回忆童年的活动策划方案
童年是充满欢笑、无忧无虑的时光，那个简单而美好的年代总让我们
怀念。回忆童年的活动是一项非常有趣和有意义的活动，可以让年轻人们
回到过去，一起感受那份纯真和快乐。以下是一个关于回忆童年的活动策
划方案，希望能给大家带来启发和灵感。
一、活动主题：童年趣事
二、活动时间：选择一个阳光明媚的周末日子，例如星期六上午或下午。
三、活动地点：选择一个室外的场地，如公园、校园或者户外活动场所。
四、活动内容：
1.情景再现：布置几个充满童年氛围的场景，例如一个小学教室、一
个游乐场，让参与者在这些场景中重温童年的点滴。
2.玩具展示：让每位参与者带上自己最爱的玩具，展示给大家分享，
进行互动和交流。
3.游戏竞赛：组织一些经典的童年游戏，如踢毽子、跳房子、扔沙包等，设立奖品鼓励参与者积极参与。
4.童年美食：准备一些童年时期的美食，如棉花糖、冰棒、爆米花等，让参与者回味儿时的味道。
5.童年绘本：组织一次绘本讲解活动，选取一些经典的童书，通过读
绘本的方式让大家回味童年的故事和童话。
6.纸牌游戏：准备一些纸牌游戏，如扑克牌、魔术牌等，让大家在纸
牌游戏中感受童年的乐趣。
7.童年音乐：播放一些童年时期的音乐，如儿童歌曲、童谣等，让大
家回忆起童年时的欢乐时光。
8.面部绘画：设立一处面部绘画区域，提供临摹童年时期的动画人物
或者动物画作，让大家尽情发挥创意和想象力。
五、活动流程：
1.活动开始前，提前布置好各个场景和摆放展品，确保活动现场整洁
和有序。
2.开场介绍活动主题，并让每位参与者自我介绍并展示自己带来的玩具。
3.进行情景再现，由工作人员扮演老师和小孩子，展示一节课的场景，让参与者回忆起当时的学习和生活状态。
4.组织游戏竞赛和童年美食品尝的活动，让大家尽情享受游戏和美食
的乐趣。
5.进行童年绘本讲解活动，引导大家共同回忆起一些经典的童话故事。
6.安排纸牌游戏的时间，让大家在游戏中体验童年的纯真和乐趣。
7.活动结束时播放一些童年音乐，让大家跳起舞蹈或者唱起儿歌，分
享欢乐和快乐。
六、活动营销：
1.在社交媒体上发布活动海报和介绍，吸引更多人关注和参与。
2.利用现有资源，如学校、社区或者企业合作，推广活动并邀请更多
人参与。
3.设立活动报名通道，通过预约和报名的方式，保证活动的秩序性和参与率。
4.利用活动现场，拍摄照片和视频，进行活动宣传和后续营销。
七、活动预算：
1.场地费用：根据活动参与人数选择合适的场地，预计费用500元。
2.装饰费用：根据场地面积和布置要求，预计费用200元。
3.活动物品费用：根据游戏和童年美食的需求，预计费用300元。
4.奖品费用：根据游戏竞赛设立适当的奖品，预计费用200元。
5.宣传费用：根据活动规模选择合适的宣传方式，预计费用200元。
预计总费用为1400元。
以上是一个关于回忆童年的活动策划方案，希望能给大家带来一些启发和帮助。通过回忆童年的活动，我们可以重新体验那份纯真和快乐，让童年时的美好回忆成为永恒的记忆。
追忆童年活动策划
追忆童年活动策划 篇一：追忆童年策划书 软件学院“大学生阳光体育节”——追忆童年游园会 活 动 策 划 软件学院体育部 “追忆童年”活动策划书 主办单位：软件学院学生会体育部 协办单位：软件学生会各兄弟部门 活动主题：追忆童年，珍藏心中永远记忆 活动目的： 为促进我院学生积极参加体育运动，切实加强软件学院在体育活动中的引领作用，丰富广大同学业余生活，充分发挥体育运动强身健体的作用，努力营造庆祝建团90周年喜庆气氛和积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年，同时也让大家意识到时间流逝，青春不再，我们更加应当珍惜在大学的美好时光，努力学习，积极进取！ 活动时间：4月12日
活动地点：篮球场 活动前准备：各种活动用到的物品，需要宣传部的援助或购买新材料）（考虑下大小及质地）（篮球3个、大绳两根、气球五大包、琉璃珠20个、兵乓球50、筷子5双、踺子3个、条件相似的自行车三辆.奖状14张。） 活动准备分工：体育部负责解决活动策划及进行工作分配问题，其他部门负责协助配合体育部的安排活动。每个活动场地各安排至少一位体育部的人员在场指挥工作，确保活动一切正常进行，每个活动需要一个部门来协助配合工作: 具体分工如下： 1、投篮比赛场地由体育部冯婷婷、杨首领负责，网络部协助活动正常进行。 2、跳大绳比赛由体育部谷兴慧负责，秘书部协助工作。 3、吹气球比赛由体育部韩亚光负责，生活部负责协助活动。 4、弹弹珠比赛由体育部孟宇负责，学习部负责协助工作。 5、筷子夹球比赛由体育部吴双双负责，外联部负责协助工作。 6、踢毽子比赛由体育部任小美负责，文艺部负责协助工作。 7、骑慢车比赛由体育部刘润真负责，宣传部协助工作。 8、腿夹球比赛由体育部李凯胜负责，纪检部协助活动正常进行。 9、娱乐区由09级各部部长和主席团负责 活动面向对象：全校学生 活动参与方式：设为娱乐区和比赛区，每班分发22张参与活动的比
活动方案 回忆童年活动方案
回忆童年活动方案 回忆童年活动方案 “童年的回忆”——运动会 活动方案 为了更好的拉动周末散客接待量，在小朋友体验场馆之余，为家长提供丰富多彩的活动，营造其乐融融的氛围；使家长从孩子体验的旁观者，转化成参与者；与孩子们共同建造属于专属自己的城市，让天才梦工场不仅是孩子素质教育基地，同时成为家长捡拾童年记忆的目的地，特制定方案如下： 一、活动主题：“童年的回忆”——天才家长运动会（第一季） “跳绳”“推铁环”“跳房子”“打陀螺”“踢键子”“扔沙包”……这些80年代，70年代甚至更早以前的游戏——我们儿时玩的游戏，如今已不见踪迹，取而代之的是那些高科技，虚拟世界的游戏。遥想我们儿时：一群群，一帮帮，大家跑啊，跳啊，唱啊，拍手啊，玩闹啊，追逐着，打闹着，好不热闹，好不欢喜，是何等地天真，快乐！小天才家长们让我们找回童年的回忆吧！ 二、活动安排： （一）活动时间：周末、节假日（非团队接待时间） 上午场：13:30—14:30 下午场：16:30—17:30 （二）活动地点：天才梦工场国旗广场 （三）活动内容：
