欧姆定律实验过程

一、目的：“电阻一定，电流与电压成正比”

器材：电源、定值电阻、滑动变阻器、

导线、开关、电流表、电压表。

步骤：

1、电流表、电压表调零，按电路图连接实物。滑片位于阻值最大端。

2、闭合开关，用电压表测出定值电阻两端电压记为U1，用电流表测出通过定值电阻的电流记为I1，并填入表格。

3、调节滑片的适当位置，用电压表测出定值电阻两端电压记为U2，用电流表测出通过定值电阻的电流记为I2，并填入表格。

4、方法同3，测出定值电阻两端电压U3--- U6，定值电阻的电流I3---- I6，并填入表格。

5、分析数据得出结论：“电阻一定，电流与电压成正比”

二、目的：“电压一定，电流与电阻成反比”

器材：电源、6个定值电阻、滑动变阻器、导线、开关、

电流表、电压表。

步骤：

1、电流表、电压表调零，按电路图连接实物。读出6个定值电阻的阻值并记入表格。

2、闭合开关，调节滑片于适当位置，用电压表测出定值电阻R1两端电压记为U，用电流表测出通过定值电阻R1的电流记为I1，并填入表格。

3、断开开关，取下R1，换上R2，调节滑片于适当位置，使电压表的示数仍为U，用电流表测出通过定值电阻R2的电流记为I2，并填入表格。

4、方法同3，测出定值电阻R3 ---R6的电流记为I3---- I6，并填入表格。

5、分析数据得出结论：“电压一定，电流与电阻成反比”

说明：此题目要是给电阻箱更简单，如右图所示，方法同

上，简单的是可以不断开开关，直接拨动旋钮改变阻值就

行了。

图20

欧姆定律检测

1.欧姆定律：导体中的电流与电压成

比；

与电阻成比。

2.欧姆定律的数学表达式：。

3.画出欧姆定律的电路图。

4.根据图表中的实验数据写出结论。

（1）根据表一得出结论：。（2）根据表一得出结论：。

表一表二

5.根据图像中的实验数据填空。

（1）R的电阻是Ω。（2）结论：。

6.如图：请根据图像判断，导体两端的电压是 V，

当导体电阻为60Ω时，通过该导体的电流为A。

结论：。

1.根据图表中的实验数据写出结论: 。

2. 根据图像中的实验数据填空。

（1）R 的电阻是 Ω。（2）电压为8V 时，通过的电流是＿＿＿A ；（3）结论： 。 3. 用伏安法测小电灯的电阻。

（1）闭合开关前，滑片位于▁▁▁端（填A 或B ）。（2）电灯标有“2.5V ”，意义是：要使电灯正常发光，电灯两端的电压应是2.5V ，滑片在正中间时，电压表示数为2V ，要使电灯正常发光，滑片应向 端滑动（填A 或B ），直到电压表的示数为＿＿＿V 时停止滑动，此时，电流表的示数如图,通过电灯的电流是＿＿＿A ；电灯的电阻是 Ω。（保留整数）（3）在右图方框内画出电路图。

4.R 1、R

2

串联，已知R 1/R 2=2/3,通过的电流比I 1/I 2= ,电压比U 1/U 2= 。 5.R 1、R 2串联，已知R 1/R 2=2/3,通过的电流比I 1/I 2= ,电压比U 1/U 2= 。

6. R 1>R 2两个电阻以某种方式连接，接在电源上，电流不相等，两个电阻为

联。

7.开关S 闭合时，电压表V

1测 的电压，示数为9V ，记做： =9V ,电压表V 2测 的电压；示数为6V ，记做： =6V ,根据这两个数值，可计算 的电压，所用公式： 。

8.一个电灯正常发光时两端的电压为6V ,已知电灯的电阻为10Ω，电源电压为9V ，如果直接接在电源上，电灯将被烧毁，要使电灯正常发光，应串联一个多大的电阻？

1.根据图表中的实验数据写出结论: 。

2. 根据图像中的实验数据填空。 （1）各个电阻两端的电压是 V ，。（2）当接入60Ω电阻时，通过的电流是＿＿＿A ；（3）结论： 。 3．小雷测小灯泡正常发光时的电阻。（1）请帮助小雷将如图的电路连接完整，滑片向左滑动，变阻器连入电阻变大；（2）实验前，滑片应为于＿＿端；(3)滑片从中间向左滑动时，电流表示数将＿＿＿，电压表示数将＿＿＿；滑动变阻器的电压将＿＿＿。(4)如果滑片滑到A 接线柱，滑动变阻器连入电路的电阻为 Ω。（5）电灯正常发光时，电压表和电流表的示数如图，电灯两端的电压是 V ，通过电灯的电流为 A,电灯的电阻是 Ω。

4.R 1、R 2串联，已知R 1/R 2=2/5, 电压比U 1/U 2= ,通过的电流比I 1/I 2= 。

5.R 1、R 2并联，已知R 1/R 2=2/5, 电压比U 1/U 2= , 通过的电流比I 1/I 2= 。

6. R 1>R 2两个电阻以某种方式连接，接在电源上，电流相等，两个电阻为 联。

7.开关S 闭合时，电流表A 1测 的电流，示数为0.9A ，记做： =9A,电流表A 2测 的电流；示数为0.6A ，记做： =6A,根据这两个数值，可计算 的电流，所用公式： 。

8.现有R 1、R 2两个电阻，不知道电阻的大小关系，小民从实验室借来电源、电压表、开关和几根导线，用这些器材比较出两个电阻的大小，（1）画出实验用的电路图；（2）写出实验步骤和结论。

