初中英语连词知识点：引导结果状语从句的连词

初中英语连词知识点：引导结果状语从句的连词

引导结果状语从句的连词：

1）结果状语从句主要由sothat和suchthat 引导：

sothat: He was so fat that he couldnt get though the door. 他胖得连门都过不去了。suchthat: Jim made such a noise that his sister told him to be quiet.

吉姆吵成那样，他姐姐让他安静点。

结果状语从句

结果状语从句：是补充说明主句中谓语动词发生的结果的，结果状语从句常由so…that或such…that引导。要掌握这两个句型，我们首先来了解一下so 和such与其后的词的搭配规律。 1、such 是形容词，修饰名词或名词词组，such(+a/an)(+形容词)+名词+that；例如： such a good book, such nice girls 2、so 是副词，只能修饰形容词或副词，“so+形容词/副词+that” 例如： so nice, so slowly 一般情况下，such+a+形容词+名=so+形容词+a\an+名 例如： so nice a flower = such a nice flower 表达“如此多/少”时，常用so ，so与表示数量的形容词many, few, much, little 连用，形成固定搭配。例如：so many people so…that和such…that都可译成“如此的···以至于···”，二者可以互换，（当so修饰副词的时候，二者往往不互换）例句： The boy is so young that he can't go to school. He is such a young boy that he can't go to school 常见考法 对于结果状语从句的考查，多以单选和完形填空的形式，从连词的意义角度让大家选择连词。 典型例题：His plan was such a good one ____ we all agreed to accept it. A. so B. and C. that D. as 解析：题干的意思是“他的计划如此好以至于我们都同意接受它”，that与前面的such呼应，引导结果状语从句。答案：A 误区提醒 结果状语从句中。除了要注意so…that和such…that的区别外，还要注意它们和too...to do（太···而不能····）和enough +形容词/副词+to do（足够的···可以···）的转换。 典型例题：Ann is too young to go to school.（同义句转换） Ann is go to school. 解析：原句的意思是“安太小了而不能去上学”。那也就是说“安是如此的小，以至于她不能去上学”，根据所给出的空数，可以用so…that句型. 答案：so young that she can't 状语从句答案： 1—5 DADBA 6—10 DCAAD 11—15 BBAAD 16—20 BCBDA 21—25 BAABA 26-30 CDDDD 31—35 CBBAA 36-40 BBABC 41—42 BDCDC 46-50 CDDCD

知识全解：第七专题 各种从句中常用的连接词

知识全解 一、各种从句中常见的连接词 1)定语从句中常见的连接词 ①关系代词that,which,who,whom,as,whose ②关系副词when,where,why 2)名词性从句中常见的连接词 ①连接词that,whether,if ②连接代词what,which,who,whom等。 ③连接副词when,where,how,why等。 3)状语从句中常见的连接词 ①时间状语从句when,as,while,before,after,until,till,since,as soon as,immediately等。 ②地点状语从句where,wherever。 ③原因状语从句because,since,as,now that等。 ④目的状语从句so that或in order that等。 ⑤结果状语从句so that,so...that...,such...that...等。 ⑥条件状语从句if,unless,as(so) long as,in case等。 ⑦方式状语从句as 或as if (as though) 等。 ⑧比较状语从句than,as...as,not so (as)...as等。 ⑨让步状语从句though,although,as,even if,even though,no matter what (who,how,when...),whatever等。 二、常用连接词的用法 that 【用法】 1)关系代词,引导限制性定语从句,在从句中作主语、宾语,既表示人,也表示物。 This is a book that is about space rocket technology. 这是一本关于太空火箭技术的书。 Is this the math teacher that you talked of just now? 这就是你刚才谈起的老师吗？ 2）连词,引导名词性从句,that在从句中不作成分。 That he returned home safe made his family very happy. =It made his family very happy that he returned home safe. 他安全返回,这使得他的家人感到非常高兴。（作主语,可用形式主语it代替。） He said (that) he would leave for Paris tomorrow. 他说明天他要动身到巴黎去。(作宾语,连接词that在口语中可以省略。) It seemed that it was going to rain.天似乎要下雨了。（作表语） They made the suggestion that the work (should) be finished by the end of this month. 他们建议到本月底完成这项工作。（作同位语） 3）连接词,和so搭配,构成so...that...结构,引导结果状语从句,意为“如此……以至于……”。 He was so young a boy that he couldn’t go to school alone. 他年龄太小了以至于不能独自上学。 4）构成It is ... that... 强调句型,强调主语、宾语、状语,如被强调的是人,可用who换that。 It is my brother that/who I like best.我最喜欢的是我的弟弟。 Was it in 1939 that the Second World War broke out?

