专升本大学语文知识点

专升本大学语文知识点

（经典版）

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序言

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专升本大学语文知识点

专升本大学语文知识点有什么

考试进行语文科目复习找一个笔记本，就像编写教材一样，写出每个单元的标题、目录、知识点、依次梳理。下面给大家分享一些关于专升本大学语文知识点有什么，希望能够对大家有所帮助。

专升本大学语文知识点

固定格式

无以至千里/无以成江海：无以，表示“没有用来……的(办法)”。

文言翻译

1、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

译文：所以木材用墨绳量过(再经过加工)就直了，刀剑拿到磨刀石上(磨过)就锋利了，君子广泛地学习并且每天对自己检验、反省，就能智慧明达并且行为没有过错了。

2、假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。

译文：借助车马的人，并不是使脚走得快，却可以达到千里之外;借助船只的人，并不是会游泳，却可以横渡江河。

3、君子生非异也，善假于物也。

译文：君子的天赋并不是与众不同，只是善于借助外物罢了。

4、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

译文：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，

向下喝到泉水，这是因为它心思专一啊。

5、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

译文：螃蟹有六只脚和两只钳夹，除了蛇、鳝的洞穴就没有可以藏身的地方了，这是因为它心思浮躁啊。

语文考试有什么知识点

一句文言句子中，停顿一两次是常事，停顿二次或三次以上就很少了，即使是要停顿二次或三次以上，做题时也可以省去可划可不划的地方。

②主谓谓宾要停顿，谓补之间照样分。

通常情况下，文言句子的结构与现代汉语的句子结构相似，都是有主语、谓语、宾语、补语等成分构成，朗读时主谓之间、动宾之间、中心词与补语之间要停顿。

③遇上关联想一想，总领词后漫步走。

遇上表示假设、转折等的连词，如“若”、“而”、“然则”等，或表示总结性的词语，如“故”、“是故”等，或句首发语词，如“夫”、“盖”等，往往在这些词语的后面要停顿。

④古二今一要慎重，名词状语须打住。

连在一起的两个单音节词，朗读时要分开读;在名词活用作状语的这个“活用词”之前要停顿。

⑤省略成分断没错，提示停顿理当然。

古代汉语通常有省略句式，在省略之处停顿准保没错，有些语气词用在句子中，表示提示或舒缓语气，在这个词的后面停顿合情合理。

⑥专有名词分清楚，节奏划分顾全貌。

古代汉语有很多表示人名、地名、年号名、官职名等的词语，我们要加以分辨，在这些专有名词的中间是决不能停顿的。

考试必备技巧

表现手法

1、象征，借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隐而不晦。

2、衬托，是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出，这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。

3、先抑后扬，引发好奇，感情铺垫，引发好奇。

4、托物言志，作者在对事物的.进行描绘的过程中，非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，来表达自己的内心情感，含蓄、哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。

5、借景抒情，通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。

6、虚实结合，可以抓住重点，突出事物的本质特征，从而更鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，更集中地揭示题旨。结构紧凑，笔墨集中。

7、动静相衬，动衬静，静衬动，生动的烘托作用，相得益彰。

8、以小见大，由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。

9、渲染烘托，渲染，是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。衬托是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景，与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出。这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。比较一下，我们就可以发现二者的不同点：渲染在于对某种事物的有意重彩泼墨式的描写;衬托却是通过与之有关的其他事物的描写，对该事物起到映衬作用。二者也有相交叉的地方，那就是作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作用;对用来衬托的其他事物也可以用渲染的手法来描写。

10、联想想象，所谓联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程，所谓想象，就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。联想想象经常在一起使用，可以使文章内容更为丰富，形象更丰满、生动，增添文章的艺术表现力。

专升本大学语文知识点

专升本大学语文知识点 专升本大学语文知识点一、总要求 1.学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操。 2.能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象。 3.能够比较准确地分析*的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和作品分析能力。 4.掌握记叙文、议论文、说明文等常用的写作知识，具有较高的语言表达能力。写出的*应在主题、内容、层次、结构、行款、书写等方面合乎要求，并能在规定的时间内完成。 专升本大学语文知识点二、阅读篇目 《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《灯下漫笔》、《论学问》、《冯谖客孟尝君》、《张中丞传后叙》、《故都的秋》、《香市》、《爱尔克的灯光》、《饮酒》(其五)、《山居秋暝》、《行路难》、《蜀相》、《白雪歌送武判官归京》、《关山月》、《再别康桥》、《声声慢》(寻寻觅觅)、《前赤壁赋》 专升本大学语文知识点三、课文知识要点 1.《季氏将伐颛臾》 *选自《论语季氏》。《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的语录体散文集。

说明孔子反对季康子攻伐颛臾的理由;理解*所体现的孔子关于治国以礼、为政以德的政治主张。 了解*的驳论性质，掌握*以对话方式展开批驳、破中有立的议论方式。 识别*所用的历史材料、现实事例和名人名言三种论据，理解*运用论据的多样性。 理解文中重点比喻句“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”的双重比喻作用及其含义。 理解并翻译下列重点句子： (1)有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。 (2)远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。 (3)吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。 解释下列句中加点的词语： (1)冉有、季路及见于孔子曰 (2)昔者先王以为东蒙主。 (3)社稷之臣也。 (4)无乃尔是过与? (5)谁之过与? (6)君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。 2.《陈情表》 了解*是西晋时李密写给武帝的奏疏。

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专升本大学语文知识点 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

