宾州筛评价参考

宾州筛数据的评价参考

一、宾州筛用途：

1、评价日粮加工、搅拌粒度及比例，保持日粮的稳定性；

2、检查是否严格按配方准确添加日粮各组分；

3、添加顺序、搅拌时间是否严格按规定程序进行；

4、了解搅拌机械设备的运行状况，以便及时进行维护保养。

二、宾州筛的使用：

1、奶牛未采食前，取料400-500克

2、水平摇，不要垂直抖动

3、摇一下17cm远，频率每次1.1秒

4、每摇5下，转90度；以上共重复7次

5、分别称重，计算每层占总重量的比例

三、数据的记录

四、各饲料推荐粒度比例

三层筛（1996年，现今基本不再使用）：

泌乳牛：第一层10%~15%（>19mm)；中30%~50%（8mm-19mm)；底层40%~60%(<8mm）推荐颗粒尺寸分布（玉米青贮、半干青贮、TMR）

四层筛（2002年）：

注：①TMR日粮水份45%-55%；②以上推荐值适合于精饲料以粉料为主的全混日粮。

四层筛（2013年）：

五、数据的分析

宾州筛数据测定后，需要对数据进行分析，通过数据来分析TMR制作的合理性。

1、如上层比例过低，可能是混合日粮时过度搅拌、青贮在储存时切割过短。解决方法：缩短搅拌时间，添加长干草量；如上层比例过高，奶牛挑食，奶牛粪便状态不稳定。解决方法：增加混合搅拌时间，以降低饲料颗粒长度。

2、中层比例过低小于30%，混合日粮时过度搅拌，日粮中谷物和蛋白饲料量过大。改善方法：缩短搅拌时间，考虑谷物蛋白饲料的物理特性；中层比例过高，大于50%，奶牛挑食，粪便状况不稳定。改善方法：适当延长搅拌时间

3、底层比例过少，证明颗粒度过长，应适当延长搅拌时间。

任文俊：对牧场管理的一些思考

任文俊 中刍联众畜牧科技有限公司 说起牧场管理，在很多人眼中也许就是一个概念，不就是养牛吗？把牛养好就行了，然而养好牛真的那么简单吗？ 其实管理好牧场真的不那么容易，尤其乳制品与国际市场竞争的今天更加艰难。我们没有和国外地理环境优势去竞争价格，也没有人家规范育种的悠久历史，更没有其先进设备设施制造的工艺和匠人精神，中国只有独特的勤劳好学，也许我们将迎头赶上或部分超越，但依旧有许多深层次的东西需要中国牧场真正去研究。当然中国应该有自己的特色管理，不应该照搬国外或逐渐会有中国自有饲养和管理特色。而不是“外国的月亮都是圆的”，就像外国的宾州筛未必都适合中国一样。 1、制定生产目标 近期在河北、河南、内蒙、宁夏等牧场了解，不少牧场业主或管理者对牧场的管理依然处在“等待和观望”阶段，与规范的牧场依然有不小差距，也就是对牧场管理没有目标，不知道明天怎样，下月如何，今年会有什么结果，因而缺乏了计划性。没有计划的工作就会缺钱少药，会顾此失彼，会丢三落四，所以牧场管理先要有目标计划。只有有了年度目标才能把其分解到月度，分解到技术和一线阶层。比如：牧场生产销售的产品是牛奶和牛，可以根据牧场本年度或上年度的繁殖情况制定出次年的产犊、产奶计划，然后逐一分解到每个月，

甚至每周，每一个基层工作者。包括采购和销售计划也可以这样安排制定。周计划完成了月度自然完成了，每月月度工作计划的完成，年度也就完成了，而月度是否完成则要在过程中分析解析并最终解决。但目标的设定必须要有客观的依据，否则达不到的目标会让管理者和员工认为是天文数字而觉得毫无意义，而很容易完成的目标也同样没有奋斗和努力追求的方向，为了努力坚持不懈完成可达到的目标就是给了员工努力的希望。完成目标也给予了员工精神和实际的收获（以下是澳亚牧场生产目标仅作参考）。

工作态度的KPI考核标准

工作态度的KPI考核标准 作者/采编：佚名世界咨询师繁體发布：2007-8-310币 企业管理咨询培训简介： 工作态度的KPI考核标准 员工工作态度考核标准 考核内容内容 权重 评分标准是否认真完成任务40% 是否对工作提出合理化建议 30% 是否及时准确向上级汇报30% 90 ~ 100 充满工作热情，积极主动，能够出色的完成工作任务；对于工作中的困难，善于解决，灵活处理，为企业创造良好的社会效益和经济效益；具有高度的团队协作意识；认真、自觉遵守公司的各项管理制度；具有良好的职业操守和综合素质。热心关注部门的工作状态和发展；主动协助部门负责人开展工作；对部门工作经常性的提出建设性意见和建议；热心帮助其他同事；以部门的荣誉和业绩为己任，表现出优秀的组织性和集体荣誉感。积极主动的向部门领导汇报工作，使部门领导能够及时、准确的掌握部门的工作动态。 80 ~ 90 热爱本职工作，能够很好的完成工作任务；对于工