1、人员安排： （1）凡陪同孩子进入场馆的成人均有资格报名参加此活动； （2）现场主持人将把报名人数抽签分为红、黄两队； （3）人员分配时必须保证两边人数对等； （4）允许在比赛过程中加入参赛人员，但必须是双数，分别加入两只队伍。 2、胜利及奖励： 两队将参加天才梦工场提前设置的至少3个童年的娱乐项目，每个项目主持人将提前告知该项目获胜后的积分情况；两队通过比赛获得相应积分，最终积分最多的队获得胜利，胜利的队伍将每人为孩子获得天才梦工场魔法币20元，失败方获得天才梦工场魔法币10元。3、活动安排： 双方可根据项目要求选派相应的人员上场参加，要求所有项目完成时每一位队员必须至少参加一个项目。否则将自动判定对方获胜。4、准备工作： （1）购票时收银、客服向购票者介绍此活动，发放宣传单。 （2）提前20分钟，准备红、黄队背心每个队至少各10套，共20套（运动中心 运动服，实际数量根据当日入园人数定）；休息凳子至少20根；口哨1个；秒表1个；裁判旗1面（运动中心）；纸胶带若干；主持人用小蜜蜂1个；积分登记单；笔；记分牌；布置场地；当日推出项目对应道具若干；魔法币300元（视体验人数多退少补）。
回味童年团建活动策划方案
回味童年团建活动策划方案 一、活动目标 1. 促进团队成员之间的交流与合作，增强团队凝聚力。 2. 唤起团队成员童年时光的美好回忆，增进彼此的情感共鸣。 3. 增强团队成员的创造力和想象力，激发团队合作的乐趣。 4. 通过童年游戏的体验，调解团队成员之间的关系，促进和谐相处。 二、活动策划 1. 主题确定 确定回味童年主题，回顾团队成员的童年回忆。可以选择一部童年时期的经典电影、一款流行的游戏，或者一种特殊的乐趣活动作为主题。 2. 活动地点选择和布置 选择一个适合举办活动的场地，可以选择一个室内或室外的空间。根据主题进行布置，可以使用童年时代的玩具、装饰品和道具，营造出童话般的氛围。 3. 童年游戏体验 组织各种经典的童年游戏，例如踩气球、蹦床、投壶、跳绳等。不仅能让团队成员回忆起儿时的快乐时光，也能增强团队成员之间的互动和合作。 4. 创意手工制作 组织手工制作活动，如制作童年玩具、搭建纸片城堡、画沙画等。通过动手制作，可以增强团队成员的创造力和想象力，培养团队合作的乐趣。 5. 团队共建回忆墙 设立一个回忆墙，让每个团队成员分享自己的童年照片、趣事和回忆，可以用贴纸、彩笔等方式创意装饰，激发团队成员之间的情感共鸣。 6. 童年美食派对 准备一些童年时期常吃的美食和点心，如糖葫芦、棉花糖、果汁、冰棍等。团队成员可以一起分享美食，一边吃一边聊童年的趣事，增进彼此的感情。 7. 团队运动竞赛
设置一些团队运动竞赛项目，如三脚接力、拔河比赛等。通过竞赛激发团队成员的团结合 作精神，增强团队凝聚力。 8. 童年回忆分享会 组织一个童年回忆分享会，邀请团队成员分享自己的童年经历和快乐回忆。可以通过PPT、短视频、现场讲述等方式进行分享，拉近团队成员之间的距离。 9. 团队互动游戏 设立一些团队互动游戏，如问答游戏、趣味挑战等。通过游戏的方式增进团队成员之间的 交流和合作，培养团队间的默契和团结。 10. 回忆童年音乐晚会 举办一场回忆童年音乐晚会，播放童年时期的歌曲和音乐。团队成员可以一边听歌一边跳舞，一起享受童年的快乐回忆。 11. 团队合作拓展 组织一些团队合作拓展项目，如绳子网、拓展训练等。通过参与团队合作拓展，培养团队 成员的团队合作意识和团结协作能力。 12. 小结和总结 在活动结束前，组织一个小结和总结的环节，让每个团队成员分享自己在活动中的收获和 感受。同时，可以对团队之后的发展提出一些建议和期望。 三、活动执行和周边支持 1. 活动执行 确保活动策划方案的顺利执行，安排好活动的时间、流程和人员，细致组织，确保每个环 节的顺利进行。 2. 周边支持 提供所需的设备和物资支持，如音响设备、道具、场地等。同时，保证活动期间的安全和 便利条件，提供必要的服务和保障。 3. 活动宣传 在活动前进行宣传，通过公司内部通讯、邮件、海报等媒介向团队成员宣传活动的内容和 目标。 4. 活动后续
童年回忆活动主题策划方案
童年回忆活动主题策划方案 一、活动简介 童年回忆活动是以回忆童年、重温童年的活动，旨在为成年人创造一个重返童年的机会， 通过各种互动游戏、手工制作和共同回忆童年的方式，让参与者重拾快乐、无忧无虑的童 年时光，体会纯真、朴实的童年乐趣。 二、活动目标 1. 营造轻松愉快的童年氛围，增强参与者之间的情感交流和互动； 2. 唤起参与者对童年的美好回忆，使他们能够通过活动重新感受到童年时的快乐和无拘束； 3. 促进参与者之间的友谊和团队合作意识，提高沟通和协作能力； 4. 激发参与者的创造力和想象力，在活动中体验到手工制作的乐趣； 5. 柔化参与者对现实生活的压力和焦虑，帮助他们放松身心，拥抱内心的童心。 三、活动内容 1. 童年游戏回忆 通过开展一系列经典的童年游戏，如踩气球、纸牌屋、抓沙包等，让参与者能够重新感受 到童年时的快乐。为了增加趣味性，可以设置比赛环节，举办踩气球大赛、纸牌屋建立比 赛等，让参与者充分发挥童年时的热情和创造力。 2. 童年手工制作 组织参与者进行童年手工制作，如折纸飞机、串珠手链、彩色泥塑等。准备丰富多样的手 工材料，提供相关的教程和指导，让参与者能够亲自动手制作自己的童年回忆。 3. 共同回忆童年 设立回忆童年的角落，准备照片墙、乐高积木和一些经典的玩具等，引导参与者分享自己 的童年回忆。可以通过展示照片和讲述故事的方式，鼓励参与者回忆起童年的点滴，分享 彼此的故事和经历。 4. 童年美食品尝 准备一些童年时期的经典美食，如棉花糖、爆米花、棒棒糖等，让参与者在品尝美食的同 时回味童年的味道，感受到童年时的甜蜜和快乐。 5. 亲子互动环节
