扶沟县实验小学简介

理想从这里起航

——扶沟县实验小学简介

扶沟县实验小学坐落于扶沟县城郊乡马家厂村，前身是建于1962年的扶沟县城郊乡马家场小学。2011年3月迁址新建，更名为扶沟县实验小学，2011年9月1日正式开学。为了实现区域教育均衡发展，扶沟县教体局做出了实验小学集团化办学的规划，目前已发展成为一校三区的规模，即实验小学校本部、实验小学郑关校区、实验小学金海路校区。目前三个校区共拥有69个教学班，在校学生3413人。

【办学条件】

三个校区现代化教育设施齐全，均实现了宽带网络全覆盖，教室全部实现了多媒体班班通，计算机教室，音乐教室、美术教室、图书室、阅览室等功能室均达到了省级一类标准，为全面开展素质教育，提供了强有力的保障。

【联合办学】

实验小学采用一校三区三统一的联合办学模式，即一种办学理念，一个领导班子，一支教师队伍，管理团队和教师统一调配，三校区的各项工作同步开展，全方位保障三校区共同成长。

【办学理念】

学校以“教师幸福，学生喜欢，社会满意”为办学目标，并以此来指导学校的具体管理行为，学校对老师的管理目标是激发老师的幸福感，以此成就学生的快乐学习。学校以“三条主线管理”，体现学校的幸福管理理念。德育管理，抓常规，促养成；教学管理，抓教研，促发展；幸福管理，抓活动，保（可持续发展的）动力。

【教师队伍】

三校区在编教师179人，高学历比例100%，其中国家级骨干教师2人，中原名师培育对象1人，省教师教育专家3人，省级名师5人，市级名师21人，形成了一支师德高尚、责任心强、教学水平高的科研型教师队伍。

【多彩活动】

学校充分利用活动为载体促进师生全面发展：每天进行一小时师生全员参与的特色大课间活动；每周三下午开展全校社团活动；每周评选一次星级学生、星级班级；每月进行一次安全演练；每学期都举行英（汉）语书法比赛、演讲比赛、诵读活动、书画展、安全知识讲座、道德讲堂、教师联欢会、教师基本功大赛等活动。这些活动丰富了校园文化生活，陶冶了师生情操，促进了师生和谐健康发展。

【取得成绩】

“幸福管理”的模式使学校先后荣获：全国体育工作示范学校、全国国防教育特色学校，省师德先进学校、省电化教学试点单位、省抗震减灾示范校、市素质教育示范学校、周口师范学院研修基地等一系列荣誉。几年来，省内外等地的近千所中小学校到我校进行大课间、少年宫等项目观摩活动。

2018-2019年苏州市实验小学校一年级下册数学练习题含答案

2018-2019年苏州市实验小学校一年级下册数学练习题含答案 一、想一想，填一填 1． 六十三写作________，这个数十位上是________，表示________个________；个位上是________，表示________个________。 2． 填出拼图所用的图形和个数。 这朵七色花中有________ 个________ 和________个________ 。 3． 跳绳比赛． 第一轮（下） 28 6 33 40 第一轮（下） 18 35 27 25 一共（下） ________ ________ ________ ________ （3）第二轮________跳的下数最少． 4． 把中间的数与周围的数依次相减 （按89-、5、6、3、2、4、9、7、8的顺序计算） 5． 80秒=________分________秒 6． 95向上五格是________；36向左四格是________； 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

7．如果要用一个统计图反应这个学期你的数学成绩的变化情况,你会采用（）统计图. ________ 8．5个十和7个一组成________，这个数前面第三个数是________。 9．哪道题的得数是八十多？在正确答案下面画“√” 10．完成下表。 12元6元2元5角8元 买的物品一共多少钱 要买的东西付出的钱应找

实验小学学校简介

实验小学学校简介 实验小学学校简介百年实小名震巴蜀，不仅培养出了共和国总理，还成就了数以万计的社会名流各界精英。 随着成都市城区的扩大，为了让成都市实验小学的优质教育资源更好地服务于学生和家长，由青羊区区委区政府统一规划，青羊区教育局统一部署，成都市实验小学率先实现名校西移战略，在西三环光华大道旁新增一个校区——投资总额超过万元的西区。 教育要为学生的终身幸福和发展奠定基础。 实小西区优美的育人环境温馨的人文关怀一流的教学质量现代化的教学设施和百年实小的教育积淀，将为每一个学生成功人生的起步做好各方面充分的准备，为学生享受幸福的人生奠定坚实的基础。 西区占地亩，建筑面积一万余平米，全欧式风格的教学楼大气而厚重，园林化的校园环境美丽清雅，米环形跑道围绕着铺设人工草皮的操场。 学校还拥有一流的硬件设施，间现代化智能教室连通了国际互联网校园闭路电视系统和多媒体教学系统，间各学科功能教室设施齐全富有特色，罗马议事厅俄罗斯图书馆更为学校凭添欧陆古典风情。 有别于本部的一点是，西区还设有宽敞明亮温馨美丽的住宿部，营养配餐保证孩子健康成长，精心照顾给予孩子最贴心的呵护。 西区致力于打造一支一流的教师团队，除了成都市教育专家陆枋成都市语文学科带头人向尧等一批名优教师加盟。

