2015年福建省专升本管理类专业基础课考试大纲

2015年福建省专升本考试管理类专业基础课考试大纲

第一部分管理学基础考试大纲（150分）

一、考试要求

1.能准确地了解管理思想发展史中的重要时间、主要学派、重要人物及其主要贡献。

2.能比较准确地理解管理学中的基本概念、特点以及影响因素。

3.能系统地了解管理学中基本理论的主要内容、了解各项管理职能的基本内容和原则。

4.能灵活运用所掌握的管理学中的基本理论和原则，分析、解决管理实际问题，对管理的基本工作能进行综合归纳。

5.熟练运用管理学中的各种分类方法和工具，掌握计划、决策、领导、控制中的常用方法。

二、考试内容

1.管理与管理学

掌握：管理的定义、性质及管理的职能。

2.管理理论的形成和发展

认识：主要管理理论形成的时间、研究重点、特点以及相关代表人物及其理论贡献。

理解：现代管理理论主要学派的主要思想和代表人物。

掌握：①泰勒的科学管理理论②法约尔的一般管理理论、韦伯的行政组织体系理论③梅奥的人际关系学说④巴纳德的社会系统理论。

3.决策

理解：决策的基本特征与基本要素。

掌握：①决策的基本概念②决策的分类③决策的过程④集体决策方法。

应用：有关活动方案的决策方法。

4.计划

认识：计划组织实施的方法。

理解：计划的概念、性质、作用与类型。

掌握：①计划的编制过程②目标管理的过程。

5.组织

理解：①组织、组织设计的含义②组织结构的特性③组织设计的任务原则。

掌握：①组织部门化的基本形式及其优缺点②组织的层级化与管理幅度。

应用：应用组织理论分析问题。

6.人力资源管理

理解：人力资源计划的任务。

掌握：①人员配备的原则②绩效评估的含义、程序与方法。

7.组织变革与组织文化

认识：组织变革的一般规律。

理解：①组织变革的动因②组织变革的阻力及其管理。

掌握：①组织变革的含义②组织变革的内容③组织变革的类型与目标。

④组织文化的概念及其主要特征⑤组织文化的内容与功能。

8.领导

理解：①领导的定义②领导的作用以及领导者的权利基础。

掌握：①领导方式的基本类型②领导方式行为理论③领导方式情景论。

应用：应用领导理论分析问题。

9.激励

认识：激励的的一般形式和实务。

理解：激励的概念与对象。

掌握：①激励的内容理论②激励的过程理论③激励的强化理论。

应用：应用激励理论及激励的形式与方法分析问题。

10.控制与控制过程

理解：控制的的必要性。

掌握：①控制的类型②控制的过程③有效控制的特征。

11.管理的创新职能

认识：创新职能的基本内容。

理解：①创新的概念②创新的类别与特征。

掌握：①创新的过程②创新活动的组织。

三、考试题型

1.单项选择题约30分

2.多项选择题约20分

3.简答题约30分

4.论述题约20分

5.计算分析题约30分

6.案例分析题约20分

试题难易比例：较容易题约40%，中等难度题约50%，较难题约10%。

参考用书：周三多主编管理学北京：高等教育出版社2005年11月第2版

第二部分《市场营销》（150分）

一、考试要求

本课程是理论和实践紧密结合的应用性学科，它具有知识面广、实践性强、策略性强的特点。通过本课程的学习，不仅要求考生掌握有关市场营销学的内容和方法的基本理论和基本知识，还应具有运用市场营销理论分析市场，解决企业经营管理中市场营销问题的能力。

