小学生纪律评比细则

小学生纪律评比细则

第一章总则

为了规范小学生的行为举止，培养良好的纪律意识和行为习惯，提高

学生学习和生活的质量，特制定本评比细则。

第二章纪律评比内容

1.课堂纪律评比：包括课间纪律和课堂纪律。评比内容包括课堂纪律、作业完成情况、听讲情况等；

2.操场纪律评比：包括上下操纪律、操练时的仪态等；

3.食堂纪律评比：包括饭前整理卫生、待餐纪律、餐后打扫卫生等；

4.宿舍纪律评比:包括宿舍内卫生、居民关系、规定是否遵守等；

5.校园纪律评比：包括服装整齐、行动规范、礼仪待人等；

6.公共设施纪律评比：包括厕所用水用电、门窗使用等；

7.其他纪律内容根据需要在规定中补充。

第三章纪律评比依据

1.课堂纪律评比：教师将对课堂纪律情况进行记录，包括作业完成情况、听讲情况等；

2.操场纪律评比：体育老师将对上下操纪律、操练时的仪态等进行评比；

3.食堂纪律评比：餐厅管理员将对学生饭前整理卫生、待餐纪律、餐

后打扫卫生等进行评比；

4.宿舍纪律评比：班主任和宿舍管理员将对宿舍内卫生、居民关系、规定是否遵守等进行评比；

5.校园纪律评比：班主任和任课教师将对学生服装整齐、行动规范、礼仪待人等进行评比；

6.公共设施纪律评比：相关管理人员将对厕所用水用电、门窗使用等进行评比。

第四章纪律评比积分

1.课堂纪律评比：根据教师的记录进行评分，每次评比满分100分；

2.操场纪律评比：根据体育老师的评比进行评分，每次评比满分100分；

3.食堂纪律评比：根据餐厅管理员的评比进行评分，每次评比满分100分；

4.宿舍纪律评比：根据班主任和宿舍管理员的评比进行评分，每次评比满分100分；

5.校园纪律评比：根据班主任和任课教师的评比进行评分，每次评比满分100分；

6.公共设施纪律评比：根据相关管理人员的评比进行评分，每次评比满分100分。

第五章纪律评比奖惩

1.评比成绩优秀的学生将被表扬，并授予纪律模范称号；

2.评比成绩一般的学生将被提醒并给予适当的惩罚，如书写检讨、进行个别辅导等；

3.评比成绩较差的学生将接受更严厉的惩罚，并将被列入纪律教育管理名单；

4.评比成绩连续较差的学生将接受更严厉的惩罚，并向家长进行汇报及诫勉。

第六章纪律评比的监督与管理

1.班主任、任课教师、体育老师、餐厅管理员、宿舍管理员、相关管理人员共同负责监督和管理纪律评比工作；

2.每学期结束时，学校将对纪律评比进行总结和分析，并进行奖励和惩罚的决定。

第七章结束语

通过制定和实施纪律评比细则，可以培养学生遵纪守法、遵守校规校纪的意识，增强纪律约束力，营造积极向上的学习和生活氛围。同时，也提醒学生们要时刻注意自己的行为举止，养成良好的纪律习惯，为自己的成长和学习打下坚实基础。

小学班规班纪细则（精选18篇）

小学班规班纪细则（精选18篇） 小学班规班纪细则篇1 一、学习纪律 1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣1分。 2.早读课提前五分钟，所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣1分。 3.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事，违者扣1分。 4.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，检查作业，并不得说话。违者扣1分。 5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上，由组长统一收齐交科代表;预备铃一响，不再收作业。违者扣1分。 6.不得抄作业和赶作业。违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。 7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。违者扣2分;写一篇200字的文字，记述迟到经过及心理活动。 8.课堂上被老师点名批评者，扣2分;并写一篇不少于300字的文字，向同学和老师表示歉意。 9.上课、自习说话影响他人学习者，扣1分;经提醒一次后仍然说话，罚其当一次值日生。 10.上课、自习无正当理由睡觉者，扣1分;罚其当一次值日生。 二、清洁卫生 11.清洁每天做2次，分早晨、放学。 12.在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣1分。 13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。违者扣1分。

14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。励志教育违者扣1分。 15.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分;并重做卫生。 16.乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。 17.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣2分。 三、体育锻炼 18.认真上好体育课，违纪者如课前集合不认真、逃课，不按老师要求训练等，扣1分;罚跑400米。 19.认真做好课间操。做课间操不认真者，扣1分;并重做课间操及领操一天。无故不做课间操者，扣2分;罚跑400米。 20.做眼保健操必须认真，动作标准，违者扣1分;并重做2遍。一周发现三次不认真者，扣2分;重做2遍;并写300字文字检讨。 四、其他 21.升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟，并扣1分。 22.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长，情节严重者按学校规定处分。 23.每人负责自己桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏。不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画，违者应消除其痕迹并扣1分。违者按有意损坏公物论处。不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究;若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，则扣2分，并按照原价加倍赔偿。 24.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写并当全班同学面念 25.不得说脏话，不得叫别人侮辱性绰号。违者扣1分。 26不得在教室里高声喧哗或打闹，违者扣1分。 27.不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做书面检查，扣2分。 28.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者，一经核实，扣2分，并向有关同学当众道歉。

