专升本大学语文文学知识点汇总
专升本大学语文文学知识点汇总
1.《诗经》古称《诗》或《诗三百》，汉代以后才成为儒家经典。
2.《诗经》形成于上古前11世纪至前6世纪期间。
3.两汉时代解读和传授《诗经》的共有四家，即“四家诗”。
4.两汉时代传授《诗经》的齐鲁燕为今文经学，毛诗为古文经学。
5.被后世称作“千古伤心之祖”的是《诗经》中的《蒹葭》一诗。
6.从孔子始，就有诗“不读诗，无以言”的总体功能评价。
7.为明了《诗经》意旨，毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释，还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义，被称为“诗小序”。
8.汉代是对《诗经》进行经学解读的时代，直到宋代，朱熹等学者另辟蹊径，开辟了诗经解读的新类型。
9.《诗小序》认为，《诗经》中的“关雎”是一首以“颂美周文王妃太姒之德”为内容的诗歌。
10．《诗经》共300余篇，包括风，雅，颂各体。
11.《楚辞》是一部诗歌总集，由西汉刘向收集编辑成集。
12. 《离骚》是屈原的代表作，其题目的意思是遭遇忧患。
13.《九歌》中主祭湘水之神的诗篇有《湘夫人》和《湘君》。
14.《九歌》中的祭祀对象可以分为天神、地神、人鬼三类。
15.《山鬼》是《九歌》中最美丽的诗篇，有学者认为描写的是巫山神女的传说。
16.在屈原的作品《天问》中，他一口气提出了170多个“什么”和“为什么”。
17.宋人总结楚辞有“书楚语、作楚声和纪楚地，名楚物”的特征。
18.《楚辞》作为中国第一部文人创作的诗歌总集，开创了中国文学发展的新局面。
19.朱熹对诗人屈原的评价是“天性民彝之善，”“忠君爱国之诚心，不辨自显”。屈原其人其辞的光芒哺育了后代无数中国文学上的伟大人物，如李白、李贺、苏轼。
21.子贡问孔子，有一个字可以终身奉行的吗？孔子回答：“其恕乎！，己所不欲，勿施于人。”
22.曾参用忠、恕二字概括孔子之道。
23.“为仁由己”是孔子的思想。
24.孟子认为人都有“四心”，即仁、义、礼、智。
25.“制民之产”是孟子提出的。
26.“道”是老子哲学的中心概念P。
27.《老子》一书又名《道德经》、《老子五千文》。
28.《庄子》内篇中的《齐物论》、《逍遥游》、《大宗师》集中反映了庄子的哲学思想。
29.庄子认为要达到精神的绝对自由，必须做到“无己、“无功”、“无名”，庄子又把这种精神状态称为“心斋”、“坐忘”。
30.儒、道两家文化构成中国思想当中的两条路向，这两条路向又互济互补。
31.早期法家分为重法、重术、重势三派，分别以商鞅、申不害、慎道为代表。
32.战国末年的韩非是法家思想的集大成者，他综合了早期法家商鞅的“法”、申不害的“术”、慎道的“势”，建立了自己的法家理论体系。
33.法家的主要代表作有《韩非子》、《商君书》。
34.战国中后期，墨家与儒学并为当时的两大“显学”。
35.墨子认为，先秦社会之所以失范，在于人与人之间不能相爱。他提出“兼相爱、交相利”的政治哲学。
36.在历史上齐名并称《史》《汉》，列我国二十四史的是司马迁创作的《史记》和班固创作的《汉书》。
37.司马迁首先创立了“以人为经，以事为纬”的纪传体史书体例。
38.《史记》被鲁迅赞誉为史家之绝唱，无韵之离骚。
39.《史记》是一部“成一家之言”、洋溢着激情和个性的文学著作。
40.司马迁为游侠作传，主要是歌颂了游侠那种“扶危济困”的侠义精神。
41.司马迁为刺客作传，主要是极力歌颂刺客那种“士为知己者死”的品质。
42.司马迁充分肯定工商业者经营活动对社会发展的重要作用，专门写了《货殖列传》。
43.司马迁为游侠作传，主要是歌颂游侠那种“其言必信，其言必果，已诺必成”和“不矜其能羞伐其饰”的道德情操。
44.班固在《苏武传》里塑造了一个“威武不屈，贫贱不移，粪土王侯”的民族英雄的形象。
45.班固在《苏武传》里歌颂了苏武不计较个人恩怨，而以国家利益为重，始终坚持民族气节的高尚品质。
46.魏晋风度的主要特点是超然与忧愤的交织。
47.从人生的角度看，魏晋南北朝是“人的觉醒”的时代。
48.《世说新语》中《伤逝》一章记录了魏晋士人悼亡伤逝的言语。
49.王羲之在《兰亭集序》中总结出“死生亦大矣，岂不痛哉！”发出沉重的感叹。
50. 嵇康是《与山聚源绝交书》的作者。
51.竹林七贤中最重要的两个人物，一是山巨源，一是嵇康。
52.《归园田居》中的“樊笼”和“自然”都具有双重指向，樊笼是指人存在的非本然状态和对人的存在的本然性的束缚，自然是指自然形态本身和人的本性。
53.嵇康的《与山巨源绝交书》可以说是中国古代的个人主义宣言书。
54.魏晋士人中，超然的代表人物是嵇康。忧愤的代表人物是阮籍。
55.陶诗云：问君何能尔，心远地自偏。
56.盛唐是艺术全面繁荣的时期，张旭草书、裴旻剑舞与_李白歌诗__歌诗并称“三绝”。
57.盛唐的音乐机构除了太常寺外，还有_教坊_梨园。
58.盛唐诗人希望自己的诗被入乐歌唱，如王昌龄、_王之涣高适有“旗亭画壁”之事。
59.王维是盛唐最著名的歌词作者之一，他的《送元二使安西》曾以_《渭城曲》_的曲调演唱。
60.杜甫《饮中八仙歌》描绘盛唐士人的潇洒风神，其中对李白的描绘是：_李白一斗诗百篇_，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
61.“二十解书剑，西游长安城。举头望君门，屈指取公卿。”是_高适_的诗句。
62.“莫言贫贱自可欺，人生富贵自有时”，是_崔颢_的诗句。
63.“功名只向马上取，真是英雄一丈夫”，是_岑参__的诗句。
64.“群才属休明，乘运共跃鳞”，是李白_《古风》中的诗句。
65.“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香”，是_王维_的诗句。
66.王湾《江南意》颔联“海日生残夜，江春入旧年”写时序交替，有一种壮盛的气势和喜悦的情思。
67.代表初盛唐之交最高成就的诗，是_张若虚_的《春江花月夜》。
68.“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”是高适_《燕歌行》中的句子。
69._王昌龄_的《出塞》“秦时明月汉时关”被推为唐代七绝压卷之作。
