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鹬蚌相争渔翁得利的故事以及道理

鹬蚌相争渔翁得利的故事以及道

鹬蚌相争渔翁得利的故事以及道理 1

这一则寓言故事告诉人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。双方相争持,让第三者得了利

鹬蚌相争渔翁得利的故事和意义道理

成语典故:赵王将要去攻打燕国,苏代为了燕国,去劝赵惠王说:“臣这次来的时候,(我)经过易水,(看见)一只河蚌正张著壳晒太阳。有一只鹬鸟,伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌连忙把壳合上,紧紧地钳住了鹬鸟的嘴。鹬鸟就说:‘今天不下雨,明天不下雨,你就会死。’河蚌也就说:‘今天不放开你,明天不放开你,你就会死!’两个谁也不肯放。打渔的人看到了,就把它俩一齐捉去了。现在赵国要去攻打燕国,燕赵两国相持不下,日子久了,双方的力量都消耗得很厉害。我担心强大的秦国成为鹬蚌相争中“渔父”那样的角色。所以(我)希望大王好好地考虑考虑。”惠王听了,说:“对啊!”便停止了(攻打燕国的行动)。揭示道理鹬蚌相争的故事大家都很熟悉,通过这个故事,我们可以看到一些很有趣的道理。鹬和蚌都想致对方与死地,没有考虑到这样做的后果,大家应该互相谦让,互相礼让,退一步海阔天空吗。问题似乎并不止于此。因为我们不仅要问了:它们为什么会相争呢?这才是问题的根本呀!因为它们都缺乏一颗爱“人”之心,它们只知道爱自己,要消灭对方,结果在不爱对方的、不爱敌人的同时,也不爱了自己,导致了自己的灭亡。这才是故事的深意

所在呀!只知道爱自己的人,必然导致自取灭亡,与敌人同归于尽。所以要有爱人之心,而这种爱人之心,又不是出自于对自己有好处的思想,而只是爱对方,哪怕是爱所谓的敌人。爱我们的邻舍,爱我们的敌人,这是圣经当中爱的教导。这才是大爱。无大爱之境的人,不理解这种大爱,只会看到这其中的不可能,而不会看到这其中的可能,不会看到这其中的美的人与自然的和谐之境。教育孩子只止于表面的现象,而看不到其中的爱的教育,不能挖掘其中的爱的教育。那只是很浅表的教育的境界。各种纷繁复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方相持不下,就会两败俱伤,使第三者坐收渔利。所以,在生活中应该学会抓住主要矛盾,不能因小失大。它告诉人们:大敌当前,弱小者之间要联合起来,消除矛盾,团结一致,共同对付敌人。处理内部事务也是这样,区域性利益要服从整体利益,眼前利益要服从长远利益,小道理要服从大道理,否则,内部争斗不休,互不相让,只会两败俱伤,使第三者得利,做事要懂得权衡得失,化解矛盾互相谦让,以免顾此失彼,让别人钻空子。

鹬蚌相争渔翁得利的译文

河蚌刚刚爬上河滩张开壳儿晒太阳,一只鹬鸟扑过来啄它的肉。蚌灵敏地合扰自己坚硬的壳,把鹬鸟尖尖的长嘴紧紧夹住。鹬对蚌说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会晒死。”蚌也对鹬说:“你的嘴今天拔不出,明天拔不出,你就要渴死饿死!”鹬和蚌谁也不肯让谁。结果都被渔夫毫不费力地抓住了。“鹬蚌相争,渔翁得利”,这是一个深刻的教训,千百年来已为大家所熟知。这个故事说明:同志之间、朋友之间,应当团结互助,而不应当勾心斗角,要看清和对付共同的敌人。否则,就必然会造成可乘之机,让敌人钻了空子,彼此都遭受灾难。

鹬蚌相争渔翁得利的寓意

做事懂得谦让这个故事说明看不到真正的敌人,就会给强敌制造有利的机会,给争执双方带来灭顶之灾。大敌当前,弱小者之间要联合起来,消除矛盾,团结一致,共同对付敌人。处理内部事务也是这样,区域性利益要服从整体利益,眼前利益要服从长远利益,小道理要服从大道理,否则,内部争斗不休,互不相让,只会两败俱伤,使第三者得利,做事要懂得权衡得失,化解矛盾互相谦让,以免顾此失彼,让别人钻空子。

