专升本植物学章节
《植物学》专升本考试辅导资料
●各章重点
第一章植物细胞
一、简答题（试从发生、主要成分、特点等方面比较初生壁和次生壁)
初生壁:在胞间层内侧形成的壁层,果胶质和纤维素，具可塑性。
次生壁:在初生壁内侧形成的壁层，纤维素，不具可塑性。
二、名词
1.原生质:是细胞生命活动的物质基础
2.原生质体：是细胞中有生命的物质,是细胞壁以内所有结构的总称。
3.纹孔:次生壁在形成时的中断部分。
4.胞间连丝：是连接相邻细胞间的细胞质细丝。
5.后含物:是细胞新陈代谢形成的产物。
６.减数分裂:是发生在有性生殖过程中的一次特殊的有丝分裂。
7．细胞生长:是细胞体积的增大和重量的增加。
８．细胞分化：来源相同的众多细胞向不同方向发展，各自在结构和功能上表现差异的变化过程。
三、单项选择
1．下列细胞器中属于单层膜结构且与蛋白质合成有关有关的是( )C粗面内质网
2．植物细胞中起分解消化作用的最主要细胞器是()B溶酶体
3．细胞核内合成核糖体亚单位的重要场所是（）B核仁
第二章植物组织
一、论述题
1.何谓维管束？维管束的组成分子是什么？维管束有哪些主要类型?
在蕨类和种子植物器官中,以输导组织为主体，由输导组织、机械组织和薄壁组织共同组成的复合组织。被子植物的韧皮部包括:筛管、伴胞、韧皮纤维和韧皮薄壁细胞，木质部包括:导管、管胞、木纤维和木薄壁细胞。无限维管束,有限维管束，外韧维管束，双韧维管束,周木维管束和周韧维管束等。
二、简答题
1．何谓分生组织?其有哪些类型?
具有分裂能力的组织。按来源分：原分生组织，初生分生组织和次生分生组织。按位置分:顶端分生组织，侧生分生组织和居间分生组织。
２.薄壁组织有哪些类型？组成其细胞有哪些特点?
同化组织，吸收组织,贮藏组织，通气组织和传递细胞。壁薄，有发达胞间隙,分化浅。
3.试区分厚角组织和厚壁组织的异同点。
厚角组织:局部加厚，初生壁，活细胞
厚壁组织：全面加厚，次生壁,死细胞
4.试区分导管和筛管的异同点。
导管和筛管均为输导组织。
导管:输水组织，存在于木质部中,具次生壁,为死细胞
筛管：输导有机物组织,存在于韧皮部中,为初生壁，为活细胞
三、名词
１．组织：来源相同,形态结构相似，担负一定生理机能的细胞组合。
2.分生组织：具有分裂能力的组织。按来源分：原分生组织，初生分生组织和次生分生组织。按位置分:顶端分生组织，侧生分生组织和居间分生组织。
3．成熟组织：由分生组织分化而来，包括薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌组织。
4.维管组织:在蕨类和种子植物器官中,以输导组织为主体,由输导组织、机械组织和薄壁组织共同组成的复合组织。
５.维管束:维管组织通常成束存在。
６．维管植物:具有维管组织的蕨类和种子植物。
四、单项选择
1.禾谷类植物的拔节、抽穗，主要与下列哪种组织的活动有关？( ）C居间分生组织
2．下列观点错误的是（）Ｂ裸子植物输导水分的结构是导管
3.下列哪种形态特征不属于筛管所具有（)Ｃ细胞成熟过程中次生壁不均匀加厚
4.具有纹孔道的细胞是( )D 石细胞
５.被子植物靠输导水分（)Ｃ导管和管胞
6．韭菜叶割了以后又能继续生长,是由于下列哪种组织的活动结果?（）Ｃ居间分生组织
7．伴胞存在于( ）B韧皮部
８．纤维属于( ）A厚角细胞
９．下列植物茎中属于无限双韧维管束的是（）C马铃薯
１0.蕨类和裸子植物输导同化产物的结构是（）D 筛胞
第三章根
一、论述题
1．试比较双子叶植物根和茎初生构造的异同点。
相同点：①横切面均分为表皮、皮层和中柱三部分②初生韧皮部发育顺序均为外始式。
不同点:
①表皮:根为吸收组织，茎为保护组织
②皮层：根具内皮层，茎无内皮层
③中柱鞘：根具中柱鞘，茎多无中柱鞘
④初生木质部和初生韧皮部排列方式:根为相间排列,茎为内外排列
⑤初生木质部发育方式:根为外始式,茎为内始式
⑥髓射线：根无髓射线,茎有髓射线
⑦次生生长开始时,维管形成层和木栓形成层发生部位：根维管形成层由初生木质部和初生韧皮
部之间的薄壁细胞和正对原生木质部的中柱鞘细胞共同产生,茎维管形成层由束中形成层和束间形成层共同产生；根木栓形成层最早产生于中柱鞘，茎木栓形成层最早多产生于外围的皮层。
二、简答题
1．说出中柱鞘在根的初生结构中分布的具体部位，中柱鞘细胞的特点和功能。
中柱鞘是中柱的最外层结构。具脱分化能力，可形成侧根,最早的木栓形成层和部分的维管形成层。
2．说出内皮层在根的初生结构中分布的具体部位,内皮层细胞的特点和功能。
内皮层是皮层最内一层结构。具凯氏带，能控制根对土壤水溶液的吸收。
3．双子叶植物的根为什么能增粗生长？说明根在进行次生生长时,形成层发生部位以及活动情况。
因为其能形成维管形成层和木栓形成层。根维管形成层由初生木质部和初生韧皮部之间的薄壁细胞和正对原生木质部的中柱鞘细胞共同产生。以平周分裂为主，垂周分裂为辅,均向外产生次生韧皮部，向内产生次生木质部,同时还形成次生射线。
三、名词
1．器官:由多种组织构成,易于区分的部分，分营养器官和繁殖器官。
2．营养器官：根、茎、叶是被子植物的三大营养器官。
3.初生生长:即伸长生长,是由初生分生组织分裂、生长和分化的过程。
4．初生结构:初生生长形成的结构。
５.次生生长:即增粗生长，是由次生分生组织分裂、生长和分化的过程。
6．次生结构:次生生长形成的结构。
7.根瘤:土壤中的根瘤细菌与植物根系所发生的共生关系。
8.菌根:土壤中的真菌与植物根系所发生的共生关系。
９.凯氏带：根初生结构的内皮层细胞的径向壁和横向壁上形成的带状加厚。
10.内起源：侧根起源于中柱鞘。
1１．外始式:根的初生木质部发育方式。
四、单项选择
1．要观察根的初生构造时选择切片最合适的部位是( )C根尖根毛区
2．在次生生长过程中,双子叶植物根和茎中的多数初生组织通常遭受破坏，但有一个结构例外，它是（）Ｂ初生木质部
3.植物根初生构造的中央部分是（）C髓或后生木质部
4．根初生木质和韧皮部的排列是（）Ｃ相间排列
5.下列哪个部分与根的伸长生长有直接关系（）Ｂ生长点和伸长区
6．甘薯藤的节上所产生的根属于( ）C不定根
７.根维管形成层最先是由发生( )C初生韧皮部内侧的保持未分化的薄壁细胞
８．根瘤细菌生活在豆科植物根部细胞中，两者的关系是（)Ａ共生
9．根尖吸收能力最强的部位是() D 根毛区
10．凯氏带是根内皮层细胞的上所形成的木化和栓化的带状加厚( )C横向壁和径向壁
第四章茎
一、论述题
1.试比较双子叶植物根和茎初生构造的异同点。(同上)
二、简答题
1.比较早晚材的异同点。
均为木材。
早材:形成层在春季形成的木材，其质疏色浅腔大壁薄。
晚材：形成层在秋季形成的木材,其质密色深腔小壁厚。
2．何谓芽?芽有哪些类型?
枝、叶、花或花序的原始体。定芽、不定芽、叶芽、花芽等。
3.树为何怕剥皮而不怕空心?
