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小学简介(1)

小学简介(1)
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小学简介

百年老校灌南县中镇小学经过岁月年轮的增长和时代的变迁,已由当年当地一所学堂变化为今天的灌南县城新安镇的中心小学,并已先后成为江苏省现代教育技术实验学校、连云港德育先进学校、“市实验小学”、“市一级学校”、全国新教育实验知名挂牌学校。

学校始建于1910年,原名为“新安学堂”。在民主革命时期,新安学堂就以“倡导民主、决裂封建”而著称淮海平原。革命老前辈、原江苏省省长惠裕宇的少年时代就在新安学堂读书。在抗日战争、解放战争时期,新安学堂的师生们积极配合党的组织,奔走于敌占区和解放区之间,宣传“救亡图存”的思想。曾任中国画家协会常务理事,原济南艺术学院副院长,国画教授王小古1924年前后曾就读于新安学堂。“大跃进”期间,王小古的绘画作品曾被人民大会堂山东厅选用100余幅,受到海内外艺术界的一致赞誉。解放后,中镇小学为社会主义革命和建设培养了一批又一批莘莘学子,特别是改革开改以来,中镇小学得到了飞跃发展,教育教学质量一直走在全县的前列。江苏省著名特级教师杨献荣,博士后、高级工程师,现就职于美国Intel公司,任软件开发部副经理的王立顺,都是我校78届优秀毕业生;现就读于清华大学电机工程与应用技术系的罗淑琼,是我校98届优秀毕业生;XX 年,夺得第十四届亚运会自行车冠军的李梅芳就是我校91届的优秀毕业生之一。

百年的新安学堂,经过几次易址、改名和整合划分,现位于灌南县城区的中心位置,是县政府所在地新安镇的中心小学,“文革”期间名为“红卫兵小学”,俗称为“红小”。学校占地16300平方米,建筑面积8212平方米。现有教职工103名,32个教室班,学生1470人。目前,学校有省级骨干教师3人,市“十、百、千”学科带头人6人,本科学历4人,在读本科23人,大专学历占教师的71.42%,中级以上职称占教职工的75.5%。学校师资力量雄厚,办学理念超前,教学设备先进,学校环境幽雅清新,校园文化内涵丰富,是灌南县的“绿化达标单位”,连云港市的“爱国卫生先进单位”,多次被县市评为文明单位。

改革开放以来,学校取得了快速度、跨越式的发展。先后投资600多万元,建起了具有现代气息的教室楼两幢(三闲楼、天问楼),办公楼一幢(益友楼)和安居工程楼一幢(陶然居)。1999年5月,在连云港市教委、市财政局“校舍管理、改善办学条件”评比中获三等奖。XX年12月,学校的图书室和实验室通过了连云港市教委的合格验收。XX年学校根据科学的发展规划,又进行了280多万元的资产重组,拆迁了28户共124间生活用房,规划建设现代化运动场和多功能科技综合楼。现在学校教学、行政、生活、运动四区分明,布局合理。1999年9月,被江苏省教委命名为电化教育实验学校。几年来,学校在“三机一幕”进教室的基础上又投资80多万元,建起了两个网络教室,一个多媒体教室、一个多媒体课件制作室、一个电子阅览室,每个行政办公室和教师办公室都装备了电脑。不仅实现了自动化办公的一体化,而且开通了校园局域网,建成了学校网站,跨入国际信息公路的快车道。XX年12月学校又被江苏省教育厅命名为“现代教育技术实验学校”。

学校坚持“创造适合所有学生发展的教育,培养全面发展富有个性的学生”,逐步形成了“团结民主,求实创新”的校风,“博爱笃学,求真进取”的教风和“自主乐学,善思多能”的学风。目前正朝着“三特”(学校有特色、教师有特点、学生有特长),“两性”(实验性、示范性),“四化”(和谐育人个性化、和谐教学素质化、和谐管理情感化、和谐活动自己化)办学特色的方向努力,使学校“全面+特色”,学生“合格+特长”的办学模式渐趋完善。XX年11月我校田径队代表灌南县参加连云港市中小学生田径运动会,获得团体总分第五名。XX年12月学校被连云港市教育局验收为“体育田径特色学校”,学校兴趣小组、特长小队数十次在省市获奖。教育教学质量不断攀升,一直稳居全县同类学校前列,得到教育主管部门、学生家长和服务区干群的广泛赞誉。XX年3月,被连云港市教委验收为“德育先进学校”;XX年4月,被连云港市教评为“档案管理先进学校”;XX年1月,被连云港市教委、教工委评为“先进集体”。

学校确立了以科研为先导的教学目标,走“科研兴校、内涵发展”的道路,十分重视教科研和教学改革。1999年10月,学校被中央教科所、国家德育研究中心授予“95”规划,国家级重点课题实验学校。国家级课题《实施全员育人的研究》的结

题,标志着学校九五期间的重大成果。十五期间,完成了省级课题《运用信息技术构建师生互动型课堂教学模式》和市级课题《学习困难学生完成作业的训练》的研究XX年9月又承担了国家“十一五”重点课题“中小学个性化作文”的研究任务,并该课题研究实验学校。11月,成功承办“连云港市小学综合实践活动研讨会”。《悯农》、《母爱》两个课题被市教科所立项。XX年3月,我校还申报了省级信息技术专项研究课题《信息技术环境对小学生行为的影响及研究的对策》。

在教育科研方面,学校坚持开展“八个一”活动,即每人每学期读一本教育理论著作。研究一个小课题,上一堂反映研究思想的研讨课、展示一项教学技能,编制一份最佳试卷,制作一个多媒体课件,每人每周撰写一篇教学反思,每学期发表一篇教科研论文。实现了教科研的“四个转变”:神秘化向大众化转变,参与全员化;科研与工作两张皮的“白云飘”式科研向与工作有机结合的“草根式”研究转化,工作科研化;理论与实践脱离向有机交融转化,课题问题化;无序研究向有序研究化,进程规范化。仅XX年以来,学校就有近200篇论文在县市以上获奖或发表,省市县教师技能竞赛评比有100多人次获奖。

