文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 野外调查工作计划

野外调查工作计划

野外调查工作计划

篇一:关于苍山野外实地考察计划

关于苍山野外实地考察计划

第一:关于人数的安排,此次考察人数为四到六人。具体人数以最终所到人数为准。人员安排如下,领队一名,副队长一名。小组成员若干。

第二:关于工具以及必要物品的安排。如下:与旅行和探险活动不同,野外考察的目的是纪录被考察地的自然地理和生态环境,而不是走。所以考察人员要携带一定数量的标本采集和固定工具,而且沿途还可能收集到大量标本,因而装备上要精简有效。一些重要装备或是仪器放进包里之前应该用防水密封塑料袋封好,既防止进水进沙,又便于查找。个人所需工具有以下若干。

工具:搬运用具,背包、密封袋、布巾、绳等;炊事器具,饭盒、筷子等;服装,必需的内衣、袜子(几双,材质根据考察行程选择)、步行鞋(登山鞋、雪鞋)等,另外要根据气候和环境情况准备如橡胶雨靴(降雨丰富水系纵横的地区)、防水套装、绒衣、防寒服(需要时)等;寝具、睡袋、防潮垫等;日用品,皂类、毛巾、牙具、卫生纸以及消毒片(水)等个人卫生用品、唇膏、防晒霜、墨镜、笔、记录本等文具;生理用品、自用药品、针线包等;其他必备的如应急手电、地图、野外考察计划书、身份证、保单、刀具、救生

盒等。

第三:地理环境的认知,考察人员必须熟悉所考察环境的各个方面,以期做好最好的准备,避免各类事故。苍山所处环境以及自身环境如下:苍山,又名点苍山,是云岭山脉南端的主峰,由十九座山峰由北而南组成,北起洱源邓川,南至下关天生桥。苍山十九峰,巍峨雄壮,与秀丽的洱海风光形成强烈对照,其峰自北而南依次为:云弄、沧浪、五台、莲花、白云、鹤云、三阳、兰峰、雪人、应乐、观音、中和、龙泉、玉局、马龙、圣应、佛顶、马耳、斜阳。这些山峰,海拔一般均在3500米以上,有七座山峰海拔高达4000米以上,最高的马龙峰海拔4122米。苍山十九峰,每两峰之间都有一条溪水奔泻而下,流入洱海,这就是著名的十八溪,溪序为:霞移、万花、阳溪、茫涌、锦溪、灵泉、白石、双鸳、隐仙、梅溪、桃溪、中溪、绿玉、

鹿、麂、岩羊、野牛、山驴、野猪、狐、雉鸡等以及少数的珍稀动物“四不像”。以上内容摘自《百度百科》。

第四,关于考察路线的安排,首先对苍山主体了解,应该寻找一名当地熟稔苍山环境的向导带寻进山。对苍山主体进行考察,然后依次考察十八峰的各类情况。应该以最佳时间安排为宜,最佳时间为早上八点进山,

在下午六点以前停止一切考察活动。安排宿营地点,准备休息。做好第二天考察的一切准备活动。

第五:考察中途所发生的意外事故可能以及应急措施。长时间走路或鞋子不合脚时,脚底容易起水泡,走路时脚很疼,影响行动。预防起水泡的方法首先是穿合适的鞋袜,或是在容易摩擦的地方事先贴上胶布。如果不慎出了水泡,无论泡中是否有血,都要把它刺破,把其中的液体挤出来。用消毒过的缝衣针在水泡表面刺个洞,从上面挤压,挤出水泡内的液体,然后用碘酒、酒精等消毒药水涂抹创口及周围,最后用干净的纱布或是创可贴包好。如果隔夜后水泡仍积水,要用同样的方式把液体挤出来。也有人用消毒好的棉线穿过水泡,利用毛细现象使其中液体不断流出来。考察途中还会发生很多天气状况,应该提前加以对天气知识的认知,以期应对各种天气。避免因天气引起的给类事故。苍山地理环境复杂,各类毒蛇,毒虫,野兽众多,应加以提防。

第六:补充一下,应急食品的携带。食物和饮水供应有时可以决定野外考察的成败,也是野外生存的重要项目。野外考察与冒险旅游的目的不同。后者有时为追求野趣,故意安排在野外生火做饭,所以食物和饮水的准备通常很充分。考察队选择所携带的食物时有一定的条件:如营养价值高,易消化;容易清洗,烹饪;不轻易变质,容易保存、携带或收藏;尽量不要带海鲜,可带根茎类和瓜类蔬菜,如红薯、萝卜;选择的食物要适合多数人的口味;价钱合理,不要超出预算金额。另外食物要视季节和行程长短安排,尽量选购

新鲜食物。

最后关于考察完毕的安排事宜:考察完毕后各个考察队员随队回到指定地点,然后安排好考察报告情况后。随意愿自由安排,在考察后三天内应该完成考察报告的提交。

XX级临床七班 XX101744 陈龙江

篇二:XX级地理野外综合实习计划书

野外实习计划书

实习名称地理野外综合实习

学院

年级专业 XX级地理教育专业

实习时间

拟订人(签名)

保山学院

XX年 4 月 12 日

一、实习目的

根据地理科学专业现行教学大纲要求和教学运行安排,在学院《人文地理学》、《自然地理学》、《旅游地理学》、《综合自然地理学》《地质学基础》等各门专业课程后,组织一次综合性人文、自然地理综合野外实习,通过实习,使学生初步掌握人文、自然地理野外考察、调查的基本方法,并灵活运用已学的有关理论知识予以一定的分析,培养学生独立分析问题和解决问题的能力;并把所学的各门课程的理论知

识与野外知识紧密联系起来,进一步理解、巩固和深化理论知识,提高实践工作能力和学习专业的兴趣。

二、实习内容、方式和要求

1、实习内容

(1)实习动员与准备:包括教师介绍考察的目的、任务和安排,强调纪律;收集调查资料,如文献、地图等资料。

(2)认真听取专业指导教师对实习路线山的地质、地形、水文、人文、自然生态环境的介绍。

(3)实地考察和顺古镇等地的边疆民俗文化特征,分析这些文化与中原汉文化及其他少数民族文化的异同;实地调查和顺古镇民族旅游文化产品的开发现状。

(4)实地考察火山国家地质公园、北海湿地的一些重要旅游景点,综合运用问卷调查、访谈、专家系统法等社会调查方法调查火山与北海游资源及其开发现状,分析两地旅游业发展的优势与劣势。

(5)选取腾冲的几个居民点为调研对象,通过访谈与问卷的形式,了解旅游业的发展对该地区的区域社会、经济、环境的影响。

2、实习方式

利用已勘察好的实习路线,通过教师对实习地区的剖析,实习观察内容的阐述及专家讲课使学生明了实习观察内容、

观察方法、理解各地理因素的关系,学会基本的实际工作方法。

在实习过程中,采取集中指导和分散活动相结合;教师指导与专家学者及有关部门领导的讲解、介绍与学生个人独立观察、钻研、思考相结合;基础知识的印证和专题研究相结合;小组讨论和教师归纳、总结相结合。