二、考试内容

1.市场营销与市场营销学

认识：①市场营销与企业职能②市场营销学的产生与发展。

理解：①市场营销学的相关理论及基本内容②研究市场营销学的意义与方法。

掌握：①市场及相关概念②市场营销的含义。

2.市场营销管理哲学及其贯彻

认识：①价值链②市场导向战略规划。

理解：①市场营销管理及哲学观念②全面质量营销③顾客导向组织创新④创建知识型企业。掌握：①以企业为中心的观念②以消费者为中心的观念③顾客让渡价值。

应用：①以社会长远利益为中心的观念②顾客满意的含义。

3.规划企业战略与市场营销管理过程

认识：①认识和界定企业使命②区分战略经营单位。

理解：①企业战略的特征②企业战略规划过程③规划经营战略。

掌握：①企业战略的层次结构②规划投资组合③规划成长战略④市场营销管理的一般过程。应用：市场营销组合。

4.市场营销环境

认识：营销环境的含义。

理解：营销活动与营销环境。

掌握：①营销环境的特征②微观营销环境③宏观营销环境。

应用：环境分析与营销对策。

5.消费者市场和购买行为分析

理解：消费者购买行为类型。

掌握：①消费者市场的含义和特点②影响消费者购买行为的外在因素。

③影响消费者购买行为的内在因素④消费者购买决策过程的参与者。

应用：①消费者购买行为模式②消费者购买决策过程的主要步骤。

6.组织市场和购买行为分析

认识：①生产者的交易导向②中间商购买过程的参与者。

③中间商购买决策过程④非营利组织市场的类型。

理解：①生产者购买行为的主要类型②系统购买与销售③中间商的购买类型。

④中间商采购者个人的购买风格⑤非营利组织的购买特点和方式。

掌握：①组织市场的概念与类型②组织市场的特点③生产者购买决策的参与者。

④影响生产者购买决策的主要因素⑤政府市场购买行为分析。

应用：生产者的购买决策过程。

7.市场营销调研与预测

认识：①信息及其功能②理想的市场营销信息系统。

理解：①营销信息系统的内涵与特点②估计目前市场需求。

掌握：①营销信息系统的构成②营销调研的含义和作用③营销调研的类型和内容。

④营销调研的步骤⑤市场需求测量⑥市场需求预测方法。

应用：营销调研的方法。

8.目标市场营销战略

认识：市场细分战略的产生与发展。

理解：市场细分的原理与理论依据。

掌握：①市场细分的作用②场细分的标准③市场覆盖模式④选择目标市场战略条件。

⑤市场定位的概念和方式⑥市场定位的步骤⑦市场定位战略。

应用：目标市场战略。

9.竞争性市场营销战略

认识：顾客价值分析。

理解：①行业竞争观念②判定竞争者的战略和目标。

③评估竞争者的实力和反应④企业攻击对象和回避对象。

掌握：①业务范围导向与竞争者识别②企业市场竞争的战略原则。

应用：①市场领导者战略②市场挑战者战略③市场追随者战略以及市场利基者战略。

10.产品策略

认识：①优化产品组合的分析②新产品开发的组织。

理解：①产品的分类②新产品的概念及种类③新产品开发的必要性。

掌握：①产品整体概念②产品组合及其相关概念③产品组合决策。

④产品生命周期的概念及其阶段划分⑤新产品开发的程序⑥新产品采用与扩散。

应用：产品生命周期各阶段的特征与营销策略。

11.品牌与包装策略

认识：①品牌更新②品牌扩展③品牌管理。

理解：①品牌与商标的区别②品牌资产③品牌有无。

④品牌设计⑤品牌保护⑥包装标签与包装标志。

掌握：①品牌的含义②品牌的作用③包装的含义、种类和作用④包装的设计原则。

应用：①品牌组合②包装策略。

12.定价策略

认识：定价目标。

理解：①价格变动反应及价格调整②地区定价策略③产品组合定价策略。

掌握：①影响定价的主要因素②成本导向定价法③需求导向定价法④竞争导向定价法。

应用：①折扣定价策略②心理定价策略③差别定价策略④新产品定价策略。

13.分销策略

认识：①窜货现象及其整治②物流现代化。

理解：①分销渠道的含义与职能②分销渠道设计③分销渠道管理④物流的规划与管理。

掌握：①分销渠道的类型②批发与批发商③零售与零售商④无门市零售。

⑤物流及其职能⑥物流的顾客服务水平⑦物流目标的选择。

应用：影响分销渠道选择的因素。

14.促销策略

认识：①推销人员的甄选与培训②推销人员的奖励③推销人员的考核与评价。

④广告效果的测定⑤公共关系的活动方式和工作程序。

理解：①广告的概念与种类②广告的设计原则③人员推销的概念及特点④销售促进的特点。掌握：①促销的含义②促销的作用③推销人员的素质④人员推销的形式与策略。

⑤广告媒体的种类及其选择⑥公共关系的概念及特征⑦公共关系的作用。

应用：①促销组合及促销策略②销售促进的方式。

15.市场营销的新领域与新概念

认识：①绿色营销的兴起②整合营销传播③互联网给传统营销带来的变化。

④道义论的道德观⑤我国营销道德的状况⑥营销道德的建立。

理解：①绿色营销的内涵②营销观念的演进③关系营销的流程系统。

④关系营销的主要目标⑤营销道德的含义。

掌握：①绿色营销的特点②整合营销的内涵③4C观念与5R理论。

④整合营销执行⑤关系营销及其本质特征⑥互联网在营销中的应用。

应用：①绿色营销的实施②关系营销的具体实施。

三、试卷题型和分数结构

1.填空题约30分

2.单项选择题约30分

3.多项选择题约20分

4.简答题约30分

5.论述题约20分

6.案例分析题约20分

试题难易比例：较容易题约40%，中等难度题约50%，较难题约10%。

考试用书：吴健安主编市场营销学（第二版）北京：高等教育出版社2004年2月

专升本试卷真题及答案数学

专升本试卷真题及答案 数学 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

2016年重庆市专升本数学试卷 一、单项选择题（每题4分，满分32分） 1. 设()f x 在0x x =处可导，则()() 000 2lim h f x h f x h →+-= A.()'0f x - B.()'0f x C.()'02f x D.()'03f x 2.定积分1 21sin x xdx -=? 3.过OZ 轴及点()3,2,4-的平面方程是 A.320x y += B.20y z += C.20x z += D.230x y += 4.已知微分方程为 dy y dx =通解为 A.x y e = B.x y e C =+ C.y x C =+ D.x y Ce = 5.下列级数收敛的是

A.113n n ∞ =??+? ?∑ B.11sin n n ∞ =∑ 1.1 n n C n ∞ =+∑ D.1!n n n n ∞ =∑ 阶行列式314 895111 中元素321a =的代数余子式为 7、设1002A ??= ??? ，则3 A = A.1002?? ? ?? B.3006?? ??? C.1008?? ??? D.3008?? ??? 8、在0,1,2,3,4五个数中任意取3个数，则这三个数中不含0的概率为（） 二、填空题（每小4分，共16分） 9、极限0sin 6lim tan 2x x x →= 10、设函数()3 20 cos x f x t dt =?，求() f x '= 11、设矩阵314035A -?? ??=?? ??-?? ,矩阵1102B -??=????，则 AB =

2016年福建省专升本管理类专业基础课考试大纲

2016年福建省专升本考试管理类专业基础课考试大纲 第一部份管理学基础考试大纲(150 分) 一、考试要求 ?能准确地了解管理思想发展史中的重要时间、主要学派、重要人物及其主要贡献 ?能比较准确地理解管理学中的基本概念、特点以及影响因素 ?能系统地了解管理学中基本理论的主要内容、了解各项管理职能的基本内容和原则 ?能灵活运用所掌握的管理学中的基本理论和原则，分析、解决管理实际问题，对管理的基本工作能进行综合归纳 ?熟练运用管理学中的各种分类方法和工具，掌握计划、决策、领导、控制中的常用方法 二、考试内容 ?管理与管理学 掌握：管理的定义、性质及管理的职能 ?管理理论的形成和发展 认识：主要管理理论形成的时间、研究重点、特点以及相关代表人物及其理论贡献 理解：现代管理理论主要学派的主要思想和代表人物 掌握：泰勒的科学管理理论；法约尔的一般管理理论、韦伯的行政组织体系理论；梅奥的人际关系学说；巴纳德的社会系统理论 ?决策 理解：决策的基本特征与基本要素 掌握：决策的基本概念；决策的分类；决策的过程；集体决策方法 应用：有关活动方案的决策方法 ?计划 认识：计划组织实施的方法 理解：计划的概念、性质、作用与类型 掌握：计划的编制过程；目标管理的过程； ?组织 理解：组织、组织设计的含义；组织结构的特性；组织设计的任务原则 掌握：组织部门化的基本形式及其优缺点；组织的层级化与管理幅度 应用：应用组织理论分析问题 ?人力资源管理 理解：人力资源计划的任务 掌握：人员配备的原则；绩效评估的含义、程序与方法 ?组织变革与组织文化 认识：组织变革的一般规律 理解：组织变革的动因；组织变革的阻力及其管理 掌握：组织变革的含义；组织变革的内容；组织变革的类型与目标；组织文化的概念及其主要特征；组织文化的内容与功能 ?领导

