高中英语试题解析高考英语书面表达分析指导

2009年高考书面表达分析指导（二）

第二篇列要点

列要点是英语写作中一个重要而不可忽视的环节。实践中，不少学生因嫌麻烦，往往省去这一环节，结果不是遗漏了要点，就是要点重复，以致影响了得分。这是非常可惜的。

高考书面表达的评分标准中，要点是否齐全”是重要的评分依据之一。现以

一篇看图作文为例分析如下：

例3:下面图画描述的是你的一段亲身经历，请据此为一家中学生英文报的故事专栏写一篇100词左右的短文。

生词帮助：十字路口crossroads违章者offender

解题步骤：

1. 审题：这是一则记事性记叙文。

2. 内容要点：

(1) 哥哥骑车带我去电影院

⑵ 在十字路口被两人拦住，其中一个说道终于等到你们了”；

(3) 他们半小时以前因骑车带人受罚

(4) 警察罚他们抓住下一个违章带人者；

(5) 于是我们照样被罚继续抓违章者。

3. 陈述要点的重点词汇和短语：

(1) ride one bike, go to the cin ema, ride a bike, sit on the back of the bike

(2) come/ get to the crossroads, be stopped by, wait for you for a long time

(3) be stopped by a policema n, half an hour before, as offen ders

(4) make them catch the n ext offen der

(5) have to do as they do

4. 要点扩充成句：组织材料，筛选词语，选定句型，时态使用以过去时为主。

(1) My brother and I rode one bike to go to the cinema./ My brother and I went to the cin ema. My brother rode a bike and I sat on the back of the bike.

(2) We got to the crossroads. A young man and a young lady stopped us. The lady said, “ We haveited for you for a long time. ”

(3) They told us that they had bee n stopped by a policema n half an hour before as offen ders.

(4) The policeman made them catch the next offender.

(5) We had to do as they had done.

5. 写初稿：加上关联词和过渡句组成短文。

The other day my brother and I rode one bike to go to the cinema. (My brother and I went to the cinema. My brother rode a bike and I sat on the back of the bike.) As we came to the crossroads, a young man and a lady came up and stopped us. The lady said, “We have waited for you for a long time. ”

They told us they had been stopped by a policeman half an hour before as offenders. So the policeman made them catch the next offender. They said to us happily, “It ' s your turn to find theofnfeenxdt er. ” We had to do as they had done. What a good lesson to us!

6. 修改定稿。

列要点时，我们应注意以下三点：

(1) 重视每一个要点，不要故意遗漏要点实践中，由于某些词不会写、某些句型不会用、某些结构不会表达，有些同学便自作聪明地故意遗漏要点，这种做法显然是不明智的，因为遗漏要点扣的分远比错一个词扣的分多。正确的做法是：对于不会表达的难点，设法找个同义词代替或找个相似句型代替，即使不能百分之百地表达原义，表达百分之八十哪怕百分之五十也可以，总比故意遗漏要点而白白丢分要好很多。

(2) 分清主次，不要眉毛胡子一把抓

一般来说，对于要点式的题型，同学们不会有什么问题，但若遇到图表类的题型，则可能麻烦一些，因为它需要同学们根据图表信息自己归纳要点。虽说遗漏要点导致文章内容不完整会扣分，但并不是说图表中的所有内容都要表达出来。此时同学们一定要认真审题，分清哪些是写作的主要内容，哪些是次要内容，不要眉毛胡子—把抓。原则上说，只要抓住图表所显示的主要内容，同时能做到文理通顺、自圆其说，一般不会得低分。

(3) 抓直接要点，但也不要忽视常识性要点具体写作时，对卷面上的直接要点考生一般不会忽略，但试题中隐含的间接要点(尤其是一些常识性要点)则往往容易忽略。应该知道，试题中的某些常识性要点既是重要内容，又起着承上启下的作用，对增强文章的可读性很有好处。同学们在平时的复习中可将常见的常识性要点进行分类，实际写作时有针对性地选择使用，如写通知、书信、参观欢迎词时的开头语和结束语。有的应用文还需要固定的格式，如日记开头常交待时间和天气；信件要包括信头、信内地址、称呼、正文和结束语，还要有谦称和签名。同学们写作时，应有意识地去使用这些格式要点，确保要点无一遗漏，从而“覆盖所有内容要点”，取得最高档次的得分。