目前，实小本部已抽调十余名各科骨干教师搭建起了西区一流的教师团队，下一步还将从本部本区乃至省内引进优秀人才充实壮大西区的师资队伍。 西区虽然传承百年实小深厚的文化底蕴成熟的办学理念以及现代的管理模式，但决不是对本部简单的克隆和翻版，西区有自己的优势特色和亮点。 西区将以生命教育作为主线，倾力打造一所让生命更加美好的一流学校。 作为生命教育的重要载体和组成部分，学校成立的新星少年俱乐部为学生们搭建了培养兴趣发展特长的平台，活动项目纳入课程体系，保证课时，保证师资，还聘请社会各界人士参与指导。 年月，学校承办了以为了生命的美好为主题的青羊区新星少年俱乐部现场观摩活动，中国教育学会副会长陶西平等各级专家领导莅临指导，对学校着眼于生命的教育理念给予了高度评价。 年月日，成都市副市长傅勇林一行视察学校，他们对学校优美清雅的环境和完善的硬件设施赞不绝口，对学校细致入微的文化建设也非常称道，而学生们昂扬的精神面貌与精彩的表现也让大家由衷地感叹优质的教育真有改变人生的力量。

实验小学课程实施评价方案

实验小学课程实施评价方案 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，全面落实《新课程标准》所确定的教育培养目标，推进教师教学方式的变革，以关注教师的自我发展需要为核心，促进教师专业发展的个性化和多样化，全面提高教师实施新课程的能力。 二、评价内容： 1、学习新课程。新课程所倡导教师教学方式的变革，需要教师在工作岗位上不断思索，不断进步，才能实现其专业发展，这些都需要教师自身厚实的理论夯实基础，因此学习新课程就显得尤其重要。教师工作中要自觉学习理论文章；积极摘记相关的内容；能主动参与新课程校本培训。增强实施新课程的自觉性和责任感。在学习理论的同时，也要向实践学习。 2、开发课程资源。新课程改革的一个显著变化是拓展和整合了课程资源，要求教师积极开发并合理利用校内外各种课程资源。这种要求对以往的课堂教学将课程资源限制在教室、书本、教参、练习册以及其他教学辅助资料的思维观念定势和教学模式是一个极大的挑战。教师要具备一定的课程整合能力、课程设计能力和课程开发能力，不能仅仅依赖教科书。整合教材，变教教材为用教材教；挖掘学生、教师和周围一切环境资源；各科横向联系，体现课程资源的相互配合；合理使用现代视听技术、信息技术和互联网等在课程资源建设中的作用。 3、教后反思。反思教学就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。反思促进思考向纵深发展，促进教师教育理论学习的深入，促成教师的经验积累和提升。可反思成功之处，将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；层次清楚、条理分明的板书；某些教学思想方法的渗透与应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理使用的感触。可反思不足之处，对课堂教学的疏漏失误进行系统的回顾、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析。可反思教学机智和学生的创新，课堂教学中，随着教学内容的展开，师生的思维发展及情感交流的融洽，往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感。可反思“再教设计”。让教学反思成为教师专业成长了有效捷径。 4、参加新课程沙龙活动。新课程改革的实验，在提倡反思、交流、共享、

苏州市实验小学一年级语文上学期期末考试试题 附答案

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 苏州市实验小学一年级语文上学期期末考试试题 附答案 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 考试须知： 1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分（每题5分，共计10分） 1、我会分类。 山 看 声 拾 色 四 青 方 玩 平舌音字：_______________________ 翘舌音字：_______________________ 前鼻音字：_______________________ 后鼻音字：_______________________ 2、我会看拼音写词语。 二、填空题（每题5分，共计15分） 1、变一变，认识汉字新朋友。 他-(她)：活-( ) 该-( ) 帆-( ) 地-( ) 拨-(发)：志-( ) 汽-( ) 道-( ) 对-( ) 2、把成语补充完整。 自( )自( ) ( )( )不乱 千( )万( ) ( )长( )久 ( )大( )深 ( )积( )累 春( )( )( ) 春( )( )( ) 春( )( )( ) 3、选字填空，我能行。 再 在 石 时 坐 座 名 明 现( ) ( )头 星( ) ( )月 ( )见 小( ) 请( ) ( )字 三、识字写字（每题5分，共计10分） 1、看拼音写汉字。 2、给下列生字组词。 千（ ） 明（ ） 午（ ） 妈（ ） 干（ ） 朋（ ） 牛（ ） 奶（ ） 得（ ） 往（ ） 地（ ） 秀（ ） 很（ ） 住（ ） 他（ ） 香（ ） 四、连一连（每题5分，共计10分） 1、照样子，连字成词。

XX区实验小学学校简介【模板】

**区实验小学学校简介 **区实验小学是中国百所名校之一、省教委首批命名的示范小学。学校始建于1947年,前身为运师附小,“文革”中改名为**市实验小学。2010年在南城棚户区改造中,由解放南路迁至凤凰南路。2016年9月新建的五洲观澜校区，是市区唯一可日托、周托、食宿一体化的全日制公立学校。现一校两址，共有教学班76个，学生4500余名，教职员工169人。两个校区采用“名校加分校”的办学模式，坚持师资、课程等全方位资源共享，互相融合，共生共长。 学校教育理念先进、办学特色一流。秉承“让儿童像鲜花般绽放”的办学理念，确立了“儿童立场、盐湖特质、全球视野”的发展愿景。以阅读、艺术教育为特色,大力推进素质教育,丰富校园文化活动;以德育教育为载体,大力推进养成教育,锻造学生优秀品格;扎实培养“端品行”、“乐学习”、“善思考”、“健身心”、“懂审美”、“勇实践”的花样少年。 学校基础设施完善,教育装备一流。建筑面积35000平方米,投资8000余万元。拥有400米跑道的标准操场、1100平方米大型室内体育馆、容纳300人的学术报告厅、儿童冒险乐园、国际交流中心、实验室、图书室及音乐、美术、舞蹈等专业教室,每个教室都配有交互式电子白板、云端网盘，教育教学硬件设施达到国内一流水平。 学校师资力量雄厚、教学质量一流。在一百多名教职

