话题作文“痕迹”优秀范文

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

痕迹

（英）约翰·罗斯金

把每一个黎明看做生命的开始

把每一个黄昏看做生命的小结

让每一个这样短短的生命

都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印

和你心灵得到充实的痕迹

每一个人的生命历程，都会留下自己的痕迹。那么，关于“痕迹”，你有怎样的经历？请以“痕迹”为话题写一篇记叙文。要求：（1）感情真挚，不得抄袭和套作；（2）记叙、描写、议论、抒情多种表达方式相结合；（3）字数不少于800字。

【答案】美丽的痕迹

橘苋糕，是一种老掉牙的糕点。

似有一回贾母问宝钗爱吃何物，宝钗深谙老人家喜吃甜软之物，便专挑着说了几样，甜而清香，软而不腻，恰是其醉人之处。

昨夜被春风拂落的花瓣，低低伏在青石砖隙间。有些也随风又飘飞起来，姿影婆娑飘落入古城河的清流中，象征的挣扎几下便随着縠波打转儿消失了。撑篙的大爷从一片新柳中划出，漾开的碧波在阳光下好似有细细的银鱼越于云中翻出闪闪银光。

一团熟粉，一把白糖，一勺薄荷脑……被一双枯燥的手细细糅合，时间太久面筋会老，时间太短又嫌太嫩……只有几十年的老艺人能恰

如其分把握时间。然后放在案上擀压，最后切成半个手掌大小放入蒸笼中。

深巷中清腐的香是一首迷人的苏韵小调。

最精彩的是一曲“朱丹上色，芙蓉浅笑”。取出今早于雾气朦胧时择好的一把把红苋菜，捣出汁来，用一根竹签沾上少许汁水“点”在刚出笼的熟粉上，温热的糕团仿佛花苞，包裹住被“画”上去的鲜红花芯。再揭开笼盖，将故意拿出来冷却半熟的糕再蒸上一蒸。

浓郁香甜的水汽从笼中逸出，此时揭开笼盖，缥缈的汽便蜿蜒而出，隔着浓郁弥漫的雾，瞧见那一小块糕上赤红的丹朱，深深晕在白粉中，“盈盈一水间”的妖娆图景映入眼帘，取出糕，在案上滚上一层熟粉方不致于粘手。这股冰薄荷的清香与深巷中清甜烂腐的味道相互冗杂。似是姑苏图上最后一笔，平添了几分仙韵。

苏韵小调似乎也平添了一抹无色的香痕。

阿婆见我眼巴巴等候多时，便拈了一块递给我，我双手捧过，想、像狗一样乐颠颠躲进青瓦墙脚去了。吃是舍不得的，只盯着那点儿红发怔，几滴春雨飘落到鼻尖上，我用手一摸，指尖冰冰凉凉。将这温热揽入怀中，似听见花瓣飘零的声音。

张爱玲在散文中曾写到梦见小时候最喜欢吃的云片糕，吃着吃着，薄薄的糕变成了纸，最后成了灰。

阿婆也渐渐老了，再也蹬不动三轮，再也做不动橘苋糕，最后躺到床上，躺进黄土里。

往事已斯，今人又现。而阿婆“揉”“捏”“捶”“打”“点朱

丹”的动作深入我心，和着那冰薄荷的清香在馥郁的苏韵小调上增添一抹最美的痕迹。

普通话话题作文万能模板 (精选范文)

干煸土豆丝的制作方法是 1. 将土豆切成细丝,，切忌千万不要用水泡着，准备好少许的葱花和辣椒面… 在锅里放入油，多放一些。当油烧到 5 、 6 成热时，就放入土豆丝开始翻炒，差不多变色就放盐接着炒，让盐均匀，用锅铲让它成形，下面金黄色时用锅铲稍微铲下，不让粘锅上，抬起锅晃动看有没有粘锅，没有的话使劲一翻，让它来个大翻身，把另外一面也金黄了，就可以出锅了。油要多，不易粘锅，炒土豆丝的时候锅里还汪着点点油就好，油实在少了粘锅了，中途可以加些，我一般还喜欢在上面撒上辣椒面和葱花。 话题1 我的愿望（或理想） 我最大的愿望就是，我能过上衣食无忧的宽裕生活，我挣的钱能够让我和我的家人天天吃上西红柿炒鸡蛋，这道菜的做法是…… 话题2 我的学习生活 我认为，作为一个人大学生，我们的学习生活不应该仅仅局限在课堂上，除了课堂知识，我们也应该学习实践能力，比如去年暑假，我就在家乡的烹饪学校学习了西红柿炒鸡蛋这道菜的做法….

我最尊敬的人是我叔叔，他是一名厨师，虽然文化不高，但是很有敬业心，连西红柿炒鸡蛋这道菜都做的十分的认真….. 话题4 我喜欢的动物（植物） 我喜欢的动物是鸡，因为鸡浑身都是宝，除了肉可以吃，她还会下蛋，下的蛋如果用来做西红柿炒鸡蛋就太好吃了….. 我喜欢的植物是西红柿，西红柿那鲜艳的颜色实在太诱人了，尤其是做西红柿鸡蛋这道菜的时候….. 话题5 童年的记忆 我的童年时在农村度过的，我在12岁前住在外婆家里，外婆收入不高，过年过节我们吃的最好的菜就是西红柿炒鸡蛋了，这道菜的做法是….

我喜欢的职业是，做一个优秀的厨师，钻研出最好的饭菜，哪怕是西红柿炒鸡蛋这样的普通菜也要做出水平，这道菜的做法是…. 话题7 难忘的旅行 这个暑假我去华北第一峰——小五台山旅行了，我的夙愿终于圆满了，在山脚下我度过了10天快乐的生活，因为农家院的房东大骂天天用柴鸡蛋和家种番茄给我做西红柿炒鸡蛋吃，这道菜他是这样做的…. 话题8 我的朋友 我最好的朋友是小王，他是我的高中同学。细腻周到是他最大的优点，记得高考之后，他特意花了一个月学习做菜，他做的最好吃的一道菜是西红柿炒鸡蛋….

