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人教版九年级下第二十九章投影与视图课后提升练习及答案

 人教版九年级下第二十九章投影与视图课后提升练习及答案
 人教版九年级下第二十九章投影与视图课后提升练习及答案

人教版九年级下第二十九章投影与视图课后提升练习及答案

29.1投影

1.李刚同学拿一个矩形木框在阳光下摆弄,矩形木框在地面上形成的投影不可能是()

2.下列投影不是中心投影的是()

3.如图29-1-6,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处走到B处这一过程中,他在地上的影子()

图29-1-6

A.逐渐变短

B.逐渐变长

C.先变短后变长

D.先变长后变短

4.如下图所示的四幅图中,灯光与影子的位置最合理的是()

5.小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为()

A.上午12时B.上午10时

C.上午9时30分D.上午8时

6.如图29-1-7,小华为了测量所住楼房的高度,他请来同学帮忙,测得同一时刻他自己的影长和楼房的影长分别是0.5米和15米,已知小华的身高为1.6米,那么他所住楼房的高度为______米.

图29-1-7

7.已知如图29-1-8,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5 m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=2 m.

(1)请你画出此时DE在阳光下的投影;

(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6 m,请你计算DE的长.

图29-1-8

8.晚上,小亮走在大街上,他发现:当他站在大街两边的两盏路灯之间,并且他自己被两边路灯照在地上的两个影子成一条直线时,自己右边的影子长为3 m,左边的影子长为1.5 m,如图29-1-9.又知小亮的身高为1.80 m,两盏路灯的高度相同,两盏路灯之间的距离为12 m,则路灯的高为________.

图29-1-9

9.与一盏路灯相对,有一玻璃幕墙,幕墙前面的地面上有一盆花CD和一棵树AB.晚上幕墙反射路灯的灯光形成那盆花的影子DF,树影BE是路灯灯光直接形成的,如图29-1-10,你能确定此时路灯光源的位置吗?

图29-1-10

10.小红测得墙边一棵树AE在地面上的影子ED是2.8米,落在墙上的影子CD高1.2米,如图29-1-11,与此同时,测得一杆的长度为0.8米,影长为1米,求树的高度.

图29-1-11

29.2三视图

1.两个大小不同的球在水平面上靠在一起,组成如图29-2-13所示的几何体,则该几何体的左视图是()

图29-2-13 A.两个外离的圆B.两个外切的圆C.两个相交的圆D.两个内切的圆2.如图29-2-14所示的几何体的主视图是()

图29-2-14 图29-2-15

3.从不同方向看一只茶壶(如图29-2-15),你认为是俯视效果图的是() 4.如图29-2-16所示几何体:

图29-2-16

其中,左视图是平行四边形的有()

A.4个B.3个 C. 2个D.1个

5.在下面的四个几何体中,它们各自的左视图与主视图不一样的是()

6.一个几何体的三视图如图29-2-17,其中主视图和左视图都是腰长为4、底边为2的等腰三角形,则这个几何体的侧面展开图的面积为()

图29-2-17

A .2π B.1

2

π C .4π D .8π

7.如图29-2-18是由一些大小相同的小立方体组成的几何体的主视图和左视图,则组成

这个几何体的小立方体的个数不可能是( )

图29-2-18

A .3个

B .4个

C .5个

D .6个

8.如图29-2-19是一个正六棱柱的主视图和左视图,则图中的a=()

图29-2-19

A.2 3 B. 3 C.2 D.1

9.画出如图29-2-20所示几何体的三视图.

图29-2-20

10.图29-2-21是一个由若干个棱长相等的正方体构成的几何体的三视图.

(1)请写出构成这个几何体的正方体个数;

(2)请根据图中所标的尺寸,计算这个几何体的表面积.

图29-2-21 29.3课题学习制作立体模型

1.下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是()

2.一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是图29-3-6所示的()

图29-3-6

A.(1) B.(1)(2)

C.(2)(3) D.(1)(3)

3.将图29-3-7中的图形折叠起来围成一个正方体,可以得到()

图29-3-7 4.如图29-3-8是长方体的展开图,顶点处标有1~11的自然数,折叠成长方体时,6与哪些数重合()

A.7,8 B.7,9

C.7,2 D.7,4

图29-3-8 图29-3-9

5.用4个棱长为1的正方体搭成一个几何体模型,其主视图与左视图如图29-3-9,则该立方体的俯视图不可能是()

6.如图29-3-10,将七个正方形中的一个去掉,就能成为一个正方体的展开图,则去掉的小正方体的序号是________或________.

图29-3-10

7.图29-3-11中的图形折叠后能围成什么图形?

图29-3-11

8.如图29-3-12,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()

图29-3-12

9.图29-3-13是一个立体图形的三视图,请写出这个立体图形的名称,并计算这个立体图形的体积(结果保留π).

图29-3-13

10.如图29-3-14,它是某几何体的展开图.

(1)这个几何体的名称是________;

(2)画出这个几何体的三视图;

九年级数学上册视图与投影 知识精讲

《部编版》;统编;新人教版 新版北师大版九年级数学上册第五章视图与投影 知识要点 1. 主要概念: (1)圆柱的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆。 (2)圆锥的主视图是三角形;左视图是三角形;俯视图是圆,还要画上圆心。 (3)球的主视图是圆;左视图是圆;俯视图是圆。 (4)投影:物体在光线的照射下,会在地面或墙上留下它的影子,这就是投影现象。 (5)平行投影:太阳光线可以看成是平行光线,像这样的光线所形成的投影称为平行投影。 (6)中心投影:由一点发出的光线形成的投影是中心投影。 (7)视点:眼睛的位置称为视点。 (8)视线:由视点出发的线称为视线。 (9)盲区:视线看不到的地方称为盲区。 2. 主要原理: (1)画视图时,看得见的部分的轮廓通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线。 (2)我们在画三视图时,主、左视图的高要相等;俯、左视图的宽要相等。 (3)在同一时刻,不同物体的影子与它们的高度是成比例的。 (4)在同一天中,由早晨到傍晚,物体的影子由正西、北偏西、正北、北偏东、正东的方向移动。 (5)当投影光线与投影面垂直时,形成的投影就是物体的正投影。 【典型例题】 例1. 如图,画出正三棱柱在这两种位置时的视图。 位置(一)位置(二) 解:图中正三棱柱在位置(一)时的三视图如下图所示。 主视图左视图俯视图 图中正三棱柱在位置(二)时的三视图如下图所示:

