专升本植物学章节
《植物学》专升本考试辅导资料
●各章重点
第一章植物细胞
一、简答题（试从发生、主要成分、特点等方面比较初生壁和次生壁）
初生壁：在胞间层内侧形成的壁层，果胶质和纤维素，具可塑性。
次生壁：在初生壁内侧形成的壁层，纤维素，不具可塑性。
二、名词
1．原生质：是细胞生命活动的物质基础
2．原生质体：是细胞中有生命的物质，是细胞壁以内所有结构的总称。
3．纹孔：次生壁在形成时的中断部分。
4．胞间连丝：是连接相邻细胞间的细胞质细丝。
5．后含物：是细胞新陈代谢形成的产物。
6．减数分裂：是发生在有性生殖过程中的一次特殊的有丝分裂。
7．细胞生长：是细胞体积的增大和重量的增加。
8．细胞分化：来源相同的众多细胞向不同方向发展，各自在结构和功能上表现差异的变化过程。
三、单项选择
1．下列细胞器中属于单层膜结构且与蛋白质合成有关有关的是（）C粗面内质网
2．植物细胞中起分解消化作用的最主要细胞器是（）B溶酶体
3．细胞核内合成核糖体亚单位的重要场所是（）B核仁
第二章植物组织
一、论述题
1．何谓维管束？维管束的组成分子是什么？维管束有哪些主要类型？
在蕨类和种子植物器官中，以输导组织为主体，由输导组织、机械组织和薄壁组织共同组成的复合组织。被子植物的韧皮部包括：筛管、伴胞、韧皮纤维和韧皮薄壁细胞，木质部包括：导管、管胞、木纤维和木薄壁细胞。无限维管束，有限维管束，外韧维管束，双韧维管束，周木维管束和周韧维管束等。
二、简答题
1．何谓分生组织？其有哪些类型？
具有分裂能力的组织。按来源分：原分生组织，初生分生组织和次生分生组织。按位置分：顶端分生组织，侧生分生组织和居间分生组织。
2．薄壁组织有哪些类型？组成其细胞有哪些特点？
同化组织，吸收组织，贮藏组织，通气组织和传递细胞。壁薄，有发达胞间隙，分化浅。
3．试区分厚角组织和厚壁组织的异同点。
厚角组织：局部加厚，初生壁，活细胞
厚壁组织：全面加厚，次生壁，死细胞
4．试区分导管和筛管的异同点。
导管和筛管均为输导组织。
导管：输水组织，存在于木质部中，具次生壁，为死细胞
筛管：输导有机物组织，存在于韧皮部中，为初生壁，为活细胞
三、名词
1．组织：来源相同，形态结构相似，担负一定生理机能的细胞组合。
2．分生组织：具有分裂能力的组织。按来源分：原分生组织，初生分生组织和次生分生组织。按位置分：顶端分生组织，侧生分生组织和居间分生组织。
3．成熟组织：由分生组织分化而来，包括薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌组织。4．维管组织：在蕨类和种子植物器官中，以输导组织为主体，由输导组织、机械组织和薄壁组织共同组成的复合组织。
5．维管束：维管组织通常成束存在。
6．维管植物：具有维管组织的蕨类和种子植物。
四、单项选择
1．禾谷类植物的拔节、抽穗，主要与下列哪种组织的活动有关？（）C居间分生组织
2．下列观点错误的是（）B裸子植物输导水分的结构是导管
3．下列哪种形态特征不属于筛管所具有（）C细胞成熟过程中次生壁不均匀加厚
4．具有纹孔道的细胞是（）D 石细胞
5．被子植物靠输导水分（）C导管和管胞
6．韭菜叶割了以后又能继续生长，是由于下列哪种组织的活动结果？（）C居间分生组织
7．伴胞存在于（）B韧皮部
8．纤维属于（）A厚角细胞
9．下列植物茎中属于无限双韧维管束的是（）C马铃薯
10．蕨类和裸子植物输导同化产物的结构是（）D 筛胞
第三章根
一、论述题
1．试比较双子叶植物根和茎初生构造的异同点。
相同点：①横切面均分为表皮、皮层和中柱三部分②初生韧皮部发育顺序均为外始式。
不同点：
①表皮：根为吸收组织，茎为保护组织
②皮层：根具内皮层，茎无内皮层
③中柱鞘：根具中柱鞘，茎多无中柱鞘
④初生木质部和初生韧皮部排列方式：根为相间排列，茎为内外排列
⑤初生木质部发育方式：根为外始式，茎为内始式
⑥髓射线：根无髓射线，茎有髓射线
⑦次生生长开始时，维管形成层和木栓形成层发生部位：根维管形成层由初生木质部和初生韧皮
部之间的薄壁细胞和正对原生木质部的中柱鞘细胞共同产生，茎维管形成层由束中形成层和束间形成层共同产生；根木栓形成层最早产生于中柱鞘，茎木栓形成层最早多产生于外围的皮层。
二、简答题
1．说出中柱鞘在根的初生结构中分布的具体部位，中柱鞘细胞的特点和功能。
中柱鞘是中柱的最外层结构。具脱分化能力，可形成侧根，最早的木栓形成层和部分的维管形成层。
2．说出内皮层在根的初生结构中分布的具体部位，内皮层细胞的特点和功能。
内皮层是皮层最内一层结构。具凯氏带，能控制根对土壤水溶液的吸收。
3．双子叶植物的根为什么能增粗生长？说明根在进行次生生长时，形成层发生部位以及活动情况。
因为其能形成维管形成层和木栓形成层。根维管形成层由初生木质部和初生韧皮部之间的薄壁细胞和正对原生木质部的中柱鞘细胞共同产生。以平周分裂为主，垂周分裂为辅，均向外产生次生韧皮部，向内产生次生木质部，同时还形成次生射线。
三、名词
1．器官：由多种组织构成，易于区分的部分，分营养器官和繁殖器官。
2．营养器官：根、茎、叶是被子植物的三大营养器官。
3．初生生长：即伸长生长，是由初生分生组织分裂、生长和分化的过程。
4．初生结构：初生生长形成的结构。
5．次生生长：即增粗生长，是由次生分生组织分裂、生长和分化的过程。
6．次生结构：次生生长形成的结构。
7．根瘤：土壤中的根瘤细菌与植物根系所发生的共生关系。
8．菌根：土壤中的真菌与植物根系所发生的共生关系。
9．凯氏带：根初生结构的内皮层细胞的径向壁和横向壁上形成的带状加厚。
10．内起源：侧根起源于中柱鞘。
11．外始式：根的初生木质部发育方式。
四、单项选择
1．要观察根的初生构造时选择切片最合适的部位是（）C根尖根毛区
2．在次生生长过程中，双子叶植物根和茎中的多数初生组织通常遭受破坏，但有一个结构例外，它是（）B初生木质部
3．植物根初生构造的中央部分是（）C髓或后生木质部
4．根初生木质和韧皮部的排列是（）C相间排列
5．下列哪个部分与根的伸长生长有直接关系（）B生长点和伸长区
6．甘薯藤的节上所产生的根属于（）C不定根
7．根维管形成层最先是由发生（）C初生韧皮部内侧的保持未分化的薄壁细胞
8．根瘤细菌生活在豆科植物根部细胞中，两者的关系是（）A共生
9．根尖吸收能力最强的部位是（）D 根毛区
10．凯氏带是根内皮层细胞的上所形成的木化和栓化的带状加厚（）C横向壁和径向壁
第四章茎
一、论述题
1．试比较双子叶植物根和茎初生构造的异同点。（同上）
二、简答题
1．比较早晚材的异同点。
均为木材。
早材：形成层在春季形成的木材，其质疏色浅腔大壁薄。
晚材：形成层在秋季形成的木材，其质密色深腔小壁厚。
2．何谓芽？芽有哪些类型？
枝、叶、花或花序的原始体。定芽、不定芽、叶芽、花芽等。
3．树为何怕剥皮而不怕空心？
树怕剥皮是因为其中有韧皮部组成的活树皮
不怕空心是因为边材始终存在，能输水。
三、名词
1．顶芽：着生在茎和枝顶端的芽。
2．侧芽：着生在茎和枝侧面的芽。
3．腋芽：侧芽多生于叶腋处。
4．无限外韧维管束：维管束中无束中形成层且韧皮部在外，木质部在内。
5．髓射线：在茎的初生构造中，维管束之间的薄壁组织区域称为髓射线，也称为初生射线。髓射线外连皮层，内接髓部，是茎内横向运输的途径，髓射线细胞具有贮藏作用，其中一部分细胞可转变为束间形成层。
6．年轮：在温带地区，由于维管形成层周期性活动的结果，在一个生长周期中产生的次生木质部，形成一个生长轮，由于上一个的晚材和下一个的早材在结构上有明显的差异，使生长轮界限清楚，如果有明显的季节性，一年只有一个生长轮，就称为年轮。
7．假年轮：由于外界气候反常或严重的病虫害等因素的影响，暂时阻止了形成层的活动，后来又恢复活动，因此在同一个生长季节中，可产生二个以上的生长轮，这就叫假年轮。
8．春材（早材）：也称春材，指在木材的一个生长轮（或年轮）内，细胞较大，壁较薄，排列较疏松的部分，这部分木材在生长季的早期（即春季）形成。
9．秋材（晚材）：在一个生长轮（或年轮）中，较晚形成（夏末秋初）的木材；其细胞比早材中的较小，壁较厚、质地较致密，晚材也称为秋材或夏材。
10．心材：指生长的乔木或灌木的内部木材，是较老的次生木质部，不包含活的细胞，并已失去了输导和贮藏功能。
11．边材：在生活的乔木或灌木中，具有活的木薄壁组织，有效地担负着输导和贮藏功能的那部分木材。这是近年形成的次生木质部，颜色较浅。
12．外树皮：树皮有狭义和广义两种概念，狭义概念指的是历年形成的周皮以及周皮以外的死亡组织，也称落皮层或外树皮。广义的概念是指维管形成层以外所有组织的总称，树皮外层由周皮和一些已死的皮层、韧皮部所组成，为老茎的保护组织；树皮内层由活着的次生韧皮部所组成，是茎内同化产物的输导途径。