以“路”为话题作文指导

以“路”为话题作文教案 教学目标： 1、指导学生准确审题 2、指导学生多角度立意 教学设想： 1、什么是话题作文呢？ 2、话题作文应如何审题、立意？ 这节作文课以一道作文题为例，指学生正确审题，让学生学会抓准题目中关键的词语，从而把握题意；引导学生展开联想、想象，学会对同一事物进行多角度思考和立意。 媒体使用：投影 教学时数：一课时 教学过程： ㈠、导入新课 人生在世，踏过多少的路？有谁会为此而计算过？有人数过天上的星星，而成为了一位令人仰慕的天文学家，而又有谁会为了这条条时刻为人们服务的路做过研究呢？ 放眼望去，有无数条纵横交错的路展现眼前，或笔直，或曲折；或宽广，或狭窄。无论是严寒，还是酷暑；无论是刮风，还是下雨，都在为人们默默地服务着。 到底什么是话题作文呢？我们要从“话题”说起。 所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的源头，如：某句名言、某个故事、某则新闻、某项成果、某部电视剧等，所有这些都可以作为“话题”来引发人们的联想、引发人们议论，也就是引发人们心中想说的话。可见，由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。这个“话题”就是作文所要谈及的内容范围。也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。可见，话题作文内容是很宽泛的，再加上体裁不限，自由度就更大了。[设计说明]从“话题”这个概念入手，通过解释概念，让学生明白什么是“话题”及“话题作文”，再运用打比方，使学生了解到话题作文的特点：内容宽泛，自由度大。 ㈡展示这节课作文的题目 [投影2]作文题： 路，我们每个人生来就要面对的，即使你没有脚，你同样在路上，人生不就是一条路吗，路边有这样的风景，在十字路口，就是我们的选择，不同的方向，不同的人生。作为学生，一次次考试，就是路上的一处卡，有的人能过去，有的人过不去，无论如何我们都必须有上路的思想。世上本没有路，走的人多了便成了路。有的人爱走直路，认为那是捷径；而有偏爱走弯路，认为那是延续。不管我们用何种方式，我们每天都在走路，留恋路上的风景也好，犹豫在十字路口也好，一往无前也好，被阻挡前行的脚步也好，这都是路，带给我们的体验和感受。请以“路”为主题写一篇文章，文体题材不限，字数在500字—800以内。 ㈢指导学生审题 抓住题目关键词语，明确下列问题（边提问边板书） 话题：“路”（写作对象） 内容：与“路”有关的内容都可以（范围） 体裁：不限，除诗歌外

以感恩为话题的作文600字-三篇

以感恩为话题的作文600字 感恩，是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩，就会像书架上没有了书籍，地球上没有了人类 妈妈给予我的爱有许多，像天上的繁星，例如：时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节所以，我要学会感恩! 时钟老人滴嗒、滴嗒地走着，很快，母亲节来了.我苦思冥想：买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还是突然，我眼前一亮，拿起零用钱，直奔商场。商场里人山人海，我从人群中挤到卖手袋的橱窗前，橱窗里摆放着一个精美的手提包，妈妈每次来到商场，都目不转睛地盯着这个手提包，只是价钱昂贵，妈妈不愿买，这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着，我绽开了笑脸，但我又发愁了，这么昂贵，我只有一些零零散散的钱，怎么办呢?我问老板：老板，这个手提包可否便宜些?嗯，最低也要二百元。老板看着 我渴望的眼神，犹豫不决地给了最低价。我想了想，我的零用钱加上利是钱刚好二百元。我高兴极了，一蹦三尺高，急忙向老板买下手提包，然后连蹦带跳地回家。 回到家，妈妈还没回来，我用一些彩色的卡纸，把手提包包装好，一切准备就绪。呯、呯、呯一阵清脆的敲门声响起，我兴奋地把门打开，妈妈!我热情地说，脸都涨红了。乖女儿，今天怎么像一个活泼的小天使呀?我神秘地说：妈妈，你看!接着，我从背后拿出一份礼物，拆开看看。妈妈接过礼物，带着喜悦的心情急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时，我高兴地喊道妈妈，祝您节日快乐!看着手提包，妈妈既惊讶又充满疑问：这不是我最喜欢的手提包吗?这么昂贵，你怎么舍得买呀?喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出，把我拥在怀中。我 的心像吃了蜜一样甜。 人要有一颗感恩的心，要做一个懂得感恩的人，即使遇到挫败，也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。 以感恩为话题的作文600字 爱心是一种责任，感恩是一种智慧。人来自古就懂得感恩，感恩更是中华民族的传统美德。感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感恩周围的每一个人，爷爷，妈妈，爸爸，叔叔，阿姨，老师，姐姐，都对我有恩。现在，童年的时候大家对我的恩情还让我念念不忘。的确，哪怕是轻于鸿毛的一些小恩情，我们也不应该忘怀。 从我们呱呱坠地的那一刻起，我们就应该感谢父母，是他们赋予了我们生命。是的，我们要报答他们。可是，当劳累了一天的父母回到家中，有些小公主小皇帝还大声地叫父母做饭。

以痕迹为话题作文800字5篇

以痕迹为话题作文800字5篇 泰戈尔曾说:“天空中没有翅膀的痕迹,但是鸟已飞过。”但我更觉得,天空中多少会有所痕迹的,只是不易察觉罢了，下面是橙子为大家带来的有关痕迹为话题作文800字5篇。 痕迹 三年前，本想让它长得更好，便把它移栽到楼下的一小块草地上。那时它还仅仅是一根纤弱的小枝，却从不向狂风低头，在清寒的秋风中昭示自己的桀傲。不料那年冬天小区物业忽然在那片草地上加了一层塑料遮阳板，留给它的空间高度不超过十厘米，而且不再有雨露的滋润，我想它应该活不过今冬。便再也没去看过它。 一年过后，无意间又来到了那塑料板旁，不禁侧身看去，只见那塑料板下的枝条非但没有枯萎、死亡。而是变得更加翠色欲滴，枝干强韧，靠近一点，伴着菊花清香的水气扑面而来，正在疑惑它是怎么活下来的，我忽然有了答案。原来它并没有如我想像在干渴、黑暗和绝望中死亡，而是依赖于每日斜阳西照之时从那细缝中漏下的丝缕阳光，伴着靠冬日不多的暖阳蒸腾而出的点点水蒸气顽强地活了下来，好似新生! 退远几步，猛然发现种着菊花的那一小片地方的塑料板要比别处略高一点，看着这景色，我心头不禁一颤。如此纤弱的嫩枝都会在如此绝境下顽强生存，我还有什么做不到的呢? 时间的车轮飞快地转动，弹指一挥间，又是两年过去，妈妈有天忽然给我看了一张照片，是一朵菊花，半根枝条伸出了塑料板，枝条

