兰州大学 入学考试 试题与答案

一单选题

1. 我国批准网络教育试点的时间是

1998年

2000年

1999年

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：1999年

标准答案：1999年

2. 远程教育专家德斯蒙德·基更将远程教育培训机构分为几种类型

5种

3种

4种

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：4种

标准答案：4种

3. 我国首批批准网络教育的试点高校有几所

4所

3所

5所

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：4所

标准答案：4所

4. 兰州大学是国家___重点建设的高校之一

'985工程'

“211工程”

“985工程”和“211工程”

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：“985工程”和“211工程”

标准答案：“985工程”和“211工程”

5. 在规定时间内，超过多长时间无故不报到注册的，视为放弃入学资格

1周

2周

3周

1个月

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：2周

标准答案：2周

6. 电子数字计算机：所有信息以几进制数表示

十进制

十六进制

二进制

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：二进制

标准答案：二进制

7. 每套作业的提交次数上限为（）次。

20次

50次

无数次

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：50次

标准答案：50次

8. 学生申请免修免考课程的学分数之和最高不得超过所学专业教学计划规定总学分的

10%

20%

30%

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：30%

标准答案：30%

二多选题

1. 现代远程教育的特征有

突破了学习空间的局限

突破了学习时间的局限

突破了传统的教学模式

突破了传统的教学媒体

突破了教育教学信息传播形式上的单一性

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：突破了学习空间的局限 | 突破了学习时间的局限 | 突破了传统的教学模式 | 突破了传统的教学媒体 | 突破了教育教学信息传播形式上的单一性

标准答案：突破了学习空间的局限 | 突破了学习时间的局限 | 突破了传统的教学模式 | 突破了传统的教学媒体 | 突破了教育教学信息传播形式上的单一性

2. 兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务

管理系统

服务系统

学习系统

人事系统

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：管理系统 | 服务系统 | 学习系统

标准答案：管理系统 | 服务系统 | 学习系统

三判断题

1. 计算机的运算速度和内存无关

错

对

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：错

标准答案：错

2. 协作学习是指学生以小组形式参与、为达到共同学习目标、在一定的激励机制下最大化个人和他人的学习结果，从而合作互助的一切相关行为

错

对

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：对

标准答案：对

3. 兰州大学网络教育构建了多方位全过程的学习服务体系

错

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：对

标准答案：对

4. 现代远程教育是利用互联网来学习的一种新型教育方式

错

对

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：对

标准答案：对

5. 学院收费项目中学费按学分收取，其他项目由其他相关单位收取

错

对

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：对

标准答案：对

6. 新生报到注册时必须核对本人基本信息是否有误，一旦新生数据上报教育部则不能修改

错

对

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：对

标准答案：对

7. 电子邮件快速、方便、廉价，但不能传送视频文件

错

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：错

标准答案：错

8. 学生提出论文申请并经辅导老师审查后，就不能在平台中查看申请信息了。

错

对

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：错

标准答案：错

9. 当前，学院的学习支持服务类型有热线电话、短信、论坛、QQ、邮件等形式

错

对

本题分值： 5.0

用户得分： 5.0

用户解答：对

标准答案：对

10. 完成某门课程作业后，不可以预算成绩。

对

错

本题分值： 5.0

用户得分：0.0

用户解答：错

标准答案：对

兰州大学英语1套答案

1. Children need many things, but ___they need attention. in all for all above all after all 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： in all 标准答案： above all 2. Many people believe we are heading for environmental disaster ___ we radically change way we live. but although unless lest 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： but 标准答案： unless 3. He glanced over at her, ______ that though she was tiny, she seemed very well put together. noting noted to note having noted 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0

用户解答： noting 标准答案： noting 4. Even though he has lived in China for many years, Mark still can not _______ himself to the Chinese customs. adopt adjust adapt accept 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： adopt 标准答案： adapt 5. Sometimes you may even find several children share one patched paper, which has traveled from one hand to ____ driven by the curious nature. the others some others another others 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： the others 标准答案： another 6. ____ hard I tried, I couldn’t catch up with him. No matter how much Although No matter how

