创建文明单位汇报材料学校

创建文明单位汇报材料学校

一、学校概况

xxx小学创建于1964年，多年来，学校致力于全面质量的提高，赢得了良好的社会声誉。1999年由美籍华人陈绍华先生提议，fnt基金会和市、区政府共同出资改扩建的新校舍在原址落成，并附设哲英书画学校。XX年fnt基金会和政府再次出资,设立世纪苑实验校区，优化海曙区西部地区教育资源。现学校占地面积15000平方米，建筑面积16000平方米，现有32个教学班1400名学生，76名专任教师。五年规划学校规模为48个教学班，2200名学生，100多名教职工。

学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发，对校园环境进行“绿化、美化、净化”。目前，整个校园布局合理，设计精巧，营造了一个优雅、舒适的育人环境。

几年来学校坚持改革，坚持发展，加强学校社会主义精神文明建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德；

大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。在

全校范围内形成团结和谐、积极向上，既有压力、动力，又有活力，各方面协调发展的新局面。

XX年，学校再次通过了省、市级文明单位的复查验收，顺利地通过了省、市现代教育示范学校的中期评估工作，还被评定为市首批特色学校、市先进书法实验学校，另外，党建工作也跃上一个新台阶，被确定为宁波市级学校党建工作示范点……

二、丰富管理理念，明确创建工作的方向。

1、学校领导以“xx大”精神和xx同志“xxxx”思想为指导，不断丰富管理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。我们主动了解教师的内心需求，特别是精神上的需求，并最大限度地加以满足，想他们所想，急他们所急，使他们对领导产生信任感和安全感，用我们自己的人格魅力去影响他们，引导他们。在具体的工作中，我们尊重教师的人格，尊重教师的个性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。我们认为，学校领导的工作主要是服务，为教育教学工作服务是我们的责任，要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台，为教师的发展创造条件，把提高教师素质，培养骨干教师作为学校的一项重要工作，同时使教师也认识到，只有不断提高自己，发展自己，才能在今后激烈的竞争中立于不败之地，从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。

由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的思想为出发点，使领导与教师之间增进了沟通，融洽了关系、增强了学校的凝聚力，使全校教师的精神面貌焕然一新，工作的积极性和自觉性不断增强。

2、积极推进学校现代化建设进程，提高学校行政管理效率。我们申请了域名（），以动态结构重建了学校的行政网站（并附设党建网），即时发布各项动态信息，这样，学校的所有工作都可以在网上开展、执行，大大提高了工作效益。另外，网站建立后，家长直至全社会都可以方便进入我校网站，进行查询，了解学校办学情况，这一举措促使学校领导增强了“法”的意识，使学校行政管理真正纳入了公开、规范、有序的轨道。特别是实验校区教育教学工作步入正常性轨道后，对“一校二址”的办学模式，我们又借助了现代技术的网络优势，探

索了“一体管理、相对独立”的管理方式，取得了阶段性成果。《1》《2》《3》《4》

3、落实“xxxx”的重要思想，推进学校民主施政的进程。

“xxxx”的重要思想是xx大精神的灵魂，体现在学校管理上就是为教师着想，为学生服务。在学校的工作中充分发挥教代会参与学校民主决策、民主管理、民主监督的作用，树立教师主人翁意识。我们进一步完善了学校校务公开领导小组和校务公开监督小组，对于有关学校发展和教师切身利益的重大事件，都通过教代会广泛向教师征求意见。又根据家长想了解自己孩子是否安全进校，何时出校等情况，最后与网络公司合作推出了“家长放心工程”，如果家长要找孩子所处的即时地域位置，只要通过手机查询，即可找到。凡此种种，充分体现了“利为民所谋”的价值。

在学校管理中，我们始终把创建文明单位摆到学校工作的重要议事日程，专门成立了由书记为首的创建文明单位领导小组，根据不同阶段制订创建目标和具体的创建计划，并通过各种形式向全体教师宣讲创建的意义、目标、条件。定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距，提出整改意见。这样使创建工作深入人心，变领导意图为教师群众的自觉意愿，进而化作实际行动。然后我们把创建工作的任务作具体分解，层层落实，分头实行。使整个创建工作有一个明确的方向，朝着既定的目标，规范、有序地进展。

三、提高教师素质，促进创建工作的开展。

学校是精神文明建设的摇篮，作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。因此，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。学校以申报区“群体师德创优”为契机，进

一步规范健全学校的“群体师德创优”工作，各室都建立“群体师德创优”记录本，自主性地开展活动，同时，我们实行广济教师信用承诺方案，组织全体教师进行信用承诺的签字仪式，把我校教师的信用承诺向家长公布，以接受学生及家长的监督。这一活动的开展，切实提高了我校教师的信用程度。

同时使师德规范深入每位教师心中，成为每一教师的自觉行为。全体教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高了教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的广济教师形象。

在这过程中，我们充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党团员的

先锋模范作用。开展“一个党员，一面旗帜”活动，在全校范围内设

立党团员示范岗，实行挂牌上岗，以进一步规范党团员的行为，接受教师、家长的监督。二年级组办公室被评为市巾帼示范岗先进集体。学校党团支部多次被评为区先进党、团支部。并被确定为宁波市级学校党建工作示范点，有力促进了创建工作的顺利开展。

四、实施课程改革，提升创建工作的内涵。

1、丰富德育内容，拓展德育内涵，加强德育行为。把爱国主义、集体主义等思想道德教育细化，使其融入到全市上下“争创全国卫生城市”的行动中去，提高学生“小公民”意识。

创建文明单位汇报材料学校

创建文明单位汇报材料学校 一、学校概况 xxx小学创建于1964年，多年来，学校致力于全面质量的提高，赢得了良好的社会声誉。1999年由美籍华人陈绍华先生提议，fnt基金会和市、区政府共同出资改扩建的新校舍在原址落成，并附设哲英书画学校。XX年fnt基金会和政府再次出资,设立世纪苑实验校区，优化海曙区西部地区教育资源。现学校占地面积15000平方米，建筑面积16000平方米，现有32个教学班1400名学生，76名专任教师。五年规划学校规模为48个教学班，2200名学生，100多名教职工。 学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发，对校园环境进行“绿化、美化、净化”。目前，整个校园布局合理，设计精巧，营造了一个优雅、舒适的育人环境。 几年来学校坚持改革，坚持发展，加强学校社会主义精神文明建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德； 大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。在 全校范围内形成团结和谐、积极向上，既有压力、动力，又有活力，各方面协调发展的新局面。 XX年，学校再次通过了省、市级文明单位的复查验收，顺利地通过了省、市现代教育示范学校的中期评估工作，还被评定为市首批特色学校、市先进书法实验学校，另外，党建工作也跃上一个新台阶，被确定为宁波市级学校党建工作示范点……

