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语言学对英专生的意义

语言学对英专生的意义

语言学是一门研究语言的学科,它对英专生具有重要的意义。以下是几个方面的详细解释:

一、提高英语水平

首先,语言学可以帮助英专生提高他们的英语水平。通过学习语音、词汇、语法和句子结构等方面的知识,他们可以更好地理解和运用英语。此外,了解不同国家和地区的方言和口音也可以帮助他们更好地适应不同的交际环境。

二、促进跨文化交流

其次,语言学还可以促进跨文化交流。随着全球化的发展,越来越多的人需要与来自不同国家和地区的人进行交流。了解其他国家或地区的语言和文化背景可以帮助英专生更好地理解他们,并建立良好的跨文化关系。

三、提高职业竞争力

此外,掌握语言学知识也可以提高英专生在职场上的竞争力。许多公

司需要员工具备多种语言能力以便与客户或合作伙伴进行有效沟通。因此,具备丰富的语言学知识会使英专生在求职时更有优势。

四、拓宽知识面

最后,学习语言学还可以拓宽英专生的知识面。语言学不仅涉及到语言本身,还包括文化、社会和心理等方面的内容。通过学习语言学,英专生可以了解更多关于人类语言和文化的知识,从而更好地理解世界。

综上所述,语言学对英专生具有重要的意义。它可以提高英语水平、促进跨文化交流、提高职业竞争力以及拓宽知识面。因此,作为一名英专生,学习语言学是非常值得的。

英语语言学 总结

英语语言学总结 简介 英语语言学是对英语语言进行科学研究的学科领域。它涉及语音学、语法学、 语义学、语用学等多个方面,对于了解英语的起源、演变以及语言结构和功能都具有重要意义。本文将对英语语言学进行一些总结和概述,介绍其中一些重要的概念和理论。 语音学 语音学是研究语音的学科,它主要关注语音的产生、传播和听觉等方面。在英 语语言学中,语音学起着重要的作用,它帮助我们了解英语中不同音素(phoneme)的发音规律和特征。在语音学中,音位(phoneme)是指语音的最 小功能单位,而音素(phone)则是对特定发音的描述。通过了解音位和音素的差异,我们可以更好地理解英语中的发音规则和口音变化。 语法学 语法学研究语言的句法结构和规则,包括句子成分、词法、语序等。英语语法 学主要关注英语句子的结构和语法规则。通过学习英语语法,我们可以了解英语句子构成的基本规则和语言运用中的一些常见现象。常见的语法概念包括主谓宾结构、时态、语态等。 语义学 语义学研究语言的意义和词义,包括词汇的意义、句子的意义以及语言的歧义等。在英语语义学中,我们探讨英语词汇的意义差异、词义的转化和词汇搭配等。通过学习英语语义学,我们可以更准确地理解英语中的词汇和句子的意义,并避免产生理解上的困惑。 语用学 语用学研究语言的交际功能和使用情境,包括言语行为、话语的指称和暗示、 对话结构等。在英语语用学中,我们研究英语中的礼貌用语、委婉语、修辞手法等。通过学习英语语用学,我们可以更好地理解英语中的社交规则和交际方式,提高我们的语言运用能力。 英语语言学的意义 英语语言学的研究对于我们了解和使用英语具有重要的意义。它帮助我们理解 英语的起源、发展和演变,揭示了英语语言结构和功能的本质。通过学习英语语言

对语言学的认识.