70.盛唐被称为“七绝圣手”、“诗家天子”的诗人是_王昌龄。
71.李白《月下独酌》：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，_对影成三人。”
72.李白《山中问答》：“问余何事栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水杳然去，_别有天地非人间_。”
73.宋人严羽《沧浪诗话》说，盛唐诸公之诗，如颜鲁公书，既笔力雄壮，又_气象浑厚_。
74.盛唐诗兴象玲珑的特点，与盛唐人普遍采用_兴会_的创作方式有关。
75.作为概括盛唐诗总体风格的概念，“盛唐之音”是风骨遒劲、_兴象玲珑_、平易自然的统一。
76.盛唐___王维___的诗富于诗情、画意和音乐美，故唐殷璠《河岳英灵集》评曰：“词秀调雅，意新理惬，在泉为珠，着壁成绘。”
77.“骈文”又名_骈俪、俪文、俪偶、四六、今体、时文，是以对偶句为主、介于散文和韵文之间、讲究用典和藻饰的美文。
78.“古文”作为文体的概念始于中唐，由韩愈首创。
79.纵观中国文学史，“古文”所指中国古代散文，主要包括两方面的内容：一是_先秦两汉的传统散文的传统散文，一是由_唐宋古文家_ 开创、后世沿用的新体古文。
80.骈文是丰厚的中国文化土壤孕育出的一朵奇葩，是中国文化多种要素积淀的产物；同时，它具有_对称美、_含蓄美、色彩美、音乐美等美学特征。
81.所谓古文运动，实际上是一场倡扬儒学、反对佛老、提倡自然质朴的秦汉散文，反对浮靡绮丽的六朝骈文，在_文体_、文风和文学语言等方面进行改革的散文革新运动。
82.北宋中期，_欧阳修_ 、苏轼高举唐代古文运动的大旗，提出了切合实际的文学主张，相继领导并完成了宋代古文运动，才取得了古文对骈文的最终胜利。
83.在一脉相承的唐宋古文运动中，有众多的作家参与其中，“唐宋八大家”，其文章被称为_唐宋古文。
84.古文家中成就最高的韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩和苏洵、苏轼和苏辙，被誉为_唐宋八大家_。
85.中国历史上素有发愤著书的传统，作家从自身的经历中认识到人生失意，于己是大不幸，于创作则极有利。韩愈在《送孟东野序》中借题发挥提出了不评则鸣的观点。
86.苏轼则博采众长，强调辞达，主张表情达意要准确自然，当行即行，当止则止，反对芜词累句。
87.唐宋古文语言既避免了传统散文语言的古奥，又避免了骈文语言的浮艳，走上了规范_化和通俗化的道路。
88.韩愈重视作家的个人修养，认为道德完善和勤学苦练是提高艺术水平的两个方面。他根据孟子的“养气”说，提出“行之乎仁义之途，游之乎《诗》、《书》之源”的_养气_论。
89.对传统文体大胆改造之外，唐宋作家还创造了不少新的文体。如韩愈创造了解、“杂说”一类文学意味较浓的杂文新体裁。
90.欧阳修、苏轼开创了文赋的新形式，其中苏轼的《赤壁赋》最为有名，文中有叙事、抒情和议论，或韵或散，不拘格套，优美动人。
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专升本大学语文知识点 专升本大学语文知识点一、总要求 1.学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操。 2.能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象。 3.能够比较准确地分析*的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和作品分析能力。 4.掌握记叙文、议论文、说明文等常用的写作知识，具有较高的语言表达能力。写出的*应在主题、内容、层次、结构、行款、书写等方面合乎要求，并能在规定的时间内完成。 专升本大学语文知识点二、阅读篇目 《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《灯下漫笔》、《论学问》、《冯谖客孟尝君》、《张中丞传后叙》、《故都的秋》、《香市》、《爱尔克的灯光》、《饮酒》(其五)、《山居秋暝》、《行路难》、《蜀相》、《白雪歌送武判官归京》、《关山月》、《再别康桥》、《声声慢》(寻寻觅觅)、《前赤壁赋》 专升本大学语文知识点三、课文知识要点 1.《季氏将伐颛臾》 *选自《论语季氏》。《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的语录体散文集。
说明孔子反对季康子攻伐颛臾的理由;理解*所体现的孔子关于治国以礼、为政以德的政治主张。 了解*的驳论性质，掌握*以对话方式展开批驳、破中有立的议论方式。 识别*所用的历史材料、现实事例和名人名言三种论据，理解*运用论据的多样性。 理解文中重点比喻句“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”的双重比喻作用及其含义。 理解并翻译下列重点句子： (1)有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。 (2)远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。 (3)吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。 解释下列句中加点的词语： (1)冉有、季路及见于孔子曰 (2)昔者先王以为东蒙主。 (3)社稷之臣也。 (4)无乃尔是过与? (5)谁之过与? (6)君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。 2.《陈情表》 了解*是西晋时李密写给武帝的奏疏。