13．广义树皮：见上。
四、单项选择
1．木本植物茎增粗时，细胞数目最明显增加的部分是（）B木质部
2．在下列双子叶植物茎的初生构造中，占比例最大的部分通常是（）D髓
3．双子叶植物茎初生构造的中央部分是（）A髓
4．禾本科植物茎的维管束在整体上属于（）B散生维管束
5．双子叶植物茎的初生构造特点主要是（）D韧皮部排成不连续的一轮
6．南洋杉的主要分枝方式是（）A单轴分枝
7．形成层的射线原始细胞形成（）A维管射线
8．水稻茎的维管束属于（）C外韧有限维管束
9．芽依其形成器官的性质可分为（）B叶芽、花芽、混合芽
10．木本植物的一个年轮中包括（）A早材和晚材
第五章叶
二、简答题
1．叶肉细胞分化为栅栏组织和海绵组织的叶通常称为什么叶？栅栏组织有何主要特点？
二面叶。是一列或几列长柱形的薄壁细胞。其长轴与上表皮垂直相交，作栅栏状排列。栅栏组织细胞的叶绿体含量较多。
2．试从位置、细胞形状、叶绿体数量和生理功能等方面区分栅栏组织和海绵组织。
栅栏组织：靠近上表皮方向，是一列或几列长柱形的薄壁细胞，作栅栏状排列，栅栏组织细胞的叶绿体含量较多，主要行光合作用。
海绵组织：靠近下表皮方向，其细胞形状、大小常不规则，胞间隙很大，在气孔内方形成较大的孔下室，海绵组织细胞内含叶绿体较少，光合作用能力不如栅栏组织，但更能适应气体交换。
3．以夹竹桃为例，说明旱生植物叶的形态结构与旱生环境的适应。
具复表皮，角质膜发达，栅栏组织发达，机械组织发达，具气孔窝。
4．在显微镜下你是如何判断叶片横切面的上、下面？
上面：角质膜发达，气孔较少，靠近栅栏组织，木质部方向
下面：角质膜部发达，气孔较多，靠近海绵组织，韧皮部方向。
三、名词
1．完全叶：具有叶片、叶柄和托叶。
2．二面叶：具有栅栏组织和海绵组织分化的叶。
3．等面叶：无栅栏组织和海绵组织分化的叶。
4．栅栏组织：两面叶的叶肉组织的一种类型，是一列或几列长柱形的薄壁细胞。其长轴与上表皮垂直相交,作栅栏状排列。栅栏组织细胞的叶绿体含量较多。
5．海绵组织：两面叶的叶肉组织的一种类型，是位于栅栏组织与下表皮之间的薄壁组织，其细胞形状、大小常不规则，胞间隙很大，在气孔内方形成较大的孔下室，海绵组织细胞内含叶绿体较少，光合作用能力不如栅栏组织，但更能适应气体交换。
6．常绿树：叶寿命较长，落叶有先后的树木。
7．落叶树：叶寿命仅一个生长季，在秋冬季节全部脱落的树木。
8．离层：由于离区中细胞解体或分离，从而使有关器官（例如叶、枝、花和果等）脱离的那一层组织。
四、单项选择
1．水稻叶上表皮与下表皮的主要区别在于（）C有无泡状细胞
2．下列植物中，具有气孔窝的是（）C夹竹桃叶
3．叶脱落时，在叶柄基部会出现结构（）D离层
4．叶片中可进行光合作用的结构是（）C栅栏组织和海绵组织
5．叶表皮中含有叶绿体的细胞是（）B保卫细胞
6．叶是由茎尖生长锥周围的结构发育而成的（）B叶原基
7．水稻叶片质地坚硬，这与表皮中存在的哪种细胞有关？（）B硅细胞
第六章营养器官的变态
二、简答题
1．试列出常见的变态根、变态茎、变态叶类型，并各举数例植物说明。
变态根：肉质直根（萝卜、胡萝卜），块根（番薯）
变态茎：根状茎（姜），块茎（马铃薯），鳞茎（洋葱），球茎（芋）
茎刺（皂荚），茎卷须（葡萄），
变态叶：叶刺（仙人掌），叶卷须（豌豆），叶状柄（相思树），捕虫叶（猪笼草）
三、名词
1．变态：根、茎、叶营养器官在形态、结构和功能等方面发生很大改变。
2．同功器官：功能相同，来源不同的变态器官。
3．同源器官：来源相同，功能不同的变态器官。
四、单项选择
1．下列哪一组全是叶的变态？（）B雄蕊、雌蕊、苞片
2．下面哪一组属于同源器官（）D芽鳞和心皮
3．大蒜的蒜瓣是（）C腋芽
第七章花
一、论述题
1．试从孢原细胞开始，用表解形式分别写出被子植物雌配子体（即八核胚囊）和雄配子体的发育过程，在表解中应标示出有丝分裂、减数分裂、受精以及N和2N的变化。
长大减数分裂3个消失，1个发育
造孢细胞——→胚囊母细胞————→四分体——————→单核胚囊
（2n）（2n）（n）（n）
3次有丝分裂卵细胞1个（n）
—————→7细胞或助细胞2个（n）
8核胚囊中央细胞1个[含极核2个（n）或次生核1个（2n）]
（雌配子体）反足细胞3个（n）
二、简答题
1．试述双受精作用过程及生物学意义。
花粉管从珠孔经珠心进入胚囊后，恒定地从一个退化的助细胞的丝状器进入助细胞，然后，其顶端形成一个小孔，将其内容物包括2个精细胞和1个营养核等，由小孔喷泄而出。在2个精细胞位于卵细胞和中央细胞的附近后，2个精细胞中的1个与卵细胞互相融合成为合子(受精卵)，另1个和中央细胞互相融合成初生胚乳核。这一过程就称为双受精。
双受精是被子植物所特有的现象，也是植物界最进化的繁殖方式。一方面，精卵的结合，使植物体恢复了原来的染色体数目，保持了遗传的稳定性，同时又增加了变异性，一些新产生的优良的变异性状，经选育后可培育出优良品种。另一方面，精子和中央细胞的极核融合，形成了三倍体的胚乳，这种胚乳综合了父母本的遗传性状，而且作为营养物质，供胚的发育之需，使后代的变异性
更大、生活力更强、适应性更广。所以，双受精使被子植物成为当今世界上种类最多、分布最广、适应性最强的一类群植物。
2．简述药壁的构造和各部分的功能。
药壁分为表皮、药室内壁、中层和绒毡层。表皮为初生保护组织。药室内壁当花药成熟时发育为纤维层，其处于外方，邻接表皮，细胞一般无多核现象，细胞内壁有条纹状的次生加厚，纤维层与成熟花药的开裂有关。中层与花粉粒的发育有关。绒毡层是花粉囊壁的最内一层细胞，细胞壁不加厚，细胞中通常有多核现象，绒毡层与花粉粒的发育密切相关。
三、名词
1．完全花
2．心皮：一种变态叶，是构成被子植物雌蕊的单位。心皮边缘褶合，胚珠包被其内。
3．背缝线：心皮中相当于叶片中脉的部分。
4．腹缝线：心皮中相当于叶片边缘的部分。
5．单雌蕊：一朵花中只有一个心皮构成的雌蕊叫单雌蕊，如花生等豆类植物。
6．离生单雌蕊：一朵花中有若干彼此分离的单雌蕊，如八角、白玉兰、金樱子等。
7．复雌蕊：一朵花中只有一个由二个或二个以上心皮合生构成的雌蕊，如番茄、柑橘、蓖麻等。8．胎座：子房中胚珠着生的位置称为胎座。也可以说，果实中种子着生的位置称为胎座。胎座可分为边缘胎座、侧膜胎座、中轴胎座、特立中央胎座、基生胎座和顶生胎座等类型。
四、单项选择
1．二细胞（二核）时期的花粉粒中含有（）C一个营养细胞和一个生殖细胞
2．在减数分裂中，染色单体开始发生基因互换的现象是在（）B粗线期
3．一个花粉母细胞经过减数分裂最后发育成（）D四个花粉粒
4．下面哪种细胞能够进行减数分裂（）C造孢细胞
5．在减数分裂中，染色单体的着丝点排列在赤道板上是在（）A中期I
6．花药的壁层结构中常成为具双核或多核细胞现象的是（）D绒毡层
7．油菜有性生殖符合下列哪个特点（）C双受精现象
8．花药壁中与花粉粒的形成和发育提供营养物质有关的是（）B绒毡层和中层
第八章种子和果实
二、简答题
1．简述种子的基本结构。
种子是种子植物特有的生殖器官。种子的基本构造包括胚、胚乳（成熟时可缺少）和种皮三部分。种皮包在外面，起保护作用。胚乳是种子中的营养组织。种子中最重要的部分是胚，它是新一代植物的雏形，成熟的胚已具有胚芽，胚根、子叶和胚轴四个部分。
2．简述荠菜胚的发育过程。
荠菜合子第一次分裂为不均等横裂，形成两个大小极不相等的细胞，近胚囊中央的一个较小，称顶细胞，近珠孔端的一个较大，叫基细胞。基细胞经过多次横分裂，形成单列多细胞的胚柄，近胚体的一个胚柄细胞，称胚根原细胞，以后，由它产生根皮层、根表皮和根冠。顶细胞经三次分裂后，形成八分体，八分体的八个细胞再进行平周分裂，形成内外两层，外层细胞衍生为原表皮，内层细胞产生原形成层和基本分生组织，使胚体呈球形。球形胚进一步发育，在顶端两侧分化出子叶原基，胚变成心脏形。随着胚轴和子叶的延伸，在子叶之间分化出茎的生长锥，在胚轴下端分化出根的生长点，此时，胚呈鱼雷形。由于子叶继续伸长并顺着胚囊弯曲，形成马蹄形的胚。最后，各部分继续发育至成熟，成熟胚具备了胚芽、胚根、胚轴和两片子叶。
3．比较核型胚乳和细胞型胚乳。
核型胚乳主要特征是在胚乳发育的早期，核分裂时不伴随着细胞壁的形成，因此在胚乳发育过程中有一个游离核时期。核型胚乳形成的方式在单子叶植物和双子叶离瓣花植物中普遍存在，是被子植物中最普遍的胚乳形成方式。
细胞型胚乳：主要特征是初生胚乳核的分裂伴随着细胞壁的形成，因此在胚乳发育早期没有游