对语言学的认识 语言学是研究语言现象及语言规律的社会科学。它是一种理论知识,不是关于语言的实际知识。语言学也是在人们使用语言的实际之中归纳总结出的,没有语言的实际知识作为基础,就不会有日益完备的语言学的产生。同样,没有理论的指导,学习语言也就会更加的不便。语言学与不少科学都有密切的联系,语言研究中越来越多的用到各种精密仪器precise instrument和数学统计方法mathematics statistical method。语言学是语言研究的各个学科的总称,是以人类语言为研究对象的学科。它的内部还有很多的分支学科,所以语言学的内容是十分丰富多彩的。这主要是因为语言本身的结构非常复杂,语言的种类繁多,语言与人类社会生活有着多方面的联系,人们研究语言的目的、角度、方法多种多样。语言学通常被定义为研究语言的科学,或对语言的科学研究,是一个内涵丰富而又激动人心的领域。(Linguistics is usually defined as the science of language or, alternatively, as the scientific study of language. Linguistics is a rich and exciting field.) 但是,对语言学是否是科学曾经存在过争论,尤其是语言学刚刚以科学的身份出现时。现在争论早已没有,语言学已牢牢树立起作为社会科学一个主要分支的地位。作为一门学科,语言学现在已经有自己的一套理论、方法和分支。(As a science, linguistics now has a set of established theories, methods and sub-branches.)作为被认可的学科,语言学是拥有无限探索潜力的一片领域,是一门精深的“行业”,每年都产生大量的专著、学位论文和学术论文。它所关注和急需解决的问题在专门期刊,如《语言》(language)、《语言学杂志》、《语言》(lingua)、《应用语言学》等和定期的学术会议上都有体现。 瑞士语言学家索绪尔(1857-1913年),是现代语言学的奠基人。尽管索绪尔在历史比较语言学,特别是在印欧比较语言学中作出重大贡献而在语言学界崭露头角 ,但真正使他享有“现代语言学之父”这一美称的却是他在1906年至1911年期间为日内瓦大学的学生开设的“普通语言学”课程。1913年他去世之后,他的两位同事根据学生所作的笔记和他所留下来的讲稿整理出了《普通语言学教程》这部不朽的著作,并于1916年出版。 索绪尔主张把语言和言语这两个不同的概念区分开来。他认为语言是抽象的语法规则系统和词汇系统,它潜存于人们的意识之中,是社会产物,不从属于某一个人。言语是说出来的话或写出来的文章,因此运用同一语言的人很少有同样的言语。言语是由个人通过运用语法规则将语言单位组织起来的结果,因此言语是语言的具体体现,而语言则是对言语的抽象。虽然言语是可以直接接触到的素材,但语言学的研究对象却应是语言。 他主张将内部语言学和外部语言学区别开来。他虽然承认社会史、文明史等因素与语言发展有很大的关系,但认为这些因素不会触动语言的内部系统。研究语言内部系统的内部语言学完全没有必要知道语言是在什么条件下发展起来

英语语言学方面论文

英语语言学方面论文 英语作为一种国际化的语言,在信息化、全球化日益发展的今天,其作用越来越重要。下文是店铺为大家整理的关于英语语言学方面论文的范文,欢迎大家阅读参考! 英语语言学方面论文篇1 浅探新时代和谐英语语言学课堂的构建 【摘要】探索一条有效的语言学教学途径一直是大学英语教育者关注的问题,本文从和谐的角度探讨英语语言学和谐课堂的构建。分析什么是和谐课堂,进而利用和谐教学、和谐环境等理论方法指导语言学教学的实际,达到构建英语语言学和谐课堂的效果。 【关键词】英语语言学语言学课堂和谐课堂的构建 良好的和谐的课堂气氛能激活学生的脑细胞,激发他们的学习兴趣,开发他们的思维潜能,更好地促进他们接受新知识,掌握新技能。如何创造和谐的课堂气氛,有效地促进教学,是每个英语教学者都必然关注的问题。美国心理学家罗杰斯认为:“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”由此可见,一个成功的课堂与和谐安全的课堂气氛息息相关。 英语专业的学生在掌握了听说读写这些基本技能的基础上,需要进一步比较全面、比较系统地了解现代语言学这一领域的研究成果,以及一些最主要、最有影响的语言理论和原则,从而加深对人类语言这一人类社会普遍现象的理性认识,并具备一定的运用语言学理论解释语言现象、解决具体语言问题的能力,提高自身的语言修养和学习语言的能力。 一、英语语言学课程的特点 课程的教学任务和目的是向学生讲授英语语言的属性、功能、起源和内部层次,掌握英语语言学基本特征和主要分支的基本概念,了解语言在时空中的变异及其与社会、文化、语境、思维等外部因素的关系,同时了解部分主要语言学流派。英语语言学的教学内容宽泛,不易深细,主要包括英语语言和英语语言学领域中各分支的基础理论,如语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学等基本内容,也包括了语言