小学班级纪律检查评比制度及评分细则

小学班级纪律检查评比制度及评分细则 一、制度目的 二、评比方式 1.定期班级纪律检查：根据学校的规定，每学期至少进行一次班级纪律检查。检查由班主任和各科任教师共同组成的检查小组进行，对学生的纪律状况进行评估打分。 2.日常纪律检查：每周至少进行一次日常纪律检查，由班主任负责组织实施，对学生的日常行为纪律进行检查评分。 三、评分细则 1.出勤表现（20分）： a.出勤率：按照规定时间准时到校的学生，将获得满分。迟到3次扣1分，缺勤2次扣3分，迟到、早退或缺勤超过5次者不得分。 b.请假制度：请假事项合理合法的学生，将不扣分。无故不请假或请假事项不合理合法的学生，每次扣1分。 2.作业表现（20分）： a.完成情况：按时按量完成所有学科的作业的学生，将获得满分。有一次不完成者扣2分，有多次不完成者扣5分，坚持不完成者不得分。 b.作业质量：作业仔细可读、正确无误者将获得满分，有错误者将依错误的数量扣分。 3.课堂行为（20分）：

a.专注听讲：课堂上认真听讲、配合教师的学生将获得满分。有分心、不专注听讲行为者将根据情况扣分。 b.秩序井然：课堂上遵守秩序、不打闹和干扰他人的学生将获得满分。打闹和干扰他人行为者，将视情况扣分。 4.卫生与整齐（20分）： a.教室卫生：保持教室整洁，按时清扫学校安排的卫生值勤的学生将 获得满分。对教室卫生不负责任者，将扣分。 b.个人卫生：学生个人整洁、穿戴整齐将获得满分。个人卫生不整洁 者将扣分。 5.纪律遵守（20分）： a.纪律表现：学生遵守学校规章制度、班级规定，注重礼仪，能够遵 守游戏规则的学生将获得满分。 b.违反纪律：违反学校规章制度、班级规定，言行不当、未经允许离 开班级等行为者，将按情况扣分。 6.集体荣誉（20分）： a.集体活动积极参与：班级各项集体活动能够积极参与的学生将获得 满分。不参与或不积极参与集体活动者将扣分。 b.学习项目荣誉：班级在学校举办的学科竞赛、文化活动等中获得个 人或集体荣誉者，将获得相应分数奖励。 四、奖惩措施

小学日常行为规范评分标准

小学学生日常行为规范量化评分细则 为了培养良好的班风、学风、校风，形成尊师守纪、文明向上、争创优秀的班集体，为调动班级管理的积极性、责任感，结合学校实际情况，制定以下量化评比细则。 一、上学与放学 1、学生要按时到校，迟到、早退每生扣1分 2、有病有事要向班主任书面请假，无故旷课每生扣2分； 3、不按要求排队放学的班级扣2分，个别学生不排队的每生扣0.5分； 4、学生在学校里上不许吃零食，违者每生扣0.5分； 5、放学后，不按时回家在学校逗留每生扣0.5分。 二、课堂纪律 1、课堂上学生无理顶撞老师,每人次扣班内量化分2分； 2、上课认真听讲，遵守纪律，无吵闹现象，不做与该课堂无关的事。违者每生扣1分； 三、课间活动 1、课间要开展有意义的活动，不准追逐打闹及做有危险的游戏，不要随意上下窜楼层，在楼层或楼梯上追逐打闹每人扣1分； 2、打架，每人次扣班级量化分5分。骂人每人次扣1分。 3、攀爬栏杆、树木、门窗或楼梯扶手的每人次扣2分； 4、擅自玩弄学校电器设备者，破坏学校公共财物及乱扔乱画者扣2分/人，在墙壁或公物上乱写乱画者2分/人。 四、卫生工作 1、卫生区未打扫扣5分，虽打扫但未清理垃圾或不彻底的扣1分； 2、教室内清洁区有纸屑、杂物的每班扣1分； 3、教室内卫生工具摆放不整齐，讲台前除粉笔沫外有其它杂物的每班扣扣1分； 4、教室内课桌椅（凳）混乱扣1分； 5、打扫卫生后未清倒垃圾桶的班级每次口2分； 6、按照学校要求包干区每天早、中、晚三次保洁未做到的班级每次扣2分； 五、集会 A、升旗与两操 1、升旗与两操全体学生都要参加，无故缺席者每生扣1分； 2、集会要做到“静、快、齐”，个别不遵守纪律的学生扣1分； 3、每周一三五学生要穿校服，违者每生扣1分； 4、凡是集会各班必须亮出标识，违者每次扣班级考核分3分。 B其它活动 1、无故不参加每人次扣1分。（病假除外） 2、集体活动扰乱公共秩序每人次扣2分。 小学生日常行为规范

