专题17 复数
考纲解读三年高考分析
1.复数的概念(1)理解复数的基本概念.
(2)理解复数相等的充要条件.
(3)了解复数的代数表示法及其几何意义.
2.复数的四则运算
(1)会进行复数代数形式的四则运算.
(2)了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.
复数的运算是考查的重点,解题时常用到复
数的运算法则、复数的模的计算、共轭复数的概
念,考查学生的数学数学运算能力,题型以选择
题,较小难度.
主要考查复数的基本概念(复数的实部、虚部、
共轭复数、复数的模等),复数相等的充要条件,
考查复数的代数形式的四则运算,重点考查复数
的除法运算,与向量结合考查复数及其加法、减
法的几何意义,突出考查运算能力与数形结合思
想.一般以选择题、填空题形式出现,难度为低
档.
1.【2019年新课标3理科02】若z(1+i)=2i,则z=()
A .﹣1﹣i B.﹣1+i C.1﹣i D.1+i
【解答】解:由z(1+i)=2i,得
z
=1+i.
故选:D.
2.【2019年全国新课标2理科02】设z=﹣3+2i,则在复平面内对应的点位于()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【解答】解:∵z=﹣3+2i,
∴,
∴在复平面内对应的点为(﹣3,﹣2),在第三象限.
故选:C.
3.【2019年新课标1理科02】设复数z满足|z﹣i|=1,z在复平面内对应的点为(x,y),则()A.(x+1)2+y2=1 B.(x﹣1)2+y2=1
C.x2+(y﹣1)2=1 D.x2+(y+1)2=1
【解答】解:∵z在复平面内对应的点为(x,y),
∴z=x+yi,
∴z﹣i=x+(y﹣1)i,
∴|z﹣i|,
∴x2+(y﹣1)2=1,
故选:C.
4.【2019年北京理科01】已知复数z=2+i,则z?()
A.B.C.3 D.5
【解答】解:∵z=2+i,
∴z?.
故选:D.
5.【2018年新课标1理科01】设z2i,则|z|=()
A.0 B.C.1 D.
【解答】解:z2i2i=﹣i+2i=i,
则|z|=1.
故选:C.
6.【2018年新课标2理科01】()
A.i B.C.D.
【解答】解:.
故选:D.
7.【2018年新课标3理科02】(1+i)(2﹣i)=()
A.﹣3﹣i B.﹣3+i C.3﹣i D.3+i
【解答】解:(1+i)(2﹣i)=3+i.
故选:D.
8.【2018年浙江04】复数(i为虚数单位)的共轭复数是()
A.1+i B.1﹣i C.﹣1+i D.﹣1﹣i
【解答】解:化简可得z
1+i,
∴z的共轭复数1﹣i
故选:B.
9.【2018年北京理科02】在复平面内,复数的共轭复数对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:复数,
共轭复数对应点的坐标(,)在第四象限.
故选:D.
10.【2017年新课标1理科03】设有下面四个命题
p1:若复数z满足∈R,则z∈R;
p2:若复数z满足z2∈R,则z∈R;
p 3:若复数z1,z2满足z1z2∈R,则z1;
p 4:若复数z∈R,则∈R.
其中的真命题为()
A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p4
【解答】解:若复数z满足∈R,则z∈R,故命题p1为真命题;
p2:复数z=i满足z2=﹣1∈R,则z?R,故命题p2为假命题;
p 3:若复数z1=i,z2=2i满足z1z2∈R,但z1,故命题p3为假命题;
p 4:若复数z∈R,则z∈R,故命题p4为真命题.
故选:B.
11.【2017年新课标2理科01】()
A.1+2i B.1﹣2i C.2+i D.2﹣i
【解答】解:2﹣i,
故选:D.
12.【2017年新课标3理科02】设复数z满足(1+i)z=2i,则|z|=()
A.B.C.D.2
【解答】解:∵(1+i)z=2i,∴(1﹣i)(1+i)z=2i(1﹣i),z=i+1.
则|z|.
故选:C.
13.【2017年北京理科02】若复数(1﹣i)(a+i)在复平面内对应的点在第二象限,则实数a的取值范围是()
A.(﹣∞,1)B.(﹣∞,﹣1)C.(1,+∞)D.(﹣1,+∞)
【解答】解:复数(1﹣i)(a+i)=a+1+(1﹣a)i在复平面内对应的点在第二象限,
∴,解得a<﹣1.
则实数a的取值范围是(﹣∞,﹣1).
故选:B.
14.【2019年天津理科09】i是虚数单位,则||的值为.
【解答】解:由题意,可知:
2﹣3i,
∴||=|2﹣3i|.
故答案为:.
15.【2019年江苏02】已知复数(a+2i)(1+i)的实部为0,其中i为虚数单位,则实数a的值是.【解答】解:∵(a+2i)(1+i)=(a﹣2)+(a+2)i的实部为0,
∴a﹣2=0,即a=2.
故答案为:2.
16.【2019年浙江11】复数z(i为虚数单位),则|z|=.
【解答】解:∵z.
∴|z|.
故答案为:.
17.【2018年江苏02】若复数z满足i?z=1+2i,其中i是虚数单位,则z的实部为.
【解答】解:由i?z=1+2i,
得z,
∴z的实部为2.
故答案为:2.
18.【2018年上海05】已知复数z满足(1+i)z=1﹣7i(i是虚数单位),则|z|=.
【解答】解:由(1+i)z=1﹣7i,
得,
则|z|.
故答案为:5.
19.【2018年天津理科09】i是虚数单位,复数.
【解答】解:4﹣i,
故答案为:4﹣i
20.【2017年江苏02】已知复数z=(1+i)(1+2i),其中i是虚数单位,则z的模是.
