高中生物必修一第一章单元测试题

高一年级生物学科《分子与细胞》第一章

试题检测参赛试卷

一、选择题(每小题2分，共60分)

1．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（）

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

2．SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )

A．肝部细胞 B．肺部细胞 C．淋巴细胞 D．血细胞

3．下列有关病毒的叙述中，正确的是( )

A．病毒和其他生物一样，也具有细胞结构 B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D．在人工配置的培育基上就能培育病毒

4. 人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是（）

A. 神经调整功能

B. 血液循环功能

C. 内分泌功能

D. 免疫功能

5. 由细胞形成组织必需经过（）

A. 细胞分裂

B. 细胞分化

C. 细胞进化

D. 细胞生长

6. 脑中有许多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明白（）

A. 器官都是由一种以上基本组织构成

B. 器官都是由四种基本组织构成

C. 器官的结构特点与其功能相适应

D. 器官的结构与其功能相互影响

7．当我们进行猛烈运动时，呼吸随之加深，心跳也随之加快，这一事实说明( )

A．人体的各个系统是相互亲密协作的 B．人体的各个系统是协调活动的

C．人体是一个统一的整体 D．以上三项都是8．鸟类学家正在探讨某种鸟在生命系统中的层次，他们探讨的是( ) A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统

19．某水库中属于同一种群的生物是（）

A．全部生物个体的总和 B．全部动物个体的总和

C．全部鱼类个体的总和 D．全部鲫鱼个体的总和

10．下列实例中，不能构成群落实例的是

（）

A．亚马逊河谷的热带雨林 B．大兴安岭的红松林

C．无菌培育基污染后长出的共生菌落 D.无菌培育基上接种后长出的大肠杆菌菌落

11．下列有关群落概念的描述正确的是( )

A．生物间与生物与环境间相互作用的整体 B．肯定区域内同种生物个体的总和

C．肯定区域内全部生物与其生存环境的总称 D．肯定区域内具有肯定关系的各种生物的总和

12．地球上最大的生态系统是（）

A．陆地生态系统 B．海洋生态系统 C．草原生态系统D．生物圈

13. 下列哪项是生态系统（）

A. 一个湖泊

B. 一个湖泊中的全部植物

C. 一个湖泊中的全部动物

D. 一个湖泊中的全部鱼14．蓝藻是原核生物，过去也把它作为一类植物，这是因为它具有

（）

A．蛋白质 B．核酸 C．糖类 D．光合作用色素15．细菌、放线菌属于原核生物主要依据是（） A．单细胞 B．无核膜 C．二分裂繁殖 D．对抗生素敏感16．在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区分的是（） A．能够使人或动、植物患病 B．没有细胞核，仅有核酸

C．具有寄生性 D．由核酸和蛋白质装配进行增殖

17．下列微生物中都属于原核生物的一组是( )

A．酵母菌、金黄色葡萄球菌 B．青霉菌、黄曲霉菌

C．噬菌体、大肠杆菌 D．乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌

18．下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）

A．蓝藻 B．衣藻 C．苔藓 D．玉米

19. 原核细胞一般都具有（）

A. 细胞壁和核糖体

B. 细胞膜和线粒体

C. 核膜和DNA分子

D. 内质网和核糖体

20．不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是( )

A．原核细胞具有与真核细胞相像的细胞膜

B．原核细胞具有与真核细胞相像的细胞质

C．原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子，并限制细胞的遗传

D．原核细胞具有真核细胞那样的染色体

21．成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，依据分化程度的不同，又可分为600多种。但是它们都有基本相同的结构，这说明( )

A．细胞的结构和功能基本相同 B．人体细胞既有多样性，又有统一性

C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D．人体细胞的基本结构与草履虫相同

22．下列关于细胞学说的叙述，错误的是( )

A．1665年，英国科学家罗伯特•虎克发觉了细胞

B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

D．新细胞可以从老细胞中产生

23.细胞学说揭示了（）

A. 植物细胞与动物细胞的区分

B. 生物体结构的统一性

C. 细胞为什么要产生新细胞

D. 人们对细胞的相识是一个艰难曲折的过程

24．下列四组生物中，细胞结构最相像的是( )

A．草履虫、水绵、玉米 B．烟草、大阳虫、大肠杆菌

C．辣椒、水稻、花生 D．酵母菌、噬菌体、大豆

25．运用显微镜视察标本时，正确的方法是（）

A．两眼睁开，用右眼视察 B．闭右眼，有左眼视察

C．两眼睁开，用左眼视察 D．闭左眼，用右眼视察

26．在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并找寻物像的过程中，不应出现的操作过程（）

A．转动细调整器 B．转动粗调整器

C．转动转换器 D．调整反光镜和光圈

27．运用高倍显微镜视察装片的程序是( )

