文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 专业知识传授:水的密度、水的压强和水的浮力!

专业知识传授:水的密度、水的压强和水的浮力!

专业知识传授:水的密度、水的压强和水的浮力!

水的密度

1.密度:单位体积某种物质的质量。

公式:密度=质量/体积ρ=m/vm=ρvv=m/ρ

1克/

2.

A

B

3

3.

4.

度鉴别物质。

水的压强

1.压力:垂直作用在物体表面的力叫压力。

特点:两个物体相互挤压;垂直作用在物体表面

错误说法:A压力就是重力B压力有时就是重力

正确说法:压力有时等于重力

2.压强:单位面积受到的压力叫压强。它定量的描述了压力的作用效果

公式:压强=压力/受力面积P=F/SF=P*SS=F/P

单位:牛/米2,帕斯卡或帕Pa1帕=1牛/米2

1帕的意义:单位面积上受到的压力是1牛

3.

A

B

A

B

4.

液体内部压强特点:随液体深度的增加,压强变大(深度从液面开始计算)同一深度,液体各个方向上的压强都相等

不同密度的液体在同一深度,密度大的,压强也大

归纳:液体的压强与液体的密度和深度有关。P=ρgh

水的浮力

1.浮力:浸在液体(气体)中的物体受到液体(气体)一个向上的力,这个力叫浮力

浮力方向:竖直向上

产生原因:浸在液体中的物体上下表面受到的压力差

2.

3.

A

F浮

B

F浮

A

F浮

B

F浮判断物体沉浮的方法:看物体的密度与液体的密度,物体的密度比液体的密度小,上浮;物体的密度与液体的密度相等,悬浮;物体的密度比液体的密度大,下沉。

6.凡是漂浮的物体,无论如何,浮力都相等,且等于重力。如轮船,在海上和在江河里,它的浮力都相等。但在海里排开的水的体积小,船会上浮一些。

7.液体的密度可以用密度计来测量。密度计无论放在什么液体中,受到的浮力都相等,且等于它自身的重力。密度计的读数从下往上依次变小。液体密度大,露出液面部分长。

8.潜水艇是通过改变(吸放水)自身的重力来达到自由沉浮的。

压强、浮力知识点归纳

压强 1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。 2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果的物理量。3.压强公式: P=F/s,式中 p 单位是:帕斯卡, 1 帕=1 N/m2,表示是物理意义 2 是 1m 的面积上受到的压力为1N。 4. F= Ps ; 5.增大压强方法: (1)S 不变, F 增大; (2)F 不变, S 减小; (3) 同时把 F↑, S ↓。而减小压强方法则相反。 6.应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减 小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。 7.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力作用,而且液体具有流动性。8.液体压强特点: (1) 液体对容器底部和侧壁都有压强; (2) 液体内部向各个方向都有压强; (3)液体的压强随深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等; (4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。 9.液体压强计算: P=ρ液 gh(ρ 是液体密度,单位是 kg/m3;h 表示是液体的 深度,指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离,单位 m。) 10.液体压强公式: P=ρ gh,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液 体的体积和质量无关。 11.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。 12.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大 而减小。 13.测定大气压的仪器是:气压计,常见金属盒气压计测定大气压。飞机上使用的 高度计实际上是用气压计改装成的。 1 标准大气压 = 1.013 ×105 帕= 76 cm 水银 柱高。 14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的沸点低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压大,水的沸点高,饭容易煮好。 15.流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强越小。 一、固体的压力和压强 1、压力: ⑴ 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 ⑵ 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他 力,则压力 F = 物体的重力 G ⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。 ⑷重为 G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 F F F F F

第四讲 密度、压强和浮力(一)

________学习力提升专家暑期专用教材初二升初三WULI物理 第四讲密度、浮力和压强(一) 一、中考导航图解:定义____________________ 质量单位____________________ 测量工具___________ 方法___________ 概念定义__________ 密度与浮力公式__________ 密度单位__________ 测量:__________________ 应用:__________________ 阿基米德原理________________ 求浮力的方法:________________ 浮力物体的浮尘条件上浮 下沉 悬浮 应用潜水艇 气球、飞艇 密度计 1、质量:物体所含____的多少,叫做物体的质量。其大小与__、 ___、___无关,质量是物体本身的一种______。