【解答】解:复数z=(1+i)(1+2i)=1﹣2+3i=﹣1+3i,
∴|z|.
故答案为:.
21.【2017年浙江12】已知a、b∈R,(a+bi)2=3+4i(i是虚数单位),则a2+b2=,ab=.【解答】解:a、b∈R,(a+bi)2=3+4i(i是虚数单位),
∴3+4i=a2﹣b2+2abi,
∴3=a2﹣b2,2ab=4,
解得ab=2,,.
则a2+b2=5,
故答案为:5,2.
22.【2017年上海05】已知复数z满足z0,则|z|=.
【解答】解:由z0,
得z 2=﹣3,
设z =a +bi (a ,b ∈R ),
由z 2=﹣3,得(a +bi )2=a 2﹣b 2+2abi =﹣3, 即,解得:
.
∴. 则|z |
.
故答案为:
.
23.【2017年天津理科09】已知a ∈R ,i 为虚数单位,若为实数,则a 的值为 .
【解答】解:a ∈R ,i 为虚数单位,
i
由为实数,
可得
0,
解得a =﹣2. 故答案为:﹣2.
1.【吉林省舒兰一中、吉化一中、九台一中、榆树实验中学等八校联考】若复数z 满足
(34)43i z i -=+,则z 的虚部为( )
A.4
5
i -
B.45
-
C.
45
D.
45
i 【答案】C 【解析】 由题意得,()()()534534z 34343455i i i i i +=
==+--+ 所以z 的虚部为45
. 故本题答案为
45
2.【2019年9月广东省梅州市高三上学期第一次质量检测】设复数z 满足(3)3i z i +=-,则||z =(). A .
1
2
B .1
C 2
D .2
【答案】B 【解析】
由题意得:()()()2
338643
3331055
i i i z i i i i ---====-++-
22
43155z ????
∴=+-= ? ?????
本题正确选项:B 【点睛】
本题考查复数模长的求解,关键是能够利用复数的除法运算整理出复数.
3.【2019年9月广东省梅州市高三上学期第一次质量检测】已知p ,q ∈R ,1i +是关于x 的方程
20x px q ++=的一个根,则p q ?=()
A .4-
B .0
C .2
D .4
【答案】A 【解析】
依题意,复数1i +是关于x 的方程2
0x px q ++=的一个根,
可得
21)(1)=0i p i q +++(+,即:(2)=0p q p i +++, 所以020p q p +=??+=?,解得22
p q =-??=?,所以4p q ?=-,故选A.
4.【湖南省怀化市2018-2019学年高三下学期期末】已知i 是虚数单位,则复数122i
i
+-等于( ) A .i B .i -
C .5i
D .
45
i + 【答案】A 【解析】 复数
122i
i +-化简可得 122i
i
+- ()()
()()
122+=
22+i i i i +-
2
2+52=
5
i i + =i
所以选A
5.【安徽省合肥一中2019-2020学年9月高三阶段性检测】复数z 满足()1i z i +=,其中i 为虚数单位,则z 的实部与虚部之和为( ) A .1 B .0
C .
12
i
- D .
12
i
+ 【答案】B 【解析】 因为()1i z i += 所以111122
z i i =
=-+ 所以z 的实部与虚部之和为
11
022
-=,故选B 项. 6.【湖南省长沙市第一中学2020届高三第一次月考】已知i 为虚数单位,a ∈R ,若复数z =a +(1-a ) i 的共轭复数在复平面内对应的点位于第一象限,且5z z ?=,则z =( ) A .2-i B .-1+2i C .-1-2i D .-2+3i
【答案】A 【解析】
由5z z ?=可得()2
215a a +-=,解得1a =-或2a =, ∴12z i =-+或2z i =-,
∵在复平面内对应的点位于第一象限, ∴2z i =-,故选A.
7.【河南省南阳市第一中学2019-2020学年高三上学期第二次开学考试】设复数1z 在复平面内对应的点为(,)x y ,1(12)z i z =+,若复数z 的实部为1,则() A .21x y += B .21x y -=
C .21x y +=
D .21x y -=
【答案】D 【解析】
因为1z x yi =+,()()()()1222z i x yi x y x y i =++=-++,所以21x y -=.故选D . 8.【广东省广雅中学、执信、六中、深外四校2020届高三8月开学联考】若复数z 满足
()1i 13i z +=+,则复数z 的共轭复数的模为
A .1
B 2
C .2
D .2
【答案】B 【解析】
由于2
13i =1+(3)2+=,则22(1)
11(1)(1)
i z i i i i -=
==-++-, 所以复数z 的共轭复数1z i =+,则22112z =+=
故答案选B
9.【广东省台山市华侨中学2020届高三级10月模考】设i 为虚数单位,m R ∈,“复数()1m m i -+是纯虚数”是“1m =”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分又不必要条件
【答案】B 【解析】
复数()1m m i -+是纯虚数,则0m =或1m =,
所以“复数()1m m i -+是纯虚数”不是“1m =”的充分条件;
当1m =时,复数为i ,是纯虚数,“复数()1m m i -+是纯虚数”是“1m =”的必要条件, 所以“复数()1m m i -+是纯虚数”是“1m =”的必要不充分条件. 故选B .