二、丰富管理理念，明确创建工作的方向。 1、学校领导以“xx大”精神和xx同志“xxxx”思想为指导，不断丰富管理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。我们主动了解教师的内心需求，特别是精神上的需求，并最大限度地加以满足，想他们所想，急他们所急，使他们对领导产生信任感和安全感，用我们自己的人格魅力去影响他们，引导他们。在具体的工作中，我们尊重教师的人格，尊重教师的个性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。我们认为，学校领导的工作主要是服务，为教育教学工作服务是我们的责任，要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台，为教师的发展创造条件，把提高教师素质，培养骨干教师作为学校的一项重要工作，同时使教师也认识到，只有不断提高自己，发展自己，才能在今后激烈的竞争中立于不败之地，从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。 由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的思想为出发点，使领导与教师之间增进了沟通，融洽了关系、增强了学校的凝聚力，使全校教师的精神面貌焕然一新，工作的积极性和自觉性不断增强。 2、积极推进学校现代化建设进程，提高学校行政管理效率。我们申请了域名（），以动态结构重建了学校的行政网站（并附设党建网），即时发布各项动态信息，这样，学校的所有工作都可以在网上开展、执行，大大提高了工作效益。另外，网站建立后，家长直至全社会都可以方便进入我校网站，进行查询，了解学校办学情况，这一举措促使学校领导增强了“法”的意识，使学校行政管理真正纳入了公开、规范、有序的轨道。特别是实验校区教育教学工作步入正常性轨道后，对“一校二址”的办学模式，我们又借助了现代技术的网络优势，探

文明单位汇报材料

文明单位汇报材料 第1篇:文明单位汇报材料(一) 2022年我校党支部紧紧围绕xx年学校精神文明建设的工作目标，以三个代表重要思想和xx大 精神为指导，树立和落实科学发展观，围绕学校中心工作，着力抓好思想政治建设、组织建设、党 风廉政建设和校园文化建设，努力提升学校文明程度。通过开展扎实有效的文明创建工作，取得了 可喜的成绩。 学校先后被授予南阳市先进基层党组织、南阳市五好党支部、南阳市学校管理先进单位、南阳 市示范学校、南阳市百佳校园。河南省思想政治工作先进单位、河南省中小学德育工作先进集体、 全省道德规范进万家先进单位、河南省优秀家长学校、河南省安全管理先进单位、河南省小公民道 德建设先进单位、河南省卫生先进单位、河南省文明学校、河南省双合格优秀(示范)家长学校、河 南省行风建设先进单位、河南省教育系统先进集体、河南省文明单位等多种荣誉称号。 以张春旗校长为首的新领导班子认真学习贯彻省委、市委文明单位建设工作会议精神，坚持四 个重在、四个带动，固本创新、内方外圆的发展思想，在继承中发展、在发展中创新，恪守保稳定、保质量、保发展的三保方针，内强素质，外树形象，以加强五支队伍建设促进精神文明建设：即一 是加强领导班子队伍建设，提高班子成员的整体素质;二是加强教师队伍建设尤其是加强班主任队伍建设，完善德育长效机制;三是加强教科研备课组长队伍建设，减负增效，探究最优化的课堂教学模式;四是加强青年教师队伍建设，促进教师走向成功;五是加强德育队伍建设，全力推进素质教育。 下面就本年度学校精神文明建设方面的主要工作及措施汇报如下： 一、加强精神文明建设，提高师生文明素质。 1.实施文明细胞建设，保持省级文明单位荣誉。深入开展文明单位建设，认真贯彻执行《中共 中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，履行《中小学教师职业道德规范》落 实市教育局《精神文明工作目标管理责任书》，扎实进行争创文明年级、文明教研组、文明处室、 文明教师、文明班级、文明学生、文明家庭评比活动，以文明的语言、文明的行动，优雅的环境，

学校创建文明城市工作总结(3篇)

学校创建文明城市工作总结 1、学校领导重视，组织机构建全 为扎实开展创城工作，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门，并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工，其中测评项目分为：校园环境整洁、台账资料健全、校风教风文明、校园德育工作扎实、实施健康素质计划、加强校园管理工作、做好校园、家庭、社会三结合教育体系、做好心理辅导工作、宣传发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样，工作分工明确，落实到位。 2、创建文明城市工作调度和动员会情况 学期初，学校领导就本次创城的意义进行了详细说明，明确工作意义，增添了责任感，感到创建文明城市等是我们自己的事情，是值得自豪的，树立了主人翁意识。然后，领导就工作分工情况进行了明确和部署，同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作，注意搜集和完善日常过程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提出了要求，各部门间加强团结合作，政教处负责牵头，协调各方面的工作等，为创建文明城市做好保障。 之后，召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。贺校长就创城工作强调四点：一要高度重视，精心组织，增强紧迫感、责任感，

要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实，配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料，建立健全各项资料。四是加强督查，促进创城工作圆满完成。 二、主要成绩和不足 1、主要成绩 1）、重视工作氛围的营造，动员宣传工作主动扎实，富有成效充分利用校园广播站、校园网络、橱窗、板报等宣传舆论媒体，大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求，学校专门印制了知识卡片，下发到每一位师生手中。同时，校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导，政教处还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏，形成了良好的创建整治氛围，全校师生的知晓率和参与度高，有力地推动了创城活动的顺利开展。 2）、以活动为载体，深入开展创城活动 ①、开展给力“创城”，卫生先行活动 组织全体师生开展打扫卫生活动，对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除，使学生认识到在平时的学习生活中，注意个人卫生的同时，自学注意保持公共场所的卫生，从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时，通过“小手拉大手”，使家长也受到感染，能自觉地遵守公共秩序，自觉保持公共卫生，让家长和社区的人都知道“创城”，大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。 ②、开展“文明志愿者”活动。

