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重庆巴蜀中学高一下学期期末语文 含答案

重庆巴蜀中学高一下学期期末语文 含答案
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2017-2018学年重庆市巴蜀中学高一下学期期末考试语文卷一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

①无论形式还是内容,对仗都是律诗的核心。对仗这一形式有一个从无心插柳到有意栽花,由古朴浑厚到典丽细致的漫长的演变过程。谢榛曾指出:“《古诗十九首》云:“胡马依北风,越鸟巢南枝’,属对虽切,亦自古老。六朝惟渊明得之,若‘荒草何茫茫,白杨亦萧萧’是也。”但陶句声律还不对仗。只有经过沈宋声韵理论的建立,以及初唐人的创作实践,律诗才把平仄和对仗结合在一起。所以,王世贞说:“五言至沈宋,始可称律。律为音律法律,天下无严于是者。”

②对仗是汉字的特产,举世公认。但这一形式的产生,根本上还是在于客观世界本来就具有相互对立、相互依存的现象。刘勰说“造物赋形,支体必双,神理为用,事不孤立。”所以,人们在创作过程中,也就“心生文辞,运裁百虑,高下相须,自然成对。”所谓“自然成对”,正是客观世界在文学作品中得到客观反映的结果。而以包含矛盾的形式一一对立统一的对仗反映对立统一的事物,就体现着朴素的辩证法。世界充满着矛盾,每一个正视现实的作家必然会发现这些现象并反映它们,尽管是在有意无意之间。而对仗又是如此明显地提出了这种要求和提供了这种形式。

③可以认为,对仗是修辞上的对立统一的表现手法。它既可以对立形式统一对立的双方,也能以矛盾的形式反映同一的事物,从而产生强烈的修辞效果。刘勰所谓“正对为劣,反对为优”,就是因为反对揭示了矛盾,因而容易把握本质。而反对,在“造物赋形,支体必双”的客观基础上,更有着辨证思维的依据。

④可见,对反对应提高到哲学范畴来认识。我国古代哲学包含着丰富的辩证法。《老子》第二章云:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”,就充满了辩证的观点。《周易》中的乾坤、阴阳、尊卑,以及天人、形神、名实、本末、体用、刚未、善恶等,无不是对立统一的范畴。以辩证思维指导文学创作,无疑是艺术辩证法的体现。当然,艺术辩证法不仅表现于对仗这一特殊形式,而且广泛存在于文艺创作的各个方面。

⑤然而,对仗或对偶在初期更多是纯形式的产物。它要求的是句式的整齐、节奏的铿锵、音律的和谐,着重形式美。骈文是对偶极端化的产物,对偶成了粉饰现实的工具,而不是揭露矛盾的武器。对仗到唐人手中方显出战斗性和深刻性。盛唐诗人常常运用对仗这一形式来

概括或揭露大千世界的矛盾,揭示事物的本质。可以毫不夸张地说,正是唐人自觉不自觉地运用了艺术辩证法,才使以近体诗为代表的唐诗的艺术成就达到空前的高度。

(节选自刘明华《论杜诗的对仗》) 1.下列关于原文内容的理解与分析,正确的一项是(3分)

A.讲究句式、节奏、音律的对仗是汉字的特产,也是古代诗歌的核心。

B.正对和反对都属对仗,但只有反对才能把握事物的本质、体现辩证思维。

C.作家“心生文辞,自然成对”,其本质是相互对立、相互依存的客观现实在文学作品中得到的反映。

D.对仗和对偶在初期都是纯形式的产物,只是后来对偶成了粉饰现实的工具,而对仗则成了战斗工具。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.第一段引用谢榛的论述,是为了证明对仗有一个由古朴浑厚向典丽细致演变的过程。

B.最后一段通过骈文与唐诗的对比,指出艺术辩证法才是近体诗成就达到空前高度的根本原因。

C.文章以哲学的思想来剖析文学创作中所具有的艺术辩证法现象,高屋建瓴,深刻透辟。

D.文章从对仗的演变、产生、表现形式谈到其与艺术辩证法的关系,条理清楚,思维缜密。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分),

A.如果没有沈宋建立的声韵理论及初唐人的创作实践,对仗可能就不会与平仄结合在一起。

B.以对仗的形式来反映客观世界中对立统一的事物,就是一种朴素辩证法的体现。

C.唐诗拥有很高的艺术成就,跟唐人运用对仗来揭示事物的本质不无关系。

D.如果骈文能够运用对仗来概括和揭露大千世界的矛盾,就能创造出跟唐诗一样的艺术成就。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4-6题。

沙漠里的陪伴

余显斌

沙漠里,不只有浩浩黄沙,有硕大的夕阳,有如血的晚霞。这儿还有干旱,有酷寒,有

寸步不离的死亡,步步紧逼。

他,此时就被死亡纠缠者。

陪伴着他的,只有一匹识途的老马。

夕阳将落,浮荡在地平线上,如一轮浑的车盖。他和那匹老马,踽踽而行,恍如两只小小的蚂蚁,粘在天边,在夕阳的昏黄中,愈行愈远。

本来,还有一匹小马的,是老马才生不久的小马驹子。

这个小家伙,不知道沙漠的凶险、艰难,它跳跃着,奔跑着,伸长脖子对着落日咴儿咴儿地鸣叫着,声音稚嫩如草。然后,又跑到老马跟前撒娇,用脑袋抵着自己妈妈的身子,在老马停下时,它会贪婪地吸着奶水,吃饱了,会狠狠打几个喷嚏。