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专升本大学语文文学知识点汇总 1.《诗经》古称《诗》或《诗三百》，汉代以后才成为儒家经典。 2.《诗经》形成于上古前11世纪至前6世纪期间。 3.两汉时代解读和传授《诗经》的共有四家，即“四家诗”。 4.两汉时代传授《诗经》的齐鲁燕为今文经学，毛诗为古文经学。 5.被后世称作“千古伤心之祖”的是《诗经》中的《蒹葭》一诗。 6.从孔子始，就有诗“不读诗，无以言”的总体功能评价。 7.为明了《诗经》意旨，毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释，还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义，被称为“诗小序”。 8.汉代是对《诗经》进行经学解读的时代，直到宋代，朱熹等学者另辟蹊径，开辟了诗经解读的新类型。 9.《诗小序》认为，《诗经》中的“关雎”是一首以“颂美周文王妃太姒之德”为内容的诗歌。 10．《诗经》共300余篇，包括风，雅，颂各体。 11.《楚辞》是一部诗歌总集，由西汉刘向收集编辑成集。 12. 《离骚》是屈原的代表作，其题目的意思是遭遇忧患。 13.《九歌》中主祭湘水之神的诗篇有《湘夫人》和《湘君》。 14.《九歌》中的祭祀对象可以分为天神、地神、人鬼三类。 15.《山鬼》是《九歌》中最美丽的诗篇，有学者认为描写的是巫山神女的传说。 16.在屈原的作品《天问》中，他一口气提出了170多个“什么”和“为什么”。 17.宋人总结楚辞有“书楚语、作楚声和纪楚地，名楚物”的特征。 18.《楚辞》作为中国第一部文人创作的诗歌总集，开创了中国文学发展的新局面。 19.朱熹对诗人屈原的评价是“天性民彝之善，”“忠君爱国之诚心，不辨自显”。屈原其人其辞的光芒哺育了后代无数中国文学上的伟大人物，如李白、李贺、苏轼。 21.子贡问孔子，有一个字可以终身奉行的吗？孔子回答：“其恕乎！，己所不欲，勿施于人。”
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专升本大学语文知识点归纳
专升本大学语文知识点归纳 大部分在校大专的小伙伴们想通过专升本考试来提升自己，专升本考试语文知识有哪些呢。以下是由编辑为大家整理的“专升本大学语文知识点归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读。 专升本大学语文知识点归纳 (一)语言知识部分 语言知识，主要指文言实词、虚词、句式等方面的知识;对语文知识的考核，应从阅读理解课文的角度出发，要求学生辨识、说明课文中出现的文言实词、虚词、句式在特定环境中的含义和用法，现代文体中疑难词语的意义。 1、文言实词的考核。主要是辨识常见的古今意义有所不同的词语，解释常用的文言词语的具体含义。应特别注意掌握那些在现代汉语中仍然具有生命力的文言词语、一词多义的文言实词。 2、文言虚词的考核。主要是掌握常用文言虚词的含义或用法，辨识同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用，掌握其一般规律和特殊用法或含义。 3、文言句式的考核。主要了解文言文中那些常见的与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词动用、名词作状语，以及判断句式、被动句式和倒装句式等。 4、现代文的词语考核。掌握现代语体文中常见的疑难词语。 (二)文学知识部分 文学知识，主要是指作家作品基础知识和文体基础知识。 对作家作品知识的考核，要求认识课文作者所属朝代和国别，主要思想倾向和文学主张、主要文学成就(包括文学创作的基本内容和风格、所属义学流派或团体、在文学史上的地位等最基础的知识点);认识课文所属专书的编著、编著朝代、文体性质、基本内容、主要特色和在文学史上的地位。 对文体知识的考核，要求认识课文所涉及的各种文体及其主要特征。
(三)课文阅读分析部分 课文阅读分析的总体考核目标是： 识记课文的作者及所属时代或国别; 理解并概括课文的主旨，认识其思想意义; 把握课文的结构特点，正确划分课文的段落层次，概括其大意。 识记课文所属文体类别，课文基本内容和基本表现方法，了解其主要文体特征; 理解并概括课文的主要创作特色，对各种文体常用的文学表现方法和技巧，如对比、烘托、铺垫、暗示、象征、白描、夹叙夹议、托物言志等，能联系课文作简要分析。识别并理解课文中常见的修辞格，如比喻、夸张、对偶、排比、反语、反诘、设问、层递等，并能联系课文说明其修辞作用;记忆教材中规定背诵的课文。 (四)写作部分 写作是对学生书面表达能力的考核，也是对学生思想修养、语文水平、知识积累和综合分析能力的全面测试。 作文考核的基本要求：思想内容正确，中心明确，条理清楚，结构完整，文字通顺，标点正确，书写工整，字体及行款合乎规范。 作文评分标准 一类文：切题，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点符号使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 二类文：切题，中心明确，内容较具体，层次较清楚，语句通顺，标点符号使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文：基本切题，中心基本明确内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点符号使用大体正确，错别字较多。 四类文：不合题意，中心不明确，内容不具体，层次不清楚，语句不通顺，标点符号使用不当，错别字多。 五类文：内容有错误，语句表达很差，标点乱用，错别字很多。 拓展阅读：专升本知识点备考攻略 1、提倡“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代诗人是：白居易。
专升本语文必背知识点总结
专升本语文必背知识点总结 【实用版】 目录 1.专升本语文的重要性 2.必背知识点分类 3.必背知识点详解 4.复习建议和策略 正文 【专升本语文的重要性】 对于参加专升本考试的学生来说，语文科目的重要性不言而喻。它是我们国家的母语，也是我们日常生活和工作中不可或缺的工具。在专升本考试中，语文科目的成绩直接影响到学生的录取情况，因此，学好语文，掌握相关的知识点，是参加专升本考试的学生必须面临的任务。 【必背知识点分类】 专升本语文的必背知识点主要可以分为以下几个部分： 1.古代文学：包括古代诗歌、散文、小说等。 2.现代文学：包括现代诗歌、散文、小说等。 3.文学理论：包括文学批评、文学史等。 4.写作技巧：包括议论文、说明文、记叙文等写作技巧。 5.语法和修辞：包括汉语语法、修辞手法等。 【必背知识点详解】 1.古代文学：这是专升本语文考试的重点，要求学生掌握的主要是唐诗、宋词、元曲等，以及《论语》、《孟子》等儒家经典。学生需要对这些