2020全国高考英语作文热点话题作文(10篇)

2016高考英语作文热点话题作文 1、低碳生活现在全世界都在倡导“低碳生活”(low-carbon life)，即：降低二氧化碳的排放，采取低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活对我们大家都有好处，请你写一篇短文向一家英文报社投稿。内容包括：你的具体做法、你的感受以及建议。 提示词语：be good for, everyone, ride a bike, think, make a difference, environment, suggest, reuse ★范文 Low-carbon life is good for everyone. To help with the environment, I always walk or ride a bike to school instead of taking a car. Besides, I will try to use things that can be recycled and I never forget to turn off the lights when I leave the classroom. I think it’s my duty to live a low-carbon life. And even the simplest activities can make a real difference to the environment. So I suggest we should reuse books as long as possible. And we’d better not spend much money on expensive clothes. If everyone does something for the environment, I believe the earth will be a better place。 2. 假如你是Li Lin，你的英国笔友Eric来信询问你家乡是否有雾霾(thick haze)，情况如何。请按提示写一封不少于60词的电子邮件回复他。要求卷面整洁书写工整;内容可在包含要点的基础上适当发挥。 提示：1. 感谢他的关心; 2. 介绍:(1)去年冬天有多次雾霾; (2)空气被严重污，危害：车祸，生病等; 3. 正采取各种举措减少其发生。 Dear Erik, I’m glad to receive your letter. You asked if there is thick haze in my hometown. Thank you for your caring for the weather and my health. There was heavy haze last winter. The air is badly polluted. Many traffic accidents happened and more and more people have to go to see the doctor because of the smog. People have realized the great harm caused by the smog and the importance of protecting the environment. The government suggests people to go to work or school with the public traffic, such as the bus and the underground. Also we should plant more trees. According to me, I will go to school by bike or on foot, and I won’t throw the waste anywhere. Would you like to tell me some good ideas? I’m looking forward to your reply.

高中英语试题解析高考英语书面表达分析指导(三)

2009年高考书面表达分析指导（三） 第三篇写初稿 要点列出后，就可以着手写初稿了。写作时，应考虑以下问题： 一、句子的正确性 正确性是句子最基本的要求，比如及物动词要接宾语，应接动名词的动词后不能接不定式，如admit 等。常见的句子错误有： 1. 结构不完整我们学过简单句的六种基本类型： 1. S+V（主语+谓动）； 2. S+V+P（主语+系动词+表语）; 3.S+V+0（主语+谓动+宾语）; 4. S+V+0i+0d（主语+谓动+间接宾语+直接宾语）; 5. S+V+O+Oc（主语+谓动+宾语+宾补）； 6. There be 句型。 结构不完整是指句子的成分残缺，不符合上述六种基本句型的要求。例如： I ' d like to friends with you缺少动词，friends 前应力卩be 或make） En glish is so i nteresti ng that I like very much. （like 为及物动词，后缺少宾语，应补上it） He kn ocked the door quietly, so I did n （kno'ckt 为e不及物动词，不能直接 接宾语，需使用介词at） The teacher expla ined us the senten ce. （explai 不能接双宾语，向某人解释某事”为explain to sb. sth. 或explain sth to sb.） They supplied us some new computers. （suppl 不能接双宾语，为某人提供某 物”为supply sb. with sth. 或supply sth. to sb.） 2. 不合乎语法规则 正确的句子必须是合乎语法规范、无语法错误的句子，既要合乎词法，又要合乎句法。中学生常犯的词法错误有：名词数、格的错误;形容词、副词级别、词序错误;动词的时态、语态、语气、非谓语动词错误等。例如： You can find a lot of informations on the Internet. （information 为不可数名词，没有复数形式） Which is the second longer river in China? （第二长的”应使用最高级，即the second longest） He is eno ugh tall to pick the apples on the tree. （enoug 修饰形容词或畐寸词时应后置） How many satellites did China send up so far?与so far连用应使用完成时） My hometown grows cotton. （该句应使用被动语态，改为：Cotton is grown in my hometown.） To have no money with me, I didn a c ny t hbinugy. （不定式作状语只能表示目 的，或与only连用表示意外的结果。此处表示原因，应使用现在分词，改为：Havi ng no money with me, …）