作中的困难，能够认真面对，设法解决和处理，积极为企业创造效益；具有较好的团队协作意识；自觉遵守公司的各项管理制度；具有良好的职业操守和综合素质。能够关注部门的工作状态和发展；主动协助部门负责人开展工作；对部门工作能够主动提出建设性意见和建议；能够帮助其他同事；比较注重部门的荣誉和业绩；表现出良好的组织性和集体荣誉感。能够及时向部门领导汇报工作，使部门领导能够比较准确的掌握部门的工作动态。 70 ~80 工作中具有一定的热情，能够完成工作任务目标；对于工作中的困难，基本作到能够认真面对；在指导下，能够解决主要问题；有的团队协作意识；能够遵守公司的各项管理制度；具有相应的职业操守和综合素质。能够关注部门的工作状态和发展；能够协助部门负责人开展工作；对部门工作有时可以提出意见和良性建议；能够与其他同事进行工作合作；对部门的荣誉和业绩表示关心；具有基本的组织性和集体荣誉感。能够按时向部门领导进行工作汇报，汇报内容基本准确、客观；有时需要督促； 60~70 工作中缺乏热情主动；在督促指导下，基本能达到工作任务要求；对于工作中的困难，没有作到认真面对或认识不足；在督促指导下，能够解决部分问题困难；缺少团队协作意识或意识不足；尚且能够遵守公司的各项管理制度；职业操守和综合素质水平欠缺。对部门的工作状态和发展关注不足；对部门负责人开展的工作被动服从；对部门工作有时可以提出意见，但没有良性建议；基本能够和其他同事合作，但合作的效果欠佳；对部门的荣誉和业绩关心不足；组

牧场管理操作流程汇总

犊牛护理及饲养操作程序 （一）新生犊牛护理 1、清除口腔、鼻孔内的粘液。 2、人工擦干新生犊牛体表的黏液，冬季应注意保温。 3、脐带剪断及消毒：犊牛出生后检查脐带长度（脐带长度3-5cm），然后立即用5%-10%（自配）的碘酊消毒，30分钟后再消毒一次，此后连续消毒7天 4、打双耳标：犊牛出生后打耳标并填写产犊记录。 5、称重：以上工作完成后进行称重并记录 （二）喂奶 1、饲喂初乳 ①犊牛出生后12小时以内必须饲喂6L初乳。保证犊牛在抗体吸收关闭时间内获得足 够的免疫球蛋白。 ②初乳灌服标准：犊牛出生1小时内一次灌服4L初乳，(初生重＜35kg犊牛灌服3L）2小时内严禁驱使犊牛或转运犊牛。 ③出生12小时内再饲喂2L初乳； ④初乳温度：39-40℃； ⑤必须灌服优质初乳。（初乳免疫球蛋白≥70g/L，以保证免疫球蛋白的摄入量）。 ⑥初乳解冻水温：50℃ 2、饲喂常乳（8千克/天） 出生24小时后饲喂常乳，温度39-40℃ 常乳喂量标准： ①犊牛第2天-10天饲喂4L/天常乳； ②第11天-18天饲喂5L/天常乳； ③第19天-55天饲喂6L/天常乳； ④第56天-59天内早晨一次3L/天常乳； ⑤第60天断奶。 （三）饮水 犊牛出生后24小时开始供给饮水。必须保持水槽的洁净，水必须清洁，冬季必须给 温水。

（四）喂饲料 犊牛出生后第4天开始喂犊牛料。 要求：必须保证自第4天起精料桶里24小时有精料（少给勤添）。犊牛采食的精料量达到1.5㎏/天时断奶。 （五）其他 1、去角和去副乳头 犊牛出生后2-3周内去角，用电烙或腐蚀法；犊牛出生后2-3周时剪掉副乳头，断奶时再检查一次，如果发现副乳头及时剪除，并消毒。 2、疾病治疗 工作人员每天观察犊牛的精神、粪便、采食、呼吸等状况，如有异常必须立刻进行诊治。 3、犊牛舍的清理 勤换褥草，始终保持犊牛舍整洁、干燥、空气新鲜、环境良好。 4、奶桶、精料桶的洁净 每天喂完牛奶后及时洗刷饲喂用具，先用清水洗刷一次，然后用60℃以上热碱水浸泡10分钟后用清水（热）冲洗干净。 5、0到60日龄犊牛，只饲喂常乳，犊牛料，饮水，不饲喂任何粗饲料 （六）61天到6个月犊牛饲喂与护理 1、断奶时犊牛称重，并记录， 2、根据体重，体高转群，并填写专群单 3、自由饮水，自由采食犊牛料，自由采食苜蓿草，不得断水，断草，断料 4、每天观察犊牛的精神、粪便、采食、呼吸等状况，如有异常必须立刻进行诊治。 5、始终保持犊牛舍整洁、干燥、空气新鲜、环境良好。 6、6月龄犊牛称重，并记录。

员工态度考核标准

员工态度能力考核标准工作态度 一、"积极性 1工作不主动，缺乏热情，需要上级不断督促 2有一定的工作主动性和热情，偶尔需要督促，很少提出工作改进想法/措施，对交办的临时工作有推脱的现象。 3主动性和热情较高，不需要督促，对临时交办的工作基本上能够承担并完成。 4工作热情，能主动考虑问题，并主动提出解决办法和改进措施，积极承担力所能及的临时工作。 5对任何工作都有积极持久的工作热情，能主动地以主人翁的态度去完成工作，对份内份外之事都能积极主动去做 二、责任感 1责任心欠缺，交付工作时让人不大放心，不愿意承担责任，为完成自己的工作不顾团队的整体利益。 2责任心不强，对自己的工作责任有推诿的现象，偶尔因自己的工作给团队的利益造成损失。 3责任心尚可，能如期完成任务，交付工作时偶尔需要一点提醒，不推诿责任和损害团队利益。 4具责任心，能顺利完成任务，可以交付工作，乐意承担工作失误责任，不损害团队利益。 5责任心强，能彻底完成任务，可以放心交付工作，勇于承担自己的工作失误责任，维护团队利益。 三、纪律性