XX年9月,中镇小学加盟了全国政协常委、苏州大学博士生导师朱永新教授倡导的新教育实验。目前,营造书香校园,师生共写日记,聆听窗外声音,熟练运用双语,构建数码社区,创建特色学校六个行动已全面展开,并已列入县级课题。学生的开放式阅读,每天写日记都已纳入整合后的校本课程,深入社区参加实践活动,在校园局域网共享教育资源,在学校网站上与大师凡人切磋交流,通过因特网遨游大千世界已成为全校师生每天必得的精神大餐。

近年来,学校围绕各种创建活动,以高目标定位,高质量追求,高强度推进为指针,坚持锁定一个中心(教学质量),深化两项改革(课程改革、人事制度改革),实施三大工程(创建工程、师表工程、特色工程),实现四个提升(提升学校管理水平、提升教师的整体水平、提升学生的整体素质、提升学校的文化品味)正变为现实。

中镇小学人始终胸怀理想,与时俱进,阔步前行在教育教学改革行列的前头。目前,全体人员正瞄准打造省实验小学的宏伟目标,建设一个现代化、高质量、实验性、开放型、有特色的新型学校而努力奋进

美术老师个人简历

美术老师个人简历 姓名:性别:女 民族:汉族出生年月:1989年7月31日 证件号码:婚姻状况:已婚 身高:157cm体重:52kg 户籍:广东广州现所在地:广东湛江 毕业学校:华南农业大学学历:本科 专业名称:动画毕业年份:2012年 工作年限:二年以上职称: 求职意向 职位性质:全职 职位类别:教育/培训 职位名称:美术老师 ; 班主任 ; 老师 工作地区:湛江市赤坎区 ; 湛江市霞山区 ; 湛江市开发区 ; 待遇要求:可面议 ; 不需要提供住房 到职时间: 综合技能:专业水平:熟悉色彩、素描等传统美术表现技巧,有10年的绘画基础。精通Photoshop、Sai、AI等专业绘画软件。掌握Office办公软件。 综合水平:责任心、独立工作水平强,公文写作水平优秀,富有团队精神。扎实的美术教学经验,丰富的学生管理经验。

教育培训 教育经历:时间所在学校学历 1997年9月 - 2002年6月澄海中心小学小学 2002年9月 - 2005年6月澄海南翔中学初中 2005年9月 - 2008年6月澄海华侨中学高中 2008年9月 - 2012年6月华南农业大学本科 培训经历:时间培训机构证书 工作经历 所在公司:广东外语外贸大学公开学院 时间范围:2012年6月 - 2015年1月 公司性质:国有企业 所属行业:教育/培训/事业单位 担任职位:美术教师学生工作办公室辅导员主管 工作描述:在职期间担任高校美术科任课教师,包括素描、色彩设计和创意绘画任课内容,指导学生参加省市级比赛及本系的海报制作宣传工作。期间兼任学生工作办公室总辅导员工作,内容为指导辅导员工作,组织学生会等学生组织活动以及班级管理工作,与家长沟通学生在校表现以及电话回访工作。寒暑假期间负责学校招生工作,包括网络接待和现场接待。 离职原因:婚后回湛江定居和发展 其他信息 自我评价:1、集高校美术工作与学生管理工作经验于一身的综合性人才。

小学一年级班级文化建设方案

岔口小学一年级班级文化建设方案 一、本班班级情况简介 本班学生35人,其中男生18人,女生17人。这些学生刚刚从学前班升入一年级,在行为习惯方面的约束力还不强。而且有少数学生在行为习惯方面是一片空白。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。班级中少数学生的行为习惯较差,需要及时纠正,使其向更好的方向发展。 二、班级建设目标 1、在我班,建设一支有管理能力,责任心强的班干部队伍。 2、在班主任的带领下,设计班级活动,制定一套班级管理制度。 3、通过班集体的建设,使我班有良好的班风,积极勤奋、好学上进的文化氛围。 三、班级建设方案 (一)班级文化建设要点 1、大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育,让孩子们明白当好小学生的基本行为要求。 2、制定出切合我班实际的班规、班训、班呼,让班规、班训、班呼入脑入心,指导孩子的言行。 3、组织学生唱好国歌,让课前德育教育真正落到实处。 4、抓好常规教育,培养学生良好的生活、学习习惯,抓好日常行为规范的训练。 5、培养小干部,发挥他们工作的主动性,协助老师管理好班级,在行为规范上起好带头作用。 (二)学生养成教育要点 1、教育学生遵守课堂纪律,做到用眼仔细看,用耳认真听,用口大声说,上好每一堂课,按时完成作业,提高学习效率,养成良好的学习习惯。 2、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。 3、文明玩耍,不追跑打闹,有自我保护的安全意识。 4、遵守作息时间,不迟到早退不早到校。上好体育及活动课,学做两操,积极参加锻炼。 5、诚实勇敢,不说脏话和粗话;尊重教师,团结同学,对人有礼貌。 6、保持环境清洁,不乱扔乱丢垃圾,培养保护环境的意识。 7、培养学生在校说普通话的习惯。

各功能室简介

美术室简介 我校设有美术教室一间。美术器材室使用面积约106平方米左右,室内教学用品柜5个,各类写生教具、聚光灯、静物台等均按照要求配备。 美术教室都配备有多媒体设施,有正规写生凳45个,画板40块,教室能容纳30个学生同时进行美术学习活动。

初中音乐室简介 我校音乐教室建筑面积106平方米,配备电子琴11架、多媒体教学系统、五线谱黑板。教室进行了符合学生年龄的装饰设计与布置,色彩和谐、环境整洁,为丰富学生课外生活和培养学生艺术特长、促进学生全面发展创造了良好条件。