专升本考试《大学语文》文学必备常识

专升本考试《大学语文》文学必备常识 随着20XX年大家备战考试的热情越来越高涨，专升本考试信息网根据《专升本考试大纲》，特整理了近年来《大学语文》考试中常见的文学常识（知识点）的相关内容。一、主要著作的文体性质归类。 1.《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集。 2.《春秋》是鲁国的编年史。 3.《战国策》是一部国别体杂史书，也是一部优秀的散文总集。 4.《国语》是一部国别体史书。 5.《左传》是我国早期的编年体历史著作，同时也是具有文学价值的散文名著。 6.《史记》是我国第一部纪传体通史，同时它也是一部伟大的传记文学作品。7.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。 8.《乐府诗集》是唐五代以前乐府诗的总集。9.《三国演义》是我国第一部长篇章回小说，也是历史演义小说的开山之作。10.《聊斋志异》是清初最富有创造性、文学成就最高的志怪传奇文言小说。11.《红楼梦》是中国古代长篇小说的高峰。二、主要文学创作基本特点的归类。 1.《论语》的艺术特色有：①浅显、简练、富于哲理性。②在简单的对话中表现人物形象。 2.《战国策》的艺术特色是：①叙事说理铺张渲染，纵横您肆。②善用比喻和寓言故事。③刻划人物，鲜明生动。 3.《离骚》的艺术特色是：①273句，2400余字，是我国古典文学中最长的抒情诗。②塑造了诗人伟大爱国者的主体形象。③融铸神话传说，驰聘想象，创造出神奇瑰丽的境界以表现对理想的热烈追求，具有浓郁的浪漫主义色彩。

④继承和发展了《诗经》的比兴手法，香草美人，寄托遥深。 4.《史记》的艺术特色有：①塑造了丰富多彩的、性格鲜明的一系列人物形象。②谋篇布局，独具匠心、善于选择、剪裁和集中史料，善用“互见法”，善写大事和紧张场面，并以细节描写来刻划人物。③寓褒贬于叙事，有强烈的抒情性。④语言生动、准确、灵活。 5.《孔雀东南飞》的艺术特色有：①是我国古代最长的叙事诗，代表了汉乐府的最高艺术成就。②成功地塑造了刘兰芝、焦仲卿等几个鲜明的人物形象。③情节曲折，结构完整，结尾富有浪漫主义色彩。 6.王安石散文特点是：逻辑性强，论证严密，立意新颖，语言简朴有力，气势不凡。7.曹操诗歌创作的特色有：①大都用乐府旧题表现新的内容。②风格苍凉悲壮。8.陶渊明田园诗的艺术特色有：①风格完整，意境深远。②语言平淡自然、富于韵味。③对田园有着真挚的爱，情景交融。9.南朝乐府民歌的艺术特色有：①体裁短小，多为五言四句。②语言清新自然。③广泛运用双关语。10.王维诗歌的特色有：①融诗情画意于一体。②风格清新淡雅、意境幽远。 11.李白诗歌的风格是：飘逸、奔放、雄奇、壮丽。12.杜甫诗歌的风格是：浓郁顿挫。13.李商隐诗歌的特色有：①诗歌风格雄浑悲壮。②词作兼有豪放和婉约之长。14.辛弃疾词作的特色有：词风以豪放悲壮为主，“慷慨纵横，有不可一世之概”。15.朱自清的散文创作，从清秀隽永到质朴腴厚再到激进深邃，打上鲜明的时代印记，显示出他独特的艺术风格和审美旨趣。16.鲁迅，原名周树人，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学的奠

大学语文专升本必背知识点整理

大学语文专升本必背知识点整理 1、最早的诗歌总集：《诗经》。 2、最早的爱国诗人：屈原。 3、最早的田园诗人是东晋的陶渊明。 4、最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参。 5、古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼。 6、古代最杰出的女词人是宋代的李清照。 7、古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾。 8、古代最伟大的的浪漫主义诗人是唐代的李白。 9、古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫。 10、古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游。

11、古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》。 12、古代最著名的长篇章回体历史小说是明初罗贯中的《三国演义》。 13、古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》。 14、古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》。 15、古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》。 16、古代最杰出的文言文短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》。 17、古代最早的语录体散文是《论语》。 18、古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》 19、古代最早的纪传体通史是《史记》。

20、古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》。 21、现代最伟大的文学家是鲁迅。 22、现代最杰出的长篇小说是矛盾的《子夜》。 23、现代最具有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。 24、儒家经典“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 25、“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。 26、“六经”又称六艺。 27、老子，李耳，字聃(dān)，道家学派创始人，著有《道德经》。 28、孔子名丘，字仲尼。是儒家学派创始人，《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。 29、墨子名翟(dí)，墨家学派创始人。《墨子》53篇。

专升本大学语文常识(一)

专升本大学语文常识(一) 随着社会的不断发展，教育的重要性得到了更为广泛的认识。我们都 知道，学历越高，社会地位越高，工作机会也越多。因此，越来越多 的人开始选择参加专升本考试，来提高自己的学历水平。而对于参加 专升本考试的学生来说，良好的语文常识是一个重要的考试内容。下面，就让我们来了解一下专升本大学语文常识。 第一点，阅读理解。在专升本语文考试中，阅读理解是一个很重要的 考试内容。因此，我们在平时学习中要多读一些书籍，充分锻炼自己 的阅读能力。同时，还要学会分析文章中的结构和语言运用，这样才 能更好地掌握文章的含义和理解。 第二点，作文技巧。作文在语文考试中占有很重要的地位，而在专升 本考试中，作文也是一项必做的考试内容。因此，在平时的学习中， 我们要不断积累写作经验，熟悉各种不同类型的作文，掌握各种写作 技巧，以便在考试中能够游刃有余地完成作文。 第三点，名著阅读。名著是我们学习语文的必修内容，同时也是专升 本大学语文常识考试中的一项重要内容。因此，在学习中要多读一些 经典名著，例如《红楼梦》、《西游记》等，并掌握其中的重要人物、事件、故事情节等知识点，便于在考试中能够灵活运用。 第四点，修辞手法。修辞手法是语文中一项非常重要的内容，也是专 升本大学语文考试中的一项必考内容。因此，在学习中要注意掌握各 种不同的修辞手法，例如比喻、夸张、排比等，并要学会运用这些修 辞手法来进行语言的表达。 总结一下，专升本大学语文常识是我们学习语文的重要内容之一，而

