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栾川县第一实验小学简介(1)

栾川县第一实验小学简介(1)
栾川县第一实验小学简介(1)

栾川杏坛奇葩秀劲风满帆正远航

----------栾川县第一实验小学简介

在巍巍的君山脚下,潺潺的伊水河畔,有一所美丽的校园----栾川县第一实验小学,学校创建于1971年,位于栾川县城君山西路,占地4万余平方米,建筑面积22420平方米,是栾川县教育局直属的一所六年制小学,是一所规模宏大,环境优雅,设备先进的现代化学校。

目前学校共设置1-6年级65个教学班,在校生4000余名,学校在职教职工203名,其中本科以上学历105名,专科学历91名,拥有小学特级教师2名,高级教师64名,国家级骨干教师1名,省级骨干教师6名,市级骨干教师16名,省学科技术带头人3名,雄厚的师资力量为学生的全面发展提供了强有力的保障。

学校分办公区、教学区、生活区、活动区四部分,建有办公楼1幢,教学楼4幢,学生公寓2幢,餐厅1幢,可供4000余名学生入学就读,千余名学生住宿用餐。教育教学配套设施齐全,建设有体育场、篮球馆、语音室、计算机教室、仪器室、图书室、体音美器材室、多功能报告厅、电视台、校园网络系统、广播、监控系统,多媒体配备到每一个教室,教学器材、图书均达国家一类标准。

多年来,学校遵循“人文立校,精细治校,科研兴校,特色办校”的指导思想和可持续发展理念,坚持“求真创新、博爱自律、严谨敬业、励志进取”的校园精神,把“关爱学生、情系家长、回报社会”作为学校工作的出发点。牢固树立“育人为本,德育为首”的宗旨,把德育工作放在各项工作的首位,整合一切德育力量,实现“全员育人、全程育人、全面育人”的育人目标。

一、以“根的教育”为主题的校园文化,统领学校各项工作。

“育人最高的境界是文化育人”,学校把几十年的传统文化和现代文明融合为一体,形成了以“根的教育”为主题的校园文化理念及完整的文化体系,把内蕴中国灵魂、外展国际视野的现代人”作为学校的培养目标,砥砺学子铭记文化之根、家国之根、美德之根,做一个有根的中国人。

二、稳步推进“五步导学法”,努力打造高效课堂.

“质量立校,科研兴校”是我校的一贯追求。近年来,我校在教改教研方面取得了重大突破,创造出属于我校自己的课堂教学模式――“五步导学法”。我们重视学生课前的前置性学习,课堂上积极倡导小组合作的学习方式,运用多元评价,促进学生自主学习,自主感悟,自我展示和自我反思。目前,我校各学科在“五步导学”模式统领下,创造出符合本学科特点的五步导学课堂流程,让每节课都焕发出生命的活力。五步导学课堂,依托课前教师集体备课,精心编写的导案和学案,课堂容量加大,课堂节奏加快,大大提高了课堂效率。“五步导学法”已成为我校教学亮点,获得了洛阳市教育教学成果一等奖,经常有县内外的兄弟学校到我校学习借鉴。学校推行五步导学法,打造出一大批教学能手,在省市优质课大赛中频频获奖,学校被授予“栾川县教改教研先进单位”,“国家级教育科研先进单位”等荣誉称号!.

三、丰富多彩的读书活动,让书香充盈校园.

学生每天早上20分钟集中诵读由学校的十余名教育专家一年心血编写的《寻根国学》校本教材;每周一升旗仪式后,全校师生集中学习诵读《论语》片段;利用每天两次的路队时间推行的归程诵,更是成为山城栾川一道靓丽的风景线;每年4月23日和着世界读书日的节拍举办的校园科技节,全校师生及家长代表共聚一堂,身披节日盛装,用声音呼唤经典,用心灵品味书香,读书庆典活动主题鲜明,形式新颖,规模宏大,气氛热烈,倍受社会关注,把读书活动推向高潮,县委、县人大、县政府、县政协、教育局、文明办等各级领导都亲临指导,目前我校已成功举办十届校园读书节,《中国教育报》《洛阳日报》、《青年导报》、《教育时报》、《今日栾川》等各大媒体纷纷报道,极大地提高了我校在社会上的影响力,学校被评为“国家读书育人特色学校”。

四.“学科学、用科学、爱科学”把科学的种子播撒在孩子心田。

丰富校园科技文化生活,提高学生科学素养,是我校多年来的不懈追求。学校从2009年开始已成功举办了八届校园科技节,每年科技节,学校都着力为同学们营造一种爱科学,学科学,用科学的氛围,为大家搭建一个展示聪明才智的大舞台,由于学校平常重视学生科技创新培养,我校连续五年荣获洛阳市科学创新比赛第一名,并成为洛阳市科学创新实验基地。

五、彰显足球特色,推进强身健体的多彩阳光大课间

为了促使学生有一个健康的体魄,学校除按国家规定开足开齐体育课,安排每天1小时的多彩大课间,作为国家级校园足球特色学校,我校4000余名学生人手一个足球,专门开设足球课,全面提高学生足球技能及身体素质,2015、2016、2017连续三年获栾川县“县长杯”足球比赛一等奖,连续三年代表栾川县获洛阳市“‘市长杯’小学生足球赛”二等奖。

六、开展“我是代理小校长”活动,实现学生自主管理

近年来我们在学生管理中,大胆尝试,在大队委的组织下,公开竟聘代理小校长,每周由一位代理小校长主持学生管理事务,从安排布置到督促检查再到总结评价,都由代理小校长负责,代理小校长从学生中来,看到的情况更真实,值周学生干部公开公正,定班、定人、定岗、定责。形成一套科学规范的学生自主管理模式,打造学生自主管理特色,达到良好的管理效果。

“一份耕耘,一份收获”,在各级领导的关心支持下,学校领导班子精诚团结,锐意进取,全体教师爱岗敬业,教书育人,我校的各项工作均取得令人瞩目的成绩,先后获得“国家教育质量管理示范基地”、“全国读书育人特色学校”、“全国青少年校园足球特色学校”、“中国教育学会教科研先进单位”、”河南省消防安全示范学校”、“河南省廉政文化建设示范学校”、“洛阳市绿色学校”、“洛阳市特色学校”、“洛阳市师德师风先进单位”、“洛阳市安全教育工作先进单位”、“洛阳市平安校园”、“洛阳市素质教育先进单位”、“洛阳市科学实验教学先进学校”、“洛阳市科学创新实验基地”、“洛阳市十佳才艺名校”、“洛阳市青少年校园足球先进单位”、“洛阳市学校管理先进单位”、“洛阳市‘市长杯’青少年足球总决赛小学组二等奖”等数百个荣誉称号。

“风正潮平,自当乘风破浪,任重道远,更需策马扬鞭”,如今的栾川县第一实验小学,正以海纳百川的胸怀,鹰击长空的气势,迈着矫健的步伐,向着更新、更高的目标挺进!