初中计算机教室简介 我校计算机网络教室按照标准化计算机教室配置。配备了50台学生计算机和1台教师用机,另配有全自动三相补偿稳压器1台,交换机1台,主机服务器一台。 学生计算机型号为惠普品牌,教师计算机型号为惠普,所有计算机安装了极域电子教室软件。 极域电子教室具有屏幕广播、学生演示、远程命令、学生限制和分组讨论等功能,可以为教师顺利地完成教学任务提供硬软件支持。 网络语言实验室有屏幕广播、全体通话、随堂测验、课堂讨论等功能。能激发学生语言学习兴趣,极大地提高教学效率。 学生在这里可以学习计算机的基本操作,为学生适应时代的发展提供了一个良好的平台。

初中生物实验室简介 本室共有生物仪器7种4288件,药品10种,总价值59014.33元,仪器按省颁一类标准配备,教室演示实验和学生分组实验的开出率都在98%以上,实验管理规范、运行良好,基本能满足教育教学使用。

初中化学实验室简介 本室共有2400多种仪器,药品70多种,共计40000元左右,仪器按省分页二类标准配备,按照课标要求教师演示实验和学生分组实验开出率达100﹪,实验管理规范,运行正常,能满足教学使用。

小学班级简介100字

小学班级简介100字 篇一:四年级班级简介 南河种镇二小四年级 班级简介 四年级班级是我们的家,每个同学都深爱着它。走进四年级,迎接您的是41张活泼、可爱的小脸。在这个由名22男生、19名女生组成的大家庭里,我们互相学习、互相帮助、互相关心,共同进步。我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方,有较强的求知欲和表现欲。上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”;下课时,我们一起做一些有益于身心健康的游戏,大家和谐相处,其乐融融;当同学遇到困难时,我们个个都能伸出热情的双手,帮助同学树立战胜困难的勇气;当同学取得成绩时,我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。 虽然我们淘气好动,可充满活力、多才多艺。我们班的同学都特别懂事,我们学习努力,我们尊重老师,教我们课的老师都喜欢给我们班上课。 我们爱我们这个家,在这个大家庭里,我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。我们牢记:我自信,我能行! 虽然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要我们充满信心,团结一致,不怕困难,勇于进取,我们班将是最棒的!下面就请你来认识一下我们吧! 团结的集体 ——南河种第二小学四年级班级介绍 看,这是哪一个班!这就是凝结团结合作,同舟共济的二年级(4)班!我们四年级班集体无论在学习气氛上,还是彼此间的友谊上,都能表现出互助互爱的精神,给集体带来无限的生机! 所谓同舟共济方能乘风破浪!班主任每天都关心着每一个同学,经常与同学交流,这是负责,班干部做好带头作用,带领同学们一起学习,付出了很多,牺牲了许多,这是尽职;同学们为平等争荣誉,一切以班为出发点,这是义务。 每位班干部都做得很出色,班长带头领导其他班干部共同搞好这个班的学风,组织委员带头管理好班里的纪律,副班长协助好班长做好班里的工作,卫生委员力求有个舒适,干净的环境学习,学习委员为搞好学习风气,采取了很多措施。他们全部都是为了这个班,为了同学们,为了这只“船”?我们会比任何一个班都要好,因为我们团结友爱。 虽然我们班是平凡的,相信在班主任的细心管理之下,在班干部协助之下,在同学们的努力下,南河种镇二小四年级将会更优秀!它拥有了舒适的学习环境、优秀班干部、负责的班主任和有自信心的同学们,一切都有的,那还称不上是完美吗?这个班其实没有什么特别,特别在于他们有为这个班的心,想它好的心,共同努力的心,那么同学们在拥有这个班里,一定会有进步!四年级我为拥有了它而自豪! 篇二:一年级二班班级简介 一年级二班班级简介 班主任:朱文慧 我班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。16个聪明伶俐的小美女,20个活泼可

一年级班容班貌介绍

小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________

一年级班容班貌介绍 一年二班班容班貌介绍 一、开场。 吴虹鹏:各位老师,大家好!欢迎来到一年二班。我是班长吴虹鹏,请允许我和我的伙伴们向您介绍我们的班级。各位老师请向这边看,这是我们班的小组评比台,叫做“我们组最棒”,这里留下的是小组同学共同努力的足迹。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。我们的小组长是各个组优秀的代表,下面有请这五位小组长向大家进行介绍。大家鼓掌欢迎! 二、“我们组最棒”评比台。 蒋:各位老师,大家好!我是第一组组长蒋宇彬。 何:我是第二组组长何怡凝。 付:我是第三组组长付明豪。 张:我是第四组组长张馨元。 曹:我是第五组组长曹书凡。为了让您听分明,我们来段四句半给您听。 齐:说来就来! 蒋:我们是各组的领头人,何:个个看起来都精神, 付:严于律己先做到,张:为啥呀? 曹:带动别人! 蒋:个人棒不算棒,何:小组强才叫强, 付:小组之间要竞赛,张:咋办哪? 曹:评比呗! 蒋:雪白的墙摆擂台,何:五个小组比起来,

付:学习纪律加卫生,张:课堂课间都比赛。 曹:真不赖! 蒋:评比表上有照片儿,何:个个美得像天仙儿, 付:每个人心往一块聚,张:每个人都要争口气。 曹:加油! 蒋:组长要把榜样做,何:五个掌印是承诺, 付:八个字把决心表,张:写的啥呀? 曹:我是组长, 合:向我看齐! 三、“比比谁最棒”评比台。 吴虹鹏:五位小组长向老师和同学作出了庄严的承诺,相信在各位小组长的带领下,各个小组一定会积极上进,勇于争先。请大家接着看,这一评比台是个人评比台,叫做“比比谁最棒”。下面请刁禹豪同学为大家进行讲解。大家鼓掌欢迎! 刁:大家好,我是学习委员刁禹豪。下面由我为大家介绍这一版块。这是我们班级的个人评比台,班级同学个人的学习、纪律、卫生,以及对班级的贡献都由这个评比台来体现。当同学在某一方面特别突出时,老师也会通过贴笑脸加以表扬;当同学积极为班级作贡献时,老师会根据贡献的大小奖励不同数量的笑脸。看,张张笑脸就是我们成长的足迹,它为我们树立了学习的榜样,让我们更快地进步!我们要用自己的实际行动,去争取更多的笑脸,努力让自己成为一名优秀的小学生!谢谢大家。 四、“我是明星”。 吴虹鹏:谢谢刁禹豪的介绍。请大家继续向前看,这里是29位明星闪亮登场。下面有请出韩佳容为大家进行介绍。大家鼓掌欢迎!

