小学纪律检查评分细则

小学纪律检查评分细则

序言：纪律是学校教育中的重要内容，是培养学生良好行为习惯和价值观的基石。为了规范小学纪律检查工作，评估学生的纪律表现，特制定本评分细则，以便进行全面准确的评估。

第一章纪律检查的目标与原则

1.1 目标

纪律检查的目标是了解学生在校期间的行为表现，发现并纠正不良行为，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

1.2 原则

（1）公正公平原则：纪律检查评分应公正、公平，不偏袒任何一方。

（2）客观准确原则：评分应基于客观事实和准确的纪律标准，避免主观臆断和随意评判。

（3）综合评价原则：评分应综合考虑学生的课堂纪律、校园纪律和公共场合纪律等方面的表现。

（4）及时反馈原则：评分结果应及时反馈给学生和家长，促使其改正不良行为。

第二章纪律检查评分细则

2.1 课堂纪律

（1）课堂纪律评分根据学生在课堂上的表现进行，包括入座时间、专注听讲、敢于发言等方面。

（2）评分细则：

- 入座时间得分：按时到达课堂，按要求入座得满分，迟到超过5分钟扣1分，超过10分钟扣2分，超过20分钟扣3分。

- 专注听讲得分：专心听讲，积极参与课堂活动得满分，偶尔分心扣1分，频繁分心扣2分，大部分时间不听讲扣3分。

- 敢于发言得分：积极发言，与老师和同学互动得满分，较少发言扣1分，很少发言扣2分，从不发言扣3分。

2.2 校园纪律

（1）校园纪律评分根据学生在校期间的行为表现进行，包括上下学、课间休息和集会等方面。

（2）评分细则：

- 上下学遵守交通规则得分：走人行横道或过斑马线得满分，不按交通信号灯过马路扣1分，随意穿越马路扣2分，不走人行道扣3分。

- 课间休息秩序得分：按时返回教室得满分，迟到扣1分，迟到超过10分钟扣2分，迟到超过20分钟扣3分。

- 集会纪律得分：听从老师安排和指挥得满分，不排队扣1分，违反集会纪律扣2分，扰乱集会秩序扣3分。

2.3 公共场合纪律

（1）公共场合纪律评分根据学生在公共场所的行为表现进行，包括校外活动、社区服务和参观学习等方面。

（2）评分细则：

- 参与校外活动得分：积极参与校外活动得满分，不参加活动扣1分，对活动态度消极扣2分，违反活动规定扣3分。

- 社区服务表现得分：自愿参与社区服务得满分，不参与或者懒散度日扣1分，对社区服务不尊重扣2分，对社区环境造成破坏扣3分。

- 参观学习纪律得分：遵守参观学习规则得满分，打闹嬉戏扣1分，违反规定扣2分，擅自离队扣3分。

第三章评分结果与反馈

3.1 评分结果

根据纪律检查评分细则，计算学生在课堂纪律、校园纪律和公共场合纪律的得分，并进行总体评估。

3.2 反馈方式

学校可以采取以下方式向学生和家长反馈评分结果：

（1）口头反馈：教师可以在班级会议或家长会上口头告知学生和家长评分结果，提出改进意见。

（2）书面反馈：学校可以通过纪律评分单的形式向学生和家长书面反馈评分结果，详细说明评分细则和改进要求。

结语：纪律检查评分细则的制定和实施，有助于提高学生的纪律意识和自律能力，推动学校纪律教育的有效开展。学校应根据实际情况，适时对评分细则进行修订和完善，以适应纪律检查工作的需要。

小学班级纪律检查评比制度及评分细则

小学班级纪律检查评比制度及评分细则 一、制度目的 二、评比方式 1.定期班级纪律检查：根据学校的规定，每学期至少进行一次班级纪律检查。检查由班主任和各科任教师共同组成的检查小组进行，对学生的纪律状况进行评估打分。 2.日常纪律检查：每周至少进行一次日常纪律检查，由班主任负责组织实施，对学生的日常行为纪律进行检查评分。 三、评分细则 1.出勤表现（20分）： a.出勤率：按照规定时间准时到校的学生，将获得满分。迟到3次扣1分，缺勤2次扣3分，迟到、早退或缺勤超过5次者不得分。 b.请假制度：请假事项合理合法的学生，将不扣分。无故不请假或请假事项不合理合法的学生，每次扣1分。 2.作业表现（20分）： a.完成情况：按时按量完成所有学科的作业的学生，将获得满分。有一次不完成者扣2分，有多次不完成者扣5分，坚持不完成者不得分。 b.作业质量：作业仔细可读、正确无误者将获得满分，有错误者将依错误的数量扣分。 3.课堂行为（20分）：