高考英语书面表达题型分析

高考英语书面表达题型分析 书面表达是历年高考英语的重点主观测试题之一，它有利于考查学生运用英语语言知识的综合能力，这种综合能力包括从单词拼写、词语搭配、词法结构到语法，从遣词造句、把握要领、谋篇布局到修辞风格等。该题在高考英语卷中占25分，约占全卷分值17%，是重要题型。而在听、说、读、写四项技能中，“写”是最令学生头疼，有些学生对书面表达题束手无策，无从下手。在日常的书面表达作业处理上，很多老师不注重及时给予批改或提供反馈信息；而在平常的考试测验中书面表达题很多时候被老师们看成是“调节剂”，即根据试卷的难易程度来判分，间接导致学生不能客观对待自己的写作能力。在对书面表达的订正往往老师仅局限与把范文读给学生听或张贴。久而久之学生对写作持敷衍态度，良好的写作习惯没有养成，导致书面表达题又成为高考失分的主要方面。 因此，在高中阶段尤其是在高三备考阶段的英语教学中，如何进行有针对性的强化训练和学法指导，培养学生的英语书面表达能力是极为重要的。 一、高考书面表达题型分析 高考书面表达旨在考查学生的书面运用语言的能力，看其是否能运用所学的知识和所掌握的技能进行思想交流。从历年的书面表达题来看，要求所写的题目形式多样，有记叙文(Narration)、说明文(Exposition)、描写文(Description)、日记(Diary)、书信(Letter) 、通知(Notice)和便条(Note)等等，所涉及的内容繁多。根据《高考英语科考试说明》，书面表达的题目要求考生根据所给情景（包括目的、对象、时间、地点、内容等）和提供的形式（图画、图表、提纲等）写一篇100字的短文，文章要切中题意，语言要准确得当，条理清楚。在体裁与题材上要多加注意。 本文就怎样做好书面表达题提出本人的几点看法。 【样题】假设你是李华，你上个星期去市图书馆看书发现以下问题，你写信向馆长Mr.Li 反映： 1、新书太少； 2、书架上的书比较混乱； 3、阅览室的一盏灯坏了； 4、管理员工作时彼此闲聊。 注意： 1、词数100左右； 2、可适当增加细节，以使行文连贯； 3、信的开头和结尾已经为你写好，不计入总词数。

突破2020-2022高考英语专题：书面表达(有范文)

目录 突破2020-2022高考英语专题：书面表达 (1) 第一讲提升英语写作的“三板斧” (3) 第二讲熟练写作的10类体裁 (18) 《突破2020-2022高考英语专题：书面表达》 【高考命题规律】 1.语用目的——讲好中国故事，增强文化自信 高考书面表达的情境设置真实，任务要求符合考生能力水平，又自然融入了我国优秀传统文化的内容，能够引导考生在使用外语了解世界的同时，注重传承和发扬中华民族优秀文明成果，运用中国元素讲好中国故事，增强文化自信。 2.文体形式——以应用文为主，主要考查书信/电子邮件 从近几年高考全国卷来看，书面表达主要考查应用文，其中以电子邮件为主，邀请信、告知信、介绍类书信考查较多，只有2018年全国卷Ⅱ考查了书面通知。电子邮件是生活中最常用的应用文体，近几年来，当仁不让地成为了命题专家的最爱，而这也符合了高考“重考查深度更重考查广度”、“贴近生活”的趋势特点。 3.提示类型——以提纲作文为主，试题的开放性越来越强 近几年高考书面表达主要以提纲作文为主，但提示越来越简洁，试题的开放性逐渐增强。(半)开放性体现在试题既为考生提供了恰当的提示，又留有供其自由发挥的空间，既让低水平的考生有话可写，又让高水平考生有展现自己语言表达能力的机会，保证试卷的区分度。 【掌握备考策略】 ●普通作文VS高分作文——找出差距才能目标明确

