电视新闻专题栏目的整理

1、电视专题节目，是指主题相对统一，能对主题作全面、详尽、深入的反映，与综合节目相对应

的一种电视节目。

2、纪录片：(电视专题) 以摄影或摄像手段，对政治、经济、军事、文化、自然和历史事件等作

比较系统完整的纪实报道，并给人以一定审美享受的影视作品。它要求直接从现实取材，拍摄真人真事，不容许虚构、扮演，其基本手法是采访摄影，即在事件的发生发展过程中，用“挑、等、抢”或追随采访的摄录方法，记录真实环境、真实时间里发生的真人真事，在确保报道整体真实的基础上，要求细节的真实。

3、电视专题片：具有特定主题或内容取向，真实地记录客体对象，并对主题或内容进行深入发

掘，对客体对象运用多种电视艺术手段进行表现的电视片。

4、电视专题片的功能与特征

（一）电视专题片的功能

1、记录历史，

2、认知功能

（二）电视专题的品格、特征

1、纪实性对于电视专题是具有质的规定性之品格（真实性）

2、电视专题还应该具有思维的品格（思考性）

3、电视专题应具有审美的品格（艺术性）

5、电视栏目：是由固定主持人主持、内容主题鲜明、风格和形式统一、定时定量定期播出的节目

单位；特征：系统性、固定性、综合性，它要求节目的内容、类型系统化，时间长度规范化，节目编排条理化：它要求有固定的栏目名称、固定的片长、固定的节目长度、固定的播出时段、固定或相对固定的栏目主持人，以便观众定期、定时收看；它可以是内容的综合，也可以是表现形式的综合，及现场与北京报道的综合，或是纪实报道与谈话节目的综合。

6、电视节目栏目化：将反映同一内容和统一类型的节目归为一栏，使它有固定的名称、标志、

开始曲和时间长度，并安排固定的时间播出。栏目化主要优点：1、有利于电视观众记忆和收视.2、有利于电视台对电视节目的管理、电视节目的运作和节目的编排。

7、我国的电视节目已经形成由文艺、新闻和社会教育节目构成的三大支柱。

8、电视栏目与电视节目即有联系又有一定的区别。（电视节目：新闻栏目、娱乐栏目、社教栏目（生活服务栏目）；功能：传播新闻、文化娱乐、社会教育、提供服务）

电视节目是电视台各种播出内容的最终组织形式和播出形式。电视的内容随着时间的推移而依次变化，就像竹竿一样，有着一个个的节，每个节代表着一个时间段，每个不同的时间段播出不同的内容，于是这种不同的时间段为节目。电视栏目从本质上讲是一种节目的编排形式，是电视传播内容的基本单位。因此人们习惯上把栏目叫做节目。

9、电视栏目的发展：多样化发展阶段（1958—1983）：从电视节目向电视栏目发展：从社教节目为主向各类专栏发展：从封闭制作向开放协作发展。这时电视节目由新闻、文艺和社会教育构成三大支柱，专栏节目得到发展：1979年8月开办的《为您服务》专栏，在社会上引起巨大反响。栏目化的形成阶段（1984—1999）：栏目规范化、栏目类型化（CCTV

9《青岛要塞》、1993年上海台《纪律片编辑室》）和栏目的个性化发展，专业化发展阶段（2000年起）：从专业频道的特色栏目、品牌栏目发展到系列栏目的设计。制播分离：就是将节目制作的只能从电视播出机构内剥离出去，成立专门的制作公司，电视台主要负责节目的评估、收购和编排播出，它与独立的节目制作公司是一种买卖关系。

10：电视栏目的策划与设置，是在当今频道资源和节目资源非常丰富的情况下，为应对媒体的竞争而对电视栏目进行准确定位的一种应用性研究。它涉及受众对象的划分、栏目内容与形式的选择、媒体环境的分析因素，其最终目的应该是社会效益与经济效益的双赢。

