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高尔夫管理练习题及答案

高尔夫管理练习题及答案
高尔夫管理练习题及答案

《高尔夫管理》练习题及答案

一、单择题:

1、关于高尔夫运动起源说法错误的是:()

A、高尔夫运动迄今已有500多年的历史

B、高尔夫运动的起源没有准确的时间或大致的年代,围绕高尔夫

的起源产生了许多古老而神秘的传说

C、目前较能使人信服并较多地得到人们公认的学说是高尔夫运动

起源于苏格兰的说法

D、中国古代的“蹴鞠”是一种类似于高尔夫以杆击球的球戏

2、下列不属于世界高尔夫运动的发展历程的是()

A、起源与传播阶段

B、雏形产生与扩散阶段

C、逐渐成熟与传播阶段

D、迅速发展与普及阶段

3、关于高尔夫俱乐部在中国的发展下列说法错误的是()

A、中国最早成立的高尔夫俱乐部是1889年由英国殖民者成立

的皇家香港俱乐部

B、1896年,中国上海高尔夫俱乐部成立,标志着这项已有几

百年历史的运动进入了中国。

C、1984年,中山温泉高尔夫俱乐部的成立标志着高夫球运动

改革开放后重新进入了中国

D、1986年1月我国首次举办了“中山杯”高尔夫邀请赛,标

志着中国开始重视发展高尔夫俱乐部

4、高尔夫运动产业不包括()

A、高尔夫球场建造业

B、高尔夫用品制造业

C、高尔夫赛事、培训和职业教育

D、高尔夫汽车产业

5、关于高尔夫球场功能分区正确的是()

A、按照球场内部区域与功能的不同,高尔夫球场可以划分为三

个主要功能区域,即球道区、会馆区和附属设施区

B、按照球场内部区域与功能的不同,高尔夫球场可以划分为三

个主要功能区域,即练习场区、球场区和附属设施区

C、按照球场内部区域与功能的不同,高尔夫球场可以划分为三

个主要功能区域,即球道区、草坪管理区和附属设施区

D、按照球场内部区域与功能的不同,高尔夫球场可以划分为三

个主要功能区域,即球道区、草坪管理区和会馆区

6、关于发球台说法错误的是()

A、最前面的红色标记为业余女子选手发球台

B、白色标记为业余男子选手发球台,金色标记为职业男子选手

发球台

C、蓝色标记为业余男子选手发球台和职业女子选手发球台

D、有些球场在金梯后面还有黑梯,为初学者专用发球台

7、一般的会员制俱乐部对高尔夫运动着装要求不正确的是()

A、要求上身穿着有领有袖的T恤衫

B、不允许球手穿圆领汗衫、吊带背心等过于休闲的服装下场

C、可以穿牛仔系列服装、超短裙等服装下场,以体现运动的休闲

D、有些俱乐部还专门规定不允许穿任何式样的短裤下场,有些对短裤的样式和长度有所规定

8、高尔夫精神指的是()

A、诚信、自律、主动为他人着想

B、诚实、守时、注意细节

C、诚实、守信、文明礼貌

D、诚信、自律、绅士风度

9、球手必须牢记的高尔夫规则精髓是:()

A、高尔夫文化、文明和高尚的精神

B、诚信、自律、主动为他人着想

C、诚实、守信、文明礼貌

D、诚信、自律、绅士风度

10、不属于高尔夫球手需求的是:

A、社会地位象征需求

B、高层次休闲需求

C、身心健康的基本需求

D、工作的基本需求

11、下列说法错误的是()

A、参与高尔夫运动的人们称为高尔夫球手

B、购买会员证加入球会的人称为会员

5.《情境高尔夫—向上管理》课程大纲

情境高尔夫?—向上管理 【课程背景】 来自于美国的情境高尔夫?是以“建构主义”作为指导思想,将情境管理理论和高尔夫运动相结合起来的一种全新的培训方式。借助高尔夫运动的操作流程,设置与学员相关的工作情境,运用教练式引导技术,采用全程实战的情境教学。 ?情境如何设计 情境高尔夫设置的是“问题情境”,并模拟“高尔夫”的操作流程。情境高尔夫是以每一洞都是一个“主问题”,每一洞都设置三杆,每一杆就是一个“子问题”,每一杆的“子问题”都设置四个答案选项作为备选。这样整个培训课程都是由各个问题所构成的情境多组成。每一洞是一个“大情境”,每一杆又是一个“小情境”,一个完整的课程(3天18洞,2天12洞)组成“全情境”。 因为每个问题情境来自于学员所提供的实际工作中的案例,因此整个培训的内容就是完整的“全景案例”。 同时,在整个培训过程中,课程内容的设计和开发以外,在培训的实施过程中也运用的情境教学的思想,进行系统的推进。 ?教学训练模式:教练技术及高尔夫运动 教练技术作为一种先进的管理培训模式和领导力开发工具,诞生于上个世纪70年代,最早起源于体育运动。其创始人添.高威(Timothy Callwey.有的译为蒂莫西.高威)是哈佛的一位管理学教授,同时也是一位网球教练。正式这种“跨界”的身份,使得高威有着不同的体验和研究,并最终将企业高管的教学结合体育运动的训练相结合,开发出来一种全新的模式“教练技术”。他抛弃传统的注重外在技巧的训练,而提出重在内在的心智模式的训练,提出“真

正的对手不是比赛中的对手,而是自己头脑中的对手”。如果教练能帮助选手消除内心的障碍,他的学习与表现将释放出惊人的潜能,创造前所未有的奇迹。高威和另外一位教练技术的先驱约翰?惠特默(John Whitmore.有的译为约翰.惠特莫尔),共同提出了教练技术的最基本教练模型grow模型[ 目标(goal), 现状(reality), 选择(option), 意愿(will)],共同推动教练技术的发展。 20世纪初,这种模式随着以“案例教学”为主要教学特征的MBA和EMBA进入国内,引起了广泛的重视和关注。这其中有一群有识之士,通过深入研究发现:企业管理行为和高尔夫运动有着惊人的相似——尽管行业不同、背景各异、个性有差别、能力有差距,但是他们都拥有成熟稳定的心智模式,让他们在面对无数纷繁复杂的问题总能迎刃而解。 这种模式就是以教练技术作为基础,将高尔夫运动与管理有机结合,开发出全新的高尔夫的教练模型“GROWAY” 【课程特色】 情境模拟+案例分析+角色扮演+分组辩论+专业测试+能力评估 【课程方式】 分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动+辩论PK 【课程对象】 适用于企业高层管理者、中层干部以及储备干部 【课程时长】 12洞(2天);18洞(3天) 【课程老师】 王雷军老师