●高考书面表达评分细则——各省可能根据情况稍有不同 1.本题满分为25分，按5个档次给分。如果是第四档(16-20分)，那么就给18分。好处是：阅卷教师们“没有风险”，怎么都说得过去。坏处是：低分下不去，高分上不来。 2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3.词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。 4.评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。 5.评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 6.如书写较差以致影响交际，可将其分数降低一个档次。 ●书面表达评价表——自我评价与同伴互评 写作训练时，教师评价和修改虽重要，但自我评价和同伴互评效果更佳，可以借鉴下表进行自我评价和同伴互评。

高考英语满分作文10篇

2002年高考英语满分作文（十篇） 作文题目 最近，你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是：公园要不要收门票?请你根据下表所提供的信息，给报社写一封信，客观地介绍讨论情况。 注意：1．信的开头已为你写好。 2．词数：100左右。 3．参考词汇：门票---entrance fee Dear Editor． I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entranc e fee should be charged for parks． 满分作文（一） Dear editor, I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entra nce fee should be charged for parks. 60% of us schoolmates think that an entrance fe e do not meet people’s expectations, for a park is considered to be a place where th e public can have a good time when they are not busy either at home or at work. If a n entrance fee must be paid by the visitors for a park, it will be necessary to build a g ate and surrounding walls. In the end a city will take on a bad look. 40% of us school mates think that an entrance fee can be accepted, but it must not be too expensive. T he money from ticket selling can be used for paying the gardeners in the park and buy ing some other kinds of flowers and trees. With regard to myself, I think an entrance fee is useful, for it can be used to protec t a park. Do we share the same opinion, dear editor? Yours truly, Li Hua 满分作文（二） Dear editor, I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entranc e fee should be charged for parks. Sixty students out of one hundred think that an entr ance fee should not be bought before one enters a park, for it is a place for the public t o go to when they are free. If a ticket must be bought, a gate and walls have to be buil t for a park, which will make a city look ugly. Forty students out of one hundred thin k that an entrance fee should be bought before one enters a park, but that the price o f the ticket should be reasonable. Money that is got from ticket selling can be used t

【强烈推荐】2020年高考英语书面表达热点10篇

2020年热点非常多，今天距离高考还剩最后一天，曹老师把整理好的可能的英语作文热点分享给大家，大家有时间的时候，好好看看，同时，也预祝咱们2020年的考生们高考顺利，金榜题名。 一、疫情相关考题（4篇） 假定你是李华，你所在的山西国际学校要征集一封英文感谢信，以致意奋战在抗击新型冠状病毒肺炎第一线的医护人员，请你根据下列要点写一封信用于投稿。 1. 表达谢意； 2. 个人感受； 3. 表达信心。 注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语和结束语已为你写好。 参考词汇：流行病epidemic 疫情 epidemic situation 新型冠状病毒 novel coronavirus 【优秀范文】 Dear Medical workers， I am Li Hua, a high middle school student in Shanxi. I'm writing to express sincere gratitude to you all for your devotion and sacrifice in this battle against the Novel Coronavirus. In this epidemic, it is you who, despite the lack of equipment and the potential of infection, desperately rescue those infected but striving for life. It is also you who have shed new light on the virus with expertise to build up our confidence to defeat it. It is you who deserve all the admiration and love! I can never express our thankfulness too much for your selfless contribution. It's widely believed that our joint efforts China will win the battle and make a quick recovery. Good luck and stay well! Yours sincerely, Li Hua 假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim在给你的邮件中提到新冠病毒爆发给他带来了焦虑，并询问你在疫情期 间的生活。请给他回邮件，内容包括： 1.安慰与鼓励； 2.疫情期间你的生活与学习情况； 3.疫情给你带来的思考。 注意：1．词数不少于100； 2．开头和结尾已给出，不计入总词数。 提示词：新冠病毒 novel coronavirus； Dear Jim,

高考英语书面表达典例(带详解)

