双重体系建设培训制度

企业标准汽车电子零部件加工企业风险管控和隐患排查治理双重预防体系建设双重预防体系建设培训制度

编制：双重预防体系小组

审核：董存存

批准：赵静

受控状况：受控

体系编号：06

2018年9月21日发布2018年9月21日实施

曲阜甫林电

子有限公司吴村分

公司编制安全生产风险分级管控体系和生产安全事故隐患排查治理

双重预防体系建设培训制度1目的

为规范公司安全培训教育，响应相关法律法规。使双重体系建设教育贯穿于全员、全面、全方位、全过程，提高新入公司员工、在职员工的安全意识和技能，适应公司不断发展的需要，特制定本制度。

2 适用范围

本制度适用于公司范围内的全员安全培训教育。

3 职责

公司安全员根据双重预防体系建设的相关法定依据与技术标准，制定双重预防体系全员安全培训教育计划，并负责组织对公司全体员工的双重体系的安全培训教育，健全培训教育档案，对部门日常培训教育进行监督检查。

4 工作程序

4.1 管理人员培训教育

4.1.1 公司主要负责人和安全生产管理人员

公司主要负责人和安全生产管理人员，取得有关资质部门颁发的安全合格证，以证明其安全生产知识和管理能力。

4.1.2 其他安全管理人员培训教育遵循日常安全教育规定。

4.2 全员安全教育：

4.2.1安全教育是指对公司员工进行的教育。

4.2.2公司员工包括：全体管理人员及驾驶员等。

4.2.3对于新入公司员工，均要进行三级安全教育。

4.2.4一级安全教育

（1）一级安全教育的内容为：安全生产的重要性；国家有关安全的法令和规定；本公司生产特点及危险特性；本公司安全、卫生、消防规章制度；一般的安全卫生、消防知识；风险分级管控和隐患排查治理知识点。

（2）一级安全教育的时间不得少于24学时。

（3）一级安全教育考试完成后，由教育的组织人进行教育。

4.2.5 二、三级安全教育

（1）结合本部门的工作性质和工作特点进行教育培训。

（2）二级安全教育的时间为24学时。二级安全教育的主要内容为生产特点及主要危害特性；安全技术规程和安全规章制度、典型事故案例、特种设备和非常规作业活动风险点告知卡、重大职业危害告知卡。

（3）三级安全教育由班组进行。教育主要内容为岗位安全技术规程、岗位操作法、事故案例、环境因素、个人防护用品、消防器材的使用方法、自救互救知识、事故预案、本岗位设备或作业活动风险点告知卡、隐患排查表标准内容、职业病危害告知卡、风险告知等等。“三级教育”时间不少于24学时。

4.3日常安全教育

4.3.1日常安全教育由各部门根据上年度培训教育效果及本年度教育需求做出计划，由安全员负责组织实施。

4.3.2日常安全教育可采用集中授课、班组安全活动、观看录像、发放资料等形式。

4.3.3日常安全教育的教育时间每年不少于20学时。

4.3.4安全活动由负责人主持。

4.3.5安全活动的内容为：学习安全文件、安全技术规程及安全技术知识；学习本岗位风险点管控措施、风险点告知卡等知识点；讨论、分析典型事故案例、总结吸取事故教训；检查安全规章制度的执行情况，总结公司安全工作；开展安全技术座谈；安全员布置的有关其它学习内容。

4.3.6安全活动要做到有领导、有计划、有内容、有记录。

5.培训教育管理

5.1安全员根据实际情况，制定全员培训的培训目标，定期识别安全培训教育需求，制定年度安全培训教育计划；

5.2安全员负责建立从业人员的安全培训教育档案，做好安全培训教育记录；

5.3安全培训教育计划变更时，应记录变更情况；

5.4公司管理人员应为安全培训教育提供相应的资源保证。

5.5安全员应对每次安全培训教育的方式和效果进行评价，确保培训工作的针对性和有效性；并应对参加培训人员达到的能力水平进行评价。

5.6培训结束后进行闭卷考试，考试结果计入培训档案。

5.7 培训迟到或早退罚5—20元不等的罚款。考试时不合格者加强学习，择时继续教育重考一次如仍不合格者罚10—50元不等的罚款并暂停其工作继续学习。如第三次考试仍不合格者，责令劝退或辞退。

6．附则

6.1本制度由安全员负责解释。

6.2本规定自批准之日起施行。

双重体系建设培训教育计划表

双重预防机制管理制度汇编

. 云南振兴集团电源有限公司沙甸分公司 ZX/Q-D-AHK-0901双重预防机制建设管理制度汇编 编制： 审核： 批准： 受控状态： 2019-5-18发布 2019-5-18实施云南振兴集团电源有限公司沙甸分公司发

参加编写人员：娄键王喜拉卢志强柯代志 杨锦付月江马立白旭清 参加审稿人员：马兴穆柯代志马立杨金跃 娄键王喜拉付月江杨锦 马应彪卢志强陈登富罗万福 高永贵王忠祥田儒旺李琨 余雷李兴龙白旭清 编制：娄键王喜拉

目录 “双重预防机制”建设责任制度 (1) 安全生产检查管理制度 (4) 隐患排查治理管理制度 (8) 安全风险警示和公告制度 (15) 事故隐患建档、监控及报告制度 (17) 隐患排查治理资金使用专项制度 (21) 事故隐患向从业人员通报制度 (23) 事故隐患报告和举报奖励制度 (25) 风险分级管控管理制度 (28) “双重预防机制”考核奖惩制度 (39) 有限空间作业管理制度 (42)

