文明礼仪主持词
文明礼仪主持词
文明礼仪主持词
主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在当今社会生活中，各种场合可能都需要主持人，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编收集整理的文明礼仪主持词，希望对大家有所帮助。
文明礼仪主持词1
（合）敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
（女）礼仪是教养的直接体现，是内在修养和外在表现的重要因素，是人与人之间沟通的重要技巧。记得有人说过：“人，一撇一捺写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢？一百个人会有一百种答案，然而在每个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个懂礼仪，讲文明的人。
（男）是啊，孔老夫子曾说：“不学礼，无以立。”荀子也曾说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可见人们从古时都已认识到礼仪的重要性，也正因如此才造就了我们这一礼仪之邦，泱泱大国！
（女）尤其是在当今人才济济的社会，找工作的压力越来越大，在人才市场上，毕业，拥有高学位的人才比比皆是，面试官们看的不再仅仅是你简历上的各种光荣事迹，这样或那样的证书，礼仪将是他们对你的第一印象，也是重要的考核环节，所以说好的礼仪绝对是你制胜的法宝。
（男）大学是我们真正步入社会的加油站，我们要装备好自己，以的状态出发，所以亲爱的同学们，步入大学的我们要摆正“德”与“才”的位置，在认真学习专业课的同时注意礼仪培养，让它成为我们身体的一部分，做到德才兼备，全面发展。
（女）为了让大家变成更好的自己，懂礼，知礼，守礼，彰显我们礼仪之邦的精神，展现我们河大的风采，我们校学生会决定举办这一讲座。
（男）我是主持人xx。
（女）我是主持人xx。
（男）首先让我们以热烈的掌声欢迎今天我们讲座的特邀xx。
（女）接下来也让我们很荣幸的介绍与会的嘉宾们，他们是xx。
（男）大家掌声欢迎，欢迎各位领导和老师于百忙之中来参加今天的讲座。
（女）好的，礼仪讲座现在开始，欢迎今天主讲老师xx开始授课结束语
（男）xx老师的这一礼仪之课实在太精彩了，我想大家一定和我一样受益匪浅，满载这些礼仪知识，认真学习，我相信我们一定会更加自信的接过那张社会的入场券，优秀的河大学子们，让我们共同努力，品礼仪之茶，使清香四溢。
（女）我宣布，礼仪讲座到此结束，感谢与会领导与老师，感谢同学们，谢谢，再见。
文明礼仪主持词2
女：每当太阳将要跳出地平线的那一刻，在庄严的天安门广场上，总要举行隆重的升旗仪式。
男：国旗班战士手捧五星红旗，在鼓乐声中，列队走向天安门广场，队伍是那么的整齐！那么的威武！那么的优雅！
女：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，
男：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们的风采。
女：我们披着金色的阳光，播种下文明的种子，
男：我们乘着阵阵暖风，在阳光下把文明的种子护养。
女：尊敬的各位老师，
男：亲爱的同学们！
合：大家下午好！（敬礼）
女：二年级（x）班“课间文明我做到”主题班会
合：现在开始。
男：中国自古以来是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，女：作为新一代的青少年，文明更不能忘记这个传统，我们要做
一个讲文明讲礼仪的好学生！
男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来父母的教育，
男；从入学后老师的教育
女：我们都能学到关于文明礼仪的知识
男：礼仪是什么？讲礼仪有何意义？如何做一个讲礼仪的人呢？就让我们大家一起探讨。
女：首先我们来看对礼仪的解读，（看屏幕，并请三名学生解读）
1、中国是文明古国，礼仪之邦。孔子提倡六艺，以“礼”为六艺之冠；五经中有“礼记”；古时官制，中央政府设六部，“礼部”居其一。礼仪在我国的历史可谓源远流长。
2、礼仪指的是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。
3、礼貌，指在人际交往中，通过言语、动作向交往对象表示谦虚和恭敬。礼貌侧重于表现人的品质与素养。
礼节，指人们在交际场合，相互表示尊重、友好的惯用形式，是礼貌的具体表现方式。
礼仪，实际上是由一系列具体的、表现礼貌的礼节所构成的，是一个表示礼貌的系统而完整的过程。
男：接下来请欣赏小品《同学之间互相帮助》
男：他们表演的真是精彩极了，掌声响起来。
女：欣赏完之后，大家有什么想说的吗？
男：大家说的都很正确，让我们看看大屏幕。（稍等）
女：文明是璀璨明珠的辉煌，是民族孕育的希望
男：文明是沟通情感的桥梁，文明是社会高飞的翅膀
女：请欣赏古人礼仪故事有请xxx等4位同学来讲故事。
男：这4位同学讲得真是太精彩了，古人讲礼仪的故事确实值得我们去学习。
女：同学们我们是祖国的未来
男：是祖国的希望
女：是含苞欲放的花朵
男：是展翅欲飞的雄鹰
女：我们要从现在做起，争做文明小公民。
男：文明礼仪大家谈，谈谈我们将注意哪些礼仪呢？（抽4位同学分别从个人、家庭、学校、社会等方面回答）
女：大家谈得都不错，让我们一起进入礼仪之门。（看屏幕分别让学生朗读）现在请xx同学朗读。
男：同学们表演的非常投入，让我们仔细想想在我们身边还有哪些不文明的现象呢？请看屏幕，让我们指出他们错误并如何改正。（出来一个图片抽一个学生回答）女：礼多人不怪，有礼走遍天下，请同学们将礼仪要求牢记心间。请欣赏《校园文明三句半》男：接下来要上场的是我们通过公平、公正、公开的方式选出的文明礼仪标兵，现在请班主任为我班文明礼仪标兵颁奖，大家掌声欢迎。
女：让我们再次把掌声送给他们，希望他们能做好我们文明的标兵，做好我们学习的榜样。看着他们喜悦的表情，让我们送上一首歌。请欣赏歌曲《微笑与歌声》
男：同学们甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声，更增强了我们对文明呼唤的决心，让文明之花在我们班长盛不衰。女：现在让我们做一份承诺，全体起立，立正，请跟我宣誓：
我们郑重承诺：要从现在做起，从我做起，从小事做起，尊敬老师，孝敬父母，待人有礼貌，爱护校园环境，遵守社会秩序，告别不良行为，创建文明校园，养成文明习惯，争做文明学生。
男：请坐，下面请班主任做总结发言
同学们！首先非常感谢两位主持举办如此精彩的班会，感谢各位同学的积极配合，班会通过多媒体、小品、朗诵、三句半、唱歌、图片、故事等方式展现出来，形象生动，令人难忘；再次我真心希望通过本次班会能让我们明白礼仪的重要性，懂得如何做一个讲文明礼仪
的人，能从实际行动中收敛和改掉一些不良的文明行为和现象；最后，让我们把文明种子洒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会。我相信，我们将成为文明的一校人，文明的一校人。（同学们信不信）谢谢。
女：同学们，文明礼仪伴我行，争做文明小公民。
合：二年级（x）班“课间文明我做到”主题班会到此结束！
文明礼仪主持词3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们：
大家早上好！
自古以来，我们伟大的祖国就被称为“礼仪之邦”。
礼貌待人是中华民族的`传统美德。文明礼貌更是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。作为二十一世纪的四好少年，我们应该讲文明，懂礼貌，做文明的先锋，做时代的主人。
下面宣布“文明礼仪—从我做起”主题升旗仪式现在开始，请全体肃立
出旗，本周升旗班级八年级四班，
升旗手：XX护旗手：XXXX
升国旗、唱国歌，全体师生行注目礼
国旗下宣誓：宣誓人（XX）
接下来请欣赏XXX同学带来的演讲《文明礼仪伴我行》
同学们，如果文明礼貌已经在你心中成长，那么要用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！
青云中学“文明礼仪、从我做起”主题升旗仪式到此结束。
文明礼仪主持词4
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好，我是二年级的班长—张娟桃。
乙：我是二年级的学习委员—张佳妮。
合：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。甲：合着欢乐的节拍，我们又长了一岁。
乙：做一个讲文明，懂礼仪的小学生，是我们共同的心愿。甲：
文明人要有良好的行为，
乙：文明人要有良好的习惯，