探究电流和电压、电阻的关系

1. 是形成电流的原因。说明电流与电压有关，对同一个电灯来说，一节电池的电压于串联的两节电池的电压，一节电池作用下的电流于串联的两节电池作用下的电流，说明电流的大小与电压的大小有关。如果电阻不变，对电阻的电压改变，得到的数据：U1=1V,U2=2V,I1=0.1A,I2=0.2A,电压比等于对应的电流比，这种关系叫比。（正、反）

2.电压不变，电阻越大，通过的电流越。如果电压不变，改变电阻的的大小，得到的数据：R1=5Ω,R2=10Ω,I1=0.4A,I2=0.2A,电阻比与对应的电流比为倒数，这种关系叫比。（正、反）

3.影响电流大小的因素有两个：电压和电阻。用控制变量法，探究电流的大小与电压的关系，研究量是，变化因素是，不变因素是。

如果研究量与变化因素成正比（或反比）结论的格式为：不变因素→研究量→与→变化因素→成正比（或反比）

4.对同一个定值电阻，要得到不同的电压，可以改变电池的，但是这种方法在实验中，不易操作。简便的方法是，改变滑动变阻器连入的电阻，改变定值电阻两端的电压。同时，观察电压表和电流表的示数，并填入表中。

5.如果电压比等于对应的电流比，结论：一定，导体中的与导体两端的成比。电流和电压的变化关系是：因为电压改变了，电流才改变，电压改变是原因，电流改变是。是电流随着电压改，而不是电压随着电流改。

6. 探究电流的大小与电阻的关系，研究量是，变化因素是，不变因素是。

7. 探究电流的大小与电阻的关系，在电路的同一处分别接入阻值不同的定值电阻，但要保持每个电阻的电压相同。方法是：闭合开关后，移动滑片，观察电压表的示数，直到每一次的电压表示数相同，分别记下电流表的示数。

8.如果电阻比与对应的电流比为倒数，结论：一定，导体中的与导体的成比。电流和电阻的变化关系是：因为电阻改变了，电流才改变，电阻改变是原因，电流改变是。是电流随着电阻改，而不是电阻随着电流改。

9.把两个结论综合起来：导体中的电流，跟导体两端的成正比，跟导体的成反比。这个规律叫欧姆定律。用公式表示：。10.电流、电压和电阻三者的关系为，电压、电阻都可以影响电流，但是，电流不能影响电压，也不能影响电阻。电压的多少由电源本身的能量决定，与电流和电阻的变化没有关系，电阻的大小，由导体本身的材料、长度和横截面积决定，也就是，导体的材料、长度和横截面积不变，导体的电阻不变，导体电阻的大小与电流和电压的变化无关。

欧姆定律

欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系 1、在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 2、在电压一定的条件下，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 第2节 欧姆定律 1、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。（德国物 理学家欧姆） 公式： I = U R 变形：R=U I U=IR U ——电压——伏特（V ）；R ——电阻——欧姆（Ω）；I ——电流——安培（A ） 注意：R=U I 不能被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比。因为电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，其大小跟导体的电流和电压无关。人们只能是利用这一公式来测量计算导体的电阻而已。 第3节 电阻的测量 伏安法测量小灯泡的电阻： 【实验原理】R=U I 【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。 【实验电路】 【实验步骤】 ①按电路图连接实物电路。 ②检查无误后闭合开关，使小灯泡发光，记录电压表和电流表的示数，代入公式R=U I 算出小灯泡的电阻。 ③移动滑动变阻器滑片P 的位置，多测几组电压和电流值，根据R=U I ，计算出每次的电阻值，并求出电阻的平均值。 【实验表格】 【注意事项】 ①接通电源前应将开关处于断开状态，将滑动变阻器的阻值调到最大；

②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程； ③滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压和通过的电流；保护电路。 第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用 1、电阻的串联和并联电路规律的比较 注意：电路（串联、并联）中某个电阻阻值增大，则总电阻随着增大；某个电阻阻值减小，则总电阻随着减小。 4．欧姆定律的内容是：通过导体中的电流，跟导体两端的电压成______，跟导体的电阻成______．公式是____________，公式中的I、U、R这三个量是对______导体而言的．5．一只阻值为10Ω的电阻，接在15V电源上时，通过的电流为______A；若电源电压变为10V，则通过该电阻的电流减小了______A． 6．某导体两端的电压为220V时，通过它的电流为0.2A，则该导体的电阻为______Ω；若通过该导体的电流变为0.05A，则该导体两端的电压为______V；若该导体两端的电压减为0V，则通过它的电流为______A，导体的电阻为______Ω． 7．关于电流、电压、电阻的关系，下列说法中错误的是 ( ) A．导体两端的电压一定时，导体的电阻跟电流成反比 B．导体电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比

欧姆定律的实验探究(精选5篇)

欧姆定律的实验探究(精选5篇) 欧姆定律的试验探究范文第1篇 一、重视试验探究过程，发觉新问题 欧姆定律的探究过程把科学探究的七个环节表现得淋漓尽致，从最初了解基本电路中电流、电压和导体电阻的定性关系，从而提出“导体两端的电压和导体的电阻是怎样影响导体中电流大小的，电流与电压和电阻毕竟存在什么关系”的问题，到最终处理试验数据和争论沟通，得出电流、电压和导体电阻的定量关系，即欧姆定律，其数学表达式为I=U/R.探究的过程还是一个发觉问题并解决问题的过程，使同学们加深了对欧姆定律的理解. 例1某同学按如图1所示的电路，讨论通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系，若保持电源电压的大小和电阻箱R1的阻值不变，移动滑动变阻器R2的金属滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1；然后，他又转变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表2.请回答： (1)分析表1中数据可知:_____________________________； (2)分析表2中数据可知：电流与电阻_____.（填“成”或“不成”）反比，这与欧姆定律_______（填“相符”或“不符”），其缘由是________. 解析这是一个典型的欧姆定律试验探究题，重点考查的是欧姆定律的结论.一个要留意的细节问题是，欧姆定律的整个探究过程运用了掌握变量的思想.因此，在处理试验数据得出正确结论时，肯定要