安排一个亲子互动环节，鼓励参与者可以邀请自己的父母或子女一同参加活动。通过亲子 共同参与的方式，增强家庭成员之间的感情，创造出愉快的亲子回忆。 四、活动流程 1. 活动开场：引领参与者进入童年回忆的氛围，播放童年经典歌曲，放映童年时期的视频 片段。 2. 童年游戏回忆：设置童年游戏场地，组织参与者进行各类童年游戏。 3. 童年手工制作：设置手工制作区域，提供相关的材料和教程，让参与者自由发挥制作自 己的童年回忆。 4. 共同回忆童年：设立回忆童年的角落，展示照片、玩具等，鼓励参与者分享自己的童年 故事和回忆。 5. 童年美食品尝：准备童年经典美食，供参与者品尝和分享。 6. 亲子互动环节：安排亲子活动，增强家庭成员之间的感情。 7. 活动总结：回顾活动过程和成果，表彰优秀参与者，并给予小礼物作为回忆。 五、活动实施方案 1. 时间和地点：选择一个适合举办活动的时间和地点，如周末的公园或活动中心等。 2. 参与人员：邀请成年人参加活动，可通过社交媒体、宣传册和口碑相传等方式进行宣传，吸引更多人参与。 3. 物资准备：根据活动内容，准备好童年游戏用品、手工制作材料、照片、玩具、美食等 物品。 4. 布置场地：根据活动内容设置游戏场地、手工制作区域、回忆角落等，使参与者能够方 便地进行各项活动。 5. 活动流程和时间分配：确保活动的流程紧凑、有序，同时留有适当的自由时间供参与者 互动和交流。 6. 工作人员：安排足够的工作人员，包括活动策划、物资准备、场地布置、活动组织、安 全管理等，确保活动的顺利进行。 七、活动评估与反馈 在活动结束后，进行活动评估和反馈，通过参与者的反馈和总结分析活动的效果和问题， 为以后的活动做出调整和改进。
回归童年文艺活动策划书[工作范文]
回归童年文艺活动策划书 篇一：回忆童年活动策划书最终 天津师范大学 物理与电子信息学院《“回忆童年”主题活动》 活 动策划书 策划人： 204工作室 物理与电子信息学院 陈璐阳徐嘉 寅 20XX年5月15日 【活动主题】：追忆似水年华——唱出我们的青春（la recherche du temps perdu ） 【活动背景】：随着生活节奏的加快，大学生亦在渐 渐失去原有的朝气，越来越对现在的生活感到些许迷茫，人们开始在匆忙的脚步下，怀恋童年的五彩缤纷，回忆童年的纯真无邪。童年渐去，为了唤醒同学们心中那份最初的纯真，我们举办这次“回忆童年”活动，在轻松快乐的氛围中找回曾经最朴实的温暖。【活动意义】：1、回忆儿时的童真童趣。 2、找寻逝失的那份纯真。 3、在轻松愉悦的氛围在感受最朴实的温
暖。 4、重拾童年的美好，让大学生活不再迷茫。 【活动时间】：20XX年6月【活动地点】：另行通知【活动准备】：人员准备：评委嘉宾及老师（5—7人），签到人员（2名），主持人（男女各一名），现场管理秩序人员（4名） 物品准备：奖品，水，桌牌，活动用品（纸牌、A4纸），签到表 【前期准备】：1、通过各班科技委员宣传此次活 动，调动大家的积极性 2、现场布置：用气球、彩带装饰教 室，并按照图示布置座椅。 【活动流程】： 1.开场节目 2.主持人说开场白 3. 每班出2名同学，各组成两组长 4.过去几十年的（玩具展示竞猜，动漫展示，竞猜） 节目展示 5.游戏 6.歌曲竞猜 7.大家一起合唱 8.拍照
简洁流程 1. 开场节目 2.主持人说开场词，宣布好分组，一班为一组。 3.活动开始，观看童真搞笑视频。 4.展示儿时的玩具，战士玩法和图片（）五．游戏串烧 斗鸡+解结 5.举行拍翻比赛：人数：每班出2名同学，各组成两组。 步骤：每一组先以黑白配的方式排出翻拍顺序，然后每名按照顺序各自翻拍，直到有谁全部翻拍为同向，即为胜出者。（有小礼品）1.先每组出一个人，两组两组比，每两组胜出者再与另两个胜出者比，直至最后胜出。胜出的那一组在下一轮游戏中有优先选择权。 2.每组出4-5个人，拉手成圈儿，通过钻入两人拉着的手下自行摆出一个结的形式，然后任选另一组的任一人来解，若在规定时间内解开即为胜，反 之，为对方胜。上一轮优胜者有优先选择对手的权利。1、 6.歌曲竞猜 放各个年代的歌曲，分别进行竞猜名字和歌曲竞唱两个部分。 2、 1、所有游戏结束，邀请嘉宾谈谈自己的感受 2、邀请所有参加活动的人员拍照留恋（集体合
忆童年策划书
忆童年策划书 忆童年策划书 一、项目背景 童年，是一个人生命中最美好的时光。在那里，有着许多美好的回忆和精彩的瞬间。而随着时代的发展，现代社会中童年的模式与过去也有所不同。因此，我们想要通过这个项目，让现代人重拾童年的感觉。这不仅是一种回忆，更是一种文化传承和重新寻找自我。本项目名为“忆童年”。 二、项目目标 1、挖掘童年中的经典玩具、游戏和小艺术品，传递童年文化。 2、通过制作和体验，让人们重新寻找童年时代的感觉和快乐。 3、打造一个交流平台，让人们分享并传承童年文化。 三、项目内容 1、经典玩具制作： 我们将选择一些经典的玩具，例如飞行棋、跳棋等，组织工作人员负责手工制作、修复和加工。 2、游戏体验：
