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苏教版七年级下册初中生物知识点汇总

苏教版七年级下册初中生物知识点汇总

第八章:人的生殖和发育

1、生殖系统的组成:男性生殖系统由、输精管、前列腺、等构成;具有产生、分泌雄性激素(能促进男性相关器官的发育和维持第二性征)和把输送到女性生殖器官中去。女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、等组成;具有产生卵子(有周期性)、分泌雌性激素(能刺激女性相关器官的发育、维持女性特征和性周期)、接受以及为受精卵和胚胎提供良好的发育环境等功能。

(1)男性生殖系统的结构和功能:

内生殖器

:男性最主要的性器官,产生和分泌雄性激素

附睾:位于的背面,贮存和输送

输精管:输送

外生殖器

精囊腺和前列腺:分泌黏液

阴囊:保护和附睾

和尿道:排精、排尿

(2)女性生殖系统的结构和功能:

内生殖器

卵巢:女性最主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素

输卵管:输送卵细胞,受精的场所

子宫:胚胎发育的场所

:月经流出,进入、胎儿产出的通道

外生殖器:即外阴

2、与卵子统称为生殖细胞;与卵子结合的过程叫受精感化(在输卵管中完成,并入手下手经行细胞分裂);与卵子结合而成的细胞称为受精卵;输软管或输精管是常用的节育方法。

3、胚胎发育过程中,胎儿通过胎盘从母体接收氧气和养料,排除二氧化碳等代谢废物。胎儿在子宫当中发育需要280天。胎儿发育成熟后,通过母体产出的过程称为分娩。

4、生长发育:平日主要是指从出生后的婴儿发育为成年人这一阶段。包括婴儿期(0~1岁)、幼儿期(2~6岁)、童年期(7~11岁)、青春期(12~23岁)和成年期。成年期最长,40岁之前为XXX,之后进入中年,60岁当前进入老年阶段。

5、青春期发育分为身体发育和性发育。其中性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。生殖器官发育指的是男女生殖器官由幼稚型变成成人型,女性出现月经,男性出现遗精。男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。男性第二性征包括胡须生长、喉结突出、声音变粗、

声调较低等;女性第二性征包括乳房增大、声音变细、声调较高等。

6、上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织是人体的四种基本组织。各种组织有机的联系在一起,形成各种器官。具有相关功能的器官又组成人体的系统。

7、人体八大系统的组成与功能:

1)运动系统由骨骼、骨连接、骨骼肌组成,具有运动功能;2)消化系统由消化道和消化腺组成,具有消化和吸收功能;3)呼吸系统由呼吸道和肺组成,具有吸入氧气排除二氧化碳的功能;4)循环系统由心脏、静脉和动脉组成,具有运输氧气和养料运走代谢废物的作用;5)泌尿系统由肾、速尿管膀胱和尿道构成,可以排出代谢废物和多余水分;6)神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经构成,可以协调各个系统器官,适应能外环境的变化;7)内分泌系统由垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、(卵巢)组成,能够分泌激素对整个机体的生长发育、代谢和生殖起调节作用;8)生殖系统能够产生生殖细胞、分泌性激素维持第二性征和孕育后代。

9、人体各种器官和系统在神经系统、内分泌系统等的调节下协同作用,共同完成人体的各种生理功能。

第九章:人的食物来自环境

1、人体需要的主要营养物质:供能物质:糖类(主要)、蛋白质、脂肪;维生素;水;无机盐和纤维素。

糖类:人体日常活动最重要的供能物质,也是构成细胞的成分。

脂肪:普通情况下,作为备用能源物质贮存在体内;保温;单元质量释放能量最多。卵白质:构成人体细胞的根本物质,参与毁伤细胞的修复和更新;为人体的生理活动供应能量。

2、3、消化系统的组成包括消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺:唾液腺(唾液)、肝(胆汁)、胰腺(胰液)、胃腺(胃液)、肠腺(肠液)等。

消化腺:

唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉

肝脏:分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒

胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)

胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质

肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)

肝脏是人体最大的消化腺

4、小肠皱襞和小肠绒毛扩展了小肠内表面积,是接收的主要场所。胃能接收部分水、无机盐和酒精;大肠能接收大批的水、无机盐和部分维生素。

第十章:人体内的物质运输和能量供给

1、血液循环系统由心脏、血管和血液组成。血液是一种结缔组织,在人体内不停地循环流动,把氧气和养料送到全身各处,把二氧化碳等废物运走。

2、人的血液是由血细胞和血浆组成的。血细胞包括:红细胞,含有血红蛋白能运输氧气和部分二氧化碳;白细胞,吞噬病菌。血小板,加快血液凝固。

3、根据红细胞表面抗原种类不同,人的血液可以分为:

A、B、AB和O型四种。在给病人输血是应以输同型血为原则,紧急情况下,O型血的人可以给任何人输血,AB型血的人可以接受任何人的血。

4、血管包括动脉(把血液从心脏输送到身体各部分的血管);静脉(把血液从身体各部分送回心脏的血管);毛细血管(连接小动脉和小静脉的血管)。

5、心脏每分钟跳动的次数叫做心率。动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动,即动脉脉搏。血液在心心脏和全部血管组成的管道中循环流动的过程就是血液循环,分为体循环和肺循环

两部分。血液中含氧气较多时,血液呈鲜红色,叫做动脉血;当血液中含氧较少时,血液呈暗红色,叫做静脉血。

6、呼吸系统由呼吸道(包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体出入的通道,而且对吸入的气体具有清洁、温暖和湿润的感化)和肺(气体交换的场所,末端构成肺泡)。肺活量指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。

7、人体内的气体交换使得细胞可以获得氧气并排出二氧化碳。包括肺泡里的气体交换(氧气进入血液)和组织里的气体交换(氧气进入组织细胞)。组织细胞使用氧气将细胞内的营养物质氧化分解,发生能量,以完成各项生命活动,坚持正常的体温。

第十一章:人体内的废物排入环境

1、泌尿系统的主要功能是形成和排除尿液。由肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液)、尿道(排除尿液)。肾脏的结构和功能单位是肾单位,包括肾小球、肾小囊、肾小管组成。

2、尿液形成的过程包括肾小球的滤过作用(除了血细胞和大分子蛋白质,形成原尿)和肾小管的重吸收作用(重新吸收葡萄糖、水等有用物质)。

尿的排出:肾脏→输尿管→膀胱→尿道

尿路和血路:

血路:肾动脉→入球小动脉(动脉血)→肾小球毛细血管(动脉血)→出球小动脉(动脉血)→肾小管外毛细血管(动脉血静脉血)→肾静脉(静脉血)