体现这种思想.所以分析表1中数据可知：在电阻不变条件下，导体中的电流与导体两端的电压成正比（由于导体两端的电压成倍增加时，流过导体的电流也随着成倍增加）.但分析表2中数据却发觉，电流和导体电阻的乘积不是一个定值，即电流与导体的电阻不成反比，这个结论明显不符合欧姆定律.那么，为什么得不出正确结论呢？这是我们在探究过程中常常遇到的一个问题，这个问题的解决，本身与这个试验的设计思想连接在一起，由于在探究电流与电阻关系时，应保持电压不变.因此当电阻箱R1的阻值转变时，肯定要调整滑动变阻器滑片P，使R1两端的电压保持不变，再读出相应的电流值，然后分析数据.那么，当R1的阻值成倍增加时，如何调整滑片P才能使它两端的电压保持不变呢？如上图，应将滑片P向右调整到适当的位置，想想看，为什么呢？ 二、创设新情景，解决新问题 近年来，从中考试题来看，在欧姆定律试验题方面，不仅仅考查了欧姆定律的试验探究过程和伏安法测电阻，也消失了一些创设新情景，运用欧姆定律去解决一些新问题的试验题.这类试题的解答肯定要抓住“欧姆定律是电路中的交通规章”这一点，运用公式I=U/R和电路的特点来解答. 例2“曹冲称象”的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采纳的方法，他把船上的大象换成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石头的重.人们把这种方法叫“等效替代法”.请尝试利用“等效替代法”解决下面

实验：探究欧姆定律

实验：探究欧姆定律 本节“探究欧姆定律”，是在学生已经学过电流、电压、电阻，以及会正确使用“两表一器”的基础上，进一步探讨电流与电压和电阻的定量关系。 在日常生活中，我们知道调光的台灯、风扇的调速器等，它们可调节灯的亮暗、风扇转速的快慢。在用电高峰期时，灯发光较暗等。这些现象都表明电流和电压、电阻有一定的关系。那么它们之间到底有什么样的定量关系呢？ 本节我们采用“控制变量法”和“数学图像法”来研究此问题。为了让问题简化，我们分两步来操作。 第一步：固定电阻R=10Ω。实验操作中移动变阻器的滑片P，从而改变电阻R两端的电压，同时记录下相应的电流值。作三次实验，将三组实验数据记录在所设计的表格内，同时采用描点作图法在坐标图中画图像。 由此图像可知，它是一条经过原点的直线。表明在电阻不变时，电流I和其两端的电压成正比关系。 从而可得出如下的结论： 结论一：保持电阻不变时，电流跟电压成正比关系。 第二步：固定电阻两端的电压U=3V。分别接入R=5Ω,R=10Ω,R =15Ω三个电阻。实验中通过移动变阻器来是电阻两端的电压保持不变（暂时可告诉学生接入大电阻，滑片向大电阻方向移动；接入小电阻，滑片向小电阻方向移动）。同时记录下相应的电流值。作三次实

验，将三组实验数据记录在所设计的表格内，同时采用描点作图法在坐标图中画图像。 由此图像可知，这是在一条反比函数图像（第一象限内）。表明在电压不变时，电流I和其电阻成反比关系。 从而可得出如下的结论： 结论一：保持电压不变时，电流跟电阻成正比关系。 综合以上两条结论，可得如下结论： 一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比关系，跟这段导体的电阻成反比关系。 这个规律即为欧姆定律。数学表达式为I=U/R。

欧姆定律实验过程

一、目的：“电阻一定，电流与电压成正比” 器材：电源、定值电阻、滑动变阻器、 导线、开关、电流表、电压表。 步骤： 1、电流表、电压表调零，按电路图连接实物。滑片位于阻值最大端。 2、闭合开关，用电压表测出定值电阻两端电压记为U1，用电流表测出通过定值电阻的电流记为I1，并填入表格。 3、调节滑片的适当位置，用电压表测出定值电阻两端电压记为U2，用电流表测出通过定值电阻的电流记为I2，并填入表格。 4、方法同3，测出定值电阻两端电压U3--- U6，定值电阻的电流I3---- I6，并填入表格。 5、分析数据得出结论：“电阻一定，电流与电压成正比” 二、目的：“电压一定，电流与电阻成反比” 器材：电源、6个定值电阻、滑动变阻器、导线、开关、 电流表、电压表。 步骤： 1、电流表、电压表调零，按电路图连接实物。读出6个定值电阻的阻值并记入表格。 2、闭合开关，调节滑片于适当位置，用电压表测出定值电阻R1两端电压记为U，用电流表测出通过定值电阻R1的电流记为I1，并填入表格。 3、断开开关，取下R1，换上R2，调节滑片于适当位置，使电压表的示数仍为U，用电流表测出通过定值电阻R2的电流记为I2，并填入表格。 4、方法同3，测出定值电阻R3 ---R6的电流记为I3---- I6，并填入表格。 5、分析数据得出结论：“电压一定，电流与电阻成反比” 说明：此题目要是给电阻箱更简单，如右图所示，方法同 上，简单的是可以不断开开关，直接拨动旋钮改变阻值就 行了。 图20

欧姆定律检测 1.欧姆定律：导体中的电流与电压成 比； 与电阻成比。 2.欧姆定律的数学表达式：。 3.画出欧姆定律的电路图。 4.根据图表中的实验数据写出结论。 （1）根据表一得出结论：。（2）根据表一得出结论：。 表一表二 5.根据图像中的实验数据填空。 （1）R的电阻是Ω。（2）结论：。 6.如图：请根据图像判断，导体两端的电压是 V， 当导体电阻为60Ω时，通过该导体的电流为A。 结论：。