高考英语书面表达典例精选 1.假如你是李华，你的美国笔友John 对刚进入的高中生活不太适应，请你写信告诉他你的想法，内容要点 如下： 1. 鼓励其广交朋友； 2. 积极参加体育活动，强身健体； 3. 努力奋斗进入理想大学。 注意：1. 可加入一些细节，使文章更加通顺合理；3. 词数100左右（信的格式已给出，不计入总词数） 【答案】Dear John, I'm so pleased to hear that you've been in Senior High School. And maybe you need a couple of months to adjust yourself. Here are some good tips for you. Firstly, a life without a friend is a life without a sun, so why not make a lot of good friends and enjoy helping each other? Secondly, we can take an active part in sports in our spare time so that we can get into shape, which will surely be good for our further study. Besides, it's our duty to study hard to make sure that one day our dream of entering a key university will come true. I believe you'll get used to it soon and wait for your good news. Yours, Li Hua 【解析】这是一道应用文写作，要求学生以李华的名义写一封信给美国笔友John，就他不适应刚进入高中生活不太适应的问题发表自己的看法。内容包括：1）鼓励其广交朋友；2）积极参加体育活动，强身健体；3）努力奋斗进入理想大学。写作时，考生要选择高级的词汇和语法项目让文章更有文采。根据对题目的分析可知，审本文主要使用一般现在时来写作，描述时，学生要尽量选择简洁的语言，运用合适的语法规则和词汇把各要点都准确表述出。难点在于选择词汇和句型，可以灵活运用高级词汇和固定短语准确表述。还要用适当的连接词把句子连接起来，这样文章显得更连贯。 2.假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地音乐厅要举办中国音乐会。请写一封信申请做志愿者，内容 包括：(1)写信目的；(2)个人优势；(3)能做的事情。 注意：(1)词数100左右；(2)可以适当增加细节，以使行文连贯 【答案】Dr. Sir， Hearing that there's a concert concerning Chinese music will take place at the local music hall, I intend to apply for the position of a volunteer. For starters,

2018年高考英语二轮复习高考专题16 书面表达

一、假定你是李华,你所在学校要举办英语戏剧节(The English Drama Festival)。你们想邀请外教Peter参加。请你写一封信给Peter,要点如下: 1.英语戏剧节的活动内容; 2.邀请Peter一起表演一个节目; 3.期望Peter对本次活动给出建议。 注意:1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 Dear Peter, The English Drama Festival of our school is to be held next week. Yours sincerely, Li Hua Dear Peter, The English Drama Festival of our school is to be held next week.Knowing that you are interested in English drama,I am writing to invite you to participate. A variety of activities will be included in the festival,such as singing,crosstalk and so on.You are expected to put on a performance with us.In my opinion,it will be a good combination of your culture and ours.Besides,since it is the first time that we have organized the English Drama Festival,we are at a loss about how to arrange it properly.Your advice will be of great value to us.Please inform us of your arrival in advance so that early arrangements can be made. Yours sincerely, Li Hua 二、假定你是武汉晨光中学的李华,你的澳大利亚笔友Mark最近给你发来邮件,说他准备参加武汉12月31日举办的冬季马拉松比赛(marathon race),希望你帮助他预订好旅馆,并带他游览市内著名景点(如黄鹤楼the Yellow Crane Tower,东湖East Lake)。请你给他写封回信,内容包括: 1.回复他的要求;

高考英语书面表达专题教案

高三英语复习---书面表达高分技巧（20120307） By Zhang Shiqin Teaching aims: we are trying to teach sts how to write a good composition, or how to make a composition better so as to get a good mark in an examination especially in the National College Entrance Examination. Teaching Procedures: Step 1高考英语书面表达高分卷常识 一．高考英语书面表达题材特点、体裁特点及出题模式： 1. 题材特点：紧扣课标，教材和考试说明； 贴近现实生活和学生生活实际，易于表达； 突出考查学生实际运用语言的能力。 2.体裁特点：利用各种体裁，以应用文（致辞、发言稿、记叙文、议论文）为主。 3.出题模式：叙事+ 议论，写人+ 议论 二．近年高考英语写作高分卷的五大特点： 1.行文逻辑科学，条理性好； 2.巧用过渡词汇，逻辑性强； 3.巧用高级词汇和复杂句式，文章品味高； 4.妙用变通式表达，文章错落有致； 5.书写规范工整，整体效果好。 三．英语写作高分卷的七大原则、八项注意︰ 七大原则八项注意 主题句原则注意审题 一二三原则注意人称 分段原则注意时态 长短句结合原则注意巧用连接词 多实少虚原则禁用汉式英语 短语优先原则注意书写 词句多变原则注意用有把握的词句 注意检查 四．高分卷书面表达段落的核心要素︰ 1. General structure Topic sentence Supporting sentences Concluding sentence 2. Linking words 3. Advanced expressions Various structures Graceful words Step 2怎样写出高分作文 一．仔细审题Analyze the topic carefully