小学文明校园创建汇报材料

小学文明校园创建汇报材料 XX小学地处XX街道XX社区，是一所有着悠久办学历史、环境优美、功能齐备的全日制完全小学。近年来学校高度重视文明校园建设，成立文明校园创建领导小组，明确职责，制定工作举措。坚持“以德润身，以文化人”的办学理念，依托绮罗文化、传承中华传统文化、挖掘学校文化、融合红色文化，打造独具XX韵味的学校特色发展之路，积极争创文明校园，先后获评XX市“校舍建设示范校”，XX市“文明校园” “双拥示范校”“优秀少先队大队”，XX街道“先进学校”。 一、坚守初心，筑造堡垒 以“五强五好”建设为抓手，充分发挥党支部的凝聚力和战斗力。一是建立“扬帆大队一向阳中队一星火小队”三级梯次示范团队，促使党建带队建工作由点到线再到面。二是按计划开展“三会一课”提升教师队伍思想素养。三是发扬民主作风，关心教师的工作、生活，倾听教师意见和建议。四是由工会牵头组织开展有益教师身心健康的工会活动促进和谐教师团队建设。 二、精琢匠心，锤炼素养 培养建设一支德才兼备、素质优良的教师队伍，是打造文明校园、优质校园的必由之路，也是学校常抓不懈的一项重心工作。一是学校班子成员深入教学一线，带头参加教育教学活动，做到每日一巡课，每周一总结，每月一检查，对发现问题及时督导整改，大大促进了教师队伍业务素质的整体提升。二是在教师中积极开展骨

干教师争先上示范课、党员教师争先上比武课、普通教师争先上优质课活动，为广大教师相互观摩学习提供机会。三是把每一堂课、每一次教研活动都当成是锤炼师能的机会，要求每位教师发扬创优争先的精神，积极学习、潜心研究，团结协作，共享教研成果，让学生受益、教师成长、学校发展、家长满意。 三、打造文化，滋养心灵 积极打造静态的显性文化，让红色文化、传统文化与校园文化融为一体，相辅相成。一是“一园一墙二在栽满象征活力与蓬勃的紫薇花园中设置文化长墙，将党史、乡史、校情一一展示。二是 “一石一路”。在奋飞石的指引下一条笔直的XX路寓意XX小学是孩子们梦想起航的地方。三是设置楼道文化。一楼以“好习惯我养成”为主题，二楼以“感恩、孝道”为主题，三楼以“勤学、善思”为主题，四楼以“论语中教育警句”为主题。四是显著位置设置、彰显“一训三风”、“校徽校歌校旗”，让无声的环境文化滋养师生心灵。 四、多管齐下，润心无声 （一）每月主题，提升素养 1月“迎接新时代文艺汇演”；2月“今天我当家”；3月“学雷锋见行动”；4月“缅怀英烈”；5月“红歌校歌班班唱”及“红旗飘飘引我成长”演讲活动；6月“小百灵”卡拉ok比赛，及书画、手抄报制作展示活动；7月“党在我心中”五旗五徽手工制作 活动；8月“暑假五个一”课外实践活动；9月“铭师恩，谢师情”

文明校园创建汇报材料

文明校园创建汇报材料 我校通过建立管理机制，不断推进校园文明建设。我们制定了《李花园小学文明校园管理办法》，明确了学生、教师、家长的权利和义务，规范了校园行为，保障了校园安全。同时，我们还建立了文明值日制度，每周轮流安排班级进行值日，负责校园环境整洁、秩序维护等工作。这些措施有效地促进了校园文明建设。 三）加强师资队伍建设，提高教学质量 师资队伍是学校教学质量的关键。我们加强了教师的培训和管理，定期组织教研活动，分享教学经验，提高教学水平。同时，我们还加强了教师的思想道德建设，强化了师德师风建设，营造了良好的教育氛围。 四）积极推进校园文化建设，营造浓厚的文化氛围 我们注重校园文化建设，开展了丰富多彩的文化活动，如诗歌朗诵比赛、书法比赛、科技创新大赛等。我们还建立了校园文化墙，展示学生的优秀作品和校园文化成果。这些活动和措施，营造了浓厚的文化氛围，增强了学生的文化素养。

三、取得的成效 多年来，我们坚持不懈地推进文明校园建设，取得了显著的成效。校园环境得到了明显改善，学生的文化素养、道德品质和综合素质得到了提高，教师的教学水平和师德师风得到了提升。学校被评为“安徽省文明校园”、“合肥市文明校园”、“合肥市绿色校园”等荣誉称号。同时，学校的招生工作也取得了良好的成绩，入学率、巩固率、普及率均达到了100%。 四、今后的工作计划 在今后的工作中，我们将继续坚持以科学发展观为指导，以思想道德建设为重点，以提高教育教学质量为中心，积极推行素质教育。我们将继续加强组织领导，完善机构建设，建立管理机制，保障校园文明建设。同时，我们将继续加强师资队伍建设，提高教学质量，营造浓厚的文化氛围，打造更加优秀的文明校园。 为了促进文明单位创建活动，XXX在原有制度的基础上，特别制定了一系列制度措施，如《李花园小学文明单位创建长期规划》、《文明单位创建考评细则》、《文明教师、文明学生、文明班组评比条件》等。每年，学校都会组织文明教师、