离核时期。这种方式主要见于双子叶合瓣花植物，如番茄、烟草和芝麻等中。
4．何谓多胚现象？形成多胚现象有哪些主要原因？柑橘的不定胚主要由哪种组织发育而来的，有何
主要特点？
一粒种子中具有两个或两个以上（或一个以上）的胚，就称为多胚现象。多胚现象的原因可以综合为以下几方面：（1）由珠心或珠被细胞分裂并伸入胚囊形成不定胚。柑橘的不定胚即由其发育而来，具有出苗早，苗木健壮等特点。（2）胚囊中卵以外的其它细胞（常为助细胞）发育为胚。（3）产生裂生多胚现象，即一个受精卵分裂成2个或多个独立的胚。（4）胚珠中具有两个以上胚囊形成多个胚。
三、名词
1．无融合生殖：有些植物不经过雌雄性细胞的融合（受精）而产生有胚的种子，这种现象称为无融合生殖。
2．不定胚：见上
3．多胚现象：见上
4．核型胚乳：见上
5．细胞型胚乳：见上
6．外胚乳：在种子中由珠心发育来的营养组织，称为外胚乳。
7．真果：由子房发育而成的果实称为真果。如水稻、小麦、玉米、花生、柑桔、桃、茶的果实。8．假果：有些植物的果实，除子房以外，大部分是花托，花萼、花冠，甚至是整个花序参与发育而成的，如梨、苹果、瓜类、菠萝等的果实，这类果实称为假果。
9．单性结实：有一些植物，可以不经过受精作用也能结实，这种现象叫单性结实。单性结实的果实里不含种子，也称为无籽果实。
四、单项选择
1．胚囊里最大的细胞是（）C中央细胞
2．核型胚乳中胚乳细胞形成的方式是（）A先产生核后产生壁
3．子叶留土幼苗，是由于的结果。（）A上胚轴显著伸长
4．荔枝食用部分是假种皮，它是由发育而来。（）A珠柄
5．成熟胚囊（7细胞或8核胚囊）与下列名词对应的是（）A雌配子体
6．有些植物胚囊中不经过雌、雄性细胞的受精过程直接产生胚的现象称做（）A无融合生殖7．外胚乳的发育来源是下列哪一种结构？（）B珠心
8．下述观点正确的是（）C龙眼肉质可食部分是由珠柄发育的假种皮
9．以下观点错误的是（）C组成机械组织的细胞都是死细胞
10．下列植物果实，属于假果的是（）C草莓
11．柑橘类果实的食用部分是（）B内果皮上的肉质汁囊
12．在下列豆科植物中，子房于土中发育形成荚果的是（）B花生
第九章植物界基本类群
一、论述题
1．为什么说被子植物是现今植物界最进化、种类最多、分布最广的类群？
被子植物更能适应陆地生活的特征主要体现在下列几方面：
（1）有真正的花，更有利于传粉和受精。
（2）有了果实，种子包被于果皮中，使种子受到更好的保护和传播，能更好地繁衍后代。
（3）维管组织中有了导管和筛管的分化，输导水分和营养物质的效率更高。
（4）在有性生殖过程中，出现了双受精现象，这是植物界最进化的受精方式。双受精产生了三倍体的胚乳，作为后代的营养，不仅有利于后代的发育，而且使后代的适应能力更强。
（5）配子体更加简化。雄配子体（成熟花粉粒）仅由2～3个细胞组成；雌配子体（成熟胚囊）简化成7个细胞8个核（多数种类为此种类型）。这种简化在生物学上具有进化的意义。
（6）植物种类丰富，类型更加复杂多样，适应性更广。
由于被子植物具备了以上特征，使之比裸子植物更能适应陆地生活，也使之成为当今植物界最进化、最完善的类群，从而在地球上占着绝对优势。
二、简答题
2．单双子叶植物有何异同点。
单双子叶植物的共同点是均为被子植物。
双子叶植物：直根系，网状脉，花为4或5的基数，环状维管束，无限维管束，子叶2枚，萌发孔常为3。
单子叶植物：须根系，平行脉，花为3的基数，散生维管束，有限维管束，子叶1枚，萌发孔常为1。
三、名词
1．种：是分类学上一个基本单位，也是各级单位的起点。同种植物的个体，起源于共同的祖先，具有一定的形态和生理特征以及一定的自然分布区，且能进行自然交配，产生正常的后代。
2．学名：用双名法命名的、国际上统一的植物名称，就称为学名。
3．地衣：地衣是藻类和真菌两类植物共同生活而形成的共生体。构成地衣的藻类通常为蓝藻和单细胞的绿藻，真菌多数为子囊菌，少数为担子菌和半知菌。在共生体中，藻类进行光合作用，制造养料供给真菌；真菌吸收外界水分、无机盐和二氧化碳供给藻类，相互间形成特殊的生存关系。4．生活史：指生物在其一生中所经历的发育和繁殖阶段的全部过程。
5．世代交替：在植物生活史中，无性与有性两个世代相互交替的现象。其中的无性世代（也称“孢子体世代”），指具有二倍数染色体的植物体的时期；有性世代（也称“配子体世代”）指具有单倍数染色体的植物体的时期。
四、单项选择
1．下列藻类植物中，所含色素与高等植物最接近的是（）B绿藻
2．下列正确的一项是（）D 褐藻红藻蓝藻绿藻绿藻
3．苔藓植物孢子萌发会先形成（）B原丝体
4．蕨类植物（真蕨纲）的配子体又称为（）A原叶体
5．下列植物属于蓝藻门的是（）A颤藻
6．地衣是藻类和真菌共生的植物，共生的真菌绝大多数是（）D子囊菌
7．在高等植物系统进化中，种子植物受精作用摆脱了水的限制，更适应陆地生活是由于出现了（）C花粉管
8．下列植物最早出现维管组织分化的是（）B蕨类植物
9．在植物系统进化中，最早出现颈卵器的类群是（）C苔藓
10．下列植物属于高等植物的是（）C地钱
11．下列植物类群，孢子体最发达，配子体最简化的是（）D被子植物
五、填空
1．种子植物，被子植物，双子叶植物，芸香，属，种加，命名人姓氏缩写。
2．界、门、纲、目、科、属、种。
3．林奈，双名法，属名+种加词+命名人姓氏缩写。
4．变种，变型；三名法，属名+种加词+命名人姓氏缩写+var.+变种加词+命名人姓氏缩写。
5．被子植物，双子叶植物，木兰，不分，多数，离生，聚合果。
6．苔藓，蕨类，裸子。
7．胚珠，珠心，颈卵器，胚乳，管胞，筛胞。
8．林奈，属名。
第十章被子植物主要分科
一、论述题
1．你从哪些特征可以判断出某种植物是属于双子叶植物？请说出花卉类的双子叶植物常见种的名称（5种以上）。
具有直根系，网状脉，花为4或5的基数，环状维管束，无限维管束，子叶2枚，萌发孔常为3的植物即属于双子叶植物。如一串红，菊花，茶花，桃花，梅花等。
二、简答题
1．单双子叶植物有何异同点。（见上）
2．说出十字花科（芸香科、菊科、茄科、唇形科）的主要特征，并举例该科常见的5种植物名称。
十字花科：十字花冠，四强雄蕊，角果。如花菜、包菜、青菜、油菜、萝卜等。
芸香科：多具油点，有单身复叶，具花盘，多柑果。如柑橘、橙、柚、柠檬、金橘等。
菊科：头状花序，管状花冠或舌状花冠，聚药雄蕊，瘦果。如菊花、瓜叶菊、大丽花、雏菊、万寿菊等。
茄科：叶互生无托叶，轮状花冠，浆果。如番茄、马铃薯、茄、辣椒、烟草等。
唇形科：茎四稜形，叶对生，轮伞花序，唇形花冠，二强雄蕊，分果。一串红，鼠尾草、薄荷、丹参、紫苏等。
三、名词（省略）
四、单项选择
1．下列选项正确的是（）A 角果荚果瘦果四个小坚果柑果浆果2．下列哪一科植物具有四强雄蕊（）B十字花科
3．下列哪一科植物具有管状花冠（）C菊科
4．下列哪一科植物具有单身复叶（）A芸香科
5．下列哪一科植物具有荚果（）D豆科
6．下列哪一科植物叶为对生（）C唇形科
●多项选择题
1．植物的亚细胞结构中，具有双层膜结构且有遗传自主性的有（）A叶绿体B线粒体C细胞核2．下列细胞具有脱分化（反分化）能力的有（）B厚角细胞C韧皮薄壁细胞D射线细胞
3．典型的次生分生组织有（）B木栓形成层C束间形成层
4．下列结构属于同源器官的有（）C苞片D叶卷须E心皮
5．下列植物的雌蕊属于复雌蕊的是（）A百合B南瓜D油菜
6．油菜的有性生殖过程中符合下述特点中的（）
A异花传粉B3—细胞花粉C双受精D核型胚乳
7．以下果实类型属于假果的是（）C梨果D瓠果E无花果
8．关于果实食用的主要部分，下列叙述正确的是（）
A西瓜主要食用发达胎座B龙眼主要食用假种皮C苹果主要食用花筒E花生主要食用种子9．不定胚可由下列哪些结构产生？（）A珠被B珠心
10．下列植物属于低等植物的有（）A绿藻B真菌C地衣
11．双子叶植物茎的初生构造主要特点是（）C具髓部E维管束排列成环状
12．指出单子叶植物茎特有的特征（）B维管束散生F无形成层
13．禾本科茎的结构符合以下特征中的（）A维管束内无形成层，为有限外韧维管束B表皮终生有效，无周皮形成C茎内不能划分皮层、髓射线和髓的界限D维管束散生在薄壁组织中E茎结构分为表皮、机械组织、薄壁组织和维管束四部分
14．旱生植物叶有利于减少蒸腾的特征有（）A叶小B多茸毛C角质层发达D具气孔窝
15．下面属于叶变态的是（）B叶状柄C捕虫瓶D托叶刺E 苞片
16．下面属于茎变态的是（）A叶状枝B完全花D根茎
17．下列观点正确的是（）B禾本科的茎和叶表皮细胞都有长细胞和短细胞二类型D萝卜肉质根的次生木质部最发达
