针对成人继续教育发展现状与发展趋势的思考

针对成人继续教育发展现状与发展趋势的

思考

摘要：随着科学发展观和以人为本理念的深入，素质教育已经对我国整体教育水平起了极大的推动作用。教育的目的就在于使无论处于哪个年龄阶段的全体民众，经过一系列学习都能得到实质性的进步，因此，成人继续教育显得十分必要。本文从当前我国成人继续教育的发展现状入手，放眼未来，针对当前成人教育模式等方面存在的问题提出了一系列改进措施。

关键词：人才强国；继续教育；国际化

在我国，成人继续教育是指对已经受过中专以上学校教育的在职专业技术人员进行知识扩充、拓宽和提升的一种高层次追加教育。相关培训机构和高等院校都在不断加大成人继续教育的力度，因为这不仅可以提高国民的素质，同时也对社会的全面发展起到推动作用。

一、发展成人继续教育的意义

成人继续教育，顾名思义，它的教育对象是成年人，经济实力的竞争归根究底是人才之间的竞争，成年人是社会的中流砥柱，发展成人继续教育，不断提高成人的知识文化储备，完善专业技能学习，对个人、企业和国家来说都是有意义的事情。发展成人继续教育是有利于提高我国全民素质

的教育大计，不仅对提高成年人自身的综合文化素质有重要影响，而且对国家进步发展也有深远意义。

二、成人继续教育的发展现状和趋势

1.国际化

成人继续教育的模式呈现出国际化的趋势。随着国内外对传统教育体制的变革，教育形式与职能关系发生重大转变，成人继续教育体制向联合化、开放化、国际化方向发展。显而易见，当前我国高校中的成人教育院系都开办了中外联合办学的专业，并设置有赴国外交换学习的课程。随着教育理念上的与时俱进，成人教育力求让学员可以在时代发展的大环境下不断提升自我。

2.实用化

为了缩短教育与社会化发展的距离，继续教育正发挥着日益重要的作用。随着社会生存需求的增加，加上继续教育对就业需求的较强适应性和快速反应性，数百种新的教育项目和课程应运而生，深受成人学员的广泛欢迎。目前，继续教育层次已包含了学历与非学历教育、业余和全日制教育。现代继续教育的课程正在向多元化实用化方向发展，并保持一定的内在教育关联性，随时代发展而变化，随社会进步而深化。

3.高效化

当前的成人继续教育在社会大环境的影响之下，更注

重效率的体现。无论从教育过程还是成果验收这些环节，都可以体现高效化。当然，只有在这种高效化的教育模式下，成人学员才能为自身以及企业和社会都带来真正的利益。由于接受教育对象年龄的特殊性，他们不可能像未成年人在校生那样，全部精力投入学习，因此，提高学习效率就是在提高自身对于年龄的使用率，对于企业来说，更是可以获得较为“新鲜”的源动力。

三、完善成人继续教育的措施

1.资源多元性体现

教学资源是教学过程中关键的支撑材料，教育资源是推进成人继续教育工作不可缺少的重要的条件。整合优化教育资源，使其形成良好的互动关系，是未来教育发展的一种总体的趋势。在实践终身教育思想，建设学习型社会的今天，大力整合成人继续教育资源，实现低成本、高效益教育适应了成人继续教育本身发展的需要，为解决其发展过程中资源利用不合理问题提供了契机。

2.教师专业化提升

无论是培训机构还是高等院校，想要切实提高学生的受教育程度就要着重提高教师专业化水平。教师的眼界往往决定着学生的眼界，所以教师对于成人继续教育事业的成功与否起着不可替代的作用。定期进行对教师职业技能的培训，提高教师的授课水平并引进最新教育模式和理念，使成

人继续教育紧跟社会发展趋势，不断接受新兴实用技术，增强教育的实用价值。

3.理念确定

在成人继续教育的过程中，要时刻洞悉国内外最新教育理念和理论的提出，但这并不意味着对于先进理念的照搬照抄。要仔细分析自身教育模式，借鉴完善，以改革不尽完美的环节。针对不同技术专业的成人继续教育，要做到因材施教，对接社会，加深技术实用性的渗透。成人学员与普通全日制学生不同，更看重短时间内的学习效果和所学技术在社会市场中的经济反馈。因此，教育机构要把握学员需求和市场动态，及时调整教育理念的不适应部分并加以完善，真正做到与时俱进。

随着经济的发展和社会的进步，我们要以新的教育姿态和教育面貌应对未来世界的发展，所以，成人继续教育也应不断适应时代发展趋势，日渐完善自身体制。成人继续教育的根本目的在于提高成人学员的知识存量和技能存量，为社会提供更多所需的人才。同时，各高等学校在继续教育领域存在着宽广的可拓展空间，肩负成人继续教育的建设与发展的重任。无论从经济角度还是文化角度，成人继续教育的完善与发展都具有深远影响。

参考文献：

[1]姚艳君.成人继续教育的现状与发展趋势思考[J].

咨询工程师(投资)继续教育-技术经济学科发展状况及未来展望(86分)

【试卷总题量: 19，总分: 100.00分】用户得分：86.0分 一、单选题【本题型共3道题】 1.微观层次的创新管理主要集中在（）。 A．集群管理 B．价值管理 C．平台管理 D．创新系统 用户答案：[D] 得分：0.00 2.宏观层次的创新管理主要集中在（）方面。 A．集群管理 B．价值管理 C．平台管理 D．创新系统 用户答案：[D] 得分：12.00 3.为了合理分配资源并为政策制定提供依据，有必要将（）分析引入到安全与卫生项目比选的过程之中。 A．投入-产出 B．费用-效益 C．费用-效果 D．成本-收益 用户答案：[C] 得分：12.00

二、多选题【本题型共8道题】 1.西方国家对项目审查制度的建设，遵循（）的路径进行制度设计，界限划分非常清楚，管理思路也非常清楚。 A．公共项目； B．政府投资项目； C．企业投资项目； D．外资项目； E．私人部门项目。 用户答案：[AE] 得分：4.00 2.项目评价具有（）等主要作用。 A．是项目决策的前提和保证； B．是获得项目融资的依据； C．是实现项目盈利的充分条件； D．是完善项目管理的重要手段； E．是政府管理绩效评价的重要依据。 用户答案：[ABD] 得分：4.00 3.国务院于1983年9月发布的《中外合资经营企业实施条例》，规定只有在（）得到批准后，合资企业才可开展以可行性研究为中心的各项准备工作。 A．项目建议书 B．初步设计文件 C．初步可行性研究报告