实验小学纪律卫生评比细则

实验小学纪律卫生评比细则 第一篇：实验小学纪律卫生评比细则 实验小学纪律卫生评比细则 为了使我校学生有一个良好的行为习惯，有一个美好的人生，使每个学生知道什么应该做，什么不应该做，应该怎样做，不应该怎样做，特制定细则如下： 一、总则： 每名学生都应会背会用《小学生守则》,《小学生日常行为规范》《实验小学学生一日常规》的内容，做一名守纪律、懂文明、讲礼貌的实验小学学生。 二、养成教育 纪律方面： 1、我校早晨（夏季6：45—7:30）、（冬季7:20—7:45）允许学生到校，做到不早来，也不迟到。有特殊情况早来的，要直接进校，不许在道上停留玩耍，不许在学校对过，学校附近及学校大门口停留。（违纪一人次减1分，多一人次多减0.1分） 2、接送孩子的家长及接送学生的各种车辆，到大门口两侧停车等候，家长可以目送或步行送孩子进校门；到校门口要把鞋底蹭净，自觉排队上楼，决不允许把泥蹭在台阶上或带进教学楼内。（违纪一人次减1分） 3、学生自行车整齐有序的摆放在学校指定的位置，学生的自行车不许进校园，五年级及以下各年级学生不许骑自行车。（摆放不齐的和违纪骑自行车的每人次减1分，） 4、到教室后值日生认真值日，其他学生坐到自己的位上认真学习，不许随意下位，不许大声说话。（违纪一人次减1分） 5、每天晚上睡觉前，要把书包和要带物品整理好，做好上学的准备。不许家长到校送学习物品（违纪一人次减1分） 6、上课时，不允许家长随意找学生，有事情要等下课，家长及车主不许入校内接学生。（违纪一人次个人减1分，）

7、下课时，排队靠走廊右侧成单行按规定的楼口走出教学楼，在走廊内不许说话，不许拥挤，不许搭肩拉手，不允许在走廊内停留，不许在走廊内追逐打闹，上、下楼梯时，脚步要轻，不许跨大步上、下楼梯，不要在楼梯扶手往下滑，在教室内的同学，不允许喧哗，不许大声说话，不许追逐打闹，坐在自己的位置上，不许做与学习无关的事，保持教室内肃静；在操场的同学做有益的活动，（如：跳绳、丢沙包等）不作危险的游戏，不爬高，不在足球门、花坛、楼门口附近玩耍，不追逐打闹，不许喊叫，不说脏话，不骂人，不打架，不玩沙子，不许高年级学生逗低年级学生。在校园内不许打口哨。下雨、下雪不要到操场玩耍。1 （违纪一人次减1分，如课间教室非常乱，或有大喊大叫声，给班级减2分）（规定：1.3、1.6、1.7、3.4、3.5、5.4、5.5走西侧楼梯；2.1、2.2、2.5、4.1、4.2、6.1、6.2、6.5走东侧楼梯；2.3、2.4、 2.6、4.3、4.4、4.5、6.3、6.4走中间东侧楼梯；1.1、1.2、1.4、1.5、 3.1、3.2、3.3、5.1、5.2、5.3走中间西侧楼梯；） 8、校内校外不许随意吐痰，上学不迟到，有病有事不能上学要请假（违纪一人次，减1分） 9、在厕所不许随地大小便，不许喊叫奔跑，不许乱写乱画。（违纪一人次减2分） 10、听到上课预备广播响后，不要跑，按所规定的楼口排两队走进教室，不许拥挤，不许插队，不许说话，教室在哪边就站在哪边（违纪一人次，减1分） 11、每节上课前，都要把与本节有关的学习用品准备好，放在桌面上，课堂上，认真听讲，认真完成作业。不顶撞教师（顶撞教师的个人减2分，找家长，全校通报批评）。 12、做眼操时，学生要按图解要求去做，认真做操。要有领操员，做操时间学生不许走出教室。 13、上间操时，集合做到快、静、齐。认真做操，不许说话，不打闹，不迟到，不许无故不上操，有特殊情况的学生，必须请假。（违纪1人次减2分）

农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本（2篇）

农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本 一、目的和意义 检查学校的纪律卫生状况是为了提高学校教育质量和学生发展能力，营造良好的学习环境和秩序。本细则的制定旨在规范学校的纪律卫生管理，促进学校的全面发展。 二、检查内容 1. 教室卫生 - 桌椅摆放整齐，课桌无杂物，地面干净整洁； - 墙面无乱贴乱画，黑板清洁，字迹清晰； - 地面无积尘、垃圾或其他杂物。 2. 图书馆卫生 - 图书有序摆放，馆内无乱丢乱放的现象； - 需要整理的书籍及时整理，损坏的图书及时报修； - 书架、桌椅、地面干净整洁，无灰尘、污渍。 3. 体育场地卫生 - 操场、篮球场、足球场等场地清洁，无杂物； - 设施设备完好，无破损、变形等现象； - 学生更衣室、洗手间干净整洁，配备必要的卫生设施。 4. 食堂卫生 - 食堂环境整洁，无灰尘、污渍； - 食材新鲜，存放干净整齐，不含过期食品； - 食堂厨具器皿清洁无油渍，无杂物。 5. 宿舍卫生 - 学生宿舍整洁有序，无乱丢乱放的现象；

