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2017最新冀教版科学六年级上册期末测试题及答案

班级姓名成绩

一、填空（每空1分，共40分）

1、根据植物茎的特点可将植物分为（）和

（）。像蒲公英、蟋蟀草就是（）。榕树、松树属于（）。

2、鸟的共同特征是体表有（）,取食靠喙,靠（）繁殖后代。

3、脊椎动物包括（）类动物，（）类动物、（）类动物、（）类动物、（）类动物等，无脊椎动物包括（）类动物等。

4、食物在（），（）、（）、的条件先容易发霉。

5、动物、植物、（）、（）、（）等和我们人类一起，共同构成了丰富多彩的生命世界。

6、人体进行各种活动都需要消耗能量，这些能量是从（）中获得的。

7、电磁铁是将（）能转化为（）能的装臵。

8、太阳光的能量形式主要是（），淀粉中的能量形式主要是（）能。

9、食物链一般是从（）开始，到（）结束

10、人们在生活中，为了减少不必要的能量浪费，利用某种（）或（）对使用能量的（）和

（）进行控制。

11、能源可以分为（）能源和（）能源。

12、第四代能源将以（）、（）、和（）等新能源为主。

13、按照目前的用量，地球上的煤还能维持（）年，石油能用（）年。

14、在繁星闪烁的夜空,有时会出现一个拖着一条长长“尾巴”的天体,这就是（）。

15、根据成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”，按照谁被谁吃的顺序，写出食物链（）。

16、国际上通用的星座一共有（）个，这些星座把美丽的星空分成不同的区域。

17、人们把动植物之间的这种食物关系叫做（），在其中，能量和物质在不断地流动着。

二、选择（请所有正确答案的序号填写在题中括号内，每题1分，共20分）

1．下列能源属于可以再生的有（）。

A、海洋能源 B 、石油 C 、太阳能 D、煤

2．下列动物中不属于昆虫的有( )。

A、蜻蜓 B 、蚂蚁 C、蚊子 D 、蜘蛛

3．人类第一次登上月球的是( )的宇航员。

A 、中国 B、美国 C 、前苏联 D 、英国

4．金星属于什么星体（）。

A 、行星

B 、卫星 C、彗星D、恒星

5. 国家二级保护植物“中国鸽子树”的实际名称为（）。

A、银杏 B 、珙桐 C、郁金香D、银杉

6、在食物链中，从绿色植物开始，能量在流动过程中逐渐（）

冀教版六年级科学下册综合试题

冀教版六年级科学下册综合试题一、填空 1、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的（）和（）又要考虑建筑物的（），还要考虑如何体现建筑物的（）。 2、从外部形态上看，人体由（）、（）、（）、（）组成。 3、（）就像一台强有力的泵，将血液压入（），推动血液流经全身各部位，从而将（）和（）输送到全身，满足人体（）的需要。 4、人体不仅具有（）、（）、（）、（）等重要的生理功能，而且具有（）、（）、（）等重要的心理功能，这些心理功能主要是人体的（）实现的。 5、青春期的发育可以决定我们以后的（）和（）。 6、像池塘一样由水草、鱼、虾和各种细菌等（）及水、空气、阳光、温度、土壤等（）共同构成一个相互作用的整体，被称为（）。 7、（）是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。 8、天文学家把所有的（）以及其中的（）叫做宇宙。 9、（）是中国人在一千多年前发明的，当时使用的燃料是（）。 10、在1970年4月24日中国成功发射第一颗（）。11、科学探究活动可以分为（）（）（）（）四类。二、判断 1、在不同的历史时期，人类的房屋在许多方面发生着变化。（） 2、细胞是构成生命体的基本单位，每个生命体都是由很多细胞构成的。（） 3、人体的消化吸收的主要器官是胃。（） 4、正常成人在平静状态下的心率是75次左右，儿童心率一般略低于成年人。（） 5、在大多条件下，我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。（） 6、在一个生态系统中必须有生物和非生物。（） 7、地球同步卫星是静止的。（） 8、我国第一艘载人航天飞船“神舟号”是1980年发射成功的。（）9、一光年就是光在一年内所“走”的距离。（）10、喜欢和同龄人交往是件好事，当你和异性同学交往时，需要学会掌握分寸。（）三、选择题 1、任何事物的构成都有一定的层次，以下正确的是（）A、一幢楼、房间、单元房、墙、砖B、有机体、系统、器官、组织、细胞C、生态系统、种群、群落、个体 2、暴饮暴食，过多油腻食物以及大量饮酒对（）有伤害。A、肝脏B、口腔C、胰脏 D、胃 3、在池塘生态系统中，生产者是（）A、水草 B、鱼 C、鸭子 D、浮游生物 4、从宇宙中看银河系就像（）A、穿过夜空的一条满是星星的带子B、一个不断旋转的大铁饼C、一只织布的梭子 5、中国航天的创始人是（）A、张衡 B、钱学森 C、袁隆平 D、李四光四、实验操作题 1、在各种刺激——反应游戏中，是什么刺激引起了反应？这些刺激是通过哪种感觉器官感受到的？请回想游戏过程我的假设：我所用的材料：我用（）来模拟卫星，用（）来模拟地球。实验过程：实验现象：