D．项目实施方案 E．项目申请报告 用户答案：[AC] 得分：4.00 4.在过去的半个多世纪，技术经济理论研究主要在（）等方面取得较大进展。 A．技术经济研究方法出现重大创新； B．现代投资项目评价体系初步形成； C．创新管理研究形成特色突出的完整体系； D．技术经济研究领域实现重大扩展； E．创业研究方兴未艾。 用户答案：[BCE] 得分：4.00 5.工程咨询作为对经济建设和工程项目决策与实施提供全过程.全方位咨询服务的专业智力服务，强调对工程建设活动要有（）。 A．控制力 B．监督性 C．指令性 D．预见性 E．计划性 用户答案：[DE] 得分：4.00 6.科学发展观要求投资项目应从（）等方面进行分析评价。

中国服务贸易的现状及发展趋势

中国服务贸易的现状及发展趋势 摘要： 2007年以来，世界货物贸易和服务贸易的出口贸易量的增长速度开始放缓，贸易保护主义加强，技术性贸易壁垒高筑。为了适应我国对外贸易大国地位迅速崛起和应对当前国际经济危机的需要，充实和增加我国进口贸易、服务进出口贸易，改变我国进出口贸易的结构， 优化贸易结构，增强我国在进出口贸易在世界上的地位，从而使我国从贸易大国到贸易强国的转变。 关键词：服务贸易现状发展趋势建议 长期以来。国际贸易中都是以货物贸易占据绝对主导的地位，自改革开放以来，我国积极发展对外贸易，货物贸易是我国主要的贸易形势。但近年来，我国服务贸易发展迅速，规模不断扩大，数额不断增加，领域不断拓展。其中，服务贸易的产业基础——第三产业蓬勃发展，新产业、新部门不断涌现，在国民经济中扮演着越来越重要的角色，为我国国际服务贸易面向世界发展奠定了良好的基础，而且随着开放步伐的加快，形成了由东向西、由南向北的多层次、全方位的开放格局。 服务贸易的相关概念 国际服务贸易定义为：货物的加工、装配、维修以及货币、人员、信息等生产要素为非本国居民提供服务并取得收人的活动，是一国与它国进行服务交换的行为。狭义的国际服务贸易是指有形的、发生在不同国家之间，并符合于严格的服务定义的。直接的服务输出与输人。广义的国际服务贸易既包括有形的服务输人和输出，也包括在服务提供者与使用者在没有实体接触的情况下发生的无形的国际服务交换。 一般我们所指的服务贸易都是广义的国际服务贸易概念，只有在特定情况下“国际服务贸易”或“服务贸易”才是狭义的“国际服务贸易”的概念。这里的“服务贸易”及“国际服务贸易”均指广义的“国际服务贸易”概念。 而通常服务贸易又称劳务贸易，指国与国之间互相提供服务的经济交换活动。服务贸易有广义与狭义之分，狭义的服务贸易是指一国以提供直接服务活动形式满足另一国某种需要以取得报酬的活动。广义的服务贸易既包括有形的活劳动，也包括服务提供者与使用者在没有直接接触下交易的无形活动。服务贸易一般情况下都是指广义的。 世贸组织根据《服务贸易总协定》的规定。将服务贸易分为11大类，如商业服务、通讯服务、建筑及有关工程服务等。服务贸易包括一系列的产业、职业、行政机关的产出：空运业、银行业、保险业、旅馆业、餐饮业。理发业、教育、建筑设计与工程设计、研究、娱乐业、按摩院、旅游业与旅游代理、计算机软件业、信息业、通信业、医疗与护理、印刷、广告、租赁、汽车出租服务等。因此“国际服务贸易”定义为这些行业部门的产出品向其他国家居民的销售。中国的服务贸易行业在近年来也在蓬勃发展，涉及到了相关行业，但总体

中国高等教育现状与改革发展趋势教育

中国高等教育现状与改革发展趋势 文献标识码：A 一、高等教育取得的巨大发展 1999年6月党中央国务院召开第三次全国教育工作会议以后，中国的高等教育事业进入了一个深化改革和快速发展的时期。短短六年多的时间，高等教育取得巨大的发展，主要有以下四个方面：（一）规模急剧扩大。首先，我们的研究生教育有了巨大的发展。在1998年的时候，我们全国的在校研究生只有19.8万人，但是，到了去年年底，总数已经达到了81.99万人。其中，16.5万多博士生，65万多硕士生。今年，大概又招收了31万左右，减去今年已经毕业的20万，现在，我们在校的研究生，应该是90万出头。再加上20万的在读硕士、博士在职研究生，这样，我国现有研究生的总数大概是110万人左右。但是我国的研究生教育还不是世界规模最大的，研究生教育规模最大的是美国，他们大约有210万左右的研究生。 第二块，针对普通高等学校里的本专科教育而言，到去年年底，全国的普通高等学校由1998年的1020所增长到了1731所。前些日子新发布的统计数字是1778所。在这些普通高等学校就读的学生数量增长得非常快，由1998年的340.7万人增长到去年年底的1333.5万人，今年计划招生475万人，但实际上要大大地突破，可能达到了550万人左右。这样，减去今年毕业338万的本专科生，目前我国普通高等学校里的本专科生大概有1500万人左右。去年年底的统计数字中，有773.8万是本科生，595.7万是专科生，在校本科生多于专科生，但是在专科

招生方面，也就是高职高专的学生招生数已经超过了本科生。去年，我们招收447万学生，其中210万是本科生，237万是专科生。但是，由于本科学制长于专科，所以目前还是本科生多于专科生。 第三大块是成人高等教育。我国独立设置的成人高等学校有505所，目前在整个成人高等教育学校里就读的本专科生大概是419万人。实际上，在这505所高校里就读的学生并不多，他们大多数是在普通高等学校的成人教育学院或者继续教育学院、函授教育学院就读，其人数大概是300万人左右。 第四大块是2000年以后出现的独立学院。独立学院的产生缘于国家大规模扩招以后教育经费的不足。在扩招后，国家对教育的拨款虽然有所增加，但是增加的幅度没有跟上扩招的幅度，甚至在有些地方扩招了多少，生均经费就相应地减少了多少。为了弥补扩招以后经费不足的问题，首先从浙江、江苏等省开始，一些本科院校创办了民营机制的独立学院。所谓的机制在当时就一条：高收费！大概每位学生13000元到18000元之间，这样，除独立学院能够独立运转以外，相当一些部分补充了母校的运转。通过这个办法，解决了部分办学经费的不足。现在教育部也承认了这个现实，并且加以规范。要求独立学院不仅有一块牌子，而且应该有自己独立的校舍、独立的教学设施、相对独立的师资力量和教学管理队伍、独立的法人、独立承担民事责任等。总的一点就是独立颁发文凭，不许再用母校的文凭。 从某种意义上说，尤其对民办院校来说，干了一二十年，最后才熬成一个本科院校，但是，独立学院从它一成立就是本科院校，具有了竞

