卡片图书简介

卡片图书

概述：卡片图书是卡片图书有限公司全国首创的以扑克牌卡片形式的学习辅导资料。全书经过五省调研，采访成千上百万的学生，集思广益，精心策划，三次修订，全新上市。

卡片图书简介

卡片图书系列是卡片图书有限公司与尊文教育合作，由广西教育出版社出版，主编梁丰智。全书是盒装的卡片形式出版，内容包括高中三年知识点，倡导每天一卡，108天学高中三年知识点。为学生建立学习计划，分解学习任务，培养学生学习好习惯提供全方位服务。

卡片图书设计

★每张卡片的内容都是完整的一个知识点。（如一编完整的古诗，一节完整的知识，每天只需带一张）

★每一盒卡片，都分有不同颜色。按色分册，按色查找，方便快捷。

★理科科目采用大量表格形式，既节省空间，又能使内容条理更清晰，归类更明了。

文科科目采用大量知识点题纲式，切合课本，方便背记。

优势：

★建立一个108天的学习计划，每天学一面，有计划、有目的地学习，杜绝散漫，系统学习，节省时间，提高效率。

★每天只需学习一面卡片，学习任务少，自然学得完，学得完才有信心学得好。

★给自己一个决心，坚持每天一卡。克服懒散，锻炼持之以恒的精神，培养一个受益终生的好习惯。有志者，事竟成！

★时常看卡片，经常使用瞬时记忆，大脑得到充分的锻炼，记忆力也会变得更好！

★小卡片，携带方便，无处不在，时时可学，正所谓“学习无时不在，学习无处不在”。

★卡片形式，可以按需组合，可分册学习，可总复习；可新旧知识组合，可循环组合；可组合对比，可组合归类………

使用方法：

★卡片形式，可以放进校卡、钱包随身带，在排队、等人时，可以随时看，随时学。

★或者可以放作书签，上课、下课时，快速看两眼，复习知识点。

★或者贴在书桌上，课间、无聊时看看，既可提醒学习，又可充分利用时间。

★通过零散时间学习，记忆效果更显著。既可以节省时间，又可轻松学习，同时也锻炼了大脑的能力！

卡片图书推荐产品：

《高中必背古诗文卡》、《高中英语单词卡》、《高中数学公式定理卡》、《高中物理化学卡》、《高中生物知识点卡》等

图书介绍四大名著

图书介绍四大名著

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中国四大古典名著简介 中国的四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。这四部著作历 久不衰，是汉语文学中不可多得的作 品。其中的故事、场景，已经深深地 影响了中国人的思想观念、价值取向。 四部著作都有很高的艺术水平，细致 的刻画和所蕴含的思想都为历代读者所称道。 《三国演义》元末明初罗贯中所著

《三国演义》是中国第一 部长篇章回体小说。故事开 始于刘备、关羽、张飞桃园 三结义，结束于王浚平吴， 描写了东汉末年和三国时代 魏、蜀、吴三国之间的军事、 政治斗争。文字浅显、人物形象刻画深刻、情节曲折、结构宏大。 《水浒传》元末明初施耐庵著

全书以描写农民战争为主要题材，塑造了宋江、吴用、李逵、武松、林冲、鲁智深等梁山英雄，揭示了当时的社会矛盾。故事曲折、语言生动、人物性格鲜明，具有很高的艺术成就。 《西游记》明代吴承恩著共一百回 介绍：西游记以民间传说的唐僧取经的故事和有关话本及杂剧（元末明初杨讷作）基础上创作而成。西游记前七回叙述孙悟空出世，有大闹天宫等故事。此后写孙悟空随唐僧西天取经，沿途除妖降魔、战胜困难的故事。书中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等形象刻画生动，规模宏大，结构完整，是中国古典小说中伟大的浪漫主义文学作品。

《红楼梦》著作简介 《红楼梦》别名：《石头记》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》、《情僧录》、《大观琐录》、《金玉缘》，清代曹雪芹所著，共一百二十回，是一部中国封建社会末期的百科全书。 小说以上层贵族社会为中心画面，极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国封建社会末期的全部生活，是这段历史的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会走向崩溃的真实写照。

1492年哥伦布发现新大陆

1492年哥伦布发现新大陆，同时也发现了当地印第安人吸烟，这是对于人类吸烟的最早发现，可见人类吸烟距今大约是500年的历史。我国古代人是不吸烟的。烟草传入我国，约在16世纪末，明朝万历年间（1573～1620），最早译音叫“淡巴枯”，大约是在明朝末年改用烟草名称。到明朝崇祯末年，吸烟盛行。到清朝，此风更盛。从此，客人来先敬烟，后敬茶，已成世俗。 在全球10亿多吸烟者中，有大约2亿女性，与男性相比，女性吸烟的危害更大。女性吸烟易导致不孕不育和宫外孕，使女性患骨质疏松的几率上升，在中国97%以上的吸烟者都是男性，而半数以上的中国生育年龄女性常常暴露于二手烟当中。在全世界范围内，每年死于二手烟的60多万人中，有64%都是女性。 二手烟，也称为环境烟草烟，也就是指吸烟的人所呼出的气体和香烟本身燃烧时的烟雾的俗称。二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种致癌物质，如被不吸烟的人吸进体内，亦可能和氡气的衰变产物混合一起，对人体健康造成更大的伤害。 一、肺部疾病：香烟燃烧时释放38种有毒化学物质，其中有害成份主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二恶英和刺激性烟雾等。焦油对口腔、喉部、气管、肺部均有损害。烟草烟雾中的焦油沉积在肺部绒毛上，破坏了绒毛的功能，使痰增加，使支气管发生慢性病变，气管炎、肺气肿、肺心病肺癌便会产生。据统计吸咽的人60岁以后患肺部疾病的比例为74%，而不吸烟的人60岁以后患肺部疾病的比例仅为4%，这是一个触目惊心的数字。二、心血管疾病：香烟中的一氧化碳使血液中的氧气含量减少，造成相关的高血压等疾病。吸烟使冠状动脉血管收缩，使供备量减少或阻塞，造成心肌梗塞。吸烟可肾上腺素增加，引起心跳加快，心脏负荷加重，影响血液循环而导致心脑血管疾病、糖尿病、猝死综合症，呼吸功能下降、中风等共20多种疾病。三、吸烟致癌：研究发现，吸烟是产生自由基最快最多的方式，每吸一口烟至少会产生10万个自由基，从而导致癌症和许多慢性病。最近，英国牛津提德克里夫医院对3.5万名吸烟者进行长达50年的研究得出了结论，结果显示，肺癌、胃癌、胰腺癌、膀胱癌、肝癌、口腔癌、鼻窦癌等到11种癌症与吸烟“显著相关”。为什么吸烟的人容易感冒，是因为人体的淋巴细胞活性降低，导致癌症。鉴于吸烟致烟致癌的三大因素，戒烟要越早越好。 1987 年，联合国世界卫生组织作出决议，将每年4 月7 日定为世界无烟日，并提出“人人为健康，健康为人人”的口号。并呼吁全世界吸烟者在这一天放弃吸烟，呼吁销售者在这一天停止销售香烟。此后，又将无烟日改为每年的5月31日，每年都会提出不同的口号和举办不同的宣传活动，意在劝阻吸烟者戒烟，并向大家宣传吸烟对身体的危害和对周围人的影响。 大脑会分泌一种有益激素，它的化学结构与吗啡相似，我们称之为——内啡肽。它能缓解人紧张，烦躁的情绪。当人开始吸烟后，香烟中的尼古丁几十秒就能进入血液，取代内啡肽的作用，从而抑制内啡肽的产生。久而久之，人体就会依赖上尼古丁，自身的内啡肽则停止分泌，这就是吸烟者会对香烟上瘾的原因。