2、托盘天平的调节方法:(1)水平调节:使用天平时,应将天平放在_________。(2)横梁平衡调节:将游码移至横梁标尺左端的____,调节_______,使指针对准标尺中央的红线。 使用方法:称量时,左盘放置____,右盘放置____,通过增减砝码和移动游码的办法,使天平平衡。,这时,被称物体的质量为:________。 3、密度:某种物质单位体积的质量,叫这种物质的质量,密度是物质本身的一种特性,不同物质的密度一般不同,密度与物体的___、___的大小无关,与物质的种类有关。 4、浮力:液体对浸在其中的物体具有____托的力,这个力叫浮力。计算浮力的方法:(1)称重法____________(2)阿基米德原理_________(3)公式法__________(4)__________. 浮力产生的原因:液体对物体向上的压力和向下的压力之差。 阿基米德原理:浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于________________。计算:__________,浮力的大小只跟_____和_____有关。原理也适用于气体。 5、物体的浮沉条件及应用 (1)浸没在液体中的物体,当________时,物体就上浮;当____时物体就下沉;当_____时物体就悬浮。 (2)对于实心的物体,用密度判断,当________时,物体就上浮;当____时物体就下沉;当_____时物体就悬浮。 6、密度计原理:是利用______工作的。它在各种不同液体里受到的浮力___(选填相同、不同)。潜水艇是靠改变______来实现浮和沉。

中考必考点突破·密度、压强和浮力综合分析和计算(含参考解析)

专题8 密度、压强和浮力综合分析和计算(解析版) 密度、压强和浮力综合在近几年中考中出现的频率越来越高,而不再是单纯的考查压强或浮力。压强与浮力的结合很好的浮力与压强知识,还能把压强与压力变化、浮力变化一起考查,涉及到物体密度、液体密度、物体的状态等知识,综合性强,难度大。 1、当一个物体放入盛有液体的圆柱形容器中,物体会在液体在漂浮、悬浮、上浮、下沉或者沉底,会引起液面高低发生变化,从而使得容器底压强、压力发生变化,容器对桌面 的压力、压强也跟着发生变化。(S 表示容器的底面积) 2、三个相同的容器中装有甲、乙、丙三种不同液体,相同物体A 、B 、C 放入后(液体不溢出),液面等高: 说明 浮力关系 F A ρ物 ρ液=ρ物 ρ液>ρ物 ρ液<ρ物 ρ液<ρ物 F 浮与G 物的关系 F 浮= G 物 F 浮= G 物 F 浮> G 物 F 浮< G 物 F 浮< G 物 液体对容器底的压力 F=F 浮+G 液 液体对容器底的压强 +F G F p S S = =浮液 p=ρgh =ρg(+V V S 液浸入液体体积) p=ρgh=ρg(+V V S 液排)=ρg(+V V S 液物) 容器对桌面的压力 F ′=G 液+G 物+G 容 容器对桌面的压强 ++''G G G F p S S = =液物容

专业知识传授:水的密度、水的压强和水的浮力!

专业知识传授:水的密度、水的压强和水的浮力! 水的密度 1.密度:单位体积某种物质的质量。 公式:密度=质量/体积ρ=m/vm=ρvv=m/ρ 1克/ 2. A B 3 3. 4. 度鉴别物质。 水的压强 1.压力:垂直作用在物体表面的力叫压力。 特点:两个物体相互挤压;垂直作用在物体表面 错误说法:A压力就是重力B压力有时就是重力

正确说法:压力有时等于重力 2.压强:单位面积受到的压力叫压强。它定量的描述了压力的作用效果 公式:压强=压力/受力面积P=F/SF=P*SS=F/P 单位:牛/米2,帕斯卡或帕Pa1帕=1牛/米2 1帕的意义:单位面积上受到的压力是1牛 3. A B A B 4. 液体内部压强特点:随液体深度的增加,压强变大(深度从液面开始计算)同一深度,液体各个方向上的压强都相等 不同密度的液体在同一深度,密度大的,压强也大 归纳:液体的压强与液体的密度和深度有关。P=ρgh

水的浮力 1.浮力:浸在液体(气体)中的物体受到液体(气体)一个向上的力,这个力叫浮力 浮力方向:竖直向上 产生原因:浸在液体中的物体上下表面受到的压力差 2. 3. A F浮 B F浮 A F浮 B F浮判断物体沉浮的方法:看物体的密度与液体的密度,物体的密度比液体的密度小,上浮;物体的密度与液体的密度相等,悬浮;物体的密度比液体的密度大,下沉。 6.凡是漂浮的物体,无论如何,浮力都相等,且等于重力。如轮船,在海上和在江河里,它的浮力都相等。但在海里排开的水的体积小,船会上浮一些。