初中英语语法宾语、定语、状语从句总结

初中英语语法宾语、定语、状语从句总结- 1 - 宾语从句 一、定义 在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。 二、连接词 that: I think that you can pass the exam. Whether/if: I don’t know what the word means. “Wh”: I don’t know what the word means. I don’t know where he found the book. 只用whether的情况： 1. 与or not连用： I don’t know whether it’s raining or not. 2. 与动词不定式连用： He doesn’t know whether to accept the invitation. 3. 连接词前有介词时： It depends> 三、时态 1. 主句是一般现在时态，从句根据实际情况而定(各种时态均可) She wants to know what he has done for the exam. 2.主句是一般过去时态，从句用相应的过去的时态。 1）She said that she was a student. 2）She said that she would fly to Japan in a week.

3）She said that she had finished her homework already. 3. 如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时，这时宾语从句要用一般现在时态。 The teacher said that the earth goes round the sun. - 2 - 定语从句 一、定义 在复合句中修饰名词、代词的从句叫定语从句。 二、先行词 先行词指人who /that 先行词指物which/ that 定语从句一般紧跟被修饰的名词或代词（即先行词）后 三、关系代词 关系代词代替先行词在句子中担当成分，所以从句中不可再出现其他代替先行词的代词 四、翻译方法“….的” Whom: 先行词指人，则代替先行词在定语从句中充当宾语（包括介词的宾语）, 与who的区别是如果前面带介词则必须用whom 1. This is the teacher whomwho we like best. 2. I don’t like the boy to whom you are talking. Whose : 指人或物，作定语，表示“…的”

(完整版)英语状语从句的连接词总结

状语从句连接词 1. 时间状语从句： 常用引导词：when, as, while, as soon as, before, after, since , till, until 特殊引导词：the minute, the moment, the second, every time, the day，the instant, immediately , directly, no sooner … than, hardly …when, scarcely … when instantly 2. 地点状语从句:常用引导词：where 特殊引导词：wherever, anywhere, everywhere 地点状语从句一般由连接副词where, wherever等引导，已经形成了固定的句型: 句型1：Where＋地点从句，（there）＋主句。 【注意】此句型通常译成“哪里……哪里就……”；主句在从句后面时，there可用可不用；如果主句在从句的前面时，一般都不用there。例如： Where there is no rain, farming is difficult or impossible.在没有雨水的地方，耕作是困难的，或根本不可能的。 Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成 句型2：Anywhere/ wherever＋地点从句，＋主句。 【注意】anywhere本身是个副词，但是，常可以引导从句，相当于连词，意思相似于wherever, anywhere引导的从句可位于主句之前，也可以位于主句之后。而wherever本身就是个连词，表示“在何处，无论何处”。例如： Wherever the sea is , you will find seamen.有海就有海员。 3. 原因状语从句:常用引导词：because=in that, since=now that(既然), as, for(补充说明) 6.条件状语从句：常用引导词：if, unless, 特殊引导词：as/so long as（只要）, only if, providing/provided that（倘若）, supposing that （倘若）, in case that（以防）, on condition that 7. 让步状语从句：常用引导词：though, although, even if, even though（即使） 特殊引导词：as(用在让步状语从句中必须要倒装)，while ( 一般用在句首)，no matter …，in spite of the fact that, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever, as if=as though（仿佛） 8.比较状语从句：常用引导词：as(同级比较), than(不同程度的比较) 特殊引导词：the more … the more … ; just as …，so…; A is to B what /as X is to Y（A对B来说，像X对Y一样）; no … more than; not A so much as B 9.方式状语从句：常用引导词：as, as if, how 特殊引导词：the way

