青少年科技创新大赛研究报告范文

第41届XX市青少年科技创新大赛

小学生科技创新成果竞赛项目研究报告

一种可变机翼安装角的电动自由飞模型

作者： XXXXXXXX

辅导老师：XXXXX

学校： XXXXXXXX

时间： 2019年11月18日

摘要

电动自由飞模型飞机作为“飞向北京一飞向太空"全国航空模型竟赛“竟时"项目的机种,也是我们东城小学航模校队训练的重要器材之一。

但自由飞模型一旦出手就不能再控制，在狭小的场地或者有风的天气飞行时，很容易因为飞得太高而丢失。

我们发明了一种可变机翼安装角的电动自由飞模型，通过调整机翼安装角，可以有效的控制飞行高度，实现多种玩法。在小场地或室内飞行时，模型以出手高度盘旋飞行，可以作为回旋飞机玩，而在大场地飞行时，模型急速爬高，又可以作“竟时”比赛飞机玩。

关键词电动自由飞可变机翼安装角飞行高度

课题的提出

学校航模课，有一次老师发给我们一架“猎鹰”电动自由飞模型，这是我第一次接触这种飞机，安装好后，兴奋的拿到操场试飞，投出去后，看着飞机稳定的盘旋爬升，别提多高兴了。慢慢的飞机飞到了五层楼高，逐渐飞出了视野，飞机飞丢了，我真的很难过，从那时开始我就想设计一款，可以控制飞行高度的电动自由飞飞机，这样就不会飞丢了。

研究目的和基本思路

目的：防止电动自由飞模型飞丢。

基本思路：设计一个能控制电动自由飞的飞行高度的装置。

该项目的研究过程

1.模型的设计

（1）构思

我与航模校队的另外两名同学彭伟铭、胡胤楷在李霞老师的指导下一起探究控制电动自由飞模型的飞行高度的问题。

我们上网查寻，了解到想要控制电动自由飞模型的飞行高度主要有两种方法，一是限制充电量，但电压的高低，对电动机动力的大小有很大的关系，冲少了模型飞机可能飞不起来，冲多了模型容易飞高、飞远找不到。二是通过调整升降舵舵面来控制飞行高度，自由飞模型的升降舵只能通过手动调整，既无法确保精确，也不能长期保持，调少了飞机低头坠地，调多了容易导致失速。我们就想有没有一种更好的方法来控制自由飞模型的飞行高度呢？

在航模课上，李霞老师提到了机翼安装角（机翼翼弦与机身度量用的基准线的夹角）它对升力系数、零升力角、失速迎角和巡航阻力均有所影响。

（图一）

受此启发，我们觉得如果设计一种机翼安装角可以调整自由飞模型不就可以控制灵活的控制模型的飞行高度了吗？

（2）画图

首先我们确定了该模型采用翼展为350mm的后掠式机翼，这种机翼能增加横侧安定性，飞行效果较好。根据翼展长度，我们按比例换算出机翼弦长、水平尾翼大小、垂直尾翼大小以及机身长度。

然后我们用cad画图，在设计完模型飞机机翼、机身、尾翼等结构之后，又在机身上画出了四条相互之间间隔3mm的鱼刺形机翼固定卡槽。并给机翼设计了一个安装柱，柱子上方有个十字形翼台，可以

纵向翼台让机翼保持兼顾爬升和滑翔的翼型，横向翼台使机翼有6度上反角，增加模型飞机的横侧安定性。

柱子下方留有两个2m方形碳纤维杆插栓安装孔。这种设计使得机翼获得了两个安装位，在一号安装位时，机翼安装角为0度，在二号安装位时机翼安装角为6度。

（图二）（图三）

2.模型的制作

（1）准备材料

设计完图纸后，爸爸从网上给我买的制作材料也到了。机翼和尾翼使用的是2mm的魔术板，它很轻，而且可以弯折，不容易断裂，很适合折出机翼的翼型。机身采用的是5mm的魔术板，尾杆使用的1.5mm 方形碳纤维杆。动力设备使用的3.7v锂电池和716的空心杯电机以及4.6mm螺旋桨。

（2）切割魔术板

然后我们把材料和图纸一起交

给了唐老师。老师把魔术板放入激

光切割机中，按下按钮，听见嗤嗤

嗤的响声，激光头快速的切割起来。

看到一张完整的魔术板顷刻间变成

了与设计图相同的形状，我真的体

会到了科技的力量。（图四）

（3）安装模型飞机

我们先装好了尾翼和尾杆，再把尾杆插入机身，然后安装电子设备，最后安装机翼。

（图五）（图六）

（4）飞行调试

在试飞的过程中，我们发现调好方向舵之后，机翼在一号安装位时（机翼安装角0度），电动自由飞模型以略微高出出手高度1到2米的高度盘旋飞行；在二号安装位时（机翼安装角6度），模型飞行迎角增大，开始快速盘旋爬升。至此，一架通过改变机翼安装角而控制飞行高度的电动自由飞模型终于完成了。

该项目应用了哪些科学方法、科学原理

我们主要运用了调查、分析、组合式创新等科学方法和空气动力学原理来完成本课题的研究。

该项目的主要贡献（创新部分）

(1)运用独特的鱼刺形卡槽结构，使机翼有两个安装位，可以方便调整机翼安装角，结构简单、牢固安全。

（图七）（图八）

(2) 能控制电动自由飞模型的飞行高度，不但有效的避免模型飞机容易飞丢的问题而且还可以在室内飞行。

(3) 使一架飞机有两种玩法，既能作回旋飞机玩，又能作“竟时”比赛玩。

他人同类研究的情况调查

通过网络查询，没有发现他人研究同类产品。

进一步完善该项目的设想

“可变机翼安装角度电动自由飞模型”做成后，我们发现如果更换不同的电池，导致飞机重心改变后，现有的两个机翼安装位就可能不适合了，如果可以任意调节安装角度，自由飞模型可以获得更好的飞行效果。胡胤楷同学大胆提出可以参考伸缩雨伞的设计，使用大小两个碳纤维管套接起来，在粗的杆子上打一个孔，再配上螺丝就可以更灵活的调节机翼安装角了。因条件有限，不能进一步完善设想，等设备齐全以后，我们再完善设计。