文明单位汇报材料7篇

文明单位汇报材料7篇 文明单位汇报材料 (1) 在学校不断完善硬件建设的基础上，加强软环境的建设。党员、干部要发 扬开拓创新、顾全大局的工作作风，广大教师要体现爱岗敬业、勤奋耕耘的精神。 学校要坚持“笃信好学”的校训，坚持不懈地抓好校风、教风、学风建设，加 强师生的基础文明建设，开展争创文明年级组、文明班级、文明先进个人等活动。 在师生中提倡文明，告别陋习，努力提升精神文明的内涵，争取把我校建成文 明、和谐、进取的示范学校。 加强校园文化建设，提升学校文化品位。开展丰富多彩、健康向上的校园 文化活动。发挥校园文化的育人功能，积极策划、组织各种校园文化活动，如： 英语演讲比赛、趣味体育竞赛、读书活动、“六一”才艺展演活动等，使校园 文化不断增添新的活力、内涵不断丰富。在学风建设方面，注重培养学生勤奋学 习、刻苦钻研、积极进取、文明礼貌的风貌，树立对国家、对社会和对学校的 责任感。通过校园文化的建设，来提升学生的文化品位。 文明单位汇报材料 (2) 1、学校领导班子建设和党的思想建设、组织建设和作风建设是我校精神文 明建设的重要基础和政治保障。创建开拓进取、务实创新、团结协作的领导班子， 坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，发挥校委会的集体领导核心作 用，带领广大教职工推动学校各项事业健康发展。 2、精神文明建设的重要任务之一是学习、宣传、贯彻党的路线、方针和政 策。校委会在今后很长一个时期要认真组织学习贯彻xx大精神和“三个代表” 重要思想，并将其落到实处。要把学习xx大精神与学校的改革发展紧密结合起 来，组织好党员民主生活会;坚持每周一次教职工政治学习制度，改进学习方法， 使政治学习的内容丰富多彩，形式多样生动，做到学习有计划、有交流、有检 查，积极探索提高教职工政治理论学习针对性和有效性的新思路和新途径。 3、以德育为核心，树立大德育观念。学校政教处、少先队组织要以理想信

创建文明校园工作汇报(共6篇)

创建文明校园工作汇报（共6篇） 创建文明校园工作汇报（共6篇） 第1篇： 创建文明校园工作汇报创建文明校园工作汇报我校在上级要求下，高度重视文明校园的创建工作，以科学发展观为指导，以思想道德建设为重点，以提高教学质量为中心，积极推行素质。以文明校园创建为载体，大力营造安全文明和谐的育人环境。培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 一、自然概况我校建于1967年，校园面积8900平方米，建筑面积1700平方米，现有在校生423人，教职工总数25人，其中专业教师23人，门卫3人。 二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设健全的组织机构是创建文明单位的根本保障，成立以校长为组长，少先队、班主任为成员的学校创建工作领导小组，实行目标负责制，明确职责，完善机制。 （二）开展专题活动，强化师德师风建设为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。 为规范教师职业道德行为，全面提高教师师德修养，打造文明教师队伍，办文明学校，开展了"做人民的教师"师德创建活

动。促进教师文明从教、以德育人，以独特的人格、学识影响学生。 （三）深化德育工作，促进学生文明养成德育工作是素质的核心，量是养成的有效途径。为此我校在师生中提出"抓好德育促文明，文明创建我先行"的口号。 我校坚持以"爱国主义、集体主义"为主题，以落实小学生日常规范和小学生守则为重点，以培养学生良好行为_惯为内容的常规，不断探索德育工作的新路子，提高学校德育工作针对性和实效性。坚持每周一次全校师生参加的升旗活动；发挥"红领巾"广播站作用。一是加强少先队在德育工作中的主导作用，做好常规德育工作，充分发挥少先队的堡垒作用。 加强对学生日常行为的监督，实行值班领导带班制，坚持纪律、卫生实行天天查周周评。坚持升国旗，国旗下的讲话制度。二是不断拓宽德育渠道，充实德育内容。通过主题活动、读书活动、实践体验及各种竞赛活动为全校学生搭建勤奋学_，健康成长，快乐生活的成长平台。三是在学生中开展评"文明之星"活动，激发学生奋发向上。促进团结和谐、热爱集体、奋发向上的良好风气的形成。 （四）丰富活动内容，校园文化生活活跃活跃丰富的文化生活不仅是艺术的有力措施，也是推动学校文明建设的有效手段。我校每年都积极参加乡教委举办的文艺汇演，并组织本校的校园集体舞。

小学创建文明校园汇报材料(3篇)精选

小学创建文明校园汇报材料（3篇） 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 小学创建文明校园汇报材料第一篇： 皇冠街道中心小学始建于1954年, 学校于20__年9月整体迁至皇冠社区新址, 学校教学设施先进齐全, 校园环境整洁优美。2021年根据教育局统一部署, 更名为皇冠实验小学。 学校现有32个教学班, 在校学生1750多人, 在编教职员工95名, 其中市、区级教学能手19人。 学校始终注重师资队伍的建设和教学质量的提高, 秉承让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念, 全面育人, 发展特色。学校领导班子发扬实事求是, 务实创新的工风, 坚持以人为本, 加强师德教育, 推进课程改革, 强化规范管理, 使学校呈现出勃勃生机。 学校已先后荣获市规范化学校、市教学示范学校、区文明单位等荣誉称号, 学校先后被评为全区教育管理先进单位, 教育行业风建设先进单位, 日照市诗词教学先进单位, 日照市国学名校, 山东省少先队规范化学校。 近来, 学校创建日照市文明校园, 是我校深化落实中国梦宣传教育, 培育和践行社会主义核心价值观的需要, 也是我校精神文明建设的一项重要举措, 更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。 一、成立组织机构, 有效保证创建工。

1、成立创建工领导小组。为保证我校创建文明校园工的顺利开展, 特成立以校长为组长工领导小组。 领导小组下设办公室, 负责创建活动日常工。 2、建立各班文明校园创建活动自查小组。由各班班主任担任组长, 创建活动网格化管理。 二、重视道德教育, 营造文明校风。 1、坚持校班子会、职工大会、教师例会三会制度。通过学习贯彻有关教育法律法规, 重点学习《山东省教育厅山东省文明办关于开展中小学文明校园创建活动的通知》, 《日照市文明校园建设管理办法》, 使教师牢固树立三个面向以德育人的思想。确立以质量立校、科研兴校、名师强校、依法治校的办学宗旨, 加强教师的思想素质培养, 利用好每周在道德讲堂举行的教师思想政治和业务学习时间, 让优秀教师上台介绍教育教学的经验, 使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照, 为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校, 奠定良好的基础。 2、提高教师素质, 促进创建工的开展。学校是精神文明建设的摇篮, 学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时, 要切实加强教师职业道德教育, 开展以奉献于教育, 服务于学生为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工会议, 举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质；尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育, 组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》, 进一步形成爱岗敬业, 乐于奉献的风气；使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。