高档进口成人用品在我国的发展趋势

高档进口成人用品在我国的发展趋势 今天很荣幸能够和大家分享一下，成人用品这个行业，大家可能只是觉得这个行业是很暴利的，很多人都想做这个行业，但是有人会犹豫，有各种各样的问题，成人用品有哪些？成人用品商城哪家比较好？成人用品发展前景怎么样啊？成人用品赚钱吗？ 这些问题都是很多网友们会提出的问题，那么今天就给大家分析一下进口成人用品的发展趋势吧！（狂乱边缘商城：https://www.docsj.com/doc/792676558.html,） 中国社会正在经历一场史无前例的“性”革命。经过了无数年的性禁忌之后，中国人一下子从沉重的性压抑中解脱出来，性观念正在发生着巨大的转变。从而使这一改革大大的推进了情趣用品这一行业的发展。 在过去的三十年里情趣用品已经经历一次复兴，品种繁多。令人遗憾的是，在七十年代情趣用品由于仍然受人歧视而低于一般商品地发展，在八十年代期间由于社会观念的逐步进步和组织的不断拓展，使得许多公司都看好成人用品的发展前景。 在九十年代，人们可以在感觉舒适的专门的成人用品商店购买情趣用品，这一切都呈现出一个良好的趋势。

下面让狂乱边缘商城简单的给大家讲解一下，为什么成人用品是未来最赚钱的行业： 1、巨大的市场空间 据专业统计部门的调查数据显示，成人用品的年销售额高达数百亿元，其中仅安全套就高达百亿元。中国有13亿人口，成年人占70%以上。 随着中国社会物质文明和精神文明的高速发展，计生用品、成人用品已经被90%以上的成年人接受。在男性成年人中有83%的人有购买成人用品的经历，只有为数不多的10%的成年人暂未介绍成人用品，因此，成人用品是现阶段的一个朝阳行业。 2、政府支持行业发展 2.1、政府实施了一些具体政策措施以保证成人用品行业的规范发展：从2002年8月28日起，所有仿真型生殖器具不再列入医疗器械管理范围。仿真器具不再受卫生部门监管。2006年计生委采用安全套免费发放的政策，使安全套零售市场爆发性增长。 据了解，1981年以前国家相关文件明确禁止成人用品做广告，现在我们已经看到了杰士邦安全套等电视广告； 国家人口计生委主任张维庆就曾称：中国全面建设小康社会的战略机遇，使中国作为全球最大的、亟待开发的、谋求快速发展的市场，给性健康用品的拓展和提升创造了有利条件。对此，安保华等业内专家也持相同观点，他们认为，良好的政策及外部环境，使我国性健康用

高校信息化发展现状与政策建议

既然物理网络只是一个通信载体，自己又不专业、管不好，而信息资源是信息社会最基本的战略资源，作为一种战略资源又必须行业、单位自己建设、研究，并且是自己最需要的，那么信息化建设的核心内容如果不是信息资源、信息服务还能是什么呢！还能把物理网络作为信息化建设的核心和重要成就来看吗？ 诚然，由于各种各样的原因，各个单位、学校大多自己建了园区网络，而且不少单位不管是否需要，在不断翻新网络追求着豪华、时髦。他们却很少愿意在信息资源、信息服务上投资和努力。信息资源与信息服务建设被严重忽视了。要知道，可以买来世界上最贵的交换机、服务器，但是却买不来师生需要的信息资源和信息服务！就像不能说学校有了十万亩土地，就理所当然是世界最好的大学一样，也不会因为买了个最牛的交换机就可以吹牛说取得了信息化建设的伟大成就，这只会被人笑话。遗憾的是，如今仍然有不少人在引人发笑，我们已经笑得有点麻木了！ 三、关于信息化促进学校核心竞争力的提高 这里有两个问题：学校的核心竞争力是什么？信息化能不能促进学校核心竞争力的提高？ 学校是干什么的？第一是教书育人，第二是科学研究，科学研究的目的是更好地教书育人。所以毫无疑问学校的核心竞争力是教学、科研。那么信息化可不可以对教学、科研产生积极的影响呢？当然可以。国外已经证明这一点，但是在国内则不然。 首先是在理论上不承认“信息化促进学校核心竞争力提高”的命题。近两年，笔者遇到一些致力于“信息化促进学校核心竞争力提高”研究的人，他们把论文投到国内在信息系统、信息管理等方面的核心期刊，送审后专家们持否定意见（不是文章本身），认为这不能成为理论，没有意义。这一方面反映了某些专家的霸道和浅薄，不允许不同观点发表，另一方面也反映了学校在信息资源建设的研究上做得太少。 其次由于大多学校在信息资源、信息服务建设方面进展甚微，师生得不到有效的信息服务，缺少有效的信息资源，所以对“信息化促进学校核心竞争力提高”没有什么感觉。 如何改变这种局面？根本的办法就是加强信息资源与信息服务建设。正因为信息化在促进学校核心竞争力提高上还远远不够，我们才要不断深化信息资源与信息服务建设，才能给师生提供良好、有效的信息服务。比如：利用信息化对师生教学进行跟踪服务，为科研提供信息跟踪服务等等，这些都需要高质量的信息资源做后盾。而做好了这些服务，就能促进学生创新能力的培养，促进教学质量、科研创新能力的提高，从而提升学校核心竞争力。 四、结语 不管从哪一方面来看，我们都迫切需要改变信息化建设重硬件轻信息资源的观念，只有如此才能真正把信息化建设推向前进。信息化建设绝不等于建网！筅 教育信息化是国民经济和社会信息化的重要组成部分，是教育现代化的重要标志，是构建现代国民教育体系、形成学习型社会的内在要求，正推动着教育思想、观念、模式、内容和方法的全面创新和深刻变革。为了全面掌握我国教育信息化的发展状况，在2008年度教育部教育改革和发展战略及政策研究重大课题“教育信息化建设与应用研究”中，特设置教育信息化现状调研子课题，对我国教育信息化建设与应用现状进行全面调研。 高校信息化发展现状与政策建议 蒋东兴1，宓詠2；郭清顺3 （1.清华大学，北京100084；2.复旦大学，上海200433；3.中山大学，广东广州510275） 摘要：高校信息化是我国高等教育改革与发展中的一个重要课题，也是当前高校的一项重要任务。我国高校信息化经过二十多年的建设，虽然取得了很大的成绩，但是在当前信息化进程中仍然存在很多问题。本文依据对于全国高校信息化的抽样调查结果，分析了我国高校信息化存在的问题与发展趋势，并针对性地提出了宏观政策与微观措施两方面的建议。 关键词：高校信息化校级统一信息系统IT治理 中图分类号：G434文献标识码：B文章编号：1673-8454（2009）15-0027-04 筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅

中国高等教育的现状与未来

我国高等教育现状与未来 【摘要】步入21世纪的中国，综合国力的显著增强，国际地位的显著提高归结于经济的发展和社会的进步。教育是推动经济发展和社会进步的重要力量，正确认识我国高等教育的现状与发展趋势。有利于我们扬长避短，采取措施来推动我国高等教育加快向国际接轨，加快向现代化迈进的步伐。 【关键词】高等教育的现状与发展趋势、经济发展 一、我国高等教育的重要地位 我们的党和政府深刻认识到教育是推动经济发展和社会进步的重要力量，高等学校是宝贵资源和财富。为了带领中国人民走进富强民主文明和谐的社会主义社会，党和政府从政策、资金等方面加大了对高等教育战线的支持力度。这极大地促进了高等教育事业的蓬勃发展。加快高等教育发展，扩大高校招生规模，迅速造就规模宏大的专门人才队伍，不断满足人民群众日益增长的对于高等教育的强烈需求，是党中央、国务院根据经济和社会发展形势的变化而作出的一项重大决策，体现和维护了广大人民的根本利益，对增强综合国力、提高国民素质、促进经济发展和社会进步具有深远的意义。 二、我国高等教育的现状与发展趋势 生于80后的我们，深刻明白教育在我们人生旅途中发挥的重要作用。我们一生中四分之一的时间都是在学校接受教育，用切身实践感受了中国高等教育的迅速发展。通过接受教育，我们从懵懂幼稚到知书达理，从盲目无知到明辨是非，从孤身截然到拥有专业技能的社会主义新青年。 随着我国科教兴国观念不断深入人心，高等教育已成为国家科技进步、经济发展的重要支撑。近年来，我国高等教育快速发展。对比学校每年招收学生的人数数量，我们可以明显看出，由于我国经济的快速发展，民众对高等教育的需求日趋旺盛。为了提高全民的文化素养，近几年高校扩招很明显。经过几年的连续扩招，中国的高等教育规模已跃居世界第一。 党和政府加大了投入力度。“十一五”期间，中央财政将投入二十五亿元实施“质量工程”，大力提高中国高等教育的质量。从1999年6月党中央国务院召开的改革开放以来的第三次全国教育工作会议以后，高等教育开始了扩招过程，发展迅速，在这短短的六、七年时间里，高等教育整体规模翻了两番。研究生教育由1998年19.8万人增加到2005年97.9万人，全国接受普通高等教育的在校生由1998年的623万人增加到2005年2300万人，高等教育的毛入学率由1998年的9.8%增加到21%。2005年，全国普通高等学校的在校生达到了1562万人，再加上其余各种类型的高等教育模式，构成了2300万人。种种迹象表明，我国的高等教育已开始由“精英教育”走向“大众化”。这符合了世界高等教育发展的趋势。我国高等教育的大众化时代正向我们走来，高校的扩招将持续一个相当长的时期。 信息网络的发达，使我们查询检索更加方便快捷，消息的获得更加丰富准确。信息技术的应用与普及较早地在高校得以实现。现代信息技术正在向高校教学、科研的每一个环节渗透，并将彻底改变传统的教学模式，大幅度提高教育资源的利用效率，多媒体教学、数字化

成人用品天猫网络可行性策划与运营方案

成人用品天猫网络可行性策划与运营方案 一、成人用品的线上及线下发展趋势 中国的传统文化可谓博大精深，且又具备着“矛盾”的特性。尤其是在“性文化”方面显得尤为突出。从古至今，中国传统的文化都多少有点“谈性色变”，不愿意在大庭广众面前谈论性，相比起西方开放的性观念，显得尤为羞涩。但同时，我国的性文化却也十分发达，从文学艺术作品，到各种相关的器具，无论是宫廷文化，还是民间风俗，在羞涩的外衣下其实有着一颗奔放的心。而随着国内生活水平的不断提高，特别是互联网电子商务的发达，性观念已经越来越开放。成人用品随着移动互联网的成熟、电子商务模式的发展已经逐渐走上台面，不再是以往被定义为“擦边球”的事务。尤其是这两年，垂直电商概念火爆，一大批成人用品商城异军突起，而在传统的成人用品行业，越来越多的商家也选择“下海”涉水电商，被电商所包装的成人用品行业正在焕发着大量的活力。 曾有人在微博上公开表示：“现在中国情趣用品市场年销售额50亿元人民币，但是市场需求却超过150亿元，有100亿元的需求无法被满足。”而一家咨询公司的调研报告则更为乐观：2011年，国内性用品行业的内销零售额有1200亿元，其中性器具占15%；从2006年到2011年，行业复合增长率是20%，到2016年，将达到30%。 如此大的利润空间和增长势头，电商自然不会放过。2000年前后，在成人用品细分领域，一批主营情趣用品的B2C电商，如七彩谷、春水堂、桔色、桃

花坞、爱之谷、爱向上等先后出现。 网购的最大问题是不能见到真实的产品无法试用不能判断质量的好坏。但在成人用品网购来说这点和线下基本一致，因为你去线下实体店的时候应该也不会当场试用。但残酷的现实是，目前成人用品的绝大多数销售额依然来自线下，线上店却在面临营销模式单一、大平台挤压等多重困难。 二、成人用品销售渠道及市场份额占比分析 在2009年上半年，网络购物一次以上的网民占网民总数的73%，网络购物次数在5次以上的网民占网络购物人群的一半以上，网民的人均网络购物金额为950-1050元，由此估算，2009年上半年网络购物的金额可能达到2000亿元，全年将超过4000亿元。随着网民人数的快速增长，更多网民对网络购物的接受度提高，到2012年，中国个人消费的网络购物金额将至少达到8000亿元以上。 中国成人用品的年销售额高达1000亿元!这意味着，国内成人用品行业是一个急待开发和培育的市场。据统计，在14年刚刚过去的双11中，淘宝天猫成交额居然高达350亿元，这其中成人用品的成交额也占据很大的份额。其中仅安全套就高达数十亿元。随着中国社会物质文明和精神文明的高速发展，计生用品、性保健用品已经被93%以上的成年人接受。在男性中年人中有84%的人有购买性用品的经历。目前，性用品的市场正以每年63.9%的速度增长，专家

