二年级语文下册各单元知识点归纳

二年级语文下册各单元知识点归纳

一、识字、组词、造句

二年级语文下册的各个单元，涵盖了丰富的识字、组词、造句等知识点。通过学习这些知识点，学生们可以扩展词汇量，提升语言表达能力。下面将对各单元的知识点进行归纳总结：

1. 第一单元：《乘积与因素》

知识点：

- 识字：数学、乘、积、因、素、积木、因数、方形

- 组词：数学、积木、因素、立方体、因数、方形等

- 造句：我喜欢学习数学。这个积木由多个方形组成。

2. 第二单元：《故事与表演》

知识点：

- 识字：曲、谱、台、散文、故事、表演、曲艺、话剧等

- 组词：台剧、散文、表演、曲艺、话剧等

- 造句：我喜欢听曲艺表演。这是一个精彩的话剧。

3. 第三单元：《运动会》

知识点：

- 识字：马拉松、跨栏、接力、棒、重、头、足、门、车等

- 组词：马拉松、跨栏、接力赛、游泳、足球等

- 造句：我参加了跨栏比赛。他们以接力的方式完成了比赛。

4. 第四单元：《林间小路》

知识点：

- 识字：竹、梅、松、花、草、树、石、林、道、漫步等

- 组词：竹林、梅花、松树、花草、漫步等

- 造句：我喜欢在林间小路上漫步。竹林中开满了美丽的梅花。

5. 第五单元：《祖国的大江山》

知识点：

- 识字：祖国、大江山、山、江、岛、海、云、船、港口等

- 组词：大江山、山岛、海港、船只等

- 造句：祖国的大江山如画一般美丽。我们乘船来到了海港。

6. 第六单元：《夜幕降临时》

知识点：

- 识字：夜幕、降、照、亮、亮度、风、云、月、星等

- 组词：夜幕、亮度、星空、月光等

- 造句：夜幕降临，星空中亮起了美丽的月光。

7. 第七单元：《世界文化遗产》

知识点：

- 识字：遗产、文化、古、建、筑、历史、世界、宫殿等

- 组词：文化遗产、古建筑、世界遗产、宫殿等

- 造句：这座古宫殿是我们的文化遗产。世界上有许多宏伟的古建筑。

8. 第八单元：《中秋节》

知识点：

- 识字：中秋、团圆、月亮、圆、饼、灯笼、赏、亲、爱等

- 组词：中秋节、团圆、月饼、灯笼等

- 造句：中秋节是一个家人团圆的节日。我喜欢吃月饼和赏月。

9. 第九单元：《谢谢你，老师！》

知识点：

- 识字：老师、感谢、认真、教、学、成绩、同桌、伙伴等

- 组词：感谢、老师、学习、成绩等

- 造句：我要感谢老师的辛勤教导。同桌和伙伴一起努力学习。

通过对二年级语文下册各单元的知识点进行归纳和总结，学生们可以更好地掌握相关内容，并在阅读和写作中更加流畅和准确地应用。

这样的归纳总结为学生打下了扎实的语文基础，也为以后更深入的学

习奠定了坚实的基础。同时，教师们在教学中也可以结合这些知识点，因材施教，激发学生的兴趣，提高他们的学习积极性，促进他们的综

合语文能力的全面发展。

部编二年级语文下册全册单元知识点梳理

第一单元知识小结 一、易读错的字 古诗．（shī）村．（cūn）居化妆．（zhuāng） 喝醉．（zuì）丝．（sī）绦裁．（cái）剪 遮．（zhē）掩兴致．（zhì）茁．（zhuó）壮 花籽．（zǐ）绚．（xuàn）丽植．（zhí）树 二、易写错的字 绿：右边的“录”，下面不是“水”。 柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。 格：右边是“各”，不是“名”。 局：下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千 鲜花桃花杏花邮递员先生原来 大叔邮局东西太太做客惊奇 去年美好一堆礼物邓小平植树 格外引人注目满意休息树苗 四、多音字 cháng（长处）sì（似乎）长似 zhǎng（长大）shì（似的）

chōng（冲锋枪）cáng（捉迷藏）冲藏 chòng（冲着）zàng（藏族） zhòng（栽种）qí（奇怪） 种奇 zhǒng（种子）jī（奇数） 五、形近字 村（山村）妆（化妆）冲（冲动） 树（大数）壮（壮丽）种（种植） 桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车） 跳（跳动）咕（咕咕）东（东西） 礼（有礼）植（植物）住（居住） 扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心 寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静 仔细—马虎害羞—大方探出—缩进 茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满

八、词语搭配 1. 动词搭配： （脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野 （寻找）春天 2. 形容词搭配： （害羞）的小姑娘（解冻）的小溪 （难忘）的日子（绿油油）的小柏树 （精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 高高兴兴快快乐乐 2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂 十、句子积累 1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！ 3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在 那里。 十一、考点提示 1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅

二年级下册语文知识点归纳整理

二年级下册语文知识点归纳整理 第一单元知识要点归纳 易读错的字： 有些字容易读错，比如“古诗”读成“shī”，“村居”读成 “cūn”，“化妆”读成“zhuāng”。还有一些字，容易混淆，比如“喝醉”和“丝绦裁剪”等。 易写错的字： 有些字容易写错，比如“绿”字右边的“录”下面不是“水”，“柳”字右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”，“格”字右边是“各”，不是“名”，“局”字下面不是“可”。 会写词语：