兰州大学02-05人文地理考研试题

兰州大学 1999年 1. 论述加入世贸组织对中国空间经济格局和区域发展的影响 2.论述知识经济对经济地理学的影响 3. 论述数字信息革命浪潮对经济地理学的影响 2002年 一、名词 1.农业生态系统 2.干扰机会 3.回路径道 4.补偿贸易 5.机会成本 二、简答题 1.商业区位指向原则 2.第三产业增长的动力分析 3.制造工业布局特点 4.产业空心化及其原因 三、论述题 1.城市聚集障碍类型及聚集障碍的影响效应 2.西北开发的模式和重点 2003年 一、名词 1. 区位理论 2. 空间结构理论 3. 经济地理信息系统 4. 旅游环境容量 5. 城市首位律 6. 佩蒂---克拉克定理 7. 区域规划 二、简答 1. 影响国际服务贸易布局的主要因素 2. 主导产业的判断标准 3. 罗斯托的经济增长理论 4. 城镇体系的基本特征 5. 旅游地生命周期理论 三、论述 1.经济活动全球化对西北地区产业发展的影响 2.高技术圆区的空间布局特征 2004年 一、名词 1. 城市经济区 2. 空间要素替代理论 3. 区位指向 4. 梯度推移理论 5. 点轴式空间结构 6. 霍夫曼比例 7. 城镇生态规划 8. 旅游者空间行为 二、简答 1. 区域电信规划的内容和主要问题 2. 简述旅游规划的组成要素 3. 简述克鲁格曼的经济地理观点 4. 简述城市规模分布的位序规模法则 三、论述

经济活动全球化对中国西北地区产业发展的影响分析 2005年 一、名词 1. 干扰机会 2. 门槛人口 3. 点轴式空间结构 4. 虚拟经济 5. 城市空心化 6. 运费指向论 7. 旅游地空间竞争 8. 城市金子塔 二、简答 1. 迪肯的全球转移模式及其在中国的应用 2. 克里斯塔勒中央地理论的意义和存在的问题 3. 影响公司与投资地关系的特点及主要因素 4. 加纳的商业中心空间模式 三、论述 论西北地区可持续发展目标下的能源结构战略及其实现途径 兰州大学 兰州大学2000年硕士研究生入学考试试题 自然地理学 一. 解释下列概念(30分) 日的距离及其意义 臭氧层及其意义 成冰作用 夷平面 腐殖质及其作用 生态位 二. 论述地球自转和公转个有那些意义(20分) 三. 简介垂直地带性(15分) 四. 试论西部大开发(35分)

兰州大学英语3作业答案

1. This is not your radio, by ___. yours brother your brother's you brother's yours brother's 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案： your brother's 2. Two ___ three is five. plus minus mutiply devide 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案：plus 3. The policeman told the boys ___ football in this park. not playing not play not to play to not play 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案： not to play 4. What a ___ watch it is!

most beautiful more beautiful the most beautiful beautiful 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案： beautiful 5. ___ in thought, he almost ran into the car in front of him. losing having lost To lose Lost 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案： Lost 6. There was ___ in the meeting room. no one another anyone the one 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案： anyone 7. The kind old man wsa always ready ___ people I trouble. helped

兰州大学考研真题(已有10试题)

兰州大学 管理学院 管理学2000——2006 西方经济学2000——2007，2010（2010为回忆版） 文学院 古代汉语和现代汉语2006 古代汉语2002——2005 文学概论2000——2002，2004——2005 现代汉语2002 现代汉语和语言学概论2003——2005 语言学概论2000——2002 中国文学2008 中国文学史2000——2007（注：2002，2003年试卷名称为“中国古代文学史”）中国现代文学史2002——2003 文学理论和外国文学2008 文学概论和外国文学2006 比较文学与世界文学2002——2003 汉语言文字学2000——2001 新闻与传播学院 传播学原理1999——2005（1999——2004有答案） 新闻理论(含中国新闻事业史) 1999——2005，2007（1999——2004有答案） 新闻写作1999——2002 历史文化学院 民族学概论2003——2005 民族学原理2000——2001 世界近现代史1995——2005 中国古代史2000——2005 中国近现代史1994——2005 中国历史文选2002——2005 中国少数民族史2003——2005 经济学院 高级微观与宏观经济学2006 西方经济学2000——2007，2010（2010为回忆版） 发展经济学2000——2005 金融学综合（含货币银行学、国际金融学）2005 政治经济学（资、社）2000——2005 中国近现代经济史(含中国近代经济史、中华人民共和国经济史)2005

