讲文明主持词三篇
讲文明主持词三篇
讲文明主持词篇1
男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌；
女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放；
（合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！
男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢？
女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经！（全班分组齐诵）
男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现；
女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。（说说身边的'不文明习惯）
女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。（说说心里话）
男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到！
女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。
男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》
女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办？
１、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办？
２、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办？
３、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他？
４、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？
５、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办？
男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。
女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。
男：让我们听一听平时他们是怎样做的。（黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。（准备讲话词）
女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得最好。（想一分钟）按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。
女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是……
让把掌声送给他。
男：下面请“文明之星”说说自己的心里话。（准备经后应该怎样做）
女：我有个提议，我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯，自己也想改，可控制不了自己，我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子，帮助他们改正身上的良习惯。
男：这个提议好，请需要帮助的同学举手示意。（点名请他们上来站在五位文明同学的旁边）（冯靖、敬豪、罗媛、何嘉俊、余倩丽）
女：感谢五位优秀的同学，也谢谢勇于改正不良习惯的同学，我们为他们鼓掌。（请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。）请下去。
男：我们找出了不良行为习惯，分析了危害；
女：我们提出了改正措施，结成了互帮互助的对子；
男：我们克服不良习惯的行动更自觉，意志更坚定；
女：我们改正不良习惯的信心更足，决心更大；
男：让我们听一听同学们心声；（全班轮流齐诵）
男：现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式，全体起立。
宣誓词
让我们一起向不良行为习惯告别，我们的明天会更美好。
《学生交通安全三字歌》
（一）
好学生，讲文明，交通法，记在心，平安路，伴我行。
（二）
放学后，快回家；道路上，勿玩耍。靠边走，大家夸；人行道，我走它。
看见车，不去扒；有车来，不要打；车过时，勿追它；车行驶，莫扔石。
（三）
斑马线，过马路，过马路，先观看；守信号，才安全。过公路，左右看，
无来车，才通过。路边走，须牢记，不打闹，不追逐，不出事，保平安。
（四）
三轮车，勿乘坐；要乘车，乘客车；上车后，勿乱动；车行中，要坐稳；
头手身，不外伸；要下车，等车停，未停稳，勿跳蹦。唱欢歌，回家门。
（五）
高护栏，保安全；穿越它，大危险；坐上去，不文明。列队行，排二人；
人行道，是根本。六龄童，上路行；跟成人，合规定。
讲文明主持词篇2
各位领导、各位老师：大家好!
欢迎来到"道德讲堂"!我是主持人王梦瑶。"道德讲堂"讲述身边好人的道德故事，苏格拉底说过："人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。"中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的"平民英雄"和"凡人善举"宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。我们今天的道德讲堂有八个环节
一、首先进入第一个环节做一遍反省：今天我讲文明了吗?有没有不文明行为呢?
二、我相信，经过刚才的自我反省，同学们一定会有所收获。让我们进入今天道德讲堂的第二个环节"唱一首歌曲".大一起来唱《讲文明懂礼貌》请大家起立，请放音乐。
三、是呀，如果同学们时刻不忘礼貌用语，讲文明懂礼貌，那么我们的社会一定会更加美好的。下面我们进入本期道德讲堂的第三个环节——诵经典。(请看大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典：天长，地久
①天地之所以能长且久者，以其不自生也
②故能长生。是以圣人后其身而身先
③外其身而身存
④非以其无私邪
⑤故能成其私。
这是道德经第八章节的内容，意思是：天长地久，天地所以能长久存在，是因为它们不为了自己的生存而自然地运行着，所以能够长久生存。因此，有道的圣人遇事谦退无争，反而能在众人之中领先;将自己置于度外，反而能保全自身生存。这不正是因为他无私吗?所以能成就他的自身。)
四、看一段短片
有道的圣人遇事谦退无争，反而能在众人之中领先，同学们让我们向这些有道的对人学习这种遇事谦退无争的精神吧。接下来，我们进入"看一部短片"的环节。希望下面这部短片能给同学们的行带来一些启示。
五、讲两个故事
下面让我们一起进入第五个环节，请大家听两个故事。
1.娇娇和妈妈去参加老同学聚会。用餐时，大人们举杯换盏尽情地聊着，娇娇伸着筷子，看哪盘菜好吃就一个劲儿地挑着吃，一副不管不顾的样子。有人开了个玩笑说："这小丫头真精啊!"妈妈听了简直无地自容。是呀，在家里吃饭这不算什么事，姥姥每次做了好菜都紧着娇娇吃。像三鲜虾仁这道菜，娇娇就专挑虾仁吃，姥姥还帮着她挑，直到把盘子里的虾仁挑得一个不剩，留下一堆黄瓜片，她才住手。现在虽说到了外边，可习惯已经成自然了，这丢脸的吃相一时那里改得过来。
2.有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说："不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!"他把"请"字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
六、谈一番感想
下面我们进入第五个环节，谈一番感想，看了短片听了故事，请同学们谈谈自己的感想?(请同学们谈感想)
七、向德敬礼
接下来进入第七个环节向德敬礼，同学们起立，向德敬礼，礼毕同学们请坐。
八、送一份祝福
送上一份祝福，希望大家在今后的生活中幸福安康。最后让我们进入第八个环节送一份祝福，请听古筝独奏,再请看舞蹈表演》
结语：道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。我们只有存好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。同学们，道德讲堂是属于大家的讲堂，希望我们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。
本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，我们下次道德讲堂再见，谢谢大家!