“双重预防机制”建设责任制度 1.目的 为进一步贯彻落实《国务院安委会办公室关于实施遏制重特大事故工作指南构建双重预防机制的意见》（安委办〔2016〕11号）的精神，构建安全风险分级管控和隐患排查治理的双重预防机制（以下简称双重预防机制），遏制重特大事故的发生，加强安全生产管理工作，特制定本制度。 2.适用范围 本责任制适用于公司各组织机构、各级人员，同时作为公司双重预防机制建设考核的重要实施依据。 3.术语定义 双重预防机制：即安全风险分级管控和隐患排查治理 4.各级人员及岗位职责 4.1总经理职责 4.1.1对公司双重预防机制建设及持续保持有效承担领导责任，并就有关事项向全体职工、安全监管和行业主管部门作出书面安全生产承诺。 4.1.2确保可获得建立、实施、保持和持续改进双重预防机制所需的资源（包括人力资源和专门技能、方法、监测工具或仪器、信息系统、技术与财务等）。 4.1.3明确涉及各部门、各岗位的安全职责与权限。 4.1.4确保全员参与安全风险分级管控体系的建立、实施、保持和持续改进。 4.1.5掌握2级以上（橙色级和红色级）风险分布情况、事故后果、典型控制措施及可能存在的隐患。 4.1.6负责组织对公司双重预防机制建设及保持情况进行考核。 4.2厂长职责 4.2.1组织开展公司双重预防机制建设及持续改进工作。 4.2.2审核、落实双重预防机制建设所需的资源（包括人力资源和专门技能、方法、监测工具或仪器、信息系统、技术与财务等） 4.2.3掌握2级以上（橙色级和红色级）风险分布情况、事故后果、典型控制措施及可能存在的隐患。 4.2.4 组织拟订双重预防机制建设工作方案，并组织实施。

双重体系建设培训制度

汽车电子零部件加工企业风险管控和隐患排查治理双重预防体系建设双重预防体系建设培训制度 2018年9月21日发布2018 年9月21日实施 编制：双重预防体系小组 审核：董存存 批准：赵静 受控状况：受控

体系编号：06

曲阜甫林电子有限公司吴村分公司编制 安全生产风险分级管控体系和生产安全事故隐患排查治理 双重预防体系建设培训制度 1目的为规范公司安全培训教育，响应相尖法律法规。使双重体系建设教育贯穿于全员、全面、全方位、全过程，提高新入公司员工、在职员工的安全意识和技能，适应公司不断发展的需要，特制定本制度。 2适用范围 本制度适用于公司范围内的全员安全培训教育。 3职责公司安全员根据双重预防体系建设的相矢法定依据与技术标准，制定双重预防体系全员安全培训教育计划，并负责组织对公司全体员工的双重体系的安全培训教育，健全培训教育档案，对部门日常培训教育进行监督检查。 4工作程序 管理人员培训教育 公司主要负责人和安全生产管理人员公司主要负责人和安全生产管理人员，取得有尖资质部门颁发的安全合格证，以证明其安全生产知识和管理能力。 其他安全管理人员培训教育遵循日常安全教育规定。 全员安全教育：安全教育是指对公司员工进行的教育。公司员工包括：全体管理人员及驾驶员等。对于新入公司员工，均要进行三级安全教育。 一级安全教育 (1) 一级安全教育的内容为：安全生产的重要性；国家有尖安全的法令和规定；本公司生产特点及危险特性；本公司安全、卫生、消防规章制度；一般的安全卫生、消防知识；风险分级管控和隐患排查治理知识点。 (2) —级安全教育的时间不得少于24学时。 (3) 一级安全教育考试完成后，由教育的组织人进行教育。

煤矿双重预防体系考核奖惩管理办法

编号：SM-ZD-20640 煤矿双重预防体系考核奖 惩管理办法 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改

煤矿双重预防体系考核奖惩管理办 法 简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不 同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作 有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 第一章总则 第一条为落实安全生产法律法规和上级一系列安全管理文件、标准要求，强化风险分级管控与隐患排查治理体系（以下简称“双重预防体系”）规范建设和责任落实，实现持续改进，确保风险受控和安全稳定，特制定本办法。 第二条本办法是矿“双重预防体系”建设和运行情况的基本要求，作为“双重预防体系”建设和运行的考核依据。 第三条安监处是公司的具体实施部门，负责本办法的制定，根据监督检查情况，定期对各部门“双重预防体系”建设及运行情况进行运行考核，提出考核意见，并负责定期统计汇总考核情况上报月度考核例会。 第四条本办法适用于矿各部门双重预防体系奖惩考核。 第二章体系建立与考核

双重预防机制管理制度汇编

云南振兴集团电源有限公司沙甸分公司 ZX/Q-D-AHK-0901双重预防机制建设管理制度汇编 编制： 审核： 批准： 受控状态：

2019-5-18发布2019-5-18实施云南振兴集团电源有限公司沙甸分公司发

参加编写人员：娄键王喜拉卢志强柯代志 杨锦付月江马立白旭清 参加审稿人员：马兴穆柯代志马立杨金跃 娄键王喜拉付月江杨锦 马应彪卢志强陈登富罗万福 高永贵王忠祥田儒旺李琨 余雷李兴龙白旭清 编制：娄键王喜拉

目录 “双重预防机制”建设责任制度 (1) 安全生产检查管理制度 (5) 隐患排查治理管理制度 (11) 安全风险警示和公告制度 (21) 事故隐患建档、监控及报告制度 (24) 隐患排查治理资金使用专项制度 (29) 事故隐患向从业人员通报制度 (31) 事故隐患报告和举报奖励制度 (33) 风险分级管控管理制度 (36) “双重预防机制”考核奖惩制度 (51) 有限空间作业管理制度 (55)

“双重预防机制”建设责任制度 1.目的 为进一步贯彻落实《国务院安委会办公室关于实施遏制重特大事故工作指南构建双重预防机制的意见》（安委办〔2016〕11号）的精神，构建安全风险分级管控和隐患排查治理的双重预防机制（以下简称双重预防机制），遏制重特大事故的发生，加强安全生产管理工作，特制定本制度。 2.适用范围 本责任制适用于公司各组织机构、各级人员，同时作为公司双重预防机制建设考核的重要实施依据。 3.术语定义 双重预防机制：即安全风险分级管控和隐患排查治理 4.各级人员及岗位职责 4.1总经理职责 4.1.1对公司双重预防机制建设及持续保持有效承担领导责任，并就有关事项向全体职工、安全监管和行业主管部门作出书面安全生产承诺。 4.1.2确保可获得建立、实施、保持和持续改进双重预防机制所需的资源（包括人力资源和专门技能、方法、监测工具或仪器、信息系统、技术与财务等）。 4.1.3明确涉及各部门、各岗位的安全职责与权限。 4.1.4确保全员参与安全风险分级管控体系的建立、实施、保持和持续改进。 4.1.5掌握2级以上（橙色级和红色级）风险分布情况、事故后果、典型控制措施及可能存在的隐患。 4.1.6负责组织对公司双重预防机制建设及保持情况进行考核。