树怕剥皮是因为其中有韧皮部组成的活树皮
不怕空心是因为边材始终存在，能输水。
三、名词
1.顶芽:着生在茎和枝顶端的芽。
２．侧芽:着生在茎和枝侧面的芽。
3.腋芽:侧芽多生于叶腋处。
４.无限外韧维管束：维管束中无束中形成层且韧皮部在外,木质部在内。
5.髓射线：在茎的初生构造中，维管束之间的薄壁组织区域称为髓射线，也称为初生射线。髓射线外连皮层,内接髓部，是茎内横向运输的途径,髓射线细胞具有贮藏作用,其中一部分细胞可转变为束间形成层。
６.年轮：在温带地区，由于维管形成层周期性活动的结果,在一个生长周期中产生的次生木质部,形成一个生长轮，由于上一个的晚材和下一个的早材在结构上有明显的差异，使生长轮界限清楚,如果有明显的季节性,一年只有一个生长轮,就称为年轮。
7．假年轮：由于外界气候反常或严重的病虫害等因素的影响，暂时阻止了形成层的活动，后来又恢复活动，因此在同一个生长季节中，可产生二个以上的生长轮，这就叫假年轮。
８.春材（早材）:也称春材，指在木材的一个生长轮(或年轮)内,细胞较大，壁较薄，排列较疏松的部分,这部分木材在生长季的早期(即春季)形成。
9．秋材（晚材）：在一个生长轮(或年轮）中,较晚形成（夏末秋初）的木材；其细胞比早材中的较小,壁较厚、质地较致密,晚材也称为秋材或夏材。
1０.心材：指生长的乔木或灌木的内部木材，是较老的次生木质部，不包含活的细胞,并已失去了输导和贮藏功能。
１1.边材：在生活的乔木或灌木中，具有活的木薄壁组织，有效地担负着输导和贮藏功能的那部分木材。这是近年形成的次生木质部,颜色较浅。
12．外树皮:树皮有狭义和广义两种概念,狭义概念指的是历年形成的周皮以及周皮以外的死亡组织,也称落皮层或外树皮。广义的概念是指维管形成层以外所有组织的总称,树皮外层由周皮和一些已死的皮层、韧皮部所组成,为老茎的保护组织；树皮内层由活着的次生韧皮部所组成，是茎内同化产物的输导途径。
13．广义树皮:见上。
四、单项选择
1.木本植物茎增粗时，细胞数目最明显增加的部分是（)B木质部
2．在下列双子叶植物茎的初生构造中，占比例最大的部分通常是（)D髓
3.双子叶植物茎初生构造的中央部分是（)A髓
４.禾本科植物茎的维管束在整体上属于(）Ｂ散生维管束
5.双子叶植物茎的初生构造特点主要是（)D韧皮部排成不连续的一轮
6.南洋杉的主要分枝方式是（）A单轴分枝
7.形成层的射线原始细胞形成（)A维管射线
8.水稻茎的维管束属于( )Ｃ外韧有限维管束
9.芽依其形成器官的性质可分为( )B叶芽、花芽、混合芽
10．木本植物的一个年轮中包括（）Ａ早材和晚材
第五章叶
二、简答题
１.叶肉细胞分化为栅栏组织和海绵组织的叶通常称为什么叶？栅栏组织有何主要特点？
二面叶。是一列或几列长柱形的薄壁细胞。其长轴与上表皮垂直相交,作栅栏状排列。栅栏组织细胞的叶绿体含量较多。
2．试从位置、细胞形状、叶绿体数量和生理功能等方面区分栅栏组织和海绵组织。
栅栏组织:靠近上表皮方向,是一列或几列长柱形的薄壁细胞,作栅栏状排列,栅栏组织细胞的叶绿体含量较多,主要行光合作用。
海绵组织:靠近下表皮方向，其细胞形状、大小常不规则，胞间隙很大,在气孔内方形成较大的孔下室,海绵组织细胞内含叶绿体较少,光合作用能力不如栅栏组织,但更能适应气体交换。
3.以夹竹桃为例，说明旱生植物叶的形态结构与旱生环境的适应。
具复表皮,角质膜发达,栅栏组织发达，机械组织发达，具气孔窝。
4.在显微镜下你是如何判断叶片横切面的上、下面？
上面：角质膜发达,气孔较少,靠近栅栏组织,木质部方向
下面：角质膜部发达，气孔较多,靠近海绵组织，韧皮部方向。
三、名词
1.完全叶：具有叶片、叶柄和托叶。
2.二面叶：具有栅栏组织和海绵组织分化的叶。
3.等面叶:无栅栏组织和海绵组织分化的叶。
4.栅栏组织：两面叶的叶肉组织的一种类型,是一列或几列长柱形的薄壁细胞。其长轴与上表皮垂直相交,作栅栏状排列。栅栏组织细胞的叶绿体含量较多。
5.海绵组织：两面叶的叶肉组织的一种类型,是位于栅栏组织与下表皮之间的薄壁组织,其细胞形状、大小常不规则,胞间隙很大,在气孔内方形成较大的孔下室,海绵组织细胞内含叶绿体较少,光合作用能力不如栅栏组织,但更能适应气体交换。
6．常绿树：叶寿命较长,落叶有先后的树木。
7．落叶树:叶寿命仅一个生长季，在秋冬季节全部脱落的树木。
8．离层:由于离区中细胞解体或分离,从而使有关器官（例如叶、枝、花和果等)脱离的那一层组织。
四、单项选择
１.水稻叶上表皮与下表皮的主要区别在于（)C有无泡状细胞
2．下列植物中,具有气孔窝的是（)C夹竹桃叶
3．叶脱落时，在叶柄基部会出现结构（)D离层
４．叶片中可进行光合作用的结构是(）C栅栏组织和海绵组织
5.叶表皮中含有叶绿体的细胞是（）B保卫细胞
6.叶是由茎尖生长锥周围的结构发育而成的（）B叶原基
７．水稻叶片质地坚硬，这与表皮中存在的哪种细胞有关?（)B硅细胞
第六章营养器官的变态
二、简答题
1.试列出常见的变态根、变态茎、变态叶类型,并各举数例植物说明。
变态根:肉质直根（萝卜、胡萝卜),块根(番薯）
变态茎:根状茎（姜），块茎（马铃薯),鳞茎（洋葱)，球茎（芋)
茎刺（皂荚),茎卷须(葡萄)，
变态叶：叶刺(仙人掌），叶卷须(豌豆）,叶状柄(相思树），捕虫叶（猪笼草)
三、名词
１．变态：根、茎、叶营养器官在形态、结构和功能等方面发生很大改变。
2.同功器官：功能相同，来源不同的变态器官。
3．同源器官:来源相同，功能不同的变态器官。
四、单项选择
１.下列哪一组全是叶的变态?（)B雄蕊、雌蕊、苞片
2．下面哪一组属于同源器官( ）D芽鳞和心皮
3．大蒜的蒜瓣是( ）C腋芽
第七章花
一、论述题
1．试从孢原细胞开始，用表解形式分别写出被子植物雌配子体（即八核胚囊）和雄配子体的发育过程,在表解中应标示出有丝分裂、减数分裂、受精以及N和2Ｎ的变化。
长大减数分裂3个消失，１个发育
造孢细胞——→胚囊母细胞————→四分体——————→单核胚囊
（2n)（2n) (ｎ)（n）3次有丝分裂卵细胞１个(ｎ)
—————→7细胞或助细胞2个（ｎ）
８核胚囊中央细胞１个[含极核2个(n)或次生核１个（2n)]
（雌配子体）反足细胞3个(n)
二、简答题
1.试述双受精作用过程及生物学意义。