欧姆定律实验探究

a b 图2-2-28 实验探究题 1．小明设计了一种测量未知电阻R x 的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图2-2-24 所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A 、B 两点间接入的元件每次只能 是电阻箱或未知电阻R x 。 （1）请你帮他完成相关实验内容： ①将 接入A 、B 两点间； ②闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，记下 ； ③断开开关，取下A 、B 间的元件，将 接在A 、B 两点间； ④闭合开关，调节 ，使 ； ⑤读出 ，即可知道R x 的阻值． （2）小明测量电阻R x 的方法，在科学研究中经常用到，下面四个研究实例中，采用这种研究方法的是【 】 电流表．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它 A ．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它 B ．根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱 C ．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 D ．用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱 2.小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系，设计并连接了图2-2-27甲所示 的电路进行实验．实验中电压表的量程选用0～3V 、电流表的量程选用0～0.6A 、导体 的电阻R 阻值不变． （1）当小明闭合开关时发现：电流表有示数，但电压表无示数．请你帮助小明检查电路， 只要改动一根导线，就能使电压表显示加在导体两端的电压值．请你在图甲中将应 改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法． （2）修正上述错误后小明又发现：无论滑动变阻器的滑片怎样滑动，都不能改变电流表、 电压表的示数．请你帮助小明再次检查电路，只要改动另一根导线，当滑动变阻器 的滑片移动时，即可改变两电表的示数．请你在图甲中将应改动的另一根导线上打 “×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法． （3）修正上述两个错误后，小明按正确的电路进行测量，用两电表测出的数据，描绘出 如图乙所示的图像，但不完整，请你在图乙上将小明遗漏的部分补上． （4）根据图像可知：通过导体的电流与加在导体两端的电压成 关系． 4．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图2-2-28所示的电路． （1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件 是 ． （2）为粗略判断a 、b 两点间导体电阻的大小，可观察 ． 图甲 图乙 图2-2-27

欧姆定律实验报告

欧姆定律实验报告 九年级物理 实验报告《欧姆定律》实验报告 班级：_______姓名：组别： 一．实验器材：2节干电池、开关、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、滑动变阻器、导线、 ____________、___________。 二．电路图：实物图： 三．实验步骤： （1）保持电阻R不变时，研究电流I与电压U的关系。 （2）保持电阻R两端的电压U不变时，研究电流I与电阻R的关系。 1 四．实验数据与分析： （1）保持R不变时，研究I与U的关系。（2）保持U不变时，研究I与R的关系 V I/A U/V R/Ω 五．实验结论： 六．误差分析： 2 第二篇：测定电源电动势和内阻实验报告 700字 高二物理实验：测定电源的电动势和内阻 【实验目的】测定电池的电动势和内电阻 【实验原理】由闭合电路的欧姆定律E =U+Ir知，路端电压U=E—Ir，对给定的电源，E、r为常量，因此路端电压U是电流I的一

次函数。将电池、电流表、电压表，可变电阻连接成如图所示的电路，改变可变电阻R的阻值，可以测得多组I、U值。将它们描在U—I坐标中，图线应该是一条直线。显然，直线在U坐标上的截距值就是电池电动势，直线斜率的绝对值就是电池的内阻的大小。 上述用作图的方法得出实验结果的方法，具有直观、简便的优点。 1、图2.6-1中，电源电动势E、内电阻r，与路端电压U、电流I 的关系可写为E=______________。（1） 2、图2.6-2中，电源电动势E、内电阻r、电流I、电阻R的关系可写为 E=______________。 （2） 3、图2.6-3中电源E、内电阻r、路端电压U、电阻R的关系可写为E=______________。（3） 【实验器材】 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、直尺 【注意事项】 1．使用内阻大些（用过一段时间）的干电池，在实验中不要将I 调得过大，每次读完U、I读数立即断电，以免于电池在大电流放电时极化现象过重，E、r明显变化． 2．在画U－I图线时，要使较多的点落在这条直线上或使各点均匀分布在直线的两侧，而不要顾及个别离开较远的点以减少偶然误差．3．如果下部大面积空间得不到利用，为此可使坐标不从零开始，有时也可以把坐标的比例放大，可使结果的误差减小些．此时图线与横轴交点不表示短路电流． 4．计算内阻要在直线上任取两个相距较远的点，用r=|ΔU/ΔI|计算出电池的内阻r．

(完整版)欧姆定律知识点总结(详)

知识点3 电阻的串联与并联 ●电阻的串联 （1）串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。（相当于增加导体的长度） （2）串联电阻的总电阻的阻值等于各分值R 串=R1+R2+……Rn 。 （3）n 个相同电阻串联时的总电阻为：R 串=nR ●电阻的并联 （1）并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。（相当于增加导体的横截面积） （2）并联电阻的总电阻的阻值得倒数等于各分电阻的阻值之和，即： n R R R R 111121+⋯++= 。 （3）n 个相同电阻串联时的总电阻为：n R R 0 = 。 （4）两个电阻R1和R2并联时的表达式为：R 总=R 1R 2 R 1+R 2