高尔夫球场球童管理制度

球童管理制度 1.0 适用范围 高球营运部所有球童。 2.0 日常工作制度 2.1 所有球童在出发前半小时内全部安排在指定的位置待命,保持安静,不得随意走动; 2.2所有球僮绝对不可以批评或侮辱会员或客人,不允许评论会员或客人打球 姿势和球技;更不能因会员或客人球技不好或服务费的多少而给客人脸色看; 如有客人或会员侮辱球僮,球僮不可以回骂,但可以向经理投诉,由经理出 面协调。 2.3不允许挑选客人,在没有特殊情况下,在为客人服务过程中不得擅离岗位 或拒绝服务,不可以互换球僮。 2.4 球僮严禁卖高尔夫球给客人或将拾到的高尔夫球占为己有,从中牟利。2.5在球道上须提醒客人遵守球会击球规定 2.6 严禁开快车或不按正规操作程序开车。 3.0 日常工作流程 一: 出场前的等候: 1、到前台领取对讲机、球僮出场表。 2、当接到球童组长的通知后,马上按排班表顺序安排球僮出场。 3、球童出发前须调配球车准备好服务的常用工具,如:果岭叉、沙袋、湿毛巾、TEE、记分卡、点杆卡等;以最快的速度(每个包不能超过1分钟)放置好客人的球包、点算球杆把清点的内容记在点杆卡上,内容包括:木杆数、铁杆数、P、S及推杆、杆套、包套、雨伞或捞球器等其他物品,记好后向客人确认,并带领客人到指定球场开球。 二:开球前后 1、准备客人的球(同时记住球的品牌及号码)、手套、TEE等; 2、在发球台边上的沙桶内把沙袋装上沙; 3、双手递球杆,左手握着杆身的中央,右手握住球杆的末端,把握柄朝着客人顺手的位置; 4、介绍球道,内容包括:球道的特色、码距、看不见的障碍区、安全打法、风

向;填补因击球而造成的凹穴,帮球员寻找因遗失或OB的球,记录杆数 5、客人开球时,球童须站在发球区的外围,注意观察球的落点,球落地后以附近的树或其他物体做参照物; 6、如客人站出规定的发球区域,球童须提醒客人(有关规则); 7、球童需留意客人的打球水平,非单差点或职业球员不允许在职业发球台开球,女士在红TEE开球,差点较底的男士业余球手在蓝TEE或白TEE开球,高差点的男士在白TEE开球,若是初学者,球童应立即请客人暂停,解释球会关于差点要求的规定,并向上司汇报,由上级决定是否允许其客人继续打球,如果得不到上级的允许,球童应立即把球包,球车拉回; 8、当客人开球后主动收回球杆及捡回TEE; 9、如客人的第一个球进入长草,须告诉客人球场的本地规则; 10、如果客人打破了草皮,应立即补沙,球童必须等同组球员全部开球后方可离开发球台。 三:果岭服务准则 1.球童到达果岭区域后,首先检查果岭上是否有球印,如发现球印,球童应在服务客人的过程中适时将球印修复, 2.把客人的球用球标标好后拿起抹干净,标球把球标插在贴近球的正后方,最远的球先标,由远到近,最远的球标起抹净后迅速摆回原位并拿起球标,其他的球标好后给回客人或其球童; 3.在果岭上服务时,球童有责任帮客人看线,必要时给予适当建议,给建议时须用词婉转,如:顺草、逆草、左侧、右侧、请向左推1个洞位左右、半支杆左右等; 4.当球已上果岭但离球洞较远时,球童须询问客人是否需要持旗,当客人球推出后,立即把旗杆拿走,在最后一位客人推完后,球童用双手把旗杆插回原位,并向后一组客人招手示意; 5.如客人推出较好的一杆或较长距离直接推入洞内,球童应给予适当的赞扬,6.球童须注意果岭上的礼仪,不得在客人推杆时走动或说话、不得用手触摸果岭、不得在果岭上跑步、不得站在客人的推杆线上等; 7.球童必须等同组球员全部推完后方可离开果岭。

高尔夫管理本科学生专业能力构成与评价

高尔夫管理本科学生专业能力构成与评价 Newly compiled on November 23, 2020

高尔夫管理本科学生专业能力构成与评价 摘要 高尔夫运动在20世纪初传入中国,开始在中国发展。高尔夫在中国虽然起步晚,但发展迅速。而且近年来高尔夫的发展呈现出加速的趋 势,尤其是在高尔夫重回奥运这一消息发布后,高尔夫在中国的发展出 现了新的浪潮,因此可以说是一个非常有前景的行业。但我国高尔夫教 育滞后,导致了专业人才的缺乏,这严重阻碍了我国高尔夫的发展。 本研究通过问卷调查法,访谈法,文献综述法试从专业知识、专业 技能和专业素质3方面对高尔夫管理本科学生的专业能力进行探讨。建 立了高尔夫管理本科学生指标体系,共包括28项指标。并针对学生、教师及行内人士发放问卷,要求调查对象对每一项指标分别为其重要性和 表现打分。然后运用IPA分析法对其进行整理,对高尔夫管理本科学生 专业能力进行评价,分析学生现阶段所具备能力与企业需求的差距,找 出问题所在,并针对学生、学校及企业提出合理的,可用于提高高尔夫 管理本科学生专业能力的建议。 【关键字】高尔夫高尔夫教育专业能力 Abstract At the beginning of the 20th century golf was introduced into China, then began to develop in China. Although Golf in China start lately , but its development is rapid, and in recent years the development of golf trend towards acceleration,especially after the golf has rebacked the Olympic,the golf appears a new tide. so golf is a very promising industry.