- 床铺整齐干净，无杂物； - 洗漱用品摆放整齐，宿舍卫生设施清洁无异味。 三、评比细则 1. 纪律检查评分 根据学生的守纪律情况进行评分，具体如下： - 优秀：无违纪现象，自觉遵守纪律，积极参与学校活动； - 良好：偶有违纪行为，但能及时反省并纠正； - 一般：违纪行为较多，但态度较好，能接受批评并改正； - 较差：违纪行为频繁，态度消极，不接受批评和教育。 2. 卫生检查评分 根据学校各个区域的卫生状况进行评分，具体如下： - 优秀：各个区域卫生整洁，无杂物和污渍； - 良好：偶有不整洁现象，但能及时清理和整改； - 一般：各个区域有一些不整洁的地方，但不影响正常使用； - 较差：各个区域卫生差，存在明显的杂物和污渍。 四、评比结果和奖惩措施 1. 每学期末公布纪律卫生检查评比结果，评为优秀的班级给予表扬和奖励，评为较差的班级给予批评和督促整改。 2. 班级评比结果由班主任统计和记录，并及时反馈给学生及家长，引导学生认识到纪律卫生的重要性。 3. 学校将定期组织纪律卫生教育和培训活动，提高学生的纪律意识和卫生意识。 五、综合评价和改进措施

小学纪律检查评分细则(3篇)

小学纪律检查评分细则 1、按时上学、放学，不迟到，不早退。迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数____分。发现放学后、假期学生无故逗留学校的一人一次扣该班级纪律分数____分（特殊情况除外）。 2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读；凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的，一人一次扣纪律分数____分。午休时间不打闹、不大声喧哗。如违反，一人扣该班____分。 3、进出教学楼和在楼内行走，自然成行，右侧通行。楼内不喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手。凡不按要求做的一人一次扣纪律分数____分。 4、尊敬师长，早晨见到老师问好，放学见到老师说再见，校内见到客人有礼貌。团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。凡学生在校内讲粗话、骂人、打架，一人一次扣____分，学生打架被值日教师处理的，一人一次扣____分，反映到学校的由学校处理的，一人一次扣____分。 5、课间操、集会班级不留人（特殊情况例外），有病及其他特殊情况学生滞留室内，事先向体育委员请假。课间操时一律排队入场，做到“快、静、齐”，动作规范、到位，按拍节，做操期间不说话、不打闹、不乱走动，班主任必须在本班队伍前面负责纪律。集会按要求认真听，不随便说话，走动。做操、集会未宣布解散，不得提前退场。凡学生无故不参加做操、集会一人次扣除____分。集会、体操没

做到快、齐、静每次扣____分，学生做操不规范的或说话者，一人一次扣该班级纪律分数____分。， 6、周一升旗、少先队活动要佩带红领巾，凡不戴红领巾的一人一次扣该班级纪律分数____分。 7、遵守社会公德，爱护校内外公物，不攀折花草、树木和其它设施，随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门，不私自进学校禁止进入的地方。学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越绿化带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班纪律分数____分。 8、尊重其它班级学生劳动成果。向其他班级责任区扔、丢废纸、杂物，查实后，本人知错就改的，每人次扣____分；本人拒不承认错误的，每人次扣____分。 9、放学后排队走出校园，立即回家，不在校园和路上逗留和玩耍（特殊情况除外）。发现放学后、假期学生无故逗留学校的一人一次扣该班级纪律分数____分。 10、课间活动有秩序，做有意义的活动或游戏，不在教学楼内乱跑或在教室内大声喧闹。发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一次扣该班纪律分数____分。 11、加分。 小学纪律检查评分细则（二） 一、少先队员规范佩带红领巾，没带红领巾的每人每次扣____分每天每班扣分不超过____分。

小学生日常行为规范评比细则

小学生日常行为规范评比细则 小学生在日常行为规范方面需要遵守一些规则和准则，以确保他们能够遵守社会道德和秩序，发展良好的品德和行为习惯。以下是小学生日常行为规范评比的细则： 一、尊重他人 1. 尊重教师和同学，遵守教室秩序，不打闹、不吵闹、不说脏话。 2. 对老师和同学友好礼貌，不欺负同学，不歧视他人。 3. 敬爱长辈，孝敬父母、祖父母，尊重他人的意见和建议。 4. 帮助和理解他人，积极参与集体活动，不单独行动、不孤立同学。 二、责任意识 1. 完成作业，按时上交，诚实守信，不抄袭作业或作弊。 2. 爱护公共财物，不损坏学校设施、书籍和其他物品。 3. 爱护环境，不乱扔垃圾，保持卫生，不随地吐痰。 三、自律自控 1. 守时守纪，按时到校，按时上课，不迟到早退。 2. 讲究个人卫生，保持整洁，衣着整齐，不草率懒散。 3. 养成良好的饮食习惯，不挑食、不暴饮暴食、不吃零食。 4. 遵守优秀行为习惯，不咬指甲、不吸手指、不做拉皮筋等不文明行为。 四、团队合作