美术室简介

美术室解说词 各位领导早上好,欢迎来到美术多功能室。我就是美术教师祁云霞。 我校有美术室1间,美术器材室1间。 美术室就是我校实施美术课程与开展美术社团活动的场所。让画笔描绘我们美好的未来,就是我们向阳人的坚持。近几年,在各级领导的大力支持下,按照国家标准,美术室添置了一些美术设备,共有27种340件。为美术教学与美术活动打下了坚实的基础。 在教学中,因学生年龄特征,教学活动分年级、分周次进行。我们本着以我创新,我快乐,我精彩为原则,为学生创造了一个人性化的学习空间,我们在墙壁上设立了新作品栏目,将每次优秀的作品张贴出来,使学生更加有成就感,对美术课程也更加有兴趣。现在您瞧到的这些美术作品,如素描、儿童画、水墨画、书法等,都出自我们学生之手。 今后,我们将进一步开展好美术活动,给学生搭建一个展示、发挥自己特长的平台,通过美术教师的辛勤努力,提高学生的审美能力,培养美术特长的人才。 请各位领导多多指导,多提宝贵意见,帮助我们进步。

蔡旗完全小学美术室简介 蔡旗完全小学美术室就是在上级教育主管部门与校领导的 大力支持下组建而成的,我校先后配置了各种所需的美术器材设备与画具。这里就是展示我校师生美术才华的天地,就是学校美术兴趣小组活动的主场地,在这里,我们培养了一批爱好绘画的 小天使。美术室就是我校实施美术课程与开展美术兴趣小组活动的场所。本室面积24平米,自投入使用以来,在各级领导的大力支持下,添置了许多教学设备, 在教学中,我们以我创新,我快乐,我精彩为原则,为学生创造了一个个性化的学习空间。我们美术老师每周利用课外时间,采取由简到繁,逐层深入,示范指导并重等教学方法与手段,使学生掌握了一定的绘画知识与绘画技巧,使学生能够发现美,鉴赏美,并能够动手创造美。现在您们所瞧到的这些美术作品,如绘画,泥塑,粘贴画,手工制作,书法等都出自学生之手。 今后我们将继续开展此项活动,给学生搭建一个展示,发挥自己 的特长的平台,争取培养出更多的美术爱好者。

小学美术教师个人简历示例

小学美术教师个人简历 示例 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

个人简历 姓名:***性别: 出生年月:***联系电话:*** 学历:专业: 工作经验:民族:汉 毕业学校:*** 住址:*** 电子信箱:*** 自我简介: ***年小学美术教师工作经验,获得小一职称。熟悉教育教学工作,负责全校美术组教学。熟悉掌握教材和教案的编写,并在学区进行公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖。具有良好的专业能力,对于美术(素描,色彩,速写)等方面基础扎实。 熟练掌握设计专业知识和设计软件,如photoshop,flash动画等。有手绘及平面设计经验。有责任心,适应能力强。 求职意向: 目标职位:美术·设计·创意类 | 教育·培训类 目标行业:教育·培训·科研·院校 | 媒体·出版·文化传播 期望薪资:面议 期望地区:*** 到岗时间:1周内 工作经历: 20xx***小学小学美术教师 职责和业绩: 担任全校美术教学工作。负责全校美术组教学工作安排,教案编写,教学课程。在 全区进行教学公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖,***区精彩朝阳指导奖,科 学幻想绘画比赛优秀指导奖等。 200x—200x***小学小学美术教师 职责和业绩: 担任学校四、五、六年级美术课程和校本剪纸课程。在教学上能够独立备课,分析每课的教学重难点,通过精心的教学设计教授给学生。并多次接受教研员指导, 积极参与区内教学活动。组织辅导学生参加比赛,获得优秀辅导教师奖。参与编写 了校本剪纸课程。此外,积极配合学校内活动,书写装饰会务板书,设计校本课程

封面。职业技能与特长:

各布室简介

书法室简介 欢迎各位领导参观我们学校的书法教室。郭沫若先生说过:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把字写得合乎规范,比较端正,干净,容易认,这样养成习惯有好处,能够使人细心、容易集中意志,善于体贴人。”书法教室给全体师生提供了书法创作的平台,我们会不断努力,让博爱校园成为一个"墨香校园”。 谢谢领导的光临! 手工室简介 欢迎各位领导参观我们学校的手工教室。我们在这里和老师一起参与手工制作、木工制作、泥土制作和纸艺制作等活动,同学们会根据老师的要求发挥想象,自由创作,同时又相互协作,各自操作完成相应的作品。在这里了提高了我们动手动脑能力,培养了我们的实践能力和创新精神,提升了我们的综合素质。 谢谢领导的光临! 音乐舞蹈室简介 欢迎各位领导参观我们学校的舞蹈教室。舞蹈教育的美育意义,是其他美育形式所不可取代的。舞蹈不仅塑造出了我们优美的体态,陶冶了情操,而且培养了我们高尚的品德、集体荣誉感、纪律观念等,我们在这里放声高歌,我们在这里翩翩起舞,我们在这里茁壮成长。 谢谢领导的光临!