主视图 左视图 俯视图 例2. 如图所示,画出下列物体的三视图。 (1) (2) 答:两个物体的三视图如图(a )(b ) 主视图 左视图 俯视图 (a ) 主视图 左视图 俯视图 (b ) 例3. 图1是底面为等腰直角三角形的三棱柱俯视图,画出它们主视图和左视图。 d A B C D E F a b c (1) (2) 图1 解:如图2。 主视图 左视图 主视图 左视图 b d (1) (2)

九年级下册数学《投影与视图》知识点整理

投影与视图 知识要点 1、投影 (1)投影:用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影(projection),照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面。 (2)平行投影:有时光线是一组互相平行的射线,例如太阳光或探照灯光的一束光中的光线。由平行光线形成的投影是平行投影(parallel projection). (3)中心投影:由同一点(点光源发出的光线)形成的投影叫做中心投影(center projection)。 (4)正投影:投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影。 注:物体正投影的形状、大小与它相对于投影面的位置有关。 2、三视图 (1)三视图:是指观测者从三个不同位置观察同一个空间几何体而画出的图形。 将人的视线规定为平行投影线,然后正对着物体看过去,将所见物体的轮廓用正投影法绘制出来该图形称为视图。一个物体有六个视图:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图——能反映物体的前面形状,从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状,从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图——能反映物体的左面形状,三视图就是主视图、俯视图、左视图的总称。 (2)特点:一个视图只能反映物体的一个方位的形状,不能完整反映物体的结构形状。三视图是从三个不同方向对同一个物体进行投射的结果,另外还有如剖面图、半剖面图等做为辅助,基本能完整的表达物体的结构。 一个视图只能反映物体的一个方位的形状,不能完整反映物体的结构形状。三视图是从三个不同方向对同一个物体进行投射的结果,另外还有如剖面图、半剖面图等做为辅助,基本能完整的表达物体的结构。

视图与投影练习题

视图与投影练习题 一、选择题(本大题共28小题,共84.0分) 1. 下列四幅图形中,表示两棵圣诞树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是() 2. 圆桌面(桌面中间有一个直径为0.4m的圆洞)正上方的灯 泡(看作一个点)发出的光线照射平行于地面的桌面后,在地面上形 成如图所示的圆环形阴影.已知桌面直径为 1.2m, 桌面离地面1m,若灯泡离地面3m,则地面圆环形阴影的面积是() A.0.324 n m2 B.0.288 n m2 C.1.08n m2 D.0.72n m2 4.我们常用“y随x的增大而增大(或减小)”来表示两个变 量之间的变化关系.有这样一个情境:如图,小王从点A 经过 路灯C的正下方沿直线走到点B,他与路灯C的距离y随他与 点A之间的距离x的变化而变化.下列函数中y与x之间的 变化关系,最有可能与上述情境类似的是() 6 .傍晚,小明陪妈妈在路灯下散步,当他们经过路灯时,身体 的影长( A.先由长变短,再由短变长 B.先由短变长,再 由长变短 C保持不变 D.无法确定 7. 如图,晚上小亮在路灯下散步,他从A处向着路灯灯柱方 向径直走到B处,这一过程中他在该路灯灯光下的影子( A.逐渐变短 B.逐渐变长C先变短后变长 D.先 变长后变短 8. 下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子,将它们按时 间先后顺序正确的是( A.y=x B.y= x+3 3 Cy 二 D.y= (x-3) 2+3 5 .下图的四幅图中,灯光与影子的位置合理的是( 3. C C 初中数学试卷第1页,共6页

北 南 ③ (3) (2) (2) (4) 北 手东西唱 北 ■?东西唱* 4 南 南 ① ② A.( 3)( 1)( 4)( 2) C.( 3)(4)( 1)( 2) B. D. (1) (1) 南 ④ (4) (3) 9.如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后 顺序排列,正确的是( ) A.①②③④ 10.下列四个选项中,哪个选项的图形中的灯光与物体的影子是最合理的 B C. 11.如图是小明一天上学、放学时看到的一根电线杆的影子的俯视图, 按时间 先后顺序进行排列正确的是( ) ⑴ A.(1) (2)(3) ⑷ 12. 下列光源发出的光线中,能形成平行投影的是 ( A.探照灯 B.太阳 13. 下面属于中心投影的是( A.太阳光下的树影 C 月光下房屋的影子 ⑵ B^4)( 3)(1) (2) C.⑷(3)( 2)(1 ) D.(2 )(3)⑷⑴ ) D 手电筒 C 路灯 ) B.皮影戏 D 海上日出 则所构成的几 A. B. 14. 若将两个立方体图形按如图所示的方式放 置, 何体的左视图可能是( ) 15. 如图,是由7个大小相同的小正方体堆砌而成的几 何体,若从标有①、②、③、④的四个小正方体中取走 一个后,余下几何体与原几何体的主视图相同,则取走 的正方体是( ) A.① B.② C ③ D ④ 16. 如图所示,下列几何体的左视图不可能是矩形的是

【配套K12】北师大版九年级数学上册《投影与视图》知识点归纳

北师大版九年级数学上册《投影与视图》知 识点归纳 投影:物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影。影子所在的平面称为投影面。 中心投影:手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一点出发的,像这样的光线所形成的投影称为中心投影。 平行投影:太阳光线可以看成平行的光线,平行光线所形成的投影称为平行投影。 区分平行投影和中心投影:观察光源;观察影子。眼睛的位置称为视点;由视点发出的线称为视线;眼睛看不到的地方称为盲区。 提示:点在一个平面上的投影仍是一个点; 线段在一个面上的投影可分为三种情况: 线段垂直于投影面时,投影为一点; 线段平行于投影面时,投影长度等于线段的实际长度; 线段倾斜于投影面时,投影长度小于线段的实际长度。 平面图形在某一平面上的投影可分为三种情况: 平面图形和投影面平行的情况下,其投影为实际形状; 平面图形和投影面垂直的情况下,其投影为一线段; 平面图形和投影面倾斜的情况下,其投影小于实际的形状。