10.【2019年河南省八市重点高中联盟高三9月“领军考试”】已知复数z 的共轭复数为z ,若1
1z z i
-=+,则z 在复平面内对应的点为( ) A .(2,1)-- B .(2,1)-
C .(2,1)-
D .(2,1)
【答案】A 【解析】
设R z x yi x y =+∈(,),
由1
1z z i
-=
+,得()()11x yi i x yi -+=+-, 即()()1x y x y i x yi ++-=-+,
则1x y x x y y
+=-??-=?,解得2,1x y =-=-. ∴z 在复平面内对应的点为()2,1--, 故选:A
11.【2019年安徽省江淮十校高三上学期第一次联考】复数z 满足342z i ++=,则z z ?的最大值是( ) A .7 B .49 C .9 D .81
【答案】B 【解析】
设z x yi =+,则()()()()
22
3434342z i x y i x y ++=+++=
+++=,
()()2
2
344x y ∴+++=,则复数z 在复平面内所对应的点的轨迹是以()3,4--为圆心,以2为半径
的圆,22z z x y ?=+,其几何意义是原点到圆()()2
2
344x y +++=上一点距离的平方,原点到圆()()
22
30405--+--=,
因此,z z ?的最大值为()2
2549+=,故选:B.
12.【2019年广东省珠海市高三9月月考】已知i 为虚数单位,若复数z 满足31i
z i
-=+,则z =( ) A .12i + B .3i +
C 5
D 10
【答案】C 【解析】
()()()()31324121112
i i i i
z i i i i ----=
===-++-, 故5z =,选B.
13.【2019年山东省济南市外国语学校高三9月阶段测试】复数1
1i i
-+(i 为虚数单位)的虚部是() A .-1
B .1
C .i -
D .i
【答案】B 【解析】
因为21(1)(1)(1)21222
i i i i i i i ----==-==+,
所以虚部是1,故选B.
14.【山西省大同市2020届高三开学学情调研测试】设x ,y R ∈,i 为虚数单位,且3412i
i Z
+=+,则Z x yi =+的共轭复数在复平面内对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
【答案】A 【解析】
由
3412i
i Z
+=+可得,3412)i i x yi +=
+?+()(,即342(2)i x y x y i +=-++, 23,24x y x y ∴-=+=,112,55x y ∴==-,故Z x yi =+的共轭复数为112
55
i +,
故Z x yi =+的共轭复数在复平面内对应的点为112
(,)55
,故选:A 。
15.【江西省抚州市临川一中2019-2020届高三上学期第一次联合考试】若复数z 满足342z i +-=,则z z ?的最大值为() A .9 B .81 C .7 D .49
【答案】D 【解析】
由题意可知,复数z 对应的点的轨迹是以点A (-3,4)为圆心,半径为2的圆,z z ?表示圆上的点到原点的距离的平方,因为()
2
2345OA =
-+=,所以
z z ?的最大值为()2
5249+=,故选D 。
16.【重庆市南开中学2020届高三上学期第一次教学质量检测】已知复数z ,若z 的实部为1,且z
i
的模长为2,则z =() A .1i - B .1i ± C .13i D .13i
【答案】D 【解析】
设z =1+mi (m ∈R ),
则|z i |=|
1mi i
+|2112mi m i +==+=, 解得m 3=±.∴z =13i .故选D .
17.【重庆市第一中学2019-2020学年高三上学期摸底考试】己知复数z 满足2019
(1)i z i -=-(其中i
为虚数单位),则||z =( ) A .
1
2
B .
22
C .1
D 2
【答案】B 【解析】
2019(1)i i z i -=-=,则(1)1111(1)(1)222
i i i i z i i i i +-+=
===-+--+, 所以,2
2
112||222z ????=-+=
? ?????
. 所以本题答案为B.
18.【重庆市南开中学2020届高三上学期第一次教学质量检测】已知复数z 满足()()12z i i i -+=,则z =() A .12i + B .12i -
C .12i -+
D .12i --
【答案】B 【解析】 由已知得21i
z i i
-=+, 所以()
()()
211211i i z i i i i -=
+=++-,
所以12.z i =- 故选B.
19.【湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2019-2020高三9月月考】i 是虚数单位,()25z i i -=,
z =( )
A 2
B 3
C .2
D 5
【答案】D 【解析】 依题意()()()
52512222i i i z i i i i +=
==-+--+,所以145z =+=,故选D. 20.【2020年贵州省贵阳市高三8月月考】若复数2(1i
z i i
=-是虚数单位),则z 的共轭复数z =( ) A .1i + B .1i -
C .1i -+
D .1i --
【答案】D 【解析】
()()()
2121111i i i
z i i i i +=
==-+--+Q 1z i ∴=-- 本题正确选项:D
21.【吉林省长春市2019-2020学年上学期高三质检】复数252i +i z =的共轭复数z 在复平面上对应的点在( ) A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
【答案】C 【解析】
由题意,根据复数的运算可得复数252i +i 2i z ==-+, 则z 2i =--,所以z 对应点(2,1)--在第三象限,故选C . 22.【2019年湖南省娄底市高三上学期期末】若复数
所表示的点在复平面一、三象限的平
分线上,则实数( )
A. B. C.
D.
【答案】A 【解析】
,实部与虚部相等,故
.
故答案选A
23.【云南省陆良县2019届高三第二次适应性考试】已知复数z 满足()234i z i -=+,则z =( ) A .2i -- B .2i - C .2i -+ D .2i +
【答案】D 【解析】
由(2)z |34|5i i -=+=, 得55(2)
z 22(2)(2)
i i i i i +=
==+--+. 故选:D .
24.【山东省淄博市部分学校2019届高三5月阶段性检测(三模)】在复平面内,已知复数z 对应的点与复数1i +对应的点关于实轴对称,则z
i
=( ) A .1i + B .1i -+
C .1i --
D .1i -
【答案】C 【解析】 由题得z=1-i , 所以
1111
z i i i i i -+===---. 故选:C
25.【江西省南昌市江西师范大学附属中学2019届高三三模】复数z 满足2i z i ?=+(i 为虚数单位),则z 的共轭复数是( ) A .12i -+ B .12i --
C .12i -
D .12i +
【答案】D 【解析】
2i z i ?=+Q ()2212i
z i i i i
+∴=
=-+=- 12z i ∴=+ 本题正确选项:D
1.复数(为虚数单位)是方程
的根,则的值为( ) A .