法学院 法理学2003——2005 法理学（复试）2004 国际公法（复试）2004——2005 国际经济法2005 环境与资源保护法2002——2005 经济法2001——2005 民法2001——2002 民法（复试）2004——2005 民商法2003——2005 民事诉讼法（复试）2004——2005 宪法与行政法学2008 宪法（复试）2004 刑法2004——2005 刑事诉讼法（复试）2004——2005 行政法2002 行政法与行政诉讼法2004——2005 外国语学院 二外德语2002——2005 二外法语2002——2005 二外日语2001，2003（2001有答案） 翻译与写作2004——2005 英美文学2001——2005 英语语言学2002——2005 哲学社会学院 科学思想史2004——2005 马克思主义哲学2004——2005 西方哲学史2000——2005 中国哲学史2000——2005 社会调查方法2002——2005（注：2004年试卷共2页，缺第2页）社会学理论2007 社会学概论2002——2005 社会学专业2004年复试（笔试）试题 政治与行政学院 国际政治学2002——2006，2008（注：2008年试卷为回忆版） 马克思主义发展史2002——2006 政治学原理2002——2006，2008 科学社会主义原理2004 教育学院 高等教育学2002

高等数学A卷(兰大版张志强)试题

兰州大学2012～2013学年第 一 学期 考试试卷（卷） 课程名称： 高等数学（物理类） 任课教师： 学院： 专业： 年级： 姓名： 校园卡号： 一 计算题（共50分）： 1. 计算极限0 lim 2sin x x x →+3/（1） （5分） 2．计算极限0tan sin lim sin x x x x x →-- （5分） 3．计算极限2 112 lim x x x x →++-- （5分） 4．计算sin ()(cos )x f x x =的导数 （5分） 5．设sin 3ρθ=，计算导数 dy dx （6分） 6．设0sin cos sin t x x t y e dx =?? ?=???，计算导数dy dx （6分） 7．计算积分sin x dx x ? （6分） 8．计算积分3tan sec x xdx ? （6分） 9．计算积分sin ln x dx ? （6分） 二（10分）求由方程1sin 02x y y -+=所确定的二阶导数22d y dx 三（10分）求圆环体，即圆片222()(0)x a y R R a -+≤<<绕y 轴旋转所得旋转体的体积. 四（10分）一圆柱形贮水桶高为H 米，底半径为r 米，桶内盛满水。如果把桶内水全 部吸出，问至少需要作多少功？ 五（10分）求幂级数21 n n nx ∞ =∑的和. 六（5分）证明当02 x π << 时，tan 2sin 3x x x +> 七（5分）证明极坐标曲线()r r θ=的曲率公式为22223/2|2| ()r r rr K r r '''+-='+。据此证明双纽 线2cos 2r θ=的曲率半径与r 成反比. 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 分 数 阅卷教师 --------------------------------------------------------装-------------------------------订---------------------------------线-------------------------------------------------------- 第2页

兰州大学英语班听力答案 (1)

Every minute of every day, blood flows through every corner of your body. The flow of blood brings oxygen and other nutrients to your tissues. Then it loads up the waste products of your metabolism and carries them away. This system of nutrient exchange is what keeps your organs and tissues alive. It’s made possible only because of the steady beating of your heart—the driving force of your circulatory system. How can your heart keep beating and beating, never stopping, and rarely getting out of sync? It’s possible because of the specialized type of muscle—cardiac muscle—that makes up the heart tissue, and also because of the action of the specialized electrical pathways that run through the heart’s walls. Before I go into cardiac muscle, let’s back up a bit. You may recall from last time that the action of muscle is always to contract. Muscles can extend only passively. They extend as they relax between contractions. You’ll also recall that the human body has different types of muscles. For example, skeletal muscle controls the body movements, and cardiac muscle controls the body’s blood flow. Skeletal muscle is found throughout the body, but cardiac muscle is found only in one place—the heart. Skeletal muscles get the name from the fact that their movement is based on the contractions of muscles working against the skeleton. Skeletal muscles are attached to the bones, and they move the bones by contracting. A skeletal muscle consists of a bundle of long fibers running the length of the muscle. The bundles of fibers are arranged in a regular pattern—a repeating pattern of light and dark bands. This pattern is called striation, and skeletal muscle is also known as striated muscle. When a muscle contracts, the length of each bundle is reduced. A skeletal muscle contracts only when it’s stimulated by a motor neuron. Cardiac muscle, on the other hand, contracts rhythmically all on its own. Cardiac muscle cells can generate impulses on their own, without any input from the nervous system. They can do this because of complex chemical and electrical changes involving sodium, calcium and potassium, each of which carries an electrical charge. Like skeletal muscle, cardiac muscle is striated. However, the membranes between cardiac muscle cells contain specialized regions that provide direct contact among cells. What this means is, an electrical impulse generated in one part of the heart will spread to all the cardiac muscle cells. Thus, the whole heart will contract. Cardiac muscle cells can generate impulses without any input from the nervous system. In contrast to this, skeletal muscles don’t contract unless the nervous system tells them to. A single cardiac muscle cell will “beat” even when it’s isolated from the heart and placed in cell culture in the laboratory. If you removed a little piece of muscle from your heart and put it in a dish, you would see it continue to contract. That’s because cardiac muscle cells have something called an action potential. Electrically, they’re set up so, so that sodium and calcium—positive ions—change places with potassium—a negative ion—across the cell membrane. This happens automatically, over and over again. When sodium, calcium, and potassium ions move into or out of a cardiac cell, it causes the muscle to contract. What we think of as a heartbeat is really a serious of contractions in the cardiac muscle. When the heart’s walls contract, they force blood out of the chambers and