作品的主题、风格、艺术手法等有深入的理解，并能背诵其中的名篇名句。 2.现代文学：主要要求学生掌握现代文学史上的重要作家和作品，如鲁迅、茅盾、巴金等，以及他们的代表作。同时，也要求学生了解现代文学的各种流派和思潮。 3.文学理论：这是理解文学作品的基础，要求学生掌握文学批评的基本原理和方法，了解文学史的发展脉络。 4.写作技巧：这是学生必须掌握的基本技能，要求学生能够熟练运用各种写作技巧，写出结构清晰、内容丰富、语言优美的文章。 5.语法和修辞：这是提高语言表达能力的关键，要求学生掌握汉语的基本语法规则，了解常见的修辞手法。 【复习建议和策略】 1.制定合理的学习计划，按部就班地进行复习。 2.注重知识点的理解和运用，不要死记硬背。 3.多读多写，提高阅读理解和写作能力。 4.定期进行模拟考试，了解自己的学习进度和薄弱环节，及时调整学习策略。
2023专升本大学语文知识点概括（精选2篇）
2023专升本大学语文知识点概括（精选2篇） 2023专升本大学语文知识点概括篇1 8.《九章》是屈原所作的一组抒情诗的总称，包括《惜诵》、《涉江》、《哀郢》等9篇作品。 《九章》是某一时期片断的生活记录和心情的反映。具有鲜明的现实主义特征，其中的《哀郢》中记述了他流亡江南的路线，亦情亦景，忧思绵绵，既有忧国忧民的悲愤，又有委屈沉沦的凄怆。 9.《史记》的体例 《史记》是我国第一部以写人物为中心的纪传体通史，全书由12本纪、10表、8书、30世家、70列传组成，计130篇，记载了上自黄帝、下至西汉武帝时代约3020xx年的历史。本纪，记载历代最高统治者帝王的政绩，以事系年，是全书的纲领;世家，是先秦各诸侯国和汉代有功之臣以及个别杰出的历史人物的传记。列传，是历史上有影响的不同阶层、不同类型的人物传记。表，是各个历史时期的大事记。书，是有关天文、历法、水利、经济、文化等方面的专门史。 专升本语文知识概括(三) 10.《史记》的艺术成就 《史记》是一部纪传体史书，又是一部文学性很强的传记文学著作，具有很高的文学价值。其文学成就主要表现在： (1)塑造了丰富多彩的人物形象。 《史记》是我国古代第一部以人物为中心的纪传文学创作，通过写人来反映历史，所以全书记载了上至帝王将相，下至刺客、游侠、倡优、商贾、医卜等众多小人物，构成丰富的人物画廊。这些人物既有各阶级、阶层的、时代的共性，又具有鲜明独特的个性，富有典型性，这些历史人物在司马迁笔下个个都栩栩如生、形象鲜明、呼之欲出。如张良的善谋，项羽的勇猛、刘邦的奸诈，韩信的多智，商鞅的刻薄，李斯的贪利、李广的善射等。这是因为司马迁恰当地运用了一些塑造人物形象的方法。 (2)谋篇布局，匠心独运
专升本大学语文常识
专升本大学语文常识 专升本之大学语文 （一）：大学语文文学常识 1.<<论语>>是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载XXX及其弟子的言行,是由XXX弟子及再传弟子记录编纂而成.全书二十篇.四百九十二章. XXX:名丘,字XXX,是我国伟大的思想家和教育家;儒家学派的创始人,思想核心是仁.提倡仁者爱人.克已复礼.教育方面:主张有教无类,因材施教. 2.<
- 1 - 专升本之大学语文 有浪漫色彩. 5.<<谏逐客书>>是XXX的代表作,载于<<史记/李斯传记>>中,是一篇议论文. XXX:秦代著名的政治家,又是秦代散文的代表作家,其文章长于说理,散见于<<史记>>及<<古文苑>>中,其它文.<<泰山刻石文>><<琅玡台刻石文>>. 书指上书,奏章,是古代子向君主陈述政见的一种文体. 6.<<张中丞传后叙>>是一篇后叙,即写在文章后面的跋文,议论与叙事并重. <<答李翊书>>是一篇书信体的议论文. XXX:字退之,世称XXX,唐代著名的文学家,是唐代古文运动的倡导者和领袖,为XXX之首.他与XXX并称XXX,主张辞必己出,强调惟XXX之务去.文章特点:说理透辟,气势充沛,结构严谨,语言精炼.成就斐然,著有<<昌黎先生集>>. 7.<<五代史伶官传序>>选自<<新五代史/伶官传>>,是一篇史论.XXX:字XXX,号醉翁,晚年自称六一居士,北宋庐陵人.是北宋诗文革新运动的领袖.主张文章应明道,致用,事信,言文.散
2022年专升本《大学语文》文学常识汇总
2022年专升本《大学语文》文学常识汇总 1、题材开拓、意境创新 作诗贵在创新。《春江花月夜》描写的春、江、花、月、夜的风光以及游子思妇的题材，历代屡见不鲜。然而，张若虚却互这些传统题材注入了新的含义，它将诗情、画意、哲理融为一体，凭借对春、江、花、月、夜的描绘，赞美自然秀丽风光，讴歌人间纯净的爱情，并把对游子思妇的怜悯心扩大开来，将他们的思念与人生哲理的追求、对宇宙的询问等结合起来，从而汇成了一种情、景、理水乳交融的幽美而邈远的意境，这对唐诗意境开拓作出了很大的奉献。 2、全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体 “月”是诗中情景兼融的突出意象，它象一条纽带，贯穿全诗，情意也随着月亮的升落而起伏曲折。月在诗中经受了一夜的过程，经受了升起——高悬——西斜——落下的全过程。而在月光之下，江水、沙滩、天空、原野、花林、流霜、白云、扁舟、高楼、镜台、砧石、鸿雁、鱼龙，不眠的思妇和漂泊的游子，交相辉映，呈现出了一幅布满生活情趣与人生哲理的画卷，形成了完整统一的诗歌意境。 3、韵律节奏美 全诗共36句，每四句一换韵，共换九韵，并随着韵脚的转换变化，交叉运用平仄，一唱三叹，前后照应，既回环反复，又层出不穷，音乐节