①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标

③将目标移至视野中心④调整细准焦螺旋和反光镜，直至视野相宜、

物像清楚为止

A．②→③→④→① B．②→③→①→④

C．②→④→①→③ D．③→④→②→①

28．某学生在显微镜下视察落花生子叶的切片。当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于( )

A．反光镜未调整好 B．显微镜物镜损坏

C．细准焦螺旋未调整好 D．标本切得厚薄不均

29．试验时，若要将位于视野左上角的目标移至视野正中，载玻片的移动方向是( )

A．左上角 B．右上角 C．左下角 D．右下角

30．低倍镜改用高倍镜视察后，视野中视察到的胞数目、细胞大小和视野亮度的改变分别是( )

A．增多，变小、变亮 B．增多、变小、变暗

C．削减、变大、变亮 D．削减、变大、变暗

二、简答题(每空1分，共40分)

31．下面是人的生殖细胞图，视察并回答问题：

甲乙

(1)甲图是______________示意图，它是由男性的________________产生的；乙图是____________示意图，它是由女性的____________产生的。

(2)甲、乙具有在遗传中起重要作用的物质，该物质存在于____________中。

(3)甲、乙细胞在女性的____________中相遇，相遇时发生了两细胞的

____________

过程，此过程称为____________。

32．蓝藻细胞内含有__________和________，是能进行____________的自养生物。细菌中的绝大多数种类是______或_______的异养生物。在蓝藻和细菌的细胞中，都没有成形的__________，但都含有的一种细胞器是

_________ 。

33. 运用高倍镜进行视察的步骤：通过____________视察到清楚的图像，并将其移动到

视野正中心，干脆转动____________，使高倍镜对准物像，这时的物像是模糊的，要使物像清楚，只需渐渐转动____________。

34．某学生在试验时，先用一块干净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中心滴一满清水，放入一小块植物组织切片，当心展平后放在显微镜载物台正中心，并用弹簧夹片压住。然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片1～2cm处停止。用左眼朝目镜里视察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该生操作中不正确的地方并加以改正：

(1)_________________________；_________________________

(2)_________________________；_________________________

(3)_________________________；_________________________

35. 下表对比了原核细胞和真核细胞的区分，请在表中的空格处填上相应的内容。

36.多细胞生物依靠各种____________亲密合作，共同完成一系列困难的生命活动。例如以____________为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞____________为基础的生长发育；以细胞内基因的____________为基础的遗传和变异。

试卷编写说明

命题意图：

本套试题考察是第一章的基本学问，目的是全面检测学生对学问的驾驭程度，承接初中学学问，激发学习爱好，使学生很快入门。试题涉与的内容包括：第一节从《生物圈到细胞》，其次节《细胞的多样性和统一性》》与高倍显微镜运用的有关学问。

试卷结构：

试题有30道选择题，共60分；6道填空题，共40分，满分100分。60分钟完成。

例题解答：

6题：本题考察器官是由组织构成相关学问，与初中学问相联系。题干信息是脑和心脏中主要组织分别是神经组织、心肌，结合题意，运用解除法，只能选C. 器官的结构特点与其功能相适应

18 题：本题考察原核生物和真核生物的区分，详细到能进行光合作用的生物蓝藻和其他绿色植物，蓝藻是原核生物中的常例，一般都能熟记，故很简洁选出正确答案A

参考答案与评分标准

一、选择题(每小题2分，共60分)

二、简答题(每空1分，共40分)

31. (1)精子睾丸卵细胞卵巢

(2)细胞核

(3)输卵管融合受精

32、叶绿素藻蓝素光合作用养分生寄生细胞核核糖体

33. 低倍镜转换器细准焦螺旋

34、（1）不能用干净纱布擦拭镜头（2）没有盖盖玻片（3）不是将物镜降至距玻片1～2cm处

35.