3、实习要求

(1)认真阅读区域地理野外实习大纲和实习指导书,依据实习指导书的内容,明

确野外实习任务。

(2)每日作好实习记录和写好实习日记。

(3)根据每天的实习情况认真做好资料积累工作。

(4)遇有参观、听课或报告,则应详细记录这部分内容。

(5)实习结束后学生按照人文地理野外综合实习大纲的要求,对实习的全过程进行分析总结,完成地理野外综合实习报告。

三、实习时间、地点和实习单位

1、实习时间:XX年4月22日——XX年4月27日

2、实习地点:保山市、隆阳区、腾冲县

四、指导老师和学生编组名单

1、第一组

指导教师:符翠丽、马前涛

实习学生:黄翠莲、李金东、匡熙、杨菁菁、周竹清、杨薇薇、高汝亚

张永固、许莉、阳建伟、尹其晓、何会芳、王维、杨润宇

2、第二组

指导教师:刘应涛、袁艺

实习学生:李丽珠、陈颖、段琪、董志伟、李婵婵、杨丽萍、陈兴波

杨志坤、鲍杨梅、穆玉玲、陈江梅、张军、伍光丽、王琼仙

3、第三组

指导教师:刘树芬、汪建云

实习学生:王晓翠、熊青、王赛钦、鲁丽彬、陆双琼、王秋梅、杨立伟

杨丛昆、柏孝花、李长花、左晓燕、和丽琴、吴浩海、徐美超

五、实习工作步骤及工作安排

1、实习动员

一、是教师介绍野外实习的目的、任务和安排以及地理野外实习的基本方法。

二、是向学生宣布实习计划,征求他们的意见,使他们

对整个实习过程以及实习要求有所了解。

三、是介绍腾冲县、高黎贡山的人文地理和自然地理概况。

2、实习准备

(1)选择实习地区和路线

地理野外综合实习地区应尽量选在地质、地形、水文、动植物聚集、服务业、旅游业以及人文景观等方面都有一定实习价值的地区。本次选取大理云龙县漕涧乡和高黎贡山百花岭、腾冲县、隆阳区为实习点。

(2)搜集资料

广泛搜集腾冲县县和保山市及所选取的几个实习点的有关图书、论文、图集、照片等资料,组织阅读,使学生对实习地区有所了解。

3、去实习地区进行野外实习考察

4、实习总结及实习报告的撰写

六、实习考核和成绩评定办法

实习教师根据学生在实习时理论联系实际情况、分析问题与解决问题的能力,并结合实际表现、工作态度、遵守纪律情况,以及实习笔记、实习报告、实习出勤表等确定实习成绩。

1、实习成绩评定依据以下几个方面的内容:

(1)实习报告或习作论文。

(2)实习日记和笔记。

(3)实习出勤表。

2、实习成绩按100分制评定。

3、学生实习成绩按下列标准进行评定:

(1)实习成绩为90分以上的条件:

A 实习报告或习作论文内容充实,结构严谨。

B 实习日记完整、记录清楚真实。

C 实习期间为满勤。

(2)评为80~90分的条件:

A 实习日记完整、记录清楚。

B 实习报告或习作论文内容基本完整,内容较充实,结构较严谨。

C 实习期间满勤或事假、病假不超过实习时间的1/20。

(3)评为70~80分的条件:

A 实习日记完整、记录清楚。

B 实习报告内容基本完整,论点正确,但内容不太充实。

C实习期间满勤或事假、病假不超过实习时间的1/15。

(4)评为60~70分的条件:

A 实习日记完整、记录尚清楚。

B 实习报告或习作论文内容尚完整,但论点欠鲜明;

C 实习期间事假、病假超过1/20。

(5)具有下列情况之一者定为60分以下:

A 实习日记或实习记录不完整,实习报告或习作论文内容不充实,论点不鲜明。 B在野外实习中严重违纪和弄虚作假,无故缺勤,抄袭他人实习成果的学生。

七、实习纪律和安全保障措施

1、严格遵守国家法令及城市公共交通规章,违者后果自负。

2、主动与实习地的同志搞好关系,爱护花草树木及公共财产,做到“五讲四美”,遇事通过带队教师交涉。不可争执吵闹,维护我院荣誉。

3、认真听从指导教师讲授,做好野外记录与素描。

4、不得无故缺勤。确因伤、病不能参加者须经指导老师批准,未经许可,或“先斩后奏”不参加实习一天者,按当天实习课程不及格论处。

八、实习器材保管条例

1、器材由班委统一保管,大型器材由学习委员主要负责,其他男生班委协助学习委员做好检查,安放工资:小型器材由卫生委员主要负责,其他女生班委协助卫生委员保管及检查。

2、如发现器材属人为损坏及时查找是那一小组损坏,由当事人负责赔偿。如是正常使用损坏则由班级认定和老师同意后由班级负责赔偿。

3、如有器材遗失则由当事人负责购买赔偿,若保管不

到位导致遗失则由负责人负责赔偿。(请各负责人认真负责好器材保管)

篇三:户外活动调查问卷

调查者:日期:编号:

户外活动调查问卷

您好,我们是西安交大工业设计系的学生,现在就户外、湿巾、暖贴的设计进行调查。该调查不泄露任何隐私,不涉及商业因素,其中涉及到的相关信息我们将依法予以保护,请放心填写。感谢您的合作!

您的性别:□男□女

□31-40岁□41-50岁□50岁以上您的年龄:□20岁以下□20-30岁

您的职业: __________

您的收入:□1000以下□1000-3000 □3000-5000 □5000-10000 □10000以上您的信仰:□佛教□基督□伊斯兰教□马列主义□无

您的血型:□A

常住地:□B □AB □O □不明□其他__________ __________

□专科□本科□硕士□博士及以上教育程度:□高中及以下

第一部分湿巾调查

1. 日常生活中你注重清洁

□非常注重□比较注重□不太注重□很不注重□自己购买□家人□朋友□其他__________ □清洁□消毒□杀菌□去油污□有害成分□刺激性□腐蚀性□防尘□其他__________ □其他__________: 2. 你使用的湿巾的来源是什么? 3. 你认为湿巾应具有哪些功能?[多选题] 4. 你在使用湿巾时,下面哪些因素会让你产生顾虑?[多选题] 5. 你更倾向的湿巾包装风格是什么?[多选题] □清新□可爱□简洁□无所谓□过浓□淡雅□没有真实感□无味□果香味□1片□2-4片□无所谓□其他__________ 6. 你对湿巾的味道有什么感受?[多选题] 7. 最喜欢的湿巾的味道是什么?[多选题] □薄荷□绿茶□薰衣草□花香味□其他__________ □5-7片□8-10片□11片及11片以上□从不□1包以上 8. 你觉得一包里应有几片湿巾合适? 9. 你外出时会携带湿巾的频率:□每次都会□经常□偶尔会 10. 你一般会随身携带多少湿巾?□ 1至2片□3至5片□1整包以内

11. 你外出时一般习惯把湿巾放哪?

调查者:

日期:编号:□包里口袋里□汽车里□偏干□偏湿□无所谓□其他__________ 12. 你习惯使用的湿巾的水分含量怎样: 13. 你可以接受反复使用的湿巾吗?□

完全可以接受□基本接受□不太接受□非常反感□价位□包装□气味□功能□刺激性□外观不美观□气味不好闻□不卫生□其他__________ □抽取不便□容易变质 14. 你选择湿巾时会考虑哪些因素? 15. 你觉得目前湿巾还存在哪些不足?□其他__________

第二部分暧贴调查

16. 你听说过暖贴存在过哪些问题?