实验小学学校简介

实验小学学校简介 实验小学学校简介百年实小名震巴蜀,不仅培养出了共和国总理,还成就了数以万计的社会名流各界精英。 随着成都市城区的扩大,为了让成都市实验小学的优质教育资源更好地服务于学生和家长,由青羊区区委区政府统一规划,青羊区教育局统一部署,成都市实验小学率先实现名校西移战略,在西三环光华大道旁新增一个校区——投资总额超过万元的西区。 教育要为学生的终身幸福和发展奠定基础。 实小西区优美的育人环境温馨的人文关怀一流的教学质量现代化的教学设施和百年实小的教育积淀,将为每一个学生成功人生的起步做好各方面充分的准备,为学生享受幸福的人生奠定坚实的基础。 西区占地亩,建筑面积一万余平米,全欧式风格的教学楼大气而厚重,园林化的校园环境美丽清雅,米环形跑道围绕着铺设人工草皮的操场。 学校还拥有一流的硬件设施,间现代化智能教室连通了国际互联网校园闭路电视系统和多媒体教学系统,间各学科功能教室设施齐全富有特色,罗马议事厅俄罗斯图书馆更为学校凭添欧陆古典风情。 有别于本部的一点是,西区还设有宽敞明亮温馨美丽的住宿部,营养配餐保证孩子健康成长,精心照顾给予孩子最贴心的呵护。 西区致力于打造一支一流的教师团队,除了成都市教育专家陆枋成都市语文学科带头人向尧等一批名优教师加盟。

目前,实小本部已抽调十余名各科骨干教师搭建起了西区一流的教师团队,下一步还将从本部本区乃至省内引进优秀人才充实壮大西区的师资队伍。 西区虽然传承百年实小深厚的文化底蕴成熟的办学理念以及现代的管理模式,但决不是对本部简单的克隆和翻版,西区有自己的优势特色和亮点。 西区将以生命教育作为主线,倾力打造一所让生命更加美好的一流学校。 作为生命教育的重要载体和组成部分,学校成立的新星少年俱乐部为学生们搭建了培养兴趣发展特长的平台,活动项目纳入课程体系,保证课时,保证师资,还聘请社会各界人士参与指导。 年月,学校承办了以为了生命的美好为主题的青羊区新星少年俱乐部现场观摩活动,中国教育学会副会长陶西平等各级专家领导莅临指导,对学校着眼于生命的教育理念给予了高度评价。 年月日,成都市副市长傅勇林一行视察学校,他们对学校优美清雅的环境和完善的硬件设施赞不绝口,对学校细致入微的文化建设也非常称道,而学生们昂扬的精神面貌与精彩的表现也让大家由衷地感叹优质的教育真有改变人生的力量。

最新-吉林长春重点小学排名TOP10 精品

吉林长春重点小学排名TOP10 又是一年开学季,孩子的小学教育十分重要,教学质量也是家长们讨论的重中之重。 现在小编就给大家奉上吉林长春重点小学排名10, 1、东北师大附小本校 地址长春市朝阳区自由大路696号 周边房源本区域属于长春市中央城区,没有新房在售,学校也主要面向学区内招生,普遍学区房二手房房龄20年!主要房源集中在新民广场自由大路两侧,想买的赶紧把据说要求入住至少三年以上,且还要进行家访是否真的入住等等,要求还很五花八门的,建议有买这个学区打算的,尽早下手,实地考察后再买! 2、东北师大二附小 地址长春市朝阳区繁荣路8号,是一个寸土寸金的地址,该校2019年之前一直是民办学校,在2019年以后退回公办,要求三年退回公办,这期间每年拿出一定的名额电脑派位。 业内人士也曾预测,退回公办学校一般不会划分学区,空余学位主要以电脑派位的形式进行招生。 周边房源附近新盘有大禹南湖首府,威尼斯花园,大禹城邦、大通花园等小区虽然目前并不是学区,但是占尽了地利优势。 3、东北师大附小三附小东师中信实验学校 地址中信城枫丹白露北门东行50米 周边房源民办学校,主要招生是中信城小区内适龄学生,中信城引进学校对于购房业主进行学位赠送,虽然是私立校但是师资等硬件设施都不逊于公立校!值得注意的是,送学位的房子如果这个学位已经有人上学了,那么这个房子再次转让后就没有学位了!买二手房的亲们自己做好考察哦!~ 4、东北师大附属学校明珠校区小学 地址人民大街9000号 周边房源学校在人民大街上,也处于退回公办阶段。 二、长春市一实验 长春市第一实验小学始建于1935年,校名初为新京特立大经路小学,1962

新泰市第一实验小学“实小因我而美丽”

新泰市第一实验小学“实小因我而美丽” ——做一名优秀实小人 演讲比赛活动方案 一、活动主题:“实小因我而美丽”——做一名优秀实小人演讲比赛。 二、活动目的:引导学生树立正确的爱校、爱班观念。帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向,通过活动激发学生爱校,爱班的情怀,进一步增强同学们的自信心、自豪感、成就感,充分展示我校学生全面发展的精神面貌和能力。 三、内容要求: 1、爱护学校公共财物 2、文明礼仪 3、遵守纪律 四、参赛细则 1、参赛对象:1——5年级全体学生 2、演讲作品要求:主题鲜明,具有较强的欣赏性和指向性。 3、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。 4、演讲要求:必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力;举止大方,表现自然,有适当的肢体语言。 5、时间限制:每位选手的演讲时间3分钟。

五、比赛流程 本次活动分为两个个阶段: 第一阶段:各班级内部进行比赛,每位同学进行演讲,各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛; 时间:2014年11月17日——2014年11月27日 地点:本班教室 评委:本班教师、学生,也可邀请家长代表 第二阶段:以班级为参赛单位参加学校比赛。 地点:学校大会议室 时间:另行通知 六、比赛说明: 1、为确保比赛的公平公正,本次比赛采用以班级为单位,由各班级的班主任及搭班老师负责评出班级最优秀选手。评委可邀请家长。 2、各班推荐1名选手参赛,男女不限。时间在3分钟。 3、班级比赛过程材料(演讲稿、照片等打包上传学校广播站邮箱:ysxgbz@https://www.docsj.com/doc/667085836.html,注明班级,学校可以为各班制作版面。) 七、评分标准: 满分为10分制。 1、内容富有现实教育意义,紧扣要求。(4分) 2、普通话标准,语言流畅,表情丰富。(2分) 3、精神饱满、感情真挚,有创意的表演形式,表演得体。(2分)

