密度与浮力

第七章 密度与浮力

（第四节至第五节练习题）

班级：

姓名： 座号： 成绩：

一、填空题（每空2分，共42分）

1．如图，展示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称象”．曹冲运用了等效替代的方法，巧妙地测出了大象的体重．请你写出他运用的与浮力．．

相关的两条知识．（1）_______________________；（2）_______________________．

2．我国农民常用盐水浸泡法来选种，如图所示。在浓度适宜的盐水中，

饱满的种子沉在底部是因为___ _____，干瘪、虫蛀的种子浮在液面上是因为__ _______．

3．同样重的铁块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，________受到的浮力要大一些．（水ρ＞煤油ρ）

4．弹簧秤下吊着重为14.7牛的正方形金属块，当它完全浸没在水中时，弹簧秤的示数为

9.8牛，则金属块排开水的重力为_______牛．若金属块上表面所受水的压力为19.6牛，则金属块下表面所受水的压力为______牛．

5．一个体积为0.001米3，密度为3×103千克/米3的物块，它的质量为_______千克，若

把物块全部浸没在水中，它受到水的浮力为_______牛． 6．用手把体积为5×10－4米3的球浸没在水中，球受的浮力为______牛，若该球重为6牛，则浮力与重力的合力大小为______牛，放手后这个球将________（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．

7、潜水艇是靠改变 来实现浮沉的。气球、飞艇的里面装着______比空气小的气体，当气球或飞艇受到的浮力______于气球、飞艇自重加载重时，气球、飞艇就能上升。

8、肚内有鳔（即鱼泡），当鳔内充满空气时，鱼排开水的体积变_____，鱼受到的浮力变_____，当浮力 鱼所受的重力时，鱼就上浮。

9、所给的密度表，判断下列情况中的实心石蜡球是上浮、下沉还是悬浮？ (1)石蜡球浸在水中，将会 。

(2)石蜡球浸在柴油中，将会 。

(3)石蜡球浸在汽油中，将会 。

二、选择题（本题共10小题，每题2分，共24分） 1．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是 （ ）

A ．浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大

B ．物体排开水的体积越大受到的浮力越大

C ．没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大

D ．物体的密度越大受到的浮力越小 物质名称 密度（千克/米3）

汽油 0.71×103 柴油 0.87×103 水 1.0×103 石蜡 0.87×103

2．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（）

A ．潜水艇上浮过程中受到的浮力变大

B ．气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度

C ．密度计上的刻度示数从下到上的逐渐变大

D ．密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关

3．把一木块浸没在水中，排开的水所受重力为12牛，木块受到的浮力 （ ）

A ．大于12牛

B ．小于12牛

C ．等于12牛

D ．等于10牛

4．一个鸡蛋沉没在一杯清水里，选择下列何种添加物（足量）加入杯内的水中，经搅拌后，最终可以使鸡蛋浮起来？ （ ）

A ．水

B ．食盐

C ．酒精

D ．食用油

5．在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，

如图所示．其中标有W 的是北大西洋载重线，标有S 的是印度

洋载重线．当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以

及北大西洋与印度洋的海水密度1ρ和2ρ的关系，有 （ ）

A ．浮力增大，1ρ＝2ρ

B ．浮力减小，1ρ＝2ρ

C ．浮力不变，1ρ＞2ρ

D ．浮力不变，1ρ＜2ρ

6．如图，物体漂浮在液面上，是由于 （ ）

A ．物体受到的重力小于浮力

B ．物体的密度大于液体的密度

C ．浮力和重力的合力为零

D ．物体排开液体的体积大

7．下列飞行器中利用空气浮力升空的是 （ ）

A ．直升飞机

B ．飞艇

C ．喷气飞机

D ．火箭 8．把一实心金属块浸在盛满酒精的杯中静止后，溢出酒精8g （ρ酒精＝0.8×103kg/m 3），若把这一金属块浸在盛满水的杯子中静止后，从杯中溢出水的质量是

（ ）

A ．15g

B ．12.5g

C ．10g

D ．8g

9．已知铁的密度小于铜的密度，把质量相同的铜块和铁块没入水中，它

们所受浮力 （ ）

A ．铜块的大

B ．铁块的大

C ．一样大

D ．条件不足无法判断

10．甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们

投入水中静止后的情况如图所示．它们中所受浮力最小的是 （ ）

A ．甲

B ．乙

C ．丙

D ．丁

11、李红同学在放学回家的路上，看到一群小学生向河里打水漂，就

上前劝阻说：要爱护环境，不要向河里扔东西，她同时看到那些扔在河里的物体有的已沉下去，有的仍浮在水面上，下列问题属于物理问题的是（ ）

A 、那些漂浮在水面的物体是什么

B 、哪些同学扔在水里的东西会沉下去

C 、为什么有的物体能漂在水面上，而有的物体却沉入水下

D 、为什么说“保护环境，人人有责”

12．甲、乙两只密度计，放在水中静止时，水面与甲密度计最

上面刻度相平，与乙密度计最下面刻度相平，如图所示．现在

要测定浓盐水的密度，应选用 （ ）

A ．甲密度计

B ．乙密度计

C ．甲、乙均可

D ．甲、乙均不可

三、实验题（每空2分，共18分）

1、把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中，并计算出相应的物理量。（g=9.8N/kg）从这个实验中得出的结论是：。