顶端是一朵盛开的菊花。我一眼认出那就是楼下的那株菊花。我飞快地跑下楼，去迎接那株桀傲的菊花。三年的风吹雨淋日照，塑料板已变得脆弱不堪。我轻轻扒开枝条边的塑料板，那塑料板下是我从末见到过的景象：原先的草地已经快枯死，是一片黯然。菊花原本纤细的茎却为了冲破那块原本坚硬的塑料板变得粗壮有了类似树皮般的外表，我不禁惊叹于菊花那颗桀傲的心，无论外面有多少顽石，我也要使你碎如泥沙! 夕阳之下的菊花显得更加光彩夺目，细长的白色花瓣在浅紫色的花边的包围之下显得纤长，它留给大地的痕迹也显得愈发明显，花儿明媚、草地枯黄，衬得花儿愈发明丽。而那株菊花留给我的痕迹深烙在心上，一直激励着我，坚持下去不放弃。 痕迹 拨开石上的青苔，那是流水的痕迹;细数树木的年轮，那是岁月的痕迹;捡起地上的落叶，那是春风的痕迹。而那天泥地上的脚印，却在我心里留下了美好的痕迹。 “叮铃铃——”放学的铃声响彻校园上空。试卷还是在我的惴惴不安中发了下来。看着试卷上那个硕大的分数，我不想承认这就是我的成绩，因为为了这次考试我付出了多么大的努力。那一个个鲜红的叉，在我看来是那么的刺眼。 天空灰蒙蒙的，下着淅淅沥沥的小雨，我的心情也如天空这般昏暗低落。我慢慢地走出校门，远远便望见爸爸在马路对面冲我微笑，我惭愧的低下头，拖着沉重的双腿向他走去，父亲见到我垂头丧气的

初中话题作文材料及范文精选

初中话题作文材料及范文精选 废寝忘食的学习，创造成功的机会;分秒必争的考验，打造梦想的实现;考试在即，学习有张有弛，时间安排有条不紊，祝你考试取得好成绩。今天小编在这给大家整理 了初中话题作文大全，接下来随着小编一起来看看吧! 初中话题作文(一) 阅读下面的文字，根据要求作文。 鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智 哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细 咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。请以“味道”为话题，写一篇文章。 要求：①书写工整，保持卷面整洁。 ②表达真情实感，不得套写或抄袭。 ③除诗歌、戏剧外，体裁不限，内容不少于600字。 答案参考例文： 青春的味道 青春的味道是什么?是苦涩的咖啡?是那酸酸的橙汁?还是纯纯的牛奶…… 端起杯中的咖啡，闻了闻，香味真是太浓了，端起杯，轻轻地饮了一口，细细地 品味杯中的味道。“哇，真苦啊!”品尝咖啡的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道，这一次的味道还是苦苦的，但是这一次的苦中带有了一丝甜意，这种味道就似我 们的青春，苦中带有甜，在战胜困难后，脸上总是绽开微笑的。 一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢!端起来一饮而下，我最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就像现在的我似的。青春总是有一些辛酸，总是有不顺心，不顺意的时候我总是会一 笑而过，乐观地去面对这一切。青春就是如此，酸酸甜甜，让我们沉醉在其中。 纯纯的牛奶，纯纯的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们的思想是如此的单纯。 伤心的时候，泪水就顺着脸颊划过;开心的时候，笑容就在脸上绽放;痛苦的时候，不自觉地大叫;生气的时候，不满地嘟起嘴巴……这些自然性的动作，不包含任何的做作， 心情不包含一丝的杂质，就如牛奶一般纯洁，纯洁的身心也是最大的快乐，对人、对 事都将心比心，无恶意，无勾心斗角，只有纯纯的爱意。 青春是绿色的，有春天的盎然生机，如青春的小草，绿绿的叶子。青春充满着大 自然气息，使心中向往长大的小草，悄悄地萌发。青春的味道，不用说，也就像绿茶。

以感恩为主题的作文20篇(优秀版)

《以感恩为主题的作文》 以感恩为主题的作文（一）： 学会感恩 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；我们需要一颗感恩的心。 回眸我们的过去，我们就会发现我们永久沐浴在父母的爱河里。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开第一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。读着这样的文字，使我想起一个深夜，屋外下着大雨，我正发着高烧，妈妈急忙背着我走向医院。风越刮越猛，雨越下越大，本来衣服穿得单薄的妈妈把外衣脱下来，把我裹得严严实实。在泥泞路上，妈妈一步三滑，艰难地走着走着回报父母要从小做起试想，如果一个人连自己的父母都不爱，那他还能爱他人、爱祖国吗？我觉得在享受母爱的温暖中，学会回报母亲，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，不要再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴的爱。 在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！祝愿所有的孩子都有一颗孝心。让我们以实际行动，做一个不让父母悲哀、不让父母操心、不让父母担心的好孩子吧，一件体贴的小事比十句祝福更令我们的父母开心愉快！ 以感恩为主题的作文（二）： 感恩活着篇 活着，其实我们就就应心怀感恩的。 ----题记 我读过关于霍金的一篇文章，虽然，我对他文中所讲的东西不是很理解。但就这么一个人，却深深吸引了我。因为他坚强，执著。看着那个在轮椅上坐着，消瘦，但却执着于科学

希望话题作文 (精选范文)

阅读下面的材料．根据要求作文： 南飞的雁阵呀，只要春天还在； 干涸的土地呀．只要雨露还在； 渴望的母亲呀，只要女儿还在。“为我点亮希望的灯啊，伴我走过春夏秋冬??”的确。希望就是生命里的一盏明灯，给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞，长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫??无论希望多么渺小， 勇气。 请展开想象． 注意： ①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于 【写作指导】