1经常违反公司的各项管理制度，不能遵守公司的行为规范，胡乱着装，仪容不整，精神不振。 2违反公司制度和行为规范的情况较多，至少有5次以上的违纪行为，无视他人的提醒，着装不得体，精神不佳。 3多数情况下能遵守各项制度和规定，精神状态好，着装符合要求，有3次以上的违纪行为，经提醒后较少发生。 4遵守公司的各项制度，行为规范，着装得体，仪容大方，精神状态佳，有 一、"两次的违纪但提醒后不再发生。 5严格遵守公司的各项制度，从不违反纪律，行为举止规范，着装得体，仪容大方，始终保持良好的精神状态。 四、沟通态度 1态度生硬，口气高傲，自以为是，不愿意与人进行沟通和交流 2较为自我，不太愿意与人主动沟通，自我封闭的情况较多。 3能主动与他人进行沟通，有时表现出不耐烦的情绪 4能利用多种机会与他人进行坦诚的沟通，建立较好的工作关系 5无论是面对何人何事，都能本着解决问题和对事不对人的原则，坦诚相待、开诚布公、友好相处。 五、沟通效果 1含糊其词，意图不明，不易明白和理解，反复效果后仍无见效 2不能抓住要点，语言欠清晰，但尚能表达意图，有时需反复沟通 3基本上能抓住要点，表达尚清晰，偶尔需要多次沟通 4抓住要点表达意图，陈述意见，不需要多次沟通

一般行政人员工作态度、岗位及能力考核表

一般行政人员工作态度、岗位及能力考核表 工 作 态 度 1 00 分 评价 目标 评价标准 得 分 责任 心 消极被 动不负责 任 有时责任心 强，但多数情况下 缺乏责任心 有一定的 责任心，知错 就改 责任心强，能 清楚地知道自己 的责任，并勇于负 责 对任何事情 都有强烈的责任 心且积极付诸行 动 分值 25 0 10 15 20 25 积极 性 无论怎 样督促也 不上进,工 作挑挑拣 拣 遇问题和困难 就垂头丧气,不出 成果 满足现状， 进取心一般 求知欲强,上 进心强,努力提高 自己素质 勇于挑战, 不畏困难;为实 现目标竭尽全力 分值 25 0 10 15 20 25 协调 性 不推不 动,但求自 己方便合 适 只考虑本职工 作,对其它事情不 闻不问 有时为领 导（群体）分 担责任，但不 积极 ,主动为领导 （群体）分担责 任,乐于助人 充分理解领 导（群体）目标, 乐意为群体目标 的实现做贡献 分值 25 0 10 15 20 25 纪律 性 组织纪 律性差,有 违法乱纪 行为 组织纪律性较 差,规章制度执行 不严,偶有违纪现 象 有一定组 织纪律性,遵 守各项规章制 度尚可 组织纪律性 较强,自觉遵守各 项规章制度 组织纪律性 强,带头遵守各 项规章制度,并 督促他人遵守 分值 25 0 10 15 20 25 工 作 岗 位 1 00 分 岗位 职责 未能履 行岗位职 责 部分履行岗位 职责 履行岗位 职责较为一般 较好履行岗 位职责 出色履行岗 位职责 分值 25 0 10 15 20 25 工作 效益 成绩甚 微,常处于 落后状态 成绩平常,起 色不大 工作有一 定成绩,能较 好地完成任 务, 工作成绩较 大,能扭转被动局 面 工作成绩 大，能开创新局 面 分值 25 0 10 15 20 25 工作 质量 工作质 量低劣,经 常出现差 错 一般能完成工 作任务,质量处于 平均水平 能完成任 务,工作质量 比较好 按期完成任 务,工作质量较 高,无重大失误差 错 提前完成任 务,工作质量突 出,无差错 分值0 10 15 20 25

奶牛饲养部工作SOP

第一节TMR日粮制作与评估标准 目的：按照配方准确制作，保证质量 一、日粮原料准备工作 1、各类干草应散开，挑出腐烂及其它杂物，尤其是铁丝，有条件可对羊草进行 预轧； 2、应将捆干草的绳子放在收集袋中，防止混入日粮； 3、去除腐烂、变质的青贮，应保持青贮窖面垂直平整，夏季取料面进深长度为 30?35cm/ 天，冬季15?20cm/天，尽量减少二次发酵； 4、每周应对青贮进行干物质检测两次。 二、TMR日粮制作 1、每立方米容重约280公斤，装载过多会造成浪费、混拌不均匀、容易损坏设 备；立式TMR 日粮制作应装载95%。 2、日粮制作依据：新配方使用之前，应由畜牧技术员将配方交给TMR日粮车操 作人员； 3、日常饲喂量的调整不应改变配方比例，而应调整奶牛存栏头数；在每班次工 作之前，畜牧技术员根据上一天采食的剩料情况，将调整后的牛头数日料投喂数量表交给TMR司机，通过调整牛头数，调整日粮的投喂量； 4、畜牧技术员应将每日计划各种饲料饲喂量汇总表交至牛群主管，牛群主管应 将畜牧技术员所交汇总表与铲车司机记录饲喂量进行核对，对畜牧技术员设计的投喂量和铲车司机实际投喂量进行考核； 5、一般原料的添加顺序为：羊草、苜蓿草—精料—玉米青贮—含水量50%以上 的副料—水，最后一种原料添加后搅拌5分钟，即可投喂； 6、各种原料的添加应尽量准确，精料控制2%误差，粗料控制5%误差，青贮应 控制5% 误差，铲车司机应记录每次添加的饲料数量，每班次结束后，将饲喂记录交给牛群主管；牛群主管根据投喂情况，对铲车司机进行考核。三、TMR日粮评估内容