两个体系培训教育计划

安全生产风险管控和隐患排查治理 培训教育计划 为认真贯彻落实政府对安全管理的要求，全面开展公司创建两个体系达标企业活动，有序建立两个体系管理机制，稳步推进公司两个体系工作，系统评估公司安全管理和安全控制状况，评判安全风险程度，增强作业人员的安全风险意识，进一步规范安全管理，实现安全“可控、能控、在控”，制定本计划。 1、培训工作目标 以鲁安监发【2016】51号文件和相关法律、法规、标准为依据，充分调动广大员工和管理人员的积极性，努力提高员工安全风险意识和辨识防范能力，防止人身事故和人员责任事故，深入基层班组、一线员工和作业现场，扎实开展企业安全风险辨识防范与评估工作。逐步建立一套完善高效的安全风险管理体系，落实安全生产长效机制，全面提升企业安全基础管理水平，确保安全稳定运行。 2、培训组织 全员均参加两个体系管理培训。安全管理部门负责人，具体负责开展人员安全风险管理培训，抓住具体工作落实。 3、培训标准 确保每位员工掌握风险管理办法，能够发现工作岗位中存在的风险，参工作中，提得出合理可行的对策措施，降低风险。并根据排查出风险点，定期进行隐患排查。 4、培训内容

1）指南培训：由主要负责人负责组织，依据山东省安全生产监督管理局制定的《安全生产风险分级管控体系通则》和《工贸企业安全生产风险分级管控体系细则》，以及推荐的《行业双体系实施指南》对班组长以上管理人员进行了风险分级管控工作程序、风险点划分原则、危险源辨识方法、风险评估方法、管控措施制定等内容的培训。 2）规范性文件培训：由安全生产管理人员负责组织，对全员实施了鲁政办字【2016】36号、鲁安发【2016】16号、鲁安办字【2016】10号、《安全生产风险分级管控体系通则》、《工贸企业安全生产风险分级管控体系细则》进行了培训。 3）风险信息培训 由安全生产管理人员负责组织，对全员进行可能接触的风险点信息、危险源、可能导致的后果及采取的主要管控措施。并将企业风险信息培训列入企业年度教育培训计划。 5、培训计划 培训时间为2017年11月。课程安排如下： 1）公司自主组织员工共同学习培训，共同学习。 2）公司想办法，将聘请风险管理专家授课，对公司各专业人员，各单位有关部门负责人、专职安全员和评估骨干进行集中培训。 3）经公司培训后，各单位组织有关管理人员和作业人员，培训重点为一线人员安全风险意识、岗位作业技能、风险辨识控制方法等。

双重预防运行管理制度

双重预防运行管理 制度

郑宏康辉（新密）煤业有限公司双重预防体系运行管理制度 二〇一八年七月

双重预防体系运行管理制度 为贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真落实双重预防体系各级安全生产管理人员责任制，确保双重预防体系有效运行，经矿研究决定，特制订郑宏康辉（新密）有限公司双重预防体系运行管理制度： 一、总体工作要求：危险源是导致事故发生的根源，实行安全风险分级管控，明确各级安全管理人员的职责，促使各级安全生产管理人员积极主动进行隐患排查治理，实现消除各类事故隐患，杜绝重大伤亡事故，夯实安全基础。 二、加强组织领导：为做好双重预防体系工作，特成立双重预防体系领导小组 组长：高万义 副组长：王兴闫海丰李文凡张长法王松峰 成员：芦尉科刘战玉李书文刘万军岳冠军 王世友王顺安顾永奎罗治才朱振松 秦学立钱国军穆庆海 领导小组下设办公室，办公室设在安全科，王兴（兼）任办公室主任。具体负责“双重预防体系”建设日常管理工作。 三、岗位责任： 矿长：是矿双重预防体系建设工作的第一责任者，全面负责矿井风险分级管控和隐患排查治理工作。 分管副矿长：负责分管范围内的风险点排查、隐患治理工作和

监督措施的落实。 专门工作办公室负责双重预防体系工作，负责全过程监督执行。 业务科室负责人：负责本专业内的双重预防体系工作，负责督促本专业范围内各区队双重预防体系的排查、治理工作。 业务科室专业负责人：负责本专业内的双重预防体系工作和有关措施的制定、监督实施。 四、双重预防体系工作职责： （1）顶板：由分管生产副矿长、生产副总工程师、生产技术科、采煤队、掘进队负责。 （2）通防：由总工程师、通风副总工程师、通风科负责。 （3）机电运输：由分管机电副矿长、机电副总工程师、机电科、机运队负责。 （4）地测防治水：由总工程师、地测副总工程师、地测科负责。 （5）其它：由分管副矿长、总工程师负责安排责任单位。 五、重大危险源监测、评估、监控措施 影响我矿安全生产的重特大生产安全事故有：瓦斯、煤尘、水、火、顶板以及提升运输等事故，下面对可能发生各种事故的自然条件、原因及地点进行详细分析： （一）可能发生瓦斯、煤尘事故的自然条件、原因及地点。 1、采面因通风不畅造成瓦斯大量积聚或在煤层厚度变化地带瓦斯大量涌出遇火时；