简述语言学的作用和意义

简述语言学的作用和意义 语言学是研究语言及其结构、历史和变化的学科,它对我们理解和掌握语言的运用具有重要的作用和深远的意义。 首先,语言学帮助我们理解语言的本质和功能。语言是人类的核心特征之一,也是人类交流和思考的主要工具。通过研究语言学,我们可以了解语言是如何产生、发展和改变的,进一步理解语言的作用和功能。语言不仅是传递信息的工具,还是文化传承、认知表达以及社会交往的重要方式。了解语言的本质和功能帮助我们更好地运用语言,提升沟通能力和交流效果。 其次,语言学有助于提高语言教学和学习的效果。语言学研究语言的结构和用法,包括音韵、词汇、语法和语用等方面的知识。这些知识有助于教师和学生理解语言的规律和特点,从而更好地进行语言教学和学习。语言学也研究语言的习得和教学方法,提出有效的教学策略和学习方法,对于提高语言教学和学习的效果起到重要的指导作用。 第三,语言学对翻译和跨文化交流具有重要意义。翻译是不同语言之间进行交流和交流的桥梁,可以促进不同文化之间的相互了解和合作。语言学研究语言的结构和用法,对于翻译人员理解原文的语言特点和意义,进行准确的翻译具有重要意义。此外,语言学还研究语言在跨文化交流中的作用,包括语言的文化内涵、语言使用的社会规范等方面的内容,协助人们更好地理解和适应不同文化背景下的沟通和交流。 第四,语言学对语言变化和语言保护有着重要作用。语言是随着时间推移不断发展和变化的,对语言的研究可以帮助人们了解语言变化的规律和原因。语言学研究语言的历史演变和语音、词汇、语法等方面的变化,

可以通过比较不同时期的语言形态,了解语言的发展轨迹,也可以帮助保护濒危语言,推动语言资源的保护和研究。 此外,语言学还对认知科学和心理学的发展有着重要推动作用。语言是人类思维和认知的载体,通过研究语言学可以了解语言与认知之间的关系。语言学研究语言的结构和用法,可以揭示人类思维和思维过程中语言的作用,对于了解人类认知过程和思维方式具有重要意义。 总之,语言学的作用和意义不仅仅在于帮助我们理解和掌握语言的本质和功能,提高语言教学和学习的效果,促进翻译和跨文化交流,还在于对语言变化和语言保护的研究,以及对认知科学和心理学的发展有推动作用。语言学的发展不仅丰富了人们对语言和交流方式的认识,也促进了人类文化、认知、社会等方面的发展。因此,语言学对于个人和社会的发展都具有重要的意义。

语料库语言学对于英语教学的意义-模板

语料库语言学对于英语教学的意义 20世纪80年代到90年代是语料库语言学发展的第二阶段,随着计算机各种功能的不断强大,语言学家们可以建立更大型的语料库。而各国也纷纷建立起自己的语料库并且开始建立国际性的语料库。含有1亿词的英国国家语料库就是90年代建成的。它是英国政府、科研机构、出版商共同合作建立的。建立该语料库的目的是为了编写词典、语法参考书和为自然语言处理服务。英国国家语料库包含一亿个词的材料,其中有9000万词的书面语文本和1000万词的口语文本。Green-baum主持建立了国际英语语料库。它汇集了全球20多个国家和地区的英语语料。覆盖各种社会变体的文本,以便充分研究英语在世界不同地区的变体。除书面语之外,还将口语、手稿及刊印英语均纳入语料库之中,弥补了语料库研究缺少口语英语和手稿英语文本的明显缺欠。这个国际英语语料库被称为是世界上对进行英语对比研究的最雄心勃勃的计划。在语料库语言学发展的第二阶段中,同样具有代表性的还有Longman语料库和柯林斯-伯明翰大学国际语料库。 语料库语言学对于英语教学的意义 由于语料库是建立在最真实的语言资料的基础上,所以具有真实客观,可证的特征。将语料库引入英语教学可以改变传统教学模式中学生的被动状态,改善学生的自主学习性。教师不再仅仅是知识的传授者,而是充当引导者。在老师的指导下,学生通过对大量真实语料的检索与分析来解决学习中出现的问题。语料库将大量真实的语料和实例展现给学习者,直接真实。这样可以使学生直观地接触语料,并利用语境获取语义和总结规律。语料库的加入还可以使自主性学习模式得到更好的实现,学生们对语料库的检索与分析都属于自主性的学习,教师只需要做必要的指导与监督。 语料库语言学在外语教学中的应用 语料库语言学可以应用于外语教学的三个方面:教学大纲的设计、教材的选择和编写、课堂教学活动。 1.教学大纲设计 频率分布和语域信息可以帮助教师进行课程计划的选择和制订。在制定大纲之前,教师可以进行与某一具体课堂教学有关的语料库分析,确定哪些语言项目是与目标语域相关的,从而制订出符合实际课堂教学要求的教学大纲。 2.教材的选择和编写