□灼烧□泄露□其他__________ □太高□偏高□刚刚好□偏低□太低□一直贴着□其他__________ 17. 你使用目前市面上的暖贴时,你觉得温度: 18. 你使用暖贴一般会贴多久?□没有温度就拿下来□温度过高就拿下来 19. 你对暖贴的整个发热过程有什么不满意的地方?□产热太慢□发热温度太高□发热温度太低□保温太差□其他_________ □没有过□偶尔□经常 20. 暖贴是不是经常从身上掉下来? 21. 将暖贴撕下时对衣物的损伤程度?□衣服经常因此损伤□衣服偶尔会因此损伤□衣服只受到轻微的影响□对衣服完全没有影响□直接扔掉□贴回去重复使用□其他__________ 22. 你使用暖贴后怎样处理它? 23. 你使用暖贴的目的是什么?□天冷御寒□加热保暖东西(如冷水)□缓解身体某些部位的病痛(如关节炎,痛经)□其他__________ □影响很大□有一些影响□影响很小□完全无所谓 24. 你觉得暖贴的

厚度对户外活动的影响程度:

25. 你最喜欢的暖贴颜色是__________

调查者:日期:编号:第三部分户外调查

26. 你对户外活动的喜欢程度

□非常喜欢□比较喜欢□不太喜欢□很不喜欢□放松身心□锻炼身体□增进感情□其他__________ □自行车□打球□跑步□旅行□爬山□钓鱼□散步□广场舞 27. 你进行户外运动的主要目的有哪些? 28. 你最喜欢的户外活动是什么?□游泳□其他__________ □≤1h □>1h但≤3h □>3h但≤1天□>1天 29. 你每次进行户外活动的平均时长 30. 你最喜欢在什么时间进行户外活动?□早晨□中午□下午□晚上□家人□朋友□情侣□同事□友□其他__________ □电话短信□络平台□当面□其他__________ □总是□经常□偶尔□从不□电话□小刀□充电器□火机□水□食品□扇子□雨伞□湿巾31. 你户外活动的同伴是谁?[多选题] 32. 你进行户外活动联系同伴的方式有哪些?[多选题] 33. 你是否经常主动组织大家进行户外活动? 34. 你出去会带什么东西?[多选题] □纸巾□暖贴□其他__________ □背包□衣服口袋□腰包□其他__________ □购□实体店购买□其他__________ 35. 你如何携带这些东西?[多选题] 36. 你购买户外用品时会选

择的购买方式是什么? [多选题] 37. 你为什么不选择购?[多选题] □质量难以保证□信誉不高□邮寄时间过长□性价比不高□其他__________ □价格□便携□重量□尺寸□外观□其他__________ 38. 你购买户外用品时考虑的主要因素是什么?[多选题]

篇四:野外营策划

龙里猴子沟露营活动

XX年4月7日制

目录

一、活动背景〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(3)

二、活动目的〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(3)

三、活动组织〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(3)

四、活动主

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(3)

五、活动地点〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(4)

六、活动对象〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(5)

七、活动时间〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(5)

八、活动计划实施步骤〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(5)

九、安全预案〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(12)

十、可行性分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(15)十一、活动预算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(16)附录一(注意事

〃〃〃〃〃〃〃(16)附录二(详细地图)〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(17)附录三(野外求生信号)〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(21)附录四(野外自救)〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(27)附录五(保证书)〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(28)

一、活动背景

当代大学生正处在一个社会变化迅速的时代,面对现代社会日益复杂的竞争,大学生身心承受巨大的压力。组织了此次野营活动,让同学们深入大自然,一起仰望繁星满天的夜空,一起感受大自然的鸟语花香,通过野外露营,可以有一个与大自然深层次的接触机会,深入去体会森林、小溪、山谷等大自然的山山水水,让生活在钢筋水泥丛林里的同学们去感受大自然的美好。

二、活动目的

使同学认识自身潜能,增强自信心,以开放的心态应对变化,积极进取,磨练战胜困难的毅力。同时,能让同学们认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,改善人

际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作,提高队员户外活动能力,包括,户外救援、野外宿营、宣扬梦想、青春和挑战精神,宣传环保。

三、活动组织

主办:心理学拓展训练XX班

策划:

四、活动主题快乐素质拓展开创精彩人生

五、活动地点

1、地理位置

龙里猴子沟风景名胜区,位于龙里县南部,距贵阳市中心28公里,距龙洞堡国际机场23公里。景区含有82个景点,分属两大片区:一是包括猴子沟、国翁、宝和冲一带的喀斯特峡谷,共有景点50余个,面积约60平方公里;二是波状起伏的开阔草场,包括亮山坪、王寨坪、马郎坪、谷朗坪、五里坪等等高山平台,共有景点20余个,面积约99平方公里。目前,正在建设中的龙架山森林公园也在景区范围内。

2、景区介绍

龙里民风淳朴,汉、苗、布依等10多个民族聚居于此。物产丰富,景色迷人。猴子沟景区集高山、草原、民族风情、古洞棺葬以一体,是旅游、休闲、避暑的胜地。猴子沟具有台地和峡谷两类地貌相存的特点。沟内植被茂密,植物种类

繁多,其天然植被为亚热带常绿栎林和常绿、落叶阔叶混交林,还有竹林和天然台地草甸草原。据1993年初步调查,景区内有木本植物126

科,216属,500余种,有鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类动物共25目,55科,122种,其中属于国家保护的珍稀动物有苏门羚、林麝、水獭、大鲵、穿山甲、红腹锦鸡和猕猴等,以猕猴最多,总数大约有500多只,故风景区称“猴子沟”。走进沟里,满目翠绿。大自然里的生命在这里得到了最充分展示,我们的脚步叩响了它们绿色的风铃,它们被吵醒后惊恐万状地与我们对视,生怕那黑色的金属里串出我们激情的火花烧坏了它们宁静祥和的世界、烧痛了它们含苞欲放的花蕾、烧红了它们寻寻觅觅的芳心……

六、活动对象心理学拓展训练XX班的全体同学

七、活动时间 XX年 5 月 1 日至XX年5月 2 日

八、活动计划实施步骤

(一)准备阶段

1、集体培训:由徒步资深老鸟或有经验的同学整理材料,于活动开展3天以前,对同学们进行针对本次活动的相关培训。特别注重对所需物资和注意事项的交代。

2、人员分组:以自由组合方式将50名同学分为5组,每组10人(分组后落单的同学由老师分配到人数较少的组中)。选定活动负责人及活动领队(分为五小队,即需要5

名领队及5名负责人),所有参加野营活动的人员需保证活动进行过程中听从负责

龟峰景区文化旅游野外调研计划

龟峰景区文化旅游野外调研计划 1.调查目的 通过对龟峰文化旅游资源的特色分析和文化旅游市场的现状调查,探讨龟峰文化旅游产品开发的重点,提出龟峰文化旅游的开发的对策和措施,加快龟峰旅游业的发展。通过对龟峰的多处文化旅游景区的问卷调查,分析出游客对龟峰文化旅游产品的需求态势。 2.调查方法 为了获取真实有效的数据,通过深度访谈、调查问卷、野外调查研究法,研究游客对龟峰景区丹霞文化旅游体验的现状,寻找关键问题,以期探寻相应的措施建议,促进龟峰丹霞文化旅游的创新发展。深度访谈主要从景区管理方和游客两个角度进行。 2.1 与景区方的深度访谈 与景区方的深度访谈主要是通过景区管理人及讲解员的交流,预先了解景区的经营现状、人员组成、活动开发、营销管理、游客反馈,为进一步的游客体验研究作了基础性工作,探寻问题的症结与根源。 2.2 对游客的访谈 为了对进行深入分析,调查问卷的基础结论研究应该具备原因上的分析依据,必须对问卷调查进行必要的补充与深化。 2.3 野外调查研究法 通过大量的野外调查,对龟峰丹霞文化旅游资源和旅游市场进行系统的调查研究。运用旅游资源价值评估的方法,对龟峰丹霞文化旅游资源的分布、数量、特点、类型等进行了充分的调查,为研究工作