甲：同学们，就让我们一起来学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、有礼貌的好学生。
合：《礼仪之花心中开》主题班会现在开始！
乙：首先请班主任巩老师讲话。
师：同学们，文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，从懂事起，爸爸妈妈就给我们教了许多文明礼貌用语，上学后，老师又给大家讲了许多文明礼仪知识，提了许多文明礼仪要求，我们班大多数同学都能做到讲文明、懂礼仪。但也有一些做的不太好的同学。今天，我们开这次班会，目的就是让同学们进一步强化文明礼仪知识，规范自己的言行，让文明之花开满我们的班级，开满我们的校园，让礼仪之花处处开放。
甲：同学们，我们已经知道了许多文明礼仪知识，你们能把知道的礼貌用语展示给大家吗？
（观察写的好的同学，老师把准备的词条贴在黑板上。）
乙：同学们知道的礼貌用语还真不少，告诉大家，我们班还有一位细心的小观察员呢，他观察了我班同学的礼貌行为，并且请老师记录了下来，让他来讲一讲吧。
小观察员（张喆）：通过我的长期观察，我发现我们班的李晶和李转同同学，对老师、对同学都特别有礼貌，有一天，我就请老师拍下了他们上学时的镜头，请大家看一看。看完之后，你觉得他们俩做得好不好，说说你的看法。
大家说的真好，这说明我们都是讲文明有礼貌的好学生。
甲：我们班的文明礼仪监督员，是一个又有礼貌、又称职的好同学，他在平时的观察中也发现了许多现象，请他来说一说。
监督员（李晶）：课间我在楼道里发现了一些现象，我用图画把
它们记录了下来，请大家看一看，你们认为那些做得好，哪些做得不好，为什么？
看来大家都能明辨是非，课间休息时，如果我们不文明休息，就
有可能发生不安全事故。给我们自己或他人的身体造成伤害。现在我以文明监督员的身份号召大家课间不在教室大喊大叫，不在楼道打打闹闹，见到老师和同学走过来，要主动打招呼、要让道。（全班同学齐读：课间不在教室大喊大叫，不在楼道打打闹闹，见到老师和同学走过来，要主动打招呼、要让道。）
乙：只有课间文明休息，我们才会健康快乐。我们班的体育委员真是一个负责任的好干部，请他来讲一讲平时在整队时观察到的一些现象。
体育委员（张虎强）：我们班的许多同学在站队时都能做到快、静、齐，但也有的同学在升旗仪式时，没有站好，请大家看看下面升旗仪式的画面，看完以后，你想说什么？。（播放升旗的视频）每周一的升旗仪式，是一次非常庄重，严肃的集会，看到国旗冉冉升起，我们高唱国歌，心中激荡着浓浓的爱国之情，大家必须做到“升国旗，行队礼，唱国歌，要肃立”。（全班同学齐读：升国旗，行队礼，唱国歌，要肃立）
甲：不仅升旗仪式要做到，其他集会也要做到一切行动听指挥，安静听讲，不吵不闹。老师在给我们上课时，不但给我们讲了许多知识，还特别注意知道我们的文明礼仪行为，下面请老师给我们讲一讲我们上课时的情况。（播放上课、下课时的视频）
乙：请同学们仔细观看这组视频，看完后谈谈你的想法。
师：同学们刚才观察的非常仔细，同学们上课时要做到专心听讲，认真思考，积极回答问题，同学回答问题时，我们要认真听，若有不同意见，等同学回答完，举手等老师允许再作回答。下课了，我们要有秩序的走出教室门，以免损坏别人的学习用品和教室桌椅。同学们，你们已经知道那么多礼貌用语，而且会对同学们的行为做出判断和评价，现在老师想知道你们会不会恰当地使用礼貌用语，请大家同桌俩人进行情景表演，用上恰当的礼貌用语，现在开始。（四组同学上台表演）
甲：文明，让我们举止文雅，
乙：礼仪，让我们友好相处。
甲：下面请我们班的四位宣传员给我们表演他们精心准备的快板：《礼仪之花心中开》。
清晨起，无懒意，红领巾，不忘系。向家长，说再见，遇同学，互问好。
家长送，指定地，出校门，排成一。见师长，忙行礼，用尊称，勤问好。
升国旗，行队礼，唱国歌，要肃立。上课时，守纪律，要发言，先举手。
提问题，有礼貌，先站直，再开口。勤学习，是本分，好习惯，早养成。
下课时，健身体，不打闹，不乱吵。上下楼，靠右行，不乱跑，
无声息。
集合时，快静齐，吃早餐，守秩序。爱同学，乐助人，讲文明，懂礼仪。
要诚实，不说谎，敢认错，益成长。放学时，心不急，向老师，致谢意。
新世纪，讲文明，树风貌，我们都是好儿童，好儿童。（全班同学齐读一遍）
甲：“礼仪之花心中开”主题班会到此结束。请年级组长赵老师讲话，大家欢迎。
乙：谢谢老师对我们的教诲，我们要听老师的话，做文明事，成文明人。（全班同学：谢谢老师）
（班主任：同学们，文明重在行动，礼仪贵在坚持，老师希望每一个队员都能具备良好的文明礼仪习惯，争当文明礼仪好少年。让文明之花开满我们的校园。谢谢大家！）
合：让我们在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束今天的班会。（全体起立）
文明礼仪主持词5
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家好！
男：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从现在开始做一个讲文明、懂礼貌的中学生。合：土高中学文明礼仪诵读比赛现-在-开-始！
女：今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出各年级的一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委。
男：他们是师。
女：在此，我们对几位评委老师的到来表示欢迎！
男：本次比赛的评分标准是：
女：……
男：接下来将欣赏到的是（）年级（）班的（）同学带来的（）。 .......
女：最后，请负责人何国华老师讲话，大家欢迎！
何老师：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
男：下面我们用热烈的掌声有请师校长宣布获奖名单！
合：本次活动到此结束，请大家整队回教室。
文明礼仪主持词6
今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先，我们有请这节班会的主持人同学(女)、同学(男)，掌声有请! 男：老师们
女：同学们
合：大家下午好!
女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗? 男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。
男：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里随处都可以看见这个词。
女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。
男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。
女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)
男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。
女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧!
男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。
女：我们黑板上是位同学的名单，我们看看谁的票数最多。(请三人记票)
男：第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：
(自由发言)
1、(学生 ):
尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、(学生 ):
学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
3、(学生 ):
对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。
4、(学生 ):
家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼;客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。
男：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。女：外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。
男：内心的美是一种感人至深的美，同学们一定还记得20xx年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧!
有请同学带我们一起回味那震撼的时刻吧!