18．以下属于雄配子体结构的是（）A成熟的花粉粒B花粉管
19．成熟胚珠的类型有（）C直生D倒生E横生F弯生
20．花药完整的壁没有包括下列哪几个部分（）A周皮D内皮层E纤维层G形成层H糊粉层21．以下发育过程中可能发生多胚现象的有（）A受精卵裂生B珠心或珠被产生不定胚C无融合生殖D1个胚珠中具多个胚囊E助细胞产生胚
22．下列果实属于真果的有（）A颖果E柑橘G桃
23．下述说法不正确的是（）B高等植物都是颈卵器植物C高等植物都是维管植物E高等植物都会形成花粉管
24．具有颈卵器的植物类群有（）B苔藓C蕨类D裸子植物
25．下列特征中，莎草科植物所具有的特征是（）A茎多实心C叶鞘多闭合D小坚果或瘦果
●重点图解
1．具缘纹孔对2．双子叶植物气孔3．无限外韧维管束4．初生根5．叶芽6．双子叶植物初生茎7．双子叶植物次生茎8．完全花9．直生或倒生胚珠（省略）
●常规论述题（或简答题）（省略）
1．试比较双子叶植物根和茎初生构造的异同点。（相同点：①横切面均分为表皮、皮层和中柱三部分②初生韧皮部发育顺序均为外始式。不同点：①表皮②皮层③中柱鞘④初生木质部和初生韧皮部排列方式⑤初生木质部发育方式⑥髓射线⑦次生生长开始时，维管形成层和木栓形成层发生部位）
2．为什么说被子植物是现代最进化的植物？（①种类、生活型、生境和寿命多样性②真正和花③双受精④果实⑤合轴分枝⑥世代交替⑦孢子体高度发达⑧配子体极度简化）
3．试用表解形式叙述花药的发育过程（从孢原细胞开始），并注明有关结构和染色体倍数变化。4．试用表解形式叙述胚囊的发育过程（从孢原细胞开始），并注明有关结构和染色体倍数变化。5．双受精作用是哪一类植物所特有的？说明双受精作用的生物学意义。
6．试用所学知识判断叶的上下表皮。
●常规名词（省略）
1．细胞分化2．后含物3．传递细胞4．凯氏带5．树皮6．不定芽7．初生生长8．初生构造9．次生生长10．次生构造11．维管束12．假种皮13．核型胚乳14．单性结实15．双受精16．真果17．假果18．种19．学名20．地衣
●相关名词（省略）
大学植物学试题及答案汇总-植物学题库及答案
植物学复习 绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________________、②_________________________、③_______________________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。 二.选择题 1.(1分) 将植物界分为低等植物和高等植物两大类的重要依据: A. 植物体内有无维管束 B. 生活史中有无明显的世代交替 C. 生活史中有无胚的出现 D. 是水生植物还是陆生植物 三.判断题 1.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。( ) 2.所有高等植物都具有世代交替, 同时都具有异孢现象。( )
中科院植物学考研大纲
中科院研究生院硕士研究生入学考试 植物学考试大纲 本《植物学》考试大纲适用于中国科学院研究生院生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖以及植物分类与系统发育四大部分。要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 一、考试内容 （一）植物的细胞与组织 1.植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区 别。 2.植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。 3.植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。 （二）植物体的形态、结构和发育 1.种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。 2.根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。 3.茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型； 茎的初生结构与次生结构。 4.叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。 5.营养器官间的相互联系。 6.营养器官的变态。 （三）植物的繁殖 1.植物繁殖的类型。 2.花的组成与演化；无限花序与有限花序。 3.花的形成和发育。 4.花药的发育和花粉粒的形成。 5.胚珠的发育和胚囊的形成。 6.自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。 7.被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。 8.胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。 9.植物的生活史与世代交替。 （四）植物的分类与系统发育 1.植物分类的阶层系统与命名。
2.植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。 3.藻类植物的分类和生活史。 4.苔藓植物的形态特征、分类和演化。 5.蕨类植物的形态特征、分类和演化。 6.裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。 7.被子植物的一般特征和分类原则。 8.被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。 9.植物物种和物种的形成。 10.植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋 势；植物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统 发育。 11.被子植物的起源与系统演化。 二、考试要求 （一）植物的细胞与组织 1.掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能；理解并掌 握真核细胞与原核细胞的异同。 2.了解植物细胞的生长与分化；理解并熟练掌握细胞的有丝分裂和减数 分裂。 3.熟练掌握植物组织的分类及其结构与功能；掌握组织系统的概念和维 管植物的组织系统。 （二）植物体的形态、结构和发育 1.熟悉种子萌发成幼苗的过程；掌握种子的结构与萌发的外界条件；掌 握种子休眠的概念及其原因；熟练掌握种子与幼苗的类型。 2.了解根和根系的类型；掌握根尖的结构与发展；熟练掌握根的初生结 构；理解并掌握根的次生结构及次生生长。 3.了解茎的形态特征与生长习性；熟悉芽的概念与分类；掌握分枝的类 型；熟练掌握单子叶植物、双子叶植物和裸子植物茎的初生结构与次 生结构的异同；理解并掌握茎的次生生长。 4.熟悉叶片的形态；掌握叶的组成；理解并掌握单叶、复叶、叶序和叶 镶嵌的概念；熟练掌握被子植物叶的一般结构及功能；掌握禾本科植 物的叶的特点；理解并熟练掌握叶的生态类型及特点。 5.了解茎与叶、茎与根间的维管组织的联系；理解并掌握营养器官在植 物生长中的相互影响。 6.掌握根、茎、叶的主要变态类型。
2012年云南省专升本考试内容
文类 英语（01）公共课：大学语文专业课：综合英语 英语听力口语统考地点：云南师范大学 0101昆明学院英语 0102大理学院英语 0103保山学院英语 汉语言文学（02）公共课：文学概论、公共英语专业课：现代汉语0201昆明学院汉语言文学 0202昆明学院教育学（小学语文方向） 0203保山学院汉语言文学 0204云南民族大学文秘教育 0205文山学院汉语言文学 旅游管理（03）公共课：大学语文、公共英语专业课：旅游学概论0301云南财经大学旅游管理
0302大理学院旅游管理 0303云南师范大学旅游管理与服务教育 0304昆明学院旅游管理 0305昆明学院旅游管理（烹饪营养与餐饮管理方向） 经济管理（04）公共课：大学语文、公共英语专业课：基础会计0401西南林业大学会计学 0402云南财经大学工商管理 0403云南财经大学市场营销 0404昆明理工大学财务管理 0405昆明学院工商管理 0406昆明学院财务管理 0407昆明学院人力资源管理 0408云南工商学院工商管理