奏感剧烈而美丽。随着音律节奏的变化，诗中的情感也在跌荡起伏。 这的确是一篇横绝千古的诗篇，故而有人盛赞张若虚是，“孤篇横绝，竟成大家。” 1、王维与盛唐山水田园诗 王维不光是一个文学、书画、音乐的通才，还是一个诗歌创作的奇才，他各体皆工，尤工五律和五七言绝句，号为“诗佛”。王维是山水田园诗派的代表。山水田园诗奠定了王维在唐诗大师地位。 2、李白诗歌的艺术特色 在盛唐诗人中，李白诗歌的艺术共性特别鲜亮;甚至，在整个中国诗歌他的诗歌的艺术特色也是的。他上承屈原，将中国诗歌的浪漫精神推向了顶峰。 李白对后世的影响，主要表达在两个方面： 1、人格力气和共性魅力的影响。李白的自信自负、傲视富贵的共性自由精神，是在传统政体下，儒家思想熏陶出来的学问分子仰慕不已，借以安慰的一方心灵土壤。 2、飘逸的风俗的影响。他诗歌飘逸风格、奇怪想象和清水出芙蓉的自然美，后代诗人仰慕不已，苏轼、陆游等大家，都受其影响。 李白和杜甫同是唐代两位最出色的诗人，后人将二人喻为中国诗坛的双子星座。由于共性和社会经受等缘由，李白诗中较为突出自我，张扬共性;其诗风是飘逸不群;而杜甫则更加关注现实，关注社会，关注政治，关
专升本考试《大学语文》文体知识
（一）议论文文体知识： 议论文是指以议论说理为主的文章，包括论点、论据、论证三要素。 论点是作者的观点或主张；论据是证明论点的根据，可分为事实论据和理论论据；论证是用论据证明论点的过程，一般分为立论和驳论两大类型。 论证的方法有归纳论证（例证论证，由个别到一般，通过许多个别的事例，归纳出他们共有的特性）、演绎论证（一般到个别，由一般原理推导出关于个别情况的结论）、比较论证（类比论证：比较性质、特点相同或相近的事物；对比论证：比较性质、特点不同或相反的事物）、比喻论证等。驳论的方法有驳论点、驳论据、驳论证（如成语“自相矛盾”所显示的逻辑错误）等。 （二）记叙文文体知识： 1. 记叙文的特点 记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式，以写人、记事、状物、绘景为主要内容的文体。 2. 记叙文的分类 根据描述的内容，可以分为写人的、叙事的、写景的和状物的记叙文。它们都具有记叙文的共性，但在构思、立意、布局谋篇，遣词造句上往往又有相应的各自特点。 写人类记叙文：通过描述人的外貌、行动、语言、心理，通过特定的环境描写刻画人物性格，塑造人物形象，反映生活，表现文章主题。 叙事类记叙文：通过叙述事件，写出事情的起因、经过和结果来表现主题。 写景类记叙文：通过描绘景物，寄托作者的思想感情。 状物类记叙文：通过写物来表达作者的思想感情。 3. 记叙文的六要素 记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事件的起因，经过和结果。掌握记叙文的要素，可以较好地把握全文，分析和理解文中的主题思想，更好地把握其结构层次。 4. 记叙的顺序 阅读记叙文，要了解作者的写作思路，就要明确写作的顺序。常见的记叙顺序有顺叙、倒叙和插叙。 （1）顺叙：按照事件发生、发展和结局的顺序来写，也就是叙述的顺序与事件发生、发展的顺序是一致的。 （2）倒叙：先写结局，然后再叙述事情的发生、发展；或者先写后来的情况，再叙述产生这种情况的经过。 （3）插叙：在记叙的过程中，有时要插入在时间地点上不一致的情节，然后再按照原来的事情接叙，这插入的有关部分叫插叙。 5. 记叙文的线索 记叙文的线索是指自始至终贯穿全文的一条主线，由于题材的多样性和作者思路上的差异，致使文章线索呈现出多种形式。 有的以时空转移为线索；有的以人物活动、时间、发展、景物变化为线索；有的以一人、一事、一物的线索把全篇各部分内容紧紧联结起来。有的记叙文存在着两条或两条以上的线索。 6. 记叙的人称 记叙文的人称有三种：第一人称（我，我们），以当事人的口吻和身份叙述，写起来亲切自然。而有的文章中运用了第二人称代词（你，你们），一般多是出现在用第一人称或第三人称的叙述里，实际上仍然是站在第一人称或第三人称的角度写的。 7. 记叙文的表达方式（文章的整体的语言运用形式）
大学语文专升本必背知识点整理
大学语文专升本必背知识点整理 1、最早的诗歌总集：《诗经》。 2、最早的爱国诗人：屈原。 3、最早的田园诗人是东晋的陶渊明。 4、最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参。 5、古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼。 6、古代最杰出的女词人是宋代的李清照。 7、古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾。 8、古代最伟大的的浪漫主义诗人是唐代的李白。 9、古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫。 10、古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游。
11、古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》。 12、古代最著名的长篇章回体历史小说是明初罗贯中的《三国演义》。 13、古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》。 14、古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》。 15、古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》。 16、古代最杰出的文言文短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》。 17、古代最早的语录体散文是《论语》。 18、古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》 19、古代最早的纪传体通史是《史记》。
20、古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》。 21、现代最伟大的文学家是鲁迅。 22、现代最杰出的长篇小说是矛盾的《子夜》。 23、现代最具有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。 24、儒家经典“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 25、“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。 26、“六经”又称六艺。 27、老子，李耳，字聃(dān)，道家学派创始人，著有《道德经》。 28、孔子名丘，字仲尼。是儒家学派创始人，《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。 29、墨子名翟(dí)，墨家学派创始人。《墨子》53篇。