7.液体的密度可以用密度计来测量。密度计无论放在什么液体中,受到的浮力都相等,且等于它自身的重力。密度计的读数从下往上依次变小。液体密度大,露出液面部分长。 8.潜水艇是通过改变(吸放水)自身的重力来达到自由沉浮的。

密度、压强及浮力的计算

有关密度、压强及浮力的计算 一、知识储备 1、密度的计算公式ρ=变形公式m= v= 2、压强的计算公式p=(适用于所有压强) p=(适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强) 3、计算浮力的公式有: (1)F浮= G排=(适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时) (2)F浮=(适用于知道物重和弹簧测力计的示数时,探究实验中用得较多) (3)F浮=(适用于漂浮和悬浮的物体) (4)F浮=(适用于知道压力的题目中) 二、有关密度的计算 1、一个容器装满水,总质量为65克,将30克的沙子投入容器中,有水溢出,此时容器及水、沙子的总质量为83克,求沙的密度? 2、质量0.9千克的水结成冰后,体积增大了0.1升,求:(1)冰的质量是多少?(2)冰的密度是多少? 3、纯酒精的密度是0.8×103 Kg/m3,某工厂生产的酒精要求含水量不超过10%,用抽测密度的方法来检验,则合格产品的密度应在什么范围之内? 三、有关压强的计算 1、如图所示,一梯形截面容器重10N,容器底面积是200cm2,倒入4 Kg 水的高度是30cm。(g=10N/Kg )求:(1)容器底所受水的压强(2)容器底

所受水的压力(3)容器对桌面的压强 2、通常情况下,物体压在同样的泥地上,如果压强相同则压痕深度相同。野生动物调查员在泥地上发现黑熊刚留下的足印,为了估算黑熊的质量,他把底面积为10 cm2的容器放在足印旁边的泥地上,再慢慢往容器中倒沙子,直到泥地上出现和黑熊足印相同的痕迹,测出此时装了沙子的容器总质量为1.25Kg,g=10N/Kg ,求:(1)装了沙的容器对泥地的压强(2)量出黑熊与地接触的足印痕总面积共800cm2,估算黑熊的质量有多大? 3、在日常生活中,为了提高烹煮食物的温度,缩短烹煮的时间,人们利用水的沸点随气压的升高而升高的性质制造出了高压锅。某种规格的高压锅出气口的直径为3.2mm,计算出它的面积为8mm2,要使锅内气压达到2个标准大气压,请计算该高压锅应配的限压阀的质量为多少克?(外界气压为1标准大气压,1标准大气压取105 Pa,g=10N/Kg ) 四、有关浮力的计算 1、将重为4.5N,体积为0.5dm3的铜球浸没在水中后放手,铜球静止后受到的浮力为多少?

水的密度 ,压强,浮力复习

一.密度:某种物质单位体积的质量 二.密度的计算公式: 三.密度的单位: 四.常同见物质的密度: 五.密度公式的应用: 1.根据密度公式ρ=m/V,下列说法中正确的是() A.物体的密度与物体的质量成正比 B.物体的密度与物体的体积成反比 C.物体的密度与质量成正比同时与体积成反比 D.密度是物质的一种特性与质量、体积无关 2、一个铅球用了多年,没有发生改变的是() A.质量 B.体积 C.密度 D.三者都没改变 3.甲、乙两物体的质量之比3:2,体积之比2:3则甲、乙两物体的密度之比为____,若把甲物体截去1/2、乙物体截去1/3则剩下的甲、乙两物体的密度之比为____。 注意:密度三个量之间的关系(控制变量的应用) 4、下列有关密度的说法中,不正确的是() A、由一种物质组成的不同物体,它们的质量与体积成正比 B、体积相同的不同物质组成的物体,密度大的质量也大 C、对不同物质质量大的,密度也大 D、一种物质组成的不同物体,质量不等但密度相等 5、一只能装下1千克水的瓶子,能装下1千克() A、酒精 B、汽油 C、柴油 D、硫酸 6、用质量相同的铝和铜制成体积相同的球则下列说法正确的是() A、铜球不可能是实心的 B、铝球是实心的,铜球可能是实心的 C、铜球是实心的,铝球一定是实心的 D、铝球和铜球都是实心的 7、一个铝球,它的体积是500厘米3,质量是540克,问是否是实心的?(已知ρ铝= 2.7克/厘米3) 六.密度的测量: 1、不规则固体密度的测量 2、液体密度的测量 3、思考:不规则泡沫的测量(密度比水小的物体的测量) 1、如图,三个完全相同的瓶子分别盛有质量相同的水、酒精、和盐水,不打开瓶盖,便可判断()