科学实验室简介 欢迎各位领导参观我们学校的科学实验室。学校为了提升我们的综合素质,在实验室里配备了各种仪器,平时的课堂教学中我们充分利用教学仪器,通过实验操作,逐步养成手脑并用的习惯,这有助于创造性思维的开发,让我们大胆实验,不断创新,人人成为小小探索家。谢谢领导的光临! 美术室简介 欢迎各位领导参观我们学校的美术室。美术室是我们发现美、鉴赏美、动手创造美的地方,现在您所看到的绘画、粘贴画、手工制作、书法等这些美术作品都出自我们学生之手。在这里我们学会了动手,学会了思考,丰富了知识,拓宽了视野。谢谢领导的光临! 劳技室简介 欢迎各位领导参观我们学校的劳技室。我们在这里开展手工制作、剪纸、烹饪等活动。我们发挥想象,自由创作又相互协调,不仅提高了我们动手动脑能力,而且培养了我们的实践能力和创新精神,提升了我们的综合素质。谢谢领导的光临! 心理咨询室简介 欢迎各位领导参观我们学校的心理咨询室。我校咨询室主要是针对分外娇宠、不善于与老师和同学沟通的独生子女以及父母离异和留守儿童,让他们有一个可以倾诉的地方,帮助他们解决心理上的困惑。自开设以来,同学们都愿意到这里与老师谈心,在学习生活、与人沟通方面都有了明显的改善。谢谢领导的光临!

小学班级简介

各位老师大家好: 感谢您给我这次机会站在这里,向您介绍我们中队。 这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。永远长不大的和26位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们,就是这个温暖大家庭的成员。展现个性,创新求索。墙壁上,贴着孩子们精彩纷呈的习作,黑板上,展示着孩子们成长足迹。他们用智慧和勤劳,为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。学会欣赏,恭敬谦让。在主题班队活动中,孩子们懂得了怎样欣赏他人,包容他人。他们知道谦让是一种美德,是一种人生修养。关注他人,关注世界。一次次的实践活动,让孩子们在开阔眼界的同时,学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界。欢笑常溢满这个家庭,因为它给予孩子们精神上的满足;真情常环绕这个家,因为爱意在每一个人心中流淌。在这里,我们与书为友,在书海中扬帆远航;在这里,我们彰显个性,展示特长;在这里,我们勤学乐学,学会劳动、给予、宽容和感恩。如今我们已经是光荣的少先队员了。今后我们一定会更加努力,在思想上、学习上积极进取,不断完善自我,团结拼搏,在学习以及各项活动中取得更优异的成绩。今天的我们如一棵棵春笋,带着年少的稚嫩与天真,向您展示我们的世界。同学们爱我们的班级,爱我们的中队。每个队员下课轻声走出教室,上课积极发言。各项活动积极参加,班干部以身作则,认真工作,努力合作,积极帮助学习困难的同学。生活中同学们互相关心,互相鼓励。人人都是班级小主人,很多事情我都放手让孩子们自己完成。从清早到傍晚值日同学都能各尽其责,每天负责卫生的卫生监督员,督促值日生清扫教室,监督组员摆好桌椅,检查同学们整理桌面情况。就是靠同学们不懈的努力,我们班连续18周被评为校卫生示范班。17周被评为校纪律示范班。每节科任课,课代表会主动负责的给大家收发书和学习材料。每次站排体育监督员都能组织好同学们整齐的站队进入教室。每个人都能像小主人一样,细心的去完成每一项任务。我们踊跃参加学校的各项活动,在校体育运动会,每月月监测,长、短绳比赛,校三百竞赛,中我们不怕跌倒,勇敢的拼搏,勇争好成绩。日历一页页的翻过,我们即将步入三年级,迎来新的开始,新的挑战。昔日娇滴滴的小女孩变成了善解人意的小姑娘,往日淘气顽皮的小男孩变成了勇敢聪明的小小男子汉。看到这些,我很欣慰,我感受到他们一点点地进步,一天天地长大,学习能力和学习习惯正在逐渐形成。最后,我想代表2(四)中队的26个少先队员表达我们的心声:今天的我们只是一棵嫩芽,明天的我们将是一片苍松翠柏。

美术组简介

传播美的信使 ——美术组简介 在古木葱翠的西山镇中心小学校园里,活跃着一支年轻的美术组教师队伍。他们在创意中开拓进取,在爱心中默默奉献。引领着孩子感受美,发现美,欣赏美,创造美,有如一位播洒美丽的天使,在旭日初升的的花园里辉映出一片亮丽的春色。 感受美的内蕴 在学校融合教育理念和人文主义思想氛围中,教师们团结协作,开拓创新,创建了以美术学科为主,整合其它学科知识的融合式美术教育模式。如:在学生完成一幅画后,启发学生配上自己创作的诗歌;听着美妙动人的音乐画出想象的画幅;运用连环画、儿童画等形式表达学生自己对古诗词的理解;指导学生参加科幻画大赛;校园漫画创作评比,教师才艺诗配画展示……这些创意无处不在,体现了美术教育的核心----素质教育。 走进学生的心灵 为丰富学生的文化生活,全组教师下午第七节课坚持开展美术兴趣课,开设了素描、水粉、国画、、儿童画、油画棒、写生等基础课程。努力尝试各种新颖的艺术品种,如版画、荧光画、餐巾纸画、刮蜡画、铜丝画、手工丝网花等等。通过美术这种独特的方式,与孩子们进行心灵的交流。 展示美的平台 为了创建健康的校园文化,丰富学生的校园生活,提高孩子们的审美情趣,美术组创建了《小记者画廊》、《文化长廊》等宣传园地,先后举办了“百米长

卷”、学生捐画、现场书画赛、美术作品展、手工丝网花拍卖等活动,在校园内外营造出浓厚的艺术氛围,使孩子们逐步走向有艺术熏染的人生之路。 喜结硕果 1、02年获“星星河”全国少年儿童书画大赛二等集体奖。 2、02年杨朝林老师获十三届全区美术优质课评比一等奖。 3、03年张青女老师获第一届全国中小学生艺术展演优秀辅导奖。 4、04年莫烘云老师获广西信息技术与学科整合说课二等奖。 5、05年获首届奥林匹克少儿书画摄影创作大赛优秀集体奖。 6、05年陆小容老师获全区中小学美术优质课评比一等奖。 7、07年莫烘云老师被评为全国优秀艺术辅导员。 8、07年钟丽琴老师获全区中小学美术作品一等辅导奖。 9、07年杨朝林老师被评为桂平市优秀教师。 10、08年张青女老师获十九届全区美术优质课评比一等奖。 11、莫烘云老师、陆小容老师连年均评为广西青少年科技创新大赛优秀辅导员。 12、陆小容老师、张青女老师连年均评为中南六省小学美术比赛优秀辅导教师。 …… 创造美的瞬间