小学生低年级课外阅读推荐书目

小学生低年级课外阅读推荐书目 华南师大附小《小学生低年级课外阅读管理与指导策略研究》课题组 一年级课外阅读书目： 必读书目： 一、故事类 1、《成语故事》 2、《安徒生童话》 3、《三毛流浪记》 4、《中国古代寓言故事》 5 、《中外神话传说》6、《汉字的故事》、 二、科普类 1、《小学生十万个为什么》 2、《告诉我为什么》系列（动物乐园、生活走廊、植物王国、天地之间） 三、诵读类 1、《弟子规》 2、《小学生必背古诗70首》（背出10首） 3、《日有所诵》一年级版 4、《成语接龙》 5、《三字经》 选读书目： 1、《一年级的小豌豆》 2、《小猪唏哩呼噜》 3、《妈妈心，妈妈树》 4、《好饿的毛毛虫》 5、《逃家小兔》 6、《爱心树》 7、《我不知道我是谁》 8、《鸭子骑车记》 9、《猜猜我有多爱你》10、《爷爷一定有办法》、 11、文字的奥秘（3册）（包括大自然篇、动植物与人体篇、生活篇共3册） 12、阿罗系列（7册）（包括《阿罗有枝彩色笔》《阿罗的童话王国》《阿罗漫游太空》《阿罗的ABC》《阿罗在北极》《阿罗在马戏团》《阿罗房间要挂画》） 13、小企鹅心灵成长故事（5册）（包括《小鼹鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》《小怪物》《小灰兔找朋友》《红鞋子》5册） 14、“我在这儿”成长阅读丛书系列（9册）（包括第一站·衔接提高之《狗仔》 《妞妞和爷爷同岁》《晚上的浩浩荡荡童话》；第二站·欣赏提高之《我喜欢你》 《会跳舞的摇摇》《力力不喜欢女孩》；第三站·拓展提高之《鱼灯》《甜橙树》 《睡蟒边的雪兔》共9册）

二年级课外阅读书目： 必读书目： 一、故事类 1、少儿版《爱的教育》 2、《神话故事》 3、《格林童话》 4、《伊索寓言》 5、《克雷洛夫寓言》 6、《科学王国里的故事》、 二、科普类 1、《走进自然》2 、《大科学家讲的小故事》 3、《科学改变人类生活100个瞬间》 4、《生物王国》 5、《人体探秘》 6 、《宇宙寻踪》、 三、诵读类 1、《小学生必背古诗70首》（背出20首） 2、《晨读对韵》 3、《日有所诵》二年级版（选读） 选读书目： 1、《小布头奇遇记》 2、《小老虎历险记》 3、《三个小宠物》 4、《鼹鼠的月亮河》 5、《宝葫芦的秘密》 6、《窦蔻流浪记》 7、《郑渊洁童话—舒克和贝塔历险记》 8、《小巴掌童话百篇》9、《笨笨猪》10、《泡泡儿去旅行》11、《大个子老鼠小个子猫》、12、《我不是坏小孩》、13《李拉尔故事系列》14、《给幸运儿讲的故事》 15、《漫游奇境》16、《狐狸列那的故事》17、《小熊温尼·普》18、《彼得·潘》、19、《豆蔻镇的居民和强盗》20、《洋葱头历险记》21、《小飞人卡尔松》 22、《淘气包埃米尔》23、《假话国历险记——天上掉下来的大蛋糕》 24、《玛丽·波平斯阿姨回来了》 三年级课外阅读书目： 必读书目： 一、诵读类 1、《小学生必背古诗70首》（背出30首） 2、《日有所诵》三年级版（选读）、 3、《千字文》 4、现代散文《白色山茶花》、《匆匆》、《春天吹着口哨》、 《金色花》 二、故事类 1、《宫泽贤治童话》 2、《列那狐的故事》 3、《天方夜谭》4 、《130个科学游戏》5、《东周列国志故事》6、《成语故事３６５》7、《一百个中国孩子的梦》 7、《我们的母亲叫中国》8、《小兵张嘎》9、《三寄小读者》10、《皮皮鲁传》11、《肚皮上的塞子》12 、《乌丢丢的奇遇》13 、《我要做个好孩子》