讲文明主持词篇3
女：礼仪之泉流入我们班，文明之花开在我们心中；
（联合）：现在开始“讲文明讲礼貌”主题班会！
男人：俗话说，“如果你不遵守规则，你就不是方圆。”对我们来说，什么是“规则”，什么是“瞬间”？
女：“规矩”是我们《小学生日常行为规范》。请大家听听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经！（全班分组背诵）
男：好习惯是成熟的标志，好习惯是美好心灵的外在表现；
女：但是养成好习惯不容易。我们班有些学生没有养成良好的学习和生活习惯。让我们互相交谈，帮助有不良习惯的学生改正。（说说身边的不文明习惯）女：有了刚才的帮助，我觉得有坏习惯的同学会受到启发。让我们听听他们要说什么。（说心里话）
男：很感人。每个人都意识到自己的不文明习惯，决心改掉坏习惯。我们是新一代的青少年。相信大家都能做到！
女：但是说了也没用，不做也没用。关键是要有行动，要有决心，要有毅力。
男：是的，我们不能在言语上是巨人，在行动上是矮子。现在请听儿歌《坏习惯危害大》
女：听完轻松的儿歌，我们来玩一个有奖有问的游戏。遇到以下情况该怎么办？
1、自习课上，老师都在开会，班里有些同学很吵。你该怎么办？
2、当你在做作业时遇到困难，如果同学给你作业你会怎么办？
3、如果你的同桌经常在课堂上和你说话，你打算怎么帮助他？
4、下课后你在走廊吃橘子，留下橘子皮，但是没有垃圾桶，没有老师。那你会怎么做？
5、班上的一个同学弄坏了扫帚。老师来调查你该怎么办？
m：好像我们班的同学都知道日常行为的基本规律。
女：那我们来评价一下我们班谁是“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”候选人上台：何美琴、黄、杨琦、何春兰、梁。
男：我们来听听他们通常是怎么做的。（黄、何美琴、杨琦、梁、何春兰。（准备演讲）
女：你仔细想想，想想他们五个同学哪一个文明礼貌最好。（思考一分钟）按顺序投票给她。开始分组投票。
女：大家投票后，我们班的“文明之星”就产生了。她是…
让我们给他掌声。
男：那就请《文明之星》来说说他的心吧。（准备后怎么办）
女：我有个建议。我们班有些同学平时有一些不良的行为习惯，想改变，但是控制不了自己。想请这五位文明礼仪做得好的同学和他们组成一对，帮助他们改正好习惯。
男：这是个好提议。请向那些需要帮助的学生举手。（叫他们上来，站在五个文明名学生旁边）（冯京、郝静、罗远、何家军、于李倩）
女：感谢五位优秀学生，感谢有勇气改正自己坏习惯的人。我们为他们鼓掌。请五位需要帮助的同学发自内心的谈谈。）请下去。
m：我们找出不良行为习惯，分析危害；
女：我们提出整改措施，形成了一对互相帮助；
男：我们克服坏习惯的意识更强，决心更大；
女：我们对改正坏习惯更有信心和决心；
让我们听听学生的声音。（全班轮流背诵）
男：现在让我们举行宣誓仪式，告别不文明现象，所有人起立。
誓言
让我们告别不良的行为和习惯，我们的明天会更好。
《学生交通安全三字歌》
（a）法院
好学生，讲文明，讲交通法，记在心里，安全走，陪我。
（二）乙
放学后赶紧回家；不要在路上玩。路过，大家赞；人行道，我要了。
看到车，不接；有车来了，别打；车过时不追；开车时不要扔石头。
（3）、斑马线，过马路，过马路，先看；保持信号，很安全。穿过马路，左右看看，
没有车，就过去。走在路边，一定要谨记，不要打架，不要追，不要出事，保持安全。
（4）、三轮车，不要骑；乘坐公共汽车、客车；上车后不要动；在车行里，静观其变；
头、手、身，不伸；下车，等车停，停了再跳。唱首歌，回家。
（5）、高护栏，确保安全；穿越它，危险极大；坐在上面。很不文明。排队，两个人排队；
人行道是基础。六岁的孩子，在路上；跟成年人，按规定。
文明礼仪主持词
文明礼仪主持词 文明礼仪主持词 主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在当今社会生活中，各种场合可能都需要主持人，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编收集整理的文明礼仪主持词，希望对大家有所帮助。 文明礼仪主持词1 （合）敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ （女）礼仪是教养的直接体现，是内在修养和外在表现的重要因素，是人与人之间沟通的重要技巧。记得有人说过：“人，一撇一捺写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢？一百个人会有一百种答案，然而在每个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个懂礼仪，讲文明的人。 （男）是啊，孔老夫子曾说：“不学礼，无以立。”荀子也曾说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可见人们从古时都已认识到礼仪的重要性，也正因如此才造就了我们这一礼仪之邦，泱泱大国！ （女）尤其是在当今人才济济的社会，找工作的压力越来越大，在人才市场上，毕业，拥有高学位的人才比比皆是，面试官们看的不再仅仅是你简历上的各种光荣事迹，这样或那样的证书，礼仪将是他们对你的第一印象，也是重要的考核环节，所以说好的礼仪绝对是你制胜的法宝。 （男）大学是我们真正步入社会的加油站，我们要装备好自己，以的状态出发，所以亲爱的同学们，步入大学的我们要摆正“德”与“才”的位置，在认真学习专业课的同时注意礼仪培养，让它成为我们身体的一部分，做到德才兼备，全面发展。 （女）为了让大家变成更好的自己，懂礼，知礼，守礼，彰显我们礼仪之邦的精神，展现我们河大的风采，我们校学生会决定举办这一讲座。
（男）我是主持人xx。 （女）我是主持人xx。 （男）首先让我们以热烈的掌声欢迎今天我们讲座的特邀xx。 （女）接下来也让我们很荣幸的介绍与会的嘉宾们，他们是xx。 （男）大家掌声欢迎，欢迎各位领导和老师于百忙之中来参加今天的讲座。 （女）好的，礼仪讲座现在开始，欢迎今天主讲老师xx开始授课结束语 （男）xx老师的这一礼仪之课实在太精彩了，我想大家一定和我一样受益匪浅，满载这些礼仪知识，认真学习，我相信我们一定会更加自信的接过那张社会的入场券，优秀的河大学子们，让我们共同努力，品礼仪之茶，使清香四溢。 （女）我宣布，礼仪讲座到此结束，感谢与会领导与老师，感谢同学们，谢谢，再见。 文明礼仪主持词2 女：每当太阳将要跳出地平线的那一刻，在庄严的天安门广场上，总要举行隆重的升旗仪式。 男：国旗班战士手捧五星红旗，在鼓乐声中，列队走向天安门广场，队伍是那么的整齐！那么的威武！那么的优雅！ 女：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田， 男：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们的风采。 女：我们披着金色的阳光，播种下文明的种子， 男：我们乘着阵阵暖风，在阳光下把文明的种子护养。 女：尊敬的各位老师， 男：亲爱的同学们！ 合：大家下午好！（敬礼） 女：二年级（x）班“课间文明我做到”主题班会 合：现在开始。 男：中国自古以来是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，女：作为新一代的青少年，文明更不能忘记这个传统，我们要做
文明礼仪主题班会主持词3篇