学校创建文明校园汇报材料3篇

学校创建文明校园汇报材料3篇 为确保创建“绿色学校”活动顺利展开，现将本学期工作任务分解如下： 一、活动类： 1、宣传工作：通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行，具体由谢副校长、大队辅导员负责。 2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。 二、专用场所类 生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。 三、环保组织类 1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建; 2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建; 3、环境小组由总务处蔡副主任负责。 四、教学活动类 1、由教务处定时间及人员; 2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文 3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课，要求

有课时和教案; 4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。 五、“绿色学校”环境教育内容梗概 1、环境保护是我国的一项基本国策 2、保护环境，人人有责 3、人类只有一个地球 4、谁污染谁治理，谁开发谁保护 5、保护环境，需要人人都献出一点爱 6、一切单位和个人都有保护环境的义务 7、《环境保护法》是保护环境的基本法 8、桂林，国际旅游明珠 9、漓江是我们的母亲河 10、蓝天白云，青山绿水，我们共同的向往 11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声 12、土地——我们的生命线 13、保护生物多样性，保护珍稀濒危生物 14、可持续发展，全世界人民的选择 15、做活水文章——两江四湖工程 16、21世纪的主人——环保新人类 17、美丽的桂林是我家 18、节约水电，节约资源

文明校园创建工作情况汇报(范文11篇)

文明校园创建工作情况汇报(范文11篇) 以下是为大家整理的关于“文明校园创建”工作情况汇报11篇 , 供大家参考选择。 “文明校园创建”工作情况汇报11篇 社区文明创建工作情况汇报 尊敬的各位领导： 你们好，今天__市文明社区考评验收组到我们__社区检查指导文明创建工作。在此，我代表__社区的全体居民向市考评验收组的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面，我代表__社区作情况汇报。 __镇__社区于～年6月份正式成立，辖县委办、人大办、政府办、政协办、法院、检察院、反贪局、经贸局、安监局、工商联、接待办、交通局等__个单位以及原__村的陈韦、黄李、新街、拱搁、城内等_条街道共__个生产小组。据统计，常住户为____户，常住人口约有____人，其中农业人口____人，非农业人口____人。耕地面积为___亩，其中水田___亩，旱地__亩。辖区内的__个单位中具有单门独院的单位为__个，有__个获得各级文明称号，占总数的__._%。社区办公用房达___平方米。现设有主任_名，副主任_名，委员_名，村官_名。自成立以来，在当地党委政府的正确领导下，狠抓社区建设和文明创建工作，～年被评为县级文明社区。～年又提出创建市级文明社区的工作目标。现将__社区文明创建工作情况简要汇报如下： 一、领导重视，机构健全，基础设施完善。

1、认识到位，高度重视。今年以来，县委县政府高度重视文明社区创建工作，县委书记温守荣多次深入__镇__社区进行调研活动，县政府也于3月份召开专门的常务会议，研究解决__镇_个社区的办公用房及工资福利待遇问题，并从大中院校毕业生中选派一批优秀人才充实到社区工作，为社区建设注入新的活力。4月底，县委县政府出台《关于进一步加强社区建设的决定》、《__县～年文明社区建设实施方案》，并成立文明社区创建工作领导小组，为__县的文明社区创建提供了组织保障。5月份，制定出台《__县文明社区建设管理暂行规定》；5月__日召开全县创建文明社区工作动员会，县政府县长唐波文亲自在会上作动员讲话，动员全社会都来关心、参与社区的文明创建。 2、健全组织，不断规范社区运作新机制。社区共有党员___名，五个党支部和居（村）委会，在__镇党委政府的领导下先后建立健全社区党支部、工青妇组织、社区居民代表会议、社区精神文明建设理事会、社区志愿者工作队伍等党群组织。建立健全人民调解、治安保卫、公共卫生等社区居委会下设的工作委员会，不断规范社区居委会的办事程序，《社区自治章程》、《社区居民公约》等社区各项规章制度建立健全。 3、加大投入，不断改善了社区环境面貌。围绕“服务南博会，争创‘南珠杯’，建设文明县”目标的实现，县财政加大投入，加强环境综合治理，完善基础设施，强化长效管理，不断提高群众生活质量，逐步解决了“水、电、路、厕”等群众关心的生活问题，并对各街道进行美化绿化亮化。今年以来，县财政等多方筹措资金，先后投入__社区的美化绿化亮化工程资金达___多万元。

“两创”、“两争”文明学校申报材料(5篇)[修改版]

第一篇：“两创”、“两争”文明学校申报材料 创优美环境育文明学生 ---文明单位汇报材料 虞城高中现有58个教学班，5800余名学生，200余名教职工，自去年2月份被河南省委、省政府命名省级文明单位以来，全体师生以江总书记“三个代表”重要思想为指导，戒骄戒躁，奋力拼搏，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握育人方向，取得了优异的成绩。下面就我校开展文明单位活动情况简要作如下汇报： 一、领导班子建设 学校领导班子成员平均年龄不足四十岁，正届年富力强阶段，班子成员注重思想建设、作风建设、廉政、勤政、克己奉公，逐渐形成了一支思想过硬、作风过硬、工作过硬，会管理、懂业务的廉洁高效的队伍。在工作实践中，我们体会到，教育是一个整体工程，是一项综合艺术，除向学生传授学业知识外，更要着重对他们进行思想、道德、伦理、文明的教育，在全面教育的过程中，使教工的思想得以升华，使学生的文明素养得以养成。在这一思想指导下，我们对教工、学生的文明教育、学校管理、校园文化建设都提出了具体的实施计划和步骤。其间，不管遇到什么困难，碰到什么难题，从没情绪低落过，俗话说，要想跑得快，全靠车头带。班子成员深切体会到，打铁必须自身硬，我们定下了后来影响全县的“三苦”，精神，工作上讲究精，时间上讲究多，待遇上讲究少，全体成员基本上是一天四晌，围着学生转，陪着老师干，一年四季，一天到晚，不分节假日，不分份内外；廉洁自律，甘于清苦，从没有人利用手中的权力搞特殊，正是靠这种艰苦创业、廉洁勤政、含辛 －1－茹苦的奋斗，才取得今天的成绩。 二、发挥德育在育人上的主导作用。 学校继续强化以爱国主义为中心的思想政治教育和日常行为规范为主的中华美德教育，促进了学生健康成长，促进了学校其它诸育的开展。 在德育工作中，学校十分重视德育队伍建设，在校党委、校委会的领导下，形成了政教处、年级组、班主任和团委、学生会、各班团支部、班委会的两条线，政、语、史、地教师为主要骨干，在学校形成了全员参与的局面：教书育人，管理育人，服务育人。而且把班主任的选配、培养和指导作为重中之重。新学期开始对高一班主任集中进行了上岗培训，举办了班主任工作研讨会、德育工作经验交流会，有力地促进了班主任素质的提高。 在充分利用德育资源中，学校确定徐州淮海战役纪念馆、陈官庄淮海战役纪念馆、兰考焦裕禄纪念馆、虞城县烈士陵园、虞城花木兰祠等作为爱国主义教育基地，我们还把180亩农林果实验基地作为学生劳动实践的场所。 学校充分运用课堂这个主渠道，并以各种活动作为载体，时时处处构成对学生进行教育的氛围。我们开展三校活动（业余党校、业余团校、家长学校），并与家长社会相配合，形成立体化教育的框架。在抓好常规教育的同时，利用重大节日重大事件，不失时机地进行教育。