六年级上册科学试卷及答案(综合)

六年级科学上册期末考试综合试卷一、填空题。 1．滑轮在生活中的运用，如：旗杆顶端安装的是（定滑轮）吊车的吊钩上随生物一起移动的是（动滑轮），大型起重机上安装的是（滑轮组）。 2．像铁塔那样骨架式的构造通常叫做（框架）结构。 3．根据能源可否再生，将它分为（可再生）能源和（不可再生）能源。 4．电磁铁通电时产生（磁性），切断电流后（磁性消失）。 5．科学家根据动物骨骼的特征，将动物分成（脊椎动物）和（无脊椎动物）两大类。二、选择题。（请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。） 1．下列简单机械中不属于轮轴的是（A）。 A．镊子B．自行车车把C．方向盘 2．下面不属于斜面应用的是（B） A．爬楼梯上楼B．玩跷跷板C．螺丝刀拧螺丝钉 3．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（A）。 A．脚骨组成拱形结构B．脚骨的数量多C．脚部肌肉发达 4．下面属于不可再生的能源是（A）。 A．煤B．太阳能C．地热能 5．只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（B）。 A．南北极不变B．南北极改变C．磁力强弱发生变化 6．电灯在使用过程中把电能转化为（C）。 A．光能B．热能C．光能和热能 7．当电池的两极被导线直接连接在一起时，就会发生（B ）。 A．断路B．短路C．通路 8．猴多生活在炎热的丛林，鱼只能生活在水里等事实说明（C）。 A．猴的生存本领差B．鱼的生活空间小C．各种动物必须生活在一定的环境里。 9．下列植物中属于开花植物的是（C）。 A．蕨类B．海带C．凤仙花 10．下列动物中属于脊椎动物的是（C）。 A．蚂蚁B．蜗牛C．鸽子三、判断题。（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。）（20分） 1．使用杠杆，一定能省力。（×） 2．鸡蛋能承受较大的重量，是因为鸡蛋皮很厚。（×） 3．相同的材料改变了形状，它们的抗弯曲能力也会发生变化。（√） 4．我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。（√） 5．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（√） 6．我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。（×） 7．电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能够转化。（√） 8．电磁铁有南北极，而且南北极的位置是可以改变的。（√） 9．生物的形态结构是与它们生活的环境相适应的。（√） 10．同一种生物不同个体之间存在的差异很小，所以会存在两个完全相同的物体。（×）一、填空题 1．杠杆是一种（简单机械），杠杆都有3个点，杠杆上用力的点叫做（用力点），承受重物的点叫做（阻力点），起支撑作用的点叫做（支点）。 2．定滑轮有（改变用力方向）的作用，动滑轮有（省力）的作用。 3．拱形承载（重量）时，能把（压力）向下和向外（传递）给相邻的部分，拱形各部分受到压力时回产生一个（向外推的力），如果能抵住拱的（这个力），拱就能承受巨大的压力。4．球形在（各个）方向上都是（拱）形，这种形状比任何形状都要（坚固）。 5．骨架式的构造通常叫做（框架）结构，它具有（稳定）作用。 6、人体自然形成的结构非常巧妙。人的（头骨）近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的（肋骨）护卫着胸腔中的内脏；（足骨）可以更好地承载人体的重量。 7、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做（框架）结构，这种结构的“小格子”基本都是（三角）形。 8、能量有很多表现形式，（电能）、（热能）、（光能）等都是能量的表现形式。 9、电磁铁的南北极与（电池的接法、）、（线圈缠绕的方向）有关。 10、生物的多样性包括（物种）多样性、（遗传）多样性和（生态系统）等三个层次。 11、我国稀有的植物有（人参）、(水杉)（珙桐）（银杏）（金花茶）。二、选择题 1、下列工具中，使用费力的是（C） A、钳子 B、剪刀 C、镊子 2、下列机械中属于杠杆的是（A ） A、剪刀 B、螺丝刀 C、方向盘 3、学校旗杆顶端的滑轮属于（A） A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 4、许多桥梁建成拱形，主要是为了（C） A、更加美观 B 、节省材料 C、更加牢固 5、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（A ） A、脚骨组成拱形结构 B、脚骨的数量多 C、脚部肌肉发达 6、以下哪种因素不会影响电磁铁的磁力？（C） A、增加电池数量 B、增加线圈匝数 C、改变电磁铁的南北极 7、石油、天然气是几亿年前大量的（C ）经过复杂变化形成的 A 、茂密的森林 B 、低等的植物 C、低等的生物 8、电灯可以把电能转化为（C） A、光能 B、热能 C、光能与热能 9、下列植物中，属于开花植物的是（C ） A 、蕨类 B 、苔藓 C、凤仙花 10、对同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（B） A、越大 B、越小 C、不变三、判断题（每小题1分，共12分） 1、螺丝刀属于轮轴类机械。（√） 2、动滑轮的作用是改变用力的方向。（√） 3、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（√） 4、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。（Х） 5、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。（Х） 6、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。（Х） 7、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后能产生磁性。（√） 8、和运动有关的物体所具有的能量叫动能。（Х） 9、蝗虫胸部具有三对足，所以它属于昆虫类。（√） 10、动物能适应环境，但不能影响环境。（Х） 11、电能都是由其他能量转化而来的。（√） 12、生物生存权是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利。（Х）一、看仔细、选清楚，四里挑一最简单（40分每题2分）（A）1、以下哪种工具应用杠杆工作原理？ A．钓鱼杆 B．方向盘 C．旱冰鞋（C）2、从下列图中可以看出属于费力杠杆的是 A B C