城市意象读书笔记.doc

《城市意象》读书报告

浅析《城市意象》 1.书籍简介 《城市意象》是一部影响了世界各国城市设计的理论著作，它的作者凯文.林奇是当代著名城市设计师、美国麻省理工学院教授，林奇的一生致力于城市设计理论的研究，他还因在MIT的出色教育成就被誉为一位杰出的城市设计教育家。 《城市意象》的研究始于对城市地理学量化研究方法的质疑和批判。在20世纪60年代末期，对城市空间组织和内部模型的大量实证研究使人们认识到理论模型的预测与实际观察结果之间存在着许多差异。因此开始对根据小样本建立的模型运用到达分为区域或把有限的地区性模型无条件推广到其他地区提出了疑问，并且人的行为多是处在一种假设状态的研究，真实生活中往往呈现出非理性状态。这种对量化研究的不满以及对规范模型可接受性的质疑，导致了60年代后期对个体行为的普遍关注，从而形成了风行于70年代的“行为革命”。凯文·林奇他便是把研究建立在行为研究的方法之上 ,强调对个体以及对该行为产生影响的个体知觉的研究，主要体现在对个体和集体的心智图研究，借鉴了各项实验研究方法 ,如访谈、画图、情景的界定、描述、重复再现、系列再现等对个体获取的信息进行数据分析。 凯文·林奇在这本书中首次将环境心理学引入其中，这是一本有关城市意象研究最具影响的著作。书中林奇通过以上方法对美国三个城市——波士顿、泽西城、洛杉矶的城市意象作了调查和分析，提出了有关公众意象的概念，并就城市意象及其元素、城市形态等问题作了论述。 2.内容概述 书中所说的城市意象，可理解为由于周围环境对居民的影响而使居民产生的对周围环境的直接或间接的经验认识空间, 是人的大脑通过想象可以回忆出来的城市印象, 也是居民头脑中的“主观环境”空间，林奇对这种人们对于城市环境的感知进行了具体的研究。 “一个可读的城市，它的街区、标志或是道路，应该容易认明，进而组成一个完整的形态”，这种通过清晰、协调的形式，满足生动、可懂的外形需要来创造意象的功能，是城市迈向内在意蕴表达的重要的第一步，一个高度可意象的城市应该看起来适宜、独特而不寻常，应该能够吸引视觉和听觉的注意和参与。基于这种观点，林奇进一步将城市意象中物质形态的内容归纳为五种元素——道路、边界、区域、节点和标志物，这五个要素的提出在城市研究领域有较大的影响，也是我们在目前城市设计中关注的基本要素。 林奇将五要素称之为充当城市设计的标准元件，在详细分析这五种元素时，他又引入空间、结构、连续性、可见性、渗透性、主导性等设计特性与之相结合，从而创造出一套崭新的设计理论和方法。城市设计不应再是建筑师或城市规划设计师的主观创作，而应是探索每座城市的自然和历史条件及其特色，并加以组织发挥，使每座城市都有自己的特点，使每座城市都有其本身的可意象性。 3.城市意象及其元素 在城市意象中，林奇关注的是城市的视觉品质。在组成这些视觉品质的环境意象中，道路、边界、区域、节点、标志物五元素尤为重要。提高城市的可意象性就是使它在形象上更易于辨别和组织。城市区域组成，区域由节点组成，由边界限定范围，通过道路在其间穿行，并四处散布一些标志物，元素之间有规律地互相重叠穿插。

哥伦布发现新大陆_励志故事

哥伦布发现新大陆 有些事情看起来困难重重，似乎没有完成的可能。但事实不然，只要我们能有迈出第一步的勇气，然后再迈出一步，一步接着一步，也许就完成了。创造奇迹的人，凭借的都不仅仅是最初的那点勇气。但是，只要把最初那点微不足道的勇气保留到底，任何人都有可能创造奇迹。 哥伦布发现美洲，改变了整个人类文明的发展历程，所以每年10月12日，人们会举行盛大的活动来纪念他伟大的创举。 哥伦布年轻的时候，曾经当过海盗，这在当时是件司空见惯的事情，所有的家庭都愿意把孩子送到海盗船上去工作，使孩子可以增长一点见闻，尝尝人间艰辛，而且还可以多赚一点钱。在他们看来，这种事情只要不被送上绞刑架，也就无损于他们家族的光荣和体面，要是真的不幸被逮着了，还说不定可以获得王室的青睐，取得一个更体面的地位。事实上，当时很多人就是通过这条路成为新贵的。 早在哥伦布上学的时候，就读过一本毕达哥拉斯的著作，首次知道地球是圆的，他把这种理论深深地牢记在脑子里。经过很长时间的思索和研究后，他大胆地提出，如果地球真是圆的，他也许可以经过极短的路而到达印度了。自然，许乡学识渊博的大学者和哲学家们都耻笑他的观点。向西方行驶却想到达东方的印度，这不是痴人说梦话吗？他们告诉他：地球不是圆的，而是平的，然后又警告道：如果他一直向西航行，他的船将驶到地球的边缘而掉下去…．

然而，哥伦布坚信自己的推断，只可惜他家境贫寒，没有钱让他实现这个冒险的理想。他想说服别人给他提供帮助，可是“理智”的人们不愿意用他们的钱去冒险。他一连空等了17年，还是失望，所以，他决定不再向这个“理想”努力了。 太多的忧虑和失望，使他满头的红发也完全变白了——虽然当时他还不到50岁。灰心的哥伦布，这时只想进入西班牙的修道院，去了此残生。 正在这时候，他的救星来了——罗马教皇对哥伦布的异想天开很感兴趣，劝说西班牙皇后伊莎贝露帮助哥伦布。教皇给了他65元路费，让他去见伊莎贝露。但他自觉衣服过于槛楼，便用这些钱买了一套新装和一头驴子，然后启程赶往马德里，沿途穷得竟以乞讨糊口。 皇后果然对他的理想大感兴趣，答应赐给他船只，让他去从事这项冒险的工作。可惜的是，水手们都怕从世界的边沿掉下去，没人愿意追随他。这时哥伦布重操当海盗时拉人人伙的旧业，鼓起勇气跑到海滨，顺手捉住了几位水手，先是商量，再是哀求，然后是利诱，最后是恫吓，把他们逼上了这条有史以来最伟大的海盗船。 同时他又请求女皇释放了狱中的死囚，答应他们只要冒险成功，就可以免去罪责，恢复自由。一切准备就绪，1492年8月3日（星期五）的黎明，哥伦布率领88名水手，分驾三条船，开始了那次划时代的航行。 他那种无畏、勇敢和百折不同的精神，真值得作为我们的模范。当水手们畏缩的时候，他热情地鼓励他们勇敢地前进。当水手们恼羞