专升本政治经济学(冲刺用)

专升本政治经济学（冲刺班用） 单项选择题（一） 1、政治经济学是一门（ B ） A 研究政治的学科 B 独立的经济学科 C 既研究政治也研究经济的学科 D 马克思主义经济学的专用语 2、政治经济学的研究对象是（C ） A 生产力 B 生产方式 C 生产关系 D 上层建筑 3、政治经济学研究的出发点是（A ） A 物质资料生产 B 生产力 C 生产关系 D 经济规律 4、人类社会存在和发展的基础是（A ） A 物质资料的生产 B 生产力 C 劳动力 D 商品 5、生产力和生产关系的有机结合和统一，构成了（A ） A 社会的生产方式 B 客观经济条件 C 社会经济关系 D 社会发展条件 6、生产力（B ） A 就是科学技术 B 是人们征服自然、改造自然、获得物质资料的能力 C 就是生产工具 D 是生产的平均水平 7、生产关系发展变化的原因和依据是（A ） A 生产力的发展状况和要求 B 社会生产方式的运行规律和内在矛盾 C 科学技术的进步及其在生产中的应用 D 上层建筑对经济基础的反作用 8、构成生产关系的基础并决定生产关系的根本性质和特点的是（ C ） A 经济制度 B 生产力 C 生产资料所有制D经济体制 9、在多种社会关系中最基本的关系是（B ） A 政治关系 B 生产关系 C 阶级关系 D 家庭关系 10、生产关系体现的是人与（ C ） A 自然的关系 B 社会的关系 C 人的关系 D 物质资料的关系 11、在社会生产总过程中，起决定作用的环节是（B ） A 交换 B 生产 C 消费 D 分配 12、生产资料包括（ A ） A 劳动资料和劳动对象 B 劳动资料和生产工具 C 劳动对象和生产工具 D 机器设备和生产工具 13、煤矿上用来运煤的道路是（ C ） A 原材料 B 劳动工具 C 劳动资料D以上都不对 14、即将开采的埋藏在地下的煤炭属于（A ） A 劳动对象 B 劳动资料 C 原材料 D 以上都不对 15、政治经济学研究的根本任务是揭示（C ） A 资本的秘密 B 商品的秘密 C 经济规律 D 剩余价值生产的秘密 16、在一切社会形态都起作用的经济规律有（D ） A 价值规律 B 市场竞争规律

专升本数学试卷答案

精品文档 浙江省 2015年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试 高等数学 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题: 本大题共5小题,每小题4分,共 20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 xx时，xf(x)-g(x)g(x)的高阶无穷小，1.当x则当时，f(x)是??00是g(x)的 A．等价无穷小 B．同阶无穷小 C．高阶无穷小 D．低阶无穷小 ??xxfafa?)??(lim等于f(x)2.设在x=a处可导，则 x x0?A. f'(a) B.2 f'(a) C.0 D. f'(2a) 3.设可导函数F(x)满足F'(x)=f(x),且C为任意常数，则 ??CxfFxdxfxdxFxC?('()?(())?)? A. B. ??fxdxFxCCFxFdxx?)?(?))'(()?( D. C. xyz?3?51??x-z?1???4.设直线L：与L：L与L的

则，112y?2z?31122?夹角是 精品文档． 精品文档 ???? C. B. D.A.2436在下列级数 ??n1?)1?(B. A. 中，发散的是5n??1 ??n1?)1(? . n n1?)ln(1?3nn?11?n??1 DC.n n13?3nn1?1? 精品文档．

精品文档 非选择题部分 : 注意事项用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。1.铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或2B2.在答题纸上作图，可先 使用钢笔描黑。 40小题，每小题 4分，共分。二、填空题: 本大题 共10??nn?n?ln(ln?1)数列极限lim 6.?n???21x???limb的值为b 若?2，则a和ax????7. 1?x??n?????1x?xxdt??)函数F(?)?1?的单调减区间是0(?? 8. t1???xx??22?x?0??2,?x)?f在x?0处连续，则必有a?(设函数9. ?x?xa0,??-x?），则dy（1?2设y?ln10.fxxx)?则f(?(2)?若1'()?,,且f 11 1?dx?x e 12. ?12???11??的和为已知级数?，则级数22 13. 6n（2n-1）n?11n?处的幂级数展开式为x=1lnx在14.函数x?2y-315.直线??z与平面x?2y?2z?5的交点坐标是 3-2 精品文档． 精品文档 三、计算题：本题共有8小题，其中16-19 小题每小题7分，20-23 小题每小题8分，共 60分。计算题必须写出必要的计算过程，只

专升本考试大纲

浙江理工大学工商管理专业“3+2”专升本考试大纲 《管理学》考试大纲 一、内容提要和要求 第一章管理概论 1、组织与管理的定义。理解组织与管理的涵义，理解管理的研究对象：管理主体——管理者的基本特征，以及管理客体——管理对象及环境的特征。 2、管理的学科分类、特点、性质和基本原理。理解管理学的特点和性质；深刻理解管理的基本原理。 3、管理的基本职能。熟悉管理的基本职能，并能对组织进行管理职能分析。 4、管理机制和管理基本方法。认识管理系统的结构及其运行机制；能对各种管理方法的特点进行比较。 第二章管理思想的发展 1、古典管理理论。深入理解泰罗科学管理的要点及其贡献；理解法约尔管理过程理论以其要点；韦伯的科层组织理论。 2、行为科学理论。深入理解梅实的人际关系学说与霍桑试验及其结论。 3、管理理论丛林。理解管理理论丛林的主要流派：社会系统学派、决策理论学派、系统管理学派、经验主义学派、权变理论学派和管理科学学派。 4、管理科学发展的新趋势。理解西方管理思想中对人的认识的发展变化，理解管理科学研究的内容的发展变化。 第三章管理的计划职能 1、计划工作。理解计划工作的含义，计划工作的类型及步骤；掌握计划工作的基本要求和原则；掌握计划工作的方法和技术。 2、战略性计划管理。理解管理目标的性质，远景与使命的含义；掌握战略性环境分析的要点，及战略选择的基本概念；深入理解目标管理的基本思想和方法。了解各种新型的企业资源计划方法。 3、决策理论。深入理解决策的概念，掌握决策的类型、决策的原则、决策的程序；掌握常用的定性和定量决策分析方法。 4、预测理论。理解预测的概念，熟悉经济预测的种类，掌握一般的预测方法。