在活动中心，我们将安排一天或一周末的时间，推出多种玩具和游戏，邀请家庭、朋友、学生、亲子组合参加，重温童年的美好。 3、创意设计： 我们考虑邀请才华横溢、有创意的设计师和手工制作爱好者，以传统的盆景、橡皮印等技艺制作一份精美的礼物，在体验园区销售。 4、童话故事展演： 安排现场儿童文学和演讲比赛，让现代童话、历史真实故事和传统故事在现场轮流展示，使听众在欣赏故事的同时，重温童年故事和情感并传承童话文化。 四、项目影响 本项目是一个综合性的文化传承项目，能够给社会带来一些积极的影响。包括： 1、文化传承： 忆童年项目通过挖掘、整理和传承童年文化，带来人们对传统文化的重新认识和了解。 2、社会和谐： 本项目涉及到家庭、朋友、学生、老人等各个群体的互动和交流，能够促进社会和谐和团结。 3、社会效益：
本项目以创业性质进行推广运作，能够产生一些就业机会和经济效益。 五、项目运营和营销 为提高项目的影响力和运营效果，我们将采取多种营销手段，例如： 1、广告推广： 通过市场调研、网络营销、策划专题等手段扩大品牌知名度和影响力； 2、社交媒体宣传： 通过各种社交媒体、微信公众号、微博等提高品牌曝光度和传播效果； 3、线下促销： 在大城市的一些商场和公共广场设置忆童年的体验园区，吸引人们亲自体验和购买产品； 项目核心团队： 项目创建者：杨先生 经理：赵女士 营销：王女士 活动策划：陈女士 项目顾问：张先生
回忆童年的活动策划方案
童年是充满欢笑、无忧无虑的时光，那个简单而美好的年代总让我们 怀念。回忆童年的活动是一项非常有趣和有意义的活动，可以让年轻人们 回到过去，一起感受那份纯真和快乐。以下是一个关于回忆童年的活动策 划方案，希望能给大家带来启发和灵感。 一、活动主题：童年趣事 二、活动时间：选择一个阳光明媚的周末日子，例如星期六上午或下午。 三、活动地点：选择一个室外的场地，如公园、校园或者户外活动场所。 四、活动内容： 1.情景再现：布置几个充满童年氛围的场景，例如一个小学教室、一 个游乐场，让参与者在这些场景中重温童年的点滴。 2.玩具展示：让每位参与者带上自己最爱的玩具，展示给大家分享， 进行互动和交流。 3.游戏竞赛：组织一些经典的童年游戏，如踢毽子、跳房子、扔沙包等，设立奖品鼓励参与者积极参与。 4.童年美食：准备一些童年时期的美食，如棉花糖、冰棒、爆米花等，让参与者回味儿时的味道。 5.童年绘本：组织一次绘本讲解活动，选取一些经典的童书，通过读 绘本的方式让大家回味童年的故事和童话。 6.纸牌游戏：准备一些纸牌游戏，如扑克牌、魔术牌等，让大家在纸 牌游戏中感受童年的乐趣。
7.童年音乐：播放一些童年时期的音乐，如儿童歌曲、童谣等，让大 家回忆起童年时的欢乐时光。 8.面部绘画：设立一处面部绘画区域，提供临摹童年时期的动画人物 或者动物画作，让大家尽情发挥创意和想象力。 五、活动流程： 1.活动开始前，提前布置好各个场景和摆放展品，确保活动现场整洁 和有序。 2.开场介绍活动主题，并让每位参与者自我介绍并展示自己带来的玩具。 3.进行情景再现，由工作人员扮演老师和小孩子，展示一节课的场景，让参与者回忆起当时的学习和生活状态。 4.组织游戏竞赛和童年美食品尝的活动，让大家尽情享受游戏和美食 的乐趣。 5.进行童年绘本讲解活动，引导大家共同回忆起一些经典的童话故事。 6.安排纸牌游戏的时间，让大家在游戏中体验童年的纯真和乐趣。 7.活动结束时播放一些童年音乐，让大家跳起舞蹈或者唱起儿歌，分 享欢乐和快乐。 六、活动营销： 1.在社交媒体上发布活动海报和介绍，吸引更多人关注和参与。 2.利用现有资源，如学校、社区或者企业合作，推广活动并邀请更多 人参与。
活动策划追忆童年
活动策划：追忆童年 一、活动背景介绍 童年是每个人成长过程中最美好的回忆之一。随着社会的发展和快节奏的生活，越来越多的人开始怀念自己的童年时光。为了让大家有机会共同追忆童年，我们策划了一场名为“追忆童年”的活动。 二、活动目标 1.提供一个平台，让参与者有机会回忆童年时的乐趣和快乐。 2.促进参与者之间的交流和互动，增进彼此之间的了解与友谊。 三、活动计划 1. 活动时间和地点 •时间：活动将于周末举行，以方便更多人的参与。 •地点：选择一个宽敞明亮的场地，如公园或社区中心。 2. 活动内容 •童年回忆展览：参与者可以在展览中分享自己的童年照片、玩具或其他回忆物品。通过展览，大家可以相互分享童年的故事和回忆。 •童年游戏体验：设置一些经典的童年游戏项目，如跳房子、跳绳、捉迷藏等。参与者可以在活动现场体验这些游戏，并且与其他参与者一起玩耍。 •创意手工坊：提供一些简单的手工制作材料和教程，让参与者可以制作一些童年时代的手工艺品，如纸飞机、纸花等。 •童年美食品尝：准备一些童年时代的经典美食，如棉花糖、爆米花、冰淇淋等。参与者可以尽情品尝这些美食，勾起对童年的回忆。 3. 活动宣传 •制作宣传海报：制作一份精美的宣传海报，包含活动的时间、地点、内容和联系方式，并在社区、学校等公共场所进行张贴。 •社交媒体宣传：利用微信、微博等社交媒体平台进行宣传，邀请朋友和关注者参加活动。 4. 志愿者招募 •活动期间需要一些志愿者来协助组织和管理活动。可以通过社区组织、学校、社交媒体等途径招募志愿者。
5. 活动后续 •活动结束后，可以邀请参与者参加一个小型的聚餐或交流会，让大家继续分享童年回忆，并保持彼此之间的联系。 四、活动效果评估 •可以设计一份简单的问卷调查，收集参与者对于活动的反馈和建议。 从中了解参与者对活动的满意度，以及对未来类似活动的期望。 五、活动预算 •针对各项活动内容和宣传需求，制定详细的预算计划，并在活动筹备过程中进行合理控制。 六、总结 “追忆童年”活动旨在为参与者提供一个追忆童年的平台，并促进参与者之间的交流和互动。通过展览、游戏体验、手工坊和美食品尝等环节，让大家共同回忆童年，感受童年的快乐和无忧无虑。希望通过这场活动，能够让参与者更加珍惜和回忆自己的童年，同时也加深彼此之间的情感交流。