2021年吉林长春市南关区小学排名学校简介

2021年吉林长春市南关区小学排名学校简介 【导语】幼升小不过是未来进入优质中学的跳板,家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的。因此幼升小既要看小学,更多的是还要看可能进入的初中、高中学校,这样就使得幼升小择校、升学变得更迷乱而复杂了。在这种形势下,家长要及时关注各种升学资讯,今天无忧考网为各位分享了2021年吉林长春市南关区小学排名学校简介,欢迎大家的关注。 长春市第二实验小学的简介 长春市第二实验小学始建于1935年,是一所历史悠久、长春市民满意的学校。学校坚持“生动活泼,全面发展”的办学理念,以乐学、明礼为校训,不断向集团化、现代化、高质量、有特色的办学目标迈进。先后获得国家、省、市荣誉百余项,得到了社会及家长的高度赞誉。经过多年的发展,目前,学校已拥有三个校区:长春市第二实验小学本部(北安校区)、长春市第二实验东晨小学(净月校区)、长春市第二实验通达小学(绿园校区)。 长春市第二实验小学本部坐落于长春市中心,占地13000平米,建筑面积13000平米,共有49个教学班,2700多名学生。学校拥有现代化的办学条件、深厚的文化底蕴和优秀的师资队伍,150名教职工中有特级教师6名,中高级教师11名,国家和省市级以上骨干教师65人。多年来,学校全面推进素质教育,坚持科研兴校,形成了严谨、朴实、高效的教学模式。在数学、语文、英语等学科教学上不断形成特色,所培养的学生乐于学习,习惯良好,身心健康,全面发展,为未来发展奠定了坚实的基础。 长春市第二实验东晨小学,创办于2020年,坐落于风景秀丽的净月潭旅游开发区百灵街269号。是长春市一类一级示范校。学校占地40000平方米,建筑面积17000平方米,办学规模为36个班。是一所集寄宿走读为一体的现代化学校。学校以“办现代优质学校,育全面发展的人才”为目标。以质量立校,科研兴校,特色强校。学校师资力量雄厚,办学条件现代。建有校园网、闭路电视网、教学智能网,有多媒体网络教室、舞蹈室、阅览室、劳技室等15个专业教室。学校坚持面向全体、打好基础、培养特长、全面发展,坚持对学生实施学习习惯、行为习惯的养成教育,全员进行英语、艺术、体育、诗文诵读等特色教育,努力促进学生全面发展,为长春市民提供了优质的教育资源。

XX区实验小学学校简介【模板】

**区实验小学学校简介 **区实验小学是中国百所名校之一、省教委首批命名的示范小学。学校始建于1947年,前身为运师附小,“文革”中改名为**市实验小学。2010年在南城棚户区改造中,由解放南路迁至凤凰南路。2016年9月新建的五洲观澜校区,是市区唯一可日托、周托、食宿一体化的全日制公立学校。现一校两址,共有教学班76个,学生4500余名,教职员工169人。两个校区采用“名校加分校”的办学模式,坚持师资、课程等全方位资源共享,互相融合,共生共长。 学校教育理念先进、办学特色一流。秉承“让儿童像鲜花般绽放”的办学理念,确立了“儿童立场、盐湖特质、全球视野”的发展愿景。以阅读、艺术教育为特色,大力推进素质教育,丰富校园文化活动;以德育教育为载体,大力推进养成教育,锻造学生优秀品格;扎实培养“端品行”、“乐学习”、“善思考”、“健身心”、“懂审美”、“勇实践”的花样少年。 学校基础设施完善,教育装备一流。建筑面积35000平方米,投资8000余万元。拥有400米跑道的标准操场、1100平方米大型室内体育馆、容纳300人的学术报告厅、儿童冒险乐园、国际交流中心、实验室、图书室及音乐、美术、舞蹈等专业教室,每个教室都配有交互式电子白板、云端网盘,教育教学硬件设施达到国内一流水平。 学校师资力量雄厚、教学质量一流。在一百多名教职

员工中,大专学历达98.6%,全国优秀教师5人,省特级教师2人,省学科带头人7人,省骨干教师7人,省、市教学能手34人,省、市模范教师14人,省、市模范班主任25人。小考成绩名列全区之首,连年被评为教育质量先进校。 近年来,学校荣获各级各类奖励达200多次,学生荣获奖励800人次。先后被评为教育部综合实践活动及师资建设实验基地校、全国艺术教育先进校、山西省文明学校、山西省现代教育技术学校、山西省艺术特色校、山西省依法治校先进校、山西省德育示范校,成为全市小学教育的一面旗帜。

2018-2019年长春净月潭实验小学一年级下册数学练习题含答案

2018-2019年长春净月潭实验小学一年级下册数学练习题含答案 一、想一想,填一填 1. 8时整,时针与分针的夹角是________度。 2. (1) 比便宜多少钱? (2) 买了1个 ,找回18元.她付了多少元? (3)小明付了20元,营业员找回4元,他买的是 .(也可以在图中画“√”表示) 3. 直接写出得数。 14-6=________ 12-4+20=________ 14-( )=8 11-( )=9 13-7=________ 6+50-4=________( )+60=62 90+( )=99 4. 找规律,在空余的方格中填上合适的数。 5. 72-________>59+8 6. 分法一: 这是按________分的 分法二: 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

这是按________分的。 7.看图写数。 ________ ________ ________ 百位十位个位 7 8 ________ 8.下面各组中都有一个不符合规律,把它圈出来。 (1) 2 4 6 8 4 5 6 7 6 8 10 12 (2) 9 7 5 3 11 13 15 17 12 14 16 18 9.时针从3走到5用了________小时,分针从6走到12用了________分,秒针从12走到8用了________秒. 10.小刚做了36道数学题,做错了6道,做对了________道。 二、对号入座、选择填空(含多选) 11.如果要比较两个城市一个月气温变化的情况,选用()比较合适。 A. 单式折线统计图 B. 复式折线统计图 C. 单式条形统计图 D. 复式条形统计图 12.一张可以换成()张和()张。 A.1 3 B.1 4 C.2 2 13.用下面哪个物体可以直接画出?() A.B.C.