鹬蚌相争渔翁得利的含义

就是两个人在互相争斗,而后来出来个第三个人就捡了便宜啊。比喻双方争利、互不相让,结果两败俱伤,反而使第三者得利。最通俗地说,第三者趁著双方争执不下而从中得到好处。鹬蚌相争,渔翁得利,是一种比较典型的借力打力 ... ,古今中外善于权谋艺术的领导者,无不精通此道。战国的时候,秦国最强。它常常仗着自己的优势去侵略别的弱国。弱国之间,也常常互有摩擦。有一次,赵国声称要攻打燕国。当时,著名的游说之士苏秦,有个弟弟叫苏代,也很善于游说。苏代受燕王的委托,到赵国去劝阻赵王出兵。到了邯郸,苏代见到了赵惠文王。赵惠文王知道苏代是为燕国当说客来了,但明知故问:"喂,苏代,你从燕国到我们赵国做什么来了?""尊敬的大王,我给你讲故事来了。"讲故事?他要讲什么故事呢?赵惠文王心中不禁一愣。接下来,苏代开始讲了他的故事。苏代说他这次到赵国来,经过易水的时候,看见一只蚌,正张开双壳,在河边晒太阳。忽然飞来一只水鸟,伸出长嘴去啄蚌的肉。蚌立刻用力合拢它的壳,把水鸟的嘴夹住了。这时候,水鸟对蚌说:"不要紧,只要今天不下雨,明天不下雨,你就会晒死的。等你死了我再吃你的肉。"蚌不服气,它回敬水鸟说:"不要紧,只要你的嘴今天拔不出来,明天拔不出来,你也会活不成的。咱谁吃谁的肉,还说不定呢!"它俩争吵不休,谁也不肯相让。正在它俩争吵的时候,有一个打渔的人走

了过来。那打渔的人毫不费力地伸手把它俩一起捉走了。苏代讲完了上边的故事,然后严肃地对赵惠文王说:"尊敬的大王,听说贵国要发兵攻打燕国。如果真的发兵,那么,两国相争的结果,恐怕要让秦国做渔人了。"赵惠文觉得苏代的话有道理,便放弃了攻打燕国的打算。鹬蚌相争,渔翁得利,这也是一个深刻的教训,千百年来已为大家所熟知。这个故事告诉人们:同志之间、朋友之间,应当团结互助,而不应勾心斗角,要看清和对付共同的敌人。否则,就必然会造成可乘之机,让敌人钻了空子,彼此都遭受灾难。(转)

与鹬蚌相争渔翁得利含义相同的故事

螳螂捕蝉黄雀在后

鹬蚌相争渔翁得利的成语故事列印

鹬蚌相争,渔翁得利yù bàng xiāng zhēng,yú wēng dé lì【解释】鹬:长嘴水鸟;蚌:有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜。【出处】西汉·刘向《战国策·燕策二》:“蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而钳其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之【结构】复句式【用法】复句式;作谓语、定语;含贬义【正音】鹬,不能读作“jú”;相,不能读作“xiànɡ”。【辨形】渔,不能写作“鱼”。【近义词】渔人得利、两败俱伤、从中渔利【反义词】相辅相成、相得益彰【辨析】鹬蚌相争,渔翁得利和“坐山观虎斗”都有“双方争执不下;结果两败俱伤;让第三者获得好处”的意思;但鹬蚌相争,渔翁得利偏重在客观地形容双方相斗让第三者获利;“坐山观虎斗”偏重在形容人的意愿和行动。【例句】在资本主义社会里;~的事情是时有发生的。【成语故事】战国时期赵国准备攻打燕国,燕王派苏代去赵国游说赵王不要战争,讲

述一只河蚌在岸上夹住一只鹬鸟的长嘴,双方争执不让,最后被一个渔翁轻易擒住。如果燕赵发生战争,秦国就像渔翁那样轻易吞并燕赵。赵王只好放弃战争的打算。

鹬蚌相争渔翁得利,让我明白了什么意思,

说得简单点就是有两方在争斗,而第三方暂时旁观,不予插手,等到他们两败俱伤时再出手收拾残局,以便得利,且不费力

鹬蚌相争渔翁得利的意思

一只河蚌张开蚌壳,在河滩上晒太阳。有只鹬(yù)鸟,从河蚌身边走过,就伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳合上,把鹬嘴紧紧地钳住。鹬鸟用尽力气,怎么也拔不出嘴来。蚌也脱不了身,不能回河里去了。河蚌和鹬鸟就争吵起来。鹬鸟瓮声瓮气地说:“一天、两天不下雨,没有了水,回不了河,你总是要死的!”河蚌也瓮声瓮气地说:“假如我不放你,一天、两天之后,你的嘴拔不出去,你也别想活,总要饿死!”河蚌和鹬鸟吵个不停,谁也不让谁。这时,恰好有个打鱼的人从那里走过,就把它们两个一起捉去了。现在用来比喻双方相持不下,结果两败俱伤,让第三者得利

《鹬蚌相争渔翁得利》译文

原文赵①且伐燕②,苏代③为燕谓惠王④曰:“今者臣来,过易水⑤,蚌方出曝(暴)⑥,而鹬⑦啄其肉,蚌合而拑其喙⑧。鹬曰:“‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并擒之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦⑨之为鹬蚌相争(8张)渔夫⑩也。故愿王熟计之也。” 惠王曰:“善!”乃止。――节选自《战国策·燕策二》译文赵王将要去攻打燕国,苏代为了燕国,去劝赵惠王说:“臣这次来的时候,(我)经过易水,(看见)一只河蚌正张著壳晒