成人继续教育现状思考-

成人继续教育现状思考 0引言 20世纪80年代初，伴随着我国经济的发展和改革开放步伐的加快，成人继续教育的发展也获得了长足的进步，岗位培训和学历提升等招生形势一度十分红火，这对教育的社会化、终身化起到了极大的推动作用。成人继续教育是教育体系的重要组成部分，有其特殊内在的规律，其本身是教育发展水平的标志之一，又是经济乃至整个社会发展的决定因素之一；成人继续教育在我国的产生和发展过程中，随着我国社会的市场经济体系的逐步加深、完善，社会主义建设的加快，改革力度的加强，将会成为国家可持续发展的主要方法和主要手段，因此，我们必须对新形势下的成人继续教育进行新的定位和新的思考。 1成人继续教育在我国的产生和历史发展过程 二十世纪八十年代，随着我国经济对外开放的逐步发展，成人继续教育在我国经各行各业蓬勃发展起来。 成人继续教育是有别于普通教育的一种持续性的教育。当今社会人类的知识积累和更新越来越快，自然科学和各种重大的新发现、新发明起来越多，人类社会已经进入了学习型社会，而成人继续教育则是学历教育的延伸和发展，是使受教育者不断更新知识和提高创新能力，以适应社会发展和科学技术不断进步的需要，是脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种教育，是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。它是我国经济社会发展的一种必然趋势，是社会各方面发展的需要，为我国社会经济的发展起到了重要的作用。 成人继续教育属于终生教育范畴，终身教育，终身学习是21世纪人们生存的概念，它认为21世纪将是学习的社会，只有不断地学习才能适应社会竞争和技术革命的需要，人才能生存。 人类的知识总量在19世纪是每50年增加一倍，而到20世纪70年代是每5年增加一倍，目前是每3年增加一倍。同时知识的成就量也大大加快。 2我国现阶段成人继续教育的现状

家政服务现状及发展趋势分析

报告编号：15AA858

行业市场研究属于企业战略研究范畴，作为当前应用最为广泛的咨询服务，其研究成果以报告形式呈现，通常包含以下内容： 一份专业的行业研究报告，注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。 一份有价值的行业研究报告，可以完成对行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。 中国产业调研网https://www.docsj.com/doc/792676558.html,基于多年来对客户需求的深入了解，全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景，注重信息的时效性，从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

一、基本信息 报告名称：中国家政服务市场调查研究与发展前景预测报告（2015-2020年） 报告编号：15AA858←咨询时，请说明此编号。 优惠价：￥6480元可开具增值税专用发票 咨询电话：99 Email： 网上阅读： 温馨提示：如需英文、日文等其他语言版本，请与我们联系。 二、内容介绍 我国家政服务业起源于20世纪80年代末，兴起于90年代。进入21世纪以来，随着人民生活水平的提高、家庭小型化趋势显现以及国有企业改革和农民进城务工，家庭服务业快速发展，行业规模逐渐扩大，服务领域不断拓展，服务质量不断提升。据初步统计，目前我国家庭服务业大致有20多个门类，200多种服务项目，涉及家务劳动、家庭护理、维修服务、物业管理、社区导购、生活百事等人们日常生活的各个方面，据统计，2014年我国家政服务行业市场总值达到9383.74亿元，较上年同比增长10.8%。 2014年我国家政行业主要细分市场规模统计 随着社会竞争的加剧、工作节奏的加快，家务劳动社会化的步伐也日益提速，社会对家政服务的需求日渐趋升。长期以来，我国家政行业规模小，操作混乱，但是随着用户需求数量和需求质量的同步提升，原有模式已经不能满足行业的发展。 我国家政行业市场潜力巨大，相关数据显示，有约70%的城镇居民对家政服务有需求。与市场刚开发阶段相比，家政行业的进入门槛已相对提高，现在的家政服务业已从粗放型经营走到了精细化、规范化经营阶段。 二十多年来，我国家庭服务业从无到有，从小到大，成为新兴的朝阳产业，为促进我国第三产业发展、扩大内需、改善民生、促进就业，尤其是促进弱势群体就业发挥了重要作用。 2010-2014年我国家政企业数量

谈一谈我对中国高等教育发展趋势的看法

课程号：B0900001C 通信与信息工程学院10班 学号：B11011020姓名：耿瑞昌 我对中国高等教育改革的看法 21世纪，国家之间的竞争就是科技的竞争，科技的竞争就是人才的竞争，人才的竞争就是教育的竞争。众所周知，中国的教育体制上还存在很多没有解决的问题，所以，改革已是势在必行。 未来高等教育对社会发展的适应性和同步性,将使现有的高校体制发生重大变化,从而产生新兴的高校体制。高等学校在信息社会中所扮演的角色越来越重要,大学不只是教学与科研的中心,而应使之发展为教学、科研、生产相结合的联合体。社会发展要求未来大学决不是一个“孤立”的高等学府,它应当同工业企业、科学文化机构、管理部门等建立长期的直接的联系和多方面合作,与此相适应,未来大学将新兴一系列有关教学、科研、生产的管理、研究等联合机构,这些机构将起联系社会与学校的桥梁作用。只有这样,大学才能得到整个社会强有力的支持,增强它的生命力,而社会得到大学提供的高等教育而促进其发展。这就是未来高等教育对社会发展的适应性。与此同时,社会发展与经济文化发展几乎又是同步的,高校体制的变化也将对社会经济文化的发展形成一种同步性。很多人推崇西式的教育风格，即想要在中国“中体西用”。我认为“中体西用”这一命题所蕴含的某些思想与中国高等教育长期所走过的道路及其要探索和解决的问题密切相关。因此,揭示“中体西用”这一命题有关的思想,结合对中国高等教育道路探索的长期曲折历程的分析,对吸取经验教训,为今后中国高等教育道路的进一步探索具有重大意义。 教学与课程及教师与学生。知识的急剧增长使高等院校课程的数量在增加，内容在扩展。其直接的结果是授课时数的增加、学生负担加重、教师力量和物质保障不足，其深层的问题是它并没有带来学生质的变化。因此，改革现有的课程与教学方法是刻不容缓的任务。 毫无疑问科研是高等教育的基本使命和主要的功能之一，是高等院校和教师的责任。“高等教育是不可能完成它的使命和成为整个社会可长久维持与存在下去的合作伙伴，除非它的教师和系统组织的实体——根据他们特定学校的目标、学术潜能和物质资源——也进行科研工作。这句话需要特别反复地讲，这是由于高等教育像其他科研机构一样，需要更新的、充满活力的公共支持”。这一陈述说明了高等院校科研活动的以下几个方面：一是鼓励教师和学术单位开展科研工作，以提高教师和学校整体的教学科研水平；二是不断寻求新的途径和方法与社会各界进行项目和资金的合作；三是以更高、更新的研究成果来赢得社会更大的支持。 总之，中国高等教育的改革还需要在平稳过渡中慢慢实施，毕竟高等教育与义务教育是不能脱节的，要改就得同时改。我们相信，中国这么个人口大国，如果国家对教育投入了充裕的资金与充足的关心，大学一定会逐渐向世界一流大学靠拢，甚至超越。我相信，我们能。