员工中，大专学历达98.6%,全国优秀教师5人,省特级教师2人,省学科带头人7人,省骨干教师7人,省、市教学能手34人,省、市模范教师14人,省、市模范班主任25人。小考成绩名列全区之首,连年被评为教育质量先进校。 近年来,学校荣获各级各类奖励达200多次,学生荣获奖励800人次。先后被评为教育部综合实践活动及师资建设实验基地校、全国艺术教育先进校、山西省文明学校、山西省现代教育技术学校、山西省艺术特色校、山西省依法治校先进校、山西省德育示范校,成为全市小学教育的一面旗帜。

赣榆实验小学“阅读·写字·演讲”三项工程实施计划(2018年9月)

扎实推进三项工程丰厚学生文化底蕴——赣榆实验小学“阅读·写字·演讲”三项工程行动计划 为贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件精神，聚焦学生核心素养发展，全面提升我校教育教学质量，根据《关于印发〈赣榆区中小学“阅读·写字·演讲”三项工程实施意见（试行）〉的通知》（赣教字[2017]70号）文件要求，为了把三项工程做出成效，做出特色，做出亮点，特制定赣榆实验小学“阅读·写字·演讲”三项工程行动计划。 一、指导思想 以《连云港市小学“强基铸品”工程实施方案(2018--2020)》和《赣榆区教育教学质量提升计划（2017—2022年）》为指导，以学校“和美教育”为办学思想，以“和美助学”为教学理念，积极探索提升学生核心素养的途径与方法，全面提升我校教育教学的质量。 二、行动目标 1.阅读工程：开阔学生视野，丰富学生积累，促使学生养成良好的阅读习惯，提高学生的阅读与表达能力，培养学生的家国情怀、国际视野和跨文化意识，为学生终身发展奠定基础。 2.写字工程：培养学生工整书写的良好习惯，激发学生热爱书法的热情，全面提高学生硬笔、软笔书写能力，感受汉字的形体美和意蕴美，传承民族精神，增强学生的民族认同感和文化自信力。 3.演讲工程：培养学生基本的语言组织能力和初步的演讲技能，使学生勇于在公众场合发表主题明确的见解，能做到演讲时内容具体、条理清晰，并通过演讲实践提高自身的口头表达能力和综合素质。

三、亮点行动 亮点一：实现“阅读·写字·演讲”课程化 1.国家课程重点突出。以语文、书法国家课程为主要实施途径，增强课程的教育价值，突出“阅读·写字·演讲”三项关键能力的培养，充分利用统编教材“精读+略读+课外阅读”三位一体的阅读体系，加强阅读教学的研究。充分利用语文“习字册”与书法课的课程资源，切实提高学生硬笔、软笔的书写水平。充分利用语文“口语交际”板块的教学，提高学生的演讲水平。 2.地方课程有力支撑。以《中华优秀传统文化教育读本（一至六年级）》《朗读（三年级）》《讲故事（四年级）》《朗诵（五年级）》《演讲（六年级）》地方课程为主要实施载体，全力推进三项工程的深入实施。地方课程内容丰富，结构清晰，体系完整，是培养学生阅读、表达能力的专业课程，我校将这五门地方课程作为常态课堂，全面而又系统地培养学生的阅读与表达能力。 3.校本课程全面落实。以市、区“真阅读工程”必读书目为校本课程，确保每位学生人人必备必读书目，每周安排一节“校本阅读”课，开展好必读书目的“推荐课”“指导课”“交流课”“展示课”，扩大学生的课外阅读量，提升学生的阅读品质。 亮点二：实施“阅读·写字·演讲”学科化 1.语文学科责无旁贷。“阅读·写字·演讲”三项工程无疑与语文学科关系最为密切，可以说是语文课程学习的重点内容与关键能力，因此，三项工程的实施语文学科责无旁贷。 阅读：充分体现统编教材“精读+略读+课外阅读”的编写理念，精读课教给学生阅读的方法，培养学生的阅读能力；略读课将阅读的方法与能力进行迁移运用，进一步提升学生的阅读能力；课外阅读课不

山西省实验小学简介

山西省实验小学 该校始建于1936年，原为太原市红十字会附属小学，后改称克难小学西校。1949年太原解放后更名为新道街小学。1989年11月被省政府命名为山西省实验小学。学校占地面积近1.1万平方米，现有教学班52个，学生3246名。另附属幼儿园一所，共7个班，幼儿250余人。学校现有教职工152名，其中中学高级教师1名，山西省教学能手21名，太原市教学能手42名，省、市学科带头人16名，获得市级以上荣誉称号的教师占到了70%以上。我校是全国现代技术教育实验校，山西省示范小学，山西省德育示范校，山西省精神文明学校，太原市文明单位。 沐浴着改革开放的春风，学校走过了不断发展壮大的历程，教学质量大幅度提高，师资水平居我省同行前列，办学条件也得到了明显的改善。 1、基础设施。学校现有教学综合大楼一座，实验小二楼一座，幼儿园教学楼一座，建筑面积6928平方米，使用面积约5070.53平方米，操场面积3120 平方米，150米环形跑道。另有1014平方米，多年被华龙电器厂所租，2002年12月31日到期。1999年，我区委、区政府出资协调，区教委和学校共同努力将校门口近3亩地划拨给我校，用于彻底改善办学条件。这给陈旧的校园带来了生机与希望，但所划拨土地一直被开发商无偿占用，做临时工棚，使得学校始终未能利用。鉴于此，学校教学场所严重不足，学校学生人数严重超编。基础设施陈旧，校园环境落后，已大大制约了学校的率先发展。 2、硬件设备。尽管困难重重，但学校紧跟时代步伐，将现代教育技术改革与发展放在学校教育教学改革的最前沿，各方筹资建起了学校现代教育技术服务中心。目前，该中心运作着学校总价值150多万元的较完整的现代教育技术服务和应用体系。由586电脑40台，PⅡ400多媒体教师机一台组成的电脑网络教学系统，20台集多功能电子阅览室、课件制作开发、校长办公管理为一体的教师网络教学系统；64张语言教学系统，有线电视网络系统，校园电视台等大型活动现场直播系统；班班"四机一幕"。1996年，以全省量化考核总分第一的优势，首批进入全国现代教育技术实验校的行列。如此物力基础虽不太理想，但比起周边兄弟学校，还是有一定的实力，在过去的年代为学校的发展起了一定的作用。但随着现代化教育技术的飞速发展，现有办学条件距时代要求相差甚远，许多设备必须调整更换，或重新上马，校园网的建设迫在眉睫。而资金的紧缺严重制约着学校的发展，这成了急待解决的问题之一。