我们应该掌握一些词语的写法，比如“古诗村居”、“儿童”、“碧绿”、“化妆”、“丝带剪刀”、“寻找姑娘”、“吐丝柳枝”、“荡秋千”、“鲜花桃花杏花”等。 多音字： 有些字有多种发音，比如“长”字有“cháng”和“zhǎng”两种 发音，“似”字有“sì”和“shì”两种发音，“冲”字有“chōng”和 “chòng”两种发音，“藏”字有“cáng”和“zàng”两种发音，“奇”字 有“qí”和“jī”两种发音，“种”字有“zhǒng”和“zhòng”两种发音。 形近字： 有些字形状相似，容易混淆，比如“村”和“妆”、“冲”和“种”、“树”和“壮”等。 近义词： 有些词语意思相近，可以替换使用，比如“丝绦”和“丝带”、“寻找”和“寻觅”、“惊奇”和“诧异”等。

反义词： 有些词语有反义词，比如“赶紧”和“迟缓”、“懊丧”和“兴奋”、“惊奇”和“平静”等。 词语搭配： 我们需要掌握一些词语的搭配，比如“脱掉棉袄”、“冲出家门”、“奔向田野”、“寻找春天”等。 词语归类： 有些词语可以按照一定的规律进行归类，比如“AABB式”的词语有“遮遮掩掩”、“躲躲藏藏”等，“ABCC式”的词语有“兴致勃勃”、“人才济济”等。 句子积累：

(完整版)部编版二年级语文下册各单元知识点总结

语文各单元复习 第一单元 一、多音字： 长：zhǎng（长大、生长）cháng（很长、长短） 散：sǎn（散文、松散）sàn（扩散、散开） 露:lù（露珠、露水）lòu（露风、露脸） 似:sì（似乎、好似）shì（似的） 冲:chōng（冲走、冲洗）chòng（冲人、很冲） 行:：x?ng（行走、行人）háng（一行、银行） 种:zhǒng（种子 zhòng种树） 节:jié（节日 jiē节骨眼） 几:jī（几乎 j?几个） 解:jiě（解开 xiè解数） 奔:bēn（奔跑 bèn投奔） 难:nán（困难 nàn灾难） 二、反义词： 散—聚忙—闲仔细—马虎脱—穿吐—吞嫩—老害羞—大方美好—糟糕笔直—弯曲美丽—丑陋 三、近义词： 挑选--选择仔细--认真美丽--漂亮格外--特别赶紧--赶快 懊丧--懊恼正巧--恰巧惊奇--惊讶探出--露出寻找--寻觅 害羞--羞涩茁壮--强壮触--碰 四、日积月累：《赋得古原草送别》 唐白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 五、词语积累 （蓝蓝）的天空（温暖）的阳光（广阔）的田野（轻轻）的微风 （高远）的天空（明亮）的阳光（碧绿）的田野（温暖）的微风 （细长）的柳条（碧绿）的草坪（难忘）的日子（美好）的礼物 （碧绿）的柳条（柔软）的草坪（快乐）的日子（神秘）的礼物 （美丽）的风景（满意）的笑容（小心）地移入（惊奇）地说 （迷人）的风景（幸福）的笑容（精心）地挑选（笔直）地站着

碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃五颜六色绚丽多彩 遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 一个树坑一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花 快活地蹦脱棉袄冲出家门寻找春天奔向田野探出头 ABB式的词语：绿油油白花花金灿灿黑乎乎 AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐 ABCC式的词语：兴致勃勃果实累累仪表堂堂气喘吁吁得意洋洋 六、句子积累： 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边长着一排排高大的杨树。 山坡上种着一大片碧绿的果树。 河里游着一群可爱的小鱼。 七、拟人句：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 比喻句：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 八、本册书中描写春天的古诗有：《村居》和《咏柳》。《村居》是清代诗人高鼎写的，将写景和写人结合起来，抒发了作者对春天的赞美、对儿童的喜爱之情。 《咏柳》是唐代诗人贺知章写的，这首诗巧用比喻。把柳叶喻为碧玉，把柳条喻为丝带，把春风喻为剪刀。 九、《开满鲜花的小路》这篇课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿先生寄给鼹鼠先生的花籽。 十、《邓小平爷爷植树》告诉我们：植树绿化要世世代代传下去。 第二单元知识要点 一、会写词语 雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷路温暖一定也许桌子平时难道味道就是加工农具 甜菜工具劳动经过买卖才能甘甜一匹妹妹出色

最新部编人教版二年级语文下册各单元复习资料(全册 共8个单元)

最新部编人教版二年级语文下册各单元复习资料(全册共8个单元) 最新部编人教版二年级语文下册各单元复资料（全册共8个单元） 第一单元】 一、看拼音写词语 古诗村居儿童XXX格外裁出剪刀春天冲出寻找姑娘吐出爷爷眼睛柳枝桃花杏花鲜花植树野花原来大叔一堆东西太太做客惊奇去年美好礼物姓XXX快活树苗汗珠满意休息柏树小心笔直XXX邮递员碧空如洗引人注目邮局荡秋千万里无云 二、比一比，组词 山村、儿童、化妆、木材、重量、强壮、剪刀、寻找、姑姑、煎熬、目录、估计、姑娘、吐气、邮件、恶狼、旺盛、油画、飘荡、桃花、杏子、喝汤、逃跑、古人、高原、堆积、邮