大型舞蹈《千手观音》，是20xx年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。曼妙庄严的舞姿，古朴如天籁的音乐，华贵祥和的舞台、灯光，令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐，但他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏，繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合，那种美来自内心与凡世的安宁，
来自灵魂和精神的升腾，那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美，令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿，使人们终于明白什么是无声的感动，什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动，并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地，将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。
女：内心的美才得以长久，修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵，都是智慧的外在形式。“容人须学海，十分满尚纳百川”学校生活中，同学之间要学会忍让、学会宽容。
男：是啊，赶快有请同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧，掌声有请!
从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，如果到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天，他慢慢地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，如果你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”
日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。”
女：是啊!丰富自己的精神世界，用知识和品德描绘出人性的美，这样的美，才是真正的美，是伴随一生的美。
男：下面请同学们找寻身边的不文明现象
1(学生)：对于校园文明建设，我们学校一直以来非常重视，并形
成了一套完善的管理系统，也取得了一定的成效，但目前还存在一些不尽如人意的地方，首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象，先看一下我们班的黑板报，记得上次学校评比还得了甲+呢，现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,
满嘴脏话, 上课随便讲话, 甚至有的人不尊重老师;
开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.下面再看看我们校园的地面情况，食品包装袋，小纸团，果皮等随地可见，没有丢到垃圾筒里，这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上，看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;
有的人骑车横冲直撞, 在公共过道上打球，你在打的时候可以很开心，可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?
看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有所感受? (学生活动、自由发言)
女：刚才我们通过讨论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面，我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。(学生活动)
(一分钟后)
男: 好的，有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己，没的话我就点名，(学生念好了，给予积极的鼓励，如敢于承认错误，心胸宽广等)
现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.
女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的
“消失”。
(学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)
(记票结果己出来)
女：我来宣布，获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是 ,三等奖是
.大家鼓掌祝贺，我们并给他们进行奖励————每人奖励月考评积分5分. 男：今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比，请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。
女：他们是(不宣布)
但是这些行为己成为过去，我们班从去年以来，全班同学制订了《学生一日常规管理办法》以来，同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己，课内、外纪律明显好转，文明习惯不断养成，许多同学到现在止一分未扣，不文明的同学越来越少，班上学习风气浓了，尊敬师长，见了老师主动问好的人多了，互相帮助的行为多了。因此，我将这些票丢倒垃圾篓里，就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的
(学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)
男：我想，通过这次活动，我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪，更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动，认识到自己的缺点与不足，然而去改正。
女：下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议.下面有请班长米乐飞代表我们班提出倡仪如下
“文明礼貌伴我行”倡议书
敬爱的老师们，亲爱的同学：
大家好!
阳春三月，春意浓浓。春天，新的开始，新的希望;春天是充满希望的季节，沐浴在暖暖的春风中，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。三月，我们应该弘扬雷锋精神，争做文明人。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园,
为我校”五园同创”做出我们自己的一份贡献。为此，我们向全班的同学们倡议：
1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、举止文明，情趣健康，不赌博，不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、舞厅。
3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。
4、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，不骑车带人，走路要在人行道。不在教室内吃零食和喝饮料。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。
5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。
6、志愿活动，积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。
同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐;少一份冷漠，多一份温情;少一份庸俗，多一份高尚。让我们在三月，这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖!
文明礼仪主持词7
一、开场白
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家，下午好！
三月，我们披着美丽的春装，播下文明的种子；三月，我们乘着和煦的春风，洒下礼仪的'阳光。今天，我们绽开笑脸，
让每一粒种子，深深播进我们的心房；今天，我们热情飞扬，
让每一米阳光，暖暖洒在我们的身上。
从我做起，让文明之花处处盛开；
从小做起，让礼仪之光更加辉煌！
1－3年级“文明礼仪，从我做起”故事会现在开始！
二、结束语
你给别人一个微笑，别人还你一个春天；你给别人一份温暖，别人送你快乐无限；你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；你给别人一份真诚，别人对你温馨思念。文明，让人举止文雅；
礼仪，让人风度翩翩。
希望我们都能插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天！ 1－3年级“文明礼仪，从我做起”故事会到此结束，谢谢大家！
文明礼仪主持词8
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
男：礼仪是人类文明的标尺。
女：礼仪是美好心灵的展现。
男：人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。
合：“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始!
男：全体肃立!出旗!
女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!
男：下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。
男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。
女：请周书记为升旗手颁发荣誉证书。
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信自强
男：我们的校风是：
合：文明守纪勤学节俭
男：我们是祖国的未来。
女：我们是祖国的希望。
男：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。
女：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。
男：让我们从现在做起，从小事做起，争做礼仪小标兵!
女：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
忠于祖国!———为祖国服务!
男：升旗仪式到此结束，请中队有序退场!
文明礼仪主持词9
(合)：敬爱的老师，亲爱的同学们，蓝精灵中队：“文明礼仪伴我行”队会正式开始。
(李自蓉)我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天里播下文明的种子。
(孙艺平)我们携起手来，在阳光下把文明的种子护养。
(李自蓉)让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。
(孙艺平)播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的`校园看一看。
(李自蓉)我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。
(孙艺平)她们是我们人类的朋友，在我们辛勤栽下的同时，更应该保护它们健康成长。
节目一
(李自蓉)我要代表小树感谢同学们，小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。
(孙艺平)相信我们的校园也会变得更加美丽!
节目二
(李自蓉)亲爱的同学们，在生活中我们扮演着不同的角色。
(孙艺平)不管是什么样的角色，你是否讲文明了呢?
节目三
(李自蓉)不管我们在生活中扮演什么角色，我们都要做一个文明的人。
节目四
(李自蓉)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了，我们身
边已经有不少讲文明的同学了。
(孙艺平)小记者听说了，要来采访他们呢!