2、某课外兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，通过往水中

加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系，当时并没有及

时收拾实验器材，几天后来收拾时，他们惊奇地发现原来浮在水面

的马铃薯又都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行研究，对此

现象，他们提出了以下几种猜想：

猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉。

猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大了，导致马铃薯下沉。

猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小了，导致马铃薯下沉。

经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的理由是：

。

接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：

（1）取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积。

（2）配制一大杯浓盐水。

（3）将这三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其

盐水

103k g/m3) 马铃薯

的编号

质量（g）体积（mL）

放入

盐水前

在盐水中

下沉后

放入

盐水前

在盐水中

下沉后

A 44.8 39.2 40 33

B 56.1 48.8 50 41

C 77.3 67.9 69 57

猜想2是，（填“正确”或“错误”）；你认为导致马铃薯下沉的原因是

。

第一天几天后

四、计算题（本题共3小题，共16分，第1题：4分，第2题：6，第3题：6分）

1．某物体在空气中称重10.8牛，浸没在水中称重6.8牛，求这个物体的密度．（g＝10牛/千克）

2、密度是0.6×103克/米3的木块，体积是2米3，当它漂浮在水面上时，求：（g=10牛/千克）(1)木块的重力；(2)木块受到的浮力；(3)木块露出水面的体积。

中而静止，此时绳对M的拉力为14.7牛顿，求：(g=9.8N/kg)

(l)物体受到多大浮力？(2)M物体的密度多大？

利用浮力知识测密度

一、利用浮力测固体质量的质量 原理：根据物体漂浮在液面上时，F浮=G物=m物g，而F浮=液gV排，只要能测物体漂浮时 的浮力，通过等量代换就能间接算出物体的质量，然后根据=m/v，求得待测物的密度。对于不能漂浮的物体，要创造条件使其漂浮。 方法：等量代换公式变形充分利用漂浮F浮=G物的特点 例1请利用一个量筒和适量的水测出一玻璃制成的小试管的密度，写出主要实验步骤和玻璃密度表达式。 分析：有量筒和水易测出试管的体积，要测其密度关键是如何通过等量代换找出质量。空试管能漂浮在水面上F浮=G物，算出浮力就知道重力和质量。 实验步骤：（如下图） （1）在量筒中倒入适量水，记下水面对应刻度V1。 （2）将小试管放进量筒使其漂浮，记下水面对应刻度V2。 （3）将小试管沉浮在量筒里的水中，记下水面对应刻度V3。 表达式：玻= 拓展：利用上题中的器材，如何测出沙子的密度。 分析：沙子的密度大于水，要创造条件使其漂浮（将沙子放进漂浮的试管里），沙子重力等于试管增大的浮力。 实验步骤见图：

表达式： 其实上题中的试管就相当于浮力秤，将被测物放进漂浮的试管，增加的浮力即为被测物 重力，G物=水g（V2-V1）。“曹冲称象”也是利用这个原理测质量，使船两次浸入水中的 深度相同，所受浮力相同，于是大象重等于石头重。对于密度大于水的橡皮泥，可做成船状使其漂浮，测出V排算出浮力得到质量，再使其下沉测出体积，可算出密度。 二、利用浮力测固体物质的体积 原理：根据F浮=液gV排得V排=，浸没时V排=V物，测出其浸没时受到的浮力，可计算物体排开液体的体积，即为物体体积。 方法：等量代换公式变形充分利用浸没V排=V物的特点 例2 小新能利用的器材有：弹簧秤、大口溢水杯、口径较小的量筒、细线和足量的水，他要测量一石块的密度，请你写出他能用的两种方法并写出所测石块密度的表达式。 分析：用弹簧秤很容易测出石块的重力得到质量，但由于量筒口径较小，无法直接测出 石块体积。若能测出其浸没时受到的浮力，根据F浮=ρ液gV排得V排=，浸没V排=V物

初二物理压强和浮力综合测试题

图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫A B C D 图 1 图 6 图 7 一、选择题： （36分） 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识 2、如图2，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 （ ） A 、F 1＞F 2 ，p 1＞p 2 B 、F 1＜F 2 ，p 1＜p 2 C 、F 1＝F 2 ，p 1＜p 2 D 、F 1＝F 2 ，p 1＝p 2 3、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ） A 、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B 、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则 （ ） A 、甲的密度大，甲的重力小 B 、甲的密度小，甲的重力小 C 、甲的密度小，甲的重力大 D 、甲的密度大，甲的重力大 5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强 （ ） A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是 ( ) A 、ρ甲= ρ乙 B 、ρ甲＜ρ乙 C 、ρ甲＞ρ乙 D 、无法确定 7、物体在液体中受到的浮力大小 ( ) A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关 8、如图1所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 （ ） A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大 C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小

物理密度浮力计算题

密度、浮力计算题 1．单位换算： 4.8×105g=______kg； 3.6×105t=______kg；260cm3=______m3； 13.6×103kg／m3=______g／cm3 2．7_g／cm3=______ kg／m3 125ml=______ cm3=_______m3 2．质量相等问题： （1）一块体积为100厘米3的冰块熔化成水后，质量为多大？体积多大？ （2）甲乙两矿石质量相等，甲体积是乙体积的3倍，则ρ甲= ρ乙。 3．体积相等问题： 例1：一个瓶子能盛1千克水，用这个瓶子能盛多少千克酒精？ 例2．有一空瓶子质量是50克，装满水后称得总质量为250克，装满另一种液体称得总质量为200克，求这种液体的密度。 5．判断物体是空心还是实心问题： 例1：有一质量为5.4千克的铝球，体积是3000厘米3，试求这个铝球是实心还是空心？如果是空心，则空心部分体积多大？如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多大？（ρ铝=2.7×103千克/米3）(提示：此题有三种方法解，但用比较体积的方法方便些) 6．用比例解题 2、一个质量是240克的玻璃瓶，盛满水时总质量是340克，盛满某种液体时总质量是380克，求液体的密度？ 3、一个玻璃瓶，盛满水时总质量是32克，盛满酒精时总质量是28克，求瓶子的质量和容积？ 4、一根能拉起1800千克的缆绳能否提起体积为0.5米3的钢梁?(钢的密度约等于铁的密度) 5、某工地需用密度为1.4×103千克/米3的沙子50米3，若用一辆载重为5吨的汽车运载，至少需运载几趟？ 6、有一个质量是1560克、体积是210厘米3的铁球，问：这个铁球是空心的还是实心的？若是空心的，空心部分的体积是多少？若往空心部分注满水银后，整个球的质量是多少？