鲁迅说：“希望是附丽于存在的，有存在便有希望．有希望便是光明。”弄清“希望”一词的含义，是审题的第一步骤，什么叫“希望”呢 现某种情况。属于动词词性，如“他希望考上大学”。二是名词词性，与“愿望”“目标”“理想”等相同，如“考上大学是他的希望”。三是指希望所寄托的对象。如“青少年是祖国的未来，是祖国的希望”。以“希望”为话题，写一篇作文。 ?含义有三：一是指心里想着达到某种目的或出 600 终究会带给人向前走的字。 从含义的丰富性可以看出，这道题是开放型命题，可以选动词性的写，写一种行为，也可以选名词性的两个含义写，写一种理想，一种愿望。 人人都有一个希望，人人也可能是别人的希望，中学生希望老师家长同学信任理解支持，希望考入一所理想的学校深造，希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣，等等。可写的方面可以说不少，出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。 立意要高。希望的事要与时代相联，或者反映较普通的社会问题，发挥一定的作用．不是“无病呻吟”。如湾回到祖国的怀抱．反映全国人民共同的心声； 卫士，绿化家园；希望减轻课 面发展．成为有综合素质的人才??

而有的立意就不高，只局限在自己一个人的得失上，局限在一个小家小圈子内，如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋；希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及，而是不如前面说的立意高。可从希望和实现的关系人手，以“希望只有付出行动才能实现”为论点，首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空，希望和实现的辩证关系．最后强调结论。可以写成散文，抒发你对希望的理解，也可以写一篇记叙文，写你的希望是什么。 希望台希望当环保业负担。在德智体美劳各方接下来阐述 【作文例文】 把手掌对准太阳在挫折和不幸面前，不要说失望，不要说放弃，因为希望就在你的手掌上。不信的话，举起你的手掌对准太阳，血液与阳光混合的红色在心中沸腾，在眼前涌动，那种感觉就是希望。 困难重重荆棘丛生，也许你会对此感到无能为力，认为自己不够美丽，不够聪明，成绩不够好，朋友不够多，只是一条渺小的毛毛虫而已。可是毛毛虫又怎样？伸出你的手掌，对准太阳，那正在沸腾的红色同样是你的希望。明年春天你会在水面的倒影中看到一只美丽的蝴蝶。

路作文之以《路》为主题的作文

以《路》为主题的作文 【篇一：以路为话题作文】 引用以“路”为话题作文教案2010-11-08 14:26:21| 分类：优秀作文与写作指 | 标签：路|字 号大中小订阅本文引用自苦恼人的笑《以“路” 引用苦恼人的笑的以“路”为话题作文教案 教学目标： 1、指导学生准确审题 2、 指导学生多角度立意 教学设想： 1、什么是话题作文呢？ 2、话题作文应如何审题、立 意？ 这节作文课以一道作文题为 例， 指学生正确审题，让学生学会抓准题目中关键的词语，从而把握题意；引导学生展开联想、想象，学会对同一事物进行多角度思考和立意。 媒体使用：投影 教学时数：一课时 教学过程： ㈠、导入新课 人生在世，踏过多少的路？有 谁会为此而计算过？有人数过天上的星星，而成为了一位令人仰慕的天文学家，而又有谁会为了这条条时刻为人们服务的路做过研究呢？ 放眼望去，有无数条纵横交错 的路展现眼前，或笔直，或曲折；或宽广，或狭窄。无论是严寒，还是酷暑；无论是刮风，还是下雨， 都在为人们默默地服务着。 到底什么是话题作文呢？我们 要从“话题”说起。 所谓“话题”，就是谈话的中

心，就是引发谈话的源头，如：某句名言、某个故事、某则新闻、 某项成果、某部电视剧等，所有这些都可以作为“话题”来引发人们 的联想、引发人们议论，也就是引发 人们心中想说的话。可见，由某个设想好的“话题”所引出的作文就 是“话题作文”。这个“话题”就是作文所要谈及的内容范围。也可以 这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连 起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。可见，话题作文内容 是很宽泛的，再加上体裁不限，自由度就更大了。 [设计说明]从“话题”这个概念入手，通过解释概念，让学生明白什么是“话题”及“话 题作文”，再运用打比方，使学生了解到话题作文的特点：内容 宽泛，自由度大。 ㈡展示这节课作文的题目 [投影2]作文题： 路，我们每个人生来就要面对 的，即使你没有脚，你同样在路上，人生不就是一条路吗，路边有 这样的风景，在十字路口，就是我们的选择，不同的方向，不同的 人生。作为学生，一次次考试，就是路上的一处卡，有的人能过去，有的人过不去，无论如何我们都必须有上路的思想。世上本没有路，走的人多了便成了路。有的人爱走直路，认为那是捷径；而有偏爱 走弯路，认为那是延续。不管我们用何种方式，我们每天都在走路，留恋路上的风景也好，犹豫在十字路口也 好，一往无前也好，被阻挡前行的脚步也好，这都是路，带给我们 的体验和感受。请以“路”为主题写 【篇二：以路为话题的作文指导】 以路为话题的作文指导 2010-10-19 12:01:00 推一、教学目标 1、指导学生准确审题 2、指导学生多角度立意 二、教学设想 话题作文 学生在作文中普遍遇到这样的问题： 1、什么是话题作文呢？ 2、话题作文应如何审题、立意？

以感恩为话题的作文800

以感恩为话题的作文800 滴水之恩，自当涌泉相报。亲爱的同学，请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱时，你一定要记得感恩，让这份爱继续传递下去!以感恩为话题的作文800，一起来看看。 以感恩为话题的作文800一：有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑; 你对着它哭，它也对着你哭。 仔细想来，难道不是这样的吗? 面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。 感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。 感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。 “感恩”，又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意。 感恩，是一种更深的，发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。 感恩于我们的父母和亲朋好友。 感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声

声的关心和鼓励。 生活在高质量的物质生活时代，我们常常对周围的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。 觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母，感恩于父母对我们的悉心照料，感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田，让生命之花得到护佑，健康成长，灿烂开放。 感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验，怀抱一颗感恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。 感恩于我们所处的自然社会，感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞，闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩，让生命奋进的火花不断碰撞新的理念，闪烁出新的光芒。 感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了