一年级班主任自我介绍

竭诚为您提供优质文档/双击可除一年级班主任自我介绍 篇一:新班主任的第一次自我介绍 新班主任的第一次自我介绍 亲爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。我姓陈,xx是我的名字。你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁! 同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。

我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗? 良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。 同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体! 两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠 闪光!这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。 一、班主任自我介绍: 1.学科教学 2.班主任经历、班主任的工作特点 3.个人的专业成长二、介绍一下任课教师以及学科特点三、对一天的常规做一下要求:

美术教室简介

美术教室简介各位领导好,欢迎来到美术室。下面我来为您简要介绍一下我校美术教育的一些情况我校美术室自投入使用以来,在校领导和局领导的大力支持下,近几年添置了画板,花架,静物柜,展示台,投影灯,石膏,静物等比较系统全面的美术设备及画具。 在教学中,我们依据教学大纲,采取由简到繁, 逐层深入,启发式等多种教学方法和手段,使每位学生能够自我发现美,鉴赏美,并能够动手创造美。我们又以我创新,我快乐,我精彩为原则,为学生创造了一个性化的学习空间,现在您看到的这些美术作品,如素描、简笔画、水粉画、书法等,都出自我们学生之手 我们还利用课外时间,开展了丰富多彩的课外活动,定期组织美术绘画比赛,并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画,书法创作等课程。使学生掌握了一定的绘画计较和基本技能。并为我校培养了一批美术人才,像我校的都曾多次获的校,局,市, 省美术大赛奖,为我校争得了荣誉。 我们的工做才刚刚开始,正如小荷才露尖尖角。在今后,我 校将进一步培养学生的艺术能力,培养艺术特长 学。生,力求使我校的艺术我校现有美术教室两间,每间建筑面积大约70平米。室内配现有,写生灯,写生画板、石膏类的几何形体、画架等,美术常用器材。按部颁一类标

准配备。 美术活动室是上美术课和美术兴趣小组进行活动 的场所,在这里学生们可以进行各种手工制作和绘画创作。 我校秉承着“教育艺术化,生活艺术化”的教育理念,为学生创设着良好的艺术氛围,关注学生的艺术素养的提升,并精心设计、创设了这间美术专业教室。整间教室以白色为主色,色彩朴素、明快,棚架、墙体、收纳箱以及地板形成的无数直线,交织出一种简约与节奏之美,就功能而言,这还是一个完全可以提供给孩子们任意挥洒艺术灵性的空间。 首先映入各位眼帘的是墙体上的这几个字:“放飞想象翅膀、创造艺术人生,释放个性魅力、展现创新风彩”。这24个字中包含着我们美术老师对学生在艺术上的指导与期待,我们希望孩子们能更多感受色彩之美,更好地运用色彩进行艺术表现。我们这间教室的布置也正体现着这一点。 在教室四周的窗台及展柜上,还摆放着许多作品。这些作品多是学生的绘画及手工创作。在这里,我们用艺术来 美化生活,我们传递给学生的是一种生活的理念。在教学中,我们依据教学大纲,采取由简到繁,逐层深入,启发式等多种教学方法和手段,使每位学生能够自我发现美,鉴赏美,并能够动

一年级(2)班班级情况分析

一年级(2)班班级情况分析 一、班级情况分析 我班共有81名学生,38名男生,43名女生。学生的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 二、指导思想 本期,我觉得工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个漂亮仗。 三、探索的实验课题:语文教学与阅读 四、采取的措施 1.重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 (1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 (2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 (3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 (5)培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 (6)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的

小学一年级班主任自我介绍

小学一年级班主任自我介绍 篇一:新班主任的第一次自我介绍 新班主任的第一次自我介绍 亲爱的同学们,你们好~在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧,那我就先自报家门了。我姓陈,xx是我的名字。你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们~看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵~你们是祖国的栋梁~同学们,你们知道天鹅吗,天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。 我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗, 良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。 同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体~

两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光~这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。 一、班主任自我介绍: 1.学科教学 2.班主任经历、班主任的工作特点 3.个人的专业成长二、介绍一下任课教师以及学科特点三、对一天的常规做一下要求: 1.早上到校。 2.课间活动。包括:班级纪律、课间讨论、课代表工作、上厕所。 3.课前准备。(学生礼仪)、体育课。 4.上课听讲。 5.课间操。 6.中午午休,到校。 7.放学。 8.晚上作业 9.周末作业 10.集体活动。升旗、集会。 四、学校常规管理: 1.卫生。(室内、室外的标准,打扫时间)(个人卫生) 2.纪律:打架斗殴,谈情说爱,不尊重老师,迟到旷课,不完成作业等等。 3.自行车排放: 五、班级管理

一年级班级简介(1)

195班 班主任:任鹏燕 班级简介;51个快乐活泼的精灵,可爱、聪明都是他们的代名词。花儿一样的他们在二小的大花园里健康茁壮成长,每一滴阳光雨露都滋润着他们。他们欢唱,他们舞蹈,歌颂这里的一切,他们要把健康的体魄,顽强的精神、团结友好的风尚表现出来。班级口号:顽强拼搏,勇夺第一 196班 班主任:张峰 班级简介:51个可爱的生命如花儿般绚烂,51个跳动的音符演绎着动听的乐曲,51颗善良的心慢慢地交融在一起。他们健康、活力、团结、拼搏,秀自己的个性,做最好的自己!他们有各自温馨的小家,更有一个引以自豪的大家——196班. 班级口号:我自信我出色,我努力我成功。 197班 班主任:张艳霞 班级简介:年轻的心属于运动,年轻的心属于追求!热忱的心,微笑的脸,我们共同拥有。197班,一个坚信“信心无畏,恒信无敌”的新班级,51名活泼可爱的孩子相融在这个大家庭,一起让梦想展翅腾飞!