2019年中考物理试题分类汇编 利用浮力测量物质的密度实验专题

2019年中考物理真题分类汇编 利用浮力测量物质的密度实验专题 1.（2019金华，7）归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据ρ=，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答： 2.（2019吉林，26）某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。 （1）用天平测蜡块的质量时，应将蜡块放在天平盘，如图14甲所示，蜡块的质量是 g; （2）用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中，再用天平称得溢出水的质量为10g，则蜡块的体积是 cm3，蜡块的密度ρ蜡= g/cm3；

（3）用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1，如图乙所示，蜡块漂浮在盐水中，再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2，则盐水的密度ρ盐水= （用h1、h2和ρ蜡表示）3.（2019大庆，19）善于奇思妙想的小强及其兴趣小组在实验室（温度为20℃）进行综合实验。 （1）该小组想研究“密度计的工作原理”。图甲所示是密度计的简化模型，在一根粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使其能竖直漂浮在液体中，设玻璃管浸入液体的深度为h液，该液体密度为ρ液，密度计漂浮在水中时浸入水中的深度为h水，水的密度为ρ水，则浸入液体的深度h液＝（用给出的物理量表示），由此可知，此密度计漂浮在煤油（密度为0.8×103kg/m3）中时浸入深度h煤油＝h水（填数值），密度计刻度特点是（选填选项前序号①上小下大②上大下小③均匀④上疏下密⑤上密下疏）。 （2）该小组想继续探究“某液体的密度和温度的关系”，设计了如图乙所示装置，长为0.6m 的绝缘轻质杠杆ab悬挂在高处，可绕O点转动。杠杆a端的轻质细线悬挂一体积为1×10﹣3m3的实心合金块，浸没在烧杯内的液体中。b端轻质细线悬挂的铜柱在上下移动时能带动滑片P移动。滑片P重力和摩擦不计。 ①若电源电压为3V，滑动变阻器标有“100Ω 1A”字样。在电路中串联一个量程为0～15mA 的电流表，为保证电路安全，定值电阻R的最小阻值是Ω。 ②小强在给该液体加热过程中发现，电流表示数减小，则可得出该液体的密度随温度升高而（选填“增大”、“减小”或“不变”）（除烧杯内的液体外，装置中其他物体的热胀冷缩忽略不计，合金块始终浸没）。 （3）该小组还想利用此装置继续测量该合金块的密度。已知该烧杯中液体在温度为20℃时计的密度为1.1×103kg/m3．杠杆水平平衡时，铜柱质量为2kg，点O距杠杆b端0.2m。则合金的密度是kg/m3．（g取10N/kg） 4.（2019沈阳，23）小明学习了浮力知识后，利用家中的物品做了几个小实验。 (1)小明把小萝卜放入水中，小萝卜漂浮在水面上，此时它受到的浮力为F浮，重力是G萝，那么F浮____G萝（选填“>”、“<”或“=”）。

利用浮力测量物体密度

利用浮力测量物体密度 第一部分 典例分析 利用浮力知识测定物质密度，其基本原理仍是密度公式ρ=m/V 。因此，充分发挥所 给实验器材的作用，利用浮力知识设法直接或间接地测定出待测物体的质量和体积，便是处理问题的切入点。 一、测定固体密度 利用浮力知识测定固体密度，首先要有能够对物体产生浮力的液体, 此类问题中所涉及到的液体一般是密度已知的水。 对于固体质量的测定，根据具体情况，一般可用以下两种方法测定： （1）将固体挂在弹簧测力计下，根据弹簧测力计测得的物重算出其质量； （2）使固体漂浮在水面，先算出固体所受的浮力，然后利用漂浮条件F 浮＝G 物间接求得质量。 对于固体体积，根据具体情况，一般也可用以下两种方法测定： （1）利用量筒（量杯）测出体积； （2）将弹簧测力计下挂的固体，一次悬放在空气中、另一次浸没于水中，先用弹簧 测力计的两次示数差求得固体所受浮力，然后利用阿基米德原理F 浮＝ρ水 gV 排间接求得 体积。 常见固体类问题有三种情况： (1)ρ物>ρ水：称重法(如以石块为例) [器材]：石块和细线，弹簧测力计、水、烧杯(无刻度) [面临困难]：缺少量筒，体积V 不好测量。 [突破思路]：将石块浸没入水中，测出F 浮，由F 浮=ρ 水 gv 排=ρ 水 gV 石，求出V 石。 [简述步骤（参考）]：①用弹簧测力计测出石块在空气中的重力为G 。 ②将石块浸没入水中，测出它对弹簧测力计的拉力F 拉。(F 浮=G －F 拉) ③ (2)ρ物>ρ水：“空心”漂浮法(如以牙膏皮为例) [器材]：牙膏皮、量筒、水 [面临困难]：缺少天平或弹簧测力计，质量m 或重力G 无法测出。 [突破思路]：想办法使其做成空心状，使其漂浮在水面上，根据G 物=F 浮=ρ水 gV 排，只要 测出V 排即可。 [简述步骤（参考）]： ①将牙膏皮浸没在水中，用排水法测出其体积为V 物。