0409云南工商学院会计学 政教（05）公共课：大学语文、公共英语专业课：马克思主义哲学原理 0501云南师范大学人文教育（政治） 0502昆明学院思想政治教育 0503文山学院思想政治教育 中医（06）公共课：大学语文、公共英语专业课：中医综合 0601云南中医学院中医学 地理（07）公共课：大学语文、公共英语专业课：地理学概论 0701云南师范大学人文教育（地理） 历史（08）公共课：大学语文、公共英语专业课：历史（中国通史、世界通史）0801云南师范大学人文教育（历史） 0802文山学院历史学 学前教育（09）公共课：大学语文、公共英语专业课：学前儿童心理与教育0901云南师范大学学前教育
125783-专升本插班生考试-作物栽培学
仲恺农业工程学院2019年本科插班生招生考试 作物栽培学课程考试大纲 作物栽培学是农业专业、种子科学与工程，植物保护等专业本科生的主要专业课之一，是一门直接为农业生产服务的综合性、实践性学科；其课程性质是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与外界环境条件之间的关系，并探讨栽培管理、生长调控以及优化决策等途径，来实现作物高产、优质、高效、安全及其可持续发展的理论、方法与技术的应用性科学。 通过本课程的学习，要求学生掌握作物栽培学的基本原理和研究方法，使学生能够了解各种农作物的经济价值和发展前景，能够根据农作物生长发育的特性，结合当地的气候特点和生产条件，制定科学的高产、优质、高效、安全及其可持续发展的技术措施，用以指导当地的农业生产。 第一篇作物栽培学概述 第一章作物起源、分布与利用 1、主要内容 作物的起源和起源中心；作物的传播和多样性；作物引种时应注意问题；作物、作物分类和作物生产。 2、基本概念和知识点 作物起源和物起源中心，作物的传播和引种的注意问题；作物的广义和狭义概念；作物分类依据、植物学与农业生产学相结合的作物；分类以及各分类代表的作物。 第二章作物栽培学的形成与特征 1、主要内容 作物栽培学的概念、任务和特点；学习作物栽培学的思路、方法和创新方
向以及作物栽培学现代化的标志等。国内外作物栽培学的发展历史；作物栽培学的理论框架（包括理论体系和技术体系）。 2、基本概念和知识点 作物栽培学的概念；作物栽培学的任务和特点，学习作物栽培学的思路、方法和创新方向，作物栽培学现代化的标志。作物栽培学的过去、现在和未来的发展过程；作物栽培学的理论框架（理论体系和技术体系）。 复习内容 1、什么是作物栽培学？其作用、任务和特征是什么？如何学好作物栽培学？ 2、作物栽培学的理论和技术体系主要包括那些方面？ 3、为什么说作物栽培学是一门交叉性学科？可以有选择的引进国外作物栽培技术，但不能替代具有中国特色的作物栽培技术的理由是什么？ 4、作物栽培学的基本和传统研究方法与现代研究方法主要有那些，其异同点是什么？ 5、现代作物栽培学研究进展主要体现在那几个方面？ 6、栽培作物和野生植物有那着本质的区别？ 7、作物的狭义和广义概念是什么？ 8、作物分为那四大部门十大类？各门类有那些代表作物？ 9、简述我国农业资源的特点和种植业现状。 第二篇作物发育和产品形成 第三章作物的生育时期和生育期 1、主要内容 作物温光反应特性、感温性、感光性、春化作用以及作物温光反应分类；作物的基本营养生长特性以及在生产上的应用等。作物生长发育的概念，作物生长的一般进程，作物生育期、生育时期、物候期以及气候生长期等。 2、基本概念和知识点 作物温光反应特性、感温性、感光性、春化作用的概念以及作物温光
西农植物学试题
《植物学》期末考试 试卷(A卷)及答案 一、名词解释：（每小题3分，共15分） 1、原生质与原生质体： 2、等面叶与异面叶： 3、同源器官与同功器官： 4、单雌蕊与复雌蕊： 5、无限花序与有限花序： 二、填空题：（每空0.5分，共30分） 1、根的最前端数毫米的部分称__________。它可分成__________、__________、 _________、__________部分，根的吸收功能主要是_____________部分。 2、一个完整的植物学名包括___________、_____________和____________三部分。用_____________文书写，是由瑞典植物学家__________创立的。 3、当次生壁形成时, 次生壁上具有一些中断的部分, 这些部分也就是初生壁完全不被次生壁覆盖的区域, 称为________, 它一般分为_________和________ 两种类型。 4、被子植物生活史存在二个基本阶段即__________阶段和___________阶段。 5、蔷薇科有四个亚科，分别是：__________亚科、__________亚科、__________亚科和__________亚科。 6、植物分类的各级单位从大到小依次是、、、、_ 、 _ 、。 7、说出下列植物所属的科： 南瓜____________；水稻____________；白菜____________； 棉花____________；枇杷____________；马铃薯____________； 8、植物界各大类群中, 称为孢子植物的有藻类植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物。 9、减数分裂过程，染色体复制_____次，细胞核分裂_____次，分裂结果形成________个子细胞，每个子细胞的染色体数目为母细胞染色体数目的_________。
最新植物学复习提纲 含答案
1、植物细胞在结构上与动物细胞的区别？ 植物细胞：细胞壁，液泡。 动物细胞：中心体（低等植物细胞也有）。 2、了解植物根和茎的初生生长概念。 根尖的顶端分生组织经过细胞分裂、生长和分化形成成熟的根，这种植物体的生长，直接来自顶端分生组织的衍生细胞的增生和成熟，这种生长过程称为根的初生生长，在初生生长过程中产生的各种成熟组织属于初生组织，它们共同组成根的结构，称为根的初生结构。 茎的顶端分生组织中的初生分生组织所衍生的细胞，经过分裂、生长、分化而形成的组织，称为初生组织，由这种组织形成了茎的初生结构。 3、根和茎的初生结构由外至内可分为哪三部分？ 表皮 皮层外皮层 皮层薄壁组织 内皮层（凯氏带） 维管柱中柱鞘原生木质部 初生木质部（外始式） 初生维管组织后生木质部 原生韧皮部 初生韧皮部（外始式） 后生韧皮部 薄壁组织或厚壁组织 表皮 皮层初生木质部 维管柱维管束初生韧皮部 维管形成层 髓和髓射线
4、双子叶植物茎维管形成层的组成及起源。 出现在初生韧皮部和初生木质部之间，是原形成层在初生维管束的分化过程中留下的潜在的分生组织，在以后茎的生长，特别是木质茎的增粗中将其主要作用。 5、凯氏带的概念和作用？ 内皮层细胞的部分初生壁上，常有栓质化和木质化增厚成带状的壁结构，环绕在细胞的径向壁和横向壁上，成一整圈，称凯氏带。对水分和溶质有着障碍或限制作用。 6、根毛的形成及利于吸收水分和矿物质的特征。 根毛是由表皮细胞外壁延伸而成，是根的特有结构。 外壁上存在着粘液和果胶质，加强了与土壤的接触，有利于根毛的吸收和固着作用，使根毛对控制土壤侵蚀比根的其他部分可能更为重要和有效。 根毛生长速度较快，但寿命较短，随着分生区衍生细胞的不断增大和分化，以及伸长区细胞不断地向前衍伸，新的根毛也就连续地出现替代枯死的根毛，随着根毛的生长，向前推移，进入新的土壤区域。 7、典型的细胞水势包括哪四个部分？ ψw =ψs +ψp+ψg+ψm ψw 为细胞水势，ψs 为溶质势（渗透式），ψp为压力势，ψg为重力势，ψm为衬托势。 8、植物的吐水现象是由什么引起的？ 吐水由根压所引起。在自然条件下，当植物吸水大于蒸腾时，或夜晚气孔关闭，水从叶片上散发量减少，即土壤湿度大，根系仍强烈吸水使得植物吸水大于蒸腾，往往可以看到吐水现象。 9、光反应和碳反应的部位？
植物学期末考试复习题及参考答案-专升本
《植物学》复习题 一、填空题 1.高等植物包括植物、植 物和种子植物。 2.凯氏带是被子植物根内皮层细胞的壁和壁的 木质化和栓质化的带状增厚部分。 3.被子植物茎的顶端分生组织的表面1-2层细胞称作_______，它们只进行 _______分裂。 4.在木材的横切面上，可观察到木射线的_________度和__________度。 5.在种子的发育过程中，合子（受精卵）发育成_____；初生胚乳核（受精 极核）发育成_____；珠被发育成_____。 6.在植物世代交替的生活史中，减数分裂标志着从世代 向世代的转变。 7.写出下列植物果实的具体类型：苹果是，桃是 果，棉花是，小麦是________果。 8.写出下列植物变态器官的具体类型：甘薯是________，马铃薯是______， 仙人掌的刺是_______。 9.植物细胞壁通常分为三层，从外到内依次 是、、 。 10.小麦拔节期间节间伸长主要是组织活 动的结果。