文明礼仪主题班会主持词3篇 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。下面由来给大家分享文明礼仪班会主持词，欢迎大家参阅。 文明礼仪班会主持词1 (合)：敬爱的老师，亲爱的同学们，蓝精灵中队：“文明礼仪伴我行”队会正式开始。 (李自蓉)我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天里播下文明的种子。 (孙艺平)我们携起手来，在阳光下把文明的种子护养。 (李自蓉)让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。 (孙艺平)播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的`校园看一看。 (李自蓉)我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。 (孙艺平)她们是我们人类的朋友，在我们辛勤栽下的同时，更应该保护它们健康成长。 节目一
(李自蓉)我要代表小树感谢同学们，小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。 (孙艺平)相信我们的校园也会变得更加美丽! 节目二 (李自蓉)亲爱的同学们，在生活中我们扮演着不同的角色。 (孙艺平)不管是什么样的角色，你是否讲文明了呢? 节目三 (李自蓉)不管我们在生活中扮演什么角色，我们都要做一个文明的人。 节目四 (李自蓉)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了，我们身边已经有不少讲文明的同学了。 (孙艺平)小记者听说了，要来采访他们呢! 节目五 (李自蓉)文明的语言使人暖意融融。 (孙艺平)你给别人一个微笑，别人还你一个春天;你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
(李自蓉)你给别人一份谦让，别人给你敬重万千; (孙艺平)你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。 (合)：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。 文明礼仪班会主持词2 张敬晗：中国自古以来就是礼仪之邦， 王宇轩：文明礼貌是中华民族的优良传统， 王子月：作为新一代的少年儿童， 秦伟铭：我们更不能忘记传统， 罗亦然：应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生， 杨思宇：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播! 张敬晗：我国古代，文明礼仪是中华文明重要的组成部分。 王宇轩：古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 张敬晗：中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪， 王宇轩：请欣赏《新三字经》诵读。 王子月：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
关于文明礼仪的道德讲堂主持词(共16篇)
关于文明礼仪的道德讲堂主持词（共16篇） 篇1：道德讲堂文明礼仪主持词 开场白： 尊敬的各位领导，同事们： 大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。今天，我们道德讲堂的主题是：“文明礼仪”。一共包括七个环节：分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。 第一环节：作反省 请全体起立，在静默中反躬自省，如果你是一名党员干部，可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教师，可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”，下面进入自身反省阶段，根据我刚才提的问题自我反省。 第二环节：唱歌曲 好的，谢谢大家，请大家保持站立姿势。让我们进入第二个环节，齐声歌唱《公民道德歌》，好的，谢谢大家，请坐。 第三环节：学模范(观看视频) 现在进入第二个环节“学模范”，请大家欣赏：“天天有礼”文明礼仪知识电视短片 第四环节：诵经典 现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了这么几句经典，现在请大家起立，跟着我来朗读一次……，好的，谢谢大家,请坐。现在我给大家解释一下这几句经典的意思…… 第五个环节：谈感悟 唱了一首歌曲，看了一段短片，诵读了经典名言，相信大家一定有很多的
感触，接下来我们进入第五个环节：谈感悟，听听大家此时内心的道德感悟。有请廖丽芸老师。 感谢廖丽芸老师的真情讲述。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。 第六个环节：发善心 下面我们就进入第六个环节：发善心。请全体起立，让我们齐读教师文明礼仪十知道……预备，起。谢谢大家，请坐。 第七个环节：送吉祥 最后一个环节“送吉祥”，今天带来韦唯的一着经典歌曲《爱的奉献》送给大家。请大家轻声跟唱。 结束语： 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。要想让文明在我们每个人心中生根、发芽，就需要我们用文明的行动来施肥，用文明的语言去浇灌。只有这样，文明才能绽放出美丽的花朵;文明之花才能在你我的心灵深处永远地盛开!本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见! 篇2：道德讲堂文明礼仪主持词 中国乃礼仪之邦,古人云,国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。说明礼仪对于个人修养、社会和睦、民族复兴乃至国家昌盛的重要性。不学礼,无以立。文明礼仪关乎国民素质,体现一个国家的软实力。我们今天的道德讲堂就是要以“学文明礼仪做文明市民”为主题开展，主要有以下环节：唱礼仪歌学礼仪知识谈感悟诵经典送吉祥 一、唱歌曲
2021年文明礼仪主持词范文(精选4篇)
2021年文明礼仪主持词范文（精选4篇）文明礼仪主持稿1 主持甲：文明是一朵永久芳香的花， 主持乙：我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。 主持甲：礼仪是一首淡雅清晰的诗， 主持乙：我们用理解去融化，用关爱来抚慰。 主持甲：良好的行为是文明的基础。 主持乙：良好的习惯是文明的象征。 主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！ 主持乙：三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会。 合：现在开始！ 主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称， 主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。