密度与浮力测试题

第七章密度与浮力测试题 一 . 单项选择题 1．一把使用多年的菜刀，没有发生变化的量是( )。 A. 形状 B．体积 C. 质量 D．密度 2．质量是100g的物体可能是( )． A. 一个中学生 B. 一包方便面 C. 一枝笔 D．一只鸭子 3. 一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为( )． A. 啤酒冻结后，质量不变，体积变大了 B．啤酒冻结后，质量变大，体积也变大了 C. 啤酒冻结后，质量体积均不变 D．啤酒冻结后，质量变小，体积也变小了 4．同种材料制成的两个实心物体，质量比是2：5，它们的密度之比是( )。 A．2：5 B．1: 1 C．5: 2 D．无法确定 5．用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上lg的砝码时，指针偏右；减去这个lg 的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则应该( )。 A. 调节横梁右边的螺母，使天平平衡后读数 B. 移动游码到适当的位置使天平平衡后读数 C. 在左盘上加1s的砝码，设法使天平平衡后读数 D，将被gf物体移到天平右盘，再测其质量 6. 一块体积是200cm3的金属块，质量为540g，把它切掉1/3后，余下部分金属的密度 是( )。 A．2.7×103kg/m3 B．2.7g／cm3 C. 1.8 kg／m3 D. 4.05×103g/m3 7. 体积相同的实心木球和铁球放入水中，静止后，受到的浮力（） A. 木球大 B. 铁球大 C．一样大 D. 无法确定 8．完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静止的过程中，其浮力大小的变化情况 是( )． A. 浮力不断变大，但始终小于重力 B．浮力不变，但始终大于重力 C. 浮力先不变后变小，且大于重力 D．浮力先大于重力，后小于重力。 9．一空心铁球漂浮在盐水中，当向盐水中倒人一点清水后，空心铁球在盐水中将( ) A. 上浮一点 B．保持原位置 C．下沉一点 D．无法判断 10．下列物理知识的应用事例中，叙述错误的是( )。 A. 用同一密度计测量不同液体的密度时，密度计所受的浮力不同 B．潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的 C．气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体 D. 农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来 二. 填空题 11．请在下面的数字后面填上适当的单位： 一个鸡蛋的质量约是60＿＿＿＿；一瓶白酒的质量约是0.5＿＿＿＿ 一粒药片的质量约是0.125＿＿＿＿；空气的密度是1.29＿＿＿＿· 12. 小明同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比 ＿＿＿＿ (选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。 13. 中子星的密度为1011kg／cm3，约等于＿＿＿＿kg／m3，也就是说中子星每立方厘米的 质量为一亿吨。那么请你猜想：若取像绿豆大小般的一小颗中子星，放在万吨巨轮上，万吨巨轮是否沉没? 答：＿＿＿＿。 14. 把100张完全相同的卡片放在天平左盘内，天平平衡时，右盘内有50g的砝码1个， 20g的砝码2个，5g的砝码1个，游码所指刻度为0.2g，则每张卡片的质量是＿＿＿＿g, 合＿＿＿＿mg。 15. 一间教室长9m、宽7m、高4m，这间教室空气的质量大约是＿＿＿＿kg。（空气的密度 为1．29kg／m3) 16．质量是180g的物体悬浮在煤袖中，它受到的浮力是＿＿＿＿。(g取10N／kg) 17. 质量相等的一个空心铝球和木球均漂浮在水面上，空心铝球排开水的体积＿＿＿＿木 球排开水的体积(选填“大于”，“小于”或“等于”)。 18. 某热气球体积为1 000m3，能载重6 900N，若空气密度ρ＝1．29 kg／ms，则热气球 受到的浮力为＿＿＿＿N，它的自重为＿＿＿＿N。(g取10N／kg) 19. 用同一只密度计测量酒精和水的密度，密度计在酒精中受到的浮力＿＿＿＿在水中受 到的浮力，在酒精中露出的体积＿＿＿＿在水中露出的体积．(选填“大于”、“小于”或“等于”) 20. 某量筒的最大刻度是500mL用它一次最多能测出酒精＿＿＿＿kg。(g取lON／kg) 三问答题 21．当火灾发生后，从火灾现场逃生的手段之一是：用湿毛巾捂住口鼻，弯下身子，从熟悉的通道逃离现场．你知道为什么要弯下身干吗? 四实验探究题 22. 在用天平、量筒测一形状不规则的金属块密度的实验中： (1)测量的情况如图7—6所示，则金属块的质量是＿＿＿＿g,金属块的体积是＿＿＿＿ cm3，金属块的密度是＿＿＿＿ kg／m3； (2) 若从金属块上取下一部分，再测其密度，在不考虑实验误差的条件下，测 量结果和原来相比将＿＿＿＿(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

初中物理浮力常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

初中物理浮力常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析 一、浮力 1．如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同的轻质圆柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分别盛有两种液体A和B，液面高度相同．容器底部用细线拉着相同实心物体C，浸没在液体中（ρC＜ρA＜ρB）．当细线剪断，待物体C静止后，甲和乙容器中液体对容器底部的压强变化量分别为△P甲和△P乙，则下列关系正确的是（） A．△P甲可能大于△P乙B．△P甲可能小于△P乙 C．△P甲可能等于△P乙D．以上三种情况都有可能 【答案】D 【解析】 【详解】 容器底部用细线拉着相同实心物体C，浸没在液体中后，与没有放物体C时相比，甲液面上升高度为，乙液面上升高度为；当细线没有被剪断时，因为ρC＜ρA＜ρB，所以C漂浮在甲、乙两种液体中．由公式，与没有放物体C时相比，甲液面上升高度为，乙液面上升高度为；当细线没有被剪断后，甲和乙容器中液体深度变化量分别为 △h甲=-=，△h乙=-= 甲和乙容器中液体对容器底部的压强变化量分别为△P甲= 和△P乙= 由于ρC＜ρA＜ρB，故，同时S甲＜S乙，所以△P甲与△P乙无法比