阅读理解、作文技巧、名著阅读以及修辞手法则都是其中的重要组成部分。因此，在平时的学习中，我们要多读一些书籍，熟悉各种不同的语言表达方式，掌握各种写作技巧，并在练习中不断地提高自己的语文水平，以便在考试中能够取得好的成绩。

专升本大学语文知识点概述

专升本大学语文知识点概述 的分类 1）古代文学作品：《诗经》、《楚辞》、《论语》、《道德经》、《史记》、《资治通鉴》等 2）现代文学作品：《红楼梦》、《围城》、《家》、《茶馆》、《天龙八部》等 3）文学流派：现代主义、现实主义、自然主义、浪漫主义、唯美主义等 4）文学类型：小说、诗歌、散文、戏剧、童话等 三、研究方法 1、多读经典名著，提高阅读能力和文学素养 2、注重积累基础知识点，打牢基础 3、多做练，加强对知识点的理解和记忆 4、注意归纳总结，提高研究效率 5、参加语文社团或者文学研究小组，拓展知识面和交流研究心得 综上所述，语文是一门博大精深的学科，需要我们在研究过程中注重基础知识点的积累和练，同时也需要我们多读经典名著，提高阅读能力和文学素养。通过不断的努力和研究，我

们一定能够领略她的风采，窥探她的奥妙，研究她的让我们终身难忘的宝贵魅力。 1.先秦诸子散文包括《论语》、《道德经》、《庄子》、《孟子》、《韩非子》、《墨子》、《荀子》、《吕氏春秋》、《孙子兵法》和《列子》。这些作品是中国古代思想文化的重要代表，涵盖了哲学、伦理、政治、军事等多个领域。 2.四书五经包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》等五经和《孟子》、《大学》、《中庸》、《论语》等四书。这些经典是中国古代文化的重要组成部分，对于中国传统文化的形成和发展有着深远的影响。 3.先秦历史散文包括《战国策》、《左传》和《国语》等 作品。这些作品是中国古代历史文化的重要代表，记录了先秦时期的政治、战争和社会风貌等方面的内容。 4.正史著作包括《史记》、《资治通鉴》、《三国志》、《后汉书》等作品。这些作品是中国古代正史的代表，记录了中国历史上的重大事件和人物，对于研究中国历史和文化具有重要的价值。

专升本大学语文知识点归纳

专升本大学语文知识点归纳 大部分在校大专的小伙伴们想通过专升本考试来提升自己，专升本考试语文知识有哪些呢。以下是由编辑为大家整理的“专升本大学语文知识点归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读。 专升本大学语文知识点归纳 (一)语言知识部分 语言知识，主要指文言实词、虚词、句式等方面的知识;对语文知识的考核，应从阅读理解课文的角度出发，要求学生辨识、说明课文中出现的文言实词、虚词、句式在特定环境中的含义和用法，现代文体中疑难词语的意义。 1、文言实词的考核。主要是辨识常见的古今意义有所不同的词语，解释常用的文言词语的具体含义。应特别注意掌握那些在现代汉语中仍然具有生命力的文言词语、一词多义的文言实词。 2、文言虚词的考核。主要是掌握常用文言虚词的含义或用法，辨识同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用，掌握其一般规律和特殊用法或含义。 3、文言句式的考核。主要了解文言文中那些常见的与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词动用、名词作状语，以及判断句式、被动句式和倒装句式等。 4、现代文的词语考核。掌握现代语体文中常见的疑难词语。 (二)文学知识部分 文学知识，主要是指作家作品基础知识和文体基础知识。 对作家作品知识的考核，要求认识课文作者所属朝代和国别，主要思想倾向和文学主张、主要文学成就(包括文学创作的基本内容和风格、所属义学流派或团体、在文学史上的地位等最基础的知识点);认识课文所属专书的编著、编著朝代、文体性质、基本内容、主要特色和在文学史上的地位。 对文体知识的考核，要求认识课文所涉及的各种文体及其主要特征。

(三)课文阅读分析部分 课文阅读分析的总体考核目标是： 识记课文的作者及所属时代或国别; 理解并概括课文的主旨，认识其思想意义; 把握课文的结构特点，正确划分课文的段落层次，概括其大意。 识记课文所属文体类别，课文基本内容和基本表现方法，了解其主要文体特征; 理解并概括课文的主要创作特色，对各种文体常用的文学表现方法和技巧，如对比、烘托、铺垫、暗示、象征、白描、夹叙夹议、托物言志等，能联系课文作简要分析。识别并理解课文中常见的修辞格，如比喻、夸张、对偶、排比、反语、反诘、设问、层递等，并能联系课文说明其修辞作用;记忆教材中规定背诵的课文。 (四)写作部分 写作是对学生书面表达能力的考核，也是对学生思想修养、语文水平、知识积累和综合分析能力的全面测试。 作文考核的基本要求：思想内容正确，中心明确，条理清楚，结构完整，文字通顺，标点正确，书写工整，字体及行款合乎规范。 作文评分标准 一类文：切题，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点符号使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 二类文：切题，中心明确，内容较具体，层次较清楚，语句通顺，标点符号使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文：基本切题，中心基本明确内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点符号使用大体正确，错别字较多。 四类文：不合题意，中心不明确，内容不具体，层次不清楚，语句不通顺，标点符号使用不当，错别字多。 五类文：内容有错误，语句表达很差，标点乱用，错别字很多。 拓展阅读：专升本知识点备考攻略 1、提倡“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代诗人是：白居易。