咨询工程师继续教育技术经济学科发展状况及未来展望试题及答案

咨询工程师继续教育技术经济学科发展状况及未来展望试题及答案

咨询工程师继续教育技术经济学科发展状况及未来展望试题及答案 一、单选题【本题型共3道题】 1.（）强调公共利益与私人利益的一致性，也就没有必要从追求公共利益的角度对投资项目进行特殊分析，从而使得投资项目评价在政府与公共投资中的作用与地位得以弱化。 A．帕累托最优理论 B．福利经济学 C．发展经济学 D．技术经济学 用户答案：[A] 得分：12.00 2.中国技术经济学科21世纪以来进入新的发展阶段，其中（）成为技术经济学的研究热点。 A．项目评价技术方法 B．技术经济创新管理 C．创新管理和创业管理 D．技术经济政策研究 用户答案：[C] 得分：12.00 3.现代项目评价以（）作为其理论基础。 A．经济学 B．管理学 C．工程学 D．社会学 用户答案：[A] 得分：12.00

二、多选题【本题型共8道题】 1.项目评价具有（）等主要作用。 A．是项目决策的前提和保证； B．是获得项目融资的依据； C．是实现项目盈利的充分条件； D．是完善项目管理的重要手段； E．是政府管理绩效评价的重要依据。 用户答案：[ABD] 得分：4.00 2.西方国家对项目审查制度的建设，遵循（）的路径进行制度设计，界限划分非常清楚，管理思路也非常清楚。 A．公共项目； B．政府投资项目； C．企业投资项目； D．外资项目； E．私人部门项目。 用户答案：[AE] 得分：4.00 3.科学发展观要求投资项目应从（）等方面进行分析评价。 A．经济 B．法律 C．社会 D．环境

E．文化 用户答案：[ACD] 得分：4.00 4.中国技术经济学会是（）。 A．全国技术经济工作者自愿组成并依法登记成立的法人社会团体； B．联系官.产.学.研之间的桥梁和纽带； C．发展中国技术经济科学事业的重要社会力量； D．由中国科协直接领导的技术经济专业唯一的全国性学会； E．具有工程项目行政审批职能的政府职能部门。 用户答案：[ABCD] 得分：4.00 5.中国的自主创新理论主要包括创新壁垒论、广义轨道论、（）等理论。 A．创新意志论 B．创新实践论 C．能力阶段论 D．开放创新论 E．全面创新论 用户答案：[ABCD] 得分：4.00 6.在过去的半个多世纪，技术经济理论研究主要在（）等方面取得较大进展。 A．技术经济研究方法出现重大创新； B．现代投资项目评价体系初步形成； C．创新管理研究形成特色突出的完整体系； D．技术经济研究领域实现重大扩展；

中国汽车后市场服务发展现状及趋势分析

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一、中国汽车行业的发展现状 现在中国的汽车工业正处于快速发展时期，不管是产量仍是销量都是在快速的上升，这主要和国家经济发展的大环境、人们糊口水平的进步有这密不可分的关系。 与此同时，中国的汽车后市场也在发展之中。 “汽车后市场服务”的定义是指汽车从经销商出售给顾客的那一刻起．直至该汽车报废送至回收站之前，为该汽车提供全过程的各项服务，包括车辆保险、上牌、年检、养护、维修、配件更换、装具添置、清洗加油、停车治理、行使指挥、违章处罚、信息提供等等的一切服务。 1.1中国汽车行业的需求状况 中国加入WTO以后，中国的汽车产业迎来了新的机遇和挑战，中国的汽车产业将发生深刻的改变，中国汽车也将从封锁走向开放，国外一些提高前辈的汽车理念，也将会源源不段的输入到中国汽车行业中来。中国汽车市场持续、快速的增长，私家汽车消费比重逐年进步，有关专家估计，因为海内市场需求量大，私家购车的需求将成为推动中国汽车市场成为世界最具活力、增长最快速的区域市场的决定性气力。2004-2010年中国汽车保有量将以16%-20%的速度增长，到2010年我国汽车保有量将在6650-8431万辆之间。可以推算2010年汽车的年需求量将达到1300-1900万辆之间。汽车需求量和保有量泛起了快速增长的趋势，按照国际上通行的说法，汽车后市场所产生的利润，与相对的前市场比较，比例大约是7∶3。也就是

说，在整个汽车工业链上，后市场产生的利润至少要超过前市场1倍以上。我国汽车后市场已经进入了一个较高增长期。由于一般情况下，车辆使用4年到9年之间，其售后服务的市场是最大的。因此，中国有望在21世纪前10年景为世界上最具成长性的汽车消费市场,海口汽车违章。汽车在中国日益发展成为一种大众消费品，将直接推动中国的汽车后市场发展。 1.2我国汽车后市场的现状 目前我国汽车后市场的经营模式、治理服务、竞争意识等还存在一系列的题目。为了应对即将到来的国际竞争，我国汽车行业迫切需要明确汽车后市场在整个汽车行业市场中的重要地位，进步服务质量和服务水平。 1.2.1规模小、经营分散、缺乏行业组织性 我国汽车后市场目前的一个明显特点是小而散，新车销售、二手车交易、租赁、配件和用品供给、汽车改装、美容养护、检测维修、金融信贷、保险、俱乐部等各自为政，分散经营，各企业各自花费大量的时间和用度去搜集、分析有关政策法规、市场环境等信息，但因为种种原因，所得资料的置信水平较低，因而导致企业在制定一系列决议计划时产生偏差甚至重大失误，给企业发展带来严峻的负面影响，也使企业经营难以形成规模效益。而规模大在某种程度上代表了资金和技术的实力，只有上规模，才能与国外企业抗衡。 1.2.2治理服务水平低 中国汽车后市场在发展过程中，因为长期受政府的行政干涉干与