低年级绘本推荐书目

低年级绘本推荐书目（之一） 图书编号及名称 1、世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇？ 2、暴风雨来了 3、好忙的一夜 4、小象欧力找弟弟 5、三只小猪 6、我的幸运的一天 7、小真的长头发 8、哟，我们家来客人啦！ 9、不可思议的小刀 10、别取笑我的朋友！ 11、孵不出来的小鸡 12、不要再笑了，裘裘！ 13、莽莽撞撞的波莉 14、老奶奶的汤匙 15、我的爸爸叫焦尼 16、蹦蹦，你的牙怎么嵌在胡萝卜里了？ 17、搬家 18、熊婆婆的厨房乱糟糟! 19、小象散步 20-、怪老头来了 21、爷爷变成了幽灵 22、当厨师 23、跳跳也有生日啦! 24、小达摩和小天狗 25、真雪人，假雪人 26、我长大了 27、诚实憨厚的本尼 28、我讨厌妈妈 29、大兔子，胆小鬼！ 30、拖拉机闯祸了 31、大河马 32、第一个朋友 33、一粒种子的旅行 34、神奇的竹笋 35、糟糕的生日聚会 36、所有的青蛙都会飞吗？ 37、受伤的拖拉机 38、猜猜我有多爱你 39、勇敢无畏的弗雷德 40、神奇的水彩41、我要睡觉了，你呢？ 42、手忙脚乱的维姬 43、雪姑娘 44、消防车吉普达 45、7号梦工厂 46、米奇拉，摩奇拉，咚咚！ 47、色拉和魔法店 48、我没生病 49、是谁嗯嗯在我的头上 50、看世界 51、怕痒痒的小绵羊 52、小蓝和小黄 53、消防车吉普达 54、骄骄的王冠 55、小猫 56、洞 57、做游戏 58、牛奶去哪儿了？ 59、怕热的小猪 低年级绘本推荐书目（之二） 1.比得兔的故事 2.100万则猫 3.玛惠琳 4.让路给小鸭子 5.小房子 6.逃家小兔 7.在森林里 8.月亮，晚安 9.阿罗有枝彩色笔 10.好脏的哈利 11.小蓝和小黄

城市意象读书报告

2012 —2013 学年第一学期 课程名称：城市设计概论 任课教师：谭跃王冰 题目：《城市意象》读书报告 学号：ACH09033 姓名：范博扬 年级：09级 专业：建筑学 提交日期：2012年10月9日评语： 成绩：评卷人：

《城市意象》读书报告 摘要：通过阅读凯文?林奇所著的《城市意象》，作者站在城市使用者的角度上（也可以说是社会心理学的角度上）通用过实例调查分析研究和对各阶层、各行业等的城市使用者的探访与交流，总结出了城市设计的原则性以及城市设计五元素。在此基础上本书还给出了城市设计导则性方法，并罗列大量的可触性或可视性等元素，进一步阐明了基于社会学或经验主义的城市设计的可操作性，同时，结合几个大城市的实例对城市意象五要素有了更加深刻的理解，并作出小结及心得感想。 关键词：城市意象五要素感知 前言：《城市意象》作者凯文?林奇，这本书写于1959年，是基于大量的社会调查后完成的。他帮助建立了城市规划系，并将之发展为世界上最著名的建筑学院之一。凯文?林奇（Lynch.K）是将心理学领域引入城市研究的学者之一，其标志便是他于1960年所著的《城市意象》（The Image of the City）一书的问世，这是一本有关城市意象研究最具影响的著作。书中林奇通过画地图草图和言语描述这两种方法对美国三个大城市——波士顿、泽西城、洛杉矶的城市意象作了调查和分析，提出了有关公众意象的概念，并就城市意象及其元素、城市形态等问题作了论述。 正文：凯文?林奇用朴素、生动的笔墨，在40多年前为我们展示了一个新的评价城市形态的方法，首次提出了通过视觉感知城市物质形态的理论，是对大尺度城市设计领域的一个重大贡献。此外，书中所列举的波士顿、泽西城、洛杉矶三个城市以及他们在城市发展中产生的问题，多多少少都已在我们身边的城市中出现。《城市意象》为现代城市规划及园林，建筑设计等均产生了重大的意义及广泛的影响。 本书讲述的内容是有关于城市的面貌，以及它的重要性和可变性。城市的景观，在城市众多的角色中，同样是人们可见、可忆、可喜的源泉。赋予城市视觉形态是一种特殊而又相当新的设计问题。 在检查这个新问题的过程中，本书着眼于三个美国城市：波士顿、泽西城和洛杉

企业图书室简介

***科技有限公司 -职工图书室简介 ***有限公司成立于2013年，为**股份全资子公司。现有员工141名，其中大专以上40名，硕士以上8名，专业技术型人才15名。当下，由于现代科学技术的迅猛发展，知识更新日新月异，为顺应公司创新发展，提高广大职工的理论知识和技术水平，活跃企业文化氛围，丰富公司员工的工余精神文化生活，开阔员工视野，陶冶情操，增长知识，提高个人文明素养，建设学习型企业，让员工在工作中学习，在学习中进步，与企业共同成长。然而厂区周边文体配套设施不完善，员工下班后娱乐无去处，绝大部分员工的精神文化生活处于匮乏状态，多数员工看书愿望强烈，经过公司行政部联合工会办公室通过多渠道多平台征集职工建议，并制定详细的创建方案提交公司管理高层和股东会讨论，一致同意成立职工图书室。 为方便广大员工借书，在多方选址后最终把地址定在行政办公楼一楼大厅东侧，将原产品展示厅进行改扩建，投资达二十余万元，目前总面积达近百平方米。现有图书12大类，30种，图书数量达5000册左右，主要来源为员工捐献、政府捐赠和公司采购等三方面，全部为正式出版物，内容涵盖文学、艺术、少儿、家教与育儿、旅游/地图、烹饪/美食、时尚/美妆、家居、娱乐/休闲、健身与保健、动漫/幽默、心理学、政治军事、法津、生物工程、工具书、杂志/报刊等，并将所有图书编号登记，防霉防潮保存。室内布置优雅大方、整洁幽