双体系培训教育计划

山东博兴县大港彩钢板有限公司“两个体系建设”培训计划表

日期：姓名：岗位：成绩： 一、选择题：（每小题5分，共计50分） 1、企业针对风险类别和等级，将风险点逐一明确管控层级分为（） A.公司、车间、班组、岗位 B.车间、班组、岗位 C.班组、岗位 2、企业要针对各个风险点制订（）标准和清单。 A.考核依据 B.隐患排查治理制度 C.领导带班 3、排查风险点是风险管控的基础。对风险点内的不同危险源或危险有害因素（与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素）进行识别、评价，并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级，采取不同控制措施是（）的核心。 A.检查 B.领导 C.风险分级管控 4、危险源根源是指具有能量或产生、释放能量的（）A.物理实体 B.车间 C.班组 5、危险源行为是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及（） A.危险源 B.作业行为 C.隐患 6、危险源状态包括物的状态和（）二部分。A.作业环境的状态B.高空作业C.动火作业 7、危险源的风险评价、分级从方便推广和使用角度，可采用（）评价法。A.班前会B.班后会C.风险矩阵评价法或作业条件危险性评价法（LEC） 8、根据危险度分值进行风险等级用颜色进行分类：（）A.红色 B.黑色C.白色 9、风险分级管控措施中工程控制措施包括（）A.班前会教育B.消除或减弱危害C.操作规程 10、风险分级管控措施中应急控制包括（） A.紧急情况分析、应急方案、现场处置方案的制定、应急物资的准备 B.班前会 C.班后会 二、判断题：（每小题5分，共计50分） （）1、公布本企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施，让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。 （）2、生产经营单位应当建立安全生产风险管控机制，定期进行安全生产风险排查，对排查出的风险点按照危险性确定风险等级，并采取相应的风险管控措施，对风险点进行公告警示。 （）3、风险点是指风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在特定设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业过程，或以上两者的组合。 （）4、根据危险度分值进行风险等级用颜色进行分类：红色、橙色、黄色、蓝色。 （）5、将识别的危险源按照风险矩阵法或作业条件危险性评价法进行分级，将所有危险源按风险度分为I、II、III级。 （）6、风险分级管控基本原则是：风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下级可以不负责管控。 （）7、风险分级管控措施主要包括：应急控制、个体防护控制、管理（行政）控制、工程控制四个方面。 （）8、个体防护用品包括：防护服、耳塞、听力防护罩、防护眼镜防、护手套、绝缘鞋、呼吸器等； （）9、应急控制通过应急演练、培训等措施，确认和提高相关人员的应急能力，以防止和减少安全不良后果。（）10、以生产工艺过程为主线进行危险源识别可选用“工作危害分析（JHA）法”

双重预防体系教育培训制度

风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训制度 第一章总则 第一条为进一步做好项目部风险分级管控与隐患排查治理体系（简称“双重预防体系”）建设与运行工作，根据《安全生产法》、《河南省生产安全事故隐患排查治理办法》（省政府令第173号）、《国务院安委会办公室关于实施遏制重特大事故工作指南构建双重预防机制的意见》（安委办﹝2016﹞11号）、《河南省政府办公厅关于印发河南省深化安全生产风险隐患双重预防体系建设行动方案的通知》（豫政办﹝2018﹞68号）、《河南省住建厅关于印发＜河南省房屋建筑和市政工程施工安全风险隐患双重预防体系建设行动方案＞的通知》（豫建建﹝2018﹞72号）和省建设厅新出台的双重预防体系实施细则及公司双重预防体系实施方案要求，通过开展风险分级管控和隐患排查治理体系建设教育培训工作，能够真正提高各项目工地安全生产管理人员及岗位人员参与安全风险辨识、评估、管控和隐患排查治理工作的主动性，掌握双重预防体系工作程序和内容，进一步完善安全管理制度，落实安全主体责任，提升安全生产管理水平，降低生产安全事故和职业病的发生几率，特制定本制度。 第二条适用于公司各部门和各工程项目员工的双重预防体系教育培训管理。 第三条通过教育培训使公司全体员工掌握风险分级管控和隐患排查治理体系工作程序和内容，使作业人员熟悉有关法规、标准和制度的要求，掌握本岗位危险源辨识、风险分析、风险评价、风险管控、隐患排查治理的知识和技能。理解和掌握相关应急预案内容和步骤，切实提高员工安全风险管控能力和事故防范意识。 第二章培训内容、对象和学时 第四条双重预防体系教育培训包括：体系建设基本要求、风险点确定、危险源辨识与分析、风险评价、风险控制措施、风险分级管控、隐患排查、隐患治理、评估更新等内容。 第五条每年对公司全体员工至少组织一次风险管理、辨识评估、隐患排查治理知识培训，使其具备正确履行岗位安全风险管控和隐患排查治理职责的知识与能力。

双重预防体系运行管理考核制度

双重预防体系运行管理考核制度 为推进我矿精准有效管控风险、切断隐患产生和转化成事故的源头，把隐患消除在事故发生之前，切实提高防范和遏制安全生产事故的能力和水平，结合我矿实际情况，特制定“双重预防体系”运行管理考核制度。 一、工作目标 通过考核检查活动，进一步规范安全生产管理行为，严惩违法违规行为，使安全风险和隐患得到有效管控和排查治理，形成持续改进的安全生产长效机制，稳定全矿安全生产。 二、考核内容 （一）质量标准管理体系检查重点 1.质量标准责任制度落实情况。 2.质量标准管理制度落实情况。 3.保证质量标准的资金投入情况。 4.质量标准管理机构设置及质量标准专职管理人员配备情况。 5.各类相关人员的质量标准培训及考核情况。 6.施工现场质量标准管理体系运行落实情况。 （二）安全管理体系检查重点 1.安全生产责任事故情况。 2.安全责任制度落实情况。 3.安全规章制度、安全操作规程制定落实情况。

4.保证安全的资金投入情况。 5.安全管理机构设置及特种作业人员持证上岗情况。 6.各类相关人员的安全培训及考核情况。 7.依法缴纳工伤保险情况。 8.职业病危害防治措施。 9.安全防护用品配置情况。 10.危险性较大的分部分项工程及重大危险源监控、预防措施和应急预案。 11.按照规定进行隐患排查治理的相关信息记录和档案。 12.安全生产事故应急救援组织、人员、设备的配置及救援演练。 13.施工现场落实安全生产责任制、领导带班制度、安全教育、安全检查、文明施工。 14.“双重预防体系”，即风险分级管控制度和隐患排查治理制度的建立以及“一矿一册”和“一项目一册”的完成情况。 三、考核方法 1.检查人员以“双随机、一公开”的方式进行检查，以定向检查和随机抽查两种方式开展动态考核工作。 2.双重预防体系建设按照《榆林市安全生产委员会关于建立完善安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制的实施意见》进行验收，抓住验收的核心内容，对排查出的风险点、管控措施以及落实管控责任情况逐项检查确认，对未排查出来的风险点，要提出补充完善意见。