36.分化的细胞细胞代谢增殖分化传递与改变

高一生物必修一第一单元测试题及答案

高一生物必修一第一单元测试题及答案The document was prepared on January 2.2021. 高一年级生物学科必修一第一单元质量检测试题参赛卷学校：XXX 命题人：XXX 时间：60分钟 总分：100分 一．选择题（每题2分，共60分） 1.下列关于细胞与生命活动的关系叙述中错误的是（）A。草履虫的生命活动离不开细胞 B。病毒的生命活动可以离开细胞 C。细胞内的生物大分子没有生命

D。单细胞生物的一个细胞就能完成生命活动 2．下列各组中属于生物的是（） A．蜻蜓、蘑菇、钟乳石 B．菊花、机器猫、麻雀 C．苔藓、病毒、麻雀 D．雪松、珍珠、鲨鱼 3.生物与非生物的根本区别在于（） A。具有共同的物质基础和结构基础 B。通过一定的调节基础对刺激发生反应 C。能新陈代谢自我更新 D。具有生长，发育和产生后代的特征 4.细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是（） A。告诉人们所有的生物都是由细胞构成 B。证明了生物彼此间存在着亲缘关系 C。说明了动植物的细胞是一样的 D。使人们对生物体的认识进入分子水平

5.下列组合中依次属于种群，群落，生态系统的一组是（） ①。一块稻田中所有的三化螟幼虫、蛹和成虫 ②。崇明岛东滩的全部生物 ③。东方绿洲的全部生物及无机环境 ④。九段沙湿地的全部动物及绿色植物 A。①②④ B。③①④ C。①②③ D。②③④ 6.真核细胞的遗传物质主要存在于核内，其存在形式往往 是(。) A。环状DNA B。染色体(或染色质) C。蛋白质 D。细胞的代谢产物 7.观察玻片标本时，若发现视野上方较暗，应调节(。) A。目镜

高一生物必修一第一单元测试题及答案

高一生物必修一第一单元测试题及答案 1.下列关于细胞与生命活动的关系叙述中错误的是（） A.草履虫的生命活动离不开细胞 B.病毒的生命活动可以离开细胞 C.细胞内的生物大分子没有生命 D.单细胞生物的一个细胞就能完成生命活动 改写：下列关于细胞与生命活动的关系叙述中，哪一个是错误的？ A.草履虫的生命活动离不开细胞。 B.病毒的生命活动不依赖于细胞。 C.细胞内的生物大分子具有生命。 D.单细胞生物的一个细胞就能完成生命活动。 2．下了各组中属于生物的是（） Ａ．蜻蜓、蘑菇、钟乳石 Ｂ．菊花、机器猫、麻雀 Ｃ．苔藓、病毒、麻雀 Ｄ．雪松、珍珠、鲨鱼

改写：以下哪组物品中属于生物？ Ａ．蜻蜓、蘑菇、钟乳石 Ｂ．菊花、机器猫、麻雀 Ｃ．苔藓、病毒、麻雀 Ｄ．雪松、珍珠、鲨鱼 ３.生物与非生物的根本区别在于（） Ａ．具有共同的物质基础和结构基础 Ｂ．通过一定的调节基础对刺激发生反应Ｃ．能新陈代谢自我更新 Ｄ．具有生长，发育和产生后代的特征 改写：生物与非生物的根本区别在于哪个方面？Ａ．具有共同的物质基础和结构基础。 Ｂ．通过一定的调节基础对刺激发生反应。Ｃ．能够进行新陈代谢和自我更新。 Ｄ．具有生长、发育和产生后代的特征。

４.细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是（） Ａ．告诉人们所有的生物都是由细胞构成 Ｂ．证明了生物彼此间存在着亲缘关系 Ｃ．说明了动植物的细胞是一样的 Ｄ．使人们对生物体的认识进入分子水平 改写：细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来。这个学说的主要科学价值是什么？ Ａ．告诉人们所有的生物都是由细胞构成。 Ｂ．证明了生物彼此间存在着亲缘关系。 Ｃ．说明了动植物的细胞是相同的。 Ｄ．使人们对生物体的认识进入分子水平。 ５.下列组合中依次属于种群，群落，生态系统的一组是（） ①.一块稻田中所有的三化螟幼虫、蛹和成虫 ②.崇明岛东滩的全部生物 ③.东方绿洲的全部生物及无机环境 ④.九段沙湿地的全部动物及绿色植物

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第1章走近细胞 一、选择题(每小题3分，共75分) 1．第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是A．血液B．神经细胞C．大脑D．神经系统 2．生物生长发育的基础是: A．细胞的增殖与分化B．生长和繁殖 C．基因的传递与变化D．对刺激产生的反应 3．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）A．白细胞B．神经细胞C．血细胞D．生殖细胞4．下列说法正确的是 A．病毒不能繁殖后代B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位 C．蛋白质、核酸没有生命D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构 5．HIV直接破坏人体的细胞是 A．神经细胞B．淋巴细胞C．血细胞D．肌肉细胞6．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个 A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈 7．成年人身体约有1014个细胞。这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型，但是都有基本相同的结构。这说明