a.专注听讲：课堂上认真听讲、配合教师的学生将获得满分。有分心、不专注听讲行为者将根据情况扣分。 b.秩序井然：课堂上遵守秩序、不打闹和干扰他人的学生将获得满分。打闹和干扰他人行为者，将视情况扣分。 4.卫生与整齐（20分）： a.教室卫生：保持教室整洁，按时清扫学校安排的卫生值勤的学生将 获得满分。对教室卫生不负责任者，将扣分。 b.个人卫生：学生个人整洁、穿戴整齐将获得满分。个人卫生不整洁 者将扣分。 5.纪律遵守（20分）： a.纪律表现：学生遵守学校规章制度、班级规定，注重礼仪，能够遵 守游戏规则的学生将获得满分。 b.违反纪律：违反学校规章制度、班级规定，言行不当、未经允许离 开班级等行为者，将按情况扣分。 6.集体荣誉（20分）： a.集体活动积极参与：班级各项集体活动能够积极参与的学生将获得 满分。不参与或不积极参与集体活动者将扣分。 b.学习项目荣誉：班级在学校举办的学科竞赛、文化活动等中获得个 人或集体荣誉者，将获得相应分数奖励。 四、奖惩措施

小学日常行为规范评分标准

小学学生日常行为规范量化评分细则 为了培养良好的班风、学风、校风，形成尊师守纪、文明向上、争创优秀的班集体，为调动班级管理的积极性、责任感，结合学校实际情况，制定以下量化评比细则。 一、上学与放学 1、学生要按时到校，迟到、早退每生扣1分 2、有病有事要向班主任书面请假，无故旷课每生扣2分； 3、不按要求排队放学的班级扣2分，个别学生不排队的每生扣0.5分； 4、学生在学校里上不许吃零食，违者每生扣0.5分； 5、放学后，不按时回家在学校逗留每生扣0.5分。 二、课堂纪律 1、课堂上学生无理顶撞老师,每人次扣班内量化分2分； 2、上课认真听讲，遵守纪律，无吵闹现象，不做与该课堂无关的事。违者每生扣1分； 三、课间活动 1、课间要开展有意义的活动，不准追逐打闹及做有危险的游戏，不要随意上下窜楼层，在楼层或楼梯上追逐打闹每人扣1分； 2、打架，每人次扣班级量化分5分。骂人每人次扣1分。 3、攀爬栏杆、树木、门窗或楼梯扶手的每人次扣2分； 4、擅自玩弄学校电器设备者，破坏学校公共财物及乱扔乱画者扣2分/人，在墙壁或公物上乱写乱画者2分/人。 四、卫生工作 1、卫生区未打扫扣5分，虽打扫但未清理垃圾或不彻底的扣1分； 2、教室内清洁区有纸屑、杂物的每班扣1分； 3、教室内卫生工具摆放不整齐，讲台前除粉笔沫外有其它杂物的每班扣扣1分； 4、教室内课桌椅（凳）混乱扣1分； 5、打扫卫生后未清倒垃圾桶的班级每次口2分； 6、按照学校要求包干区每天早、中、晚三次保洁未做到的班级每次扣2分； 五、集会 A、升旗与两操 1、升旗与两操全体学生都要参加，无故缺席者每生扣1分； 2、集会要做到“静、快、齐”，个别不遵守纪律的学生扣1分； 3、每周一三五学生要穿校服，违者每生扣1分； 4、凡是集会各班必须亮出标识，违者每次扣班级考核分3分。 B其它活动 1、无故不参加每人次扣1分。（病假除外） 2、集体活动扰乱公共秩序每人次扣2分。 小学生日常行为规范

实验小学纪律卫生评比细则

实验小学纪律卫生评比细则 第一篇：实验小学纪律卫生评比细则 实验小学纪律卫生评比细则 为了使我校学生有一个良好的行为习惯，有一个美好的人生，使每个学生知道什么应该做，什么不应该做，应该怎样做，不应该怎样做，特制定细则如下： 一、总则： 每名学生都应会背会用《小学生守则》,《小学生日常行为规范》《实验小学学生一日常规》的内容，做一名守纪律、懂文明、讲礼貌的实验小学学生。 二、养成教育 纪律方面： 1、我校早晨（夏季6：45—7:30）、（冬季7:20—7:45）允许学生到校，做到不早来，也不迟到。有特殊情况早来的，要直接进校，不许在道上停留玩耍，不许在学校对过，学校附近及学校大门口停留。（违纪一人次减1分，多一人次多减0.1分） 2、接送孩子的家长及接送学生的各种车辆，到大门口两侧停车等候，家长可以目送或步行送孩子进校门；到校门口要把鞋底蹭净，自觉排队上楼，决不允许把泥蹭在台阶上或带进教学楼内。（违纪一人次减1分） 3、学生自行车整齐有序的摆放在学校指定的位置，学生的自行车不许进校园，五年级及以下各年级学生不许骑自行车。（摆放不齐的和违纪骑自行车的每人次减1分，） 4、到教室后值日生认真值日，其他学生坐到自己的位上认真学习，不许随意下位，不许大声说话。（违纪一人次减1分） 5、每天晚上睡觉前，要把书包和要带物品整理好，做好上学的准备。不许家长到校送学习物品（违纪一人次减1分） 6、上课时，不允许家长随意找学生，有事情要等下课，家长及车主不许入校内接学生。（违纪一人次个人减1分，）