11、电视栏目设置的类型：

A、栏目表现对象：对象型栏目（指面向特定对象播出并侧重表现特定范畴或兼而有之的专栏节

目形态）；公共型栏目（指无特定对象，面向全社会广大观众的栏目）；

B、按栏目的表现内容分：1、新闻信息专栏2．社会教育类栏目（社会政治类、文化教育类、经济类、科技类）3．娱乐类栏目（也称文艺类，包括欣赏性、综合性、竞赛性栏目）

4．服务类栏目（分单一型、综合型，指导型、公益型、广告型）

C、按栏目的表现形式：1．电视纪录片式——电视栏目中最基本、最常用的形式（如央视《见

证》北京台《纪实天下》上海台《纪录片编辑室》93年至今）

2．电视访谈式（讲座式、辩论式、对话式）

3．电视杂志式：电视杂志节目的创立。电视杂志节目的定义：在统一名称的栏目下，由几个相对独立的节目单元组成。电视杂志节目的特点：杂（内容丰富多彩、形式灵活多样。

12、电视栏目定位：电视栏目定位的基本要求（重点是：受众定位、内容定位和形式定位）

1．定位的含义：是指从为数众多的商品概念之中，发现或形成有竞争力，差别化的商品特质及重要因素。

2．定位的意义:定位是策划的基础，是对受众对象的认同，也是对媒体风格的认同。

3．定位的内容：栏目的对象定位：即受众定位，就是确定栏目的目标受众（《半边天》的受众定位是妇女）

内容定位：包括栏目的宗旨、性质、文化品味、地方特色

形式定位：包括栏目的结构形态（杂志型、专题型）、表达方式、时段选择

13、电视栏目设置的依据

（一）栏目设置的外部影响因素（外部因素除政治、经济、文化、法律外，主要有媒介的接受对象、媒介的竞争者和控制者）

1．栏目的接受者因素——媒介的接受者如何影响到媒介的定位？

电视栏目的竞争，说到底是对目标受众的竞争。

受众是媒介产品的消费者，在现代社会，受众的主权得到了强化，受众的需求也日趋多样化，因此，受众的细分化已成为必然，受众群体的变化也直接制约和影响着媒介产品市场的变化。

（受众的细分标准：受众环境、受众状况、受众兴趣和受众习惯）

2、媒体的竞争者因素（1）引进中的模仿；（2）相似中的差异；（3）跟进中的超越

3．媒体的控制者因素：即能够通过行政手段、法律手段或经济手段对媒体进行控制的组织和个人。

（1）政治组织对媒体的控制；（2）经济组织对媒体的控制

（二）栏目设置的内部影响因素

1．软件资源（人才资源）

栏目的策划与制作，首先要考虑是否有足够的合适人选投入实施。其次，也可依据现有人才的优势与长处，因人而设立栏目。如凤凰卫视中文台因人而设立的系列栏目：鲁豫系列：《凤凰早班车》、《鲁豫有约》、《鲁豫新观察》；文涛系列：《锵锵三人行》、《文涛拍案》吴小莉系列：《小莉看时事》