局、愿意、推广、句子、注意、休息、植树、汪洋、体育、值日 三、多音字组词 长大、谈吐、长吐、很长、呕吐、冲动、冲、冲准 四、按要求写词语 1.填入合适的动词：握铁锹、冲出家门、奔向田野。 头探出，寻找春天，吐出嫩芽。荡秋千，寄包裹，骑摩托车。挖树坑，挑选树苗，脱掉棉袄。 小姑娘害羞地站在潺潺的小溪边，笔直的柏树是美好的礼物。茁壮的柏树苗是美丽的风景，绿油油的小柏树上开着五颜六色的鲜花。孩子们仔细地找着，快活地蹦跳着，小心地移着，不停地挖着。他们精心地挑选出笔直的树苗，笔直地站着，享受着蔚蓝的天空和温暖的阳光，沐浴在绿油油的田野和徐徐的微风中。柔软的柳条和碧绿的草坪是他们休息的好去处。

白花花的雪，红彤彤的夕阳，绿油油的田野，金灿灿的阳光，气冲冲的大风，黑乎乎的夜晚，亮晶晶的星星，绚丽多彩的彩虹。 XXX花开，柳绿花红，泉水叮咚，鸟语花香，春回大地，春光明媚。 碧空如洗，万里无云引人注目，兴致勃勃地欣赏着绚丽多彩、五颜六色的景象。 1）门前开着一大片五颜六色的鲜花，引得路人驻足观赏。 2）房子旁边长着一棵棵高大的树木，给人一种宁静和舒 适的感觉。 3）山坡上到处是绿油油的小草，像一片绿色的海洋。 4）草地上小动物们在快活的玩耍，充满了生机和活力。 XXX走进教室，拿起抹布，擦起桌子来。XXX像小船一 样弯弯的，高高地挂在天空。

二年级语文下册全册知识点总结大全

二年级语文下册全册知识点梳理总结 第一单元知识点梳理 课文1 古诗二首 《村居》 1、字词理解 村居：在乡村里居住时见到的景象。 醉：迷醉，陶醉。 拂堤杨柳：像杨柳一样抚摸堤岸。 散学：放学。 春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。 纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。 2、译文 农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3、《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣，诗情画意。诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

《咏柳》 1、字词理解 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。 妆：装饰，打扮。 一树：满树。一：满，全。 绦：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。 裁：裁剪。 似：如同，好像。 2、译文 高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。 3、《咏柳》一诗前二句诗分别描写了柳树的整体形象和千万条垂挂的枝条，第三句在设问问题提出的同时，又有意无意地写到均匀细致碧绿的柳叶，三个句子分别写了柳树的不同方面，句句有内容，笔笔有特点。另外，诗人还巧妙地运用了比喻的表现手法，咏唱了柳树，赞美了春天，讴歌了春的活力和大自然的无限创造力。 课文2 找春天 一、多音字 藏 cáng 躲藏 zàng 宝藏

二年级语文下册各单元知识点归纳

二年级语文下册各单元知识点归纳 一、识字、组词、造句 二年级语文下册的各个单元，涵盖了丰富的识字、组词、造句等知识点。通过学习这些知识点，学生们可以扩展词汇量，提升语言表达能力。下面将对各单元的知识点进行归纳总结： 1. 第一单元：《乘积与因素》 知识点： - 识字：数学、乘、积、因、素、积木、因数、方形 - 组词：数学、积木、因素、立方体、因数、方形等 - 造句：我喜欢学习数学。这个积木由多个方形组成。 2. 第二单元：《故事与表演》 知识点： - 识字：曲、谱、台、散文、故事、表演、曲艺、话剧等 - 组词：台剧、散文、表演、曲艺、话剧等 - 造句：我喜欢听曲艺表演。这是一个精彩的话剧。 3. 第三单元：《运动会》 知识点： - 识字：马拉松、跨栏、接力、棒、重、头、足、门、车等

- 组词：马拉松、跨栏、接力赛、游泳、足球等 - 造句：我参加了跨栏比赛。他们以接力的方式完成了比赛。 4. 第四单元：《林间小路》 知识点： - 识字：竹、梅、松、花、草、树、石、林、道、漫步等 - 组词：竹林、梅花、松树、花草、漫步等 - 造句：我喜欢在林间小路上漫步。竹林中开满了美丽的梅花。 5. 第五单元：《祖国的大江山》 知识点： - 识字：祖国、大江山、山、江、岛、海、云、船、港口等 - 组词：大江山、山岛、海港、船只等 - 造句：祖国的大江山如画一般美丽。我们乘船来到了海港。 6. 第六单元：《夜幕降临时》 知识点： - 识字：夜幕、降、照、亮、亮度、风、云、月、星等 - 组词：夜幕、亮度、星空、月光等 - 造句：夜幕降临，星空中亮起了美丽的月光。