202X云南专升本大学语文必备知识点

千里之行，始于足下。 202X云南专升本大学语文必备知识点202X云南专升本大学语文必备知识点： 一、文言文知识点 1. 文言文的基本特点：典雅规范、句式复杂、语词繁琐、注重修辞。 2. 文言文的主要篇目：经部、史部、子部、集部、古文观止等。 3. 文言文的常用句式：主谓结构、倒装句、并列句、状语从句等。 4. 文言文的修辞手法：比喻、夸张、对仗、排比、反问等。 5. 文言文的常用虚词：之、乎、焉、兮、曰、者等。 6. 文言文的基本解题方法：审题、理解、分析、归纳、综合。 二、现代文知识点 1. 现代文的基本特点：自然真实、通俗易懂、思想感情充实。 2. 现代文的主要篇目：散文、诗歌、小说、戏剧等。 3. 现代文的常见体裁：叙事、描写、议论、抒情等。 4. 现代文的修辞手法：比喻、夸张、对仗、排比、反问等。 5. 现代文的常用修辞手法：修辞、描写、叙事、抒情、议论等。 6. 现代文的基本解题方法：审题、理解、分析、归纳、综合。 三、诗词知识点 1. 诗的基本特点：铺陈详尽、节奏明快、意境深远。 2. 诗的主要题材：田园诗、咏史诗、山水诗、抒情诗等。 3. 诗的常见格律：五言绝句、七言绝句、七言律诗等。 4. 诗的常见修辞手法：比喻、夸张、对仗、排比、衬托等。 5. 诗的常见表现手法：描写、抒情、议论、抒怀、写景等。 6. 诗的基本解题方法：审题、理解、分析、归纳、综合。 第1页/共2页

锲而不舍，金石可镂。 四、修辞手法知识点 1. 比喻：用形象明显的语言来表示抽象的概念，增强表达的效果。 2. 夸张：对事物进行夸大或缩小处理，以引起读者的注意。 3. 对仗：通过对称排列的句子或词语，使表达更加鲜明。 4. 排比：通过并列排列的词语或句子，增强表达的力度。 5. 反问：用疑问句的语气来表示肯定或否定的意思。 6. 补充说明：通过添加细节或解释来完善表达的内容。 五、修辞手法在作品中的应用 1. 文言文中的修辞手法：在文言文中，修辞手法的应用非常普遍，能够增加表达的准确性和感染力。 2. 现代文中的修辞手法：在现代文中，修辞手法的应用更加多样化，能够增强语言的艺术性和感染力。 3. 诗词中的修辞手法：在诗词中，修辞手法的应用能够增强表达的美感和意境。 4. 修辞手法的辨析：在阅读和理解作品中，要能够准确辨析修辞手法的具体应用和作用。 以上是202X云南专升本大学语文必备的知识点，希望对您的复习有所帮助。预祝您专升本考试顺利！

山东专升本语文知识点归纳

大学语文复习资料 1. 《诗经》是我国最早一部诗歌总集。最初称为《诗》或《诗三百》 ,因为孔子曾以它为教诲学生教材, 汉代学者因之奉为经典,遂称为《诗经》。 2. 《诗经》基本句式是四言 , 间或杂有二言直至九言各种句式。《诗经》经常采取叠章形式。重复几章间,意义和字面都只有少许改变,造成一唱三叹效果。这是歌谣一个特点。 3. 由屈原开创楚辞 ,同《诗经》共同组成中国诗歌乃至中国文学浪漫主义和现实主义两大源头。 4.屈原是我国历史上第一位伟大爱国诗人,首创香草美人象征性意象。 5. 《论语》是孔子弟子及后学统计孔子思想、言行著作。 6. 《宋史》中有“半部论语治天下” 话,强调了《论语》古为今用巨大功效。 7. 中国历史散文是中国小说产生主要源头,这正是中国小说区分于西方小说一个鲜明民族特色。 8.司马迁《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚” 。 9.建安诗人们还发展了诗歌在抒情方面优势,使内涵丰博思想内容与简短精巧艺术形式更为友好地结合起来, 诗歌功效更趋全方面。面对动荡社会和苦短人生, 诗

人们大胆抒发建功立业理想,形成了“慷慨悲痛” 时代格调,这就是后世称道“建安风骨” 。 10.曹丕《燕歌行》则开创了七言新诗体,在诗歌发展史上有主要地位。 12. 所谓“ 田园文学” , 是指魏晋时期最出色文学家陶渊明自成一派创作, 包含诗歌、散文、辞赋等多个形式。田园诗派开创者陶渊明,其诗风自然朴素清简平淡。 13.依照唐诗发展情况,可将唐诗分为“ 初、盛、中、晚”四个时期。张若虚《春江花月夜》被誉为“孤篇盖全唐” 。该诗以“月”之升落为线索。 14. 王勃杨炯卢照邻骆宾王等人在文学创作上有一致审美取向,提倡刚健、有骨气作品, 他们诗歌题材较广, 气势壮阔, 初步表现了唐诗面貌, 被称为“初唐四杰” 。 15.盛唐诗人出色代表是李白杜甫。以王维孟浩然为代表山水田园诗人, 继承了陶渊明、谢灵运传统,借描绘自然风光表现闲适隐逸情趣。高适、岑参等人边塞诗歌,描写边地奇异自然风光和独特风物人情,表现建功立业豪情壮志, 大气磅礴,慷慨豪迈,充满昂扬进取精神,具备浓郁时代气息。 6. 白居易、元稹等人继承古乐府精神和杜甫写实传统, 提倡新乐府运动 , 重视诗歌政治功效,诗风通俗浅易。 17.晚唐杜牧为晚唐七绝圣手 , 李商隐擅长写无题诗。 18.唐诗形式多样,各体兼备 ,即继承发展了古体诗,又完善了近体诗。

