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最新小学三年级上册多位数乘一位数练习题及答案

最新小学三年级上册多位数乘一位数练习题及答案
最新小学三年级上册多位数乘一位数练习题及答案

小学数学三年级(上)第六单元练习题

一.填空。

1.三位数乘一位数的积可能是()位数;也可能是()位数。

2.0和任何数相乘都得();1和任何数相乘都得()。

3.最大的三位数与最小的一位数相乘的积是()。

4.一个因数是104;另一个因数是8;积是()。

5.183的9倍是();8个194是多少()。

6.要使“341×□”的积是三位数;□内最大可以填();要使积是四位数;□内最小可填()。

7.480×5的积末尾有()个0;405×5的积中间有()个0;203×7×6积的个位上是()。

8.98+99+100+101+102=()×5=()。

二.判断。

1.两个因数相乘;积一定比每个因数都大。()2.一个三位数乘1;所得的积还是三位数。()3.0乘3小于0乘7。()4.一个数乘1一定比这个数乘0大。()5.一个因数的末尾有几个0;积的末尾也有几个0。()6.一个因数中间有几个0;积的中间也有几个0。()7.因为684接近700;所以684×3的积大约是2100。()

8.0与任何数相乘、相加都得0。()9.199×7的积一定小于1400。()10.□ 82×3的积是一个四位数;□最小应填4。()三.选择。

1.320×5的积末尾有﹙﹚个0

①1 ②2 ③3

2.435×﹙﹚时;积一定是四位数

①0 ②1 ③ 3

3.求125的8倍是多少?列式是﹙﹚

①125+8 ②125-8 ③125×8

4.162×4﹙﹚356×5

①<②>③=

5.2□×4的积是两位数;□里最大填()。

①3 ②4 ③5

6.□42×3的积是四位数;□里最小填()。

①5 ②4 ③3

7.218乘6大约等于()。

①120 ②1200 ③20xx

四.在圆圈里填上>、<或=。

24×5○240+0 160×0○160-0 420×6○42×6 0+23○23×1 12×5○62 123○124×2

708×3○780×3 252×6×0○0×1×365

五.口算。

260-0=72÷8= 302×4= 131×0=450-70= 102×4= 700×4= 93+40=398×5≈ 21×5≈ 102×4≈ 510×9≈六.竖式计算。

59×7= 386×6= 506×2= 38×9=

808×3= 1500×8= 830×5= 231×8=

七.列式计算。

1.4个180是多少?

2.503乘7得多少?

3.一个因数是6;另一个因数是150;积是多少?

4.328的8倍是多少?

八.解决问题。

1.同学们去公园划船;每6人一组;需要4条船。如果每8人

一组;需要多少条船?

2.8袋面包共重16千克;35袋面包重多少千克?

3.六年级有37个同学为新生做小红花;每人已做了4朵;如果再做68朵;就可以送每位新生1朵。今年共招新生多少人?

4.一列火车挂了10节车厢;共有1142个座位;其中9节车厢各有118个座位;另一节车厢有多少个座位?

5.学校栽了39棵桂花树;29棵松柏;栽的樟树的棵数是桂花树和松柏总数的3倍;栽了多少棵樟树?

九.数学小天地。

哥哥有96元钱;给弟弟14元后;两人钱数一样多。弟弟原有多少元?

小学数学三年级(上)第六单元练习题答案一.1.三四 2.0 它本身 3.8991 4.832 5.1647 1552 6.3 4 7.2

1 6 8.100 500

二.1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7. √ 8. ×9. √

10. ×

三.1. ② 2. ③ 3. ③ 4. ① 5. ② 6. ③ 7. ②

四. <<>=<<<=

五.260 9 1208 0 380 408 2800 133 20xx 100 400 4500

六.413 2316 1012 342 2424 120xx 4150 1848

七.1.180×4=720

2.503×7=3521

3.150×6=900

4.328×8=2624

八.1. 6×4÷8=3(条)

2.16÷8×35=70(千克)

3.37×4+68=216(人)

4.1142-118×9=80(个)

5.(39+29)×3=204(棵)

九.96-14×2=68(元)