语言学对英专生的意义

语言学对英专生的意义 引言 语言学是研究语言的学科,它对于英专生来说具有重要的意义。英专生在学习英语的过程中,深入了解语言学的理论和方法将有助于他们更好地掌握和运用英语。本文将探讨语言学对英专生的意义,并详细阐述为何语言学对于英专生来说是如此重要。 语言学的定义和研究领域 语言学的定义 语言学是一门研究语言的学科,它关注语言的结构、规则和变化以及语言和社会之间的关系。 语言学的研究领域 1.语音学:研究语音的产生、传播和感知,帮助学生正确发音并理解语音规则。 2.语法学:研究句子的结构和规则,帮助学生掌握英语的句法结构。 3.语义学:研究词义和句子意义,帮助学生理解和运用英语的语义规则。 4.语用学:研究语言在特定交际环境中的使用,帮助学生理解和运用英语的交 际规则。 5.语言变化学:研究语言随时间的变化和演化,帮助学生了解英语的历史变迁 和现代使用。 语言学对英专生的意义 帮助学生提高语言技能 通过学习语言学,英专生将深入了解英语的结构和规则,从而提高他们的语言技能。他们将学习如何正确发音、使用正确的语法结构、理解和运用词义和句子意义,以及在交际中运用适当的语言规则。

增进跨文化交流能力 语言学的研究还关注语言和社会之间的关系。通过学习语言学,英专生将了解不同语言和文化之间的差异和联系,增进他们的跨文化交流能力。他们将学习如何正确地使用语言表达自己的思想、理解其他人的观点,并在跨文化环境中避免误解和歧视。 提升对语言背后逻辑的理解 语言学的研究还涉及语言的结构和规则。通过学习语言学,英专生将深入理解语言背后的逻辑和规律。他们将学习如何分析和解释句子的结构,理解句子的意义以及通过语言表达思维和推理。 培养批判性思维和问题解决能力 语言学的研究需要学生进行逻辑分析和问题求解。通过学习语言学,英专生将培养批判性思维和问题解决能力。他们将学习如何提出问题、收集和分析语言数据,并通过逻辑推理和实证研究解决问题。 开拓就业机会 语言学的知识和技能对于英专生来说是一项宝贵的资源,可以为他们开拓更多的就业机会。掌握语言学的知识和技能,英专生可以从事翻译、口译、教学、媒体和跨国公司等领域的工作。 结论 语言学对于英专生来说具有重要的意义。通过学习语言学,英专生可以提高语言技能,增进跨文化交流能力,理解语言背后的逻辑和规律,培养批判性思维和问题解决能力,同时也可以开拓更多的就业机会。因此,我们鼓励英专生深入学习语言学,使他们能够更好地掌握和运用英语。

语言学专业的发展前景分析

语言学专业的发展前景分析 语言学作为一门学科,研究语言的本质、结构与运用规律,对于理解人类沟通与思维方式具有重要意义。随着社会发展和全球化进程的不断加速,语言学专业的发展前景也变得日益广阔。 首先,全球化的浪潮使得语言学专业的需求不断增加。随着经济、政治、文化等交流的日益频繁,不同国家和文化之间的交流成为了现代社会的必要条件。语言学专业毕业生可以在跨国公司、国际组织、大使馆等各种机构从事跨文化交流、语言教学和翻译工作。掌握多种语言的人才更是炙手可热,他们为国内外企业提供翻译、口译和文化咨询等服务,无论是在商务领域还是在政治外交方面都将有广阔的就业机会。 其次,随着科技的进步,语言技术的发展也为语言学专业带来了新的发展前景。人工智能、机器翻译、语音识别等技术的不断发展,为语言学专业提供了更多的研究和应用领域。语言学专业毕业生可以从事自然语言处理、语音识别、机器翻译等工作,与计算机科学、人工智能等学科相结合,为科技产业的发展贡献力量。随着智能家居、智能交互等技术的普及,对语言学专业的研究和应用需求也将不断增加。 再者,语言学专业对于文化研究的重要性日益突出。语言是文化的一部分,通过对语言的研究可以更深入地了解一个社会的历史、价值观和社会结构。语言学专业毕业生可以从事跨文化交流、语言调查、民族学研究等工作,在文化遗产保护、文化传承、民族和社会关系研究等领域发挥重要作用。特别是在国际旅游、文化保护和民族品牌建设等方面,语言学专业的人才