UT横向管理高尔夫课后总结报告(class2)

UT斯达康 《横向管理高尔夫》 培训总结报告 深圳市爱德管理咨询有限公司提供 2006年11月15日 项目组成: UT斯达康深圳研发中心 科技园联想大厦

培训总结报告内容介绍: (一)培训概况 (二)老师评价 (三)培训成效 (四)存在的问题及改进建议 声明: 深圳市爱德管理咨询有限公司拥有对该次培训的教材、过程的所有版权,不UT斯达康《横向管理高尔夫》培训总结报告

各级管理者在跨部门合作的过程中,都曾经面临这样的困惑:如何向其他部门推广新点子?如何面对其他部门不当的决策?如何面对人情的压力?如何处理部门间的人事安排?如何克服部门间的本位主义?如何取得其他部门的支持?如何拒绝其它部门不合理的要求?如何面对来自斜向高阶主管的指示…… 为了进一步提高各级干部的领导方法和技巧,UT斯达康培训部门经过认真的挑选、课前沟通、交流,最终选择了由郑自凯老师主讲的《横向管理高尔夫》课程,培训由深圳市爱德管理咨询有限公司提供。本次培训总结如下 一、培训概况: 1、培训对象: UT斯达康各部门管理人员 2、培训时间: 培训时间为2006/11/9(周四)-2006/11/10(周五) 3、培训形式: 本次培训人员共分成5个小组,在培训过程中第一天上午以老师的讲解为主,从 第一天下午开始主要就是以案例分析、小组讨论、角色扮演、小组竞赛的方式, 寓教于乐,以充分调动学员的积极性、参与性。 4、培训内容: 《横向管理高尔夫》-深圳市爱德管理咨询有限公司-郑自凯老师 5、培训组织: UT的培训准备、组织工作非常到位,培训负责人员Jessy、Jack自始至终一直为

郑老师、学员以及爱德的工作人员提供了非常好的服务,在此对各位表示感谢! 1 运作的处理上与众不同。 2.小组讨论十分热烈,交流互动良好,能从多元的角度思考横向管理的问题,从而整理归纳有效的对策。 三、从“跨部门竟合解迷”的游戏来看: 1.共分五组,要在30分钟内,完成三项任务。 2.成绩表现一般,只有2组完成,达标率40%。 3.探究失败的原因: (一)担任总经理者,领导力弱,无法引导各部门经理对整体状况加以掌握,以致于欠缺解决问题的程序,使得整体陷于混乱。 (二)各部门经理对团队成员欠缺有效分工,且有本位主义,以致只急于找出任务的答案,而忽略充分的分享。 (三)各部门的员工,与其他部门分享信息不足,对别人要求多,对自身与别人分享反而减少。

国高尔夫俱乐部现状及发展趋势研究(同名38016)

国高尔夫俱乐部现状及发展趋势研究(同名38016)

中国高尔夫俱乐部现状及发展趋势研究广州体育学院休闲体育(高尔夫方向)王发指导老师赵大亮中文摘要:所谓高尔夫俱乐部,是指社会团体或企业,为高尔夫消费者所设立 的用于高尔夫运动实践和提供专门服务部门的通称。我国的高尔夫发展很快,但目前也只是处于刚起步的阶段,随着改革开放的进一步发展,人民的生活水平不断提高,国家的一些相对政策的开放以及人民对高尔夫运动的进一步了解,高尔夫在将来会是我国的一项阳光支柱产业。 本文通过对目前中国高尔夫俱乐部的观察,总结高尔夫俱乐部在每个发展阶段的行业状况。最后对中国高尔夫俱乐部发展趋势进行预测,主要分三种类 型:1,会员制俱乐部。2开放型会员俱乐部。3公众高尔夫俱乐部。 关键词:高尔夫,俱乐部,会员制 一.导论 (一)选题背景。 高尔夫是一种古老的户外运动,起源于苏格兰。自1984年,霍英东在广东中山建立了文革以后中国第一个高尔夫球场—中山温泉高尔夫乡村俱乐部,中国高尔夫俱乐部发展已经有30年历史。与美国,英国等一些国家的几百年历史来说还差的很远。中国的高尔夫俱乐部发展尚未成熟,高尔夫爱好者对与高尔夫俱乐部的认识还要很大一段时间,中国高尔夫发展的市场空间还没有大量的涌现出来,这就对现在的高尔夫投资者产生了很大的风险。怎样在市场中找到准确的

定位,改变中国高尔夫俱乐部的现状,迎接未来高尔夫俱乐部发展的巨大市场机遇,是中国高尔夫俱乐部面临的巨大挑战。 (二)研究目的。 了解中国高尔夫俱乐部经营的发展情况,进一步为高尔夫俱乐部的发展提供理论参考。(三)研究意义。 高尔夫运动史一项具有悠久历史、文明的、健康的、具有深沉文化底蕴的体育运动。高尔夫具有改善城市坏境和投资坏境,高尔夫俱乐部在中国的发展具有广阔的前景,在旅游、房地产、人员培训、球具生产、设备制造等都有发展。高尔夫俱乐部在中国经过几十年的发展已经初具规模。所以对高尔夫俱乐部模式的演变研究,对高尔夫运动及产业发展是很重要的。本文意在通过对高尔夫运动和高尔夫俱乐部的发展的研究和分析,大胆推测中国高尔夫俱乐部以后的发展模式。 二.中国高尔夫俱乐部发展现状。 (一)高尔夫的起源与发展。 高尔夫一项古老的户外体育运动。但它不像现代其他许多体育运动那样有着比较清晰的起源

高尔夫球场球童管理制度与服务

球童管理制度 1.0适用范围高球营运部所有球童。 2.0日常工作制度 2.1所有球童在出发前半小时内全部安排在指定的位置待命,保持安静,不得随意走动; 2.2所有球僮绝对不可以批评或侮辱会员或客人,不允许评论会员或客人打球姿势和球技;更不能因会员或客人球技不好或服务费的多少而给客人脸色看;如有客人或会员侮辱球僮,球僮不可以回骂,但可以向经理投诉,由经理出面协调。 2.3不允许挑选客人,在没有特殊情况下,在为客人服务过程中不得擅离岗位或拒绝服务,不可以互换球僮。 2.4球僮严禁卖高尔夫球给客人或将拾到的高尔夫球占为己有,从中牟利。 2.5在球道上须提醒客人遵守球会击球规定2.6严禁开快车或不按正规操作程序开车。 2.6严禁开快车或不按正规操作程序开车。 3.0日常工作流程一:出场前的等候: 1、到前台领取对讲机、球僮出场表。 2、当接到球童组长的通知后,马上按排班表顺序安排球僮出场。 3、球童出发前须调配球车准备好服务的常用工具,如:果岭叉、沙袋、湿毛巾、TEE、记分卡、点杆卡等;以最快的速度(每个包不能超过1分钟)放置好客人的球包、点算球杆把清点的内容记在点杆卡