1. 乐于助人，与同学合作，共同完成任务。 2. 尊重集体，遵守集体规则，不捣乱、不擅自离队。 3. 相互帮助，守望相助，互相学习、互相进步。 4. 参与集体活动，积极投入，维护团队荣誉。 五、安全意识 1. 遵守交通规则，过马路时走斑马线，不乱穿马路。 2. 保持周围环境整洁，不玩火，不触电。 3. 尊重动物，不虐待动物，保护自然环境。 六、养成良好的生活习惯 1. 睡眠充足，按时睡觉，不熬夜。 2. 均衡饮食，多吃蔬菜和水果，不暴饮暴食。 3. 积极参加体育锻炼，保持身体健康。 4. 培养阅读兴趣，多读书，丰富自己的知识和见闻。 5. 合理安排学习和娱乐时间，不沉迷游戏、电视等娱乐活动。 以上就是小学生日常行为规范评比的细则。这些规范可以帮助小学生树立正确的价值观和行为标准，培养良好的品德和行为习惯，助力他们成长为有责任心、有担当的优秀人才。

小学纪律管理细则5篇

小学纪律管理细则5篇 小学纪律管理细则 (1) 一、纪律检查标准 1. 注意早读和中午(午睡)纪律，不准在教室内说笑，不准无故下位走动， 如有违反每人次扣2分。 2. 课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。准备好上下一节课的书本、文 具等。如有违犯，每人次扣2分。 3. 课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花 坛、践踏草坪、破坏花木(清理卫生除外)。说话要有礼貌，早晨要问“老师好!” 傍晚要说：“老师再见!”见到家长及来学校的人员要有礼貌，主动问好。如有违 反，每人次扣2分。 4. 课间操铃响后立即做眼保健操，集体不做班级扣5分，做得不认真每人 次扣1分。眼操后立即到指定地点站队做韵律操，站队要快、静、齐，不准有说 笑、打闹现象，班主任或任科教师做好监督。做操动作规范、认真。班级不做扣 5分，做但不认真每人次扣1分。 5. 少先队员佩戴红领巾，一人不带扣1分。 6. 放学路队排列整齐，无乱队、说话现象。如有违反，酌情扣1—5分。 7. 每人上学、放学路队佩戴小黄帽。一人次不带扣班级1分。 二. 卫生检查标准 教室卫生 1. 教室内地面要及时清扫，保持无纸屑，杂物，无痰迹。每发现一处扣1 分。若发现后不及时清扫，则加倍扣分。 2. 课桌凳摆放整齐，成排成行，学生离位时凳子放于课桌下。桌面上课本 等物品摆放整齐、有序。课桌上不乱画、乱刻,否则扣1分。

3. 门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净，无灰尘，无泥迹，窗台上 不准放水杯等任何东西，否则扣1分。 4. 黑板要及时擦，没有乱写乱画现象，粉笔头不乱丢，不浪费粉笔，黑板 槽内的粉笔末等要及时清理，否则扣1分。 5. 笤帚、撮子、拖把等清理工具要定点摆放整齐，水桶、盆等无脏水，饮 水杯要摆放整齐，无溢水，否则扣1分。 6. 窗帘要保持洁净，不乱卷挂，教室内挂的各种薄册、奖状、图片等要整 洁美观，否则扣1分。 卫生区卫生 1. 室外卫生区每日早晨、中午、活动课清理,并保持干净，无瓜果皮、纸屑、 塑料袋、杂草、树叶等杂物。否则扣1~5分。不按时清扫者加倍扣分。 2. 每名学生都行动起来，养成拾垃圾的好习惯。同时检举乱丢垃圾的学生， 每检举一人奖所在班级2分，同时给乱丢垃圾学生的所在班级扣2分。 纪律卫生检查,抽查包括： (1) 晨检：每天早上7:15红领巾理事会成员负责检查发现纪律问题及时与 班主任或任课教师联系，发现卫生死角马上通知所属班级,及时清理干净。 (2) 抽检：课间操、中午、课外活动、课间不定时由学校领导带领红领巾理 事会成员一起抽查教室和卫生区，共同查漏洞，扣分、记分，查完后共同算分并 在学校公示栏公布。 (3) 班级纪律卫生分数每天公示，两周小计并公示，前三名发放流动红旗。 小学纪律管理细则 (2) 一、班干部职责： 班长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级 工作计划。负