静，文化氛围浓郁，集藏书、阅览、借还为一体，是广大职工读书阅览、汲取人类精神财富的好去处。 近三年间，公司逐浙加工大图书室的投入、条件不断改善，设施不断完备。现有图书架10个，为单面立墙展示书架，分为上下5层，并根据职工的借书情况，设立了“哲学类”“家庭教育”“文学书架”“儿童图书”“专业技术类”等书架。安装可设置不同场景环境的照明灯6组，吸顶大功率空调，沙发五组，阅读桌二套，多功能可上网电脑影音设备一套，四平米留言板一块，意见箱一个，十余盆绿色植物布景，各类设施齐全，布局合理。 同时我们还制定了岗位责任制及广大职工必须遵守的规章制度，借阅规定等，以保证图书室工作的正常运行。且周一至周日全天开放，随时可以借阅。 在服务方面，以“全心全意为职工服务”的宗旨，从被动提供到主动服务，为公司的活动开展、阅览辅导、课题研究提供服务，深受广大职工好评。图书室作为企业文化工作创建的重要组成部分之一，不仅为企业工及其家属提供精神食粮和文化服务，也是我公司重要的企业文化窗口和阵地。 2015年公司与**镇党建宣传部一起开展“爱读书、爱生活”活动，创办起党员图书活动室，并由镇政府出资提供各类图书2000册，丰富员工生活的同时也提高员工整体素质。 2016年6月，*镇妇联在万方生物图书室举办了“快乐车间微课堂之家教沙龙”活动，近20名企业职工参加。活动邀请了30年教龄、

地理大发现与国际贸易

地理大发现与国际贸易 摘要(约200字): 如果说，15世纪前的贸易主要局限于各州之间和欧亚大陆之间的话。那么，15世纪的“地理大发现”及由此产生的欧洲各国的殖民扩张则大大发展了各州之间的贸易，从而开始了真正意义上的“世界贸易”。 关键词(约3个): 地理大发现，殖民扩张，世界贸易 正文(约2000字): 一，简介 地理大发现，又名探索时代或大航海时代，指从15世纪到17世纪欧洲的船队出现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，以发展欧洲新生的资本主义。欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。欧洲涌现出了许多著名的航海家，有哥伦布、达伽马、卡布拉尔、迪亚士、德莱昂、麦哲伦等。伴随着新航路的开辟，东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加，殖民主义与自由贸易主义也开始出现。欧洲这个时期的快速发展奠定了其超过亚洲繁荣的基础。对世界各大洲在数百年后的发展也产生了久远的影响。 二，历史背景 （1）君士坦丁堡的陷落 1453年，东罗马帝国首府君士坦丁堡被奥斯曼土耳其人所攻陷，从此整个中东及近东地区，全部成了穆斯林的天下。欧洲人必须找到一条新的贸易路线，直接从香料群岛获得香料的资源。 （2）对新的殖民地和财富的渴望 由于当时欧洲的商品对于中国人、印度人而言毫无吸引力，导致了欧洲人只得用大量的金银来换取香料和丝绸等商品。长期的入不敷出，导致欧洲人对于获取金、银、宝石或者直接获取香料等资源显得十分感兴趣。至此，那些出产这些珍贵资源的地区，便成了欧洲人猎取与互相争夺的目标。

（3）来中国的寻金热 13世纪末，马可波罗与他的游记在欧洲掀起了对东方向往的狂潮：在马可波罗笔下的中国、东亚甚至整个亚洲成为一个拥有空前繁荣的文化、遍地黄金、香料发达而强盛的区域。这引发了大量欧洲人一窥东方文明的愿望。 （4）基督教传教热情——圣战 葡萄牙与西班牙的探索活动多少有将基督教传播到世界，并将异教徒转化为基督教徒的想法。十字军东征带来的长年战争，中世纪的宗教裁判所等等这一切，导致欧洲人对于基督教产生了一种狂热的感觉。很久以来，积极传教便是基督教会特点之一。 （5）西方航海技术的发展与先进 从12世纪开始，欧洲人便开始制造用于航海的大型船只。1200年至1500年间，欧洲普通船舶的吨位普遍增加了一到二倍。在短短的几个世纪之内，他们或是从阿拉伯人那里学会了使用，或是自己动手发明改造了诸如罗盘、六分仪、海图、三角帆、艉舵、三桅帆船等工具或技术，使得欧洲人拥有了在各种复杂气候条件下进行远航的能力。 二，重要事件 1487～1488年葡萄牙人巴托罗缪·迪亚士到了非洲南端的好望角，成为探寻新航路的一次重要突破。 1497年7月8日，葡萄牙贵族瓦斯哥·达·伽马奉葡王之命从里斯本出发，绕过好望角，沿非洲东海岸北上，之后由阿拉伯水手马季得领航横渡印度洋，于1498年5月20日到达印度西海岸的卡里库特。这是第一次绕非洲航行到印度的成功，被称之为“新航路的发现”。 1492年8月3日，意大利人克里斯多弗·哥伦布奉西班牙国王之命，横渡大西洋，同年11月12日，到达了巴哈马群岛的圣萨尔瓦多岛（华特林岛），之后又到了古巴岛和海地岛，并于1493年3月15日回航至巴罗斯港。此后哥伦布又三次西航，陆续抵达西印度群岛、中美洲和南美大陆的一些地区，掠夺了大量白银和黄金之后返回西班牙。这就是人们所称谓的“新大陆的发现”。 1519年9月20日，葡葡牙航海家斐南多·麦哲伦奉西班牙国王之命，横渡大西洋，后进入太平洋。1521年3月到达菲律宾群岛，麦哲伦死于此地。其后，麦哲伦的同伴继续航行，于1522年9月7日回到西班牙，完成了人类历史上第一次环球航行。 三，地理大发现对国际贸易的影响

适合低年级阅读的100本绘本(书目)