2．硬件资源

即媒体的资金、设备、技术条件，这是媒体新创办或改版能否成功的重要保证。

当代电视民生新闻的崛起在很大程度上要依赖媒体技术、设备的支撑，如《南京零距离》的百台市民摄像机的充分利用，湖北《经视直播》的大量投入。

3．节目（信息）资源

任何一个媒体，要维持每天的正常运作，需要大量的有价值的信息资源。

·一方面要靠自身的力量，利用自身的信息资源优势创办新的栏目：如气象资源的充分开掘。

·另一方面，要注重信息资源的二次开发利用，凤凰卫视中文台就有许多栏目是信息资源再度开发应用的典范，因此，有人总结凤凰卫视的办台特色是“剪刀+唾沫”：

“剪刀”是对电视信源的有效利用，也是一种较为经济的运作方式。“唾沫”即讲述与解说。14、电视栏目创新的方法

为什么要进行电视栏目创新？

电视媒体提升核心竞争力的需要。电视媒体品牌建设的需要。

1、抢占先机；

2、抓住市场；

3、重视原创

几种创新模式

模仿式（焦点访谈、实话实说、开心辞典、非常6+1、快乐大本营、玫瑰之约）

组合式（《往事》：谈话+专题；《娱乐现场》：新闻+娱乐、《媒体大拼盘》：内容组合）

独创式（南京零距离：民生新闻；凤凰早班车：说新闻；有报天天读：读报新模式等）

电视栏目策划设置的程序

1.明确目标：办既有价值、又有卖点的栏目

2、收集信息（走访调查、召开座谈会、公开征集意见或建议、个别交谈、文献研究）

3、创意构思《东方时空》几种创意方法：头脑风暴法、核对表法、借用法、改变法、变大法、减小发

策划方案（文本）

撰写方法

基本格式

⑴标题；⑵策划的动机、背景；⑶栏目的宗旨（目的和目标）；⑷栏目的定位（内容的定位、受众的定位）；⑸栏目的内容、选题；⑹栏目的版式（通版型、杂志型、大时段型）；⑺栏目的风格与样式（内容、包装、主持人、拍摄制作等方面体现）；⑻运作方式（编导核心制、制片人核心制、主持人核心制）；⑼经费预算（效益预测）；⑽活动与宣传；⑾时间安排和进度15、纪录片：(电视专题) 以摄影或摄像手段，对政治、经济、军事、文化、自然和历史事件等作比较系统完整的纪实报道，并给人以一定审美享受的影视作品。它要求直接从现实取材，拍摄真人真事，不容许虚构、扮演，其基本手法是采访摄影，即在事件的发生发展过程中，用“挑、等、抢”或追随采访的摄录方法，记录真实环境、真实时间里发生的真人真事，在确保报道整体真实的基础上，要求细节的真实。

16、纪录片的本体特征1.无假定性的真实2. 形声一体化的表现结构3. 情境化的叙事方式

17、纪录片的创作模式或风格：格里尔逊式、真实电影式、访问式和反射式

17、纪录片与专题片的区别

1．创作思维不同：纪录片：客观地“再现”社会生活，创作者的思想隐蔽渗透在对生活的展现之中；专题片：允许采用“表现”的手段，艺术地表现社会生活，可直接表现创作者对生活的看法和主张，具有较强的主体意识渗透。

2．表现生活的手法不同：纪录片：多采用长镜头或同期声展现生活的真实，多反映“一般现在时”的生活，较多运用跟拍、抓拍、偷拍等拍摄方法；专题片：从运用象征、联想、烘托、对比等艺术手法，甚至允许在一定程度上的扮演、补拍和摆拍。

3．结构形态不同：纪录片：以“时间”变化为依据的“纵向结构”；专题片：以“空间”变化为依据的“横向结构”，往往依主题的需求而选材，材料与材料之间都是破碎的，不连贯的材料组合。

18、电视纪录片的策划要点：

一、纪录片的选题

1. 时代性

题材能够反映特定时代的风貌，触及时代的矛盾，揭示时代的本质，体现时代的精神。它是。特定历史时期的主流倾向在社会生活中的反映

2.新鲜性

题材具有人们所不熟悉的，又普遍感觉兴趣的有别于事物常态的性质。

善于发现新视角

3.人文性题材具有人文价值内涵，能够引起人类普遍的情感体验和审美感受。

要关注民生（下岗问题、移民问题、土地问题、养老问题、环境问题等）《三峡移民》从感和人性角度去关注一个特殊群体的命运。要关注自然（《回家的路有多长》《英和白》《平衡》《帝企鹅日记》；要关注科学教育

4、复杂性

纪录片要有一定的容量，它所涉及的材料要足以支撑所要表达的主题和相应的时间长度。

选取的题材要有；曲折的人生经历；深刻的思想内容；广泛的涉及面

二、纪录片的结构1.珠串式2. 逐层递进式3. 辐射式4、漫谈式

三、纪录片的采访与摄影（一）前期的准备工作（二）纪录片的采访（三）纪录片的拍摄（四）

后期制作

19、纪录片栏目化

一、纪录片栏目化的意义

（一）、纪录片是电视栏目之母（二）、纪录片靠栏目融入市场（三）、纪录片带动了栏目繁荣

二、纪录片栏目化的发展前景一是选题范围越来越广；二是创作手法多种多样；三是走向市

场；四是播出频道化、栏目化（上海电视台纪实频道的探索CETV3改版后主推纪录片湖南台推出金鹰纪实频道)

20（一）电视新闻栏目化：即指把电视新闻节目分成多个专栏的编排方式和播出方式，并在电视媒体中普遍运用的一种现象和过程。当代电视新闻都是以栏目的形式出现。世界上第一个新闻栏目——[美]《骆驼新闻大篷车》（1947）；最早较有影响的电视新闻栏目——CBS《现在请看》（1952-1958），主持人爱德华·默罗。我国最早较有影响的电视新闻栏目——央视《新闻联播》（1978，元旦）。