小家伙蓝蓝的眼睛如两汪水,千净得能照见人的影子。

可是,一夜醒来,小马却死了,倒在那儿,鲜血淋漓的,显然是被狼咬死的。沙漠上,有一种狼,凶狠无比,常常深夜袭击行人,以及骆驼和马匹。

他站在那儿,一动不动。

老马围着小马,轻轻地嗅着,不停地喷着鼻子。

当它明白,小马再也难以站起来时,它的眼睛里,涌出大滴大滴的眼泪,浑浊的眼泪。这是他第一次看见马儿流泪,他的心沉沉的,如同压着一块石头。他轻轻拍拍老马,叹了一口气。老马仰起脖子,对着长空,咴儿咴儿叫着,声音苍凉,此伤,犹如那轮落日一样悲壮。

然后,它低着头,伴着他上路了。

它不再叫,沉默地走着,沉默得如一块白色的石头。

夜晚,面对那轮如水的月亮,它会仰起头,久久地望着,眼眶里竟然滴出泪,湿湿地打湿了睫毛。

他望着,再次叹口气。

没水了,他拿着水壶,靠近老马,去挤出马奶来。

老马回过头,望望他,没有动静。

沙漠的夜晚,冷得直渗骨头。

他喝罢马奶,卧在那儿,蜷着身子。

月亮越升越高,将沙漠照射成一片月光的湖,照成一片琉璃的世界。

突然,他感觉到有什么动静,忙抬起头,发现老马站起来,向他慢慢走近。他吓了一跳,不知道它想干什么。老马的眼睛里,一片清光,慢慢卧下来,卧在他的身边,就如过去卧在小马身边一样。他的身子,渐渐暖和起来。

他轻轻摸摸老马的头,长叹一声。

当又一个黄昏来临时,在老马的带领下,他找到了水----在一个沙丘的后面,有一片胡杨林,那里有一条水,沿着草地的中间缓缓流过,白亮得如银子一般。他流着泪惊叫着,扑了过去,俯下身子“咕咚咕咚”地喝起来。水进入喉咙,身体的每一个毛孔中,此时都仿佛有一种水意在清凉地弥漫着。他幸福地连打几个嗝,抬起头,却不见了那匹老马。

他急了,跑上沙丘,看见老马跑了,一直向来路跑去,在夕阳下越跑越远,最终跑成一个小小的点,消失在暮色里。

他喊了几声,声音在暮色里扩散着,空空的。

在林子里,有一个小村子,住着十几户人家。

他找到几个人,掏了钱,组织一支队伍,重新进入沙漠。当时,为了逃出沙漠,他将所有的货物都藏在沙漠中,现在,必须找回来。

几天后,队伍经过小马死去的地方,他惊呆了。

小马的尸体旁,卧着一头老马,头垂着,长长的鬃毛纷披着,正是那匹老马。他大叫着,跑过去抚摸老马,老马却一动不动,依偎在小马的身边----已经死了。

他这才明白,在小马死后,老马是带着怎样的痛苦和悲伤,一步步将他带出绝境,找到水源的。但是,强烈的思念,让它无心喝水,它带着一颗绝望的心,再次回到小马死去的地方。

它已经完成了自己的任务。

现在,它可以永远地守在自己孩子的身边了。

这叫什么?这是人类常说的忠诚和爱吗?

他垂着头,突然跪下。这一刻,他感觉到自己的良心受到沉重一击。

原来,小马不是狼咬死的,是他杀死的。当时没水,他想,只有杀死小马,自己才能喝到属于小马的那份马奶,才能走出草原。

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说开头写到的“黄沙”“夕阳”“干旱”“死亡”等沙漠环境,不仅交代了故事发生的场所,而且营造了氛围,为情节的展开作好了准备。

B.文章善用细节描写来塑造形象,如用“它会仰起头,久久地望着,眼眶里竟然滴出泪,湿湿地打湿了睫毛”的细节,来表现老马的痛苦。

C.小说采用“第三人称”来叙事,使故事客观而真实,用客观的方式把一个悲惨的故事叙述出来,也自然增强了小说的悲剧感。

D.小马之死是本篇小说的线索,文章通过写老马和“他”在小马死后的行为及心理,既表现老马的忠诚和爱又表现“他”的坚韧与抗争。

5.小说到最后才交代小马是“他”杀而非狼咬致死,这样安排情节的好处是什么?(5分) 6.请根据小说的创作意图,简要分析作者所要表现的主体对象是老马还是“他”?(6分) (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成7-9题。

材料一:

这是一个技术变革的时代。智能手机正在井喷式“攻城略地”,丰富及时的資讯、花样繁多的游戏、方便快捷的服务,将手机与我们的生活紧密相连,而人们在畅快享受的同时,也遭受着某种情感“病毒”的入侵,有些“低头族”把孩子搞丢了都没有发觉。