小学纪律检查评比细则

**小学纪律检查评比细则 为了贯彻《小学生日常行为规范》，培养小学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，促使学校管理进一步规范化、制度化，少先队大队部特制订纪律检查评比细则。一进校纪律 1.按时上学、不迟到。迟到的学生一人一次扣班级纪律分数1分。(特殊情况除外)。 2.进校后自觉站成两队，有序进入教学楼，不得拥挤打闹。 3.早晨到校后立即进入教室晨读或值日，不得在走廊或教室追打。 二楼内纪律 1 上下楼，靠右走，轻声慢步有秩序。 2.对人有礼貌，使用礼貌用语，不打人，不骂人，不讲粗言烂语。 、楼梯等地方追逐打闹，不大声喧哗，不破坏公物。 4.不趴在窗口、楼梯护栏上张望，不得在楼梯扶手上自上往下滑，不跳楼梯，不准一步几格 上下楼梯。 5.严禁高空落物及随地扔杂物。 6.在水房打水时，要讲文明、有秩序，大同学要帮助小同学。 7.遇到老师或外来人员要主动问好，同时让老师或外来人员先行。 8.预备过后，各班有序的组织学生准备上课（唱歌、朗读、静息皆可）。 9.少先队员及队干部要佩带标志，少先队员要佩戴红领巾、胸卡，胸卡上班级姓名必须真实， 要有照片，把红领巾胸卡佩戴在衣服里面或放在兜里的视作不佩戴。 三楼外纪律 1.课间在楼外不准追逐打闹、大声喧哗，要做一些既锻炼身体又有意义的活动和游戏。不准 参加危险性的活动和游戏。 2.学生不得随便进入车棚，严禁在幼儿园外围栏杆和学校围墙栏杆上攀爬。 3.爱护校园内公共设施，如展板、、、等，不得损坏公物，不得在公物上涂抹刻画。 4.校园内不得乱丢果皮纸屑等废弃物，遇到废弃物要主动拾起放入垃圾箱。 5.学生进出厕所要依次有序，不得拥挤、跑跳，大同学要谦让小同学。 6.在校园内不带、不吃、不买零食。 7.不在校内骑自行车，车子摆放在指定位置。 四进出教学楼秩序 1.进出教学楼和在楼内行走，不跑不跳，下课下楼时时自然成排，上课上楼时站成两队，靠右 侧行走。 2.预备铃打响后立刻站队，不准拖拉、打闹。 五两操及升旗

小学生行为习惯养成教育暨卫生纪律检查评比细则

小学生行为习惯养成教育暨卫生纪律检查评比细则 一、卫生检查细则 （一）情况说明： 本班室外及卫生区：早上和中午上课前打扫； 室内卫生：高年级（4-6）下午放学后打扫，低年级（1-3）早上打扫，上下午两操期间不准留人在教室打扫卫生，每节课课间及两操后安排值日生捡纸或打扫。 大扫除：单周重点室外，双周重点室内。 （二）分工细则及要求： 1、教室内：墙面干净无脚印，地面按时打扫，干净无纸屑，无杂物、无污迹。 2、桌椅：课桌前后、左右排列整齐，不准乱七八糟。 3、室内窗台窗槽及玻璃：窗台无尘土、无杂物，窗槽内无杂物，无蚊蝇，门窗玻璃干净透亮。 4、讲桌、讲台：内外整理干净，桌面物件摆放整洁，无杂物，内部电脑设备干净整洁。 5、黑板：黑板做到每节课后擦拭干净，板底无大量粉笔灰，黑板槽无积尘、杂物，保持黑板的整洁。 6、劳动工具：摆放整齐；垃圾桶及时清理，垃圾倒入指定地点。 7、厕所：（男厕六年级，女厕五年级）按照分配区域做

到地面无脚印、积水，便池无杂物，无异味，房顶无蜘蛛网。水龙头及洗手盆干净整洁，拖把放在指定位置。 8、卫生区卫生：卫生区内不能有果皮、纸屑、烟蒂、塑料袋、饮料瓶等垃圾。 9、大扫除时各功能室单独计分： 检查人员： 每月一评比奖励前三名。 注意事项：卫生小组检查期间，各功能室检查时各功能室负责人要在场，检查人员要现场指出扣分改进的地方。 二、纪律检查细则 1、预备过后，各班有序的组织学生准备上课（唱歌、朗读、静息皆可）； 2、上学期间穿校服、戴红领巾； 3、课间不能打闹、骂人，如出现打架现象直接约谈班主任； 4、课间安全、有序地进行有益的体育活动。不追逐打闹、不上下攀爬、不做危险游戏，如出现跌伤、摔伤情况，按重大工作失误处理。 三、课间操、升旗集会等活动 1、集合快、静、齐，无说话、打闹现象。 2、两操及升旗时队列整齐、整队入场、班主任带队、全员参加、动作标准、姿势正确、呼号响亮。

小学生日常行为规范评比细则

小学生日常行为规范评比细则 小学生是校园中最为活泼、可爱的群体之一，他们的行为规范对于校园的和谐、有序发展起着重要的作用。为了引导小学生们养成好的行为习惯，树立正确的价值观，学校制定了一套评比细则，以期全面提升学生的行为素质。 一、文明礼貌 1.示范行为：学生在校园中要举止文明，言行举止要成为其他同学的榜样，不让同学感到尴尬或不安。 2.敬爱老师：学生要尊敬老师，不迟到、不早退，进出教室、走廊要有秩序，要遵守老师的指令和规定。 3.友好待人：学生之间要互相友善待人，不欺负同学，不打架斗殴，遇到困难要互助，帮助需要帮助的同学。 二、课堂行为 1.入场注意：学生在上课时应保持安静有序，听从老师的指导，不在课堂中玩耍、喧哗。 2.专注听讲：课堂上学生要专心听讲，不随意打闹、交头接耳，做到认真听讲。 3.举手发言：学生可以在老师允许的条件下举手发言，不插队、不打断别人发言，尊重老师和同学的意见。 三、个人卫生