的深入进行积累了大量的资料。 2.4 问卷调查访谈法 通过实地对游客、本地居民抽样问卷调查,研究游客和本地居民对龟峰丹霞文化旅游的了解程度和对开发的内容和态度,了解他们的主体意识,明确今后开发的方向和市场开发前景。 3.调查计划 7月20日到达景区,通过景区管理人及讲解员的交流,预先了解景区的经营现状、人员组成、活动开发、营销管理、游客反馈。 7月21日—24日通过实地考察,对龟峰丹霞文化旅游资源的分布、数量、特点、类型等进行了充分的调查。对游客和市民进行的丹霞文化旅游资源问卷调查,本次调查预计发放问卷200份,研究游客和本地居民对龟峰文化旅游的了解程度和对开发的内容和态度。 7月25日整理调查成果,查遗补漏,准备返程。

野外调查工作计划

野外调查工作计划 篇一:关于苍山野外实地考察计划 关于苍山野外实地考察计划 第一:关于人数的安排,此次考察人数为四到六人。具体人数以最终所到人数为准。人员安排如下,领队一名,副队长一名。小组成员若干。 第二:关于工具以及必要物品的安排。如下:与旅行和探险活动不同,野外考察的目的是纪录被考察地的自然地理和生态环境,而不是走。所以考察人员要携带一定数量的标本采集和固定工具,而且沿途还可能收集到大量标本,因而装备上要精简有效。一些重要装备或是仪器放进包里之前应该用防水密封塑料袋封好,既防止进水进沙,又便于查找。个人所需工具有以下若干。 工具:搬运用具,背包、密封袋、布巾、绳等;炊事器具,饭盒、筷子等;服装,必需的内衣、袜子(几双,材质根据考察行程选择)、步行鞋(登山鞋、雪鞋)等,另外要根据气候和环境情况准备如橡胶雨靴(降雨丰富水系纵横的地区)、防水套装、绒衣、防寒服(需要时)等;寝具、睡袋、防潮垫等;日用品,皂类、毛巾、牙具、卫生纸以及消毒片(水)等个人卫生用品、唇膏、防晒霜、墨镜、笔、记录本等文具;生理用品、自用药品、针线包等;其他必备的如应急手电、地图、野外考察计划书、身份证、保单、刀具、救生

盒等。 第三:地理环境的认知,考察人员必须熟悉所考察环境的各个方面,以期做好最好的准备,避免各类事故。苍山所处环境以及自身环境如下:苍山,又名点苍山,是云岭山脉南端的主峰,由十九座山峰由北而南组成,北起洱源邓川,南至下关天生桥。苍山十九峰,巍峨雄壮,与秀丽的洱海风光形成强烈对照,其峰自北而南依次为:云弄、沧浪、五台、莲花、白云、鹤云、三阳、兰峰、雪人、应乐、观音、中和、龙泉、玉局、马龙、圣应、佛顶、马耳、斜阳。这些山峰,海拔一般均在3500米以上,有七座山峰海拔高达4000米以上,最高的马龙峰海拔4122米。苍山十九峰,每两峰之间都有一条溪水奔泻而下,流入洱海,这就是著名的十八溪,溪序为:霞移、万花、阳溪、茫涌、锦溪、灵泉、白石、双鸳、隐仙、梅溪、桃溪、中溪、绿玉、 鹿、麂、岩羊、野牛、山驴、野猪、狐、雉鸡等以及少数的珍稀动物“四不像”。以上内容摘自《百度百科》。 第四,关于考察路线的安排,首先对苍山主体了解,应该寻找一名当地熟稔苍山环境的向导带寻进山。对苍山主体进行考察,然后依次考察十八峰的各类情况。应该以最佳时间安排为宜,最佳时间为早上八点进山, 在下午六点以前停止一切考察活动。安排宿营地点,准备休息。做好第二天考察的一切准备活动。

林业调查规划

林业调查规划 林业调查是对森林资源进行全面、综合、科学的调查研究,是林业管理、保护和利用的基础。林业调查规划的目的是为了了解森林资源的现状和潜力,为科学的林业管理提供依据和数据支持。下面是一个700字的林业调查规划示例: 一、研究背景和目的 森林作为重要的生态系统,不仅提供了众多的生态、经济和社会效益,还对全球气候变化有着重要的影响。为了科学地管理和保护我国的森林资源,了解其现状和潜力,本次调查旨在收集、整理和分析相关数据,为制定科学合理的林业政策和规划提供参考。 二、调查内容和范围 1.调查范围:本次调查将针对我国境内的森林资源进行调查,包括国有林、林场、自然保护区内的林地等。 2.调查内容: (1)森林资源现状:调查各地森林覆盖率、森林类型和面积等指标,了解森林资源的分布和现状。 (2)森林生态环境:调查森林植被、土壤、动植物多样性等自然因素,了解森林生态环境的状况。 (3)森林资源产业利用:调查林木存活率、林产品收益等经济指标,了解森林资源的经济价值和利用潜力。

三、调查方法和技术 1.前期准备工作: (1)文献资料收集:调查前收集相关文献资料,了解已有的 森林资源调查结果和研究成果。 (2)现场调查工具准备:准备调查所需的地图、测量仪器和 样品采集工具等。 2.野外调查: (1)样方布设:根据统计学原理和相关要求,合理设计样方 的大小和分布,确保调查结果的代表性和科学性。 (2)数据采集:利用测量仪器、GPS定位等装备,对样方内 的森林面积、植被类型、动植物物种等进行详细测量和观测。(3)数据记录和存储:采用电子记录方式,将调查数据实时 录入计算机,并备份存储以防意外丢失。 3.数据处理和分析: (1)数据清洗:对野外调查数据进行初步处理,剔除异常值 和错误数据。 (2)数据分析:利用统计学方法和GIS技术,对清洗后的数 据进行分析,得出森林资源的现状、潜力和可持续利用建议等。 四、调查时间和计划 本次调查计划从2022年1月开始,到2023年12月结束,共 计2年左右。具体调查时间和地点将根据实际情况进行调整。

外来物种调查工作方案

外来物种调查工作方案 一、背景和目的 外来物种指的是非本地自然分布的生物种类,它们可能通过人类活动或自然扩散进入新的地理区域。外来物种的侵入可能对当地生态系统、经济和人类健康带来危害。因此,制定一份科学合理的外来物种调查工作方案具有重要意义。 本工作方案的目的是调查、监测和管理外来物种,旨在及早发现和控制外来物种的侵入,减轻其对目标区域生态系统的影响,并为制定相应的管控和防治措施提供科学依据。 二、调查对象和范围 本调查工作方案适用于目标区域内所有可能存在的外来物种,包括动物、植物、微生物等各类生物种类。 调查范围将囊括目标区域内各类生态系统,包括陆地生态系统、水体生态系统以及人工环境等。 三、调查方法和指标 1.田野调查 田野调查是本调查工作的重要环节,将通过实地勘察的方式获取数据和样本。 (1)设立样点:根据目标区域的大小和特征,设置一定数量的样点,并保证样点间的均匀分布。