太阳。有一只鹬鸟,伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌连忙把壳合上,紧紧地钳住了鹬鸟的嘴。鹬鸟就说:‘今天不下雨,明天不下雨,你就会死。’河蚌也对鹬说:‘今天不放开你,明天不放开你,你就会死!’两个谁也不肯放。打渔的人看到了,就把它俩一齐捉去了。现在赵国要去攻打燕国,燕赵两国相持不下,日子久了,双方的力量都消耗得很厉害。我担心强大的秦国成为鹬蚌相争中“渔父”那样的角色。所以(我)希望大王仔细地考虑考虑。”惠王听了,说:“对啊!”便停止了(攻打燕国的行动)。编辑本段词语注释解释字词意思①赵:国名,都城在现在的河北省邯郸市。春秋、战国时的国名,疆域在现今河北省南部、山西省东部一带地区。②燕:国名,都城在现在的北京市。音yān,春秋、战国时国名,疆域在现

今河北北部一带地区。③苏代:人名,苏秦的弟弟,是战国时著名的说客,洛阳人。④惠王:就是惠文王,赵国的国君,名叫赵何。⑤易水:在现在河北省境内。⑥曝:pù,晒太阳。⑦鹬(yù):一种水鸟,羽毛茶褐色,嘴脚都很长,常在水边啄食小鱼和贝类。⑧喙:huì,嘴,专门指鸟的嘴。

⑨秦:国名,都城在现在的陕西省咸阳市。⑩渔父:渔夫。

11.即:就通假字拑:通“钳”,夹住。禽:通“擒”,擒获。弊:通“蔽”,蒙蔽。古今异义熟:今常用义:成熟;熟练。文中古义:仔细,周详;如“故愿王熟计之也。” 支:今常用义:支撑;支援。文中古义:对峙;如“燕赵久相支.” 大众:今常用义:群众,民众。文中古义:军队;如“燕赵久相支,以弊大众。” 恐:今常用义:害怕。文中古义:担心;如“臣恐强秦之为渔父也。” 愿:今常用义:愿望;愿意。文中古义:希望;如“故愿王熟计之也。” 一词多义且(1)副词,将要,快要;如“赵且伐燕”。“北山愚公者,年且九十”。(《愚公移山》)(2)连词,姑且,暂且;如“存者且偷生,死者长已矣!”(《石壕吏》)(3)连词,况且;如“且焉置土石?”。(《愚公移山》)伐(1)动词,攻打,讨伐;如“赵且伐燕”。“十年春,齐

师伐我”。(《曹刿论战》)(2)动词,砍伐;如“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”。(《卖炭翁》)即(1)副词,就;如“今日不雨,明日不雨,即有死蚌”。(2)副词,立即,马上;如“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”。(《闻官军收河南河北》)为(1)介词,为了;如“苏代为燕谓惠王曰”。(2)动词,成为;如“臣恐强秦之为渔父也”。(3)动词,作为;如“医之好治不病以为功!”(《扁鹊见蔡桓公》)计(1)动词,谋划,考虑;如“故愿王熟计之也”。(2)动词,计算;如“手自笔录,计日以还”。(《送东阳马生序》)(3)名词,计谋,策略;如“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。(《渔家傲》)强(1)

qiáng,形容词,强大;如“臣恐强秦之为渔父也”。(2)qiáng,形容词,僵硬;如“昂首观之,项为之强”。(《幼时记趣》)(3)qiǎng,动词,勉力,努力做;如“苟慕义强仁者,皆爱惜焉”。(《送董邵南游河北序》)舍(1)shě,动词,丢弃,放下;如“两者不肯相舍”。“舍生而取义者也”。(《鱼我所欲也》)(2)shè,名词,房屋,客舍;如“土地平旷,屋舍俨然”。(《桃花源记》)“至舍,四支僵劲不能动”。(《送东阳马生序》)词类活用 1.名词用如一般动词“今日不雨”之中,名词“雨”用如动词,即“下雨”;该分句可译为“今天不下雨”。 2.形容词的使动用法“燕赵久相支,以弊大众”之中的“弊”是形容词使动用法,即“使……疲惫”,或“使……困乏”;这两个分句可译为“燕赵两国相持不下,日子久了,双方的力量都消耗得很厉害”。 3.动词的使动用法“今日不出”之中,动词“出”是动词的使动用法,即“使……出来”;该分句可译为“今天不让你出来”或“今天不放开你”。文言句式省略句1.省略主语(1)“过易水”之前省略主语“臣”,即“(臣)过易水”;该分句可译为“(我)经过易水”。(2)“故愿王熟计之也”之前省略主语“臣”,即“(臣)故愿王熟计之也”;该分句可译为“所以(我)希望大王好好