节目五
(李自蓉)文明的语言使人暖意融融。
(孙艺平)你给别人一个微笑，别人还你一个春天;你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
(李自蓉)你给别人一份谦让，别人给你敬重万千;
(孙艺平)你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
(合)：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
文明礼仪主持词10
（男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天；
（女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
（男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；
（女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，……..正式开始
女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了每一个角落；我们却往往忽略了文明。男：接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。
男：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，源源流长。
女：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
男：我们伟大的祖国，是世界文明古国之一，有悠久的礼仪传统, 被称为“礼仪之邦!” 女：中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统，是我们的历史责任。
男：下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。
男：我们是21世纪的文明人。
女：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。
男：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
男：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做
男：礼仪是衡量一个人道德水准高低，有无教养的尺度。
女：同时也是公民精神素质的一个重要方面，是精神文明的具体体现。
男：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！
女：“礼仪助你成功”，已成为世人的共识。
男：礼貌贵在真诚，只有对他人的真挚的尊重，才能时时提醒他人尊重自己。女：故为己私利，假意待人亲切不是礼貌。
男：在人与人之间，只有那不经意做出的，表达一种与私利无关的真诚与善良，才是令人信赖的礼貌。
女：礼貌需要有谦虚的态度，忍让的涵养。古人常说：“谦谦君子”，这不仅指举止的谦让，更包含行为的豁达大度。
男：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。女：我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养，身体力行，为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。
男：礼貌如酿酒，是需要长久的窖藏才更醇香。
女：有语云：三天可造就一个百万富翁，三年难培养一个贵族。
男：此话虽有旧贵族的偏见，却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。女：一眨眼的功夫，我们的班会已经接近尾声了，可同学们似乎还有些意犹未尽。就让我们铭记礼仪，品位人生，从我做起,从现在做起,
合：……主题班会到此结束。
文明礼仪主持词11
各位领导、同事们：
大家下午好！欢迎大家来到“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。今天，我们的道德讲堂以通过身边人的故事，通过身
边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。
首先，我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。请大家轻声起立，让我们一起唱《六尺巷》。
好，谢谢大家，请大家轻声入坐。
接下来，我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省：
（播放图片让员工对照反省）
反省完毕！请各位来说说想法和感受。
……
各位同仁，中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流传于“道德”二字。
接下来，我们进入第三个流程“看一段视频”。让我们一起观看【文明礼仪教育视频】。
文明，是弯一下腰捡起身边的一片垃圾；
文明，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；
文明，是对校园一草一木的珍惜；
文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的一句问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……
接下来，我们进入第四个流程“诵一段经典”。请大家轻声起立……
谢谢大家，请大家轻声就座。
帮助有困难的人，是善。
这里有条板凳，碍人走路，弯腰把它扶正放好，是善。
恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”，“您（你）好”，是善。
在学校帮助同学，在家里帮助家人，做些力所能及的家务也是善。
洗涤心灵，感悟道德，道德重如山，道德贵似金。我们举办道德
文明礼仪演讲主持词5篇
文明礼仪演讲主持词5篇 主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今社会生活中，主持词与我们不再陌生，那么你会写主持词吗？下面是小编为大家整理的文明礼仪演讲主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。文明礼仪演讲主持词1 (女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： (合)：大家下午好! (女)：阳光和煦、春风送暖，花开的季节，我们在这里真诚相约。 (男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，特举办本次“礼仪在我身边”演讲比赛。 (女)：沐浴着春风、享受着阳光，就让文明礼仪之花开满校园，为这千娇百媚的春天增添更多的绚丽吧! (男)：今天到场的学校领导有： (女)：评委老师有： (合)：演讲比赛正式开始! 1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐...... 请听1号选手的演讲《学做文明人，共创美好家园》 2、(女)：21世纪是数字的时代、是网络的时代。网络在给我们生活带来便利的同时，也给沉迷网络的一些人带来了伤害，特别是一些青少年学生。据调查，网上游戏、网上聊天和网上色情，已成为影响学生身心健康的三大魔爪。因此，我们呼吁《告别痴迷、文明上网》，请听2号同学的演讲。 3、(男)：大家都知道，新加坡是一个通用英语的国家，各种标语大多是用英语书写，但其中的一些文明礼貌用语却使用中文，这是为什么呢? 请听3号同学的演讲《文明礼仪伴我行》。 4、(女)：绿绿的草、红红的花、蓝蓝的天，只要我们有一颗纯净
的心，人人都献出一点爱，这一切都不再是神话。亚里士多德说过：“爱是一切奇迹的源泉”。 请听4号选手的演讲《爱的源泉》。 5、(男)：和谐校园是构建和谐社会的基础，没有和谐的校园，就不会有和谐的社会，没有和谐的社会，就没有和谐的生活。 请听5号选手的演讲《播撒现代文明，构建和谐生活》 6、(女)：“整个一生，我们都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、尊重、道义支持和帮助”。学会和谐共处也是青少年人格与心灵成长、成熟的重要标志。 请听6号选手的演讲《团结友爱》。 7、(男)：文明是风，它可以吹拂每一颗心灵，礼仪形象是花，它能将校园装扮的更加美丽。《让校园形象礼仪常驻你我心中》，请听7号选手的演讲。 8 、(女)：有人说“习惯决定人生”，好的习惯让我们受益无穷。文明习惯也是一样。 请听8号选手的演讲《请把文明带来》 9、(男)：如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖，那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。 请听9号选手的演讲《做文明人, 共建和谐校园》 10、(女)：“人”一撇一捺，写起来容易，做起来难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对，那就是要做一个堂堂正正的人，一个文明的人。 请听10号选手的演讲《做一个文明人》 11、(男)：亲爱的同学们，当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇残破的门窗、飞舞的纸片、墙壁上污迹斑斑的脚印的时候，我们禁不住要问，是谁将我们的校园糟蹋成这样子? 请听11号选手的演讲《把美丽还给她》。 12、(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;
讲文明懂礼貌主持词
讲文明懂礼貌主持词 讲文明懂礼貌主持词1 男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌; 女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放; (合)：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始! 男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢? 女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵) 男：良好的习惯是一个人成熟的.标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现; 女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。(说说身边的不文明习惯) 女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。(说说心里话) 男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到! 女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。 男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》
女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办? 1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办? 2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办? 3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他? 4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办? 5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办? 男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。 女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。 男：让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词) 女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。 女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是…… 让把掌声送给他。 男：下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做)女：我有个提议，我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯，自己也想改，可控制不了自己，我想请这五位文明礼仪方面做得好的同
文明礼仪教育主持词开场白