主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》主持甲：一首三字经向世界展示了文明古国的风采。 主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 主持甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 主持乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 主持人甲：瞧，有2个同学因为一杯水引起了一场风波，请看下面的小品《课间小风波》。 主持人甲：看了小品，大家有什么感受啊？ 主持甲：小品所演的事就是我们身边的事，发生在校园里的事。 主持乙：让我们一起从校园礼仪开始，培养良好的行为习惯吧！下面请欣赏《校园礼仪串烧歌》
主持乙：其实校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。 主持甲：请听快板《假如》 主持甲：是啊，在我们的校园中、生活中处处都能体现每个人的文明礼仪。 主持乙：本学期，我们都在争礼仪章，现在就有请我们的礼仪大使——杨宇平！ 杨：大家好！我就是礼仪大使——杨宇平！我们学校很注重每个学生行为规范的养成，我们班的每个同学都在用实际行动积极争取礼仪章，争做礼仪小标兵。现在每个同学手上都有一枚“礼仪章”，哪些同学表现最出色呢？请把“礼仪章”送给他。我们将评选获章最多的3位同学当选为“礼仪小标兵”。同学们，请赶快行动吧！ 杨：哪些同学获得的“礼仪章”最多，请他们上台。热烈欢迎！哪些同学给他们颁章的，也请你们来夸一夸他们吧！ 杨：请中队辅导员顾老师给他们授佩带！（礼仪队员跟上）杨：我们都要以他们为榜样，争做行为小标兵，争创行规五星校。 主持甲：乐队有了指挥，声音才会优美；
关于文明礼仪的串词
关于文明礼仪的串词 【篇一：文明礼仪主持词】 文明礼仪 （男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天； （女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。 （男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千； （女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。 （合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，……..正式开始 女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了每一个角落；我们却往往忽略了文明。男：接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。 男：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，源源流长。 女：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。 男：我们伟大的祖国，是世界文明古国之一，有悠久的礼仪传统, 被称为“礼仪之邦!” 女：中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统，是我们的历史责任。 男：下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。 男：我们是21世纪的文明人。 女：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。 男：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。 男：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做 男：礼仪是衡量一个人道德水准高低，有无教养的尺度。 女：同时也是公民精神素质的一个重要方面，是精神文明的具体体现。 男：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！女：“礼仪助你成功”，已成为世人的共识。 男：礼貌贵在真诚，只有对他人的真挚的尊重，才能时时提醒他人尊重自己。女：故为己私利，假意待人亲切不是礼貌。 男：在人与人之间，只有那不经意做出的，表达一种与私利无关的真诚与善良，才是令人信赖的礼貌。
讲文明主持词三篇
讲文明主持词三篇 讲文明主持词篇1 男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌； 女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放； （合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！ 男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢？ 女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经！（全班分组齐诵） 男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现； 女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。（说说身边的'不文明习惯） 女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。（说说心里话） 男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到！ 女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。 男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》
女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办？ １、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办？ ２、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办？ ３、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他？ ４、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？ ５、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办？ 男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。 女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。 男：让我们听一听平时他们是怎样做的。（黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。（准备讲话词） 女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得最好。（想一分钟）按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。 女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是…… 让把掌声送给他。 男：下面请“文明之星”说说自己的心里话。（准备经后应该怎样做） 女：我有个提议，我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯，自己也想改，可控制不了自己，我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子，帮助他们改正身上的良习惯。