（二）意义：一是告别电视新闻的无序时代，走向规范化；二是适应不同层次观众的多种需求，走向风格化；三是优化电视新闻的传播效应，走向系统化。

（三）电视新闻栏目的形态：集纳型、杂志型、专题型、谈话型。

（1）集纳型新闻栏目的定位（指消息类电视新闻节目的汇编单位和划分形式）。

1．内容定位

根据栏目报道内容的不同，可以分别定为

时政新闻：《新闻联播》；经济新闻：《经济信息联播》;娱乐新闻：《娱乐现场》;社会新闻：《新闻社区》、《新闻夜航》（黑龙江台）;民生新闻：《南京零距离》

2．形式定位

（1）播出形式：录播与直播（2）编排形式;（3）播报形式：播、说、读

3、集纳型新闻栏目的个性化

在电视栏目众多，媒体竞争日益激烈的情况下，差异化战略对于电视媒体的节目而言，具有更加重要的意义。个性化，是对“注意力经济”的深刻理解和栏目创新的基本要求。

（2）杂志性新闻栏目定位（分类：事件组合式《60分钟》、栏目组合式《东方时空》）20世纪50年代初，由美国全国广播公司（NBC）前任副总裁西尔维斯特·韦沃提出，并创立了世界上第一个杂志型新闻栏目《今天》（1952）。

（3）专题性新闻栏目定位《新闻调查》题材：专题；手法：深度报道

定义：专题型新闻栏目是指每期内容只有单一专题报道的新闻栏目由于这种类型栏目着重于事实深度的挖掘与分析，因此，深度报道就成为其主要特征。节目形态以纪录短片、调查报道为主。

深度报道最早产生于20世纪40年代的西方报界。CBS于1951年创办的《现在请看》应该是

最早运用此种形态的新闻栏目。创办于1968年的《60分钟》的大获成功，更是加速推动了电视新闻专题栏目的发展与繁荣。我国最早的专题型深度报道栏目，是中央台1980年创办的《观察与思考》。目前，中国电视屏幕上此种栏目状态的典型代表是中央台的《焦点访谈》和《新闻调查》

叙事的技巧:讲故事的叙事传统；调查报告

21、电视社教节目：是以社会教育为宗旨的各种电视节目的总称，简称社教类节目

特点：电视社教节目内容包罗万象，形式多样活泼，可以兼容纪实与表现、谈话与调查、外景报道与室内表演、电视杂志与单一形态、动画与实景等多种表现手法，从而形成社教节目形式多样化和独具魅力的多种风格。

分类：（1）按节目题材（传播内容属性）分类

1、社会政治类；《今日说法》

2、经济类；《经济半小时》

3、文化类；《文化访谈录》

4、科技类；《探索·发现》、《科技之光》

5、人物类《人物》、《大家》

（2）按受众对象（传播对象属性）分类

1．职业分类栏目《中国武警》、《人民子弟兵》

2．年龄分类栏目《大风车》、《夕阳红》

3．性别分类栏目：如《半边天》

4．地域分类栏目：如《海峡两岸》、《台湾百科》、《中华民族》

（3）按节目样式（传播形态属性）分类：社教节目是最能体现电视媒介特性的节目类型

1、纪录片型节目

2、谈话型节目

3、杂志型节目

22、公共型社教栏目：是指面向广大电视观众播出的栏目类专题节目，对应于按节目题材分类

的社教栏目。

第一类社政类节目创作

电视法制节目：是“以电视为载体，借助电视的制作和表现手段，以宣传法律为主题，以法制与社会生活方面的密切联系为切入点的各种节目形态。”

真正的中国法制电视节目产生于八十年代中期，其发展主要可分为三个时期。开创时期（1985—1993）发展时期（1994—1998）走向繁荣（1998至今）

法制节目的核心要素：法律精神案例分析法理内涵

电视法制节目的特征：社会教育效果显著传者与受者的共同选择教化与服务的结合

法制节目的类型个案专题式说法式杂志式庭审直播式

第二类经济类节目；经济类节目是以经济领域的活动、事物、问题以及社会经济生活为主要内容的电视节目

1、经济类节目的核心要素

内容的经济特性；视角的经济属性；实用性

2、经济类电视节目的作用

3、经济类电视节目的三种分类

1．按传播功能划分：社教类、经济信息类和服务类

2．按照传播形态划分：杂志型节目；专题型节目；谈话类节目

3．按收视市场划分：影响市场的节目；影响消费的节目；普及经济知识的节目。

第三类文化类节目创作

文化类节目的分类

一）文化风情类核心元素：地域性、民族性、人文性、观赏性（中央电视台1978年9月30日开办的《祖国各地》；2002年9月2日CCTV—4创办了《走遍中国》。P152-153）