1、TMR日粮干物质含量应在50-55%，每天应对牛群进行随机检测，并做好记录； 2、干物质过高或过低可调控水量，同时应关注其他原料水分含量； 3、TMR日粮的颗粒度与均匀度应符合宾州筛的检测结果，每天应对牛群随机检 测一群，每周3-4次，并做好记录。 四、TMR日粮的采样与测量 1、样品采集：TMR车刚投完日粮后，随机在日粮的前、中、后段分别采集9个 样品，每个样品500克左右；（样品袋和标签应注明采样位置、舍区号码、装车序号、混合时间和司机姓名）； 2、样品准备：分别取前、中、后各两份，两两混合后进行TMR分析，检测日粮 前、中、后的颗粒度及均匀度（即前、中、后滨州筛数据差异的大小）； 3、其余样品混合后，取出200克，进行干物质测量； 4、检测结果分析：如日粮的颗粒度及均匀度不符合宾州筛检测标准，应重点分 析： 1)TMR制作量是否过多或过少； 2)TMR的搅拌时间过长或过短； 3)TMR日粮的添加顺序； 4)长干草质量及是否需要预轧； 5)刀片是否磨损严重，需要更换； 6)TMR装料时没有处于水平位置； 7)水不是均匀的洒在日粮上； 五、宾州筛的使用标准 1、准备宾州筛和饲料样品： 2、宾州筛分为三层或四层筛子两种； 3、取样品500克左右，进行称重并记录； 4、宾州筛的使用方法:

粪便分析筛

粪便分析筛(粪便分离筛）直接从美国进口的。 粪便分离筛是总部设在美国明尼苏达州的嘉吉公司生产的，能反应奶牛消化性能，我们肉眼又不能很容易析别的分析工具。其原理是对奶牛粪便采样清洗分离后，观测不同层次的剩余饲料量，从而对奶牛饲料吸收情况进行分析。粪便分离筛与宾州筛有异曲同工之妙，只是前者分析的是牛的采食——即入口营养，后者是分析牛对饲料的吸收效果。粪便分离筛看起来很简单，但如果仔细分析就能根据其物理检测结果反应出奶牛肠胃的健康状况。一般正常情况下健康、高产奶牛的粪便看起来应该象挤成一团的奶油。如果日粮含太多，瘤胃降解蛋白会使粪便变稀。患有瘤胃酸中毒牛群的粪便，有些看起来正常，有些看起来干硬、变稀、粘稠、表面有光泽、含有气泡。 说明 使用取样勺和2夸脱量取杯采集摄入同样食物的牛的粪便。对每个组别单独进行取样和过滤。 只采集新鲜粪便 不要让饲料或牛栏中的草垫污染粪便 采集的样本要能够代表牛栏中至少10%的牛 采集全部种类的粪便。平衡稀、厚粪的比例，确保质地均匀。 采集大约2夸脱的粪便用于筛检

三层的空大小为：第一层：3/16英寸（4.7625毫米）第二层： 3/32英寸（2.38125毫米）第三层： 1/16英寸（1.5875毫米） 粪便分离筛的使用步骤如下： （1）对所要检测的牛群分别取样：每群100-150头，取10-15头牛粪样，每个取样2L。 （2）对放入筛中的粪便冲（淋浴状态）洗（慢放快提流出和清洗的水清亮）。 （3）冲洗完后，湿干分别称量重并做好记录，如日期、筛检人、牛群、筛上物比例，拍照。 （4）根据筛上物颗粒种类判断出结果，从而对发现问题改善措施。一般情况，筛上物颗粒的种类是上层和中层的筛上物过多（<50%），瘤胃健康状况和饲料消化存在问题；上层和中层的筛上物大颗粒过多(纤维、棉籽、玉米)，饲料消化存在问题引起纤维消化率低的原因，均导致中上层筛比例提高物理加工不当，导致消化率下降。超过7.5cm高，亲和性差，全粗料，一般为瘤胃缺乏可发酵能量；5-7.5cm高，形状规则，为高粗料，瘤胃发酵效率低；2-5cm高，圆形，中间有2-4个环，为中等精料，瘤胃健康，发酵效率高。软，无形，周围有散点，pH < 6.0，为高精料，瘤胃健康受到挑战。绿色，液体状有流动性，70%以上精料，瘤胃和大肠发酵异常。正常情况下牛的粪便情况如下： 干奶前期：5cm高；干奶后期：中间有环；泌乳前期： 圆形，顶部平；泌乳盛期：中间有环；泌乳后期：5cm高。