尿路:肾小囊(原尿)→肾小管(重接收)→收集管→输尿管→膀胱→尿道

3、人体排出废物的途径包括排泄和排遗。排泄指将代谢终产物,包括二氧化碳、无机盐、尿素、水等排出体外的过程(排尿、排汗和呼吸)。排遗是将未消化的食物残渣及其他物质排除体外的过程(排便)。

第十二章:人体生命活动的调治

1、激素是指由人体的内分泌腺分泌的对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要调节作用的物质。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺(男性,女性卵巢)。

2、垂体分泌生长激素和促甲状腺激素;肾上腺分泌肾上腺素;胸腺分泌的物质在人体抵御疾病方面有重要作用;性腺分泌性激素,产生生殖细胞;甲状腺分泌甲状腺素,幼年分泌不足则患呆小症,过多这换甲亢,缺点则会患大脖子症;胰岛分泌胰岛素,可以用来治疗糖尿病。

3、人的神经系统包括中枢神经(脑和脊髓)和周围神经(脑和脊髓发出的神经),神经系统的结构和功能单位是神经元。神经元由细胞体和突起(树突多且短,轴突一条很长)构成。脑和脊髓中神经元胞体集中的部分色泽灰暗,称为灰质;神经纤维集中的部分色泽亮白,称为白质。

4、脊髓中央蝴蝶状的是灰质,具有控制一些简单活动的中枢,如人的排便、排尿。

5、人脑包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑灰质位于皮层,又叫大脑皮层,分布有语言中枢、视觉中枢、听觉中枢和运动中枢等,是调治人体生命活动的最高级中枢。小脑的主要功用是坚持身材的平衡。脑干有根本生命活动中枢,办理人的心跳、血液循环和呼吸等。

6、反射是指人和动物通过神经系统对接受的信息作出反应,分为非条件反射和条件反射。非条件反射指与生俱来的反应,如哭、眨眼、呼吸、吃奶、膝跳反射等。而条件反射是指在生活过程中通过进修逐渐构成的反应,如铃声使狗分泌唾液、进修、望梅止渴、画饼果腹和一朝被蛇咬十年怕井绳等。

7、充足的睡眠能消除身体的疲劳,恢复神经系统的功能,有利于研究和工作效率的提高。8、人的眼球包括外膜(角膜、巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜,视

觉感受器)、晶状体(折射光线)和玻璃体。虹膜会自动调节瞳孔的大小,一调节进入眼内的光线的多少。

角膜:无色,透明,可透光

巩膜:白色,坚韧,保护眼球内部的作用(眼球白色部位)虹膜:有色素(决定人眼的颜色,黑色、褐色、蓝色等),中央的小孔是瞳孔

脉络膜:有血管(给眼球提供营养)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)瞳孔:光线进入的通道,大小可以调节。亮光时瞳孔缩小,暗光时瞳孔扩大。

视网膜:上有大量感光细胞,能感受光的刺激,形成物象。

晶状体:双凸透镜,曲度可以调节,折射光线,使眼睛看清远近不同的物体

睫状体:调节晶状体曲度。

玻璃体:透亮胶状物质,支撑眼球壁,折射光线。

9、外界光线透过角膜,由瞳孔进入眼球内部,颠末晶状体折射抵达视网膜,在视网膜上构成清晰的物象,视网膜上的感光细胞受光的刺激而发生兴奋,并沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢构成视觉。当不注意用眼卫生晶状体的凸度就会增大,构成假性近视。若任其发展,则会构成眼球的前后径太长,构成真性近视。

(完整版)七年级生物下册知识点整理苏教版

生物体的基本结构 1.根据施莱登和施旺的研究,动物和植物都是由___________构成的。 2.细胞是生物体的________和________的基本单位。 3.制作人口腔上皮细胞临时装片时,应将标本放在________________再盖盖玻片。 4.制作临时装片的步骤一般是①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载破片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开() A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④① C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥ 5.植物体和动物细胞都具有的结构是() ①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体 A.①②③④ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦ 6.烟草中含有的尼古丁对人体有害,它主要存在于烟草细胞中的() A.细胞核 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡 7.细胞核具有的功能是() A.控制物质出入 B.含有遗传物质,传递遗传信息 C.具有支持作用防止变形 D.为生命活动提供能量 8.把马兰放入沸水中,水变成绿色且有马兰味,如果浸泡在冷水中不会有马兰味,这是因为活细胞中____________阻止了物质的外流。() A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 细胞分裂和分化 1.生物体的生长现象与________________________密切相关,一方面,细胞通过分裂增加____________;另一方面,细胞通过生长增大____________。通过细胞分化形成____________。生物体就是由许多细胞构成的组织、器官和系统按照一定得方式组合而成的,是一个统一的整体。细胞分裂过程中染色体的变化是____________________________________________________,保证了遗传物质保持了一定的____________和____________。 2.组织是____________相似,____________和____________相同的细胞群。 3.细胞分化过程中不会出现() A.细胞形态的变化 B.细胞结构的变化 C.细胞生理功能的变化 D.细胞中染色体的加倍 4.一个已经高度分化的细胞仍然能发育成完整个体,这证明() A.细胞有分化能力 B.细胞有分裂能力 C.细胞的全能性 D.细胞有再生作用 植物体的组成 1植物的组织主要分为____________、____________、____________、____________、____________。 2.绿色开花植物的六大器官是_______、_______、_______、_______、_______、_______。 3.植物组织的功能:基本组织____________________________________,保护组织_____________________________,输导组织_________________________________________机械组织____________________________________。 4.植物体组成的结构层次:________________________________________________。 人和动物体的组成 1从外形上看,人体可分为哪四大部分__________、__________、__________、__________。 2.人体内主要的腔有____________、____________、____________。人的脑位于______腔内。

苏教版丨七年级下册初中生物知识点总结

苏教版丨七年级下册初中生物知识点总结 第八章:人的生殖和发育 1 1、生殖系统的组成:男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等构成;具有产生精子、分泌雄性激素(能促进男性相关器官的发育和维持第二性征)和把精子输送到女性生殖器官中去。女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等组成;具有产生卵子(有周期性)、分泌雌性激素(能刺激女性相关器官的发育、维持女性特征和性周期)、接受精子以及为受精卵和胚胎提供良好的发育环境等功能。 2、精子与卵子统称为生殖细胞;精子与卵子结合的过程叫受精作用(在输卵管中完成,并开始经行细胞分裂);精子与卵子结合而成的细胞称为受精卵;结扎输软管或输精管是常用的节育方法。 3、胚胎发育过程中,胎儿通过胎盘从母体吸收氧气和养料,排除二氧化碳等代谢废物。胎儿在子宫当中发育需要280天。胎儿发育成熟后,通过母体阴道产出的过程称为分娩。 4、生长发育:通常主要是指从出生后的婴儿发育为成年人这一阶段。包括婴儿期(0~1岁)、幼儿期(2~6岁)、童年期(7~11岁)、青春期(12~23岁)和成年期。成年期最长,40岁之前为壮年,之后进入中年,60岁以后进入老年阶段。 5、青春期发育分为身体发育和性发育。其中性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。生殖器官发育指的是男女生殖器官由幼稚型变成成人型,女性出现月经,男性出现遗精。男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。男性第二性征包括胡须