(2)采用标准化调查方法:在每个样点进行标准化的调查方法,包括物种丰富度、物种组成、数量和分布情况等。 (3)记录调查数据:对调查过程中所获得的数据进行详细记录,包括物种名称、数量、分布情况、生境特征等。 2.网络监测 网络监测是指通过互联网平台、社交媒体等方式收集和获取外来物种信息。 (1)建立数据库:建立一个集中存储外来物种信息的数据库,并对每条信息进行分类和整理。 (2)建立网络监测平台:建立一个网络监测平台,以方便公众和专业人员提交和获取相关信息。 (3)数据分析和报告:定期对数据库中的数据进行分析,生成相应的报告和分析结果。 四、调查结果的分析和应用 1.调查数据分析 通过对调查所得数据进行详细分析,可以了解外来物种的种类、分布、侵入路径、对当地生态系统的影响等。 2.评估和风险分析

生态学野外调查对策及建议

生态学野外调查对策及建议 对策: 做好调查的准备工作 1.调查研究之初必须明确目的、要求、对象、范围、深度、工作时间、参加的人数,所采用的方法及预期所获的成果。 2.对调查研究地和对象的前人研究工作要尽可能的收集资料,加以熟悉,甚至是一些片段的、不完全的资料也好,有旅行家札记、县志、地区名录等等都可以收集。 3.对相关学科的资料也要收集,如地区的气象资料、地质资料、十壤资料、地貌水文资料、林业、畜牧业以及社会、民族情况等。 4.野外调查设备的准备 海拔表、地质罗盘、GPS.大比尺地形图、望远镜、照相机、测绳、钢卷尺、植物标本夹、枝剪、手铲、小刀、植物采集记录本、标签、样方记录用的一套表格纸,方格绘图纸、土壤剖面的简易用品等等。如果有野外考察汽车、野外充气尼龙帐篷及简易餐具则更好。 5.调查记录表格的准备 (1)野外植被(森林、灌从、草地等等)调查的样地(样方)记录总表,该总表是根据法瑞学派的方法而设计的,也可用于英美学派。目的在于对所调查的群落生境和群落特点有一个总的记录。 (2)法瑞学派的野外样地记录分表只有一个格式的表,对于样地中的乔木层、乔木亚层、灌木层、草木层、藤木和附生等均通用。既通用于各类森林群落,也通用于灌丛和草地以及水生植物群落等。

(3)英美学派森林群落野外样方调查表(分表)因为英美学派对森林的不同层次有不同调查项目和不同的样方面积,故可分乔木层、灌木层、草本层等不同的表格。 选样原则的一般原则: 1.一般了解,重点深入,并设点对照。 2.大处着眼,小处着手;动态着眼,静态着手;全面着眼,典型着手。 3.三个一致性:外貌结构一致性,种类成分一致性,生境特点一致性。 4.5个特征要接近:种类成分要接近;结构形态要接近;外貌季相要接近;生态特征要接近;群落环境要接近。 建议: 1.明确生态学野外调查的主要任务 (1)基本查明研究区内的基础地质、水资源(包含地下水和地表水)、土地资源、地质灾害、植被覆盖度、生物多样性等的存在状态、性质与特征; (2)充分利用3S技术,在查明研究区内的生态环境地质现状的基础上,综合评价研究区的生态地质环境质量现状和生态环境容量,分析其变化趋势和对人类生存环境可能产生的影响; (3)在综合评价的基础上,动态评价人类活动影响下该地区生态地质环境的变化及发展趋势,提出土地资源、矿产资源、水资源等自然资源合理开发利用与生态地质环境保护的措施、建议等。 2.明确生态学野外调查的主要工作内容 (1)充分收集研究区内已有的基础地质、“水、工、环”地质、地球化学、遥感、气象水文、土壤、资源开发、生态等方面的资料和综合研究成果,为进行

野生植物调查工作计划范文

野生植物调查工作计划范文 一、前言 野生植物是生态系统中不可或缺的一部分,对维持生态平衡和自然环境的健康具有重要意义。但是,随着城市化进程和人类活动的不断扩大,野生植物的生存环境受到了严重的威胁。因此,开展野生植物调查工作,了解野生植物的分布状况、数量、生长状况等信息,对于保护和管理野生植物资源,维护生态平衡和保护生态环境具有重要意义。本计划旨在制定一项有关野生植物调查工作的具体计划,以达到科学、系统地了解野生植物资源现状的目的。 二、调查目标 1.了解目标地区野生植物的种类、分布状况及数量; 2.掌握目标地区野生植物的生长状况、繁殖状况及生态环境要求; 3.提出保护和管理建议,保障目标地区野生植物资源。 三、调查范围 调查范围主要包括目标地区内的山地、森林、湿地等地理环境,涵盖野生植物种类较多或分布较广的区域。具体范围可根据实际情况进行调整。 四、调查内容和方法 1.野生植物种类调查 (1)野生植物种类调查的内容包括植物的名称、分类、特征、用途等信息; (2)调查方法主要包括野外实地调查和文献资料查阅,结合专业植物学知识进行识别。 2.野生植物分布调查 (1)野生植物的分布状况可通过野外调查和卫星遥感技术结合进行; (2)透过实地调查和卫星影像的对比,绘制出野生植物分布的图谱,同时观测植被的数量和形态。 3.野生植物数量调查 (1)野生植物数量调查的方法主要包括样方调查、线路调查和参数估计调查等; (2)通过不同的调查方法,获取目标地区内野生植物的数量数据。 4.野生植物生长环境调查

(1)野生植物生长环境调查主要包括土壤性质、光照条件、水分状况等生长环境特征的调查; (2)调查方法主要包括现场观察和实地采样分析等。 5.野生植物繁殖环境调查 (1)野生植物繁殖环境调查主要包括花期、果实成熟期、繁殖方式等繁殖环境特征的调查; (2)调查方法主要包括现场观察和实地采样分析等。 6.保护和管理建议 (1)结合野生植物调查结果,提出相应的保护和管理建议; (2)根据野生植物的特性和地方政府的政策和规划,提出合理可行的保护和管理措施。 五、调查时间安排 根据具体调查内容和调查范围,确定调查时间安排。通常可以分为春季、夏季、秋季和冬季四个季节进行调查。 六、调查人员组织和培训 1.组织调查人员 (1)根据调查内容和调查范围,招募具有植物学和生态学背景的专业人员; (2)协调组织各方力量,包括地方政府、研究机构、NGO等,共同参与野生植物调查工作。 2.培训调查人员 (1)对参与调查的人员进行相应的野生植物调查技能培训; (2)加强植物识别、野外生存技能、数据采集等方面的培训,提高调查人员的综合素质和专业水平。 七、数据整合和分析 1.数据整合 (1)在野生植物调查过程中,要及时将所获得的数据整合存储; (2)建立数据档案,确保数据的准确性和完整性。

动植物本底资源调查方案(一)

动植物本底资源调查方案(一) 动植物本底资源调查方案 背景 随着城市化进程的不断推进,人类对自然环境的侵蚀日益严重, 许多动植物的生存环境受到了威胁。为了保护和合理利用动植物资源,我们需要对其本底资源进行调查和评估。 目的 本调查方案的目的是建立动植物本底资源数据库,为相关保护措 施的制定和管理提供科学依据。 调查内容 1.动植物物种的分类学信息,包括拉丁学名、别名、科目、科属等; 2.动植物的生态与分布信息,包括生境、地理分布范围、稀有程度 等; 3.动植物的生物学特征,包括食性、繁殖方式、特有的生理结构等; 4.重点关注濒危和珍稀物种的保护现状,包括数量、分布、威胁因 素等; 5.动植物对人类的利益和影响,包括经济价值、药用价值、生态功 能等。