正投影:平行光线与投影面垂直,这种投影称为正投影。 视图:用正投影的方法绘制的物体在投影面上的图形,称为物体的视图。 在实际生活的工程中,人们通常从正面、左面和上面三个不同方向观察一个物体,分别得到这个物体的三个视图。这本个视图是常见的正投影,是当光线与投影垂直时的投影。 三个视图包括:主视图、俯视图和左视图。 主视图:从正面得到的视图。反映物体的长和高 俯视图:从上面视得的视图。反映物体的长和宽 左视图:从左面视得的视图。反映物体的高和宽 提示:在画视图时,看得见的部分的轮廓线通常画成实线,看不见的部分轮廓线通常画成虚线。 三视图之间要保持长对正,高平齐,宽相等。 一般地,俯视图要画在主视图的下方,左视图要画在正视图的右边。 视图中每一个闭合的线框都表示物体上一个表面,而相连的两个闭合线框一定不在一个平面上。 在一个外形线框内所包括的各个小线框,一定是平面体上凸出或凹的各个小的平面体。

初中数学《视图与投影》测考试题

xx学校xx学年xx 学期xx 试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分 一、xx题 (每空xx 分,共xx分) 试题1: 举两个俯视图为圆的几何体的例子,。 试题2: 如图所示是一个立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称。 试题3: 请将六棱柱的三视图名称填在相应的横线上. 试题4: 一张桌子摆放若干碟子,从三个方向上看,三种视图如下图所示,则这张桌子上共有__________个碟子。 试题5: 评卷人得分

当你走向路灯时,你的影子在你的,并且影子越来越。 试题6: 小明希望测量出电线杆AB的高度,于是在阳光明媚的一天,他在电线杆旁的点D处立一标杆CD,使标杆的影子DE与电线杆的影子BE部分重叠(即点E、C、A在一直线上),量得ED=2米,DB=4米,CD=1.5米,则电线杆AB长= 试题7: 小军晚上到广场去玩,他发现有两人的影子一个向东,一个向西,于是他肯定的说:“广场上的大灯泡一定位于两人”; 试题8: 皮影戏中的皮影是由投影得到的. 试题9: 下列个物体中:是一样物体的是______________ (填相同图形的序号) (1) (2) (3) (4) 试题10: 如图所示,在房子外的屋檐E处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,已知房子上的监视器高3m,广告牌高为1.5m,广告牌距离房子5m,则盲区的长度为________ 试题11: 一个画家由14个边长为1m的正方形,他在地面上把他们摆成如图的形式,然后把露出表面的部分都涂上颜色,那么被涂上颜色的总面积为__________.

新北师大版九年级上学期视图与投影练习题

新北师大版九年级上册 投影与视图单元测试(二) 一、填空题(30分) 1、甲、乙两人在太阳光下行走,同一时刻他们的身高与其影长的关系是 2、身高相同的甲、乙两人分别距同一路灯2米、3米,路灯亮时,甲的影子比乙的影子 (填“长”或“短”) 3、小刚和小明在太阳光下行走,小刚身高1.75米,他的影长为2.0m,小刚比小明矮5cm, 此刻小明的影长是________m。 4、墙壁D处有一盏灯(如图),小明站在A处测得他的影长与身 长相等都为1.6m,小明向墙壁走1m到B处发现影子刚好落在 A点,则灯泡与地面的距离CD=_______。 5、下图的几何体由若干个棱长为数1的正方体堆放而成,则这个 几何体的体积为__________。 6、(06南平)如图是某个几何体的展开图,这个几何体是. 7、如图,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是 8、(05南京)如图,身高为1.6m的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA 由B到A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得 BC=3.2m ,CA=0.8m, 则树的高度为 9、春分时日,小明上午9:00出去,测量了自己的影长,出去一段时间后回来时, 发现这时的影长和上午出去时的影长一样长,则小明出去的时间大约为小时。 10、直角坐标系内,身高为1.5米的小强面向y轴站在x轴上的点A(-10,0) 处,他的前方5米处有一堵墙,已知墙高2米,则站立的小强观察y(y>0)轴时, 盲区(视力达不到的地方)范围是 二、选择题:(30分) 11、(06金华)下列四幅图形中,表示两颗小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是( ) A. B. C. D. 12、在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下() A 小明的影子比小强的影子长 B 小明的影长比小强的影子短 C 小明的影子和小强的影子一样长 D 无法判断谁的影子长 13下图中几何体的主视图是(). 俯视图 左视图 主视图 2 2 41 1 3

九年级数学第二十九章投影与视图综合习题(含答案) (86)

九年级数学第二十九章投影与视图综合习题(含答案)如图,当投影线由物体的前方射到后方时,下列一组几何体的正投影是圆的是( ) A.B.C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】 A组几何体的正投影是三角形,选项错误; B组几何体的正投影是矩形,选项错误; C组几何体的正投影是梯形,选项错误; D组几何体的正投影是圆,选项正确. 故选D. 27.如图,有一高度为8m的灯塔AB,在灯光下,身高为1.6m的小亮从距离灯塔底端4.8m的点C处,沿BC方向前进3.2m到达点D处,那么他的影长()

A .变长了0.8m B .变长了1.2m C .变短了0.8m D .变短了1.2m 【答案】A 【解析】 【分析】 根据由CH ∥AB ∥DG 可得∥HCE ∥∥ABE 、∥GDF ∥∥ABF ,所以 ,CE HC DF GD BE AB BF AB ==,将数值代入求解可得CE 、DF 的值,可得答案。 【详解】 解:如图 由CH ∥AB ∥DG 可得∥HCE ∥∥ABE 、∥GDF ∥∥ABF , ∥,CE HC DF GD BE AB BF AB ==,即 1.6 1.6,4.88 4.8 3.28 CE DF CE DF ==+++ 解得:CE=1.2,DF=2 ∥DF-CE=2-1.2=0.8 故选:A