上,内容包括:木杆数、铁杆数、P、S及推杆、杆套、包套、雨伞或捞球器等其他物品,记好后向客人确认,并带领客人到指定球场开球。 二:开球前后 1、准备客人的球(同时记住球的品牌及号码)、手套、TEE等; 2、在发球台边上的沙桶内把沙袋装上沙; 3、双手递球杆,左手握着杆身的中央,右手握住球杆的末端,把握柄朝着客人顺手的位置; 4、介绍球道,内容包括:球道的特色、码距、看不见的障碍区、安全打法、风向;填补因击球而造成的凹穴,帮球员寻找因遗失或OB 的球,记录杆数 5、客人开球时,球童须站在发球区的外围,注意观察球的落点,球落地后以附近的树或其他物体做参照物; 6、如客人站出规定的发球区域,球童须提醒客人(有关规则); 7、球童需留意客人的打球水平,非单差点或职业球员不允许在职业发球台开球,女士在红TEE开球,差点较底的男士业余球手在蓝TEE 或白TEE开球,高差点的男士在白TEE开球,若是初学者,球童应立即请客人暂停,解释球会关于差点要求的规定,并向上司汇报,由上级决定是否允许其客人继续打球,如果得不到上级的允许,球童应立即把球包,球车拉回; 8、当客人开球后主动收回球杆及捡回TEE; 9、如客人的第一个球进入长草,须告诉客人球场的本地规则;

向下管理高尔夫培训总结

向下管理高尔夫培训总结 篇一:管理高尔夫实战训练-向下管理 〖管理高尔夫实战训练-向下管理〗教战守策 1.主管应如何「处理环绕自己周围的耳语是非」? 2.主管应如何「处理部属的过失行为」? 3.主管应如何「处理部属的特别请求」? 4.主管应如何「处理部属请调其他部门,及士气低落的问题」? 5.主管应如何「执行一项新政策」? 6.主管应如何「赞美部属或处理其他部属的情绪问题」? 7.主管应如何「处理员工出勤不良的情形」? 8.主管应如何「处理部属扭曲政策,滥用德意的行为」? 9.主管应如何「处理严重问题员工」? 10.主管应如何「处理上司对自己单位人事安排的要求」? 11.主管应如何「辅导新进人员并协调新旧人员的冲突」? 12.主管应如何「处理部属热心其他活动而忽略工作的情形」? 13.主管应如何「运用绩效评估,处理部属消极,不合作的情况」? 14.主管应如何「处理部属的加班情行」? 15.主管应如何「处理部属不愿加班情形」? 16.主管应如何「处理部属公出时的职务代理问题」?

17.主管应如何「面对固执己见的部属」? 18.主管应如何「处理上司调派自己部属工作的情况」?19.主管应如何「处理个性刚烈的部属」? 20.主管应如何「处理单位绩优的选拔事宜」? 一、面对打小报告,说你是非的部属 1、以「不听来听,不察来察」。 2、好的部属“死谏”绝不只一次。 3、不好的部属为你塑造「远君子,亲小人」的形象。 4、对你有利的,利用小报告。 5、对你不利的,阻止小报告。 6、先不露声色,以免上当。 7、明察秋毫,以免伤及无辜。 8、最后再感谢好意也不迟。 二、如何处理部属过失行为 1、让部属自己说清楚。 2、不贰过原因最重要。 3、斥责,怒骂要在部属认错之后。 4、避免自己先动怒。 5、避免扯旧帐,对事不对人。 6、与部属一起设法弥补过失有过一起扛。 7、给部属良性的教训与惩罚。 8、保持部属的自尊。 三、如何应付部属特别请求? 1、所请求的事情是部属自己无法解决的吗? 2、如果其他同事都同意,你可以考虑同意。 3、下不为例的事情经常屡见不爽。 4、强调所请求的事你很重视也了解,但不一定同意。 5、

管理高尔夫课程简介

管理高尔夫训练中心 1989年《管理高尔夫实战训练》系列课程始创于中国,1996年建元顾问在中国大陆地区成立的管理顾问机构,同年在北京、上海、台北、新竹海峡两岸多地挂牌成立“管理高尔夫训练中心”。历经22年的努力,已将管理高尔夫M’golf?实战训练系列课程塑造为中国地区最具魅力的品牌课程,同时管理高尔夫训练中心也成为了众多知名企业信赖的合作伙伴。 M’golf?实战训练是从数以千计的工作案例场景中筛选经过总结和分类撰写而成的系列课程。课程一直致力于用东的思维式解读西管理科学,并在虚拟的情境里,带您开启管理的新视窗。 历经二十多年的不断开发和完善M’golf?实战训练系列课程目前已成为最为适合中国国情的培训产品之一。课程系列不仅涵盖了高层经营者、中层管理者、基层执行者的不同层级领导力及自我管理技能的多个课程,我们还在市场销售、顾客关系、商务谈判与技术服务等领域为客户提供专业技能的提升。除此之外,我们同时也提供专业的定制化课程服务以及移转和部讲师认证服务。 今天管理高尔夫训练中心已经在中国发展成为一家拥有众多合作伙伴,最负盛名的培训机构之一。每年我们都会针对组织和个人最新发展需要的培训课程,任需要掌握最新、最具价值的商业知识或技能的组织都可以通过参加我们课程或者度身定制符合企业特殊需要的部培训来获得持久的竞争力。同时,我们还通过举办分享会,出版《正本清源》管理丛书和组织会员活动等式,帮助组织和个人行动中学习,在训练中成长。 合作课程: 专业力 《销售技巧高尔夫》、《技术服务高尔夫》、《顾客关系高尔夫》、《商业谈判高尔夫》领导力 《问题解决高尔夫》、《高效工作高尔夫》、《目标管理高尔夫》、《向下管理高尔夫》、《横向管理高尔夫》、《向上管理高尔夫》、《主管管理高尔夫》、《经营管理高尔夫》 课程设计原理 「管理高尔夫?实战训练系列」(M’golf)是将课程主题经常发生的状况,带入高尔夫球场的