集体项目中申报者各自的工作分工

刘钟荫主要负责图纸设计，彭伟铭主要负责试飞及记录飞行情况，胡胤楷主要负责收集资料及挑选制作材料，我们共同制作，既分工又合作。

研制体会

我们在设计和研制过程中，阅读了大量课外书籍，很多不知道的

困惑，在这里可能都会迎刃而解，比玩游戏要有意思得多。

在设计模型飞机之余，我们还利

用Scratch 少儿编程软件，编写了方

便计算模型飞机各部分比例计算的

程序，只要输入飞机翼展长度即可，

为校队的其他同学带来了方便。

（图九）在研究过程中，由此令我们感悟到，创新的空间也很大，只要你不违背科学规律，按人们的需求去认真琢磨，大胆设计某一事物，就可能创新出某一与众不同的新事物。

我们在设计与试飞中，经过反复的磨合调整过程，而且每一次的失败，都将为再设计提供新的正确方案，前前后后我们一共设计了11个版本的图纸。如果因为某次失败而放弃，那就永远体会不到成功的快乐了。所以，我们认为科学技术固然很重要，人的毅力和执着也同样重要。人的才干、能力都是在创新实践中逐步提高的。

由此，我们将再接再厉，认真学习科学文化知识，积极参与各项有益的实践活动，不断提升自己的才干和综合能力，让自己能成为一个有用于社会的人！

鸣谢

在研制过程中，我们得到了学校领导、科学老师的精心指导和全力帮助，得到了爸爸妈妈和航模校队所有同学的大力支持。在此对他们表示深深的感谢！

参考文献

［1］《遥控飞机入门》航模工业出版社。

［2］《航空模型的设计与制作》电子工业出版社。

［3］《微小飞机设计与制作-渐进教程》北京航天航空大学出版社。

全国青少年科技创新大赛查新报告(参考样例)

全国青少年科技创新大赛 查新报告 （参考样例） 项目名称： 项目作者： 查新完成日期：

填写说明 一、查新报告 查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。 二、查新报告格式说明 本报告采用A4纸，每栏的大小可随内容调整。 三、报告内容应当打印，签字使用钢笔或者碳素笔。 四、查新点与查新要求 查新点：是指需要查证的内容要点。 查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断。 五、文献检索范围及检索策略 应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。 六、检索结果 检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。 检索结果应当包括下列内容： ①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述； ②依据检出文献的相关程度 ③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录 七、查新结论 查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。查新结论应当包括下列内容： ①相关文献检出情况； ②检索结果与查新项目的要点的比较分析； ③对查新项目新颖性的判断结论。 八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明 查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。 （１）报告中陈述的事实是真实和准确的。 （２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。 九、附件 附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。

青少年科技创新大赛选题思考和建议

青少年科技创新大赛选题思考与建议 官光进 全国青少年科技创新大赛是由中国科协教育部、科技部、国家环保部、国家体育总局、共青团中央、全国妇联、国家自然科学基金委和承办地人民政府共同主办英特尔（中国）有限公司领衔赞助的一项全国性的青少年科技竞赛活动。 全国青少年科技创新大赛主要活动内容包括青少年板块和科技辅导员板块 （一）青少年板块包括青少年科技创新成果竞赛和展示活动 1.青少年科技创新成果竞赛包括小学生科技创新成果竞赛和中学生科技创新成果竞赛 （1）小学生科技创新成果竞赛包括物质科学、生命科学、地球与空间科学、技术与设计、行为与社会科学； （2）中学生科技创新成果竞赛包括数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康、化学、生物化学、环境科学、行为与社会科学。 2. 展示活动包括少年儿童科学幻想绘画比赛和青少年科技实践活动 比赛。 （二）科技辅导员板块包括科技辅导员科技创新成果竞赛和科技教育论坛。 科技辅导员科技创新成果竞赛包括科技发明类、科教制作类、科教方案类。 全国青少年科技创新大赛活动目标是培养青少年的创新精神和实践能力。因此，一个优秀的参赛项目不但应该遵循青少年科技爱好者的认知规律，还应该能够鼓励青少年首创和奇思妙想的。从一定意义上来说，选题是科学研究中最重要的一环，是科学研究成功的起点，选题决定着后续研究工作的方向，也是研究者思考课题工作的意义和价值的过程。 一、选题的意义 爱因斯坦曾经说过，“提出问题往往比解决问题更重要”。正确而又合适的选题，对参赛项目来说具有重要意义。 1．选题决定项目的价值和效用。