专升本大学语文知识点概述

专升本大学语文知识点概述《大学语文》综合知识概述 一、导入 语文是中国语言文字的简称，素有“学科之母”的美誉。从小学、初中到高中的十余年的研究生涯中，语文伴随着我们的每一步成长，也常常给我们带来意想不到的成功和收获。从中招、高招、成招、自考到专升本考试中，随处也可看到她的身影。她的包罗万象的内容，精妙绝伦的艺术表现以及博大精深的底蕴让我们研究起来犹如甘霖般的享受。今天让我们共同领略她的风采，窥探她的奥妙，研究她的让我们终身难忘的宝贵魅力。 二、知识点的分类和积累 （一）基本知识点块 1、作者的思想主张（1、13） 2、名篇名作的出处 3、文章的总体把握、理解（主要人物、地点、时间） 4、作品的中心主旨理解 5、文学运动的发起者、代表人物、主张、口号 6、作品的文艺思想、艺术特征 7、作者的雅称、别号

8、作品或者作品选段的语言特色、风格 9、作家群、文学流派、作家并称的归属（9、14） 10、作品的文学成就、评判、影响、位置 11、文学作品之最 12、作品重要思想在现今时代的了解 13、叙述方式在文学作品中的应用（15题） 14、诗词上下句填空（填空题） 15、作品的题材问题 16、文章重要观点的提炼 17、文中重要词汇、题眼的辨析 18、外国作家国籍区分、作品辨别 19、重要文言词汇的多义征象 （二）文学常识 1、作家 （1）现代文学大家：鲁迅、郭沫若、矛盾、巴金、老舍、曹禺 （2）现代著名墨客：徐志摩、戴望舒、闻一多、艾青、舒婷、臧克家（3）现代良好散文作家：朱自清、郁达夫、余秋雨、梁实秋、胡适（4）现代优良小说家：钱钟书、沈从文、张洁、王小波、史铁生、余华（5）本国著名作家：欧亨利、

2022年专升本大学语文必背篇目

九歌·国殇 操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。 旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。 霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。 天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃旷野。 出不入兮往不反，平原忽兮路超远。 带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。 诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。 短歌行（其一） 曹操 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 关山月 陆游 和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十参军今白发。笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。

虞美人 李煜 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？ 水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，哀愁风雨，树如同此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！

专升本大学语文必背知识点---重要作品

专升本大学语文必背知识点---重要作品 1.《山海经》：是中国志怪古籍，大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。《山海经》全书现存18篇，藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。 2.《诗经》：基本信息：收录西周初年至春秋中叶诗歌共305篇，约编成于春秋中叶。别称：“诗”、“诗三百”。代表作：《蒹葭》、《关雎》、《氓》。内容：风（160）、雅（105）、颂（40）。手法：赋、比、兴。地位：①我国最早的一部诗歌总集；②现实主义诗风的源头。艺术特色：四言为主，常用重章叠句，多用比兴，讲究韵律和节奏。 3.《楚辞》：基本信息：战国后期产生于长江流域一带楚国（楚地）的一种新兴的诗体。《楚辞》由屈原等作家的作品选辑而成的文集。代表作：《离骚》、《九歌》。特点：有浓厚的地方色彩。地位：为我国第一部浪漫主义诗歌总集。浪漫主义诗风的源头。 4.《论语》：是一部记录孔子及其弟子言行的语录体散文。作者：孔子弟子及其再传弟子。特点：语言简洁，富有格言色彩。地位：儒家经典“四书”之一。“十三经”之一。 5.《孟子》：基本信息：完成于战国中期。是一部记录孟子思想、言论的儒家经典著作。作者：孟子及其弟子。内容：由《梁惠王》、《公孙丑》、《滕文公》、《离娄》、《万章》、《告子》、《尽心》七篇组成，各分上下，共7篇14卷。主张：“性善论”、“仁政”、“德治”。地位：与《大学》、《中庸》、《论语》合称“四书”，并成为“十三经”之一。 6.《道德经》：道家学派代表性著作。作者老子。今通行本分上、下二编八十一章。《道经》三十七章，《德经》四十四章。语言朴素流畅，多用排比韵语，音调谐婉，便于记诵，具有深刻的哲理性与系统的思辨性，对中国传统文化有着深远的影响。 7.《国语》：基本信息：别称《春秋外传》或《左氏外传》。代表作：《邵公谏厉王弭谤》、《史伯对桓公问》。内容：分周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国，记西周中期至春秋战国之交，前后约五百年的事件及言论。特点：①分国排列；②长于记言。地位：中国最早的一部国别体著作。 8.《左氏春秋》：基本信息：约成书于战国初期，别名《春秋左氏传》、《左氏春秋》。相传为鲁国史官左丘明所作。记载自鲁隐公元年至鲁悼公十四年间春秋霸主递嬗的历史。特点：历史材料丰富，战争场面记叙生动。地位：①我国最早的编年体史书；②儒家经典之一，“春秋三传”之一。 9.《史记》：基本信息：西汉司马迁所著，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。代表