7. 第七单元：《世界文化遗产》 知识点： - 识字：遗产、文化、古、建、筑、历史、世界、宫殿等 - 组词：文化遗产、古建筑、世界遗产、宫殿等 - 造句：这座古宫殿是我们的文化遗产。世界上有许多宏伟的古建筑。 8. 第八单元：《中秋节》 知识点： - 识字：中秋、团圆、月亮、圆、饼、灯笼、赏、亲、爱等 - 组词：中秋节、团圆、月饼、灯笼等 - 造句：中秋节是一个家人团圆的节日。我喜欢吃月饼和赏月。 9. 第九单元：《谢谢你，老师！》 知识点： - 识字：老师、感谢、认真、教、学、成绩、同桌、伙伴等 - 组词：感谢、老师、学习、成绩等 - 造句：我要感谢老师的辛勤教导。同桌和伙伴一起努力学习。 通过对二年级语文下册各单元的知识点进行归纳和总结，学生们可以更好地掌握相关内容，并在阅读和写作中更加流畅和准确地应用。

新部编人教版二年级语文下册全册单元知识点归纳总结

新部编人教版二年级语文下册全册单元知 识点归纳总结 第一单元知识小结 在这个单元中，我们研究了易读错的字、易写错的字、会写词语、多音字、形近字、近义词、反义词、词语搭配、词语归类和句子积累等知识点。 其中，易读错的字包括古诗、村居、化妆、喝醉、丝绦、裁剪、遮掩和兴致等；易写错的字包括绿、柳、各和局等。我们还学会了写一些词语，如古诗村居、儿童、碧绿、化妆、丝带、剪刀、寻找、姑娘、吐丝、柳枝、鲜花、邮递员、先生、原来、大叔、邮局、东西、太太、惊奇、去年和美好等。 此外，我们还研究了多音字、形近字、近义词、反义词、词语搭配、词语归类和句子积累等知识点。在词语搭配中，我们学会了动词搭配和形容词搭配。在句子积累中，我们研究了设问句、比喻句、疑问句和感叹句等。

在考试中，我们需要背诵《村居》、《咏柳》和《赋得古原草送别（节选）》等诗歌，并理解其中描绘的春天景象。同时，我们还需要注意填空题和课内阅读的考查。 爷爷植树》是一篇常被考查的文章，特别是第2-4自然段。在研究过程中，容易出现易读错、易写错、多音字、形近字、近义词和反义词等问题。以下是本单元的知识小结。 首先，易读错的字包括“曾经”、“泥泞”、“顺着”、“荆棘”、“晶莹”、“面粉”、“甘蔗”、“甜菜”、“波纹”、“葱绿”、“不舍”、“一株”、“工程”、“建筑”、“营业”和“饲养”。 其次，易写错的字有“背”、“暖”、“味”、“具”、“匹”和“恋”。 然后，需要掌握一些词语的写法，如“XXX叔叔”、“足迹”、“留下”、“温暖”、“爱心”、“桌子”、“加工”、“种子”、“甜菜”、“工具”、“劳动”、“买卖”、“甘甜”、“妹妹”、“河水”、“碧绿”、“波纹”、“河岸”和“柳树柳条”。

部编版二年级语文下册知识点总结(全)

部编版二年级语文下册知识点总结(全) 以下是部编语文二年级下册第一单元知识小结： 一、易读错的字： 有些字容易读错，比如“古诗”（shī），“村居”（cūn）， 以及“化妆”（zhuāng）。还有像“喝醉丝绦裁剪”这样的句子， 也容易读错。 二、易写错的字： 有些字容易写错，比如“绿”字右边的“录”，下面不是“水”；写“柳”字时，右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”；写“格”字时，右边是“各”，不是“名”；写“局”字时，下面不是“可”。 三、会写词语： 可以写出一些常见的词语，比如“古诗村居”、“儿童”、“碧绿”、“化妆”、“丝带”、“剪刀”等等。

四、多音字： 有些字有多种读音，比如“长”字可以读作“cháng”（长处）或“zhǎng”（长大）；“似”字可以读作“sì”（似乎）或“shì”（似的）。 五、形近字： 有些字形状相似，但意思不同，比如“村”（山村）和“妆”（化妆）；“树”（大树）和“壮”（壮丽）；“桃”（桃树）和“姑”（姑娘）等等。 六、近义词： 有些词语的意思相似，比如“丝绦”和“丝带”；“仔细”和“细心”；“寻找”和“寻觅”等等。 七、反义词：

有些词语的意思相反，比如“赶紧”和“迟缓”；“懊丧”和“兴奋”；“惊奇”和“平静”等等。 八、词语搭配： 有些词语可以搭配使用，比如“脱掉棉袄”、“冲出家门”、“奔向田野”、“寻找春天”等等。 九、词语归类： 有些词语可以按照特定的规律进行分类，比如“AABB式的词语”（如“遮遮掩掩”、“躲躲藏藏”等）和“ABCC式的词语”（如“兴致勃勃”、“人才济济”等）。 十、句子积累： 可以背诵一些句子，比如“不知XXX谁裁出，二月春风 似剪刀”（设问句、比喻句）；“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”（疑问句、感叹句）；“一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里”（比喻句）。

二年级下册语文知识点必背内容二年级下册语文1-8单元必考知识点汇总

第一单元 1、多音字 解、奔、冲、藏、几、处、宿、尽、落、撒、钻、唠、骨、散、地、数 2、积累描述春天的词语 春回大地、万物复苏、春风送暖 万象更新、春光明媚、鸟语花香 春雨如油、春暖花开 3、文学常识 （1）《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是（《赋得古原草送别》）。 （2）了解春联（对联）的一些简单知识，对春联（对联）的形式和结构、书写方式、表达技巧有初步的认识；积累春联名句 4、古诗名句 （1）课文 野火烧不尽，春风吹又生。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 （2）总结描写春天的古诗 《春晓》