11.在具有世代交替的植物的生活史中，受精标志着从 世代向世代的转变。 12.水稻植物叶片的上表皮与下表皮的主要区别在于有无 细胞。 13.双子叶植物茎的维管束中存在束内形成层，可以继续发育，在以后茎的 次生生长中产生新的和的， 因此称维管束。 14.在木材的径向切面上，可观察到木射线的_________度和___________度。 15.花药壁的细胞失水导致成熟花粉囊的开裂；绒毡层 细胞能分泌酶，与小孢子的释放有关。 16.写出下列植物变态器官的具体类型：甘薯是，萝卜是 ________，藕是______，仙人掌的刺是。 17.写出下列植物果实的具体类型：棉花是果，大豆是 果，黄瓜是果。 二、选择题 1、子叶留土型幼苗是（）显著伸长的结果 A、上胚轴 B、下胚轴 C、胚芽 D、胚芽鞘 2、具有分泌功能的细胞器是（） A、叶绿体 B、线粒体 C、高尔基体 D 、微体 3、植物根的伸长主要是（）活动的结果。 A、根冠与分生区 B、分生区与伸长区 C、伸长区与根毛区 D 、只有伸长 区
植物学专插本考试大纲
2012年广东第二师范学院专插本植物学考试大纲 一、考试内容及要求 《植物学》的考试内容主要分为植物形态解剖及植物分类（含系统发育）两部分内容。 1、植物形态解剖部分：主要内容为：植物细胞、组织以及根、茎、叶、花、果实等器官的结构特征；种子植物的形态结构、生长发育规律。通过学习要求掌握植物细胞的基本结构，包括显微结构和亚显微结构；细胞分裂的类型和过程；组织的概念、类型、特征及分布；种子植物营养器官和繁殖器官的一般形态特征、解剖结构和生长发育特征。 2、植物分类部分：主要内容为：孢子植物中各大类群和门的特征以及代表植物的形态、结构、生活史特点；种子植物各大类群关键科、属及其特征、分布，系统学意义以及经济价值，各类群之间的亲缘关系。 二、各部分的考试要求： 植物形态解剖部分 1、绪论 （1）了解生物的界和植物的多样性，植物在自然界中的作用。 （2）了解植物学的学习目的、研究内容和方法。 2、第一章植物细胞 （1）了解细胞学说和细胞的全能性。 （2）掌握植物细胞的显微、亚显微结构，植物细胞与动物细胞的结构区别。（3）了解植物细胞的三种分裂方式。 3、第二章植物的组织 （1）掌握组织的概念、植物组织的类型及其结构与功能。 （2）熟悉植物体内的维管系统部分。掌握维管束主要类型。 （3）了解植物组织系统。 4、第三章种子植物的营养器官
（1）了解根的功能。熟悉主根、侧根、不定根和根系的类型。熟悉根尖结构与分区。掌握根的初生结构，次生生长和次生结构。掌握根的主要变态类型。 掌握根的次生生长和次生结构。了解侧根的形成、根瘤和菌根等。 （2）了解茎的功能。了解芽的概念与分类、芽的类型。掌握分枝的类型。掌握双子叶植物茎的初生生长和初生结构。掌握双子叶植物茎的次生生长和次生结构。掌握裸子植物茎和单子叶植物茎的初生结构和次生结构。掌握茎的变态。 （3）了解叶的功能。掌握叶的基本形态：叶的组成，单叶和复叶，叶序，叶镶嵌。掌握双子叶植物叶的结构、单子叶植物叶的结构和裸子植物叶的结构。 熟悉叶的生态类型。掌握叶的变态。 （4）掌握同功器官和同源器官概念。 5、第四章种子植物的繁殖器官 （1）了解植物繁殖的类型。 （2）掌握花的组成、无限花序和有限花序各类型；熟悉花程式、花图式，了解禾本科植物的花。 （3）了解花药、花粉粒的形态结构以及胚珠、胚囊的形态结构。熟悉开花与传粉。理解被子植物的双受精过程及其生物学意义。 （4）掌握果实的类型及其代表植物。 植物分类部分： 1、第五章藻类植物 （1）掌握藻类总体特征和藻类植物的分门依据。 （2）了解藻类在自然界中的作用及经济意义。 2、第六章菌物 （1）掌握真菌的特征和真菌各亚门主要代表植物。 （2）了解菌物的分门及主要区别。 3、第七章地衣 （1）掌握地衣的形态、结构、生态习性。
专升本植物学试题及答案
如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！ 绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________、②________________、③_________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。
2019浙江农林大学考研专业课植物学考试大纲
浙江农林大学植物学硕士研究生入学考试 植物学考试大纲 本《植物学》考试大纲适用于浙江农林大学植物学和硕士学位的研究生入学考试。主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖以及植物分类与系统发育四大部分。要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 一、考试内容 （一）植物的细胞与组织 1.植物细胞的结构与功能。 2.植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。 3.植物的组织类型及其功能。 （二）植物体的形态、结构和发育 1.种子的结构与类型；种子萌发过程和幼苗的形成过程。 2.根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。 3.茎的形态特征和功能；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。 4.叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。 5.营养器官间的相互联系。 6.营养器官的变态。 （三）植物的繁殖 1.植物繁殖的类型。 2.花的组成；无限花序与有限花序。 3.花的形成和发育。 4.花药的发育和花粉粒的形成。 5.胚珠的发育和胚囊的形成。 6.自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。 7.被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。 8.胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。 9.植物的生活史与世代交替。 （四）植物的分类与系统发育 1.植物分类的阶层系统与命名。 2.植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。 3.藻类植物的分门和生活史。
4.苔藓植物的形态特征。 5.蕨类植物的形态特征。 6.裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。 7.被子植物的一般特征和分类原则。 8.被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。 9.植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋势；植 物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统发育。 10.被子植物的起源与系统演化。 二、考试要求 （一）植物的细胞与组织 1.掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能。 2.了解植物细胞的生长与分化。 3.熟练掌握植物组织的分类及其结构与功能。 （二）植物体的形态、结构和发育 1.熟悉种子萌发成幼苗的过程；熟练掌握种子与幼苗的类型。 2.了解根和根系的类型；掌握根尖的结构与发展；熟练掌握根的初生结构；理 解并掌握根的次生结构及次生生长。 3.了解茎的形态特征与生长习性；掌握分枝的类型；熟练掌握单子叶植物、双 子叶植物和裸子植物茎的初生结构与次生结构的异同；理解并掌握茎的次生 生长。 4.熟悉叶片的形态；掌握叶的组成；理解并掌握单叶、复叶和叶序的概念；熟 练掌握被子植物叶的一般结构及功能；掌握禾本科植物的叶的特点；理解并 熟练掌握叶的生态类型及特点。 5.了解茎与叶、茎与根之间的维管组织的联系；理解并掌握营养器官在植物生 长中的相互影响。 6.掌握根、茎、叶的主要变态类型。 （三）植物的繁殖 1.掌握植物繁殖的类型。 2.熟悉花的组成；掌握并熟练应用花程式；掌握无限花序和有限花序的概念及 类型；熟悉各类型的代表植物。 3.了解花发育的分子生物学模型及其研究进展。 4.熟练掌握花药的发育、花粉粒的形成以及形态结构；掌握胚珠的发育和胚囊 的形成。 5.熟悉风媒花与虫媒花的特点与区别；掌握自花传粉与异花传粉的概念及其生 物学意义。