水的压强和浮力

水的压强和浮力 水的压强和浮力是物理学中非常重要的概念,它们不仅在日常生活 中有着广泛的应用,而且在科学研究和工程设计中也起着重要的作用。本文将分别介绍水的压强和浮力的概念、原理和应用。 一、水的压强 水的压强是指水对于其所受力所产生的压力。当水处于静止状态时,水的每一个部分都受到来自各个方向的压力。根据帕斯卡定律,这个 压力在液体中传递并保持不变。水的压强与水的深度成正比,即水的 压强随深度增加而增加。 根据公式P = ρgh,其中P表示水的压强,ρ表示水的密度,g表示 重力加速度,h表示水的深度。可以看出,水的压强与水的密度和深度 有关,与重力加速度无关。这意味着无论在地球上还是在其它天体上,水的压强都是与水的深度相关的。 水的压强的应用非常广泛。在工程设计中,我们常常需要考虑水的 压强对于建筑物、水坝等结构的影响。在日常生活中,例如在游泳时,当我们深入水中时感觉到的压力增大也是由于水的压强增大。因此, 了解水的压强的概念和特性对于我们的生活和工作都有很大的帮助。 二、水的浮力 水的浮力是指当物体浸入水中时,水对物体上下方向的向上的所受力。根据阿基米德定律,浮力的大小等于物体排开的液体的重量,方 向则与物体所受重力的方向相反。水的浮力是造成物体浮沉的原因。

根据公式Fb = ρVg,其中Fb表示浮力,ρ表示液体的密度,V表示物体在液体中排开的体积,g表示重力加速度。可以看出,浮力与液体 的密度、物体排开的体积以及重力加速度有关。 水的浮力在生活中有着广泛的应用。例如,在游泳中,浮力的作用 使得我们可以在水中浮起来。在潜水器设计中,浮力的控制对于潜水 器的运动及操纵非常重要。此外,浮力还广泛应用于船舶设计、水下 工程、气球等领域。 综上所述,水的压强和浮力是物理学中重要的概念,它们对于我们 的日常生活和科学研究起着重要的作用。了解水的压强和浮力的概念、原理以及应用有助于我们更好地理解和应用这些概念。通过深入研究 水的压强和浮力,我们可以更好地应用它们于工程设计、科学研究以 及日常生活中的各种情境,使我们的生活更加便利和惬意。

水的密度与压强

水的密度与压强 水是人类生活中不可或缺的资源之一,也是地球上最常见的物质之一。在我们的日常生活中,我们经常听到有关水的密度和压强的概念。这两个概念在物理学中非常重要,并且对我们理解自然界和科学原理有着深刻的影响。 首先,让我们来看看水的密度是如何定义的。密度是指物体的质量与其体积的比值。对于水来说,它的密度是以1克/立方厘米为标准的。换句话说,如果我们取一个1立方厘米的水样品,它的质量将是1克。这意味着水的密度是恒定的,无论水的体积如何变化,其质量与体积之间的比例始终保持不变。这也是为什么我们可以用密度来确定水的浮力和沉没性的原因。 另一个与水相关的重要概念是压强。压强是指在物体表面上单位面积上所受到的力的大小。在水中,压强与水的深度有关。根据帕斯卡定律,压强与液体的密度和深度成正比。换句话说,当我们在水中深入下潜时,我们所受到的压力将随着深度的增加而增加。这也可以解释为什么潜水员需要在深潜时采取相应的安全措施,以防止水压对身体造成伤害。 在生活中,我们经常可以观察到水的密度和压强的影响。例如,当我们在游泳池中漂浮时,我们能够感受到水的浮力。这是因为人体的密度比水的密度小,所以我们可以漂浮在水面上。相反,当我们深入到水中时,我们能够感受到水的压力增加,这使得我们感到水对我们的身体施加了更大的力量。另一个例子是潜水员在深潜时所受到的压力。由于水的压强随深度增加而增加,潜水员必须使用特殊的设备来平衡水压和防止对身体造成伤害。 除了生活中的例子,密度和压强也在科学研究中扮演着重要的角色。在地球科学中,密度和压强是研究地球内部结构和地震活动的关键因素。通过测量地震波在地球内部传播的速度和路径,科学家可以推断出地球的密度分布和压强变化。这些数据对于了解地壳板块运动、地震活动和火山喷发等地质现象至关重要。