兰州大学本科大气动力学期末考试题基本概念复习题

一、各章节重点内容 第一章：地球大气的基本特征？ 第二章：描述大气运动的基本方程组包括哪些？根据P23（2.52）推导位温公式。根据球坐标运动方程组P28（2.78），证明绝对角动量守恒P29（2.82）式。绝对坐标系、旋转坐标系、球坐标系和局地直角坐标系的区别，作图说明。 第三章：掌握1-2个方程进行尺度分析的方法。 第四章：z坐标转化到p坐标所需要的条件，P坐标的优缺点？ 第五章：自由大气中根据力的平衡存在哪几种平衡？平衡的关系式是什么？正压大气与斜压大气的概念。推导热成风方程（p94-p95），并利用热成风判断冷暖平流。 第六章：自然坐标系中，推导涡度的表达式，并分析各项的意义P111。根据z 坐标系中的水平动量方程推导涡度方程，并简要解释各项的意义。根据位涡守恒原理解释形成过山槽的原因。 第七章：有效位能的概念。内能、重力位能、动能、潜热能的表达式。 第八章：大气中行星边界层的主要特征，公式推导及解释埃克曼抽吸？公式推导及解释旋转衰减作用？ 第九章：利用微扰动法和标准波型发分析大气波动特征，如重力外波、重力惯性外波？或者，根据布西内斯克近似方程组分析，重力内波或惯性内波？ 第十章：描述地转演变过程？地转适应过程和演变过程的区分？ 第十一章：通过无量纲化方程组，利用摄动法推导第一类正压大气零级和一级方程组（P255-P257）。利用P260（11.45）推导位势倾向方程并说明位势倾向方程中各项物理意义，或推导ω方程及解释各项物理意义。 第十二章：几个概念：惯性不稳定、正压不稳定、斜压不稳定、对称不稳定 第十三章：上下游效应的概念。

二、名词解释范围 （1）冷暖平流，（2）罗斯贝数，（3）梯度风， （4）地转风，（5） 平面近似，（6）Ekman抽吸， （7）旋转减弱，（8）惯性不稳定，（9）斜压不稳定， （10）CISK，（11）上游效应，（13）尺度， （14）基别尔数，（15）里查森数，（16）热成风， （17）地转偏差，（18）速度环流，（19）涡度， （20）有效位能，（21）摄动法，（22）惯性稳定， （23）中尺度对称不稳定，（24）条件不稳定，（25）梯度力，（26）重力，（27）平衡流场，（28）Q矢量，（29）位势倾向，（30）质量守恒数学表达 三、简述题范围 1．地转偏差及其作用？ 2．有效位能及其性质？ 3．尺度，尺度分析法，尺度分析法的不确定性？ 4．为什么说等压面图上等高线愈密集的地区水平气压梯度力愈大？ 5．p坐标建立的条件是什么？p坐标的优缺点是什么？ 6．简述大气长波的形成机制？ 7．什么是微扰动法？ 8．什么是WKB方法？ 9．简述科里奥利力随纬度的变化？ 10．大气中考虑哪几种能量？简述净力平衡大气中全球能量平衡过程？ 11．薄层近似？ 12．局地直角坐标系？与一般直角坐标系的区别？ 13．热力学变量尺度及其特征？ 14．什么是σ坐标系？