调查方法 1.文献资料调研:收集和整理已有的动植物本底相关资料; 2.实地调查:进行野外调查,记录动植物的生态特征和分布情况; 3.样本采集:对一些重要的物种进行采集并标本化,以备后续研究。资源需求 1.人力资源:组建一支调查团队,包括动植物学专家、生态学专家、 生物信息学专家等; 2.资金支持:用于野外调查和样本采集的交通费、住宿费,以及后 期数据库的构建和维护费用; 3.设备和工具:包括野外调查所需的望远镜、红外相机等,以及实 验室所需的显微镜、冷冻离心机等设备。 数据管理与共享 1.数据采集:采用数据采集表格进行信息记录和整理; 2.数据存储:建立动植物本底资源数据库,将采集到的数据进行分 类、整理和存储; 3.数据共享:在符合相关法律法规和道德规范的前提下,与其他科 研机构、保护组织和政府部门共享数据。 风险与挑战 1.野外调查的安全隐患,包括山区、沼泽等复杂地形的危险性;

地勘野外安全工作计划

地勘野外安全工作计划 引言: 地勘野外工作是指在自然环境中进行的地质勘探和矿产资源勘查等工作。由于野外工作环境的复杂性,工作人员可能面临各种各样的危险和风险。因此,制定一份地勘野外安全工作计划是必不可少的。本文将从野外工作环境、安全风险评估、安全防范措施等方面,提出一份全面的地勘野外安全工作计划。 一、地勘野外工作环境 地勘野外工作环境通常为未开发的地区,包括高山、河流、森林、戈壁等。这些区域往往具有复杂的地形地貌,天气变化无常,通信不便等特点。此外,野外地勘工作通常需要进行长时间的驻外作业,员工需要适应严寒、高温等极端环境,面临生活条件艰苦和心理压力大的情况。 二、地勘野外安全风险评估 在野外工作环境中,地勘人员可能面临的安全风险包括:野生动物的袭击、自然灾害(如地震、山崩、洪水等)、高温和严寒的影响、野外事故的发生(如交通事故、工具设备操作不当导致的伤害)、长时间的驻守带来的心理压力等。 为了进行准确的安全风险评估,地质勘探人员应综合考虑以下因素: 1.工作环境评估:对地勘野外工作环境的地形地貌、气候条件、污染物、野生动物种类和数量以及是否存在自然灾害等进行评估。 2.人员评估:对地质勘探队员的专业能力、经验、身体条件、心理健康以及对野外工作的适应能力进行评估。 3.工作任务评估:对地质勘探工作的目标、任务内容、工作强度以及可能遇到的危险因素的可能性和严重程度进行评估。 4.装备评估:对所使用的仪器、工具和设备的性能、可行性以及可能出现的故障和危险进行评估。 基于以上评估结果的综合分析,制定相应的安全防范措施。 三、地勘野外安全防范措施 1.工作前准备 (1)对地勘作业区域进行详细的勘察和评估,了解地形、气候、地质条件、野生动物情况以及可能出现的自然灾害。

林业专项调查工作计划范文

林业专项调查工作计划范文 一、调查目的: 本次调查旨在全面了解目标地区的林地资源现状,包括树种分布、森林健康状况、自然环 境特征等方面的情况,为未来的林业规划、森林资源保护和可持续利用提供科学依据。 二、调查范围和对象 1. 调查范围:本次调查将主要集中在目标地区内的林地资源,包括国有林地、居民林地、 集体林地等,同时也会对沿线自然环境进行一定程度的调查。 2. 调查对象:包括森林资源、树种分布、森林健康状况、土壤情况、水文地质情况等。 三、工作步骤和方法 1. 调查前期准备 (1)制定详细的调查计划和时间表,安排专业人员进行前期准备工作。 (2)了解目标地区的地形地貌、气候特点、生态环境等基本情况,为后续调查提供依据。(3)准备必要的调查工具和设备,包括GPS定位仪、测距仪、相机、标本采集工具等。2. 实地调查 (1)详细的地形地貌调查:包括地形起伏、地势特点、沟壑分布等。 (2)树种分布调查:对目标地区内的主要树种进行普查,并对树种数量、分布范围等进 行统计。 (3)森林健康状况调查:对目标地区内的森林健康状况进行详细的调查和记录。 (4)土壤、水文地质调查:了解目标地区内的土壤情况、水文地质情况等。 3. 数据分析和整理 (1)对实地调查收集到的数据进行整理和分析,形成科学的调查报告。 (2)对目标地区内的林地资源进行评估和分析,为未来的林业规划提供科学依据。 四、调查时间安排 本次林业专项调查预计持续一个月左右,具体时间安排如下: 第一周:调查前期准备,包括地形地貌调查和气候生态环境了解。

第二周至第四周:实地调查工作,包括树种分布调查、森林健康状况调查、土壤、水文地质调查等。 第五周:数据整理和报告撰写。 五、人力物力和经费保障 1. 人力:调查工作将安排专业林业人员和技术员进行,确保调查工作的专业性和科学性。 2. 物力:调查过程中所需的GPS定位仪、测距仪、相机、标本采集工具等由相关部门统一提供。 3. 经费:调查经费由林业部门统一拨付,确保调查工作的顺利进行。 六、调查结果应用 本次调查结果将作为未来林业规划的科学依据,为森林资源保护和可持续利用提供科学数据支持。同时,调查结果还将作为目标地区林业资源管理和保护的重要参考。 七、调查风险和对策 1. 天气因素:采取灵活的调查方案,根据实际天气情况进行调整工作计划。 2. 人员安全:严格遵守相关安全规定,确保调查人员的生命安全。 八、总结 本次林业专项调查将充分了解目标地区的林地资源,形成科学的调查报告,为未来的林业规划提供重要依据,同时也为目标地区林业资源管理和保护工作提供科学支持。希望通过我们的努力,能够更好地促进林业资源的保护和可持续利用。

野外生态调查方案

生态环境地质调查 生态环境地质调查是为合理开发利用矿产资源、土地资源、水资源等自然资源,为区域经济的可持续发展、生态环境建设和保护提供基础地质资料而进行的一项新的基础性地质调查工作,是为生态环境建设服务的基础性地质调查。生态环境地质调查是在区域地质调查和区域水文地质普查的基础上,采用地质学、土壤学、地貌学、生态学及其它有关地球科学的方法、理论,调查人类和生物群体赖以生存的岩石圈、地下水圈和地表水圈。生态环境地质调查的主要对象是岩石、土壤、地下水和地表水、植被群落及其在自然和人类活动环境下发生变化的地球动力作用、地球化学作用和其它现代地质作用等。 1.生态环境地质调查的主要任务 (1)基本查明研究区内的基础地质、水资源(包含地下水和地表水)、土地资源、地质灾害、植被覆盖度、生物多样性等的存在状态、性质与特征; (2)充分利用3S技术,在查明研究区内的生态环境地质现状的基础上,综合评价研究区的生态地质环境质量现状和生态环境容量,分析其变化趋势和对人类生存环境可能产生的影响。 (3)在综合评价的基础上,动态评价人类活动影响下该地区生态地质环境的变化及发展趋势,提出土地资源、矿产资源、水资源等自然资源合理开发利用与生态地质环境保护的措施、建议等。 2.生态环境地质调查的主要工作内容 (1)充分收集研究区内已有的基础地质、“水、工、环”地质、地球化学、遥感、气象水文、土壤、资源开发、生态等方面的资料和综合研究成果,为进行调研、野外踏勘等工作做准备。 (2)进行野外调查工作,主要包括:(A)基础地质调查,以收集已有资料为主,补充必要的野外调查;(B)地貌与第四纪地质调查;(C)水文地质(包括地表水)、工程地质、环境地质(包括地质灾害)调查;(D)土地资源调查;(E)植被群落、生物多样性调查;(F)人类经济-工程活动调查;(G)其它有关的调查工作,包括放射性生态调查、旅游资源和矿产资源状况及其开发引起的环境效应等。 (3)样品采集、实验测试、室内综合研究及数字图库的建立。在以上调查