花粉管从珠孔经珠心进入胚囊后,恒定地从一个退化的助细胞的丝状器进入助细胞,然后,其顶端形成一个小孔,将其内容物包括2个精细胞和１个营养核等,由小孔喷泄而出。在2个精细胞位于卵细胞和中央细胞的附近后，2个精细胞中的1个与卵细胞互相融合成为合子（受精卵),另１个和中央细胞互相融合成初生胚乳核。这一过程就称为双受精。
双受精是被子植物所特有的现象，也是植物界最进化的繁殖方式。一方面，精卵的结合，使植物体恢复了原来的染色体数目，保持了遗传的稳定性，同时又增加了变异性，一些新产生的优良的变异性状，经选育后可培育出优良品种。另一方面，精子和中央细胞的极核融合,形成了三倍体的胚乳,这种胚乳综合了父母本的遗传性状,而且作为营养物质,供胚的发育之需,使后代的变异性更大、生活力更强、适应性更广。所以，双受精使被子植物成为当今世界上种类最多、分布最广、适应性
最强的一类群植物。
2.简述药壁的构造和各部分的功能。
药壁分为表皮、药室内壁、中层和绒毡层。表皮为初生保护组织。药室内壁当花药成熟时发育为纤维层，其处于外方,邻接表皮,细胞一般无多核现象,细胞内壁有条纹状的次生加厚,纤维层与成熟花药的开裂有关。中层与花粉粒的发育有关。绒毡层是花粉囊壁的最内一层细胞,细胞壁不加厚，细胞中通常有多核现象,绒毡层与花粉粒的发育密切相关。
三、名词
1．完全花
2．心皮：一种变态叶,是构成被子植物雌蕊的单位。心皮边缘褶合，胚珠包被其内。
３.背缝线:心皮中相当于叶片中脉的部分。
4．腹缝线:心皮中相当于叶片边缘的部分。
5．单雌蕊:一朵花中只有一个心皮构成的雌蕊叫单雌蕊,如花生等豆类植物。
6．离生单雌蕊：一朵花中有若干彼此分离的单雌蕊，如八角、白玉兰、金樱子等。
７．复雌蕊：一朵花中只有一个由二个或二个以上心皮合生构成的雌蕊,如番茄、柑橘、蓖麻等。8.胎座:子房中胚珠着生的位置称为胎座。也可以说,果实中种子着生的位置称为胎座。胎座可分为边缘胎座、侧膜胎座、中轴胎座、特立中央胎座、基生胎座和顶生胎座等类型。
四、单项选择
1.二细胞(二核）时期的花粉粒中含有（）Ｃ一个营养细胞和一个生殖细胞
2．在减数分裂中，染色单体开始发生基因互换的现象是在（) Ｂ粗线期
3．一个花粉母细胞经过减数分裂最后发育成（)D四个花粉粒
4．下面哪种细胞能够进行减数分裂(）Ｃ造孢细胞
５．在减数分裂中,染色单体的着丝点排列在赤道板上是在( ）A中期I
6.花药的壁层结构中常成为具双核或多核细胞现象的是（) D绒毡层
7．油菜有性生殖符合下列哪个特点( ）C双受精现象
8.花药壁中与花粉粒的形成和发育提供营养物质有关的是（)Ｂ绒毡层和中层
第八章种子和果实
二、简答题
1.简述种子的基本结构。
种子是种子植物特有的生殖器官。种子的基本构造包括胚、胚乳(成熟时可缺少)和种皮三部分。种皮包在外面,起保护作用。胚乳是种子中的营养组织。种子中最重要的部分是胚，它是新一代植物的雏形,成熟的胚已具有胚芽,胚根、子叶和胚轴四个部分。
２.简述荠菜胚的发育过程。
荠菜合子第一次分裂为不均等横裂，形成两个大小极不相等的细胞，近胚囊中央的一个较小，称顶细胞,近珠孔端的一个较大,叫基细胞。基细胞经过多次横分裂，形成单列多细胞的胚柄，近胚体的一个胚柄细胞,称胚根原细胞,以后,由它产生根皮层、根表皮和根冠。顶细胞经三次分裂后,形成八分体,八分体的八个细胞再进行平周分裂,形成内外两层，外层细胞衍生为原表皮，内层细胞产生原形成层和基本分生组织，使胚体呈球形。球形胚进一步发育,在顶端两侧分化出子叶原基,胚变成心脏形。随着胚轴和子叶的延伸,在子叶之间分化出茎的生长锥,在胚轴下端分化出根的生长点,此时,胚呈鱼雷形。由于子叶继续伸长并顺着胚囊弯曲,形成马蹄形的胚。最后,各部分继续发育至成熟，成熟胚具备了胚芽、胚根、胚轴和两片子叶。
3．比较核型胚乳和细胞型胚乳。
核型胚乳主要特征是在胚乳发育的早期,核分裂时不伴随着细胞壁的形成，因此在胚乳发育过程中有一个游离核时期。核型胚乳形成的方式在单子叶植物和双子叶离瓣花植物中普遍存在,是被子植物中最普遍的胚乳形成方式。
细胞型胚乳：主要特征是初生胚乳核的分裂伴随着细胞壁的形成，因此在胚乳发育早期没有游离核时期。这种方式主要见于双子叶合瓣花植物,如番茄、烟草和芝麻等中。
4．何谓多胚现象？形成多胚现象有哪些主要原因?柑橘的不定胚主要由哪种组织发育而来的,有何
主要特点?
一粒种子中具有两个或两个以上（或一个以上）的胚,就称为多胚现象。多胚现象的原因可以综合为以下几方面:(１）由珠心或珠被细胞分裂并伸入胚囊形成不定胚。柑橘的不定胚即由其发育而来,具有出苗早，苗木健壮等特点。(２)胚囊中卵以外的其它细胞（常为助细胞)发育为胚。（３）产生裂生多胚现象,即一个受精卵分裂成2个或多个独立的胚。(4)胚珠中具有两个以上胚囊形成多个胚。
三、名词
1.无融合生殖：有些植物不经过雌雄性细胞的融合（受精)而产生有胚的种子，这种现象称为无融合生殖。
２.不定胚:见上
3.多胚现象:见上
4.核型胚乳:见上
5．细胞型胚乳：见上
６.外胚乳:在种子中由珠心发育来的营养组织，称为外胚乳。
7．真果:由子房发育而成的果实称为真果。如水稻、小麦、玉米、花生、柑桔、桃、茶的果实。8．假果:有些植物的果实，除子房以外,大部分是花托,花萼、花冠,甚至是整个花序参与发育而成的，如梨、苹果、瓜类、菠萝等的果实，这类果实称为假果。
9.单性结实:有一些植物,可以不经过受精作用也能结实,这种现象叫单性结实。单性结实的果实里不含种子,也称为无籽果实。
四、单项选择
1．胚囊里最大的细胞是（) C中央细胞
２.核型胚乳中胚乳细胞形成的方式是（）A先产生核后产生壁
3．子叶留土幼苗,是由于的结果。（) A上胚轴显著伸长
4.荔枝食用部分是假种皮，它是由发育而来。( )A珠柄
5.成熟胚囊（7细胞或8核胚囊）与下列名词对应的是()A雌配子体
6．有些植物胚囊中不经过雌、雄性细胞的受精过程直接产生胚的现象称做()A无融合生殖
7.外胚乳的发育来源是下列哪一种结构?（）B珠心
８．下述观点正确的是（)C龙眼肉质可食部分是由珠柄发育的假种皮
9.以下观点错误的是（）C组成机械组织的细胞都是死细胞
10.下列植物果实,属于假果的是( ）C草莓
11.柑橘类果实的食用部分是（）B内果皮上的肉质汁囊
1２.在下列豆科植物中，子房于土中发育形成荚果的是（)Ｂ花生
第九章植物界基本类群
一、论述题
１．为什么说被子植物是现今植物界最进化、种类最多、分布最广的类群?