知识点3：伏安法测量小灯泡的电阻 【实验原理】R=U I 。只要测出导体两端的电压和通过导体的电流，就可以测出（通 过计算得出）这个导体的电阻的大小，测量和计算时严格要求单位的统一性，即电阻的单位是Ω，电压的单位V ，电流的单位是A ，这种测量电阻的方法叫伏安法。 这种通过测量电压和电流来测量电阻的方法是一种间接测量法。 【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。 【实验电路】 【实验步骤】 ①按电路图连接实物。 ②检查无误后闭合开关，使小灯泡发光，记录电压表和电流表的示数，代入公式R=U I 算出小灯泡的电阻。 ③移动滑动变阻器滑片P 的位置，多测几组电压和电流值，根据R=U I ，计算出每次的电阻值，并求出电阻的平均值。 【实验表格】 次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 平均值R/Ω 1 2 3 【注意事项】 ①接通电源前应将开关处于断开状态，将滑动变阻器的阻值调到最大； ②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程； ③滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压和通过的电流；保护电路。 知识点4 额定电压 ●额定电压：用电器正常工作时所需的电压，叫做额定电压。如果实际电压比额定电压高很多，很可能损坏用电器；如果实际电压比额定电压低很多，用电器就不能正常工作，有时还会损坏用电器。 ●额定电流：用电器在额定电压下流过的电流叫额定电流。例如，若灯泡标有“3.8V 0.3A ”字样，“3.8V ”是该小灯泡的额定电压，“0.3A ”是该小灯泡的额定电流。一般每个用电器都标有额定电压和额 定电流值，对用电器造成损坏的原因往往是电流过大，实际电流大于额定电流时，易损坏用电器，实际电流小于额定电流时，用电器不能正常工作，有时易损坏用电器。

中考物理欧姆定律的实验探究总结及典例导析(含答案)

中考物理欧姆定律的实验探究总结及典例导析 、探究电阻一定时，电流跟电压之间的关系 1实验器材：电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻。 2•实验中要控制不变的量是______________ ,通过调节滑动变阻器来达到这一目的。 3.实验电路图 4.结论 当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 、探究电压一定时，电流跟电阻之间的关系 1.______________________________ 实验中控制不变的量是,通过调节滑动变阻器来达到这一目的。 2.实验电路图 ----- ©_ 3.结论 当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 4、注意事项 (1)___________________________________ 连接实物图时，开关应处于状态； (2)注意电流表和电压表的量程选择，以及“+”接线柱的接法； (3)_________________________ 滑动变阻器的接线柱采用”的接法； (4)__________________________________________________ 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于阻值最___________________________________________________________ 端。 5、对电流与电压电阻的关系的理解 (1).电流与电压之间的关系：当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。不能说成电

压跟电流成正比，电流和电压之间存在因果关系，电压是原因，电流是结果，因果关系不能颠倒。

（2）.电流与电阻的关系：当电压一定时，导体的电流跟导体的电阻成反比。不能说成电阻跟电流成 反比，导体的电阻是导体本身的一种性质，不随导体中电流的变化而变化。 【例题】（2018金华模拟）用如图所示的电路图研究 ’电流与电阻的关系 ”电流表量程为“0~0∙ 6 A,” 电压表量程为“ 0~3 V, “滑动变阻器的规格为 “ 50 Q 1 A ”，电源电压3伏恒定不变，在 AB 间分别接入阻 值不同的电阻R ,移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持 2伏不变，读出电流表示数并记录。 实验组次 1 2 3 电阻R/欧 5 10 20 电流 1/安 0.4 0.2 0.1 分析表中数据，可得出的实验结论是 ______________________________________________________ ； 6、巩固基础 1.在探究 通过导体中的电流与电阻之间关系 ”的实验中，实验器材：电源（4.5 V ）、电流表（量程 0~0. 6 A ）、电压表（量程 0~3 V ）、三个定值电阻（R 1=5 Q, R 2=10 Q, R 3=20 Q ）,滑动变阻器 R 标 表示数为2.5 V ,读出电流表的示数。断开开关，将 A •闭合开关，直接读数电流表的示数 B •闭合开关，将滑片 P 向左移动，保持电压表示数 2.5V 不变 C •闭合开关，将滑片 P 向右移动，保持电压表示数 2.5V 不变 D •将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关 2 .某同学在探究 电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象。下列结论 与图象相 符的是 有“30 Q 1 A”字样。如图所示，当在 a 、 b 两点间接入定值电阻 R 1,闭合开关，移动滑片 P ,使电压 R 1换成R 2后，接下来应该进行的操作是

欧姆定律的实验验证与应用

欧姆定律的实验验证与应用 欧姆定律是电学中最基本的定律之一，描述了电流、电压和电阻之间的关系。它是由德国物理学家乔治·西蒙·欧姆在1827 年提出的。 在实验验证欧姆定律时，我们通常会使用一个简单的电路，包括一个电源、一个电阻和一个电流表。电源提供电压，电阻则决定了电路中的电阻。通过改变电压和测量电流，我们可以验证欧姆定律。 具体的实验步骤如下： 1. 准备一个直流电源，确保其工作电压在实验需要的范围内。 2. 将电源的正极连接到电路的一端，将负极连接到电阻的一端。 3. 将电流表连接到电路的另一端，用于测量电流。 4. 在电路中设置一个可调节电阻，以便改变电流通过电路的大小。 5. 逐渐增加电压，同时测量电流的变化。 6. 记录电压和电流的数值，并绘制成电压-电流图像。 在实验过程中，我们可以观察到欧姆定律的验证。根据欧姆定律，电流与电压成正比，与电阻成反比。当电压增加时，电流

也会相应增加。而当电阻增加时，电流会减小。 实验结果能够验证欧姆定律的准确性，并且还可以应用于实际生活中的电路设计和故障排除。通过欧姆定律，我们可以计算出电路中的电流、电压和电阻的数值关系，从而优化电路的设计。此外，在电路故障排除过程中，欧姆定律可以帮助我们确定故障点所在。 除了基础的验证外，欧姆定律还可以应用于更复杂的电路中。例如，当电路中存在多个电阻时，我们可以利用欧姆定律来计算整个电路的总电阻。此外，欧姆定律还可以用于计算功率和能量消耗等方面。 总之，欧姆定律是电学中最基本的定律之一，描述了电流、电压和电阻之间的关系。通过实验验证和应用，我们可以更好地理解和利用欧姆定律，为电路设计和故障排除提供帮助。同时，欧姆定律也为我们进一步研究电学提供了基础。实验验证和应用欧姆定律不仅仅停留在基础的实验和电路设计上，还可以拓展到其他方面。下面我们将进一步探讨欧姆定律的实验验证和应用。 一种常见的实验验证欧姆定律的方法是使用恒定电流源。在这种实验中，我们通过调节电源的输出电流来验证欧姆定律。具体步骤如下： 1. 准备一个恒定电流源，这可以是一个电池与可调电阻的串联电路或一个稳定直流电源。