兰州大学内科学试题及答案

内科学理论综合考试试卷 (A卷) A1型题（最佳答案题――肯定型，每题1分，共23分） 每一道题有A、B、C、D、E五个备选答案，问题表述形式为表定陈述，在答题时只需从5个备选答案中选择一个最合适的作为正 确答案。 1.在治疗肝硬化腹水时，如利尿过猛，尿量过多，最易诱发： A.上消化道出血 B.自发性腹膜炎 C.肝性脑病 D.急性肾功能不全 E.代谢性酸中毒 2.肝硬化失代偿期患者，经卧床、限盐及利尿剂治疗仍有中等量腹水，下肢浮肿，血浆白蛋白20g/L，血钾 3.56mmol/L，血钠138mmol/L，目前最重要的治疗措施是： A.继续利尿 B.导泻 C.腹腔穿刺放腹水 D.静脉输注白蛋白 E.腹腔-颈静脉分流术 3.十二指肠球部溃疡患者，三天来上腹痛加重，反复呕吐，为胃内容物及咖啡样物，共三次约500ml，无宿食，吐后疼痛缓解，最可能合并 A.幽门硬阻 B.上消化道出血 C.穿孔 D.癌变 E.弥漫性腹膜炎 4.患者，男，50岁，因胸痛两小时来急诊，心电图检查示V1，V2导联呈QS波形，V3，V4呈Qr波形，ST段均呈弓背向上抬高，并有室性期前收缩，本例处理，除吸氧、镇痛外，应首先尽快应用 A.毛花苷丙 B.硝酸异山梨酯 C.普萘洛尔 D.利多卡因 E.极化液 5.阻塞性肺气肿的肺功能检查最有价值的是 A.潮气量 B.肺活量 C.流量-容积（V－V）曲线测定 D.残气量（RV）及/肺总量（RV/TLC）百分比测定 E.最大通气量 6.男性，42岁，有高血压史。4小时前因劳累而感头痛，烦躁，心悸，多汗，恶心，面色苍白，视力模糊，收缩压33.8Kpa(260mmHg)，舒张压18.6Kpa(140mmHg)采用以下哪一项治疗最适宜？ A.氢氯噻嗪口服 B.心得安口服 C.静脉输液 D.硝普钠静滴 E.安定肌注 7.急性白血病经化疗获得完全缓解后，下一步骤最应是 A.停止化疗 B.维持化疗 C.强化巩固治疗 D.干扰素治疗 E.免疫治疗 8.X线胸片显示肺透过度增加，肺纹理增粗，横膈降低，肋间隙增宽，肺功能：FEV1和最大通气量均降低，RV/TLC%增加，以上检查结果最常见于下列哪种疾病？ A.肺间质纤维化 B.双侧自发性气胸 C.慢性支气管炎合并阻塞性肺气肿 D.支气管哮喘缓解期 E.先天性肺囊肿 9.男，56岁，因胸骨后压榨样疼痛1小时，急诊来院，体检：血压13.3/8Kpa （100/60mmHg），心率194次/分，心音低钝，心电图显示P波辨不出，QRS波宽大畸形连续，节律基本规则，下列哪一种药物为急用首选？ A.普罗帕酮 B.乙胺碘呋酮 C.利多卡因 D.普萘洛尔 E.溴苄胺 10.男性，30岁，畏寒、高热二周，咳嗽、咯大量脓臭痰一周，静置分层，痰培养出厌氧菌，抗生素治疗停药的指征是哪一项？ A.临床症状完全消失 B.临床症状完全消失，X线示炎症及脓腔完全消散 C.临床症状完全消失，X线仍有病变 D.体温下降至正常后2周 E.体温下降至正常后4-6周 11.男性，23岁，突然寒战、高热、咳嗽，咯少量铁锈色痰，口周有疱疹，

兰州大学18年6月考试大学英语1作业考核试题

https://www.docsj.com/doc/be16112897.html, ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 《大学英语（1）》命题作业： （1）作业名称：在外语学习中，如何正确认识英语的听说能力？如何有效实现？ 作业要求：请阅读以下材料作答： 有很多这样的场景和例子：学习了多年英语的朋友去国外出差或参加国际学术会议，突然发现到达对方海关，在和对方工作人员进行简单交流的时候，竟然难以表述自己的想法！（请同学们注意，对方的海关工作人员是一个非学术地位的普通职位）；当自己乘坐Taxi或Subway购票的时候，难以表述自己想去的目的地…。这样现实的例子，在生活中不胜枚举。 其实，学英语有一个基本的方法，就是同学们一定不要忽视了基本的听说能力培养。外语教学的目的不仅仅要增加英语学习者的阅读能力和语法分析能力，更重要的是要加强人类基本的交流能力——听与说。 1、以小论文格式完成。 2、表明核心观点并加以阐述。 3、字数控制在800-1000字。 （2）作业名称：在外语学习中，请结合自己的学习经历，谈谈“自主式”、“理解式”学习的重要性，写一篇心得论文。 作业要求：1、论文背景：自主学习是当今教育领域研究的一个热点问题。作为重要的课程目标，自主学习被看成课程实施的一种重要手段而对之加以研究。英语教学领域，自主学习被视为一种重要的教学方法，强调素质教育和理解式的教学前提。 在学习论领域，如何通过自主学习来克服其死记硬背的被动性，则被看成一种高水平的学习方式。2、请结合自己多年的外语学习得失、成败经验来改善自己的学习方法，使自己如何成长为有效的学习者发表自己的观点。