双重预防体系建设培训计划

2018年“双重预防体系”建设培训计划 一、目的 为提高项目部全体员工的自我保护意识和能力，全员参与安全生产风险管控和隐患排查治理工作，确保风险管控措施持续有效，根据山东省政府办公厅《关于建立完善风险管控和隐患排查治理双重预防机制的通知》（鲁政办字〔2016〕36号）、济宁市住建局《关于进一步推进房屋建筑施工企业安全生产风险分级管控与隐患排查治理两个体系建设工作的通知》（济建建字〔2017〕39号）等文件要求，结合项目部实际，制定2018年度“双重预防体系”建设培训计划。 二、适用范围 本制度适用于本项目部范围内的“双重预防体系”建设培训。 三、职责 项目部根据“双重预防体系”建设的相关技术标准和文件要求，制定项目部级“双重预防体系”培训计划，并负责组织对项目部全体员工进行“双重预防体系”培训，监督各单位编制培训计划并定期培训、考核。 项目部根据公司下发的“双重预防体系”培训计划，结合各工程的实际情况，编制项目级“双重预防体系”培训计划，根据各自的计划，对本项目部全体管理人员、施工作业人员进行培训教育，并进行考核检查。 四、培训内容： 1、安全生产和职业病危害风险分级管控和隐患排查治理相关法规与标准； 2、上级主管部门有关“双重预防体系”建设的一系列文件等。 3、风险点确定、排查、辨识、实施、风险评价、风险分级、风险分

级管控、风向控制措施等相关知识； 4、隐患分级、隐患分类、隐患排查类型、排查要求、组织级别、排查计划、排查方法、排查记录填写等相关知识； 五、培训时间 每季度1次：每次培训教育时间不少于2学时。 六、培训形式 首次培训由项目部组织项目部人员进行集中培训。其余各次培训由项目部自行组织相关人员进行培训。 通过基础理论培训，让员工理解风险分级管控和隐患排查治理的作用和意义，掌握风险分级管控和隐患排查治理的内容和方法，增强员工安全风险意识和防范技能，养成自主辨识和控制风险的良好习惯。 七、考核方式 培训结束后不定期进行闭卷考试，考核结果记入培训档案。 八、培训计划表 本计划表中培训内容需根据实际情况进行适当调整。

双重预防体系培训教育制度

双重预防体系建设培训教育制度 一、目的 为全面落实开展双重预防体系建设运行工作，提升全员双重预防体系知识 和能力，推动全员参与风险分析，全员参与隐患排查，实现安全生产关口前移、重心下移，特制定本制度。 二、培训对象 公司各级管理人员，各岗位人员及新入职员工。 三、职责划分 1、双重预防体系建设领导小组负责督促各部门、车间落实各级培训计划的制定及落实，对落实不到位的情况进行考核。 2、安全部负责公司级双重预防体系建设的培训工作，制定公司年度双重预防体系建设培训计划和方案，对没落实、没建立培训教育档案或培训效果达不 到要求相关部门、车间及责任人参照《双重预防体系建设奖惩制度》等制度要 求进行考核。 2、各车间、部门负责本部门、车间双重预防体系建设工作的培训教育工作，建立完善培训教育档案。 3、财务部负责对奖惩结果进行落实，奖惩结果在安环部存档。 四、具体内容 4.1新员工三级培训中对双重预防体系建设培训，具体内容如下： 4.1.1公司级培训主要内容是双重预防体系建设开展背景，概念等基础知识，双体系建设工作开展程序等，每年培训时间不少于2课时。 培训效果：员工了解双重预防体系建设工作的重要性和工作理念。 4.1.2车间（部门）级双重预防体系培训包含本车间（部门）风险点信息，主要风险分布及管控措施，日常隐患排查等内容。 培训效果：了解本车间（部门）存在的主要风险点，现有管控措施，如何 运用双重预防体系建设工作开展日常安全工作。

4.1.3岗位级培训教育要包含本岗位风险信息，掌握风险点及管控措施， 学会风险分析方法，学会隐患排查表的使用。 培训效果：了解本岗位的风险信息，能够初步掌握风险分析的方法，会使 用隐患排查表开展简单的巡查检查。 4.2双重预防体系建设每年再陪训： 4.2.1安全部每年年初制定双重预防体系建设全员培训计划或在年度培训 计划中列明双重预防体系建设培训相关内容，每年不少于一次。 4.2.2各车间（部门）每季度至少组织一次培训、讨论会、座谈会等多种 形式双重预防体系建设培训教育活动，保证双重预防体系建设培训全年部门 （车间）、班组培训内容。 4.2.3再培训教育的内容： ①上级部门关于风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系建设建设工作 文件，宣贯相关精神、要求； ②双重预防体系建设的《通则》、《细则》、《实施指南》内容学习以及 风险评价方法：作业危害分析法（JHA）、安全检查表法（SCL）、作业条件危 险性分析法（LS）概念、应用范围及具体使用程序； ③风险点、危险源及对应的管控措施、管控清单学习； ④各种安全及检查的内容、频次，检查方法； ⑤双重预防体系建设建设持续改进对策、好的经验做法学习交流； ⑥其他需要补充学习的内容。 4.2.4外来人员的培训 4.2.4.1外来参观学习及交流人员由引入单位组织入厂前的安排培训，如 需进入生产区域要告知较大以上风险点位置、风险等级和主要管控措施等内容。 4.2.4.2对外来施工人员的培训教育由引入单位负责组织安排培训，安全 部负责培训，培训教育的内容要包括作业公司较大以上风险点位置、风险等级 和主要管控措施以及施工区域内风险点位置、等级、管控措施等内容。