7、下课时，排队靠走廊右侧成单行按规定的楼口走出教学楼，在走廊内不许说话，不许拥挤，不许搭肩拉手，不允许在走廊内停留，不许在走廊内追逐打闹，上、下楼梯时，脚步要轻，不许跨大步上、下楼梯，不要在楼梯扶手往下滑，在教室内的同学，不允许喧哗，不许大声说话，不许追逐打闹，坐在自己的位置上，不许做与学习无关的事，保持教室内肃静；在操场的同学做有益的活动，（如：跳绳、丢沙包等）不作危险的游戏，不爬高，不在足球门、花坛、楼门口附近玩耍，不追逐打闹，不许喊叫，不说脏话，不骂人，不打架，不玩沙子，不许高年级学生逗低年级学生。在校园内不许打口哨。下雨、下雪不要到操场玩耍。1 （违纪一人次减1分，如课间教室非常乱，或有大喊大叫声，给班级减2分）（规定：1.3、1.6、1.7、3.4、3.5、5.4、5.5走西侧楼梯；2.1、2.2、2.5、4.1、4.2、6.1、6.2、6.5走东侧楼梯；2.3、2.4、 2.6、4.3、4.4、4.5、6.3、6.4走中间东侧楼梯；1.1、1.2、1.4、1.5、 3.1、3.2、3.3、5.1、5.2、5.3走中间西侧楼梯；） 8、校内校外不许随意吐痰，上学不迟到，有病有事不能上学要请假（违纪一人次，减1分） 9、在厕所不许随地大小便，不许喊叫奔跑，不许乱写乱画。（违纪一人次减2分） 10、听到上课预备广播响后，不要跑，按所规定的楼口排两队走进教室，不许拥挤，不许插队，不许说话，教室在哪边就站在哪边（违纪一人次，减1分） 11、每节上课前，都要把与本节有关的学习用品准备好，放在桌面上，课堂上，认真听讲，认真完成作业。不顶撞教师（顶撞教师的个人减2分，找家长，全校通报批评）。 12、做眼操时，学生要按图解要求去做，认真做操。要有领操员，做操时间学生不许走出教室。 13、上间操时，集合做到快、静、齐。认真做操，不许说话，不打闹，不迟到，不许无故不上操，有特殊情况的学生，必须请假。（违纪1人次减2分）

小学纪律卫生检查评比制度(3篇)

小学纪律卫生检查评比制度 一、纪律卫生检查的内容 1、课间有打闹的每人次扣____分，作危险游戏的每人次扣____分。不按要求使用体育器械扣____分。 2、放学时不站队的班级每次扣____分，有打闹的每人次扣____分。 3、中午上学不按规定时间到校的每人次扣____分。 4、在学校内骑单车的每人次扣____分。 5、大型____活动不按时参加的扣____分，活动时有打闹的每人次扣____分。 二、学生行为习惯的培养 1、仪表：着装不干净整洁扣____分， 2、乱扔杂物每处扣____分（扣完____分止），乱扔废弃物每人次扣____分。 3、个人卫生情况。学生留长指甲、脸、脖子不卫生的每项扣____分。 4、用厕卫生。不按要求用厕的每人次扣____分。 5、担当区卫生。如果不清扫此项为____分，有杂物的每处扣____分。

6、班级卫生：有纸屑的每处扣____分；墙上有污迹，园地布置欠规范，有破损，乱写乱画每处扣____分；桌椅、学习用品摆放无序扣____分； 三、间操课管理 1、上操时有一人不认真扣____分。 2、班主任、科任教师、无故不按要求跟操的每次扣____分。 四、物品设施管理 1、室外损坏一处扣____分。 2、室内损坏一处扣____分。 小学纪律卫生检查评比制度（二） 一、值周宗旨： 为贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养小学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，提高教学质量，促使学校管理讲一步规范化、制度化。 二、职责与分工： 学校纪律卫生工作由副校长主管，教导主任和保健教师具体分管。 1.校行政领导，每人每周一天带班，负责检查值周教师上岗情况，了解师生到校情况。 2.体育教师____人，每人每月一周，负责纪律值周学生的管理工作，包括按时上岗，佩带证件、袖章，记录统计，评分公布等。