5、熟悉描写手法，找出文中静态描写和动态描写的字句 6、造句 （1）渐渐地 （2）静静地 （3）惋惜地 7、写作：描述四季风景 第二单元 1、多音字 缝、弹、结、间、更、好、打、背、踏、曾、蒙、处、空、应、露、卡、了、待、要、挑、间、得 2、汉字结构归类 上下结构：多、吕、昌、炎 左右结构：双、朋、羽、林 叠字结构：品、晶、众、森 3、谚语积累（助人为乐） 花要叶扶，人要人帮。 赠人玫瑰，手有余香。 诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 4、查字典：用音序查字法查字音，部首查字法查字义

第三单元 1、多音字 好、空、乐、盛、倒、省、薄、钉、分、干、为、降、勾、单 2、词语识记 名胜古迹、隐隐约约、点点灯光、蒙蒙细雨、华灯高照、金碧辉煌、光彩夺目、绚丽多彩、焕然一新、川流不息、五光十色 3、反义词 宽，窄、穷，富、贵，贱、恶，善、强，弱、胜，败、内，外、加，减 4、造句 （1）犹如（比喻） （2）就像（比喻） （3）有的有的还有的（排比） （4）一手一手 （5）一边一边 5、写作：描写家乡 第四单元 1、多音字 哄、喝、便、杆、转、称、假、缝、差、粘

部编人教版二年级语文下册各单元复习资料(全册-共8个单元)

部编人教版二年级语文下册各 单元复习资料 （全册共8个单元） 【第一单元】 一、看拼音写语词 gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外） (裁出) （剪刀）（春天） chōng chū xún zhǎo gū niáng (冲出）（寻找）（姑娘） tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出）（爷爷）（眼睛）（柳枝）táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花）（杏花） (鲜花) （植树）yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) （原来）（大叔） (一堆) dōng xi tài tai zuò kè jīngqí (东西）（太太）（做客）（惊奇） qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年）（美好） (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo (公园）（快活）（树苗） hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù（汗珠）（满意）（休息）（柏树） xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo (小心) （笔直）（绿丝绦） yóu dì yuán bì kōng rú xǐ (邮递员）（碧空如洗） yǐn rén zhù mù yòu jú(引人注目) (邮局) dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún (荡秋千) （万里无云） 二、比一比，组词 村（山村）童（儿童）妆（化妆）材（木材）重（重量）壮（强壮）剪（剪刀）寻（寻找）姑（姑姑）煎（煎熬）录（目录）估（估计）娘（姑娘）吐（吐气）邮（邮件）狼（恶狼）旺（旺盛）油（油画）荡（飘荡）桃（桃花）杏（杏子）汤（喝汤）逃（逃跑）古（古人）原（高原）堆（堆积）局（邮局）愿（愿意）推 (推广) 句（句子）注（注意）休（休息）植（植树）汪（汪洋）体（体育）值（值日）三、多音字组词 zhǎnɡ（长大） tǔ（谈吐） 长吐 chánɡ（很长） tù（呕吐） chōnɡ（冲动） 冲 chònɡ（冲准） 多音字： 长（长大长短）散（散文散开） 露（露珠露脸）似（似乎似的） 冲（冲走冲床）行（行走银行） 种（种子种树）节（节日节骨眼） 几（几乎几个）解（解开解数） 奔（奔跑投奔）难（困难灾难） 词语积累 蓝蓝的天空温暖的阳光广阔的田野 轻轻的微风细细的柳条碧绿的草坪

部编版二年级语文下册知识点复习总结(精华)

部编版二年级语文下册知识点复习总结 (精华) 人教版二年级语文下册第一单元知识小结 一、易读错的字 在古诗中，容易读错的字有“shī”、“cūn”、“zhuāng”等。而“zuì”、“sī”、“cái”、“zhē”、“zhì”、“zhuó”、“zǐ”、“xuàn”、“zhí”等字也容易读错。 二、易写错的字 在写字时，容易写错的字有“绿”、“柳”、“格”、“局”等。需要注意的是，“绿”的右边是“录”，下面不是“水”；“柳”的右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”；“格”的右边是“各”，不是“名”；“局”的下面不是“可”。 三、会写词语

掌握好词语的拼写很重要。需要掌握的词语有“古诗村居”、“儿童”、“碧绿”、“化妆”、“丝带”、“剪刀”、“寻找”、“姑娘”、“吐丝”、“柳枝”、“荡秋千”、“鲜花”、“桃花”、“杏花”、“邮递员”、“邮局”、“东西”、“太太”、“做客”、“惊奇”、“去年”、“礼物”、“XXX”、“植树”、“满意”、“休息”、“树苗”等。 四、多音字 多音字在拼音相同的情况下，音调不同，意义也不同。例如，“cháng”可以表示“长处”，而“sì”可以表示“似乎”；“长”可 以表示“长大”，而“似”可以表示“似的”；“chōng”可以表示“冲 锋枪”，而“cáng”可以表示“捉迷藏”；“chòng”可以表示“冲着”，而“zàng”可以表示“藏族”；“zhòng”可以表示“栽种”，而“qí”可 以表示“奇怪”；“zhǒng”可以表示“种子”，而“jī”可以表示“奇数”。 五、形近字 形近字在拼音相似的情况下，字形相近，容易混淆。例如，“村”和“妆”、“冲”和“冲”、“树”和“壮”、“种”和“种”、“桃”和