山西省实验小学简介

山西省实验小学 该校始建于1936年,原为太原市红十字会附属小学,后改称克难小学西校。1949年太原解放后更名为新道街小学。1989年11月被省政府命名为山西省实验小学。学校占地面积近1.1万平方米,现有教学班52个,学生3246名。另附属幼儿园一所,共7个班,幼儿250余人。学校现有教职工152名,其中中学高级教师1名,山西省教学能手21名,太原市教学能手42名,省、市学科带头人16名,获得市级以上荣誉称号的教师占到了70%以上。我校是全国现代技术教育实验校,山西省示范小学,山西省德育示范校,山西省精神文明学校,太原市文明单位。 沐浴着改革开放的春风,学校走过了不断发展壮大的历程,教学质量大幅度提高,师资水平居我省同行前列,办学条件也得到了明显的改善。 1、基础设施。学校现有教学综合大楼一座,实验小二楼一座,幼儿园教学楼一座,建筑面积6928平方米,使用面积约5070.53平方米,操场面积3120 平方米,150米环形跑道。另有1014平方米,多年被华龙电器厂所租,2002年12月31日到期。1999年,我区委、区政府出资协调,区教委和学校共同努力将校门口近3亩地划拨给我校,用于彻底改善办学条件。这给陈旧的校园带来了生机与希望,但所划拨土地一直被开发商无偿占用,做临时工棚,使得学校始终未能利用。鉴于此,学校教学场所严重不足,学校学生人数严重超编。基础设施陈旧,校园环境落后,已大大制约了学校的率先发展。 2、硬件设备。尽管困难重重,但学校紧跟时代步伐,将现代教育技术改革与发展放在学校教育教学改革的最前沿,各方筹资建起了学校现代教育技术服务中心。目前,该中心运作着学校总价值150多万元的较完整的现代教育技术服务和应用体系。由586电脑40台,PⅡ400多媒体教师机一台组成的电脑网络教学系统,20台集多功能电子阅览室、课件制作开发、校长办公管理为一体的教师网络教学系统;64张语言教学系统,有线电视网络系统,校园电视台等大型活动现场直播系统;班班"四机一幕"。1996年,以全省量化考核总分第一的优势,首批进入全国现代教育技术实验校的行列。如此物力基础虽不太理想,但比起周边兄弟学校,还是有一定的实力,在过去的年代为学校的发展起了一定的作用。但随着现代化教育技术的飞速发展,现有办学条件距时代要求相差甚远,许多设备必须调整更换,或重新上马,校园网的建设迫在眉睫。而资金的紧缺严重制约着学校的发展,这成了急待解决的问题之一。

长春市第一实验小学

长春市第一实验小学 长春市第一实验小学始建于1935年,校名初为新京特立大经路小学,1962年定名为长春市第一实验小学。学校共有三个校区,校区本部坐落在朝阳区北安路55号,西校区坐落在绿园区青年路花园小区内,总占地面积35800平方米。中海校区坐落在净月区临河街和南环城路交汇处。 优美的校园环境,先进的教学设施,为学生的全面发展创造了良好的外部环境。学校有微机室、语音室、阅览室、舞蹈、音乐、美术等专业教室27个。校园网络畅通无阻,信息设备一应俱全。绿草茵茵的运动场、造型独特的多功能体育馆,为孩子们提供了锻炼体魄和课间游戏的最佳场所。 团结务实的领导集体和优秀进取的教师队伍是学校持续发展的有力保障。校级领导中有全国教育系统劳动模范、“巾帼建功”标兵、市级教育专家、特级教师、中学高级教师。教师队伍中有5名特级教师,6名中学高级教师,81名小学高级教师,3名国家级骨干教师,15名省级骨干教师,38名市级骨干教师,专业教师达标率100%。 学校坚持“以德为纲,以人为本,科研兴校,依法治校”的办学思想。重视学生道德品质的培养和教师科研能力的提高,以科研推动学校高速发展。“九五”期间,该校进行了语文、外语、计算机的教改实验;承担了《优化组合各种电教媒体,提高学生课业技能,减轻学生课业负担,促进学生素质发展》、《信息网络建设研究》等多项国家、省、市级科研课题。此外,结合该校实际,进行了音体美分层次的教学研究科研课题,取得了可喜的成果。“十五”期间,该校有多项各级各类课题正在进行当中。在长期的教育教学实践中,学校形成了“诚信、友善、求真、尚美”的校风,“传道、授渔、激趣、导行”的教风和“乐学、勤学、博学、善学”的学风。 学校先后获得全国未成年人保护工作先进单位、少先队全国红旗大队、教育部现代教育技术实验学校、吉林省艺术教育传统校、吉林省优秀家长学校、吉林省红领巾示范校、吉林省精神文明建设先进单位、长春市教育科研先进单位、市花园学校、、艺术教育示范校、德育教育先进校、少先队工作模范校、职业道德建设十佳单位等荣誉称号。

第一实验小学微信公众平台建设实施方案

第一实验小学 微信公众平台建设实施方案 一、目的及意义 网络腾飞信息时代,随着智能手机的普及,微信成为时下最热门的交流平台,通过手机、网页等多种终端设备能实现实时交流、消息发送、素材管理等功能,可以作为校园信息发布、家校交流的重要基地,家长随时随地可以了解学校近期活动、最新动态等,学校还可借助该平台拓宽家校互动渠道,积极推动家校联动建设。 二、建设步骤与推广办法 步骤: 由办公室负责建立实验小学微信公众平台(订阅号),进行前期的平台建设及平台维护,各科室合力做好平台信息收集工作。 推广: 1.在学校门口制作宣传图板和电子屏信息,告知家长我校已开通微信公众号及学校微信公众平台二维码,利用平台所推送的优秀的校园动态、家校交流等信息吸引家长及更多的社会人士关注。 2、利用家长会告知家长学校微信公共平台(订阅号),鼓励家长关注订阅号,鼓励家长积极参与家校互动。

三、建设微信平台的运行与维护: 1.微信内容: 学校微信平台作为展示我校风采的新媒体窗口,主要有内容分为:校园资讯,师生展示,转载文章,家校互动。 校园资讯:学校各科室相关的校园新闻;学校相关教研组、科室、功能室提供有关活动展示等。 师生展示:优秀教师、优秀学生的作品展示,优秀课程展示。 推荐文章:定期推荐文章;来自于网络中相对有热度的文章;编辑节选的推荐文章。 家校互动:定时会有专人在线对互动作出相应的回应;设定相对的关键词,对于普遍性的问题,会有自动答复功能。 2.信息收集 (1)各科室、部门负责提供平时活动的宣传材料,材料形式为图片+简短文字或视频片段,有必要时也可以是纯文本稿(如优秀日记、作文等)。 提供材料发送给丁保江老师,由办公室审核后统一上传微信平台。 (2)提供材料的时间最好是活动过程中或活动结束后半天以内,便于及时展示。 (3)各科室提供的宣传材料,署科室名称及作者姓名,学校将每