状语从句连词的用法总结

状语从句连词总结 1. 一旦once 2. …的时候the moment 3. 一/ 刚…就… 三个表达 as soon as, hardly…when…, no sooner…than 4. 每当(三个表达) whenever, each / every time 5. 直到…until 6. 直到…才…not…until… 7. 无论哪里wherever 8. 在…的地方where 9. 就是因为、仅仅是因为just / only because 10. 是因为…(用强调句型表示) It is / was because / because of…that… 11. 不是因为…而是因为…not because…but because 12. 既然(两个表达) since, now that 13. 由于(三个表达) as, seeing / considering that 14. 因为…的原因for the reason that… 15. 因为、由于…的事实(三个表达) because of / due to / owing to the fact that… 16. 如此…以致于…(两个表达) so…that, such…that 17. 因此(结果)、为了/ 以便(目的) (两个表达) so that, that 18. 为了/ 以便in order that 19. 以防(目的) 、万一(条件) in case 20. 以免 唯恐(两个表达) lest, for fear that 21. 除非unless 22. 只要(两个表达) as / so long as 23. 尽管、虽然(三个表达) though, although, even though 24. 即使、纵然、就算、哪怕even if 25. as, though解释为“虽然”的倒装结构 n. / adj. / adv. + as / though + S + V v. + as / though + S + 情态动词 26. 无论什么whatever = no matter what 27. 无论谁whoever = no matter who 28. 无论哪一个whichever = no matter which 29. 无论怎样however = no matter how 30. 无论…还是…whether…or…= no matter whether…or… 31. 好像 仿佛(两个表达) as if, as though 32. 与…一样…(两个同级比较结构) as…as…, the same (height / size / age / width / depth) as 33. 在…当中最…(最高程度表达) the + -est + 比较范围 34. 比任何其他的…要更加…(最高程度表达) -er + than + any other + sing n., -er + than + any of the other + pl. n. 35. 没什么与…一样…(最高程度表达) 否定词+ as…as 36. 没什么比…更加…(最高程度表达) 否定词+ -er 37. 没有/ 不如…那样…(两个较低程度比较) not as / so…as…, less + 原级+ than 38. 在…当中最不…(最低程度比较) the least + 原级+ 比较范围 39. 越来越…-er and–er, more and more + 原级 40. 越…越…the + -er…the + -er 41. 与…一样不…no + -er + than

中考重点结果状语从句的引导词与句型

中考重点结果状语从句的引导词与句型 中考重点：结果状语从句的引导词与句型 结果状语从句是高中英语中的重要语法知识点，也是中考中的重点 内容之一。在解题过程中，正确使用结果状语从句的引导词与句型， 对于提高学生的语言表达能力和阅读理解能力至关重要。接下来，本 文将详细介绍结果状语从句的引导词及相关的句型。 引导词的分类 结果状语从句的引导词主要分为三类：连词型、副词型和形容词型。 连词型的引导词包括：that、so...that、such...that等。这些引导词主 要用于引导结果状语从句，表示一个结果或者后果。 副词型的引导词包括：so、such等。这些引导词可以用于引导结果 状语从句，也可以作为副词放在句中，修饰形容词或副词。 形容词型的引导词主要是such，它常与名词连用，形成such...as结构，用于引导结果状语从句。 结果状语从句的句型 使用结果状语从句时，需掌握以下几种典型的句型结构。 1. 引导词为that的句型： 主语+谓语+that从句 例如：

The book is so interesting that I can't put it down. 这本书太有趣了，以至于我无法放下。 2. 引导词为so...that的句型： 主语+be+so+形容词/副词+that从句 例如： She is so beautiful that everyone admires her. 她太美了，每个人都很羡慕她。 3. 引导词为such...that的句型： 主语+be+such+a(n)+形容词+名词+that从句 例如： It was such a difficult task that I couldn't finish it on time.这是一个如此困难的任务，以至于我无法按时完成。 4. 引导词为so...as to的句型： 主语+谓语+so...as to从句 例如： He ran so fast as to catch up with the bus. 他跑得很快，以至于赶上了公共汽车。