2006福建专升本新闻传播学真题

2006年广播电视新闻学（专业知识试卷） 第一部分传播学 一.填空题 1在传播史上，第一位提出传播过程模式的美国学者是__________。他将转播活动明确表述为由五个环节和要素构成的过程，后来的大众传播学研究的五大领域即“____________”, “____________”,“____________”,“____________”,“____________”，这就是沿着这条思路形成的。 2.20世纪20年代以后，有四位学者的研究和学术活动对传播学的建立产生了直接的影响，被称为传播学的四大奠基人，他们是“___________”，“___________”，“___________”，“___________”。 3.在系统观形成的背景下，许多传播学家开始认识到传播过程乃是整个社会运行过程的一个组成部分。代表性的系统传播过程模式有________和_________。 4.在大众传播效果和影响研究的发展过程，从20世纪早期的______________到40年代至60年代的_________________，再到70年代以后的______________，人们的认识经历了一个不断深化的过程。 5.根据传媒产生和发展的历史过程，我们可以把迄今为止的人类传播活动区分为___________，___________，___________，___________四个发展阶段，而且这几个阶段是依次__________的过程。 二.多项选择题 1.美国传播学家哈特把有史以来的传播媒介分为以下几类________。 A.网络的媒介系统 B.示现的媒介系统 C.再现的媒介系统 D.机器的媒介系统 2.施拉姆认为，传播至少要有以下因素构成_________. A.信源 B.讯息 C.信号 D.信宿 3.传播过程具有以下特征_______。 A.传播过程具有动态性 B.传播过程具有序列性 C.传播过程具有结构性 D.传播过程具有扩散性 4.拉斯韦尔将传播的基本的社会功能概括为以下几个方面__________。 A.环境监视功能 B.政府组织功能 C.社会协调功能 D.社会遗产传承功能 5.受众对媒介活动进行社会监督控制的手段可以分为以下几种________。 A.个人的信息反馈 B.结成受众团体，以群体运作方式对媒介活动施加影响 C.诉诸于法律手段 D.通过影响媒介的销售市场来制约媒介活动 6.受众在大众传播过程中享有的基本权利包括_______。 A.传播权利 B.知晓权 C.传媒接近权 D.新闻把关权 7.“知沟”理论认为，除了接触媒介和学习知识的经济条件的因素以外，造成“知沟”扩大的原因包括传播技能的差异及以下几个方面_________。 A.已有知识储量的差异 B.社交范围的差异 C.大众传播媒介的性质 D.信息的选择性接触、理解和记忆因素

06年福建专升本管理类英语真题答案

A01 06年大学英语试卷A答案 Ⅰ.Vocabulary and Structure(45 points,1.5 for each) 1-5 AABDB 6-10 DDCCA 11-15 DDCBC 16-20 CCCCC 21-25 CBDAA 26-30 ACBDC ⅡCloze Test(16points,1 for each) 31-35 BCCBB 36-40 DCCAD 41-45 BDCBD Ⅲ Reading Comprehension(45 points) Section A(30 points,2 for each) 46-50 DAABD 51-55 CBBDB 56-60 ABDCD Section B(15 points,3 for each) 61.About choosing a future career of one person for himself 62.parents 63.be suitable for 64.his interests,his talents,his limitations and his obligations 65.advice from a guidance teacher or a course Ⅳ Translation(20 points,4 for each) 66.专家警告说，每一名驾驶员都应该努力控制自己的情绪，这是非常重要的。 67.专家指出，唯一现实且持久有效的解决方法，是告诫人们，驾驶汽车是一件技术活，需要始终保持警惕和专注。 68.如果广告业被废除了，就像许多人建议的那样，公众和广告公司将会遭受相当大的损失。 69.广告业并不总是增加销售产品的总数量，但的确有助于确定哪个公司销售哪种产品较多。 70.在（飞机）起飞之前，你应该找到最近的一个出口，并确定另一出口的位置，你要点一下你与两个出口处的座位排数，以便你能在黑暗找到位置。 Ⅴ Writing(25 points)

专升本《管理学》试题及答案

《管理学基础》试题 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同，对管理所下定义也各异。法约尔认为，（） A. 管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最好最经济的方法去干 B. 管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 C. 管理就是决策 2. 梅奥等人通过霍桑试验得岀结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了（）。 A. 行为科学学说 B. 人文关系学说 C. 人际关系学说 3. 环境研究对组织决策有着非常重要的影响，具体表现在可以提高组织决策的（） A. 有效性、及时性、稳定性 B. 前瞻性、有效性、稳定性 C. 正确性、及时性、稳定性 4. 系统管理学派认为，组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放 的（）。 A. 社会技术系统 B. 社会经济组织 C. 社会经济系统 5. 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（）。 A. 《社会组织与经济组织理论》 B. 《工业管理和一般管理》 C. 《科学管理理论》 6. 企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是 （）O A .企业精神 B. 企业价值观 C. 企业文化 7. 1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得?圣吉教授岀版了一本享誉世界之作，引起世界管理 界的轰动，这就是（）。 A. 《企业再造工程》