B .13
C .
D .5
【答案】B 【解析】
∵是方程z2﹣6z+b=0(b∈R)的根,
由实系数一元二次方程虚根成对原理可知,为方程另一根,
则b=(3+2i)(3﹣2i)=13.
故选:B.
2.已知为实数,若复数为纯虚数,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
=,∵复数是纯虚数,∴且
得且≠,即,
故选:D.
3.已知,,其中是虚数单位,则的虚部为()A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
由题意得:
则
的虚部为:
本题正确选项:
4.复数在复平面内所对应的点位于()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
【答案】C
【解析】
对应的点的坐标为,位于第三象限
本题正确选项:
5.已知是虚数单位,若复数()的实部与虚部相等,则()A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
,解得:
本题正确选项:
1. 【2016高考新课标1文数】设()()12i i a ++的实部与虚部相等,其中a 为实数,则a=( ) (A )-3 (B )-2 (C )2 (D )3 【答案】A 考点:复数的概念及复数的乘法运算 【名师点睛】复数题也是每年高考必考内容,一般以客观题形式出现,属得分题.高考中复数考查频率较高的内容有:复数相等,复数的几何意义,共轭复数,复数的模及复数的乘除运算,这类问题一般难度不大,但容易出现运算错误,特别是2i 1=-中的负号易忽略,所以做复数题要注意运算的准确性. 2.【2016高考新课标2文数】设复数z 满足i 3i z +=-,则z =( ) (A )12i -+ (B )12i - (C )32i + (D )32i - 【答案】C 【解析】 试题分析:由3z i i +=-得,32z i =-,所以32z i =+,故选C. 考点: 复数的运算,共轭复数. 【名师点睛】复数(,R)a bi a b +∈的共轭复数是(,R)a bi a b -∈,两个复数
是共轭复数,其模相等. 3. [2016高考新课标Ⅲ文数]若43i z =+,则 || z z =( ) (A )1 (B )1- (C )43i 55 + (D ) 43i 55 - 【答案】D 【解析】 试题分析: 43i ||55 z z ==-,故选D . 考点:1、复数的运算;2、共轭复数;3、复数的模. 【举一反三】复数的加、减法运算中,可以从形式上理解为关于虚数单位“i ”的多项式合并同类项,复数的乘法与多项式的乘法相类似,只是在结果中把2i 换成-1.复数除法可类比实数运算的分母有理化.复数加、减法的几何意义可依平面向量的加、减法的几何意义进行理解. 4.【2016高考四川文科】设i 为虚数单位,则复数2(1)i +=( ) (A) 0 (B)2 (C)2i (D)2+2i 【答案】C 【解析】 试题分析:由题意,22(1)122i i i i +=++=,故选C. 考点:复数的运算. 【名师点睛】本题考查复数的运算.数的概念及运算也是高考的热点,几乎是每年必考内容,属于容易题.一般来说,掌握复数的基本概念及四则运算即可. 5.【2016高考北京文数】复数 122i i +=-( ) A.i B.1i + C.i - D.1i -
解析几何大量精选 1.在直角坐标系xOy 中,点M 到点()1,0F ,) 2 ,0F 的距离之和是4,点M 的轨迹 是C 与x 轴的负半轴交于点A ,不过点A 的直线:l y kx b =+与轨迹C 交于不同的两点P 和Q . ⑴求轨迹C 的方程; ⑴当0AP AQ ?=u u u r u u u r 时,求k 与b 的关系,并证明直线l 过定点. 【解析】 ⑴ 2 214 x y +=. ⑴将y kx b =+代入曲线C 的方程, 整理得2 2 2 (14)8440k x kbx b +++-=, 因为直线l 与曲线C 交于不同的两点P 和Q , 所以222222644(14)(44)16(41)0k b k b k b ?=-+-=-+> ① 设()11,P x y ,()22,Q x y ,则122 814kb x x k +=-+,21224414b x x k -= + ② 且2222 121212122 4()()()14b k y y kx b kx b k x x kb x x b k -?=++=+++=+, 显然,曲线C 与x 轴的负半轴交于点()2,0A -, 所以()112,AP x y =+u u u r ,()222,AQ x y =+u u u r . 由0AP AQ ?=u u u r u u u r ,得1212(2)(2)0x x y y +++=. 将②、③代入上式,整理得22121650k kb b -+=. 所以(2)(65)0k b k b -?-=,即2b k =或6 5 b k =.经检验,都符合条件① 当2b k =时,直线l 的方程为2y kx k =+.显然,此时直线l 经过定点()2,0-点. 即直线l 经过点A ,与题意不符. 当65b k =时,直线l 的方程为6655y kx k k x ? ?=+=+ ?? ?. 显然,此时直线l 经过定点6,05?? - ??? 点,满足题意. 综上,k 与b 的关系是65b k =,且直线l 经过定点6,05?? - ??? 2. 已知椭圆2222:1x y C a b +=(0)a b >>的离心率为1 2 ,以原点为圆心,椭圆的短半轴为半径的 圆与直线0x y -=相切. ⑴ 求椭圆C 的方程; ⑴ 设(4,0)P ,A ,B 是椭圆C 上关于x 轴对称的任意两个不同的点,连结PB 交椭圆C 于另一点E ,证明直线AE 与x 轴相交于定点Q ; ⑴ 在⑴的条件下,过点Q 的直线与椭圆C 交于M ,N 两点,求OM ON ?u u u u r u u u r 的取值范围. 【解析】 ⑴22 143 x y +=. ⑴ 由题意知直线PB 的斜率存在,设直线PB 的方程为(4)y k x =-.