田野调查方案

田野调查方案 一、研究的背景及意义 田野调查是社会科学研究中重要的一环,可以帮助研究者深入了解 现实社会,并获取详实的数据和信息。在当今信息时代,虽然许多数 据可以通过互联网获取,但田野调查仍然是一种独特、重要的研究方法。本文主要讨论田野调查的方案设计,旨在帮助研究者开展实践性 的野外调查研究。 二、确定研究主题 田野调查的第一步是确定研究主题。研究者应该明确自己关注的问 题和目标,然后与实际情况相结合。例如,如果想了解某个地区农民 的生活状况,可以选择一个农村村庄作为调查对象。或者,如果想研 究年轻人对新技术的认知和使用情况,可以选择一所大学作为调查场地。关键是将研究主题与实际情况相结合,选择一个适合的调查场地。 三、确定调查对象 在进行田野调查时,研究者需要确定调查的对象。可以选择某个特 定群体,如农民、学生、企业经理等,或者选择多个群体进行比较研究。这取决于研究者的研究目的和资源。例如,如果研究者想了解不 同群体对某个社会问题的看法,可以选择不同的代表样本。关键在于 选取能够提供相关数据和信息的调查对象。 四、制定调查问题

在田野调查中,制定调查问题是非常重要的一步。调查问题应该明确、具体,能够回答研究者所关心的问题。例如,如果研究者想了解农民对土地政策的意见,可以制定以下问题:您如何评价当前的土地政策?您是否认为土地政策对您的生活有影响?您对土地政策有什么建议?通过这些问题,研究者可以了解农民对土地政策的看法以及他们的需求和建议。 五、设计调查方法 在田野调查中,选择适当的调查方法是非常重要的。调查方法可以是定性的、定量的或者混合的。定性方法可以通过深入访谈、观察等方式获取详细的信息和数据;定量方法可以通过问卷调查、实地观察等方式获取数量化的数据;混合方法可以结合定性和定量方法,以获取全面的数据和信息。根据研究者的需求和资源,选择适当的调查方法。 六、制定调查计划 在田野调查中,制定详细的调查计划非常重要。调查计划应包括调查的时间、地点、对象、方法和调查人员等方面的安排。例如,确定调查的时间长度,是否需要多次实地调查;确定调查的地点范围,是否需要在不同的地点开展调查;确定调查对象的数量和特征,是否需要进行抽样;确定调查方法的具体步骤和顺序,是否需要进行预调查等。 七、实施调查

野外探险员个人月工作计划

野外探险员个人月工作计划 1. 工作计划概述 2. 调查目标及路径规划 3. 装备准备 4. 野外生存技能训练 5. 环境保护与研究 6. 归档整理与报告撰写 工作计划概述: 作为一名野外探险员,月工作计划对于合理安排工作和提高工作效率至关重要。本文将从调查目标及路径规划、装备准备、野外生存技能训练、环境保护与研究以及归档整理与报告撰写五个方面展开详细阐述,帮助探险员制定个人月工作计划。 调查目标及路径规划: 在开始一项野外探险任务之前,明确调查目标和规划路径是至关重要的。根据 任务需求,决定前往的地点并详细研究该地区的地理、气候、动植物种类等信息,以便制定合理的探险路线。考虑到地形、交通等因素,进行路径规划,避免遭遇困难或危险。 装备准备: 野外探险必不可少的是适合任务需求的装备。根据任务对装备的要求,选择合 适的背包、帐篷、饮水设备、导航工具等。同时,根据地区气候和工作需求,准备合适的衣物和饮食,确保健康和安全。在准备装备时,考虑重量和便携性,并确保每样装备的功能完好。

野外生存技能训练: 掌握野外生存技能是一名探险员必备的能力。在月工作计划中,安排时间进行野外生存技能的训练,如搭建临时住所、取水消毒、火源制造等。通过实践和模拟训练,提升在荒野环境下生存和解决问题的能力,确保在探险过程中的安全和顺利进行。 环境保护与研究: 作为一名野外探险员,探索自然的同时,也要保护环境并进行相关研究。在月工作计划中,规划时间进行环境保护意识的培养和相关知识的学习,并积极参与植被调查、生物物种鉴定等工作。在野外探险过程中,不仅要保护自然环境和生物多样性,还要关注环境的可持续发展。 归档整理与报告撰写: 每个探险任务都应该有详细的记录和归档。安排时间对野外探险中收集到的数据、照片、采样等进行整理和分类存档。同时,根据任务的要求,撰写报告并总结探险过程中的经验和教训。这不仅有助于个人经验的积累,也有利于后期的数据分析和研究。 通过以上五个方面的详细规划和安排,野外探险员可以更好地制定个人月工作计划,提高工作效率和探险任务的质量。在实施工作计划的过程中,还需要根据具体情况进行调整和优化,以适应自然环境和任务需求的变化。探险员的工作不仅需要勇气和毅力,也需要科学合理的规划和准备。只有在充分准备的基础上,才能更好地完成探险任务,为自然环境的保护和研究做出贡献。

野外调查安全措施及注意事项

野外调查安全措施及注意事项 野外调查是指为了获取野外调查数据和信息而进行的一项探险性和科学性质的活动。 野外调查的过程通常需要进入自然环境中,面对考验和风险。为此,野外调查人员需要在 安全方面保持高度的警惕性和准备度,进行充分的前期准备,制定合理的计划,加强沟通 和相互支持,合理运用装备和技术手段,以确保野外调查的成功和安全。本文将介绍野外 调查的安全措施及注意事项。 安全措施 1.前期准备 在进行野外调查前,需要对所要进入的野外地域进行调查,了解当地的自然环境和气 候条件,制定详尽的计划,包括队员的人数和人员结构、运输方式、装备和物资的准备、 食品和药品的备货等。 2.人员培训和准备 所有参与野外调查的人员需要作好充分的身体和心理准备。特别是对于初次参与的人员,需要加强训练和准备,如攀岩、潜水、使用地图和指南针、搭建营地等技能。 3.合理安排路线和活动计划 野外调查时需要合理安排路线,避免走险路或未知地域。活动计划需要提前制定,包 括进出时间、采集站点、食宿安排等内容。 4.装备和物资准备 野外调查需要携带充足的装备和物资。包括衣物、鞋袜、帐篷、睡袋、地图、指南针、灯、锅碗瓢盆、针线包、急救包等。 5.加强沟通和相互支持 野外调查时需要加强队员之间的沟通和支持,密切关注队友的状况,提前制定预案, 遇到异常情况及时想办法解决。 注意事项 1.佩戴防晒用品 在野外工作时,暴露在强烈的阳光下,不但会伤害皮肤,而且在视觉上也会造成不适。因此,在野外调查时,需要佩戴防晒霜、太阳帽等防晒用品。