B. 《管理的革命》 C. 《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》 8. 中层管理者比低层管理者更多地依靠（ A. 正式权力与沟通技巧 B. 个****力与技术技能 C. 人际关系技能与技术技能 9、组织是管理的基本职能之一，从其定义中可以看岀，它由 （）三个基本要素构成。 A、目标、原则和结构 B、目标、部门和效率 C目标、部门和关系 10、经济活动中，指明组织活动的方向和范围，在决策和处理问题时指导及沟通思想活动的方针和一般规定，这就是（）。 A策略 B、目标 C政策 11、美国对企业70个目标管理计划的实施情况进行调查，得岀结论：如果高层管理者对目标管理高度重视, 并亲身参与目标管理的实施过程，其生产率的平均改进程度可达到（）。 A 6% B、56% C 66% 12、人们除了生存需要外，还有安全的需要、寻求关心的需要、建立友谊的需要等社会需要，所以产生了（）。 A、非正式组织 B、非正式沟通 C正式沟通 13?管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现，高层管理人员的管理幅度通常以（）较为合适。 A 4?8人 B、10?15人 C 15?20人 14. 责任、权力、利益三者之间不可分割， 必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的（）原则。 A、责权利相结合 B、分工协作 C目标任务

2017年成考专升本高等数学试卷

2017专升本 高等数学（二）（工程管理专业） 一、选择题(1～10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 211 lim 1 x x x →-=-（） C ()()()2111111 lim lim lim 1211 x x x x x x x x x →→→+--==+=--. 2. 设函数()f x 在1x =处可导，且()12f '=，则()() 11lim x f x f x →--=（） B. 12- C. 12 A ()()()() ()0 01111lim lim 12x x f x f f x f f x x →→----'=-=-=--. 3. 设函数()cos f x x =,则π2f ?? ' ??? =（） 12 A 因为()cos f x x =,()sin f x x '=-,所以πsin 122f π?? '=-=- ??? . 4. 设函数()f x 在区间[],a b 连续且不恒为零，则下列各式中不恒为常数的是（）

A. ()f a B. ()d b a f x x ? C. ()lim x b f x + → D. ()dt x a f t ? D 设()f x 在[],a b 上的原函数为()F x .A 项，()0f a '=????；B 项， ()()()d 0b a f x x F b F a ''??=-=?????????；C 项，()()lim 0x b f x F b +→''??==????????；D 项， ()()dt x a f t f x '??=???? ?.故A 、B 、C 项恒为常数，D 项不恒为常数. 5. 2 d x x = ?（） A. 3 3x C + B. 3 x C + C. 3 3x C + D. 2x C + C 2d x x =?3 3x C +. 6. 设函数()f x 在区间[],a b 连续，且()()()d d u u a a I u f x x f t t =-??，,a u b <<则 ()I u （） A.恒大于零 B.恒小于零 C.恒等于零 D.可正，可负

2017专升本考试大纲

2017专升本考试大纲 人力资源管理专业 一、考试科目、考试时间与分值、考试题型 本专业专升本入学考试科目为《人力资源管理概论》。考试时间：120分钟，总分150分。 考试题型：名词解释、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题等。 二、考试参考教材 《人力资源管理》科目考试参考教材：《人力资源管理概论》董克用、李超平,中国人民大学出版社第三版 三、考试要求及内容 第一章人力资源与人力资源管理概述 （1）识记：人力资源的含义，人力资源管理的含义 （2）领会：人力资源的性质，人力资源的功能 （3）应用：理解人力资源管理基本职能之间的关系 第二章人力资源管理的理论基础 （1）识记：四种人性假设理论 （2）领会：马斯洛需求层次理论，双因素理论，期望理论，公平理论

（3）应用：人力资源管理的环境 第三章职位分析与胜任素质模型 （1）识记：职位分析的含义，胜任素质的定义 （2）领会：职位分析的步骤 （3）应用：职位分析的方法，职位说明书的编写 第四章人力资源规划 （1）识记：人力资源规划的含义，人力资源规划的内容与分类 （2）领会：人力资源规划的程序，人力资源需求预测，人力资源供给分析， （3）应用：人力资源供需的平衡 第五章员工招聘 （1）识记：招聘的含义，员工甄选的含义 （2）领会：影响招聘活动的因素，内部招募的渠道与方法，外部招募的渠道与方法（3）应用：招聘工作的程序，员工甄选程序与工具 第六章职业生涯规划与管理 （1）识记：职业生涯的含义，职业生涯管理的含义，职业生涯规划的含义 （2）领会：职业选择理论，职业发展阶段理论 （3）应用：职业生涯规划的步骤，分阶段的职业生涯管理 第七章培训与开发 （1）识记：培训与开发的含义 （2）领会：培训与开发的主要方法 （3）应用：培训与开发工作的具体实施 第八章绩效管理 （1）识记：绩效的含义，绩效管理的含义

08年专升本管理学试题及答案

08年专升本管理学试题及答案 管理学试卷 一、单项选择题（每小题2分，共40分）在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在题干后面的括号内。不选、错选或多选者，该题无分。 １.在应用期望理论改进下属工作积极性时，首先应该考虑（） Ａ确保报酬优厚Ｂ确保实现目标所需的业绩表现 Ｃ确保公平Ｄ判断职工的需求 ２.在组织规模一定情况下，管理幅度与管理层次之间的关系是（） Ａ反比例关系Ｂ无比例关系Ｃ结构比例关系Ｄ正比例关系３.管理的核心是（） Ａ财务控制Ｂ战略制定

Ｃ设计运行组织结构Ｄ处理人际关系 ４.管理应随机而变，不存在普遍适用的最好的技术和方法，该观点属于（） Ａ权变学派Ｂ经验主义学派 Ｃ社会系统学派Ｄ管理科学学派５.医院、大学所处环境的特点是（） Ａ简单动态Ｂ复杂动态 Ｃ简单稳定Ｄ复杂稳定 ６.如果你是一家公司的经理，当发现公司中存在许多小团体时，你的态度是（） Ａ立即宣布这些小团体为非法，予以取缔 Ｂ深入调查，找出小团体的领导人，向他发出警告：不要再搞小团体 Ｃ只要小团体的存在不影响企业的正常运行，可以对其不闻不问，听之任之 Ｄ正视小团体的客观存在，允许乃至鼓励小团体的存在，并对其行为加以引导 ７.古人云：“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”，这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能（） Ａ计划职能Ｂ组织职能