小学纪律管理细则

小学纪律管理细则 小学纪律管理细则4篇[精] 小学纪律管理细则1 1、为加强班级纪律管理，规范学生日常行为，创建文明班级，特制定本细则。 2、以组为单位，基础分为100分，纪律，卫生，出勤，作业各25分，减去违纪周合计扣分为该组周得分。 3、上课“说话”、“做小动作”、“回头”，课外“扔垃圾、乱涂画”每次均扣1分；上课“下座位”（分发、交送作业，板演除外），下课“粗话、脏话”、“追逐打闹”、“吃零食”每次均扣2分；课外“打架骂人”、“破坏活动”（指：故意破坏学校或班级公物、践踏青苗庄稼，采折花木等）每次均扣5分。作业少作一次扣2分。迟到每次扣1分，旷课扣5分。 4、用“画正字法”登记，每天一合计，每周一累计奖惩。 5、对得分最多的小组成员颁发“纪律标兵”奖状及奖品；对得分最少的小组成员给予批评，并责令该组组长写出书面检查和整改措施。出现得分并列情况，同等奖惩。 6、纪律委员在登记时，要通知到违纪者本人。 7、本细则自20xx年9月4日执行。 小学纪律管理细则2 一、学生日常纪律管理——养成良好的生活习惯，受益终身 上学 1、佩带红领巾入校门，见师长敬礼。违者一人扣1分，采取随时随地抽查，周一必检。 2、家长接送学生上、下学，禁止无故进入校门，更不允许骑车硬闯。违者扣其子女所在班级5分。 3、低年级需要接送的学生，应尽快培养适应能力，接送几周后，家长自行回避。 课间

1、课间10分钟，禁止在楼内喧哗，乱跑，打闹，游戏，吃东西。违者一人扣2分 2、学生上、下楼梯右侧通行，严禁拥挤、乱跑、打闹。违者一人扣1分。 3、严禁课间坐窗台或将身子探出窗外。违者一人扣1分。 4、校园内，杜绝一切打仗、骂人、说脏话等不文明行为，违者免去该生班级本周流动红旗评比资格。 5、课间杜绝无故出校门或到校外买东西。违者一人扣2分。 6、眼操时间，要求全体做操，每班卫生员负责。发现不做操的、不认真对待的,一人扣1分。 上课 1、上课铃响，学生立即赶往教室，坐好待老师来上课。无正当原因不进教室，一人扣1分。 2、课堂上不许无理取闹，与班主任或科任老师争执。违者一人扣1 分 午休 1、号召街内学生在家午睡后再来学校。 2、不回家的学生，在本班用餐、休息，禁止在校内、校门口打闹玩耍。不听劝阻的一人扣2分。 放学 1、放学时，学生应有秩序站排出校门。发现乱走，打闹，拉手横排走，不站排的减1分。 2、放学静校，值日生尽快打扫，清理干净后迅速离校。违者扣1分。 二、活动纪律安全管理——强化自我保护意识，培养自控能力，全面提升个人素质 升降国旗 1、升旗仪式，集合做到快、静、齐。不能在规定时间内站好排的扣1分; 2、要求全员参加。有无故不参加的学生的班级扣1分;

农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本（2篇）

农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本 一、目的和意义 检查学校的纪律卫生状况是为了提高学校教育质量和学生发展能力，营造良好的学习环境和秩序。本细则的制定旨在规范学校的纪律卫生管理，促进学校的全面发展。 二、检查内容 1. 教室卫生 - 桌椅摆放整齐，课桌无杂物，地面干净整洁； - 墙面无乱贴乱画，黑板清洁，字迹清晰； - 地面无积尘、垃圾或其他杂物。 2. 图书馆卫生 - 图书有序摆放，馆内无乱丢乱放的现象； - 需要整理的书籍及时整理，损坏的图书及时报修； - 书架、桌椅、地面干净整洁，无灰尘、污渍。 3. 体育场地卫生 - 操场、篮球场、足球场等场地清洁，无杂物； - 设施设备完好，无破损、变形等现象； - 学生更衣室、洗手间干净整洁，配备必要的卫生设施。 4. 食堂卫生 - 食堂环境整洁，无灰尘、污渍； - 食材新鲜，存放干净整齐，不含过期食品； - 食堂厨具器皿清洁无油渍，无杂物。 5. 宿舍卫生 - 学生宿舍整洁有序，无乱丢乱放的现象；