安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制管理制度

安全风险分级管控和隐患排查治理 双重预防机制管理制度 安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制管理制度 为强化安全发展理念，创新安全管理模式，加强安全生产工作，有效遏制事故发生，保障员工生命财产安全，依据公司文件要求，结合分公司实际，制订本管理制度。 一、任务目标 全面开展安全生产隐患大排查快整治严执法集中活动，深入研究事故发生的规律特点，加快推行隐患排查治理、风险分级管控双重预防机制，建立完善安全风险分级管控和隐患排查治理管理体系，实现关口前移、精准监管、源头治理、科学预防。 2018年底实现双重预防机制落实到生产经营活动全过程，实现闭环管理，涵盖风险辨识评估、风险预警预控、隐患排查治理、应急管理、安全生产标准化等所有安全生产环节。 二、组织机构 为加强双重预防机制建设工作的组织领导，确保活动取得实效，公司成立

工作领导小组，对工作进行全面组织、指导和检查。 组长：分公司总经理 副组长：分公司副书记、副总经理 成员：各部室负责人及项目部经理 三、职责分工 安全生产部： 1、负责“双重预防机制”方案的制定，并对机制建设情况进行全程监督管理。 2、负责组织安全设施与管理方面风险的排查、统计、确定风险等级、明确管控措施。 3、分析存在的问题，监督治理方案以及响应的实施工作；监督隐患的整改、防范措施、资金、期限的落实； 4、负责职业危害的防控和风险公告警示工作 5、负责“双重预防机制”的组织、开展、协调、监督、考核、总结工作。 综合管理部： 1、负责仓库管理方面的风险排查、统计、确定风险等级、明确管控措施。 2、按照隐患排查治理要求开展隐患排查，及时发现并消除事故隐患，分析存在的隐患，监督隐患治理方案的实施 四、工作计划 2018年3--9月，建立健全安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制的工作制度，为双重预防机制的建设提供制度保障。 全面开展安全风险辨识、科学评定风险等级，实现安全风险自辨自控，建立健全隐患排查治理体系，实现有效管控风险、隐患自查自纠和安全生产标准化达标，提升公司安全生产整体预控能力。

双重预防体系试卷及答案

双重预防体系建设试题考试时间：姓名：成绩： 一、单选题（60题） 1.（）是企业安全管理的核心。 A.事故控制 B.风险管控 C.隐患排查 D.安全培训 2.对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的严重性，将风险分为（）级，其中（）级最危险。 A.5、 1 B.4、 1 C.5、 5 D.4、 4 3.风险级别中（）级别最高？ A.红色 B.橙色 C.黄色 D.蓝色 4.风险分级管控应遵循风险越高管控层级越高的原则，将（）确定重大风险、较大风险、一般风险和低风险的管控主体。 A.公司、车间、班组、岗位 B.公司、部门、车间、班组 C.公司、专业、车间、岗位 5.危险源是指可能导致人身伤害和或（）和或财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合。 A.精神损害 B.健康损害 C.身心损害 D.心理损害 6.危险源可称为危险有害因素，分为人的因素、物的因素、（）和管理因素四类。 A.个体行为 B.人为因素 C.环境因素 D.光线因素 7.风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和（）的组合。 A.严重性 B.适应性 C.必要性 D.有限性 8.（）是风险管控的基础。 A.风险分析 B.风险评价 C.排查风险点 D.风险分级

9.企业在选择风险控制措施时应考虑：（）。 A.可行性、安全性、可靠性 B.必要性、实用性、安全性 C.安全性、必要性、可靠性 D.经济性、安全性、实用性 10.各企业的风险评价准则具体内容应（）。 A.应统一 B.同行业应统一 C.由各部门自己确定，无需统一 D.与企业实际情况及相关法律法规要求有关 11.（）承担建立和实施安全生产风险管控和隐患排查治理的主体责任。 A.企业 B.中介机构 C.安监部门 D.主要负责人 12.企业应建立以（）为组长的安全生产风险分级管控体系建设领导小组。 A.主要负责人 B.分管安全负责人 C.安全机构负责人 13.风险信息包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态、伴随风险大小、等级、所需管控措施和（）等一系列信息的综合。 A.基层单位、责任人 B.所在单位、责任人 C.责任单位、责任人 D.各级单位、责任人 14.风险分级管控程序四个阶段包括危险源识别、危险源分级、风险控制和（）。 A.效果验证 B.效果验证与更新 C.效果评价 D.效果验证与评价 15.风险分级是通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定性或定量评价，根据（）划分等级。 A.风险评价 B.评价结论 C.评价结果 D.风险评估 16.风险分级管控的基本原则：（）。 A.风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下级必须负责管控，并逐级落实具体措施。

安全双重预防体系考核管理制度

安全双重预防体系考核管理制度 文件编号： 版本状态：A/0 编制： 审核： 批准： 发布日期：年月日 执行日期：年月日

安全双重预防体系考核管理制度 1.目的 为进一步加强公司对风险点的管控，保证隐患排查治理制度的全面落实，科学控制作业场所的潜在危险因素，切实保障员工的身体健康和公司的财产安全，按照《河南省企业企业安全生产风险隐患双重预防体系建设评估标准（试行）》的要求，特制定本制度。 2.适用范围 本制度适用于本公司所属各车间和部门。 3.考核频次 本奖惩考核每月考核一次。 4.考核依据 4.1“双重预防体系”领导小组按照“双重预防体系”建设培训计划对相关人员进行检查考核。 4.2“双重预防体系”领导小组按照隐患排查计划定期对相关部门及人员进行检查考核。 4.3“双重预防体系”领导小组负责对公司级进行“双重预防体系”建设考核与奖惩，重大安全责任事项的考核报总经理审批。 4.4各部门负责本部门“双重预防体系”建设的绩效考核，部门负责人负责监督。 4.5《安全生产目标责任书》、《安全生产责任制》、《绩效考核管理制度》、《公司奖惩制度》。