六年级上册科学试题-期末达标测试题冀人版(含答案)

期末达标测试题一、精彩补白。 1.根据植物基的结构，可将植物分为（）和（）两大类。 2.动物可分为（）和（）两大类。 3.脊椎动物包括，（）、（）、（）、（）和（）。 4.生物包括动物、植物以及（）、（）和（）。 5.我们的生活离不开能量，常见的能量有（）、（）、（）、（）、（）和（）等。 6.太阳系八大行星包括:（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。 7.地球的自转形成地球上的（）现象；地球的公转形成地球上的（）现象。 8.人体进行各种活动都需要消耗能量.这些能量是从（）中获得的。二、择优录取。 1.大明珠番茄是利用( )培育的。 A.植物的杂交技术 B.转基因技术 C.植物的营养器官繁殖技术 2.下列属于食虫植物的是( )。

B.猪笼草 C.爬山虎 D.含羞草 3.人造卫星在离地球( )的轨道上运行。 A. 200米~300米 B.200千米~300千米 C.2000千米~3000千米 4.电磁铁磁力的大小与( )无关。 A.电池的多少 B.线圈匝数的多少 C.线圈缠绕的方向 D.有无铁芯 5.( )被誉为“中国鸽子树”。 A.银杏 B.金灯 C.珙桐 D.郁金香 6.下列植物属于观赏植物的是( )。 A.大豆 B.一品红 C.桃树

三、一一对应。 ①泥鳅 A.哺乳动物 ②蜻蜓 B.爬行动物 ③蛇 C.两栖动物 ④蝙蝠 D.鸟类 ⑤猫头鹰 E.鱼类 ⑥青蛙 F.昆虫四、对答如流。 1.与常见的动物和植物相比，细菌有哪些特点呢? 2.霉有什么危害和用途?怎样防止或减少食物或衣物发霉?为什么?

3.说说人类使用能源的发展趋势是怎样的。 4.太阳系的天体是怎样运动的? 5.月相是怎样形成的?月相变化的正常顺序是什么?

(完整word版)冀教版小学科学六年级下册知识点总结

冀教版小学科学六年级下册复习资料一、风格各异的建筑 1、随着[科学技术的发展]及[社会的进步],建筑中融入了人类的[情感]、[信仰]、和[智慧]。 2、[房屋]是人类[居住]、[生存]的地方，有了[房屋]，人类才结束了[露宿旷野]的历史，有了[稳定]的生活。 3、早在55万年前，我们的祖先为了[生存]，开始寻找能够[遮风、避雨、御寒]的[房屋]，后来他们找到了能当房子的[山洞]进行居住。自来水、电、煤气、通讯、电梯等设施的采用，使[建筑功能]更具[综合性]。 4、[用兽皮做的可移动的帐篷]是人类最早建造的房屋。[山洞]是人类最早的房屋。 5、[建筑技术]的进步及各种[新型建筑材料]的使用，使[高层建筑]和[大跨度建筑]相继出现，我们现在的[建筑功能]更具[综合性]了。 6、引起房屋发展变化的主要原因是[建筑技术的进步]及各种[新型建筑材料]的使用。 7、人类房屋是怎样发展变化的？建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么促进作用？答：人类房屋的发展经历了由[天然洞穴]到现在的[高楼大厦]，结构由[简单]到[复杂]，功能由[单一]到[综合]的过程。建筑技术的进步促进了人类房屋的。 8、不同风格的建筑：[傣族竹楼、四川山村民居、蒙古圆顶土房、伊斯兰特色房屋、北京四合院、陕北窑洞、江苏民居]。 9、不同地区的房屋在[外形、材料、功能]等方面不同，但在[构成]上都有一定的层次，这主要是由当地[生活环境和人们的生活方式]决定的。 10、判断不同地区，不同民族的房屋在很多方面有差异，但是它们在构成上都有一定的层次。对。生活中各种各样的建筑物的功能是不同的。对 11、各种建筑物都有一定的结构，有的结构[简单]，有的结构比较[复杂]。 12、楼板立柱为什么做成空心的？设计实验说明这个问题。实验材料：直径相同实心和空心纸棍各1根、两摞书、钩码若干实验过程：方法：1.摆好两摞书，高度相同，相距适当的距离。 2.将实心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂多少。 3.将空心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂多少