选题不仅仅是给项目确定一个题目和简单地规定一个范围，选题的过程，是初步进行科学研究的过程。一个好的选题，需要经过多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划。题目一经选定，也就表明作者头脑里已经大致形成了项目的轮廓。这是因为，在确定题目之前，作者总是先大量地接触、收集、整理和研究资料，从对资-料的分析、选择中确定自己的研究方向，直到定下题目。 2．选题可以规划项目的研究方向，弥补知识储备不足。 选题阶段一定会进行大量资料的阅读和理解，在研究客观资料的过程中，随着资料的积累，思维的渐进深入，会有各种各样的想法纷至沓来，这期间所产生的思想火花和各种看法，对青少年规划项目的研究方向是十分宝贵的。对于青少年来说，在知识不够齐备的情况下，对准研究目标，直接进入研究过程，就可以根据研究的需要来补充、收集有关的资料，有针对性地弥补知识储备的不足。这样一来，选题的过程，也成了学习新知识，拓宽知识面，加深对问题理解的好时机。 3．选题有利于提高青少年的研究能力。 通过选题，青少年能对所研究的问题由感性认识上升到理性认识，加以条理使其初步系统化；对这一问题的历史和现状研究，找出症结与关键，不仅可以对问题的认识比较清楚，而且对研究工作也更有信心。科学研究要以专业知识为基础，但专业知识的丰富并不一定表明该人研究能力很强。有的人书读得不少，可是忽视研究能力的培养，结果，仍然写不出一篇像样的文章来。可见，知识并不等于能力，研究能力不会自发产生，必须在使用知识的实践中，即科学研究的实践中，自觉地加以培养和锻炼才能获得和提高。 二、选题的原则 全国青少年科技创新大赛提出“三自”和“三性”的规则作为评审标准，其中“三自”是指：自己选题，自己设计和研究，自己制作和撰写。“三性”是指：科学性，创新性和实用性。就项目选题而言，首先要符合创新大赛的规则，即必须是由作者自己发现、提出、选择的，我们称之为“自发性”，并且是以遵循科学性、创新性和实用性的原则为前提，同时还应适应青少年知识和技能，即选题还要遵循可行性。下面，我们就从选题的“自发性、科学性、创新性、实用性、可行性”五个原则方面具体说

全国青少年科技创新大赛调查报告范例

全国青少年科技创新大赛调查报告范例 范例： 春节前后广州市民 回老家过年情况抽样调查报告 项目作者: * * * 所属学校：**省**市****中学 所属年级: * * * 指导教师：* * * 目录 一、课题提出的背景 (1) 二、研究的目的和意义 (1) 三、研究过程 (1) 四、调查结果分析 (3) 1．市民对春节回老家的认知 (3) 2．过年回老家后，广州市民的心情变化 (4) 3．春节过后，多数人明年还得过年回老家 (8) 五、创新观点 (12) （一）创新实践我的见解 (12) （二）我的建议 (13) 六、收获与体会 (15) 七、结束语 (16)

附原始材料： 附件一：春节过年回老家情况调查统计 附件二：高速公路、市区观察时间及结果统计表 附件三：调查照片 附件四：调查日记： 春节前后广州市民回老家过年情况抽样调查报告 * * * *中学 * * 级* * * 一、课题提出的背景 近一段时间，城市的角角落落都写满了新春的味道。一年中最隆重的春节即将到来，远方的游子们为回老家过年踏进了春运的步调里。 而新婚的“80后”们，也为过年回娘家还是回婆家而犯难。其实，回哪方的家过年，并不只是80后夫妻的烦恼，而是所有家庭都面临的选择。 二、研究的目的和意义 1.广州市民对回老家意义的了解的程度 2.回老家过年对市民日常生活造成的影响 3.回老家过年对市民起到的作用 4.回老家过年有什么问题出现，怎么解决 5. 寻找更佳的回老家过年方法 5. 寻找更快更多地减少塑料袋使用的方法 三、研究过程 1．研究时间： 2011年1月——2011年2月 2．调查地点：广州部分路段，附近村落部分住户、广州小区居民及由**上高速路段行人 3．研究方法： A．问卷调查法：广州**区部分路段由**上速路段行人

小度写范文全国青少年科技创新大赛科技论文格式模板

全国青少年科技创新大赛科技论文格式 科学论文是为了培养我们具有综合运用所学知识解决实际问题的能力，而论文格式使行文简练、版面美观。下面是小编为大家精心推荐的全国青少年科技创新大赛科技论文格式，希望能够对您有所帮助。全国青少年科技创新大赛科技论文格式 1 题目是科技论文的中心和总纲。要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。一篇论文题目不要超出20个字。用小2号黑体加粗，居中。科学论文格式要求和科技论文写作技巧 2 署名署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负，同时便于读者与作者联系。署名包括工作单位及联系方式。工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码，有时为进行文献分析，要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。用小4号宋体科学论文格式要求和科技论文写作技巧 3 摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。主要内容包括：1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。2)所使用的实验方法。3)总结研究成果，突出作者的新见解。4)研究结论及其意义。中文摘要200字左右，中文名称的内容摘要用小2号黑体加粗，居中，其内容另起一行用小4号宋体(1.5倍行距)，每段起首空两格，回行顶格。英文内容提要项目名称规定为Abstract，用小2号Times New Roman字体加粗，居中，其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体，标点符号用英文形式。科学论文格式要求和科技论文写作技巧科学论文格式要求和科技论文写作技巧 4 关键词关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语，一般列出3～8个。有英文摘要的论文，应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key words )。中文名

科技创新大赛查新报告

科技创新大赛查新报告

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云南省青少年科技创新大赛 查新报告 项目名称：植物色素制取酸碱指示剂 项目作者：金瑞博、马天、杨艺璇 查新完成日期：20１７－9-19 ?填写说明 一、查新报告 查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。 二、查新报告格式说明 本报告采用Ａ４纸，每栏的大小可随内容调整。 三、报告内容应当打印，签字使用钢笔或者碳素笔。 四、查新点与查新要求 查新点：是指需要查证的内容要点。 查新要求:（1)通过查新,证明在所查范围内有无相同或类似研究;(２)对查新项目分别或综合进行对比分析;(3)对查新项目的新颖性做出判断。 五、文献检索范围及检索策略