状语从句常用连接词归纳

状语从句常用引导词归纳 引导状语从句的词语叫从属连词。不同作用的状语从句通常由不同的从属连词来引导。如： 1. 引导时间状语从句的从属连词主要有when, while, as, whenever, before, after, since, until, till, as soon as, the moment, the minute, the second, the instant, immediately, directly, instantly, once等。 2. 引导条件状语从句的从属连词主要有if, unless, as [so] long as, in case 等。 3. 引导目的状语从句的从属连词主要有 in order that, so that, in case, for fear等。 4. 引导结果状语从句的从属连词主要有so that, so…that, such…that等。 5. 引导原因状语从句的从属连词主要有because, as, since, seeing (that), now (that), considering (that) 等。 6. 引导让步状语从句的从属连词主要有although, though, even though, even if, while, however, whatever, whoever, whenever, wherever等。 7. 引导方式状语从句的从属连词主要有as, like, as if, as though, the way等。 8. 引导地点状语从句的从属连词主要有where, wherever, everywhere等。 9. 引导比较状语从句的从属连词主要有than和as…as。 as long as和so long as引导条件状语从句的区别 as long as 和so long as 均可表示“只要”，用于引导条件状语从句，两者没什么区别。如： I don’t care so [as] long as she lets me be with her son.只要她让我和她儿子在一起，我不 在乎。 You can take my car as [so] long as you drive carefully. 你可以用我的汽车，只要你小心点儿开。 You may use my dictionary as [so] long as you don’t keep it too long.只要使用时间不太长，你可以用我的词典。

初中英语状语从句知识点：结果状语从句

初中英语状语从句知识点：结果状语从句 结果状语从句 连词有：so that, such that (1) so...that 如此 以致 ，that在非正式文体中可以省略，so后面接形容词或副词。如： She spoke __________ fast ___________ nobody could catch what she was saying. 她说话如此之快竟没有人听出来她在讲什么。

There is _________ little time left _________ I have to tell you about it later. 现在剩下的时间不多了，我只好以后再给你讲这件事。 (2) such...that 如此 以致 , 具体内容是：①suc h +形容词+名词+that从句。其中的名词可以是可数名词的单数或复数，也可以是不可数名词。 ② such +a/an+形容词+单数名词+that从句,可换成so+形容词+a/an+单数名词+that从句。如： The Japanese student made _________ rapid progress __________ he soon began to write article in Chinese. 那个日本留学生进步很快，不久就开始用中文写文章了。

The professor told us _________ all the students laughed. =________. 教授讲了个很有趣的故事，(以致于)所有的学生都笑了起来。 She is _________ beautiful __________ everyone likes her.= _______.

引导状语从句的连词

引导状语从句的连词 引导状语从句的连词是用来在复合句中引导状语从句的词语。状语从句可以表示时间、原因、条件、目的、结果等。在不同的语境中使用不同的引导词。下面将介绍各种引导状语从句的连词及其用法。 1. 时间状语从句 时间状语从句用来表示主句的动作或状态发生的时间。常用的引导词有：when（当…时候）、while（当…的时候）、before （在…之前）、after（在…之后）、until（直到…为止）、since（自从…以来）、as soon as（一…就…）等。 例句： - I will call you when I get home.（我回家的时候会给你打电话。） - I always listen to music while I study.（我学习的时候总是听音乐。） - Please finish your homework before you go out to play.（在你出 去玩之前请完成作业。） - After she left the office, she went to the gym.（她离开办公室后 去了健身房。） - I will wait here until you come back.（在你回来之前，我会在 这里等着。） - Since it's raining outside, we cannot go for a walk.（外面下雨了，我们不能出去散步。） - As soon as the bell rings, class is over.（铃一响，下课了。）

2. 原因状语从句 原因状语从句用来表示主句的动作或状态的原因。常用的引导词有：because（因为）、since（由于）、as（当）等。 例句： - I couldn't go to the party because I was sick.（因为生病，我不 能去参加聚会。） - Since it's already late, we should go home now.（由于已经很晚了，我们现在应该回家。） - As it was a rainy day, we decided to stay indoors.（由于是一个 下雨的日子，我们决定待在室内。） 3. 条件状语从句 条件状语从句用来表示主句发生的条件。常用的引导词有：if （如果）、unless（除非）、as long as（只要）、 provided/providing（只要）、in case（以防）等。 例句： - If it rains, we will stay at home.（如果下雨，我们会待在家里。） - Unless you finish your homework, you cannot go out to play. （除非你完成作业，否则不可以出去玩。） - You can borrow my bike as long as you promise to return it tomorrow.（只要你答应明天归还，你可以借我的自行车。） - I brought an umbrella in case it rains.（我带了把伞以防下雨。） 4. 目的状语从句