管理学概论奥古斯塔高尔夫俱乐部

管理学概论奥古斯塔高 尔夫俱乐部 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

管理学概论 ——奥古斯塔高尔夫俱乐部学习了这么多天的管理学概论,总是感觉这么课程非常的枯燥无味,但是时间长的。感觉这门课程对我们的帮助还是非常大的。论文选材也选了好久,从球具企业,俱乐部企业,再到高尔夫工厂,高尔夫管理公司,最终我选定了美国最顶级的高尔夫俱乐部:奥古斯塔高尔夫俱乐部。 关于这个俱乐部,大家都应该对他的了解非常深,奥古斯塔国家高尔夫球俱乐部是世界上最独一无二的球场之一。所有人都知道,这里是举办美国名人赛的场地。这是佐治亚州的骄傲,它的每个设置与布局,都是梦幻般的,几乎所有爱好高尔夫球的人,内心最深处的梦想都是,可以站在这里的第一号洞发球台上开杆。 作为美国名人赛的经典赛场,奥古斯塔国家高尔夫球俱乐部是每一位向往海滨高尔夫的爱好者梦寐以求的球场之一 作为美国名人赛的经典赛场,奥古斯塔国家高尔夫球俱乐部是每一位向往海滨高尔夫的爱好者梦寐以求的球场之一。该俱乐部共有一个18洞标准场地和一个9洞场地,其中标准场地中的11、12和13洞被认为是世界上最难的球洞,被人们戏谑地称为“阿门角”。这个有趣的名称源于着名的美国高尔夫作家荷伯·瓦伦文德,因为他认为球打到这里,唯有通过向上帝祈祷才能使球平安打过。在“阿门角”,击球的难度以及球在果岭滚动的迅猛速度,构成了奥古斯塔球场的最大特点,亦使之成为考验高尔夫球员水平的重要手段。

奥古斯塔国家高尔夫球俱乐部堪称球场中的极品,是一座在全世界享有盛誉的高尔夫球场,可谓“经典之作”。同时也是高坛最精彩的四大赛事之一“美国名人赛”的固定比赛地。 Carolina边境附近的一个山谷内,海拔42米,气候温和,其高度在海拔300米以上,占地365公顷。先前留下的许多树木和灌木丛使得其风景依然独好,一条木兰树遮护的林荫大道直通古老的殖民期建筑,形成了如今奥古斯塔国家高尔夫球俱乐部中心的格局。 球场有个简单的了解之后,我们不得不去了解一下他的设计者、古斯塔国家球场的创始人是鲍比·琼斯,职业及业余冠军得主。1930年,当时他拿下四大赛——英国公开赛、英国业余赛、美国公开赛、美国业余赛的四个大满贯,创下高球史上一个傲视群雄的记录后,然而年仅28岁的鲍比·琼斯却在此时宣布封杆隐退了,同时,在退休后开始创建之后声名卓着的奥古斯塔国家高尔夫球场。琼斯一直有着很强烈的圣安德鲁斯情结,是“圣安德鲁斯老球场的狂热爱慕者”,也一直憧憬着建造如圣安德鲁斯般传奇的球场。第一眼看到奥古斯塔国家球场原址,琼斯就知道这里将会成为世界上最漂亮的球场,而琼斯的想法与当时世界上最好的球场设计师艾利斯特·麦肯兹博士不谋而合。 1933年,奥古斯塔球场终于落成,琼斯与至爱亲朋们在上面还打了比赛,十分开心。到1934年,奥古斯塔已经成熟了许多,琼斯决定通过邀请方式举办非正式巡回赛,称之为奥古斯塔国家高尔夫球俱乐部邀请赛。但这个名字仅仅持续了4天,之后的在70多年时间里,邀请赛一直被叫做名人赛,这一球场也成了“美国名人赛”(也叫美国大师赛)的诞

休闲服务与管理专业介绍

开封大学休闲服务与管理专业介绍 培养目标:培养具有良好职业素养及行业准入资格,掌握休闲服务与管理专业基础理论知识和基本技能,适宜在运动休闲产业、生活休闲及其他休闲关联及支持行业中工作,有较强的实践能力和专业技能的高端技能型人才。 主要课程:休闲学概论、高尔夫概论、休闲管理、康乐服务管理、民俗与文化、调酒、茶艺、导游实务、前厅与客房管理、公共关系、服务心理学、旅游市场营销、旅游电子商务、餐饮服务操作等。 就业方向:可进入运动休闲、旅游休闲、生活休闲等休闲行业从事行业服务与管理工作,可以在休闲行业的关联产业单位从事服务、管理工作,也可以进行休闲服务与管理的培训、营销、产品开发等工作。 海南职业技术学院休闲服务与管理专业介绍 专业课程:中医理疗与SPA、高尔夫会所管理、邮轮旅游、休闲活动策划、市场营销和乡村旅游等课程;掌握旅游休闲企事业机构(如大型度假区、星级酒店、商务、SPA、娱乐会所、运动会馆、俱乐部等休闲会所及相关行政管理机构)相应岗位必备的理论基础知识和专业技能。

职业技能:获海南职业技术学院大专文凭及专业职业技能证书。具有较强的旅游休闲业服务与管理相关职业技能,多元文化沟通技巧、外语与计算机应用能力,以及休闲会所运营与管理、项目策划、营销推广等方面能力。 学生还可赴国外合作院校继续深造,也可参加中外合作项目(中澳合作项目,不出国门就可接受澳大利亚知名院校的课程教学,成为高素质、精外语,掌握专业知识和技能的高层次、复合型技术人才和管理人才)。 青岛职业技术学院休闲服务与管理专业介绍 培养目标:本专业主要面向国内高尔夫俱乐部、游艇俱乐部等休闲产业机构,培养具备休闲行业专业知识、实践操作能力、良好职业道德的企业初、中级管理者。 主要课程:本专业与荷兰INHOLLAND应用科技大学休闲管理专业建立全面的合作关系,建设了适合高等职业教育发展规律的基于能力本位(CBE)的课程体系,全部采用项目训教模式。共开设休闲行业认知、高尔夫服务与运作、休闲产品营销、团队创业大赛等四个专业教学项目。主要核心课程有休闲产业、高尔夫运动技能、高尔夫赛事组织和服务、游艇实务、现代服务礼仪等。 就业岗位1.高尔夫俱乐部球童部、会所以及营销部初中级管理者;2.游艇俱乐部海事部、会员服务部、市场部的初中级