应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。 六、检索结果 检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。 检索结果应当包括下列内容： ①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述； ②依据检出文献的相关程度 ③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提),对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录 七、查新结论 查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。查新结论应当包括下列内容： ①相关文献检出情况; ②检索结果与查新项目的要点的比较分析; ③对查新项目新颖性的判断结论。 八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明?查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。 （１）报告中陈述的事实是真实和准确的。?（2）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。 九、附件 附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件;一般相关文献的题目、出处以及文摘。 ? 查新项目名称植物色素制取酸碱指示剂 一.查新目的 申报第33 届全国青少年科技创新大赛 二.查新项目的创新要点 多种植物色素做酸碱指示剂野外应急pH检测实验器材药物广泛化 三．查新点 查新点：铁海棠、杜鹃花、长春花、橙汁提取色素制酸碱指示剂 野外应急ｐＨ检测 实验器材药物广泛化

2019年整理全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文资料

全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文-1 案例一: 光谱脉冲周期扫描环境对植物生长的影响的研究 第17届全国青少年科技创新大赛一等奖 提高植物能量利用率？ 加快蔬菜瓜果中农药残留的降解？ 如何通过调控光环境提高蔬菜瓜果规模生产的效率和品质？ 如何通过先进的工业技术促进我国农业产业化的发展？ 质疑，思考，分析，研究，我们提出一种新的植物优化工业平台。 科学性 1．太阳光谱是吸收光谱，它受到大气层中不断运动的水蒸汽、冰晶、烟雾等物质的影响，客观上形成一种脉冲式周期扫描组合光谱cpsps。 2．自行设计并制作出光强度小于5%太阳光的cpsps平台。 3．通过调控脉冲周期、扫描周期、光质；测定在cpsps中植物的各项生长指标、营养状况；研究cpsps对植物生长的影响。 原创性 经科技查新检索，证实本课题研究属国内首创。 实用性 1．在光强度小于5%太阳光的人造cpsps中，植物呈现优化生长趋势。出芽速度加快，叶片面积更大，更厚，花期更长，植株更高，更壮。 2．在cpsps中，植物在单位时间内合成更多的可溶性糖和蛋白质。而在单位质量内的糖与蛋白质减少。形成一种健康食品。 3．Cpsps有利于植株创伤的修复与再生。 4．Cpsps可加速农药的降解。 在我们的这个课题中，我们设计，制造出了一种新的光环境CPSPS。CPSPS具有低能耗、脉冲式周期扫描、色光组合三大特性，我们通过试验发现在CPSPS中，植物培植能够得到高效优化，农药的降解速度加快。

我是在高一的时候开始研究的，我们学校一向鼓励学生积极参与研究性学习，选择自己的课题研究，我呢，当时就选择了这一个在物理、化学、生物和农业产业交叉点上的课题。 目前，“民以食为天”嘛，农业生产、产品在老百姓的生活中涉及面非常广，农业是中国最大的基础产业，而中学生在农业上的科技技术研究又是非常之少。 因此在高一选题的时候，我本身是学奥林匹克竞赛物理的，我就想运用我的新想法，以及本身物理化学知识，在农产业，植物学方面进行究。 过去人们多是通过化学、生物方面的技术来实现对植物的影响，我现在要运用一种物理的手段，选择通过调控植物生长的光环境，从而提出一种新的植物培植模式。 新的光环境CPSPS是相对于一般的太阳光环境来说的，“植物生长靠太阳”嘛。我们都知道，太阳光是七色光，它是一种色光组合，而太阳在照射到地面上来的过程中，由于各层大气的影响，在某一程度上，它是以一种脉冲式周期扫描组合光谱的形式作用于地球上的植物上的，于是我参考太阳光的这一些性质作为我的新的光环境的特性来研究其对植物生长的影响。在另一个方面呢，CPSPS的光强度非常小，仅为太阳光的5％以下，通过用光度计测量，在CPSPS中的光强度是几百勒克斯，而在中午，太阳光光照度可达十几万勒克斯。CPSPS的耗能非常低，这是我们课题的原创性。 经过有关部门的联机检索查新，已经证实了本课题属于国内首创。 在这个新型的课题研究中。在刚刚起步的时候。我们主要是联系了有关的机构，找来了大批的植物广泛地开展试验，品种有生菜，仙人掌，银龙球等等，每一种植物我们设置了对照组和试验组，对照组的植物种植在温室里自然光条件下；试验组的植物种植于CPSPS中，在一段时间之后我们就观察到了令人非常令人惊喜的现象。 我们注意到小昆虫，好像小青虫，蚂蚁什么的，特别爱吃我们的试验材料，然后我们就想，在植物的内部的生长结构是怎么样的呢？有没有变异？还有它们的营养成分又是什么样？ 我们联系了华南师范大学生命科学院的实验室和导师，我检定了植物中可溶性总糖和总蛋白质的含量，比较分析之后发现，在CPSPS中，植物在单位时间内合成更

科技创新大赛创意作品

科技创新大赛创意作品 Prepared on 22 November 2020

未来黑板 单位名称： _山西省太谷县第二中学校___ 设计人： _____杨宇静 __ 辅导教师： _____游艳忠_____ 联系电话：_________ 未来，是非常美好的。 爱迪生曾经说过：“科学需要幻想，发明贵在创新。”没错，当了这么多年的学生，吸了这么多年的粉笔灰，多年后，我一定会发明一个全新的智能的黑板。而且，如果你看黑板的角度过小，会因为反光而看不清。 新发明的这种全自动的黑板表面和普通的黑板一样，都是黑绿色的。黑板下面有一条不很宽的缝。它的测面有三个按钮：第一个是红色的，只有轻轻一按，就会从黑板下面出来两盒粉笔。一盒是白色的，另一盒是彩色的;第二个按钮是黄色的，他的功能是自动擦黑板。而且会擦的和新的一样;第三个按钮是蓝色的，他的神器之处就是使粉笔灰变为完好的一支粉笔而且白色的和彩色的自动分开。如果老师想让学生看的更清楚，把一张平放在讲桌的显示器上，图片就会被放大而且清晰地显示在黑板上。 新发明的黑板也充分考虑到了老师的感受。冬天可以散出热气，夏天可以散发出凉爽的空气，这样老师就能更