各种从句的连接词

各种从句的连接词 20191121学习笔记 状语从句 1.时间状语从句 常见的连接词有：when, while, as, before, after, until 或者till, not…until和since 2.地点状语从句 常见的连接词有：where, wherever 或者wverywhere 3.原因状语从句 常见的连接词有：because, due to, thanks to, as a result of, in that和now that 4.目的状语从句 常见的连接词有：so that, in order that, 和in case 5.结果状语从句 常见的连接词有：so…that或者such…that. So要保留，但是that可以省略。 这里要注意so和such的用法差别 So的结构是so加形容词，加不定冠词a/an，加名词再加that. e.g. It was so hot a day that crops wilted.天气太热，庄稼都枯萎了。Such的结构是such加a/an,加形容词，加名词再加that. e.g. It was such a hot day that crops wilted.

注意了吗：so hot a day和such a hot day 6.条件状语从句 常见的连接词有：if, unless, as long as, 和on condition that 7.让步状语从句 常见的连接词有：though, although, even if, even though和as. 注：as引导让步状语从句时，在表示“虽然”的时候，句子要用倒装结构。 e.g. Hard as she works, she makes very little progress.虽然她很努力，但是没怎么进步。 8.比较状语从句 除了常见的as和than，比较状语从句还有其他特殊的引导词，比如the more…the more…和no more…than 9.方式状语从句 常见的连接词有：as if, as though和in the way that或者the way e.g. He looks as if he is angry.他看起来好像生气了。 宾语从句 引导宾语从句的连接词有三种 1.That作为从属连词，在宾语从句中不作任何成分。 e.g. I am quite happy that we have finished the project on time.我们 能准时完成项目，我感到很开心。 2.连接代词what/ who/ which/ whoever/ whatever等 e.g. Do you understand what the teacher said?你听懂老师说的内容

引导状语从句的连词讲解

引导状语从句的连词讲解 一、重点知识归纳及讲解 (一)从属连词 从属连词是引导状语从句，宾语从句及其他从句的连词。 1.引导状语从句的从属连词有： 1)when, while, before, after, as soon as, until, since等，引导时间状语从句。 2)because, as, since等引导原因状语从句。 3)if, as long as等引导条件状语从句。 4)though, although引导让步状语从句。 5)so…that…, such…that…等引导结果状语从句。 6)so that引导目的状语从句。 7)as?as?;than等引导比较状语从句。 2.常用从属连词的辨析 1)when, as, while when, as, while都表示“当…的时候”，但when引导的时间状

语从句的动作和主句的动作可以是同时发生，也可以先后发生，when 既可指时间点，也可指一段时间，所以既可引导一短暂动作动词，也可引导持续性动作的动词。 用as作从属连词引导时间状语时强调主句和从句的动作并行发生，不指先后，尤指短动作或事件同时发生。如：As I looked, someone came near.(正当我看的时候，有个人走上前来。)as还可说咱两种正发展或变化的情况，意为“随着”。如：As spring warms the earth, all flowers begin to bloom.(随着春回大地，百花开始绽放。)表示主从句动作同时，as意为“一边…一边…”。如：He hurried home, looking behind as he went.(他匆匆忙忙跑回家，一边走一边回头望。) while只指一段时间，从句中的谓语动词不能用终止性动词，强调某一段时间内主从句动作同时发生，常对同类的动作进行对比。如：While we were waiting for a bus, it was raining hearily.(我们在等车时，天正下着大雨。) 2)till和until till和until都表示“直到…为止”。主句用延续性动词，主句和从句都用肯定式：意为“直到…才”。主句用终止性动词，从句用肯定式，主句用否定式。until较till正式，until引导的时间从句可以放在句首。 例如： She won't go away till you promise to help her. 直到你允诺要帮助她，她才走开。 Until you told me, I had heard of nothing what happened. 直到你告诉我，我才知道发生了什么事。 3)since since引导的时间状语从句常用一般过去时，其主句一般使用现在完成时。 例如： Jim has been in the factory for two years since he left school.