A．人体细胞既有多样性，又有统一性D．人体细胞的基本结构与草履虫相同 C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织B．细胞的结构和功能基本相同 8．在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了 A．种群B．群落C．生态系统D．生物个体 9．在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个A．个体B．种群C．群落D．组织 10．使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是：（） ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍物镜下找到目标 ③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物 像清晰为止 A．②③④①B．②③①④ C．②④①③ D．③④②①11．病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，主要原因是由于它A．结构太简单B．不能自主进行物质和能量交换C．不能运动D．没有消化系统 12、关于“显微镜的结构和使用”的实验，用显微镜观察标本时，正确的操 作顺序应是 ①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方 ②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm

高中生物必修一第一二章测试题(含答案)

高一生物单元过关检测题班级————姓名———— 一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题分，共分） 1．在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是( ) A．调节细准焦螺旋B．调节粗准焦螺旋C．转动转换器 D ．调节光圈 2.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( ) A.都有拟核 B.均能进行需(有)氧呼吸 C.都有线粒体 D.均能进行光合作用 3.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( ) A.细胞核 B.核糖体 C.叶绿体 D.溶酶体 4.微生物的种类繁多, 下列微生物中属于原核生物的是( ) ①霉菌②酵母菌③蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤ 5.下表的有关分析错误的是( ) 溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位 甲C、H、O ①砖红色葡萄糖 乙C、H、O、N等双缩脲试剂②③ A. 甲可能是麦芽糖溶液 B. ①是斐林试剂, 使用时需水浴加热 C. 乙液可能是一种酶溶液 D. ②是紫色, ③是核苷酸 6.下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是( ) A. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同 B. C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素 C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中 D. 核酸中的N存在于碱基中, 蛋白质中的N主要存在于肽键中 7.下图横坐标表示细胞中的几种化合物, 纵坐标表示每种成分在细胞鲜重中的含量, 以下按图中 ①②③④顺序排列的是( ) A. 水、蛋白质、糖类、脂质 B. 蛋白质、糖类、脂质、水 C. 水、蛋白质、脂质、糖类 D. 蛋白质、水、脂质、糖类 8.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料, 经不同处理和染色剂染色, 用高倍显微镜观察。下列描述正确的是( ) A. 经吡罗红甲基绿染色, 可观察到红色的细胞核 B. 经吡罗红甲基绿染色, 可观察到绿色的细胞质 C. 经苏丹Ⅳ染色, 可观察到红色颗粒状的脂肪 D. 经苏丹Ⅲ染色, 可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 9.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述, 错误的是( ) A. 叶绿素含有镁元素 B. 血红蛋白含有铁元素 C. 脱氧核糖含有磷元素 D. 胰岛素含有碳元素 10.组成生物体的化学元素没有一种是生物界所特有的。这个事实说明（） A．生物界与非生物界具有统一性B．生物体的组成离不开无机物 C．生物体由有机物和无机物组成 D．生物界与非生物界具有差异性 11.下列分子中，与构成生物体的蛋白质的氨基酸分子式不相符的是（） A. B. C. D. 12.．下列哪个实验用到显微镜（） Ａ．还原糖的鉴定Ｂ．蛋白质的鉴定Ｃ．检测脂肪Ｄ．检测淀粉 13.在组成人体的化学元素中，最基本的元素，含量最多的元素、占细胞干重最多的元素，依次是（）A．C、O、C B．C、H、O C．C、O、O D．C、O、N 14.谷氨酸的R基为—C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是( ) A．4，4B．5，4C．4，5D．5，5 15.一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子( ) A．n 个B．m 个C．(m＋n)个D．(m－n)个 16．丙氨酸的R基为-CH3、赖氨酸的R基为-C4H10N，在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为（） A．9、21、4、3 B．9、19、4、3 C．9、19、3、3 D．9、19、3、2 17.现有1000个氨基酸，共有氨基1050个，羧基1020个，由它们合成的六条肽链中，游离的氨基和羧基数目分别为（） A．1044、1014 B．56、26 C．6、6 D．1、1 18．形成蛋白质结构的层次从小到大依次是：①氨基酸② C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽⑥蛋白质（） A．②→①→③→④→⑤→⑥B．②→①→③→⑤→④→⑥ C．②→①→⑥→⑤→③→④ D．①→②→③→④→⑤→⑥ 19.组成DNA的基本成分是( ) ①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶 A．①③④⑤B．①②④⑥C．②③④⑤D．②③④⑥ 20.小麦叶肉细胞中的DNA存在于（） A．细胞核、叶绿体和高尔基体B．内质网、线粒体和细胞核