- 床铺整齐干净，无杂物； - 洗漱用品摆放整齐，宿舍卫生设施清洁无异味。 三、评比细则 1. 纪律检查评分 根据学生的守纪律情况进行评分，具体如下： - 优秀：无违纪现象，自觉遵守纪律，积极参与学校活动； - 良好：偶有违纪行为，但能及时反省并纠正； - 一般：违纪行为较多，但态度较好，能接受批评并改正； - 较差：违纪行为频繁，态度消极，不接受批评和教育。 2. 卫生检查评分 根据学校各个区域的卫生状况进行评分，具体如下： - 优秀：各个区域卫生整洁，无杂物和污渍； - 良好：偶有不整洁现象，但能及时清理和整改； - 一般：各个区域有一些不整洁的地方，但不影响正常使用； - 较差：各个区域卫生差，存在明显的杂物和污渍。 四、评比结果和奖惩措施 1. 每学期末公布纪律卫生检查评比结果，评为优秀的班级给予表扬和奖励，评为较差的班级给予批评和督促整改。 2. 班级评比结果由班主任统计和记录，并及时反馈给学生及家长，引导学生认识到纪律卫生的重要性。 3. 学校将定期组织纪律卫生教育和培训活动，提高学生的纪律意识和卫生意识。 五、综合评价和改进措施

小学行规检查细则

小学行规检查细则 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如管理制度、管理办法、管理规定、规程规范、条例细则、程序标准、岗位职责、管理守则、试题大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as management systems, management methods, management regulations, rules and regulations, detailed rules and regulations, procedural standards, job responsibilities, management rules, complete test questions, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

小学纪律检查评分细则(3篇)

小学纪律检查评分细则 1、按时上学、放学，不迟到，不早退。迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数____分。发现放学后、假期学生无故逗留学校的一人一次扣该班级纪律分数____分（特殊情况除外）。 2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读；凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的，一人一次扣纪律分数____分。午休时间不打闹、不大声喧哗。如违反，一人扣该班____分。 3、进出教学楼和在楼内行走，自然成行，右侧通行。楼内不喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手。凡不按要求做的一人一次扣纪律分数____分。 4、尊敬师长，早晨见到老师问好，放学见到老师说再见，校内见到客人有礼貌。团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。凡学生在校内讲粗话、骂人、打架，一人一次扣____分，学生打架被值日教师处理的，一人一次扣____分，反映到学校的由学校处理的，一人一次扣____分。 5、课间操、集会班级不留人（特殊情况例外），有病及其他特殊情况学生滞留室内，事先向体育委员请假。课间操时一律排队入场，做到“快、静、齐”，动作规范、到位，按拍节，做操期间不说话、不打闹、不乱走动，班主任必须在本班队伍前面负责纪律。集会按要求认真听，不随便说话，走动。做操、集会未宣布解散，不得提前退场。凡学生无故不参加做操、集会一人次扣除____分。集会、体操没

做到快、齐、静每次扣____分，学生做操不规范的或说话者，一人一次扣该班级纪律分数____分。， 6、周一升旗、少先队活动要佩带红领巾，凡不戴红领巾的一人一次扣该班级纪律分数____分。 7、遵守社会公德，爱护校内外公物，不攀折花草、树木和其它设施，随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门，不私自进学校禁止进入的地方。学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越绿化带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班纪律分数____分。 8、尊重其它班级学生劳动成果。向其他班级责任区扔、丢废纸、杂物，查实后，本人知错就改的，每人次扣____分；本人拒不承认错误的，每人次扣____分。 9、放学后排队走出校园，立即回家，不在校园和路上逗留和玩耍（特殊情况除外）。发现放学后、假期学生无故逗留学校的一人一次扣该班级纪律分数____分。 10、课间活动有秩序，做有意义的活动或游戏，不在教学楼内乱跑或在教室内大声喧闹。发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一次扣该班纪律分数____分。 11、加分。 小学纪律检查评分细则（二） 一、少先队员规范佩带红领巾，没带红领巾的每人每次扣____分每天每班扣分不超过____分。

纪律卫生检查评比细则(2篇)