较．故答案选D。 2．如果把远洋轮船想象成一个巨大的液体密度计，下列有关远洋轮船体上的国际航行载重线（如图所示）的表述中，正确的是 A．FW表示冬季轮船在海水中航行时的吃水线 B．FW表示夏季轮船在海水中航行时的吃水线 C．S 表示夏季轮船在海水中航行时的吃水线 D．W表示冬季轮船在淡水中航行时的吃水线 【答案】C 【解析】 【详解】 （1）轮船在淡水中和在海洋中航行时，都是漂浮,轮船受到的浮力：F浮=G， 轮船受到的重力G不变，则轮船受到的浮力不变．根据F浮=ρ液gV排可知排开淡水的体积更大，（2）由于冬天海水的密度更高，轮船在水中都是漂浮，受到的浮力相同，所以根据F浮=ρ液gV排可知冬季排开海水的体积更小，所以W是“冬季海水中航行时的吃水线”，S 是“夏季海水中航行时的吃水线”,FW是夏季淡水航行时的吃水线，故C正确． 3．测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值（如图甲所示）．图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中，由图中现象可以判断（） A．密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大B．密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大C．乙烧杯中液体的密度较大D．丙烧杯中液体的密度较大 【答案】D 【解析】 试题分析：由于两个密度计在两种液体中都处于漂浮状态，浮力等于重力，而密度计本身的重力是一定的，所以在两种液体中所受的浮力是相等的，故A、B都错；当浮力相等时，排开液体的体积越小，液体的密度就越大，由图示可知，排开丙液体的体积小，所以丙液体的密度大，故C错，D正确；应选D． 【考点定位】密度计的应用

2019年中考物理试题专题分类：21利用浮力测量物质的密度实验专题

利用浮力测量物质的密度实验专题 1.（2019吉林，26）某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。 （1）用天平测蜡块的质量时，应将蜡块放在天平盘，如图14甲所示，蜡块的质量是 g; （2）用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中，再用天平称得溢出水的质量为10g，则蜡块的体积是 cm3，蜡块的密度ρ蜡= g/cm3； （3）用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1，如图乙所示，蜡块漂浮在盐水中，再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2，则盐水的密度ρ盐水= （用h1、h2和ρ蜡表示）2.（2019金华，7）归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据ρ=，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：

3.（2019大庆，19）善于奇思妙想的小强及其兴趣小组在实验室（温度为20℃）进行综合实验。 （1）该小组想研究“密度计的工作原理”。图甲所示是密度计的简化模型，在一根粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使其能竖直漂浮在液体中，设玻璃管浸入液体的深度为h液，该液体密度为ρ液，密度计漂浮在水中时浸入水中的深度为h水，水的密度为ρ水，则浸入液体的深度h液＝（用给出的物理量表示），由此可知，此密度计漂浮在煤油（密度为0.8×103kg/m3）中时浸入深度h煤油＝ h水（填数值），密度计刻度特点是（选填选项前序号①上小下大②上大下小③均匀④上疏下密⑤上密下疏）。 （2）该小组想继续探究“某液体的密度和温度的关系”，设计了如图乙所示装置，长为0.6m 的绝缘轻质杠杆ab悬挂在高处，可绕O点转动。杠杆a端的轻质细线悬挂一体积为1×10﹣3m3的实心合金块，浸没在烧杯内的液体中。b端轻质细线悬挂的铜柱在上下移动时能带动滑片P移动。滑片P重力和摩擦不计。 ①若电源电压为3V，滑动变阻器标有“100Ω 1A”字样。在电路中串联一个量程为0～15mA 的电流表，为保证电路安全，定值电阻R的最小阻值是Ω。 ②小强在给该液体加热过程中发现，电流表示数减小，则可得出该液体的密度随温度升高而（选填“增大”、“减小”或“不变”）（除烧杯内的液体外，装置中其他物体的热胀冷缩忽略不计，合金块始终浸没）。 （3）该小组还想利用此装置继续测量该合金块的密度。已知该烧杯中液体在温度为20℃时计的密度为1.1×103kg/m3．杠杆水平平衡时，铜柱质量为2kg，点O距杠杆b端0.2m。则合金的密度是 kg/m3．（g取10N/kg） 4.（2019沈阳，23）小明学习了浮力知识后，利用家中的物品做了几个小实验。 (1)小明把小萝卜放入水中，小萝卜漂浮在水面上，此时它受到的浮力为F浮，重力是G萝，那么F浮____G萝（选填“>”、“<”或“=”）。 (2)小明把小萝卜从水里捞出擦干，再放入足够多的白酒中，小萝卜沉底了，此时排开白酒的体积V排与小萝卜的体积V萝的关系是V排 V萝（选填“>”、“<”或“=”）。

物理密度浮力计算题

物理密度浮力计算题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

密度、浮力计算题 1．单位换算： 4.8×105g=______kg； 3.6×105t=______kg；260cm3=______m3； 13.6×103kg／m3=______g／cm3 2．7_g／cm3=______ kg／m3 125ml=______ cm3=_______m3 2．质量相等问题： （1）一块体积为100厘米3的冰块熔化成水后，质量为多大体积多大 （2）甲乙两矿石质量相等，甲体积是乙体积的3倍，则ρ甲= ρ乙。 3．体积相等问题： 例1：一个瓶子能盛1千克水，用这个瓶子能盛多少千克酒精？ 例2．有一空瓶子质量是50克，装满水后称得总质量为250克，装满另一种液体称得总质量为200克，求这种液体的密度。 5．判断物体是空心还是实心问题： 例1：有一质量为5.4千克的铝球，体积是3000厘米3，试求这个铝球是实心还是空心如果是空心，则空心部分体积多大如果给空心部分灌满水，则球的总质量 是多大（ρ铝=2.7×103千克/米3）(提示：此题有三种方法解，但用比较体积的方法方便些) 6．用比例解题 2、一个质量是240克的玻璃瓶，盛满水时总质量是340克，盛满某种液体时总质量是380克，求液体的密度？ 3、一个玻璃瓶，盛满水时总质量是32克，盛满酒精时总质量是28克，求瓶子的质量和容积？ 4、一根能拉起1800千克的缆绳能否提起体积为0.5米3的钢梁(钢的密度约等于铁的密度)