人们在手机上花费太多时间,已经影响到了家庭的功能、社会的交往。不只是孩子,还包括被撇在一旁的老人,乃至于同卧一床的另一半,更不要说饭桌旁边的朋友、办公桌对面的同事……“世界上最遥远的距离,是我们坐在一起,你却在玩手机”,越来越多的“心酸”已经表明,这正在成为一种带有普遍性的社会现象,成为某种亚健康的群体文化心理。

手机玩到烫手,灼伤的是亲情与友情,尤其是最需要家长陪伴和呵护的孩子。对孩子来说,父母的关爱绝不只是提供物质的保障,缺乏父母关注和陪伴的孩子往往会患上“感情饥渴症”,对他人冷漠,对社会敌视,对自己厌弃。因此,“为了孩子,请放下手中的智能手机”,已成为世界多国民众的共同呼声。

“烫手的手机”只是一个拽走当下注意力的代名词。“智能手机烫手”的本质命题,是我们的内心,怎样葆有爱的能力,怎样葆有爱的品质。

人际相处需要时间,更需要质量。沉迷于手机是一种表象,更需警惕的,是我们正在丧失爱的热情、爱的能力。在虚拟络上的社交达人,却是真实生活里的冷漠者;每个人常常被圈在自己的世界里,众声喧哗中强化着孤独。更严峻的现实是,我们正在将这种基于技术进步催生的“新时代病”,肆无忌惮地传递给下一代。

手机再智能,终究只是人的工具,如果不能理性驾驭它,人就会沦为工具的奴隶。当一个又一个孩子,用稚嫩的笔写下他们的困惑与控诉时,每一位成年人的内心,都应该有一些刺痛、尴尬与检省,进而有改变的行动。这是智能科技时代必须有的“文化配件”与心理程序,也是一个健康心智的成年人,应有的责任与使命。

----《人民时评》(有删节) 材料二:

【英语】重庆市巴蜀中学2015-2016高一下学期期中考试

重庆市巴蜀中学2015-2016学年度第二学期半期考试 高2018届(一下)英语试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 第I卷 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B 、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

A. To a bank. B. To a shop. C. To a park. 2. What time does the restaurant close? A. At 11:00 p. m. B. At 9:30 p.m. C. At 9:00 p.m. 3. Where does the woman want to get married? A. In a church. B. In the open air. C. In a country house. 4. What does the woman think of the decision to build a hospital? A. It is a waste of time. B. It is not a good decision. C. It should have been built earlier. 5. What is the woman doing? A. Asking for permission. B. Making a complaint. C. Ordering a dish. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你都有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。

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2014-2015重庆巴蜀高一(上)期末 物理试卷 一、单项选择题(本题共10小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.下列说法正确的是( ) A .研究地球的公转不能把地球当成质点 B .空间站中的物体由于处于失重状态会失去惯性 C .只有物体做单向直线运动,位移的大小才和路程相等 D .物体对桌面的压力和物体的重力是一对作用力与反作用力 2.如图所示为质点B 、D 的运动轨迹,两个质点同时从A 出发,同时到达C , 下列说法正确的是( ) A .质点B 的位移大 B .质点D 的路程大 C .质点D 的平均速度大 D .质点B 的平均速率大 3.从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在0-t 0时间 内,下列说法中正确的是( ) A .Ⅰ、Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小 B .Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小 C .Ⅰ、Ⅱ两个物体在t 1时刻相遇 D .Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是 12 2 v v 第2题 第3题

4.一个质量为50kg 的人,站在竖直向上运动的升降机地板上,升降机加速度大小2m/s 2, 若g 取10m/s 2,这时人对升降机地板的压力可能等于( ) A .400 N B .500 N C .700 N D .0 5.在地面上方某处,将一个小球以V=20m/s 初速度竖直上抛,则小球到达距抛出点10m 的 位置所经历的时间可能为(g=10m/s 2)( ) A . 2S B .(2- 2)s C .(2+2)s D .(2+ 6)s 6.如图所示,清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G ,且视为质点.悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F 1,墙壁对工人的弹力大小为F 2,则( ) A .F 1= sin G B .F 2=Gtanα C .若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则F 1与F 2的合力变大 D .若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则F 1减小,F 2增大 7.如图所示,传送带向右上方匀速运转,若石块从漏斗里无初速度掉落 到传送带上,然后随传送带向上运动,下述说法中正确的是( ) A .石块落到传送带上可能先做加速运动后做减速运动 B .石块在传送带上一直受到向右上方的摩擦力作用 C .石块在传送带上一直受到向左下方的摩擦力作用 D .开始时石块受到向右上方的摩擦力后来不受摩擦力 8.一小船在静水中的速度为5m/s ,它在一条河宽150m ,水流速度为4m/s 的河流中渡河, 则该小船( ) A .不能到达正对岸 B .渡河的时间可能小于30s C .以最短位移渡河时,位移不能为150m D .以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为120m