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳 第一单元 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng) 嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn) 丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó) (2)难写的字 村：左部的“木”末笔变成点。 童：“里”中间的竖不要超出上横。 绿：右部下是“氺”，不要写成“水”。 柳：右部是“卯”，不要写成“卬”。 局:下面是“”不要写成“可”。 满：左右结构，不要写成上下结构。 (3)多音字 散：sǎn（散文） sàn（散步） 冲：chòng（冲着）chōng（冲进） 吐：tǔ（吐露）tù（吐血） 单：dān（单位）shàn（姓单） 种：zhòng（种植）zhǒng（种子） 处：chù（处长）chǔ（相处） 2.词 (1)必须掌握的词 古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀 冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千 桃花杏花春天野花眼睛鲜花 邮递员原来大叔邮局礼物先生 东西太太做客惊奇快活去年 美好邓爷爷植树引人注目满意 休息碧空如洗万里无云格外公园 汗珠小心柏树树苗笔直 (2)近义词 拂—吹似—像归来—回来探出—冒出 仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊 遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙 懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧

绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐 五颜六色—五光十色茁壮—强壮 格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈 (3)反义词 早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎 害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓 懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过 绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布 笔直→弯曲引人注目→视而不见 休息→忙碌兴致勃勃→无精打采 (4)词语归类 ①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 类似的词语: 整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈 ②ABCC式词语：兴致勃勃 类似的词语：小心翼翼两手空空白发苍苍 ③含有数字的四字词语：五颜六色 类似的词语： 三心二意十全十美七上八下三五成群 ④动词积累 脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千 ⑤量词积累 一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗 ⑥修饰词积累 害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花 美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树 满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选 ⑦形容春天的词语 万紫千红万象更新含苞欲放 春回大地花红柳绿莺歌燕舞 二、佳句积累 1.比喻句 (1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。这句话将小柏树比作战士,写出了小柏树笔直挺拔的姿态。

二年级语文下册1-8单元重要知识点

第一单元 一、古诗《村居》：（清）代诗人（高鼎） 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 二、古诗《咏柳》：（唐）代诗人（贺知章） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 三、古诗《赋得古原草送别》：（唐）代诗人（白居易） 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 第二单元 关于帮助他人的谚语： 1、予人玫瑰，手有余香。 2、平时肯帮人，急时有人帮 3、与其锦上添花，不如雪中送炭。 第三单元 一、背诵《神州谣》。 二、背诵《传统节日》。 三、按顺序背诵12生肖： 子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇 午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪

一、有关诚信的名言： 1、轻诺必寡信。 2、失信不立。 3、小信成则大信立。 二、形容生气的词语：发怒、发火、愤怒、火冒三丈、暴跳如雷 三、形容高兴的词语：开心、愉快、快乐、兴奋、喜笑颜开 四、形容难过的词语：悲伤、伤心、哭泣、泪流满面 第五单元 一、意思及道理： 1、亡羊补牢的意思是：丢了羊才把羊圈修好。 2、揠苗助长的意思是：把禾苗拔高帮助它长。 3、《亡羊补牢》告诉我们：一个人做错了事，只要认真改正，就不算晚。 4、《揠苗助长》告诉我们：不能违反自然规律。 5、《画杨桃》这篇课文告诉我们：从不同的角度看，事物会有所不同。 6、《小马过河》这篇课文告诉我们：不能光听别人说，要动脑筋，自己去试一试。 二、背诵《弟子规》： 冠必正，纽必结，帽与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。

一、古诗《晓出净慈寺送林子方》：（宋）代诗人（杨万里） 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 二、古诗《绝句》：（唐）代诗人（杜甫） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 三、古诗《悯农（其一）》：（唐）代诗人（李绅） 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 第七单元 二十四节气歌： 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 第八单元 古诗《舟夜书所见》：（清）代诗人（查慎行） 月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。 本文由作者精心整理，校对难免有瑕疵之处，欢迎批评指正，如有需要，请关注下载。

二年级下册语文各单元语文要素梳理

二年级下册语文各单元语文要素梳理 一、第一单元《三个和尚》 1. 故事梗概：讲述了三个和尚为了帮助村庄的居民赶走蝗虫，发挥出各自的聪明才智，最终成功解决问题的故事。 2. 语文要素： （1）人物：三个和尚、村民、蝗虫 （2）情节：蝗虫出现，村民求助，三个和尚决定帮助，分别 采取不同的方法制造互相配合的声音把蝗虫赶走。 （3）教育意义：故事讲述了勤劳、机智、团结等优秀品质的 重要性，寓意着集体的力量是无敌的。 二、第二单元《关公战秦琼》 1. 故事梗概：讲述了关公和秦琼之间的一次切磋，最终被周围的人安抚和化解的故事。 2. 语文要素： （1）人物：关公、秦琼、居民 （2）情节：关公和秦琼之间的切磋，周围居民的劝说和安抚。（3）教育意义：故事鼓励人们团结协作，克服困难和摆脱虚 荣心，强调了心态的重要性。 三、第三单元《细心的麻雀》 1. 故事梗概：讲述了在众多冬令营的森林里，一只麻雀为营地中单独的一个孩子送来了温暖的礼物，故事鼓励人们要关注他人，用自己的力量去关心别人。 2. 语文要素： （1）人物：麻雀、孩子、森林小动物 （2）情节：孩子在冬令营森林中独自流浪，麻雀为他送来食