(完整word版)部编版三年级上册生字表和词语表

部编版三年级上册生字表和词语表写字表 1晨(chén) 绒(róng) 球(qiú) 汉(hàn) 艳(yàn) 服(fú) 装 (zhuāng)扮(bàn) 读(dú) 静(jìng) 停(tíng) 粗(cū)影(yǐng) 2 落(luò) 荒(huāng) 笛(dí) 舞(wǔ) 狂(kuáng) 罚(fá) 假(jiǎ) 互(hù) 所(suǒ) 够(gòu) 猜(cāi) 扬(yáng) 臂(bì) 4寒(hán) 径(jìng) 斜(xié) 霜(shuāng) 赠(zèng) 刘(liú) 盖(gài) 菊(jú) 残(cán) 君(jūn) 橙(chéng) 送(sòng) 挑(tiāo) 5 铺(pū) 泥(ní) 晶(jīng) 紧(jǐn) 院(yuàn) 印(yìn) 排(pái) 列(liè) 规(guī) 则(zé) 乱(luàn) 棕(zōng) 迟(chí) 6 盒(hé) 颜(yán) 料(liào) 票(piào) 飘(piāo) 争(zhēng) 仙(xiān) 淡(dàn)闻(wén) 梨(lí) 勾(gōu) 曲(qǔ)丰(fēng) 8 冷(lěng) 离(lí) 等(děng) 剩(shèng) 斧(fǔ) 砍(kǎn) 谷(gǔ) 柴(chái) 煤(méi) 油(yóu) 诉(sù) 睁(zhēng) 接(jiē) 10 旅(lǚ) 咱(zán) 怜(lián) 救(jiù) 命(mìng) 拼(pīn) 扫(sǎo) 胃(wèi) 管(guǎn) 刚(gāng) 流(liú) 泪(lèi) 算(suàn) 12 洞(dòng) 准(zhǔn) 备(bèi) 暴(bào) 墙(qiáng) 壁(bì) 饿(è) 蜘(zhī) 蛛(zhū) 漂(piāo) 撞(zhuàng) 饱(bǎo) 晒(shài)

(完整)小学三年级上册数学应用题100题

小学三年级上册数学应用题100题 1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树? 2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米? 3. 红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟? 5. 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克? 6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克? 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂? 8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天?

10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米? 11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个? 13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米? 15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个? 16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天? 17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元? 18.工厂要加工360个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做8天能加工多少个零件? 19.明明看一本故事书,每天看20页,5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页?

小学三年级数学上册第三单元重点知识

2019年小学三年级数学上册第三单元重点 知识 学习是没有尽头的,只有在不断的学习中才能提高自己,快快拿起你漂亮的笔记本和笔开始加入到学习的队伍中吧!下面为大家分享三年级数学上册第三单元重点知识,希望对大家有所帮助。 第三单元:四边形 1、四边形: (1)通过观察、比较,直观认识四边形的特征,能利用特征辨别哪些图形是四边形。 (2)能在点子图或方格纸中画四边形,能在钉子板上围四边形。 2、平行四边形: (1)结合生活情境,初步感知平行四边形的特征,能辨别哪些图形是平行四边形。 (2)能在点子图或方格纸中画平行四边形,能在钉子板上围平行四边形。 (3)渗透平行四边形和长方形的联系和区别。 3、周长: (1)结合具体实物和图形理解并准确掌握周长的概念,并能用数学语言描述给定图形的周长。 (2)能用不同的方法测量或计算给定图形的周长,能比较两个图形周长的大小。 4、长方形和正方形的周长:

(1)结合具体情境,探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法,感受数学在生活中的应用。 (2)能选择恰当的方法熟练计算长方形和正方形的周长,并能在具体情境中解决相关的实际问题。 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 5、估计: (1)在准确掌握长度单位的前提下,能合理、恰当的估测某线段或物体的长度(包括周长)。 “师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所

人教版小学三年级上册数学教案大全

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 教学目标: 1.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。 2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3.初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。 4.初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。 5.认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。 6.初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。 7.能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 10.体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 课时安排: 一、测量(7课时) 千米的认识………………………………………4课时左右 吨的认识3课时…………………………………3课时左右 二、万以内的加法和减法(二)(9课时) 加法………………………………………………3课时左右 减法………………………………………………3课时左右 加法和减法的验算………………………………2课时左右 整理和复习……………………………………………1课时 三、四边形(6课时) 四、有余数的除法(5课时) 五、时、分、秒(3课时) 填一填、说一说………………………………………1课时

小学三年级语文上册生字表

小学三年级语文上册生字表(带组词) 第一单元第一课:坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾 坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、敬礼、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃、 第二课:耍、装、劲、绒、假、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣 盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣、爬山 第三课:爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居 顶峰、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量、仰起、 第二单元第五课: 郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、诚、 郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实、勇敢、低头 第六课:基、突、按、摆、弄、准、备、侧、胶、卷、辆、秘、杂、社 侧面、突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告、按照、 第七课:著、藏、悄、闪、坑、卧、推、旅、考、秦、纪、遗、究、震 奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、历史、平整、推动、旅行、专门、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊、纪念 第三单元第九课:促、深、忆、异、逢、佳、倍、遥、遍、插 第十课:精、希、却、依、拼、命、奔、村、抖、丧、磨、坊 精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、抖动、大惊失色、千呼万唤、寻找、磨坊、继续、垂头丧气、村子 第十一课:扇、枚、邮、爽、柿、仙、梨、菠、萝、粮、紧、杨 清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收、 第四单元第十三课: 艳、内、梦、醒、苏、湿、娇、嫩、强、适、昆、播、修、致 争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、展示、需要、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致、修理 第十四课:论、实、验、袋、证、概、减、阻、测、括、确、误、途、超 无论、实验、纸袋、证明、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力、本能、证明、陌生、路途 第十五课:堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具