关于痕迹的话题作文5篇优秀范文

关于痕迹的话题作文5篇优秀范文 关于痕迹的话题作文1 蜗牛在绿叶上缓缓爬过，留下一道晶莹的痕迹；蚯蚓在土中慢慢拱过，留下一道松软的土痕；而时光在我面前流过，却在心上留下了那些抹不去的回忆，那些抹不去的痕迹。 记得第一次考双百分时的喜悦。小小的我站在讲台前，手中紧紧握着奖状和老师奖励的一本书。脸上微微笑着，心中却是万分的喜悦，那是吃再甜的糖果也无法实现的快乐，是再蓝的天也无法比拟的最纯净的快乐。那，是优秀第一次在心里留下痕迹。 记得第一次迟到时的悔恨。因为等公车时分心去看草坪，错过了一班公车。于是当我气喘吁吁地跑到教室门口时，正在晨读的大家都齐刷刷地转过头来看我，目光中带点疑惑与惊讶。我在老师的批评中嗫嗫嚅嚅，压抑着打转的泪水回到座位上。那，是窘迫第一次在心里留下痕迹。 记得第一次单独乘公车时的忐忑。上了车，恭恭敬敬地把钱递给售票员，找了位置坐下。看到有抱小孩的阿姨上车，“噌”一下站起来让座，知道那位阿姨穿过自己走向后方才发现车上原来还有座位。于是又装作没事的样子继续坐好。仔仔细细地看着公车前进的方向，

生怕错过要下车的站。直至下车，高度紧绷的神经才终于松懈下来。那，是紧张第一次在心里留下痕迹。 记得第一次烧饭的失败。用米杯舀了好多米，淘得干干净净，倒入电饭锅，再加一点点水，盖上锅盖，插上插头。本来还踌躇满志地觉得自己真是厨房天才，结果等电饭锅跳闸后掀开锅盖——米还是米，并没有像预想中的变成晶莹的米饭。这才知道，烧饭并没有我想想的那么简单。那，是生活第一次在心里留下痕迹。 心，不是因为这些痕迹而变得伤痕累累，而是因为这些痕迹而变得渐渐成熟。笑过，哭过，成功过，失败过，人生才变得有意义，有内容，有值得回忆和咀嚼的价值。 因为体会过优秀带来的快乐，所以现在我会努力学习；因为体会过迟到带来的窘迫，所以现在我会尽量守时；因为迈出过做公车的第一步，所以现在我能自如地穿梭在城镇，而不是寸步难行；因为洗去了第一次烧饭的失败经验，所以现在我能精准地掌握水与米的比例，甚至烧出的饭比爸妈烧的还可口。 人生正是因为有这些抹不去的痕迹才精彩。我想，也许是无痕的时光想要证明自己曾经走过，所以赐予了我们这些痕迹；又或许，它只是想证明自己并非无情，因而给了我们这些有情的回忆。 关于痕迹的话题作文2

以欣赏为话题的作文范文(精选7篇)

以欣赏为话题的作文范文（精选7篇）以欣赏为话题的作文范文（精选7篇） 相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是占有重要地位的话题作文，话题作文是以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的以欣赏为话题的作文范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。 以欣赏为话题的作文1欣赏的力量是神奇的，有了欣赏，即使平凡山水、野花小草，也可以悦人耳目，简单言行、淡淡情意，也能暖人心。换个角度说，欣赏本就是一种美。学会欣赏，才能使世间的景物变得多姿多彩。 冬天的代表是雪，从单方面说，雪是枯燥无味的，只会慢悠悠地从天上飘落下来，从不着急，性急的人恐怕是要发火了；而从欣赏的角度说，有人曾说它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人说她是雪姑娘，以漫妙的舞姿现身于世人面前，学会欣赏。欣赏才能发现乐趣。 春天来到时，许多鸟儿争先恐后地出来衔泥搭窝，叽叽喳喳地叫个不停，有些人认为这叫声讨人厌，继而厌烦这些

鸟；可有些人却不这么认为，他们把这鸟鸣声比作人世界最优美动听的声音，赞扬鸟儿婉啭的歌喉，陶醉于抑扬动听的歌声中。 秋天的落叶铺满了地面，被人家厌烦地扫开了，有的烧了火，有的扔了；自古至今，也有许多人赞扬过落花落叶。著名诗人龚自珍说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句话表现了诗人对落花落叶默默无闻、无私奉献精神的赞叹。用欣赏的眼光看平常的食物也会有不同的收获。 说到这里却漏了夏天，夏天值得一提的景象也有很多，他们都是经过欣赏的眼光才更加不同寻常。由此可见，欣赏就是换一个角度思考问题，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，欣赏能够激励一个人奋发图强的志气，使人世间更暖。 以欣赏为话题的作文2看，春天的花红柳绿；看，夏天的绿树成荫；看，秋天的遍野飘香；再看，冬天的白雪皑皑…… 也许世界上的景物太多；也许世界上的景物太美；也许我们还没有来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。 学会欣赏，在山穷水尽时。一次小小的挫折，却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前，可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因为欣赏，挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风

以路为话题作文

引用以“路”为话题作文教案 2010-11-08 14:26:21|分类：优秀作文与写作指 |标签：路 |字 号大中小订阅 本文引用自苦恼人的笑《以“路” 为话题作文教案》 引用 苦恼人的笑的以“路”为话题作 文教案

教学目标： 1、指导学生准确审题 2、 指导学生多角度立意 教学设想： 1、什么是话题作文呢？ 2、话题作文应如何审题、立 意？ 这节作文课以一道作文题为例，指学生正确审题，让学生学会抓准题目中关键的词语，从而把握题意；引导学生展开联想、想象，学会对同一事物进行多角度思考和 立意。 媒体使用：投影 教学时数：一课时 教学过程： ㈠、导入新课

人生在世，踏过多少的路？有谁会为此而计算过？有人数过天上的星星，而成为了一位令人仰慕的天文学家，而又有谁会为了这条条时刻为人们服务的路做过研究呢？ 放眼望去，有无数条纵横交错的路展现眼前，或笔直，或曲折；或宽广，或狭窄。无论是严寒，还是酷暑；无论是刮风，还是下雨，都在为人们默默地服务着。 到底什么是话题作文呢？我们要从“话题”说起。 所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的源头，如：某句名言、某个故事、某则新闻、某项成果、某部电视剧等，所有这些都可以作为“话题”来引发人们的联想、引发人们议论，也就是引发