物，孩子感到感动和难过，最后凭借麻雀送来的线团和折扇，成功的度过了一个寒冷孤独的夜晚。 （3）教育意义：故事鼓励人们要努力关注身边的人和事物，用自己的力量去关心别人，不断寻求建造人际关系的直接和间接的方法。 四、第四单元《假如我变成了一只小鱼》 1. 故事梗概：讲述了一只小鱼假如能够变成不同的动物会带来哪些改变和想要的结果。 2. 语文要素： （1）人物：小鱼、其他动物 （2）情节：小鱼变身成为不同的动物，体验到了不同的感受以及不同环境中的种种困难，最终意识到人们应该尊重每个动物的特别性和生存环境，并保护它们的生存空间。 （3）教育意义：故事培养了孩子们的想象力和探究精神，教育人们尊重自然，珍惜资源，努力保护环境。 五、第五单元《小草》 1. 故事梗概：讲述了小草奋斗的故事，经历挫折和风风雨雨的成长历程。 2. 语文要素： （1）人物：小草、其他植物、动物 （2）情节：小草从抽出新芽到长成，经历种种困难，包括风吹雨打、大雪封山和被动物吃掉等，但是小草始终没有放弃，最终成长为一株高大的草。 （3）教育意义：故事鼓励人们在面对挑战和困难的时候不要轻易放弃，而要坚韧不拔的面对困难，勇敢前进。

部编版二年级下册语文册单元知识点归纳总结

部编版二年级下册语文册单元知识点归纳 总结 部编版二年级语文下册全册单元知识点归纳总结 第一单元知识小结 一、易读错的字 古诗（shī）、村（cūn）、居、化妆（zhuāng）、喝醉（zuì）、丝（sī）、绦、裁（cái）、剪、遮（zhē）、掩、兴致（zhì）、茁（zhuó）、壮、花籽（zǐ）、绚（xuàn）、丽、植（zhí）、树。 二、易写错的字 绿：右边的“录”，下面不是“水”。 柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。 格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。 三、会写词语 古诗、村居、儿童、碧绿、化妆、丝带、剪刀、冲出、寻找、姑娘、吐丝、柳枝、荡秋千、鲜花、桃花、杏花、邮递员、先生、原来、大叔、邮局、东西、太太、做客、惊奇、去年、美好、一堆礼物、XXX、植树、格外、引人注目、满意、休息、树苗。 四、多音字 长（cháng，长处）、似（sì，似乎）、长（zhǎng，长大）、似（shì，似的）、冲（chōng，冲锋枪）、藏（cáng， 捉迷藏）、冲（chòng，冲着）、藏（zàng，藏族）、种 （zhòng，栽种）、奇（qí，奇怪）、种（zhǒng，种子）、奇（jī，奇数）。 五、形近字

村（山村）、妆（化妆）、冲（冲动）、跳（跳动）、姑（姑娘）、树（大树）、壮（壮丽）、种（种植）、桃（桃树）、咕（咕咕）、车（汽车）、扎（挣扎）、植（植物）、住（居住）、东（东西）、礼（有礼）、值（值日）、注（注意）。 六、近义词 丝绦—丝带、裁—剪、奔—跑、仔细—细心、寻找—寻觅、懊丧—沮丧、惊奇—诧异、碧空如洗—万里无云、格外—特别、兴致勃勃—兴味盎然。 七、反义词 赶紧—迟缓、懊丧—兴奋、惊奇—平静、仔细—马虎、害羞—大方、探出—缩进、茁壮—瘦弱、笔直—弯曲、满意—不满。 八、词语搭配

部编人教版语文二年级下册单元复习(全册8个单元)

部编人教版语文二年级下册单元复习(全 册8个单元) 最新的二年级语文下册部编人教版共有8个单元。以下是第一单元的复资料： 一、根据拼音写出相应的汉字： XXX XXX XXX 古诗居村儿童碧绿 XXX dāo chūn XXX 格外裁出剪刀春天 chōng chūxún zhǎo gūniáng 冲出寻找姑娘 XXX XXX XXX 吐出爷爷眼睛柳枝

táo huā xìng huā xiān huā zhí shù桃花杏花鲜花植树 XXX XXX XXX 野花原来大叔一堆 dōng xi tài tai zuò kè jīng qí 东西太太做客惊奇 qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng 去年美好礼物姓XXX gōng yuán kuài huò shù miáo 公园快活树苗 XXX zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù汗珠满意休息柏树 xiǎo xīn bǐ XXX sī tāo 小心笔直 XXX

XXX bì kōng rú xǐ 邮递员碧空如洗 XXX zhù mù yóu jú 引人注目邮局 dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún 荡秋千万里无云 二、组词： 村（山村）童（儿童）妆（化妆）材（木材）重（重量）壮（强壮）剪（剪刀）寻（寻找）姑（姑姑）煎（煎熬）录（目录）估（估计）娘（姑娘）吐（吐气）邮（邮件）狼（恶狼）旺（旺盛）油（油画）荡（飘荡）桃（桃花）杏（杏子）汤（喝汤）逃（逃跑）古（古人）