工作态度考核表

工作态度考核表附件二 考核日期：

加强教师职业道德建设，改进干部工作作风，是建设适应素质教育的高质量师资队伍的客观要求。干部工作作风与教师职业道德考核作为教师年度考核的重要组成部分，其考核结果是对教师进行奖惩、培训、聘任、辞退以及教师职务晋升、晋级的重要依据，对教师专业技术职务和教师资格具有“一票否决”的作用。为进一步加强对干部工作作风、教师职业道德的考核，增强其操作性，根据《中小学教师职业道德规范》，制定本考核细则。 【教师职业道德考核细则】 一、内容和测评标准 （一）依法执教（10分） 1、热爱社会主义祖国，拥护党的领导。不得有违背党和国家方针、政策的言行。（3分） 2、全面贯彻教育方针,忠诚于人民的教育事业,在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。（3分) 3、自觉学习和宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习、遵守和维护教育法律法规，具有依法执教的自觉意识。（4分） （二）爱岗敬业（16分） 1、热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职工作，对教师职业有深厚感情。（4分） 2、教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务。（4分） 3、认真准备上课，认真批改作业，认真辅导学生，认真组织考试考核。（4分） 4、注意培养学生良好的思想品德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面、健康地发展。（4

分） （三）热爱学生（10分） 1、关心爱护全体学生，保护学生身心健康，保护学生合法权益。（2分） 2、尊重学生的人格，公平对待每个学生。（2分） 3、对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦、歧视学生。（2分） 4、不侮辱、体罚或变相体罚学生。（2分） 5、尊重学生身心发展特点和教育规律，注重学生心理健康教育。（2分） （四）严谨治学（10分） 1、具有优良学风和终身学习的自觉性,不断更新教育观念，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。（4分） 2、刻苦钻研业务，改进教育教学方法，掌握必要的现代教育技术手段，提高教育教学水平。（3分） 3、遵循教育教学规律，积极参与教学科研，努力提高自身科研水平，在工作中勇于探索创新。（3分） （五）团结协作（10分） 1、谦虚谨慎，顾全大局。（2分） 2、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。（4分） 3、关心集体，积极投身集体活动，维护学校荣誉，有强烈的集体荣誉感。（4分） （六）尊重家长（4分） 1、主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。（2分） 2、积极向家长宣传科学的教育思想和方法。(2分) （七）廉洁从教（20分） 1、不以职谋私，不私自以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长的钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利。（4分） 2、不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅资料。（3分） 3、未经组织批准，不从事经商活动，影响正常教育教学工作。（3分） 4、不准从事有偿家教。（10分） （八）为人师表（20分） 1、品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作则。（5分） 2、奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，没有违纪违法行为。（5分） 3、文明执教，语言规范健康，举止端庄，衣着整洁得体，在教育教学活动中不得吸烟或使用传呼机等通讯工具。（5分） 4、坚持健康文明的生活方式，积极参加社会公益活动和文体娱乐活动，不得参与色情、赌博、地下六合彩、酗酒封建迷信等有损教师形象的活动。（5分） 二、方法和结果运用 1、在教师职业道德考核基础上才能进行专业技术人员年度考核。考核应坚持客观、公正、公开的原则，考核程序参照教师年度考核程序进行。 2、职业道德量化考核是一项改革的尝试，事实上如果严重地违背职业道德行为准则的任何一条，都足以使教师成为不称职、不合格教师或丧失其教师资格，因此每一小项的权重都只具有合格基础上的评估优劣作用。考核满分为100分，共分8个考核单项，根据个人职业道德表现，逐项进行测评，各项均完全做到的，得满分。8个单项中各小项如有违反行为，该小项不得分。若违反该小项行为情节恶劣，该单项不得分。 3、教师职业道德考核总评分在90分以上者，考核结论为优秀，考核结论为优秀以下的，专业技术职称年度考核不能评为优秀，并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。 4、教师职业道德考核总评分在70-89分者，考核结论为良好，考核总评分在60-69分者，考核结论为不合格，专业技术职称年度考核评为不称职，且不能参加教师职称晋升和工资档次晋升。 5、教师职业道德考核测评分在60分以下者，视违反教师职业道德规范行为的情节轻重，未构成犯罪的，按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降级、开除、取消教师资格等处分。 【干部工作作风考核】 一、内容和测评标准 （一）深入教学一线（24分） 1、能经常下校听课，每学期不少于20节，听课能提出评价意见，在听课本上有记录，兼课每周不少于两节，要有较详细的教案，认真上好每一节课。（6分） 2、能有计划地组织、指导和参与联校和学校的教研教改活动和教育科研。（6分）

三层宾州筛检测标准

College of Agricultural Sciences ? Cooperative Extension Evaluating particle size of forages and TMRs using the Penn State Particle Size Separator Jud Heinrichs Department of Dairy and Animal Science The Pennsylvania State University 324 Henning Building University Park, PA 16802 (814) 865-5491 ? FAX (814) 865-7442 https://www.docsj.com/doc/3414320923.html,/teamdairy/ –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Topics Include: Introduction Guidelines on particle size Particle size separator instructions Particle size effects on the dairy cow Recommended fiber intakes