1.注意仪容：学生应保持整洁的仪容，不打扮成花花公子或小公主等 不当形象，不乱弄头发、衣物。 2.勤洗手：学生要养成勤洗手的好习惯，在饭前、上厕所后、回家后 均应洗手，保持身体卫生。 3.垃圾分类：学生要养成良好的垃圾分类习惯，在学校食堂和教室内 使用垃圾桶分类投放垃圾，增强环保意识。 四、用餐行为 1.排队就餐：学生在食堂用餐时要按规定排队，不争抢、不插队。 2.文明用餐：学生要遵守餐桌礼仪，不吧唧嘴、不大声喧哗，不将饭 菜弄洒出碗或弃菜乱扔。 3.节约粮食：学生要爱护粮食，减少浪费，不盗菜、不挑食，主动清 理餐桌上的剩余食物。 五、安全行为 1.交通安全：学生要遵守交通规则，走人行道，过马路时要靠近斑马线，不乱穿马路，不与车辆玩耍。 2.生活安全：学生要注意个人安全，遵守学校安全制度，不私自离校，不攀爬高楼，不玩火、不骑行车。 3.防止意外：学生要远离危险场所，不玩危险游戏，与有疾病的同学 保持距离，及时告知老师或家长发现的危险情况。 上述行为规范的评比细则如下：

班级纪律检查评比制度及评分细则

班级纪律检查评比制度及评分细则 一、制度背景 为了建立良好的班级纪律，促进学生的全面发展和提高班级的整体素质，特制定班级纪律检查评比制度及评分细则。 二、检查项目 1.出勤纪律：包括学生是否按时到校、按时上课，是否假期违规外出等。 2.课堂纪律：包括听讲态度、注意力集中、服从教师指导等。 3.秩序纪律：包括上下楼梯、排队、用餐、作息等方面的纪律。 4.个人卫生纪律：包括个人清洁、整洁、穿着规范等方面的纪律。 5.礼仪纪律：包括言谈举止是否得体、尊敬师长、友善待人等方面的纪律。 三、评分细则 1.每个项目设定满分为10分，共计50分。 2.每周一次全面检查，每次检查从15分开始扣分。 3.根据检查情况分别扣分，扣分标准如下： -出勤纪律：按时到校、按时上课的同学得满分10分，每次迟到扣2分。 -课堂纪律：听讲认真注意、遵守课堂纪律的同学得满分10分，每次违反课堂纪律扣1-3分。

-秩序纪律：遵守秩序、排队有序、合理作息的同学得满分10分，每次违规扣1-3分。 -个人卫生纪律：干净整洁、穿戴规范的同学得满分10分，每次不整洁扣1-2分。 -礼仪纪律：言谈礼貌、尊敬师长、友善待人的同学得满分10分，每次不符合礼仪规范扣1-3分。 4.每次检查后，将每个项目的得分公布在班级公告栏上，以便同学们查看和自我反省。 四、奖惩措施 1.根据每次评分情况，评选出优秀班干部和优秀学生，给予表彰和奖励。 2.根据每学期评分情况，评选出文明班级和优秀学生，给予奖励和荣誉称号。 3.对于总分位列班级末尾的学生或违反班级纪律的学生，将进行批评教育，并采取相应的惩罚措施。 五、监督与改进 1.每次检查由班级班委成员及班主任担任评委，公正评分。 2.学生代表可以提出对制度的意见和建议，班级班会上进行研究并及时改进。 3.部分项目评分过低或存在争议的情况，可以在检查后进行复议。

颜元路小学班级纪律卫生检查及评比细则（含五篇）

颜元路小学班级纪律卫生检查及评比细则（含五篇） 第一篇：颜元路小学班级纪律卫生检查及评比细则 颜元路小学班级纪律卫生检查及评比细则 一、纪律检查标准 1、课间不准在走廊、楼梯、教室打闹、跑动、大声喧哗，不准在正厅、走廊停留，如有违反每人次扣2分。 2、课前准备好下一节课的书本、文具，并提前坐好。如有违反，每人次扣2分。 3、课间不准私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木。说话要有礼貌，早晨要问“老师好！”傍晚要说：“老师再见！”见到客人要有礼貌，主动立正，行注目礼或队礼。如有违反，每人次扣2分。 4、按时做眼保健操，保证眼操质量，集体不做扣4分，不认真每人次扣1分。 5、及时站队做课间操，站队要快、静、齐，不准说笑、打闹，班主任和副班做好监督。做操动作规范、认真。班级不做扣4分，不认真做每人次扣1分。 6、入学、放学、上下楼梯、通过走廊时必须按指定路线自动排队行走，如有违反，酌情扣1—4分。 7、放学后除辅导生、值日生、训练队的同学之外，其他同学必须及时退校，发现一人次扣2分。 二.卫生检查标准 （一）教室卫生 1、教室内地面要及时清扫，保持无纸屑、杂物、无痰迹。每发现一处扣1分。若发现后不及时清扫，则加倍扣分。 2、桌凳摆放整齐，成排成行，学生离位时凳子放于课桌下。桌面上（桌内）课本等物品摆放整齐、有序。课桌上不乱画、乱刻,否则扣1分。 3、门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净，无灰尘，无泥迹，