关于文明礼仪的道德讲堂主持词_主持词_
关于文明礼仪的道德讲堂主持词 中国是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。下面是小编给大家整理的关于文明礼仪的道德讲堂，仅供参考。 关于文明礼仪的道德讲堂主持词篇1 尊敬的各位老师，同学们： 大家好! 礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。中国是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化，是每位炎黄子孙神圣的职责。 这次道德讲堂的主题是“同文明礼仪伴我行”，共设有八个环节：问自己，唱歌曲、看短片、诵经典、听故事、谈感受、作承诺、送吉祥。 1、首先我们进入道德讲堂的第一个环节——问自己。 我是一个文明礼貌的好学生吗? 2、下面我们进入第二个环节——唱歌曲。 ①首先，我们跟着视频学唱《文明在哪里》这首歌，然后再请大家高声唱一唱。 ②唱了一首歌，你知道了些什么? 3、下面我们进入第三个环节——看短片。 生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中，应文明礼貌地处事待人。 ①下面请大家来观看文明礼仪宣传片《告别陋习、从我做起》。 ②看完了短片，我认为大家都有所感触，相信对于文明礼仪已经有了一定的认识及了解。可是你知道我们学校还有哪些不文明的现象吗? 4、下面我们进入第五个环节——诵经典 我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待
人的故事至今还被人们广泛传诵。 我们来诵读经典，再读《文明礼仪》 其实，在我们身边，也不乏类似的人和事，或许他们的事迹还不够惊天动地，但他们却默默地用实际行动书写着“礼仪”二字。 5、下面我们进入第四个环节——听故事， ①请听《孔融让梨》，再听《五里与无礼》 ②听了感人的故事，一定会触动你的心灵。相信大家一定有所感悟。那么你如何做好日常生活中的文明礼仪呢? 6、下面我们进入第六个环节——谈感悟 ①唱了歌曲，看了短片，听了故事，读了经典，相信大家一定有许多感想。谁能说一说你对文明礼貌的看法。 ②听完同学们的感悟，让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩。 7、下面我们进入第七个环节——许承诺 ①请大家起立，大声承诺：从今以后，我决心从身边做起,从小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。 ②多坚定有力的承诺，请你带着最虔诚的心把承诺认真地抄写在卡片上,并签上姓名。希望同学们时刻把承诺牢记心中，并付诸于行动。 8、下面我们进入第八个环节——送吉祥 在卡片上认真书写好文明承诺一句话，让我们用行动来传递道德的力量，请同学们互赠卡片。 9、尾声——老师： 同学们，文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中! 关于文明礼仪的道德讲堂主持词篇2 尊敬的各位领导、各位老师们： 大家早上好!欢迎大家来到水西沟中学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是主持人。中华民族自古以来就是礼仪之邦，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀不断凝结、升华而培育了伟
关于文明礼仪班会的主持词_主持词_
关于文明礼仪班会的主持词 文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。下面是小编给大家整理的关于文明礼仪班会的，仅供参考。关于文明礼仪班会的主持词篇1 女：文明就像一条缓缓流动的河，滋润着炎黄子孙的心田， 男：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。 女：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。 男：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。 合：四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队现在开始! 男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。 女：作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播! 男：下面，哪位同学愿意来读一读这段话。 女：你们知道文明礼貌月是几月吗?它的来历又是怎样的呢? 男：请同学来读一读。 女：来历中出现了五讲四美三热爱，你们知道是什么意思吗?请大家仔细看大屏幕。女：现在知道了吧。 男：下面请大家一起朗诵文明礼仪歌谣朗诵。 男：都不错，只有我们人人讲文明，处处讲文明，文明之花才能开得更香，文明之树才能长得更青。 女：请大家来判断一下，你认为哪些行为属于文明行为?哪些属于不文明行为? 男：请大家一起来读一读文明的体现。 女：下面请欣赏同学带来的《文明乘车歌》。 男：请大家一起朗读文明。 女：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生，我们要做到遇到师长，主动问好;上下楼梯，注意谦让;讲究卫生，爱护公物，遵守纪律，争做一个语言净、行为美的好学生。
男：下面请欣赏同学带来的小品《》 男: 作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。 女：下面请大家认真观看生活中的不文明行为。 男：如果你看到有人在做不文明的事，你会怎么做? 女：下面，请大家跟同学一起。来读一读常用文明礼貌用语。 男：你们假如在平时遇到了下面的一些问题，你们是怎样解决的? 女：同学们，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。女：文明让人举止文雅。 男：礼仪让人风度翩翩。 女：让文明之花常开心中。 男：把文明之美处处传播! 女：天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航! 合: 让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天!下面全体起立，一起宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园! 女：同学们，今天的“文明礼仪伴我行”班队活动正式结束。谢谢大家。 关于文明礼仪班会的主持词篇2 (一) 主持人讲话。 亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。现在我宣布：“4.5班我是文明小天使”主题班会现在开始。 (二) 进行活动。 1、主持人：齐读诗歌