INTRODUCTION ___________________________________________________________________________________________________________________________________ Having the proper particle size distribution of forages is an important part of a total ration formulation program. Until recently this has been difficult to measure on farms. Many dairy nutritionists have put subjective measures on this aspect of the diet and most have been quite effective in making ration changes in respect to this measure. The new Penn State Forage Particle Size Separator is currently available to quantitatively determine the forage particle size of various components. The concept of forage particle size analysis and having a standard method for this is not new. The American Society of Agricultural Engineers' standard for particle size analysis and distribution has been available for many years. The objective in developing the easy to handle Penn State separator was to mimic the cumbersome laboratory method for measuring forage and total mixed ration (TMR) particle sizes. Forage particle size analysis begins with harvesting forages at the proper stage of maturity. Chopping the crop at the proper length allows the forages that can be combined in a total ration to achieve the desired ration particle length. Measuring the particle length of individual forages is only one part of the solution. In fact, measuring single forages for particle size is similar to analyzing that forage for crude protein. There are recommended ranges for individual forages, but the real use of the measurement is in combining forages to achieve the proper particle size in the total ration, much like combining feeds to achieve the proper protein level in the ration. The main goal in analyzing the particle size of the total ration is to measure the distribution of feed and forage particles that the cow actually consumes. Examine not only the particles greater than a particular size, but also the overall distribution of feed particles being consumed by the dairy cow. It is recommended that a TMR be measured from fresh samples taken from the feed bunk before the cows eat or sort the feed. Mixing and distribution equipment can reduce particle size of feeds and forages and needs to be accounted for when evaluating the diet. GUIDELINES ON PARTICLE SIZE ___________________________________________________________________________________________________________________________________ Achieving adequate ration particle size requires using recommended guidelines for forages and TMRs (Table 1). Particle size guidelines have been obtained from field data consisting of a large number of farms and samples studied over several months. The results of forage and TMR particle size distribution can be a tool in formulating rations, especially for forage neutral detergent fiber (NDF) intake, total NDF intake, and forage dry matter intake. Corn silage Corn silage can be quite variable and depends largely on the amount fed in the diet. If corn silage is the sole forage, then some longer particle size is suggested. At least 5 to 10 percent of the particles should be in the upper sieve of the separator (> 0.75 inches). When corn silage is not the sole forage, then 2 to 4 percent of the particles in the top sieve may be adequate.

工作态度考核标准

工作态度考核标准

5 责任心忠实履行责任，勇于承担责任，不推卸责 任，诚实守信，廉洁奉公；工作踏实，一 丝不苟，坚持原则，严格遵守公司各项规 章制度，堪为表率。 坚决履行自己的职 责，敢于承担责任， 从不推卸责任，诚实 守信，廉洁奉公，出 现问题，明确、合理 地落实相关责任人； 工作踏实，一丝不苟， 坚持原则，严格遵守 公司各项规章制度， 处处起到模范带头作 用 履行职责，大多数情 况下都敢于承担责 任，并合理落实相关 责任人；工作比较认 真，严以律己，大多 数情况下，能起到模 范带头作用； 基本上能够履行 职责，有时出现 问题害怕承担责 任；工作态度、 自觉性一般，模 范表率一般 工作职责落实不到 位，不敢承担工作 责任，互相推诿； 工作态度不端正， 经常违反公司的管 理制度，模范表率 差 0-10分 6 纪律性遵从公司各项规章制度，不迟到，不早退， 认同、支持和维护组织目标 从未违反公司规章制 度，不迟到，不早退 较为遵守公司规章制 度，偶有迟到或早退， 每月不超过1次 不大遵守公司规 章制度，经常有 迟到或早退，每 月不超过3次 极不遵守公司规章 制度，长期迟到或 早退，每月超过5 次 0-10分 7 约束力随时随地以诚信开展业务，遵守社会道德 规范；尊重他人；不让个人不良情绪反应 影响自身工作和他人，遵守法律法规和社 会公德，注意个人形象 随时随地以诚信开展 业务，遵守法律法规、 社会公德和社会道德 规范；尊重他人；随 时保持良好职业形象 较为遵守法律法规、 社会公德和社会道德 规范；较为尊重他人； 基本能保持好的职业 形象 偶尔有不遵守社 会公德和社会道 德规范的情形， 个人不良情绪偶 尔影响自身工作 或同事，较不注 意个人形象 极不遵守社会公德 和社会道德规范的 情形，个人感情色 彩较重，公私不分， 职业形象很差 0-10分