2014年度江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛获奖名单

附件：2014年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛 获奖名单 小学音乐 一等奖（8人） 陆韵梅南通市崇川学校 崔海鹏如皋市安定小学 盛昕熳常州市局前街小学教育集团 李静常州市第二实验小学 彭剑慧连云港市东港小学 吕乐怡无锡市洛社中心小学 薛冰江阴市晨光实验小学 薛张悦苏州高新区金色小学 二等奖（8人） 季洁南京市琅琊路小学天润城分校 王龄萱连云港市解放路小学 郑倩徐州市淮西小学 吴琳苏州工业园区星洲学校 王蕊南京师范大学附属小学 王霞盐城市实验小学 丁音音扬州市沙口小学 张敏东台市第一小学教育集团

三等奖（9人） 余亚镇江市金山小学 张莉莉淮安市实验小学 李淑娟丹阳市新区实验小学 王梓徐州市黄山中心小学 方畅妍泰州九龙实验学校 朱秀秀宿迁市泗洪县明德学校 徐静宿迁第一实验小学 张妤淮阴师范学院第一附属小学胥洁雯扬州宝应开发区国际学校 小学品德 一等奖（8人） 徐美玲镇江扬中市第二实验小学 乐琰盐城市毓龙路实验学校 胡清南京市赤壁路小学 华琳智苏州工业园区星湾学校 吴梦玉淮安市曙光双语学校 王苏泰州市实验小学 沈红霞南通市海门实验学校附属小学鲁剑锋无锡市新区坊前实验小学

二等奖（8人） 卞小利连云港师专第二附属小学 郭筱凯常州市第二实验小学 梁翠芳宿迁市沭阳县南湖小学 桂冠群无锡市塔影中心小学 王燕镇江扬中市油坊中心小学 黄俊俊南通市如东县实验小学 陈萍盐城东台市实验小学 王成宿迁市泗洪县第一实验学校 三等奖（10人） 李竞淮安市实验小学 陈蕾南京市晓庄学院第一实验小学胡静苏州张家港市梁丰小学 赵余霞泰州靖江市城中小学 许丽扬州市江都区真武小学 宋梅徐州市青年路小学 朱翠莹扬州市江都区龙川小学 王颖徐州邳州市英华实验学校 李桦常州市怀德苑小学 马丽连云港市大庆路小学

最新苏州市实验小学一年级的期末语文试题.doc

苏州市实验小学一年级期末语文试题 一、我会读拼音 ,写词语。(16 分) yǔ di ǎ n ( )duō sh ǎ o () shén me ()bà n f ǎ () n ǐ men () yǐ h ò( u)zì(j ǐ )gā ox ìng () 二、读一读 ,用色笔圈出带点宇的正确读音(10 分) 1、海妈有数 (sh ǔ sh不ù)清的浪娃娃。 2、泥土是种子的家。(zh ǒ ngzhòng) 3、乌鸦喝不着（ zháo ju )é水,怎么办呢 ? 4、马萨觉得自己长(cháng zhǎ大ng)了。. . 三、加一加 ,看看是个什么字 ,写在括号里 扌＋巴＝()()＋皮＝(),()＋也＝() ＋()＝() 四、我有一个新发现(8 分 ) 喝、嘴、喊、问、叫、叼这些字都有 _______,意思都和 _________________有关。这些字都有 ___________,意思都和河、清、海、汗、滴、池_____________ 有关。 五、我会连 (10 分) 听说读写看 书字电视故事音乐 六、我会读句子 ,还会写句子呢 ! (12 分 ) 1、马萨给爸爸倒水。_____________给 _____________。

2、冬天的本领真大呀!_____________真_____________。 3、乌鸦把小石子叼起来。_____________把_____________。 七、我会选词填空(6 分 ) 怎么什么多么 1、你会唱 _______________________歌 ? 2、妈妈不在家 ,_______________________办呢 ? 3、我们的生活 _______________________幸福啊 ! 八、我会给小动物找家(4 分 ) 1、小白鹅、小狗、小鸭、小鸡、 小猪、小猫。 九、我会用下面的字组词,不信你看 ! 门()们()米()来()办()为() 看()着() 十、我会读故事,还会回答问题呢! (10 分 ) 猫妈妈生了两只 小猫 ,一只白的 ,一只黑 (h ē的i)。一个胖(pàng)女人抱(bào)走了小白猫。她天天给小白猫吃(ch ī)大鱼大肉(r òu),晚 (wǎn) 上抱 (b ào)着小白猫睡觉。日子一天天过(gu ò)去 ,小白猫长大了 ,胖 (p àng)胖的 ,什么都不会做。小黑(hē猫i)每天跟(gēn)着妈妈到处跑 ,一天天过 (gu ò)去 ,小黑 (h ē猫i)学到了很多本领。 1 、故事里讲了几只猫? 2、哪只猫后来长得特别胖? 3、哪只猫学到了很多本领?