二）文化生活类：核心元素：文化视角、人文探究.中央台1996年5月12日《读书时间》；还有《岁月如歌》，《瞬间世界》、《美术星空》等。

三）文化人物类：核心要素：文化人物、文化品格；《艺术人生》、《电影人生》

《百家讲坛》栏目定位P157

第四类电视科技节目就是以科学为主要内容，运用多样的电视制作手段，宣传科学思想、普及科学知识、传播科学方法以及弘扬科学精神的电视节目。

特征：1、真实性2、教育性3、可视性核心元素：科学性、知识性、通俗性

类型1、专题纪录片类2、访谈类节目3、娱乐互动类节目4、演讲、讲座类节目

《探索。发现》栏目2001年7月9日;《绿色空间》；《走进科学》；《科技之光》P158-159

第五类：电视传播分众化的产物——对象类节目

核心要素：专一性、针对性、对象的具体性。

定义：是指这类电视节目不是像公共类节目那样把目标受众群定得很宽泛笼统，希望能一网打尽。而是只瞄准那些在某一方面有着相对固定的收视群体。

特点：群体化传播阶段：即我们所熟悉的传统的电视节目制播模式。非群体化传播阶段。个体化、个性化传播阶段

“广播”与“窄播”：电视传播所经历的，实际上是对象类节目完成从“广播”到“窄播”的过程1、按年龄划分的对象类节目：1、少儿节目：2、青年节目；3、老年节目

我国少儿电视节目存在的问题及其对策

1、政策扶持不甚完善，发展资源缺失；

2、专业化定位不明确；

3、自制节目能力差，创作理

念有偏差；4、缺少反馈和监督机制

2、按职业、性别划分的对象类节目

军人（军事）节目；工人节目；农民节目；女性节目

3、其他对象类节目

1、少数民族节目2．港澳台胞节目3．方言类节目

23、生活服务栏目：与个人日常生活的各方面实际需求相关，以提供直接具体服务为主的播出

方式（《为你服务》、《生活》）

一、生活服务栏目的特征：1、以实用信息为核心内容2、以“以人为本”的理念为精神内核

3、以“杂烩化”的手法为表现特征

生活服务类栏目的定位P184

1、对象的定位从客观存在来看，收视对象的多元化已是不可逆转的大趋势。而生活服务

类栏目对收视对象分层、分群的要求相对于其它节目更为重要，因为不同目标受众的差异性首先就体现在生活方式、生活要求、生活观念的区别上。它不可能服务于所有观众，必然是为某一具有共同生活习惯、生活理念的收视人群提供服务的，因此栏目对象定位必须有针对性。《生活》(1996-)（CCTV-2）收人2000元／月以上的都市女性为主，有购买力、有生活享受欲望的白领阶层

2、内容的定位：相对专一事实上，我国生活服务栏目在内容上已经呈现出“专业化”的趋势。

内容十分明显的专业化的栏目已经占相当大的比重。在综合栏目中，也有内容相对集中的、关注消费生活、时尚生活的栏目出现。

3、利用策划产生轰动效应

二、生活服务类栏目的选题：贴近生活，贴近观众，贴近时代

三、创作原则：1、虚实结合2、多元化3、时代性4、娱乐性

四、生活服务类栏目的选题：大前提贴近生活，贴近观众，贴近时代；原则尽量选取地域特色的内容作为栏目的主打内容，尤其是地方台

五、应处理好的几个关系：服务性与新闻性；服务性与娱乐性；服务性与知识性

六：我国生活服务类栏目存在的问题

(1)对实用信息理解的表层化、类型化实用信息是生活服务类节目的核心内容，但是现在生活服

务类节目中倾向于将实用信息理解为表层信息。

(2)对“服务”对象理解的偏颇为“大家”服务还是为“我”服务《为您服务》中的《律师出招》《清风车影》中的《病车档案》

(3)患了“广告软骨病”生活服务节目不同于新闻节目，没有对“有偿服务”三令五申的禁止，所以有些生活服务节目就为广告商大开方便之门，频频制作“软广告” ，效果远高于插播广告的宣传节目。