人教版小学三年级数学上册第一单元测试题

新人教版小学三年级数学上册第一单元测试题一、认真思考,仔细填写。(第5、6、7题每小题2分,其余每空1分,共30分) 1、我们学过的时间单位有()、()、()。 2、()表可以记录百米赛跑的时间。 3、08:35是()时()分()秒。 4、秒针从3走到5经过的时间是()。 分针从3走到5经过的时间是()。 时针从3走到5经过的时间是()。 5、唱一首歌需要的时间一般()1分钟。(填“多于”或“少于”)6、上午第一节课从8:05开始,这节课要上40分钟,第一节课在()下课。 7、一架飞机本应在上午10:15到达,现在要晚点30分,那么飞机会在上午()到达。 8、秒针走1小格是()秒,走1大格是()秒,走1圈是()秒,也就是()分。 9、3分=()秒2小时=()分 300秒=()分3时10分=()分 180分=()时2分5秒()秒 10、在()里填上合适的时间单位。 (1)做数学作业要用30()。(2)吃午饭用了15()。(3)小明系红领巾大约用了18()。(4)一场足球赛用了2()。 二、判断题。12分

()1、昨天那场大雨可真大,整整下了3秒。 ()2、一个人唱一首歌需要4分钟,5个人合唱这首歌需要20分钟。()3、人的脉膊每秒跳动80下。 ()4、我眨一下眼睛大约需要1秒。 ()5、分针从上一个数字走到下一个数字,秒针刚好转一圈。 ()6、分针从数字1走到数字4,经过了20分钟。 三、选择题。 1、分针从3走到9,经过了()。 A.6分 B.30秒 C.30分 2、100米赛跑,小刚用了15秒,小华用了18秒,()跑得快。 A.小刚 B.小华 C.无法确定谁 3、一场电影大约要播放()。 A.90秒 B.90分 C.9小时 4、从5:25起,再过()分钟是6:10。 A.25 B.35 C.45 5、分针走5小格,秒针走了 ( )。 A.5圈 B.50圈 C.5小格 四、比较题。(填“﹥”“﹤”或“=”)12分 150秒〇2分6时〇600分60分〇1时 12秒〇12分36分〇2时1分20秒〇80秒

小学三年级上册数学全部练习题

小学数学:三年级下册应用+填空题汇总 时分秒 一、在()里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40()。小红上午在校时间约4()。小芳跳绳20下用了15 ()。课间休息10()。 2. 小明吃饭用了20()。小明做20道口算题用了2()。爸爸每天工作约8 ()。王艳跑50米用了10()。 3.南京乘火车去上海用了5()。晚间新闻联播时间大约是30()。看一场电影用了90()。做一次深呼吸大约7()。 4.从教室前面走到后面用了5()。夏天午睡大约1()。脉搏跳10次用了8()。跑100米需要13()。小惠每天晚上睡觉9()。 5.小红下午在学校的时间是2()。一集电视剧的播放时间是50()。小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。

6.学生一天在校时间大约是6( )。爷爷每天晨练1 ()。运动会上,小明跑60米用了12()。 二、填空 1. 我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。 2. 钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。 3. 时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。 4. 时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。 5. 8:30:25是()时()分()秒。 6. 一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。

8. 时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。 9. 分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走半圈是()秒。 10. 时针从12走到1,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。时针从()走到6,走了5小时。 11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分;从2:30到4:40 经过了( )时( )分;从6:10到6:45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早. 13.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早. 14.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 三、比较大小

【小学数学】小学三年级上册多位数乘一位数练习题及答案

小学数学三年级(上)第六单元练习题 一.填空。 1.三位数乘一位数的积可能是()位数;也可能是()位数。 2.0和任何数相乘都得();1和任何数相乘都得()。 3.最大的三位数与最小的一位数相乘的积是()。 4.一个因数是104;另一个因数是8;积是()。 5.183的9倍是();8个194是多少()。 6.要使“341×□”的积是三位数;□内最大可以填(); 要使积是四位数;□内最小可填()。 7.480×5的积末尾有()个0;405×5的积中间有()个0;203×7×6积的个位上是()。 8.98+99+100+101+102=()×5=()。 二.判断。 1.两个因数相乘;积一定比每个因数都大。()2.一个三位数乘1;所得的积还是三位数。()3.0乘3小于0乘7。()4.一个数乘1一定比这个数乘0大。()5.一个因数的末尾有几个0;积的末尾也有几个0。()6.一个因数中间有几个0;积的中间也有几个0。()7.因为684接近700;所以684×3的积大约是2100。()