班级口号:试一试,我能行; 拼一拼,我能赢! 198班 班主任:原丽霞 班级简介:51个活泼可爱的孩子,相聚在198班,组成了这个其乐融融的大家庭。在这里,我们与书为友,在书海中扬帆远航;在这里,我们彰显个性,展示特长;在这里,我们勤学乐学,学会劳动、给予、宽容和感恩。 班级口号:自信、自律、自尊、自强 199班 班主任:郝蓉蓉 班级简介;199中队由51位小朋友组成,就像51个小星星,在这个大家庭中闪闪发光。每个人的脸上洋溢着灿烂的笑容,阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,从稚嫩的小娃娃,成长为二小的学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。 班级口号:文明友爱,求学拼搏 200班 班主任:牛晓星

小学班级简介

小学班级简介(班级简介内容可编辑) 45位小朋友组成,就像45个小星星,在这个大家庭中闪闪发光。每个人的脸上洋溢着灿烂的笑容, 阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指 引着他们前进的方向,从稚嫩的小娃娃,成长为一小 的学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极 4

我们是相亲相爱的一家人,在这个温馨可爱的集体里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想……我们时刻告诉自己:我学习,我快乐,我成长!我奋进,我骄傲,我自信! 45个活泼可爱的孩子,像闪烁的星星点缀着五三班这一片天空,又像是新世界的雏鹰,翱翔于知识的天空。求真、求实、宽容、大气;身心健康、懂得分享;拥有目标,勇往直前!

亲爱的孩子们,你们是鲜花和小苗,我就是阳光和雨露,温暖并滋润着你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和参天大树! 你们是羽翼渐丰的小鸟,载着求索在知识的天空中自由翱翔,你们是新生的小芽,带着希望在校园的沃土上茁壮成长;你们是一群朝气蓬勃的少年,你们拥有着美好的理想和灿烂的明天!我们拥有一个共同的名字――六一班。在这个温馨可爱的集体里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想。愿你们如颗颗明珠,经期岁月磨砺,灿灿发光。愿你们在这自由的空间里,张扬个性,放飞理想。

四十五双眼睛,默默地求索。四十五颗跳动的心,鸣奏着同一个声音――努力。我们有“天生我材必有用”的信念!让我们快乐学习,幸福成长!互相帮助,共同进步!让我们都成为班级的骄傲,每个同学都为我们的集体而自豪! 我们六二班是一个团结互助,积极向上的班集体.我们班紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭.我们班班风正,学习风气浓,我们尊敬师长,爱护同学,珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,是一个活泼健康的优秀班集体.相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲。

小学美术室解说词

美术室解说词 各ɡa位w ai 领l ǐn ɡ导d ǎo 好h ǎo ,欢 hu ān 迎y ín ɡ你n ǐ们m ?n 来l ái 到d ào 美m ěi 术sh ù室sh ì! 这zh a里l ǐ环hu án 境j ìn ɡ干ɡān 净j ìn ɡ、空k ōn ɡ气q ì清q īn ɡ新x īn 、光ɡu ān ɡ源yu án 充ch ōn ɡ足z ú。是sh ì我w ǒ们m ?n 上sh àn ɡ美m ěi 术sh ù课k a的de 地d ì方f ān ɡ。 上sh àn ɡ学xu ?期q ī这zh a里l ǐ添ti ān 置zh ì许x ǔ多du ō新x īn 的de 美m ěi 术sh ù用y ?n ɡ品p ǐn :有y ǒu 写xi ě生sh ēn ɡ灯d ēn ɡ、画hu à板b ǎn 、静j ìn ɡ物w ù、石sh í膏ɡāo 像xi àn ɡ,可k ě多du ō了le 。在z ài 美m ěi 术sh ù课k a上sh àn ɡ,我w ǒ们m ?n 学xu ?到d ào 了le 许x ǔ多du ō画hu à画hu à的de 技j ì巧qi ǎo ,还h ái 可k ě以y ǐ让r àn ɡ我w ǒ们m ?n 自z ì由y ?u 发f ā挥hu ī,展zh ǎn 开k āi 想xi ǎn ɡ象xi àn ɡ的de 翅ch ì膀b ǎn ɡ,画hu à出ch ū自z ì己j ǐ心x īn 里l ǐ最zu ì美m ěi 丽l ì的de 图t ú画hu à。创chu àn ɡ作zu ?属sh ǔ于y ú自z ì己j ǐ的de 作zu ?品p ǐn 。 这zh a里l ǐ,摆b ǎi 放f àn ɡ的de 就ji ù是sh ì我w ǒ们m ?n 的de 美m ěi 术sh ù作zu ?品p ǐn 。有y ǒu 绘hu ì画hu à,剪ji ǎn 纸zh ǐ,粘ni án 贴ti ē画hu à,手sh ǒu 工ɡōn ɡ制zh ì作zu ?,书sh ū法f ǎ,还h ái 有y ǒu 刺c ì绣xi ù。 在z ài 这zh a里l ǐ上sh àn ɡ课k a轻q īn ɡ松s ōn ɡ自z ì如r ú,可k ě以y ǐ让r àn ɡ我w ǒ们m ?n 灵l ín ɡ巧qi ǎo 的de 双shu ān ɡ手sh ǒu 动d ?n ɡ起q ǐ来l ái ,可k ě以y ǐ享xi ǎn ɡ受sh ?u 到d ào 创chu àn ɡ作zu ?的de 乐l a趣q ù,可k ě以y ǐ感ɡǎn 受sh ?u 到d ào 同t ?n ɡ学xu ?们men 智zh ì慧hu ì。我w ǒ们m ?n 最zu ì喜x ǐ欢hu ān 在z ài 这zh a里l ǐ上sh àn ɡ课k a了le 。 现xi àn 在z ài 我w ǒ们m ?n 看k àn 到d ào 的de 这zh a些xi ē手sh ǒu 工ɡōn ɡ制zh ì作zu ?、实sh í物w ù拼p īn 贴ti ē及j í绘hu ì画hu à作zu ?品p ǐn 都d ōu 出ch ū自z ì我w ǒ们m ?n 师sh ī生sh ēn ɡ之zh ī手sh ǒu 。今j īn 后h ?u 我w ǒ们m ?n 将ji ān ɡ进j ìn 一y í步b ù开k āi 展zh ǎn 好h ǎo 美m ěi 术sh ù活hu ?动d ?n ɡ,给ɡěi 学xu ?生sh ēn ɡ搭d ā建ji àn 一y í个ɡa展zh ǎn 示sh ì发f ā挥hu ī自z ì己j ǐ特t a长ch án ɡ的de 平p ín ɡ台t ái 。请q ǐn ɡ各ɡa位w ai 领l ǐn ɡ导d ǎo 指zh ǐ导d ǎo ,为w ?i 我w ǒ们m ?n 的de 进j ìn 步b ù提t í出ch ū宝b ǎo 贵ɡu ì意y ì见ji àn !