适合低年级阅读的100本绘本（书目）00．绘本《兔年的礼物》于平 01．绘本《鲁拉鲁先生的院子》尹东宽 02．绘本《少年与果子狸》（日）佐佐木田 03．绘本《高个子和矮个子》（比）多奈特 04．绘本《我讨厌妈妈》（日）酒井驹子 05．绘本《鸽子捡到一个热狗》（美）莫.威廉斯06．绘本《真正的100%女巫汤》（法）吉特里.西蒙07．绘本《三个强盗》（法）汤米 08．绘本《一首歌》（比）嘉贝丽 09．绘本《九只小鬼的故事》 10．绘本《看！各种角度看名画》 11．绘本《鲁冰花仙子》（德）比耐特.施罗德 12．绘本《同桌的阿达》武田美穗 13．绘本《卡夫卡变虫记》（美）劳伦斯.大卫 14．绘本《一个人的世界》（丹麦） 15．绘本《魔法师家的小精怪》（奥）米拉 16．绘本《好奇的乔治和小狗》二十一世纪出版社17．绘本《小阿力的大学校》简介 18．绘本《你大我小》简介 19．绘本《狼婆婆》简介 20．绘本《爱是一捧浓浓的蜂蜜》简介 21．绘本《遇见春天》简介 22．绘本《又来了！鼠小弟的小背心》（日）中江嘉南23．绘本《我想养只宠物》简介 24．绘本《老鼠娶新娘》简介 25．绘本《大脚丫跳芭蕾》简介 26．绘本《微风与小魔女》简介 27．绘本《完美的小狗阿波罗》简介 28．绘本《小蛇散步》简介 29．绘本《小蜡笔头儿》简介 30．绘本《月亮，生日快乐》

31．绘本《一只加长十分之五的长颈鹿》 32．绘本《小塞尔采蓝莓》 33．绘本《巫婆的孩子》 34．绘本《我爸爸》 35．绘本《谁的自行车》 36．绘本《家庭作业》 37．绘本《海盗从不换尿布》 38．绘本《白雪晶晶》 39．绘本《阿内宫大战塔罗拉》 40．绘本《巫婆的孩子》 41．绘本《铁丝网上的小花》 42．绘本《巴士到站了》[日] 43．绘本《饥饿艺术家》 44．绘本《禅的故事》 45．绘本《我想养只宠物》 46．绘本《弗朗西斯和好朋友》 47．绘本《我们的旱冰鞋》 48．绘本《五岁老奶奶去钓鱼》 49．绘本《点》简介（加）彼德.雷诺兹 50．绘本《风到哪里去了》（美）夏洛特 51．绘本《莎娜想要演马戏》（德）古德荣梅布斯52．绘本《真正的男子汉》（德）马努拉.奥尔特53．绘本《仅仅是个梦》（美）克里斯 54．绘本《壁橱里的冒险》（日）古田足日 55．绘本《好奇的乔治》 56．绘本《当我想睡的时候》 57．绘本《植树的男人》 58．绘本《晚安，晚安》 59．绘本《布鲁姆博士卡住了》 60．绘本《这片草地真美丽》 61．绘本《雪人》

长春城市意象调研报告 长春城市印象

摘要 一座城市，无论景象多么普通都可以带来欢乐。有关城市的面貌，以及它的重要性和可变性。城市的景观，在城市的众多角色中，同样是人们可见、可忆、可喜的源泉。赋予城市视觉形态是一种特殊而且相当新的设计问题。针对于城市居民对城市的印象，笔者做了调查，结合着调研报告，人们对长春的认知，分析了长春的公众意向。 关键词城市认知意向

1 研究背景、意义及相关理论评述 1.1研究背景与研究意义 长春是一座历史悠久、活力四射的城市，它处巍巍乎东北亚制高点长白山腹地，莽苍苍东北大平原中心，历史悠久的松花江支流伊通河自南而北，穿城而过。 “城市形象问题成为热门话题至今已有好几个年头了，这可能是由于长期以来，城市建设和建筑设计工作一直贯彻“实用、经济、在可能条件下注意美观”的方针，注重城市形象美不够的一种“反弹”。”[1]构成城市的元素都有哪些呢？随处随时可见的人群，穿梭如流的大车小车，灯红酒绿的街道，琳琅满目的

广告牌，四通八达可以让人随时迷失的道路，便利快捷的交通，星罗棋布样式多样的店铺，丰富多彩的公园、游乐园、广场，千篇一律除了门牌号几乎难以区分的水泥建筑群，里面住着互相熟悉的陌生人，还有什么呢，红绿灯，时尚，工厂等等。感觉城市就是一大群忙碌终日的人所生活的用钢筋水泥浇筑而成的一个空间很大结构很复杂的场所，在这个地方，人与人之间的关系复杂而简单。结合城市五要素充分展示了城市的重要性和可变性。城市的景观，在城市的众多角色中，同样是人们可见、可忆、可喜的源泉。赋予城市视觉形态是一种特殊而且相当新的设计问题。 1.2相关理论评述 凯文?林奇(Kevin Lynch)是最早将知觉图式应用到城市空间研究领域的学者之一。他的《The Image of the City》一书堪称城市意象理论的里程碑。“理想城市应被构造成可意象的景观，清晰、连贯且有条理，使它引人注目，成为城市生活的标志。”[2]标志，道路，边界，区域，结点是林奇对城市空间意象构成的五个要素。 但是，我们通过凯文?林奇的要素分析方法得到的是一个静态的物质空间意象。从这样的意象中，我们无法认知空间发展演进的过程与引发这演变的原因，而对于长春乃至我国历史文化名城而言，悠久的历史带来的是深厚的文化底蕴和积淀，在进行元素分析时我们应带着这些对传统文化的理解来解读城市。 2 基础数据获取 2.1调查范围与调查方法 本次调查范围指长春市区，包括朝阳区、二道区、经开区和高新区。本研究主要采取三种调查方法，即问卷调查，照片识别以及绘制认知地图。在调查问卷中，由笔者根据凯文?林奇的区域、通道、节点、标志物、边缘这五个基本要素设置相关的21个问题，要求受访者一一作答。 在照片识别法中，首先在长春市选择具有标志意义的10个点，分别对这些点进行实地考察，在每个点分别选取不同角度拍摄照片，由在长春居住的10人进行辨认，然后让受访者辨认，能说出照片景物的名称或所处大致位置即算回答正确。 认知地图是本次调查的主要依据，因为认知地图能最直观清晰的反映受访者