地考虑考虑”。 2.省略宾语(1)“渔者得而并擒之”之中,谓语动词“得”的后面省略宾语“之”,即“渔者得(之)而并擒之”;该分句可译为“打鱼的人看到了,就把它俩一齐捉去了”。(2)“乃止”之后省略宾语“之”,代“伐燕”这件事,即“乃止(之)”;该分句可译为“便停止了(攻打燕国的行动)”。编辑本段成语启示分析评论出自《战国策·燕策》的寓言故事“鹬蚌相争,渔翁得利”,说的是双方相争持,让第三者得了利。这个故事说明看不到真正的敌人,就会给强敌制造有利的机会,给争执双方带来灭顶之灾。选文中讲的是当赵国将要攻打燕国时,著名说客苏代为了燕国的国家利益,挺身而出,去劝谏赵惠王,苏代用“鹬蚌相争,渔瓮得利”的故事,委婉地道出赵国攻打燕国可能给燕赵两国带来的巨大灾难,希望赵惠王审时度势,纵观战国风云,权衡利弊得失,三思而行。面对雄心勃勃意欲伐燕的赵惠王,苏代不是直陈赵国攻打燕国的是非对错,而是巧用寓言故事来说理,不仅展示了他过人的胆识,而且展示了他高超的语言艺术。揭示道理鹬蚌相争的故事大家都很熟悉,通过这个故事,我们可以看到一些很有趣的道理。鹬和蚌都想致对方与死地,没有考虑到这样做的后果,大家应该互相谦让,互相礼让,退一步海阔天空吗。问题似乎并不止于此。因为我们不仅要问了:它们为什么会相争呢?这才是问题的根本呀!因为它们都缺乏一颗爱“人”之心,它们只知道爱自己,要消灭对方,结果在不爱对方的、不爱敌人的同时,也不爱了自己,导致了自己的灭亡。这才是故事的深意所在呀!只知道爱自己的人,必然导致自取灭亡,与敌人同归于尽。所以要有爱人之心,而这种爱人之心,又不是出自于对自己有好处的思想,而只是爱对方,哪怕是爱所谓的敌人。爱我们的邻舍,爱我们的敌人,这是圣经当中爱的教导。这才是大爱。无大爱之境的人,不理解这种大爱,只会看到这其中的不可能,而不会看到这其中的可能,不会看到这其中的美的人与自然的和谐之境。教育孩子只止于表面的现象,而看不到其中的爱的教育,不能挖掘其中的

爱的教育。那只是很浅表的教育的境界。各种纷繁复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方相持不下,就会两败俱伤,使第三者坐收渔利。所以,在生活中应该学会抓住主要矛盾,不能因小失大。它告诉人们:大敌当前,弱小者之间要联合起来,消除矛盾,团结一致,共同对付敌人。处理内部事务也是这样,区域性利益要服从整体利益,眼前利益要服从长远利益,小道理要服从大道理,否则,内部争斗不休,互不相让,只会两败俱伤,使第三者得利,做事要懂得权衡得失,化解矛盾互相谦让,以免顾此失彼,让别人钻空子。

鹬蚌相争渔翁得利寓意

鹬蚌相争 一只蚌出来晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,蚌马上合上,夹住了鹬的嘴。鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会干死。”河蚌也对鹬说:“今天你的嘴出不去,明天你的嘴出不去,你就会饿死。”鹬和蚌都不肯互相放弃,这时一个渔夫走来,于是渔夫便把它们俩一块捉走了。 这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。 滥竽充数 古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有不到300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这不到300个人在一起合奏给他听。 有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍摆动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,很爽快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。 这以后,南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样享受着优厚的待遇,心里极为得意。 其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭处士就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去比别人吹奏得更投入。南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿丰厚的薪水。 但是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令,要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。南郭处士急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。 像南郭处士这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终会因逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身真本领,才能抵挡住一切困难、挫折和考验。 揭示道理 滥竽充数的故事告诉人们:弄虚作假是经不住时间的考验,终究会露出马脚的,一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样,没有真本事,只靠装样子吓喝人,在别人还不了解真相的时候,能够蒙混一阵子,但是总有真相大白的一天。 寓意:讽刺了混入内行冒充有本事,而无真才实学的人。 叶公好龙 从前有位叶公,特别喜欢龙。他屋内的梁、柱、门、窗,都请巧匠雕刻上龙纹,雪白的墙上也请工匠画一条条巨龙,甚至他家穿的衣服、盖的被子、挂的蚊帐上也都绣上了活灵活现的金龙。 方圆几百里都知道叶公好龙。天上的真龙听说以后,很受感动,亲自下来探望叶公。巨龙把身子盘在叶公家客堂的柱子上,尾巴拖在方砖地上,头从窗户里伸进了叶公的书房。叶公一见真龙,登时吓得面色苍白,转身逃跑了。 【提示】 识别一个人,不是看他的宣言,而要看他的行动。叶公平时总说他爱龙,甚至作出很多爱龙的表现,但是,一旦真龙出现,他那怕龙的本质便立即暴露无遗了。 自相矛盾的道理 寓意是说话办事要说实话,办实事,不要违背了事物的客观规律,自己先说服不了自己。 狐假虎威的寓意:狐假虎威意思是依仗别人的势力欺压人,也有说凡事应开动脑筋,不能盲目相信。 刻舟求剑的寓意:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。人不能死守教条。情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。 新寓意:与时俱进。 坐井观天的寓意:它通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。坐井观天,就是指青蛙坐在井里看天,把天看得只有井口那么大。以后,人们就用“坐井观天”这个成语来形容那些目光狭小、见识短浅,而又自以为是的人 揠苗助长的寓意:客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:“欲速则不达”。