《2019年度全省优秀少先队员和优秀少先队辅导员及优秀少先》

鄂人社奖[2015]45号 关于表彰2014-2015年度全省优秀少先队 员 和优秀少先队辅导员及优秀 少先队集体的决定 2014年以来，全省各级少先队组织、少先队工作者紧紧围绕少先队的根本任务，不断创新教育引导的方式方法, 深入推进“红领巾相约中国梦”、“社会主义核心价值观记心中”等品牌活动，切实加强基层基础建设，努力培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，各项工作取得了良好成效，从中涌现出一大批具有时代特征且富有鲜明教育意义的先进集体和个人。 为展示当代少年儿童和少先队辅导员的精神风貌，推动少先队基层组织建设，激励全省广大少先队员和少先队辅导员，团省委、省人社厅、省教育厅、省少工委决定授予丁然等35名少先队员“全省优秀少先队员”荣誉称号，授予王薇等40名少先队辅导员“全省优秀少先队辅导员”荣誉称号，授予武汉市汉阳区钟家村小学少先队大队等30个少先队大队“全省少先队红旗大队”荣誉称号，授予黄石市广场路小学等19个学校“全省少先队工作示范学校”荣誉称号。 希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉，再接再厉，发扬表率作用，争取更大成绩。全省广大少先队员要向受到表彰的优秀少先

队员学习，从小听党的话、跟党走，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造。全省广大少先队辅导员要以受到表彰的优秀少先队辅导员为榜样，脚踏实地、积极进取，为少年儿童健康成长和少先队事业发展做出更大贡献。各级少先队组织要深入贯彻落实第七次全国少代会精神，牢牢把握少先队组织的根本属性，落实好少先队组织的根本任务，努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 附件：1.2014-2015年度“全省优秀少先队员”名单 2.2014-2015年度“全省优秀少先队辅导员”名单 3.2014-2015年度“全省少先队红旗大队”名单 4.2014-2015年度“全省少先队工作示范学校”名单 共青团湖北省委湖北省人力资源和 社会保障厅 湖北省教育厅湖北省少工委 2015年10月10日

2014年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛获奖名单

2014年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛获奖名单 附件 2014 年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛 陆韵梅崔海鹏盛昕熳李 静彭剑慧吕乐怡薛 冰薛张悦季 倩吴 琳王 蕊王 霞丁音音获 奖 名 单 b5E2RGbCAP 小学音乐
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一等奖（8 人） 南通市崇川学校 如皋市安定小学 常州市局前街小学教育集团 常州市第二实验小学 连云港市东港小学 无锡 市洛社中心小学 江阴市晨光实验小学 苏州高新区金色小学 p1EanqFDPw 二等奖（8 人） 南京市琅琊路小学天润城分校 连云港市解放路小学 徐州市淮西小学 苏州 工业园区星洲学校 南京师范大学附属小学 盐城市实验小学 扬州市沙口小学
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妤 胥洁雯 徐美玲 乐 琰 胡 清 华琳智 吴梦玉 王 苏 沈红霞 东台市第一小学教育集团 三等奖（9 人） 镇江市金山小学 淮安市实验小学 丹阳市新区实验小学 徐州市黄山中心小 学 泰州九龙实验学校 宿迁市泗洪县明德学校 宿迁第一实验小学 淮阴师范学 院第一附属小学 扬州宝应开发区国际学校 RTCrpUDGiT 小学品德 一等奖（8 人） 镇江扬中市第二实验小学 盐城市毓龙路实验学校 南京市赤壁路小学 苏州 工业园区星湾学校 淮安市曙光双语学校 泰州市实验小学 5PCzVD7HxA 南通市海门实验学校附属小学 鲁剑锋 卞小利 郭筱凯 梁翠芳 桂冠群 王 燕 黄俊俊 陈 萍 王 成 李 竞 陈 蕾 胡 静 赵余霞 许 丽 宋 梅 朱翠莹 王 颖 李 桦 马 丽 无锡市新区坊前实验小学 二等奖（8 人）

安全第一 健康成长

安全第一健康成长 来凤县实验小学(老校区):503班米思齐 人类在地球上生活，无时无刻不面临着各种各样的危险，如溺水，中毒，疾病，火灾，雷击，用电隐患，车祸……．这些都有可能随时威胁到人们脆弱而又宝贵的生命。对于我们这些尚未成年，缺乏安全意识的青少年来说，这些危险更是尤其可怕！也更应该得到人们和我们自己的重视！ 生活中的每一件事无疑都是美好的，吸引人的。但在这些美好的下面，有时可能隐藏着巨大的危险，它们就像隐藏在水中的鳄鱼，悄悄地潜伏在岸边，等待着“猎物”来到它的身边，出其不意的将它们拖下水！因此我们这些怀揣着一颗好奇之心的青少年更应该培养自己的安全意识和防范意识。有一些灾难，危险虽然我们是无法预料的，但当它发生时，注意安全，可以让我们尽量避免受到伤害。注意安全，不仅仅是为了你自己，还为了那些关心你，爱护你的人。 也许你会说，危险离我们还很远很远，不必树立安全意识。但这个故事也许便会改变你的看法.在学校里,每一位老师都会叮嘱学生们注意安全,不私自下河洗澡,不跟陌生人讲话,不在马路上追逐嬉戏......可就在两年前,一个酷暑难耐的夏天,民族小学的两名三年级的小朋友,中午放学回家的路上,两名孩子商量着,决定现在就去老虎洞的河里游泳.路上,他们俩笑着,跳着,一会儿就到了老虎洞.俩人麻利地脱下衣服,嗖的一声跳进河里,欢笑声传遍十里.可不到几分钟,地球上又失去了