Ｃ激励职能Ｄ沟通职能 ８.某企业采用直线职能制的组织结构，企业中共有管理人员42人，其中厂长1人，车间主任4人，班组长18人，职能科长3人，科员16人。每一岗位均不设副职。这时，厂长的管理幅度为（） Ａ 4 Ｂ7 Ｃ22 Ｄ23 ９.当前管理机构变革的一大趋势是（） Ａ管理层次复杂化Ｂ组织结构扁平化 Ｃ管理幅度日益减少Ｄ高耸型结构更受欢迎 １０.解决直线与参谋间冲突的主要方法是（） Ａ赋予直线管理人员参谋职权 Ｂ让直线人员更多地依靠参谋人员的知识 Ｃ允许直线人员压制参谋人员 Ｄ把直线与参谋的活动结合起来 １１组织中的高层管理者主要负责（） Ａ日常程序性决策Ｂ长远全局性决策

专升本《管理学》试题及答案

《管理学基础》试题 一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1．由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同，对管理所下定义也各异。法约尔认为，（）。A．管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最好最经济的方法去干 B．管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 C．管理就是决策 2．梅奥等人通过霍桑试验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了（）。 A．行为科学学说 B．人文关系学说 C．人际关系学说 3.环境研究对组织决策有着非常重要的影响，具体表现在可以提高组织决策的（） A.有效性、及时性、稳定性 B.前瞻性、有效性、稳定性 C.正确性、及时性、稳定性 4．系统管理学派认为，组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的（）。 A．社会技术系统 B．社会经济组织 C．社会经济系统 5．法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（）。 A．《社会组织与经济组织理论》 B．《工业管理和一般管理》 C．《科学管理理论》 6．企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是 （）。 A．企业精神 B．企业价值观 C．企业文化 7． 1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作，引起世界管理界的轰动，这就是（）。 A．《企业再造工程》 B．《管理的革命》 C．《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》 8.中层管理者比低层管理者更多地依靠（） A.正式权力与沟通技巧

2015年专升本数学试卷+答案

浙江省 2015年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试 高等数学 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、 准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题: 本大题共5小题,每小题4分,共 20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.当x →0x 时，f(x)是g(x)的高阶无穷小，则当x →0x 时，f(x)-g(x)是g(x)的 A ．等价无穷小 B ．同阶无穷小 C ．高阶无穷小 D ．低阶无穷小 2.设f(x)在x=a 处可导，则()x x a f x a f x --+→)(lim 0等于 A. f ’(a) B.2 f ’(a) C.0 D. f ’(2a) 3.设可导函数F(x)满足F ’(x)=f(x),且C 为任意常数，则 A.?+=C x f dx x F )()(' B. ?+=C x F dx x f )()( C. ?+=C x F dx x F )()( D. ?+=C x F dx x f )()(' 4.设直线L 1：231511+=-=-z y x 与L 2：? ??=+=32z y 1z -x ，则L 1与L 2的夹角是

A.6π B. 4π C.3π D.2π 5在下列级数中，发散的是 A. )1ln(1)1(1 1+-∑∞=-n n n B. ∑∞=-113n n n C. n n n 31 ) 1(11∑∞=-- D . ∑∞=-11 3n n n

专升本考试管理学试题及答案

2010年专升本考试管理学试题及答案 一、选择题（每小题2分，共60分） 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 1．? 韦伯认为，理想的行政组织形式的基础是 A．个人崇拜式权威? B．理想性一合法权威C．传统式权威? D．个人情感 2．预算也被称为 ??? A.．规划Ｂ．规则Ｃ．数字化的计划Ｄ．方案３．控制标准是时间的函数，这种控制类型属于 Ａ．程序控制Ｂ．跟踪控制Ｃ．自适应控制Ｄ．最佳控制 ４．组织文化的核心是 Ａ．组织形象设计Ｂ．组织制度的完善Ｃ．组织的价值观Ｄ．管理机制 ５．持久有形＼可以核实的沟通方式是 Ａ．口头方式Ｂ．书面方式 Ｃ．非语言方式Ｄ．电子媒介方式 ６．组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥，这是法约尔提出的Ａ．分工原则Ｂ．集权与分权原则

Ｃ．统一指挥原则Ｄ．统一领导原则 ７．根据计划的明确性，可以将计划分为 Ａ．长期计划、中期计划和短期计划 Ｂ．战略性计划和战术性计划 Ｃ．具体性计划和指导性计划 Ｄ．程序性计划和百程序性计划 ８．矩阵型组织结构的主要缺点是 Ａ．易产生遂道视野Ｂ．双重领导，权贵不一致 Ｃ．部门间协调难Ｄ．易产生本位主义 ９．能够防止＂彼得现象＂的产生的管理人员的培训方法是 Ａ．设置代理职务Ｂ．设立助理职务Ｃ．工作轮换Ｄ．工作丰富化 １０．俄亥俄州立大学对领导方式的研究发现，更能使下属达到高绩效和高满意度的领导方式是 Ａ．低关怀＿＿低定规Ｂ．高关怀＿＿低定规 Ｃ．低关怀＿＿高定规Ｄ．高关怀＿＿高定规 １１．某人渴望结成紧密的人个关系、回避冲突以及建立亲切的友谊，这是 Ａ．成就的需要Ｂ．依附的需要Ｃ．权力的需要Ｄ．安全的权力 １２．责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的，

2005年管理学专升本参考答案

2005年管理学专升本参考答案 特别注意： 以下参考答案是根据今年参加专升本考生对试题的整理，由相关高校管理学教师共同给出相应答案，答案仅供考生参考估分，权威答案及评分标准要以政府改卷为准。 四、简答题 46．法约尔在泰罗理论的基础上，大大充实和明确了管理的概念。他认为企业经营存在六种不同的基本活动：技术、商业、财务、安全、会计、管理。管理只是其中一项，并第一次把管理的一般职能明确划分为计划、组织、指挥、协调和控制五大职能。此外，他根据自己长期的管理经验，提出了十四项管理原则，其中统一指挥、等级链最能体现法约尔的管理精髓。 47. 影响集权与分权的因素有如下几点： 1．组织因素 （1）组织规模的大小；一般随着组织规模的增大，组织分权程度越高； （2）组织的可控性。组织需要考虑的是围绕任务目标的实现，如何对分散的各类活动进行有效地控制。另外是否有合适的控制手段和技术也是影响职权分散的一个重要因素。 （3）组织所处的成长阶段。一般在组织成长的初始阶段，组织往往采用集权的管理方式，随着组织的成长，管理的复杂性逐渐增强，组织分权就成为必要。 （4）组织的历史。如果组织是在自身较小规模的基础上逐渐发展起来的，并且发展过程中也没有其他组织的加入，则集权的倾向可能较为明显。通过兼并或收购而形成的企业则