高中生物必修一第一章测试题及答案

高一年级生物学科《分子与细胞》第一章 一、选择题(每小题2分，共60分> 1．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是 < ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 2．SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( > A．肝部细胞 B．肺部细胞 C．淋巴细胞 D．血细胞 3．下列有关病毒的叙述中，正确的是( > A．病毒和其他生物一样，也具有细胞结构 B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D．在人工配置的培养基上就能培养病毒 4. 人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是 < ） A. 神经调节功能 B. 血液循环功能 C. 内分泌功能 D. 免疫功能NO5PQ70yHB 5. 由细胞形成组织必须经过< ） A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞进化 D. 细胞生长 6. 脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明了< ）

A. 器官都是由一种以上基本组织构成 B. 器官都是由四种基本组织构成 C. 器官的结构特点与其功能相适应 D. 器官的结构与其功能相互影响 7．当我们进行剧烈运动时，呼吸随之加深，心跳也随之加快，这一事实说明( > A．人体的各个系统是相互密切配合的 B．人体的各个系统是协调活动的 C．人体是一个统一的整体 D．以上三项都是 8．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，他们研究的是( > A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统NO5PQ70yHB 19．某水库中属于同一种群的生物是 < ） A．全部生物个体的总和 B．全部动物个体的总和 C．全部鱼类个体的总和 D．全部鲫鱼个体的总和 10．下列实例中，不能构成群落实例的是 < ）NO5PQ70yHB A．亚马逊河谷的热带雨林 B．大兴安岭的红松林 C．无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

高中生物必修一测试题及答案

高一年级生物学科分子与细胞第一章一、选择题每小题2分;共60分 1．除病毒外;生物体结构和功能的最基本单位是 A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 2．SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的 A．肝部细胞 B．肺部细胞 C．淋巴细胞 D．血细胞 3．下列有关病毒的叙述中;正确的是 A．病毒和其他生物一样;也具有细胞结构 B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D．在人工配置的培养基上就能培养病毒 4. 人感染艾滋病后;被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是 A. 神经调节功能 B. 血液循环功能 C. 内分泌功能 D. 免疫功能 5. 由细胞形成组织必须经过 A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞进化 D. 细胞生长 6. 脑中有很多神经组织;心脏中的肌肉主要为心肌;这一事实说明了 A. 器官都是由一种以上基本组织构成 B. 器官都是由四种基本组织构成 C. 器官的结构特点与其功能相适应 D. 器官的结构与其功能

相互影响 7．当我们进行剧烈运动时;呼吸随之加深;心跳也随之加快;这一事实说明 A．人体的各个系统是相互密切配合的 B．人体的各个系统是协调活动的 C．人体是一个统一的整体 D．以上三项都是8．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次;他们研究的是 A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统 19．某水库中属于同一种群的生物是 A．全部生物个体的总和 B．全部动物个体的总和 C．全部鱼类个体的总和 D．全部鲫鱼个体的总和 10．下列实例中;不能构成群落实例的是 A．亚马逊河谷的热带雨林 B．大兴安岭的红松林 C．无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 11．下列有关群落概念的描述正确的是 A．生物间及生物与环境间相互作用的整体 B．一定区域内同种生物个体的总和 C．一定区域内全部生物及其生存环境的总称 D．一定区域内具有一定关系的各种生物的总和 12．地球上最大的生态系统是

完整)高中生物必修一第一章测试题附答案

完整)高中生物必修一第一章测试题附答 案 1.除了病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是什么？选项包括A.细胞、B.组织、C.器官和D.系统。 2.从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是什么？选项包括A.细胞、B.种群、C.生态系统和D.生物圈。 3.地球上最大的生态系统是什么？选项包括A.森林生态系统、B.海洋生态系统、C.草原生态系统和D.生物圈。 4.某水库中属于同一种群的生物是什么？选项包括A.全部生物个体的总和、B.全部动物个体的总和、C.全部鱼类个体的总和和D.全部鲫鱼个体的总和。 5.下列实例中，不能构成群落实例的是什么？选项包括A.亚马逊河谷的热带雨林、B.大兴安岭的红松林、C.无菌培养基污染后长出的共生菌落和D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落。 6.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是什么？选项包括A.由蛋白质和核酸构成、B.能够侵染其他生物、C.能够在寄主体内复制产生后代和D.具有细胞结构。