高校信息化建设教学文案

高校信息化建设

高校信息化建设 高校信息化是指随着现代信息技术的发展，高等院校根据自身发展的需要，采用先进的信息技术来构建信息化校园，从而提高管理效率、强化教学质量、促进科研教研、提升服务水平。以高性能校园网为基础，实现教务管理、教学资源管理、科研管理、后勤与服务管理的全面整合，实现信息化增值服务，是信息经济条件下高等院校发展的大势所趋，也是我国高校 向世界一流大学迈进的必由之路。 １目前高校信息化建设的现状 我国高校信息化建设近年来取得了巨大的成就，主要表现在：所有高校都接入了Ｉｎｔｅｒｎｅｔ，绝大部分高校建成了自己的校园网，主干网络达到１００Ｍ甚至１０００Ｍ或万兆，高校信息化体系初现规模；主管部门和高校自身非常重视信息化建设，人、财、物各方面的投入很大；制定了中长期规划，信息化的内容建设逐渐丰富。但经过十多年的基础设施建设后，下一步的投入方向、整体目标不明，暴露出不少隐患，阻碍了高校信息化向深层次发 展。 １．１部门之间条块分割，缺乏统一接口和标准 全校的信息化建设得不到统一的规划，各院、系、职能机构在信息化建设方面各自为战。 教务、办公、财务、图书、后勤、保卫、科研都建立了自己的管理信息系统，由于所采用的软件系统不一致、数据标准不统一，在全校范围内人为地形成了一个个的信息孤岛，不但导致了校内大量的低水平重复建设，资金浪费严重，还给教学、科研带来了极大的麻烦。

１．２服务粗糙，缺乏深层次的增值服务 毫无疑问，高校信息化建设是基于高质量的校园网络，但仅依靠传统的ＷＷＷ、ＦＴＰ、Ｅ－ｍａｉｌ、ＢＢＳ、电子教室等服务远远不能满足信息化建设的要求，短信平台、消息中心、招生就业数据仓库、知识库、评估系统等增值服务的作用越来越重要，但却没有充分实现。 １．３重设备购置，轻软件投入在高校信息化建设过程中，这种趋势表现得非常明显，硬件投资大，软件投资小，网络利用率低，教师、学生、管理方面的许多资源没有及时整合，信息服务粒度大。 １．４缺少有力的组织机构，信息化建设方向不明确虽然各高校均成立了信息化工作领导 小组，但往往对信息化建设的进度和规模估计不足，当把１０００Ｍ校园网建立起来后，接下来如何充分利用校园网，实现虚拟大学、无纸化办公、管理决策智能化等缺乏足够的思想准备和成熟的方案，致使信息化建设发展到一定阶段后无所适从，甚至停滞不前。 ２高校信息化建设的基本结构 校园综合信息平台是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从硬件环境（包括设备、教室、办公室）、教学资源（如图书杂志库、教案讲义库、软件课件库、试题成绩信息等）、到教学活动（包括上课、学习、辅导、答疑、作业）、最后到管理（检查、督促、考核、评比等）的全部数字化，在传统校园的基础上，构建一个数字空间以拓展现实校园的时间和空间维度，从而提升了传统校园的效率，扩展了传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化。

浅析中国高等教育的发展趋势走向

浅析中国高等教育的发展趋势走向 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 2012年中国高等教育在学人数达到3325万人。不少中国人认为，今天中国年轻人所面临的问题不是能不能上大学的问题，而是上什么样大学的问题。事实真的是这样吗？若从高考录取率看，情况似乎就是如此。统计表明，2013年福建省高考录取率达到89%，而2012年全国高考录取率为75%。但若从毛入学率看，到2012年全国高等教育毛入学率只有30%，中国高等教育发展仍然处于较低水平。也就是说，中国适龄人口中绝大多数青年没有享受上大学的权利，这还不包括数以亿计的成年人因为过去高等教育规模小而丧失了上大学的机会，现在的高等教育体系还不具有接受成年人的能力。由此可以看出，中国高等教育发展处于一种非常矛盾的状态。一方面，高考录取率已经达到很高水平，生源不足问题困扰着高校的办学；另_方面，高等教育满足社会公众需求的能力非常有限，社会受众还只是很少部分群体。何去何从，中国高等教育发展又处在了一个新的十字路口，政策选择

面临新的挑战。 ―、中国高等教育发展面临的形势 20世纪中后期以来，国际高等教育持续发展，在与社会的互动中，发挥了积极的促进作用。近30多年来，中国高等教育与国际趋势相向而行，加快大众化步伐，加强基础设施建设，扩大市场化进程，推进大学自主办学，建构质量保障体系，提高国际化水平，对国家经济社会发展的支持能力显著提高。①在变幻莫测的当今世界，与其他国家一样，人口、经济和大众化本身对中国高等教育的发展有着重要影响。 1.人口结构的变化 在精英化阶段，高等教育与人口的关系主要表现为社会公平问题；进入大众化以后，高等教育与人口结构之间便形成了复杂而多样的关系。在整个20世纪，在适龄人口数量庞大、上大学的机会非常有限的情况下，人口结构变化对中国高等教育的影响并不明显。今天中国高等教育已经能够满足近30%的适龄人口上大学的需求，高等教育政策不能继续无视人口结构的变化。 由于计划生育政策的实施，中国人口增速持续下降。全国第六次人口普查结果显示，2010年中国总人口比2000年增长了%，年均增长%，比1990年到2000

国内两性用品市场需求趋势分析(2020年文案)

国内两性用品市场需求趋势分析 两性用品消费群体趋于年轻化与大众化，反映着人们对生活质量的要求越来越高，同样包括成人生活质量。从各类贴吧、论坛活跃度来看，其对性文化及两性健康用品的接纳程度远超70后，情趣用品消费也成为一种新的趋势，该年龄段的购买需求也相对比较高，买家年龄倾向于25-34岁。 2005年调查研究发现大学生已经发生性交行为人数占总体的11.8%。从2005年到2016年短短10年的时间里，大学生性行为发生比例已经上升将近10个百分点。年轻群体随着时代开放日益增长的性需求催生巨大两性用品市场需求。 国内情趣用品消费者年龄层分布 数据来源：公开资料整理