经常表现出分权的趋势。 2．环境因素 （1）政策的统一性。若组织内部各个方面的政策是统一的，则集权最容易达到管理目标的一致性； （2）所面临环境的复杂程度。一般来说，如果组织所处的经营环境稳定性较高，适宜采用分权，而如果组织面临稳定的经营环境，则可以采用集权。 3．人员因素 （1）领导者的个性和人生观和管理哲学。现实的组织中存在着各种类型性格不同、世界观迥异的最高管理者。他们的人生观必然会对各自的组织中的职权的集中或分散造成重要的影响。 （2）员工的数量和基本素质。如果员工的数量和基本素质能够保证组织任务的完成，组织可以更多地分权；否则，则不易分权； 48．计划工作的基本特性可以概括为以下几个方面： （1）目的性：计划为实现组织目标服务。计划工作的目的就是使所有的行动保持统一方向，促使组织目标实现 （2）首位性：也叫主导性，计划工作相对于其他管理职能处于首位，是组织、领导、控制和创新等管理活动的基础；在某些场合，计划工作是付诸实施的唯一管理职能；计划工作影响和贯穿于组织工作、领导工作和控制工作的全过程。 （3）普遍性：计划工作是各级管理者的一个基本职能，具有普遍性，另外，在普遍性中还蕴含着一定的秩序。 （4）效率性：也叫经济性，计划工作要追求效率，要讲究经济效益。 （5）创造性：也叫创新性。计划工作总是针对需要解决的新问题和可能发生的新变化，新机会而做出决定的，因而它是一个创造性的管理工作；成功的计划也依赖于创新。 49. 领导者影响力的来源可以分为两类： 一类是产生于职位的法定权力称作正式权力、职位的权力、或权力性影响力。是组织赋予领导者的岗位权力，它以服从为前提，具有明显的强制性。又分为法定权、奖赏权、强制权。 一类来自个人因素的个人影响力称为非正式权力、个人权力，或非权力性影响力。就是领导者以自身的威信影响或改变被领导者的心理和行为的力量。个人影响力不具有法定性质，而是由领导者个人的知识、经验、品质、道德、学识、才能和情感等方面的修养在被领导者心目中形成的形象与地位决定的。又分为专长权、感召权、亲和权。 50．对于不同的冲突类型，可采用不同的方法处理。面对冲突，管理者可以采用以下解决方法： （1）回避。当冲突无关紧要时，或当冲突双方情绪极为激动，需要时间恢复平静时，可采用回避策略。这是解决冲突的最简单的方法，让冲突的双方暂时从冲突中退出或抑制冲突。 （2）迁就。当维持和谐关系十分重要时，可采用迁就策略。这是将他人的需要和利益放在高于自己位置上，以“他赢、你输”来维持和谐的关系。 （3）强制。当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时，可采用强制策略，即管理者利用职权强行解决冲突。 （4）妥协。当冲突双方势均力敌，争执不下需要采取权宜之计时，通过要求冲突各方都做出一定的让步，使问题得到解决。 （5）合作。当事件十分重大，双方不可能妥协时，经过开诚布公的谈判，走向对双方均有利的合作或双赢的解决方式。从结果上来看，这是最好的选择。

(完整)专升本试题(西华大学2015年高等数学)

2015年西华大学专升本《高等数学》考试题 一、判断正误（每小题2分，共10分） 1、若级数1n n a ∞=∑收敛，则1(1)n n n a ∞=-∑收敛。 （ 正确 ） 2、函数2x y x e =是微分方程20y y y '''-+=的解。 （ 错误 ） 3、无穷小量的倒数是无穷大量。 （ 错误 ） 4、方程2 2 19z x +=在空间中所表示的图形是椭圆柱面。 （ 正确 ） 5、n 元非齐次线性方程组AX B =有唯一解的充要条件是()r A n =。 （ 正确 ） 二、填空题：（每题4分，共16分） 1、已知()f x 是R 上的连续函数，且(3)2f =，则2323212lim ()(1)51x x x x f x x x →∞-+-=++ 。【62e -】 2 、由方程xyz =(,)z z x y =在点(1,0,1)-处的全微分 dz = 。 【dz dx =】 3、改变二次积分22 20(,)y y I dy f x y dx =??的次序，I = 。 【402(,)x I dx f x y dy =??】 4、若22(sin )tan f x x '=（01x <<），则()f x = 。【ln(1)x x C ---+】 三、求解下列各题（每小题6分，共60分） 1、求极限220tan lim 1cos x x x tdt x →-?。 【2】 2、设1sin ,0()0,0 x x f x x x ?≠?=??=?，求)(x f '。 【当0x ≠时，111()sin cos f x x x x '=-，当0x =时，()f x '不存在。】 3 、求不定积分5cos ?。 【C =】 4、求曲线sin ,2x y x z ==在点(,0,)2ππ处的切线与法平面方程。

2016年专升本高数试卷

浙江省2016 年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试 高等数学 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题: 本大题共5小题,每小题4分,共 20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.设x x x f -=][)(，则为)(x f （）． （A ）有界函数 （B ）偶函数 （C ）奇函数 （D ）周期函数 2. 则,） ,（x ，0）x （f 上可导，且],[在)(设00b a b a x f ∈=' （A ）() 为函数的极值0x f （B ）()处连续x x 在0 ='x f （C ）()处可微x x 为0 =x f （D ）()为函数的拐点)(,x 0 x f 3 ()1 f 13f 1 2.(0)1,xf ()f x dx '''====?设，（） 则 （A ）2 （B ）3（C ）0 （D ）1 4. 的收敛半径为则级数,b 0若实数1n ∑ ∞ =+<