窗台上不准放水杯等任何东西，否则扣1分。 4、黑板要及时擦净，没有乱写乱画现象，粉笔头不乱丢，各种教学设备必须保持无灰尘、污渍，否则扣1分。 5、笤帚、撮子、拖把等清理工具要定点摆放整齐，水桶、盆等无脏水，饮水机等餐饮工具必须保持清洁、摆放整齐，否则扣1分。 6、窗帘要保持洁净，不乱卷挂，教室内挂的各种薄册、奖状、图片等要整洁美观，否则扣1分。 （二）卫生区卫生 1、室外卫生区每日早、中、晚必须认真清理,平时必须保持干净，无瓜果皮、纸屑、塑料袋、杂草、树叶等杂物。否则扣1~4分。不按时清扫者加倍扣分。 2、每名学生都行动起来，养成拾垃圾的好习惯。同时检举乱丢垃圾的学生，每检举一人奖所在班级10分，同时给乱丢垃圾学生的所在班级扣10分。 班级纪律卫生分数每天公示（20分），每周小计并评比，学年前两名发放流动红旗。 2012年9月 第二篇：小学纪律卫生检查评比细则 小学纪律卫生检查评比细则 一、纪律卫生检查的内容 1、课间有打闹的每人次扣0.5分，作危险游戏的每人次扣0.5分。不按要求使用体育器械扣2分。 2、放学时不站队的班级每次扣2分，有打闹的每人次扣1分。 3、中午上学不按规定时间到校的每人次扣0.5分。 4、在学校内骑单车的每人次扣1分。 5、大型集体活动不按时参加的扣0.5分，活动时有打闹的每人次扣0.5分。 二、学生行为习惯的培养 1、仪表：着装不干净整洁扣0.5 分， 2、乱扔杂物每处扣0.5分（扣完5分止），乱扔废弃物每人次扣0.5分。

小学班级日常行为规范检查评比制度

小学班级日常行为规范检查评比制度 为加强学生的养成教育，落实小学生一日常规和小学生行为规范，使规范体现在每一名学生身上，实现学校班级考核的量化评定，依据本校实际情况，制定相应的检查评比办法。 一、检查时间： 每天从早晨8：00至下午5：00定时检查与抽查相结合。 二、检查人员： 课间操由值周教师负责检查，在学校政教处的领导下负责学生的日常行为规范检查评比。每天公布检查成绩，每周小结，每月总结。每天学校政教处将发现的问题或检查的情况及时反馈给各班主任，并纳入当日班级考核。 三、检查内容及细则： （一）晨检（周一升旗）：（满分20分） 1．检查时间：上午8：00——8：30。 2．检查细则： （1）卫生状况（5分）。要求：黑板干净，讲桌上物品摆放整齐，学生课桌里物品整齐，地面已

扫净并过水，卫生用具摆放整齐，桌上椅子全部放下。 （2）班主任到岗情况（5分）。要求：班主任7：45或8：00之前到班，晨检时检查学生仪表，总结前一天班内情况，提示当天班内工作，表扬好人好事。对班主任到岗后委派学生干部做总结的情况，按符合班主任到岗要求对待。 （3）班内纪律情况（5分）。要求：班内安静，不说笑，不吃东西。 （4）学生出勤情况（5分）。要求：学生不迟到，不无故缺勤。班主任要知道学生缺勤的原因，特殊情况及时上报学校政教处。 （5）升旗（20分）。 要求：全班学生在规定时间集合完毕，全班学生穿着整洁，队伍整齐，无打逗说话现象，唱国歌、校歌声音洪亮，退场队伍整齐，口号响亮。 （二）卫生：（满分30分） 1．检查时间：全校大扫除后及平时抽查 2．检查细则： （1）大扫除检查（20分）。 （2）平时抽查（10分）。要求：教室环境布置

小学卫生、安全、纪律检查评比制度及评比细则

小学卫生、安全、纪律检查评比制度及评比细则 第一篇：小学卫生、安全、纪律检查评比制度及评比细则 小学卫生、纪律、安全检查评比细则 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据养成教育实施方案中的工作重点，结合我校的实际情况，特制定卫生、纪律、安全检查评比制度及评分细则，望遵照执行。 卫生 一、室内卫生：(满分40分) 1、地面（10分）：干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地。（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣5分、严重者扣10分）。 2、教室门、窗、窗槽、开关（10分）：（一处不干净扣1分）。 3、桌椅摆放及教室内物品摆放（10分）：（要求：合理整齐、书桌内无杂物，有一处不干净扣1分） 4、黑板（5分）：外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔沫。 5、每天没有及时清倒垃圾的扣1分。（5分） 二、环境卫生：(满分40分) 1、门前三包（10分）：要求坚持每天清扫、拖地，重在保持。（有一处不干净扣1分、不拖地扣2分、大面积不干净扣5分、保持不好扣1至5分） 2、讲桌（10分）：无灰尘，书看完后必须摆放整齐。（如发现有随手乱放图书者，一个扣5分）。 3、教室（10分）：发现蜘蛛网（一处扣1分）。 4、分担区（10分）：要求每天打扫干净。如发现分担区内有一片纸片扣2分；树叶、杂物均酌情扣分。 三、个人卫生：（满分20分） 1、强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜（10分）。（一点不合格扣1分）。 2、每生有自己专用装垃圾的袋子，并要及时清理（10分）。