(4) “克隆”现象：“频道专业化、栏目个性化，要求独创性”的改革势在必行，但我国的生活服务性节目多区域性不明显，观众细分不到位，节目制作题材一般化，构思不精巧，内容不准确，表达不清晰等。

案例分析P187

24、电视娱乐栏目

（一）、电视娱乐节目的基本样式

1、游戏类：（大众参与的，以竞技竞赛项目为核心的娱乐节目）益智类游戏节目《百万富翁》、《幸运52》、《快乐大本营》；综艺类《综艺大哥大》、《开心词典》；电子游戏[1\核心元素:主题游戏、参与性、主持人

2、特征1、以娱乐为主2、具有竞争性和对抗性

3、新鲜性

4、商业性3、游戏类节目的形态：游戏与综艺节目融合型；体育竞赛型游戏节目；户外游戏型节目；益智游戏型节目4、游戏类节目存在的问题1、游戏的创新2、定位难3、表现难4、制作投入高，产品难销

5、参与难误区：趋向博彩；角色意识有误；教与乐的片面化；节目为广告商而做；克隆成风出路：1、整合理念2、创新思维3、精品意识2、公共舞台类：（以观众自我抒发、自我表现为目的，提供观众表演空间、满足观众表演欲望的娱乐性节目）《梦想剧场》、《星光大道》P200、《开心100》；

3、娱乐咨讯类：（以娱乐咨讯报道为主的节目，它融合了新闻性和娱乐性，并以报道的方式固定播出）《娱乐现场》和央视《综艺快报》

4、谈话类：（指一种介于社教谈话类节目与综艺节目之间的一种“快乐”谈话节目）如《玫瑰之约》、

《非常男女》。

5、“真人秀”类：（由制作者制定规则，由普通人参与录制播出的电视竞赛（游戏）类节目，有人称之为“真实电视”或“纪录片式的肥皂剧”等）产生：20世纪50年代的《美国家庭滑稽录像》（二）、“真人秀”节目

1、“真人秀”节目1．《老大哥》2．《生存者》CBS，2000年5月推出3 、《阁楼故事》法国4 、《诱惑岛》美国福克斯电视网５、《美国偶像》起源于英国的《流行偶像》，实际是美国的业余歌手大奖赛。节目自2002年6月在FOX播出。６、《男才女貌》７、《与明星共舞》

2、真人秀节目形式1、野外生存挑战类2、才艺选秀类

3、技能应试类４、整容包装类５、婚恋

真人秀

3、真人秀节目兴起的社会背景1．电视消费文化的兴起。2．电视娱乐化的趋向3．电视故事化、日常化的追求

4、真人秀节目的三个基本原则(1)娱乐性(2)真实性(3)完整性

5、核心元素：普通人参与；有严格的游戏规则，制造冲突性‘注重真实性，拍摄手法纪实性，

隐私公开化；特征表演占据了重要的地位；观众的参与性得到了极大程度的体现

6、真人秀节目的本土化

（1）真人秀节目引进的必要性：1．“全球化”的影响在经济全球化、信息全球化的背景下，电视传播媒介面临着激烈的国际竞争。作为一种新型的节目形态，在欧美等各国的电视媒体运作都取得了巨大的成功。如果我们不引进这种节目形态，就会在国际节目的竞争中推动一个巨大的市场。2．节目创新的要求真人秀节目不仅在形态上创新，将纪录片、电视剧、游戏竞争等多种节目样式融合一体，而且在电视理念上也有创新，即将纪实性和虚构性创作手法