文明礼仪教育主持词开场白 导读：本文文明礼仪教育主持词开场白，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 同志们： 中国素以“礼仪之邦”著称于世，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富，礼仪无处不在，它不仅可以展现一个人的风度和魅力，还体现一个人的内在学识和文化修养，正所谓“人无礼，无以立”，每个人只要置身于社会，无论你从事什么行业，也无论你身居何位，都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放，发展日新月异的背景下，随着人与人、国与国的交往日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来，对营造和谐的人际网关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为的需要。 今天，台州市文明单位协会为广大会员单位提供了一个很好的学习礼仪平台，我们很荣幸的邀请到中国人民大学国际关系外交学系主任、礼仪与公共关系研究中心主任、资深礼仪专家金正昆教授为大家做有关礼仪规范与有效沟通的专题讲座，让我们以热烈的掌声对金教授百忙之中莅临台州授课，表示热烈的欢迎。 金教授长期从事外交学，传播学、礼仪学与公共关系学研究，是外交部礼宾司礼仪顾问，博士生导师，著有《现代交际礼仪》、《社交礼仪教程》、《涉外礼仪教程》、《商务礼仪教程》、《政务礼仪教程》、
《公共关系教程》、《现代外交学概论》等20余部。金教授是中国人民公安大学等多所院校兼职教授，政府多部门顾问，曾多次在中央电视台、中央人民广播电台等知名媒体的礼仪节目中担任主持人或嘉宾，被称为“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央视百家讲坛上目睹过金教授的风采吧。闲话少叙，下面就让我们凝心聚神，用心聆听大师的声音，感受礼仪的力量。有请金教授。大家欢迎。 --------------------------------------- 刚才，金教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例，知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演，为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课，许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中，相信大家一定受益匪浅。希望今天金教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙，帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则，让大家在复杂的人际关系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。下阶段，全市各级文明单位要认真总结近几年台州做为全国文明礼仪宣传实践活动示范点的成功经验，进一步拓展范围，深化内涵，提高质量，精心设计文明礼仪实践活动的载体，在全市大兴文明礼仪之风，把文明礼仪渗透到日常工作生活和社会交往的各个方面，我相信只要每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪，实践礼仪，台州的城市文明程度一定会不断提高，台州的人文环境一定会更加和谐，更加美好。让我们再次以热烈的掌声对金教授的精彩演讲表示衷心的感谢! 讲座到此结束，请大家按照礼仪规范要求，文明有序离场。 【篇二】
文明礼仪伴我行演讲主持稿
文明礼仪伴我行演讲主持稿 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
2021年文明礼仪主持词范文(精选4篇)
2021年文明礼仪主持词范文（精选4篇）文明礼仪主持稿1 主持甲：文明是一朵永久芳香的花， 主持乙：我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。 主持甲：礼仪是一首淡雅清晰的诗， 主持乙：我们用理解去融化，用关爱来抚慰。 主持甲：良好的行为是文明的基础。 主持乙：良好的习惯是文明的象征。 主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！ 主持乙：三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会。 合：现在开始！ 主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称， 主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。
主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》主持甲：一首三字经向世界展示了文明古国的风采。 主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 主持甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 主持乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 主持人甲：瞧，有2个同学因为一杯水引起了一场风波，请看下面的小品《课间小风波》。 主持人甲：看了小品，大家有什么感受啊？ 主持甲：小品所演的事就是我们身边的事，发生在校园里的事。 主持乙：让我们一起从校园礼仪开始，培养良好的行为习惯吧！下面请欣赏《校园礼仪串烧歌》
主持乙：其实校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。 主持甲：请听快板《假如》 主持甲：是啊，在我们的校园中、生活中处处都能体现每个人的文明礼仪。 主持乙：本学期，我们都在争礼仪章，现在就有请我们的礼仪大使——杨宇平！ 杨：大家好！我就是礼仪大使——杨宇平！我们学校很注重每个学生行为规范的养成，我们班的每个同学都在用实际行动积极争取礼仪章，争做礼仪小标兵。现在每个同学手上都有一枚“礼仪章”，哪些同学表现最出色呢？请把“礼仪章”送给他。我们将评选获章最多的3位同学当选为“礼仪小标兵”。同学们，请赶快行动吧！ 杨：哪些同学获得的“礼仪章”最多，请他们上台。热烈欢迎！哪些同学给他们颁章的，也请你们来夸一夸他们吧！ 杨：请中队辅导员顾老师给他们授佩带！（礼仪队员跟上）杨：我们都要以他们为榜样，争做行为小标兵，争创行规五星校。 主持甲：乐队有了指挥，声音才会优美；
文明礼仪班会主持词
文明礼仪班会主持词 文明礼仪班会主持词1 甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田， 乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。 丙：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。 丁：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。 合：敬爱的老师们， 女合：亲爱的同学们，大家早上好！ 齐合：六年级158班“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始! 甲:古人曾说:不学礼,无以立，我国自古对文明礼仪教育特别重视。有许多经典篇章早已家喻户晓，请欣赏分组朗诵。《三字经》等 丙：我们有抑扬顿挫的朗读，还有深情款款的吟唱呢，请听《游子吟》 乙：你瞧，那边来了两位文明宣传员呢！请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《道德规范说一点儿》 丁：是啊，讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起，现在有请我们班的礼仪标兵来发布《小学生礼仪要求》。 甲:说得真不错，下面我们来玩一个游戏[快乐传递] 规则是：请一个同学上来表演，另外请三个同学依次竞猜，猜对了，请大家热烈鼓掌。 丙:我们不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的学生。下面请欣赏校园小品:《尊重他人》 甲：文明是一种行为，文明是一种意识，只有我们人人讲文明，才能让文明之花开得更芳香，请欣赏音乐剧《为了班级》 丁:作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生， 乙：文明让人举止文雅，礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明礼仪知识竞赛。 丙：让每一粒种子，播进每一个少年的心房。
丁：播撒文明的种子，让文明之花处处盛开。 乙：让文明之花常开心中，把文明之美处处传播！ 甲:让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天！ 合：老师们，同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束！ 文明礼仪班会主持词2 魏：泱泱中华，文明上邦。巍巍华夏，礼仪至上。 溯古沿今，志士热肠。纵观千史仁德治壤。 韩：礼仪就像一只气垫，空洞着奇妙的颠簸，喧闹着舒适的欢快。 礼仪，于人于逢事逢情，公平地让大家欣然悦纳。 江：诚然，对一个人来说，礼仪潜移默化中已然成为其思想道德水平、文化修养、交际能力的直接表现； 于一个社会而言，礼仪是一个国家的文明素养、道德操守、风尚人情的显性反映。 韩：各位尊敬的老师，亲爱的同学大家好！欢迎大家参加幼师081“文明伴我行”主题班会，下面让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。 合：我宣布幼师081“文明伴我行”主题班会现在开始。 魏：道德之于礼仪，是一对莫逆之交。迁移到做人，我们彼此接受这两种具有德行的身份。请欣赏由陈毓敏、周鸯为我们带来的相声表演《我惯着他》韩：哎！江杉，你对未来有什么样的憧憬呢？ 江：美好是未来的基定元素，每个人希望拥有一个殷实的未来。那就请让我的梦想借助手语表演《的未来》得以穿梭吧，请欣赏《最美好的未来》表演者：杨思羽毛嫣之虞菲等 江：礼仪是人类为维持社会次序应运而生，它是人们共同遵守的最基本的道德规范。在人际发展中，它是一种无形的力量，藏匿在友谊的口碑之中。 韩：一个缺失礼貌的人是很难有真心朋友的，请您欣赏由周晓赟金莹等为我们带来的儿童剧《小熊请客》。 魏：看完了一段的精彩的儿童剧，让我们徜徉在那朵水莲之中，绽放礼仪之花。下面就由陈莉娟沙欢欢龚静仪等为我们带来歌伴舞《荷塘月色》
讲文明主持词三篇
讲文明主持词三篇 讲文明主持词篇1 男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌； 女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放； （合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！ 男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢？ 女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经！（全班分组齐诵） 男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现； 女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。（说说身边的'不文明习惯） 女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。（说说心里话） 男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到！ 女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。 男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》