液体的压强与浮力

液体的压强与浮力 液体是一种物质,在自然界和人们的生活中无处不在。液体有着独 特的性质,其中包括压强和浮力。在本文中,我们将探讨液体的压强 与浮力,了解它们的原理和应用。 一、液体的压强 液体的压强是指单位面积上受到液体压力的大小。液体的压力是由 液体分子间碰撞而产生的。液体的压强可以用公式P = F/A表示,其中 P代表压强,F代表液体对物体施加的力,A代表物体所受力的面积。 当液体处于静止状态时,液体的压强在不同深度是不同的。这是因 为液体受到的压力与深度有关。根据帕斯卡原理,液体中的任何一点 受到的压力都会均匀传播到整个液体中。因此,在液体中的任何一点,液体对物体施加的压力是相等的。 二、液体的浮力 液体的浮力是指液体对物体的向上的推力。根据阿基米德原理,当 物体浸没在液体中时,液体会对物体产生一个向上的浮力,其大小等 于物体排除液体的重量。 液体的浮力可以通过公式Fb = ρVg来计算,其中Fb代表浮力,ρ 代表液体的密度,V代表物体排除液体的体积,g代表重力加速度。

根据阿基米德原理,当物体处于静止状态时,浮力等于物体所受的重力。如果浮力大于物体的重力,物体会浮出液面,反之则会沉入液体中。 三、压强与浮力的应用 1. 浮力的应用:浮力的应用非常广泛。我们在身体浸泡在水中时会感到轻松,这是因为水的浮力可以减轻身体所受的压力。这也是为什么我们可以在水中游泳和漂浮的原因。 2. 浮力测量:液体中的浮力可以用于测量物体的体积。使用悬浮在液体中的物体,可以通过测量物体在液体中时的浮力来计算物体的体积。 3. 潜水和深海研究:潜水艇的设计利用了液体的浮力原理,使得潜水艇能够在深海中浮游和下潜。浮力的应用使得深海研究成为可能。 4. 压力传感器:液体的压强原理可以用于制造压力传感器。通过测量液体对传感器所受的压力,可以确定外部的压力大小。 结论 液体的压强和浮力是液体特有的性质,对我们的日常生活和科学研究有着重要的影响。了解液体的压强和浮力可以帮助我们更好地理解和应用液体的特性,推动科学技术的进步。希望通过本文的介绍,读者对液体的压强和浮力有更深的认识。

初中物理压强和浮力的知识点总结

初中物理压强和浮力的知识点总结 有关初中物理压强和浮力的知识点总结 上学期间,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。还在苦恼没有知识点总结吗?下面是店铺帮大家整理的有关初中物理压强和浮力的知识点总结,欢迎大家分享。 1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。 2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。 3.压强公式:P=F/S ,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2,压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米2 4.增大压强方法 :(1)S不变,F↑;(2)F不变,S (3) 同时把F↑,S 。而减小压强方法则相反。 5.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。 6.液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。 7.液体压强计算公式:,(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。) 8.根据液体压强公式:可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。 9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。 10.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的`增大而减小。 11.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。 12.测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。 13.标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

水的基本知识

水的基本知识 1、水的物理特性 1.1水的形态、冰点、沸点 纯净的水是无色、无味、无嗅的透明液体。 水在1个大气压时(105Pa),温度在0℃以下为固体(固态水),0℃为水的冰点。从0℃~100℃之间为液体(通常情况下水呈现液态),100℃以上为气体(气态水),100℃为水的沸点。 1.2水的比热容 把单位质量的水升高1℃所吸收的热量,叫做水的比热容,水的比热容为4.2×103[焦/(千克·℃)] 1.3水的汽化热 在一定温度下单位质量的水完全变成同温度的汽态水(水蒸汽)所需要的热量,叫做水的汽化热。(水从液态转变成气态的过程叫做汽化,水表面的汽化现象叫做蒸发,蒸发在任何温度下都能够进行。 1.4冰(固态水)的溶解热 单位质量的冰在熔点时(0℃)完全熔解在同温度的水所需要的热量,叫做冰的熔解热。 1.5水的密度 在1个大气压下(105Pa),温度为4℃时,水的密度为最大,每立方厘米质量为1克,当温度低于或高于4℃时,其密度均小于1。 1.6水的压强 水对容器的底部和侧壁都有压强。(单位面积上受到的压力叫做压强)水内部向各个方向都有压强;在同一深度,水向各个方向的压强相等;深度增加,水压强增大;水的密度增大,水压强也增大。 1.7水的浮力 水对物体向上和向下的压力的差就是水对物体的浮力。浮力的方向总是竖直向上的。 1.8 水的表面张力 水的表面存在着一种力,使水的表面有收缩的趋势,这种水表面的力叫做表面张力。 1.9水的其它力学性质 范德华引力

