小学纪律检查评分细则范本

小学纪律检查评分细则范本以下是一个小学纪律检查评分细则的范本：纪律检查评分细则

一、晨会纪律（10分）：

1. 准时到达晨会地点（5分）

2. 面向主席台，安静站立（2分）

3. 注意听讲，举手发言（3分）

二、上课纪律（20分）：

1. 准时进入教室，整齐坐好（5分）

2. 提前备好学习用品（3分）

3. 集中精神听讲，不打瞌睡（5分）

4. 完成课堂任务，积极参与讨论（7分）

三、课间休息纪律（10分）：

1. 文明用餐，不乱扔垃圾（5分）

2. 安静排队，有序上下楼梯（5分）

四、操场活动纪律（20分）：

1. 安全有序参与操场活动（5分）

2. 遵守运动规则，不打闹、推搡（5分）

3. 尊重裁判，接受结果（5分）

4. 集体活动团结协作（5分）

五、午休纪律（10分）：

1. 安静入室，整洁摆放物品（3分）

2. 平静午休，不大声喧哗（3分）

3. 按时起床，有序出门（4分）

六、放学纪律（20分）：

1. 整齐有序离校，排队出门（5分）

2. 遵守交通规则，安全回家（5分）

3. 认真核对个人物品（5分）

4. 安全离校遵守规定路线（5分）

七、课外活动纪律（10分）：

1. 认真备课，主动参与活动（5分）

2. 归队准时，整齐列队（5分）

以上评分细则仅供参考，具体评分标准可以根据学校实际情况进行调整。同时，建议在纪律检查评分细则中加入奖励和惩罚的相关条款，以激励学生养成良好的纪律习惯。

张家坡中心学校小学部纪律检查评比制度及评分细则

张家坡中心学校小学部纪律检查评比制度及评分细则 一、评比目的 严明的纪律是提高教学质量的关键，是体现校风校貌的根本所在，是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境，促使良好校风的形成，特制定本细则。 二、评比方式： 纪律日常检查项目包括学生出勤情况及精神面貌、课堂纪律、课间纪律、午间纪律、自习纪律、两操纪律、集会活动纪律、放学纪律、其它纪律九项。检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查，学生干部查与德育处值班领导检查相结合。检查评分采取扣分制，每天班级基础分40分，根据扣分标准，每天一统计，每周一合计，每周评出一个纪律好的班级颁发纪律流动红旗。 三、具体扣分项目及标准： （一）学生出勤情况及精神面貌（5分） 1、迟到、早退者每人扣1分 2、旷课者每人次扣1分。 3、未经老师同意，私自出校的每人扣1分。 4、迟到早退学生冒充其他班他人者的一经发现，每人扣2分。 （二）课堂纪律：占2分 1、课堂上交头接耳，做与课堂教学无关事情者，每人扣1分。 2、课堂上不遵守纪律，不服从任课教师管理者每人扣1分。 (三)眼保健操纪律：占3分 1、眼睛保健操音乐响起后，若任课老师仍在讲课，则为教师拖堂，扣0.5分。 2、做眼保健操不认真者，包括：睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况，

1人扣除0.5分。 3、不做保健操者，包括睡觉、写作业、聊天、看书等，一人扣0.5分。 4、做操期间班内秩序混乱，有乱下座位，大声喧哗现象者扣0.5分。 5、体育课、微机课、音乐课等未在本班教室上课的班级提倡做眼保健操，学校不检查，发现不做眼保健操且在做眼保健期间私自上教学楼且打闹喧哗者，扣本班1分。 （四）课间操纪律占7分 1、做操时班主任不到场扣1分； 2、集合速度慢，迟到者1人扣1分（广播操音乐开始后到者视为迟到） 3、做操时队列不整齐扣1分；（每个学生必须站在自己应站在的标记点上，使横看、纵看、斜看都成行） 4、做操时打闹说笑者1人扣1分； 5、动作不到位、不整齐、敷衍应付，每人次扣1分； 6、做操时态度精神不集中，东张西望，每人次扣1分； 7、缺操一人扣1分（所有未到者均视为缺操，不考虑请假等因素，因特殊原因长期不能做操者需向政教处备案）。 （五）课间纪律占5分 1、课间在教室或走廊上追逐打闹者，每人扣1分。 2、在校园内外打架斗殴者，每人次扣2分，造成恶劣影响着每人次扣5分。（六）自习纪律（包括早读、中午、下午、晚自习）占6分 1、自习课说话者（讨论问题外）每人次扣1分，大声喧哗、吵闹者每人扣2分。 2、自习课看小说、玩玩具者每人扣1分。 3、自习课期间在教室外闲逛者每人扣2分。

小学班级纪律检查评比制度及评分细则

小学班级纪律检查评比制度及评分细则 一、制度背景及目的 小学阶段是孩子们接受教育的基础阶段，通过建立班级纪律检查评比 制度，旨在引导学生养成良好的行为习惯，培养自律精神和责任意识，提 高班级纪律管理水平，有助于形成积极向上的班集体氛围。 二、制度内容 1.制定班级纪律检查评比制度 学校根据实际情况，制定班级纪律检查评比制度，明确纪律要求、检 查频次、评比方法等，确保制度的可操作性和规范性。 2.班主任负责纪律检查 班主任作为班级纪律的管理者，负责对学生的纪律进行日常检查。检 查内容包括学生的着装、晨午检情况、参加活动的表现等。班主任可以通 过逐个检查或者分组检查的方式进行，力求每个学生都能接受到检查。 3.纪律检查评分细则 （1）着装整齐：根据学校要求，评分细则包括头发是否整洁、校服 是否干净、是否穿鞋等。 （2）晨午检情况：评分细则包括是否按时到校，是否按照要求排队，是否自觉维护卫生等。 （3）活动参与度：评分细则包括是否积极参加班级组织的集体活动，是否认真听从指导等。 4.班级纪律惩戒制度