8.0与任何数相乘、相加都得0。()9.199×7的积一定小于1400。()10.□ 82×3的积是一个四位数;□最小应填4。()三.选择。 1.320×5的积末尾有﹙﹚个0 ①1 ②2 ③3 2.435×﹙﹚时;积一定是四位数 ①0 ②1 ③ 3 3.求125的8倍是多少?列式是﹙﹚ ①125+8 ②125-8 ③125×8 4.162×4﹙﹚356×5 ①<②>③= 5.2□×4的积是两位数;□里最大填()。 ①3 ②4 ③5 6.□42×3的积是四位数;□里最小填()。 ①5 ②4 ③3 7.218乘6大约等于()。 ①120 ②1200 ③20xx 四.在圆圈里填上>、<或=。 24×5○240+0 160×0○160-0 420×6○42×6 0+23○23×1 12×5○62 123○124×2 708×3○780×3 252×6×0○0×1×365

三年级上册生字表及组词

第一单元 第一课:坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾 坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、敬礼、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、 招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃、 第二课:耍、装、劲、绒、假、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣 盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、 花瓣、合拢、手掌、有趣、爬山 第三课:爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居 顶峰、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量、仰起、 第二单元 第五课:郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、诚、 郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实、勇敢、低头 第六课:基、突、按、摆、弄、准、备、侧、胶、卷、辆、秘、杂、社侧面 突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告、按照、第七课:著、藏、悄、闪、坑、卧、推、旅、考、秦、纪、遗、究、震 奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、 历史、平整、推动、旅行、专门、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊、纪念 第三单元 第九课:促、深、忆、异、逢、佳、倍、遥、遍、插 第十课:精、希、却、依、拼、命、奔、村、抖丧、磨、坊 精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、抖动、大惊失色、千呼万唤、寻找、 磨坊、继续、垂头丧气、村子 第十一课:扇、枚、邮、爽、柿、仙、梨、菠、萝、粮、紧、杨

清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收、 第四单元 第十三课:艳、内、梦、醒、苏、湿、娇、嫩、强、适、昆、播、修、致 争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、 适应、展示、需要、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致、修理 第十四课:论、实、验、袋、证、概、减、阻、测、括、确、误、途、超 无论、实验、纸袋、证明、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力、本能、证明、陌生、路途 第十五课:堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具 名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、 简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具、大腿、眼镜 第五单元 第十七课:闻、尘、仆、纳、闷、丘、迎、等、止、镜、授、品 远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、 保留、传授、敬重、品行、 第十八课:暗、降、丈、肢、肌、肤、辽、阔、血、液、滋、润、创、造 宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造、 第十九课:县、设、叁、部、横、跨、举、击、坚、固、栏、案、爪、贵 设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、 美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产、 第六单元 第二十一课:断、楚、孤、帆 第二十二课:蓝、懒、披、划、威、武、拣、颜、形、状、渔、料、辈

人教版小学三年级数学上册第三单元试题

人教版小学三年级数学上 册第三单元试题 Prepared on 22 November 2020

人教版小学三年级上册数学第三单元测试 班级姓名 一、填空: 1、常用的长度单位有()、()、()、()、()。 2、数学书的封面是()边形,也是()形。 3、四边形有()条直边,()个角。 4、长方形的周长=(),正方形的周长=() 5.图中共有()个平行四边形;图中有()个四边形. 6、伸缩门是运用了平行四边形的()特性。 7、一只枕套长5分米,宽3分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要()分米的花边。 8、绕着一个边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是()米,合()千米。 9、周长是24厘米的正方形,边长是()厘米。 10、用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是 ()厘米。如图: 二、选择: 1、下面图形中()是平行四边形。 2、用软尺量得一个钟面的一圈的长是26厘米,也就是说这个钟面的()是26厘米。①长②宽③周长

3、右图中,图1和图2的周长比,结果正确的是( )①图1大 ②图2大 ③相等 4、把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的长方形周长( ) ①增加 ②减少 ③相等 5、一块边长是4米的正方形菜地,从中间分成两个相同的长方形,其中一个长方形的周长是()米。 ①16 ②12 ③8 6、一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的周长是( )分米 ①20 ②18 ③2 三、判断题。 1、用两块同样大小的长方形可以拼成一个正方形。( ) 2.长方形的周长就是它四条边长度的和。 ( ) 3.如果一个正方形的周长是20厘米,它的边长就是10厘米。( ) 4.用同一条铁丝先围成一个最大的正方形,再围成一个最大的长方形,长方形和正方形的周长相等。 ( ) 四、先量一量,再计算下面各图形的周长。(以厘米为单位) ( ) ( ) ( ) 五、实践操作: (1)在方格纸上各画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形