状语从句的引导词与连接词

状语从句的引导词与连接词状语从句是指在句子中作状语的从句。它可以修饰动词、形容词、副词等，用来表达时间、原因、条件、目的、结果、比较等等。状语从句的引导词与连接词是非常重要的，它们在句子中起到引导和连接的作用。本文将介绍常见的状语从句引导词与连接词。 一、时间状语从句引导词与连接词 1. when：当……的时候 例句：I always go for a walk in the park when I finish work. 2. while：当……的时候 例句：She likes to listen to music while doing her homework. 3. as soon as：一……就 例句：Please call me as soon as you arrive at the airport. 4. before：在……之前 例句：We should finish our homework before we go out to play. 5. after：在……之后 例句：I like to relax after I finish my work. 二、原因状语从句引导词与连接词 1. because：因为

例句：He didn't go to the party because he had to study for the exam. 2. since：因为 例句：She couldn't come to the meeting since she was not feeling well. 3. as：因为 例句：As it was raining, we decided to stay indoors. 4. considering that：鉴于…… 例句：Considering that he is so young, he is very talented. 三、条件状语从句引导词与连接词 1. if：如果 例句：I will go to the concert if I can get a ticket. 2. unless：除非 例句：I won't go to the party unless you come with me. 3. in case：以防万一 例句：Take an umbrella with you in case it rains. 4. provided that：只要 例句：You can use my laptop provided that you don't delete any files. 四、目的状语从句引导词与连接词

引导状语从句的连词讲解

引导状语从句的连词讲解 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。而且，英语语法是一套完整的语言知识体系。如果你想英语能够更进一步，英语语法就是其中的主要一环。 Download tips: English grammar is a series of language rules that are systematically summarized after studying the English language. The essence of English grammar lies in mastering the use of language. Moreover, English grammar is a complete language knowledge system. If you want English to go further, English grammar is the main link.

正文内容 一、重点知识归纳及讲解 (一)从属连词 从属连词是引导状语从句，宾语从句及其他从句的连词。 1.引导状语从句的从属连词有： 1)when, while, before, after, as soon as, until, since 等，引导时间状语从句。 2)because, as, since等引导原因状语从句。 3)if, as long as等引导条件状语从句。 4)though, although引导让步状语从句。 5)so…that…, such…that…等引导结果状语从句。 6)so that引导目的状语从句。 7)as?as?;than等引导比较状语从句。 2.常用从属连词的辨析 1)when, as, while when, as, while都表示“当…的时候”，但when引导的时间状语从句的动作和主句的动作可以是同时发生，也可以先后发生，when既可指时间点，也可指一段时间，所以既可引导一短暂动作动词，也可引导持续性动作的动词。 用as作从属连词引导时间状语时强调主句和从句的动作并行发生，不指先后，尤指短动作或事件同时发生。如：As I looked,

2020年中考英语连词复习：引导状语从句的从属连词

2020年中考英语连词复习：引导状语从句的从属连词

看下列例句 A. 时间状语从句 1). Don’t talk while you’re eating. 吃饭时不要说话。 2). Vegetables are best when they are fresh. 蔬菜新鲜时最好。 3). He came just as I was leaving. 我正要离开时他来了。 4). Try to finish your work before you leave. 离开前设法把工作做完。 5). After we have finished tea , we will sit on the grass. 喝完茶之后我们将坐在草地上。 6). She’s been playing tennis since she was eight. 她从8岁起就打网球了。 7). Hold on until / till I fetch help. 坚持一下，等我找人来帮忙。 8). I’ll let you know as soon as I hear from her. 我已收到她的信就通知你。 B. 地点状语从句 1). The church was built where there had once been a Roman temple.这座教堂建在一座罗马寺庙的旧址上。 2). I’ll take you wherever you like.你想到哪里我就带你到哪里。 C. 让步状语从句 1). Although/Though they are twins , they look different.他们虽是双胞胎，但是相貌却不同。