回忆童年活动策划方案
回忆童年活动策划方案 1. 活动主题 活动主题应以“回忆童年”为中心，强调参与者重返童年的感觉和回忆。主题可以是“重温经典”，“忘记烦恼”，“童年时光”，等等。 2. 活动场地 活动场地应选择一个宽敞而舒适的地方，以适应各种活动。理想的场地可以是一个大型户外公园或一个室内游乐中心。对于户外活动，需要提供防晒设施和遮蔽物，以确保参与者的舒适度。 3. 活动装饰 为活动场地添加一些童年元素的装饰，例如彩旗、气球、旧时代的道具和一些经典的童年玩具。这将有助于创造出浓厚的童年氛围，提高参与者的参与度。 4. 活动项目 - 童年美食体验：提供一些经典的童年美食，如棉花糖、爆米花、冰淇淋、糖果等。还可以组织一个美食制作比赛，让参与者从零开始制作自己喜欢的美食。 - 经典游戏回忆：组织一些经典的童年游戏，如踩气球、脚踏车比赛、橡皮筋跳跃等。这些游戏将激发参与者的童年回忆，并激发他们的竞争精神。 - 阅读角落：设立一个专门的阅读角落，让参与者重温他们童年时代最喜欢的童话故事和绘本。可以有工作人员在旁边讲解故事，或者进行互动游戏。 - 手工艺活动：提供一些手工艺活动，如折纸、彩绘、织毛衣等。这将帮助参与者发挥他们的创造力，并尽情享受手工艺的乐趣。 - 演出表演：组织一些舞蹈、乐器表演或戏剧表演，邀请参与者展示他们的才华。这将为他们提供一个展示自己的机会，并激发他们对艺术的热情。 5. 纪念品 为参与者提供一些回忆童年的纪念品，如照片、明信片、贴纸等。这些纪念品将帮助他们保留这段美好的时光，并在以后的日子里回忆起这次特殊的活动。 6. 活动时间 活动时间应选择一个大多数人有空的时间，如周末或节假日。活动的持续时间取决于活动项目的复杂性和参与者的兴趣。可以安排为一个全天活动或为数小时的活动。 7. 活动宣传
童年回忆主题活动策划方案
童年回忆主题活动策划方案 活动目标： 1. 激发参与者童年回忆的愉快和思考； 2. 促进参与者之间的互动和交流； 3. 提供一个愉快的活动环境，让参与者重温童年的快乐和无忧无虑； 4. 帮助参与者改善现实生活中的压力和心情。 活动地点：室内的多功能厅 活动时间：一天的时间（上午10:00-下午5:00） 参与者：儿童、青少年和家长（至少100人） 活动方案： 1. 活动开幕仪式（上午10:00-10:30） a) 主持人介绍活动的目的和意义； b) 与参与者分享自己的童年回忆； c) 邀请一位著名儿童作家或者心理专家分享童年回忆的重要性。 2. 回忆展览（10:30-12:00） a) 创建一个回忆展览区，展示儿童和青少年时期的照片、手工制品、书籍和玩具； b) 要求参与者带来他们的童年回忆物品，并在展览上展示； c) 提供帮助参与者制作童年回忆相册或手工制品的工作坊。 3. 游戏和趣味竞赛（14:00-15:30） a) 组织各种童年时期的传统游戏，如踩气球、跳房子、丢沙包等； b) 进行趣味竞赛，如吃饼干大赛、画画比赛等； c) 设立奖品，奖励参与者的表现和努力。 4. 童年回忆故事分享会（15:30-16:30） a) 邀请一位特邀嘉宾（可以是乐龄人士、儿童作家或演员）分享他们的童年回忆故事； b) 鼓励参与者分享自己的童年故事；
c) 组织座谈会，让参与者分享他们的童年回忆中的快乐和困惑。 5. 童年回忆音乐会（16:30-17:00） a) 演唱几首经典的童年歌曲，邀请参与者一起唱； b) 邀请乐器表演者表演童年时期的音乐，让参与者重温童年音乐的美好。 6. 活动总结和闭幕仪式（17:00-17:30） a) 主持人回顾整个活动的亮点和回忆； b) 邀请一些参与者分享他们在活动中的感受和体会； c) 发放参与奖品和证书，并感谢所有参与者的支持和合作。 活动宣传： 1. 利用社交媒体平台发布活动信息，并邀请家长和学校老师转发； 2. 在学校、社区、商场等公共场所张贴海报和宣传手册； 3. 与学校和社区合作，通过传单和个人邀请的方式扩大活动的范围； 4. 利用电视、广播和报纸等媒体发布活动信息。 活动预算： 1. 场地租用费用：1000元； 2. 宣传物料费用：500元； 3. 奖品及证书费用：800元； 4. 嘉宾费用：2000元； 5. 工作人员费用：3000元； 6. 其他杂费：700元。 总计预算：7500元。 活动评估： 1. 设立反馈表，让参与者对活动进行评估并提供意见和建议； 2. 邀请参与者参加焦点小组讨论，提供更详细的反馈和建议； 3. 总结参与者的反馈意见，对活动的成功和不足进行总结，并汇报给组织者；
童年回忆活动策划方案
童年回忆活动策划方案 一、活动背景分析： 童年回忆活动是一种以回忆、分享儿时美好时光为主题的活动，旨在让参与者通过回顾儿 时的经历和故事，重新体验童年的快乐和纯真。此类活动适用于各种场合，如亲子活动、 社区活动、学校活动等。通过童年回忆活动，可以促进家庭成员之间的情感交流，增强亲 子关系；也可以加强社区内居民的联系和凝聚力；同时，还可以使学生们更好地了解彼此，增进友谊。 二、活动目标与意义： 1. 目标： - 促进亲子关系的发展，增加亲子间的沟通和了解； - 加强社区居民之间的交流和联系； - 促进学生们彼此之间的了解，增进友谊。 2. 意义： - 促进家庭成员之间的情感交流，培养亲子之间的默契和信任； - 加强社区居民之间的联系和凝聚力，营造和谐社区氛围； - 培养学生们的团队合作精神，增进友谊。 三、活动策划与实施方案： 1. 活动主题选择： （1）亲情回忆：以家庭为单位进行活动，邀请家庭成员一起回忆童年时的点滴经历，分 享笑声和感动。 （2）邻里回忆：以社区为单位进行活动，邀请社区居民一起回忆童年时的游戏、节日和 故事，加强邻里之间的交流和联系。 （3）同学回忆：以学校为单位进行活动，邀请学生们一起回忆童年时的学习、游戏和趣事，增进彼此之间的了解，培养团队合作精神。 2. 活动内容设计： （1）回忆展览：参与者可以准备一些童年时的照片、玩具或者文字记录，展示在现场， 与大家分享儿时的美好回忆。