教科版六年级科学上册期末测试题(多套)

^ 教科版小学六年级科学上册期末测试卷一、填空题。20分 1、常用的简单机械种类有滑轮、、等。像螺丝刀这样的，属于机械。 2、自行车上应用了许多机械原理，如：车把运用的是原理；大齿轮带动小齿轮转动速度变；人脚蹬的力通过传到车轮上。 3、球形在各个方向上都是________形，这种形状更_______。 4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的，而增加了材料的。 5、能量有很多表现形式，如：电能、、等。我们使用，的煤、石油能源，它们的能量最终来自。 6、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生，利用磁的相互作用转动。 7、具有脊柱的动物叫，例如，没有脊柱的动物叫，例如。二、判断题（对的打√，错的打×）：20分 1、使用滑轮组可以省力，但不一定改变用力的方向。（） 2、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（） 3、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。（） 4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。（） . 5、在科学探究过程中，当个人意见与同学不一致时，无条件听从其他同学的意见。（） 6、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。（） 7、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。（） 8、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。（） 9、有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。（） 10、地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。（）三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。20分 1、科学家（）说过，如果在宇宙中找到一个支点，他就能把整个地球撬起来。【 A、阿基米德 B、牛顿 C、伽利略 2、下列哪种情况的斜面最省力（） 3、安全帽的承受压力性能很好，它是利用了（）的原理。 A、拱形 B、圆顶形 C、球形 D、框架结构

六年级科学测试六年级科学上册测试题及参考答案

六年级科学测试六年级科学上册测试题及参考答案 Revised final draft November 26, 2020

六年级科学上册第二单元测试题班级姓名学号一、单项选择题。10% 1、改变材料的（），可以改变材料的抗弯曲能力。 A、颜色 B、亮度 C、硬度 D、形状 2、（）具有稳定性，利用（）可以加固框架结构。 A正方体框B 长方体框架C三角形框架D四边形框架 3、（）的物体稳定性好。A上小下大、上轻下重 B上小下大 C上重下轻D上大下小、上重下轻 4、在南京长江大桥上，横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“（）”形的钢材构成的。 A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字二、多项选择题。8% 1、（）等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。 A圆顶形 B圆锥形 C圆柱形 D 球形 2、把薄板形材料弯折成（）等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。 A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字三、填空题。19% 1、房屋、桥梁结构中有“（）”和“（）”，（）比（）容易弯曲。 2、拱形可以向（）和向（）传递承受的压力，所以

能够承受很大的重量。 3、很多的房屋和桥梁都是依靠（）的材料（柱子）和（）的材料（横梁）支撑住的。它们受压时，（）比（）容易弯曲和断裂，所以，如何增强（）抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 4、像这样弯曲的纸的形状叫（）。 5、拱形受压时会产生一个（）的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。 6、（）可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。 7、（）在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。 8、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于（），可以很好地保护大脑；（）的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个( ),足拱可以更好地承载人体的重量。 9、像铁塔这样骨架式的构造叫做（）。四、连线题。4% 1、增加梁的宽度可以大大增加抗弯曲能力增加梁的厚度可以增加抗弯曲能力五、判断题。24% 1、桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。（） 2、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。（） 3、设计和建造桥需要综合考虑许多因素，如造桥的要求，材料的特性和数量、形状和结构等。（）