7.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象对应于哪一生命层次？选项包括A.个体、B.种群、C.生物群落和D.生态系统。 8.下列生物中，不具有细胞结构的是什么？选项包括A.酵母菌、B.SARS病毒、C.蓝藻和D.大肠杆菌。 9.细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是什么？选项包括A.单细胞、B.无核膜、C.二分裂繁殖和D.对抗生素敏感。 10.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是什么？选项包括A.转动细准焦螺旋、B.转动粗准焦螺旋、C.转动转换器和D.调节反光镜和光圈。 11.最先观察和记载植物细胞结构的学者是谁？选项包括 A.英国植物学家XXX、 B.英国自然科学家XXX、 C.荷兰生物学家XXX和 D.德国植物学家XXX。 12.细胞学说主要阐明什么？选项包括A.细胞的结构、B.细胞的种类、C.细胞的统一性和D.细胞的多样性。 13.“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言？选项包括A.XXX、B.XXX、C.XXX和D.XXX。 14.下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是什么？选项包括A.蓝藻、B.衣藻、C.苔藓和D.玉米。

高一生物必修一第一章测试题

第1章走近细胞 一、选择题 1．人体发育的起点是( ) A．胎儿B．婴儿C．卵细胞D．受精卵 2．生物学家认为病毒是生物，其主要理由是( ) A．它是由蛋白质和核酸组成的B．它能够侵染其他生物 C．它能够在寄主体内复制并产生后代D．它具有细胞结构 3．一棵杨树的结构层次为( ) A．细胞→器官→组织→系统→个体B．细胞→组织→器官→系统→个体C．细胞→组织→器官→个体D．细胞→器官→系统→个体 4．一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物，在生命系统中分别属于什么( ) A．种群和群落B．群落和种群 C．种群和生态系统D．群落和生态系统 5．下列有关生命系统各种结构之间相互关系的说法中，正确的是( ) A．生命系统结构层次中不包括生命与无机环境之间的联系 B．个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系 C．各层次间层层相依又各有特定的组成、结构和功能 D．生命系统各层次间是不能演变和进化的 6．光学显微镜所能分辨的最小长度单位是( ) A．厘米(cm)B．毫米(mm)C．微米(μm) D．纳米(nm) 7．使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜转换成高倍物镜，看到的情况是( ) A．细胞数目多，视野大而亮B．细胞数目少，视野小而暗 C．细胞数目多，视野大而暗D．细胞数目少，视野小而亮

8．某一理想的图像位于视野的右下方，若想将其移至视野的中央，应将标本向什么方向移动( ) A．左上B．右上C．左下D．右下 9．与真核细胞相比，原核细胞最主要的特点是( ) A．没有DNA B．没有核糖体 C．没有细胞壁、细胞膜、细胞质D．没有由核膜包围的成形细胞核 10．构成人体的细胞，根据其形态结构和功能上的差异，可以分为600多种不同的类型，其原因是( ) A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果 C．细胞分化的结果D．细胞内遗传物质不同 二、非选择题 1．请回答以下关于细胞学说的问题。 (1)细胞学说是自然科学史上的一座丰碑，它揭示了。 (2)最早借助于自制的显微镜观察发现了细胞并为其命名的是英国科学家，实际上他所观察到的被称为细胞的“小室”是已经死了的只剩下细胞壁的细胞。 (3)细胞学说的最初建立者和。后人根据他们的研究结果，综合出以下要点： ①细胞是一个有机体。一切动植物都是由发育而来，并由所构成。 ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对 起作用。 ③新细胞可以从中产生。 (4)后来，德国的修正了细胞学说的第三个要点，将其修正为 ，从而使细胞学说的描述更加科学。 2．下图是人的个体发育过程示意图，请根据图回答下面的问题。 (1)人体生命的起点是。 (2)精原细胞形成精子的①过程是在睾丸中进行的，那么②过程进行的场所是。

(完整)高中生物必修一第一章测试题附答案

(完整)高中生物必修一第一章测试题附答 案 高一生物必修1第一章测试题（一） 1、除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（） A．细胞B．组织C．器官D．系统 2、从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（）A．细胞B．种群C．生态系统D．生物圈 3、地球上最大的生态系统是（） A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈4、某水库中属于同一种群的生物是（）A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和5、下列实例中，不能构成群落实例的是（） A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林 C．无菌培养基污染后长出的共生菌落D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（）A．由蛋白质和核酸构成B．能够侵染其他生物．能够在寄主体内复制产生后代D．具有细胞结构