【点睛】 本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度,通常利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边的比相等和“在同一时刻物高与影长的比相等”的原理解决. 28.路边有一根电线杆AB 和一块长方形广告牌,有一天,小明突然发现在太阳光照射下,电线杆顶端A 的影子刚好落在长方形广告牌的上边中点G 处,而长方形广告牌的影子刚好落在地面上E 点(如图),已知5BC =米,长方形广告牌的长4HF =米,高3HC =米,4DE =米,则电线杆AB 的高度是( ) A .6.75米 B .7.75米 C .8.25米 D .10.75米 【答案】C 【解析】 【分析】 延长AG 交DE 于N ,则四边形GNEF 为平行四边形,所以NE=GF=2,BN=11米,然后根据实际高度和影长成正比例列式求解即可. 【详解】 如图, 延长AG 交BE 于N 点,则四边形GNEF 是平行四边形,

九年级数学第29章投影与视图导学案

29.1投影(第一课时) 【学习目标】 (一)知识技能:1、了解投影的有关概念,能根据光线的方向辨认物体的投影。 2、了解平行投影和中心投影的区别。 3、了解物体正投影的含义,能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。 (二)数学思考:在探究物体与其投影关系的活动中,体会立体图形与平面图形的相互转化关系,发展学生的空间观念。 (三)解决问题:通过对物体投影的学习,使学生学会关注生活中有关投影的数学问题,提高 数学的应用意识。 (四)情感态度:通过学习,培养学生积极主动参与数学活动的意识,增强学好数学的信心。 【学习重点】 了解正投影的含义,能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。 【学习难点】 归纳正投影的性质,正确画出简单平面图形的正投影。 【学习准备】手电筒、三角尺、作图工具等。 【学习过程】 【情境引入】 活动1 设问:你注意观察过周围物体在日光或灯光下的影子吗?影子与物体有着怎样的联系呢?教师 展示实物及图片,学生观察、思考,感知物体与投影之间的关系。 学生讨论、发表观点;教师归纳。 总结出投影、投影线、投影面的概念。 总结:一般地,用光线照射物体,在 上,得到的 叫做物体的投影, 叫做投影线,投影所在的 叫做投影面。 【自主探究】 活动2 教师给学生展示一组阳光下的投影图片,设问:下列投影中,投影线、投影面分别是什么?这 些投影线有何共同特征?学生观察、思考、归纳,教师指导。 归纳总结:由 形成的投影叫做平行投影。

试举出平行投影在生活中的应用实例。。 活动3 出示一组灯光下的投影,学生观察投影线、投影面分别是什么?这些投影线有何共同特征?学生分析、回答。 归纳总结:由发出的光线形成的投影叫做中心投影。 试举出中心投影在生活中的应用实例。。 活动4 出示教材101页练习:将物体与它们的投影用线连接起来。 【合作探究】 活动5: 问题1 联系:。 区别:。 问题2 图中三角板的投影各是什么投影?它们的投影线与投影面的位置关系有什么区别?学生观察、思考、互相交流。 联系:图中的投影都是投影。区别: 总结出正投影的概念:。

投影与视图导学案三视图

投影与视图导学案(3) -----------三视图(2) 例题1、根据下面的三视图说出立体图形的名称。 解:(1)从三个方向看立体图形,图象都是,可以想象出:整体是; (2)从正面、侧面看立体图形,图象都是,从上面看,图象是,可以 想象出:整体是。 例题2、根据物体的三视图(如下图)描述物体的形状。 解:此物体是形状。 例题3、某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图(如下图),请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积.。 解:由三视图可知,密封罐的形状是; 、

变式练习: 1.长方体的主视图与俯视图如图所示,求这个长方体的体积。 3 4 2 4 2.某糖果厂想要为儿童设计一种新型的装糖果的不倒翁,请你根据包装厂设计好的三视图的尺寸计算其表面积和体积. 3.如图是由大小相等的正方体搭成的积木三视图,则图中正方体的个数是__ _。 主视图左视图俯视图

A.B.C. D 课后作业 1.如图所示的几何体的左视图是() 2.如图,空心圆柱的左视图是() 3.如图①放置的一个水管三叉接头,若其正视图如图②,则其俯视图是() 4.一个几何体的三视图如图所示,则此几何体是() A.棱柱 B.正方体 C.圆柱 D.圆锥 5.一个几何体的主视图、左视图、俯视图完全相同, 它一定是() A.圆柱 B.圆锥 C.球体 D.长方体 6.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是() 7.由四个相同的小正方体搭建了一个积木,它的三视图如右图所示,则这个积木可能是() 8.有一些相同的小立方块搭成的几何体的三视图如图所示,则该几何体有小立方块() A.3块 B.4 块 C.6块 D.9块 10.如图是由几块小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示该位置小立方 块的个数,则该几何体的主视图是( 主视图左视图俯视图

人教版-九下数学第二十九章《投影与视图》单元测试及答案【2】

D C B A 人教版 九下数学第二十九章《投影与视图》单元测试及答案【2】 (时限:100分钟 满分:100分) 班级 姓名 总分 一、填空题:(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1.平行投影中光线是( ) A.平行的 B.聚成一点的 C.不平行的 D.向四面八方发散的 2.木棒长为1.2m ,则它的正投影的长一定( ) A.大于1.2m B.小于1.2m C.等于1.2m D.小于或等于1.2m 3.如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按一天中时间先后顺序排列,正确的是( ) A.①②③④ B.④①③② C.④②③① D.④③②① 4.下图是一个立体图形的二视图,根据图示的数据求出这个立体图形的体积是( ) A.24cm B.48cm C.72cm D.192cm 5.下面立方体的左视图应为( )

俯视图 左视图 主视图 俯视图 左视图 主视图 6.如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是( ) A. a >c B. b >c C. 4a 2+b 2=c 2 D. a 2+b 2=c 2 7.如图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图,则这个几何体的小正方体的 个数是( ) 主视图 左视图 俯视图 A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 8.将一个几何体放在桌子上,它的三视图如下,这个几何体是( ) 俯视图 左视图 主视图 A.三棱体 B.长方体 C.正方体 D.球体 9.一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的高和底边长 分别为( )