5.考核细则 5.1一般规定 5.1.1公司年终总结时，对“双重预防体系”建设有特殊贡献的先进个人和集体，根据《年终评先评优表彰方案》要求，由部门推荐，公司“双重预防体系”领导小组办审议，总经理批准后给予奖励。 5.1.2发生安全事故后，由公司“双重预防体系”领导小组明确责任，确定负责人，按照“四不放过”的原则处理，对责任部门、责任人、相关人员进行处罚。 5.1.3坚持公平、公正、公开的原则，实事求是进行奖励，并接受全员监督。 5.2奖励 5.2.1认真执行“双重预防体系”建设管理方针、政策、法律和规定，在“双重预防体系”建设工作中做出显著成绩，年终总结被评为优秀的部门和个人，根据《年终评先评优表彰方案》标准进行奖励。 5.2.2为保证安全生产，积极提出合理化建议，对“双重预防体系”建设工作有正向作用，每季度汇总一次，经相关职能部门评估后，确有较大价值，根据《创新激励管理办法》经综合评审等级后给予相应的奖励。 5.2.3由于认真检查，及时发现重大事故隐患，采取有效措施，积极参与抢险救灾，爆炸、人身伤亡、装置停产、主要设备损坏以及有其他显著成绩着，奖励300-1000元。

公司员工培训体系建设方案

公司培训体系建设方案 一、公司培训工作现状 1、培训管理缺乏系统规划，培训管理平台建设滞后，培训没有真正达到支持和服务公司业务的目的，难以形成培训管理理念及培训成果的整合和沉淀。 2、粗略的分层分类，缺乏对各层各类培训的系统规划和管理，培训课程缺乏系统设计。考虑了解决部分共性问题，但同一层级的不同类别的差异性，以及不同类别的系统性和共性考虑不足，难以解决各个层次纵向培养和提升的问题。 3、从培训需求分析、计划制定、培训实施到培训评估仍处于初级阶段，缺乏统一规范的工具。培训需求分析不够深入和准确，计划制定与培训目标结合度不高，培训评估和效果转化缺乏标准和有效的工具。 4、结合公司培训管理工作实际阶段的管理制度没有落地，缺乏相应的培训辅助制度建设。部门级培训的执行，没有规范和制度化的约束，渠道、流程、监督缺失。 5、培训的软件资源建设，如内外师资、课程库、档案处于初级阶段，缺乏系统管理和统一规范的工具，不利于培训成果的沉淀和资源的整合。 二、公司培训体系建设定位 建立基于公司战略导向和高素质团队塑造的培训分级管理体系。（高层的重视+中层的认识+员工的配合=全员的、积极开放的学习型组织） 三、建设思路

1、建立分层分类的培训管理系统，梳理出培训重点关注对象，关注人才培养和能力提升。 2、梳理培训运作流程，总结成功经验，逐步形成公司特色的培训运作机制和管理模式。 3、建立健全培训相关管理制度，使培训管理工作规范化和制度化。 4、强化培训管理职能建设，优化培训管理平台，发挥指导和服务的功能。 5、有效整理、整合、评估各类培训资源，使其发挥应有的效力。 四、建设策略、工作要点及具体做法 第一阶段：体系搭建阶段（近一年内） 1、启动培训战略管理，建立、完善分层分类的培训发展体系与培训课程体系。 针对培训战略管理，将公司职位体系进行层、类的划分和细分。按高层管理人员、中层管理人员、一般管理人员、一线生产和技术人员进行分层；按不同的职位序列和不同类别的培训项目进行分类，对各层各类的培训进行系统规划和分析，梳理出各层各类重点培训关注点。 （1）高层管理序列培训重点规划：管理战略和方向。目标是分析市场环境，确立竞争地位，确立方向、目标和战略，统一思想，激励组织。建议：每名高管根据实际需要每年必须学一门课程，培训规划到个人。 （2）职能管理序列培训重点规划：中层培训重点为流程管理

双体系培训制度红头

双体系培训制度红头 Prepared on 22 November 2020

平宝建发〔2018〕第4号 平邑县宝业建筑工程有限公司 关于印发《风险管控与隐患排查治理体系建设培 训教育》的通知 公司各科室、岗位： 促进公司安全风险管控与隐患排查治理体系运行管理工作，使每位职工熟悉“双重预防体系”运行的程序和步骤，明确自身的岗位职责，不断推动“双重预防体系”建设工作与现场接轨，真正实现全方位、全过程、全员参与安全生产风险分级管控和生产安全事故隐患排查治理的目标，特制定本制度，望认真执行。 1、“双重预防体系”建设之前，公司负责针对“双重预防体系”建设实施方案、相关制度进行培训，使每位职工掌握“双重预防体系”建设的方法和步骤。同时，做好宣传发动，营造“双重预防体系”建设的良好氛围，真正能够实现全员、全过程参与到“双重预防体系”建设工作中来。 2、“双重预防体系”建设完成后，公司负责组织全体职工进行风险告知，使每位职工熟知本岗位存在的风险和相应的管控措施。同时，对“双重预防体系”运行管理制度进行传达学习，以督促各管控层级按照运行流程有效运作，并加强监督，严格考核，确保“双重预防体系”工作落到实处。 3、公司应根据现场采用的工艺、设备、材料等变化，及时修改完善风险管控信息，并组织相关人员进行培训。 4、公司定期组织召开讨论会，针对风险点划分的科学性，危险源辨识的准确性，风险分级的合理性、管控措施的有效性进行讨论完善，确保“双重预防体系”建设与现场紧密结合。 5、公司负责及时收集省、市、县等上级部门下发的关于“双重预防体系”建设文件，及时组织传达学习，并对“双重预防体系”运行管理档案及时更新。

双重预防机制管理制度汇编

振兴集团电源有限公司沙甸分公司 ZX/Q-D-AHK-0901 双重预防机制建设管理制度汇编 编制： 审核： 批准： 受控状态： 2019-5-18 发布2019-5-18 实施振兴集团电源有限公司沙甸分公司发

参加编写人员：娄键喜拉卢志强柯代志 锦付月江马立白旭清 参加审稿人员：马兴穆柯代志马立金跃 娄键喜拉付月江锦 马应彪卢志强登富罗万福 高永贵忠祥田儒旺琨 余雷兴龙白旭清 编制：娄键喜拉