哥伦布发现新大陆的启示_0

哥伦布发现新大陆的启示 篇一：哥伦布发现新大陆的意义。 《世界近代史（一）》考试题和答案： 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家…… ――黄邦和《通向现代世界的500年》 1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代，有人认为，哥伦布是因为“迷路了”才偶然“发现”了美洲，直到去世时，他依然坚信他到达的是印度；也有人认为，地球是圆的，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。另外，有学者对“发现”一词存有异议，认为带有典型的欧洲中心论色彩，不是哥伦布发现了美洲而是欧洲和美洲两种文明的相遇。根据材料并结合mooc视频所学的相关知识，谈谈你对上述观点的体会并说明理由 答：哥伦布发现新大陆是世界历史中一个标志性的重大事件，具有划时代的重大意义。它的价值和历史贡献不可低估，也是不可磨灭的。不管人们对于这个重大历史事件的看法如何，它的历史功勋彪炳千秋

万代。至今对于我们还是可贵的，也是奠基性的。 我认为关于哥伦布发现新大陆的问题的认识要澄清几个误区： 一、哥伦布是为了一己私利或西班牙王室的利益而偶然发现新大陆的，因此不要过分解读他的巨大贡献的观点。这显然是错误。人类历史中的许多重大科学发现都是基于最原始的科学家的兴趣、好奇和冲动，而偶然发现的，也是偶然的。但是它的意义却是整个人类层面上的。哥伦布发现新大陆也不例外。 二、没有哥伦布，人类也会发现新大陆--美洲。这个也是一个不公正的评论。虽然，从历史的长河中来观察，这一论断具有科学性。但是，如果没有像哥伦布这样具有冒险精神的探险家的贡献，人类还会在黑暗的世界里，摸索更长的时间。人类文明的进程会迟缓得多。所以，在这一点上，哥伦布作出的重大历史贡献也是不可否认的！按照哲学的观点，偶然和必然是相互依存的。必然性寓于偶然性之中的。那么，哥伦布的“迷路”这个偶然性恰巧就是人类必然性的体现和实现的载体。 三、不是哥伦布发现了新大陆而是两个文明的相遇。我觉得这个论断也是站不住脚的。世界历史的进程充满许许多多的偶然性和必然性。也包含了许许多多的主动性和被动性。但是我们可以这样说，许多的历史事件都是主动性和被动性结合的产物。在哥伦布发现新大陆的事篇二：哥伦布发现新大陆 哥伦布发现新大陆 哥伦布是意大利航海家，生于热那亚。他很小就爱冒险，喜欢航海。

适合低年级阅读书目(50套)

适合低年级阅读的童书 必读： 1、猜猜我有多爱你(绘本) 2、逃家小兔 3、我爱我爸爸(绘本) 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法 6、安徒生童话选(拼音读物或绘本) 7、格林童话选 以下书目供选读： 1、哪吒传奇故事 (童趣出版社) 2、王一梅童话系列 (王一梅华东师范大学出版社) 3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等明天出版社) 4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵着江苏少年儿童出版社) 5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子着，赵静、文纪子南海出版社) 6、你看起来好像很好吃(日宫西达也着，杨文译，浦蒲兰绘本馆) 7、丁丁历险记(英迈克法尔着，邹晓平译，中国少年儿童出版社) 8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔，代维译，明天出版社) 9、胡萝卜种子 10、小精灵的秋天 11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)

12、大个子老鼠小个子猫(周锐) 13、豆蔻镇的居民和强盗(挪威埃格钠) 14、兔子坡(美国罗伯特罗素) 15、稻草人(叶圣陶) 令小朋友们百看不厌的经典绘本 1、《米小圈上学记》 2、《月亮的味道》 3、《苍蝇和大象的足球比赛》 4、家教宝典《小猪摇摆夫人》 5、《小熊可可》系列 6、《袜子怪找袜子》 7、充满幻想的《装在口袋里的爸爸》系列 8、《永远永远爱你》 9、《查理和巧克力工厂》 10、《彩虹色的花》 11、《鼻孔的故事》 12、《小威向前冲》 13、《根本就不脏》 14、《优秀的长头发》 15、《迟到大王》 16、《小园丁》

17、《怪物王国的难题》 18、《好朋友》 19、《大象巴巴故事全集》 20、《小蓝和小黄》 21、超好玩的《点点点》 22、《暖房子经典绘本系列》 23、《从小爱数学》 24、为男孩们准备的《丛林小子布布》 25、有趣的《奇先生妙小姐》 26、绘本《天生一对》 27、《石头汤》 28、《十四只老鼠大搬家》

城市意象读书笔记

感知中的城市意象 [摘要]本文介绍了凯文.林奇的著作《城市意象》的背景和概要，对书中提及的城市意象五要素做了简单的回顾，并指出了城市意象研究的局限性。 [关键词]凯文.林奇城市意象城市设计 -----王梆，《映城志》 1 概要 “至少在过去20多年中，林奇关于城市设计思想的影响力一如柯布西耶对现代建筑的影响。”[1]著名学者夏铸九如是评价凯文.林奇，由此林奇对城市设计理论的贡献可窥见一斑。凯文.林奇——当代著名城市设计师、美国麻省理工学院教授，一生致力于城市设计理论的研究，他还因在MIT的出色教育成就被誉为一位杰出的城市设计教育家。凯文·林奇的理论对世界各国的城市设计产生很大影响，他的著作被译成各种文字。他撰写过不少著作，如《城市意象》（The Image of City）、《地段规划》（Site Planning）、《好的城市形态》（The Good City Form）等。此外他还有大量城市设计实践。 其中《城市意象》是林奇一本非常重要的著作，该书也是后现代时期一部的传世名作。《城市意象》的研究始于对城市地理学量化研究方法的质疑和批判。在20世纪60年代末期，对城市空间组织和内部模型的大量实证研究使人们认识到理论模型的预测与实际观察结果之间存在着许多差异。因此开始对根据小样本建立的模型运用到达分为区域或把有限的地区性模型无条件推广到其他地区提出了疑问，并且人的行为多是处在一种假设状态的研究，真实生活中往往呈现出非理性状态。这种对量化研究的不满以及对规范模型可接受性的质疑，导致了60年代后期对个体行为的普遍关注，从而形成了风行于70年代的“行为革命”。凯文·林奇他便是把研究建立在行为研究的方法之上,强调对个体以及对该行为产生影响的个体知 觉的研究，主要体现在对个体和集体的心智图研究，借鉴了各项实验研究方法,如访谈、画图、情景的界定、描述、重复再现、系列再现等对个体获取的信息进行数据分析，这是历史上第一次把环境心理学引进城市设计。林奇通过多年细心观察和群众调查，对美国波士顿、洛杉矶和泽西城3座城市作了分析，将城市景观归纳为道路（path）、边缘（edge）、地域（district）、节点（node）和标志（landmark）五大组成因素。他认为市民就是通过这五大景观因素去辨认城市的风貌特征，因此，城市设计不应再是建筑师或城市规划设计师的主观创作，而应是探索每座城市的自然和历史条件及其特色，并加以组织发挥，使每座城市都有自己的特点（identity）。在分析这五大因素时，他又引入空间（space）、结构（structure ）、连续性（continuity）、可见性（visibility）、渗透性（penetration）、主导性（dominance）等设计特性与之相结合，从而创造出一套崭新的设计理论和方法。