河西学院2020年专升本招生农学专业专业课考试大纲
河西学院2020年普通专升本招生 农学专业专业课考试大纲 一、考试目的 了解考生在高职高专阶段基本知识掌握情况，考察考生能否适应农学本科专业进一步学习和深造的能力。 二、考试范围 考试针对专科阶段综合专业基础知识，包括植物学和土壤肥料等课程。主要考核基本概念、基本理论和基本技能。试题中《植物学》部分为100分，《土壤肥料》部分为100分，总分200分。每一部分试题类型包括名词解释、填空、选择、判断、简答和论述，较容易题占30%，中等难度题占50%，较难题占20%。 三、考试内容 《植物学》 第一章植物细胞和组织 1.细胞、原生质、原生质体、细胞器的概念，植物细胞的基本构造、组成和功能。 2.无丝分裂的概念，有丝分裂、减数分裂各期的特点，植物细胞生长、细胞分化的概念。 3.组织、分生组织和成熟组织的概念，分生组织和成熟组织的类型、特点和功能。 4.维管组织、维管束和维管植物概念。 第二章被子植物的营养器官
1.器官的概念和类型。 2.掌握单、双子叶植物根的结构组成和功能。禾本科植物根的结构特点。 3.根瘤的概念、形成过程及作用。菌根的概念、类型及功能。 4.单、双子叶植物茎的结构组成和功能。禾本科植物茎的结构特点。 5.春材和秋材或早材、晚材、边材、心材和树皮的概念。 6.单、双子叶植物叶的结构组成和功能。禾本科植物叶的结构特点。 7.一些常见食用植物的变态根、变态茎、变态叶，同功器官和同源器官的概念和实例。 第三章被子植物的生殖器官 1．典型花、雄蕊、雌蕊的组成部分，心皮和复雌蕊概念，子房的组成和胎座的概念。 2．成熟花药的构造、成熟花粉粒的基本构造，花粉粒的发育过程，胚珠、成熟胚囊的结构和发育过程。 3．无融合生殖、不定胚的概念，多胚现象的概念和形成原因。 4．种子的发育过程。 5．核型胚乳、细胞型胚乳和外胚乳的概念，种子的基本结构，真果和假果、单性结实的概念和实例。 6．果实的类型和特点。 7．世代交替概念和被子植物生活史。 第四章植物类群 1．种的概念和植物分类的单位，植物学名的概念及双名法的构成。 2．世代交替的概念，低等植物和高等植物的类型及特征。 第五章被子植物主要分科
植物试卷及答案专升本
植物试卷及答案 命题人：陆帅锋 （本卷满分100分，建议用时90分钟） 一．选择（每题2分，共50分） 1.水稻和小麦等禾本科植物拔节、抽穗时，茎迅速长高，是借助什么活动（D） A．顶端分生组织B．侧生分生组织 C.次生分生组织 D.居间分生组织 2.具有凯氏带的内皮细胞不呈带状增厚的部分是（B） A．左、右径向壁 B.内、外切向壁 C.上横壁 D.下横壁 3.周皮上的通气结构是（C） A.气孔 B.穿孔 C.皮孔 D.纹孔 4.漆树中的漆是从茎韧皮部的哪种结构中产生的（B） A.溶生型分泌道 B.裂生型分泌道 C.溶生型分泌腔 D. 裂生型分泌腔 5.花的白色是由于（A） A．细胞间隙的空气将光反射 B.花瓣和萼片将落在其上的光全部吸收了 C.溶于细胞中的特殊白色物质存在 D.大量白色体的聚集 6.下列说法中正确的是(D) A.等面叶即指叶肉无栅栏组织和海绵组织 B.会落叶的树叶叫落叶树，不会落叶的树叫常绿树 C.单叶的叶柄和复叶的小叶柄茎部均有腋芽 D.叶内中脉的韧皮部靠近下表皮 7.下列结构中，属于茎的变态的是（B） A.皂荚的分枝刺、葡萄和豌豆的卷须 B.马铃薯、姜、荸荠、芋头 C.莲藕、竹鞭、菊芋、白萝卜、胡萝卜 D.蔷薇、刺槐和山楂的刺 8.光呼吸是什么植物所特有的（C） A.所有植物无例外，且强度大致一样 B.主要是C4植物 C.主要是C3植物 D.此过程不是植物所特有的 9.土壤中发生的下列过程中哪一个对维管植物是无用的（D） A.大气中氮的固定 B.铵化物的氧化 C.亚硝酸盐被氧化成硝酸盐 D.硝酸盐被氧化成氮气 10.许多实验中已观察到植物的消光量随叶面积指数（LAI：每平方米土地那个总叶面积的平方米数）而增加，其公式是Id=I0×e-k×LAId，式中Id是在植被再见哦哪个d处（从植被顶端到d点的距离）是光照强度，I0是植被上的光照强度，k是消光系数，LAId是累积的叶面积指数（从植被顶端开始测量到d处为止）。以下叙述不正确的是（D） A.k随叶片厚度增加而增加 B.k随叶绿素浓度的增加而增加 C.k随植被中叶片数量增加而增加 D.k随植被中光反射的增强而增加 11.花生雌蕊柄之所以能将花生的花推入土中是因为其基部有何种分生组织（C） A.顶端分生组织 B.侧生分生组织 C.居间分生组织 D.原分生组织 12.在萝卜、甜菜的肉质直根、甘薯的块根次生木质部中，有所谓三生结构的存在，这种结构是由哪种结构的衍生细胞形成的（B）
《植物学》习题库
绪论 思考题 1、比较分析林奈和惠特克对于生物分界的系统和依据有何主要不同？你有何看法？ 2、试述植物在自然界中的作用和与人类的关系。 3、试述植物科学在国民经济建设中的作用和意义。 4、什么是植物多样性，植物的多样性可以从哪些方面理解? 5、植物有哪些主要特征，植物的重要性表现在哪些方面? 6、为什么说对农林院校植物生产类专业而言，植物学是一门极其重要的基础课程? 7、简述中国的植物多样性。 8、从植物学发展简史，谈当今植物学发展趋势。 9、什么是生物圈，植物在生态系统中的基本作用有哪些? 10、如何使植物在人类当今和未来面临的挑战中发挥关键性作用? 第一章植物的细胞与组织 一、思考题 1、细胞的科学概念是如何形成的? 2、“细胞学说”主要内容是什么，细胞学说的建立有何重要意义? 3、真核细胞与原核细胞在结构上有哪些不同？简述对细胞基本结构认识的发展过程。 4、何谓植物细胞全能性，有何意义? 5、植物细胞区别于动物细胞的显著特征有哪些? 6、植物细胞中有哪些结构保证了多细胞植物体中细胞之间进行有效的物质和信息
传递? 7、何为细胞周期，细胞周期中各个阶段的主要活动有哪些? 8、细胞生长与细胞分化的含义是什么，对植物的生长发育有什么意义? 9、细胞分裂、分化、生长发育及死亡的基本规律是什么? 10、在活的植物体内也包含很多死细胞，列出死细胞的类型、分布和功能。 11、细胞程序性死亡有何意义?简述细胞的全能性和程序化死亡的理论和实践意义。 12、简述传递细胞的特征与功能。 13、植物细胞有哪些特有的结构？这些结构有什么特点？在细胞的生命活动中有什么作用？ 14、植物细胞中各类细胞器的形态构造如何，各有什么功能? 15、植物细胞壁分为哪几层？各层在形成时间和化学成分上有什么差异？这些成分与细胞壁的功能有什么关系？ 16、如何区别3种质体，叶绿体的超微结构是怎样的? 17、说明细胞核的结构与功能。你同意“细胞核是细胞中的一个细胞器”的看法吗？说明你的理由。 18、细胞中的贮藏营养物质通常有哪几种，如何鉴别? 19、比较有丝分裂和减数分裂的异同，说明两种分裂的意义。 20、什么是植物的成熟组织？简述不同类型成熟组织的细胞特点、功能及在植物体的分布。 21、厚角组织和厚壁组织在细胞结构、功能及在植物体内的分布上有何异同？ 22、什么是输导组织，其包括哪些主要类型? 23、什么是植物的分生组织？分生组织有那些不同的类型？其来源和细胞结构各
植物学课程考试大纲
《植物学》课程考试大纲 课程编号：0811301 课程性质：专业基础课 适用专业：生物科学（本科） 考试对象：生物科学本科类学生 一、课程考核目的： 本课程理论内容的考试，可以检测学生对知识的掌握情况，对相关概念的识记,以及运用本课程的考试，可以检测学生对植物界中各类群的特征及代表植物的形态结构，繁殖生活史和亲缘关系等；对相关概念的识记，以及运用植物分类基本知识，认识当地常见的代表植物，鉴定植物的基本技能及理论联系实际的能力。 二、课程考试方式及时间： 课程理论内容部分考试分期中、期末四次，采用笔试方式；实验部分在期末只进行两次，采用笔试和实际操作的考试方式。中期考试安排在第一、二学期第十一周左右，期末考试安排在第十九周左右。 三、教学时数；138学时，其中理论部分为96学时，实验部分为42学时。 四、教材与参考书目： 1、陆时万等编著. 植物学(上、下册)(第二版)，北京：高等教育出版社，1991 2、周云龙主编. 植物生物学，北京：高等教育出版社，1999 3、王全喜等.《植物学》（第一版）.北京.科学出版社.2004 4、高信曾主编. 植物学（形态、解剖部分）（第二版），北京：高等教育出版社，1987 五、考核内容与考核要求： 理论部分： 第一篇种子植物形态解剖 绪论 考核内容： 一、植物界 （一）生物的分界 （二）植物多样性 二、植物在自然界及国民经济中的作用 （一）植物在自然界中的作用 （二）植物在国民经济中的作用 （三）我国丰富的植物资源 三、植物学 （一）植物学的发展简史及发展动向