女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办？ １、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办？ ２、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办？ ３、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他？ ４、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？ ５、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办？ 男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。 女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。 男：让我们听一听平时他们是怎样做的。（黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。（准备讲话词） 女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得最好。（想一分钟）按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。 女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是…… 让把掌声送给他。 男：下面请“文明之星”说说自己的心里话。（准备经后应该怎样做） 女：我有个提议，我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯，自己也想改，可控制不了自己，我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子，帮助他们改正身上的良习惯。
关于文明礼仪的道德讲堂主持词_主持词_
关于文明礼仪的道德讲堂主持词 中国是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。下面是小编给大家整理的关于文明礼仪的道德讲堂，仅供参考。 关于文明礼仪的道德讲堂主持词篇1 尊敬的各位老师，同学们： 大家好! 礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。中国是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化，是每位炎黄子孙神圣的职责。 这次道德讲堂的主题是“同文明礼仪伴我行”，共设有八个环节：问自己，唱歌曲、看短片、诵经典、听故事、谈感受、作承诺、送吉祥。 1、首先我们进入道德讲堂的第一个环节——问自己。 我是一个文明礼貌的好学生吗? 2、下面我们进入第二个环节——唱歌曲。 ①首先，我们跟着视频学唱《文明在哪里》这首歌，然后再请大家高声唱一唱。 ②唱了一首歌，你知道了些什么? 3、下面我们进入第三个环节——看短片。 生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中，应文明礼貌地处事待人。 ①下面请大家来观看文明礼仪宣传片《告别陋习、从我做起》。 ②看完了短片，我认为大家都有所感触，相信对于文明礼仪已经有了一定的认识及了解。可是你知道我们学校还有哪些不文明的现象吗? 4、下面我们进入第五个环节——诵经典 我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待
人的故事至今还被人们广泛传诵。 我们来诵读经典，再读《文明礼仪》 其实，在我们身边，也不乏类似的人和事，或许他们的事迹还不够惊天动地，但他们却默默地用实际行动书写着“礼仪”二字。 5、下面我们进入第四个环节——听故事， ①请听《孔融让梨》，再听《五里与无礼》 ②听了感人的故事，一定会触动你的心灵。相信大家一定有所感悟。那么你如何做好日常生活中的文明礼仪呢? 6、下面我们进入第六个环节——谈感悟 ①唱了歌曲，看了短片，听了故事，读了经典，相信大家一定有许多感想。谁能说一说你对文明礼貌的看法。 ②听完同学们的感悟，让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩。 7、下面我们进入第七个环节——许承诺 ①请大家起立，大声承诺：从今以后，我决心从身边做起,从小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。 ②多坚定有力的承诺，请你带着最虔诚的心把承诺认真地抄写在卡片上,并签上姓名。希望同学们时刻把承诺牢记心中，并付诸于行动。 8、下面我们进入第八个环节——送吉祥 在卡片上认真书写好文明承诺一句话，让我们用行动来传递道德的力量，请同学们互赠卡片。 9、尾声——老师： 同学们，文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中! 关于文明礼仪的道德讲堂主持词篇2 尊敬的各位领导、各位老师们： 大家早上好!欢迎大家来到水西沟中学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是主持人。中华民族自古以来就是礼仪之邦，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀不断凝结、升华而培育了伟
文明礼仪伴我行主持稿
文明礼仪伴我行主持稿 文明礼仪伴我行主持稿 在充满活力，日益开放的今天，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是以节目为基础进行编撰的。为了让您在写主持稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的文明礼仪伴我行主持稿，欢迎大家分享。文明礼仪伴我行主持稿1 “文明礼仪伴我行”演讲比赛主持词男：中国自古以来就是礼仪之邦。 女：文明礼貌是中华民族的优良传统。 男：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 女：悠久的历史给我们带来了博大精神的文化遗产。 男：文明，让人举止文雅。 女：礼仪，让人风度翩翩。 男：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心。 女：礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。 男：微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 女：花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 合：张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛现在开始。 男：首先有请1号选手，八年级（2）班的张丽娟同学上台演讲，她演讲的题目是《清洁校园，文明校园，从我做起》，八年级（3）班徐彬艳同学准备。掌声有请张丽娟同学！女：张丽娟同学激情洋溢的演讲教会了我们做一个爱清洁、讲文明的好学生！下面有请2号选手八年级（3）班徐彬艳同学上台演讲，她演讲的题目是《做文明学子，创和谐校园》，3号选手七年级（2）班陆彩星同学准备。 男：徐彬艳同学的演讲声情并茂。下面有请3号选手七年级（2）班陆彩星同学上台演讲，她演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》，4号选手七年级（3）班高海燕同学准备。 女：陆彩星同学抑扬顿挫、激情四射的精彩演讲让我们懂得了从小事做起，从自身做起，做一个“讲文明，讲礼貌”的好学生。下面
有请4号选手七年级（3）班高海燕同学学上台演讲，她演讲的题目是《做一个尊敬老师、行为文明的中学生》，5号选手七年级（1）班曾诚同学准备。 男：高海燕同学热情的演讲，使我们懂得了要做一个尊敬老师的好学生。下面有请5号选手七年级（1）班曾诚同学上台演讲，他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》，6号选手八年级（1）班付丽娟同学准备。 女：曾诚同学慷慨激昂的演讲令我们动容。接下来有请6号选手八年级（1）班付丽娟同学上台演讲，她演讲的题目是《争做文明中学生，创建文明校园》，7号选手八年级（4）班金雪同学准备。 男：付丽娟同学声情并茂的精彩演讲，再次将本次演讲会推向高潮。下面我们以热烈的掌声有请7号选手八年级（4）班金雪同学上台演讲,8号选手七年级（4）班金钰同学准备。 女：金雪同学的演讲精彩至极，最后有请8号选手七年级（4）班金钰同学上台演讲。掌声有请！ 女：感谢8位选手给我们带来的精彩演讲！ 男：文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富。 女：礼仪是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。 男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。 男：让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 女：让我们的素质及文明展现在一言一行中。 男：让文明在校园里播种。 女：让友爱在礼仪中绽放。 合：张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛到此结束。感谢各位同学的`参与。 文明礼仪伴我行主持稿2 甲：亲爱的同学们！ 乙：老师们！ 合：大家下午好！
关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇）
关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇） 关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇） 主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中。下面是小编准备的礼仪的活动主持稿，欢迎阅读。 礼仪的活动主持稿1 合：老师，同学们，大家好！三（1）班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始！男：我是今天这次班会的主持人xxx。 女：我是xxx。女：同学们，文明，是民族孕育的希望 男：文明，是沟通情感的桥梁，做一个讲文明、懂礼貌的好学生，是我们共同的心愿。 女：中国自古就是一个讲究礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。 男：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。 （一）家庭文明礼仪。 男：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》 （放完视频）男：看了这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（问6，7个同学） （二）拍手歌 女：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！让我们一起拍手唱《拍手歌》。 读《拍手歌》 男：其实，说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来父母的教育， 男：从入学后老师的教育， 女：我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。 男：今天我们班来了一个小记者，现在有请她为我们进行现场采访！ （三）现场采访 女：通过小记者的采访，你都知道了那些文明用语。 （学生交流） 女：请同学们举手发言。 女：刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢？有四位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆，现在看他们的表演《校园文明三句半》 （四）校园文明三句半 （五）《手拉手，为文明歌唱》 男：感谢各位同学的热情和积极参与。下面请欣赏诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》。（李蓉表演诗歌） 男：李蓉同学朗诵的真好！下面请同学们自己在你们小组中读一下这首诗。 （六）英语文明语 男：我们是文明少年，我们面对的不仅仅是中国的朋友们，还有外国朋友，下面让我们用热烈的掌声请出张吉帆同学，让他教我们大家用英语来说几句文明语。 男：同学们学会了英语的文明语了吗？现在请同桌两个人来读一下，我和黄晓琳先示范一下， 合：小学生，懂礼貌；礼貌用语记得牢。 男：感谢别人说 女：“Thank You” 男：早晨见面 女：”Good morning” 女：大家明白了吗？
礼仪主持词（通用9篇）