鹬蚌相争渔翁得利的故事以及道理

鹬蚌相争渔翁得利的故事以及道 理 鹬蚌相争渔翁得利的故事以及道理 1 这一则寓言故事告诉人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。双方相争持,让第三者得了利 鹬蚌相争渔翁得利的故事和意义道理 成语典故:赵王将要去攻打燕国,苏代为了燕国,去劝赵惠王说:“臣这次来的时候,(我)经过易水,(看见)一只河蚌正张著壳晒太阳。有一只鹬鸟,伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌连忙把壳合上,紧紧地钳住了鹬鸟的嘴。鹬鸟就说:‘今天不下雨,明天不下雨,你就会死。’河蚌也就说:‘今天不放开你,明天不放开你,你就会死!’两个谁也不肯放。打渔的人看到了,就把它俩一齐捉去了。现在赵国要去攻打燕国,燕赵两国相持不下,日子久了,双方的力量都消耗得很厉害。我担心强大的秦国成为鹬蚌相争中“渔父”那样的角色。所以(我)希望大王好好地考虑考虑。”惠王听了,说:“对啊!”便停止了(攻打燕国的行动)。揭示道理鹬蚌相争的故事大家都很熟悉,通过这个故事,我们可以看到一些很有趣的道理。鹬和蚌都想致对方与死地,没有考虑到这样做的后果,大家应该互相谦让,互相礼让,退一步海阔天空吗。问题似乎并不止于此。因为我们不仅要问了:它们为什么会相争呢?这才是问题的根本呀!因为它们都缺乏一颗爱“人”之心,它们只知道爱自己,要消灭对方,结果在不爱对方的、不爱敌人的同时,也不爱了自己,导致了自己的灭亡。这才是故事的深意

所在呀!只知道爱自己的人,必然导致自取灭亡,与敌人同归于尽。所以要有爱人之心,而这种爱人之心,又不是出自于对自己有好处的思想,而只是爱对方,哪怕是爱所谓的敌人。爱我们的邻舍,爱我们的敌人,这是圣经当中爱的教导。这才是大爱。无大爱之境的人,不理解这种大爱,只会看到这其中的不可能,而不会看到这其中的可能,不会看到这其中的美的人与自然的和谐之境。教育孩子只止于表面的现象,而看不到其中的爱的教育,不能挖掘其中的爱的教育。那只是很浅表的教育的境界。各种纷繁复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方相持不下,就会两败俱伤,使第三者坐收渔利。所以,在生活中应该学会抓住主要矛盾,不能因小失大。它告诉人们:大敌当前,弱小者之间要联合起来,消除矛盾,团结一致,共同对付敌人。处理内部事务也是这样,区域性利益要服从整体利益,眼前利益要服从长远利益,小道理要服从大道理,否则,内部争斗不休,互不相让,只会两败俱伤,使第三者得利,做事要懂得权衡得失,化解矛盾互相谦让,以免顾此失彼,让别人钻空子。 鹬蚌相争渔翁得利的译文 河蚌刚刚爬上河滩张开壳儿晒太阳,一只鹬鸟扑过来啄它的肉。蚌灵敏地合扰自己坚硬的壳,把鹬鸟尖尖的长嘴紧紧夹住。鹬对蚌说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会晒死。”蚌也对鹬说:“你的嘴今天拔不出,明天拔不出,你就要渴死饿死!”鹬和蚌谁也不肯让谁。结果都被渔夫毫不费力地抓住了。“鹬蚌相争,渔翁得利”,这是一个深刻的教训,千百年来已为大家所熟知。这个故事说明:同志之间、朋友之间,应当团结互助,而不应当勾心斗角,要看清和对付共同的敌人。否则,就必然会造成可乘之机,让敌人钻了空子,彼此都遭受灾难。 鹬蚌相争渔翁得利的寓意