高尔夫球场经营管理及运营模式探讨

高尔夫球场经营管理及运营模式探讨 虽然大多数人认为高尔夫只是一项体育运动或休闲活动,但它还是在多方面运用着科技创新和心理学成果,球场总监完全置身于这项活动中,他也就理所当然地掌握和体现着这样的创新和成果。 称球场总监为多面手一点不为过,有时他有科学家的精深,有时又有环保主义的矜持,他既有农学家的广博学识,又有出色的人员管理能力,他应是一个气象学者,是一个业务训导师,同时也是一个节能降耗的成本控制者。 球场上,学会怎样握杆、站位、挥杆是一回事,学会球手应有的风度是另回事。球场总监可以提供和指导球手的基本礼仪: 球道上应修复球疤,果岭上应修复球痕; 球包在球场上不同位置的摆放; 熟知球会对球车停放的要求; 沙坑内救球后要修复; 天气有霜冻时要能忍耐一下,要理解球场维护工作; 对其他球手和球场的义务; 关于软鞋钉和硬鞋钉的规定; 球手不管是在乡村的小九洞打场球还是在正规锦标赛球场打球,都会对球场的状况产生兴趣,而只有球场总监是最有权对这些兴趣进行评价和回答的。 球场状况受制于很多因素,有些是可以控制的,而有些却不是,当然增加或去掉一些沙坑、树木或水障可以是策略之一。感觉果岭没有难度,推掉重做或进行球场更新都会对球场状况产生影响,就是果岭造型未变,更换了不同类型的草种也会影响球场状况和球手的发挥。 与自然界打交道总是充满挑战,要想在长时间干旱或雨季都提供上佳的球场品质不容易,剪草计划就需要变动,剪草高度和农药施作都要变化。球场养护

的工作需要球手的理解,因此有关草坪养护的知识和经验对球手和球场都是有用的,而打孔、铺沙、交播、淋水、防霜只是这些养护工作中一些方面,他们在维护球场品质当中不可或缺,即令有时进行的这些工作可能会耽误球会运作也是必要的。 将一片荒芜地块制作成高尔夫球场需要很多程序的投入,而球场总监自始至终都担当重要角色,从推土机的第一铲土到到开业后的1#梯台的第一杆,除了业主和管理的因素,球场总监都是全程目击者,见证着球场的成长,他与设计师和承建商密切工作,协助创建一些针对日后消费者需求的服务设施,同时具有美学和环保的意义。当设计师和承建商履行完他们的义务后,球场总监又担当起组织球场开业运营的角色。 成熟的老球场经常会进行球场更新或重新施工的工作,这样做是为了提高球场的品质,满足球手的要求,诸如果岭没难度,球道没起伏等。球场随着开场时间的增加和天气的影响,可能沙坑需要重做,或排水不畅果岭就需要按USGA 标准重新做,而草坪科学的发展又有新的草种问世,它们对践踏和气候具有更大的优势,这时球场总监又须与时俱进,将新的成果变成现实。实际上很多球场总监这样去设计和改造他们的球场。就象高尔夫球和球杆在随着时间的推移而发生演变一样,球场总监面临的球场养护的材料和技术也在发生着变化,对一个球手来讲知道枯萎病、三联剪草机、MSDS、一年生早熟禾不能帮他提高成绩,但有助于增加知识和丰富这项运动的观赏性,对于球场总监不停地完善自己的技术,丰富自己的头脑,坚持再学习,再教育,跟上科技和时尚的节拍,才能跟上高尔夫产业的发展。 管好销售重中之重 在中国,高尔夫是一项新兴的健康运动。这说明了高尔夫在中国可以开拓的市场是巨大的。有数据显示中国已经成为世界上最大的四个奢侈品消费大国之一。潜在的奢侈品消费人群达到了1000万多。这表明了中国有一部分人拥有大

向上管理高尔夫

向上管理高尔夫

向上管理高尔夫-- 秘籍! 2009-08-29 13:59 一、面对越级指挥的上司 1、不必急于询问部署上司交待的事项。 2、一切以上司无心为着眼。 3、不明言,静观其变为上策。 4、上司绝对有权如此,只要不是不信任就好。 5、用「亲民」来代替「越级指挥」的说法。 二、如何在上司发言后补充意见 1、用「延伸」来代替「补充」的说词。 2、延伸是指「发扬光大」;补充是指「弥补不足」。 3、完全不讲不妥,讲的太多又让上司失光彩,所以讲到恰到好处。 4、要暗中盘算上司讲话的内容、时间、针对重点,以少于上司所用的 扼要说明。 5、补充愈精彩,上司愈赞美,愈要小心「功高震主」。 三、如何面对上司与上司的上司之间的冲突 1、保持中立,避免介入。以免凶多吉少,两面不是人。 2、对上司的上司所交办事项,上司如有不知,要立刻汇报。 3、永远在上司的上司目前,诚心地赞美上司。 4、除非上司有徇私舞弊不法之事,才能越级报告。 5、与上司愈熟,做下属的应自知分寸,权责观念清楚

四、如何面对吹毛求疵的上司 1、不能应声虫,一味地服从。 2、上司的观点不一定与部属相同。 3、学习从上司的观点着手任何事情。 4、与上司亦能始终参与、了解全貌。 5、不必在芝麻小事上坚持,但大事须合理坚持。 五、如何面对外行领导的上司 1、利用上司不懂,拒绝他介入,是一手遮天的蠢事。 2、愈高阶的主管,愈大智若愚是常理。「若愚」非I■真愚」。 3、上司愈外行,你愈要协助他了解,对你才有利。 4、信任是取得外行上司的赏识之道,而非能力。 5、彼得升迁定律:一个人会一直升到足以显示无能为力的职位为止。 六、如何面对与上司看法的冲突 1、合理的坚持,而不是一味地坚持。 2、间接地沟通比直接沟通有效。 3、为上司制造面子,不能里子、面子尽失。 4、工作冲突与感情冲突回然不同。 5、善用肢体语言,避免口角。 七、如何代理上司的职务 1、聪明的上司利用职务代理观察部属。

高尔夫球场各职位职能详解

球场各职位职能详解 2006-1-19 21:14:39 职位名称:球童主管 职位职能: 球童主管负责球童的所有活动。本岗位需要有能力管理较多人数,并快速有效地解决问题。球童主管直接向高尔夫职业运动员汇报工作。 主要职责: 1、协助球童的雇佣和培训。 2、记录所有的球童的日常出场纪录。 3、保证每一位球童遵守俱乐部的规定。 4、当需要时惩罚球童。 5、保证每一位球童着装合乎要求,并且按照俱乐部的要求打扮。

6、为高尔夫球手指派球童。 7、保证球童的休息区和持球区在所有时间的清洁。 8、根据需要或指定完成相关的职责。 职位名称:会籍秘书 职位职能: 负责所有的销售支持、会籍销售和会员部的管理工作。会籍秘书要确保市场交流的专业和高效,以提高会籍销售。会籍秘书向会籍经理汇报工作。 主要职责: 1、输入所有新的潜在会员的数据到计算机软件邀约系统。 2、为新的潜在会员准备俱乐部通讯录。 3、建立新会员文档。 4、将新会员从邀约系统删除并录入到会员系统。 5、准备并实施所有的新会员跟进方案。