人教版小学数学三年级上册知识点归纳

人教版2017年小学数学三年级上册知识点归纳 第一单元时分秒 1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中 走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。(时针最短,秒针最长) 2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。 3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1) 分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。 4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是 (1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。 5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个 数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。 8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60) 1时=60分1分=60秒60分=1时60秒=1分 半时=30分30分=半时 9、常用的时间单位:时、分、秒、年、月、日、世纪等。(1世纪=100年, 1年=12个月......)

第二、四单元万以内的加法和减法 1、认识整千数(记忆:10个一千是一万) 2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字) ①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。 ②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。 3、数的大小比较: ①位数不同的数比较大小,位数多的数大。 ②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如 果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。 4、求一个数的近似数: 记忆:看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。 5、最大的几位数和最小的几位数 最大的一位数是9,最小的一位数是0. 最大的二位数是99,最小的二位数是10 最大的三位数是999,最小的三位数是100 最大的四位数是9999,最小的四位数是1000 最大的五位数是99999,最小的五位数是10000 最大的三位数比最小的四位数小1。 6、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤: ①列竖式时相同数位一定要对齐;

小学三年级上册数学《多位数乘一位数》教案

小学三年级上册数学《多位数乘一位数》教案多位数乘一位数是多位数乘法的基础,这是学生第一次学习笔算乘法。下面就是我给大家带来的小学三年级上册数学《多位数乘一位数》教案,希望能帮助到大家! 数学《多位数乘一位数》教案1 教学目的: 1、掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。 2、在解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的能力。 教学重点: 1、通过观察能熟练应用乘法口算。 2、能应用数学方法解决相应的实际问题,提高解决问题的能力。 教学准备:教学课件 教学过程 一、结合亚运浪潮激趣导入: 刚过去的广州亚运会,一定给大家留下深刻的印象了吧!(师生交流) 除了国球外,本届出现的具有中国特色和初涉赛场的比赛项目就最引人注目了。 老师今天就为大家带来了其中三个项目。(课件出示:乒乓球、马术、赛龙舟) 二、教授新课: 1、结合学生兴趣,创造性的使用教材,让学生自主发掘问题。

师:在这三个项目中,有你喜欢的吗?(教师统计人数并板书) (课件出示:上面项目的门票价格) 师:下面请同学们结合票价和各项目喜好的人数来编一道跟乘法有关的数学问题。(指问,板书列式) 让学生尝试计算,教师结合反馈情况再引出课题:多位数乘一位数的口算乘法。 让学生认识到以前的加法计算跟今天学习的乘法口算的内在联系。给学生空间去思考,去探索。 三、巩固练习。 创设亚运主题“祥和如意乐园”情景,调动学生积极参与。 1、“铺桥过河”即课本71页第一题,点名口述,其余学生评价; 2、“射击比赛”利用课件呈现题目,学生两两竞赛口算乘法; 3、“火车对开”男女生对抗赛,比谁先正确口算出车厢上的题目; 4、“智慧商场”凭口算乘法自由挑选各自心仪的商品。 四、拓展延伸。 创设“喜羊羊与灰太狼的争论”让学生来当裁判“评理”。 使学生从探讨中弄懂“20×4=40×2”的算理。 数学《多位数乘一位数》教案2 教材分析:本节课的内容是九年义务教育六年制小学三年级上册数学86至87页的例题,试一试,这部分内容是学生在学习了“因数中间有0的乘法”之后学生接触的新知识,为后面学习打下基础。培养学生应用意识和能力,经历与他人交流各自算法的过程,培养学生学会合作学习,让学生在讨论交流中探索新

新人教版小学三年级数学上册第一单元测试题

新人教版小学三年级数学上册第一单元测试题 一、填空。(第2、5、6、7题每小题2分,其余每空1分,共30分) 1、我们学过的时间单位有()、()、()。 2、()表可以记录百米赛跑的时间。 3、08:3526是()时()分()秒。 4、秒针从3走到5经过的时间是()。 分针从3走到5经过的时间是()。 时针从3走到5经过的时间是()。 5、唱一首歌需要的时间一般()1分钟。(填“多于”或“少于”) 6、上午第一节课从8:05开始,这节课要上40分钟,第一节课在()下课。 7、一架飞机本应在上午10:15到达,现在要晚点30分,那么飞机会在上午()到达。 8、秒针走1小格是()秒,走1大格是()秒,走1圈是()秒,也就是()分。 9、3分=()秒2小时=()分 300秒=()分3时10分=()分 180分=()时2分5秒()秒 10、在()里填上合适的时间单位。 (1)做数学作业要用30()。(2)吃午饭用了15()。(3)小明系红领巾大约用了18()。(4)一场足球赛用了2()。 二、判断题。12分