专升本考试《大学语文》词语解释

词语解释 第一篇《季氏将伐颛臾》 （1）将有事于颛臾。"事"是战争。 （2）无乃尔是过与。"无乃"一词当岂不、恐怕讲，"过"是责备，做动词，"尔"指冉有，"与"相当于"吗"。 （3）是社稷之臣也。"是"当这讲，指代颛臾。社稷，"社"指土神，"稷"指谷种。古代君主都祭祀社稷，后来就用"社稷"代表国家。 （4）陈力就列，不能者止。"陈"：施展，贡献。就：居，担任。列：当职位讲。（5）危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？颠：跌倒，扑倒。相：辅佐的人。 （6）君子疾夫舍曰'欲之'而必为之辞。疾：痛恨，厌恶。舍曰：不说。辞：推辞，寻找借口。 （7）即来之，则安之。来：是招来的意思，归顺。使动用法，就是"使之来"。安：当"安定"讲，也是使动用法，使之安。 第二篇《寡人之于国也》 （1）河内凶，则移其民于河东。凶，就是凶年，灾年。 （2）邻国之民不加少。加，是增加，更加的意思。 （3）弃甲曳兵而走。兵，兵器。走，跑，这里指逃跑。 （4）直不百步耳。直，仅，只。 （5）数罟不入夸池。数，细密的意思。 （6）是使民养生丧死无憾也。养生，就是供养，活着的人。丧死，为死者办丧死。 （7）颁白者不负戴于道路矣。颁白，指须发花白。 （8）然而不王者，未之有也。王读望，用作动词，即王天下，以仁政统治天下的意思。（9）王无罪岁，斯天下之民至焉。罪，归罪，怪罪。岁，指一年的农事收成。斯，是这样。焉，代词，指梁惠王。 第三篇秋水 1.于是焉河伯欣然自喜。焉：乎。 2.于是焉河伯始旋其面目。旋：转变。 3.井蛙不可以语于海者，拘于虚也。虚：同"墟"，居住的地方。 4.尾闾泄之，不知何时已而不虚。虚：枯竭。 5.吾非至于子之门则殆矣。殆：危险。 6.人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉。卒：尽。 第四篇《谏逐客书》 1．获楚魏之师，举地千里，至今治强。获：破获，战胜。举：夺取，占领。 2．向使四君却客而不内……向使：当初假如。却：拒绝。内：通"纳"。 3．遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。散：瓦解。从：通"纵"。施：延续。4．今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸候。乃：却。业：使……成就功业。 第一篇《赵威后问齐使》 1．齐王使使赵威后：使使：派遣使者的意思，前一个"使"为动词，派遣的意思；后一个"使"为名词，是使者。 2．臣奉使使威后：前一个"使"为名词，使名；后一个"使"为动词，出使。

专升本大学语文文学知识点汇总

专升本大学语文文学知识点汇总 1.《诗经》古称?《诗》?或?《诗三百》?，汉代以后才成为儒家经典。 2.《诗经》形成于?上古前11世纪至前6世纪?期间。 3.两汉时代解读和传授《诗经》的共有四家，即“四家诗”。 4.两汉时代传授《诗经》的齐鲁燕为?今文?经学，毛诗为?古文?经学。 5.被后世称作“千古伤心之祖”的是《诗经》中的?《蒹葭》一诗。 6.从孔子始，就有诗“不读诗，无以言?”的总体功能评价。 7.为明了《诗经》意旨，毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释，还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义，被称为“诗小序”。 8.汉代是对《诗经》进行经学解读的时代，直到宋代，?朱熹?等学者另辟蹊径，开辟了诗经解读的新类型。 9.《诗小序》认为，《诗经》中的“关雎”是一首以?“颂美周文王妃太姒之德?”为内容的诗歌。 10．《诗经》共300余篇，包括?风，雅，颂?各体。 11.《楚辞》是一部诗歌总集，由西汉?刘向?收集编辑成集。 12.?《离骚》?是屈原的代表作，其题目的意思是?遭遇忧患?。 13.《九歌》中主祭湘水之神的诗篇有《湘夫人》和《湘君》?。 14.《九歌》中的祭祀对象可以分为?天神、地神、人鬼?三类。 15.《山鬼》是《九歌》中最美丽的诗篇，有学者认为描写的是巫山神女的传说。 16.在屈原的作品《天问》?中，他一口气提出了170多个“什么”和“为什么”。 17.宋人总结楚辞有“书楚语、作楚声和?纪楚地，名楚物?”的特征。 18.《楚辞》作为中国第一部文人创作的诗歌总集，开创了中国文学发展的新局面。

19.朱熹对诗人?屈原?的评价是“天性民彝之善，”“忠君爱国之诚心，不辨自显”。屈原其人其辞的光芒哺育了后代无数中国文学上的伟大人物，如?李白、李贺、苏轼?。 21.子贡问孔子，有一个字可以终身奉行的吗？孔子回答：“?其恕乎！，?己所不欲?，?勿施于人?。” 22.曾参用?忠?、?恕?二字概括孔子之道。 23.“为仁由己”是?孔子?的思想。 24.孟子认为人都有“四心”，即?仁、义、礼、智?。 25.“制民之产”是?孟子?提出的。 26.“道”?是老子哲学的中心概念P。 27.《老子》一书又名?《道德经》?、?《老子五千文》?。 28.《庄子》内篇中的《齐物论》、《逍遥游》、《大宗师》集中反映了庄子的哲学思想。 29.庄子认为要达到精神的绝对自由，必须做到?“无己?、“无功”、“无名”，庄子又把这种精神状态称为“心斋”、“坐忘”。 30.?儒?、?道?两家文化构成中国思想当中的两条路向，这两条路向又互济互补。 31.早期法家分为?重法?、?重术?、?重势?三派，分别以?商鞅?、申不害?、?慎道?为代表。 32.战国末年的?韩非?是法家思想的集大成者，他综合了早期法家商鞅的“法”、申不害的“术”?、慎道的“势”，建立了自己的法家理论体系。 33.法家的主要代表作有《韩非子》?、《商君书》。 34.战国中后期，?墨家?与儒学并为当时的两大“显学”。