工作态度考核表

表9-3：工作态度考核表 姓名部门 名称工作岗位任职时间被考 核人 签名 直属 上司 签名 工作态度考核考核 角度 考核 内容 评分标准及系数权重初评得分 A优秀 （0.9-1） B良好 （0.8-0.89） C基本满意 （0.7-0.79） D需改进 （0.6-0.69） E不合格 （0-0.59） 大分% 小分 积极 性 工作 热情 经常表现出对本职工 作的高要求，积极寻 找更好方案 愿意高批准完成本职 工作，主动热情 基本有做好本职工作 的意愿，但不是特别 主动热情 可以完成本职工作， 但没有意愿主动寻求 更优方案的意愿 缺乏工作热情，工作 不主动 20 40 8 业务 学习 经常学习本职工作所 需要的知识 愿意学习业务知识参加有关学习活动， 但未主动开展自我学 习 不经常参加学习，缺 乏学习意愿 很少参加学习不愿学 习学习相关知识，得 过且过 30 6 坚韧 精神 遇到困难不气馁，积 极寻找解决方案，坚 持到底，永不放弃 遇到困难，想办法解 决，愿意坚持，有时 会有畏难情绪 遇到困难有畏难情 绪，寻找解决方案， 有时有放弃行为 遇到困难需在让人知 道下才会寻找解决方 案，经常有放弃行为 遇到困难不愿寻找解 决方案，没有坚持 精神 30 6 责任 性 爱岗 敬业 非常热爱岗位，责任 心极强， 对自己再组织中的职 责比较清晰，基本对 本职工作负责，对岗 位热爱 有时对本职工作的职 责有不清晰情况，有 时有不负责人情况发 生，对岗位认可 对本职工作的职能有 不清晰的情况，对本 职工作经常有负责不 到位之处，需要改进， 对岗位的认知需改进 对自己的职能认识不 清，责任心差，对岗 位认可度低 30 30 9 工作 自觉 性 职责非常清晰，经常 能不让人操心地完成 工作，工作自动自发 对工作职责清晰，在 要求下能完成工作 对工作有时不清晰， 有时需要让人操心， 有时有责任缺失现象 经常对工作职责不清 晰，经常需要让人操 心才能完成工作，较 少自动自发 工作职责不清晰，没 有自动自发地工作， 必须要让人操心和监 督才可以完成工作 40 12 敢于 承担 责任 对工作的失误和造成 的损失敢于承担责 任，从不推诿 能对工作中的失误认 识到自己的责任，对 工作失误负责，偶尔 有推诿现象 能够认识工作失误， 能够对工作失误负 责，有时有推诿现象 对工作失误认识不清 晰，经常有推诿现象 不敢承担工作失误， 推卸责任 30 9 团结 性 团队 协作 在团队中有促成团结 与合作的精神，经常 能够协调团队工作， 可以协调各相关人员 对团队工作基本上， 能够协调团队工作， 对团队协作重要性认 识有限，不善于运用 不愿意协同团队工 作，协作精神差 20 40 8

奶牛TMR日粮质量评估体系的研究

奶牛TMR日粮质量评估体系的研究 2014-02-21奶牛吧 本文从TMR生产和管理的方面出发，介绍了TMR原料的投料顺序和搅拌时间的评估，TMR感观评定，水分和制作粒度的控制，营养成分和混合均匀度的检测，饲喂效果观察以及采食TMR后奶牛的粪便分析，构建了一套行之有效的奶牛TMR日粮质量评估体系。 中国奶业越来越多的牧场采用TMR全混日粮搅拌车的集约化饲养，这也让他们体验着新工艺和新技术革命带给他们的效益。 在欧洲一般来说，饲喂成本占了奶牛场成本的50％多以上，在中国的情况可能有所不同，这个比例高达65%～70%。奶牛养殖最大的成本还是饲喂，如果能把饲喂的成本控制好，牛场的成本就可以降低很多。不但如此，良好的TMR监控工艺能够使奶牛场的人工成本、繁殖成本、设备成本等都可以降下来。日粮从原料供应到“纸上日粮配方”设计，再到“实际的TMR”生产，最后到奶牛采食、消化、转化为牛奶等产品要经历一个复杂的过程；其中影响因素颇多，利害关系重大，为此，建立一整套管理体系来有效监控奶牛生产和TMR饲喂的每一个环节便成为奶牛场健康可持续发展的关键所在。 为了能够使牛场每一天的全混日粮TMR的稳定性和营养平衡达到最佳，奶牛场必须对TMR进行质量评估。 1 TMR原料的投料顺序和搅拌时间的评估 准确称量，记录并审核每批原料的投放量。可将准备好的饲料原料按照以下顺序投放专用的TMR 搅拌机内：（1）先加入长的干草（羊草、苜蓿和秸秆等）直至搅碎（2-3min），如羊草、野干草等不易切短长干粗料量大时应预先揉搓切短，（2）精料、糖蜜、甜菜粕、苹果粕，（3）棉籽(流动性差)，（4）青贮饲料，（5）啤酒糟等非常湿的饲料，（5）加水。目前我们采用的饲料原料投放原则

宾夕法尼亚州筛使用方法

宾夕法尼亚州颗粒度分级筛使用方法 采用全混合日粮（TMR）技术饲喂可以促进奶牛反刍咀嚼、增加唾液分泌，提高粗饲料的消化率，有效利用一些适口性差的饲料；同时有助于维持瘤胃健康，降低瘤胃酸中毒、肢蹄病和真胃变位的发生率。奶牛粗饲料或全混合日粮颗粒度大小的量化分布，直接影响奶牛的干物质采食量、瘤胃功能、饲料报酬、生产性能、健康水平。 美国宾州颗粒度分级筛（简称宾州筛）是评价TMR日粮的均匀度和饲料长度的重要工具。以下介绍宾州筛和中国农业大学全混合日粮便携分级筛的使用方法： 一、宾州筛的使用方法 组装筛网至工作状态，最上层筛网孔径最大，根据筛网孔径由大至小依次排列，底盘位于最底层。 取200～500克TMR饲料或粗饲料置于顶层筛上，然后每个方向水平移动5次筛子；在水平移动中不应该有垂直运动；重复这个过程7次，总共8组或水平移动40下，每水平移动5次旋转90度。 分别称重各层饲料重量，计算每层饲料占总重量的百分比。 参见图1的水平移动模式。 图1 宾州筛水平移动模式