对一个水分子来说,它的正电荷重心偏在两个氢原子的一方,而负电荷重心偏在氧原子一方,从而构成极性分子,所以当水分子相互接近时,异极间的引力大于相距较远的同极间的斥力,这种分子间的相互吸引的静电力称范德华引力。 2、水的化学特性 水是由氢氧二种元素组成的(二个氢原子和一个氧原子组成一个水分子),其中氢和氧的质量比为1:8,水中氢占11.11%,氧占88.89%。由于水分子间还生成较强的氢键,使液态水中有(H2O)2、(H2O)3等缔合水分子。 3、水在地球上的分布 水是地球上分布最广的物质,是人类环境的一个重要组成部分,以气、液、固三种聚集状态存在,地球水的总量约有136000万立方公里,即接近于14亿立方公里,如果全部铺在地球表面上,水层厚度可达到约3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97.2%,它覆盖着地球表面70%以上,陆地上到处都分布着河河湖沼,这些地面水总量约为23万立方公里,其中淡水约一半,只占地球水总量的万分之一,地下土壤和岩层中含有多层地下水,总量估计有840万立方公里,在高山和冰冻地区还积存着巨量冰雪和冰川,占陆地水总量的四分之三,天空大气中总是流动着大量的水蒸气和云,在动植物机体中也饱含水份,例如,大多数细胞原生质内含水分约80%,人的体重有65%是水分,黄瓜的重量中水竟占约95%,即使在矿物岩石结构中也包含了相当量的结晶水,由此可见,水在地球上几乎是无所不至,确实是一种分布极广的常见物质,它在整个自然界和人类社会中发挥着不可估量的巨大作用。 4、水资源情况 地球上水的总量约为14亿立方公里,其中淡水只占总水量的2.53%,且主要分布在南北两极的冰雪中。目前人类可以直接利用的只有地下淡水平线、湖泊淡水和河床水,三者总和约占地球总水量的0.77%,除去不能开采的深层地下水,人类实际能够利用的水只占地球上总水量的0.2%左右。 我国水资源总量约为28124亿立方米,其中地下水约8700亿立方米。水资源人约2700立方米,是世界人均占有量的25%,居世界第88位。我国的淡水占全球的8%,人均占有量是世界人均占有是的30%。 我国水的时空分布极不合理,如占国土面积过半,占全国耕地面积64%的长江以北只占全国18%的水资源,尤其是华北,人均还不到全国平均水平的1/6。 5、水的重要作用 5.1人与水

水知识 你了解多少水的基本知识

水知识你了解多少水的基本知识 1、水的物理特性 1.1水的形态、冰点、沸点 纯净的水是无色、无味、无嗅的透明液体。 水在1个大气压时(105Pa),温度在0℃以下为固体(固态水),0℃为水的冰点。从0℃~100℃之间为液体(通常情况下水呈现液态),100℃以上为气体(气态水),100℃为水的沸点。 1.2水的比热 把单位质量的水升高1℃所吸收的热量,叫做水的比热容,简称比热,水的比热为4.2×103[焦/(千克·C)] 1.3水的汽化热 在一定温度下单位质量的水完全变成同温度的汽态水(水蒸汽)所需要的热量,叫做水的汽化热。(水从液态转变成气态的过程叫做汽化,水表面的汽化现象叫做蒸发,蒸发在任何温度下都能够进行。 1.4冰(固态水)的溶解热 单位质量的冰在熔点时(0℃)完全熔解在同温度的水所需要的热量,叫做冰的熔解热。 1.5水的密度 在1个大气压下(105Pa),温度为4℃时,水的密度为最大,每立方厘米质量为1克,当温度低于或高于4℃时,其密度均小于1。 1.6水的压强 水对容器的底部和侧壁都有压强。(单位面积上受到的压力叫做压强)水内部向各个方向都有压强;在同一深度,水向各个方向的压强相等;深度增加,水压强增大;水的密度增大,水压强也增大。 1.7水的浮力 水对物体向上和向下的压力的差就是水对物体的浮力。浮力的方向总是竖直向上的。 1.8 水的表面潜力