生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等;女性第二性征包括乳房增大、声音变细、声调较高等。 6、青春期应该正确认识遗精与月经,并注意个人卫生和生理防护。同时更应该注意培养高尚的情操、树立远大理想。 7、上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织是人体的四种基本组织。各种组织有机的联系在一起,形成各种器官。具有相关功能的器官又组成人体的系统。 8、人体八大系统的组成与功能: 1)运动系统由骨骼、骨连接、骨骼肌组成,具有运动功能;2)消化系统由消化道和消化腺组成,具有消化和吸收功能;3)呼吸系统由呼吸道和肺组成,具有吸入氧气排除二氧化碳的功能;4)循环系统由心脏、静脉和动脉组成,具有运输氧气和养料运走代谢废物的作用;5)泌尿系统由肾、速尿管膀胱和尿道构成,可以排出代谢废物和多余水分;6)神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经构成,可以协调各个系统器官,适应能外环境的变化;7)内分泌系统由垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、睾丸(卵巢)组成,能够分泌激素对整个机体的生长发育、代谢和生殖起调节作用;8)生殖系统能够产生生殖细胞、分泌性激素维持第二性征和孕育后代。 9、人体各种器官和系统在神经系统、内分泌系统等的调节下协同作用,共同完成人体的各种生理功能。 第九章:人的食物来自环境 2

七年级下册苏教版生物知识点总结

七年级下册苏教版生物知识点总结 七年级下册苏教版生物知识点总结 一、细胞与组织 1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。 2. 原核细胞与真核细胞的区别。 3. 植物细胞与动物细胞的结构差异。 4. 组织的组成和功能:植物的维管组织、绒毛组织等;动物的骨骼组织、平滑肌等。 二、生物的基本结构与功能 1. 生物的基本单位:细胞。 2. 细胞的分类:有核细胞与无核细胞。 3. 细胞的代谢作用:光合作用和呼吸作用。 4. 生物体的组成与调节:器官、系统和生物体的整体调节。 三、遗传与变异 1. 遗传信息的传递:DNA的功能、结构和遗传密码。 2. 遗传的方式:有性生殖与无性生殖。

3. 基因的定义和特点。 4. 变异的产生与作用:突变和基因重组。 5. 遗传的基本规律:孟德尔遗传规律。 四、植物的营养 1. 植物的营养器官:根、茎、叶。 2. 植物的光合作用:光合作用的方程式和影响光合作用的因素。 3. 水分的吸收和输送:根的结构和水分的运输。 五、动物的营养 1. 消化系统的结构和功能:口腔、食管、胃、小肠、大肠等。 2. 呼吸系统的结构和功能:呼吸器官和呼吸过程。 3. 循环系统的结构和功能:心脏、血管等。 六、生命的起源与进化 1. 生命的起源:生命起源的不同学说。 2. 生命的进化:进化的证据和进化的途径。 七、生物与环境的关系 1. 生物的生活方式:自养生物和异养生物。 2. 生物与环境的交互关系:生物与环境的相互适应。 3. 生物对环境的影响:生物对地球环境的调节作用。

以上是七年级下册苏教版生物的主要知识点总结。通过学习这些知识,你可以对细胞与组织、生物结构与功能、遗传与变异、植物和动物的营养、生命的起源与进化以及生物与环境的关系等方面有更深入的了解。生物学的知识将帮助我们更好地认识和理解我们身边的生物世界。

苏科版七年级下册生物知识点归纳

苏科版七年级下册生物知识点归纳 一、细胞 1. 细胞的结构:细胞膜、细胞质、细胞核等组成。 2. 细胞的功能:新陈代谢、生长、分裂、遗传等。 3. 细胞的分类:原核细胞和真核细胞。 4. 细胞的特点:细胞是生物体的基本单位,具有自我复制和自我调节 的能力。 二、生物的分类 1. 生物的三大域:原核域、真核域和古细菌域。 2. 生物的五大界:动物界、植物界、真菌界、原生生物界和古细菌界。 3. 生物的分类方法:形态分类、生态分类和进化分类。 三、生物的遗传 1. 遗传物质: DNA是生物的遗传物质,携带着生物的遗传信息。 2. 遗传的规律:孟德尔遗传规律、基因组变异和自然选择。 3. 遗传的特点:遗传是生物种裙和个体发展、进化和适应环境的基础。 四、生物的结构与功能

1. 植物的生殖器官:花、果实、种子等。 2. 动物的生殖器官:生殖细胞、生殖系统等。 3. 生物的呼吸、消化、循环、排泄等器官和系统。 五、生物的生态 1. 生物的种裙与裙落:生物在自然界中的分布和聚集形式。 2. 生物的生态位:生物在生态系统中的角色和地位。 3. 生物的生态平衡:生物种裙和裙落之间的相互作用和平衡。 六、生物的进化 1. 生物的进化理论:达尔文的自然选择理论和突变选择理论。 2. 生物的进化过程:生物从简单到复杂的进化历程。 3. 生物的进化趋势:生物在进化中的适应环境和优化结构。 七、环境保护与可持续发展 1. 污染对生物的影响:空气污染、水污染、土壤污染等。 2. 生物多样性保护:野生动植物的保护与保育。 3. 可持续发展:生物资源的合理开发和利用,实现生态、经济和社会的和谐发展。