5、某工地需用密度为1.4×103千克/米3的沙子50米3，若用一辆载重为5吨的汽车运载，至少需运载几趟？ 6、有一个质量是1560克、体积是210厘米3的铁球，问：这个铁球是空心的还是实心的若是空心的，空心部分的体积是多少若往空心部分注满水银后，整个球的质量是多少 密度、浮力综合练习 （一）：一个载重气球在空中匀速竖直上升时，受到的浮力是2000N，若在所载重物中再加入20kg的物体，这时气球就能匀速竖直下降(设气球上升或下降时所受到的浮力和阻力大小均不变） （1)气球上升时受到的重力 （2）气球运动时受到的阻力 （二）：一木块体积为100立方厘米，密度为0.6x10kg/m3 （1）当用手把它全部按如水中时，木块受到的浮力为多大？ （2）松手后，木块静止时受到的浮力为多大？ （三）：某军舰满载时重7.5×106N 则满载时军舰排开海水的体积是多少？海水的密度取1.03g/cm3（计算结果保留2位小数） （四）：将一质量为4kg的木块放入水中，静止后木块露出水面的体积为2X10-3 m3 求：1 木块受到的浮力 2 木块在水中的体积 3 木块的密度 （五）：圆柱形容器中装有水，水中漂浮着一个边长为10cm的立方体木块，木块有1/5露出水面： 木块漂浮受到的浮力多大？ 木块的密度是多少？

我的试题八年级物理下学期(密度与浮力)

八年级物理《密度与浮力》测试卷 （总分：100分 时间：90分钟） 一、填空题(每空1分，共28分) 1、单位换算或填合适的单位： ①2.4L= cm 3= m 3 ； ②0.9×103kg/m 3= g/cm 3； ③8.2×104mg= g = kg ； ④一头大象的质量约为6.0 。 2、一座城市建造一座大桥，要用质量为3×105kg 的钢材，这批钢材重 N （g 取10N/Kg ）。如果把这批钢材运到月球上去，则它们在月球上的质量是 Kg 。 3、用托盘天平测物体的质量时，应将天平放在 上，把游码移至横梁标尺 端的“0”点上，若发现指针静止时指在标尺中央红线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 调节。 4、两个物体甲和乙，若它们的质量之比为2 : 3，体积之比为1 : 2，则它们的 密度之比为 。将甲切去1/3，乙切去1/4后，它们的密度之比为 5、将一铜块拉成细铜丝，它的质量 ，密度 。一杯水在结成冰 以后，其质量 ，密度 。（填“变大”“变小”或“不变”） 6、如下图是固体密度阶梯的示意图，若有相同质量的铁、铜、银、铅四种金属，其中体积最大的是 。北京亚运会纪念币的质量为16.1g ，体积为1.8cm 3，它是用金属 制成的。 7、用一个2.5L 的瓶子装满食用调和油，油的质量为2Kg ，由此可知这种油的密度约为 Kg/m 3；油用完后，若用此空瓶来装水，则最多可装 Kg 的水。 8、挂在弹簧秤上的铁块在空气中称时，弹簧秤的示数为5.4N ，当它全部浸没在水中时，弹簧秤的示数减小到2.4N ，说明铁块在水中受到 力的作用；其浮力大小为F 浮= 。 9、浮在水面上的轮船受到的浮力 重力。当船上装载的货物增加时，船受 到的浮力 。（填“ 增大”、“减少”、或“不变”） 10、潜水艇是靠改变 来实现浮沉的。气球、飞艇的里面装着______比空气小的气体，当气球或飞艇受到的浮力______于气球、飞艇自重加载重时，气 球、飞艇就能上升。 二、选择题（每题2分，共24分） 文新中学八年级 班 姓名 班级座号 考试座位号 ――――――――密―――――――――――――――封―――――――――――――――线――――

密度测量专题复习定稿版

密度测量专题复习精编 W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

初三物理专题复习《密度的测量》 一、复习目标： 1、通过复习密度的测量巩固质量、密度、体积、重力、浮力、压强的简单计算及天平、量筒、弹簧测力计的使用方法。 2、知道测量密度的一般方法，初步掌握测量密度的一些特殊方法，学会评估实验、分析实验误差。培养学生应用知识解决问题的能力和思维能力 二、自主复习： 1、常见的力学物理量的测量工具： （1）质量：_______ （2）体积：______ （3）长度：_________ （4）力：____________ 2、计算密度必须涉及的两个物理量：________、________。 3、含有密度、质量、体积、重力的公式： （1）m=______ （2）G=______ （3）F浮=____________________________(阿基米德原理) （4）弹簧测力计测浮力：F浮=___________

（5）物体漂浮、悬浮的条件：F浮=_________ （6）p=_______（液体压强公式） 4、从包含密度、质量、体积、重力的公式可以看出，密度测量的实验题往往会和浮力、压强、杠杆等相结合。 5、测量密度的题可能倾向： （1）给出天平和量筒 （2）只给天平 （3）只给刻度尺 （4）只给弹簧测力计 （5）只给量筒 三．方法总结、典例引领 （三）一些测密度的特殊方法（附：典例引领） 1、利用浮力测密度 （1）用量筒或量杯测密度

原理：根据物体漂浮在液面上时，F 浮=G物=m物g，而F浮=液gV排，只要能测物体漂浮时的浮力，通过等量代换就能间接算出物体的质量，然后根据=m/v，求得待测物的密度。对于不能漂浮的物体，要创造条件使其漂浮。 方法：等量代换公式变形充分利用漂浮F浮=G物的特点 例请利用一个量筒和适量的水测出一玻璃制成的小试管的密度，写出主要实验步骤和玻璃密度表达式。 分析：有量筒和水易测出试管的体积，要测其密度关键是如何通过等量代换找出质量。空试管能漂浮在水面上F浮=G物，算出浮力就知道重力和质量。 实验步骤：（如图） （1）在量筒中倒入适量水，记下水面对应刻度V1。 （2）将小试管放进量筒使其漂浮，记下水面对应刻度V2。 （3）将小试管沉浮在量筒里的水中，记下水面对应刻度V3。 表达式：玻= 拓展：利用上题中的器材，如何测出沙子的密度。 分析：沙子的密度大于水，要创造条件使其漂浮（将沙子放进漂浮的试管里），沙子重力等于试管增大的浮力。