被子植物更能适应陆地生活的特征主要体现在下列几方面:
(1)有真正的花，更有利于传粉和受精。
（2）有了果实,种子包被于果皮中,使种子受到更好的保护和传播,能更好地繁衍后代。
（3）维管组织中有了导管和筛管的分化,输导水分和营养物质的效率更高。
（4)在有性生殖过程中，出现了双受精现象,这是植物界最进化的受精方式。双受精产生了三倍体的胚乳，作为后代的营养，不仅有利于后代的发育，而且使后代的适应能力更强。
(5）配子体更加简化。雄配子体（成熟花粉粒）仅由2~3个细胞组成；雌配子体（成熟胚囊）简化成７个细胞8个核（多数种类为此种类型)。这种简化在生物学上具有进化的意义。
(6）植物种类丰富，类型更加复杂多样,适应性更广。
由于被子植物具备了以上特征，使之比裸子植物更能适应陆地生活，也使之成为当今植物界最
黑龙江专升本植物学试题
黑龙江专升本植物学试题 一、名词解释（每小题2分，共计10分） 1．细胞分化 2．复叶 3．种 4．双名法 5．四强雄蕊 二、判断题（对的在答题纸上打 ，错的打×，每小题1分，共计10分） 1．珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮。（）2．植物细胞内的质体包括叶绿体、有色体和核糖体。（）3．皮孔是表皮上的通气组织。（）4．根的中柱鞘细胞具有凯氏带。（）5．早材又称春材，晚材又称秋材。（）6．叶脱落后留在茎上的痕迹称叶迹。（）7．南瓜和葡萄的卷须都是茎卷须。（）8．花是适应生殖的变态短枝。（）9．桃和梨均是假果。（）10．裸子植物的雄配子体内只具一个精子，所以不能进行双受精。 （）三、填空题（每小题1分，共计15分） 1．某些植物成熟后，其种子既使在适宜条件下也不萌发，需经过一段时间后才能萌发，这种现象称为（）。 2．核糖体是细胞中合成（）的场所。 3．根的木栓形成层由中柱鞘细胞产生，它不断分裂，向外分化产生木栓层，向内产生栓内层，三者构成（）。 4．茎和根在外形上的主要区别是茎具有明显的（）。 5．起源相同、构造和着生部位相似而形态和功能不同的器官称为( ),如鳞叶、叶卷须等。 6．花萼与花冠合称为（）。 7．构成雌蕊的基本单位是（）。 8．聚花果是由（）发育而成。 9．胚珠一般着生在子房内壁腹缝线的（）上。 10．合轴分枝在（）植物中占优势。 11．菠萝食用的部分主要是（）。 12．由只有一个单雌蕊或复雌蕊的花发育而成的果实为（）。 13．种子一般是由（）发育而来。 14．心皮边缘相互连合的缝线称为（）。 15．小麦、水稻茎的分枝方式叫（）。 四、单项选择题（每小题1分，共计20分） 1．植物细胞初生壁的主要成分是（）。
《园林植物学》考试大纲.doc
《园林植物学》考试大纲 一．考试大纲的性质 园林植物学是风景园林硕士专业的专业基础课，为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。 本考试大纲主要根据指定参考书《花卉学》、《园林树木学》编制而成。适用于报考中国林业科学院全日制风景园林硕士专业学位研究生的考生。 二．考试内容 （一）花卉学 绪论 花卉的涵义和范围；花卉栽培的意义和作用；我国丰富的花卉种质资源及其对世界园林的贡献；国内外花卉事业（科研、生产等）发展概况。 第一篇 第一章花卉种质资源及其分布 第二章花卉的分类 第三章花卉的生长与发育 第四章花卉与环境因子 第五章花卉栽培的设备 第六章花卉的繁殖 第七章花卉的栽培管理 第八章花卉的应用 第九章花卉的病虫害防治 第二篇 第一章露地花卉 包括：一、二年生花卉；宿根花卉；球根花卉；岩生花卉； 水生花卉学名；形态特征；产地与分布；习性；繁殖；栽培；园 林用途 第二章草坪植物与地被植物 主要草坪植物；主要地被植物 第三章温室花卉 包括：一、二年生花卉；宿根花卉；球根花卉；亚灌木花卉；木本花卉；兰科花卉；蕨类植物；仙人掌及多浆植物 第四章盆景艺术 盆景概念及简史；盆景分类及艺术流派 （二）园林树木学 绪论 园林树木在园林建设中的作用；中国丰富多彩的园林树木资源和宝贵的 科学遗产
第一篇总论 第一章园林树木的分类 植物分类学方法；园林建设中的分类法 第二章园林树木的生长发育规律 树木的生命周期；树木的年周期；树木各器官的生长发育；树 木的整体性及其生理特点 第三章园林树木的生态习性 温度因子；水分因子；光照因子；空气因子；土壤因子；地 形地势因子；生物因子；植物的垂直分布与水平分布；城市环 境概述 第一章园林树木对环境的改善和防护功能 园林树木改善环境的作用；园林树木保护环境的作用 第二章园林树木的美化功能 第十章园林树木的修剪与整形 第十一章园林树木的土、肥、水管理 第二篇各论 国产习见园林树种以及国外产著名种类 包括：学名；形态；分布；习性；繁殖栽培；观赏特性和园林用途 三．考试要求 考生应掌握基本概念、植物资源及分布、分类、生长发育以及和环境间 的相互关系；常见和主要种类的所在科属及学名、栽培繁殖方法及其在 园林中的应用。 四．试卷结构 1.园林植物的拉丁学名互译（20分） 2.名词解释（40分） 3.填空题（30分） 4.综合性答题（60分） 五．考试方式和时间 考试方式：笔试 考试时间：3小时 六．主要考试书 １.《花卉学》中国林业出版社王莲英 ２.《园林树木学》中国林业出版社陈有民
2012年云南省专升本考试内容
文类 英语（01）公共课：大学语文专业课：综合英语 英语听力口语统考地点：云南师范大学 0101昆明学院英语 0102大理学院英语 0103保山学院英语 汉语言文学（02）公共课：文学概论、公共英语专业课：现代汉语0201昆明学院汉语言文学 0202昆明学院教育学（小学语文方向） 0203保山学院汉语言文学 0204云南民族大学文秘教育 0205文山学院汉语言文学 旅游管理（03）公共课：大学语文、公共英语专业课：旅游学概论0301云南财经大学旅游管理
0302大理学院旅游管理 0303云南师范大学旅游管理与服务教育 0304昆明学院旅游管理 0305昆明学院旅游管理（烹饪营养与餐饮管理方向） 经济管理（04）公共课：大学语文、公共英语专业课：基础会计0401西南林业大学会计学 0402云南财经大学工商管理 0403云南财经大学市场营销 0404昆明理工大学财务管理 0405昆明学院工商管理 0406昆明学院财务管理 0407昆明学院人力资源管理 0408云南工商学院工商管理
0409云南工商学院会计学 政教（05）公共课：大学语文、公共英语专业课：马克思主义哲学原理 0501云南师范大学人文教育（政治） 0502昆明学院思想政治教育 0503文山学院思想政治教育 中医（06）公共课：大学语文、公共英语专业课：中医综合 0601云南中医学院中医学 地理（07）公共课：大学语文、公共英语专业课：地理学概论 0701云南师范大学人文教育（地理） 历史（08）公共课：大学语文、公共英语专业课：历史（中国通史、世界通史）0801云南师范大学人文教育（历史） 0802文山学院历史学 学前教育（09）公共课：大学语文、公共英语专业课：学前儿童心理与教育0901云南师范大学学前教育
智慧树知到 《药用植物学》章节测试答案
智慧树知到《药用植物学》章节测试答案 对应章节绪论 1.【单选题】药用植物是指 A. 仅包含可以治疗疾病的植物 B. 具有医疗保健的植物 C. 具有保健作用的植物 D. 没有特别定义 正确答案：具有医疗保健的植物 2.【单选题】中药贯众来自于50余种植物，这种现象在药用植物学中称为 A. 混乱 B. 名称不确定 C. 同名异物 D. 同物异名 正确答案：同名异物 3.【单选题】益母草在不同的地区又称为 A. 血母草 B. 丹参 C. 薄荷 D. 黄芩 正确答案：血母草 4.【单选题】我国植物学家在广西、云南的等地找到的能代替蛇根木提取利血平的植物是 A. 长春花
B. 红豆杉 C. 粉防己 D. 萝芙木 正确答案：萝芙木 5.【单选题】我国古代记载药物来源与应用的书籍称为 A. 药志 B. 药典 C. 本草 D. 医药志 正确答案：本草 6.【单选题】《本草纲目》的作者是 A. 李时珍 B. 陶弘景 C. 李勣 D. 赵学敏 正确答案：李时珍 7.【单选题】《本草纲目拾遗》的作者是 A. 李时珍 B. 陶弘景 C. 李勣 D. 赵学敏 正确答案：赵学敏
8.【判断题】药用植物学是一门专业基础课。 A. 对 B. 错 正确答案：对 9.【判断题】药用植物学是一门实践性、直观性较强的学科 A. 对 B. 错 正确答案：对 10.【判断题】《神农本草经》是我国第一部本草专著 A. 对 B. 错 正确答案：对 11.【判断题】紫萁入药后称为紫萁。 A. 对 B. 错 正确答案：错 12.【判断题】市场上人参的伪品有商陆科植物商陆。 A. 对 B. 错 正确答案：对 对应章节第一章 1.【单选题】下列各项中属于细胞器的有