两条鲜活的生命!他们溺亡了.危险真的无处不在！我们必须培养自己的安全意识，时刻牢记着注意安全！这几个字不应只是一句口头禅，天天振臂高呼，而是应牢牢的记在心中，遇到任何事先想一想这两个简单而又难记的字！ 每一位老师都常常叮嘱自己的学生：“小心，注意安全！”有很多学生听烦了，甚至认为老师很唠叨，但你错了，老师的唠叨实际上是一种深深的爱，老师的唠叨并不是一种唠叨，它能让我们健康成长，我们应该认真的去倾听。 老师的教诲并不能让我们完全避免受到伤害，更重要的是我们要在主观上把注意安全当作一种习惯。夏季不和伙伴到河里游泳，天然气，煤气泄漏时及时关掉总阀，及时开窗透气，遇到火灾时及时尽量扑灭火源，及时报警，及时逃避……．． 可以说只有注意安全，才能健康成长！为了家人，老师们的期盼，也为了自己的健康成长，请牢记安全无小事，让安全永驻心中吧！

2018-2019年苏州市实验小学教育集团吴江明珠学校一年级上册语文模拟期末考试无答案

2018-2019年苏州市实验小学教育集团吴江明珠学校一年级上册语文模拟期末考试无答案 一、想一想，填一填（填空题） 1． 选字填空。 开 了 门 2． 送（s òng ）小（xi ǎo ）鸽（g ē）子（zi ）回（hu í）家（ji ā）。 太 大 日 白 花儿落（lu ò）了，结（ji ē）了一个西瓜。 这件（ji àn ）衣（y ī）服（fu ）我穿（chu ān ）小了。 孩子和黑孩子在一起。 本（b ěn ）是我国的邻（l ín ）居（j ū）。 3． “口”围住“玉”是________字。 4． 猜谜语。 一棵树，十个杈， 不长叶，不开花， 做事情，全靠它。 5． 选词填空。 吗 呢 吧 （1）你自己去看看（_____）。 （2）你去过天安门（_____）？ （3）这个房子是给谁住的（_____）？ 6． 用（y òng ） 加（ji ā） 点（di ǎn ） 词（c í） 语（y ǔ） 造（z ào ） 句（j ù）。 （ ）她堆了一个漂亮的雪孩子。 漂亮……_________________________________________________________ （ ）他和雪孩子又唱又跳，玩得很开心。 开心……_________________________________________________________ 7． 选字填空。 我 地 天 你 水 人 （1）f ēi j ī z ài sh àng f ēi 飞 机 在（ ）上 飞。 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

扶沟县实验小学简介

理想从这里起航 ——扶沟县实验小学简介 扶沟县实验小学坐落于扶沟县城郊乡马家厂村，前身是建于1962年的扶沟县城郊乡马家场小学。2011年3月迁址新建，更名为扶沟县实验小学，2011年9月1日正式开学。为了实现区域教育均衡发展，扶沟县教体局做出了实验小学集团化办学的规划，目前已发展成为一校三区的规模，即实验小学校本部、实验小学郑关校区、实验小学金海路校区。目前三个校区共拥有69个教学班，在校学生3413人。 【办学条件】 三个校区现代化教育设施齐全，均实现了宽带网络全覆盖，教室全部实现了多媒体班班通，计算机教室，音乐教室、美术教室、图书室、阅览室等功能室均达到了省级一类标准，为全面开展素质教育，提供了强有力的保障。 【联合办学】 实验小学采用一校三区三统一的联合办学模式，即一种办学理念，一个领导班子，一支教师队伍，管理团队和教师统一调配，三校区的各项工作同步开展，全方位保障三校区共同成长。 【办学理念】 学校以“教师幸福，学生喜欢，社会满意”为办学目标，并以此来指导学校的具体管理行为，学校对老师的管理目标是激发老师的幸福感，以此成就学生的快乐学习。学校以“三条主线管理”，体现学校的幸福管理理念。德育管理，抓常规，促养成；教学管理，抓教研，促发展；幸福管理，抓活动，保（可持续发展的）动力。 【教师队伍】

三校区在编教师179人，高学历比例100%，其中国家级骨干教师2人，中原名师培育对象1人，省教师教育专家3人，省级名师5人，市级名师21人，形成了一支师德高尚、责任心强、教学水平高的科研型教师队伍。 【多彩活动】 学校充分利用活动为载体促进师生全面发展：每天进行一小时师生全员参与的特色大课间活动；每周三下午开展全校社团活动；每周评选一次星级学生、星级班级；每月进行一次安全演练；每学期都举行英（汉）语书法比赛、演讲比赛、诵读活动、书画展、安全知识讲座、道德讲堂、教师联欢会、教师基本功大赛等活动。这些活动丰富了校园文化生活，陶冶了师生情操，促进了师生和谐健康发展。 【取得成绩】 “幸福管理”的模式使学校先后荣获：全国体育工作示范学校、全国国防教育特色学校，省师德先进学校、省电化教学试点单位、省抗震减灾示范校、市素质教育示范学校、周口师范学院研修基地等一系列荣誉。几年来，省内外等地的近千所中小学校到我校进行大课间、少年宫等项目观摩活动。