2.遵守交通法规 野外地带的道路条件恶劣,路面不稳,且许多地方并没有明确的交通规则,驾车前需要提前了解和研究当地的交通规则,遵守交通法规,注意驾车安全。 3.药品及食品处理 野外环境条件恶劣,很容易受到病菌及细菌的污染,因此,在野外工作时,需要加强药品及食品的处理,保持干净卫生,防止疾病蔓延。 4.避免单独行动 在野外调查中,避免单独行动,一旦出现危险,则难以及时获得帮助,因此,在野外环境中,需要尽量与队友配合,集体行动,确保安全。 5.任务备选计划 在野外调查中,由于各种原因,可能会出现任务无法完成或异常情况出现,因此需要提前制定备选计划,以便在任务中断或异常情况出现时及时采取应对措施。 总结 野外调查是一项具有挑战性的工作,需要高度的警惕性和准备度,加强措施和注意事项,才能保证野外调查的顺利完成,防止安全事故的发生。因此,在野外调查过程中,需要足够的前期准备,在任务执行过程中加强团队沟通,加强安全管理,以提高野外工作的成功率和安全管理水平。

野外动物调查方案

野外动物调查方案 篇一:动物调查方法 鸟类种类与数量 1.调查地点 在生物、气象、水文和土壤要素长期观测的主要观测场内或其附近相似群落内进行。 2.时间和频度 一年中在鸟类活动高峰其内选择数月进行观测,在每个观察月份中,确定数天进行观察,观察时段在鸟类活动高峰期(早晨6:00~9:00,傍晚4:00~7:00) 3.调查方法 常用的方法有:路线统计法、样点统计法、样方法。观测工具包括标记木桩或PVC管、带玲绳子、计步器、望远镜和记录表等。 4.鸟类鉴别方法 对于数量多、比较熟悉的鸟类、通常根据鸟鸣省判断其种类,根据鸣声丰度推断其数量;或通过望远镜观察其形态特征判断其种类和数量。必要的时候和数码摄像机拍摄相关过 程,返回基地后进行综合分析来确定其种类。对于数量少、

遇见频率少的鸟类,在上述判别方法的基础上,野外采集标本,带回走访当地长期居住,有经验的村民群众都有助于对不确定鸟类的鉴别。 大型野生动物种类和数量 1.调查地点 大型兽、中型兽的调查均采用样线调查法,在所围样方的 对角线上进行。 2.调查工具 路线图,GPS,望远镜,木板夹,计步器,油性记号笔等。3.调查内容与方法 (1)大型兽种类调查。根据不同兽类的活动习性,分别 在黄昏、中午、傍晚沿样地 线矣一定速度前进,控制在每小时2~3km,统计和记录所 遇到的动物、尸体、 毛发及粪便,记录其距离样线的距离及数量,连续调查 3d, 整理分析后得到 种类名录,汇入附表中。根据下面的公式分种计算个体 数,结果记录在附表中。 小型兽种类调查。每日傍晚沿一样线布放置木板夹50个, 间隔为5米,于次 日检查捕获情况。对捕获动物解剖登记,同一样线连捕

野外调查取样工作计划范文

野外调查取样工作计划范文 一、任务背景 野外调查取样是生物学、生态学、环境科学等领域的重要研究方法,也是野外科学实践的 重要内容之一。通过对野外环境和生物样本的采集、分析和研究,可以深入了解自然界的 规律和生物多样性,为生物资源利用、生态环境保护和可持续发展提供科学依据。因此, 野外调查取样工作具有十分重要的意义。 二、任务目标 1. 对目标调查区域的生物资源进行系统、全面的调查,了解其物种组成、数量分布、生境 状况等情况; 2. 采集样本并进行标本制作,为后续研究工作提供有力的支持和依据; 3. 了解目标调查区域的自然环境状况,包括气候、地貌、土壤、植被、水体等方面的情况; 4. 分析野外调查取样工作中可能遇到的问题和挑战,并提出相应的解决方案。 三、调查区域选择 1. 调查区域位于XXX省XXX市的XX县境内,面积约为XXX平方公里; 2. 该地区地理位置优越,自然环境复杂多样,适宜进行生物多样性调查和环境状况评估; 3. 调查区域内包含多种生境类型,如山地、丘陵、湿地、水域等,具有一定的代表性和典 型性。 四、调查内容和方法 1. 生物资源调查 (1)野生动植物的野外观察和调查,包括物种鉴定、数量统计、分布状况等; (2)采集标本,包括植物标本、昆虫标本、鸟类标本等,制作标本并进行编号、分类、 保存; (3)使用现代科学技术手段,如红外相机、声纳等设备,进行对目标动植物的远程监测 和调查; (4)使用无人机等航空设备,进行大范围的生物资源和生境调查,获取高清晰度遥感数据。 2. 自然环境状况调查 (1)对调查区域内的气候状况进行监测和记录,包括温度、湿度、降水量等;

野外地质工作计划书

野外地质工作计划书 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

野外地质工作计划

野外地质工作计划 篇一:浅谈野外地质工作方法及要点 浅谈野外地质工作方法及要点 地质, 野外, 要点 地质工作包括: 1、基础性地质调查(测量),诸如:1:20万、1:5万区调-矿调,区域物、化探测量,区域水文测量等。 目的:具战略意义,提高研究程度。为开展进一步普查找矿工作和其它有关的地质工作提供依据。即总结规律、优选(缩小)靶区。 2、矿产勘查:包括特定矿产勘查、固体矿产勘查、地下水资源勘查等。 3、矿山生产勘探。等等。 固体矿产地质勘查工作 分为预查、普查、详查、勘探四个阶段。 矿产地质勘查工作方法 1、系统收集资料,综合分析、研究,根据目的任务制定“方案”编写“设计”。 2、地质测量(填图)—剖面测制,最直接的找矿方法。通过地质填图,工作区内自燃地理条件、景观,成矿地质背景、有利地段、可能的成矿类型、地表蚀变带(构造带)、矿化带、矿体地表直接露头(铁锰冒、碎石或转石等),主

成(控)矿构造及产状、规模等基本摸清,为下一步部署工作提供充分依据。如:重点工作区、采用何种方法及范围、度、方向等。 3、化探测量:水系沉积物、土壤测量方法为主,还有水化学、汞气、植物等。包括地表面积(自由和规则)和剖面及钻孔原生晕等形式。关键是采样介质和层位,“代表性”和“有效性”,该加密的必须加密、该放稀的一定放稀、无意义的样不取,不做无用功。尤其大比例尺化探测量若地质人员亲自做,那更应该得心应手。最间接的找矿方法。缩小靶区,为下一步部署工作提供可靠依据。如:槽探(异常带、高值点等),物探范围、度、方法、测向等。大比例尺规则及剖面一定要注意测线方向。 4、物探测量:常规高精磁、激电中梯方法为主,还有重力、放射性及瞬变电磁、SIP、V8等。注重“适用性”和“有效性”及“多解性”(每种方法都不是万能的)。最有力的辅助找矿方法。只有在与化探异常、矿化蚀变带、成矿有利地区(段)密切相关的物探异常才有找矿意义。注意测线方向-垂直目的体,一般要求上测量,若物化探工作只给一次工作量,一定要用到此处,化探可用GPS。 5、槽、井探工作:地表及浅部工程控制。主要用于寻找、揭露和控制地表矿体、矿化蚀变带规模、产状及矿化程度和变化。先通过揭露化探异常带、异常高值点(区)、矿

相关文档
相关文档 最新文档