()1、昨天那场大雨可真大,整整下了3秒。 ()2、一个人唱一首歌需要4分钟,5个人合唱这首歌需要20分钟。()3、人的脉膊每秒跳动80下。 ()4、我眨一下眼睛大约需要1秒。 ()5、分针从上一个数字走到下一个数字,秒针刚好转一圈。 ()6、分针从数字1走到数字4,经过了20分钟。 三、选择题。15分 1、分针从3走到9,经过了()。 A.6分 B.30秒 C.30分 2、100米赛跑,小刚用了15秒,小华用了18秒,()跑得快。 A.小刚 B.小华 C.无法确定谁 3、一场电影大约要播放()。 A.90秒 B.90分 C.9小时 4、从5:25起,再过()分钟是6:10。 A.25 B.35 C.45 5、分针走5小格,秒针走了( )。 A.5圈 B.50圈 C.5小格 四、比较题。(填“﹥”“﹤”或“=”)12分 150秒〇2分6时〇600分60分〇1时 12秒〇12分36分〇2时1分20秒〇80秒 五、解决问题。30分 1、一列高速列车上午7:05从杭州出发,7:59到达上海。这列高速列车行驶了多长时间?

新人教版小学数学三年级上册知识点归纳

人教版小学数学三年级上册知识点归纳 第一单元时分秒 1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的 是(秒针),走得最慢的是(时针)。(时针最短,秒针最长) 2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。 3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒 针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。 4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。 时针走1圈,分针要走(12)圈。 5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分 钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。 8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60) 1时=60分1分=60秒60分=1时60秒=1分 半时=30分30分=半时 9、常用的时间单位:时、分、秒、年、月、日、世纪等。(1世纪=100年,1年=12个月......) 第二、四单元万以内的加法和减法 1、认识整千数(记忆:10个一千是一万) 2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字) ①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。 ②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。 3、数的大小比较: ①位数不同的数比较大小,位数多的数大。

②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上 的数相同,就比较下一位,以此类推。 4、求一个数的近似数: 记忆:看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。 5、最大的几位数和最小的几位数 最大的一位数是9,最小的一位数是0. 最大的二位数是99,最小的二位数是10 最大的三位数是999,最小的三位数是100 最大的四位数是9999,最小的四位数是1000 最大的五位数是99999,最小的五位数是10000 最大的三位数比最小的四位数小1。 6、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤: ①列竖式时相同数位一定要对齐; ②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1,在本位上加上10再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。 7、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十 位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。) 8、公式:被减数=减数+差和=加数+另一个加数 减数=被减数-差加数=和-另一个加数 差=被减数-减数 第三单元测量 1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较 长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。 2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。 3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

2014-2015小学三年级上册多位数乘一位数专项练习题

乘法练习题姓名-------------- 一、口算 40×3= 900×2= 12×5= 70×8= 32×3= 500×3= 125×8= 300×9= 二、估算 618×6≈ 814×6≈ 71×9≈ 21×5≈ 516×9≈ 49×4≈ 218×4≈ 218×4≈二、用竖式计算。 (一) 31×2= 143×2= 34×5= 20×5= 35×6= 100×9= (三)500×3口算时把500看作()个百,()个百×()=()个百,也就是()。(四)305的5倍是(),8个147相加是()。 (五)338减去108的差,再乘4,积是多少?列式为()。 1、0和任何数相乘都得(),0与任何数相加都得()。 2、60+60+60+60改写成乘法算式是()。 3、最大的一位数乘最小的三位数,积是()。 4、250×8的积的末尾有()个0。 5、有一个三位数,百位上是1,十位上是5,个位上是0,它的3倍是() 6、一部电话816元,5部电话大约花()元。 二、选择。 (一)125+125×0的得数是()。 A.0 B.125 C.250 (二)250×4积的末尾有()个0。 A.1 B.2 C.3 D.4 (三)要使32×的积是两位数,里最大可以填(),要使积是三位数,里最小可以填()。