对于不遵守纪律的学生，班主任可以依据纪律惩戒制度进行处理。处理方式包括批评教育、书面警告、父母约谈等。在处理过程中，班主任应注重引导学生认识错误，并帮助他们改正和成长。 三、评分规则 1.每位学生初始得分为100分，根据纪律检查的评分细则进行加减。 2.纪律检查评分按照每周评定一次，以每周平均得分作为本周纪律检查评比的结果。 3.将评比结果在班级公示栏上进行公示，鼓励学生通过自身的努力提高纪律得分。 四、评比结果及奖励措施 1.评比结果公布 每周评比结束后，班主任将评比结果及学生的排名在班级公示栏上公布，让学生们及时了解自己的纪律情况。 2.奖励措施 （1）优秀学生奖：根据评比结果，每周评选出纪律得分排名前三名的学生，颁发优秀学生奖状。 （2）班级奖励：根据评比结果，每周评选出纪律得分排名第一的班级，班级将获得一次额外的户外活动机会。 （3）个人奖励：根据评比结果和学生的纪律表现，班主任可以给予学生适当的表扬和鼓励，例如口头表扬、红花、小奖品等。 五、督导和评估

小学日常行为规范评分标准

小学学生日常行为规范量化评分细则 为了培养良好的班风、学风、校风，形成尊师守纪、文明向上、争创优秀的班集体，为调动班级管理的积极性、责任感，结合学校实际情况，制定以下量化评比细则。 一、上学与放学 1、学生要按时到校，迟到、早退每生扣1分 2、有病有事要向班主任书面请假，无故旷课每生扣2分； 3、不按要求排队放学的班级扣2分，个别学生不排队的每生扣0.5分； 4、学生在学校里上不许吃零食，违者每生扣0.5分； 5、放学后，不按时回家在学校逗留每生扣0.5分。 二、课堂纪律 1、课堂上学生无理顶撞老师,每人次扣班内量化分2分； 2、上课认真听讲，遵守纪律，无吵闹现象，不做与该课堂无关的事。违者每生扣1分； 三、课间活动 1、课间要开展有意义的活动，不准追逐打闹及做有危险的游戏，不要随意上下窜楼层，在楼层或楼梯上追逐打闹每人扣1分； 2、打架，每人次扣班级量化分5分。骂人每人次扣1分。 3、攀爬栏杆、树木、门窗或楼梯扶手的每人次扣2分； 4、擅自玩弄学校电器设备者，破坏学校公共财物及乱扔乱画者扣2分/人，在墙壁或公物上乱写乱画者2分/人。 四、卫生工作 1、卫生区未打扫扣5分，虽打扫但未清理垃圾或不彻底的扣1分； 2、教室内清洁区有纸屑、杂物的每班扣1分； 3、教室内卫生工具摆放不整齐，讲台前除粉笔沫外有其它杂物的每班扣扣1分； 4、教室内课桌椅（凳）混乱扣1分； 5、打扫卫生后未清倒垃圾桶的班级每次口2分； 6、按照学校要求包干区每天早、中、晚三次保洁未做到的班级每次扣2分； 五、集会 A、升旗与两操 1、升旗与两操全体学生都要参加，无故缺席者每生扣1分； 2、集会要做到“静、快、齐”，个别不遵守纪律的学生扣1分； 3、每周一三五学生要穿校服，违者每生扣1分； 4、凡是集会各班必须亮出标识，违者每次扣班级考核分3分。 B其它活动 1、无故不参加每人次扣1分。（病假除外） 2、集体活动扰乱公共秩序每人次扣2分。 小学生日常行为规范

实验小学纪律卫生评比细则

实验小学纪律卫生评比细则 第一篇：实验小学纪律卫生评比细则 实验小学纪律卫生评比细则 为了使我校学生有一个良好的行为习惯，有一个美好的人生，使每个学生知道什么应该做，什么不应该做，应该怎样做，不应该怎样做，特制定细则如下： 一、总则： 每名学生都应会背会用《小学生守则》,《小学生日常行为规范》《实验小学学生一日常规》的内容，做一名守纪律、懂文明、讲礼貌的实验小学学生。 二、养成教育 纪律方面： 1、我校早晨（夏季6：45—7:30）、（冬季7:20—7:45）允许学生到校，做到不早来，也不迟到。有特殊情况早来的，要直接进校，不许在道上停留玩耍，不许在学校对过，学校附近及学校大门口停留。（违纪一人次减1分，多一人次多减0.1分） 2、接送孩子的家长及接送学生的各种车辆，到大门口两侧停车等候，家长可以目送或步行送孩子进校门；到校门口要把鞋底蹭净，自觉排队上楼，决不允许把泥蹭在台阶上或带进教学楼内。（违纪一人次减1分） 3、学生自行车整齐有序的摆放在学校指定的位置，学生的自行车不许进校园，五年级及以下各年级学生不许骑自行车。（摆放不齐的和违纪骑自行车的每人次减1分，） 4、到教室后值日生认真值日，其他学生坐到自己的位上认真学习，不许随意下位，不许大声说话。（违纪一人次减1分） 5、每天晚上睡觉前，要把书包和要带物品整理好，做好上学的准备。不许家长到校送学习物品（违纪一人次减1分） 6、上课时，不允许家长随意找学生，有事情要等下课，家长及车主不许入校内接学生。（违纪一人次个人减1分，）