冀教版六年级科学第一学期期末测试题

冀教版六年级科学第一学期期末测试学校姓名分数一、轻松填空（每空1分，共16分） 1、在太阳系八大行星中，与地球相邻靠近太阳的一颗是。 2、利用细菌和病毒制成的可以预防疾病。 3、绿叶通过光合作用合成的产物是和，其中贮存在固体产物里面的能量是能。种在暗室中的植物没办法进行光和作用，是因为植物只能摄取和。 4、地球自转会产生变化，地球公转会产生变化。 5、海水中含有的矿物质中含量最多的是。 6、厨师使用太阳灶炒菜，利用的是能，使用电炉烧水利用的是能，使用沼气灶蒸馒头利用的是能。 7、距地球最近的天体是，它是一颗卫星。由于地球的，我们可以一年四季看到不同的星座。二、明智选择（每题1分，共9分） 1、我知道的新能源不包括（）。 A．氢能B．潮汐能C．核能D．天然气 2、下列（）月相是每月的农历二十二可以看到的。 A．B．C．D． 3、生漆是（）特产。 A．美国B．印度C．加拿大D．中国 4、做家务时也应该节约能源，不属于节能家务的是（）。 A．不长时间用电饭锅保温B．使用合成的餐具洗涤剂和大量水洗碗筷 C．平时多买一些应时蔬菜D．做饭时炉火火焰不喷到锅的外面

5、早餐摄入的能量．．占人体能量摄入的30％，请你选择较合理的早餐搭配是（）。 A．牛奶＋面包B．蔬菜＋水果 C．豆浆＋油条D．鸡蛋＋饮料 6、冬天人们经常会得流行性感冒，这是由（）引起的。 A．细菌B．病毒C．着凉D．霉菌 7、鸟的喙形状不同功能不同，如丹顶鹤的喙像镊子，适合（）。 A．磕开坚果B．捉虫子 C．叼起水中的小鱼D．撕咬食物 8、我国煤炭资源的（）集中在华北地区。 A．64％B．50％C．10％D．46％ 9、2010年10月1日我国发射了一颗探月卫星，它是（）。 A．神舟六号B．嫦娥一号C．神舟七号D．嫦娥二号三、准确判断。（每空1分，共11分） 1、如何有效地利用和保护宝贵的海洋资源，是当前人类面临的一个重要问题。 ---------------------------------------------------------------------------------------（） 2、月球上有环形山，昼夜温差很大，冷的时候经常结冰。---------------（） 3、城市里令人头痛的交通堵塞也是一种对能源的浪费。------------------（） 4、太阳系是由太阳和八大行星组成的。---------------------------------------（） 5、蘑菇像小草和大树一样慢慢的长大，所以蘑菇和它们一样都属于绿色植物。 ---------------------------------------------------------------------------------------（） 6、菊花、芝麻和香蕉一样都属于草本植物。---------------------------------（） 7、能量之间是可以相互转化的，能量是可以控制的。---------------------（） 8、细菌和病毒会使人患上各种疾病，也会伤害植物和动物，真是百害无一利。 ---------------------------------------------------------------------------------------（） 9、如果食物链断了，就会导致生态平衡遭到破坏。-------------------------（）

(完整版)冀教版六年级科学下册知识点

冀教版六年级科学下册知识点 1课、常见的建筑 1、古时候，人类只能住在（洞穴）（草棚）和（树巢）中。 2、人们用兽皮做成可移动的（帐篷），这可能是人类（最早）建造的房屋。 3、引起房屋变化的主要原因是什么？答：生产力的发展，建筑技术的进步。 4、建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么作用？答：①建筑技术的进步促进了建筑材料的发展。②建筑材料的发展和先进技术的运用又改进了建筑物的结构和功能。③推动人类社会的进步。 5、虽然不同地区、不同民族的房屋在很多方面有（差别），但它们在构成上都有一定的（层次）。 6、不同地域建筑物的外形和功能与（当地环境）和（人们的生活方式）相适应。 2课、巧妙的结构 1、（王莲）是世界上最大的睡莲科植物。 2、英国建筑师根据王莲叶子结构设计的展览厅英国建筑师设计的钢丝网看台都是（仿生建筑）。 3、赵州桥为什么是拱形的？答：①增加桥梁的跨度和宽度，便于行船。②支撑力强。 4、楼板、立柱为什么做成空心的？答：①节省材料.②轻巧.③结实.④支撑力强. 5、屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的？答：因为三角形有稳定性。 3课、美丽的建筑 1、建筑物的美，一方面表现在它的（自身造型）和（色彩）上，另一方面还表现在（与周围环境及功能的协调一致）上。 4课、人体的组成 1、从外部形态上看，人体由（头）（颈）（躯干）（四肢）组成。 2、构成人体的基本结构是（细胞）。 3、与人体一样，构成其他动物、植物等生命的基本单位是（细胞）。 4、绝大多数生命体都是由（细胞）构成的。有的结构简单，只有（一个）细胞；有的结构复杂，由（数亿个）细胞构成。人体内的细胞不断地吸取（氧气）和（养料），排出（二氧化碳）等废物，为人体的生命活动源源不断地提供（物质和能量）。 5、细胞是怎样构成人体的？答：各种人体细胞——各种人体组织——各种人体器官——各种人体系统——人体。