状语从句连接词和连词

一：连词 在句中连接单词、短语、从句或者句子的词为连词。根据句子的结构特点，连词通常分为并列连词和从属连词。 1.并列连词按照在句中的作用可分为： 表并列关系的连词(and，as well as，both...and...，not only...but also...，neither...nor...等)、表转折关系的连词(but，yet，however，while，nevertheless等)、表选择关系的连词(or，either...or...，otherwise等)、表因果关系的连词(for，so，therefore等)。 —Why do you like staying in Guiyang? —Because the weather there is neither too hot nor too cold. 2.引导名词性从句或状语从句的主要有以下从属连词： that，whether，if，as，when，while，till，until，since，after，before，because，though，although，so...that，where等。 I arrived after he left. 二：时间状语从句 1.when，while，as都可译为“当……的时候”，但侧重点有所不同。 当主句动作是瞬时的，从句动作是延续的时，三者都可以用。 as强调主、从句动作同时或几乎同时发生。 while从句的谓语必须是延续的，不能是非延续性动词。 She sang as we walked. I listened carefully while she was singing，and we felt happy when we got home.我们一边走她一边唱，她唱的时候我认真听。到家的时候我们感觉很高兴。 2.until 和not...until until 要与延续性动词连用;not...until 要与非延续性动词连用。 He didn't go to bed until his father came back. 3.特殊的时间状语从句的引导词 1)the moment，the minute，the instant，the second;no sooner...than...;hardly/scarcely...when...等以及表示瞬间的directly，immediately，表示“一……就……”，相当于as soon as。no sooner... than...，hardly/scarcely...when...结构中nosooner和hardly/scarcely引导的句子中谓语动词通常用过去完成时，而than和when引导的句子中谓语动词通常要用一般过去时，此外，no sooner和hardly/scarcely位于句首时，句子应用部分倒装语序。 Hardly had I got home when it began to rain. 2)next time，the first time，last time，every time，the spring(summer，autumn，winter)等，这类短语名词直接用作连词引导时间状语从句。 Every time I see him he wears a pleasant smile.

连词引导从句

英语连词复习 一、连词的定义 用来连接词、短语、从句与句子的词叫连词(Conjunction)。 二、连词的种类 根据在句子中所起的作用，连词可分为并列连词(Coordinative Conjunction)和从属连词(Subordinate Conjunction)两类。 （一）并列连词 连接具有并列关系的词、短语或句子的连词叫并列连词。 根据其意义，并列连词又可分为表示联合、转折、选择和因果等四种关系的连词。 1. 表示联合关系的并列连词 表示联合关系的并列连词有：and（和），both and（既……又……），neither…nor…（既不……也不……），not only…but also，（不但……而且……），as well as （除……外……也……）例如： I am a teacher and he is a doctor．我是老师，他是医生。 He has experience as well as knowledge.（= He has knowledge but also experience.）他既有知识，又有经验。Neither I nor he has seen the film．我没看过那部电影，他也没看过。 2. 表示转折关系的并列连词 表示转折关系的并列连词有：but（可是，但是），while （而；然而），still（但是，然而），yet（可是），however （然而，但是），whereas（而）,nevertheless（然而，不过）。例如： I am willing，yet unable．我心有余而力不足。 He is short，while his brother is tall．他个子矮而他兄弟个子高。 He worked hard，however，he failed.他很努力，然而还是失败了。（however可置于句首、句中或句末） The pain was bad，still he did not complain. 痛得厉害，可是他并不呻吟。 3. 表示选择关系的并列连词 表示选择关系的并列连词有: or（或），or else（否则），otherwise（要不然），either…or…（或……或……，不是……就是……），rather than（而不，也不）。例如： John or I am to blame。不是约翰，就是我该受责备。 Seize the chance，otherwise（or else）you’ll regret it．抓住机会，否则你会后悔的。（otherwise，or else常接在祈使句后面） You can either stay at home or go fishing. 你可以呆在家里，或是去钓鱼。 He went rather than stay as an unwelcome guest．他走了，不愿呆着做个不受欢迎的客人。 4. 表示因果关系的并列连词 表示因果关系的并列连词有：so（所以），for（因为）。例如： It is morning，for the birds are singing．是早晨了，因为鸟叫了。 It was late，so I went home，天已晚了，因此我就回家了。 注：then（那么．因而），thus（因而），hence（因此），therefore（因此，所以）等副词常可放句首表示因果关系。如： He was busy，therefore he could not come.他忙，所以不能来。 He studied hard, thus he got a full mark.他很用功，因而得了满分。 His car broke down，thus he was late for work．他的车坏了，因此他上班迟到。 It is winter now, hence the days will be shorter.现在是冬天，因此白天会短些。 巩固练习 一、用所给的并列连词填空，每个连词只能使用一次： 1. British English American English are more or less the same. 2. It rained hard, she came on time. 3. You can choose this one that one, but not both. 4. My glasses had been broken, I could not see it clearly. 5. There are many trees in the village, the villagers still plant some more every year. 6. The cars produced by this factory will be supplied to people all over the world sooner later. 7. We should build a house on sand along the lines where two of the earth's plates join together. 8. It's faster to buy airplane tickets, the CAAC has bought a new computer.