7、下课时，排队靠走廊右侧成单行按规定的楼口走出教学楼，在走廊内不许说话，不许拥挤，不许搭肩拉手，不允许在走廊内停留，不许在走廊内追逐打闹，上、下楼梯时，脚步要轻，不许跨大步上、下楼梯，不要在楼梯扶手往下滑，在教室内的同学，不允许喧哗，不许大声说话，不许追逐打闹，坐在自己的位置上，不许做与学习无关的事，保持教室内肃静；在操场的同学做有益的活动，（如：跳绳、丢沙包等）不作危险的游戏，不爬高，不在足球门、花坛、楼门口附近玩耍，不追逐打闹，不许喊叫，不说脏话，不骂人，不打架，不玩沙子，不许高年级学生逗低年级学生。在校园内不许打口哨。下雨、下雪不要到操场玩耍。1 （违纪一人次减1分，如课间教室非常乱，或有大喊大叫声，给班级减2分）（规定：1.3、1.6、1.7、3.4、3.5、5.4、5.5走西侧楼梯；2.1、2.2、2.5、4.1、4.2、6.1、6.2、6.5走东侧楼梯；2.3、2.4、 2.6、4.3、4.4、4.5、6.3、6.4走中间东侧楼梯；1.1、1.2、1.4、1.5、 3.1、3.2、3.3、5.1、5.2、5.3走中间西侧楼梯；） 8、校内校外不许随意吐痰，上学不迟到，有病有事不能上学要请假（违纪一人次，减1分） 9、在厕所不许随地大小便，不许喊叫奔跑，不许乱写乱画。（违纪一人次减2分） 10、听到上课预备广播响后，不要跑，按所规定的楼口排两队走进教室，不许拥挤，不许插队，不许说话，教室在哪边就站在哪边（违纪一人次，减1分） 11、每节上课前，都要把与本节有关的学习用品准备好，放在桌面上，课堂上，认真听讲，认真完成作业。不顶撞教师（顶撞教师的个人减2分，找家长，全校通报批评）。 12、做眼操时，学生要按图解要求去做，认真做操。要有领操员，做操时间学生不许走出教室。 13、上间操时，集合做到快、静、齐。认真做操，不许说话，不打闹，不迟到，不许无故不上操，有特殊情况的学生，必须请假。（违纪1人次减2分）

小学纪律卫生检查评比制度(3篇)

小学纪律卫生检查评比制度 一、纪律卫生检查的内容 1、课间有打闹的每人次扣____分，作危险游戏的每人次扣____分。不按要求使用体育器械扣____分。 2、放学时不站队的班级每次扣____分，有打闹的每人次扣____分。 3、中午上学不按规定时间到校的每人次扣____分。 4、在学校内骑单车的每人次扣____分。 5、大型____活动不按时参加的扣____分，活动时有打闹的每人次扣____分。 二、学生行为习惯的培养 1、仪表：着装不干净整洁扣____分， 2、乱扔杂物每处扣____分（扣完____分止），乱扔废弃物每人次扣____分。 3、个人卫生情况。学生留长指甲、脸、脖子不卫生的每项扣____分。 4、用厕卫生。不按要求用厕的每人次扣____分。 5、担当区卫生。如果不清扫此项为____分，有杂物的每处扣____分。

6、班级卫生：有纸屑的每处扣____分；墙上有污迹，园地布置欠规范，有破损，乱写乱画每处扣____分；桌椅、学习用品摆放无序扣____分； 三、间操课管理 1、上操时有一人不认真扣____分。 2、班主任、科任教师、无故不按要求跟操的每次扣____分。 四、物品设施管理 1、室外损坏一处扣____分。 2、室内损坏一处扣____分。 小学纪律卫生检查评比制度（二） 一、值周宗旨： 为贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养小学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，提高教学质量，促使学校管理讲一步规范化、制度化。 二、职责与分工： 学校纪律卫生工作由副校长主管，教导主任和保健教师具体分管。 1.校行政领导，每人每周一天带班，负责检查值周教师上岗情况，了解师生到校情况。 2.体育教师____人，每人每月一周，负责纪律值周学生的管理工作，包括按时上岗，佩带证件、袖章，记录统计，评分公布等。

学校纪律卫生检查评比制度(五篇)

学校纪律卫生检查评比制度 为了进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》和文明卫生学校标准，加强学校卫生工作，积极预防疾病，提高全校师生的健康水平，培养学生良好的卫生习惯，促进学生身心发展，制定本制度，全体师生员工都必须认真贯彻执行。 1.全校师生员工必须树立讲卫生为荣，不讲卫生为耻的思想，积极参加经常性的爱国卫生运动。 2.各班都要建立卫生值日制度，坚持每天两扫，每周一大扫，节假日前后重点扫。 3.教室要做到黑板门窗擦净，台凳抹净，地面扫净，蛛网灰尘除净，四壁墙面洁净，做到窗明几净，地面无痰迹，墙上无乱写乱画，无陈旧张贴，书刊、台凳、教具、仪器、工具等安放整齐有条理，并设有纸篓。 ____室外包管区卫生要做到无垃圾、无乱砖、无痰迹、无杂草、无死角、无纸屑果壳杂物、无积水污水；道路清洁，绿化带清洁，活动区清洁。 5.宿舍区卫生，室内要做到地面、墙壁、床铺、门窗清洁，生活日用品安放整齐；室外要做到无垃圾乱砖，无纸屑果皮，无杂草痰迹。 ____个人卫生要做到“五要”，即要按时作息，要睡前刷牙，要勤换衣服和勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发；“六不”，即不喝生