鹬蚌相争渔翁得利

鹬蚌相争,渔翁得利 鹬蚌相争,渔翁得利1 有一天,一只大蚌慢慢地爬上了河滩,张开两扇椭圆形(椭,tuǒ)的蚌壳,舒舒服服地躺在那里晒太阳。这时候,一只鹬鸟正顺着河沿觅(mì)食。它那又尖又长的利嘴,一会儿啄(zhuó)住一条小鱼,一会儿吞下一只水虫。当它看到大蚌裸露(裸,luǒ)的的嫩肉时,它馋极了,用尖嘴猛地啄去。大蚌遭到突然袭击,吃了一惊,啪地一声合拢甲壳,象一把铁钳紧紧夹住了鹬鸟的尖嘴巴。 鹬鸟死死地咬住蚌肉,大蚌紧紧地钳着鹬嘴,谁也不肯松口。鹬鸟威胁说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会干死在河滩上!”大蚌也不乐弱,回击说:“你的嘴今天拨不出来,明天拔不出来,你就会饿死在沙滩上!” 鹬鸟和大蚌就这样你咬着我,我钳住你,谁也不肯相让,谁也没法解脱。这时候,有一个渔 翁来到河滩,看见鹬蚌相争的场面,就毫不费力地把鹬鸟和大蚌一起捉走了。 [提示] 这是一则十分生动的寓言故事。它告诉我们:大敌当前,弱小者之间要联合起来,消除矛盾,团结一致,共同对付敌人。处理内部事务也是这样,局部利益要服从整体利益,眼前利益要服从长远利益,小道理要服从大道理,否则,内部争斗不休,互不相让,只会两败俱伤,使第三者得利。”鹬蚌相争,渔翁得利”早已成为大家常用的成语。 鹬蚌相争,渔翁得利2 “鹬蚌相争,渔翁得利”这句话人人都听过,但往往遇到冲突,双方正吵得不可开交时,是否注意到身旁有个第三者,正虎视眈眈的注视你们,最后从中获得利益?而“争吵”这两个字已在无形中变成损失的终极杀手。 初中,正是大家血气方刚的时候,一点小事就吵得面红耳赤。有天在操场,见到班上的男生,只因为不小心撞到对方,就在操场上你一言、我一语的大吵起来,老师还没到,其他同学便纷纷躲到树荫下避暑,而他们两个,在艳阳高照下仍僵持不下,汗水浸湿了衣服,却似乎没感觉到似的,面子让两人互不相让,战火也越烧越烈,待老师处理后,才暂时告一个段落,这时老师却对大家说:“等会儿分成五组比赛一百米传接跑,输的那组要在跑两圈操场。”体力已耗尽的两人,在组员的怨言声中,缓缓等待比赛的开始。

鹬蚌相争的寓意及道理

鹬蚌相争的寓意及道理 今天要给大家讲解的成语是【鹬蚌相争】; 意思是比喻双方相持不下,从而使第三者从中得利,是【鹬蚌相争,渔翁得利】的省语,出自西汉各·刘向的《战国策·燕策二》:赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。“蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而钳其喙,鹬曰:'今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦曰:'今日不雨,明日不雨,即有死鹬。’”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。”乃止。 【鹬蚌相争文言文翻译】 赵国将要出战燕国,苏代为燕国对惠王说:“今天我来,路过了易水,看见一只河蚌正从水里出来晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,河蚌马上闭拢,夹住了鹬的嘴。鹬说:'今天不下雨,明天不下雨,就会干死你。’河蚌也对鹬说:'今天你的嘴不取,明天你的嘴不取,就会饿死你。’两个不肯互相放弃,结果一个渔夫把它们俩一起捉走了。现在赵国将要攻打燕国,燕赵如果长期相持不下,老百姓就会疲惫不堪,我担心强大的秦国就要成为那不劳而获的渔翁了。所以我希望大王认真考虑出兵之事。”赵惠文王说:“好吧。”于是停止出兵攻打燕国。 【鹬蚌相争文言文注释】 1.方:刚刚。 2.蚌:贝类,软体动物有两个椭圆形介壳,可以开闭。 3.曝:晒。 4.支:支持,即相持、对峙。 5.鹬:一种水鸟,羽毛呈茶褐色,嘴和腿都细长,常在浅水边或水田中捕食小鱼、昆虫、河蚌等。 6.箝:同“钳”,把东西夹住的意思。 7.喙:嘴,专指鸟兽的嘴。 8.雨:这里用作动词,下雨。

9.即:就,那就。 10.谓:对……说。 11.舍:放弃。 12.相舍:互相放弃。 13.并:一起,一齐,一同。 14.禽:同“擒”,捕捉,抓住。 15.且:将要。 16.弊:弊病;害处,这里指疲弊的意思。 17.禽:通“擒”,捕捉。 18.恐:担心。 19.为:替,给。 【鹬蚌相争的寓意】 《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔人从中获利的故事。 鹬蚌相争告诉我们一个道理:做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要相互谦让,退一步海阔天空,一味地相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。做人要学会忍让,在各种纷乱复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方争持不下,否则两败俱伤只能让第三方得利。 两者不肯相舍,渔者得而并禽之,说的是一只蚌正把壳打开在河边晒太阳,这时飞来一只鹬鸟,伸出长长的喙去啄蚌的肉,受到惊吓的蚌立刻合拢双壳,把鹬的喙给夹住了,鹬说,如果今天不下雨,事明天不下雨,你就会被太阳给晒死,蚌也不甘示弱地说,如果你今天嘴拔不出去,明天嘴也拔不出去,很快你也活不了,双方争执不休,谁也不肯让谁,有一个渔夫经过,就毫不费力地把它们一起给抓住了,后来这个故事就被浓缩以督来医波利成【鹬蚌相争】; 一般可以用作宾语、定语,比喻双方争执不相让必会造成两败俱伤,而师板热刘视算伯务让第三者从中得利,它的近义词有【鹬蚌相危】、【鱼死网破】,反义词有【同舟共济】、【相肉止发已乐站字辅相成】等等,那么我们应该如何用这个成语来造句呢?他们这样做,无非是想让鹬蚌相争重演,进而坐收渔翁之利罢了;