苏教版七年级下册初中生物知识点汇总

苏教版七年级下册初中生物知识点汇总 第八章:人的生殖和发育 1、生殖系统的组成:男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等构成;具有产生精子、分泌雄性激素(能促进男性相关器官的发育和维持第二性征)和把精子输送到女性生殖器官中去。女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等组成;具有产生卵子(有周期性)、分泌雌性激素(能刺激女性相关器官的发育、维持女性特征和性周期)、接受精子以及为受精卵和胚胎提供良好的发育环境等功能。 (1)男性生殖系统的结构和功能: 内生殖器 睾丸:男性最主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素 附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子 输精管:输送精子 外生殖器 精囊腺和前列腺:分泌黏液 阴囊:保护睾丸和附睾 阴茎和尿道:排精、排尿 (2)女性生殖系统的结构和功能: 内生殖器 卵巢:女性最主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素 输卵管:输送卵细胞,受精的场所 子宫:胚胎发育的场所 阴道:月经流出,精子进入、胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴 2、精子与卵子统称为生殖细胞;精子与卵子结合的过程叫受精作用(在输卵管中完成,并开始经行细胞分裂);精子与卵子结合而成的细胞称为受精卵;结扎输软管或输精管是常用的节育方法。 3、胚胎发育过程中,胎儿通过胎盘从母体吸收氧气和养料,排除二氧化碳等代谢废物。胎儿在子宫当中发育需要280天。胎儿发育成熟后,通过母体阴道产出的过程称为分娩。 4、生长发育:通常主要是指从出生后的婴儿发育为成年人这一阶段。包括婴儿期(0~1岁)、幼儿期(2~6岁)、童年期(7~11岁)、青春期(12~23岁)和成年期。成年期最长,40岁之前为壮年,之后进入中年,60岁以后进入老年阶段。 5、青春期发育分为身体发育和性发育。其中性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。生殖器官发育指的是男女生殖器官由幼稚型变成成人型,女性出现月经,男性出现遗精。男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。男性第二性征包括胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等;女性第二性征包括乳房增大、声音变细、声调较高等。 6、上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织是人体的四种基本组织。各种组织有机的联系在一起,形成各种器官。具有相关功能的器官又组成人体的系统。 7、人体八大系统的组成与功能: 1)运动系统由骨骼、骨连接、骨骼肌组成,具有运动功能;2)消化系统由消化道和消化腺组成,具有消化和吸收功能;3)呼吸系统由呼吸道和肺组成,具有吸入氧气排除二氧化碳

苏教版丨七年级下册初中生物知识点总结

苏教版丨七年级下册初中生物知识点总结 1.生殖系统由男性生殖器官和女性生殖器官组成。男性生 殖器官包括、输精管、前列腺和,可以产生、分泌雄性激素并将输送到女性生殖器官中。女性生殖器官包括卵巢、输卵管、子宫和,可以产生卵子、分泌雌性激素、接受并为受精卵和胚胎提供良好的发育环境。 2.和卵子是生殖细胞,受精作用是指和卵子结合并形成受 精卵,这个过程发生在输卵管中。输软管或输精管是一种常用的节育方法。 3.胚胎发育过程中,胎儿通过胎盘从母体吸收氧气和养料,排除二氧化碳等代谢废物。胎儿在子宫中发育需要280天,之后通过母体产出。 4.生长发育包括婴儿期、幼儿期、童年期、青春期和成年期。青春期发育分为身体发育和性发育,其中性发育包括生殖器官和第二性征的发育。 5.人体的四种基本组织是上皮组织、结缔组织、肌肉组织 和神经组织。它们有机地联系在一起形成各种器官,并组成人体的系统。

6.人体的八大系统包括生殖系统、呼吸系统、循环系统、 消化系统、泌尿系统、运动系统、神经系统和内分泌系统。每个系统都有不同的组成和功能,相互协调合作以维持人体的正常运转。 7.在青春期,应该正确认识遗精和月经,注意个人卫生和 生理防护,并培养高尚的情操和远大理想。 1、人体的运动系统由骨骼、骨连接和骨骼肌组成,它们 协同作用以实现运动功能。消化系统由消化道和消化腺组成,主要完成消化和吸收功能。呼吸系统由呼吸道和肺组成,它们的作用是吸入氧气并排出二氧化碳。循环系统由心脏、静脉和动脉组成,主要功能是运输氧气和养料,同时将代谢废物带走。泌尿系统由肾、速尿管、膀胱和尿道构成,能够排出代谢废物和多余水分。神经系统由脑、脊髓和神经组成,它们的作用是协调各个系统器官,适应外部环境的变化。内分泌系统由垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和(卵巢)组成,能够分泌激素对整个机体的生长发育、代谢和生殖起调节作用。生殖系统能够产生生殖细胞、分泌性激素维持第二性征和孕育后代。这些器官和系统在神经系统、内分泌系统等的调节下协同作用,共同完成人体的各种生理功能。

苏教版七年级下册生物知识点

苏教版七年级下册生物知识点 苏教版七年级下册生物知识点 (1)血管 1、三种不同的血管:动脉、静脉和毛细血管。 2、动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁厚弹性大,管内血液流速快。 3、静脉是把血液从身体各部分输送到心脏去的血管,管壁薄,弹性小,管内血液流慢。 4、毛细血管是连通于最少的动脉与静脉之间的血管,它是血液和细胞间物质交换的'场所,管壁薄,由一层上皮细胞构成,管内血液流速最慢。 (2)耳和听觉 1、耳是人的听觉器官。 2、人耳由外耳、中耳、内耳组成。 3、听觉的形成过程是:外界的声波经过耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的敏感细胞,通过视觉神经传到大脑,就形成了听觉。 (3)人类活动对生物圈的影响 1、人类活动对生物的影响:(1)乱砍滥伐,开垦草原,使生态环境遭受严重破坏,水土流失加重,还会引起沙尘暴。(2)空气

污染会形成酸雨。(3)水污染会破坏水域生态系统。(4)外来物种入侵会严重危害本地生物。 2、排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中,容易导致酸雨的产生,酸雨对生物有极大的危害,被称为“空中死神”;过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升,形成“温室效应”。含有贡、银、镉的固体废物和工业废水,会引发各种疾病:水俣病、痛痛病等。 3、为了保护和改善生态环境,采取以下措施:植树造林、保护鸟类、建立自然保护区、实施计划生育、退耕还林还草。 4、生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对环境造成严重的危害叫做生物入侵。 生物进化的历程知识点 科学家们通过对不同年代化石的纵向比较,以及对现存生物种类的横向比较等方法,推断出了生物进化的大致过程。 (1)即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序,从而判断动物的脊椎动物进化的顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类。 (2)通过对始祖鸟与现代鸟和爬行动物的形态和解剖特征的比较,说明鸟类起源于古代爬行类,始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。 (3)利用组成生物体的一些重要物质的差异性来比较生物之间的亲缘关系的方法,表明人和黑猩猩的亲缘关系最近。

