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关于痕迹的话题作文精选5篇

关于痕迹的话题作文精选5篇
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关于痕迹的话题作文精选5篇大家收集整理了“关于痕迹的话题作文”,欢迎阅读与借鉴!

关于痕迹的话题作文1

海浪冲刷过贝壳,留下波浪的痕迹;狂风侵蚀过岩石,刻下长长的痕迹。过程是艰苦的,结果却是精彩的。

初一上学期的体能测试,我以3分19秒的好成绩获得了800米长跑的第一名,同学们对我唯有惊叹:你真是太厉害了!校运动会上,我又赢得了跳远的银牌,同学们对我更是钦佩不已。但他们不知道,成功的背后有多少汗水,这是小学田径队时艰苦的训练留下的痕迹。

小学二年级时,我有幸被体育老师选中,加入了校田径队,当时我只觉得成为田径队队员一定会很风光,于是不假思索答应了。但是,我并没想到,成为田径队队员可不是轻松有趣的事。

田径队每周四都要训练,长跑、短跑、接力、助跑跳远等各种各样的训练方式,总能让你在接下来的三天时间里下不了楼梯,蹲不下来。

于是每次训练都能听到队员们的抱怨:怎么还跑啊?腿都要断了!再练我就要退出田径队了!各类怨声此起彼伏,延绵不断。但尽管如此,下周训练时,同学们仍然一个也没落下。

最令队员们生畏的是跑楼梯,我还清楚地记得第一次跑楼梯的.情景。体育老师号令一响,队员们就开始跑起来,我跟在第三个,上楼梯时只要用点力不用太费劲,不一会就到了四楼,队员们沿着另一条楼道往下跑,这时我才知道为什么队员们畏惧跑楼梯了:下楼是不仅要用力,还要注意控制力度,一不留神就会摔跤,一趟下来我已是满头大汗,第二趟时已经筋疲力尽,第三趟几乎是队友拖着我跑完... ...

年复一年的艰苦训练,我的体能和承受力大大得到了提升,升入初中后,我在体能各方面的优势在一群天天捧着书本的同学中更加明显,她们惊讶于我的体育,只有我自己明白,这是四年艰苦漫长的魔鬼训练在我身上留下的精彩的痕迹。

在人生的道路上,付出与努力是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛感,你的身后就会留下精彩的痕迹。

关于痕迹的话题作文2

风依旧在吹,时间依然在流。风带走的是丝丝凉意,时间带走的是点点温情。也许,是该忘记了吧。可往往事与愿违,历史仿佛一副意味深长的画卷,品不完,看不完……

岁月如同藏在手中的细沙,总是会从指尖偷偷的滑落,悄无声息,却总能在不经意间留下一些不易察觉的痕迹,就如似花开花落,当花瓣离落之季,总会有暗香残存。于是在不经

意间,人们在时间的流动中,各自苍老。

有时蓦然回首,那曾经的青涩年华,却早已消失殆尽,不见踪影。在时间里,我们在时光中,匆忙的走着,却也在成长着,渐渐褪去曾经的青涩与稚嫩,向成熟。

成长的代价是巨大的,它会让你失去一些东西,因为你不论如何,永远也斗不过时间,在不断响起的钟声里,岁月渐渐流逝,时间点点消失,残留着的.点滴痕迹,只会挡着时间告诉你,曾经而已。

但是同样,输不起的人却永远在骚动,无牵挂的人永远有恃无恐,在时间里的我们是匆忙,是散漫。时间的痕迹,在我们身上体现,那个痕迹,是世界让时间带给我们的曾经。

独自走在幽静的小路上,享受着冬日午后的温暖阳光,空气仿佛也凝脂了,甚至连时间也褪去了固有的铁面无私,在这时望着蓝天,固又是一番极美的遐想,听着一首首熟悉的歌曲,仿佛一切烦恼都不存在了,待遐想之后,便开衫了与自己的对话。

伴着古典的旋律漫步下楼,那风中的人儿,散发着青春与活力,舞步轻盈而劲感,这是怎样一种感觉呢?思绪又开衫了旋,分不清是现实还是设想。

剧情再美,终将是曾经,那些逝去的日子,错过的人,终究寻不见踪迹,时光总是不顾我的频频回头,无情地推我前行,最美,只因短暂,只因在最美的年华,来过,只因逝去,只因不在属于我。

关于痕迹的话题作文3

碧海,蓝天,沙滩上深深浅浅的脚印,那是夏日的痕迹。

我走在天鹅绒般柔软的沙滩上,脚掌轻轻下陷,留下一个棕色的脚印,脚印向远处延伸。暮然回首,一路走来,留下或深或浅的痕迹,多像自己成长的印记啊。

小时候的我酷爱画画。我房间里的一块白墙是我自由的小天地。我常常把水彩笔、油画棒乱得到处都是,用各种颜色的笔在墙上涂鸦。一条红色的横线,一道绿色的波浪线,墙被线条填得花花绿绿,像一个纠缠在一起的毛线团,其中剪不断,理不清的是我灿烂的童年。

成长中的痕迹也许只是一道单一的线条,但它犹如一个指向标,指向我无忧无虑的童年。

上小学了,我对画画依然有浓厚的兴趣。那时,我总爱闷在自己房间里,坐在高高的椅子上,用不标准的姿势握着一只细细的中华铅笔,在白纸上浅浅地勾画出一个个简单的图形。一个红色的圆形,一个黄色的方形,画风显得有些简陋。虽然自己的画作常被大人们称为“乱七八糟”,但我却乐在其中。画画丰富了我的生活,让我心中有了多彩的梦,仿佛我的脸上描上了一个明媚的笑容,使我的生活总是快快乐乐的。