水，不吃不洁食物，不吸烟，不用公共毛巾和茶杯，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。 7.医务室要积极开展防病保健工作，建立学生健康卡，做好教学卫生、体育卫生、饮食卫生、环境卫生、个人卫生的监督检查工作，做好经常性的卫生宣传工作，要有值班制度。 8.德育办公室____每天一次的班级卫生及常规工作检查，并做好记录和公布，作为考核评比班级工作的重点依据。 学校纪律卫生检查评比制度（二） ____-06-0923：12 （一）宗旨： 为贯彻落实《中学生日常行为规范》，培养中学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，提高教学质量，促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化。 （二）职责与分工： 学校纪律卫生工作由德育副校长主管，政教处、少队部具体分管。 1、校行政领导，每周带班，负责检查值周教师上岗情况，了解师生到校情况。 2、少队部每人一周，负责值周学生的管理工作，包括按时上岗，佩带证件、袖章、记录统计、评分公布等。

农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本（2篇）

农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本 一、目的和意义 检查学校的纪律卫生状况是为了提高学校教育质量和学生发展能力，营造良好的学习环境和秩序。本细则的制定旨在规范学校的纪律卫生管理，促进学校的全面发展。 二、检查内容 1. 教室卫生 - 桌椅摆放整齐，课桌无杂物，地面干净整洁； - 墙面无乱贴乱画，黑板清洁，字迹清晰； - 地面无积尘、垃圾或其他杂物。 2. 图书馆卫生 - 图书有序摆放，馆内无乱丢乱放的现象； - 需要整理的书籍及时整理，损坏的图书及时报修； - 书架、桌椅、地面干净整洁，无灰尘、污渍。 3. 体育场地卫生 - 操场、篮球场、足球场等场地清洁，无杂物； - 设施设备完好，无破损、变形等现象； - 学生更衣室、洗手间干净整洁，配备必要的卫生设施。 4. 食堂卫生 - 食堂环境整洁，无灰尘、污渍； - 食材新鲜，存放干净整齐，不含过期食品； - 食堂厨具器皿清洁无油渍，无杂物。 5. 宿舍卫生 - 学生宿舍整洁有序，无乱丢乱放的现象；

- 床铺整齐干净，无杂物； - 洗漱用品摆放整齐，宿舍卫生设施清洁无异味。 三、评比细则 1. 纪律检查评分 根据学生的守纪律情况进行评分，具体如下： - 优秀：无违纪现象，自觉遵守纪律，积极参与学校活动； - 良好：偶有违纪行为，但能及时反省并纠正； - 一般：违纪行为较多，但态度较好，能接受批评并改正； - 较差：违纪行为频繁，态度消极，不接受批评和教育。 2. 卫生检查评分 根据学校各个区域的卫生状况进行评分，具体如下： - 优秀：各个区域卫生整洁，无杂物和污渍； - 良好：偶有不整洁现象，但能及时清理和整改； - 一般：各个区域有一些不整洁的地方，但不影响正常使用； - 较差：各个区域卫生差，存在明显的杂物和污渍。 四、评比结果和奖惩措施 1. 每学期末公布纪律卫生检查评比结果，评为优秀的班级给予表扬和奖励，评为较差的班级给予批评和督促整改。 2. 班级评比结果由班主任统计和记录，并及时反馈给学生及家长，引导学生认识到纪律卫生的重要性。 3. 学校将定期组织纪律卫生教育和培训活动，提高学生的纪律意识和卫生意识。 五、综合评价和改进措施

小学纪律管理细则

小学纪律管理细则 小学纪律管理细则4篇[精] 小学纪律管理细则1 1、为加强班级纪律管理，规范学生日常行为，创建文明班级，特制定本细则。 2、以组为单位，基础分为100分，纪律，卫生，出勤，作业各25分，减去违纪周合计扣分为该组周得分。 3、上课“说话”、“做小动作”、“回头”，课外“扔垃圾、乱涂画”每次均扣1分；上课“下座位”（分发、交送作业，板演除外），下课“粗话、脏话”、“追逐打闹”、“吃零食”每次均扣2分；课外“打架骂人”、“破坏活动”（指：故意破坏学校或班级公物、践踏青苗庄稼，采折花木等）每次均扣5分。作业少作一次扣2分。迟到每次扣1分，旷课扣5分。 4、用“画正字法”登记，每天一合计，每周一累计奖惩。 5、对得分最多的小组成员颁发“纪律标兵”奖状及奖品；对得分最少的小组成员给予批评，并责令该组组长写出书面检查和整改措施。出现得分并列情况，同等奖惩。 6、纪律委员在登记时，要通知到违纪者本人。 7、本细则自20xx年9月4日执行。 小学纪律管理细则2 一、学生日常纪律管理——养成良好的生活习惯，受益终身 上学 1、佩带红领巾入校门，见师长敬礼。违者一人扣1分，采取随时随地抽查，周一必检。 2、家长接送学生上、下学，禁止无故进入校门，更不允许骑车硬闯。违者扣其子女所在班级5分。 3、低年级需要接送的学生，应尽快培养适应能力，接送几周后，家长自行回避。 课间