纪律卫生检查评比细则 为加强学生管理，为全校师生创造环境优美、平安和谐的工作学习氛围，促进我校教育教学质量的提高，特制定此《细则》。 一、纪律卫生日评小组的构成、任务和评比结果的应用 1、日评小组是由学校统一领导，由值班领导和值日学生组成，(值日学生由3—____年级每班选出两名在校就餐的同学，佩戴少先队干部标志，轮流值日)担负学校各班的纪律卫生检查评比工作，并将当天检查结果做好记录，每周五将各班应得的评比分数、名次汇总，一并填入学校纪律卫生检查汇总表。 2、纪律卫生合计____分，实行扣分制。设立纪律、卫生流动红旗，利用周一升旗机会，由少先队将各班总分公布于众，并将流动红旗授予第一名的班级。 3、学期末将各班纪律卫生综合评比的结果作为评选优秀班主任及班主任费发放的重要依据。 二、纪律要求 1、按时到校，不早到，不迟到，不早退。到校及放学时家长不可超过停车线，更不可骑车或开车进入校园，超过停车线者每人次扣____分，骑车或开车进入校园者，每人次扣____分。 2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读；值日生按要求入校值日。做值日认真彻底，不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的，不认真做值日的，每人次____分。 3、尊敬师长，遇见到老师主动问好，校内见到客人有礼貌。团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。凡学生在校内讲粗话、骂人，被反映到学校的，每人次扣____分；学生打架的，每人次扣____分。

4、遵守社会公德，爱护校园环境及校内外公物，不攀折花草、树木和其它设施，随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门。学生凡在校园内乱涂乱画、乱扔垃圾、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班纪律分数____分。 5、不在校园水池处玩水、打闹，违反者每人次扣除班级纪律分数____分。 6、课间活动有秩序，做有益义的活动或游戏，不在走廊内乱跑或在教室内大声喧闹，不在操场追跑、打闹，不私自攀爬篮球架、单双杠等体育器材。发现课间追跑、打闹、私自攀爬体育器材的，每人次扣____分。 7、中午就餐自觉排队、不大声喧哗，____、喧哗者，每人次扣____分。 8、放学后排队走出校园，立即回家，路队混乱追逐打闹每次扣____分。 9、不服从值班领导和值日学生管理者，每人次扣____分。 三、卫生要求 (一)、卫生打扫、检查时间 1、打扫时间：上午7：50前、下午大课间。每周一下午大课间班级大扫除，包括擦玻璃、灯管。 2、检查时间：每周重点检查两次，其它时间抽查，早晨7：50及每周一大扫除后，午饭后及大课间检查各班室内外卫生保持情况。 (二)卫生检查标准 1、教室卫生 (1)地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。 (2)墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。 (3)门窗、玻璃干净、明亮，窗帘无挂钩脱落。 (4)灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。 (5)桌凳及图书角排放整齐。 (6)卫生工具摆放整齐。

小学纪律管理细则5篇

小学纪律管理细则5篇 小学纪律管理细则 (1) 一、纪律检查标准 1. 注意早读和中午(午睡)纪律，不准在教室内说笑，不准无故下位走动， 如有违反每人次扣2分。 2. 课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。准备好上下一节课的书本、文 具等。如有违犯，每人次扣2分。 3. 课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花 坛、践踏草坪、破坏花木(清理卫生除外)。说话要有礼貌，早晨要问“老师好!” 傍晚要说：“老师再见!”见到家长及来学校的人员要有礼貌，主动问好。如有违 反，每人次扣2分。 4. 课间操铃响后立即做眼保健操，集体不做班级扣5分，做得不认真每人 次扣1分。眼操后立即到指定地点站队做韵律操，站队要快、静、齐，不准有说 笑、打闹现象，班主任或任科教师做好监督。做操动作规范、认真。班级不做扣 5分，做但不认真每人次扣1分。 5. 少先队员佩戴红领巾，一人不带扣1分。 6. 放学路队排列整齐，无乱队、说话现象。如有违反，酌情扣1—5分。 7. 每人上学、放学路队佩戴小黄帽。一人次不带扣班级1分。 二. 卫生检查标准 教室卫生 1. 教室内地面要及时清扫，保持无纸屑，杂物，无痰迹。每发现一处扣1 分。若发现后不及时清扫，则加倍扣分。 2. 课桌凳摆放整齐，成排成行，学生离位时凳子放于课桌下。桌面上课本 等物品摆放整齐、有序。课桌上不乱画、乱刻,否则扣1分。