A.5 B.2 C.3 D.4 (四)一根绳子对折两次后,长是35米,这根绳子原来长()米。 A.70 B.35 C.105 D.140 (五)412×6大约是()。 A.2400 B.3000 C.4000 D.2700 1、55×0×9得()。 A、495 B、55 C、0 2、108×5()108+5。 A、﹥ B、﹤ C、= 3、最大的两位数乘最大的一位数,积是()。 A、三位数 B、四位数 C、三位数或四位数 4、304×5的积中()。 A、有1个0 B、有2个0 C、没有0 5、与128×2不相等的算式是()。 A、128+128 B、2×128 C、128+2 6、0+0+0的结果与()相同。 A、0×3 B、0+3 C、0+4 三、判断。 1、一个三位数乘1,所得的积还是三位数。() 2、在乘法里,积一定比其中的一个因数大。() 3、已知A×B=0,可以确定A、B两个数中至少有一个是0。() 4、0乘3小于0乘7。() 5、一个数乘1一定比这个数乘0大。() 6、一个三位数乘0,积也是三位数。()

(完整)人教版三年级上册生字词

三年级上册生字表(二)组词表1、我们的民族小学 坪píng(坪坝、草坪、土坪) 坝bà(大坝、水坝、河坝、堤坝) 戴dài(穿戴、爱戴、拥戴、披星戴月) 招zhāo(招呼、招引、招手、招待、招兵买马) 蝴hú(蝴蝶、蝴蝶结) 蝶dié(蝴蝶、彩蝶、凤蝶、蝶泳) 孔kǒng(孔雀、毛孔、鼻孔) 雀què(孔雀、麻雀、雀跃、门可罗雀) 舞wǔ(跳舞、舞蹈、舞动、舞会、手舞足蹈) 铜tóng(铜钟、铜板、铜钱、铜器、铜牌) 粗cū(粗大、粗壮、粗心、粗细、粗暴) 尾wěi(尾巴、首尾、尾数、尾声、尾气) *坝傣昌昂跤(词语见字卡) *坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇孔雀舞游戏招引热闹古老铜钟粗壮凤尾竹洁白摇晃 2、金色的草地 耍shuǎ(玩耍、耍人、耍弄、耍猴儿、耍刀弄枪)装zhuāng(装扮、假装、服装、着装、装饰) 劲jìn(劲头、使劲、干劲、起劲、劲歌热舞) 绒róng(绒毛、绒线、绒球、绒布、绒衣) 些xiē(这些、些许、一些、好些、有些) 钓diào(钓鱼、垂钓、钓竿) 察chá(观察、考察、察觉、察看、察言观色) 瓣bàn(花瓣、豆瓣) 拢lǒng(合拢、聚拢、靠拢) 掌zhǎng(手掌、掌声、掌控、掌握、掌上明珠)趣qù(有趣、兴趣、风趣、妙趣横生、趣事、趣闻)

*钓拢 *盛开玩耍一本正经使劲绒毛假装这些引人注目钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣 3、爬天都峰 爬pá(爬山、爬虫、爬树、爬行、爬梯) 峰fēng(山峰、高峰、顶峰、峰回路转) 顶dǐng(山顶、顶尖、顶点、顶级、顶天立地) 苍cāng(白发苍苍、苍白、苍老、苍蝇、苍茫) 仰yǎng(仰望、仰头、仰视、仰卧、仰天长叹) 咱zán(咱们、咱俩、咱家) 奋fèn(奋力、奋斗、奋进、奋勇、奋发图强) 辫biàn(辫子、长辫、麻花辫、马尾辫) 勇yǒng(勇气、勇敢、勇士、勇猛、勇往直前) 居jū(居然、居住、居民、安居乐业、居高临下) *陡链颤攀鲫呵*峰顶似乎忽然白发苍苍咱们奋力终于辫子勇气决心居然力量 园地一 *朱乔亭禁乙某章寺 *假装假如假日请假问好友好好奇爱好 发现发明白发理发晃眼明晃晃摇晃晃荡 朝向朝代朝霞朝阳 5、灰雀 郊jiāo(郊外、郊游、郊区、城郊、郊野) 步bù(脚步、跑步、步行、步伐、步步为营) 渣zhā(面包渣、豆渣) 胸xiōng(胸脯、胸部、胸怀、胸口、胸有成竹)或huò(或者、或许) 者zhě(作者、读者、记者、或者) 敢gǎn(勇敢、敢于、敢问、敢作敢当) 惜xī(可惜、爱惜、珍惜、怜惜、怜香惜玉)