人们心中想说的话。可见，由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。这个“话题”就是作文所要谈及的内容范围。也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。可见，话题作文内容是很宽泛的，再加上体裁不限，自由度就更大了。 [设计说明]从“话题”这个概念入手，通过解释概念，让学生明白什么是“话题”及“话题作文”，再运用打比方，使学生了解到话题作文的特点：内容宽泛，自由度大。 ㈡展示这节课作文的题目 [投影2]作文题：

以感恩为话题的作文600字10篇满分指导

《以感恩为话题的作文600字》 以感恩为话题的作文600字（一）： 感恩 感恩是美丽的，美丽如花。馥郁馨香，花儿在感恩春风的爱抚；晶莹露珠，是花儿在感恩细雨的滋润；姹紫嫣红，是花儿在感恩阳光的长养。 感恩是快乐的，快乐似鸟。寒来暑往，是鸟儿在感恩生命的多娇；悦耳吟唱，是鸟儿在感恩伴侣的痴情；奋力翱翔，是鸟儿在感谢蓝天的垂青。 感恩是崇高的，崇高若山。清音妙响，是高山在感恩流水的陪伴；苍翠挺拔，是高山在感恩松柏的装点；飘逸绚烂，是高山在感恩云霞的奉献。 感恩母亲 是谁十月怀胎，一朝分娩；是谁洗衣做饭，嘘寒问暖；是谁默默操持，殷殷期盼；是谁白了青丝，凋了红颜。春晖寸草，不管我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是母亲的枝条，母亲的腰杆。 感恩老师 是谁三尺讲台，一生守候；是谁兢兢业业，不辞劳忧；是谁播撒知识，传承礼貌；是谁灌溉桃李，放飞期望；蜡炬春蚕，不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观，奠基的，总是恩师的教诲恩师的箴言。 感恩朋友 是谁慷慨解囊，雪中送炭；是谁两肋插刀，共苦同甘；是谁心心相惜，不离不弃；是谁促膝而谈，真诚相伴，高山流水，不管我们人生的舞台如何绚丽多彩，谢幕的，总是朋友的掌声，朋友的呐喊。 学会感恩是我们每个人务必学习的课程。感恩之心长伴你我，感恩之歌长萦耳畔，感恩之念常驻心田。这样，我们的人生才会更加的精彩。 以感恩为话题的作文600字（二）： 学会关爱，心怀感恩 敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是五（4）班的杨蔚然。这天我演讲的题目是学会 关爱，心怀感恩。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长；苍鹰感恩天空，因为让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔；而我，感恩许许多多关爱我的人。 我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界；是父母精心呵护，让我健康成长。

关于痕迹的话题作文精选5篇

关于痕迹的话题作文精选5篇大家收集整理了“关于痕迹的话题作文”，欢迎阅读与借鉴！ 关于痕迹的话题作文1 海浪冲刷过贝壳，留下波浪的痕迹；狂风侵蚀过岩石，刻下长长的痕迹。过程是艰苦的，结果却是精彩的。 初一上学期的体能测试，我以3分19秒的好成绩获得了800米长跑的第一名，同学们对我唯有惊叹：你真是太厉害了！校运动会上，我又赢得了跳远的银牌，同学们对我更是钦佩不已。但他们不知道，成功的背后有多少汗水，这是小学田径队时艰苦的训练留下的痕迹。 小学二年级时，我有幸被体育老师选中，加入了校田径队，当时我只觉得成为田径队队员一定会很风光，于是不假思索答应了。但是，我并没想到，成为田径队队员可不是轻松有趣的事。 田径队每周四都要训练，长跑、短跑、接力、助跑跳远等各种各样的训练方式，总能让你在接下来的三天时间里下不了楼梯，蹲不下来。 于是每次训练都能听到队员们的抱怨：怎么还跑啊？腿都要断了！再练我就要退出田径队了！各类怨声此起彼伏，延绵不断。但尽管如此，下周训练时，同学们仍然一个也没落下。 最令队员们生畏的是跑楼梯，我还清楚地记得第一次跑楼梯的.情景。体育老师号令一响，队员们就开始跑起来，我跟在第三个，上楼梯时只要用点力不用太费劲，不一会就到了四楼，队员们沿着另一条楼道往下跑，这时我才知道为什么队员们畏惧跑楼梯了：下楼是不仅要用力，还要注意控制力度，一不留神就会摔跤，一趟下来我已是满头大汗，第二趟时已经筋疲力尽，第三趟几乎是队友拖着我跑完... ... 年复一年的艰苦训练，我的体能和承受力大大得到了提升，升入初中后，我在体能各方面的优势在一群天天捧着书本的同学中更加明显，她们惊讶于我的体育，只有我自己明白，这是四年艰苦漫长的魔鬼训练在我身上留下的精彩的痕迹。 在人生的道路上，付出与努力是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛感，你的身后就会留下精彩的痕迹。 关于痕迹的话题作文2 风依旧在吹，时间依然在流。风带走的是丝丝凉意，时间带走的是点点温情。也许，是该忘记了吧。可往往事与愿违，历史仿佛一副意味深长的画卷，品不完，看不完…… 岁月如同藏在手中的细沙，总是会从指尖偷偷的滑落，悄无声息，却总能在不经意间留下一些不易察觉的痕迹，就如似花开花落，当花瓣离落之季，总会有暗香残存。于是在不经