专升本语文常考的作家作品文学常识

专升本语文常考的作家作品文学常识 专升本大学语文必背知识点——外国作家 1.荷马：古希腊盲诗人，代表作《荷马史诗》——分为《伊利亚特》和《奥德赛》两部分。 2.莎士比亚：文艺复兴时期英国最杰出的戏剧家和诗人，世界最著名戏剧大师。代表作《奥赛罗》、《哈姆雷特》、《李尔王》和《麦克白》，《罗密欧与朱丽叶》、《威尼斯商人》、《驯悍记》、《仲夏夜之梦》等。 3.笛福：英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人，被誉为欧洲的“小说之父”，“英国小说之父”和“英国报纸之父"等。代表作《鲁滨孙漂流记》、《杰克上校》。 4.拜伦：英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人，代表作品有《恰尔德·哈洛尔德游记》、《唐璜》等。塑造了一批“拜伦式英雄”。 5.雪莱：英国19世纪著名作家、浪漫主义诗人。英国浪漫主义民主诗人、第一位社会主义诗人、小说家、哲学家、改革家、柏拉图主义者和理想主义者。代表作《解放了的普罗米修斯》，《西风颂》。恩格斯称他是“天才预言家”。 6.狄更斯：英国19世纪作家。主要作品有《大卫·科波菲尔》、《匹克威克外传》、《雾都孤儿》、《老古玩店》、《我们共同的朋友》、《双城记》等。特别注意描写生活在英国社会底层的“小人物”的生活遭遇，深刻地反映了当时英国复杂的社会现实，为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。 7.罗素：19-20世纪英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家、文学家，分析哲学的主要创始人，世界和平运动的倡导者和组织者。主要作品有《西方哲学史》、《哲学问题》、《心的分析》、《物的分析》等。提出逻辑原子主义和中元一元论学说；主张自由教育；反对侵略战争、倡导和平主义。

浙江专升本《大学语文》 文学常识

浙江专升本《大学语文》文学常识 1．我国儒家学派的创始人是（孔子）。 2．有“亚圣”之称的（孟子）倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。3．《秋水》中对话的两个神话人物是（黄河伯和北海若）。 4．巴金的《爱尔克的灯光》主要批判了其祖父在照壁上写家训“长宜子孙”四个字。5．陶渊明《饮酒》中：“采菊东篱下，悠然见南山。” 6．《种树郭橐驼传》是具有寓言性质的（传记作品）。 7．《报刘一丈书》鞭笞的三个反面人物是（干谒者、权者和门者）。 8．屈原《国殇》：“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。” 9．唐代诗人中被称为“小李社”的是（李商隐和杜牧）。 10．白居易的《杜陵叟》诗的副标题是“伤农夫之困也”。 11．由一系列具体事实概括出一般原理的论证方法是（归纳法） 12．先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的是《庄子》 13．以现存九千三百多首诗而成为中国文学史上诗歌创作数量最为罕见的诗人是（陆游）14．《选择与安排》一文的作者朱光潜是我国著名的（美学家） 15．王实甫的《西厢记》是一部（元杂剧） 16．“瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝”诗句中所用的修辞格是（夸张） 17．“望洋兴叹”一语出自《庄子》 18．《郑伯克段于鄢》一文中，“亟请于武公”句中的“亟”字的意思是（屡次）19．《国殇》选自《九歌》 20．辛弃疾的作品集是《稼轩词》21．“逝者如斯”一语出自《论语?子罕》 22．郁达夫和郭沫若曾一起组织过（创造社）

23.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行（主要是言论）的语录体散文集。 24．冰心在《往事》一文中，用什么形象的特征象征人的品格（大海） 25 “山不厌高，水不厌深”一句的作者是（曹操） 26．“五十步笑百步”这个成语源自《孟子》 27．《虞美人》（春花秋月何时了）一词的作者是（李煜） 28．《种树郭橐驼传》一文中“故不我若也”一句从语法上看属于（宾语前置）29．《蜀相》是一首（七律） 30．《史记》的作者是（司马迁） 31．“数”字作“计算”义解的是：此其过江河之流，不可为量数 32．《心灵的灰烬》一文的作者傅雷是我国著名的（翻译家） 33．郁达夫《故都的秋》所写的“故都”是今天的（北京） 34．《米龙老爹》在叙述方法上的特点是（倒叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用） 35．在先秦诸子中，文风以想像丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是（庄子）36．说“今日一天，当明日两天”的哲人是（耶曼孙） 37．“茕茕子立，形影相吊”一语出自《陈情表》。 38．《五代史伶官传序》的作者是（欧阳修）。 39．描写大体可归纳为人物描写和环境描写两大类。 40．《季氏将伐颛臾》中的季氏是春秋时鲁国的贵族。 41．《马伶传》的作者是（侯方域）。 42．小说《苦恼》的主人公是一名名叫姚纳的马车夫。 43．苏轼《水调歌头》词：“起舞弄清影，何似在人间。”

专升本大学语文考前复习资料（一）

专升本大学语文考前复习资料（一） 专升本大学语文考前复习资料（一）第一部分：文学常识 1.我国第一部诗歌总集是：《诗经》 2.《诗经》中的风、雅、颂是按（音乐的性质）来划分的。 3.《诗经》的表现手法是：赋、比、兴。 4.《诗经》中保存民歌最多的是：国风 5.“在水一方”象征着：世间各种可望而不可即的人生际遇。 6.屈原的代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》。 7.《湘夫人》选自《九歌》，《九歌》是楚地民间祭神的乐歌，共有11篇。 8.先秦诸子百家中影响最大的四家是：儒家、道家、墨家、法家 9.儒家学派的创始人是：孔子 10.《论语》是先秦时期一部（语录体）散文集。 11.“子曰：不学诗，无以言。”意思是说：不把诗学好，就无法与人沟通、交流。 12.先秦诸子百家中，被称为“显学”的是：儒家、墨家 13.提出“兼爱”“非攻”思想的是：墨家。 14.法家的集大成者是：韩非 15.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌。”出自:《孟子》 16.“人法地，地法天，天法道，道法自然。”语出：《道德经》 17.提出“圣人无常心，以百姓心为心”的是：老子 18.提出“民贵君轻”思想的是：孟子 19.先秦诸子散文中，文学性最强、最富有浪漫色彩的是：《庄子》 20.先秦诸子中，文章写得汪洋恣肆，并多采用寓言形式来说理的是: 《庄子》 21.在教育上，孔子主张“有教无类”。 22.先秦诸子散文主要以(议论)为主。 23.“天时不如地利，地利不如人和”，这句话用了( 顶真)的修辞