6、准备新的注册配套元件。 7、翻译信件、备忘录和其他需要的文件。 8、为会员部会议作记录。 9、确保会员文档是完整的,并且正当保存。 10、确保所有会员在会员电脑软件系统中的个人数据是最新的。 11、处理、登记并记录所有的会籍卡、车贴、会籍证书等。 12、记录并管理足量的会员印刷品的货存。 13、将会员部所有的标准信件保存到计算机文字处理系统中。 14、提供俱乐部市场、销售活动及会员概况的分析和报告。 15、根据指定或需要完成相关的职责。 职位名称:球童 职位职责: 球童负责为会员和客人提高尔夫球包并向球童主管汇报工作。

高尔夫俱乐部管理期末试卷(B)

一、填空题。(每空1分,共30分) 1、GOLF 是由________、__________、___________、__________这四个英文单词组成的。 2、我国旅游涉外酒店星级标准规定,标准间客房净面积不小于_______,高度不能低于_______,卫生间面积不能小于_______。 3、俱乐部酒店的娱乐项目主要包括_________、_________、_________三大类。 4、俱乐部娱乐项目的选择目的是___________、___________ 、____________。 5、俱乐部娱乐设施的经济效益主要体现在两个方面__________、____________。 6、进货量要以_________、_________、_________为原则。 7、高尔夫运动商品的竞争优势_____________、____________、__________、___________、____________。 8、高尔夫俱乐部客房服务的十字方针_________、________、________、___________、____________。 9、依据顾客是否与俱乐部发生过交换关系,可以把顾客分为____________和____________。 二、单选题 (每题1分) 1、世界上第一家高尔夫俱乐部是( )。 A 、圣安德鲁斯皇家古老高尔夫俱乐部 B 、爱丁堡高尔夫球俱乐部 C 、中山温泉高尔乡村俱乐部 D 、深圳龙岗高尔夫俱乐部 2、我国营业性商业化俱乐部采用( )管理方式。 A 、半开放型经营模式 B 、开放型经营模式 C 、公司化管理方式 D 、集团化管理方式 3、高尔夫俱乐部的最高权力机构是( )。 A 、股东大会 B 、董事会 C 、监事会 D 、经理层 4、检验餐饮管理工作好坏的最终标准是( )。 A 、质量 B 、效益 C 、人力资源 D 、销售管理 5、人力资源管理是餐饮管理的( )。 A 、最终目的 B 、首要目的 C 、必要目的 D 、先决条件 6、( )是现代文明的标志。 A 、安全 B 、舒适 C 、清洁卫生 D 、方便 7、行走时,应走在客人的侧前方,距客人( )米。 A 、1米 B 、1.5米 C 、2米 D2.5米 8、我国高尔夫俱乐部董事会一般有( )人组成。 A1-10人 B 、 2-11人 C 、3-13人 D 、4-14人 9、( )是俱乐部的核心竞争力。 A 、品牌 B 、效益 C 、质量 D 、营销 10、中国大陆第一家高尔夫俱乐部是___________创建的_________________。( ) A 、霍英东 龙岗高尔夫俱乐部 B 、霍启山 中山温泉高尔夫俱乐部 C 、霍英东 中山温泉高尔夫俱乐部 D 、霍启山 龙岗高尔夫俱乐部 分,共15分’) 1、高尔夫俱乐部治理的基本构成主要有( ) A 、股东大会 B 、董事会 C 、监事会 D 、经理层 2、股东的权利可以分为( )。 A 、收益权 B 、公益权 C 、自益权 D 、共享权 3、股东大会的形式主要有( )。 A 、普通股东大会 B 、常规股东大会 C 、非常股东大会 D 、特殊股东大会 4、董事可以分为( )。 A 普通董事 B 、内部董事 C 、独立董事 D 、外部董事 5、股东大会的表决方式有( )。 A 、举手表决 B 、投票表决 C 、代理投票制 D 、委托投票制 四、名词解释(每题4分,共20分) 1、高尔夫球俱乐部: 2、高尔夫俱乐部经营管理模式: 班级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _

3.1.1.3旅游服务与管理专业建设规划

旅游服务与管理专业(高尔夫与游艇方向) 专业建设规划 (2012-2017) 一、专业概述 旅游服务与管理专业是培养具有良好的思想品质和职业道德,对高尔夫运动、游艇等旅游休闲行业具有较强认知,具有服务意识、管理潜质和创新能力,能从事高尔夫服务、游艇服务、俱乐部管理与服务、休闲产品营销、休闲企事业单位基层管理及现代服务业经营与管理的高端技能型专门人才。本专业毕业生就业岗位主要是面向高尔夫及游艇企业服务与管理的第一线,培养学生牢固掌握高尔夫球童、旅游休闲企业服务人员和营销人员等职业岗位(群)所需的基础理论知识和专业技能。 二、专业建设总体目标 本专业于2012年秋季开始招生。计划到2017年底,把本专业建设成为办学条件较好、教学质量较高,产学合作密切、具有鲜明高等职业教育特色、对重庆市和高尔夫、游艇等旅游休闲行业发展具有较大促进作用的示范性专业。 积极开展专业建设,以旅游服务与管理专业为基础,开办集高尔夫教练方向、高尔夫营销方向、高尔夫球童服务方向、游艇管理、游艇驾驶、游艇营销等定单班人才培养,在此基础上申报高尔夫专业,形成以高尔夫专业为核心专业群,实现规模扩张。 通过积极地校企合作,与国内知名高尔夫和游艇企业开展订单培养,并创新合作模式构建校企深度融合的高尔夫和游艇学院。 三、专业建设的内容和规划 (一)人才培养建设 1.要根据人才培养目标的定位,将技能培养与素质教育的思想贯穿于教