礼仪主持词 礼仪主持词（通用9篇） 主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今不断发展的世界，各种集会中主持词起到的作用越来越大，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的礼仪主持词，欢迎大家分享。 礼仪主持词篇1 (合)敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! (女) 礼仪是教养的直接体现，是内在修养和外在表现的重要因素，是人与人之间沟通的重要技巧。记得有人说过：“人，一撇一捺写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢?一百个人会有一百种答案，然而在每个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个懂礼仪，讲文明的人。 (男)是啊，孔老夫子曾说：“不学礼，无以立。”荀子也曾说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可见人们从古时都已认识到礼仪的重要性，也正因如此才造就了我们这一礼仪之邦，泱泱大国! (女)尤其是在当今人才济济的社会，找工作的压力越来越大，在人才市场上，名校毕业，拥有高学位的人才比比皆是，面试官们看的不再仅仅是你简历上的各种光荣事迹，这样或那样的证书，礼仪将是他们对你的第一印象，也是重要的考核环节，所以说好的礼仪绝对是你制胜的法宝。 (男)大学是我们真正步入社会的加油站，我们要装备好自己，以最好的状态出发，所以亲爱的同学们，步入大学的我们要摆正“德”与“才”的位置，在认真学习专业课的同时注意礼仪培养，让它成为我们身体的一部分，做到德才兼备，全面发展。 (女)为了让大家变成更好的自己，懂礼，知礼，守礼，彰显我们礼仪之邦的精神，展现我们河大的风采，我们校学生会决定举办这一讲
座。 (男)我是主持人xx- (女)我是主持人xx- (男)首先让我们以热烈的掌声欢迎今天我们讲座的特邀讲师xx-(女)接下来也让我们很荣幸的介绍与会的嘉宾们，他们是xx- (男)大家掌声欢迎，欢迎各位领导和老师于百忙之中来参加今天的讲座。 (女)好的，礼仪讲座现在开始，欢迎今天主讲老师xx-开始授课 结束语 (男)xx-老师的这一礼仪之课实在太精彩了，我想大家一定和我一样受益匪浅，满载这些礼仪知识，认真学习，我相信我们一定会更加自信的接过那张社会的入场券，优秀的河大学子们，让我们共同努力，品礼仪之茶，使清香四溢。 (女)我宣布，礼仪讲座到此结束，感谢与会领导与老师，感谢同学们，谢谢，再见。 礼仪主持词篇2 男：尊敬的各位领导，各位来宾 女1：亲爱的同学们 男：大家 合：晚上好 男：这里是江苏信息职业技术学院商学院“礼仪形象大使”决赛的比赛现场。我是主持人XXx 女1：我是主持人XXx 女2：我是主持人XXx 男：中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，是伟大古老的礼仪之邦。 女1：古人云“不学礼，无以立”，就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。 女2：孔老夫子也曾说过“君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也”。 男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 女1：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
文明礼仪主题班会主持词3篇
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。下面由来给大家分享文明礼仪班会主持词，欢迎大家参阅。 文明礼仪班会主持词 1 (合) ：敬爱的老师，亲爱的同学们，蓝精灵中队：“文明礼仪伴我行”队会正式开始。 (李自蓉)我们迎着明丽的阳光，在即将到来的春天里播下文明的种子。 (孙艺平)我们携起手来，在阳光下把文明的种子护养。 (李自蓉)让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。 (孙艺平)播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这漂亮的`校园看一看。 (李自蓉)我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。 (孙艺平)她们是我们人类的朋友，在我们辛勤栽下的同时，更应该保护它们健康成长。 节目一 (李自蓉)我要代表小树感谢同学们，小树繁荣茂密地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。 (孙艺平)相信我们的校园也会变得更加漂亮! 节目二 (李自蓉)亲爱的同学们，在生活中我们扮演着不同的角色。
(孙艺平)不管是什么样的角色，你是否讲文明了呢? 节目三 (李自蓉)不管我们在生活中扮演什么角色，我们都要做一个文明的人。 节目四 (李自蓉)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了，我们身边已经有不少讲文明的同学了。 (孙艺平)小记者听说了，要来采访他们呢! 节目五 (李自蓉)文明的语言使人暖意融融。 (孙艺平)你给别人一个微笑，别人还你一个春天;你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。 (李自蓉)你给别人一份谦让，别人给你敬重万千; (孙艺平)你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。 (合) ：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向夸姣的未来。 文明礼仪班会主持词 2 张敬晗：中国自古以来就是礼仪之邦， 王宇轩：文明礼貌是中华民族的优良传统， 王子月：作为新一代的少年儿童， 秦伟铭：我们更不能忘记传统， 罗亦然：应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，
文明礼仪活动主持词
文明礼仪活动主持词 文明礼仪活动主持词 主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在现在的社会生活中，司仪等是很多场合都需要的角色，一般我们都会做好相关准备的，下面是本店铺精心整理的文明礼仪活动主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 文明礼仪活动主持词1 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家下午好！ 欢迎你们参加今天的护士礼仪情景剧比赛。礼仪是医院文化中不可忽缺少的重要组成部分，尤其是现代护理模式的转变，护理人员作为健康服务的特殊职业群体，不仅要有扎实的护理知识和良好的护理技能等专业素质，同时还须具备专业的职业形象和一定的人际沟通能力。礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素。因此我院在“国际护士节”来临之际，特举办护士礼仪情景剧比赛，以弘扬南丁格尔精神，提高护士素质，展示护士风采，提高服务质量。 首先请允许我介绍今天大赛的评委、嘉宾，他们分别是：XXX，XXX，XXX。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 参加今天护士礼仪赛的共有14个代表队，她们将从仪容、仪表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治疗盘、推治疗车等不同侧面，对护
士礼仪在临床日常工作中的护理情景，进行了精彩演绎。 根据抽签结果，我们首先有请队为我们表演，请队做好准备。请每队的表演时间控制在7分钟左右。下面我们开始比赛。 感谢队的精彩表演！她们的表现为本次比赛开了一个好头。 护士的仪表和风度对病人有暗示作用，如一个亲切和蔼的微笑，可以使病人得到安慰并能安心治疗；一个鼓励的动作，可以增强病人治疗的信心和战胜病魔的毅力；下面请看为我们带来的精彩表演，请做好准备。 护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表，热情、和蔼、诚恳的态度，熟练而轻柔的动作，可以缩短与病人的距离，使病人愿意与护士配合治疗、结交朋友。下面有请出场，让我们欣赏一下她们优美的体势语言，请做好准备。 感谢队的精彩表演。护士在日常工作中，都会以一定仪态出现在病人面前，并且以自己的一颦一笑、一举一动向他人传递着不同的信息。最后将出场的是，看看她们是如何展现自己的。有请对本次比赛取得优异成绩的科室表示热烈祝贺。护理礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现，良好的护理礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，创造一个友善亲切、健康向上的人文环境，希望通过此次比赛，能够规范我们的行为举止，将礼仪这一传统美德发扬光大让我们以这次活动为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质，推动我院护理水平的全面提升
道德讲堂文明礼仪篇主持词
道德讲堂文明礼仪篇主持词 道德讲堂文明礼仪篇主持词（一） 男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学，合：大家上午好! 男：欢迎大家来到我们三（1）班的道德讲堂! 道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站。 合：我们是这次道德讲堂的主持人黄梓贤、梁颖慈。女：本次道德讲堂主题是：合：“提倡文明礼仪，宏扬社会公德”。 男：这节课共七个环节，分别是自我反省、唱歌曲、看短片、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。 女：礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。男：中国是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。 合：继承和发扬中国优秀的礼仪文化，是每位炎黄子孙神圣的职责。男：接下来实行第一个环节【自我反省】请看屏幕，想想你做到了哪些? 女：接下来，我们进入第二个环节【唱歌曲】，请大家全体起立，合：我们一起来高唱《咱们从小讲礼貌》，唱出我们的“文明”之声。（唱完）请坐下， 男：接下来，我们进入第三个环节【看短片】，让我们静下心来，欣赏中小学的文明礼仪宣传片。 女：礼仪涉及的范围十分广泛，文明礼仪是人际交往的规范和准则，被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。 男：下面，我们进入第四个环节【诵经典】, 请大家一起诵读。
女：经典语录净化我们的心灵，经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程，相信大家一定有所感悟。 女：接下来，我们进入第五个环节【看故事】, 男：感人故事触动我们的心灵，《孔融让梨》是中国千百年来流传的一个真实的道德教育故事，教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。 合：让我们一起向他学习吧。女：下面，我们进入第六个环节【敬道 德】, 合：让我们用最真挚、最诚恳的心向道德敬礼! 男：第七个环节【送吉祥】， 合：让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩。 合：本次道德讲堂到此结束，谢谢! 道德讲堂文明礼仪篇主持词（二） 开场白： 尊敬的各位领导，同事们： 大家下午好! 欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。今天，我们道德讲堂的主题是：“文明礼仪”。一共包括七个
礼仪培训主持词_礼仪培训班主持词
礼仪培训主持词_礼仪培训班主持词 礼仪培训可以在提高员工个人形象的同时提升企业形象，增强员工的服务意识,提升服务技能，加强与客户的沟通能力，从而提升企业的软实力。下面就是店铺给大家整理的礼仪培训主持词，仅供参考。 礼仪培训主持词(一) 尊敬的各位领导、老师、和在场的所有同仁们：大家好!今天我们大家欢聚在一起，共同参加礼仪培训活动。为了此次活动，我们公司领导特别邀请了。。。。学校的李艳光老师来为大家讲授社交礼仪中的基本知识。让我们首先以热烈的掌声欢迎李老师的到来!(掌声，稍停顿。掌声减弱继续主持)我们中华民族素有“文明之邦”的美称，他有五千年悠久的历史，他不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族传统的美德。“百善孝为先，孝乃和之端”孝和文化是我们民族儒家的文化之基。是数千年中华文明的维系，也是我们现代人应该传承、传播和弘扬的美德。在今天培训活动之前，让我们首先欣赏由。。。。等表演的舞蹈《孝和中国舞》 1、感谢。。。。为我们大家带来的这段好看的歌舞。由此，也让我们看到了孝和是美，孝和是德，让我们知道了怎样做人。而“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习培养和训练，才能成为人们的行为习惯。不论是封建社会的古代，还是高科技飞速发展的今天，礼仪都是个人美好形象的标志，是人际关系和谐的基础，是各项事业发展的关键，是社会文明进步的载体。我们每一位公民都有义务和责任，通过学习礼仪，传承礼仪，提高个人修养，从而提高社会素质。现在，就让我们用热烈的掌声有请李艳光老师来为大家讲授礼仪知识，掌声有请! 2、现在，李老师的讲课暂告一段落，大家中场休息。。。。分钟。从。。。点。。分开始，我们的活动将继续进行，请大家及时入场。 3、大家好，经过短暂的休息，现在我们的活动继续进行。首先，我们有请吴。。。老师为大家表演《旗袍舞》掌声欢迎!