《管理学原理》专升本考试大纲

《管理学原理》专升本考试大纲 Ⅰ考试得目得与要求 《管理学原理》就是经济管理类专业得必修专业基础课,主要研究管理活动得普遍规律与一般方法得科学。尽管各种具体得管理活动千差万别,但管理者在处理问题时,都要通过一定得计划、组织、领导与控制等职能来实现组织得目标。在实施这些管理职能时,其内容会有所不同,但遵循得基本原理与原则却就是一样得,这就就是管理得共性,也就就是管理学所要研究得对象。只有掌握本课程基本原理,才能更准确地理解与把握市场营销、生产管理、人力资源管理以及财务管理等课程得基本内容。 通过本课程得学习,要求学生:正确认识课程得性质、任务及其研究对象,全面了解课程体系、结构,对管理学基础有一个总体得认识。掌握管理学得基本职能、基本概念、基本原理与基本方法,了解学科发展得新理论与新思想。紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论得学习融入对经济活动实践得研究与认识之中,切实提高分析问题、解决问题得能力。 本考试旨在认定经济管理专业专升本得学生其学习就是否达到了预期得课程要求,为经济管理学院招生提供依据。试题可能涉及课程中任何有关章节得内容。本大纲在考核目标中,按照识记、领会与应用三个层次规定其应达到得能力层次要求。三个能力层次就是递进等级关系。各能力层次得含义就是: 识记:能知道有关得名词、概念与知识得含义,并能正确认识与表述。就是低层次得要求。 领会:在识记得基础上,能全面把握基本概念、基本事实、基本方法,能掌握有关概念、事实、方法得区别与联系。就是较高层次得要求。 应用:在领会得基础上,能运用基本概念、基本事实、基本方法分析与解释有关得理论与现实问题。 Ⅱ考试内容 第一章管理活动与管理理论 一、学习目得与要求 通过本章得学习,学生应掌握以下内容:管理得定义,管理得主要职能,管理者所扮演得三大类角色,管理者所具备得三大技能。能理解各种管理职能得具体含义及相互关系,学会对所熟悉得组织可能遇到得有些管理问题进行分析并提出解决这些问题得合理思路。 二、考核知识点 (一)管理及基本特征 (二)管理者得角色与技能 (三)管理学研究得对象与内容 三、考核要求 (一)管理及其基本特征 1、识记:(1)管理得要素;(2)管理得基本职能。 2领会:(1)管理得基本特征:科学性、艺术性;管理得二重性

2016年福建省普通高校专升本招生考试

2016年福建省普通高校专升本招生考试 经济类专业基础课试卷 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共35小题，每小题3分，共105分。政治经济学：第1-15小题；西方经济学：第l6-35小题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请选出并将答题卡上对应的答案代码涂黑，错涂、多涂或未涂均不得分。） 1．社会发展的最终决定力量是 A. 上层建筑B．生产力C．生产关系D．经济基础 2．就使用价值与价值的关系来说 A. 凡是有使用价值的东西都具有价值 B. 凡怒有价值的东西必须具有使用价值 C. 商品的价值大小完全由商品使用价值的大小来决定 D. 商品的价值与商菇的使用价值毫无关联 3．流通中所必需的货币量 A. 与商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比 B. 与商品价格总额成反比，与货币流通速度成正比 C. 与商品价格总额成正比，与货币流通速度无关 D. 与商品价格总额无关，与货币流通速度成反比 4．下列关于劳动力价值所包含的内容说法错误 ．．的是 A. 维持劳动者自身所必需的生活资料价值 B. 维持劳动者家属所必需的生活资料价值 C. 补偿劳动者培养一定的技能所接受的教育和培训费用 D. 维持劳动者亲戚所必需的生活资料价值 5．相对剩余价值的产生是 A. 社会劳动生产率提高的结果 B. 个别企业提高劳动生产率的结果 C. 工人必要劳动时间不变，延长工作时间的结果 D. 工人必要劳动时间不变，增强工人劳动强度的结果 6．资本的价值构成是指 A. 生产资料和劳动力之间的比例 B. 机器设备和原材料之间的比例 C. 固定资本和流动资本之间的比例 D. 不变资本和可变资本之间的比例 7．对于一个制衣厂来说，下列属于其固定资本的是 A. 缝纫机 B. 布 C. 线 D. 纽扣 8. 产业资本正常循环的条件是 A. 货币资本与商品资本循环的统一 B. 生产资本与商品资本循环的统一

福建专升本管理类真题

2009年福建省高职高专升本科入学考试 第一部分管理学原理(共150分) 一、单项选择题(本大题共1 5小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将正确答案代码填写在答题纸相应位置上。 1．提出“理想的行政组织体系”理论的是( ) A．韦伯B．甘特C．巴纳德D．梅奥 2．20世纪90年代以来，产生了一些体现时代特征的管理理论，这些理论中不包括( ) A．精益思想B．学习型组织C。权变管理理论D．核心能力理论 3．泰罗的科学管理理论认为：为了提高劳动生产率，必须为工作配备“第一流的工人”。“第一流的工人”的内涵是( ) A．掌握了标准化操作方法的工人B．掌握了科学工作方法的人 C．经过培训的工人D．能力最适合做这种工作而且也愿意去做这种工作的人 4．如果决策涉及的问题对组织来说不紧迫，组织有足够的时间从容应对，则这样的决策是( ) A．时间敏感型决策B．知识敏感型决策C．确定型决策D。不确定型决策 5．根据计划涉及时间长短及其范围广狭的综合性标准，可以将计划

分为( ) A. 具体性计划与指导性计划B．长期计划和短期计划 C．战略性计划与战术性计划D．程序性计划与非程序性计划6．一般说来，组织越稳定，管理幅度应该( ) A．越小B．无影响C．越大D．无法判断 7．动态网络型结构的优点是( ) A．组织结构具有更大的灵活性和柔性B．资源可以在不同产品之间灵活分配 C．对市场需求的变动反应快速D．充分发挥员工的才能 8．“对自愿辞职或正常退休腾出的职位空缺不予填补”，这种解聘方案是( ) A．临时解雇B．自然减员C．缩短工作周D．提前退休 9．推动组织变革的内部环境因素是( ) A．科技进步的影响B．整个宏观社会经济环境的变化C．竞争观念的改变D．克服组织低效率的要求 10．在管理方格论中，若领导只注重任务效果而不重视下属的发展和士气，则该领导行为属于( ) A．乡村俱乐部型管理B。任务型管理C．中庸之道型管理D．贫乏型管理 11．领导的作用是( )