山东专升本语文知识点归纳
大学语文复习资料 1. 《诗经》是我国最早一部诗歌总集。最初称为《诗》或《诗三百》 ,因为孔子曾以它为教诲学生教材, 汉代学者因之奉为经典,遂称为《诗经》。 2. 《诗经》基本句式是四言 , 间或杂有二言直至九言各种句式。《诗经》经常采取叠章形式。重复几章间,意义和字面都只有少许改变,造成一唱三叹效果。这是歌谣一个特点。 3. 由屈原开创楚辞 ,同《诗经》共同组成中国诗歌乃至中国文学浪漫主义和现实主义两大源头。 4.屈原是我国历史上第一位伟大爱国诗人,首创香草美人象征性意象。 5. 《论语》是孔子弟子及后学统计孔子思想、言行著作。 6. 《宋史》中有“半部论语治天下” 话,强调了《论语》古为今用巨大功效。 7. 中国历史散文是中国小说产生主要源头,这正是中国小说区分于西方小说一个鲜明民族特色。 8.司马迁《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚” 。 9.建安诗人们还发展了诗歌在抒情方面优势,使内涵丰博思想内容与简短精巧艺术形式更为友好地结合起来, 诗歌功效更趋全方面。面对动荡社会和苦短人生, 诗
人们大胆抒发建功立业理想,形成了“慷慨悲痛” 时代格调,这就是后世称道“建安风骨” 。 10.曹丕《燕歌行》则开创了七言新诗体,在诗歌发展史上有主要地位。 12. 所谓“ 田园文学” , 是指魏晋时期最出色文学家陶渊明自成一派创作, 包含诗歌、散文、辞赋等多个形式。田园诗派开创者陶渊明,其诗风自然朴素清简平淡。 13.依照唐诗发展情况,可将唐诗分为“ 初、盛、中、晚”四个时期。张若虚《春江花月夜》被誉为“孤篇盖全唐” 。该诗以“月”之升落为线索。 14. 王勃杨炯卢照邻骆宾王等人在文学创作上有一致审美取向,提倡刚健、有骨气作品, 他们诗歌题材较广, 气势壮阔, 初步表现了唐诗面貌, 被称为“初唐四杰” 。 15.盛唐诗人出色代表是李白杜甫。以王维孟浩然为代表山水田园诗人, 继承了陶渊明、谢灵运传统,借描绘自然风光表现闲适隐逸情趣。高适、岑参等人边塞诗歌,描写边地奇异自然风光和独特风物人情,表现建功立业豪情壮志, 大气磅礴,慷慨豪迈,充满昂扬进取精神,具备浓郁时代气息。 6. 白居易、元稹等人继承古乐府精神和杜甫写实传统, 提倡新乐府运动 , 重视诗歌政治功效,诗风通俗浅易。 17.晚唐杜牧为晚唐七绝圣手 , 李商隐擅长写无题诗。 18.唐诗形式多样,各体兼备 ,即继承发展了古体诗,又完善了近体诗。
专升本语文文学常识知识点归纳
专升本语文文学常识知识点归纳 一、古代文学常识知识点 1.古代文学概述：古代文学是指中国古代文化中的文学创作，包括古 代诗歌、散文和戏剧三大类。 2.古代文学的特点：古代文学的特点有：儒家思想的影响、讲究音韵、注重修辞、对人性的关注等。 3.古代文学史：古代文学史可分为先秦文学、汉赋文学、魏晋南北朝 文学、唐宋文学、元明清文学等时期。 4.先秦文学：先秦文学包括唐宋诗、楚辞和诸子百家的文学作品，代 表作品有《离骚》、《墨子》、《孟子》等。 5.唐诗宋词：唐诗是中国古代文学的巅峰之作，融合了诗歌艺术的各 种形式，代表作品有杜甫的《月夜忆舍弟》等；宋词是宋代文学的代表， 代表作品有苏东坡的《水调歌头》等。 6.四大名著：指中国古代小说中的《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，是中国古代小说的精华。 7.《红楼梦》：《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，代表了中国 文化的高度成就，也是中国文学宝库中的珍品。 8.中国古代戏曲：中国古代戏曲是中国文化传统的瑰宝，包括京剧、 评剧、豫剧、越剧等各种戏曲形式。 9.唐代诗人：唐代是中国古代诗歌的黄金时期，有许多优秀的诗人， 如李白、杜甫、白居易等。
10.宋词词人：宋代是中国古代词的鼎盛时期，有许多优秀的词人， 如苏轼、辛弃疾、李清照等。 二、现代文学常识知识点 1.现代文学概述：现代文学是指从19世纪末至20世纪末的一段时间 内所创作的文学作品，包括小说、诗歌、散文等。 2.20世纪文学：20世纪是现代文学的重要发展阶段，产生了许多优 秀的作品和作家，如鲁迅、郭沫若、茅盾等。 3.鲁迅作品：鲁迅是20世纪中国最伟大的作家之一，他的作品深刻 揭示了社会现实和人性的问题，代表作有《狂人日记》、《阿Q正传》等。 4.现代小说：现代小说是20世纪文学的主要形式之一，以真实主义 和现实主义为主要特点，包括了费尔南多·佩索阿、杰克·伦敦、约瑟夫·康拉德等作家的作品。 5.现代诗歌：现代诗歌是20世纪文学的另一种重要表现形式，代表 作家有泰戈尔、艾略特、鲁迅等。 6.散文创作：散文是一种以散文形式抒发情感、描写事物的文学形式，代表作家有鲁迅、徐志摩、丁玲等。 7.小说流派：20世纪的小说创作形成了一些流派，如现实主义小说、自然派小说、浪漫主义小说等。 8.现代戏剧：20世纪的戏剧创作包括了一些重要的音乐剧、话剧， 如《茶花女》、《罗密欧与朱丽叶》等。
专升本语文必背50个知识点