需求将持续增长。 最后,语言学专业的跨学科特性为其发展提供了广阔的空间。语言学与心理学、社会学、人类学等学科相互关联,通过互相借鉴和合作,可以为更广泛的问题提供解决方案。比如语言学专业可以与心理学相结合,研究语言与思维的关系;可以与社会学相结合,研究语言在社会交往中的作用等。跨学科的研究不仅能够提供更全面的解释和理解,也能够开拓新的研究领域和就业机会。 总之,随着全球化的深入、科技的进步和文化交流的不断加强,语言学专业的发展前景将会更加广阔。语言学专业的毕业生将有机会在跨文化交流、语言技术、文化研究和跨学科合作等领域中发展自己的职业生涯。这不仅需要具备扎实的语言学知识和研究能力,还需要具备广泛的人文素养和跨学科的思维能力。对于学习语言学专业的学生来说,他们将迎来更加光明的未来。此外,随着全球化进程不断加速,语言学专业在国际交流与合作领域中发挥着越来越重要的作用。国际间的经济、政治、社会交往的频繁发展,对于多语种、跨文化交流能力的需求也日益增长。语言学专业的毕业生可以在国际组织、国际企业、外交机构等工作,从事翻译、会议口译、文化交流等工作。他们可以通过研究不同语言背后的文化和思维方式,促进各个国家和文化之间的有效沟通与理解,为国际交流与合作做出积极贡献。 在教育领域,语言学专业的发展前景也十分广阔。随着国际间的教育交流与合作的深入,对于有资质的语言学专业毕业生的

浅谈英语学习对于中职学生的意义

浅谈英语学习对于中职学生的意义 摘要:目前,由于人们对中职学生学习英语的重要性的质疑声很多,学生英语能力的培养在一部分中职学校已经被放弃或者明显被忽略。本文将从笔者自身的实践经验及体会出发,从英语对语言学习者母语,对国家人才培养,对中职学生未来升学和就业,以及个人素养和生活体验的影响等方面,分析了学习英语对于中职学生的重要性,以便人们对中职英语的意义有更全面的认识。 关键词:英语学习中职学生意义 对于中国人是否该学习英语,这个话题,在沉寂了多年后,最近似乎又引起了人们的广泛关注和热议,甚至不知何处冒出了“英语无用”的论调。这样的观点,不仅在社会中引起很多的响应,甚至在部分学校里,特别是以职业教育为主的中等学校,对于英语教学的不重视,更为明显。更有一些地区、一些学校任意削减甚至取消英语课程,出现明显轻英语课的现象。 哲学上说:实践是检验真理的唯一标准。也有先辈曾说过:没有实践就没有发言权。作为一个曾经的英语专业的学生,亲身体验过英语对我的积极影响。作为一个在中职学校从事一线教学的英语教师,我对于中职学生的英语教学以及英语对于学生的影响也有着深刻体会。我将从自己实际的教学经历出发,谈谈中职学生学习英语的重要性,以此帮助大家在中职英语课程的取舍问题上,能进行更全面的思考。 1 中职学生作为国家发展中不可或缺的一份子,应该掌握好英语这门语言工具 从国家发展角度而言,随着全球经济一体化和我国市场经济的快速发展,英语作为一种世界性的语言,是当今人类进行交际的重要工具。在我国不断深入的改革开放的时期,社会各个领域与世界各国的交往与沟通都越来越深入,也必然要求肩负国家发展的各行各业的人才,具备一定英语交际能力。虽然中职毕业生较之大学生而言,在文化知识和专业能力方面较低,但中职毕业生也是社会技术性和服务行业的主流大军之一,也是国家发展必不可少的人才来源。能否在今后的日常生活和职业场景中运用英语进行先关行业的服务工作是决定学生就业竞争力的重要因素。为了跟上国家和时代发展步伐,他们也有必要在自己的职业规划和职业目标中为英语开辟一席之地。正如《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出“职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念,中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。”而为了到达国家的这一目标,加强对中职学生在英语学习方面的培养是很有必要的。 2 从语言能力培养的角度认识英语对中职学生的重要性