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重庆巴蜀中学2019年初三上入学数学试卷含解析解析 一、选择题:每题4分,共48分。 1.分式的值为零,则x的值为() A.3 B.﹣3 C.±3 D.任意实数 2.方程x2﹣=0的根的情况为() A.有一个实数根 B.有两个不相等的实数根 C.没有实数根D.有两个相等的实数根 3.一个正多边形,它的每一个外角都是45°,则该正多边形是() A.正六边形 B.正七边形 C.正八边形 D.正九边形 4.在一张由复印机放大复印出来的纸上,一个多边形的一条边由原来的1cm变成了4cm,那么这次复印的面积变为原来的() A.不变 B.2倍C.3倍D.16倍 5.如图,以正方形ABCD的对角线AC为一边作菱形AEFC,且点E在AB的延长线上,F在DC 的延长线上,则∠FAB=() A.22.5° B.30°C.36°D.45° 6.下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是() A.B.C.D. 7.对于反比例函数y=,下列说法正确的是() A.图象经过点(1,﹣1) B.图象位于第二、四象限 C.图象是中心对称图形D.当x<0时,y随x的增大而增大

8.目前我国建立了比较完善的经济困难学生资助体系.某校去年上半年发放给每个经济困难学生 389元,今年上半年发放了438元,设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则下面列出的方程 中正确的是() A.438(1+x)2=389 B.389(1+x)2=438 C.389(1+2x)2=438 D.438(1+2x)2=389 9.如图,在?ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,S△DEF:S△ABF=4:25,则DE:EC=() A.2:5 B.2:3 C.3:5 D.3:2 10.如图,矩形ABCD中,点G是AD的中点,GE⊥CG交AB于E,BE=BC,连CE交BG于F,则∠BFC等于() A.45°B.60°C.67.5° D.72° 11.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D,若AC=2,则AD的长是() A.B.C.﹣1 D.+1 12.如图,四边形ABCD中,AC=a,BD=b,且AC⊥BD,顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形A1B1C1D1,再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点,得到四边形A2B2C2D2,…,如此进行下去,得到四边形A n B n C n D n.下列结论正确的有() ①四边形A2B2C2D2是矩形;②四边形A4B4C4D4是菱形;③四边形A5B5C5D5的周长是,④四边形A n B n C n D n的面积是.

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重庆巴蜀中学

重庆巴蜀中学 关于开展校本课程总结表彰及等级评定的通知各位校长、各位老师: 为了调动学校广大教职工积极参与新课程改革,开发校本课程,促进学校办出特色,促进教师专业发展;也为了整理、总结学校开展校本课程建设的成果,不断提高教师、学校实施校本课程建设的能力,经学校研究,决定自2011年起,每年进行一次校本课程建设总结表彰。现将《巴蜀中学校本课程评价方案》(见附一)公布于此,并对校本课程等级申报、评定工作,做如下部署,请各位老师参照执行。 1、凡是参与过高2011级高一(下)选修课程开设(具体课程名称及指导教师姓名,见附三)的教师及课程;凡是参与过高2013级高一(下)选修课程开设(具体课程名称及指导教师姓名,见附四)的教师及课程,因相关资料在学校已有存档,故相关课程教师,可以不再提交资料及填写申报表,学校组织专家组根据学校已有资料进行评审。 2、学校除高2011级、高2013级外,在其他年级开设过选修课的老师,或附 3、附4有遗漏、错误的教师,请将开课的相关材料进行整理,于7月29日以前将纸质材料,课程等级申报表(见附二)交到本部行政楼二楼课改处。或发往bashu_zhang@https://www.docsj.com/doc/da235905.html,。逾期不予受理申报申请。 重庆巴蜀中学 2011年7月21日

附一: 巴蜀中学校本课程评价方案 (试行) 一、指导思想及评价原则 落实学校教育理念。校本课程开设要符合学校“教育以人为本,校长以教师为本,教师以学生为本”的教育理念,发现和发展学生的潜能,促进学生全面发展和个性成长,引领教师多元发展。 贯穿学校德育主线。校本课程必须体现学校的“善为根、雅为骨、志为魂”的育人理念,校本课程评价必须依托“公正诚朴”的校训,提升学生对“善雅志”的感悟,培养紧跟时代主旋律的合格中学生。 彰显区域发展特色。校本课程在“131”校本课程体系内,教师可以选择自己认为合适的任何内容来设计课程,但课程的选择要体现学校的办学特色及学校所在区域的政治、经济、文化、社会等各方面实际情况,体现区域发展特色。 把握时代发展脉搏。校本课程的提出和教学内容设计必须符合时代发展的特征,扎根经济、政治、文化和社会的丰厚土壤,尽量体现经济发展的方向、政治民主法治建设进程、文化发展的趋势和社会发展的热点。总之,校本课程要引领时代发展潮流。 坚持科学发展思路。校本课程是在国家课程基础上的拓展,学生能否实现知识、能力、视野的拓展,能否实现情感、态度、价值观的感悟是评价校本课程实施成效的重要内容。因此,校本课程的开发必须与国家课程相一致,与学生身心特点相适应,与学生的兴趣爱好相一致,帮助学生认识科学规律、接受人文熏陶。 二、评价策略

2021届重庆市巴蜀中学2018级高三高考第一次适应性月考英语试卷及答案

2021届重庆市巴蜀中学2018级高三高考第一次适应性月考 英语试卷 ★祝考试顺利★ (含答案) 注意事项: 1. 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分,考试用时120分钟。 第一部分听力(共两节,满分30分) 注意,听力部分答题时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What did the woman plan to do this weekend? A. Go hiking. B. Have a swim. C. Camp in the mountains. 2. When will the film begin? A. At 5:50 B. At 6:00. C. At 6:10. 3. How does the woman feel about the situation? A. She is glad the worst is over. B. She thinks it has gone from bad to worse. C. She wants to go back to her parents’ house. 4. Where does the conversation take place? A. At the travel agency. B. At the airport. C. At the post office. 5. What are the speakers mainly talking about?