A.3,2 B. 2,2 C. 3,2 D. 2,3 10.下列投影一定不会改变△ABC的形状和大小的是() A.中心投影 B.平行投影 C.正投影 D.当△ABC平行投影面时的平行投影 11.已知一个物体由x个相同的正方体堆成,它的主视图和左视图如图,那么x的最大 值是() 主视图左视图 A.13 B. 12 C. 11 D. 10 12.下面左图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示 位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为() 3 4 2 1 1 2 二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 13.在①长方体、②球、③圆锥、④圆柱、⑤三棱柱这五种几何体中,其主视图、左视 图、俯视图都完全相同的是.(填序号) 14.由一些大小相同的小正方体组成的几何体三视图如图所示,那么,组成这个几何体 的小正方体有块. 主视图左视图俯视图

九年级数学章节专题测试及答案《视图与投影》

数学九年级下册 《视图与投影》检测试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1,球体的三种视图是( ) A.三个圆 B.两个圆和一个长方形 C.两个圆和一个半圆 D.一个圆和两个半圆13,下列命题正确的是( ) A.三视图是中心投影 B.小华观察牡丹话,牡丹花就是视点 C.球的三视图均是半径相等的圆 D.阳光从矩形窗子里照射到地面上得到的光区仍是矩形 4,一天上午,小红先参加了校运动会女子100米比赛,过一段时间又参加了女子400米比赛.如图3A.甲图是参加100米的照片 B. 乙图不是参加100米的照片C.甲图是参加400米的照片 D. 乙图是参加400米的照片5,平行投影中的光线是( ) A.平行的 B.聚成一点的 C.不平行的 D.向四面八方发散的 6,在同一时刻,两根长度不等的柑子置于阳光之下,但它们的影长相等,那么这两根竿子的相对位置是( ) A.两根都垂直于地面 B.两根平行斜插在地上 C.两根竿子不平行 D.一根到在地上 7,人走在路灯下的影子的变化是( ) A.长→短→长 B.短→长→短 C.长→长→短 D.短→短→长 8,有一实物如图4,那么它的主视图是如图5的( ) 图1图2A D B C 乙 甲图3 A B C D 图5图4

9,如果用□表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用■表示三个立方体叠加,那么如图6由7个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是如图7的( ) 10,在太阳光照射下,下面不可能是正方形的影子的是( ) A.三角形 B.正方形 C.长方形 D.圆 二、填空题(每题3分,共30分) 11 ,在平行投影中,两人的高度和他们的影子 . 12,一个物体由几块相同的正方体叠成,它的三个视图如图8所示,则①该物体共有______层;②最高部分位于_________;③一共需要 _______个小正方体. 正视图侧 视图 俯视图 13,如图9是某个立体图形的三视图,则该立体图形的名称是 _______. 正视图左视图俯视图 14,人在地上的影子,常常是早晚较长,中午时较短,这是因为___. 15,人站在门缝往外看时,眼睛离门缝越近,看到的范围越大,这是因为___. 16,小芳晚上到人民广场去玩,她发现有两人的影子一个向南,一个向北,于是她肯定的说:“广场上的大灯泡一定位于两人 ”. 17,圆柱的左视图是 ,俯视图是 .  18,如果一个几何体的主视图、左视图与俯视图都是一样的图形,那么这个几何体可能是__. 19,身高1.8m 的人站在高灯杆6.6m 的地方,影长2.4m,灯离地面____米. 20,如图10中的图(1)是棱长为a 的小正方体,图(2)、图(3)由这样的小正方体摆放而成的. 按照这样的方法继续摆放,自上而下分别叫第一层、第二层、…、第n 层.第n 层的小正方体的个数为_____(用含n 的代数式表示). 当层数为10 时, 小正方体的个数为A B C D 图7图6图8图9

初三数学视图与投影(一)

第12次课:视图与投影(一) 一、考点、热点回顾 (一)三视图 1.视图:我们从某一角度观察一个物体时,所看到的物象叫做一个物体的视图. 2.三视图:我们从不同的方向观察同一物体时,可能看到不同的图形.其中,把从正面内得到的由前向后观察物体的视图叫做主视图,在侧面内得到的由左向右观察物体的视图叫做左视图,由水平面内得到的由上向下观察物体的视图叫做俯视图.三个视图合起来简称为三视图.3.三视图中三个视图之间的位置关系为:俯视图在主视图的正下方,左视图在主视图的正右方. 4. 三视图中三个视图之间的大小关系为:主视图与俯视图长对正,主视图与左视图高平齐,左视图与俯视图宽相等.这里的长、宽、高分别对应三视图所示物体的左右之间、前后之间、上下之间的长度. (二)投影 1.投影:一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子 叫做物体的投影(projection),照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面. 2.平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影(parallel projection). 3.中心投影:由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影(center projection). 4.正投影:投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影. 5.正投影的性质:物体正投影的形状、大小与它相对于投影面的位置有关.当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同. 二、典型例题 1.视图”以“视”的基础上的“对应”为特征,建立起三维的基本几何体及简单物体与二维(平面)图形表示方法间的对应关系。 例10.投影线的方向如箭头所示,画出图9-12中圆台的正投影. 图9-12