125783-专升本插班生考试-作物栽培学
仲恺农业工程学院2019年本科插班生招生考试 作物栽培学课程考试大纲 作物栽培学是农业专业、种子科学与工程，植物保护等专业本科生的主要专业课之一，是一门直接为农业生产服务的综合性、实践性学科；其课程性质是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与外界环境条件之间的关系，并探讨栽培管理、生长调控以及优化决策等途径，来实现作物高产、优质、高效、安全及其可持续发展的理论、方法与技术的应用性科学。 通过本课程的学习，要求学生掌握作物栽培学的基本原理和研究方法，使学生能够了解各种农作物的经济价值和发展前景，能够根据农作物生长发育的特性，结合当地的气候特点和生产条件，制定科学的高产、优质、高效、安全及其可持续发展的技术措施，用以指导当地的农业生产。 第一篇作物栽培学概述 第一章作物起源、分布与利用 1、主要内容 作物的起源和起源中心；作物的传播和多样性；作物引种时应注意问题；作物、作物分类和作物生产。 2、基本概念和知识点 作物起源和物起源中心，作物的传播和引种的注意问题；作物的广义和狭义概念；作物分类依据、植物学与农业生产学相结合的作物；分类以及各分类代表的作物。 第二章作物栽培学的形成与特征 1、主要内容 作物栽培学的概念、任务和特点；学习作物栽培学的思路、方法和创新方
向以及作物栽培学现代化的标志等。国内外作物栽培学的发展历史；作物栽培学的理论框架（包括理论体系和技术体系）。 2、基本概念和知识点 作物栽培学的概念；作物栽培学的任务和特点，学习作物栽培学的思路、方法和创新方向，作物栽培学现代化的标志。作物栽培学的过去、现在和未来的发展过程；作物栽培学的理论框架（理论体系和技术体系）。 复习内容 1、什么是作物栽培学？其作用、任务和特征是什么？如何学好作物栽培学？ 2、作物栽培学的理论和技术体系主要包括那些方面？ 3、为什么说作物栽培学是一门交叉性学科？可以有选择的引进国外作物栽培技术，但不能替代具有中国特色的作物栽培技术的理由是什么？ 4、作物栽培学的基本和传统研究方法与现代研究方法主要有那些，其异同点是什么？ 5、现代作物栽培学研究进展主要体现在那几个方面？ 6、栽培作物和野生植物有那着本质的区别？ 7、作物的狭义和广义概念是什么？ 8、作物分为那四大部门十大类？各门类有那些代表作物？ 9、简述我国农业资源的特点和种植业现状。 第二篇作物发育和产品形成 第三章作物的生育时期和生育期 1、主要内容 作物温光反应特性、感温性、感光性、春化作用以及作物温光反应分类；作物的基本营养生长特性以及在生产上的应用等。作物生长发育的概念，作物生长的一般进程，作物生育期、生育时期、物候期以及气候生长期等。 2、基本概念和知识点 作物温光反应特性、感温性、感光性、春化作用的概念以及作物温光
植物学期末考试复习题及参考答案-专升本
《植物学》复习题 一、填空题 1.高等植物包括植物、植 物和种子植物。 2.凯氏带是被子植物根内皮层细胞的壁和壁的 木质化和栓质化的带状增厚部分。 3.被子植物茎的顶端分生组织的表面1-2层细胞称作_______，它们只进行 _______分裂。 4.在木材的横切面上，可观察到木射线的_________度和__________度。 5.在种子的发育过程中，合子（受精卵）发育成_____；初生胚乳核（受精 极核）发育成_____；珠被发育成_____。 6.在植物世代交替的生活史中，减数分裂标志着从世代 向世代的转变。 7.写出下列植物果实的具体类型：苹果是，桃是 果，棉花是，小麦是________果。 8.写出下列植物变态器官的具体类型：甘薯是________，马铃薯是______， 仙人掌的刺是_______。 9.植物细胞壁通常分为三层，从外到内依次 是、、 。 10.小麦拔节期间节间伸长主要是组织活 动的结果。
11.在具有世代交替的植物的生活史中，受精标志着从 世代向世代的转变。 12.水稻植物叶片的上表皮与下表皮的主要区别在于有无 细胞。 13.双子叶植物茎的维管束中存在束内形成层，可以继续发育，在以后茎的 次生生长中产生新的和的， 因此称维管束。 14.在木材的径向切面上，可观察到木射线的_________度和___________度。 15.花药壁的细胞失水导致成熟花粉囊的开裂；绒毡层 细胞能分泌酶，与小孢子的释放有关。 16.写出下列植物变态器官的具体类型：甘薯是，萝卜是 ________，藕是______，仙人掌的刺是。 17.写出下列植物果实的具体类型：棉花是果，大豆是 果，黄瓜是果。 二、选择题 1、子叶留土型幼苗是（）显著伸长的结果 A、上胚轴 B、下胚轴 C、胚芽 D、胚芽鞘 2、具有分泌功能的细胞器是（） A、叶绿体 B、线粒体 C、高尔基体 D 、微体 3、植物根的伸长主要是（）活动的结果。 A、根冠与分生区 B、分生区与伸长区 C、伸长区与根毛区 D 、只有伸长 区
2019年北京市中级职称考试大纲园林专业
《园林绿化专业基础与实务》考试大纲 前言 根据原北京市人事局《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发[2005]26号）及《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发[2005]34号）文件的要求，从2005年起，我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式，为做好考试工作，我们编写了本大纲。本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据，也是专业技术资格考试命题的依据。 在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对园林绿化专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发，提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求，这3个层次的具体涵义为：掌握系指在熟悉准确、透彻的基础上，能熟练自如地运用并分析解决实际问题；熟悉系指能说明其要点，并解决实际问题；了解系指概略知道其原理及应用范畴。 在考试内容的安排上，本大纲从对园林绿化专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发，主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识，以及解决实际问题的能力。 命题内容在本大纲所规定的范围内。考试采取笔试、闭卷的方式。 《园林绿化专业基础与实务（中级）》 考试大纲编写组 二○一四年一月
第一部分专业基础知识 一、城市绿化条例 北京市绿化条例 了解：《城市绿化条例》对城市绿化规划和建设、保护和管理的有关规定； 熟悉：《北京市绿化条例》(北京市第十三届人民代表大会常务委员会第十四次会议于2009年11月20日通过，自2010年3月1日起施行)。 掌握：《北京市绿化条例》对北京市城乡绿化规划、建设、保护、监督和管理的规定。 二、园林绿化标准 熟悉：园林绿化国家标准 掌握：园林绿化北京市地方标准 （一）《城市园林绿化用植物材料木本苗》 （二）《城市园林绿化工程施工及验收规范》 （三）《城市园林绿化养护管理标准》 （四）《居住区绿地设计规范》 （五）《屋顶绿化规范》 （六）《园林设计文件内容及深度》 三、植物学 了解：植物学基础知识、植物基本类群、植物细胞、植物组织、高等植物、种子植物的概念。 熟悉：植物的六种基本类群；植物细胞的基本结构；植物组织的六种类型及其功能；植物的分类单位和植物的命名方法。 掌握：植物器官根、茎、叶、花、果实、种子和幼苗的形态与功能。 四、生态学 （一）生态学基本概念 （二）生物与环境 （三）生物种群 （四）生物群落 （五）生态系统 了解：生态学的概念及其发展、现代生态学的特点、环境、环境要素、生态因子、生态作用、生态适应；生态反作用；种群；种群生态学；生态入侵；生态对策、竞争、互利共生；生物群落物种多样化；群落演替；生态系统；食物链；生态效率；生物循环；生态平衡；生态系统的基本概念及其功能，生态学前沿的理论及其应用。
专升本植物学试题及答案