《文明》主持词
《文明》主持词 《文明》主持词3篇 主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当下这个社会中，越来越多的场合都需要用到主持人，那么你会写主持词吗？下面是店铺精心整理的《文明》主持词3篇，欢迎大家分享。《文明》主持词篇1 同志们： 现在开会。今天这次会议是报请区委批准，经区文明委研究决定召开的。会议的主要内容是部署区机关大院创建省级文明单位工作。区委副书记安宁、区委常委、区委办公室主任申志平、区委常委、常务副区长宋庆林同志出席了今天的会议。参加会议的是区机关各单位的一把手及主要负责人。 今天的会议有三项议程。第一项是请宋区长宣读龙办文***号文件，关于成立区机关省级文明单位创建工作领导小组的通知；第二项是请申志平主任就区机关创建省级文明单位工作做部署讲话；第三项是请区委安书记做重要讲话。 下面进行会议第一项，请宋区长宣读龙办文[20xx]***号文件，关于成立区机关省级文明单位创建工作领导小组的通知； ……… 下面进行会议第二项，请申志平主任就区机关创建省级文明单位工作做部署讲话； ……… 下面进行大会第三项，请区委安书记做重要讲话，大家欢迎。 ……… 同志们，刚才，宋区长宣读了关于成立区机关省级文明单位创建工作领导小组的通知；申志平主任就区机关为什么要创建省级文明单位，对如何创建省级文明单位工作做了安排部署；最后，区委安书记又做了重要讲话，对我们创建省级文明单位工作有针对性地提出了很好的意见和建议。安书记讲话简洁而朴实，精练而有力，对于指导区
机关创建省级文明单位工作具有很强的指导意义，大家要悉心领会，认真思考，抓好落实。同志们，认识的深度决定工作的力度，希望大家要牢固树立创建工作的紧迫感、责任感，统一思想，明确任务，按照目标要求有序推进创建工作的顺利开展。行动的速度决定创建的进度，会后，各单位要做好会议精神的传达工作，组织本部门干部职工认真学习，切实领会会议精神和安书记讲话的精神实质，集中方方面面的力量，马上投入到创建工作中去。要结合本单位实际，制定创建工作方案，按照区机关创建领导小组的安排部署，认真搞好本单位的创建工作。把创建工作目标任务真正落实到创建的行动实践中去。 参与的广泛决定创建的成功度，既要分工负责、各司其职，又要全员参与、形成合力，做到人人有目标，各个肩上有责任，确保创建工作落到实处、取得成效。 散会！ 《文明》主持词篇2 女：礼仪之泉流入我们班，文明之花开在我们心中； （联合）：现在开始“讲文明讲礼貌”主题班会！ 男人：俗话说，“如果你不遵守规则，你就不是方圆。”对我们来说，什么是“规则”，什么是“瞬间”？ 女：“规矩”是我们《小学生日常行为规范》。请大家听听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经！（全班分组背诵）男：好习惯是成熟的标志，好习惯是美好心灵的外在表现； 女：但是养成好习惯不容易。我们班有些学生没有养成良好的学习和生活习惯。让我们互相交谈，帮助有不良习惯的学生改正。（说说身边的不文明习惯） 女：有了刚才的帮助，我觉得有坏习惯的同学会受到启发。让我们听听他们要说什么。（说心里话） 男：很感人。每个人都意识到自己的不文明习惯，决心改掉坏习惯。我们是新一代的青少年。相信大家都能做到！ 女：但是说了也没用，不做也没用。关键是要有行动，要有决心，要有毅力。
关于文明礼仪主持词3篇
关于文明礼仪主持词3篇 关于文明礼仪主持词3篇 主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在当今社会生活中，主持词与我们不再陌生，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是为大家的文明礼仪主持词4篇，欢送。 男：敬爱的老师们。 女：亲爱的同学们。 合：大家早上好! 男：礼仪是人类文明的标尺。 女：礼仪是美好心灵的展现。 男：人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。 合：“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始! 男：全体肃立!出旗! 女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕! 男：下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。 男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢送。 女：请周书记为升旗手颁发荣誉证书。 女：队员们，让我们一起说，我们的校训是： 合：自信自强 男：我们的校风是： 合：文明守纪勤学节省
男：我们是祖国的未来。 女：我们是祖国的希望。 男：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。 女：建立社会主义文明祖国，也要靠我们。 男：让我们从现在做起，从小事做起，争做礼仪小标兵! 女：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号： 忠于祖国!———为祖国效劳! 男：升旗仪式到此结束，请中队有序退场! (女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： (合)：大家下午好! (女)：阳光温暖、春风送暖，花开的季节，我们在这里真诚相约。 (男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，特举办本次“礼仪在我身边”演讲比赛。 (女)：沐浴着春风、享受着阳光，就让文明礼仪之花开满校园，为这千娇百媚的春天增添更多的绚丽吧! (男)：今天到场的学校领导有： (女)：评委老师有： (合)：演讲比赛正式开始! 1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的`问好，是与人相处的和谐...... 请听1号选手的演讲《学做文明人，共创美好家园》
文明礼仪演讲主持串词 文明礼仪演出报幕词(3篇)
文明礼仪演讲主持串词文明礼仪演出报幕 词(3篇) 文明礼仪演讲主持串词文明礼仪演出报幕词篇一 下面，请允许我首先介绍一下来观摩本次比赛的领导和担任本次比赛的评委。观摩本次比赛的领导有：担任本次比赛的评委有： 在比赛正式开始之前，我先宣布一下比赛的规则和评分标准：每位选手的参赛时间不能超过10分钟。满分10分，具体分值构成： 1.主题内容(4分)：要求主题鲜明，思维缜密，层次清晰，详略得当，切合主题，能结合实际旁征博引。 2.语言表达(4分)：要求脱稿演讲，普通话标准，吐字清晰，语速适中，表达流畅、生动，语调抑扬顿挫，饱含感情。 3.仪表风范(2分)：要求仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，台风文雅、精神饱满。 现在我宣布，20xx年济宁市师德师风演讲比赛决赛正式开始。 教师耕耘的是岁月，播种的是希望，收获的是明天。做出了教师这个职业的选择，就注定是一次用心育人，终生无悔的选择。掌声有请*号老师的演讲：《育人以心终不悔》。 有人说，青春是一个美梦，却终有梦醒的一天;青春是一道彩虹，却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花，却