水平移动的力量和频率必须足够，才能使得颗粒在筛网表面滑动，从而使得比筛孔更小的颗粒从筛孔穿过．各层筛网上样品重量与百分率计算见表1。美国宾州颗粒度分级筛水平移动的推荐频率至少1.1Hz（大约水平移动1.1次/秒）或每次水平移动的距离至少17cm。整个运动次数除以水平移动时间就得出了水平移动的频率值。 表1 各层筛网上样品重量与百分率（示例） 注：a为第一层筛网上的饲料重量；b为第二层筛网上的饲料重量；c为第三层筛网上的饲料重量：d为底盘上的饲料重量；f为下三层的饲料比例；g为下两层的饲料比例；h为底盘上的饲料比例。1计算百分率是指小于某层筛网孔径下的各层饲料百分率之和。比如：平均95％的饲料小于19mm，55％的饲料小于8mm，15％的饲料小于1.18mm。 表2 美国宾州颗粒度分级筛对高产奶牛TMR颗粒度的推荐值 表3 TMR颗粒度的推荐值（三元绿荷推荐）单位：%

员工岗位能力评价标准

员工岗位能力评价标准 一、目的 为了规范各级人员的综合能力考评标准，正确评价员工岗位能力，体现“以人为本，综合评价”的指导原则，确保各级人员的综合能力及素质得到有效识别，为有效任用各级人员提供明确的判定依据，特制订本考评标准。 二、适用范围 本标准适用于产业公司全员岗位能力评价。 三、职责 （一）各部门直接负责人：负责按照此标准的要求对所辖员工的综合素质和能力进行评价。 （二）各二级机构负责人：负责按照此标准的要求对所辖员工或部门直接负责人的综合素质和能力进行评价。 （三）公司领导：负责按此标准的要求对各二级机构负责人的综合素质和能力进行评价。 （四）人力资源部：负责每月发放、回收评价表，与各评价人进行面谈，对评价结果进行复核，对得分进行统计与汇总，根据月度绩效考核结果及日常工作情况，有权提出质疑及评分的修订，避免做多错多，错多罚多的现象发生。 四、评价方法 （一）一般员工：采用自上而下的评价方法，由各负责人对所辖部门人员进行评价，权重占100%。

（二）中高层管理人员：采用自上而下的评价方法，由各负责人对所辖部门人员进行评价，权重占70%；每月由人力资源部不固定进行分配，由其他部门进行评价，权重占30%。 五、评价要求 各评价人要对被评价人的各项评价指标进行认真阅读，公平、公正评价，杜绝人浮于事的现象。如发现营私舞弊或态度不端正现象，给予相应的评价处罚。 六、评价效用 本评价作为月度个人绩效考核及年终奖金分配凭据。 七、生效及解释 本标准自2014年9月1日起执行，解释权归人力资源部。 西安大天产业公司 2014-8-18 附件 1、员工绩效评价表 2、一般管理人员绩效评价表 3、技术管理人员绩效评价表

tmr饲料调制

奶牛全混合日粮（TMR）调制技术 2011-02-23 11:38:20 来源：淘牛网评论：0点击：665 技术概述：众多科研和实践应用证明，全混合日粮（TMR）对维持奶牛健康和提高生产性能有明显效果。本技术重点阐述了TMR特制搅拌设备的选择、日粮配合要求、操作规程和质量控制等技术；同时阐述了裹包TMR生产与配送和人工全混合日粮。 技术要点： 全混合日粮，又称TMR，英文Total Mixed Ration，指根据不同生长发育及泌乳阶段奶牛的营养需求和饲养战略，按照营养专家计算提供的配方，用特制的TMR饲料搅拌机对日粮各组分进行科学的混合，供奶牛自由采食的日粮。 1.选择适宜的TMR搅拌机 （1）选择适宜的类型： 目前，TMR搅拌机类型多样，功能各异。从搅拌方向区分，可分立式和卧式两种；从移动方式区分，分为自走式、牵引式和固定式三种。 ①固定式：主要适用于奶牛养殖小区；小规模散养户集中区域；原建奶牛场，牛舍和道路不适合TMR设备移动上料。 ②移动式：多用于新建场或适合TMR设备移动的已建牛场。 ③立式和卧式搅拌车：立式搅拌车与卧式相比，草捆和长草无需另外加工；相同容积的情况下，所需动力相对较小；混合仓内无剩料等。 （2）选择适宜的容积： ①容积计算的原则：选择合适尺寸的TMR混合机时，主要考虑：奶牛干物质采食量、分群方式、群体大小、日粮组成和容重等。以满足最大分群日粮需求，兼顾较小分群日粮供应。同时考虑将来规模发展，以及设备的耗用，包括节能性能、维修费用和使用寿命等因素。 ②正确区分最大容积和有效混合容积：容积适宜的TMR搅拌机，既能完成饲料配置任务，又能减少动力消耗，节约成本。TMR混合机通常标有最大容积和有效混合容积，前者表示混合内最多可以容纳的饲料体积，后者表示达到最佳混合效果所能添加的饲料体积。有效混合容积约等于最大容积的70%～80%。 ③测算TMR容重：测算TMR容重有经验法、实测法等。日粮容重跟日粮原料种类、含水量有关。常年均衡使用青贮饲料的日粮，TMR日粮水分相对稳定到50%～60%比较理想，每