14、下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）A．蓝藻B．衣藻C．苔藓D．玉米 15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里，长出蓬松而分披的长饰羽，决定这种性状的出现是由于生物体具有（） A.应激性 B.适应一定的环境 C.生殖作用 D.遗传的特性 16、下列说法正确的选项是（） A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动 B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动 C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D、生命活动离不开细胞17、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（） A、变形虫、水绵、香菇 B、烟草、草履虫、链霉菌（放线菌） C、小麦、番茄、大豆 D、酵母菌、灵芝、豌豆 18、在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮

高一生物必修一第一章试题及答案

高一生物必修一第一章试题及答案 高一生物必修一第一章试题 1、除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是 ( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2、从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是 ( ) A.细胞 B.种群 C.生态系统 D.生物圈 3、地球上的生态系统是 ( ) A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈 4、某水库中属于同一种群的生物是 ( ) A.全部生物个体的总和 B.全部动物个体的总和 C.全部鱼类个体的总和 D.全部鲫鱼个体的总和 5、下列实例中，不能构成群落实例的是 ( ) A.亚马逊河谷的热带雨林 B.大兴安岭的红松林 C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 6、生物学家认为病毒是生物，其主要理由是 ( ) A.由蛋白质和核酸构成 B.能够侵染其他生物 C.能够在寄主体内复制产生后代 D.具有细胞结构 7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次：( ) A.个体 B.种群 C.生物群落 D.生态系统 8、下列生物中，不具有细胞结构的是 ( ) A.酵母菌 B.SARS病毒 C.蓝藻 D.大肠杆菌 9、细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是 ( ) A.单细胞 B.无核膜 C.二分裂繁殖 D.对抗生素敏感 10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程( ) A.转动细准焦螺旋 B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器 D.调节反光镜和光圈 11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是 ( ) A.英国植物学家布朗 B.英国自然科学家虎克

高一生物必修一第一章测试题含答案

高一生物必修一第一章测试题含答案 1. 以下哪些是生物的特征？ A. 细胞学说 B. 营养自主 C. 遗传变异 D. 繁殖传宗 答案：B、C、D 2. 生物学中的“种”是指什么？ A. 原核生物 B. 动物与植物混合体 C. 可以自由交配繁殖的群体 D. 遗传基因相同的个体 答案：C 3. 下列哪项在不同动物之间都是不同的？ A. 细胞 B. 器官 C. 器官系统 D. 性别 答案：D 4. 生物分类中包含哪些级别？请从小到大依次排列。 A. 种，科，亚门，纲，目，属，门

B. 种，属，科，目，纲，门，亚门 C. 种，属，科，纲，目，门，亚门 D. 种，目，纲，属，科，门，亚门 答案：C 5. 下列哪项是人属于动物王国的原因？ A. 独立自主的运动能力 B. 兼顾肉食和植食 C. 独立自主的思维能力 D. 细胞结构与其他动物相同 答案：D 6. 所有生物都具有以下那些特征？请选择正确的选项。 A. 细胞学说 B. 线粒体含有DNA C. 外泌体结构 D. 解剖结构相似 答案：A 7. 生命的传承主要有哪两种方式？ A. 后代繁殖与不孕繁殖 B. 有配子参加的繁殖和只有某一亲本参加的繁殖 C. 随机突变和选择性进化 D. 子性繁殖和孤性繁殖

答案：B 8. 关于“进化”的概念，以下哪项错误？ A. 进化是生物从原始状态到逐步演变为目前多样的状态。 B. 进化是一种内在规律，使得生命从简单到复杂、从低到高、从原始到高级的有机过程。 C. 进化也是生物群体的生存、繁殖和适应的过程。 D. 进化是一个比较缓慢、单向的过程，向着一种普遍规律的 趋势变化。 答案：D