原（高原）堆（堆积）局（邮局） 愿（愿意）推（推广）句（句子） 注（注意）休（休息）植（植树） XXX（汪洋）体（体育）值（值日） 三、多音字组词： 长(zhǎng)大长(cháng)时间 四、按要求写词语： 1.填入合适的动词： 握铁锹冲出家门奔向田野 探出头寻找春天吐出嫩芽 荡秋千寄包裹骑摩托车 叔叔、足迹、昨天、迷路、温暖、爱心、冒雨、留下、弯曲、背着、洒下、一定、也许、桌子、平时、难道、味道、就是、加工、种子、农具、甜菜、工具、经过、能干、买卖、甘

部编版二年级语文下册各单元知识点归纳

部编版二年级语文下册各单元知识点归纳二年级下册语文期末冲刺复目录 第一讲：第一单元知识点归纳 第二讲：第二单元知识点归纳 第三讲：第三单元知识点归纳 第四讲：第四单元知识点归纳 第五讲：第五单元知识点归纳 第六讲：第六单元知识点归纳 第七讲：第七单元知识点归纳 第八讲：第八单元知识点归纳

第九讲：看图写话与基础阅读 第十讲：期末模拟测试 第一讲：第一单元知识点归纳 一、易读错的字： 古诗村居化妆喝醉丝绦裁剪遮掩兴致茁壮花籽绚丽植树二、易写错的字： 绿：右边的“录”，下面不是“水”。 柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。 格：右边是“各”，不是“名”。 局：下面不是“可”。

三、会写词语： 古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千冲出鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物XXX植树格外引人注目满意休息树苗碧空如洗万里无云兴致勃勃 四、多音字： 长：（cháng）（zhǎng） 似：（sì）（shì） 冲：（chōng）（chòng） 藏：（cáng）（zàng） 种：（zhòng）（zhǒng） 奇：（qí）（jī）

五、形近字： 村（cūn）妆（zhuāng）冲（chōng）桃（táo）姑（gū）树（shù）壮（zhuàng）种（zhǒng）跳（tiào）咕（gū）车（chē）礼（lǐ）植（zhí）住（zhù） 东（dōng）扎（zhā）值（zhí）注（zhù） 六、近义词： 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词： 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满

二年级语文下册各单元知识点归纳

第一讲 第一单元知识点归纳 一、易读错的字 古诗shī村cūn居化妆zhuāng 喝醉zuì丝sī绦裁cái剪 遮zhē掩兴致zhì茁zhuó壮 花籽zǐ绚xuàn丽植zhí树 二、易写错的字 绿：右边的“录”,下面不是“水”; 柳：右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”; 格：右边是“各”,不是“名”; 局：下面不是“可”; 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀 寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千冲出鲜花 桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局 东西太太做客惊奇去年美好一堆 礼物邓小平植树格外引人注目满意 休息树苗碧空如洗万里无云兴致勃勃四、多音字 长：cháng zhǎng 似：sì shì

冲：chōng chòng 藏：cáng zàng 种：zhòng zhǒng 奇：qí jī 五、形近字 村妆冲桃姑 树壮种跳咕 车礼植住 东扎值注 六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心 寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎 害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满 八、词语搭配 1. 动词搭配： 脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天 2. 形容词搭配： 害羞的小姑娘解冻的小溪 难忘的日子绿油油的小柏树

精心地挑选兴致勃勃地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语： 遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐 2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂 十、句子积累 1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 ; 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花真美啊 3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里; 十一、考点提示 1. 背诵：村居咏柳; 2. 理解村居咏柳所描绘的春天的景象; 3.找春天最后一个自然段常以填空题的形式考查; 4.开满鲜花的小路第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查; 5.邓小平爷爷植树第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查; 语文园地一12页 1.识字加油站 2.字词句运用 的春天的阳光的田野 的微风的柳条的草坪 3.赋得古原草送别节选默写 唐白居易

部编版小学语文二年级下册全册知识点归纳(复习材料)

部编版小学语文二年级下册全册知识点归纳 第一单元知识要点归纳 一、易读错的字 古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng） 喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪 遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮 花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树 二、易写错的字 绿：右边的“录”，下面不是“水”。 柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。 格：右边是“各”，不是“名”。 局：下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿 化妆丝带剪刀冲出 寻找姑娘吐丝柳枝 荡秋千鲜花桃花杏花 邮递员先生原来大叔 邮局东西太太做客 惊奇去年美好一堆 礼物邓小平植树格外 引人注目满意休息树苗 四、多音字 长：cháng（长处）zhǎng（长大） 似：sì（似乎）shì（似的） 冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）

藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族） 奇：qí（奇怪）jī（奇数） 种：zhǒng（种子）zhòng（栽种） 五、形近字 村（山村）妆（化妆）冲（冲动） 树（大数）壮（壮丽）种（种植） 桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车） 跳（跳动）咕（咕咕）东（东西） 礼（有礼）植（植物）住（居住） 扎（挣扎）值（值日）注（注意） 六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静 仔细—马虎害羞—大方探出—缩进 茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满 八、词语搭配 1. 动词搭配： （脱掉）棉袄（冲出）家门 （奔向）田野（寻找）春天 2. 形容词搭配： （害羞）的小姑娘（解冻）的小溪 （难忘）的日子（绿油油）的小柏树