鹬蚌相争渔翁得利

鹬蚌相争渔翁得利 一只蚌出来晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,蚌马上合上,夹住了鹬的嘴。鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会干死你。”河蚌也对鹬说:“今天你的嘴出不去,明天你的嘴出不去,就会饿死你。”鹬和蚌都不肯互相放弃,渔夫就把它们俩一块捉走了。 说的是双方相争持,让第三者得了利。这个故事说明看不到真正的敌人,就会给强敌制造有利的机会,给争执双方带来灭顶之灾。 闻鸡起舞 晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。 后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。 一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。 故事出自《晋书?祖逖传》。成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。 兔死狐悲

鹬蚌相争渔翁得利的意思

鹬蚌相争渔翁得利的意思 简介 鹬蚌相争渔翁得利是一个出自于中国古代寓言故事的成语,用来形容观察和把 握冲突双方的利益,从而在冲突中获得自己的利益。这个成语起源于中国古代的渔业经验,通过这个故事,人们明白了在冲突中寻求自己的利益的重要性与技巧。 故事背景 故事的背景是一个海滩上的渔翁。一天,这个渔翁在海滩上发现了一条蚌壳, 他非常兴奋地捡起来准备将蚌壳收入囊中。就在这时,他突然发现有一只鹬鸟飞过来,口中还叼着一条小鱼。 鹬蚌相争 渔翁本着捡到好处不错过的原则,急忙朝蚌壳走去,准备将其收入囊中。然而,鹬鸟却机警地将蚌壳放在地上,开始尝试啄开蚌壳,以取出真正的宝藏——蚌肉。 渔翁见状,明白鹬鸟想要蚌肉,而他自己想要的是蚌壳。于是,他想出一个聪 明的办法。 渔翁得利 渔翁立刻走近鹬鸟,提醒它:“你为什么不放下这个蚌壳,而去啄那片沙滩呢?那里肯定有更多的小鱼!”鹬鸟听了渔翁的话,觉得很有道理,于是立即把蚌壳放下,又飞去啄食沙滩上的小鱼。 渔翁趁着鹬鸟离开,迅速把蚌壳捡起来,放入囊中。当鹬鸟发现自己被愚弄后,已经无法重新夺回蚌壳。于是,渔翁伺机捕捉那些在海滩上啄食的小鱼,最终得到了鹬鸟原本的成果。 取得的启示 这个故事告诉我们,当两个对立的力量在争夺中相互损耗时,第三方可以从两 者的争斗中获利。正如渔翁通过观察并把握住鹬鸟和蚌壳之间的利益冲突,从而获取到自己的利益一样。 这个成语在日常生活和工作中也有着重要的借鉴意义。我们可以学习渔翁的机 智和智慧,通过观察和洞察力来抓住他人之间的冲突和矛盾,并在其中找到自己的机会。

比如,在商业竞争中,一些企业可以通过观察市场和竞争对手之间的冲突,抓住机会迅速进入市场并获利。在团队合作中,作为团队成员,可以通过观察团队内部的冲突,善于抓住机遇,展示自己的能力。 鹬蚌相争渔翁得利的故事还告诉我们,争斗中的利益分配决定了谁能得到最终的收益。在我们的生活中,我们应该学会明智地选择争斗的时机,并灵活运用自己的智慧,去争取自己应得的利益。 总结 鹬蚌相争渔翁得利是一则有着重要启示的寓言故事。通过观察和把握冲突双方的利益,我们可以从冲突中获得自己的利益。这个故事给我们提供了在日常生活和工作中寻求自身利益的思路和方法。我们可以在商业竞争中、团队合作中以及其他各个方面,灵活运用鹬蚌相争渔翁得利的哲学,从而获得更多的机会和成功。