专题四 解析几何专题 【命题趋向】解析几何是高中数学的一个重要内容,其核心内容是直线和圆以及圆锥曲线.由于平面向量可以用坐标表示,因此以坐标为桥梁,可以使向量的有关运算与解析几何中的坐标运算产生联系,平面向量的引入为高考中解析几何试题的命制开拓了新的思路,为实现在知识网络交汇处设计试题提供了良好的素材.解析几何问题着重考查解析几何的基本思想,利用代数的方法研究几何问题的基本特点和性质.解析几何试题对运算求解能力有较高的要求.解析几何试题的基本特点是淡化对图形性质的技巧性处理,关注解题方向的选择及计算方法的合理性,适当关注与向量、解三角形、函数等知识的交汇,关注对数形结合、函数与方程、化归与转化、特殊与一般思想的考查,关注对整体处理问题的策略以及待定系数法、换元法等的考查.在高考试卷中该部分一般有1至2道小题有针对性地考查直线与圆、圆锥曲线中的重要知识和方法;一道综合解答题,以圆或圆锥曲线为依托,综合平面向量、解三角形、函数等综合考查解析几何的基础知识、基本方法和基本的数学思想方法在解题中的应用,这道解答题往往是试卷的把关题之一. 【考点透析】解析几何的主要考点是:(1)直线与方程,重点是直线的斜率、直线方程的各种形式、两直线的交点坐标、两点间的距离公式、点到直线的距离公式等;(2)圆与方程,重点是确定圆的几何要素、圆的标准方程与一般方程、直线与圆和圆与圆的位置关系,以及坐标法思想的初步应用;(3)圆锥曲线与方程,重点是椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程和简单几何性质,圆锥曲线的简单应用,曲线与方程的关系,以及数形结合的思想方法等. 【例题解析】 题型1 直线与方程 例1 (2008高考安徽理8)若过点(4,0)A 的直线l 与曲线22(2)1x y -+=有公共点,则直线l 的斜率的取值范围为( ) A .[ B .( C .[33 D .(33 - 分析:利用圆心到直线的距离不大于其半径布列关于直线的斜率k 的不等式,通过解不等式解决. 解析:C 设直线方程为(4)y k x =-,即40kx y k --=,直线l 与曲线22(2)1 x y -+= 有公共点,圆心到直线的距离小于等于半径 1d =≤,得222141,3 k k k ≤+≤,选择C 点评:本题利用直线和圆的位置关系考查运算能力和数形结合的思想意识.高考试卷中一般不单独考查直线与方程,而是把直线与方程与圆、圆锥曲线或其他知识交汇考查. 例2.(2009江苏泰州期末第10题)已知04,k <<直线1:2280l kx y k --+=和直线
高考复习试卷含答案 一、选择题(每小题只有一个选项是正确的,每小题5分,共100分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.(2017·山东)复数3-i 1-i 等于 ( ) A .1+2i B .1-2i C .2+i D .2-i 答案:C 解析:3-i 1-i =(3-i)(1+i)(1-i)(1+i)=4+2i 2=2+i.故选C. 2.(2017·宁夏、海南)复数3+2i 2-3i -3-2i 2+3i = ( ) A .0 B .2 C .-2i D .2i 答案:D 解析:3+2i 2-3i -3-2i 2+3i =(3+2i)(2+3i)(2-3i)(2+3i)-(3-2i)(2-3i)(2-3i)(2+3i)=13i 13--13i 13=i +i =2i. 3.(2017·陕西)已知z 是纯虚数,z +2 1-i 是实数,那么z 等于 ( ) A .2i B .i C .-i D .-2i 答案:D 解析:由题意得z =a i.(a ∈R 且a ≠0). ∴ z +21-i =(2+a i)(1+i)(1-i)(1+i) =2-a +(a +2)i 2, 则a +2=0,∴a =-2.有z =-2i ,故选D. 4.(2017·武汉市高三年级2月调研考试)若f (x )=x 3-x 2+x -1,则f (i)= ( ) A .2i B .0 C .-2i D .-2 答案:B 解析:依题意,f (i)=i 3-i 2+i -1=-i +1+i -1=0,选择B. 5.(2017·北京朝阳4月)复数z =2-i 1+i (i 是虚数单位)在复平面内对应的点位于 ( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 答案:D 解析:z =2-i 1+i =12-3 2 i ,它对应的点在第四象限,故选D. 6.(2017·北京东城3月)若将复数2+i i 表示为a +b i(a ,b ∈R ,i 是虚数单位)的形式,则b a 的值为 ( ) A .-2 B .-12 C .2 D.1 2 答案:A 解析:2+i i =1-2i ,把它表示为a +b i(a ,b ∈R ,i 是虚数单位)的形式,则b a 的值为-2,故选A. 7.(2017·北京西城4月)设i 是虚数单位,复数z =tan45°-i·sin60°,则z 2等于 ( ) A.74-3i B.14-3i C.74+3i D.14+3i 答案:B 解析:z =tan45°-i·sin60°=1-32i ,z 2=1 4 -3i ,故选B. 8.(2017·黄冈中学一模)过原点和3-i 在复平面内对应的直线的倾斜角为 ( ) A.π6 B .-π6
高考数学解析几何专题练习解析版82页 1.一个顶点的坐标()2,0 ,焦距的一半为3的椭圆的标准方程是( ) A. 19422=+y x B. 14922=+y x C. 113422=+y x D. 14132 2=+y x 2.已知双曲线的方程为22 221(0,0)x y a b a b -=>>,过左焦点F 1的直线交 双曲线的右支于点P ,且y 轴平分线段F 1P ,则双曲线的离心率是( ) A . 3 B .32+ C . 31+ D . 32 3.已知过抛物线y 2 =2px (p>0)的焦点F 的直线x -my+m=0与抛物线交于A ,B 两点, 且△OAB (O 为坐标原点)的面积为,则m 6+ m 4的值为( ) A .1 B . 2 C .3 D .4 4.若直线经过(0,1),(3,4)A B 两点,则直线AB 的倾斜角为 A .30o B . 45o C .60o D .120o 5.已知曲线C 的极坐标方程ρ=2θ2cos ,给定两点P(0,π/2),Q (-2,π),则有 ( ) (A)P 在曲线C 上,Q 不在曲线C 上 (B)P 、Q 都不在曲线C 上 (C)P 不在曲线C 上,Q 在曲线C 上 (D)P 、Q 都在曲线C 上 6.