高新区第一实验小学三届六次教代会报道

规范民主办学程序提高民主管理水平 ——高新区第一实验小学三届六次教代会报道 告别了成绩喜人的2011年,迎来了崭新的2012年。在这辞旧迎新的时刻,2012年2月25日,我们迎来了高新区第一实验小学三届六次教代会的隆重召开,本次会议议题是进一步审议通过并修订完善《教职工绩效工资考核实施方案》。 在召开本次教代会前,教代会的常设机构工会发挥了应有的组织引领作用,为了更好地履行教代会代表职责,提高参政议政的能力,一是将教代会代表分成三个小组,要求各位代表主动深入各办公室,广泛听取组室老师的意见和建议,然后组织召开小组代表会议,代表们纷纷就在组内征求的老师们的意见,展开了热烈的讨论,并详细填写了提案征集表。二是对所有代表进行了《教代会制度》、《提案征集办法》等相关知识的培训。之后,为体现规范,遵照民主程序,通过民主选举,成立了由党、政、工、教师代表(占多数)共同组成的本届教代会临时执行主席团,对各代表小组收集的关于绩效工资分配方案的提案进行了初步审议,并协同各组织部门对予以立案的七条议案进行了充分的讨论,形成了初步的答复意见及《教职工绩效工资考核实施方案》的修订意见,以上过程,充分体现了民主与集中相结合的原则。 本次教代会应到代表26人,实到代表22人(两位代表因公事外出,一位因公请假,一位因私事请假),列席代表8人,符合法定人数。大会由副校长(兼工会主席)牟映同志主持。会上,秦登伟校长作了2011年学校工作报告,学校会计袁淑琼同志作了2011年财务工作报告和2011年幼儿园财务工作报告,副校长牟映同志就代表们关于绩效工资考核方案的提案作了详细的解答报告,并交与全体代表再一次分组酝酿讨论,之后,及时召开主席团临时会议,对代表们产生的新的意见进行了审议和讨论,形成了《教职工绩效工资考核实施方案》的修订意见。在全体代表毫无任何异议后,代表们一一举手表决议案,最终,22位与会代表一致通过了《教职工绩效工资考核实施方案》的修订意见。 本次教代会的指导思想依然是坚持以人为本,以实施绩效工资为契机,推进教师队伍建设,建立科学长效的分配激励机制,体现公开、公平、公正的原则,坚持有利于促进学校发展、有利于调动教师追求崇高师德和提高教学能力的导向,进一步完善重实绩、重贡献的自主、灵活、激励的绩

扶沟县实验小学简介

理想从这里起航 ——扶沟县实验小学简介 扶沟县实验小学坐落于扶沟县城郊乡马家厂村,前身是建于1962年的扶沟县城郊乡马家场小学。2011年3月迁址新建,更名为扶沟县实验小学,2011年9月1日正式开学。为了实现区域教育均衡发展,扶沟县教体局做出了实验小学集团化办学的规划,目前已发展成为一校三区的规模,即实验小学校本部、实验小学郑关校区、实验小学金海路校区。目前三个校区共拥有69个教学班,在校学生3413人。 【办学条件】 三个校区现代化教育设施齐全,均实现了宽带网络全覆盖,教室全部实现了多媒体班班通,计算机教室,音乐教室、美术教室、图书室、阅览室等功能室均达到了省级一类标准,为全面开展素质教育,提供了强有力的保障。 【联合办学】 实验小学采用一校三区三统一的联合办学模式,即一种办学理念,一个领导班子,一支教师队伍,管理团队和教师统一调配,三校区的各项工作同步开展,全方位保障三校区共同成长。 【办学理念】 学校以“教师幸福,学生喜欢,社会满意”为办学目标,并以此来指导学校的具体管理行为,学校对老师的管理目标是激发老师的幸福感,以此成就学生的快乐学习。学校以“三条主线管理”,体现学校的幸福管理理念。德育管理,抓常规,促养成;教学管理,抓教研,促发展;幸福管理,抓活动,保(可持续发展的)动力。 【教师队伍】

三校区在编教师179人,高学历比例100%,其中国家级骨干教师2人,中原名师培育对象1人,省教师教育专家3人,省级名师5人,市级名师21人,形成了一支师德高尚、责任心强、教学水平高的科研型教师队伍。 【多彩活动】 学校充分利用活动为载体促进师生全面发展:每天进行一小时师生全员参与的特色大课间活动;每周三下午开展全校社团活动;每周评选一次星级学生、星级班级;每月进行一次安全演练;每学期都举行英(汉)语书法比赛、演讲比赛、诵读活动、书画展、安全知识讲座、道德讲堂、教师联欢会、教师基本功大赛等活动。这些活动丰富了校园文化生活,陶冶了师生情操,促进了师生和谐健康发展。 【取得成绩】 “幸福管理”的模式使学校先后荣获:全国体育工作示范学校、全国国防教育特色学校,省师德先进学校、省电化教学试点单位、省抗震减灾示范校、市素质教育示范学校、周口师范学院研修基地等一系列荣誉。几年来,省内外等地的近千所中小学校到我校进行大课间、少年宫等项目观摩活动。