实验1 欧姆定律的验证

实验1 欧姆定律的验证 班级姓名 一、实验目的 1. 掌握电路中电压、电流和电阻三个基本量之间的相互关系。 2. 知道电路中电压、电流和电阻三个基本量之间的内在规律。 3. 学会用YL-NT-Ⅲ型电工实验装置测量直流电路的电压和电流。 二、原理说明 欧姆定律是电路的基本定律之一，它反映了电路中电压、电流和电阻等基本物理量之间的关系。欧姆定律分为两部分研究： 不包含电源，只有电阻的部分电路，称为部分电路欧姆定律：电路中的电流I与电阻两端的电压U成正比，与电阻R成反比； 含有电源和负载的闭和电路称为全电路欧姆定律：闭和电路中的电流与电源电动势成正比，与电路的总电阻成反比。 三、实验设备 序号名称型号与规格数量备注 1 直流可调稳压电源0~30V 1 2 直流数字毫安表0~2000mA 1 3 直流数字电压表0~200V 1 4 电路基础实训(一) R若干个、R P 1 YL-NT-Ⅲ型电工实验装置 四、实验内容 1.指导学生按图所示接好电路，检查无误后接通电源。 2.保持待测电阻R=1KΩ不变，通过改变滑动变阻器R P的电阻（为了测量、计算方便，按下表中的电压值来调整R P），从而改变R两端的电压，分别读出每次滑动变阻器的滑片滑动时电压表和电流表的读数，并记入下表1-1； 试验次数 1 2 3 4 5 电压/V 3 6 9 12 15 电流/mA 电阻/Ω 比较实验数据，可知： 3.将待测电阻R分别取表中各值，通过调节滑动变阻器R P的电阻，保持R两端的电压不变，分别读出每次滑动变阻器的滑片滑动时电压表和电流表的读数，并记入下表1-2。

表1-2 电流与电阻的关系 比较实验数据，可知： 五、实训注意事项 1．实验所需的电压源，在开启电源开关前，应将电压源的输出细调旋钮调至最小，接通电源后，再根据需要缓慢调节。 2．直流毫安表应与被测电路串联使用，并且要注意极性与量程的合理选择。 3．实验过程中，注意观察电源和电阻变化时，直流毫安表的变化情况。 六、思考题 1. 已知某灯泡两端电压为220V，灯泡的电阻为1210Ω，那流过灯泡的电流为多少？ 七、实验报告 1. 总结欧姆定律。 2. 总结电路中电压、电流和电阻三个基本量之间的相互关系。

欧姆定律仿真实验

电路分析Multisim仿真实验二 验证欧姆定律 1．实验要求与目的 （1）学习使用万用表测量电阻。 （2）验证欧姆定律。 2. 元器件选取 （1）电源：Place Source→POWER_SOURCES→DC_POWER,选取直流电源,设置电源电压为12V。 （2）接地：Place Source→POWER_SOURCES→GROUND，选取电路中的接地。（3）电阻：Place Basic→RESISTOR,选取R1=10Ω,R2=20Ω。 （4）数字万用表：从虚拟仪器工具栏调取XMM1。 （5）电流表：Place Indicators→AMMETER，选取电流表并设置为直流档。 3. 仿真实验电路 图1 数字万用表测量电阻阻值的仿真实验电路及数字万用表面板

图2 欧姆定律仿真电路及数字万用表面板 4．实验原理 欧姆定律叙述为：线性电阻两端的电压与流过的电流成正比，比例常数就是这个电阻元件的电阻值。欧姆定律确定了线性电阻两端的电压与流过电阻的电流之间的关系。其数学表达式为U=RI，式中，R为电阻的阻值（单位为Ω）；Ｉ为流过电阻的电流（单位为Ａ）；Ｕ为电阻两端的电压（单位为Ｖ）。 欧姆定律也可以表示为Ｉ＝Ｕ／Ｒ，这个关系式说明当电压一定时电流与电阻的阻值成反比，因此电阻阻值越大则流过的电流就越小。 如果把流过电阻的电流当成电阻两端电压的函数，画出Ｕ（Ｉ）特性曲线，便可确定电阻是线性的还是非线性的。如果画出的特性曲线是一条直线，则电阻式线性的；否则就是非线性的。 5．仿真分析 （1）测量电阻阻值的仿真分析 ①搭建图1所示的用数字万用表测量电阻阻值的仿真实验电路，数字万用表按图设置。 ②单击仿真开关，激活电路，记录数字万用表显示的读数。 ③将两次测量的读数与所选电阻的标称值进行比较，验证仿真结果。 （2）欧姆定律电路的仿真分析 ①搭建图2所示的欧姆定律仿真电路。 ②单击仿真开关，激活电路，数字万用表和电流表均出现读数，记录电阻R1两

欧姆定律实验

探究电流与电压电阻的关系实验报告 一、实验目的：探究电流与电压、电阻的关系。 二、实验器材：定值电阻、电流表、电压表、电源、开关、导线、滑动变阻器 1、要测量哪些物理量有（）和（） 2、需要什么测量工具有（）和（） 三、实验内容与步骤： 实验一：控制电阻一定，探究电流与电压的关系 步骤： 1、按电路图连接实物电路：（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。） 2、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数成整数倍增加（如分别为1V、2V、3V），依次记下电流表的示数，把数据记录在表格中。 控制变量电阻电阻：R＝Ω