1、课间10分钟，禁止在楼内喧哗，乱跑，打闹，游戏，吃东西。违者一人扣2分 2、学生上、下楼梯右侧通行，严禁拥挤、乱跑、打闹。违者一人扣1分。 3、严禁课间坐窗台或将身子探出窗外。违者一人扣1分。 4、校园内，杜绝一切打仗、骂人、说脏话等不文明行为，违者免去该生班级本周流动红旗评比资格。 5、课间杜绝无故出校门或到校外买东西。违者一人扣2分。 6、眼操时间，要求全体做操，每班卫生员负责。发现不做操的、不认真对待的,一人扣1分。 上课 1、上课铃响，学生立即赶往教室，坐好待老师来上课。无正当原因不进教室，一人扣1分。 2、课堂上不许无理取闹，与班主任或科任老师争执。违者一人扣1 分 午休 1、号召街内学生在家午睡后再来学校。 2、不回家的学生，在本班用餐、休息，禁止在校内、校门口打闹玩耍。不听劝阻的一人扣2分。 放学 1、放学时，学生应有秩序站排出校门。发现乱走，打闹，拉手横排走，不站排的减1分。 2、放学静校，值日生尽快打扫，清理干净后迅速离校。违者扣1分。 二、活动纪律安全管理——强化自我保护意识，培养自控能力，全面提升个人素质 升降国旗 1、升旗仪式，集合做到快、静、齐。不能在规定时间内站好排的扣1分; 2、要求全员参加。有无故不参加的学生的班级扣1分;

小学纪律管理细则5篇

小学纪律管理细则5篇 小学纪律管理细则 (1) 一、纪律检查标准 1. 注意早读和中午(午睡)纪律，不准在教室内说笑，不准无故下位走动， 如有违反每人次扣2分。 2. 课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。准备好上下一节课的书本、文 具等。如有违犯，每人次扣2分。 3. 课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花 坛、践踏草坪、破坏花木(清理卫生除外)。说话要有礼貌，早晨要问“老师好!” 傍晚要说：“老师再见!”见到家长及来学校的人员要有礼貌，主动问好。如有违 反，每人次扣2分。 4. 课间操铃响后立即做眼保健操，集体不做班级扣5分，做得不认真每人 次扣1分。眼操后立即到指定地点站队做韵律操，站队要快、静、齐，不准有说 笑、打闹现象，班主任或任科教师做好监督。做操动作规范、认真。班级不做扣 5分，做但不认真每人次扣1分。 5. 少先队员佩戴红领巾，一人不带扣1分。 6. 放学路队排列整齐，无乱队、说话现象。如有违反，酌情扣1—5分。 7. 每人上学、放学路队佩戴小黄帽。一人次不带扣班级1分。 二. 卫生检查标准 教室卫生 1. 教室内地面要及时清扫，保持无纸屑，杂物，无痰迹。每发现一处扣1 分。若发现后不及时清扫，则加倍扣分。 2. 课桌凳摆放整齐，成排成行，学生离位时凳子放于课桌下。桌面上课本 等物品摆放整齐、有序。课桌上不乱画、乱刻,否则扣1分。

3. 门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净，无灰尘，无泥迹，窗台上 不准放水杯等任何东西，否则扣1分。 4. 黑板要及时擦，没有乱写乱画现象，粉笔头不乱丢，不浪费粉笔，黑板 槽内的粉笔末等要及时清理，否则扣1分。 5. 笤帚、撮子、拖把等清理工具要定点摆放整齐，水桶、盆等无脏水，饮 水杯要摆放整齐，无溢水，否则扣1分。 6. 窗帘要保持洁净，不乱卷挂，教室内挂的各种薄册、奖状、图片等要整 洁美观，否则扣1分。 卫生区卫生 1. 室外卫生区每日早晨、中午、活动课清理,并保持干净，无瓜果皮、纸屑、 塑料袋、杂草、树叶等杂物。否则扣1~5分。不按时清扫者加倍扣分。 2. 每名学生都行动起来，养成拾垃圾的好习惯。同时检举乱丢垃圾的学生， 每检举一人奖所在班级2分，同时给乱丢垃圾学生的所在班级扣2分。 纪律卫生检查,抽查包括： (1) 晨检：每天早上7:15红领巾理事会成员负责检查发现纪律问题及时与 班主任或任课教师联系，发现卫生死角马上通知所属班级,及时清理干净。 (2) 抽检：课间操、中午、课外活动、课间不定时由学校领导带领红领巾理 事会成员一起抽查教室和卫生区，共同查漏洞，扣分、记分，查完后共同算分并 在学校公示栏公布。 (3) 班级纪律卫生分数每天公示，两周小计并公示，前三名发放流动红旗。 小学纪律管理细则 (2) 一、班干部职责： 班长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级 工作计划。负