目录 “双重预防机制”建设责任制度 (1) 安全生产检查管理制度 (4) 隐患排查治理管理制度 (8) 安全风险警示和公告制度 (15) 事故隐患建档、监控及报告制度 (17) 隐患排查治理资金使用专项制度 (21) 事故隐患向从业人员通报制度 (23) 事故隐患报告和举报奖励制度 (25) 风险分级管控管理制度 (28) “双重预防机制.................................................................................................................................. ”考核奖惩制度39 有限空间作业管理制度 (42)

“双重预防机制”建设责任制度 1.目的 为进一步贯彻落实《国务院安委会办公室关于实施遏制重特大事故工作指南构建双 重预防机制的意见》（安委办〔2016〕11号）的精神，构建安全风险分级管控和隐患排 查治理的双重预防机制（以下简称双重预防机制），遏制重特大事故的发生，加强安全 生产管理工作，特制定本制度。 2.适用围 本责任制适用于公司各组织机构、各级人员，同时作为公司双重预防机制建设考核 的重要实施依据。 3.术语定义 双重预防机制：即安全风险分级管控和隐患排查治理 4.各级人员及岗位职责 4.1总经理职责 4.1.1 对公司双重预防机制建设及持续保持有效承担领导责任，并就有关事项向全体职工、安全监管和行业主管部门作出书面安全生产承诺。 4.1.2 确保可获得建立、实施、保持和持续改进双重预防机制所需的资源（包括人力资源和专门技能、法、监测工具或仪器、信息系统、技术与财务等）。 4.1.3 明确涉及各部门、各岗位的安全职责与权限。 4.1.4 确保全员参与安全风险分级管控体系的建立、实施、保持和持续改进。 4.1.5 掌握 2 级以上（橙色级和红色级）风险分布情况、事故后果、典型控制措施及 可能存在的隐患。 4.1.6 负责组织对公司双重预防机制建设及保持情况进行考核。 4.2厂长职责 4.2.1 组织开展公司双重预防机制建设及持续改进工作。 4.2.2 审核、落实双重预防机制建设所需的资源（包括人力资源和专门技能、法、 监测工具或仪器、信息系统、技术与财务等） 4.2.3 掌握 2 级以上（橙色级和红色级）风险分布情况、事故后果、典型控制措施及 可能存在的隐患。 4.2.4 组织拟订双重预防机制建设工作案，并组织实施。

双重预防体系建设学习培训计划.计划总标准表格.doc

. 公司“双重预防体系”建设培训教育计划 一安全教育培训的目的 目的：根据企业安全教育培训的需求，推进“双重预防体系” 建设，结合我公司安全生产情况，为加强我公司安全管理，不断提高职工的 安全意识和安全素质，深入贯彻“安全第一、预防为主”的方针，确 保安全管理安全管理体系的高效运转，特制定我公司2018 年度“双重预防体系”教育培训计划。 二安全教育培训的对象和内容 （一）外部培训 1、主要负责人 报名参加安监部门专业安全培训 2、安全管理人员 培训内容 ; （1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准化； （2）安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识； （3）伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法； （4）应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求； （5）国内外先进的安全生产管理经验； （6）典型事故和应急预案案例分析； （7）其他需要培训的内容。 3、特种作业人员

. 特种作业人员的范围和培训考核管理办法，按照国家有关规定执行。（二）内部培训 4、新从业人员“三级安全教育” 培训内容： A、厂级安全培训教育内容： （1）有关安全生产法律、法规； （2）安全生产规章制度、劳动纪律； （3）安全生产和职业卫生基本知识； （4）作业场所存在的风险、防范及事故应急措施； （5）消防、气防、急救理论及实际操作； （6）有关事故案例。 B、部门级安全教育内容： （1）本部门安全特点； （2）部门规章制度； （3）作业场所存在的风险及防范措施； （4）典型事故案例及事故应急措施。 C、柜组级安全教育内容： （1）设备、岗位安全操作规程及安全注意事项； （2）安全装置、劳保用品性能作用及使用、维护； （3）岗位事故预防措施、事故案例。 5、从业人员 培训内容：

XX公司XX部双重预防体系管理制度(修改)

XX公司XX部 双重预防体系管理制度 检修维护部双重预防体系工作领导小组组成： 部门党、政负责人负责本部门双重预防体系工作全面工作； 部门机务、电热副经理负责机务、电热范围内双重预防工作； 部门安全员、班组安全员负责部门、班组双重预防日常监督检查、跟踪考核工作； 部门其他人员负责本岗位职责范围内双重预防工作。 检修部双重预防机制工作包括以下制度： 1、安全风险分级管控工作制度 2、隐患排查治理工作制度； 3、双重预防体系教育培训制度； 4、双重预防体系运行管理制度包括奖惩制度。

1、XX公司XX部 安全风险分级管控制度 一、总则 1、为贯彻落实安全生产责任制，加强安全风险管理，防范发生重特大生产安全事故，维护部门安全生产，结合部门安全生产实际，制定本制度。 2、部门按照“分级控制”的原则，明确各级人员的职责，建立安全风险预警和控制工作流程，根据安全风险级别及严重程度，落实预防和应急措施，化解和降低安全风险。 3、各专业管理人员要按照“谁主管、谁负责”原则，履行部门职责，落实安全责任，认真做好本专业管理范围内安全风险预警和控制工作。 二、安全风险评价与风险控制 1、风险评价的方法 风险矩阵法 可能性能级分类

后果等级 危害程度等级 风险矩阵

MES法 LEC法 风险控制 是指根据危害评价的结果，选择、制定和实施适当的风险控制计划来处理风险，它包括风险控制方案范围的确定，风险控制方案的评定、风险控制计划的安排和实施。 2、安全对策措施应具备的基本功能在考虑、提出安全对策措施时，有如下基本要求： 1)能消除或减弱生产过程中产生的危险危害； 2)能处置危险和有害物，并降低到国家规定的限值内； 3)能预防生产装置失灵和操作失误产生的危险、危害；