教科版六年级上册科学复习题

教科版六年级《科学》上册期末重点复习题第一单元 1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。 2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。 3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 4、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力。当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。 5、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。 6、在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力。 7、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。8、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。 9、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面，斜面可以省力。 10、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。 11、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。机械构造很简单，又叫简单机械。 2、杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点，在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。 3、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

4、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 5、像搭在汽车车厢上的木版那样的简单机械叫斜面。 6、我们认识的常用简单机械有杠杆、滑轮、轮轴和斜面等。 7、滑轮可以根据能否随重物移动分为定滑轮和动滑轮。其中可以随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮，动滑轮能省力，但不能改变力的方向；固定在支架上不能随着重物移动的滑轮叫定滑轮，定滑轮不能省力，能改变力的方向。滑轮组，技能改变力的方向又能省力。 8、轮轴由一个较大“轮”和一个较小的“轴”组成，在“轮”上用力时省力。 9、自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理，是一种比较方便的交通工具。 10、杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离，杠杆省力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离，杠杆不费力也不省力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，杠杆费力。 11、运用杠杆原理：镊子、钉锤拔钉、老虎钳、筷子、跷跷板、火钳、剪刀运用轮轴原理：汽车方向盘、扳手、水龙头、螺丝刀刀杆和刀柄、门把手运用斜面原理：斧子、盘山公路、螺丝钉螺纹、滑滑梯、菜刀、剪刀运用滑轮原理：起重机吊重物、旗杆顶部装置 12、会标出杠杆三个点的位置，会用线连接动滑轮、定滑轮和滑轮组。第二单元 1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 2、增加横梁的宽度可以增加抗弯曲能力；增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。 3、改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。 4、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。 5、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。 6、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。 7、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。 8、骨架式的构造叫做框架结构。9、三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。 10、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。11、框架结构铁塔的特点上小下大、上轻下重、空气阻力小。

六年级科学上册复习题及答案

六年级科学上册第一单元测试题一、填空题。 1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。杠杆上用力的点叫做_用力点_；承受重物的点叫做_阻力点_；起支撑作用的点叫做_支点_。杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是省力_______；当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是_费力_。 2、像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做轮轴，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如_螺丝刀_、__扳手__、__水龙头_、_方向盘_。 3、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_定滑轮_，它的作用是_改变用力方向，不省力；可以随重物一起移动的滑轮叫做_动滑轮_，它的作用是不改变用力方向，省力_；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_滑轮组__，滑轮组既能_省力__ 又能_改变用力方向_。 4、_引桥_、__螺丝钉_、__刀锋__等都是运用的斜面的原理。 5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了__轮轴__的原理，刹车运用了__杠杆____的原理。 1.机械是能使我们省力或方便的装置。 2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。 3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉木头中取出，用羊角锤可以比较方便的把钉子从木头中取出。用剪刀或小刀方便的把图钉从木头取出不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。 4、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。 5、杠杆尺上有个支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。使杠杆尺保持平衡的方法是，左边挂的钩码个数乘以格数等于右边挂的钩码个数乘以格数。 6、常用的杠杆类工具中羊角锤、钢丝钳、开瓶器等是省力杠杆；火钳、筷子、镊子、面包夹、鱼竿等是费力杠杆；如：跷跷板、天平杆秤、订书器等是不省力

冀教版六年级上册科学学科期末试题

六年级（上册）科学期末试题一、填空：（每空 1 分共20 分） 1、像小草那样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为（）; 像桃树那样具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物，称为（）。 2、科学家按动物有无脊柱，把动物分为两大类：（）动物和（）动物。 3、鸟的共同特征是：身体表面都有（），取食靠（），都是用卵繁殖（）。 4、（）的身体都分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。 5、电磁铁（）电后，有磁性; （）电后，磁性消失。电磁铁是一种将（）能转化成（）能的装置。 6、植物中的（）来自光能，并以另一种形式贮存在（）中。 7、在浩瀚的太阳系里，离太阳最近的行星是（）。 8、地球在太空中的运动有两种形式，一种是绕着自己的地轴旋转，叫（），形成地球上的（）现象；另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转，叫（），形成地球上的（）变化。）问题主要是人均能源分布不足; 能源资源分布不均 9、我国的（

、选择题：（每题 1 分，共10 分） 1、（）是第一次提出“日心说”的科学家。 A、布鲁诺 B 、哥白尼C、伽利略D、牛顿 2、下列相同重量的食物中（）含的能量最多 A、黄瓜 B、带鱼 C、瘦猪肉 D、馒头 3、下列动物中（）是脊椎动物。 A、蜗牛 B、青蛙 C、蜂蛛 D、蝴蝶 4、下列植物中（）不是真菌 A、竹荪 B、竹笋 C、灵芝 D 、银耳 5、细菌、病毒和真菌也有对人类有利的一面。下列选项中，不属于上述情况的是（） A、乳酸菌 B、酵母菌 C、疾病杆菌 D、益生菌 6、健康的生活方式需要我们远离有害的细菌和病毒。下列做法中，错误的是（）。 A、在吃苹果之前，先要洗干净 B、没有煮熟的肉类含有更多的营养物质，所以煮肉只要五分熟 C在使用过电脑键盘之后要洗手 D家里面的宠物狗要经常洗澡 7、我们在收看电视节目时，电视消耗着很多的能量，其中主要包括（ A、电能声能光能 B 、热能电能声能