点M 的直角坐标为)1,3(--化为极坐标为( ) A .)65, 2(π B .)6 ,2(π C .)611,2(π D .)67,2(π 7.曲线的参数方程为???-=+=1 232 2t y t x (t 是参数),则曲线是( ) A 、线段 B 、直线 C 、圆 D 、射线 8.点(2,1)到直线3x-4y+2=0的距离是( ) A . 54 B .4 5 C . 254 D .4 25 9. 圆0642 2 =+-+y x y x 的圆心坐标和半径分别为( ) A.)3,2(-、13 B.)3,2(-、13 C.)3,2(--、13 D.)3,2(-、13 10.椭圆 122 2 2=+b y x 的焦点为21,F F ,两条准线与x 轴的交点分别为M 、N ,若212F F MN ≤,则该椭圆离心率取得最小值时的椭圆方程为 ( )
《曲线的方程和性质》专题 一、《考试大纲》要求 ⒈直线和圆的方程 (1)理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式.掌握直线方 程的点斜式、两点式、一般式,并能根据条件熟练地求出直线方程. (2)掌握两条直线平行与垂直的条件,两条直线所成的角和点到直线的距离公式.能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系. (3)了解二元一次不等式表示平面区域. (4)了解线性规划的意义,并会简单的应用. (5)了解解析几何的基本思想,了解坐标法. (6)掌握圆的标准方程和一般方程,了解参数方程的概念,理解圆的参数方程. ⒉圆锥曲线方程 (1)掌握椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质,理解椭圆的参数方程. (2)掌握双曲线的定义、标准方程和双曲线的简单几何性质. (3)掌握抛物线的定义、标准方程和抛物线的简单几何性质. (4)了解圆锥曲线的初步应用. 二、高考试题回放 1.(福建)已知F 1、F 2是椭圆的两个焦点,过F 1且与椭圆长轴垂直 的直线交椭圆于A 、B 两点,若△ABF 2是正三角形,则这个椭圆的离心率是 ( ) A . 33 B .32 C .2 2 D .23
2.(福建)直线x +2y=0被曲线x 2+y 2-6x -2y -15=0所截得的弦长等于 . 3.(福建)如图,P 是抛物线C :y=2 1x 2上一点,直线l 过点P 且与抛物线C 交于另一点Q.(Ⅰ)若直线l 与过点P 的切线垂直,求线段PQ 中点M 的轨迹方程; (Ⅱ)若直线l 不过原点且与x 轴交于点S ,与y 轴交于点T ,试求 | || |||||SQ ST SP ST +的取值范围. 4.(湖北)已知点M (6,2)和M 2(1,7).直线y=mx —7与线段M 1M 2的交点M 分有向线段M 1M 2的比为3:2,则m 的值为 ( ) A .2 3 - B .3 2- C .4 1 D .4 5.(湖北)两个圆0124:0222:222221=+--+=-+++y x y x C y x y x C 与的 公切线有且仅有 ( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条 6.(湖北)直线12:1:22=-+=y x C kx y l 与双曲线的右支交于不同的两 点A 、B. (Ⅰ)求实数k 的取值范围; (Ⅱ)是否存在实数k ,使得以线段AB 为直径的圆经过双曲线C 的右焦点F ?若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由. 7.(湖南)如果双曲线112 132 2 =-y x 上一点P 到右焦点的距离为13, 那么 点 P 到右准线 的 距 离 是 ( )
2020年高考数学真题汇编答案及解析 (本栏目内容,学生用书中以活页形式单独装订成册!) 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.集合A={1,2,a},B={2,3,a2},C={1,2,3,4},a∈R,则集合(A∩B)∩C不可能是( ) A.{2} B.{1,2} C.{2,3} D.{3} 【解析】若a=-1,(A∩B)∩C={1,2}; 若a=3,则(A∩B)∩C={2,3} 若a≠-1且a≠3,则(A∩B)∩C={2},故选D. 【答案】 D 2.(2020全国卷Ⅰ)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A∪B,则集合?U(A∩B)中的元素共有( ) A.3个B.4个 C.5个D.6个 【解析】A∩B={4,7,9},A∪B={3,4,5,7,8,9},?U(A∩B)={3,5,8},故选A. 【答案】 A 3.(2020年广东卷)已知全集U=R,集合M={x|-2≤x-1≤2}和N={x|x=2k-1,k=1,2,…}的关系的韦恩(Venn)图如右图
所示,则阴影部分所示的集合的元素共有( ) A.3个B.2个 C.1个D.无穷多个 【解析】M={x|-1≤x≤3},M∩N={1,3},有2个. 【答案】 B 4.给出以下集合: ①M={x|x2+2x+a=0,a∈R}; ②N={x|-x2+x-2>0}; ③P={x|y=lg(-x)}∩{y|y=lg(-x)}; ④Q={y|y=x2}∩{y|y=x-4}, 其中一定是空集的有( ) A.0个B.1个 C.2个D.3个 【解析】在集合M中,当Δ=4-4a≥0时,方程有解,集合不是空集;而Q={y|y=x2}∩{y|y=x-4}={y|y≥0}∩{y|y∈R}={y|y≥0},所以不是空集;在P中,P={x|y=lg(-x)}∩{y|y=lg(-x)}={x|x<0}∩R={x|x<0},不是空集;在N中,由于不等式-x2+x-2>0?x2-x+2<0,Δ=-7<0,故无解,因此,只有1个一定是空集,所以选B. 【答案】 B 5.如右图所示