兰州大学考研试题汇编

兰州大学中文系2004年中国文学史( 2004-5-8 18:38 ) 招生专业：中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学 一、填空（每空2分，共40分） 1、我国现存最早最完整的文人七言诗是——。 2、鲁迅评《世说新语》的艺术特点是：记言——，记行——。 3、——、——在文学史上的地位，就在于他们完成了“回忌声病，约句准篇”的律诗定型任务。 4、宋初诗坛三派指的是“白体”、“晚唐体”和——。 5、江西诗派的“一祖三宗”指的是杜甫、黄庭坚、陈师道和——。 6、“落木千山无远大，——”。 7、“绿肥红瘦”出自李清照的《》。 8、南戏四大传奇指的是《荆钗记》、《白兔记》、《拜月亭》、和《》 9、中国现代文学史上第一部新诗集作者是——的《》。 10、中国现代文学第一个十年中，最大的两个文学社团是——和——，并形成了新文学的两大流派。 11、在中国现代文学发展的第二个十年里，矛盾开创了——小说流派。 12、20世纪20年代末30年代初，上海一批用现代派手法表现都市生活的小说家，被人们称为——派。 13、更能代表20世纪40年代文学主潮的，是——区的文学创作。 14、“七月诗派”是在诗人——的影响下，以理论家兼诗人——为中心，形成的一个青年人群。 15、作家——是20世纪40年代中国出现的一位学者型讽刺小说家。 二、论述题（共110分） 1、试述楚辞的来源。（30分） 2、试述中国古代章回小说的产生和发展。（30分） 3、结合作品论述郭沫若《女神》的思想内容特色及其具体表现。（25分） 4、论述赵树理小说创作的艺术的成就。（25分） 兰州大学中文系2004年文学概论 招生专业：文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学 一、填空题（每小题2分，共30分） 1、文学理论以——为研究对象，是文艺学或文学学的五个分支之一。 2、以——、——、——等人为主要代表的德国古典美学文艺学是马克思文学理论的主要来源。 3、小说的基本特征主要是——、完整复杂的情节叙述和具体充分的环境描写。 4、“叙事”一词通常包括三个方面涵义，即——、——和——。 5、按照恩格斯的说法。“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间”的矛盾冲突即使——。 6、17世纪欧洲古典主义戏剧创作所遵循的“三一律”法则是——、——、和——、的“三个一律”。

兰州大学高等数学课程作业题及答案

兰州大学高等数学课程作业题及答案一单选题 1. 图片3-5 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： (D) 标准答案： (D)

2. 图片443 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： (D) 标准答案： (B) 3. 图片363 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： (D) 标准答案： (D)

4. 图片2-9 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： (C) 标准答案： (C) 5. 图片1-4 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： (B) 标准答案： (B) 6. 图片3-14 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0

用户得分： 0.0 用户解答： (A) 标准答案： (B) 7. 图片4-5 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： (B) 标准答案： (A) 8. 图片2-1 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： (A) 标准答案： (A) 9. 图片4-9 (A) (B) (C)

(D) 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： (C) 标准答案： (D) 10. 图片238 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： (C) 标准答案： (D) 11. 图片241 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0

兰州大学网络教育英语作业及答案3

兰州大学网络教育英语作业及答案3 一单选题 1. The result of competition will ________ entirely _________ the opinions of the judges declare...for depend...on adapt...to arrive...at 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： depend...on 标准答案： depend...on 2. Though the long term ____________ cannot be predicted, the project has been approved by the committee. affect effort effect afford 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： effect 标准答案： effect 3. ___________ being used in industry, laser can be applied to operations in the hospital. Except for In addition to

Out of In spite of 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答：In addition to 标准答案：In addition to 4. We desire that the tour leader ____________ us at once of any change in plans. inform informs informed has informed 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答：inform 标准答案：inform 5. This is a group of six boys ________ 14 to 17. aged aging ages age 本题分值： 4.0 用户得分：0.0 用户解答： aging 标准答案：aged 6. It is generally believed that reaching is ___ it is a science an art much as