高考的话题作文_优秀作文范文五篇精选

高考的话题作文_优秀作文范文五篇精选 作文是我们上学期间常常要做的事情，同时，在高考当中，作文也是很重要的一个模块，而作文分为很多种类型，其中高考最常见的就是命题作文，今天小编给大家分享一下有关于奉献和泥土的命题作文，让我们一起来欣赏一下吧! “叮呤”“叮呤”，烦人的铃声再次打断了我的美梦，这已经是今晚的第13次铃声了。不用说，肯定又是哪一位危重病人要来检查了。每当听到铃声，妈妈总是迅速下床，穿好衣服，以最快的速度迎接病人。我非常懊恼，这可怕的铃声使我“永生不得安宁”，我再也不想来值班室睡觉了。 妈妈是医科大学的毕业生，是医院的一名普通的检验师。她的工作是检验病人血液里病毒的含量以及某些指标的变化情况，为临床医生及时提供准确信息，以便医生制定最佳的治疗方案。尽管她的收入不高，但她总是兢兢业业的做好自己的本职工作。然而，当病人痊愈而感谢工作在一线的临床医生时，却往往忽略了在二线的，像妈妈这样默默奉献的检验师。 一部精美的电影或电视给人们带来艺术享受，演员就成了人们永远追捧的偶像，却忘记了像摄影师、灯光师、化妆师、道具师等这些幕后的工作人员。他们都像妈妈那样，在自己的岗位上默默无闻的奉献着，不停地挥洒着自己的青春和汗水。 一栋栋高楼大厦拔地而起，当我们惊叹于设计师的杰作时，又有多少人能记住辛勤的建筑工人呢?可想而知，离开了他们的劳动，再完美的设计也只是一纸空文。 妈妈也曾经抱怨过，但更多的时候，她只是默默地尽职地工作，默默地忍受所有的工作压力和烦心事。像妈妈一样的人，由于奉献，他们的生命更有价值。我长大后，也要做对社会有价值的人，一个凝聚着奉献精神和独立人格的人! --600字 “叮呤”“叮呤”，烦人的铃声再次打断了我的美梦，这已经是今晚的第13次铃声了。不用说，肯定又是哪一位危重病人要来检查了。每当听到铃声，妈妈总是迅速下床，穿好衣服，以最快的速度迎接病人。我非常懊恼，这可怕的铃声使我“永生不得安宁”，我再也不想来值班室睡觉了。 妈妈是医科大学的毕业生，是医院的一名普通的检验师。她的工作是检验病人血液里病毒的含量以及某些指标的变化情况，为临床医生及时提供准确信息，以便医生制定最佳的治疗方案。尽管她的收入不高，但她总是兢兢业业的做好自己的本职工作。然而，当病

路作文800字高三精选5篇

路作文800字高三精选5篇 路在我们脚下延伸，请打起你的鼓锣，吹起你的号角，扬起你的风帆，一路披荆斩棘、永往直前。这里给大家分享一些以路为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以路为话题的高中作文篇1 在近代，我们多少了解到了强大而繁荣的清王朝是如何一步步沦为半殖民地的。清王朝的衰退，正是因为统治者在这条繁荣昌盛之路上发出狂妄自大、目中无人的笑声，统治者的固步自封，官员之间的你争我斗，使得整个社会的腐败风气逐步加深，最终导致国门被踹开，国人被沦为奴隶。毫无疑问，一条繁荣昌盛之路，如果腐败的人多了，这路自然而然地消失。 其实，我们的国人并无全部甘于沉入深海，有一部分人总是想方设法地探索打造救国救民的道路。革命家孙中山先生强烈的爱国主义精神引导着每一个中国人走救国救民之路，领导辛亥革命，_建帝制，创建人民军队等多种方法，为路的出现埋下重要的基础。这样热爱祖国，不畏艰难，足智多谋的人，若是加上更多的革命之士，打造出救国救民之路毋庸置疑。 对于个人，学会积极进取，努力拼搏，做一个有理想，有文化的人，积极投身于社会主义建设，为祖国的明天打造更具优势的强国之路。 热爱祖国，立志远大的人能走出一条强国之路，强国之路上，也会因具有极大破坏力而消失，为此，人与路之间的关系也就更加明确了。 有人说，世上本无路，走的人走了，也便有了路：也有人说，世上本有路，走的人多了，也便没了路。但是，什么样的人会走出什么样的路?路又怎么经过

多人走过而消失?这两个问题引起我的思考。 但是，繁荣昌盛的道路消失了，难道我们就止步不前，甘于被侵略者控制、甘于沉没于深海里吗?路，是人创造出来的。路没了，我们理应吸取教训，艰苦奋斗，选择一个方向，坚实地把路造好。 说到底，无非就说明了一个道理，人与路是相辅相成，由人生路，路由人生，人的态度影响着路的存在，旧路的消失暗示着新路的产生，这对于个人与国家的发展之路亦是如此。 对于国家，汲取历史教训，把握时代发展趋势，大力培养人才，在正被打造的强国之路上，要选用坚实，稳定的材料，科学决策，强国之路才能更加不易被破坏，才能通向远方。 以路为话题的高中作文篇2 人生之路上会有许多的艰难险阻，我们要学会的其实有很多很多。也许你会因为路上的荆棘太多，鲜花太少;陡坡太多，平路太少;泪水太多，欢笑太少。但是，请不要沮丧，请不要放弃，请继续走下去;因为，终点就在不远处，与此同时，我们需要的是灌注辛勤的汗水。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。人生路上有许多荆棘，只是少有鲜花，我们难道能因为小小的荆棘而放弃采摘鲜花吗?不，我们不能，我们不呢不该向荆棘低头，不能因为荆棘而放弃追求成功，我们应该拿出我们的勇气，披荆斩棘，锐意进取，一切困难会在你的面前显得不堪一击。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。做任何事都要有种坚持不懈的精神。众所周知，每一位仁人志士、有所作为的人，无不以自己的坚持不懈，想给自己的理想、事业信仰画上一个句号。就如苏轼所得那样：“古之立大事者，不惟有

以感恩为话题的作文大全800字5篇

以感恩为话题的作文大全800字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”在这优美的旋律中洋溢着感恩，古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”当我们受恩于人时，切勿忘了感恩。 我曾经听说过这样一件事：有位青年在一次事故中，从寒冷刺骨的河里救起数人后，终因长时间受冻导致双腿瘫痪，轮椅上的他说：“我心痛的并不是双腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，没一个向我说过谢谢。”生命对于我们只有一次，可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后，就没有人站出来，感激的说一句：“谢谢。” 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为有感恩才会有真挚的友情，因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。 当我们呱呱落地时，当我们被扶着跚跚学步时，父母便出现的我成长的道路上，小时候在学校里以童稚的声音读着不朽的名篇，不知不觉老师也出现的这条大道上，风风雨雨中，有朋友同舟共济。随着时间的脚步，这些我们要感谢的人便一一出现在这条叫感恩的大道上我们要感谢所有为我们付出的过客感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。朋友，让我们都拥有一颗感恩的心...... 以感恩为话题的作文大全800字2：感恩有你，我心飞翔 花开花落，大雁南飞，时光划破岁月的脸，秋风吹去记忆的尘。回首往事，