舒服的讲课。除此之外，老师吧胳膊举得很高会非常累，黑板会根据教师的身高自动调节高度。 现在的黑板对人体损害太多了；咱擦黑板时还会有大量的粉笔灰进入老师和同学的鼻子里，呼吸道里，容易引起气管炎，而且黑板上也不容易擦干净，很难看，而这种黑板正是克服了这个致命的缺点。上面提到了，有一个黄色的按钮就是这个功能。只要按一下黄色的按钮，黑板上的字就会消失的无影无踪。对了，我发明的黑板还能纠正错别字呢，如果你或者老师写错字了，它会发出滴滴的响声，并且能自动改正。 怎么样，我发明的黑板还不错吧！

青少年科技创新大赛项目查新报告

宁波市青少年科技创新大赛 查新报告 （参考样例） 项目名称： 项目作者： 查新完成日期： 申报者本人的查新声明（签字）： 学校的查新证明（盖章）：

填写说明 一、查新报告 查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。 二、查新报告格式说明 本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。 三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。 四、查新点与查新要求 查新点：是指需要查证的内容要点。 查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断 五、文献检索范围及检索策略 应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。 六、检索结果 检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。 检索结果应当包括下列内容： ①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述； ②依据检出文献的相关程度 ③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录 七、查新结论 查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。查新结论应当包括下列内容： ①相关文献检出情况； ②检索结果与查新项目的要点的比较分析； ③对查新项目新颖性的判断结论。 八、申报者本人、所在学校的查新声明 查新报告应当包括经申报者本人、所在学校的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。 （１）报告中陈述的事实是真实和准确的。 （２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。 九、附件 附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。

青少年科技创新大赛活动方案【最新版】

青少年科技创新大赛活动方案 为培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现，展示我校青少年研究性学习成果和科技活动开展情况, 遴选优胜作品参加上级大赛。经学校研究决定，于xx年9月29日正式启动“自由小学第六届青少年科技创新大赛”。现将有关事项通知如下: 一、成立自由小学第六届青少年科技创新大赛活动领导组，负责对我校创新大赛活动的领导、组织和作品评选。其组成情况如下: 组长:余xx 副组长:周xx 李xx 杨xx 曹xx 成员:冯xx、各班班主任 二、本届青少年科技创新大赛活动分为青少年和教师两个板块。青少年板块由竞赛活动与展示活动组成，包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展;教师板块的内容包括教师科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展等。(具体内容到德育办公室曹衍葵处详见大赛规则。)

三、本届活动设立优秀科技项目一、二、三等奖，优秀科技实践活动一、二、三等奖，优秀科幻画一、二、三等奖，青少年科学影像活动一、二、三等奖,优秀组织单位奖(班级)，优秀教师奖。并将获奖作品推荐到县上参评，如获得县上奖励的项目，学校将另设奖励一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。获得市上奖励的项目，学校将另设奖励一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元。获得省上奖励的项目，学校将另设奖励一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元。同时，所获荣誉证在职称评定和绩效考核中享受同等加分政策。 四、小学生科技创新成果项目:即小制作、小发明。但必须是人家没做过的。须提供申报书、查新报告、项目研究报告及附件资料(研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图)各1份。 中学生科技创新成果项目:须提供申报书、查新报告、研究论文及附件资料(研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图)各1份。 教师科技创新项目:分为科技发明类、科教制作类、科技教育方案类。(须提供申报书、项目报告、查新报告及其他附件材料各1份。)

全国青少年科技创新大赛科技论文范例

全国青少年科技创新大赛科技论文范例 环境学科 建设生态社区、发展循环经济 ----松岗街道东方社区现状与改造调查 研究者：廖真仪高姗 学校：深圳市松岗中学 辅导老师：高强陈锋 目录 1、封面 (1) 2、目录 (2) 3、摘要 (3) 4、调查对象与思路 (4) 5、城中村的定义及社会问题 (4) 6、改造与借鉴 (7) 7、收获与建议 (9) 8、鸣谢 (10) 9、参考文献 (10) 10、附件 (11)

建设生态社区、发展循环经济 -----松岗街道东方社区现状与改造调查 研究者：廖真仪高姗 摘要：城中社区在经济较发达地区较为普遍，目前深圳共有以社区为单位的社区241个，其中特区内社区91个，特区外社区150个。以自然社区为单位的社区和旧村则更多，共计2000余个。总面积43.9平方公里，居住人口215万，他们是深圳常住人口的两倍，几乎为户籍人口的一半。其中原民仅为35.8万人。有48.7%暂住民住在城中村中。走进“城中村”，虽然新楼房成片拔地而起，但布局零乱，建筑密集，“一线天”、“握手楼”随处可见，基础设施不完善，道路、供水、供电、电讯、排水、垃圾处理等基础设施不配套；缺少公共绿地、体育等设施；违法建设、违章搭建、乱倒淤泥垃圾等脏乱现象突出，社区貌比较差。“城中村”与城市经济、社会、空间发展极不协调，影响城市规划实施，对“发展循环经济、建设生态城市”产生不良影响，所以我们深入到“城中村”——松岗山门社区实地调研，听取社区居民对社区现状和改造的心声，向他们宣传改造政策，并计划将调研资料整理后寄给相关部门，为政府的改造计划提供一些有价值的意见和参考。 关键词：城中村改造生态社区循环经济 一、调查对象与思路 选取松岗街道东方社区为调查对象，在资料查阅和实地调研的基础上，重点分析了该社区村的历史起因、现状、居民状况、改造前景以及可能带来的隐含影响。比较其他城市在城中村改造上的经验和教训，提出我们的一些关于城中村改造的建议和想法。 二、城中村定义及社会问题：