10篇-高考英语作文模板-英语美文

第1篇这次我请客！ It’s on me! Thank you for inviting me to eat. it’s my treat this time. please let me pay the bill. you can treat me next time we eat. it has been my dream to meet you. I really enjoyed this meal. I really enjoyed speaking with you. Thank you for your time. we should meet every week and eat dinner together. 谢谢你请我吃饭。这次我请客。请让我来买单，下次我们吃饭你在请吧。我做梦都想见你。这顿饭真的吃的很开心。和你谈话我觉得很惬意。谢谢你花时间来陪我。我们应该每周见面，在一起吃饭。 第2篇英语和汉语 Chinese and English Ladies and Gentlemen, today I want to talk about the differences between English and Chinese. English is very different from Chinese. The sounds are different, the grammar is different, and the writing is totally different, it’s very difficult to speak English well. If you want to speak English well, you must forget about the differences.Just practice correct sentences until you’re used to them. The more sentences you can blurt out,the better you can express yourself.If you

上海高考英语作文解析

2018年01月25日试用3的高中英语组卷 一．书面表达（共20小题） 1．假设你是中华中学学生姚平，最近参加了一项研究性学习调研，课题为"父母是否以子女为荣"．通过调研你校学生及其父母，结果发现双方对此问题的看法有差异（数据如图所示）．根据图表写一份报告，在报告中，你必须： 1．描述调研数据； 2．分析可能导致这一结果的原因 2．学校即将举办"读书节"，目前正广泛征集"读书节"宣传册图片．假设你是该校学生潘阳，你已找到以下三幅图片，决定给读书节组委会写一封信，推荐其中一幅，你的信须包括以下内容：

1．简单描述你想推荐的那幅图片； 2．阐述你用这幅图片宣传"读书节"的理由． 3．学校英语报正在酝酿改版，拟从现有的三个栏目（健康、娱乐、文化）中去除一个，并从三个备选栏目（时尚、职业规划、读者反馈）中挑选一个纳入该报．假设你是该校学生程飞，给校报编辑写一封电子邮件，表达你的观点．邮件须包括以下内容： 1．你建议去除的栏目及去除的理由； 2．你建议增加的栏目及增加的理由． 4．请描述如图所示的图片，并谈谈你的感受． 5．Directions：Write an English composition in 120﹣150words according to the instructions given below in Chinese． 描写一件你珍藏的物品．文章要具体说明何时、何地、怎样得到这件物品以及为什么珍藏到现在． 6．你叫Jenny，你的网友Peter（高一学生）即将面临期末考试，近日，他就是

否要请家教来帮他复习迎考向你求教，请给Peter回复一封电子邮件，邮件必须包括以下内容： 结合你自身的学习经历就是否请家教表达你的观点及理由； 就复习迎考给出2条主要建议． ． 7．以下是三座城市在就业、娱乐、环境方面的满意度．假如你的家庭打算移居到其中的某座城市，请从你和家庭的情况考虑选择一座比较满意的城市，并简要谈谈选择这座城市的理由． 提示：不必对图表中的数据做详细描 写． 8．你班将召开一次主题班会，探讨高中生在成长过程中遇到的烦恼．请根据自己实际生活中遇到的学习、交友、代沟、同龄人攀比等现象进行思考，写一篇发言稿．文章需包括： 1．你在实际生活中遇到的至少两种烦恼及其简要介绍； 2．你应对这些烦恼所采取的举措和建议． ． 9．Directions：Write an English composition in 120﹣150words according to the instructions given below in Chinese． 假设你班班长打算在寒假组织一次班级活动，有三种方案： 一、慈善义卖帮助家庭有困难的同学；