(完整版)初二物理密度与浮力

第四讲质量与密度 知识点回顾 一、质量： 1、定义： ___________________叫质量。 2、单位：国际单位制：主单位_______，常用单位：__________ 对质量的感性认识：一枚大头针约________ 一个苹果约 ________ 一头大象约 ______ 一只鸡约______ 3、质量的理解：固体的质量不随物体的_________________ 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。 4、测量： ⑴ 日常生活中常用的测量工具：___________，实验室常用的测量工具 _________

⑵ 托盘天平的使用方法： ①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 ②“放”：把天平放在_______，把游码放在_____________________ ③“调”：调节天平______________使指针指在___________，这时______。 ④“称”：把被测物体放在________，用_____向______里加减砝码，并调节_____________，直到_____________。 ⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值 ⑥注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。 ⑶ 方法：A、直接测量：固体的质B、特殊测量：液体的质量、微小质量。 二、密度： 1、定义：__________________________叫做这种物质的密度。 2、公式：________ 变形_________ 3、单位：国际单位制：主单位_______，常用单位_________。 这两个单位比较：__________单位大。 单位换算关系：____________ 水的密度为__________，读作_______________________________。 4、理解密度公式

8利用浮力测密度(附答案)

利用浮力测密度 1．利用弹簧测力计测量石块的密度：(ρ水＝×103kg/m3，g取10N/kg) 图ZX3－1 (1)用细线将石块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图ZX3－1甲所示，石块重________N。 (2)将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示，石块受到的浮力F浮＝________N。 (3)石块的密度ρ石块＝________g/cm3。 (4)完成上述实验后，同学们又将挂在弹簧测力计下的石块浸没到某种液体中，弹簧测力计的示数为，则该液体的密度ρ液体＝________g/cm3。 2．[2017·苏州]在“测量物质的密度”实验中： 图ZX3－2 (1)用调节好的天平测金属块质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图ZX3－2甲所示，金属块的质量m 为________g。 (2)用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，如图乙所示，则金属块的体积V为________cm3。 (3)计算出金属块密度ρ＝________g/cm3。 (4)实验中所用细线会对测量结果造成一定影响，导致所测密度值________(选填“偏大”或“偏小”)。 (5)在上面实验的基础上，利用弹簧测力计和该金属块，只需增加一个操作步骤就能测出图丙烧杯中盐水的密度。增加的步骤是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 盐水密度的表达式ρ盐水＝________。(用所测物理量符号表示) 3．下面是张超同学利用量杯和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析，请完成下列填空。(ρ水＝×103kg/m3) (1)在量杯中装适量的水，读出水面对应的刻度值V1。 (2)把橡皮泥捏成碗状，小心放入量杯使之漂浮在水面上，读出此时水面对应的刻度值V2，根据______________原理可求出橡皮泥的质量。 (3)再把橡皮泥团成实心球，放入量杯使之沉入水底，读出此时水面对应的刻度值V3。 (4)利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式为ρ＝____________。 (5)图ZX3－3是整个实验的操作情景，由图中示数可算出橡皮泥的密度是________kg/m3。 图ZX3－3 4．小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验

初二物理-密度与浮力练习题

一 . 单项选择题（每题3分，共30分） 1．一把使用多年的菜刀，没有发生变化的量是( )。 A. 形状 B．体积 C. 质量 D．密度 2．质量是100g的物体可能是( )． A. 一个中学生 B. 一包方便面 C. 一枝笔 D．一只鸭子 3. 一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为( )． A. 啤酒冻结后，质量不变，体积变大了 B．啤酒冻结后，质量变大，体积也变大了 C. 啤酒冻结后，质量体积均不变 D．啤酒冻结后，质量变小，体积也变小了 4．同种材料制成的两个实心物体，质量比是2：5，它们的密度之比是( )。A．2：5 B．1: 1 C．5: 2 D．无法确定 5．用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上lg的砝码时，指针偏右；减去这个lg 的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则应该( )。 A. 调节横梁右边的螺母，使天平平衡后读数 B. 移动游码到适当的位置使天平平衡后读数 C. 在左盘上加1s的砝码，设法使天平平衡后读数 D，将被测物体移到天平右盘，再测其质量 6. 一块体积是200cm3的金属块，质量为540g，把它切掉1/3后，余下部分金属的密度是( )。 A．2.7×103kg/m3 B．2.7kg／cm3 C. 1.8 kg／m3 D. 4.05×103g/m3 7. 体积相同的实心木球和铁球放入水中，静止后，受到的浮力（） A. 木球大 B. 铁球大 C．一样大 D. 无法确定 8．完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静止的过程中，其浮力大小的变化情况是( )． A. 浮力不断变大，但始终小于重力 B．浮力不变，但始终大于重力

中考物理专题复习 利用浮力测密度

专项训练(五)利用浮力测密度 (限时:50分钟) 1.利用弹簧测力计测量石块的密度:(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg) 图ZX5-1 (1)用细线将石块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数如图ZX5-1甲所示,石块重N。 (2)将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示,石块受到的浮力F浮=N。 (3)石块的密度ρ石块=g/cm3。 (4)完成上述实验后,同学们又将挂在弹簧测力计下的石块浸没到某种液体中,弹簧测力计的示数为3.2 N,则该液体的密度ρ液体=g/cm3。 2.[2017·苏州]在“测量物质的密度”实验中: 图ZX5-2 (1)用调节好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图ZX5-2甲所示,金属块的质量m为g。 (2)用细线系住金属块放入装有20 mL水的量筒内,如图乙所示,则金属块的体积V为cm3。 (3)计算出金属块密度ρ=g/cm3。