中小学生-科技创新成果竞赛-查新报告汇编

第32届陕西省青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛 查新报告 项目名称： 项目作者： 查新完成日期： 申报者本人的查新声明（手写签字）： 学校的查新证明（盖章）： 市（区）级大赛组织单位的查新证明（盖章）：

填写说明 一、查新报告 查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。 二、查新报告格式说明 本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。 三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。 四、查新点与查新要求 查新点：是指需要查证的内容要点。 查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断 五、文献检索范围及检索策略 应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。 六、检索结果 检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。 检索结果应当包括下列内容： ①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述； ②依据检出文献的相关程度 ③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录 七、查新结论 查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。查新结论应当包括下列内容： ①相关文献检出情况； ②检索结果与查新项目的要点的比较分析； ③对查新项目新颖性的判断结论。 八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明 查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。 （１）报告中陈述的事实是真实和准确的。 （２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。 九、附件 附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。

科技创新发言稿(精选3篇)

科技创新发言稿（精选3篇） 科技创新发言稿 在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是为大家整理的科技创新发言稿，希望对大家有所帮助。 科技创新发言稿1尊敬的各位、老师，亲爱的同学们： 大家好! 我是来自xx第xx中学九年级的一名学生，我叫xx。今天，我能代表获得第xx届青少年科技创新大赛的全体同学在这里发言，感到十分荣幸，心情无比激动。首先，我代表所有获奖的同学，向一直关心和鼓励我们的各位，培育我们成长与进步的各位老师，以及互相帮助、共同进步的同学们表示衷心的感谢和最诚挚的祝福! 从小到大，老师经常对我们说，中华民族是一个拥有无穷智慧的民族，我们民族的发明创造不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和灿烂的文明，也加快了人类文明的发展步伐。这让我感到无比骄傲和自豪，也让我迷上了小发明和小创造。从小学到中学，我经常参加省级、市级的创新大赛，多次获得省、市、区一、二等奖，这一次，我的作品《立体农场》获得了全国二等奖的好成绩，我知道，这些成绩的取得离不开我的学校，老师和社会各界对我的教育和帮助。 我的学校是个缤纷的科技校园，科技活动非常丰富，有有趣的参

观、考察、社会实践活动;有物理、化学、小发明小制作等各种各样的科技小组;有专题科技图片展、讲座、比赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。社会各界从人力、物力、财力等方面给予了我们支持，还有老师们细致而无私的培养，为我们创设了创新活动的天地，我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会，科学的种子才开始生根发芽。 “创新是民族进步的灵魂”，回首我国从满清以来，因为闭关自守，科学技术落后，一个曾有汉唐盛世的泱泱大国竟备受帝国主义的肆意欺凌和蹂躏，这是何等的耻辱和教训!同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的团徽和红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识、有文化的接班人。 今天虽然我们站在了科技创新的领奖台上，但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏，把从此次大赛中汲取到的营养转化为前进的动力，沿着新的起点再次征发。“雄光漫道真如铁，而今迈步从头越”，同学们，一年一度的科技创新大赛又向我们走来，我们应以此为契机，在踏踏实实学好各门功课的同时，多读科普读物，多参加科技活动，细心观察生活，敢于动手尝试，让我们从今天做起，向着世界科技的高峰，一步一个脚印勇敢攀登吧! 最后，再次感谢关心帮助我们的各位领导和老师，预祝第27届科技创新大赛取得圆满的成功。 谢谢大家!

第28届青少年科技创新大赛查新报告

第二十八届全国青少年科技创新大赛青少年创新项目查新报告 项目名称：摘果器 项目作者：常小飞 查新完成日期：2012.12.12 申报者本人的查新声明（签字）： 学校的查新证明（盖章）： 省（市、区）大赛组织单位的查新证明（盖章）：第二十八届全国青少年科技创新大赛组织委员会

填写说明 一、查新报告 查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。 二、查新报告格式说明 本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。 三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。 四、查新点与查新要求 查新点：是指需要查证的内容要点。 查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断 五、文献检索范围及检索策略 应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。 六、检索结果 检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。 检索结果应当包括下列内容： ①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述； ②依据检出文献的相关程度 ③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录 七、查新结论 查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。查新结论应当包括下列内容： ①相关文献检出情况； ②检索结果与查新项目的要点的比较分析； ③对查新项目新颖性的判断结论。 八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明 查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。 （１）报告中陈述的事实是真实和准确的。 （２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。 九、附件 附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。

小学科技创新研究报告

小学科技创新研究报告 篇一：《小学生科学研究报告》 说明：只有申报项目类型为小学生科学研究类需填写本表。 第二十四届全国青少年科技创新大赛 小学生科学研究报告 说明：1. 本报告由申报人按各部分的要求填写，与申报书一并提交。 2．报告各部分可附纸续写，附纸上写明相应各部分的标题号。 第二十四届全国青少年科技创新大赛组织委员会制- 1 - 第二十四届全国青少年科技创新大赛组织委员会制 - 2 - - 3 - 注：本报告不需提供实验记录原件，可提交复印件。 第二十四届全国青少年科技创新大赛组织委员会制 - 4 -