2020届高考英语书面表达总复习：专题(6)(感谢信)含参考范文

2019高考英语写作专题（6）（感谢信）含参考范文 06感谢信 模板① Dear ________(对象), I am writing to extend my sincere gratitude for________________________________(感谢的原 因). If it had not been for your assistance in________________________________(对方给你的具体 帮助), I fear that I would have been________________________________(没有对方帮助会产生的后果). Everyone agrees that it was you who ________________________________(给出细节). Again, I would like to express my sincere thanks to you. Please accept my sincere thanks. Yours Sincerely, Li Hua 模板② Dear ______, How about you r life/ study/ work? I’m writing to express my thanks for your _____(感谢 的原因). If it had not been your assistance in _____(对方给你的具体帮助), I fear that I would have been_____ (没有对方帮助时的后果). During the ______, you gave me generous help and continuous guidance by _____. First, you _____.What’s mo re, you ______. There is still one thing that I can’t forget. That is _______. (原因) Thanks a lot for your kindness again. (再次致谢) Give my best regards to ______. (祝愿) Yours sincerely _______ 感谢信是用于致谢他人的馈赠、款待、帮助、以及对慰问信和祝贺信的回复。信件不适宜过长，只 需写明感谢他人的理由，信文要感情真挚，措辞得体。 感谢信一般分为三个部分： 第一段：表达感谢之情并说明原因；

高考英语书面表达题的解题技巧

临沂兰山区三模回扣材料 高考英语书面表达题的解题技巧 要想在高考有限的时间写出一篇质量上乘的书面表达，掌握熟练的解题技巧，把握住几个解题关键至关重要，这里介绍一种五步写作法： 1．认真审题 考生一看到题目不要急着开始写，而应做到“四审”：即审文体、体裁、人称和时态语态。即考生动笔前，通过仔细阅读试题，明确目的要求。通过审题可以达到：（1）明确体裁。书面语和结束语都是基本要点，不可遗漏；（2）确定内容。弄清题目设置的情景或提供的要点，便能紧扣题意，写什么不写什么，做到心中有数，避免随心所欲，文不对题；（3）确定人称。弄清命题者要求考生用什么人称。历年书面表达题都对人称提要求，但历年高考都有考生在没有确定人称的情况下匆匆动笔，结果白白丢分。（4）确定时态、语态。时态语态的准确运用，亦是判断书面表达好坏的一条重要标准。一般说来，说明文、议论文多用一般现在时，记日记多用一般过去时，记叙文多用一般过去时和过去进行时。审题是写好书面表达的基础，一篇书面表达，即使语言非常好，如果偏离了题目的要求，也难得高分。 2.理顺要点 内容要点不能缺。在认真审题基础上，应注意逐个地、完整地把内容要点列出来。根据考纲要点，漏写或没有写清要点均要失分。理顺要点，是防止多写、漏写、乱写，保证内容完整的行之有效的办法。所以，最好在写作前将试题中的要点用笔标出，然后按事件先后或各要点之间的内在联系排好队；如是看图写话，则要依次观察每幅图画，再将每幅画的含意加以连贯，构思出文章的整体框架。有的抽象事物，如心理活动很难通过图画直观地表达出来，这就要求考生仔细观察细节，分析其心理活动，挖掘其内涵因素，使心理描写符合事情发展逻辑。理顺要点，既可保证不遗漏所要表达的信息，又可使表达的内容条理清楚，否则写出文章就有可能语无伦次，颠三倒四。 3．组织句子 将理顺的要点逐句表达出来，这是书面表达的关键一步。完成这个步骤要注意：（1）书面表达重在达意，不要简单直译，要用英语思维，套用英语句型，用自己有把握的句子和词汇，不用自己拿不准的词汇和句式。切忌用汉语句型去套用英语，乃至写出大量汉式英语。（2）如果碰上汉语提示中找不着相应的英语词语或句型，不要轻易放弃，要开动脑筋，学会用内容相近的句子来表达。（3）尽可能写结构简单的句子，少用自己无把握的复合句。（4）选择正确的人称、时态、语态，注意冠词、单复数、大小写、标题等。4．串句成篇 这个过程是将写好的句子连贯地组织起来，形成短文。串句成篇，绝不是将一句话一句话简单地排在一起，要注意上下句的逻辑关系，必要时使用一些表示并列、递进、让步、转折、因果等意义的关联词语。有的书面表达还可以分段，但段与段之间要过渡自然。若词数少于题目要求，可适当增加一些与内容相关的句子；若词数多于题目要求，也可考虑将能够合并的句子合并起来。 5．检查修改 文章草稿写成后，默读一至两遍，检查修改，看文章是否对题，格式是否正确，内容是否完整，文句有无语病，行文是否连贯，拼写是否错误，词数是否恰当；有的书面表达题要求考生自拟标题，考生这时要注意不要丢掉标题，还要注意标题首字母的大写；如命题者不要求考生自拟标题的则不必拟标题，以免画蛇添足。经过检查修改后，再认真誊写，整洁美观的书面表达，一见便给人留下良好的第一印象，潦草