投影与视图导学案

29.1投影(1)导学案 【学习目标】 1、经历实践探索,了解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念; 2、了角平行投影和中心投影的区别。 【学习过程】 一、创设情境 你看过皮影戏吗?皮影戏又名“灯影子”,是我国民间一种古老而奇特的戏曲艺术,在关中地区很为流行。皮影戏演出简便,表演领域广阔,演技细腻,活跃于广大农村,深受农民的欢迎。北京故宫中的日晷闻名世界,是我国光辉出灿烂文化的瑰宝.它是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”与“晷针”组成,当太阳光照在日晷中轴上产生投影,晷针的影子就会投向晷面,随着时间的推移,晷针的影的长度发生变化,晷针的影子在晷面上慢慢移动,聪明的古人以此来显示时刻. 二、阅读课本100面,回答下列问题 什么叫投影?投影线?投影面? 什么叫平行投影?什么叫中心投影? 三、问题探究 1、以数学习小组为单位,观察在太阳光线下,木杆和三角形纸板在地面的投影。 2、持续改变木杆和三角形纸板的位置,什么时候木杆的影子成为一点,三角形纸板的影子是一条线段?当木杆的影子与木杆长度相等时,你发现木杆在什么位置?三角形纸板在什么位置时,它的影子恰好与三角形纸板成为全等图形? 3、因为中心投影与平行投影的投射线具有不同的性质,所以,在这两种投影下,物体的影子也就有明显的差别。如图4-14,当线段AB与投影面平行时,AB的中心投影A‘B’把线段AB 放大了,且AB∥A’B‘,△OAB~OA‘B’.又如图4-15,当△ABC所在的平面与投影面平行时,△ABC的中心投影△A‘B’C‘也把△ABC放大了,从△ABC到△A‘B’C‘是我们熟悉的位似变换。 4、请观察平行投影和中心投影,它们有什么相同点与不同点?四、应用新知: 1、地面上直立一根标杆AB如图,杆长为2cm。 ①当阳光垂直照射地面时,标杆在地面上的投影是什么图形? ②当阳光与地面的倾斜角为60°时,标杆在地面上的投影 是什么图形?并画出投影示意图; 2、一个正方形纸板ABCD和投影面平行(如图),投射线和投影面垂直,点C在投影面的对应点为C’,请画出正方形纸板的投影示意图。 (3)两幅图表示两根标杆在同一时刻的投影.请在图中画出形成投影的光线.它们是平行投影还是中心投影?并说明理由。 四、学习反思: 我们这节课学习了什么知识? 五、作业:画出一个四边形的不同平行投影图和中心投影图 教学反思:

(完整版)第29章《投影与视图》单元测试题(及答案)

第29章 投影与视图 单元测试题 一、选择题:(每小题3分,共60分) 1.小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是( ) 2.下面是空心圆柱在指定方向上的视图,正确的是( ) 3.如图是某物体的三视图,则该物体形状可能是( ) (A )长方体 (B )圆锥体 (C )立方体 (D )圆柱体 4.下图中几何体的主视图是( ) 5.如图所示,左面水杯的杯口与投影面平行,投影线的 方向如箭头所示,它的正投影图是( ) 6.把图①的纸片折成一个三棱柱,放在桌面上如图②所示,则从左侧看到的面为( ) (A )Q (B )R (C )S (D )T 7.两个不同长度的的物体在同一时刻同一地点的太阳光下得到的投影是( ) (A )相等 (B )长的较长 (C )短的较长 (D )不能确定 8.正方形在太阳光的投影下得到的几何图形一定是( ) (A )正方形 (B )平行四边形或一条线段 (C )矩形 (D )菱形 9.小明在操场上练习双杠时,在练习的过程中他发现在地上双杠的两横杠的影子( ) (A )平行 (B )相交 (C )垂直 (D )无法确定 10.在同一时刻,身高1.6m 的小强的影长是1.2m ,旗杆的影长是15m ,则旗杆高为( ) (A )16 m (B )18 m (C )20 m (D )22 m 11.小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为( ) (A )上午8时 (B )上午9时30分 (C )上午10时 (D )上午12时 (B ) (A ) (C ) (D ) 正面 主视图 左视图 (第3题) (B ) (A ) (C ) (D ) (B ) (A ) (C ) (D ) 图① (第6(B ) (A ) (C ) (D )

制图的基本规定、正投影与三视图、点的投影试题

机械制图(制图的基本规定、正投影与三视图、点的投影)阶段测试 班级姓名学号 一、选择题(每题1分,共25分) 1.下面描述正确的是()。(07年高考题) A.主视图只反映物体左、右的相对位置关系; B.主视图反映物体的前后和左右的相对位置; C.主视图反映物体的上下和前后的相对位置关系; D.主视图反映物体的上下和左右相对位置关系。 2.确定图形中各部分几何形状大小的尺寸称为()。(07年高考题) A.定位尺寸 B.定形尺寸 C.总体尺寸 D.结构尺寸 3.在平面图形的线段分析中,已知线段是指()。(09高考) A.定形、定位尺寸都不全的线段; B.只有定形尺寸而无定位尺寸的线段; C.只有定形尺寸和一个定位尺寸; D.定形、定位尺寸均齐全的线段。 4.A0图纸幅面是A4图纸幅面的()倍。 A.4倍 B.8倍 C.16倍 D.32倍 5.国家标准中规定标题栏正常情况下应画在图纸的()。 A.左上角 B.右上角 C.左下角 D.右下角 6.用下列比例分别画同一个机件,所绘图形最大的是()。 A.1:1 B.1:5 C.5:1 D.2:1 7.在机械图样中,不能用细实线表达的是()。 A.图面线 B.尺寸线及尺寸轮廓线 C.不可见轮廓线 D.成规律分布的相同要素的连线 8.主视图反映物体的() A.长度和宽度 B.长度和高度 C.高度和宽度 D.长度、高度和宽度 9.表示基本几何体相对位置的尺寸为()。 A.定形尺寸 B.定位尺寸 C.总体尺寸 D.结构尺寸 10.机械图样采用的投影方法是()。 A.正投影法 B.中心投影法 C.平行投影法 D.斜投影法 11.粗实线主要用于绘制()。 A.过渡轮廓 B.可见轮廓 C.不可见轮廓 D.轴心 12.机械图样中的尺寸以()为单位。 A.cm B.mm C.dm D. m 13.角度数字的书写要求()。 A.一律水平书写 B.随着角度的方向而改变 C.与角度水平书写 D.视情况而定