2020-2021学年重庆市巴蜀中学高一上分班考试物理试卷及答案解析

2020-2021学年重庆市巴蜀中学高一上分班考试物理试卷 一、单选题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。)1.(3分)下列对于力学的一些基本概念的理解说法正确的是() A.时刻就是极短的时间 B.位移大小一般比路程小,但当物体做直线运动时,位移大小等于路程 C.若有外国航母战斗群介入台海局势,我国的“东风”系列导弹可攻击敌方航母的“心脏”﹣﹣燃烧室,此时敌方航母可视为质点 D.“天向一号”正奔赴在探索火星的路上,日前进行了二次轨道修正,科技人员在讨论如何修正它的轨道时不能视“天同一号”为质点 2.(3分)如表是一些运动物体的加速度近似值,下列对该表中信息的理解正确的是()运动物体a/(m?s﹣2)运动物体a/(m?s﹣2) 子弹在枪筒中5×104赛车起步 4.5 跳伞者着陆﹣25汽车起步2 汽车急刹车﹣5高铁起步0.35 A.赛车比汽车运动得快 B.高铁起步比汽车起步快 C.汽车急刹车时加速度比汽车起步时大 D.子弹在枪筒中的加速度最大,跳伞者着陆的加速度最小 3.(3分)汽车制动后做匀减速直线运动,经5s停止运动。这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m(如图所示),则汽车制动后的加速度大小为() A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.5m/s2 4.(3分)网球运动深受大家喜爱,在一次接球训练中,运动员将以216km/h速度飞来的网球以等大的速度反向击回,此过程,球与球拍接触的时间约为4ms,设网球飞来的方向为正方向,则网球在这段时向内的平均加速度约为() A.0B.3×104m/s2 C.﹣3×104m/s2D.1,.5×104m/s2 第1 页共25 页

重庆市巴蜀中学(初二上)期八年级期末考试英语试题卷

重庆市巴蜀中学初二上期期末考试英语试题卷 笔试部分(共120分) Ⅴ. 单项选择。(1×20分) 26. What ________ you ________ tomorrow? A. did; do B. will; do C. were; doing D. do;do 27. ---How do you usually come to school? ---________ my father’s car. A. By B. In C. With D. At 28. Give him ________ to eat, please. A. something delicious B. delicious something C. anything delicious D. delicious anything 29. She stopped ________ to the music and didn’t cry ________. A. listening; any more B. to listen; any more C. listened; no longer D. to listen; no more 30. ---Could you take a message for me, please? --- ________. A. I am glad B. Yes, I could C. Sure, I can D. No, I can’t 31. ---________ does your sister walk her dog? --- Once a day. A. How many B. How long C. How D. How often 32. Cindy, I heard that you took some photos with Jay in HK last week. Can you ________? A. show them to me B. show it to me C. show me them D. show me it 33. ________ eye exercises ________ good for your eyes. A. Doing; are B. Do; is C. Do; are D. Doing; is 34. We should use ________ people and ________ money to do the work better. A. less; less B. fewest; less C. fewer; less D. fewer; least 35. ---Can you come to my party on weekend? ---________. But I have to look after my little sister at home. A. Yes, I can B. No, I can’t C. I think so D. I’d love to 36. The man ________ a pair of glasses on his nose is my physics teacher. A. has B. with C. in D. wears 37. ---________? ---I have a sore throat. A. What’s the matter . B. What are you doing C. Can you help me D. What’s the weather like 38. ---Whose picture is better, Jack’s or Tom’s? ---Both of them are good. I think Jack draws ________ Tom. A. as good as B. as well as C. better than D. worse than 39. I have __________ homework to do every day, so I can’t have enough sleep. A. too much B. much too C. too many D. many too 40. I was too busy _________ to my parents last week. A. to write B. writing C. write D. wrote 41. This coat is ________ in the shop. A. expensive B. the most expensive C. more expensive D. most expensive 42. Here ________ the results ________ the student activity survey. A. is; with B. are; of C.is; of D. are; with 43. ---When was your father born? ---My father was born ________ September 21st, 1959. A. in B. at C. on D. of 44. I hope ________ the music club in this Art Festival. A. joining B. joins C. to join D. join