长春市第一实验中海小学五年级下册第一单元语文试卷

长春市第一实验中海小学五年级下册第一单元语文试卷 一、拼音填汉字(24分) xīn jiāng xiūsaqīng xīxuàn rǎn jīn piāo dài wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǐmào jíchífēn biàn fǔmōcuìsayùliú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确读音下画横线(8分) 拘束(sùshù)迂回(yúyū)机械(jiaxia)低吟(yíng yín) 抚摸(mēmō)匕首(bíbǐ)枝干(gān gàn)蒙古(m?ng měng)三、形近字组词(10分) 崖()陷()抚()渲()跤() 涯()焰()扶()喧()校() 四、把下面的词语补充完整(12分) 废()()食五彩()()始料()() 美()美()杯水()()()()如生 五、从括号内选一个恰当的词语,在下面画上横线(4分) 1.妹妹没有同意哥哥的意见,(分辩分辨)说:“那是伞,不是树。” 2.兄妹俩的争论打断了爸爸的(思路思索)。 3.种树人的行为十分(奇异奇怪),他对桃花心木苗的护养是不定期的。 4.妈妈一番(热情洋溢意味深长)的话引起了我的深思。 六、句子练习(12分) 1.一群儿童在宽敞明亮的教室里认真地学习祖国的文字。(缩句) 2.丝绸之路是一条伟大的路。(改为反问句) 3.哪有这么大的伞?(换种说法,意思不变) 4.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天”(改成转述句) 5.白杨树()是遇到风沙还是雨雪,()那么直,那么坚持。(关联词语填空) 6.校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。(用修改符号修改病句)七、判断(5分) 1.“废寝忘食、面目狰狞”这两个记的感情色彩是相同的。() 2.“一条明如玻璃带子——河!”破折号的作用是解释说明。() 3.《草原》一课让我们感受到蒙汉之间浓浓的民族情。() 4.《白杨》一课运用了借物喻人的写法。() 5.“把铁路修到拉萨去!”这个简短有力的句子,既是筑路大军的誓词,也是作者行文的线索。() 八、按原文填空(5分) 1.九曲黄河力里沙,。如今直上银河去,。 2.那里的天,空气是,天空是,使我总想,表示我。 3.这种境界,既,,既愿,又想。 九、阅读赏析(20分) 我爱牵牛花 去年,我家院子里种了许多牵牛花。它的嫩叶、花朵缀满了篱笆,把我家院子打扮得像一座美丽的别墅。 牵牛花最乐于攀登,勇敢地越过障碍,向着高处攀登。它那纤细而坚韧的茎蔓,在篱笆上千方百计地穿过缝隙,围着篱笆杆缠呀缠,盘呀盘,把篱笆编织得不透风,就像巧姑娘在用竹篾纺织花篮,叉似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头,竟爬上了树干,一直爬到树梢,然后又围着树冠缠绕。慢慢地,它竟盘踞了整株柏树。 牵牛花的攀登,是脚踏实地的。它把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。它缠住葵花杆儿时,随着葵花的生长,竟把葵花杆勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧劲啊! 牵牛花一生一直在攀登,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,它虽然枯萎了,却给人留下了那粒粒饱满的种子,黑如乌金,白似碎玉一一这是一味治疗疾病的良药。 牵牛花是平凡的。它奋斗一生,把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花,多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊!这样可爱的花,怎能不让人喜爱呢?1.在下列画线的字的正确读音下面画“”。(4分)

北京第一实验小学概况

北京第一实验小学概况 北京第一实验小学是一所具有94年悠久历史文化传统的学校。坐落在琉璃厂古文化街北侧,成立于1912年9月5日,前身为“国立高等师范学校附属小学校”。90多年来,学校始终倡导“学高为师,身正为范,德才兼备,方为师表”的为师理念。邓颖超同志作为我校第一位 女教师曾在此任教。在这片沃土上,先后涌现出19位特级教师,培养了一批师德素质高、有教学特色的优秀教师,为国家培养了一大批优 秀人才。 在未来的两年里,学校将建成一幢融演播厅、室内运动馆、学生 宿舍为一体的科体综合楼以及2500平方米的文化广场,届时全国、全市、全区以及校内的文体交流、艺术交流活动都可以在此开展。 办学特色 学校深入研究文化因素在课程、德育、环境、美育和管理诸方面 在促进人的全面发展过程中的地位和作用,形成以文化育人为核心的 办学特色。增设古诗文诵读、书法、国画等具有中国 传统文化的课程,开展中国特色节、古诗文诵读展示等活动,为 学生打下坚实的文化基础。与此同时,学校还增加了英语口语课,聘 请外籍英语教师授课,组织学生与英国、澳大利亚、新加坡、日本、 韩国等许多国家开展通信、组团互访等友好交流活动,为学生奠定走 向世界的基础。

注重对学生进行人文培育,在硬件设施建设和校园环境方面突出 文化育人理念,让学校的每一处空间都能体现高雅的文化育人氛围, 使之成为对学生进行人文教育的有效载体。 学校的图书馆采用全开放阅览形式,分为“读童话故事”、“览天下文章”、“访电子网络”、“查报纸杂志”四个阅览区。高中低年级的 学生和教师可以根据不同需要借阅不同书籍。最具特色的是学校图书 馆里特设了外语读物选区,这里有不同层次的外文读物,图文并茂, 有利于学生英语的学习。学校还将在这里开设英语角,为学生提供英 语口语交流的空间。 与此同时,学校以硬件建设为依托,大力开展以“促学生发展、 促教师发展、促学校发展”为目标的软件建设,,,优秀的教师集体 也不断形成,涌现出市级、区级“青年文明号”集体、优秀党支部、 优秀团支部、优秀教研组,,另外,学校还加大教育教学交流和研讨 的力度,把教育专家、优秀教师、优秀课请进校园,把先进的教育思想、科学的教育模式、丰富的教育内容引进校园,使教师和学生真正 成为素质教育的受益者,实现师生身体素质、文化素质、道德素质的 整体提高,为培养以中华传统文化和民族精神为积淀,具有健康身心 和艺术情趣,会学习会创造的国际化人才奠定可持续发展的基础。逐 步把学校建成国内领先国际知名的现代化学校。

2019—2020学年度聊城市高唐县第一学期初三期末学业水平评价初中物理

2019—2020学年度聊城市高唐县第一学期初三期末学 业水平评价初中物理 物理试卷 〔时刻60分钟,总分值70分〕 一、单项选择题〔此题包括8个小题,每个2分,共16分。在每题给出的四个选项中,只有一 个选项符合题意〕 1.以下几个生活场景中,通过做功改变物体内能的是 A.冬天晒太阳,躯体感到温顺 B.冬季对着手〝哈气〞,手感到温顺C.冬天搓手,手感到温顺 D.冬天围着火炉取暖,躯体感到温顺2.以下的讲法中正确的选项是 A.我们能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大气压强 B.我们日常生活中用瓶起子开瓶盖,瓶起子是一个费劲杠杆 C.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强 D.高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的 3.〝神七〞载人飞船的返回舱下落到地面邻近时,由于受到空气阻力而做减速运动。在减速下降的过程中,返回舱的 A.动能增大,势能减小 B.动能减小,势能减小 C.动能不变,势能减小 D.动能减小,势能增大 4.以下讲法中,正确的选项是 A.推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功 B,短跑运动员到达终点后可不能赶忙停下来,是由于运动员具有惯性 C.踢出去的足球在地面上越滚越慢,讲明物体的运动需要力来坚持 D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平稳力5.物理知识渗透于我们生活的方方面面.以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是A.景区水池边立有〝水深危险〞B.商场走廊过道标有〝小心碰头〞C.输电铁塔下挂有〝严禁攀爬〞D.汽车的尾部标有〝保持车距〞6.火车站台上都设有安全线,火车进站时,人假设越过安全线,有可能被吸进铁道,发生危险.为配合我国第六次铁路大提速,公安部交管局再次发出公告,在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外.从物理学的角度看,其缘故是火车通过时,人体与车辆之间A.空气流速比外侧快,压强增大B.空气流速比外侧快,压强减小 C.空气流速比外侧慢,压强增大D.空气流速比外侧慢,压强减小7.如下图,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,那么放入