相关报告：智研咨询发布的《2018-2024年中国成人用品市场深度调查及投资前景分析报告》 纵观全球情趣用品行业，欧美市场由于起步早，文化开放程度等多方面因素均比国内更利于情趣用品行业发展，故比国内市场更具规模。 生殖健康用品作为日用消费品，在国外发达国家发展被普遍接受，市场发展较为成熟，市场规模增长较为稳定。国内行业随着中国社会观念的改变及政策环境改善，呈现出高速增长态势。随着国内情趣用品行业经过多年发展，国内市场已初具规模。 2015~2020年，全球成人用品（不含避孕套）预计市场规模从123.7亿美元增至163.1亿美元，年复合增长率为5.68%。从全球来看，情趣用品市场规模为避孕套市场的2.3-2.8倍，结合国内外数据分析，目前中国避孕套市场销量在100亿~200亿只之间，预计规模约18亿美元。 中国避孕套销量将从2015年约127亿只，18.8亿美元，增长至2024年的50.4亿美元，年复合增长率8.1%（京东大数据）。以2015年中国18.8亿美元的避孕套市场规模为基础，我们按照复合增长率13%，成人用品市场为避孕套市场的2.5的倍数来估算，则可推断到2020年，预计中国国内的成人用品市场规模为86.6亿美元。

中国服务贸易发展现状及趋势

中国服务贸易发展趋势及政策研究 学号：20100003236 姓名：专业班级：国际经济与贸易1002班 摘要：近年来随着经济全球化趋势不断的加强，同时世界产业结构升级和转移，服务贸易的地位及作用在经济发展中越来越重要。各国高度重视服务贸易的发展，服务贸易的发展已经成为国际贸易发展的典型代表。中国作为世界经济市场上重要角色，在国际服务贸易中的所占比重越来越大，服务贸易的发展也进入了新的发展态势。随着我国服务贸易的迅速增长，服务业的出口占全国出口的比重逐渐提升。但我国的服务贸易发展还存在一系列的问题与不足，在国际上的处于劣势地位。本文主要用比较研究法、内容分析法、调查分析法等方法研究我国服务贸易的发展，首先分析了我国服务贸易的发展概况，预见了我国服务贸易的发展前景，并结合国际服务贸易的发展要求提出了新形势下我国服务贸易发展的应对措施，。 关键词：：中国服务贸易发展概况国际竞争力政策研究 1.当今国际服务贸易和我国服务贸易之间的概况 1.1）服务贸易在国际贸易总量中所占比重 服务贸易世界国际贸易的重要组成部分，并且它的地位在一国经济中越来越重要，比重也在逐步的增加，从2000年到2010年各国的服务贸易活动中，增长迅猛，规模也持续扩大。根据WTO不完全统计，2000年世界服务贸易额占全球贸易8.8个百分点，为1.44万亿美元。2004年超过2万亿美元，占有19.6个百分点，到2009年占到了21.1个百分点。虽然在十年的发展中受到金融危机的影响有所下降，可是在全体中还是发展迅速的。 表1 2000-2010年世界服务贸易与全球贸易的比重

在经济全球化不断全面的发展中，服务贸易也成为必不可少的组成。虽然国际服务贸易在国际贸易中的比重较低，只有17.97%的是服务贸易，而82.03%是货物贸易。所以服务贸易未来发展潜力也不断提升，我们要把握发展机会。 1.2）中国服务贸易占世界服务贸易的比重 我国服务贸易在总体上分析占比重低，但在发展速度上看较快，可是在我国服务贸易进出口情况表中可以看出。我国服务贸易占世界服务贸易的比重还是比较低。在2000年进出口贸易占世界2.2个百分点，到2009年进出口贸易占世界4.5个百分点。如下表3：

高等教育改革发展趋势2000字

高等教育改革发展趋势 新时代中国高等教育的改革与发展 许宁生 高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。办好高等教育，事关国家发展，事关民族未来。党的十九大报告指出“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”，这是党和国家在中国特色社会主义进入新时代的关键时期，对高等教育提出的新要求。今年政府工作报告又提出“发展公平而有质量的教育”，特别强调“以经济社会发展需要为导向，优化高等教育结构，加快‘双一流’建设，支持中西部建设有特色、高水平的大学”。这是新时代高等教育发展新的动员令，是高等教育最紧迫的战略任务。 从规模到质量，中国高等教育进入了新的发展阶段，高等教育结构也更加科学合理。但是，在规模不断扩大的同时，也面临着不能完全适应经济社会发展需要、结构不够合理、东中西部区域发展水平不平衡的矛盾。 党的十八大以来，党和国家持续推进教育领域改革，谋篇布局高等教育发展，取得了历史性成就，发生历史性变革。党和国家把教育摆在优先发展的战略地位，加大高等教育投入，中国高等教育体系更趋完备，教育公平迈出重大步伐，综合改革纵深推进，人才培养质量和科学研究水平稳步提升，为经济社会发展提供了重要支撑，从规模、结构、质量方面都有了明显提高。 高等教育规模持续扩大，体系逐步健全。去年，中国高校数量已达2914所，高等教育在学总规模达到3699万人，居世界第一，占全球规模的1/5。高等教育毛入学率达到42.7%，比2012年提高12.7个百分点，已提前实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010

—2020年)》中确定的40%的目标。 高等教育体系进一步健全，博士培养规模稳步发展，专业学位研究生教育加快发展，硕士专业学位研究生在招生总数中占比不断攀升，博士专业学位研究生数量也逐步增加；高等职业教育也得到大力发展，在人才培养模式及结构等方面更加注重反映区域经济发展的需求及特色；多种形式的高等继续教育深入发展，特别是建立了国家、地方两级开放大学；民办高等教育的办学规模和效益也有了显著提高。 进一步推动高等教育均衡发展，提升中西部高校发展内生动力，优化高等教育战略布局，中国于2012年开始实行中西部高等教育振兴计划，通过调整资源配置，集中力量攻坚，为中西部发展提供支持，以加快中西部高等教育发展步伐。 同时，国家和地方在师资队伍、人才培养和科研服务等方面还加大了支持和扶持力度，使中西部高等院校综合实力不断提升，为发展公平而高质量的教育提供了重要的保障条件。 高校学术科研成果与办学水平显著提高。 高校科研经费不断增长，2017年国家重点研发计划、国家自然科学基金和国家科技重大专项项目的总经费达到452亿元。高校的科学研究和应用技术取得了一批高水平的成果，党的十八大以来，全国高校获得国家科技三大奖项目接近全国总数的4/5，发明专利年授权量超过全国总数的1/5，在多个领域产出了一大批服务国家急需、具有国际影响的标志性成果。科研论文发表数量也呈现出持续增长的趋势，各高校发表的高质量学术论文数量不断增加。 高校教学水平与人才培养质量稳步提升。高等教育在人才强国建设中发挥了不可替代的主力军作用。各高校完善创新型、应用型、复合型高素质人才的培养模式，推动创新创业教育融入人才培养全过程。