（2）童年游戏：组织一些经典的童年游戏，如跳房子、踢毽子、飞行棋等，让参与者重温儿时的乐趣。 （3）童年故事分享：邀请参与者分享自己的童年故事，讲述他们在成长过程中的点滴趣事，可以通过书面记录或者口述方式。 （4）亲子对话：组织亲子问答环节，父母和孩子可以互相提问，了解对方在童年时的想法和感受。 （5）音乐舞蹈表演：邀请参与者表演童年时期的歌曲和舞蹈，通过音乐和舞蹈的形式进行童年回忆。 （6）手工制作：组织手工制作活动，让参与者制作属于自己的童年回忆物品，如手链、折纸等。 3. 活动实施步骤： （1）筹备阶段： - 确定活动主题和形式； - 确定活动地点和时间； - 设计宣传海报和宣传内容； - 筹备活动所需物品和场地布置。 （2）宣传阶段： - 制作宣传海报，并在社区、学校、亲子圈等渠道进行发布和宣传； - 利用微信、QQ等社交平台进行线上宣传； - 设立报名渠道，鼓励参与者提前报名。 （3）活动实施阶段： - 在活动现场进行签到和分组； - 进行回忆展览和分享环节； - 组织童年游戏、童年故事分享、亲子对话、音乐舞蹈表演和手工制作活动； - 配备摄影师，记录活动精彩瞬间。 （4）总结评估阶段：
回忆童年活动策划方案
童年是每个人一生中最美好的时光之一，而童年活动对于培养儿童的 兴趣、才能和互动能力有着重要的作用。一个成功的童年活动策划方案应 该能够提供丰富多样的活动内容，包括游戏、艺术、体育以及社交互动等，以满足不同儿童的需要。以下是一个关于童年活动策划方案的示例，旨在 提供灵感和指导。 活动名称：童年乐园 活动目的：为儿童提供一个安全、有趣和富有挑战的环境，促进他们 的身心发展和社交互动。 活动时间：整个暑假期间，每周举办一次，共计8周。 活动地点：市中心的公园或学校操场。 活动内容： 1.游戏区域： -儿童游戏设备：秋千、滑梯、攀爬架等各种设备，以适合不同年龄 段的儿童。 -游戏引导员：专业游戏引导员负责监督游戏区域，确保儿童的安全 和秩序。 -儿童游戏比赛：定期组织各类游戏比赛，如足球、篮球、跳绳等， 以促进儿童的体育锻炼和团队合作精神。 2.艺术区域： -创意工作坊：提供各种创意和手工艺术活动，如绘画、陶艺、造型等，以培养儿童的艺术表达能力和创造力。
-专业导师：聘请专业艺术导师指导儿童进行艺术活动，鼓励他们充 分发挥创造力。 3.社交互动区域： -桌游角落：设置桌游区域，供儿童进行各类策略游戏和棋类游戏， 以培养他们的逻辑思维和协作能力。 -互动表演：每周安排一次互动表演，包括魔术表演、乐队演奏、舞 蹈等，鼓励儿童积极参与，并提供表演机会。 4.学习区域： -读书角：打造一个舒适的读书角，提供各种绘本、动画书和儿童杂志，鼓励儿童培养阅读兴趣。 -学习小组：定期组织学生小组学习课程，如英语角、科学实验等， 提供学习和探索的机会。 5.休息区域： -舒适区域：设置躺椅、遮阳伞等舒适设施，供儿童休息、放松和社交。 -饮食摊位：提供各类健康食品和饮料，以满足儿童的能量需求。 活动宣传： -海报和传单：在社区、学校和商场等公共场所张贴海报和发放传单，宣传活动时间、地点和内容。 活动管理：
回忆童年活动方案策划
回忆童年活动方案策划 一、主题活动：童年游乐园 1. 活动目的：通过设计一个童年游乐园的主题活动，让参与者回忆童年时的游戏和欢笑。 2. 活动内容： a) 游乐设施：设置各种童年时的游乐设施，如秋千、蹦床、滑滑梯等。 b) 竞技游戏：组织竞技游戏，如跳绳比赛、手风琴比赛等。 c) 手工艺活动：设置手工艺活动区，让参与者亲手制作童年手工艺品，如折纸、织毛线 衣等。 3. 活动流程： a) 欢迎仪式：组织一个欢迎仪式，向参与者介绍活动的主题和流程。 b) 游戏时间：参与者可以自由选择游玩各种游乐设施和参加竞技游戏。 c) 手工艺活动：在特定时间段，组织参与者一起进行手工艺活动。 d) 结束仪式：活动结束时，组织一个简单的结束仪式，回顾活动的精彩瞬间。 4. 注意事项： a) 安全措施：确保参与者的安全，设立专门的安全措施和工作人员进行监督。 b) 活动流程合理：活动流程要合理安排，保证参与者有足够的时间玩耍和参与各项活动。 c) 多样化活动：考虑到不同年龄段的参与者，活动内容要丰富多样，让每个参与者都能 找到自己喜欢的活动。 二、主题活动：童年美食之旅 1. 活动目的：通过举办童年美食之旅的主题活动，让参与者回忆童年时的美食和快乐。 2. 活动内容： a) 美食展览：设置一个美食展览区，展示童年时的各种经典美食，如棉花糖、冰淇淋、 糖葫芦等。 b) 烹饪比赛：组织烹饪比赛，参与者可以亲手制作童年美食，评选出最佳厨艺。 c) 美食品尝：设置美食品尝区，让参与者品尝各种童年美食，唤起他们对美食的美好记忆。