终有凋落的时候。下面有请*号选手，这位年轻的老师来告诉我们，怎样让青春永远滋润人生?她演讲的题目是《用奉献滋润人生》。 我们大家都知道，特殊教育事业是一项非常艰辛的工作，正是由于特教老师的默默奉献，特教事业的舞台才会熠熠闪光。下面，请聆听*号老师给我们带来的她的特教故事：《双手托起明天的太阳》。 爱心是水，滋润着干涸的心田;爱心是火，温暖着冰冷的心间;爱心是金钥匙，开启着孩子的心灵窗户，有请*号老师上场演讲《把爱铸师德身正育桃李》。 人民教师是可敬的，他们一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。这份信念，这份执着，一切都源于心中的那份爱。下面让我们一起来分享*号老师她的感人故事《让爱在乡村教育事业中闪光》。 人生最美的是什么?有人说是金钱，有人说是权势，有人说是名誉。而*号老师的答案却是：《人生最美在追寻》。 春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证;无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。下面欢迎*号老师为我们诠释《幼教事业——我无悔的生命追求》。 有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，他能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯火，引领起
文明礼仪活动主持词
文明礼仪活动主持词 文明礼仪活动主持词 主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持词怎么写才合适呢？下面是本店铺为大家收集的文明礼仪活动主持词，欢迎阅读与收藏。 文明礼仪活动主持词1 （女）：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： （合）：大家下午好！ （女）：阳光和煦、春风送暖，花开的季节，我们在这里真诚相约。 （男）：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，特举办本次“礼仪在我身边”演讲比赛。 （女）：沐浴着春风、享受着阳光，就让文明礼仪之花开满校园，为这千娇百媚的春天增添更多的绚丽吧！ （男）：今天到场的学校领导有：XXX。 （女）：评委老师有：XXX。 （合）：演讲比赛正式开始！ 文明礼仪活动主持词2
一、全体起立，唱队歌。 二、中队长宣布活动开始。 三、主持人出场并宣布班队主题。 夏：礼仪是文明的使者，是金色的种子。 刘：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 夏：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！ 合：老师们、同学们，下午好！ 刘：我是文明航班机长刘贺松俊。 夏：我是文明航班乘务员夏子心。 合：三（1）中队文明航班“文明礼仪见行动”主题队会现在开始！ 四、活动过程（文明航班起飞） 夏：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！ 第一站童谣礼仪站：朗诵童谣《拍手歌》并与同桌互动游戏。 刘：首先我们的文明航班将带大家来到第一站童谣礼仪站，请大家看大屏幕。亲爱的乘客们，我们大声朗诵文明礼仪《拍手歌》吧！ （集体朗读后主持人示范边朗读边游戏） 夏：大家朗诵得很有激情，现在我们动嘴动手结合起来，先看我们示范。（刘、夏二人示范） 刘：现在大家一起来，你拍一，我拍一，预备起…… 《拍手歌》
文明礼仪主持人串词活动主持词
文明礼仪主持人串词活动主持词 文明礼仪主持人串词活动主持词 中国自古就是一个讲究文明礼仪的国度。文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。下面是店铺给大家整理的文明礼仪主持人串词，仅供参考。 文明礼仪主持人串词【篇一】 一、开场白： 女：尊敬的老师 男：亲的们女：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。 男：一个灿烂的日子，撒满大地。女：秋风吹，阳光照，语言美，行为美， 男：尊师长,爱同学。 女：让我们讲文明，讲礼貌， 合：北斗星实验中学南校区“文明礼仪伴我行”主题演讲比赛现在开始。 男：首先让我们用最热烈的掌声欢迎尹校长为本次活动祝词，大家欢迎。 男：请同学们用最热烈的掌声感谢尹校长对我们的谆谆教导。 女：是的，尹校长的讲话使我们每个同学都感受至深，我们一定要把尹校长的讲话作为我们的行动指南，争做文明学生。 男：下面让我来介绍今天的评委老师：XXX，XXX，XXX， 女：让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。 男：请允许我宣布本次演讲比赛的评分规则：本次演讲比赛采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均分为比赛选手的最后得分。 女：本次比赛采用10分制，其中主题3分，语言表达3分，艺术表现2分，演讲效果2分。 中间语： 1.请出语：男：下面有请XX号同学为我们演讲《XXXXXX》。
2.收尾语：女：感谢XX号的精彩演讲。 3.报分语：男：下面我们来关注XX号同学的演讲的.得分 女：去掉一个最高分X分，去掉一个最低分X分，XX号同学的最后得分是X分。 结束语： 男：同学们，中华民族是礼仪之邦，传统美德应该发扬。 女：让我们从点滴做起，从现在做起，注意自己的言行举止，革除陋习，塑造良好形象，用实际行动告诉大家： 合：文明礼仪就在我们身边。相信只要你我共同努力，文明礼仪之花一定会将我们的装点灿烂辉煌，香满萧湘。1北斗星南校区“文明礼仪伴我行”主题演讲比赛到此结束。(谢谢各位老师的光临。) 文明礼仪主持人串词【篇二】 主持甲：礼仪是文明的使者，是金色的种子。 主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界! 合：老师、同学们，大家好!六一中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始! (屏幕显示：文明航班起飞) 主持甲(机长)：各位乘客，大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快! 乙：为了今天的旅途，各小队都做了精心的准备，相信大家今天一定可以大饱眼福。 主持甲：童谣记载着我们的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧!首先，让我们跟随第一小队去欣赏童谣。大家欢迎。 主持乙：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，礼仪是中华文明重要的组成部分，第二小队的同学已经跃跃欲试了，走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》 (屏幕显示文字，十个男女同学表演念《新三字经》节选) 主持甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?