实验小学简介翻译

新世界实验小学成立于2001年,是一所以芭蕾教育为特色的学校。十多年来,学校努力培养学生具有“优秀的品质、优良的学业、优雅的气质”,努力做到“以舞健身,促进身心健康;以舞益智,提高多种能力;以舞育人,增强从容自信;以舞冶情,学会艺术鉴赏,促进学生全面和谐发展。”先后获得了上海市艺术教育特色学校、上海市教卫党委系统文明单位、浦东新区文明单位等光荣称号。 New World Experimental Primary School, founded in 2001 and featured by ballet teaching, has been striving to cultivate students with excellent qualities, high academic achievementandeleganttemperament. We are trying to build up the body by ballet, promoting physical and mental health; to get students informed through ballet, improving various abilities; to educate students with ballet, strengthening easiness and confidence; to edify sentiment via ballet, helping students learn art appreciation. All above is in order to promote the overall development of students in a harmonious way. We received several honorable titles including Shanghai Characteristic School of Art Education, Shanghai Model Unit in Party Committee System of Education and Health as well as Model Unit in Pudong New District.

凌云县实验小学简介

凌云县实验小学简介 凌云县实验小学原称凌云县泗城镇第二小学,成立于1986年9月,校址位于泗水河东东风街路段。2000年县人民政府对县城学校进行布局调整,学校搬迁新校址至城西开发区,2002年8月26日正式更名为广西凌云县实验小学。学校占地面积15327 m2,位于县城迎晖山脚城西开发区。现有教学楼、综合楼、科技楼、学生住宿楼、学生食堂各一栋,总建筑面积6079m2, 教学设备达到国家二类标准。学校建有多媒体教室、自然实验室、电脑室、音乐舞蹈室、档案室,装备有18875册的图书室和基本满足教学需要的教学仪器室;此外还有学生阅览、体育器材、音舞美器材、少先队活动等较为齐备的功能室,有学生灯光篮球场1个、普通篮球场4个、排球场1个、兵乓球台8张、200米环形跑道田径场1个、学生体操运动场一个,有近300米长的德育、文化宣传长廊。校园内草青、树绿、花红,师生书画廊壁满挂,初步形成了书香、树香、草木香的“三香”校园。学校现有教职工77人,其中专任教师67人,教师学历全部合格,其中大学25人,大专35人,中师17人。在岗高级教师51人;现有教学班29个,学生1883人,其中内宿生257人。学校辖管泗城镇前进、新秀两个社区及部分乡镇适龄儿童的义务教育,覆盖人口35000多人。适龄儿童入学率、

巩固率、毕业率均达100%。 学校狠抓制度建设和教学管理,从“严、细、实”入手,强化教师的校本培训,教师的业务能力不断增强,教学质量不断提升。学校确立了“以人为本,注重发展,面向未来,服务社会,开放视野,追求卓越”的办学宗旨和“以科研为龙头,以实验为动力,全面推进素质教育”的办学思路。学校实施以课题带教研,以教研促教学策略,全力打造优质教育,努力实现“文化气息浓,精神面貌好,校园环境美,设施优良,特色鲜明,教学先进”的办学目标。学校校风好、教风正、学风浓,几年来取得了较好的成绩,荣获了国际书画艺术先进单位、自治区文明庭院、全区艺术教育先进集体、地区文明单位、百色市优秀学校、百色市先进科普单位和德育先进学校等荣誉称号。2008年度荣获凌云县学校体育、美术和卫生工作小学组一等奖和教育工作目标管理综合考评小学组二等奖,2008、2009年连续荣获凌云县教育教学工作先进集体,荣获百色市2005——2009年体育工作先进单位,荣获2009年度县直内部单位治安防范先进单位;2009年12月荣获百色市优秀学校荣誉;2010年荣获百色市科技创新大赛优秀组织奖;2010年11月,荣获《少儿画苑》第十四届国际少儿书画作文大赛暨第41届世界儿童画展览大赛先进单位;2010年12月被评为凌云县创建广西壮族自治区卫生县城“卫生示范单

塔山第一实验小学“我的精彩课堂”展示活动实施方案

塔山第一实验小学“我的精彩课堂”展示活动实施方案 课堂教学是提高教育教学质量的主阵地,而课堂教学质量的高低取决于教师授课水平的高低。为切实提高我校教师授课水平,根据区教研室的工作部署和学校教学工作计划,结合我校实际,特制定塔山第八实验小学“我的精彩课堂”展示活动实施方案。 一、活动宗旨 为切实推进我校新课程实验,推动高效课堂教学的研究,促进课堂教学方式与学习方式的转变,提升教师教学水平和学校教学质量,探索“自主合作探究”为特征的自能高效课堂教学模式,从而打造一批“精彩课堂”和培养教学能手,逐步形成共性与个性相结合的规范与效率相统一的课堂教学。 二、活动安排 (一)第一阶段(11月上旬)宣传发动。 通过教师会、教研活动、办公室讨论等形式,使广大教师认识到“我的精彩课堂”教学展示的重要意义,动员全体教干教师从多渠道认真学习自能、高效课堂理论和各地先进的实践经验,为活动的顺利开展奠定坚实的思想基础和理论基础。 (二)第二阶段(11月中旬-12月中旬):具体实施。 学校统一协调,以各学科教研组为单位,根据学科特点、针对不同课型,进行课堂教学模式探索,实施“我的精彩课堂”教学展示活动。 1、课堂教学引领(汇报课)(11月中旬) 首先由各学科推选1名教育理论水平高、教学实践能力强的教师设计出某一课型的课堂教学模式,大家共同讨论,修订、完善这一教学模式。然后根据这一教学模式,设定“样板课”。由设计教师上引领(汇报)课,展示样板课的全貌,并进行说评课,以期给教师以全面的认知。 2、结对教师共上一节课(骨干示范课、新教师汇报课)(11月下旬) 结对教师共同研讨一节课,指导教师带领帮扶教师从前期的教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、作业等环节对教材进行研讨,然后设计出本节课的教学设计,师生共上一节课,课后分析得失,查漏补缺。 3、“我的精彩课堂”展示(12月上旬) 各学科教研组根据课堂引领课的展示进行深入的研讨评论,教研组其他教师在评课时,针对讲课过程中暴露出来的问题进行讨论,结合学生对这种课堂教学模式的反馈意见,作为最终确定教学模式的重要依据。结合自己的教学实际将研讨的内容与自己的课堂教学有机的融合,展示自己对高效课堂教学的独特认知。同时,根据区教研室的“课改之星”评选要求,教研中心牵头,各学科教师自我