鹬蚌相争的道理

鹬蚌相争的道理 学习总结(1): 鹬蚌相争的道理 《战国策·燕二》记载:一只大蚌慢慢爬上河滩,展开两扇甲壳,十分惬意地晒着太阳。这时候,有一只鹬鸟沿河飞来,看见河蚌裸露出肥白的身体,又馋又喜,用长而尖的嘴猛地啄去。大蚌吃了一惊,啪地合拢甲壳,便象铢钳一样,紧紧地钳住了鹬的尖嘴巴。 鹬死死地拉着蚌肉,蚌紧紧地钳着鹬嘴,谁也不肯让谁。鹬发怒地威胁说:“这天不下雨,明天不下雨,你就会晒死在河滩上!”蚌也不甘示弱地说:“你的嘴这天拔不出,明天拔不出,你就会饿死在那里!”鹬蚌相持不下,争得精疲力竭。这时,有个渔翁提着鱼网沿河走来,看见鹬蚌相持不下,便毫不费力地把它们塞进鱼篓里。 提示:这个成语故事,比喻双方不和,让第三者占了便宜。它蕴含着局部的利益要服从全局的利益,小道理要服从大道理的思想。懂得这个道理,才能保存自己,克敌制胜。否则,“鹬蚌相争”,只会使“渔翁得利”。 学习总结(2): 文言文《鹬蚌相争》的意思及道明白析 赵且伐燕,苏代为燕惠王曰:"今臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而莫过甘其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众。臣恐强秦之为渔父也?。故愿王熟计之也。"惠王曰"善!"乃止。

意思翻译: (1)赵国将要讨伐攻打燕国,苏代为燕国去游说赵文惠王说:“这天我来,渡过易水时,看到有个河蚌刚刚打开晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,河蚌立刻闭拢,夹住了鹬的嘴。鹬说:“(如果你不放了我)这天不下雨,明天不下雨,那就会有死蚌了。”河蚌也对鹬说:“(我怎样能放了你)这天你的嘴不取出来,明天你的嘴不取出来,那就会有死鹬了。”两个不肯互相放下,渔夫看见了,就把它们俩一齐捉走了。此刻赵国攻打燕国,燕赵两国长时刻相持,对两者都没好处。我担心强大的秦国要成为渔夫了。因此请大王再仔细思考这件事。”赵文惠王说:“好。”于是停止了攻打燕国的计划。 (2)有个河蚌刚刚打开,一只鹬飞来啄它的肉,河蚌立刻闭拢,夹住了鹬的嘴。鹬说:“(如果你不放了我)这天不下雨,明天不下雨,那就会有死蚌了。”河蚌也对鹬说:“(我怎样能放了你)这天你的嘴不取出来,明天你的嘴不取出来,那就会有死鹬了。”两个不肯互相放下,渔夫看见了,就把它们俩一齐捉走了。 释义 方——刚刚。 蚌——贝类,软体动物有两个椭圆形介壳,能够开闭 曝——晒。 支——支持,即相持、对峙

鹬蚌相争渔人得利读后感鹬蚌相争读后感3篇

鹬蚌相争渔人得利读后感鹬蚌相争读后感3篇 (1)鹬蚌相争读后感 前几天,我读了鹬蚌相争这个故事,我深受感触,下面我来给大家讲一讲吧! 一天,有一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。 有只鹬看见了,猛地把嘴伸近壳里啄肉。河蚌不知所措,急忙把壳儿合上,牢牢地夹住鹬的嘴巴不放下来。 鹬废尽九牛二虎之力,还是拔不出嘴来,便威胁河蚌说:“你不松开壳儿,就等着瞧吧。今天不下雨,明天也不下雨,明天的明天还不下雨,没有了水,你就会干死在这河滩上!” 河蚌毫不示弱,得意洋洋地说:“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来,明天拔不出来吃不到东西,你也会饿死在这河滩上! 就这样,鹬和蚌相持着,谁也不让谁。正当双方争吵的筋疲力尽的时候,有个渔夫看见了,不禁喜笑颜开。他没费上点力气,就把它们一齐捉住了。 这个故事告诉我们:各种纷繁复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方相持不下,就会两败俱伤,使第三者受利。所以,我在生活中应该学会主动调节矛盾,如果双方争执不下的话,就会两败俱伤,因小失大。从而使第三者获得最终的利益。 (2)鹬蚌相争读后感

《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔人从中获利的故事。 这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。 在我的生活中也常见相互退一步,双方都开心的事。有一次我在散步时看见一个小伙子闯红灯。一辆车来不及刹车,车头轻轻的碰了他一下,小伙子连忙躺在地上装骨折大喊道:“我本来受伤的骨头就受了伤,被你折磨一撞,还不骨折了。”司机连忙下车说:“骨折?那我送你去医院吧。”司机的语气十分亲切,顿时,小伙子眼里有一种难以形容的感觉,就把自己没有受伤得实话说了出来,事情就很快就解决了。如果,这位刺激下车就打人,说小伙子装病,事情也许会一发不可收拾。 以后的生活,我们肯定会遇到冲突,而在这时一定要做一个懂得宽容、谦让的人。这种人才是伟大的人。才是令别人尊敬的人,才是心胸宽阔的人。才是一位品德优良、出类拔萃的好人。 (3)鹬蚌相争读后感 我最喜欢的一则寓言要数《鹬蚌相争》了。它写了一只蚌在海滩上晒太阳。一只鹬飞过去想吃蚌肉。蚌赶紧把壳儿合上,夹住鹬的嘴。这就引起了一场互不相让的战斗。正巧一个渔翁看见了不费吹灰之力就把鹬和蚌一起捉住了。看了这则寓言后,我觉得鹬和蚌真是太蠢了:退一步,海阔天空啊!

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