3. 活动流程： a) 欢迎仪式：组织一个欢迎仪式，向参与者介绍活动的主题和流程。 b) 美食展览：参与者可以在美食展览区看到各种童年美食，并了解它们的制作方法和历 史背景。 c) 烹饪比赛：在特定时间段，组织参与者之间进行烹饪比赛，参与者可以自由选择制作 自己喜欢的童年美食。 d) 美食品尝：在活动的最后阶段，参与者可以品尝各种美食，分享美食的快乐和回忆。 4. 注意事项： a) 食品安全：确保参与者品尝的食品安全，选择可靠的供应商和食材，遵守食品卫生规定。 b) 厨房安全：设置厨房安全措施，确保参与者在烹饪过程中的安全。 c) 美食展览：展览区要注意保湿和防止食品变质，提供足够的展示空间。 三、主题活动：童年经典电影放映 1. 活动目的：通过放映童年经典电影的方式，让参与者回忆童年时的电影和情感。 2. 活动内容： a) 电影放映：选择一些具有童年回忆的经典电影，如迪士尼动画片、哈利·波特系列电影等。 b) 影院环境：搭建一个类似电影院的环境，包括舒适的座椅、大屏幕和优质的音响设备。 c) 互动环节：在电影放映中安排一些互动环节，如观众参与讨论或解谜。 3. 活动流程： a) 欢迎仪式：组织一个欢迎仪式，向参与者介绍活动的主题和流程。 b) 电影放映：按照预定的时间表放映不同的童年经典电影，让参与者重温这些经典之作。 c) 互动环节：在电影放映中安排一些互动环节，增加参与者的参与度和互动性。 d) 结束仪式：活动结束时，组织一个简单的结束仪式，让参与者分享他们对电影的回忆 和感受。 4. 注意事项：
忆童年活动策划方案
忆童年活动策划方案 1. 活动背景与目的 忆童年活动是为了让现代社会的成年人能够重温童年的美好回忆，促进参与者感受和传承传统文化，培养社交能力和团队合作精神，提高身心健康水平。 2. 活动时间与地点 活动时间：每年的6月份，选择一个周末日进行活动。 活动地点：选择一个具有童年记忆的场所，如：公园、农村、学校等。 3. 活动内容与流程 3.1 活动前期准备 3.1.1 确定活动主题 活动主题可以选择“忆十年过去的童年”，以十年为单位回忆和思考过去的童年时光。 3.1.2 招募志愿者和工作人员 在活动前，通过社交媒体、学校、社区等途径招募志愿者和工作人员，共同参与活动策划和组织工作。 3.1.3 确定活动预算 根据活动规模和需要，确定活动预算，包括场地租赁、物品采购、食品饮料、音响设备租赁等费用。 3.2 活动当天流程 3.2.1 活动开幕仪式 活动当天，首先举行简短而庄重的开幕仪式，由组织者致辞并介绍活动流程和注意事项。 3.2.2 童年游戏 安排一些童年时期经典的游戏，如踢毽子、跳绳、纸飞机、捉迷藏等，让参与者忆起童年的欢乐时光。 3.2.3 手工制作 为参与者提供绘画、剪纸、折纸等手工制作材料和指导，让他们亲手制作一些小礼品或装饰品，体验童年的无限创造力和想象力。
3.2.4 童年美食展示与制作 准备一些童年时期的传统美食，并邀请专业厨师现场制作教学，让参与者亲自体验制作过程。 3.2.5 古人生活展览 设置一个展览区域，展示童年时期的玩具、书籍、家居用品等物品，让参与者回忆起那个时代的生活。 3.2.6 童年故事分享 邀请一些老人或有童年故事的人士分享他们的童年回忆，通过故事的传递，让参与者感受到童年的美好和珍贵。 3.2.7 童年音乐欣赏 准备一些经典的儿童歌曲，设置音乐区，让参与者欣赏和跟唱，重温那些耳熟能详的旋律。 3.2.8 童年手记写作 提供一些写作材料和题目，引导参与者回忆童年的点滴，记录下自己的童年手记。 3.2.9 知识竞赛和游戏 组织一些童年时期的知识竞赛和游戏，让参与者展示自己在童年时期所学到的知识与技能。 3.2.10 活动闭幕仪式 活动结束前，举行闭幕仪式，感谢参与者的参与和支持，并进行小型庆祝活动。 4. 活动宣传与推广 通过线上线下的方式进行活动宣传，可使用宣传画、传单、社交媒体等方式提醒人们参加此次活动。 在区域内、社区内、学校内及线上社群中进行活动宣传，鼓励人们积极参与，并鼓励他们邀请亲朋好友一同参加。 5. 活动评估与总结 在活动结束后，进行活动效果的评估与总结。 通过参与者的反馈和观察，总结活动的不足之处，并制定改进方案，提高活动的质量和效果。
童年活动策划方案
童年活动策划方案 童年活动策划方案 一、活动背景和目标 童年是每个人一生中最重要的阶段之一，童年的活动对孩子的身心发展具有重要影响。本次童年活动的背景是为了创造一个积极、有趣、有意义的环境，让孩子们在学习中快乐成长，促进他们的全面发展。活动的目标是锻炼孩子的动手能力、创造力和团队合作精神，培养他们的自信心和责任感，让他们有更多的机会展示自己的才华。 二、活动计划 1. 活动主题 本次活动的主题是“童年乐园”，通过各种形式的游戏和互动活动，打造一个充满乐趣和想象力的乐园，让孩子们尽情享受快乐的童年。 2. 活动地点和时间 活动将在一座室内游乐场举行，场地面积约为500平方米。活动时间为一个周末的上午9点至下午5点，共计8个小时。 3. 活动内容 （1）互动游戏：准备一系列有趣的互动游戏，如躲猫猫、接力比赛、扔沙包等，让孩子们在游戏中锻炼身体、发展智力和团队合作能力。 （2）手工创作：设置手工创作区域，提供不同种类的材料和
工具，让孩子们自由发挥想象力，制作各种手工艺品，培养他们的动手能力和创造力。 （3）表演才艺：为孩子们准备一个小舞台，让他们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，既可以增加他们的自信心，又能促进他们的表达能力和艺术修养。 （4）主题讲座：邀请专家给孩子们讲解某个主题，如科学、自然、艺术等，激发他们的求知欲和对世界的好奇心。 （5）亲子互动：安排一些亲子互动活动，让父母和孩子们共同参与，增强亲子关系和家庭和睦。 （6）奖励机制：设立一些奖励机制，通过评选最佳表演、最佳创意等方式，鼓励孩子们参与活动，并给予他们一定的奖励和认可。 4. 活动安全和保障 （1）场地安全：事先对场地进行全面检查，确保没有安全隐患，并做好防护措施，如安全网、柔软地垫等。 （2）人员安全：活动期间配备专业的安全人员，负责监督和维护参与活动的孩子们的安全，防止发生意外事故。 （3）急救措施：准备急救箱和急救设备，并培训活动工作人员的基本急救知识，以应对突发情况。 5. 活动宣传