重庆巴蜀中学高2018级高一上期末英语试题

重庆巴蜀中学高2018级高一上期末考试 英语试题 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分150分。 第I卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每题1.分,满分分) 1. What are the speakers doing A. Driving. B. Working C. Walking 2. How is the weather A. Hot. B. Warm. C. Cool. 3. Where will the man go first A. A theater B. A library. C. A restaurant. 4. What is the woman doing A. Giving directions. B. Making invitations C. Introducing a theater. 5. Whom is the man complaining about A. His wife . B. His kid. C. The teacher 第二节(共15小题;每题分,满分分) 听第6段材料,回答第6、7题。 6. Which flight does the woman want to take A. The 7:45 am one. B. The 4:05 pm one. C. The 7:25 pm one 7. How will the woman pay for her ticket A. By credit card. B. By check. C. In cash. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What is the woman’s opinion about her colleagues A. Stupid B. Talented. C. Lazy 9. What does the man his boss to do

2017-2018学年重庆市巴蜀中学高一下学期期末考试数学理卷Word版含答案

2017-2018学年重庆市巴蜀中学高一下学期期末考试数学 理卷 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.圆22240x y x y ++-=的圆心坐标为( ) A .(1,2)- B .(1,2)- C .(1,2) D .(1,2)-- 2.已知a ,b 为非零实数,且a b <,则下列不等式一定成立的是( ) A .22a b < B .11b a < C .1b a > D .33a b < 3.下列四个方程表示对应的四条直线,其中倾斜角为 4π的直线是( ) A .1x = B .4y π = C .0x y += D . 0x y -= 63a -≤≤)的最大值为( ) A .9 B .92 C.3 D 5.在等差数列{}n a 中,n S 表示{}n a 的前n 项和,若363a a +=,则8S 的值为( ) A .3 B .8 C.12 D .24 6.已知向量(2,1)a =r ,(3,4)b =-r ,则a r 在b r 方向上的投影是( ) A .25- B .25 C. 7.在AB C ?中,a 、b 、c 分别是内角A 、B 、C 的对边,且222c a b ab =++,则角C 的 大小为( ) A . 6π B .3π C.56π D .23π 8.已知向量a r ,b r ,则“||||||a b a b ?=?r r r r ”是“a b //r r ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C.充要条件 D .既不充分也不必要条件

重庆巴蜀中学高2018级高一上期末数学试题及答案

x A 、-1 B 、1 C 、-2 D 、2 重庆市巴蜀中学 2015-2016 第一学期期末考试 高 2018 届(一上)数学试题卷 第Ⅰ卷 (选择题,共 60 分) 一、选择题(本大题 12小题,每小题 5分,共 60分,每小题只有一项符合题目要求。 ) 1、集合 M 1,1,3,5 ,集合 N 3,1,5 ,则以下选项正确的是( ) A 、第一象限角 B 、第二象限角 C 、第三象限角 D 、第四象限角 5、f (3x )= x ,则 f (10)=( ) 3 10 A 、log 310 B 、 lg3 C 、 103 D 、310 6、为了得到 y =sin (2x- )的图像,可以将函数 y =sin2x 的图像( ) 6 e x ,x ≤0 7、下列函数中,与函数 y = 1 x 的奇偶性相同,且在(- ∞,0)上单调性也相同的是 ( )x ,x 0 e 1 2 3 A 、y =- B 、y = x +2 C 、y =x -3 8、 tan70 cos10 ( 3 tan 20 1)的值为( ) 2、“x ≥3”是“ x ﹥3”成立的 ( A 、充分不必要条件 ) B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要条 件 3、 sin585 的值为( ) 2 A 、- 2 B 、 2 C 、- 3 D 、 3 2 2 2 2 4、若 θ是第四象限 角, 且 cos cos ,则 是( ) A 、 N M 2 2 2 B 、 N M C 、 M N 1,5 D 、 M N 3, 1,3 A 、向右平移 个单位长度 6 C 、向左平移 个单位长度 6 B 、向右平移 个单位长度 12 D 、向左平移 个单位长度 12 D 、y = log 1 x e

重庆重庆市巴蜀中学校高一上学期期末考试(物理)含答案

重庆重庆市巴蜀中学校高一上学期期末考试(物理)含答案 一、选择题 1.如图所示,物体A和B受到的重力分别为10N和8N,不计弹黄秤和细线的重力和一切摩擦,则弹簧秤的读数为() A.18N B.8N C.2N D.10N 2.转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动,如图所示.转笔深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识,假设某转笔高手能让笔绕其手上的某一点O做匀速圆周运动,下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是 A.笔杆上的点离O点越近的,角速度越大 B.笔杆上的点离O点越近的,做圆周运动的向心加速度越大 C.笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的 D.若该同学使用中性笔,笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走 3.下列物理量中不属于矢量的是() A.速率B.速度C.位移D.静摩擦力 4.一小船在静水中的速度为3m/s,它在一条河宽300m,水流速度为4m/s的河流中渡河,则该小船() A.能到达正对岸 B.渡河的时间可能少于100s C.以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为400m D.以最短位移渡河时,位移大小为300m 5.盐城某火车转弯处规定速度为60km/h,下列说法中正确的是() A.轨道的弯道应是内轨略高于外轨 B.轨道的弯道应是外轨和内轨等高 C.如果火车按规定速率转弯,轨道对车轮无侧向压力 D.如果火车按规定速率转弯,轨道对车轮有侧向压力 6.如图所示,竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子,现将玻璃管迅速翻转180°,玻璃管内非真空,下列说法正确的是()