苏教版七年级生物下册知识点总结

苏教版七年级生物下册知识点总结 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《苏教版七年级生物下册知识点总结》的内容,具体内容:苏教版七年级生物下册课本的各知识点之间有内在的本质的联系,知识是连贯的,是一个整体。我整理了关于苏教版七年级下册生物知识点的总结,希望对大家有帮助!:第8-9章第8章 ...苏教版七年级生物下册课本的各知识点之间有内在的本质的联系,知识是连贯的,是一个整体。我整理了关于苏教版七年级下册生物知识点的总结,希望对大家有帮助! :第8-9章 第8章人的生殖和发育 精卵结合孕育新的生命 1 人的生殖系统的组成 男性生殖系统:睾丸、输精管、前列腺、阴茎等。 (睾丸是主要生殖器官,因其可以产生精子、分泌雄性激素) 女性生殖系统:卵巢、输卵管、子宫、阴道等。 (卵巢是主要生殖器官,因其可以产生卵子、分泌雌性激素) 2 性激素的作用 雄性激素:刺激男性相关器官发育;维持男性特征。 雌性激素:刺激女性相关器官发育;维持女性特征和性周期。(卵巢活动具有周期性) 3 受精作用在输卵管中,精子和卵子结合形成受精卵的过程叫做受精

作用; 4 胚胎发育 ("十月怀胎" 280d 40周)(胎儿通过胎盘与母体进行物质交换) 睾丸精子受精作用受精卵开始细胞分裂胚泡细胞分裂,分化 卵巢卵子输卵管输卵管子宫 胚胎胚胎发育胎儿分娩婴儿 子宫阴道 人的生长发育和青春期 1 人的生长发育从受精卵开始,直到个体发育成熟。 人生长发育的几个时期:婴儿期,幼儿期,童年期,青春期,成年期。身高和体重迅速增加 2 青春期发育身体其他器官功能的发育 性发育生殖器官的生长发育(生殖器官由幼稚型变成成人型; 男性出现遗精,女性出现月经) 第二性征的发育 (男性在雄性激素的刺激下表现出的第二性征包括: 胡须生长,喉结突出,声音变粗,音调较低等)(女性在雌性激素的刺激下表现出的第二性征包括: 乳房增大,声音变细,声调较高等) 人体概述 1 八大系统:"小虎省内寻觅芸申" 消化系统、呼吸系统、神经系统、内分泌系统、

苏教版七年级下册初中生物知识点总结复习资料

苏教版七年级下册初中生物知识点总结复习资料 第九章:人的食物来自环境 1、人体需要的主要营养物质:供能物质:糖类(主要)、蛋白质、脂肪;维生素;水;无机盐和纤维素。 2、钙可以预防佝偻病(维生素D可以促进钙吸收),铁可以预防贫血病,碘可以预防地方性甲状腺肿。 3、消化系统的组成包括消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺:唾液腺(唾液)、肝(胆汁)、胰腺(胰液)、胃腺(胃液)、肠腺(肠液)等。 4、物理性消化指食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程。食物在消化液下逐步分解的过程是化学性消化。唾液淀粉酶能促进淀粉分解成麦芽糖。肝分泌的胆汁不含消化酶,却可以乳化成脂肪乳化成脂肪微粒。在消化酶的作用下,蛋白质逐步被分解为氨基酸,淀粉被逐步分解为葡萄糖,脂肪被逐步分解为脂肪酸和甘油。氨基酸、葡萄糖甘油和脂肪酸都是能被人体吸收的营养物质。 5、小肠皱襞和小肠绒毛大大扩大了小肠内表面积,是吸收的主要场所。胃能吸收部分水、无机盐和酒精;大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。 6、青少年应该平衡膳食,合理营养,注意食品安全,保持身体健康,一日三餐能量比例为3:4:3。 第十章:人体内的物质运输和能量供给 1、血液循环系统由心脏、血管和血液组成。血液是一种结缔组织,在人体内不停地循环流动,把氧气和养料送到全身各处,把二氧化碳等废物运走。 2、人的血液是由血细胞和血浆组成的。血细胞包括:红细胞,含有血红蛋白能运输氧气和部分二氧化碳;白细胞,吞噬病菌。血小板,加快血液凝固。 3、根据红细胞表面抗原种类不同,人的血液可以分为:A、B、AB和O型四种。在给病人输血是应以输同型血为原则,紧急情况下,O型血的人可以给任何人输血,AB型血的人可以接受任何人的血。 4、血管包括动脉(把血液从心脏输送到身体各部分的血管);静脉(把血液从身体各部分送回心脏的血管);毛细血管(连接小动脉和小静脉的血管)。 5、心脏每分钟跳动的次数叫做心率。动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动,即动脉脉搏。血液在心心脏和全部血管组成的管道中循环流动的过程就是血液循环,分为体循环和肺循环两部分。血液中含氧气较多时,血液呈鲜红色,叫做动脉血;当血液中含氧较少时,血液呈暗红色,叫做静脉血。

苏教版七年级下册生物知识点

苏教版七年级下册生物知识点 学七年级生物知识点如驾车登山,不进就退。我们要拿出决心来学习生物知识。下面小编为大家精心整理的苏教版七年级下册生物的知识点,仅供参考。 苏教版七年级下册生物知识点(一) 生物体有相同的基本结构 1、1665年,英国虎克最早研制出光学显微镜,发现了软木薄片由许多小室组成,称为“细胞”.大多数生物体是由细胞构成,病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必须生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的.细胞是生物体结构和功能的基本单位. 2、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核. ①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞内外物质的进出. ②细胞质是一种透明的液体,它具有流动性性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所. ③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质,主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质,即DNA.克隆羊最像提供细胞核的那只 1/ 7

羊. ④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体. A、植物细胞结构中的细胞壁,位于植物细胞的外层,质地坚韧,保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用. B、植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的线粒体,有与植物光合作用的叶绿体,还有充满细胞液的液泡(切瓜果流出的汁液通常是细胞液). C、细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体,它被人叫做细胞内供应能量的动力工厂. 3、细胞的生长:生物体的生长现象与细胞的分裂与分化密切相关,一方面,细胞通过分裂增加细胞数量;另一方面,细胞通过生长增大了细胞体积.若你手上有10个细菌,细菌每隔20分钟繁殖一代,一昼夜细菌将繁殖72代,细菌总数将达到10×272个. 4、细胞的分化:多细胞生物体中所有细胞都是有受精卵通过细胞分裂产生,在分裂过程中,小部分细胞继续保持原来的形状,具有分裂能力,绝大多数失去分裂能力,通过生长形态结构也发生差异,分别执行不同的生理功能,我们把细胞这样的变化叫细胞分化.(人体全能干细胞能分化成人体各种细胞,而有的干细胞只能分化成某一类型的细胞.) 5、正常的细胞分裂,细胞核和细胞质分裂成两份,分裂后的染 2/ 7