商丘市第一实验小学

商丘市第一实验小学 河南省商丘市第一实验小学创建于1948年,62年的发展历史,现有本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。3个校区,10300名学生,700余名教职员工。占地340亩,总建筑面积8万多平方米,整个校园艺术与教学楼和谐统一,现代化设施与人文景观交相辉映。高度的敬业精神,良好的师德师风,在全社会树立了实验小学的良好形象和职业精神,学校先后荣获全国教育系统先进集体、、全国红旗大队、省规范化管理示范学校等120余项殊荣。构成了河南商丘教育的一道靓丽的风景线。 儿童一生的幸福奠基础 诠释:我们不仅要给孩子们奠定好各科文化知识的基础,为他今后的进步求知、深造奠定扎实而牢固的根基,还要为孩子的做人奠基础。同时孩子的行为、习惯、修养、气质、他的认知观和价值观的形成在六年中对他一生中的影响也起着至关重要的作用。 我们不仅要抓学科知识的锤炼,还要狠抓人格的培养,同时,小学阶段也是孩子个性特长逐渐凸现的阶段,我们要和家长一道密切关注孩子的个性特长的发展,把孩子的潜质能最大限度的发挥出来,使孩子今后更好地展现个人才华。作为基础教育的任务就是要为孩子一生幸福奠好基础,给孩子最好的童年、给人生最坚实的起步。 校训:搏、雅、乐、彩 搏 之所以首先定位“搏”,这是从我校几十年的发展历程考虑的。近六十年来,学校无论处于顺境还是逆境,一代代的实小人为党的教育事业披肝沥胆、呕心沥血,为实小打下了坚实的人文基础,留下了优良的传统和作风。特别是近十多年来,全体实小人不等、不靠、不要、负重拼搏,搏出了实验小学的新天地,搏出了实小人对教育事业情有独钟的一颗颗拳拳赤子之心,搏出了实验小学96年以前占地7亩,校舍3000平米;96年占地17亩,校舍5700平米;99年占地42亩,校舍36000平米;到今天又新增占地308亩,校舍又增80000多平米的跨越式发展的今天。 现在实小人更有信心搏出它灿烂的明天!不仅学校要在拼搏中发展,老师要在拼搏中进取,学生也要在拼搏中成长,只有这样,学校师生共同奋斗,才能实现自己的伟大梦想。 她不仅体现我们学校的奋斗历程,更重要的是体现了实小人的奋斗拼搏的精神。 雅 雅是文雅、儒雅、雅致、优雅、和雅。 提倡: 学生举止言谈要文雅;女教师举止谈吐大方优雅;男教师要有儒雅的书卷气息;校园班级的布置活泼雅致,给孩子以美的享受;家长与学校老师的配合要和雅。 中华五千年文明史,要传承,要发扬光大;这一代以至今后的家长大多是独生子女; 一个“雅”字,也是师生、学校、家庭共建和谐社会的重要体现。 乐 让孩子认识学习的“苦”,同时又体验到学习收获带来的“乐”,是我们教育工作者的一个重要任务; 全力打造学习的乐园,从教学方法的探索,各种活动的开展,给孩子以展示的平台让他们有成功感、自豪感,都在努力寻找“苦”为“乐”; 老师们年复一年的干着同样的事情,职业认同感也会降低,激情也会减弱,学校要做的一个很重要的工作就是如何让老师“乐”教,让老师的激情始终洋溢在孩子们的心田;学校管理的任务就是如何把握好“苦”与“乐”的辨证关系。

山东高唐县第一实验小学

山东高唐县第一实验小学 一、学校概况及办学条件 我校始建于1962年,历经两次搬迁,于2002年8月迁于现址,2004年7月被评为省级规范化学校。 学校占地30余亩,布局合理,环境优雅,设施齐全,器材设备、图书资料、教室、办公室、功能性用房等都达到了《标准》要求。今年暑假,学校投资100万元,架设了集网络、音、视频一体的校园网络系统,在65间教室内安装了微机、液晶电视等多媒体设备,为每位教师配备了专用微机,实现了教育手段的信息化。同时,建成了200米的环型塑胶跑道,100米的直线塑胶跑道,6200平方米的人工草坪。体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证了使用安全。学校教育经费来源稳定,能保证学校的正常运行和长期稳定发展,政府所拨经费到位及时、足额并逐年增长。 学校现有教职工185人,其中高级职称15人,中级职称135人,教师学历全部达标,有94人取得了大学本科学历。目前学校共有58个教学班,在校学生3000余人。 近五年来学校先后荣获“山东省规范化学校”、“山东省教学示范学校”、“山东省校本教研先进单位”、“山东省少先队工作规范化学校”、“山东省优秀家长示范学校”、“山东省绿色学校”、“山东省优秀交通安全示范学校”等10余项省级荣誉称号。 二、学校管理情况 1、办学理念与发展规划学校全面贯彻国家的教育方针,全面落实山东省中小学素质教育工作会议精神,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,促进学生的全面发展。确立了“以人的发展为核心,积极推进教育创新,使全体师生主动、和谐、全面发展”的办学指导思想和“为学生未来奠基,对学生终身负责”的办学理念。围绕“育合格人才,创齐鲁名校”的办学目标,从“目标管理”入手,以“体制改革”为突破口,以“师德建设”为动力,以“创新教育方法,构建新型教学模式”为载体,全面提升办学水平,促进学校跨越式发展。 2、管理机制学校实行校长负责制、中层干部岗位责任制,推行教职工全员聘任制。建立健全制度,实施精细化管理,建设现代型学校,让学生成才,让家长满意,让政府放心。推行校务公开制度,保证党支部和教代会充分发挥作用。学校开放办学,定期召开家长会、

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