如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！ 绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________、②________________、③_________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。
(完整版)园林专业专升本考试大纲
（园林植物占40%、园林植物栽培与养护占40%、园林环境占20%）《园林植物》课程考试大纲 一、植物的细胞和组织 1、了解植物细胞内含物在细胞构造中的存在状况及鉴别方法。 2、了解有丝分裂、减数分裂的特点和意义。了解细胞分裂的过程。 3、掌握植物细胞的概念和基本构造、细胞器的基本功能。 4、理解各种组织的形态、在植物体内的位置及功能。 5、掌握组织、维管束的概念。 二、植物的营养器官 1、掌握芽的类型。 2、掌握根的种类，根系的类型及根的变态类型。 3、掌握茎的基本形态、茎的分枝方式，茎的生长习性及茎的变态类型。 4、掌握叶的结构组成，单叶和复叶及叶序类型及叶的变态类型。 三、种子植物的生殖器官 1、掌握花的构造、组成、花的类型及花序的类型。 2、理解开花与传粉、双受精概念。理解果实与种子的形成过程及构造。 3、掌握果实的类型。了解果实和种子的传播方式。 四、植物的呼吸作用 1、了解呼吸作用的意义。了解植物呼吸作用的类型及有氧呼吸的种类。 2、掌握呼吸作用的概念。掌握呼吸强度的概念。 3、掌握影响呼吸强度的因素及呼吸作用在生产上的应用。 五、植物的光合作用
1、了解光合作用的意义。了解叶绿体色素的光学性质。 2、掌握光合作用的概念 3、掌握光合强度的概念及光合作用的影响因素。 六、植物的水分代谢 1、了解水分在植物体内的作用及植物体内水分的存在状态。了解水分在根系内的运输的途径和运输动力。了解蒸腾作用意义。 2、理解水势的概念。理解根系吸水的动力。 3、掌握吸涨吸水、渗透作用吸水。掌握影响根系吸水的因素。 4、掌握蒸腾作用的概念及影响蒸腾作用的外界因素。 七、植物的矿质营养 1、掌握植物必需矿质元素种类及营养三要素生理作用。 2、了解必需元素的作用，了解植物缺素症的表现。 3、掌握植物地上部分、地下部分对矿质元素的吸收特点及影响因素。 八、植物的生长物质 1、了解生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯在植物体内的分布。 2、理解其生理作用。 3、了解各种生长素及生长调节剂的应用。 九、植物的生长和发育 1、了解种子成熟时的生理变化。 2、掌握种子萌发过程、影响种子萌发的外界条件。理解器官脱落的生理原因。 3、掌握种子休眠的原因及打破休眠的方法。 4、掌握春化作用对成花的影响，光周期现象对成花的影响。 十、植物的逆境生理
河西学院2020年专升本招生农学专业专业课考试大纲
河西学院2020年普通专升本招生 农学专业专业课考试大纲 一、考试目的 了解考生在高职高专阶段基本知识掌握情况，考察考生能否适应农学本科专业进一步学习和深造的能力。 二、考试范围 考试针对专科阶段综合专业基础知识，包括植物学和土壤肥料等课程。主要考核基本概念、基本理论和基本技能。试题中《植物学》部分为100分，《土壤肥料》部分为100分，总分200分。每一部分试题类型包括名词解释、填空、选择、判断、简答和论述，较容易题占30%，中等难度题占50%，较难题占20%。 三、考试内容 《植物学》 第一章植物细胞和组织 1.细胞、原生质、原生质体、细胞器的概念，植物细胞的基本构造、组成和功能。 2.无丝分裂的概念，有丝分裂、减数分裂各期的特点，植物细胞生长、细胞分化的概念。 3.组织、分生组织和成熟组织的概念，分生组织和成熟组织的类型、特点和功能。 4.维管组织、维管束和维管植物概念。 第二章被子植物的营养器官
1.器官的概念和类型。 2.掌握单、双子叶植物根的结构组成和功能。禾本科植物根的结构特点。 3.根瘤的概念、形成过程及作用。菌根的概念、类型及功能。 4.单、双子叶植物茎的结构组成和功能。禾本科植物茎的结构特点。 5.春材和秋材或早材、晚材、边材、心材和树皮的概念。 6.单、双子叶植物叶的结构组成和功能。禾本科植物叶的结构特点。 7.一些常见食用植物的变态根、变态茎、变态叶，同功器官和同源器官的概念和实例。 第三章被子植物的生殖器官 1．典型花、雄蕊、雌蕊的组成部分，心皮和复雌蕊概念，子房的组成和胎座的概念。 2．成熟花药的构造、成熟花粉粒的基本构造，花粉粒的发育过程，胚珠、成熟胚囊的结构和发育过程。 3．无融合生殖、不定胚的概念，多胚现象的概念和形成原因。 4．种子的发育过程。 5．核型胚乳、细胞型胚乳和外胚乳的概念，种子的基本结构，真果和假果、单性结实的概念和实例。 6．果实的类型和特点。 7．世代交替概念和被子植物生活史。 第四章植物类群 1．种的概念和植物分类的单位，植物学名的概念及双名法的构成。 2．世代交替的概念，低等植物和高等植物的类型及特征。 第五章被子植物主要分科
专升本植物学复习资料1
第一章绪论 一、名词 1.矿化作用：在非绿色植物作用下，土壤中有机态化合物转化为无机态化合物过程的总称。 2.碳素循环：自然界中的有机和无机含碳化合物在生物和非生物的作用下，一系列相互转化的过程。 3.氮素循环：自然界的氮及氮素化合物在生物作用下的一系列相互转化过程。 4.植物学：植物学是研究植物界和植物体的生活和发展规律的科学。 5.植物解剖学：研究个体发育和系统发育中形态建成的规律，结构与功能以及形态与环境的关系。 6.植物分类学：按照植物进化的程序和植物间的亲缘关系，对植物进行分类的科学。 7.植物生理学：研究植物体内部活动及各种过程，以及植物体在个体发育中因生活条件的改变而发生的物质变化的科学。 8.植物遗传学：研究植物的遗传和变异以及人工选择的理论及实践。 9.植物生态学：研究植物体对环境的适应以及与环境的相互影响。 二、相关知识点 1.一般将植物界的植物分为藻类植物、菌类植物、地衣类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物六大类群。 2.藻类、菌类和地衣统称低等植物；苔藓、蕨类和种子植物统称高等植物。 3.根据植物体内是否含有叶绿素，把植物区分为绿色植物和非绿色植物。细菌和真菌体内部具叶绿素，属于非绿色植物；藻类、苔藓、蕨类和种子植物具叶绿素，属于绿色植物。 4.植物是自然界的第一生产力。 5.绿色植物的光合作用利用光能将简单的无机物（CO2和H2O）合成碳水化合物，植物能利用光合产物进一步合成脂肪、蛋白质、多糖等复杂的有机物。 6.光合作用将光能转变为化学能储存在有机物内。 7.中国是研究植物最早的国家。 8.亚里斯多德和阿弗芮斯特被公认为植物学的奠基者。 9.瑞典植物学家林奈创立了植物分类系统和双名法，为现代植物分类学奠定了基础。 10.19世纪德国植物学家施莱登和动物学家施旺首次提出“细胞学说”，奠定了细胞学的基础。 11.英国博物学家达尔文提出“生物进化论”的观点，对生物学的发展起了巨大影响。 12.植物学研究的内容主要包括植物的形态构造、生理机能、生长发育的规律，植物与环境的关系以及植物分布的规律，植物进化与分类，植物资源利用等。 13.植物形态学是植物学的基础学科之一。 14.植物学的研究方法可简要地概括为描述、比较和实验三种方法。 三、综合知识
植物试卷及答案专升本