苏教版《生物学》七年级下册识图知识点总结

苏教版《生物学》七年级下册识图知识点总结 1.生殖系统的结构 ①输卵管:精卵结合的场所,受精卵开始分裂的地方。 ②卵巢:女性主要生殖器官,产生卵子,分泌雌性激素。 ③子宫:胚胎发育的场所。 ④阴道:胎儿产出的通道。 2.长骨的结构 ②软骨层:产生新的骨细胞,使骨长长。 ③骨髓:具有造血功能。 ⑤骨膜:产生新的骨细胞,使骨长粗。 骨髓位于骨髓腔和骨松质中。 3.消化系统 ①肝脏:分泌胆汁,能乳化脂肪,是最大的消化腺。 ②胃:分泌胃液,初步消化蛋白质。 ③胰腺:分泌胰液,上面的胰岛分泌胰岛素。 ④小肠:消化吸收的主要场所。 4.消化曲线 X:淀粉→麦芽糖→葡萄糖 Y:蛋白质→氨基酸 Z:脂肪→脂肪微粒→甘油+脂肪酸 B:食道 C:胃 D:小肠 5.小肠结构 1.皱襞 2.小肠绒毛 3.毛细血管 皱襞和小肠绒毛增大了吸收面积,小肠绒毛壁和毛细血管壁只 由一层上皮细胞构成,有利于物质交换。 6.人血涂片 红细胞数量最多; 白细胞体积最大; 血小板体积最小。 7.三种血管(动脉:主干向分支)(静脉:分支向主干)(毛细血管:红细胞单行通过)

8.心脏结构 左心房——肺静脉 右心房——上下腔静脉 左心室——主动脉 右心室——肺动脉 左心室的壁最厚。 瓣膜控制血液单向流动,具体为: 心房→心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 9.鱼尾鳍的血液流动 ①小动脉 ②毛细血管 ③小静脉 湿棉絮或纱布有利于保持小鱼呼吸。 10.血液循环 图一:①肺部毛细血管②肺静脉③上下腔静脉④全身各处毛细血管⑤主动脉⑥肺动脉⑦右心房⑧右心室⑨左心房⑩左心室 图二:如表示二氧化碳含量变化,则甲代 表⑥肺动脉,丙代表②肺静脉;如表示氧气含量变化,则甲代表主动脉,丙代表上下腔静脉 图三:A 代表动脉,对应图一中的⑤⑥ 体循环(动脉血变静脉血):左心室→主动脉→全身各处毛细血管→上下腔静脉→右心房 肺循环(静脉血变动脉血):右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房 11.呼吸系统 呼吸系统包括呼吸道和肺。 咽是食物和空气的共同通道。 肺是呼吸系统的主要器官。 肺泡壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成,有利于气体交换。 12.呼吸运动 1:气管 2:肺 3:胸廓 4:膈 A :呼气 B :吸气 13.呼吸全过程 肺泡里气体交换:血液中氧气增加,二氧化碳减少,静脉血变动脉血。 组织里气体交换:血液中氧气减少,二氧化碳增加,动脉血变静脉血。 ⑦ ⑨ ⑧ ⑩

初中生物苏教版七年级下册生物复习总结

七年级生物下册复习资料 第八章人的生殖和发育 1、睾丸是男性的主要生殖器官,能够产生精子,分泌雄性激素。 卵巢是女性的主要生殖器官,能够产生卵子,分泌雌性激素。 2、雄性激素能刺激男性相关器官的发育和维持男性特征。 雌性激素能刺激女性相关器官的发育和维持女性特征。 3、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子都是人的生殖细胞。 4、卵子和精子结合的过程,叫做受精作用。由卵子和精子结合的细胞叫做受精卵。 5、精子与卵子在输卵管中相遇并结合,子宫是胚胎发育的场所。 6、胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料,排出CO2等代谢废物。 7、人的生长发育从受精卵开始,直到个体发育成熟。 8、青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。 第二性征是指——男女除生殖器官外各自所特有的特征。 男性的第二性征包括:出现胡须和腋毛;喉结突出;声音变粗;声调较低; 女性的第二性征包括:骨盆宽大;乳房增大;声音变细;声调较高。 9、人体的主要系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、男女生殖系统。 10、人体的四种基本组织是:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。 11、骨的成分包括有机物和无机物,有机物中主要是蛋白质,使骨柔韧;无机物中主要是钙盐,使骨脆硬。

12、人体的消化系统消化食物、吸收营养物质,呼吸系统吸收氧气,排出二氧化碳,循环系统运送氧气和养料、运送二氧化碳等代谢废物,泌尿系统排出代谢废物和体内多余的水。 13、人体在神经系统和内分泌系统的调节下,成为一个复杂、协调、统一的整体。 第九章人的食物来自环境 1、在食物中一般都会有蛋白质、糖类、脂肪以及维生素、无机盐、水等人体必需的营养物质。 2、蛋白质、糖类、脂肪,它们既是人体的组成物质,又是体内供能物质。 3、糖类是人体进行运动、呼吸等生命活动的主要供能物质。 4、维生素既不是构成人体的物质,也不能提供能量。但对人体有重要作用。 维生素缺乏及相关疾病与食物来源: 缺乏维生素A——夜盲症——动物肝脏、胡萝卜 缺乏维生素C——坏血病——新鲜蔬菜水果 缺乏维生素D——佝偻病——豆类、蛋、奶 5、无机盐是组成人体的重要物质,如钙、磷是骨骼的重要组成部分。 无机盐缺乏症及食物来源: 缺乏含钙的无机盐———儿童佝偻病、老人骨质疏松症———豆、蛋、奶 缺乏含铁的无机盐———缺铁性贫血———————动物肝脏、肉类、豆类 缺乏含碘的无机盐———地方性甲状腺肿(大脖子病)——碘盐;海带、紫菜等海产品。 6、牙齿是人体中最坚硬的器官,分为牙冠、牙颈和牙根三部分。 7、消化系统包括消化道和消化腺。肝是最大的消化腺,能够分泌胆汁,促进脂肪消化。 8、食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程是物理性消化。食物在消化液的作用下逐步分解的过程是化学性消化。 9、淀粉消化从口腔开始,最终在小肠内彻底消化:淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,最后在小肠中分解为葡萄糖。 10、蛋白质消化从胃开始,最终在小肠内彻底消化:蛋白质在胃蛋白酶作用下

苏教版七年级生物下册知识点总结

第八章、人的生殖和发育 1、人的生殖细胞包括精子和卵子。、女性的卵子是人体内最大的细胞。 2、卵子和精子结合形成受精卵的过程,叫做受精作用。输卵管是形成受精卵的场所。子宫是胚胎发育的地方。 3、胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料,排出二氧化碳等代谢废物。 4、人的生长发育从受精卵开始。 5、骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓。骨质分为骨密质和骨松质,骨的成分包括无机物和有机物。无机物主要是钙盐,使骨脆硬;有机物主要是蛋白质,使骨柔软。 第九章、人的食物来自环境 15、六大营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水。 16、蛋白质、糖类、脂肪,它们既是人体的组成物质,又是体内供能物质。 17、糖类是主要供能物质(70%),脂肪是主要的储能物质。 18、缺少的维生素C,会患坏血病;缺乏维生素D,会患佝偻病;缺少维生素A,会患夜盲病;缺少碘,会患地方性甲状腺肿大;缺少钙会患儿童佝偻病和老年骨质疏松;缺少铁会患贫血症。 20、牙齿是人体中最坚硬的器官,分为牙冠、牙颈和牙根三部分。 21、人的消化系统包括消化道和消化腺。 22、