水的表面存在着一种力,使水的表面有收缩的趋势,这种水表面的力叫做表面涨力。 1.9水的其它力学性质 范德华引力 对一个水分子来说,它的正电荷重心偏在两个氢原子的一方,而负电荷重心偏在氧原子一方,从而构成极性分子,所以当水分子相互接近时,异极间的引力大于相距较远的同极间的斥力,这种分子间的相互吸引的静电力称范德华引力。 2、水的化学特性 水是由氢氧二种元素组成的(二个氢原子和一个氧原子组成一个水分子),其中氢和氧的质量比为1:8,水中氢占11.11%,氧占88.89%。由于水分子间还生成较强的氢键,使液态水中有(H2O)2、(H2O)3等谛合水分子。 3、水在地球上的分布 水是地球上分布最广的物质,是人类环境的一个重要组成部分,以气、液、固三种聚集状态存在,地球水的总量约有136000万立方公里,即接近于14亿立方公里,如果全部铺在地球表面上,水层厚度可达到约3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97.2%,它覆盖着地球表面70%以上,陆地上到处都分布着河河湖沼,这些地面水总量约为23万立方公里,其中淡水约一半,只占地球水总量的万分之一,地下土壤和岩层中含有多层地下水,总量估计有840万立方公里,在高山和冰冻地区还积存着巨量冰雪和冰川,占陆地水总量的四分之三,天空大气中总是流动着大量的水蒸气和云,在动植物机体中也饱含水份,例如,大多数细胞原生质内含水分约80%,人的体重有65%是水分,黄瓜的重量中水竟占约95%,即使在矿物岩石结构中也包含了相当量的结晶水,由此可见,水在地球上几乎是无所不至,确实是一种分布极广的常见物质,它在整个自然界和人类社会中发挥着不可估量的巨大作用。 净水的基本知识 天然水源,包括地面水和地下水,都含有各种不同的杂质。水源中所含的这

初中物理浮力与压强精讲

初中物理浮力与压强精 讲 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

浮力 1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。 2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体 3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。 4、物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 (3)、说明: ① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ 分析:F 浮 = G 则:ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=( V 排/V )·ρ液= 2 3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同: F 浮 = G 不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V 排=V 物 漂浮ρ液 >ρ物;V 排

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度 为:ρ物= Gρ/ (G-F) ⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含 有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。 5、阿基米德原理: (1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 (2)、公式表示:F浮=G排=ρ液V排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。 (3)、适用条件:液体(或气体) 6、浮力的利用: (1)、轮船: 工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。 排水量:轮船满载时排开水的质量。单位 t 由排水量m 可计算出:排开液体的体积V排= m/ρ液;排开液体的重力G排=m g;轮船受到的浮力F浮=m g轮船和货物共重G=m g 。 (2)、潜水艇: 工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。 (3)、气球和飞艇: 工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。(4)、密度计:

【精品】水的比热:

2、水的比热: 把单位质量的水升高1℃所吸收的热量,叫做水的比热容,简称比热,水的比热为4.2x103[焦/克.℃)]。 3、水的汽化热: 在一定温度下单位质量的水完全变成同温度的气态水(水蒸气)所需的热量,叫做水的汽化热。(水从液态转变为气态的过程叫做汽化,水表面的汽化现象叫做蒸发,蒸发在任何温度下都能进行)4、冰(固态水)的溶解热: 单位质量的冰在熔点时(0℃)完全溶解为同温度的水所需的热量,叫做冰的溶解热。 5、水的密度: 在一个大气压下(105Pa),温度为4℃时,水的密度为最大 (1g/cm3),当温度低于或高于4℃时,其密度均小于1g/cm3。 6、水的压强: 水对容器底部和侧壁都有压强(单位面积上受的压力叫做压强)。水内部向各个方向都有压强;在同一深度,水向各个方向的压强相等;深度增加,水压强增大;水的密度增大,水压强也增大。7、水的浮力:

水对物体向上和向下的压力差就是水对物体的浮力。浮力总是竖直向上的。8、水的硬度: 水的硬度是指水中含有的钙、镁、锰离子的数量(一般以碳酸钙来计算)。 硬度单位:mg/L(毫克/升),mmol/L(毫克当量/升),PPM(个/百万),GPG(格令/加仑) 天然水有哪些特性 水在常温下呈液态存在,具有一般液体的共性。与其它液体相比,又有许多独特的性质。 (1)水在0~4℃范围内不是热胀冷缩,而提冷胀热缩,即温度升高,体积缩小,密度增大。