剖视图单元测试试卷

剖视图测试题 姓名______________ 班级_________________ 分数 一、单项选择题(每题1分,共45分) 1、个基本视图按投影关系配置,它们的名称()。 A. 只标注后视图 B. 只标注右视图 C. 都不标注 D. 不标注主视图 2、六个基本视图自由配置时,按向视图标注,应()。 A. 只标注后视图的名称 B. 标出全部移位视图的名称 C. 都不标注名称 D. 不标注主视图的名称 3、局部剖视图与视图的分界线用()。 A. 实线 B. 波浪线 C. 虚线 D. 点划线 4、重合断面的可见轮廓线用()绘制。 A. 粗实线 B. 细实线 C. 点划线 D. 粗实线或细实线 5、假想用剖切面将物体切断,仅画出物体与剖切面接触部分的图形及材料符号,这样的图形称为()。 A. 左视图 B. 主视图 C. 剖视图 D. 断面图 6、同一物体各图形中的剖面线()。 A. 间距可不一致 B. 无要求 C. 必须方向一致 D. 方向必须一致并要间隔相同 7、关于局部剖视的画法,说法错误的是()。 A. 局部剖视图与视图的分界线应以波浪线表示 B. 波浪线可以与图形上的其它图线重合 C. 波浪线只能画在实体处 D. 波浪线不能超出剖切范围的视图轮廓 8、配置在投影方向上的移出断面,可省略()的标注。 A. 投影方向 B. 剖切位置 C. 断面图名称 D. 全部 9、识读剖视图与断面图的方法()。 A. 仍然是以形体分析法为主 B. 只用形体分析法 C. 一个视图一个视图地看 D. 只用线面分析法 10、关于剖视图与断面图的正确叙述是()。 A. 断面图是剖视图的一部分,有时图形是相同的 B. 剖视图是断面图的一部分,有时图形是相同的 C. 剖视图与断面图是完全不同的图形 D. 剖视图与断面图是完全一样的图形 11、全剖视适用于()的物体。 A. 外形简单内部复杂 B. 非对称 C. 外形复杂内部简单 D. 对称 12、主视图画成剖视图时,应在()上标注剖切位置和投影方向。 A. 主视图 B. 俯视图或左视图 C. 后视图 D. 任意视图 13、移出剖面在下列哪种情况下要全部标注()。 A. 按投影关系配置的剖面 B. 放在任意位置的对称剖面 C. 配置在剖切位置延长线上的剖面 D. 不按投影关系配置. 也不配置在剖切位置延长线上的不对称面 14、能表示出物体左右和前后方位的投影图是()。 A. 主视图 B. 后视图 C. 左视图 D. 仰视图 15、物体的左右方位,在六个基本视图的什么图上方位与空间方位相反?( )。 A. 主视图 B. 后视图 C. 俯视图 D. 仰视图 16、半剖视图中视图部分与剖视部分的分界线是()。 A. 点划线 B. 波浪线 C. 粗实线 D. 虚线 17、斜视图的标注中文字和字母都必须( )。 A. 水平书写 B. 与投影方向垂直 C. 与投影方向平行 D. 任意书写 18、局部视图与斜视图的实质区别是()。 A. 投影部位不同 B. 投影面不同 C. 投影方法不同 D. 画法不同 19、假想用剖切平面将物体剖开,移去剖切平面前面的部分,剩余部分向投影面投影,并画出剖面材料符号,所得的图形称()。 A. 视图 B. 主视图 C. 剖视图 D. 局部视图 20、剖视图按剖切范围分,剖视图的种类分()。 A. 全剖. 半剖和局剖 B. 半剖和阶梯剖 C. 全剖. 旋转剖和局剖 D. 局剖. 半剖和复合剖 21、若俯视图作剖视图,应该在哪个视图上标注剖切位置. 投影方向和剖切符号的编号?( )。 A. 主视图或左视图 B. 俯视图 C. 仰视图 D. 任意视图 22、阶梯剖视所用的剖切平面是()。 A . 一个剖切平面 B . 两个相交的剖切平面 C . 两个剖切平面 D . 几个平行的剖切平面 23、重合断面应画在视图轮廓线以内,用细实线绘制,当视图中的轮廓线与断面图形重合时,视图中的轮廓线应()。 A. 断开 B. 绘制成细实线 C. 完整的用粗实线画出 D. 可以画出也可以断开 24、关于阶梯剖视图画法,错误的说法是()。 A. 剖切平面转折处不应与视图中的轮廓线重合 B. 在剖视图中,各个剖切平面的转折处不应画分界线 C. 阶梯剖视的标注不能省略 D. 阶梯剖视可以省略标注 25、制图标准中规定A3图幅的尺寸是297×420,A2图幅的尺寸是()。 A. 420×594 B. 210×297 C. 594×841 D. 841×1189 26、制图标准中规定A0图幅大小是A3图幅大小的()。 A. 2倍 B. 4倍 C. 8倍 D. 1/2倍 27、分别用下列比例画同一个物体,画出图形最大的比例是()。 A. 1:100 B. 1:10 C. 1:50 D. 1:200 28、图框线用下面哪种线型绘制()。 A. 粗实线 B.细实线 C. 点画线 D. 虚线 29、标题栏的外框线和内分格线分别用什么线型绘制()。 A. 粗实线和细实线 B. 细实线和粗实线 C. 细实线和细实线 D. 虚线和点画线 30、用1:500的比例画图,物体上1米长的线段应画() A. 500mm B. 5mm C. 2mm D. 10mm 31、在线性尺寸中尺寸数字200毫米代表()。 A. 物体的实际尺寸是200毫米 B. 图上线段的长度是200毫米 C. 比例是1:200 D. 实际线段长是图上线段长的200倍 32、投影线互相平行,且垂直于投影面的投影方法称为()。 A. 斜投影 B. 中心投影 C. 正投影 D. 平行投影 33、在正投影中,当平面与投影面平行时,该平面在投影面上的投影为()。 A. 点 B. 直线 C. 实形的平面 D. 缩小的平面 34、左视图的投影方向是()。 A. 由前向后 B. 由左向右 C. 由右向左 D. 由上向下 35、在绘制三视图时,物体的宽度规定为()。 A. X轴方向的尺寸 B. Y轴方向的尺寸 C. Z轴方向的尺寸 D. 都不正确 36、正视图和左视图的投影规律是()。 A. 长对正 B. 高平齐 C. 宽相等 D. 都不正确 37、左视图反应物体的()位置。 A. 左右上下 B. 前后上下 C. 前后左右 D. 都不是