23、食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程是物理性消化。食物在消化液的作用下逐步分解的过程是化学性消化。 24、肝分泌的胆汗不含消化酶,却能使脂肪乳化成脂肪微粒,有助于脂肪的消化。 25、小肠内表面有皱襞和绒毛,小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管等。 26、胃能吸收部分水、无机盐和酒精,大肠能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素。 27、在小肠内大部分的甘油和脂肪酸被毛细淋巴管吸收外,其余的各种营养成分都被毛细血管直接吸收进血液。因此,小肠是人体消化食物吸收营养物质的主要器官。 28、早餐约占一天热能的30%,午餐约点40%,晚餐约占30%。 第十章、人体内的物质运输和能量供给 1、血液的主要成分: 2、血浆的主要成分:水(约占90%以上)、蛋白质、葡萄糖、氨基酸、无机盐等。

(新苏教版)七年级下册生物复习知识点

(新苏教版)七年级下册 生物复习知识点 1.由于生殖系统结构的不同造成的两性差异称为第一性征 2.男性生殖系统最主要的器官是睾丸 3.睾丸产生精子、分泌雄性激素 4.女性最主要的生殖器官是卵巢 5.卵巢产生卵子、分泌雌性激素 6.精卵结合的部位是在输卵管 7.胚胎与母体通过胎盘从母体中吸取氧气和养料,排出二氧化碳等代谢废物。 8.胚胎发育的场所是子宫;胎儿通过母体的阴道产出的过程称为分娩。 9.人体最大的细胞是卵细胞 10.精子和卵子结合形成受精卵的过程称为受精作用,受精卵是新生命的起点 11.人的发育经过婴儿期(0-1)、幼儿期(2-6)、童年期(7-11)、青春期(12-23)、成年期。最关键的时期是青春期。 12.青春期的发育形态上的显著特点身高、体重迅速增加 13.青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育 14.青春期的男孩会出现遗精,女孩会出现月经。 15.男的第二特征的发育是在雄性激素的刺激下完成的,如胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等。 16.女的第二特征的发育是在雌性激素的刺激下完成的,如乳房增大、声音变细、声调较高等。 17.骨的成分有无机物和有机物。无机物(钙盐)使骨脆硬,有机物(蛋白质)使骨柔韧。18.骨煅烧时会冒出黑烟,烧掉的是有机物,剩下的是无机物,敲打后骨会破碎,说明骨中含有脆硬的无机物。用质量分数为10%盐酸浸泡骨时会放出气,溶解的是无机物,剩下的是有机物,取出骨后骨可以打结,说明骨中含柔韧的有机物。 19.骨的基本结构包括:骨膜、骨质、骨髓;骨髓具有造血功能。长骨两端的软骨层能不断 形成新的骨细胞使骨长长,骨膜内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞,使骨长粗。20.食物中的营养成分主要包括:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐(前四个为有机物) 21.提供能量的物质是糖类、脂肪、蛋白质,它们既是人体的组成物质,又是人体的供能物质。 22.糖类是生命活动的主要供能物质,脂肪是备用能源。蛋白质是组成生物体基本物质。23.水约占体重的 60 %—70 % ,是细胞的主要成分 24.缺钙→佝偻病(儿童)、骨质疏松症(老人);缺铁→贫血;缺碘→地方性甲状腺肿

苏教版初中生物七年级下册必记知识点(学生版)

. 七年级下册必记知识点〔学生版〕 第八章人的生殖和发育 第一节精卵结合孕育新生命 1.人的生殖系统的组成和功能 男性生殖系统 组成:睾丸、输精管、前列腺、阴茎等, 主要器官: 功能:产生精子,分泌雄性激素,把精子输送到女性生殖器官等 雄性激素能刺激男性的发育和维持男性 女性生殖系统 组成:卵巢、输卵管、子宫、阴道等, 主要器官: 功能:产生卵子,分泌,为受精卵的形成和胚胎发育提供场所 雌性激素能刺激女性性征器官的发育、维持女性第二性征 2.受精过程 受精:结合的过程。受精部位:. 节育措施:结扎输卵管或输精管等 睾丸产生的和卵巢产生的都是人的生殖细胞,由卵子和精子结合的细胞叫做 3.胚胎发育 人的生长发育从开场,直到个体发育成熟。 发育主要场所:母体子宫内. 营养来源:胎儿通过从母体吸取氧气和养料,排出等代谢废物。过程:约需天 第二节人的生长发育和青春期 1.人的生长发育:婴儿期、幼儿期、童年期、等 2. 青春期的性发育包括的生长发育和的发育。 3.青春期卫生:遗精、月经、青春期心理卫生 第三节人体概述 1.人体的构造层次:→组织→→系统→人体 2.根本组织:上皮组织、组织、肌肉组织、组织 3.各系统及功能 4.骨的成分和特性〔1〕骨在煅烧时先变成了色,最后变成了色,同时还能闻到香味。煅烧后的骨被敲击后易粉碎,说明它含有。 〔2〕鱼骨在稀盐酸中,同时有产生。说明它含有。 补充:骨中含钙的无机盐在稀盐酸中能分解产生二氧化碳气体。 总结:骨的成分包括无机物和有机物。无机物主要是,使骨;有机物主要是,使骨。这两种成分使得骨既有一定的硬度又有一定的弹性。 鉴定方法:有机物:盐酸浸泡后变软,可打结。 无机物:煅烧,变成灰白色,易碎。 根据“骨的成分与骨的特性之间的关系〞的实验答复以下问题。 〔1〕.鱼肋骨经过彻底燃烧后,失去的成分是_______余下的是_______。此实验证明骨中含有 ________,它与骨的__________有关。 〔2〕.将鱼肋骨经过稀盐酸浸泡后,失去的成分是_________余下的是_________。此实验证明骨中含有________,它与骨的_________有关。 〔3〕.如果将用稀盐酸处理后的骨再煅烧,观察到的现象是_______________。 将煅烧后的骨再放人稀盐酸中,观察到的现象是__________________。 5、人体在和的调节下,成为一个复杂、协调、统一的整体。 第九章人的食物来自环境 第一节人体需要的主要营养物质 1、人体生长发育和生命活动需要的营养物质来自 在食物中一般都会有蛋白质、、脂肪以及.无机盐、水等人体必需的营养物质。 2、、糖类、,它们既是人体的组成物质,又是体内供能物质。 3、:细胞的重要组成成分。维持正常的生命活动。食物来源:瘦肉、鱼、蛋、奶 4、:细胞的重要组成成分主要的供能物质。人体进展运动、呼吸等生命活动的主要功能物质。食物来源:甘薯、马铃薯、甘蔗、甜菜等 5、:供能物质、贮存能量,为人体生命活动提供能量,具有保持体温和防止机械性损伤等。食物 来源:大豆、花生、肉类 6、:既不构成细胞,也不供能,体内含量少,作用大. 无机盐:参与人体的代谢活动. 7、水:占人体比重最多。膳食纤维:〔一类人体不能吸收的糖类〕人体所需的营养物质之一 8、缺乏维生素C,会患;缺乏维生素D,会患;缺少维生素A,会患;常吃含碘丰富的食物〔海带、紫菜、带鱼等海产品〕,预防。常吃含铁丰富的食物〔肝、肉、蛋和豆〕,预防 第二节人体的消化与吸收 1.消化系统的组成:消化系统包括消化道和消化腺。消化道是人体消化食物和吸收营养物质的场所。 口腔:牙齿咀嚼、舌的搅拌〔是人体中最坚硬的器官,分为〕 咽和食道:食物由口腔进入胃的管道 消化道胃:初步消化 小肠:消化吸收的主要场所 大肠:未消化的食物残渣形成粪便 肛门:排出粪便