学校创建文明校园亮点工作汇报

学校创建文明校园亮点工作汇报 学校创建文明校园亮点工作汇报 一、引言 学校创建文明校园是我校长期以来的重要目标和使命，为了进一步推进校园文明建设，我校于xxxx年启动了创建文明 校园的亮点工作。本文将对亮点工作进行全面的汇报，总结亮点工作的成绩，剖析存在的问题，并提出进一步的改进措施，以期推动学校创建文明校园工作取得更加显著的成效。 二、亮点工作成绩总结 1. 校园环境改造：通过加大投入，我校校园环境得到了 极大的改善。花坛、草坪、乔木等绿化工程的实施，使得校园面貌焕然一新，美轮美奂。同时，校园内部道路改善、校园门禁系统的完善等，提升了校园的整体安全性和便利性。 2. 文明礼仪教育：学校通过开展各种形式的学生文明礼 仪教育活动，增强学生的文明意识和道德素养。组织开展了举止整齐、校园秩序文明、“讲礼貌、懂规矩”等主题教育活动，进一步弘扬了校园风气。 3. 学生自治管理：学校积极推动学生自治管理，培养学 生自我约束的能力。成立了学生自治委员会，鼓励学生参与校务管理和社会公益活动。通过学生自我管理的有效运作，学校的秩序和纪律得到了有效的改善。 4. 建设和谐师生关系：学校注重构建和谐的师生关系， 通过举办师生交流会、班主任制度等措施，加强师生之间的沟通和了解。形成了相互尊重、互帮互助的良好氛围，有效提高了教学效果和学生的满意度。 5. 校园文化建设：学校注重校园文化建设，举办了各种

艺术展览、校内比赛和文化活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生的审美情趣和创造力。校园文化建设不仅提升了学校的整体形象，也为学生提供了更广阔的成长空间。 三、存在的问题分析 1. 学生自治管理仍需改进：目前学生自治管理在推广过 程中遇到了一些困难，学生自我约束的意识还不够强烈。此外，一些学生自治委员会的工作中出现了一些问题，需要进一步提升学生干部的能力和素质。 2. 师生沟通仍需加强：尽管通过师生交流会和班主任制 度等方式，师生之间的沟通有了明显的改善，但仍有一些学生对老师的问题和困惑没有得到及时解决。需要进一步拓宽沟通渠道，增强师生之间的相互信任。 3. 校园文化建设待提升：虽然学校已经举办了一系列的 文化活动，但仍有部分学生对校园文化的参与度不足，以及文化活动的吸引力有待提升。需要进一步推动学校文化建设，增加文化活动的亮点和吸引力。 四、进一步的改进措施 1. 强化学生自治管理：加大学生自治委员会的培训力度，提升学生干部的能力和素质，加强学生自我约束的教育和引导，激发学生自治管理的积极性。 2. 加强师生沟通：开展更加多元化的沟通方式，如借助 互联网平台建立师生在线交流平台，增加师生之间的交流机会；鼓励学生参与班级活动，增进师生情感。 3. 提升校园文化建设：举办更具特色的文化活动，充分 调动学生的参与积极性，挖掘和发扬校园文化的亮点，增加文化活动的吸引力。 4. 加大宣传力度：提高学校创建文明校园的知晓度和参

学校创建文明校园汇报材料

学校创建文明校园工作汇报材料 一、学校基本情况 学校始建于1905年,是一所全日制六年制公办小学;现有6个教学班,共有学生195名；教职工25人;学校服务半径千米;创办一百多年来,我校全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,培养的学生在全面发展的基础上均学有所长,形成了“团结、求真、创新、奋进”的校风;“敬业、爱生、严谨、优教”的教风;“尊师、守纪、博学、善思”的学风;逐步形成了自己的办学特色,社会影响日益扩大;校园总面积4400平方米,总建筑面积约3200平方米;学校17室一部齐全,各室配备均达省颁2级标准,“双高双普”各项指标均达到省级要求; 二、创建活动情况 我校在办事处党委、政府的正确领导下,在区文明办、教育局的指导帮助下,我校创建工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实“两手抓、两手都要硬”的方针,认真学习贯彻党的十八大精神;以培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的教师队伍为目标；以打基础、强素质、树形象为重点,按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,全面动员,人人参与,以人为本,精心组织,开展了扎实有效的创建活动,有力地推进了我校文明建设的协调 发展,提升了教师队伍的文明素质和文明形象,促进了各项工作目标任务的完成;

一加强组织建设,制定工作方案 2016年文明创建工作领导小组,由校长担任组长,支部书记和副校长担任副组长,各部门负责同志为成员,确定了分管领导,形成创建工作组织网络;召开会议,对上级创建工作进行了研究和部署,制定了创建工作实施意见,使我校创建工作有计划、有措施,取得了明显的成效; 二深入开展创建工作,争创文明单位 1、抓好教职工的思想道德建设;深入组织开展了“保持共产党员先进性教育”和“两学一做”等活动,并将创建工作贯穿始终,努力从抓学习教育和组织开展实践活动入手加强教职工思 想道德建设;坚持周一学习制度,紧密联系自身实际,整合学习 资料,有计划地组织学习;全面传达学习贯彻了县有关会议和文件精神,使教职工对区教体局、区文明办的工作部署和要求有了全面、深刻的了解,进一步增强了大局意识,增强了为全办经济建设服务的责任感和紧迫感;由于思想建设工作扎实到位,教职工的思想认识提高,有力地促进了各项工作的开展和完成,营造了爱岗敬业、健康向上的良好工作氛围,树立了良好的教师形象;近年来,学校没有发生一起违规违纪和受到投诉的事件; 2、重视学校基础建设和环境美化;花费40余万元软化了操场、楼道、走廊;挤出办公费近万多元对办公条件进行了改善,更换办公电脑1台和打印机3台,使办公条件进一步改善,办公自动化水平明显提高;花费1万余元进行了校园文化建设,在楼道,走廊上张贴名人字画和名言警句,对学生进行潜移默化的教