成长中的痕迹也许只是一组普通的图形,但它犹如一面放大镜,放大属于我自己的快乐。

到了初中,我对画画的热爱不减反增。我总是独自一人背着画板投入大自然的怀抱,支起画板,静静坐下,鼻间呼吸着大自然的清新,耳边回荡着大自然的悦耳,映入眼帘的尽是大自然精巧绝伦的创造。那些在我梦里出现过的情形,繁花似锦,滚滚麦浪,水波荡漾,现在都一一在我笔下绽放。每当我心情大起大落时,我画红火的枫林令我振作,当我骄傲时,我画平静的海面让我谦逊。可以说,画画陶冶了我的情操,让我拥有一颗淡泊的心,一个纯净得灵魂。

成长中的痕迹也许只是一幅优美的山水画,但它犹如一支魔法棒,使我清新恬静的青春

充满魔力。

每一次成长,每一种人生中都会留下属于自己的独特痕迹,但这些痕迹有共同点,都是由浅到深,由简单到繁杂,它象征着一个人从幼稚到成熟,它象一只画笔,绘出一个别样精彩的人生。

蜕变,成长,破茧成蝶留下绚丽的烙印,那是我的痕迹,我心中最美丽的风景。

关于痕迹的话题作文4

已记不清自己究竟用过多少支笔。记忆中自己用过不少支笔,让人不能忘怀笔的痕迹。

少年的时候,父亲在工作中得先进总能得到笔。大概是八十年代知识爆炸的时代。往往我就成了笔的拥有者。也奇怪,好好的笔在我手中总是不久就夭折。父亲无奈地收拾笔的尸骸,带着痛惜而责怪的眼神。我忘不了那眼神,它比一顿揍还厉害。于是,我对笔很敬畏。大了以后,才明白这是对父亲对待知识态度的敬畏。父亲的汗水换来的笔,担着父亲对儿女学习知识的理想,庄严而神圣。

年轻气胜,书生意气,总渴望着指点江山激扬文字。记忆中曾有有不少同学、朋友互相相约留言互励。不经意间翻开若干年前的笔记,浏览笔的痕迹,不由得惭愧的无地自容。难道这就是当年那个我写下的?真比涂鸦还涂鸦。

那年那月那日的我的心态是多么自由自在,一派的纯真。笔下写出的是一派豪迈。不知道多年以后的同学、朋友们看到会怎样的笑?忘记了笔下文字的故事,我们也成熟了。

告别了留恋的年龄,各种各样的笔也无法让心动了。甚至笔也很少动一动了。一日,找到一支笔,想到是一位朋友送的。怎样的.场景忘了,依稀记得她含笑的面容,学业成功之类的话吧。笔带着亲近的人的殷殷期望,在时光的某个节段出现在面前,多少给麻木的心一点震颤。笔的痕迹是可以说话的,倾诉内心一隅的沉默。

永远不能忘记高中语文老师在作文簿中遒劲有力的批语,用笔的痕迹说着人生的信条。在他小小的村庄里,恢复高考之后,他是唯一参加高考的。用一支笔摆脱命运的安排,迈到广阔的世界。否则,他或只是一个乡村的小会计之类的生活。他深刻的记得,他与二舅背着布,拿着油画笔,翻山越岭,穿村过市去给人画油布、画墙裙。看到乡人对笔的敬重近似虔诚。现今他用着他的笔传道、授业、解惑。他身体单薄,心脏不好,依然呕心沥血,认真的象一支笔。一支笔让我明白,内心的世界更精彩。

前一阵子,一位喜欢的作家说,现在用电脑创作,不知为什么,心里隐隐的有一些黯然。仿拂键盘敲击下来的,不再是心灵的回响。有一点伤感,有一点伤心什么的。让我想起我那象一支笔一样耕耘的老师,提笔写遒劲批语时,心灵回响的绝唱,给人高傲的回应与珍重。载体的改变不会改变什么,传达内心的境界是一样的透明澄澈,载道、言志、抒情达意!

当我驻足书店,满眼是笔的痕迹,心灵的细语。是笔的魂灵的含情脉脉,庄重的笑靥。它们都说:让笔说话吧,应该创造。

关于痕迹的话题作文5

青春包裹着浅浅的宁静。喜欢一个人伫立在窗前,看“时间红了樱桃,绿了芭蕉”,感叹“林花谢了春红,太匆匆”,喜欢“独上高楼,望尽天涯路”静静守候,喜欢“若得山花插满头,莫问奴归何处”安静离开,也喜欢“蜡烛有泪还惜别,替人垂泪到天明”寂静等待。青春的'气

息触碰过那凋零的花,青春的脚步踏过绿绿的草地。

青春被染上了一层淡淡的哀伤。喜欢“留人不住,醉解兰舟去”的无限惆怅,喜欢“从别

后,忆相逢,几回魂梦与君同”的浅浅思念,喜欢“角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢”的

无奈,也喜欢《justonelastdance》中恋人依依惜别的浪漫。

青春渴望明彻与悔悟。渴望能像海子那样明彻,但不喜欢他将生命交给铁轨去延长,渴望能像三毛一样悔悟,但不喜欢她将灵魂交给沙漠去升腾,渴望能像顾城一样有一双明眼去看透整个世界,但不喜欢他任意破坏生命。于是我选择蓝天碧日,选择让自己的足迹踏遍香格里拉的净土。曾去过香格里拉庄严的庙宇,抚摸过那开的圣洁的花,青春也因此得以洗礼。青春的年华也随许愿树上的红丝带翩翩起舞。

青春有痛有苦,有喜有乐,有无奈,有惆怅,有孤独时的落寞亦有狂欢时的疯狂。这看似没有痕迹的痕迹或许早已印在时间苍茫的记忆之中。

关于痕迹的话题作文精选5篇

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