苏教版七年级下册生物知识点归纳(2019新)

苏教版七年级下册生物知识点归纳(2019 新) 苏教版七年级下册生物知识点归纳 第8章人的生殖和发育第一节精卵结合孕育新的生命 一、人的生殖系统的组成 1、男性生殖系统:、输精管、前列腺、等。 (主要性器官)——产生精子和分泌雄性激素 附睾——贮存和输送精子 输精管——输送精子(精子很小,似蝌蚪,有长尾,能游动)。 外生殖器:阴囊——保护——排精、排尿。 2、女性生殖系统:卵巢、输卵管、子宫、等。 卵巢(主要性器官)——产生卵子和分泌雌性激素 输卵管——输送卵子(卵子:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为 胚胎初期发育提供营养)。 子宫——胚胎\胎儿(胚胎发育到第八周末初具人形,称为胎儿)发育的场所 ——月经流出,胎儿产出的通道

二、性激素的作用 雄性激素:刺激男性相关器官发育;维持男性第二性征。 雌性激素:刺激女性相关器官发育;维持女性第二性征和性周期。(卵巢活动具 有周期性) 三、受精作用:在输卵管中,精子和卵子结合形成受精卵的过程叫做受精作用 →精子开始细胞分裂、分化 (受精作用)受精卵 卵巢→卵子由输卵管慢慢向子宫转移,逐步形成胚胎→ 胎儿→婴儿 1.受精卵形成的部位,最初的胚胎形成的部位:输卵管 2.胚胎和胎儿在母体发育的部位:子宫 3.胚胎获得氧气和养料\排出二氧化碳等代谢废物的结构:胎盘 注:胎盘是胎儿和母体进行物质交换的场所 四、胚胎发育(“十月怀胎”280天40周) 第二节人的生长发育和青春期 一、人的生长发育从受精卵开始,直到个体发育成熟。

1、人生长发育的几个时期:婴儿期,幼儿期,童年期,青春期,成年期。 2、青春期发育特点 身高、体重明显增加 肌肉、心、肺、脑功能明显增强 性器官迅速发育 注:⑴脑的质量在5岁时已与成年人一样,但脑的调节功能在青春期增强 ⑵性器官在胚胎时期就已形成,但在青春期时性器官才开始生长发育(生殖器官由幼 稚型变成成人型;男性出现遗精,女性出现月经) 二、青春期的性发育(在神经系统和内分泌系统的调节下): 1.性发育:包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。 2.青春期年龄段:12——23岁 3.开始进入青春期的年龄:男生从10——14岁,女生从10——12岁 4.第二性征的发育:除性器官以外的男性女性各自所特有的征象,是在性激素的刺激下表

苏教版七年级下生物知识点总结及答案

第8章第一节精卵结合孕育新生命 一、人的生殖系统的组成和功能 1、人的生殖系统:男性的生殖系统和女性生殖系统 2、有生殖系统的结构不同造成的两性差异成为第一性征 (1)男性生殖系统 睾丸:产生精子和分泌雄性激素,是男性主要生殖器官 附睾:贮存精子 组成阴囊:保护睾丸和附睾 输精管:输送精子 前列腺:分泌粘液 阴茎:内有尿道,能排出精液和尿液 雄性激素:刺激男性性征器官的发育和维持第二性征。 (2)女性生殖系统 卵巢:产生卵子,分泌雌性激素,为受精卵的形成和胚胎发育提供场所 输卵管:输送卵子,是精子和卵子相遇并结合的地方。 组成子宫:胚胎继续发育的主要场所。 阴道:精子进入和胎儿产出的通道,也是月经流出的通道。 外阴:起保护作用 雌性激素:刺激女性性征器官的发育、维持女性第二性征和性周期(即月经周期) (3)在人体器官中,既是主要的性器官,又是重要的内分泌腺的是睾丸的卵巢。 二、受精过程 1、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子都是人的生殖细胞。 2、卵子:肉眼可见、呈球形、直径约为0.2mm、人体最大的细胞。 3、精子:呈蝌蚪状,具有一条长长的尾巴,比卵子小得多,连头带尾仅0.06mm左右。 受精作用:精子和卵子结合形成受精卵的过程 受精部位:输卵管 受精卵的出现标志着新生命的开始。(由卵子和精子结合的细胞叫做受精卵) 三、胚胎的发育 1、胚胎的发育是从受精卵分裂开始的,胚胎发育所经的场所有输卵管、子宫。 2、受精卵最初进行细胞分裂的场所是输卵管。 3 4(胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料,排出二氧化碳 等代谢废物)。人的生长发育从受精卵开始,直到个体发育成熟。 5、过程:需280天受精卵(输卵管)——胚泡(输卵管)——胚胎、胎儿(子宫) 6、受精卵形成和开始进行细胞分裂的场所是输卵管,它不断向前移动形成初期胚胎,并且埋入子宫内膜。新生命诞生的起点是精卵结合。 6、胚胎发育到初具人形时,胚胎已发育到第8周。 7、试管婴儿指受精过程在试管中完成。 8、人们在节育方式上结扎输卵管或输精管的目的是阻碍精子和卵子的结合

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