小学纪律检查评比细则

**小学纪律检查评比细则 为了贯彻《小学生日常行为规范》，培养小学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，促使学校管理进一步规范化、制度化，少先队大队部特制订纪律检查评比细则。一进校纪律 1.按时上学、不迟到。迟到的学生一人一次扣班级纪律分数1分。(特殊情况除外)。 2.进校后自觉站成两队，有序进入教学楼，不得拥挤打闹。 3.早晨到校后立即进入教室晨读或值日，不得在走廊或教室追打。 二楼内纪律 1 上下楼，靠右走，轻声慢步有秩序。 2.对人有礼貌，使用礼貌用语，不打人，不骂人，不讲粗言烂语。 、楼梯等地方追逐打闹，不大声喧哗，不破坏公物。 4.不趴在窗口、楼梯护栏上张望，不得在楼梯扶手上自上往下滑，不跳楼梯，不准一步几格 上下楼梯。 5.严禁高空落物及随地扔杂物。 6.在水房打水时，要讲文明、有秩序，大同学要帮助小同学。 7.遇到老师或外来人员要主动问好，同时让老师或外来人员先行。 8.预备过后，各班有序的组织学生准备上课（唱歌、朗读、静息皆可）。 9.少先队员及队干部要佩带标志，少先队员要佩戴红领巾、胸卡，胸卡上班级姓名必须真实， 要有照片，把红领巾胸卡佩戴在衣服里面或放在兜里的视作不佩戴。 三楼外纪律 1.课间在楼外不准追逐打闹、大声喧哗，要做一些既锻炼身体又有意义的活动和游戏。不准 参加危险性的活动和游戏。 2.学生不得随便进入车棚，严禁在幼儿园外围栏杆和学校围墙栏杆上攀爬。 3.爱护校园内公共设施，如展板、、、等，不得损坏公物，不得在公物上涂抹刻画。 4.校园内不得乱丢果皮纸屑等废弃物，遇到废弃物要主动拾起放入垃圾箱。 5.学生进出厕所要依次有序，不得拥挤、跑跳，大同学要谦让小同学。 6.在校园内不带、不吃、不买零食。 7.不在校内骑自行车，车子摆放在指定位置。 四进出教学楼秩序 1.进出教学楼和在楼内行走，不跑不跳，下课下楼时时自然成排，上课上楼时站成两队，靠右 侧行走。 2.预备铃打响后立刻站队，不准拖拉、打闹。 五两操及升旗

小学生行为习惯养成教育暨卫生纪律检查评比细则

小学生行为习惯养成教育暨卫生纪律检查评比细则 一、卫生检查细则 （一）情况说明： 本班室外及卫生区：早上和中午上课前打扫； 室内卫生：高年级（4-6）下午放学后打扫，低年级（1-3）早上打扫，上下午两操期间不准留人在教室打扫卫生，每节课课间及两操后安排值日生捡纸或打扫。 大扫除：单周重点室外，双周重点室内。 （二）分工细则及要求： 1、教室内：墙面干净无脚印，地面按时打扫，干净无纸屑，无杂物、无污迹。 2、桌椅：课桌前后、左右排列整齐，不准乱七八糟。 3、室内窗台窗槽及玻璃：窗台无尘土、无杂物，窗槽内无杂物，无蚊蝇，门窗玻璃干净透亮。 4、讲桌、讲台：内外整理干净，桌面物件摆放整洁，无杂物，内部电脑设备干净整洁。 5、黑板：黑板做到每节课后擦拭干净，板底无大量粉笔灰，黑板槽无积尘、杂物，保持黑板的整洁。 6、劳动工具：摆放整齐；垃圾桶及时清理，垃圾倒入指定地点。 7、厕所：（男厕六年级，女厕五年级）按照分配区域做

到地面无脚印、积水，便池无杂物，无异味，房顶无蜘蛛网。水龙头及洗手盆干净整洁，拖把放在指定位置。 8、卫生区卫生：卫生区内不能有果皮、纸屑、烟蒂、塑料袋、饮料瓶等垃圾。 9、大扫除时各功能室单独计分： 检查人员： 每月一评比奖励前三名。 注意事项：卫生小组检查期间，各功能室检查时各功能室负责人要在场，检查人员要现场指出扣分改进的地方。 二、纪律检查细则 1、预备过后，各班有序的组织学生准备上课（唱歌、朗读、静息皆可）； 2、上学期间穿校服、戴红领巾； 3、课间不能打闹、骂人，如出现打架现象直接约谈班主任； 4、课间安全、有序地进行有益的体育活动。不追逐打闹、不上下攀爬、不做危险游戏，如出现跌伤、摔伤情况，按重大工作失误处理。 三、课间操、升旗集会等活动 1、集合快、静、齐，无说话、打闹现象。 2、两操及升旗时队列整齐、整队入场、班主任带队、全员参加、动作标准、姿势正确、呼号响亮。

小学行规检查细则

小学行规检查细则 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如管理制度、管理办法、管理规定、规程规范、条例细则、程序标准、岗位职责、管理守则、试题大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as management systems, management methods, management regulations, rules and regulations, detailed rules and regulations, procedural standards, job responsibilities, management rules, complete test questions, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

小学纪律检查评分细则范本

小学纪律检查评分细则范本 评分细则： 1. 准时到校（5分）：准时到校是培养学生守时习惯的重要环节，评分标准如下： - 准时到校（5分）：学生每日按时到校，不迟到、不早退； - 偶尔迟到（3分）：学生有偶尔迟到的情况，但时常准时到校； - 经常迟到（1分）：学生经常迟到，影响上课秩序； 2. 上课守纪（10分）：上课守纪是培养学生自律和尊重他人的行为规范，评分标准如下： - 严守纪律（10分）：学生上课期间保持座位整齐，不扰乱课堂秩序，听从老师指导，认真完成课堂任务； - 偶尔不守纪律（7分）：学生在上课期间偶尔有违纪行为，但不影响整体课堂秩序； - 经常不守纪律（3分）：学生经常违反课堂纪律，扰乱课堂秩序，影响他人学习； 3. 午休纪律（5分）：午休纪律是培养学生规律作息和文明用餐的重要环节，评分标准如下： - 自律守纪（5分）：学生午休期间保持安静，不大声喧哗，按时入睡，文明用餐； - 偶尔违纪（3分）：学生午休期间偶尔有违纪行为，但不影响整体午休秩序；