1、最早的诗歌总集：《诗经》。 2、最早的爱国诗人：屈原。 3、最早的田园诗人是东晋的陶渊明。 4、最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参。 5、古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼。 6、古代最杰出的女词人是宋代的李清照。 7、古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾。 8、古代最伟大的的浪漫主义诗人是唐代的李白。 9、古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫。 10、古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游。 11、古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》。 12、古代最著名的长篇章回体历史小说是明初罗贯中的《三国演义》。 13、古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》。 14、古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》。 15、古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》。
16、古代最杰出的文言文短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》。 17、古代最早的语录体散文是《论语》。 18、古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》 19、古代最早的纪传体通史是《史记》。 20、古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》。 21、现代最伟大的文学家是鲁迅。 22、现代最杰出的长篇小说是矛盾的《子夜》。 23、现代最具有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。 24、儒家经典“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 25、“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。 26、“六经”又称六艺。 27、老子，李耳，字聃(dān)，道家学派创始人，著有《道德经》。 28、孔子名丘，字仲尼。是儒家学派创始人，《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。 29、墨子名翟(dí)，墨家学派创始人。《墨子》53篇。
专升本语文知识点归纳
专升本语文知识点归纳 一、词语辨析 1. 同音词辨析 同音词是指发音相同但意义不同的词语。在语文考试中，同音词经常会出现在 选词填空和改错题中，容易引起考生的混淆。下面列举一些常见的同音词及其区别：•场/床：场指场地、场所等，床指睡觉的家具。 •洲/州：洲指地理上的大片陆地，州指行政区划。 •毕/闭：毕指完成、终结，闭指关闭、结束。 •答/搭：答指回答、答复，搭指搭配、搭建。 •往/望：往指向着某个地方前进，望指看、期望。 •些/歇：些表示一点、一些，歇表示休息、停止。 •吴/误：吴是姓氏，误指错误、差错。 •红/轰：红表示颜色、红色，轰指巨大的声音或爆炸声。 2. 近义词辨析 近义词是指意思相近但用法或语义有所差别的词语。在写作中，选择用词准确 恰当是非常重要的。以下是一些常见的近义词及其用法区别： •准备/预备：准备指事先做好准备，预备指预先准备好以备不时之需。 •读书/阅读：读书指阅读书籍，阅读指对文字进行理解、感悟。 •研究/研讨：研究指认真探索、钻研，研讨指多人共同讨论、交流。 •介绍/引介：介绍指向别人介绍或介绍事物的基本情况，引介指引荐、介绍给别人。 •故事/寓言：故事指以一定的情节描写人物活动的文学作品，寓言指通过虚构的动物或事物来讽刺、教育人的文学作品。 二、句子成分 1. 主语 主语是句子中的核心成分，一般回答“谁”或“什么”。主语可以是名词、代词、 数词、动词不定式等。例如： •他是一位优秀的学生。 •中国是一个拥有五千年文明历史的国家。 •我们每天都要努力学习。
2. 谓语 谓语是句子中说明主语动作或状态的成分，一般回答“做什么”或“怎样”。谓语 可以是动词、形容词、副词等。例如： •我们学习语文知识。 •他的表演很精彩。 •她轻轻地走进了教室。 3. 宾语 宾语是句子中受到动作影响的成分，一般回答“谁”或“什么”。宾语可以是名词、代词、动词不定式等。例如： •我们学习语文知识。 •他喜欢读书。 •她买了一本小说。 4. 定语 定语是修饰名词或代词的成分，一般回答“哪一个”或“怎样的”。定语可以是形 容词、数词、名词等。例如： •美丽的花朵在花园里绽放。 •我们正在学习中国的历史。 •他买了一只黑色的笔。 5. 状语 状语是修饰动词、形容词或副词的成分，一般回答“怎样”、“在哪里”或“为什么”。状语可以是副词、介词短语、从句等。例如： •他努力地学习了一整个晚上。 •我们在图书馆里读书。 •因为下雨，他没有去公园。 三、修辞手法 修辞手法是指运用语言艺术手段来达到修饰、增强表达效果的方法。在作文中，合理运用修辞手法能够使文章更加生动、丰富。以下是一些常见的修辞手法： 1. 比喻 比喻是运用形象的语言来进行思维和表达的方法，通过将事物与具体的形象或 概念相比较，使读者更好地理解和感受。例如：
专升本大学语文文学常识大全_写作技巧
专升本大学语文文学常识大全 1.《左传》的思想倾向：民本思想，是其主要的思想倾向，反映了《左传》进步的历史观。《左传》不只是对历史事件客观的罗列，而且还表达了对历史事件的认识和理解。 2.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，是我国现实主义文学的奠基作。《诗经》主要依据音乐特点作为标准来分类，即风、雅、颂三类。"风"，是地方民间音乐曲调的意思。"国风"是15个地区的乐歌。"雅"，正也，即标准音，是王畿附近的乐曲名称。"颂"是宗庙祭祀的乐歌。重点篇章：《采薇》 3.简述《诗经》的艺术成就。 (1)直抒胸臆的特色 《诗经》中无论是积极干预时政的怨刺诗，抒写民间疾苦的役役诗，还是反映社会生活的婚恋诗、农事诗，无不直面人生，表达真情实感，不作无病呻吟。因为《诗经》真实地反映社会人生，开创了现实主义的创作方法，成为我国古代诗歌创作的优良传统。 (2)赋、比、兴的表现手法 "赋、比、兴"，是后人研究《诗经》时总结出来的三种诗歌艺术表现方法，与"风、雅、颂"合称"六义"."赋"，就是铺陈直叙，不用比，兴，直截了当地铺叙、抒情、描绘，把要表达的思想内容有层次地说出来。"比"就是比喻，打比方。"兴" 就是借助其他事物作为诗歌的开头，通过联想以触发起诗人思想感情勃发的表现方法。 《诗经》赋、比、兴手法的运用，极大地丰富了我国诗歌的表现艺术，对形成中国诗歌兴寄遥远、含蓄蕴藉的特有风貌起着重大作用。 4.以屈原为代表作家的"楚辞"，是继《诗经》之后中国诗歌史上另一座新的里程碑。它标志着中国诗歌从民间集体歌唱到诗人独立创作的更高发展阶段的出现。这种由诗人创作、带有鲜明楚地文化色彩的新诗歌，将中国诗歌向前推进了一大步。 5.《尚书》是我国第一部古典集和最早的历史文献。《春秋》是我国现存的第一部编年体断代史，是继《尚书》之后以记事为主的一