2018兰州大学计算机考研经验分享

研途宝考研 https://www.docsj.com/doc/be16112897.html,/先说下我今年情况，本科是一个普通二本学校，一志愿报的兰大计算机学硕。一开始以为兰大会把我歧视掉，后来发现完全不必担心，兰大复试还是很公平的，完全按照排名卡人。我总分考了325，其中专业课102，经过复试努力准备，最后以第二名拟录取。个人觉得兰大还是偏向喜欢调剂生(名校一志愿很少有报这的，都拿兰大当最后的保底)，今年学硕复试来了20多个人第一志愿上线不到10个，最后被拟录取15个，估计刷了三分之一，调剂过来的优势在面试上，普遍比第一志愿高15分左右，不过完全没关系，因为第一志愿有充足时间准备笔试和上机考试，可以把这部分弥补回来。再就是今年兰大专业课很坑，基本都是考的原题，但看的特别严，基本都卡在90分到110分之间，再加上今年数学(你们懂得)，所以一志愿上线的人就很少。专硕的话是来了30多个，7个一志愿，最后刷了5个人，最后还有学硕调过去的。兰大复试比较晚，要是被刷基本就没有好学校调剂了，所以一定要做好准备。 公共科就不说了，详细说说我准备专业课的感受。暑假前以为学硕要考4门，匆匆把四本书看了一遍，课后习题挑着做了点，等考纲出来发现今年兰大竟然不考网络了(幸亏我网络看的最草率)。然后开始好好准备这三门，用的是天勤的书，个人觉得还是天勤书讲的通俗易懂点。开始就是一页一页的看(其实完全没有必要，挑重点看就好，做做真题发现兰大真题很有侧重，而且每年重复率很高，完全没有必要花太多精力)，外加看点专业课的视频，这个阶段专业课复习效率很低。后来从各种渠道搜集了些真题，发现兰大专业课真的重复率特别高，然后开始每天根据真题来复习专业课(不过真题都没答案，有很多特别偏的内容，特别是组成原理部分，相当恶心)。总之兰大专业课虽然考三门，但只要看看书，按照真题来复习基本没问题，真题从网上也很好找，找不到问我要也行。 上机部分(3小时，学硕专硕一起在一个机房，一样的题)，我搜集了前几年的上机真题，考前花了2星期左右自己编了三遍每个题，今年意料之中2个原题1个新题，2个原题半小时背上答案调出来后，又用2个半小时思考那个新题: 输入2组数，用编程判断后者能否作为前者的出栈顺序。例如先输入12345，再输入32145就输出yes。如果后者是31245就输出no。剩下的俩题就是去年的1和3题，网上能找到原题。这个题最后编出来有点小问题，不过就这样交上了(判分是根据你程序的算法思想，不会因为最后不对就一分不给)，在面试时院长还提到了我的上机分是最高的，哈哈，这就是一志愿的优势，有充足时间准备，而调剂的是近几天才准备调剂兰大的所以准备觉对不充足，就算看法喜欢调剂来的985学生，面试加分，笔试和上机是很公平的。所以我想强调一志愿一定要重视这俩块。 复试笔试(学硕是离散数学和编译原理二选一，专硕是计算机网络)。复试笔试没有找到真题，唯一的资料是去年师哥王道论坛里的那个回忆版，说是有40分的判断，和几个大题。但今年感觉离散真是特别的坑，直接11道大题，而且很多证明题，群，关系图那几章考的特别多，还有一个指定教材(方世唱2000年那本)根本没有的概念。本来我是准备的很充足的，以为考90以上没什么问题，结果最后才80，不过已经是是第二，还有个80多的。这一块只能说是好好准备，数学这东西不是能突击出来的。 最后来描述下我复试的整个过程。我家是山东的，做了20个小时的火车最后来到兰大门前，那个激动\(≧▽≦)/第一天早上是体检，说是9点开始，我们8点多一点就去了，排队排了好几里路，快要出学校了都，当时队伍之壮大～排到了快11点终于进了校医院，在