3. 门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净，无灰尘，无泥迹，窗台上 不准放水杯等任何东西，否则扣1分。 4. 黑板要及时擦，没有乱写乱画现象，粉笔头不乱丢，不浪费粉笔，黑板 槽内的粉笔末等要及时清理，否则扣1分。 5. 笤帚、撮子、拖把等清理工具要定点摆放整齐，水桶、盆等无脏水，饮 水杯要摆放整齐，无溢水，否则扣1分。 6. 窗帘要保持洁净，不乱卷挂，教室内挂的各种薄册、奖状、图片等要整 洁美观，否则扣1分。 卫生区卫生 1. 室外卫生区每日早晨、中午、活动课清理,并保持干净，无瓜果皮、纸屑、 塑料袋、杂草、树叶等杂物。否则扣1~5分。不按时清扫者加倍扣分。 2. 每名学生都行动起来，养成拾垃圾的好习惯。同时检举乱丢垃圾的学生， 每检举一人奖所在班级2分，同时给乱丢垃圾学生的所在班级扣2分。 纪律卫生检查,抽查包括： (1) 晨检：每天早上7:15红领巾理事会成员负责检查发现纪律问题及时与 班主任或任课教师联系，发现卫生死角马上通知所属班级,及时清理干净。 (2) 抽检：课间操、中午、课外活动、课间不定时由学校领导带领红领巾理 事会成员一起抽查教室和卫生区，共同查漏洞，扣分、记分，查完后共同算分并 在学校公示栏公布。 (3) 班级纪律卫生分数每天公示，两周小计并公示，前三名发放流动红旗。 小学纪律管理细则 (2) 一、班干部职责： 班长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级 工作计划。负

小学纪律检查细则范文(2篇)

小学纪律检查细则范文 学生课间严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的一切规章制度，____年级的学生必须会背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。学校定时检查计分。 1、下课铃声响后，老师要尽快结束教学任务，等待班主任来安排做操或学生出来在校园内进行有秩序课间活动。违着每人次扣____分。 2、课间要在教室外轻松愉快地散步或做强度不大的游戏，不得在教室内打乒乓、篮球、排球；不得在教室内大声喊叫、追跑打闹；不搞大跑、大跳或发生出汗的剧烈性活动。不站在凳上，坐在桌上。违者每人次扣____分 3、课间领导来校，要礼貌接待，不围观。对同学团结友爱，不欺侮小同学、女同学。违者每人次扣____分。 4、爱护学校公共设施，损坏班级桌凳、门窗、玻璃、电器等，不破坏花坛花草及标牌、跑道沿，不乱涂墙壁、黑板报、标语牌，不乱敲墙壁墙角，保护学校、班级环境布置；保管好学校财物，注意节约，违者每人次扣____分，并按价赔偿。 5、保持学校环境卫生整洁、干净。不随地吐痰，不乱扔纸屑、石块、瓜皮、果壳(特别是楼上班级)；凡在校园内乱扔废纸、食品袋等不文明行为，被抓住后扣该学生____分，敢于阻止校内不文明行为者，奖励所属班级____分。 6、无事不进别班教室。不在别班教室门口、窗口探望，不影响同学听课、做作业。违者每人次扣____分。 7、预备铃响后，不准在教室外逗留，要认真做好课前准备，学习用品要整齐叠放在桌角上。下课后，要做好下一节的课前准备，值日学生要擦好黑板。违者每人次扣____分

8、学生课间活动时言行要文明，不追逐打闹、不跑跳、不打架骂人，不摔跤，对人有礼貌，不高声喊叫。不拿、不玩危险____，不做____，严禁到操场私自爬单杠、双杠及爬梯等，严禁拿石头乱扔、扒土乱扬，违者每人次扣____分。 9、有事进办公室要喊报告，经老师允许后方可入内，不准乱翻老师放置的东西。老师找同学谈话，不得借故拒绝，要虚心接受老师教育。课间离校要请假，不出校门。违者每人次扣____分。 10、注意厕所卫生，做到小便入池；大便、手纸入坑；不向池内、地面乱扔废纸、食品袋、木棒树枝等杂物。违者每人次扣____分。 11、课间发现其它____行为每次每人酌情扣____分。发生重大安全事故，造成学生受伤害的属班级管理责任的。期末本班及班主任不得评为任何荣誉。 12、对检查人员打击报复及辱骂、殴打等恶劣行为的扣____分，对班主任及任课教师插手、阻挠检查工作的，每人次扣____分。 13、以上扣分为班级分。 说明： (1)此项活动主要负责人：每天下午1：____公示扣分情况。检查员：各班纪律委员，检查时记录违纪学生姓名及扣分，每天中午12：00交给李娜老师存档备查。 (2)此检查将作为评选优秀班____、县级优秀班主任等奖项的重要依据。 小学纪律检查细则范文（二） 1、按时上学、放学，不迟到，不早退。迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数____分。发现放学后、假期学生无故逗留学校的一人一次扣该班级纪律分数____分(特殊情况除外)。