翻译系列图书简介

《翻译、重写、文学声誉之操纵》 安德烈?列夫维尔著 《翻译、重写、文学声誉之操纵》是苏珊?巴斯奈特（Susan Bassnett）和安德烈?列夫维尔（AndréLefevere）主编的《翻译学丛书》（1992）之一；由安德烈?列夫维尔撰著。1978年，列夫维尔建议学术界将Translation Studies作为翻译学的正式名称；他与霍姆斯（James Holmes）及巴斯奈特等人均为“翻译研究派”（Translation Studies）的中坚人物。其后巴斯奈特和列夫维尔成为文化学派的代表人物；《翻译、重写、文学声誉之操纵》被视为列夫维尔的代表作。 该书以“重写”文学者而非文学创作者为对象。著者认为，评论、选编、史学、编辑等都是重写；翻译也是一种重写，它使原文的生命得以延续，因而具有巨大力量。正如《丛书》前言所云：“翻译确是一种对原文本实施的重写。凡重写，不论其意图何在，均反映了某种意识形态及诗学传统（第五章；第六章），从而使文学以某种方式在社会中发挥作用。重写乃借权力以施为；在促进文学及社会演进方面具有积极意义。”该书揭示了重写如何在文学作品的接受、意识形态及诗学等方面产生重大影响。例如作者坚持将文学的创作与接受置于文化及其历史大背景下进行考察，给读者展示了在后马克思主义意义上，文学的社会语境及其历史语境中的重写如何对文学领域中诸如原创性、灵感、臻美等神旨圣典产生颠覆发表了富有争议的看法。此外，该书涉猎文献丰富，包括古典拉丁文、法文、德文；使有兴于文论、比较文学、文学史及翻译学的师生耳目一新。 该书章节目录如下： 第一章：前言 第二章：赞助体系 第三章：诗学体系 第四章：范畴之于翻译 第五章：意识形态之于翻译 第六章：诗学之于翻译 第七章：话语之于翻译 第八章：语言之于翻译 第九章：史学 第十章：文选 第十一章：批评 安德烈·列夫维尔：比利时人，曾先后在香港、安德卫普等地的大学、最后在美国得克萨斯大学奥斯汀（Austin）分校日尔曼语言及比较文学系任教。1996年去世。 Translation, Rewriting, and the Manipulation of Literary Fame, by André Lefevere London and New York: Routledge 1992, 11 New Fetter Lane, London EC4P 4EE; 29 West 35th Street, New York, NY 10001 《翻译学·修订本》 苏珊?巴斯奈特著 《翻译学》成书于1980年，是第一部以翻译学（Translation Studies）命名的专著。现版本是其修订本；该书被认为是翻译学经典专著之一。著者特别强调理论结合实际的研究方法，目的在于把以前的文艺学派和语言学派结合起来，扬长避短，使翻译研究既具有理论性，又真正能指导实践。在其前言中苏珊宣称，翻译学已确立为一门严正学科而非比较文学的一

哥伦布发现新大陆的意义。

《世界近代史（一）》考试题和答案： 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家…… ――黄邦和《通向现代世界的500年》 1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代，有人认为，哥伦布是因为“迷路了”才偶然“发现”了美洲，直到去世时，他依然坚信他到达的是印度；也有人认为，地球是圆的，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。另外，有学者对“发现”一词存有异议，认为带有典型的欧洲中心论色彩，不是哥伦布发现了美洲而是欧洲和美洲两种文明的相遇。根据材料并结合MOOC视频所学的相关知识，谈谈你对上述观点的体会并说明理由 答：哥伦布发现新大陆是世界历史中一个标志性的重大事件，具有划时代的重大意义。它的价值和历史贡献不可低估，也是不可磨灭的。不管人们对于这个重大历史事件的看法如何，它的历史功勋彪炳千秋万代。至今对于我们还是可贵的，也是奠基性的。 我认为关于哥伦布发现新大陆的问题的认识要澄清几个误区： 一、哥伦布是为了一己私利或西班牙王室的利益而偶然发现新大陆的，因此不要过分解读他的巨大贡献的观点。这显然是错误。人类历史中的许多重大科学发现都是基于最原始的科学家的兴趣、好奇和冲动，而偶然发现的，也是偶然的。但是它的意义却是整个人类层面上的。哥伦布发现新大陆也不例外。 二、没有哥伦布，人类也会发现新大陆--美洲。这个也是一个不公正的评论。虽然，从历史的长河中来观察，这一论断具有科学性。但是，如果没有像哥伦布这样具有冒险精神的探险家的贡献，人类还会在黑暗的世界里，摸索更长的时间。人类文明的进程会迟缓得多。所以，在这一点上，哥伦布作出的重大历史贡献也是不可否认的！按照哲学的观点，偶然和必然是相互依存的。必然性寓于偶然性之中的。那么，哥伦布的“迷路”这个偶然性恰巧就是人类必然性的体现和实现的载体。 三、不是哥伦布发现了新大陆而是两个文明的相遇。我觉得这个论断也是站不住脚的。世界历史的进程充满许许多多的偶然性和必然性。也包含了许许多多的主动性和被动性。但是我们可以这样说，许多的历史事件都是主动性和被动性结合的产物。在哥伦布发现新大陆的事