- 经常违纪（1分）：学生经常违反午休纪律，嘈杂喧哗，影响他人午休休息； 4. 课间放学（10分）：课间放学纪律是培养学生自我管理和秩序意识的关键环节，评分标准如下： - 自律守纪（10分）：学生在课间放学期间保持秩序，不乱跑乱闹，按时进出教室； - 偶尔违纪（7分）：学生在课间放学期间偶尔有违纪行为，但不影响整体秩序； - 经常违纪（3分）：学生经常违反课间放学纪律，乱跑乱闹，扰乱秩序，影响他人； 5. 校园环境保护（5分）：校园环境保护是培养学生环境意识和责任感的重要方面，评分标准如下： - 积极保护环境（5分）：学生保持校园卫生，不乱扔垃圾，爱护公共设施； - 偶尔违纪（3分）：学生偶尔有不爱惜环境的行为，但不影响整体校园环境； - 经常违纪（1分）：学生经常乱扔垃圾，毁坏公共设施，影响校园环境整洁； 以上是小学纪律检查评分细则的范本，根据实际情况可根据需要进行调整和优化。要求评分具体、公正，以激励学生养成良好的纪律习惯。

小学纪律检查评分细则（五篇范文）

小学纪律检查评分细则（五篇范文） 第一篇：小学纪律检查评分细则 小学纪律检查评分细则 一．少先队员规范佩带红领巾,没带红领巾的每人每次扣1分每天每班扣分不超过10分。 二．早操允许教室留一人，留一人以上扣1分。队列要整齐，跑操不准说话，拥挤，打闹。体育委员喊令要声音洪亮． 三．课间操教室不准留人，所有同学都要做课间操。留人扣1分。值勤人员一定要记录清楚当日做操时检查班级的具体情况。 四．课间操做到安静、整齐、动作到位。有说话、队伍不整齐、动作不认真的扣3分。 五．组织队伍做到快、静、齐。站队时有说话、打闹的扣3分。 六．做眼保健操不认真者，包括：睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况，1 人扣除1 分。不做保健操者，包括睡觉、写作业、聊天、看书等，一人扣1 分。做操期间班内秩序混乱，有乱下座位，大声喧哗现象者扣3分。 七．课间操纪律（冬季为课间跑步纪律）：占 15 分 1、做操时班主任不到场扣 1 分； 2、集合速度慢，迟到者 1 人扣 1 分（广播操音乐开始后到者视为迟到） 3、做操时队列不整齐扣 0.5 分；（每个学生必须站在自己应站在的标记点上，使横看、纵看、斜看都成行） 4、做操时打闹说笑者 1 人扣 1 分； 5、动作不到位、不整齐、敷衍应付，每人次扣 0.5 分； 6、做操时态度精神不集中，东张西望，每人次扣 0.5 分； 7、缺操一人扣 1 分（所有未到者均视为缺操，不考虑请假等因素，因特殊原因长期不能做操者需向政教处备案）。 八.升国旗时要求服装统一，佩带红领巾。队列整齐，出队归队按顺序带队。

九．值勤注意事项 1、每个课间尤其是大课间必须到岗. 2、每天按时上岗值勤人员的言语行为要文明起到示范监督的作用有问题不要私自解决要及时报告老师。值勤时要公平、公正认真记录记录要清楚。 3、每天的执勤本必须写明日期和值勤人姓名。扣分时要写明扣分时间、扣分班级、扣分原因、扣分分数。 十．每周总结纪律评比一次，并颁发“纪律流动红旗”。 第二篇：小学纪律检查评分细则 孔家营小学纪律检查评分细则 一、升旗仪式（每次满分5分） 升国旗时要求服装统一，佩带红领巾。队列整齐，出队归队按顺序带队，态度严肃。 二、文明礼仪（每天满分10分）1.少先队员在校没穿校服每人每次扣1分。2.没佩戴红领巾每人每次扣1分。3.购买零食每人每次扣1分。 4.说脏话、不尊敬师长、同学者每人每次扣1分。 5.迟到一次每人扣1分（早晨7:35后 下午2:35后） 三、早操（每天满分10分） 早操允许教室留值日生，非值日生1人扣1分。各班要依此跑操，队列要整齐，跑操不准说话，拥挤，打闹。体育委员喊令要声音洪亮． 四、眼保健操（每天满分10分） 做眼保健操不认真者，包括：睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况，1 人扣除1 分。不做保健操者，包括睡觉、写作业、聊天、看书等，一人扣1 分。做操期间班内秩序混乱，有乱下座位，大声喧哗现象者扣3分。提前跑出教室扣3分。 五、课间操纪律（每天满分10分） 1.课间操教室只留2人，所有同学都要做课间操。多留1人扣1分。值勤人员一定要记录清楚当日做操时检查班级的具体情况。 2.课间操做到安静、整齐、动作到位。有说话、队伍不整齐、动作不认真

纪律卫生检查评比细则(2篇)