小学三年级上册数学概念练习题

小学三年级上册数学概念练习题 一、计量单位以及进率应用1.计量物体的长短时用长度单位,我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。1千米=( )米=( )公里( )米=10分米=( )厘米=( )毫米(相邻两个长度 ( )分米=10厘米=( )毫米单位间的进率 ( )厘米=10毫米是10。)2.计量物体有多重时用重量单位,我们学过的重量单位有( )、( )、( )。( )克=1千克1000千克=( )吨生活中一般说一颗鸡蛋、一个苹果、一粒图钉等用( )做单位。 一般说一袋洗衣粉、一个人的体重等用( )做单位。 一般说一辆车的载重、一只大象的体重用( )做单位。3.计 量时间的用时间单位,我们已经学过的有( )、( )、( )。a、钟 面上有12个数字,( )个大格,每大格又分成( )小格,钟面一圈就是( )小格。b、钟面上有( )根针。最长最细的,跑的最快的是( )。他走一小格是( )秒,走一大格是( )秒,走一圈就是( ) 秒。最粗最短的,跑的最慢的是( )。它走一小格是( )分钟,走 一大格是( )小时,走一圈是( )小时。中间那根针叫( )。它走一小格是( )分钟,走一大格是( )分钟,走一圈是( )分钟。1天=( )小时(也就是说时针要走( )圈。)1时=( )分钟(也就是说时针走一大格分针要走( )圈。)1分钟=( )秒(也就是说分针走一小格秒针要走( )圈。)c、在时间问题里还要注意单位的正确应用。

我们要注意区分时间和时刻。时间表示经过的一段空间,所以通常用( )、( )、( )作单位;而时刻通常表示一个开始或者结束的一个点,所以通常用( )、( )、( )单位。比如走了1小时25分钟17秒钟,这是记录经过的时间,而1时25分17秒则表示一个时刻,代表从这个点出发,或者结束。用我们学过的线段可以表示为: 经过时间(几小时几分钟)开始时刻结束时刻(几时几分)(几时几分)开始的时刻+( )的时间=结束的时刻( )的时刻-经过的时间=开始的时刻结束的时刻-( )的时刻=经过的时间 4、单位转化的问题。一般情况下大单位转换成小单位是( )进率。 小单位转换成大单位是( )进率。 二、关于图形的认识和计算。 1、图形边角特性四边形4条( )的边容易变形梯形有( )对边平行容易变形平行四边形( )对边分别平行且相等( )相等容易变形长方形( )分别平行且相等4个角都是( )容易变形正方形四条边都( )( )个角都是直角容易变形 2、封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。四边形的周长=四条边的长度之和长方形的周长=2长+2宽正方形的周长=( )4 =()2长=长方形周长2-宽正方形边长=周长4宽=长方形周长2-长

人教版小学数学三年级上册多位数乘一位数单元测试卷+答案分析

人教版小学数学三年级上册多位数乘一位数 一.选择题(共5小题) 1.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是() A.50×20 B.35×40 C.52×40 2.要使258×□的积是三位数,□里最大填() A.2 B.3 C.4 D.5 3.250×80,积的末尾0的个数是() A.2个 B.3个 C.4个 4.406×27的积的中间有()个0. A.1 B.2 C.3 5.50乘80积的末尾一共有()个0. A.2 B.3 C.4 二.填空题(共10小题) 6.计算420×40时,可以先算×,再在积的末尾添上个0,最后得数是. 7.我国刚刚载人飞行圆满成功的“神舟七号”90分钟就可以绕地球飞行一圈,它每小时的飞行速度大约有28122000米,请算一算,神舟七号绕地球飞行一圈的距离约有万千米. 8.填空. (1)3的6倍是. (2)4个8相加,和是. (3)9的5倍是. (4)5与6相乘,积是. (5)一个因数是7,另一个因数是7,积是. 9.小华有45枚邮票,比小明少18枚,小强的邮票等于小华和小明总数的2倍,小强有多少枚邮票? 10.三位数乘三位数,积最大是位数,最小是位数,分别是

和. 11.□22×7的积是四千多,□里可以填. 12.找规律填数. (1)210+220+230+240+250= ×= (2)320+330+340+350= ×=. 13.□5×15,如果积是四位数,□里最小填,积最小是.14.小王有60元钱,小赵的钱数是小王的3倍,小李的钱数是小赵的一半,小李有元钱. 15.一辆玩具汽车的价钱是35元,一辆玩具坦克的价钱比玩具汽车贵13元,买7辆玩具坦克一共要用多少元? 三.判断题(共5小题) 16.一袋大米重10千克,100袋大米重1吨..(判断对错) 17.62×50,积的末尾只有1个0..(判断对错) 18.一个因数的中间有0,则积的中间也一定有0.(判断对错)19.125×4×8×25=(125×8)×(4×25)..(判断对错)20.127×3×2的积与127×5一样大.(判断对错) 四.计算题(共2小题) 21.用竖式计算. 98×7=95×6=248×4= 134×3=305×6=340×4= 22.我会算. 25×5=160×3=130×7=44×2=420×3= 340×80=406×34=35×5=6×284=12×208=

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