忆童年活动策划
忆童年活动策划 1. 简介 “忆童年活动策划”是一个旨在唤起人们对童年美好回忆的活动。通过举办各种有趣的游戏和活动，我们希望参与者能够重温童年的欢乐时光，并与家人、朋友一起度过一个愉快的时光。 2. 活动内容 2.1 游戏环节 •传统游戏：组织传统的童年游戏，如跳绳、踢毽子、弹乒乓球等。 这些游戏能够让参与者回忆起自己小时候玩耍的场景，增强他们对童年的记忆和情感体验。 •亲子游戏：设计一些亲子游戏，如家庭接力赛、亲子拼图等。这些游戏能够增进家庭成员之间的互动，加强亲子关系，并给父母和孩子们带来快乐和回忆。 •智力游戏：设置一些智力游戏和解谜活动，如迷宫、拼图等。这些游戏能够激发参与者的思维和创造力，带给他们挑战和满足感。 2.2 互动表演 •童话剧表演：邀请一些业余演员和孩子们一起表演一些经典童话故事，如《小红帽》、《白雪公主》等。这些表演能够让参与者沉浸在童话世界中，感受到童年梦想和幻想的美妙。 •音乐舞蹈表演：组织一些音乐舞蹈表演，可以是专业舞团的演出，也可以是参与者自己组织的表演。音乐和舞蹈能够唤起人们对童年时光的回忆和情感，让他们感受到音乐和舞蹈的魅力。 •互动游戏表演：设计一些互动游戏表演，邀请参与者上台参与，如模仿、才艺展示等。这些表演能够增强参与者的参与感和互动体验，让他们在欢笑中度过一个难忘的时光。 3. 活动具体安排 3.1 时间和地点 •活动时间：XX月XX日，上午9点至下午5点 •活动地点：XX市XX区XX公园 3.2 活动流程 •上午9:00-9:30：活动开幕式，主持人致辞
•上午9:30-11:30：传统游戏环节 •上午11:30-12:00：亲子游戏环节 •下午12:00-13:30：午餐休息 •下午13:30-15:30：智力游戏环节 •下午15:30-16:30：互动表演环节 •下午16:30-17:00：活动总结和闭幕式 4. 活动宣传 为了吸引更多的参与者，我们将采取以下宣传措施： •在社交媒体平台发布活动信息，如微博、微信公众号等。 •制作海报和传单，通过派发和张贴的方式宣传活动。 •在学校、社区、商场等人流密集的地方设置宣传展板。 •邀请当地媒体进行报道，增加活动曝光度。 5. 活动预算 根据活动内容和规模，我们预计需要的经费为XX元。主要包括场地租赁费、物料费、演员费用等。我们将通过赞助、门票销售和捐款等方式筹集活动经费。 6. 忆童年活动的意义 “忆童年活动策划”不仅仅是一个娱乐活动，更是一次重温童年回忆的机会。通过参与活动，人们可以重新感受到童年的快乐和天真，增强家庭和亲子关系，促进社交和交流，同时也能释放压力，放松身心。 7. 结语 “忆童年活动策划”旨在通过举办各种有趣的游戏和互动表演，唤起人们对童年美好回忆的感慨。希望通过这个活动，能够让参与者度过一个愉快的时光，重温童年的欢乐时光。让我们一起回到童年，感受那份无忧无虑的快乐！
「“回味童年”系列活动策划书」
昆明工业职业技术学院首届“回味童年”系列活动
主办单位：昆明工业职业技术学院 院学生会 承办单位:院学 生会办公室 一、活动背景: 在繁华喧嚣的日子,晶莹的心儿悄悄绽放,我们活在一个人永远也长不大的世界里,天真、善良、活泼、可爱、忘记哀伤、告别忧郁，或许明天的一切即将改变,但至少有一段美好的回忆，那就是童年。募然回首,童年已去，通过本次游戏,让同学们在游戏中找回曾经的童真…… 二、活动意义及目的： 在中国现代的和平年代里，作为当代的大学生,童年是美好的,珍贵而值得怀念。每个人都是曾经的小天使，微笑，成长，感伤，感受一次次的失落与感动,告别童年,体会生命的伟大和生活的艰辛。儿时的玩具已经不只是代表玩物，80,9０后大学生经过时间的沉淀，已经成长为成年人,玩具是象征他们走过的那个年代。在大学校园举办“回味童年”怀旧活动,能让大学生得到共鸣,寻找到失落的记忆,从而更好地规划自己人生的道路,感受时代的人文情怀。 宗旨：将童年进行到底 三、活动的内容、规则及道具： 1、太公钓鱼(限时１分钟）需两人限每人2次 规则：每位参赛选手在一分钟内用自制“鱼竿”将“鱼”钓离地面约５
秒钟不掉落算胜出。(失败不得票，成功2票） 道具:墨水瓶5个,丝线1.5米长5段，１．5米长鱼竿5跟。 2、夹玻璃珠（限时1分钟）需２人限每人３次 规则：每位参赛选手在一分钟内用筷子从碗中夹起至少５颗玻璃珠到旁边碗中。（失败不得票,5－10个2票,１0个以上3票) 道具:玻璃珠5组,每组10颗，大碗最少十个，圆头筷子10双。 3、吹气球（限时1分钟）1人每人2次 规则:在一分钟里吹出至少3个符合标准的气球,不破裂。 道具：气球100个（失败不得票，3－5个两票，8个以上3票） 4、蒙眼敲锣:每人2次 规则：每位参赛选手用布条蒙着眼睛原地顺时针旋转3圈凭直觉敲响3米外墙上挂着的锣，每人一次机会。(失败不得票，成功2票） 道具：锣 5、斗鸡（不限人数，最少2人一组） 规则：最少两人一组,每位同学用手抬起一只脚,另一只脚着地。着地的脚脚踝处系一个气球(绑带足够长，使球与脚有一段距离）每名同 学单脚跳着踩别人的气球,同时保护自己的气球，抬起的脚不可着 地。（失败不得票，成功２票，每组限时2分钟) 道具:气球、绑带 6、骑马运球（每3人一组参加,限时2分钟)每人2次 规则:每组必须三人参加，由两个人用手交叉抬起另一个人,被抬起的人用脚夹住气球运到5米处的终点，三人在跑回换第二个人用同样方 法运球，每人运一次，在运球途中,球掉落或破裂均无效，限时２