纪律卫生检查评比细则 为加强学生管理，为全校师生创造环境优美、平安和谐的工作学习氛围，促进我校教育教学质量的提高，特制定此《细则》。 一、纪律卫生日评小组的构成、任务和评比结果的应用 1、日评小组是由学校统一领导，由值班领导和值日学生组成，(值日学生由3—____年级每班选出两名在校就餐的同学，佩戴少先队干部标志，轮流值日)担负学校各班的纪律卫生检查评比工作，并将当天检查结果做好记录，每周五将各班应得的评比分数、名次汇总，一并填入学校纪律卫生检查汇总表。 2、纪律卫生合计____分，实行扣分制。设立纪律、卫生流动红旗，利用周一升旗机会，由少先队将各班总分公布于众，并将流动红旗授予第一名的班级。 3、学期末将各班纪律卫生综合评比的结果作为评选优秀班主任及班主任费发放的重要依据。 二、纪律要求 1、按时到校，不早到，不迟到，不早退。到校及放学时家长不可超过停车线，更不可骑车或开车进入校园，超过停车线者每人次扣____分，骑车或开车进入校园者，每人次扣____分。 2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读；值日生按要求入校值日。做值日认真彻底，不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的，不认真做值日的，每人次____分。 3、尊敬师长，遇见到老师主动问好，校内见到客人有礼貌。团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。凡学生在校内讲粗话、骂人，被反映到学校的，每人次扣____分；学生打架的，每人次扣____分。

4、遵守社会公德，爱护校园环境及校内外公物，不攀折花草、树木和其它设施，随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门。学生凡在校园内乱涂乱画、乱扔垃圾、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班纪律分数____分。 5、不在校园水池处玩水、打闹，违反者每人次扣除班级纪律分数____分。 6、课间活动有秩序，做有益义的活动或游戏，不在走廊内乱跑或在教室内大声喧闹，不在操场追跑、打闹，不私自攀爬篮球架、单双杠等体育器材。发现课间追跑、打闹、私自攀爬体育器材的，每人次扣____分。 7、中午就餐自觉排队、不大声喧哗，____、喧哗者，每人次扣____分。 8、放学后排队走出校园，立即回家，路队混乱追逐打闹每次扣____分。 9、不服从值班领导和值日学生管理者，每人次扣____分。 三、卫生要求 (一)、卫生打扫、检查时间 1、打扫时间：上午7：50前、下午大课间。每周一下午大课间班级大扫除，包括擦玻璃、灯管。 2、检查时间：每周重点检查两次，其它时间抽查，早晨7：50及每周一大扫除后，午饭后及大课间检查各班室内外卫生保持情况。 (二)卫生检查标准 1、教室卫生 (1)地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。 (2)墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。 (3)门窗、玻璃干净、明亮，窗帘无挂钩脱落。 (4)灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。 (5)桌凳及图书角排放整齐。 (6)卫生工具摆放整齐。

学校纪律卫生检查评比制度范文(2篇)

学校纪律卫生检查评比制度范文 翁坪中心小学纪律卫生管理方案 为加强学生管理的力度，促进我校教育教学质量的再度提高，故定本学期纪律卫生评比检查方案。 一、纪律卫生日评小组的构成、任务和评比结果的作用 1、日评小组是由学校统一领导，由值周老师和值周学生组成，担负学校各班的纪律卫生检查评比工作，并将当天检查结果做好记录，每周一将各班应得的评比分数、名次，一并填入学校值周工作总结表。 2、利用周一升旗机会，由学校将各年级总分第一名公布于众，并将流动红旗授予年级第一名的班级。 3、学期末将各班纪律卫生综合评比的结果计入班级综合考评，对前三名的班级的班主任给与奖励。 二、每日各班纪律基分及加减分的方法 每日各班的积分均为百分，根据检查的结果，计作当日新得分数。 1.扣分标准 ①校内骑车者，扣____分。 ②无故迟到或早退者，扣____分，缺旷扣____分。 ③室内外卫生没打扫干净者，扣____分。 ④逃避____劳动或学校____的大型活动者，扣____分。⑤穿奇服戴饰物或留长发者，扣____分 ⑥乱倒垃圾，乱扔废物或在校园墙上胡涂乱画、印鞋印球印者，扣____分。 ⑦在校内吸烟、喝酒者，扣____分。⑧破坏或偷盗公共财物者，扣____分。⑨假期到本校或其它兄弟学校打闹者，扣____分。⑩不服从值周老师和值周学生管

理，扣____分。⑾在校内外打架、造成不良后果者，扣____分。⑿就餐不安要求，____喧哗者，扣____分。 2.加分项目标准： (1)对拾金不昧者，价值一元以下口头表扬，价值一元至五元加____分，五元至____元加____分，十元以上加____分。 (2)见义勇为、积极____者，给所在班级加____分。 (3)班级为学校做好事，经核实后，给所在班级加____分。 (4)每项校务活动中荣获____前三名者(以取名次为准)，分别在综合评比总分的基础上加____分、____分、____分。至于个人荣获校级前三名的分别在班级综合评比总分加____分、____分、____分，获县级或以上荣誉的第一名加____分，第二名加____分，第三名加____分，鼓励奖____分。(每人次)。 三、卫生检查标准 (一)教室卫生 1.地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。 2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。 3.门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。 4.灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。 5.黑板无字痕，框无粉尘。 6.桌凳及用品排放整齐。 7.卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。扣分标准。以上____条如有一项没有做到一次一项扣一分，依次照推。 (二)环境卫生 1.地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。 2.建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。