绝密★启用前 2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 数学Ⅰ 参考公式: 样本数据12 ,,,n x x x L 的方差2 2 1111(),n n i i i i s x x x x n n ===-=∑∑其中 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。请把答案填写在答题卡相应的位置 上. 1.若复数 12429,69z i z i =+=+,其中i 是虚数单位,则复数12()z z i -的实部为★. 【答案】20- 【解析】略 2.已知向量a 和向量b 的夹角为30o ,||2,||==a b ,则向量a 和向量b 的数量积 =g a b ★ . 【答案】3 【解析】232=?=g a b 。 3.函数 32()15336f x x x x =--+的单调减区间为 ★ . 【答案】 (1,11)- 【解析】 2 ()330333(11)(1)f x x x x x '=--=-+,由 (11)(1)0x x -+<得单调减区间为(1,11)-。
4.函数 sin()(,,y A x A ω?ω?=+为常数,0,0)A ω>>在闭区间[,0]π-上的图象如 图所示,则ω= ★ . 【答案】3 【解析】3 2T π =, 23T π =,所以3ω=, 5.现有5根竹竿,它们的长度(单位:m )分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机 抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3m 的概率为 ★ . 【答案】0.2 【解析】略 6.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 则以上两组数据的方差中较小的一个为 2s = ★ . 【答案】2 5 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 【解析】略 7.右图是一个算法的流程图,最后输出的W = ★ . 【答案】22 【解析】略 8.在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4,类似地,在空间,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为 ★ . 【答案】1:8 【解析】略 9.在平面直角坐标系xoy 中,点P 在曲线 3 :103C y x x =-+上, 且在第二象限内,已知曲线C 在点P 处的切线的斜率为2,则点P 的坐标为 ★ . 【答案】 (2,15)- w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 【解析】略 10.已知 51 2a -= ,函数()x f x a =,若实数,m n 满足()()f m f n >,则,m n 的大 小关系为 ★ . 【答案】m n < 0S ← 结束
利用多出来的一个月,多多练习,提升自己,加油! 一、选择题(每小题5分,共30分) 1.如果复数2i 1i 2+-b (其中i 为虚数单位,b 为实数)的实部和虚部互 为相反数,那么b 等于 A.2 B. 3 2 C.-3 2 D.2 解析:2i 1i 2+-b =5 2i)-i)(12(b -=5 i )4(22+--b b ∴2-2b =b +4,b =-3 2. 答案:C 2.当3 2<m <1时,复数z =(3m -2)+(m -1)i 在复平面上对应的 点位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析:z 对应的点为(3m -2,m -1), ∵3 2<m <1, ∴0<3m -2<1,-3 1<m -1<0. 答案:D 3.在下列命题中,正确命题的个数为 ①两个复数不能比较大小; ②z 1、z 2、z 3∈C ,若(z 1-z 2)2+(z 2-z 3)2=0,则z 1=z 3; ③若(x 2-1)+(x 2+3x +2)i 是纯虚数,则实数x =±1; ④z 为虚数的一个充要条件是z +z ∈R ;
⑤若a 、b 是两个相等的实数,则(a -b )+(a +b )i 是纯虚数; ⑥复数z ∈R 的一个充要条件是z =z . A.0 B.1 C.2 D.3 解析:①错,两个复数如果都是实数则可比较大小;②错,当z 1、 z 2、z 3不全是实数时不成立,如z 1=i ,z 2=1+i ,z 3=1时满足条件, 但z 1≠z 3;③错,当x =-1时,虚部也为零,原数是实数;④错,此条件是必要非充分条件;⑤错,当a =b =0时,原数是实数;⑥对. 答案:B 4.设f (n )=(i 1i 1-+)n +(i 1i 1+-)n (n ∈Z ),则集合{x |x =f (n )}中元素的 个数是 A.1 B.2 C.3 D.无穷多个 解析:∵f (n )=i n +(-i)n , ∴f (0)=2,f (1)=i -i=0,f (2)=-1-1=-2,f (3)=-i+i=0. ∴{x |x =f (n )}={-2,0,2}. 答案:C 5.已知复平面内的圆M :|z -2|=1,若1 1+-p p 为纯虚数,则与复数 p 对应的点P A.必在圆M 上 B.必在圆M 内 C.必在圆M 外 D.不能确定
绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 数学 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 1.(5分)已知集合A={﹣1,0,1,6},B={x|x>0,x∈R},则A∩B=.2.(5分)已知复数(a+2i)(1+i)的实部为0,其中i为虚数单位,则实数a的值是.3.(5分)如图是一个算法流程图,则输出的S的值是. 4.(5分)函数y=的定义域是. 5.(5分)已知一组数据6,7,8,8,9,10,则该组数据的方差是. 6.(5分)从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,则选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是. 7.(5分)在平面直角坐标系xOy中,若双曲线x2﹣=1(b>0)经过点(3,4),则该双曲线的渐近线方程是. 8.(5分)已知数列{a n}(n∈N*)是等差数列,S n是其前n项和.若a2a5+a8=0,S9=27,则S8的值是. 9.(5分)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1的体积是120,E为CC1的中点,则三棱锥E﹣BCD 的体积是.