冀教版六年级科学下册教案

1．常见的建筑教学设计教学设计思想：本课围绕着建筑物，从学生熟悉的房屋入手，按照分析、观察和实验的顺序，设计了3个活动，利用图文形式交代了活动的过程和方法。教学时，教师要调动学生的积极性，通过活动，达到教学目标。教学目标：一、科学探究目标 1．能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。 2．能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。 3．能设定标准对建筑物进行分类。二、情感态度与价值观目标 1．能大胆进行推测，敢于发表自己的观点。 2．能与其他同学一起分析研究各种问题。三、科学知识目标 1．能有根据地说明从古到今人类房屋发展变化的原因。 2．能具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点和功能。四、科学、技术、社会、环境目标 1．能分析出建筑材料和技术的发展进步对房屋变化的作用。 2．能通过推理解释不同地区民居具有不同风格的原因。教学重点和难点：本课的重点是活动2“不同风格的房屋”。教学方法：教师讲授与学生活动相结合的互动教学法。教学媒体：多媒体设备，各种建筑物的图片。课时建议： 2课时。第一课时教学过程：（一）导课谈话：房屋是人类居住、生存的地方。有了房屋，人类才结束了露宿旷野的历史；有了房屋，人类才有了稳定的生活。房屋对于大家来说并不陌生，那大家知不知道古代的房屋是什么样子的？今天我们就来学习房屋的变化。（二）新课教学 ◆活动1：房屋的变化 1．教师出示不同时期的房屋组图。提问：刚才你们看到的这组图片都是什么？学生回答。（房屋）教师：你们能给这几幅图片中的房屋按照出现年代的早晚给它们排序吗？小组讨论，排序，说说排序的理由。

人教版小学六年级科学上册期末考试试卷及答案

小学六年级科学第一学期期末考试试卷A．南北极不变B．南北极改变C．磁力强弱发生变化 20分）一、填空题。（．电灯在使用过程中把电6能转化为（）。一起时，就直7．当电池的两极被导线接连动．滑轮在生活中的运用，如：旗杆顶端安装的是定滑轮，吊车的吊钩上随生物一起移动的是 1 A．断路B．短路C．通路滑轮，大型起重机上安装的是滑轮组。（）。8．猴多生活在炎热的丛林，鱼只能生活在水里等事实说明 B．鱼的生活空间小A．猴的生存本领差2．像铁塔那样骨架式的构造通常叫做框架结构结构。C．各种动物必须生活在一定的环境里。可再生能源和不可再生能源。3．根据能源可否再生，将它分为 9．下列植物中属于开花植物的是（）。4．电磁铁通电时产生磁性，切断电流后磁性消失。．凤仙花B．海带CA．蕨类．科学家根据动物骨骼的特征，将动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。5 ．下列动物中属于脊椎动物的是（）。10二、选择题。（请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。）（30分）分））（20三、判断题。（”。x正确的在括号内画“√”，错误的画“ 1）．使用杠杆，一定能省力。（x 1．下列简单机械中不属于轮轴的是（）。2．鸡蛋能承受较大的重量，是因为鸡蛋皮很厚。（x ）A．镊子C．自行车车把．方向盘 B 3．相同的材料改变了形状，它们的抗弯曲能力也会发生变化。（x ）．下面不属于斜面应用的是（2 ）．我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。）4√（A．爬楼梯上楼C．玩跷跷板．螺丝刀拧螺丝钉 B ．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。）5 （√3．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（）。 6）．我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。（x ．脚骨的数量多BA．脚骨组成拱形结构．脚部肌肉发达 C 7．电能可以转