(2)在所有的液体中,水的比热容最大,为4.18焦耳/克度。因此 水可作为优质的热交换介质,用于冷却、储热、传热等方面。 (3)常温下(0~100℃),水可以出现固、液、气三相变化,帮利 用水的相热转换能量是很方便的。 (4)在液体中,除了汞(Hg)以外,水的表面能最大。 (5)水溶解及反应能力极强。许多物质不但在水中有很大的溶解 度,而且有最大的电离度。 (6)水的导电性能是随着水中含盐量的增加而增大。 第四章水泥 一.硅酸盐水泥 (一)硅酸盐水泥的组成、生产过程、矿物组成特性、以及与水泥性能的关系。 (二)硅酸盐水泥的水化凝结过程、水化产物及水泥石的组成。硅酸盐水泥的凝结硬化与水泥石性能的关系,养护温度、湿度对水泥水化及凝结硬化的影响。硅酸盐水泥的强度发展规律。 (三)硅酸盐水泥的细度、凝结时间、体积安定性、标号、等技术要求及实用意义。

水的压强+水的浮力

水的压强+水的浮力 水的浮力 【课前知识点回顾】 1、概念 (1)浮力的定义:浸在______(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力叫做浮力。 (2)浮力产生的原因:是浸在液体里的物体受到_____________________。 (3)浮力的方向是_____________。 2、阿基米德原理:浸在液体(或气体)里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体(或气体)受到的重力,即_____________。 当液体里的物体排开液体的体积有了增加量V ∆时,它受到的浮力也有相应的增量V F ∆=∆g 液浮ρ。 说明浮力的大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的密度、形状、体积、是否空心和浸入液体的深度无关。 3、物体浮沉的条件: 浮力与重力的关系 密度的关系 体积的关系 下沉 悬浮 上浮 漂浮 【巩固题目】 1、如图是某同学自制的水上自行车。她在普 通自行车上安装8个密闭的夺水桶(每个水 桶的体积为0.02米3),并在车后轮装上若 干塑料片。该同学在水面上骑自行车匀速 前进时,平均每个水桶约有二分之一的体 积浸在水中,不计车轮和塑料片排开水的体积,则此时水上自行车受到的浮力约为 牛。 2、翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示。请仔细观察图示并回答下列问题: (1)从A 、B 两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是 N 。 (2)根据B 、C 两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗? ,理由是 。 3、假如地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的某艘船来说,它所受的重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比,下列说法中正确的是( ) A 船受到的重力不变,船的吃水深度也不变 B 船受到的重力减小,船的吃水深度也减小 C 船受到的重力减小,船的吃水深度不变 D 船受到的重力不变,船的吃水深度减小

浙教版八年级上册科学第一章至第四章知识点总结复习

浙教版八年级上册科学第一章至第四章知 识点总结复习 八年级上科学总复 水、水的密度、水的压强、水的浮力 (一)地球是一颗“水”的行星,水以各种不同的形式分布在大气、岩石和生物等圈层中。在地球引力和太阳辐射能的作用下,各种水体相互联系,相互转换,组成了地球上连续但不规则的水圈。 1、海洋水:海水约占地球水总量的96.53% 2、陆地淡水:地球上最大的淡水主体是冰川水,目前,人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,仅占地球上淡水总量的0.3% 3、水有固、液、气三种状态,水的三态变化属于物理变化 5、每年的3月22日为“世界水日” (二)水的重要性 1、水是生命有机体的重要组成部分 2、水参与地球生命体的活动过程 绿色植物A.光合作用B.承担输送营养的义务C.蒸腾调温

3、历久生存在不同水份条件下的生命体为顺应本地水份供应特点,往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。(气根、叶刺、骆驼) (三)水的电解 电极气体的量 负极气体体积是正极极的2倍 检修办法及现象结论 气体能使带火星的木正极产生的气体是氧 条复燃气 气体能在空气中燃负极产生的气体是氢 烧,产生淡蓝色火焰气 重难点知识讲解 (一)水的循环 海陆间大循环的5个环节: a蒸发b水汽输送c降水 d地表径流e下渗(公开径流) 海陆间大循环的意义: a使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系; b使海洋源源不断地向陆地供应淡水,使水资源获得再生。滋润着地皮,哺育着生命。

(二)水的重要性质 颜色 气味 状态 无色,透明 无味 通常情况下液体 沸点 凝固点 水的异常现象 100℃(注意条件) 0℃ 反膨胀现象 1、密度定义:单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度. 密度是物质的固有属性,与物体的形状、体积、质量无关,即对于同一物质而言,密度值是不变的。(如:一杯水和一桶水的密度是一样的;) 不同的物质,密度不同; 2、密度的公式:

相关文档