植物试卷及答案 命题人：陆帅锋 （本卷满分100分，建议用时90分钟） 一．选择（每题2分，共50分） 1.水稻和小麦等禾本科植物拔节、抽穗时，茎迅速长高，是借助什么活动（D） A．顶端分生组织B．侧生分生组织 C.次生分生组织 D.居间分生组织 2.具有凯氏带的内皮细胞不呈带状增厚的部分是（B） A．左、右径向壁 B.内、外切向壁 C.上横壁 D.下横壁 3.周皮上的通气结构是（C） A.气孔 B.穿孔 C.皮孔 D.纹孔 4.漆树中的漆是从茎韧皮部的哪种结构中产生的（B） A.溶生型分泌道 B.裂生型分泌道 C.溶生型分泌腔 D. 裂生型分泌腔 5.花的白色是由于（A） A．细胞间隙的空气将光反射 B.花瓣和萼片将落在其上的光全部吸收了 C.溶于细胞中的特殊白色物质存在 D.大量白色体的聚集 6.下列说法中正确的是(D) A.等面叶即指叶肉无栅栏组织和海绵组织 B.会落叶的树叶叫落叶树，不会落叶的树叫常绿树 C.单叶的叶柄和复叶的小叶柄茎部均有腋芽 D.叶内中脉的韧皮部靠近下表皮 7.下列结构中，属于茎的变态的是（B） A.皂荚的分枝刺、葡萄和豌豆的卷须 B.马铃薯、姜、荸荠、芋头 C.莲藕、竹鞭、菊芋、白萝卜、胡萝卜 D.蔷薇、刺槐和山楂的刺 8.光呼吸是什么植物所特有的（C） A.所有植物无例外，且强度大致一样 B.主要是C4植物 C.主要是C3植物 D.此过程不是植物所特有的 9.土壤中发生的下列过程中哪一个对维管植物是无用的（D） A.大气中氮的固定 B.铵化物的氧化 C.亚硝酸盐被氧化成硝酸盐 D.硝酸盐被氧化成氮气 10.许多实验中已观察到植物的消光量随叶面积指数（LAI：每平方米土地那个总叶面积的平方米数）而增加，其公式是Id=I0×e-k×LAId，式中Id是在植被再见哦哪个d处（从植被顶端到d点的距离）是光照强度，I0是植被上的光照强度，k是消光系数，LAId是累积的叶面积指数（从植被顶端开始测量到d处为止）。以下叙述不正确的是（D） A.k随叶片厚度增加而增加 B.k随叶绿素浓度的增加而增加 C.k随植被中叶片数量增加而增加 D.k随植被中光反射的增强而增加 11.花生雌蕊柄之所以能将花生的花推入土中是因为其基部有何种分生组织（C） A.顶端分生组织 B.侧生分生组织 C.居间分生组织 D.原分生组织 12.在萝卜、甜菜的肉质直根、甘薯的块根次生木质部中，有所谓三生结构的存在，这种结构是由哪种结构的衍生细胞形成的（B）
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第一章绪论 一、名词 1.矿化作用：在非绿色植物作用下，土壤中有机态化合物转化为无机态化合物过程的总称。 2.碳素循环：自然界中的有机和无机含碳化合物在生物和非生物的作用下，一系列相互转化的过程。 3.氮素循环：自然界的氮及氮素化合物在生物作用下的一系列相互转化过程。 4.植物学：植物学是研究植物界和植物体的生活和发展规律的科学。 5.植物解剖学：研究个体发育和系统发育中形态建成的规律，结构与功能以及形态与环境的关系。 6.植物分类学：按照植物进化的程序和植物间的亲缘关系，对植物进行分类的科学。 7.植物生理学：研究植物体内部活动及各种过程，以及植物体在个体发育中因生活条件的改变而发生的物质变化的科学。 8.植物遗传学：研究植物的遗传和变异以及人工选择的理论及实践。 9.植物生态学：研究植物体对环境的适应以及与环境的相互影响。 二、相关知识点 1.一般将植物界的植物分为藻类植物、菌类植物、地衣类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物六大类群。 2.藻类、菌类和地衣统称低等植物；苔藓、蕨类和种子植物统称高等植物。
3.根据植物体内是否含有叶绿素，把植物区分为绿色植物和非绿色植物。细菌和真菌体内部具叶绿素，属于非绿色植物；藻类、苔藓、蕨类和种子植物具叶绿素，属于绿色植物。 4.植物是自然界的第一生产力。 5.绿色植物的光合作用利用光能将简单的无机物（CO2和H2O）合成碳水化合物，植物能利用光合产物进一步合成脂肪、蛋白质、多糖等复杂的有机物。 6.光合作用将光能转变为化学能储存在有机物内。 7.中国是研究植物最早的国家。 8.亚里斯多德和阿弗芮斯特被公认为植物学的奠基者。 9.瑞典植物学家林奈创立了植物分类系统和双名法，为现代植物分类学奠定了基础。 10.19世纪德国植物学家施莱登和动物学家施旺首次提出“细胞学说”，奠定了细胞学的基础。 11.英国博物学家达尔文提出“生物进化论”的观点，对生物学的发展起了巨大影响。 12.植物学研究的内容主要包括植物的形态构造、生理机能、生长发育的规律，植物与环境的关系以及植物分布的规律，植物进化与分类，植物资源利用等。 13.植物形态学是植物学的基础学科之一。 14.植物学的研究方法可简要地概括为描述、比较和实验三种方法。 三、综合知识
园林植物 课程标准 教学大纲
《园林植物》课程标准 1.课程性质与设计思路 1.1课程的性质 本课程是园林工程技术专业的一门重要的专业课，是以园林建设为宗旨，对园林植物的分类、习性和应用等方面进行系统研究的科学。本课程是园林专业的必修课，也是融科学与艺术为一体的课程，是学习园林规划设计、园林植物栽培与养护、植物造景设计、园林工程等专业课程的基础。 1.2设计思路 通过园林植物教学，应使学生达到如下要求： 1．掌握园林植物的分类方法，能够编制简单的分类检索表。 2．掌握园林绿地中常见的100～150种园林树木与花卉的形态特征、生物学特性、生态学特性、地理分布、观赏价值及园林用途。 3．学会使用植物分类工具书，正确检索和鉴定树种，编制检索表、拼读拉丁学名以及采集植物标本等基本技能和方法。 4．掌握园林观赏、绿化树种与园林花卉调查与规划的基本原理和方法。 建议本课程在第一学年的第二学期开设。 2.课程目标 通过本课程学习，使学生掌握本地常见园林植物代表种的形态特征、特性和园林用途，学生能根据所学的植物知识分析植物群体中个体之间的相互关系；掌握一定的植物分类知识和鉴定植物技能，为学生学好后续课程、参加园林生产实践、园林植物资源开发利用等打下必要的理论基础。 2.1职业能力培养目标 能够独立进行城市园林植物的选择、规划、配植应用等既具科学性又具艺术性的一系列专业技能，为城市园林绿化事业作贡献。 2.2知识目标 2.2.1 了解园林植物在城市绿化建设中的重要作用。 2.2.2 掌握园林植物的形态特征、生态习性、观赏特性及植物群落知识。 2.3素质目标
具备吃苦耐劳、团结协作、开拓进取的精神。 3.课程内容和要求
(完整版)药用植物学各章试题
植物细胞习题 一、名词解释：细胞、显微结构、亚显微结构 二、判断题： 1．构成生物体结构和功能的基本单位是组织。 2．生物膜的特性之一是其具有选择透性。 3．线粒体是细胞内主要的供能细胞器。 4．原生质的各种化学成分中，蛋白质所占比例最大。 5．质体是植物细胞特有的细胞器，一切植物都具有质体。 6．所有植物细胞的细胞壁都具有胞间层、初生壁和次生壁三部分。 7．皮孔是表皮上的通气组织。 8．成熟的导管分子和筛管分子都是死细胞。 9．活的植物体并非每一个细胞都是有生命的。 三、填空： 1．模式植物细胞可分为_____、______、______三大部分。 2．原生质体包括_____、_____、_____、______。 3．植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别是植物细胞具有_____、_____和______。 4．质体是______、______和______的总称。 5．纹孔和胞间连丝的存在是相邻细胞间____和____的桥梁。 6．植物细胞中不同的细胞器具有不同的功能。_____是细胞进行呼吸作用的场所；_____是合成蛋白质的细胞器；______是绿色植物制造有机养料的工厂。 7．植物细胞的特化有______、______、_______、______和______五种。 四、问答题： 1．试述模式植物细胞的构造。 2．相邻两细胞所共有的细胞层可分为几层?各有何特点?细胞壁的特化有几种?如何鉴定特化的细胞壁?如何识别细胞壁上的纹孔类型? 3．质体有哪几种?其构造如何? 4．细胞内含物有几种?如何检识?试述它们在中药鉴定上的意义? 植物组织习题 一、名词解释：植物组织、周皮、维管束 二、判断题： 1．成熟的筛管分子是无核、管状的生活细胞。 2．侧生分生组织相当于次生分生组织。 3．顶端分生组织相当于原分生组织和初生分生组织。 4．基本组织也称为薄壁组织或营养组织。 5．保护组织分为初生保护组织和次生保护组织。 6．周皮属于初生保护组织。 7．气孔存在于周皮上，皮孔存在于表皮上。 三、填空： 1．植物组织，按其形态和功能的不同，分为_____、______、_____、______、______和______。 2. 成熟组织（永久组织）按功能分为_____、_____、_____、_____和_____。 3.依分生组织的性质来源可分为_____、______和______三类。 4.依分生组织所处位置的不同可分为______、______和______三类。 5.保护组织按其来源和形态结构的不同分为_____和_____。 6.周皮是____生保护组织，来源于____分生组织，其组成包括____、______和_____。 7.管胞除具有_____的功能外，还兼有_______的功能。 8.石细胞属于____组织，叶肉细胞属于_____组织，腺毛属于_____组织。 9.同化薄壁组织又称为______。主要特征为细胞内含有______，能进行______。 10.毛茸分为_____和_____。腺毛可分为_____和______两部分。 11.双子叶植物的气孔轴式常见的有_____、_____、_____、_____和_____。 12.厚角组织细胞的特点是具有_____。厚壁组织的细胞特点是具有_____，并有_____、_____和_____。