一(2)班小学一年级班主任工作计划-班级基本情况

一(2)班小学一年级班主任工作计划--班级基本情况 一(2)班小学一年级班主任工作计划 随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任一年级(2)班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划: 一、班级基本情况 本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、培养学生良好的学习习惯,学习态度 这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做

国检小学美术功能室记录表

国检小学美术功能室记录表

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美术教室使用情况记录表 一年级上册 授课教 签字课时活动内容使用器材备注 师 1 认识美术工具 2 大家都来做 3 彩线连彩点 4 下雨啦 5 五彩的烟花 6 美丽的印纹 7 小挂饰 8 鱼儿游游 9 我在空中飞 10 我的新朋友 11 花儿寄深情 12 我做的“文具 13 会动的小纸人 14 繁忙的大街 15 乘上列车去画画 16 童话里的小屋 17 会滚的玩具 18 电脑美术

美术教室使用情况记录表 一年级下册 授课教 签字课时活动内容使用器材备注 师 1 影子的游戏 2 走进大自然 3 花地毯 4 分一分变一变 5 有趣的半圆形 6 摸一摸画一画 7 纸风铃 8 瓢虫的花衣裳 9 生活中的趣事 10 泡泡飞呀飞 11 太空里的植物 12 妈妈的节日 13 各式各样的水果 14 可爱的动物 15 乘上大船游世界 16 打开的柜门 17 会摇的玩具 18 电脑美术

二年级上册 授课教 签字课时活动内容使用器材备注 师 1 流动的颜色 2 染色游戏 3 装饰自己的名字 4 彩泥世界快乐多 5 奇妙的电话机 6 花花衣 7 对折剪纸 8 对印的图形 9 蜻蜓飞飞 10 画出你的想象 11 儿歌变画 12 巧用瓶盖 13 回家的路 14 做一道拿手“菜” 15 我和马儿在一起 16 风来了 17 会转的玩具 18 电脑美术——复制粘贴真神奇

二年级下册 授课教 签字课时活动内容使用器材备注 师 1 纸片插接 2 重重叠叠 3 点、线、面 4 漂亮的包装纸 5 五味瓶 6 得奖啦 7 美丽孔雀 8 叶子上的小“血管” 9 漂亮的花边 10 脚印的联想 11 蔬果变变变 12 小鸟的家 13 动物的故事 14 友谊卡 15 家乡变了样 16 我的老师 17 会爬的玩具 18 电脑美术──复制翻转画花边 美术教室使用情况记录表

一年级班级简介

一年级班级简介 41个同学41朵花, 41 个同学是一家。41张天真的笑脸,41颗灵动的心,组成了我们中郢小学一年级这个大家庭。我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,让我们大家相信这份真感情!因为我们是一家人,相亲相爱的一家人, 有福就该同享,有难必然同当, 用相知相守换前程灿烂。 在这个温馨可爱的集体里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想;我们在老师的引导下,将努力学会学习,学会自理,学会关爱,学会珍惜。在这里,我们彰显个性,展示特长;在这里,我们勤学乐学,学会劳动、给予、宽容和感恩。 让我们共同创造快乐,一起分享快乐。我们始终牢记:尊老爱幼心中记,团结友爱争第一!我们时刻告诉自己:我学习,我快乐,我成长!我奋进,我骄傲,我自信! 让我们快乐学习,幸福成长!互相帮助,共同进步!让每个人都成为我们班级的骄傲,每个人都为我们的集体而自豪! 我们的口号:勤学乐思奋发向上直面挑战畅享成长 我们的公约:懂得用嘴角微笑 学会用耳朵聆听 知道用小手帮忙 体会用心灵理解

2016年11月17日,在周校长的带领下我们到古城文峰小学参观学习新教育。一上午的时间,我们听了文峰小学两名优秀教师的晨诵课,以及文峰小学教务处主任、新教育活动优秀教师和小组合作学习活动的带头人分享的关于文峰小学发展新教育的经验。这次学习让我对新教育有了更深层次的了解。 “营造书香校园”是新教育实验十大行动之一,书香氛围在文峰小学得到了很好的体现。进入教学楼,随处可见名人格言、读书标语、还有孩子们的随笔展示,楼道里处处是孩子们的作品展示,激励孩子们奋发向上的家乡名人简介。在文化环境的建设上,通过“墙壁文化”、“命名文化”以及“标牌文化”来营造书香氛围,让读书成为一种生活状态。 文峰小学“完美教室”文化可谓斑斓多彩,每个班级门口的班级名片都是整个班级精神的依托。一个教室一个主题。每个班级都有自己的班训;不同的栏目给学生提供了充分展示自己的阵地;孩子们在一幅幅图画中大胆地描绘自己心中的美好梦想,无论是形式还是造型,都是那样的新颖、独特、富有情趣,置身其中,真好象走入了一个“世外乐园”,在班级文化浓厚氛围的熏陶和影响下,相信学生们会更乐于学,更愿意学。 通过这次观摩学习,让我享受到了新教育给学生和老师带来的重大改变。是新教育使老师们重新拥有教育激情,是新教育使学生更加快乐。因此,为了学生的个性发展,为了自己心中的教育梦想,我也要带着满怀激情上路,做幸福的新教育人,在新教育的路上踩出自己幸福的足迹!

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