礼仪培训活动开场主持词4篇
礼仪培训活动开场主持词4篇 【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是为您整理的《礼仪培训活动开场主持词》，欢迎您的阅读。 礼仪培训活动开场主持词一 尊敬的各位领导、老师、和在场的所有同仁们：大家好！今天我们大家欢聚在一起，共同参加礼仪培训活动。为了此次活动，我们公司领导特别邀请了XX。学校的李艳光老师来为大家讲授社交礼仪中的基本知识。让我们首先以热烈的掌声欢迎XX老师的到来！我们中华民族素有“文明之邦”的美称，他有五千年悠久的历史，他不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族传统的美德。“百善孝为先，孝乃和之端”孝和文化是我们民族儒家的文化之基。是数千年中华文明的维系，也是我们现代人应该传承、传播和弘扬的美德。在今天培训活动之前，让我们首先欣赏由XX等表演的舞蹈《孝和中国舞》 1、感谢XX为我们大家带来的这段好看的歌舞。由此，也让我们看到了孝和是美，孝和是德，让我们知道了怎样做人。而“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习培养和训练，才能成为人们的行为习惯。不论是封建社会的古代，还是高科技飞速发展的'今天，礼仪都是个人美好形象的标志，是人际关系和谐的基础，是各项事业发展的关键，是社会文明进步的载体。我们每一位公民都有义务和责任，通过学习礼仪，传承礼仪，提高个人修养，从而提高社会素质。现在，就让我们用热烈的掌声有请李艳光老师来为大家讲授礼仪知识，掌声有请！
2、现在，XX老师的讲课暂告一段落，大家中场休息XX分钟。从XX点XX分开始，我们的活动将继续进行，请大家及时入场。 3、大家好，经过短暂的休息，现在我们的活动继续进行。首先，我们有请吴老师为大家表演《旗袍舞》掌声欢迎！ 4、感谢吴老师的舞蹈为我们带来了中国传统美的享受！接下来我们掌声有请XX老师继续为我们上课！有请！ 5、谢谢XX老师精彩的讲课！希望我们大家通过学习，每个人都有礼、有仪，我们的社会更加和谐，我们的生活更加美好！今天的培训活动到此圆满结束，再次感谢李艳光老师，感谢公司领导的精心安排，感谢各位的共同参与。谢谢大家！再会！ 礼仪培训活动开场主持词二 同学们： 大家晚上好！ 古希腊人亚里士多德说：“一个人不和别人打交道，不是一个神就是一个兽”。革命导师马克思说过：“人是社会关系的总和。” 我们再坐的各位不是一个神，也不是一个兽，而是一个人。人就一定要和别人打交道。 在和别人打交道中，为了少丢人，少得罪人，就得要讲礼仪。 讲礼仪有三个作用，一是内强素质、二是外塑形象、三是增进交往。 那什么叫做礼仪呢？
礼仪展示开场主持词范例
礼仪展示开场主持词范例 1.礼仪展现开场主持词范例 (女)：敬重的各位领导、各位教师，亲爱的同学们： (合)：大家下午好! (女)：阳光温暖、春风送暖，花开的季节，我们在这里真诚相约。 (男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素养和文明礼仪修养，特举办本次“礼仪在我身边”演讲竞赛。 (女)：沐浴着春风、享受着阳光，就让文明礼仪之花开满校园，为这千娇百媚的春天增加更多的绚丽吧! (男)：今日到场的学校领导有： (女)：评委教师有： (合)：演讲竞赛正式开头! 2.礼仪展现开场主持词范例 (合)尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好! (女)礼仪是教养的直接表达，是内在修养和外在表现的重要因素，是人与人之间沟通的重要技巧。记得有人说过：“人，一撇一捺写起来简单做起来难。”该做怎样的人呢?一百个人会有一百种答案，然而在每个答案
的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个懂礼仪，讲文明的人。 (男)是啊，孔老夫子曾说：“不学礼，无以立。”荀子也曾说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可见人们从古时都已熟悉到礼仪的重要性，也正因如此才造就了我们这一礼仪之邦，泱泱大国! (女)尤其是在当今人才济济的社会，找工作的”压力越来越大，在人才市场上，毕业，拥有高学位的人才比比皆是，面试官们看的不再仅仅是你简历上的各种荣耀事迹，这样或那样的证书，礼仪将是他们对你的第一印象，也是重要的考核环节，所以说好的礼仪肯定是你制胜的法宝。 (男)大学是我们真正步入社会的加油站，我们要装备好自己，以的状态动身，所以亲爱的同学们，步入大学的我们要摆正“德”与“才”的位置，在仔细学习专业课的同时留意礼仪培育，让它成为我们身体的一局部，做到德才兼备，全面进展。 (女)为了让大家变成更好的自己，懂礼，知礼，守礼，彰显我们礼仪之邦的精神，呈现我们河大的风采，我们校学生会打算举办这一讲座。 (男)我是主持人--- (女)我是主持人--- (男)首先让我们以热闹的掌声欢送今日我们讲座的特邀讲师---(女)接下来也让我们很荣幸的介绍与会的嘉宾们，他们是---(男)大家掌声欢送，欢送各位领导和教师于百忙之中来参与今日的讲座。 (女)好的.，礼仪讲座现在开头，欢送今日主讲教师---开头授课