英语专业解读及意义(精选5篇)

英语专业解读及意义(精选5篇) 英语专业解读及意义篇1 在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语专业,翻译专业,日语专业,商务英语专业等。 英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。 随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 英语专业解读及意义篇2 英语专业很好就业,作为文学类中的外国语言文学类下设专业,一直以来都是最受欢迎的专业之一,而主要的原因就是其就业前景是非常不错的,毕竟英语是国际通用语言,因此在很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。

据统计,英语专业的毕业生就业率一直在各专业中居于前10位,比如说在众多院校的英语专业毕业生的就业率也是高达90%以上,尤其是现下国内经济的不断发展,英语已经成为非常重要的一门学科,可以选择从事的方向也是非常多,故而还是非常受欢迎的。 英语专业的毕业生可以选择的就业方向相对比较宽泛,像是教师、翻译、外贸工作等等对于英语专业的毕业生都是不错的选择。 英语专业解读及意义篇3 英语是世界上使用最为广泛的语言,是联合国的工作语言之一,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言,在世界性国际会议、商务谈判以及国际商贸合同文本中,英语已成为重要的交流工具。英语专业旨在培养具有扎实的英语语言基础和广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、教育、科研、旅游等领域从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。我校英语专业毕业生具有扎实的英语语言技能和出色的英语交际能力,有较强的社会适应力、择业竞争力和可持续发展能力。毕业生中有外交部官员、政府及企事业单位高管、资深媒体人、高校知名学者等。 英语专业解读及意义篇4

语言学理论对英语教学的启示与借鉴

语言学理论对英语教学的启示与借鉴 文章分析了语言学理论对英语教学的启示与借鉴,探讨了隐喻认知理论、生态语言学理论对高校英语教学的影响,以及如何在英语教学过程中通过对语言学理论的应用来帮助教学效率与质量的提升,望引起重视。 标签:英语教学;语言学理论;启示;借鉴 在全球经济一体化背景趋势下,英语的应用与学习更加重要。特别是在高校教育体制改革背景之下,对英语教学所提出的要求越发严格与具体。为了满足更加严格与全面的教学目标,就必须利用语言学理论,为英语教学内容的改革及完善提供动力,从而达到提高英语教学质量的目的。本文围绕这些问题进行分析探讨。 一、隐喻认知理论对英语教学的影响 在人类运用语言进行沟通交流的过程当中,隐喻是最常见的语言表现之一。作为一种特殊的认知手段,隐喻认知是人们以具体经验为重构复杂并且抽象性概念的一个过程。在语言应用的过程当中,人们通常倾向于使用自己比较熟悉的概念来理解相对陌生的事物,从而不断丰富对世界的认知。从这一角度上来说,隐喻认知理论实质上强调的是自一个认知域向另一个认知域发展的过程。在英语教学的过程当中,许多语篇文本中(可能是情感,时空、人体等多种因素)均含有一定的隐喻思维内容。教师若能够准确应用隐喻认知理论,就能够在英语教学中发挥充分的指导作用,帮助学生提高学习的积极性与主动性。 例句:“Avian influenza:perfect storm now gathering?”在以上有关“禽流感”的语句中,将“禽流感”病毒的危害性与大众所熟悉的“暴风雨”概念等同起来,将“禽流感”与自然灾害相似的破坏性形象展示出来,使读者能够认识到“禽流感”所具有的巨大冲击力、侵袭性和蔓延性特点。利用这种概念隐喻认知理论,使陌生概念与熟悉概念之间形成了一种平行对应的关系,这种连贯性的方法能够有助于预测未来的不确定性。而在教学活动中通过对这种理论的合理应用,能够帮助学生发掘语篇中关键词汇的深层次含义,对培养阅读理解能力,提高阅读效率而言非常重要。 二、生态语言理论对英语教学的影响 生态语言学作为近年语言学中关键理论之一,以全球语言以及文化的和谐共存作为关注对象。当前,英语作为国际通用语言,应用非常广泛,且已经渗透至我国社会的各个层面当中。在这一背景之下,如何正确处理英语语言学习与本民族语言文化维护之间的关系,是高校英语教学中必须引起高度重视的问题。 在当前,汉语中也开始充斥大量的英语音译词汇,如“派对”对应“party”,“雷

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