2020届高考英语书面表达总复习：专题(7)(求助信)含参考范文

that_____________（给出原因）. I___________ , so I _____________（给出细节）.I would to request ___________（提出进一步的要求）. I am sorry for any inconvenience I caused. Thank you for your attention to these requests. If you have any questions, do not hesitate to contact me at __________（电话号码）. I look forward to a favorable reply. Yours sincerely, Li Ming 模板② Dear________, My name is _______________(自我介绍). I’m writing a letter to you to ask for some help. have met difficulty in _______________(求助内容). First, I find ___________(困难Besides, ________(困难2). What’s more, __________(困难3). Faced with so much difficulty, I have to ask you for some help. Would you like ____________(委婉提出请求)？In the meanwhile, I beg you to (请求内容) so that ___________(

英语高考书面表达专题练习 祝贺信

书面表达专题练习——祝贺信 袁道铁 一.文体概述: 祝贺信是指在日常生活中，得知同学或朋友竞赛获奖、考上大学、结婚、过新年或重大节日等，给对方祝贺的信件。书写时应做到真诚、自然、亲切动人。祝贺信通常包括以下内容：祝贺事由→所取得的成绩→被祝贺人过去的努力→被祝贺人的优点→表达自己的愿望。 二.具体写作步骤： 1. Use the word "congratulations" early in your letter.? 2. Mention the reason why you congratulate someone, such as graduation, promotion, honor, baby. 3. Tell how happy, pleased, proud or impressed you are and why. 4. If necessary, tell how you learned about the good news. If you read it the newspaper, enclose the clipping or photocopy of it. your letter with wishes for the person or expressions of your confidence: wish the person continued success and happiness; express your confidence in a bright future; assure the person of your love, affection, admiration, warmth, interest, delight, pleasure or continued business support. : cause；what and when；best wishes.

高考英语书面表达训练20篇

高考英语书面表达训练20篇 1．下表是你根据平时了解所得到的中国高三学生选择高考志愿的信息。请你根据该表用英语写一篇简要介绍，向编辑部反映该情况。 注意： 1．文章的开头已为你写好。 2．词数：100词左右。 Chinese senior middle school graduates have different opinions on how to choose their courses and universities. 2. 假定你叫张华，你的同学李明即将去上海学习。现由你写一封便函给你们的朋友Jim，约他聚会。内容要点如下： （1）.聚会时间：本星期五下午3点30分； （2）.聚会地点：东风路225号，李明家。 （3）.按下图所画路线告诉Jim怎样去李明家。 注意： （1）便函用英语写，并注明便函的时间：2007年4月9日； （2）内容包括说明部分和要点； （3）字数：80－120。 3. 假如你是北京一中的学生，名叫李磊，想要参加北京大厦的招聘工作，现请你按下列内容填一份履历表，并给公司经理写信谋职，向他介绍如下情况： 1)．1985年5月1日生于北京。现住在东直门大街5号。 2)．今年7月将要高中毕业，学习英语6年。 3)．对英语感兴趣，尤其擅长口语和打字，一分钟能打100个字符。 4)．能熟练掌握电脑操作技术，会编程，能上网。 要求：1).内容要连贯、完整。 2)．叙述必须用第一人称。 3)．字数:120左右。 Name Nationality Date of Birth Place of Birth Present Address School 4． 请你根据下面提示写一则口头通知： 1).9月23日在你班教室进行一场辩论会。( a debate) 2).话题：中学生上网是利大于弊，还是弊大于利。