(4)实验中所用细线会对测量结果造成一定影响,导致所测密度值(选填“偏大”或“偏小”)。 (5)在上面实验的基础上,利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图丙烧杯中盐水的密度。增加的步骤是。 盐水密度的表达式ρ盐水=(用所测物理量符号表示)。 3.下面是张超同学利用量杯和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析,请完成下列填空。(ρ水=1.0×103 kg/m3) (1)在量杯中装适量的水,读出水面对应的刻度值V1。 (2)把橡皮泥捏成碗状,小心放入量杯使之漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度值V2,根据原理可求出橡皮泥的质量。 (3)再把橡皮泥团成实心球,放入量杯使之沉入水底,读出此时水面对应的刻度值V3。 (4)利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式为ρ=。 (5)图ZX5-3是整个实验的操作情景,由图中示数可算出橡皮泥的密度是kg/m3。 图ZX5-3 4.小晨设计了一个实验,用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验步骤如下: ①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中,如图ZX5-4甲所示; ②将金属块浸没在水中,测得溢出水的体积为20 mL,如图乙所示; ③将烧杯中20 mL水倒掉,从水中取出金属块,如图丙所示; ④将金属块放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,测得此时溢出水的体积为44 mL,如图丁所示。

浮力快速求密度

1．有一木块竖直地浮在水面上，有1 5 的体积露出水面，若把露出的体积切掉，则（） A．木块将全部浸没在水中 B．木块剩余部分1 5 浸没水中 C．木块剩余部分1 5 浸没水中 D．木块下沉入水底 2．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图像，已知ρ水＝1.0×103kg／m3，g取10N／kg．则下列说法中错误的是（） A．圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700Pa B．圆柱体的重力为12N C．圆柱体所受的最大浮力为8N D．圆柱体的密度为1.5×103kg／m3 3．一均质正方体物体放入水中，静止时物体有3 5 的体积浸入水中，物体的密度是_______ kg／m3；若把该物体放入密度为0.8×103kg／m3的酒精中；则该物体下表面受到水的压强p水与受到酒精的压强p酒的关系是p水________p酒（选填“＞”“＝”或“＜”）．4．一实心金属块，用弹簧测力计在空气中称为5N，完全浸没在水中称是3N，则金属块在水中受到的浮力为牛，金属块的密度是 kg/m3；若完全浸没在某一液体中称是3.4N，则液体的密度为 kg/m3。 5．弹簧测力计挂着一重为4N的物体A，物体A浸没并静止在水中时，弹簧测力计的示数如图所示，则物体A所受的浮力是_____N，物体A的密度是_______kg／m3．（g＝10N ／kg，ρ水＝1.0×103kg／m3）

6．底面积为50cm2的容器中装有一定量的水，用轻质细绳相连的体积相同的甲、乙两球 悬浮在水中，如右图所示；将细绳剪断后，甲球有2 5 的体积露出水面，乙球沉入水底； 若细绳剪断前、后，水面变化了0.4 cm，则乙球的密度为 g/cm3，乙球的质量为 g 7．如图甲所示，把边长为0.1m的正方体木块放入水中，静止时有 2 5 的体积露出水面，然后在其上表面放一块底面积为2.0×10-3m2的小柱体，如图乙所示，静止时方木块刚好能全部浸入水中．（g=10N/kg）求： （1）甲图中木块受到的浮力？ （2）木块的密度？ （3）小柱体放在木块上面时对木块的压强？ （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制， 期待你的好评与关注） 甲 乙

人教版八年级物理下册利用浮力测量密度专题.docx

初中物理学习材料 利用浮力测量密度专题 复习目标： 1.能熟练运用三种基本方法（称重法、阿基米德原理、漂浮、悬浮特点）进行简单的计算（求浮力、浸入液体的体积、固体的密度、液体的密度等）。 2.能利用浮力的有关知识设计实验测量固体的密度（ρ>ρ水、ρ<ρ水）和液体的密度。 教学流程： 一、引入 思考（出示幻灯片或演示实验）：在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙．三种情况下，鸡蛋的密度和液体密度的关系的是： 甲： 乙： 丙： 如果想知道鸡蛋的密度或者液体的密度具体是多少，你能想出测量的方法吗？ 二、出示复习目标（通过幻灯片出示） 三、班内交流展示上节作业 1、先在小组内交流基础训练上的错题，仍然还没有解决的问题，请其他小组帮助解答，老师在巡回指导过程中适当地进行点拨。 2、一生板书上节作业中的拓展提升题。 四、老师针对板书让生评价，进行典题引导，点拨深化。 例题：如图，为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系，某同学进行了实验： （1）图B中用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出它的__大小； （2）将合金块浸入装满水的溢水杯中如图C，合金块所受浮力是__N； （3）比较图C和图D可知，合金块在水中所受浮力与浸没的__无关； （4）该同学做完实验总结出规律后，计算合金块的体积是多少？密度是多少？（请写出计算过程）

追问：如果在例题中追加一步，将合金块浸没在某种液体中，弹簧测力计的示数为1.6N，则该种液体的密度是多少？ 然后归纳总结利用浮力测量固体和液体密度的方法。 五、变式训练： 1、（2014?天津）小亮想测出小木块（密度比水的小，表面经处理后不吸水）的密度．除了此木块，老师还给他提供了如下器材：与木块体积相同的铜块，足够大的量筒和足量的水（已知水的密度为ρ）．请你仅利用上述器材帮他设计测量这个木块密度的实验方案，要求： 水 （1）写出实验步骤及所需测量的物理量； （2）写出木块密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）． 2.（2014?十堰）如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图． （1）实验步骤C和D可以探究浮力大小与的关系，步骤B和可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮，步骤A和可以测出物块排开的水所受重力G排；比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系． （2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象．分析图象，可得关于浮力大小的初步结论 ①物块浸没前，，物块所受的浮力越大； ②物块浸没后，所受的浮力大小与无关． （3）此物块的密度是g/cm3． 六、达标检测 1.（2014?泰安）如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。下列说法中正确的是（） A．飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变 B．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼 下方空气流速