以痕迹为话题作文5篇

以痕迹为话题作文5篇 雁过留声，人过留名。这声、这名，便是痕迹。其实万物皆如是，下面是橙子为大家带来的有关痕迹为话题作文5篇。 痕迹 院子里的桂花又开了，星星点点的纯白点缀在绿意盎然的枝头，我抬手从树上摘下一簇，一抹暗香瞬间氤氲开来，我知道这是老屋的秋天，这淡香是沁在秋天里的。 抚摸着树旁的墙根，粗糙的手感一如多年以前，轻轻划过，指尖便带上了颗颗尘土，我站起身，发现昔日里遮风挡雨的老墙只剩下残破的一小段，没入了丛生的杂草中，不细寻根本无法发现，我心中有些不安，急急拍了拍手中的沙，沿着断墙向后院走去。 后院里有片竹林，一到夏日那里便是乘凉纳暑的好去处，我环顾四周，终没有发现它的痕迹，心中不免有些失望，却又安慰自己：你看那个小屋不是还在远处?我暗自庆幸：幸好，它还在!拨开疯长的杂草，我终于走进了这个小屋，我推开门，伴着吱呀一声，扑面而来一缕清烟，走进了才发现屋内也早已破旧不堪。阳光从屋顶的破洞中倾泻而下，照亮了小屋，也照亮了屋内飞扬的尘埃。我借着光，找到了依偎在墙角的一排农具，在飞尘四溢的屋中，仍保持光泽的农具。哦，我知道一定是外公，外公定是放不下陪伴多年的忠实的“伙计”，常来打理吧。脑内突然闪现过一幅画面：坐的挺直的外公，拿起脚边的布，细细地擦拭着浮于表面的灰尘，再将它们一一摆好，回首、出门。 “囡囡!吃饭了”，外婆的声音一直从前院传到我的耳中，惊醒了

沉溺于想象的我，我抬头发现天已暗了。走出小屋，我惊喜的发现在不起眼的墙角画着个张牙舞爪的小人，写着串稚嫩的文字。我眯起眼，想起了那段过往。 “囡囡”，我匆匆转身，沿着来路回程。外婆驻足于院门口，踮着小脚朝我招手。我快走了两步，来到前院。我回头，却发现穿过狭长的过道只能看见后院的荒芜，心中的喜悦便冲淡了许多。收回目光，正发现外婆也侧着头，向后院望去，按捺不住心中的不安，我便问道：“外婆，后院是不是要拆了啊?”外婆微眯着眼想了又想终于回了话：“没有人打理了呀，拆了吧、拆了吧。”我心中一颤，脑内深藏的画面被一下子激起：夕阳下的两抹影子手牵着手，身后是个小屋……，清晨的雾里是一片竹林若影若现，午后的日光下，是一个壮汉在清理农具……。我止住心中翻腾的情绪，抬头看了眼生长多年的桂花树，却发现风华正茂的他也正老去。 我看着满院里旧时的痕迹，无法想象它们该怎样消失。我看向外婆，发现她眼中闪动着的一滴，终是等到了一句：“不拆了吧，囡囡，不拆了吧……。”我点头，道了一声：“好!” 我终究明白：有些痕迹深藏在岁月里，占据着你的心头，不忍让它老去。 珍贵的痕迹 在那个我生活了十几年的庭院里，那棵高大的枇杷树下，满是我今生今世存在的痕迹，它们在我不经意间出现，深深的烙在我的生命里。

以国学经典为话题作文范文精选5篇

以国学经典为话题作文范文精选5篇 我喜欢的国学经典我们知道，国学是一种对我们有利的东西，对我们也更是有利，国学是一种经典的中国文化，中国五千年的文化博大精深，下面是整理的国学经典作文，欢迎大家阅读! 篇一：国学经典 最近，我们都在学习国学。我也读了一本书名叫《国学经典》。 读完了这本书，我不由得发出一些感叹。这本书分为三个单元，每个单元都有两个部分。第一单元主要讲的是节俭。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警世名言。意思是：历观前代王朝和古老的家风，往往勤俭节约意味着成功，奢侈浮夸意味着失败。是呀，这句话用于我们现在是再适合不过了。当我把第一单元读完时，我想到了我在生活中的一些事情：有一次，我在洗碗时，把水开得很大，妈妈看见了，提醒我说：“把水开小一点吧，一吨水可要好几块钱呢!”爸爸也在一旁也说：“节约钱是一个方面，重要的是要节约水资源。”我听了，惭愧不已，

连忙关小了自来水。节约是一种良好的习惯，它表现在生活的方方面面。只要用心，我们就会想出节约的好办法。 你瞧，这是我和姐姐想出来的：1、将用剩的小块肥皂收集起来，做成了大块肥皂。2、把雨水收集起来，用来浇花。3、把没有用完的作业本合订在一起，做成了一个新本子。4、把洗完脸的水用来冲马桶。怎么样?这些节约的办法你用过吗?如果没有，那就从现在开始行动吧! 第二单元主要讲的是强自信。“天地之性，人为贵。”这句话选自于，《孝经。圣治章》。意思是：天地之间的万物生灵，都一样的得到天地之气成形，禀天地之道成性。但只有人最为尊贵。这句话说得多么好呀!我们每个人都有自己的优点，都有自己的特长，只是有很多人自己没有发挥出来罢了。我就把自己的优点和特长发挥出来了：1、我把字写得很好。2、我的作文常被老师称赞。3、我的舞蹈跳得很不错哦，还获得了证书。4、我很守时，上学，集会从不迟到。瞧!我的优点和特长很多吧!相信你也一定有很多优点和特长，赶紧发挥出来吧! 第三单元主要讲的是智慧。“知者创物”。这是《周礼。冬官。考工记》中的一句话，意思是：由有智慧的人设计发明。用智慧来解决问题的人也很多，下面让我给你们介绍一下吧：贺龙同志在紧要关头让战士们扔掉草帽，使敌军自相残杀。包公运用智慧，使用了计谋，从毛驴身上找到突破口，巧妙地破了案。还有许多的例子……就不一一说明了。中华文化源远流长，博大精深。是中华民族赖以生存的精神之柱和心灵家园。国学是中华