高中生物必修一第一章测试题及答案

高一年级生物学科分子与细胞第一章 一、选择题每小题2分,共60分 1．除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是 A．细胞B．组织C．器官D．系统 2．SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的 A．肝部细胞B．肺部细胞C．淋巴细胞D．血细胞 3．下列有关病毒的叙述中,正确的是 A．病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D．在人工配置的培养基上就能培养病毒 4.人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是 A.神经调节功能 B.血液循环功能 C.内分泌功能 D.免疫功能 5.由细胞形成组织必须经过 A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞进化 D.细胞生长 6.脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了 A.器官都是由一种以上基本组织构成 B.器官都是由四种基本组织构成 C.器官的结构特点与其功能相适应 D.器官的结构与其功能相互影响 7．当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明 A．人体的各个系统是相互密切配合的B．人体的各个系统是协调活动的 C．人体是一个统一的整体D．以上三项都是 8．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是 A．个体B．种群C．群落D．生态系统 19．某水库中属于同一种群的生物是 A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和 C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和 10．下列实例中,不能构成群落实例的是 A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林 C．无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 11．下列有关群落概念的描述正确的是 A．生物间及生物与环境间相互作用的整体B．一定区域内同种生物个体的总和 C．一定区域内全部生物及其生存环境的总称D．一定区域内具有一定关系的各种生物的总和 12．地球上最大的生态系统是 A．陆地生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈 13.下列哪项是生态系统 A.一个湖泊 B.一个湖泊中的所有植物 C.一个湖泊中的所有动物 D.一个湖泊中的所有鱼 14．蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有 A．蛋白质B．核酸C．糖类D．光合作用色素

高中生物必修一第1章测试题

第一章综合测试题 时间：90分钟；满分：100分 一、选择题：(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的) 1．所有原核细胞内都具有() A．内质网和中心体 B．核糖体和线粒体 C．核糖体和细胞膜 D．细胞膜和叶绿体 2．成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是都有基本相似的结构，这说明() A．人体细胞既有多样性，又有统一性 B．细胞的结构和功能基本相同 C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D．人体细胞的基本结构与草履虫相同 3．生命系统中各层次之间的关系是() A．是直接联系的 B．是没有联系的 C．层层相依，但又有各自的组成、结构和功能 D．密切联系的，各层次具有相同的组成和功能 4．以下生命系统中，属于群落层次的是() A．一片草原 B．一片草原上的所有生物 C．一片草原上的所有绵羊 D．一片草原上的所有动物 5．下列各组生物中，均能独立进行生命活动的一组是 ( ) A SARS病毒和草履虫 B 艾滋病病毒和变形虫 C 细菌和草履虫 D 流感病毒和绿藻 6．将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内是() A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗 B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮 C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮 D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗 7．如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度，5、6为观察时物镜与标本切片间距离，哪种组合情况下，显微镜的放大倍数最大() A．1、3、5B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、5 8．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。其中视野最暗的是()

高中生物必修一第一章测试题及答案

高中生物必修一第一章测试题及答案

高一年级生物学科《分子与细胞》第一章一、选择题(每小题2分，共60分) 1．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（） A．细胞B．组织C．器官D．系统2．SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( ) A．肝部细胞B．肺部细胞 C．淋巴细胞D．血细胞 3．下列有关病毒的叙述中，正确的是( ) A．病毒和其他生物一样，也具有细胞结构B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D．在人工配置的培养基上就能培养病毒 4. 人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是（） A. 神经调节功能 B. 血液循环功能 C. 内分泌功能 D. 免疫功能 5. 由细胞形成组织必须经过（） A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞进化 D. 细胞生长

6. 脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明了（） A. 器官都是由一种以上基本组织构成 B. 器官都是由四种基本组织构成 C. 器官的结构特点与其功能相适应 D. 器官的结构与其功能相互影响 7．当我们进行剧烈运动时，呼吸随之加深，心跳也随之加快，这一事实说明( ) A．人体的各个系统是相互密切配合的B．人体的各个系统是协调活动的 C．人体是一个统一的整体 D．以上三项都是 8．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，他们研究的是( ) A．个体B．种群 C．群落D．生态系统 19．某水库中属于同一种群的生物是 （） A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和 C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和

10．下列实例中，不能构成群落实例的是 （） A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林 C．无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落11．下列有关群落概念的描述正确的是( ) A．生物间及生物与环境间相互作用的整体B．一定区域内同种生物个体的总和 C．一定区域内全部生物及其生存环境的总称D．一定区域内具有一定关系的各种生物的总和 12．地球上最大的生态系统是（）A．陆地生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈 13. 下列哪项是生态系统（） A. 一个湖泊 B. 一个湖泊中的所有植物 C. 一个湖泊中的所有动物 D. 一个湖泊中的所有鱼 14．蓝藻是原核生物，过去也把它作为一类植物，这是因为它具有（）