专升本大学语文必背知识点—重要文学作品
专升本大学语文必背知识点—重要文学 作品 专升本大学语文必背知识点——重要作品 1.《山海经》：是中国志怪古籍，大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。《山海经》全书现存18篇，藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。 2.《诗经》：基本信息：收录西周初年至春秋中叶诗歌共305篇，约编成于春秋中叶。别称：“诗”、“诗三百”。代表作：《蒹葭》、《关雎》、《氓》。内容：风(160)、雅(105)、颂(40)。手法：赋、比、兴。地位：①我国最早的一部诗歌总集;②现实主义诗风的源头。艺术特色：四言为主，常用重章叠句，多用比兴，讲究韵律和节奏。 3.《楚辞》：基本信息：战国后期产生于长江流域一带楚国(楚地)的一种新兴的诗体。《楚辞》由屈原等作家的作品选辑而成的文集。代表作：《离骚》、《九歌》。特点：有浓厚的地方色彩。地位：为我国第一部浪漫主义诗歌总集。浪漫主义诗风的源头。 4.《论语》：是一部记录孔子及其弟子言行的语录体散文。：孔子弟子及其再传弟子。特点：语言简洁，富有格言色彩。地位：儒家经典“四书”之一。“十三经”之一。 5.《孟子》：基本信息：完成于战国中期。是一部记录孟子思想、言论的儒家经典著作。：孟子及其弟子。内容：由《梁惠王》、《公孙丑》、《滕
文公》、《离娄》、《万章》、《告子》、《尽心》七篇组成，各分上下，共7篇14卷。主张：“性善论”、“仁政”、“德治”。地位：与《大学》、《中庸》、《论语》合称“四书”，并成为“十三经”之一。 6.《道德经》：道家学派代表性著作。老子。今通行本分上、下二编八十一章。《道经》三十七章，《德经》四十四章。语言朴素流畅，多用排比韵语，音调谐婉，便于记诵，具有深刻的哲理性与系统的思辨性，对中国传统文化有着深远的影响。 7.《国语》：基本信息：别称《春秋外传》或《左氏外传》。代表作：《邵公谏厉王弭谤》、《史伯对桓公问》。内容：分周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国，记西周中期至春秋战国之交，前后约五百年的事件及言论。特点：①分国排列;②长于记言。地位：中国最早的一部国别体著作。 8.《左氏春秋》：基本信息：约成书于战国初期，别名《春秋左氏传》、《左氏春秋》。相传为鲁国史官左丘明所作。记载自鲁隐公元年至鲁悼公十四年间春秋霸主递嬗的历史。特点：历史材料丰富，战争场面记叙生动。地位：①我国最早的编年体史书;②儒家经典之一，“春秋三传”之一。 9.《史记》：基本信息：西汉司马迁所著，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。代表作：《李将军列传》、《管晏列传》。内容：记载黄帝时代至汉武帝时代元狩年间的历史。包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表八书。地位：①我国第一部纪传体通史;②与《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。 10.《资治通鉴》：由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，主要以
浙江专升本《大学语文》文学常识
浙江专升本《大学语文》文学常识1．我国儒家学派的创始人是（XXX）。 2．有“亚圣”之称的（XXX）倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。3．《秋水》中对话的两个神话人物是（黄河伯和北海若）。 4．XXX的《爱尔克的灯光》主要批判了其祖父在照壁上写家训“长宜子孙”四个字。5．XXX《饮酒》中：“采菊东篱下，悠然见南山。” 6．《种树郭橐驼传》是具有寓言性质的（传记作品）。 7．《报刘一丈书》鞭笞的三个反面人物是（干谒者、权者和门者）。 8．XXX《国殇》：“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。” 9．唐代诗人中被称为“XXX”的是（XXX和XXX）。 10．XXX的《杜陵叟》诗的副标题是“伤农夫之困也”。 11．由一系列具体事实概括出一般原理的论证方法是（归纳法） 12．先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的是《庄子》
13．以现存九千三百多首诗而成为中国文学史上诗歌创作数量最为罕见的诗人是（XXX）14．《选择与安排》一文的作者XXX是我国著名的（美学家） 15．XXX的《西厢记》是一部（元杂剧） 16．“瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝”诗句中所用的修辞格是（夸张） 17．“望洋兴叹”一语出自《庄子》 18．《郑伯克段于鄢》一文中，“亟请于XXX”句中的“亟”字的意思是（多次）19．《国殇》选自《九歌》20．XXX的作品集是《稼轩词》21．“逝者如此”一语出自《论语?子罕》22．XXX和XXX曾一起组织过（创造社） 123.《论语》是一部记录XXX及其弟子言行（主要是言论）的语录体散文集。 24．XXX在《往事》一文中，用甚么形象的特性象征人的品格（大海） 25“山不厌高，水不厌深”一句的作者是（XXX） 26．“五十步笑百步”这个成语源自《孟子》 27．《虞美人》（春花秋月何时了）一词的作者是（XXX）