育教学的全过程,理论教学要以应用为目的,以必需、够用为度,以讲清概念、强化应用为重点,把真正属于基础性的东西精选出来;专业课教学要突出实用性与技能性操作的要求,针对高尔夫和游艇相关岗位操作强的特点,加强旅游服务与管理实验教学,注重对学生实践技能的培养,把与专业有关的新技术知识及时充实进去,把最必需的知识与技能教给学生。 2.以订单培养为主要的人才培养模式,积极开展校企合作,推动和不断改进产学一体的教学模式。使人才培养能够充分贴近企业,为学生创造良好的教学和实践环境。 3.要不断总结旅游服务与管理专业在人才培养方面的经验,不断完善教育教学管理的制度,规范教学文件,力足专业实际,从培养高素质技能型人才的高度,规划专业与学科发展;要大胆进行观念创新,紧紧围绕社会对高尔夫、游艇等职业人才需求的现实,在教学手段,教学内容、课程体系和实践技能训练等环节进行积极的改革和不懈探索,同时,学习和借鉴其他优秀院校办学的成功经验和作法,形成具有学院特色的人才培养教育模式。 (二)师资队伍建设 双师素质教师、专兼结合、校企合作的专业教学团队是提高教育教学质量的关键,同时也是实现旅游服务与管理专业人才培养目标的关键。 1.培养院级专业带头人1名。带头人能够带领团队完成人才培养方案的确立和编写工作,组织教师进行课程体系改革,带领专兼结合的专业教学团队进行课程建设,积极申报院级、省级教学科研课题。在课程开发、工学结合方面带头做出成绩。 2.培养3—5名骨干教师。着重在课程开发、校企合作和专业理论知识等方面的培训和提高,使骨干教师在课程建设、教学科研等方面发挥骨干作用。 3.完成5-10名兼职教师、企业导师的聘用和培训工作。利用企业行业

向下管理高尔夫案例

《向下管理高尔夫案例》 主人翁: 欧阳德-你 苏瑞征 范姜明 丘显斌 胡文钦 简良贵 你: 你是XYZ 公司的主管,有5 位部属,你被提升担任这项工作已经一年多了!欧阳德是你的上司,他管辖六个和你一样的单位。过去一年多来,你已体会到他是一位非常优秀与友善的主管,因而很敬佩他。在他领导下,你领悟了成为主管人员的每一事项。他会视情况的需要,而对你采取民主、尊重、沟通协调的管理方式。他的判断正确、公平且有弹性;同时,绝不疏忽公司的目标。最重要的,他知道如何处理人事及激励员工。 苏瑞征:是公司创业期的第一批员工,年纪比你大且工作年限比你 长,来公司也比你久。你刚上任的时候,他态度上显得很冷淡;这不是因为你占了他的位置,而是他认为自己各方面都非常优秀,而喜欢到处指导

别人。大致上来说,他是一位认真工作的人,只是固执己见、不易沟通协调,有时也不太尊重你。长久以来,他对公司贡献良多,所以如今仍能泰然自处。偶尔他会与人争吵,大部分的原因是别人反对他的意见及做事风格,但他仍然凡事我行我素。苏瑞征已经结婚了,儿女也都就学了,看来他好像有个稳定的家庭生活。 范姜明: 是一位急性子,未婚,前途被看好。他今年二十五岁,在公司约一年多的时间,才华渐露。他的特征是思考敏捷、工作认真、积极上进。事实上,他的「积极上进」偶尔也会令你望而生畏。范姜明似乎很快就可获得升迁。你上任的第一天,他就问你有关他未来的机会。他对每一个机会都很在意,而不厌其烦的问你:他何时才能得到那个职位?如何才能得到?他对工作的憧憬与期望很理想化,自我意识很强、年纪轻,为人又不够成熟。但是他的学习能力很强,不断地自我进修。他忠诚度不够,无法承受压力。 丘显斌 在你底下做事已将近半年多了!他今年三十出头、已婚、有一个小孩。他常因做事匆忙而显得草率且错误百出。他聪明的能举一反三,但却常犯相同的错误。他刚愎自用、拒绝认错。当他犯错时,他就推诿责任、怪罪他人或将其掩饰。所幸者,至今他所犯的错还没有情节重大者,但你仍然为他操心着。丘显斌个性孤独,你是他唯一想亲近而有话可谈的人,不

(整理)高尔夫球场管理专业

培养目标 本专业培养具备从事高尔夫运动管理和高尔夫产业相关领域所必备的管理、经济、体育、草业科学方面的基本专业知识和专业技能,能够胜任高尔夫球会各类岗位管理、组织各类高尔夫球赛事活动,以及从事高尔夫产品开发和营销所具备的的专业能力和基本技能;成为思想品德好、社会责任感强、职业道德优良的德、智、体、美全面发展,具有较强的沟通能力、组织协调能力、优良的人文素质和创新精神的复合型专门人才。 培养要求 本专业实施培养高尔夫运动管理和高尔夫产业相关领域复合型专门人才的培养方案,学生的课堂学习和实践活动涉及思想品德修养、人文素质提升、专业知识教育和实际操作能力的训练;培养学生熟悉国家有关政策和法规、了解高尔夫运动和高尔夫产业相关领域的历史和发展前景;具有良好的外语交流能力,能熟练使用计算机,具有良好的体魄,掌握高尔夫运动的基本技巧和赛事活动流程。 相关院校 相关知名院校:暨南大学,吉林大学珠海学院,广州大学,华南师范,南阳职业学院,深圳大学高尔夫学院。 主要课程 专业课程主要分三类: 1.基本知识类:管理学原理、管理心理学、科学研究理论与方法、高尔夫概论、高尔夫历史与文化、休闲体育管理、高尔夫技术原理与实践、高尔夫运动竞赛组织与管理等; 精品文档

2.高尔夫俱乐部管理类:现代高尔夫经营管理学、体育经纪人概论、人力资源开发管理、体育社会学、旅游学概论、高尔夫企业市场营销与策划等; 3.高尔夫场地管理类:现代高尔夫草坪科学、植物学、高尔夫球场设计基础、现代高尔夫球场设计学原理等。 课程统计 精品文档

本专业实施5个环节的实践教学活动,以培养学生的专业技能,创新思维、动手能力,合作精神和专业思想等:实验(训)课程、集中军训、社会实践、专业实习和毕业论文。 1. 实验(训)课程: 实验(训)课程包括教学环节中独立开设的实验(训)课程和课程中未独立开设的实验(训)课,该类实验(训)课程是根据专业培养要求,在教师指导下,在学院实验中心实验室或实验草坪、高尔夫练习场等实践场所完成,该类课程学分未统计在上表中。 2. 军事训练: 学校目前统一安排在第一学期集中进行。 3. 假期实践: 组织学生深入社会,了解国情。增强学生的社会责任感,提高学生为社会,为祖国建设做贡献的素质。 4. 专业实习: 组织学生到学院的实习基地和高尔夫俱乐部(球会)、企业参加实践,帮助学生了解高尔夫行业的现状和发展前景,了解行业对人才的要求,通过在各部门岗位的实践,培养学生的专业能力和专业素质,开拓就业渠道。 就业前景 精品文档

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