3、你从数据中得到什么结论？ 4、本实验中滑动变阻器的作用是什么？ 实验二：控制电压一定，探究电流与电阻的关系 步骤： 1、按电路图连接电路：（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。） 2、记下电阻值（如5Ω），闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一值（如2V），记下电流表的示数，把数据记录在表格中； 3、更换一个新的电阻，记下其阻值（如10Ω），移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变（如仍为4V），记下电流表的示数，把数据记录在表格中； 4、再更换一个新的电阻，记下其阻值（如15Ω），重复上次实验。 控制变量电压电压：U＝V

5、你从数据中得到什么结论？ 6、本实验中滑动变阻器的作用是： 7、 四、实验反思： (1)、在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，采用的研究方法是。 (2)(2)、在探究“电流与电压的关系”时，应保持不变； (3)、在探究“电流与电阻的关系”时，将5Ω的电阻换成10Ω后，下一步操作是.

欧姆定律实验步骤

欧姆定律实验步骤 欧姆定律是电学的基本规律之一，它描述了电流、电阻和电压之间的关系。它是由德国物理学家乔治·西蒙·欧姆在1827年提出的。欧姆定律的公式为V=IR，其中V代表电压，I代表电流，R代表电阻。 进行欧姆定律实验的步骤如下： 步骤一：准备实验材料和仪器 1.一块导线（最好是直径较细的铜导线）。 2.一个电池（任意电压的电池都可），并将其正负极分别连接到导线的两端。 3.一个电流表或万用表（用于测量电流）。 4.一个可变电阻箱（用于改变电阻）。 5.隔绝电线的绝缘垫。 步骤二：连接电路 1.将电池的一个极（正极或负极）连接到可变电阻箱的一个接头上。 2.将另一个电池极连接到一根导线的一端。 3.这根导线的另一端与电流表或万用表的接头连接。 步骤三：测量电流和电压 1.将电流表或万用表调整到电流测量模式，并选择合适的量程。 2.打开电阻箱，将刻度调整到零。

3.打开电路，记录电流和电压的读数。 步骤四：改变电阻 1.通过转动电阻箱上的旋钮，逐渐增加电阻值。 2.适时记录电流和电压的读数。 步骤五：分析实验结果 1.根据实验数据，计算电流和电压的比值（电阻）。 2.将电流、电压和电阻的关系绘制成图表。 3.通过图表分析，验证欧姆定律。 在实验中，可以通过改变电池的电压、电阻箱的电阻值以及不同长度和材料的导线等方式，来观察欧姆定律的变化。比如，通过改变电压和电阻值，可以验证欧姆定律中的电流和电压成正比的关系。通过改变导线长度和材料，可以观察电阻的变化对电流和电压的影响。 需要注意的是，在进行实验时应注意安全。应使用适当电压和电流，避免过大的电流对仪器和实验者造成伤害。在使用电池时，应注意极性连接的正确性，以免电路短路或其他意外情况的发生。 以上步骤为进行欧姆定律实验的一般流程，但实际操作可能会根据具体实验要求和可用仪器的差异进行调整。在实验中，反复多次测量，并注意记录实验过程中的细节，以获得准确的实验结果。完成实验后，应对结果进行分析和总结，并与欧姆定律的理论预期进行比较，以验证欧姆定律的有效性。

02实验二欧姆定律验证实验

《电工技术》仿真实验指导书 实验二：欧姆定律验证实验 1.实验目的 1)学习使用万用表测量电阻。 2)验证欧姆定律的正确性。 3)应用欧姆定律确定电阻值。 4)研究电压、电流与电阻的关系。 2.原理说明 欧姆定律叙述为：线性电阻元件两端的电压与流过的电流成正比，比例常数就是这个电阻元件的电阻值。欧姆定律确定了线性电阻两端的电压与流过电阻的电流之间的关系。欧姆定律的数学表达式为： U=RI 式中，R为电阻元件的阻值(Ω)；I为流过电阻的电流(A)；U为电阻两端的电压(V)。 欧姆定律也可表示为I=U/R，这个关系式说明当电压一定时电流与电阻值成反比，因此电阻值越大则流过的电流就越小。 如果把流过电阻元件的电流当成电阻两端电压的函数，画出U-I特性曲线，便可确定电阻元件是线性的还是非线性的。如果画出的特性曲线是一条直线，则电阻是线性的；否则就是非线性的。 3.实验内容及步骤 图1－1为用数字万用表测量电阻元件阻值的实验电路。该电路虽然没有电源，但也须接地，否则会出现数字万用表读数错误。 图1－2为验证欧姆定律的实验电路。 ⑴建立如图1－1所示的用数字万用表测量电阻的实验电路，数字万用表按图设置。值得 注意的是万用表的负端一定要接地，万用表设置为直流电阻挡。

图1－1 数字万用表测量电阻元件阻值 ⑵单击仿真电源开关，激活实验电路，记录数字万用表显示的R1的读数。然后调整可变 电阻R1的百分比值，再进行测量，并在下表中记录相应读数。 ⑶建立如图1－2所示的欧姆定律实验电路。 图1－2 验证欧姆定律的实验电路 ⑷用鼠标单击仿真电源开关，数字万用表和电流表均出现读数，记录电阻两端的电压U 的数值和流过R1的电流I的数值。 ⑸根据电压测量值U，电流测量值I及电阻值R，验证欧姆定律，并将数值记录到下面表 格中。 ⑹改变电源V1的电压数值分别为2V、4V、6V、8V、10V、14V，读取U和I的数值，填 入下面表格中，并根据记录数值验证欧姆定律，画出U-I特性曲线。