赣榆县实验小学经典诵读比赛方案

赣榆县实验小学经典诵读比赛方案 根据学校工作安排，本学期经典诵读比赛活动计划在十二月上旬举行，具体安排如下： 一、指导思想： 掀起经典诵读的高潮，营造浓厚的读书氛围。使学生感受到民族文化渊远流长，并从经典之作中去吸取民族精神，陶冶性情品德，从而提升学生的人文素养，提高学校的办学品位。 二、比赛内容： 1、自选内容：以班级为单位，自选一个参加第一轮诵读比赛的篇目，诵读内容要求主题鲜明，积极向上。 2、点诵内容：请家长或学生、老师随机抽取各班级开学初自定的本学期背诵篇目中内容，现场集体诵读。根据整体艺术效果进行评判。 一～四年级《弟子规》； 五年级古诗词； 六年级《论语》。 三、参赛人员： 1、一至六年级全班全员参与。 2、语文老师指导，班主任配合。 四、比赛要求： 1、时限：3～5分钟；（10%）

2、要求脱稿诵读，声音洪亮，普通话标准、流利，吐字清晰，节奏优美；（20%） 3、表情自然大方，动作恰当；（10%） 4、诵读的艺术和技巧符合材料要求；（10%） 5、朗诵感情丰富，起伏处理到位；（10%） 6、上下场礼仪、仪态大方自然；（10%） 7、服装得体，整体印象良好；（10%） 8、点诵内容整体会背率高，形式灵活。（20%） 五、评奖方法： 各年级设特等奖1名，一等奖4名，二等奖5名（一～三年级一等奖3名，二等奖4名）。 六、比赛顺序： 各班先展示自选诵读内容，然后点诵。 七、比赛时间、地点 一、二年级：2010年12月8日 三、四年级：2010年12月9日 五、六年级：2010年12月10日 地点：活动中心报告厅。 请各班级积极准备，认真训练，并将自选诵读篇目上报与各年级主任处，上报时间截至11月20日。 预祝大家在本次比赛中取得优异成绩！ 校长室

理想,陪伴我成长

理想，陪伴我成长 尊敬的各位评委，各位来宾，大家好！我叫冯凌烟，来自来凤县实验中学701班。我今天为大家演讲的题目是《理想，陪伴我成长》。 理想，对于幼年时候的我来说，就像是河流边那些五光十色的鹅卵石，让我陶醉于那些绚丽的颜色中。那时候，我最大的理想，就是每天吃好多好吃的，还有开心地玩耍。也许，你会觉得这样的理想太幼稚，但那时的我，却为有这样的理想而开心。 理想，对于小学时候的我来说，就像是黑暗中一点朦胧的灯光，模糊而又清晰。那时的我，希望加入少先队，喜欢读书，喜欢跳舞，渴望得到老师的表扬和肯定。当我第一次演讲比赛得了二等奖时，当我参加全县作文竞赛得了二等奖时，当我参加全省少儿拉丁舞比赛得了金奖时，我都会兴高采烈，欢呼雀跃。渐渐地，在我心中有了一个梦想，那就是长大以后要当一名警察。为了这个梦想，我努力学习，天天跳绳。也许，那时，我还不知道这就是理想。又渐渐地，我梦想着成为一个作家，想象着完成一篇作品后收获时的喜悦。于是，我疯狂地看书，《儿童文学》、《童年》、《雾都孤儿》、《冰心散文集》……从普通书籍到古典名著都爱不释手。读书让我明白了：理想，是要靠自己努力奋斗才能实现的！ 理想，对于现在的我来说，就像是黑夜中一盏明亮的灯，照亮我前进的方向。它不仅是一个美好的名词，更是人活一世努力奋斗的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。你知道这样一个故事吗？奥运史上第一个独得三枚

田径金牌的女子—美国的威尔玛〃鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可及的理想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。理想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果他不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来新中国的成立！哪来今天的幸福生活！人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”若想让理想之灯放出光芒，必须付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要用汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰来点亮它。 理想，陪伴我走过童年，迎来少年，还将带我走向成年！理想是力量的源泉，是前行的方向，是奋斗的目标，是斩棘的利剑!理想，指引我前行，陪伴我成长！

苏州市实验小学新七会方案

苏州市实验小学新七会方案 2015.05 修订前“七会”考核内容为：1、会写一手好字，分铅笔字和钢笔字两种； 2、会说一口流利的普通话； 3、会一些简单的英语会话； 4、会操作电脑； 5、会游泳； 6、会演奏一种乐器； 7、会做简单的家务。这7项考核内容中，除了游泳和乐器这两项是学生经过训练，各自参加考核之外，其余5项都是在学校里统一进行考核。 2015年经过重新修订的新七会是由3+4X个项目组成的。3是指定的三个项目，即七会中最为核心的部分，分别是会简单家务、会游泳、会现代信息技能。4X中的4代表四项基本的素养。即学科能力素养、体育素养，艺术素养，科学与劳动素养。X代表这四个类别里的无限扩展的内容，即这四个类别里可以自由选择的小项目。重新修订过的七会具有更丰富的内涵，七会的含义不仅仅只是七个规定的技能，而是更为宽松，并且符合学生多元化和个性化的选择。 七会的具体安排：第一项是基本生存技能即会做简单家务。具体为一年级：会扫地。二年级：会叠衣服。三年级：会铺床。四年级：会换被套，整理床铺。五年级：会整理房间。六年级：会烧简单的饭菜。我们可以利用每学期中第一个家庭主题活动日让家长和孩子一起完成我们家务活动的要求。七会之家务考核的方法是与绿野村第二学期综合实践活动相结合。四年级在绿野村由班主任进行考核会整理床铺，五年级在绿野村考整理房间，六年级考会烧简单的饭菜。三次成绩通过两次，可以拿到会做简单家务的证书。 第二项规定技能是掌握必要的现代化信息技术。即我们认为的，我们学校每个孩子都必须要掌握必要的电脑应用类技能。例如：我们要求学生根据相应的要求，完成资料的上传与下载，制作电子小报，制作PPT，电子证书等。考核方法是在六年级由信息技术老师负责专门的考核。其中，每个班级的信息管理员，校十佳信息技术之星都可以提前拿到证书，六年级时不再考核。 第三项是紧急情况下的应急技能。即游泳。获取方法是：在学校参加游泳培训班的孩子，学完直接考核，获得证书。在校外学习游泳的孩子可以统一报名参加学校游泳考试，达到标准，获得证书。其中，参加体育局、教育局组织的市级以上比赛获得一二三等奖的，可以直接获得证书。