投影与视图练习题(附解析)

2014年九年级下册数学第二十七章投影与视图练习题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号一二三四五总分 得分 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 评卷人得分一、单选题(注释) 1、图为某个几何体的三视图,则该几何体是 A.B.C.D. 2、如图是下列一个立体图形的三视图,则这个立体图形是 A.圆锥B.球C.圆柱D.正方体3、如图,几何体的俯视图是

A.B.C.D. 4、如图是某个几何体的三视图,该几何体是 A.正方体B.圆柱C.圆锥D.球 5、如图是某几何体的三视图,则该几何体的侧面展开图是 A.B.C.D. 6、如图是由六个完全相同的正方体堆成的物体,则这一物体的正视图是 A.B.C.D. 7、如图,在房子屋檐E处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区是() A.△ACE B.△ADF C.△ABD D.四边形BCED

8、如图是一支架(一种小零件),支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度,则它的三视图是() A.B. C.D. 9、如图所示,几何体的左视图是() A.B.C.D. 10、如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是() A.①②③④B.④①③②C.④②③①D.④③②① 11、电影院呈阶梯或下坡形状的主要原因是() A.为了美观B.减小盲区C.增大盲区D.盲区不变 12、有一实物如图,那么它的主视图是()

A.B.C.D. 13、用两块完全相同的长方体摆放成如图所示的几何体,这个几何体的左视图是 A.B.C.D. 14、过正方体上底面的对角线和下底面一顶点的平面截去一个三棱锥所得到的几何体如图所示,它的俯视图为 A.B.C. D. 15、如图,由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形,其俯视图是 A.B. C.D. 16、下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有

中考数学复习专题精品导学案:第28讲投影与视图含答案详解

2013年中考数学专题复习第二十八讲投影与视图 【基础知识回顾】 一、投影: 1、定义:一般地,用光线照射物体,在某个平面上得到得影子叫做物体的其中照射光线叫做投影所在的平面叫做 2、平行投影:太阳光可以近似地看作是光线,像这样的光线所形成的投影称为平行投影 3、中心投影:由圆一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做如物体在、、等照射下所形成的投影就是中心投影 【名师提醒:1、中心投影的光线平行投影的光线 2、在同一时刻,不同物体在太阳下的影长与物离成 3、物体投影问题有时也会出现计算解答题,解决这类问题首先要根据图形准确找出比例关系,然后求解】 三、视图: 1、定义:从不同的方向看一个物体,然后描绘出所看到的图形即视图其中,从看到的图形称为立视图,从看到的图形称为左视图,从看到的图形称为俯视图 2、三种视图的位置及作用 ⑴画三视图时,首先确定的位置,然后在主视图的下面画出在主视图的右边画出 ⑵主视图反映物体的和,左视图反映物体的和俯视图反映物体的和【名师提醒:1、在画几何体的视图时,看得见部分的轮廓线通常画成线,看不见部分的轮廓线通常画成线 2、在画几何体的三视图时要注意主俯对正,主左平齐,左俯相等】 三、立体图形的展开与折叠: 1、许多立体图形是由平面图形围成的,将它们适当展开即为平面展开图,同一个立体图形按不同的方式展开,会得到不同的平面展开图 2、常见几何体的展开图:⑴正方体的展开图是 ⑵几边形的柱展开图是两个几边形和一个 ⑶圆柱的展开图是一个和两个 ⑷圆锥的展开图是一个与一个 【名师提醒:有时会出现根据物体三视图中标注的数据求原几何体的表面积,体积等题目,这时要注意先根据三种视图还原几何体的形状,然后想象有关尺寸在几何体展开图中标注的是哪些部分,最后再根据公式进行计算】 【重点考点例析】 考点一:投影 例1 (2012?湘潭)如图,从左面看圆柱,则图中圆柱的投影是() A.圆B.矩形C.梯形D.圆柱 考点:平行投影.

人教版九年级数学下册第二十九章 投影与视图 单元测试题

第二十九章投影与视图 一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分) 1.下列物体的光线所形成的投影是平行投影的是() A.台灯B.手电筒 C.太阳D.路灯 2.正方形的正投影不可能是() A.线段B.矩形 C.正方形D.梯形 3.下列立体图形中,俯视图不是圆的是() 图1 4.如图2所示的几何体的左视图为() 图2 图3 5.图4是水平放置的圆柱形物体,物体中间有一根细木棒,则此几何体的左视图是() 图4 图5 6.图6是由10个同样大小的小正方体摆成的几何体,将小正方体①移走后,下列关于新几何体的三视图描述正确的是()

图6 A.俯视图不变,左视图不变 B.主视图改变,左视图改变 C.俯视图不变,主视图不变 D.主视图改变,俯视图改变 7. 图7②是图①中长方体的三视图,若用S表示面积,且S主=x2+2x,S左=x2+x,则S 俯为() 图7 A.x2+3x+2 B.x2+2 C.x2+2x+1 D.2x2+3x 8.由一些大小相同的小正方体组成的几何体的三视图如图8所示,那么组成这个几何体的小正方体有() 图8 A.4个B.5个 C.6个D.7个 9.一个几何体的三视图如图9所示,则这个几何体的侧面积为()

图9 A.2π cm2B.4π cm2 C.8π cm2D.16π cm2 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 10.广场上一个大型艺术字板块在地上的投影如图10所示,则该投影属于________(填写“平行投影”或“中心投影”). 图10 11.写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体:________. 12.图11是由四个相同的小正方体组成的几何体,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的俯视图的面积是________. 图11 13.一个几何体的三视图如图12所示(其中标注的a,b,c为相应的边长),则这个几何体的体积是________. 图12 14.已知小明同学身高1.5 m,经太阳光照射,在地上的影长为2 m,若此时测得一座塔在地上的影长为60 m,则塔高为________m. 15.已知某正六棱柱的主视图如图13所示,则该正六棱柱的表面积为______________.

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