文明单位申报材料范文4篇

文明单位申报材料范文4篇近几年来，我校坚持以改革促发展，努力加强精神文明建设，大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、团结友爱、诚实勤奋、自律自强等社会公德和校园美德，营造文明和谐的校园环境，各项工作取得长足进步，学校先后被评为“全国模范职工之家”、“全国群众体育先进单位”、“国家奥林匹克教育示范学校”、省“未成年人思想道德建设示范校学”、省“花园式学校”、省“电教设备一类达标学校”、省“体育传统项目学校”、省“中等学校军训试点单位”、省“房改先进单位”、省“绿色学校”、市“爱国主义教育示范学校”、市“园林式单位”、市“毒品预防教育示范学校”、市“卫生先进单位”，并多次被评为县“文明单位”，xx年，学校升格为“安徽省示范高中”。现将我校文明创建工作汇报如下： 一、建立文明创建领导机制和工作机制 学校成立了以一把手为组长的文明单位创建工作领导组，并将文明创建办公室设政教处，分管德育副校长主抓创建工作。学校班子成员高度重视文明创建工作，分工细致，职责明确，团结合作。全校师生满怀热情，全员参与文明创建工作。学校每年多次召开创建工作会议，宣传文明创建工作的意义，在师生中加强安全教育、文明礼貌教育、卫生教育和法制教育，落实各项创建工作，因此几年来，学校师生

无违法乱纪现象，也未出现安全事故。 二、制定切实可行的文明创建工作规划 为将创建工作落到实处，在《xx-xx发展规划》中，将文明创建与学校可持续发展联系起来加以强调。学校专门制定创建文明单位实施方案，确立了精神文明建设和教育教学工作“两手抓，两手都硬”的方针。在制定文明创建长远目标的同时，学校还制定文明创建年度和学期工作目标，并对实现目标进行统一布置，统一检查。在创建过程中，各部门工作具有创造性，例如：校长室对教师考核实行“一票否决制”，政教、团委在全校开展“校园每月之星”评选工作，召开德育年会，开展“学生行为规范训练月”活动，教导处开展“拒绝有偿家教”签名活动，而组织创文明年级、文明班组、文明教师系列活动，有效地促进了文明校园建设。 三、重视卫生和校园绿化工作 学校成立卫生工作领导组和校园绿化工作领导组，分管总务副校长负责，团委协助。严格执行卫生防疫管理制度，定期对学生食堂进行卫生检查，并发动学生会成员对教室和学生公寓卫生状况进行每周一评;严格执行门前三包责任制，做到任务落实，责任到人。学校倡导教师在课堂教学中渗透环境绿化教育，培养学生的环保意识;设立专门的校园绿化预算，定期组织师生参加植树活动，见缝插针，逐渐在校园建立起桂园、梅园、松林等绿色区域，香樟、塔松、玉兰、

文明校园创建工作汇报材料

文明校园创建工作汇报材料 尊敬的领导： 我是XXX学校的XXX，负责文明校园创建工作，现将过去一段时间内的工作汇报如下： 一、组织开展宣传教育活动 1.开展了“宣传教育月”活动，通过举办主题宣讲、校园大讲堂等形式，向师生宣传 社会主义核心价值观和文明校园创建的重要意义； 2.开展文明校园创建知识竞赛，激发学生对文明校园创建的兴趣和参与度； 3.制作了宣传海报、横幅等宣传物料，张贴在校园各个角落，增加了宣传的覆盖面和 宣传力度。 二、推动文明行为规范的落实 1.制定了《文明行为规范手册》，向师生宣传文明行为的要求，并将其制成小册子、 手抄报等形式，发放给师生； 2.组织开展了“文明行为月”活动，通过组织道德模范宣讲、文明公约签署等形式， 引导学生树立正确的文明行为观念，并时刻注意自己的行为举止； 3.加强对学生的日常督促和引导，组织开展了“文明礼仪”主题班会，教育学生遵守 公共秩序，注重礼貌待人。 三、加强环境卫生整治 1.组织开展了“改善校园环境”行动，动员全校师生共同参与到环境整治工作中； 2.建立环境监督员制度，由学生自愿报名，参与校园环境的巡查和整治； 3.加强对学生宿舍楼的管理，定期组织卫生大扫除活动，提高学生的环境卫生意识。 四、加强文明交流活动

1.举办了“文明校园文化节”，展示学校文明校园创建成果，丰富学生的校园文化生活； 2.组织开展了文艺晚会、朗诵比赛等文化活动，鼓励学生积极参与文化交流； 3.加强与社区、其他学校的交流合作，共同推动文明校园建设的进程。 五、督导检查和总结经验 1.定期召开文明校园创建工作会议，总结经验、发现问题，并及时调整工作方向； 2.建立督导制度，定期对文明校园创建工作进行检查，发现问题并及时解决； 3.邀请专家学者进行工作评估和指导，提高工作质量。 以上是我近期的文明校园创建工作汇报。希望领导能够对我的工作进行指导和评价，并给予进一步的指导和支持。谢谢！

学校文明城市创建工作汇报材料(精品多篇)