手法。 24.“欲摘故纵，请君入瓮”是( 孟子 )惯用的论辩手法。 25.被称为“上古之书”的中国第一部历史散文集是：《尚书》 26.《史记》是我国第一部纪传体通史。 27.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史书是：《史记》。 28.成语“桃李不言，下自成蹊”出自：《李将军列传》 29.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是（司马迁）提出来的。 30.《上邪》是汉乐府中一首情歌，开头采用了（呼告）手法，“上邪”的意思是“天啊”。 31.被誉为“五言之冠冕”的是: 古诗十九首 32.《古诗十九首》最早收录于南朝梁（萧统）编集的《文选》。 33.《古诗十九首》的主题是：游子羁旅之情；思妇感伤之怀。 34.钟嵘《诗品》评价《古诗十九首》“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金”。 35.“胡马依北风，越鸟巢南枝”使用了（比兴）手法，以鸟兽眷恋乡土的本性比拟怀恋故乡的感情。 36.阮籍是“竹林七贤”之一，他的代表作是《咏怀》诗82首。 37.“黯然销魂者，唯别而已矣”语出: （南朝）江淹的《别赋》 38.我国文学史上最早大量写作田园诗的诗人是：陶渊明。 39.陶渊明的诗歌风格是：朴素、自然、真淳。 40. 《五柳先生传》是（陶渊明）的自传。 41.五柳先生的三大爱好是：读书、饮酒、著文章。 42.《五柳先生传》中与“不慕荣利”相照应的句子是“不汲汲于富贵”。 43. “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的意思是：不为贫贱而忧愁，也不热衷于追求富贵。 44.《世说新语》是一部记录魏晋人物言谈轶事的（笔记）小说，是（志人）小说的典范。 45.成语“望梅止渴”、“七步成诗”、“卖李钻核”均出自：

(专升本)大学语文—考点解析

大学语文—考点 一、议论文 1.《季氏将伐颛臾》——选自《论语·季氏》。以对话形式展开驳论的记言散文。 《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，以记言为主，是体现儒家思想的主要著作。 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。 孔子思想核心是“仁”和“礼”。具体来说，他提倡a.“仁者爱人”、b.“克己复礼”；在教育方面，他主张c.“有教无类”、d.“因材施教”。 2.《寡人之于国也》选自《孟子·梁惠王上》。以对话方式展开说理的论说文。 孟子，名轲，战国时期思想家。孟子和孔子合称“孔孟”，同属儒家学派。 本文中“养生丧死无憾，王道之始也”，主张施仁政行王道，倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。 3.《秋水》选自《庄子·秋水》。以对话方式展开说理的论说文。 庄子，名周，战国时宋国人，思想家，庄子与老子同属道家学派，合称为“老庄”。庄子主张顺应自然，提倡无为而无不为。 4.《大同》选自《礼记·礼运》。 《礼记》成书于西汉中期，儒家学说的经典著作之一。 孔子所处社会大动荡、大变革的春秋末期，因此对“礼崩乐坏”的情状极端不满，对大同(天下为公)、小康(天下为家)社会的美好憧憬。 5.《谏逐客书》——选自《史记·李斯列传》。是李斯写给秦王嬴政的奏章，也是一篇论说文。 李斯，秦代著名的政治家，也是秦代散文作家的代表人物。 作品有《谏逐客书》、《泰山刻石文》、《琅琊台刻石文》。 背诵名句：是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。 6.《陈情表》选自李善注《文选》。是西晋时李密给武帝的奏疏。 表，古代的一种文体，属于奏议一类，是臣民对君主陈请事情的文书。 李密，字令伯，一名虔 7.《五代史伶官传序》选自《新五代史》。是一篇序文，也是一篇史论典范。 五代：唐后宋前的五个王朝，即后梁、后唐、后晋、后汉、后周。 序，作为一种文体，相当于今天某些文章的“前言”或其编著的“按语”，它的内容或是提纲挈领地评价该书内容，或者叙述著书作文的缘由，以便读者理解下面有关书或文的内容。 欧阳修，北宋文学家、史学家、字永叔，号醉翁，晚年又称六一居士。是北宋诗文革新运动的领袖，唐宋八大家之一。 唐宋八大家：韩愈<唐>、柳宗元<唐>/苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石<宋> 散文名篇：《醉翁亭记》、《秋声赋》、《五代史伶官传序》，著有《欧阳文忠公文集》、《六一词》。 清沈德潜评此文云：“抑扬顿挫，得《史记》神髓，《五代史》中第一篇文字。” 8.《答司马谏议书》 （一）作者：王安石（北宋），字介甫，晚年号半山；诗文革新运动的有力推动者，唐宋八 大家之一，著有《临川先生文集》；主张文章应该“有补于世”“以适用为本”。 （二）文体：书信体的驳论文 （三）驳论方法：驳论点 （四）写作背景：王安石出任宰相，推行新法时，右谏议大夫司马光强烈反对，并指责他“侵 官、生事、征利”，王便写了此信一一驳斥，表现了政治家严正、刚毅、