冀教版六年级上册科学期末试题及答案

六年级科学复习计划一：六年级下册科学复习计划一、学情分析 1、主要优势学生喜欢上了科学这门课，通过做实验、做游戏、讲故事、上网查资料等，学生爱科学、学科学、用科学的素养得到了进一步的培养，观察能力、动手能力、分析问题和解决问的能力也得到了加强，学生的科学精神得到了培养，能用所学的有关知识解答一些浅显的实际问题。 2、存在问题个别学生的学习态度太端正，对科学知识的探究也是比较的肤浅，观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力也有待提高，科学精神有待进一步的培养。大部分学生乐于表达但不善于书写和归纳，还有个别学生学习态度很不端正，对科学学习很不重视，科学综合表现很差，需要采用恰当方法强化辅导。二、复习内容本册教材共分四个单元进行复习，分别为“微小世界、物质的变化、宇宙、环境和我们”。三、复习重、难点通过本册教材的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能运用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯，了解、掌握科学探究的过程和方法，尝试运用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题。通过自拟的试卷体现，便于学生整体有序把握科学知识。重点是对本学期所学知识的概念正确理解。难点是对实验操作中的现象进行分析，探究科学知识。四、复习采取措施 1、联系生活实际，把学生难理解的地方进行重复辅导，在降低难度的基础上，加强思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特别关爱，充分发挥小组的作用，采取互相帮助的办法，使每一个学生都得到不同程度的提高。 2、每个单元都要将学习内容作简单指导，让学生每节课都复习到重点知识六年级科学复习计划六年级科学复习计划。认真上好复习课，提高复习效率，精读精练，加强小组自主交流，合作学习，取长补短。

教科版六年级上册科学测试题及答案

六年级科学上册第二单元测试题班级：姓名：分数：一、我的选择。（把正确答案的序号填在括号里30分） 1.很多材料可以通过改变( ③ )增强抗弯曲的能力。 ①形状②厚度③形状或厚度 2、我国着名的赵州桥至今结实完好，主要原因是（①）拱形结构②石料抗弯曲能力强③石料能承受很大的压力 3加固正方形框架的最好办法是增加( ② )。 ①横杆②斜杆③竖杆 4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是（①）。 ①增加纸的厚度②减小纸的厚度③增加纸的光滑度④让纸变得更粗糙 5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（①）。 ①、—②、W ③、T ④、U 6、下面（③）物品没有利用到拱形原理。 ①圆顶屋顶②赵州桥③金字塔④乒乓球 7、下面（①）框架最牢固。 ①Δ②□③◇④∏ 8、空塑料瓶在（③）情况下最不容易倒。 ①瓶口向下②瓶口向上③瓶口向上瓶里装一些沙 9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。（①）是桥承重的主要构件。 ①钢缆②桥塔③桥面 10、增加梁的厚度可以（②）能力。 ①增加抗弯曲②大大增加抗弯曲③减小抗弯曲三、我的判断。（对的打√，错的打×20分） 1、形状不同的一种材料，抗弯曲能力也会不同。 ( √ ) 2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。（√） 3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。（√） 4、利用三角形可以增强结构的稳定性。（√） 5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。（√） 6、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。（×） 7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。（×） 8、拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。（√） 9、球形在各个方向上都可以看成拱形。（√） 10、把薄形材料弯折成“工”字形，实际上是增加了材料的宽度。（×）三、我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架（20分） 1、我的框架草图为： 2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆？答：横杆8、竖杆4、斜杆6.

科教版六年级上册科学期末测试题

一、填空题： 1．像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做 _________。我知道的费力的杠杆有____________。 2．能直接生小动物，并用________喂养小动物的脊椎动物叫 ______________ 我知道是哺乳动物。 3．人体自然形成的结构非常巧妙，_______ 、_________等部位都有拱形的保护。 4．不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了______转化成______。而我们的小电动机是将_________转化成__________。 5．用来提起重物的________和________组合在一起，就构成了滑轮组。 6．小电动机上的换向器起_________电流并转换电流方向的作用。 7、提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的_______或改变材料的_________。 8、煤大多夹在岩层中，它是由___?___转化而成的，它所具有的能量来自______. 9、1820年4月，科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，右图中小磁针偏转的方向是_________ (填写“顺时针”或“逆时针” ) 二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中） 1．石油、天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 2．为了保护生物的多样性，国际上颁布《生物多样性条约》，于1993年正式开始实施，并把每年的（）称为国际生物多样日-----------------（）

A．2月25日 B．12月5日 C．5月22日 3．下列植物中，属于绿色不开花植物的是 -------------------------（） A．松树 B．柳树 C．苔藓 4．材料的厚度和宽度，（）地影响材料的抗弯曲能力 A．同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多 5．下列哪种情况最省力（）。 A、 B、 C 6．下列不属于脊椎动物的是------------------------------------（） A．狗 B．蚂蚁 C．金鱼 7．（）的物体最不容易倒 A．上小下大、上重下轻 B、上小下大，上轻下重 C、上大下小，上轻下重 8．据说，阿基米德曾经对自己的国王夸口说：“只要在宇宙中给我一个支撑点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这在理论上是说得通的，他说明阿基米德已经掌握了（）省力的原理。 A．轮轴 B. 杠杆 C. 斜面 9．东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小，但个体却长得比华南虎大，这是为了更好地 -------------------------------------------------- （） A．捕猎食物 B．野外奔跑 C．适应寒冷