实验小学简介翻译

新世界实验小学成立于2001年，是一所以芭蕾教育为特色的学校。十多年来，学校努力培养学生具有“优秀的品质、优良的学业、优雅的气质”，努力做到“以舞健身，促进身心健康；以舞益智，提高多种能力；以舞育人，增强从容自信；以舞冶情，学会艺术鉴赏，促进学生全面和谐发展。”先后获得了上海市艺术教育特色学校、上海市教卫党委系统文明单位、浦东新区文明单位等光荣称号。 New World Experimental Primary School, founded in 2001 and featured by ballet teaching, has been striving to cultivate students with excellent qualities, high academic achievementandeleganttemperament. We are trying to build up the body by ballet, promoting physical and mental health; to get students informed through ballet, improving various abilities; to educate students with ballet, strengthening easiness and confidence; to edify sentiment via ballet, helping students learn art appreciation. All above is in order to promote the overall development of students in a harmonious way. We received several honorable titles including Shanghai Characteristic School of Art Education, Shanghai Model Unit in Party Committee System of Education and Health as well as Model Unit in Pudong New District.

实验小学六年级数学过程性评价(七)

1 2012-2013学年度第二学期（下册）学业水平测试卷（七） 小学六年级数学试卷 （命题人:杜萍萍） 一、填空题。（每空1分，共15分） 1. 七十亿五千零六万四千写作（ ），这个数写成用“万”作单位的数是（ ），“四舍五入”到亿位的近似数记作（ ）。 2. 一本书的最后两页的页码和是367，这本书有（ ）页。 3. 找规律填得数。 21，65，1211，2019，（ ）， 42 41 。 4. 某人到十层大楼的第七层办事，不巧停电，电梯停开。如果从一层走到四层要48秒， 那么以同样的速度往上走到七层，还需要（ ）秒才能到达。 5. 甲的43等于乙的5 3 ，甲就相当于乙的（ ）。 6.小明做一道加法试题时，把一个加数个位上5看作9，把十位上8看作3，结果和是 123，那么正确答案是（ ）。 7. 汽车从A 城到B 城共用2天时间，第一天行了全程的53 多90千米，第二天行了全程 的3 1 。A 、B 两城相距（ ）千米。 8. 一个池塘要种睡莲，睡莲每天成一倍生长，已知30天能长满全池，（ ）天能长满 半池。 9. 将7 1 化为小数，小数点后第100个数字是（ ）。 10. 小明看一本故事书，已经看了全书的3 2 ，还剩下97页没有看，这本故事书共有 （ ）页。 11.有一个分数，将它的分母加上2，得到97；如果将它的分母加上3，则得到4 3 。那么 原来的这个分数是（ ）。 12. 有一个数，它既是45的因数，又是45的倍数，这个数是（ ），把这个数分解质因数是（ ）。 二、判断题。对的在括号内打“√”，错的打“×”。（每题1分，共4分） 1．两个数的最大公因数是30，这两个数都是2、3、5的倍数。 （ ） 2. 123、153、18 3 中只有一个分数不能化成有限小数。 （ ） 3. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角。 （ ） 4. 两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是120厘米。 （ ） 三、选择正确答案的序号填入括号内。（每题2分，共10分） 1. 三角形中最大的一个内角一定不小于（ ）度 A 、60 B 、90 C 、120 2. 一个两位数，个位上和十位上的数都是合数，并且是互质数，这个数最大为（ ）。 A 、94 B 、98 C 、99 3. 一个两位数，十位上数字是5，个位上的数字是a ，这个两位数是（ ） A 、5a B 、50a C 、50+a 4. 一个正方形的边长是奇数，它的周长是偶数也是合数，面积是（ ） A 、奇数 B 、偶数 C 、素数 D 、合数 5. 下面（ ）个正方体正好可以拼成一个较大的大正方体。 A 、4 B 、64 C 、100 四、计算题。（35分） 1. 直接写出得数。（8分） 2003＋999＝ 41×101＝ 23－2.03－2.003＝ 3.6÷0.36＝ 65＋（125 －3 1）＝ （63＋72）×97＝ 34×4÷3 4 ×4＝ 75÷203－72÷20 3＝ 2. 计算下面各题，（能用简便方法计算要用简便方法计算）。（18分） （1）13.92－（1.19＋9.92）－2.81 （2）（52＋61－15 2 ）×30 （3）55×66÷（11×11） （4）40.2－4÷80×2.4 （5）81×[21÷（53×9 10 ）] （6） 2001 2000 ×2002 赣榆县实验小学教育集团 校区 年级 班 姓名 序号： ……………………………………………线………………………………封………………………………