（二）植物学的研究对象及分支学科 （三）学习植物学的目的、要求和方法 考核要求： 通过结论的教学，使学生了解植物在自然界及在国民经济中的地位和作用；了解我国有丰富的植物资源；通过有关知识的介绍，引导学生提高学习兴趣，树立学好植物学的信心。 第一章植物的细胞和组织 第一节植物细胞的形态和结构 一、细胞是构成植物体的基本单位 二、植物细胞的形状和大小 三、植物细胞的结构 四、植物细胞的后含物 五、原核细胞和真核细胞 第二节植物细胞的繁殖 一、有丝分裂 二、无丝分裂 三、减数分裂 第三节植物细胞的生长和分化 一、植物细胞的生长 二、植物细胞的分化 第四节植物的组织和组织系统 一、植物组织的类型 二、组织系统 考核要求： 本章重点要求学生掌握植物细胞的结构、功能及有丝分裂、减数分裂的过程和意义，植物细胞的生长、分化和组织的形成，构成植物体的各种类型组织的结构特征及其生理功能，为以后各章的学习打下基础。 第二章种子和幼苗 考核内容： 第一节种子的结构和类型 一、种子的结构 二、种子的类型 第二节种子的萌发和幼苗的形成 一、种子的休眠和种子寿命 二、种子萌发的外界条件 三、种子萌发成幼苗的过程 四、幼苗的类型 考核要求： 重点要求学生掌握种子的基本构造，并懂得胚是种子最重要的部分；使学生能区别幼苗类型；理解种子萌发就是胚在一定条件下重新生长和进一步分化的过程；明确营养体各部分的来源。 第三章种子植物的营养器官 考核内容：
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第一章绪论 一、名词 1.矿化作用：在非绿色植物作用下，土壤中有机态化合物转化为无机态化合物过程的总称。 2.碳素循环：自然界中的有机和无机含碳化合物在生物和非生物的作用下，一系列相互转化的过程。 3.氮素循环：自然界的氮及氮素化合物在生物作用下的一系列相互转化过程。 4.植物学：植物学是研究植物界和植物体的生活和发展规律的科学。 5.植物解剖学：研究个体发育和系统发育中形态建成的规律，结构与功能以及形态与环境的关系。 6.植物分类学：按照植物进化的程序和植物间的亲缘关系，对植物进行分类的科学。 7.植物生理学：研究植物体内部活动及各种过程，以及植物体在个体发育中因生活条件的改变而发生的物质变化的科学。 8.植物遗传学：研究植物的遗传和变异以及人工选择的理论及实践。 9.植物生态学：研究植物体对环境的适应以及与环境的相互影响。 二、相关知识点 1.一般将植物界的植物分为藻类植物、菌类植物、地衣类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物六大类群。 2.藻类、菌类和地衣统称低等植物；苔藓、蕨类和种子植物统称高等植物。
3.根据植物体内是否含有叶绿素，把植物区分为绿色植物和非绿色植物。细菌和真菌体内部具叶绿素，属于非绿色植物；藻类、苔藓、蕨类和种子植物具叶绿素，属于绿色植物。 4.植物是自然界的第一生产力。 5.绿色植物的光合作用利用光能将简单的无机物（CO2和H2O）合成碳水化合物，植物能利用光合产物进一步合成脂肪、蛋白质、多糖等复杂的有机物。 6.光合作用将光能转变为化学能储存在有机物内。 7.中国是研究植物最早的国家。 8.亚里斯多德和阿弗芮斯特被公认为植物学的奠基者。 9.瑞典植物学家林奈创立了植物分类系统和双名法，为现代植物分类学奠定了基础。 10.19世纪德国植物学家施莱登和动物学家施旺首次提出“细胞学说”，奠定了细胞学的基础。 11.英国博物学家达尔文提出“生物进化论”的观点，对生物学的发展起了巨大影响。 12.植物学研究的内容主要包括植物的形态构造、生理机能、生长发育的规律，植物与环境的关系以及植物分布的规律，植物进化与分类，植物资源利用等。 13.植物形态学是植物学的基础学科之一。 14.植物学的研究方法可简要地概括为描述、比较和实验三种方法。 三、综合知识
药用植物学题库及答案复习
药用植物学题库及答案复习 一、单项选择题 1.分化程度最高级的藻类是。 ( B ) A.蓝藻B. 褐藻C.红藻D. 绿藻 2(豌豆的卷须是变态而来。 ( C ) A(叶柄B(托叶C(小叶D(枝条 3.太子参和过路黄的胎座类型是。 ( ) A.边缘胎座 B.侧模胎座 C.中轴胎座 D.特立中央胎座 4.药用部位莲房、莲须分别是莲的部位。 ( ) A.花托、子房 B.子房、雌蕊 C.花托、雄蕊 D.子房、花托 5.中药“橘红”为柑果的。 ( ) A.外果皮 B.中果皮 C.内果皮 D.种皮 6.“打得地下爬，快找八厘麻“中的八厘麻指的是植物。 ( ) A. 罗布麻 B.长叶鼠李 C. 羊踯躅 D.苦参 7(李时珍的《本草纲目》的分类方法属于。 ( ) A(自然分类系统B(人为分类系统C(药用部位分类系统D(主要功效分类系统 。 ( ) 8.变种的拉丁学名缩写是 A.subsp. B.var. C.ssp. D.f. 9.植物体常具膜质托叶鞘的是。 ( ) A(蔷薇科B(蓼科C(毛茛科D(石竹科 10.隐头花序是____的特征之一。 ( ) A(桑科B(胡桃科C(三白草科D(蓼科 11(莎草科植物的茎常呈。 ( ) A(扁形B(中空C(三角形 D(圆柱形 12.在被子植物分类系统中，目前世界公认的真花学说系统有克朗奎斯特系统、塔赫他间系统和。 ( ) A.哈钦松系统B.恩格勒系统C.自然系统D.林奈系统 13.入药部位具一定毒性的药用植物是。 ( ) A.天南星与地黄B. 天南星与半夏C. 大黄与地黄 D.大黄与半夏 14.瓠果是____的主要特征。 ( ) A.假果，桔梗科B.假果，葫芦科C.真果，忍冬科D.真果，葡萄科 15.具活血作用，并治跌打损
植物生态学含植物学
《植物生态学》(含植物学)考试大纲 注：请考生以考试大纲为复习依据。（硕士研究生招生目录中所列“852植物生态学”，包含“植物学”。） 一、考试大纲的性质 植物学（含植物生态学）是自然保护区学的专业基础课，也是报考自然保护区学科硕士研究生的考试科目之一。为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定出本考试大纲。 本考试大纲主要参考北京林业大学本科生《植物学》课程教学大纲和《森林生态学》课程教学大纲编制而成，适用于报考北京林业大学自然保护区学专业硕士学位研究生的考生。 二、考试内容 第一部分植物学部分 第一章绪论 植物在自然界的作用；植物学的研究内容及分科；植物的多样性。 第二章植物细胞 各种细胞器的结构和功能特点；细胞壁的组成和变化；细胞周期的概念；有丝分裂和减数分裂的过程和主要的变化。 第三章植物组织 组织的概念；组织的类型及特点；维管组织、维管束、维管系统的概念。 第四章种子植物营养器官的形态、构造和功能
种子的构造和类型及种子萌发过程和种子休眠类型及机理。根、芽、茎、叶的类型，构造与生长发育；植物营养器官的变态（变态的概念和变态的种类）。种子植物的营养繁殖及应用。 第五章种子植物繁殖器官的形态构造及生殖过程 被子植物的繁殖器官及生殖过程：花的结构和发育；开花传粉、种子和果实的形成。裸子植物的繁殖器官及生殖过程：大、小孢子叶球的产生和发育；雌、雄配子体的发生、发育过程；传粉与受精；胚、胚乳的发育及种子的形成。（注意与被子植物的区别） 第六章植物界的基本类群 植物的分类单位、命名和生物界的划分，植物各基本类群的特点、相互之间的联系及进化历程中的地位。 第七章被子植物分类基础 1被子植物分类的主要形态术语、基础知识：茎的生长习性；单、复叶的区别及复叶类型；雌、雄蕊类型、子房位置、胎座类型；花序类型、果实类型；植物检索表的编制和使用。 2被子植物主要分类系统及重要区别点：恩格勒系统、哈钦松系统、塔赫他间系统、克朗奎斯特系统。 3被子植物分科概述：常见的科的识别要点；蔷薇科、豆科、菊科、禾本科等大科的亚科之间的区别；特点相近科的区别。 第二部分植物生态学部分 第一章环境与生态因子 植物的环境及相关概念，生态因子的分类和作用规律