小学纪律检查评比细则

**小学纪律检查评比细则 为了贯彻《小学生日常行为规范》，培养小学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，促使学校管理进一步规范化、制度化，少先队大队部特制订纪律检查评比细则。一进校纪律 1.按时上学、不迟到。迟到的学生一人一次扣班级纪律分数1分。(特殊情况除外)。 2.进校后自觉站成两队，有序进入教学楼，不得拥挤打闹。 3.早晨到校后立即进入教室晨读或值日，不得在走廊或教室追打。 二楼内纪律 1 上下楼，靠右走，轻声慢步有秩序。 2.对人有礼貌，使用礼貌用语，不打人，不骂人，不讲粗言烂语。 、楼梯等地方追逐打闹，不大声喧哗，不破坏公物。 4.不趴在窗口、楼梯护栏上张望，不得在楼梯扶手上自上往下滑，不跳楼梯，不准一步几格 上下楼梯。 5.严禁高空落物及随地扔杂物。 6.在水房打水时，要讲文明、有秩序，大同学要帮助小同学。 7.遇到老师或外来人员要主动问好，同时让老师或外来人员先行。 8.预备过后，各班有序的组织学生准备上课（唱歌、朗读、静息皆可）。 9.少先队员及队干部要佩带标志，少先队员要佩戴红领巾、胸卡，胸卡上班级姓名必须真实， 要有照片，把红领巾胸卡佩戴在衣服里面或放在兜里的视作不佩戴。 三楼外纪律 1.课间在楼外不准追逐打闹、大声喧哗，要做一些既锻炼身体又有意义的活动和游戏。不准 参加危险性的活动和游戏。 2.学生不得随便进入车棚，严禁在幼儿园外围栏杆和学校围墙栏杆上攀爬。 3.爱护校园内公共设施，如展板、、、等，不得损坏公物，不得在公物上涂抹刻画。 4.校园内不得乱丢果皮纸屑等废弃物，遇到废弃物要主动拾起放入垃圾箱。 5.学生进出厕所要依次有序，不得拥挤、跑跳，大同学要谦让小同学。 6.在校园内不带、不吃、不买零食。 7.不在校内骑自行车，车子摆放在指定位置。 四进出教学楼秩序 1.进出教学楼和在楼内行走，不跑不跳，下课下楼时时自然成排，上课上楼时站成两队，靠右 侧行走。 2.预备铃打响后立刻站队，不准拖拉、打闹。 五两操及升旗

小学纪律检查评分细则范本

小学纪律检查评分细则范本 评分细则： 1. 准时到校（5分）：准时到校是培养学生守时习惯的重要环节，评分标准如下： - 准时到校（5分）：学生每日按时到校，不迟到、不早退； - 偶尔迟到（3分）：学生有偶尔迟到的情况，但时常准时到校； - 经常迟到（1分）：学生经常迟到，影响上课秩序； 2. 上课守纪（10分）：上课守纪是培养学生自律和尊重他人的行为规范，评分标准如下： - 严守纪律（10分）：学生上课期间保持座位整齐，不扰乱课堂秩序，听从老师指导，认真完成课堂任务； - 偶尔不守纪律（7分）：学生在上课期间偶尔有违纪行为，但不影响整体课堂秩序； - 经常不守纪律（3分）：学生经常违反课堂纪律，扰乱课堂秩序，影响他人学习； 3. 午休纪律（5分）：午休纪律是培养学生规律作息和文明用餐的重要环节，评分标准如下： - 自律守纪（5分）：学生午休期间保持安静，不大声喧哗，按时入睡，文明用餐； - 偶尔违纪（3分）：学生午休期间偶尔有违纪行为，但不影响整体午休秩序；

- 经常违纪（1分）：学生经常违反午休纪律，嘈杂喧哗，影响他人午休休息； 4. 课间放学（10分）：课间放学纪律是培养学生自我管理和秩序意识的关键环节，评分标准如下： - 自律守纪（10分）：学生在课间放学期间保持秩序，不乱跑乱闹，按时进出教室； - 偶尔违纪（7分）：学生在课间放学期间偶尔有违纪行为，但不影响整体秩序； - 经常违纪（3分）：学生经常违反课间放学纪律，乱跑乱闹，扰乱秩序，影响他人； 5. 校园环境保护（5分）：校园环境保护是培养学生环境意识和责任感的重要方面，评分标准如下： - 积极保护环境（5分）：学生保持校园卫生，不乱扔垃圾，爱护公共设施； - 偶尔违纪（3分）：学生偶尔有不爱惜环境的行为，但不影响整体校园环境； - 经常违纪（1分）：学生经常乱扔垃圾，毁坏公共设施，影响校园环境整洁； 以上是小学纪律检查评分细则的范本，根据实际情况可根据需要进行调整和优化。要求评分具体、公正，以激励学生养成良好的纪律习惯。