专题13 欧姆定律(知识手册)

专题13 欧姆定律 一、电流、电压、电阻的关系 1.探究电流与电压的关系 (1)设计实验： ①自变量为电压，因变量为电流，不变量为电阻； ②自变量：测量—电压表； 改变—换电源或串联滑动变阻器； ③不变量：控制不变—定值电阻； ④因变量：测量—电流表； ⑤实验电路图： (2)进行实验： ①电表调零，断开开关，按图连接电路，把滑动变阻器阻值调至最大； ②闭合开关，调节滑动变阻器使各电表至合适值，记录电流表示数I，电压表示数U； ③调节滑动变阻器使各电表至另一合适值，记录电流表示数I，电压表示数U； ④仿照步骤③，重复四次实验，得出另外四组I和U并记录在表格中 (3)分析和论证(直接分析表格中数据或采用图像法) (4)实验结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。 2.探究电流与电阻的关系 (1)设计实验： ①自变量为电阻，因变量为电流，不变量为电压。 ②自变量：测量—电阻箱或已知阻值的定值电阻；； 改变—调电阻箱或换电阻； ③不变量：控制不变—电压表结合串联滑动变阻器； ④因变量：测量—电流表； ⑤实验电路图： (2)进行实验： ①电表调零，断开开关，按图连接电路，把滑动变阻器阻值调至最大； ②调节电阻箱至合适阻值R并记录，闭合开关，调节滑动变阻器使各电表至合适值，记录电流表示数I，电压 表示数U； ③断开S，调节电阻箱至另一合适阻值并记录，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数仍为U，记录电流表

示数I ； ④仿照步骤③，重复四次实验，得出另外四组I 和U 并记录在表格中。 (3)分析和论证(直接分析表格中数据或采用图像法) (4)实验结论：在电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体电阻成反比。 二、欧姆定律 1.欧姆定律：(1)导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 (2)表达式： (3)理解： ①若只是描述某两个物理量之间的关系时，需要有条件。 比如：电阻一定时，电流跟电压成正比。 ②自变量与因变量不能相反。比如：电压一定时，电阻跟电流成反比，这句话是错的。 ③“同一性”：I 、U 、R 必须是同一用电器或同一段电路的物理量。 ④“同时性”：I 、U 、R 必须是同一状态时的物理量。 2.串联电路中电阻的规律 (1)推导过程： (2)结论：R 总=R 1+R 2+…+R n ①某电阻变大，其它电阻不变，总电阻变大； ②在原先基础上，再串联一个电阻，总电阻变大； ③总电阻比任何一个电阻都要大。 3.并联电路中电阻的规律 (1)推导过程： (2)结论： ①某电阻变大，其它电阻不变，总电阻变大； ②在原先基础上，再并联一个电阻，总电阻变小； ③总电阻比任何一个电阻都要小。

测量小灯泡的电阻

测量小灯泡的电阻 知识要点精析 知识点1 怎样测小灯泡电阻 一、实验过程： 实验目的：1．会用电压表测电压，会用电流表测电流； 2．会用伏安法测电阻。 实验原理：欧姆定律 实验器材：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测灯泡(2.5V，3.8V)、导线若干。 实验电路图： 实验表格 次数电压U/V 电流I/A 灯泡亮度电阻R/Ω 1 2.5 2 1 3 0.5 实验步骤 1．按电路图连接电路， 2．检查电路，试触无误后，闭合开关， 3．调节滑动变阻器的滑片P，使阻值变小，观察电压表示数，使示数为小灯泡的标定电压值（2.5V）再读出电流表示数，观察灯泡亮度，记录表格， 4．调节滑动变阻器滑片P，使阻值变大，使用电压表示数为某一值（1V），观察电流表示数，灯泡的亮度，并记录， 5．调节滑动变阻器滑片P，使阻值继续变大，使电压表示数为某一值（0.5V），观察电流表，灯泡的亮度记录， 6．计算电阻值，填入表中， 7．分析表格，总结规律。 二、实验注意事项 1．连接电路时，开关要处于断开状态， 2．闭合开关前，滑动变阻器的阻值应调到最大，

3．电压表、电流表的正负接线柱接法要正确，量程选择要合适， 4．小灯泡的电压应从额定电压开始，逐次降低。 三、数据分析总结规律 通过实验记录，对数据分析，发现灯泡的电阻不是定值，是变化的且变化较大，是什么原因使灯泡的电阻发生变化的呢？是导体两端电压变化了，是通过灯泡电流变化还是亮度变化引起电阻的变化？ 分析：影响电阻大小的因素。 1．导体本身的条件：①材料②长度③横截面积 2．温度 而与导体两端电压，通过导体电流无关，并不影响导体电阻的大小。 测小灯泡灯丝电阻过程中，本身的条件没有变化，没有改变灯丝电阻大小； 只是灯丝的温度对电阻大小影响，如何影响的？灯泡越亮，温度越高，电阻越大。 四、故障分析 在电源、电压表、电流表、开关、导线完好的情况下 故障现象可能原因 灯泡不发光电压表无示数 电流表无示数 电源短路，接线松动，接触不良电压表有示数 电流表有示数 滑动变阻器阻值太大 电压表有示数 电流表无示数 灯泡灯丝断了 电压表无示数 电流表有示数 灯泡短路 电压表断路 灯泡发光电流表无示数 电压表有示数 电流表短路电流表有示数 电压表无示数 电压表断路 知识点2 测定定值电阻的阻值 一、伏安法测定值电阻 1．实验原理：根据欧姆定律的变形公式R=U/I，只要测出定值电阻两端的电压和通过它的电流，就可求出它的电阻。 2．实验器材：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测定电阻值和导线若干。