篇二：永宁寺小学生科技创新实践活动研究成果报告永宁寺小学生科技创新实践活动研究成果报告 一、研究的成因 科技创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。新世纪的少年具有创新素质是国家强盛的需要，是现代科学技术发展的需要，更是迎接时代挑战的需要。为此，我校提出了“以科技教育为核心，以全面培养学生素质为目标，以爱科学、学科学、用科学为途径的思路。” 二、研究的目标 1、培养学生主动学习、独立思考，培养学生实践能力和创新精神，为21世纪培养和造就更多更好的人才。 2、由此培养学生个性，发展学生的能力，创造民主、进取开放的教育氛围。 3、我校实施素质教育的突破口，要面向全体学生，使我校的学生成为一个“全面+特长”，“一专+多能”的学生，特别是为将来科技工作培养扎实的人才。 三、研究的内容 1、培养创新意识，激发学生对科技知识的兴趣和求知欲，潜移默化地培养学生的创新意识。

2、创新精神，要求教师尊重学生学习主体的地位，采取教师启发引导和学生积极参与的方法，独立地思考与探索，养成对问题，新知识的好奇心和求知欲，以及对问题主动思考的质疑态度和批判精神，即要学会又要会学。 3、锻炼创新能力，要给学生必要的设计发现，发明和创造的方法训练。使学生了解掌握新的规律和特点，以及创新主体必备的素质和条件，从中自觉训练创新能力和实践动手能力。 四、研究的步骤 1、充分发挥阵地优势，培养学生的科技创新意识。在课堂教学阵地渗透科技创新，各学科教师在全部的教学活动中根据各科要求和教材特点，自觉有机地将科技创新意识渗透在课堂教学的每一个环节，使学生受到潜移默化的教育。广泛宣传科技创新的重要性，同时进行榜样引路，并大力宣传古今中外的科技创新成果，另外，还组织学生定期听科普知识讲座，看科幻片，参观科技馆等。 2、开展丰富多彩的主题活动、系列活动，使学生开阔了眼界，启迪了思维，增长了知识，锻炼了能力。广泛开展劳动科技实践，并积极参与生物和环境科学实践活动。 通过创新小制作评优、小发明创造评优、科技小论文评

科技创新大赛范文

惠州市第十四届青少年科技创新大赛 低碳生活之废纸再生创意 学校：广东省惠州市第十一小学 班级： 姓名： 指导老师：

低碳生活之废纸再生创意 方案背景 纸与我们的生活息息相关，是我们日常生活中最常用的物品如今，纸张的用途已不局限于记录文献、资料，而是深入到了国民经济的各个领域：大到科学研究，工业、农业、国防工业生产和开发，小到我们日常的学习、工作和生活，处处都离不开纸。纸在交流思想、传播文化、发展科学技术和生产方面，是一种强有力的工具和材料。今天，如果没有纸，那简直是无法想象的。 然而，人们对纸文化、纸的用途及纸的生产过程了解多少呢？纸与我们的生存环境又有哪些关系呢？在日常工作、学习和生活中，会发现环保还没有真正走入大家的生活，浪费纸的现象比比皆是。由于人们节约用纸的意识比较淡薄，忽视了对各种废纸的回收和循环利用，造成了资源的浪费和给环境带来严重的污染。因此，为了以实际行动落实国家低碳经济发展战略，为了倡导以绿色环境迎接绿色省运会，我们希望通过这一简单可行的从我做起、从身边小事做起的实践活动，增强人们的节约、环保意识，吸引更多人参与到环保实践中来。 活动方案的目的和意义 1、通过各种方式和途径了解纸在人类生产生活以及社会发展进程中所起的重大作用。 2、通过开展有关纸的调查实践活动，增强节约资源，保护环

境、减少纸的浪费及废纸回收循环利用的意识和社会责任感。 3、提出节约用纸倡议书，宣传节约用纸。教育人们学会做生活中的有心人，关注周围的环境，参与生活中的环保，从我做起，从现在做起，养成节约用纸的好习惯。 4、在宣传环保理念的同时，通过自身参与环保实践，以实际行动加入到环境保护的行列中来，通过回收资源开辟废旧纸张创新利用的新途径。 5、设计并制作出既环保又美观实用的纸制工艺品，培养我们发现美、欣赏美、想象美、创造美的能力，促进科学探究、动手动脑等综合能力的提高。 实施活动方法：调查问卷法实地采访法资料查阅法数据分析法关键词：废纸回收废纸循环利用废纸畅想低碳生活环境保护活动实施过程 第一阶段：资料查阅一一纸的认识 纸，是我国古代科学技术的四大发明之一，它与指南针、火 药、印刷术一起，给我国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。 纸的发明结束了古代简牍繁复的历史，大大地促进了文化的传播与发展，为世界科技文化的发展起了巨大的推动作用。下面我们来了解一下有关纸的知识。

青少年科技创新大赛查新报告

省青少年科技创新大赛 查新报告 项目名称：移动报警器的研发和应用 项目作者：段** * 查新完成日期：2015年12月9日星期三 申报者本人的查新声明（签字）： 学校的查新证明（盖章）： 市（区、县）大赛组织单位的查新证明（盖章）：

填写说明 一、查新报告 查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式述。 二、查新报告格式说明 本报告采用A4纸，每栏的大小，可随容调整。 三、报告容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。 四、查新点与查新要求 查新点：是指需要查证的容要点。 查新要求：（1）通过查新，证明在所查围有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断 五、文献检索围及检索策略 应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。 六、检索结果 检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。 检索结果应当包括下列容： ①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述； ②依据检出文献的相关程度 ③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录 七、查新结论 查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。查新结论应当包括下列容： ①相关文献检出情况； ②检索结果与查新项目的要点的比较分析； ③对查新项目新颖性的判断结论。 八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明 查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的容可以参考下面的容进行撰写。 （１）报告中述的事实是真实和准确的。 （２）我们按照项目查新规进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。 九、附件 附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。