10.(5分)在平面直角坐标系xOy中,P是曲线y=x+(x>0)上的一个动点,则点P到直线x+y=0的距离的最小值是. 11.(5分)在平面直角坐标系xOy中,点A在曲线y=lnx上,且该曲线在点A处的切线经过点(﹣e,﹣1)(e为自然对数的底数),则点A的坐标是. 12.(5分)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E在边AB上,BE=2EA,AD与CE交于点O.若?=6?,则的值是. 13.(5分)已知=﹣,则sin(2α+)的值是. 14.(5分)设f(x),g(x)是定义在R上的两个周期函数,f(x)的周期为4,g(x)的周期为2,且f(x)是奇函数.当x∈(0,2]时,f(x)=,g(x)= 其中k>0.若在区间(0,9]上,关于x的方程f(x)=g(x)有8个不同的实数根,则k的取值范围是. 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(14分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c. (1)若a=3c,b=,cos B=,求c的值; (2)若=,求sin(B+)的值. 16.(14分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分别为BC,AC的中点,AB=BC.求证:(1)A1B1∥平面DEC1; (2)BE⊥C1E.
高考数学复数知识点总结及解题思路方法 考试内容: 复数的概念. 复数的加法和减法. 复数的乘法和除法. 数系的扩充. 考试要求: (1)了解复数的有关概念及复数的代数表示和几何意义. (2)掌握复数代数形式的运算法则,能进行复数代数形式的加法、减法、乘法、除法运算. (3)了解从自然数系到复数系的关系及扩充的基本思想. §15. 复数知识要点 1. ⑴复数的单位为i,它的平方等于-1,即1 =. i2- ⑵复数及其相关概念: ①复数—形如a + b i的数(其中R ,); b a∈ ②实数—当b = 0时的复数a + b i,即a; ③虚数—当0≠b时的复数a + b i; ④纯虚数—当a = 0且0≠b时的复数a + b i,即b i. ⑤复数a + b i的实部与虚部—a叫做复数的实部,b叫做虚部(注意 a,b都是实数) ⑥复数集C—全体复数的集合,一般用字母C表示. ⑶两个复数相等的定义:
00==?=+∈==?+=+b a bi a R d c b a d b c a di c bi a )特别地,,,,(其中,且. ⑷两个复数,如果不全是实数,就不能比较大小. 注:①若21,z z 为复数,则 1若021 z z +,则21z z - .(×)[21,z z 为复数,而不是实数] 2若21z z ,则021 z z -.(√) ②若C c b a ∈,,,则0)()()(222=-+-+-a c c b b a 是c b a ==的必要不充分条件. (当22)(i b a =-, 0)(,1)(22=-=-a c c b 时,上式成立) 2. ⑴复平面内的两点间距离公式:21z z d -=. 其中21z z ,是复平面内的两点21z z 和所对应的复数,21z z d 和表示间的距离. 由上可得:复平面内以0 z 为圆心,r 为半径的圆的复数方程: ) (00 r r z z =-. ⑵曲线方程的复数形式: ①00z r z z 表示以=-为圆心,r 为半径的圆的方程. ②2 1 z z z z -=-表示线段21z z 的垂直平分线的方程. ③21212 1202Z Z z z a a a z z z z ,)表示以且( =-+-为焦点,长半轴长为 a 的椭 圆的方程(若212z z a =,此方程表示线段21Z Z ,). ④ ), (2121202z z a a z z z z =---表示以21Z Z ,为焦点,实半轴长为a 的 双曲线方程(若212z z a =,此方程表示两条射线). ⑶绝对值不等式: 设21z z ,是不等于零的复数,则 ① 2 12121z z z z z z +≤+≤-.
高考数学专题复习:解析几何专题 【命题趋向】 1.注意考查直线的基本概念,求在不同条件下的直线方程,直线的位置关系,此类题大多都属中、低档题,以选择、填空题的形式出现,每年必考 2.考查直线与二次曲线的普通方程,属低档题,对称问题常以选择题、填空题出现 3.考查圆锥曲线的基础知识和基本方法的题多以选择题和填空题的形式出现,与求轨迹有关、与向量结合、与求最值结合的往往是一个灵活性、综合性较强的大题,属中、高档题, 4.解析几何的才查,分值一般在17---22分之间,题型一般为1个选择题,1个填空题,1个解答题. 【考题解析与考点分析】 考点1.求参数的值 求参数的值是高考题中的常见题型之一,其解法为从曲线的性质入手,构造方程解之. 例1.若抛物线22y px =的焦点与椭圆22162 x y +=的右焦点重合,则p 的值为( ) A .2- B .2 C .4- D .4 考查意图: 本题主要考查抛物线、椭圆的标准方程和抛物线、椭圆的基本几何性质. 解答过程:椭圆22162 x y +=的右焦点为(2,0),所以抛物线22y px =的焦点为(2,0),则4p =,故选D. 考点2. 求线段的长 求线段的长也是高考题中的常见题型之一,其解法为从曲线的性质入手,找出点的坐标,利用距离公式解之. 例2.已知抛物线y-x 2+3上存在关于直线x+y=0对称的相异两点A 、B ,则|AB|等于 A.3 B.4 C.32 D.42 考查意图: 本题主要考查直线与圆锥曲线的位置关系和距离公式的应用. 解:设直线AB 的方程为y x b =+,由22123301y x x x b x x y x b ?=-+?++-=?+=-?=+?,进而可求出AB 的中点1 1(,)22M b --+,又由11(,)22 M b --+在直线0x y +=上可求出1b =, ∴220x x +-=,由弦长公式可求出AB ==. 故选C 例3.如图,把椭圆2212516x y +=的长轴 AB 分成8等份,过每个分点作x 轴的垂线交椭圆的上半部 分于1234567 ,,,,,,P P P P P P P 七个点,F 是椭圆的一个焦点, 则1234567PF P F P F P F P F P F P F ++++++= ____________. 考查意图: 本题主要考查椭圆的性质和距离公式的灵活应用.