A .树叶和小石子同时落到底部 B .小石子在下落过程中,处于失重状态 C .树叶在下落过程中,处于超重状态 D .将玻璃管抽成真空,重复上述实验,在树叶和小石子下落过程中,树叶和小石子都处于超重状态 7.滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动,到达斜面顶端时的速度为零.已知滑块通过斜面中点时的速度为v ,则滑块在前一半路程中的平均速度大小为( ) A . 21 2 v B .2+1)v C 2v D . 12 v 8.下列关于弹力的说法中正确的是( ) A .直接接触的两个物体间必然有弹力存在 B .不接触的物体间也可能存在弹力 C .只要物体发生形变就一定有弹力 D .直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 9.一个物体受到大小分别为2 N 、4 N 和5 N 的三个共点力的作用,其合力的最小值和最大值分别为( ) A .0 N ,11 N B .1 N ,11 N C .1 N ,9 N D .0 N ,9 N 10.一物体挂在弹簧秤下,弹簧秤的上端固定在电梯的天花板上,在下列哪种情况下弹簧秤的读数最小( ) A .电梯匀加速上升,且3g a = B .电梯匀加速下降,且3g a = C .电梯匀减速上升,且2 g a =

重庆市巴蜀中学2016-2017学年度第一学期期末考试 2018级初二上册数学试题卷

重庆市巴蜀中学2016-2017学年度第一学期期末考试 2018级初二上册数学试题卷 一、选择题(每小题4分,共48分) 01.下列实数中的无理数是( ) A .3 B .0(1)p - C .2 D 02.在一些汉字的美术字中,有的是轴对称图形.下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 03.下列说法正确的是( ) A .要了解人们对“低碳生活”的了解程度,宜采用普查的方式. B .数据3、4、5、5、6、7的众数是5. C .若一个游戏的中奖率是1%,则做100次这样的游戏一定会中奖. D .甲乙两人射击各10次,甲的方差是0.168,乙的方差是0.34,则乙的成绩比甲稳定. 04.下列运算正确的是( ) A 4? B 1- C 1- D 21+ 05.不等式组10 235x x ì+í+?≤<的解集在数轴上表示为( ) A . B . C . D . 06.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上.若∠2=60°,则∠1的度数为( ) A .60° B .50° C .40° D .30° 07.把一次函数23y x =-的图象沿y 轴向上平移5个单位,则此时新的函数图象与y 轴的交点坐标是 A .(03)-, B .(05), C .(07), D .(02), ( ) 08.若x y >,则下列式子错误.. 的是( ) A .11x y ->- B .55 x y > C .33x y +>+ D .33x y ->- 09.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠CAB 的平分线交BC 于D ,D E 垂直平分AB 于点E .若BC =3,则DE 的长为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 10.如图,在同一平面直角坐标系中,表示一次函数y mx n =+与正比例函数y mnx =(m n 、 是常数且0mn 1)图象的是( ) A . B . C . D . 11.在20km 越野赛中,甲乙两选手的行程y (km )随时间x (h )变化的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:①两人相遇前,甲的速度小于乙的速度;②出发后1小时,两人行程均为10km ;③出发后1.5小时,甲的行程比乙多3km ;④甲比乙先到达终点.其中正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 第06题图 第09题图 第11题图 第12题图

重庆市巴蜀中学2020-2021学年高一上学期期末考试物理试题

重庆市巴蜀中学2020-2021学年高一上学期期末考试物理试 题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列说法中,正确的是 A.在大海中航行的船,要确定它在大海中的位置时,可以把船看成质点来处理B.在研究足球运动员踢出的香蕉球的偏转原理时,可以将足球视为质点来处理C.研究奥运会10m跳台跳水冠军的动作时,可将其视为质点 D.因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看成质点 2.在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志,如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时 A.必须以这一速度行驶 B.瞬时速度大小不得超过这一规定数值 C.平均速度大小不得超过这一规定数值 D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的 3.在“鸟巢欢乐冰雪季“期间花样滑冰中的男运动员托举着女运动员一起滑行。对于此情景,下列说法正确的是 A.以观众为参照物,女运动员是静止的 B.男运动员受到的重力和水面对他的支持力是一对平衡力 C.女运动员对男运动员的压力与地面对男运动员的支持力大小不相等 D.由于男运动员稳稳地托举着女运动员一起滑行,所以男运动员对女运动员的支持力可能大于女运动员受到的重力 4.物体自楼顶处自由落下(不计空气阻力),落到地面的速度为v,在此过程中,物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为()