在青少年科技创新大赛的讲话

在第五届亳州市青少年科技创新大赛 开幕式上的讲话 尊敬的各位老师、同学们： 为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，进一步激发青少年对科学技术的兴趣，增强我市广大青少年科技创新的能力，今天，市科协、市教育局、市科技局、团市委、市妇联、市体育局、市环保局七家单位在亳州一中举办第五届亳州市青少年科技创新大赛。在此，我代表市委、市政府，向辛勤工作在青少年科技教育战线的广大教育工作者、科普工作者，表示亲切的慰问和衷心的感！ 举办全市青少年科技创新大赛，是实施“未成年人科学素质行动”的有力抓手。让青少年通过亲身参与容丰富、形式多样的科技创新活动，进一步领会和掌握科学的方法，提高观察、思维和实践能力，促使青少年进一步理解科技与社会的关系，培养青少年对社会的责任感，全面提升全市青少年的科学素质。 创新是发展的源泉，进步的动力！党的十八大明确提出，实施创新驱动发展战略。着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力。

十八届三中全会强调，鼓励原始创新，建立产学研协同创新机制，建设国家创新体系。 市委、市政府，立足亳州实际，依托科技创新，加快培育“现代中药、白酒、食品制造及农产品加工、汽车及零部件、文化旅游、煤化工及新能源、电子信息、现代服务业、战略性新型产业、劳动密集型装备制造业”十大主导产业，特别是中药产业，国家已把我市的现代中药产业列为高技术产业专项，省政府也把其列入自主创新体系的一部分，亳州中药特色产业基地已获得国家科技部火炬中心批准。 当前，我市正处于加快发展、乘势而上的关键时期，既面临国家扩大需和沿海产业转移等重大发展机遇，也面临着严峻挑战。推进科学发展，增创竞争优势，我们比任何时候都更加需要科技进步的支撑，比任何时候都更加需要自主创新的推动。加快经济发展，实现十大主导产业振兴，我们必须借助于科技创新这一翅膀才能腾飞。 时代呼唤创新！科技创新已经显示出强大的生命力。小到一个人，大到一个民族，创新精神要靠激发，创新能力要靠培养，而激发创新精神，培养创新能力，从根本上讲，要从青少年抓起。一个国家有没有足够的科技储备，有没有持久的创新能力，关键在教育。

全国青少年科技创新大赛查新报告参考样例

全国青少年科技创新大赛查新报告参考样例Prepared on 21 November 2021

全国青少年科技创新大赛 查新报告 （参考样例） 项目名称： 项目作者： 查新完成日期：

填写说明 一、查新报告 查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。 二、查新报告格式说明 本报告采用A4纸，每栏的大小可随内容调整。 三、报告内容应当打印，签字使用钢笔或者碳素笔。 四、查新点与查新要求 查新点：是指需要查证的内容要点。 查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断。 五、文献检索范围及检索策略 应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。 六、检索结果 检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。 检索结果应当包括下列内容： ①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述； ②依据检出文献的相关程度 ③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录 七、查新结论 查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。查新结论应当包括下列内容： ①相关文献检出情况； ②检索结果与查新项目的要点的比较分析； ③对查新项目新颖性的判断结论。 八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明 查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。

青少年科技创新大赛范文

目录 一．发现问题…………………………………………………………………………………二．研究思路………………………………………………………………………………… 2.1资料…………………………………………………………………………………… 2.2思路方框图……………………………………………………………………………三．研究过程………………………………………………………………………………… 3.1资料…………………………………………………………………………………… 3.3设计实验……………………………………………………………………………… 3.4实验启发……………………………………………………………………………… 3.5实际应用……………………………………………………………………………… 3.6购买相关材料…………………………………………………………………………四．加工制作过程……………………………………………………………………………五．设计实验…………………………………………………………………………………六．运用研究方法…………………………………………………………………………… 6.1科学原理……………………………………………………………………………… 6.2科学方法………………………………………………………………………………七．创新点……………………………………………………………………………………八．成品优缺点……………………………………………………………………………… 8.1优点…………………………………………………………………………………… 8.2缺点…………………………………………………………………………………… 8.3需要改进方面…………………………………………………………………………九．感想和收获……………………………………………………………………………… 参考文献……………………………………………………………………………………… 附件…………………………………………………………………………………………… 互感磁生电充电装置 宋仕荣 一．发现问题： 我知道通电导线周围存在磁场，伴随着工业现代化的发展，大型输变电设备的广泛应用电场、磁场对环境的污染越来越严重，且电场、磁场对人也有一定量的危害。据有关资料得知，长期在电场、磁场工作的人群，会出现头痛、记忆力减退、扰乱人体正常磁场因为生物体生理活动能产生微弱的生物磁场。（摘自：百度搜索 ）许多生物受外界磁场影响影响而改变生长情况，生命活动和行为习性等。（摘自：《全日制普通高级中学教科书（必修加选修）物理第二册》人民教育出版社物理室编）磁场也是一种能量，那么就可以将这种能量转化为可利用的能量，何必让它白白流失浪费，而且现在提倡节能减排，节约资源。为了解决这个问题而设计制作了互感磁生电充电装置。 二．研究思路： 2.1日常生活中使用的是交流电压，能产生交变的磁场，将闭合的线圈放入这种交变磁 场中能感应出感应电动势，从而行成电压与电流。而且金属具有屏蔽磁场的作用，利用这些资料进行思考。（资料来自：百度百科） 2.2