学校文明城市创建工作汇报材料（多篇） 按照上级的统一部署，我校深入开展创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动，现将创建文明城市工作汇报如下 : 一、领导机构到位，提供强有力的创建组织保障 我校高度重视创建全国文明城市工作，成立了创建工作领导小组，制定了创建工作实施方案，周密部署工作任务 ; 形成了“ 目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管” 的创建工作体系。 二、宣传教育到位，营造了浓厚的创建活动氛围 结合学校实际，将创建宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，通过悬挂横幅、制作展板、张贴标语，充分利用校园橱窗、校园广播、宣传栏、群、微信、手抄报、国旗下讲话等多种载体和形式，开展丰富多彩的创建宣传教育活动，形成“ 人人了解、人人支持、人人参与” 的浓厚氛围。 三、载体丰富到位，切实促进我校创建活动进程 我校以创建工作为契机，以“ 咸阳市未成年人思想道德建设、弘文励教 .德善咸阳等多种主题实践活动为载体，将创建工作有机融合于日常教育教学，使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力，积极践行文明行为，不断提高文明素养。 1 、加强师德师风建设，规范教师施教行为。开展志愿者服务活动、暖阳行动和春雨行动，关爱留守儿童和特殊体质学生。 2 、抓好常规育人活动，促进学生健康成长。通过周一升国旗活动，加强对青少年思想道德的引导 ; 通过周五主题班队会活动，加强对青少年思想道德品质的教育。 3 、开展形式多样的主题教育活动，夯实未成年人思想道德教育，陶冶和培养学生的审美情趣。有效地对青少年进行社会精神文明教育。 (1) 美德教育 : 廉洁崇洁诚信守法主题队会、文明校园及文明城区创建活动主题班队会、我身边的不文明行为主题班队会、“ 弘文励教德善咸阳” 、我是向上向善的好队员、立志向有梦想爱学习、优秀传统文化在我身边、弘扬中华民

创建文明校园亮点工作汇报2篇

创建文明校园亮点工作汇报2篇 安全、文明、上进、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。我校根据县教体局文明校园的部署，按“一针十线”的要求，加强领导、统一认识、落实措施、管理到位、责任到人，认真落实学校制定的教学育人工作的总体目标，切实提高学校的教育教学质量。现将我校近期文明校园创建亮点工作汇报如下: 一、教学上，全员开展“课堂教学评价”活动，夯实课堂教学，保证教学质量。 每学期一度的全员参与的“课堂教学评价”活动是我校一直坚持的一项重要工作，全体任课教师无论年龄长幼，都积极参与到讲评课中来。通过讲评课活动，互相学习，取长补短，带动老教师转变课堂教学理念，锻炼年轻教师尽快成长。夯实课堂教学模式，提高课堂教学效率，是我校一直以来成绩保持较好的重要保障。 二、教育上，设计“小而精”的教育活动，传承红色基因，献礼百年华诞。 今年是中国共产党建党一百周年，我们紧紧把握住这个重要节点，以此为传承红色基因，培养社会主义建设者和接班人的重要契机，抓住“红色”这条线，精心设计小而精湛的教育活动，在活动中让孩子们认识党、了解党、感恩党、热爱党，激发起内心的爱国主义情感，促进勤奋上进立志成才的动机产生。 清明节，我们设计了“清明节忆先烈”主题班会，用一幅幅红色革命图片、一件件感人的革命故事，一段段精彩的革命视频来感染孩子，不忘革命前辈抛头颅洒热血换来的幸

福生活，努力学习报答他们。 举办“庆祝党的百年华诞”为主题的黑板报、手抄报比赛活动。让孩子们在活动中通过亲自去搜集素材了解党史更多知识，发现一百年来党的更多感人故事，锻炼孩子们搜集素材、组织材料、版面设计、审美观念等多方面的能力。 举办教师粉笔字展，优秀手抄报展览，展现学校的文化氛围，激励师生积极参加活动， 讲红色故事、唱主旋律歌曲、看革命电影等一系列教育活动正在陆续开展中。 三、完善班会制度，充分发挥主题班会这一德育主阵地，发挥教育功能。 本学期之初。学校就确定了“上好班会课，一周一主题发挥好教育功能”，以此来推动学生良好学习生活习惯的养成。因此，我们统一规划，每周全校同一主题，同一时间开展主题班队会，近两个月来，在学生纪律、学习习惯、公共秩序和举止文明等方面大有收获。我们会坚持不懈，坚持这一工作，并逐步使其和思政教育相结合，塑造合格人才。 创建文明校园阶段工作汇报 为响应上级号召，参与文明城市创建工作，按照教体局部署，我校在学期之初就积极筹划文明校园创建工作，现将近期工作汇报如下： 一、加强组织领导,落实创建责任 建立健全领导机构，制定工作方案。学校一直把创建文明校园工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建规划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作，各司其职，周密部署，精心安排。

学校文明创建工作汇报材料

学校文明创建工作汇报材料 学校文明创建工作汇报材料 学校文明创建工作汇报材料 某某某镇中学是一所寄宿制初级中学，位于奈曼旗某某某 镇新华大街西段，占地面积28715平方米，现有教职工109人，24个教学班，1535名学生（其中住宿生750名）。多年来，学校致力于全面质量的提高，赢得了良好的社会声誉。学校是知识的海洋，精神的家园，文化的天堂，道德的楷范.精神文明的阵地。学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发，对校园环境进行“绿化、美化、净化”。目前，整个校园布局合理，设计精巧，营造了一个优雅、舒适的育人环境。几年来学校坚持改革，坚持发展，加强学校社会主义精神文明建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德；大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。在全校范围内形成团结和谐、积极向上，既有压力、动力，又有活力，各方面协调发展的新局面。真正体现了教书育人、服务育人、环境育人的和谐统一。全校教职工同心同德，发扬无私奉献的精神，积极争创市级文明校园。现将创建工作汇报 如下： 一、思想教育先行，把校园营造成了精神的家园 1、应试教育使得片面追求升学率，分数至上的行为至今风行，不少学校片面地把教育的发展仅仅理解为上线率、升学率的“发展”，忽视精神文明建设，直接导致了部分学生思想滑坡，品质褪化，道德危机，观念迷惘，成绩下降，流失辍学，危害社会，严重地违背了素质教育的宗旨，影响到了义务教育的质量。素质教育德育为首，精神文明抓不好，教育质量就根本搞不上不去！某某某镇中学的领导班子正是在这一点上达成了共识，形成了远见。领导班子成员认真领会“以德治国”的战略思想，组织全校教职工深入细致地学习了《公民道德建设实施纲要》，调动一切舆论优势，宣传“爱国守法，明礼诚信，勤俭自强，敬业奉献”的公民素质基本要求。引导支部班子和全体教师“讲学