讲文明树新风主持词(优秀5篇)
讲文明树新风主持词(优秀5篇) 讲文明树新风主持词(优秀5篇) 讲文明树新风主持词要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的讲文明树新风主持词样本能让你事半功倍，下面分享【讲文明树新风主持词(优秀5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。 讲文明树新风主持词篇1 尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！欢迎来到今天的“讲文明树新风”主题晚会。我是你们的主持人，很高兴与大家一起分享这个充满活力的夜晚。在这里，我们将探讨文明与新风的重要性，以及如何推动社会的进步和发展。 文明，是我们社会发展的基石。从古至今，文明一直是我们追求的理想状态，它代表着和谐、友善、尊重和进步。而新风则是一种新的社会风气，它代表着我们的精神风貌，是我们走向未来的动力。 首先，让我们回顾一下历史。从孔子的儒家思想，到今天的社会主义核心价值观，文明的发展始终引领着我们前行。我们看到，从“仁义礼智信”到“爱国敬业友善”，文明的理念在不断深化，为我们树立了正确的道德观和价值观。
然而，文明并不是一成不变的。我们需要不断地创新和进步，这就需要我们树立新风。新风是一种与时俱进的精神风貌，它代表着我们的精神追求，也是我们走向未来的重要动力。 那么，如何才能推动文明和树立新风呢？首先，我们需要提高个人的素质。无论是在家庭、学校，还是在工作场所，我们都应该遵循文明礼仪，尊重他人，营造和谐的社会氛围。其次，我们需要倡导社会正能量。通过传播积极向上的价值观，鼓励人们追求真、善、美，推动社会的进步和发展。最后，我们需要积极参与社会公益活动。通过为社会做出贡献，我们不仅能够提升自己的价值，也能够带动更多人加入到公益事业中来。 在这里，我要特别感谢我们的赞助商，正是他们的慷慨支持，才让这场晚会得以举办。同时，我也要向所有来宾表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间参加这场晚会。希望大家能够在今晚的活动中收获满满，共同为我们的文明和美好未来贡献自己的力量。 最后，我要总结一下今天的晚会。通过一系列精彩纷呈的演讲和表演，我们深入了解了文明和新风的重要性，也更加明白了如何去践行它们。我们要从自己做起，从身边的小事做起，用实际行动来传递文明、树立新风。 各位来宾，亲爱的朋友们，让我们共同携手，为我们的文明
关于文明礼仪的主持稿3篇
关于文明礼仪的主持稿3篇 关于文明礼仪的主持稿3篇 主持词 女：如果人生是帆，那么文明就是风。 如果人生是船，那么美德就是桨。 男：文明的举止使事情变得容易， 美德的魅力使你变得更加美丽。 女：文明美德是终生受益的财富。 我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯。 合：我们知道，和谐校园是构建和谐社会的根底。没有和谐的校园，就不会有和谐的社会；没有和谐的社会，就没有和谐的生活。 女：首先让我们用热烈的掌声有请五年级组给我们带来手语舞《文明在哪里？》 男：是呀，文明在哪里，文明就在你我身边，就在我们的生活里。从我来做起，世界会更美丽。 女：现在掌声有请1号选手四（1）班莫丽玲登台演讲，她演讲的题目是《语言美，春风化雨润心田》。请2号选手做好准备。 男：一撇一捺，“人”字好写，做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对，那就是要做一个堂堂正正的人，一个文明的人。下面，有请2号选手四（2）班莫文慧为我们演讲《爱在文明，美在你》。请3号选手做好准备。
女：现在我宣布1号选手的得分，去掉一个最高分：去掉一个最低分；最后得分。亲爱的同学们，当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇 残破的门窗、一张张飞舞的纸片，以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候，我们禁不住要问，是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她，还给校园我们的家。有请3号选手六（2）班李慧为我们演讲《文明礼仪，从我做起》。4号选手请做好准备。 女：经过评委老师紧张的打分和磋商，2号参赛选手得分是：去掉一个最高分：去掉一个最低分；最后得分。让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺！ 男：大家都知道，新加坡是一个通用英语的国家，各种标语大多是用英语书写，但其中的一些文明礼貌用语却使用中文，这是为什么呢?那是因为，我们太多时候没有约束自己的行为，无视了身边的文明，给自己，也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧，因为《文明礼仪伴我行》。下面，有请4号参赛选手六（1）班的李梅红。5号选手请做好准备。 男：感谢4号选手给我们带来的精彩演说。现在，我宣布3号参赛选手演讲得分，她的得分是：去掉一个最高分：去掉一个最低分；最后得分。 女：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。请听5号选手六（1）班刘嘉仪同学演讲《做一个讲文明，懂礼仪的小学生》。请6号同学做好准备。 男：掌声送给我们的5号选手！现在我公布4号选手得分，去掉一个最高分：去掉一个最低分；他的最终得分是：
文明礼仪班会主持词(共7篇)
文明礼仪班会主持词〔共7篇〕 第1篇：文明礼仪班会主持词 同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人的尊重和理解的过程。那作为小学生的我们，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活简朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重别人，还要待人真诚，做到老实守信，因为这些可以表达出你的素养，表达出你对别人的尊重。 同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让别人尊重你，你首先要尊重别人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。 从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，假如到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天，他渐渐地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。 终于有一天，他一根钉子都没有钉，他快乐地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，假如你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。” 日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。” 文明礼貌伴我行”建议书 亲爱的教师们，亲爱的同学： 大家好！ 春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。为了使我们可以更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从如今做起”，为建立美妙校园,做出我们自己的一份奉献。为此，我们向全班的同学们建议：
文明主题班会主持词范文三篇
文明主题班会主持词〔一〕 1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼) A、B ：乘着温暖的文明之风。 C、D ：伴着明丽的礼仪之光。 合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧! A：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每一个人的心中吧! B：初XXX 级XX 班《拥抱文明》主题班会现在开始。 C ：首先，请班长致辞。 2.A ：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里! B ：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里! D ：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里! C ：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日! 合：文明道底在哪里?我们呼叫你，我们寻觅你… C ：现在，我们的主题班会进入第一章《寻觅文明》。 2 (1) A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我XX 山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了! B ：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊! A ：夸张了吧,我怎么没看到啊! B：我夸张吗?那就看XXX 等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧!
2 (2) A ：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好典范。B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧? A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛! B ：你想眼见为实吗?那就请XXX 和XXX 对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧! 2 (3) A ：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊! 喂，B，你还在找什么啊? B ：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢? A ：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。 3.C ：文明就是花圃里的花，给人以磬香。 D ：文明就是森林里的树，给人以荫凉。 B ：文明就是原野上的草，给人以生命。 A ：文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。 合：文明就是一道美景，是一道热爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的，“您好〞“请〞“谢谢〞“再见〞“对不起〞。 C ：现在，我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。 3(1) C ：人无礼那末不生，事无礼那末不成，国家无礼那末不宁。