专升本植物学章节
《植物学》专升本考试辅导资料 ●各章重点 第一章植物细胞 一、简答题（试从发生、主要成分、特点等方面比较初生壁和次生壁) 初生壁:在胞间层内侧形成的壁层,果胶质和纤维素，具可塑性。 次生壁:在初生壁内侧形成的壁层，纤维素，不具可塑性。 二、名词 1.原生质:是细胞生命活动的物质基础 2.原生质体：是细胞中有生命的物质,是细胞壁以内所有结构的总称。 3.纹孔:次生壁在形成时的中断部分。 4.胞间连丝：是连接相邻细胞间的细胞质细丝。 5.后含物:是细胞新陈代谢形成的产物。 ６.减数分裂:是发生在有性生殖过程中的一次特殊的有丝分裂。 7．细胞生长:是细胞体积的增大和重量的增加。 ８．细胞分化：来源相同的众多细胞向不同方向发展，各自在结构和功能上表现差异的变化过程。 三、单项选择 1．下列细胞器中属于单层膜结构且与蛋白质合成有关有关的是( )C粗面内质网 2．植物细胞中起分解消化作用的最主要细胞器是()B溶酶体 3．细胞核内合成核糖体亚单位的重要场所是（）B核仁 第二章植物组织 一、论述题 1.何谓维管束？维管束的组成分子是什么？维管束有哪些主要类型? 在蕨类和种子植物器官中,以输导组织为主体，由输导组织、机械组织和薄壁组织共同组成的复合组织。被子植物的韧皮部包括:筛管、伴胞、韧皮纤维和韧皮薄壁细胞，木质部包括:导管、管胞、木纤维和木薄壁细胞。无限维管束,有限维管束，外韧维管束，双韧维管束,周木维管束和周韧维管束等。 二、简答题 1．何谓分生组织?其有哪些类型? 具有分裂能力的组织。按来源分：原分生组织，初生分生组织和次生分生组织。按位置分:顶端分生组织，侧生分生组织和居间分生组织。 ２.薄壁组织有哪些类型？组成其细胞有哪些特点? 同化组织，吸收组织,贮藏组织，通气组织和传递细胞。壁薄，有发达胞间隙,分化浅。 3.试区分厚角组织和厚壁组织的异同点。 厚角组织:局部加厚，初生壁，活细胞 厚壁组织：全面加厚，次生壁,死细胞 4.试区分导管和筛管的异同点。 导管和筛管均为输导组织。 导管:输水组织，存在于木质部中,具次生壁,为死细胞 筛管：输导有机物组织,存在于韧皮部中,为初生壁，为活细胞 三、名词 １．组织：来源相同,形态结构相似，担负一定生理机能的细胞组合。 2.分生组织：具有分裂能力的组织。按来源分：原分生组织，初生分生组织和次生分生组织。按位置分:顶端分生组织，侧生分生组织和居间分生组织。 3．成熟组织：由分生组织分化而来，包括薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌组织。 4.维管组织:在蕨类和种子植物器官中,以输导组织为主体,由输导组织、机械组织和薄壁组织共同组成的复合组织。
华中农业大学2017年硕士《园林植物学》考试大纲
华中农业大学2017年硕士《园林植物学》考试大纲园林植物学》 园林树木学部分 绪论 0.1园林树木学的概念 0.2园林树木学的主要内容 0.3课程的特点、学习方法和基本要求 0.4我国的园林树木资源概况 第1章园林树木的分类 1.1植物学分类方法 1.1.1植物分类的等级 1.1.2植物命名法 1.1.3植物分类的依据 1.1.4植物分类检索表 1.1.5被子植物的分类系统 1.2园林建设中的分类法 1.2.1依树木的生长习性分类 1.2.2依树木的观赏特性分类 1.2.3依树木的园林用途分类 第2章园林树木的美化功能 2.1树形 2.1.1树形的观赏特性 2.1.2树形分类 2.2园林树木的叶及其观赏特性 2.2.1叶形 2.2.2叶色 2.3园林树木的花及其观赏特性 2.3.1花相理论 2.3.2花的色彩 2.3.3花香 2.4园林树木的果及其观赏特性 2.4.1果实的形状 2.4.2果实的色彩 2.5园林树木的枝、干、树皮、刺毛、根等及其观赏特性 2.6园林树木的意境美 第3章园林树木的功能与作用 3.1园林树木改善环境的作用 3.2园林树木保护环境的作用 3.3园林树木美化环境的功能 3.4园林树木的生产功能 第4章园林树木的配植 4.1园林树木的配植原则
4.1.1综合性 4.1.2科学性 4.1.3艺术性 4.1.4特色性 4.1.5可塑性 4.1.6经济性 4.2园林树木的配植方式 4.2.1规则式配植 4.2.2自然式配植 4.2.3混合式配植 4.3园林树木群落的建造 第5章园林中各种用途树种的选择与应用 5.1行道树的选择与应用 5.2庭荫树的选择与应用 5.3孤植树的选择与应用 5.4观花树的选择与应用 5.5垂直绿化树的选择与应用 5.6绿篱及造型树的选择与应用 5.7群植树的选择与应用 5.8地被树种的选择与应用 第6章园林绿化树种的调查与规划 6.1园林绿化树种调查 6.1.1城市自然条件调查 6.1.2城市绿化情况调查 6.1.3树种调查项目 6.2园林树木的规划 6.2.1树种规划的原则 6.2.2树种规划的程序 6.2.3几个城市树种规划示例各论 各论 1.裸子植物 1.1银杏科、罗汉松科、红豆杉科、松科 1.2杉科、柏科 2.被子植物 2.1胡桃科、杨柳科、木兰科、蜡梅科、山茶科、瑞香科 2.2壳斗科、榆科、木犀科、悬铃木科、梧桐科、桑科 2.3樟科、虎耳草科、海桐科、杜仲科、玄参科、芸香科 2.4蔷薇科、金缕梅科、毛茛科、小檗科、杜鹃花科、珙桐科 2.5豆科、苦木科、楝科、大戟科、漆树科、无患子科 2.6槭树科、忍冬科、卫矛科、黄杨科、鼠李科、葡萄科、猕猴桃科2.7锦葵科、千屈菜科、石榴科、夹竹桃科、紫葳科、杜英科、茜草科2.8禾本科、棕榈科 花卉学部分
黑龙江专升本植物学试题
一、名词解释（每小题2分，共计10分） 1．细胞分化2．复叶3．种4．双名法5．四强雄蕊 二、判断题（对的在答题纸上打，错的打×，每小题1分，共计10分） 1．珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮。 （）2．植物细胞内的质体包括叶绿体、有色体和核糖体。 （） 3．皮孔是表皮上的通气组织。 （）4．根的中柱鞘细胞具有凯氏带。 （） 5．早材又称春材，晚材又称秋材。 （） 6．叶脱落后留在茎上的痕迹称叶迹。 （） 7．南瓜和葡萄的卷须都是茎卷须。 （） 8．花是适应生殖的变态短枝。 （） 9．桃和梨均是假果。 （） 10．裸子植物的雄配子体内只具一个精子，所以不能进行双受精。 （ ） 三、填空题（每小题1分，共计15分） 1．某些植物成熟后，其种子既使在适宜条件下也不萌发，需经过一段时间后才能萌发，这种现象称为（）。 2．核糖体是细胞中合成（）的场所。 3．根的木栓形成层由中柱鞘细胞产生，它不断分裂，向外分化产生木栓层，向内产生栓内层，三者构成（）。 4．茎和根在外形上的主要区别是茎具有明显的（）。 5．起源相同、构造和着生部位相似而形态和功能不同的器官称为( ),如鳞叶、叶卷须等。 6．花萼与花冠合称为（）。 7．构成雌蕊的基本单位是（）。 8．聚花果是由（）发育而成。 9．胚珠一般着生在子房内壁腹缝线的（）上。 10．合轴分枝在（）植物中占优势。 11．菠萝食用的部分主要是（）。 12．由只有一个单雌蕊或复雌蕊的花发育而成的果实为 （）。
13．种子一般是由（）发育而来。 14．心皮边缘相互连合的缝线称为（）。 15．小麦、水稻茎的分枝方式叫（）。 四、单项选择题（每小题1分，共计20分） 1．植物细胞初生壁的主要成分是（）。 A．纤维素、半纤维素和果胶B．木质、纤维素和半 纤维素C．果胶 D．角质和纤维素 2．裸子植物靠（）输导水分。 A．导管和管胞B．管胞C．筛管D．筛胞 3．梨果肉的石细胞属于（）。 A．机械组织B．保护组织C．输导组织D．基本组织 4．侧根起源于（）。 A．表皮B．外皮层C．内皮层 D ．中柱鞘 5．根瘤细菌与豆科植物根的关系是（）。 A．共生B．寄生C．腐生D ．竞争 6．黄瓜靠( )向上攀。 A．气生根B．茎卷须C．叶柄D．钩刺 7．南瓜的维管束为（）。 A．外韧维管束B．双韧维管束 C．周韧维管束D．周木维管束 8．叶片中主要进行光合作用的组织是（）。 A．表皮 B．栅栏组织 C．海绵组织 D．栅栏组织和海绵组织 9．在萝卜、甜菜的肉质直根，甘薯的块根次生木部中，有所谓三生结构的存在，这种结构由（）形成的。 A．居间分生组织B．额外形成层（副形成层） C．维管形成层D．木栓形成层10．仙人掌上的刺是（）。