A . 2 v B . 2v g C . 2g D . (22v g - 5.一个小球从水面上方4m 处自由下落,不计一切阻力,设水对小球的浮力等于球重的3倍,则小球可进入水中的深度为( ) A . 43 m B .2m C .3m D .4m 6.如图所示,水平面上放置质量为M 的三角形斜劈,斜劈顶端安装光滑的定滑轮細绳跨过定滑轮分别连接质量为m 1和m 2的物块.m 1在斜面上运动,三角形斜劈保持静止状态,下列说法中正确的是( ) A .若m 2加速向上运动,则斜劈受到水平面向右的摩擦力 B .若m 2匀速向下运动,则斜劈受到水平面的支持力大于(m 1+ m 2+M)g C .若m 1沿斜面减速向上运动,贝斜劈不受水平面的摩擦力 D .若m 1匀速向下运动,则轻绳的拉力一定大于m 2g 7.一质量为中的均匀环状弹性链条水平套在半径为R 的刚性球体上,已知不发生形变时环状链条的半径为R/2,套在球体上时链条发生形变如图所示,假设弹性链条满足胡克定律,不计一切摩擦,并保持静止.此弹性链条的弹性系数k 为 A B C D 二、多选题 8.在光滑水平面上,a 、b 两小球沿水平面相向运动.当小球间距小于或等于L 时,受到大小相等,方向相反的相互排斥恒力作用.小球间距大于L 时,相互排斥力为零.小球在相互作用区间运动时始终未接触,两小球运动时速度v 随时间t 的变化关系图象如图所示,由图可知( )

重庆市巴蜀中学 2021 届高三(上)一诊模拟测语文试卷及参考答案

重庆市巴蜀中学2021届高三(上)一诊模拟卷 语文试卷 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成1-3题。 自古以来,东西方都重视美育对立德树人的作用。古希腊柏拉图曾在《理想国》中提出音乐教育对于培养城邦公民勇敢、节制、正义等美德的重要性。而美育之于数千年中华民族社会发展与文化传承亦功不唐捐。上古时期,中国便已出现诗、乐、舞三位一体的乐教;西周建立起来的礼乐文化制度,则对中国数千年文明产生了极为深远的影响。春秋时期,孔子提出的“兴于诗,立于礼,成于乐”“志于道,据于德,依于仁,游于艺”等思想,更奠定了审美教育特别是艺术教育在中国文化中不可替代的地位。孔子深知艺术审美的力量,虽然“礼”与“德”已由德育内化为一种心理要求,但只有“成于乐”“游于艺”的美育才是最高境界。在此,道德目标通过审美转化,成为自由人性的有机组成而发端内心,让枯燥严肃的理性染上灵动的色彩。孔子的美育思想是后世文以载道的理论基础,也是其精神价值核心所在,被此后的儒家所继承。如战国孟子提出“充实之谓美”;西汉《乐记》提出“乐者,伦理者也”;宋明理学经广泛吸收佛道理论之后,将美育理论本体化、精致化、体系化,提倡洒落自得、浑然至乐的人生风范和人生境界,强调通过“乐”这一自由心境的体验,达到真、善、美及知、情、意的统一等等。 不难看出,中国传统美育不仅传授艺术形式带来的审美情感,而且蕴含深厚浓郁的家国情怀、社会理性与道德精神。事实上,道德和艺术正是中华传统文化两大精神基石,中华人文精神亦由此带有泓邃的审美品格。如钱穆所言:“文学必在道义中,而道义则求其艺术化。中国之人生乐处,即在是矣。岂非中国之文化特质乎!”在中国,艺术与道德的有机结合,涵养出一种人格审美求善的美育文化和美育精神,甚至不妨说,中华传统文化精神的形成方式和渠道就是美育。纵观历代中国社会,无不将生活化、道德化的艺术作为人格培养的基本手段。这种通过审美中介来实现外在规范向内在自觉的转变,迥异于德国哲学家康德对抽象“先验理性”或“道德律令”的绝对服从,而是融合具体情境,一方面在艺术审美中追求人格的道德境界,另一方面又在道德培养中追求人格的艺术境界,最终实现“从心所欲不逾矩”的极致。 随着中西文化交流空前密切,中国美育文化和美育精神开始发生变化,其理论形态呈现出中西交融的面貌,也涌现出不少杰出人物和精彩观点。如王国维的《论教育之宗旨》,首次全面论述了美育在教育体系中的重要地位,初步建立起中国现代美育架构。蔡元培筑基于中国传统文化特质的同时,借鉴康德、席勒美育思想中的有益成分,提出“以美育代宗教”。蔡元培还推动美育列入国民教育计划,让中国现代美育走上理论与实践相结合的道路。朱光潜则拓展了蔡元培的美育理论,以当时美学和心理学研究最新成果为依据,强调美育对个体心灵的解放功能,突出了美育作为创新教育的特征和意义,并将美育落实到人的生命体验之中。刘海粟、丰子恺、林风眠等人的艺术教育便属于这种美育观点的践行。如果说王国维、蔡元培、朱光潜等人的美育思想属于启蒙类型,那么,陶行知、徐悲鸿等人奉行的美育思想则将美育的终极指向定位于社会救亡与民族解放。 (摘编自吴为山《以美育提升人文素养筑微博橙子辅导》)1.(3 分)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是() A.古希腊柏拉图认为没有音乐教育就不能培养城邦公民勇敢、节制、正义等美德。 B.文章认为在几千年中华民族社会发展与文化传承中美育作用大,是功不可没的。 C.钱穆认为中国文化的特质就是文学与道义是分离的,又是紧密结合在一起的。

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