]兰州大学研究生考试试题

兰州大学2000年招收攻读硕士学位研究生考试试题 一、比较下列概念（4分×５＝２０分） 组织效力与组织效率 程序化决策与非程序化决策 事业部结构与模拟分权结构 预防性控制与更正性控制 效价与期望值 二、简要回答下列问题（6分×８＝４８分） 1、为什么说管理学既是科学又是艺术？ 2、简述梅奥人群关系理论的主要内容和产生条件？ 3、简述权变理论学派关于建立模式时应考虑的因素？ 4、简述目标管理的思想及具体方法？ 5、动态组织设计应遵循哪些原则？ 6、如何增强控制职能的科学性？ 7、简述费德勒领导模型的主要内容及实际运用意义？ 8、简述团队的主要内容？ 三、论述题（32分） 1、对在深化企业内部改革过程中建立健全有效激励机制的思考？ 2、关于推进国有企业改革与发展的思考？ 兰州大学2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业：管理类各专业考试科目：管理学注意：答案请一律写在答题一、比较下列概念（每小题5分，共25分 1、正式组织与非正式组织 2、管理跨度与管理层次 3、直接控制与间接控制 4、激励因素与保健因素 5、建设性冲突与破坏性冲突 二、简答题（每小题7分，共42分）1、简述法约尔管理理论的主要内容。2、选定计划目标时要注意哪些问题？3、简述动态的组织设计原则。4、简述管理审计工作的基本任务。5、简述亚当斯公平理论的主要内容。6、在管理沟通中存在着哪些障碍？如何克服？ 三、论述题（共33分）1、根据领导理论，谈谈对提高企业领导者素质的认识。（13分） 2、对建立和完善国有企业法人治理结构问题的思考。（20分） 兰州大学2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业：管理类各专业考试科目：管理学注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。 一、比较下列概念（每小题5分，共30分）1、管理原理与管理原则2、经济人与社会人 3、组织发展与组织变革 4、保健因素与激励因素 5、建设性冲突与破坏性冲突 6、零缺点质量管理与全面质量管理 二、简答题（每小题7分，共42分）1、简述科学管理与管理科学的关系。2、简述决策理论学派的主要内容。3、简述三种领导理论的主要思路。4、简述人本原理的主要内容。5、画出计划管理的PDCA图并做解释。6、简述价值工程的核心思想与主要内容。三、论述题（每小题14分，共28分）1、加强企业管理提高经济效益的思考。2、试述现代企业制度条件下的管理创新问题。

兰州大学网络教育英语作业及答案

兰州大学网络教育英语作业 1. You can take ______ seat you like. no matter what no matter which what whichever 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： whichever 标准答案： whichever 2. Our talk was completely ________out by the roar of the machines. As a result, we had to communicate with gestures. decreased reduced smashed drowned 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： drowned 标准答案： drowned 3. Meeting my uncle after all these years was an unforgettable moment, ___ I will always treasure. that one it what 本题分值： 4.0

用户得分： 4.0 用户解答： one 标准答案： one 4. Snap judgments, if ________, have usually been considered signs of immaturity or lack of common sense. taking seriously taken seriously take seriously to be taken seriously 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： taken seriously 标准答案： taken seriously 5. He was punished ________ he should make the same mistake again. unless if provided lest 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： lest 标准答案： lest 6. Have you ever noticed that Jack always ________ a picture of quiet self-worth? impresses focuses projects communicates

兰州大学试卷管理规定兰州大学教务处

兰州大学试卷管理规定兰州大学教务处 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

兰州大学关于命题、考试及成绩归档的若干规定(试行) （征求意见稿） 考试是教学工作的一个重要环节，它不仅是考察学生知识与能力的主要方法，更是评价教学水平和教学质量的基本手段。为了使考试工作进一步规范化和科学化，根据学校的实际情况，制定本规定。 第一部分试卷命题 一、基本要求 考试是教学环节的有机组成部分，教师命题应以教学大纲为依据，重点考查学生对基本理论、基础方法、基本技能的掌握情况和学生分析问题、解决问题的能力。减少对单纯记忆性的知识考核，注重考题对学生创新思维和创新能力的引导和培养。 1．所有考试课程的命题须同时提供难易度、题量相当的A、B 两套试卷，一套试卷用于考试，另一套备用（如未启用可做为补考试卷）。A、B卷的试题应避免重复。A、B卷都应有参考答案和评分标准，评分标准与参考答案应准确规范。 2．公共必修课（含公共外语课、思想政治理论课程、高等数学、普通物理、大学信息技术基础课）须成立3人以上命题小组，根据教学大纲统一命题。 3．试题难易程度应当适中，考试内容应符合课程教学大纲要求的深度和广度，题型应多样化，题量适当。试题表述必须清晰、准确，不存歧义，便于学生理解。 4．各科试题的满分为100分，分数分配应当合理。命题时基本得分题约占60%、稍难题约占20%、难题约占20%。实行开卷考试的课程，试题的答案要避免可从教材上直接抄录的内容。 5．命题教师要最大限度地降低同一门课程近4年考题的重复率，避免与上一年考试试卷的重复。 6．试卷的课程名称应当与教学计划中课程名称一致。 二、审核