融为一体，满足人们通过电视获得日常经验和非日常、奇观化的需要。

（2）真人秀节目的本土化策略1．“本土化”的社会价值观2．“本土化”的审美习惯3、本土化的创新规则《美国偶像》与《超级女声》

7、真人秀在我国的发展：

前期的真人秀节目大多是野外生存挑战类《生存大挑战》逐渐走向多元化以《超级女声》、《我型我秀》、《梦想中国》为首的表演选秀类真人秀成为最大赢家。

8、真人秀节目存在的问题和发展前景当今，国内一些编导在真人秀节目的创新方面进行着大胆的尝试，个别人在价值取向、道德伦理方面对主流意识和传统观念摆出挑战架势，媒体的社会责任感明显减弱，对社会的负面影响被忽视。无论从电视娱乐的角度，还是从商业角度来说，真人秀节目都有着良好的发展前景。它在丰富了屏幕世界的同时，也为电视台、节目制作商以及有关方面带来了可观的经济利益。

25、电视综艺节目

1、综艺节目的核心要素

1．综合性2．视觉感受的独特性3．参与性

2、综艺节目的类型

（一）按制作播出方式可分为录播和直播

（二）按播出形式可分为栏目化和非栏目化

（三）按照节目类型采用的主要创作手法：游戏类综艺节目；歌舞晚会类综艺节目；益智类综艺节目‘杂技类综艺节目

25、电视谈话：借助人际传播来实现大众传播的一种传播形式，它是一种一般由主持人、嘉宾和(或)现场观众就一个主题进行讨论或辩论的电视节目形式。

1、构成要素谈话人、谈话主题、谈话方式【主持人、嘉宾和群众“三结合”的大场面群言模式，《实话实说》《对话》；主持人与嘉宾(一个或几个)的对话模式，《锵锵三人行》】

2、类别（一）依照谈话结构形态：议论型；叙事型；意识流型《锵锵三人行》（二）依照谈话内容：新闻性谈话节目（对某一新闻事件进行讨论，以帮助人们了解新闻事件和公众舆论对这一事件的看法）、娱乐性谈话节目(与娱乐明星谈话，挖掘明星不为人知的一面，气氛轻松幽默，避免争论)《艺术人生》、《超级访问》、普通话题(非新闻、非名人)侃谈节日(选题一般不具新闻性，但为公众所关注，节目注重普通人的生活，讴歌普通人的真实情感)、专题性谈话节目(注重服务性和知识性，包括理财与经营顾问节目、与健康或其他主题相关的其他专题特别节目)《健康之路》、拟社会事件谈话节目

3、社会发展背景

第一，我国正处在社会转型时期，这一时期为电视谈话节目创造了良好宽松的谈话氛围。（文化的开放和文化间的相互对话）第二，社会转型时期为电视谈话节目提供了丰富的话题来源。第三，社会转型促使传媒工作者的观念发生改变。

4、我国电视谈话节目的发展历程

（一）诞生：脱胎于电视新闻评论1980年7月12日《观察与思考》我国电视史上第一个固定的评论性栏目不同于报纸广播的另一种评论电视新闻评论1994年4月1日《焦点访谈》大发展的开端主持人评论栏目《面对面》、深度报道栏目《新闻调查》、谈话类节目《实话实说》（二）发展：两个阶段第一阶段（开创期）：1993年1月一1996年3月，这一阶段以《东方直播室》为开端到《实话实说》创办前，这时谈话节目刚刚出现，数量不多，尚未引起重视，但是也有较高水准的谈话节目。《东方直播室》（涉及家庭社会各方热点问题，讲求自然真实）

《三色呼啦圈》（就一个话题邀请各界人士谈自己的经历和感受）

《东方之子》（精英人物人性化的一面）第二阶段（飞速发展期）：从1996年3月《实话实说》的创办至今。在《实话实说》的带动下，中央电视台以及各地地方电视台的谈话节目蓬勃发展，

并逐渐有了各自的特色，话题、形式越来越丰富，各个谈话栏目之间形成了相互竞争的态势。《实话实说》《艺术人生》《对话》《真情》《艺术人生》《五环夜话》《挑战主持人》《聊天》

重庆电视台的《龙门阵》湖南台的《零点追踪》

5、我国电视谈话节目的现状分析

（1）我国电视谈话节目所呈现的四大融合1．即兴感与现场感的融合2．个性化与多元化的融合3．人际传播和大众传播的融合4．平民化与精英化的融合

（2）主要弊端：真实性的缺乏改进：凸凸显电视纪实理念（1）话题选择过于狭窄（2）参与者不敢讲真话真正互动的缺乏提升观众地位刺激点的缺乏创造“出彩点”“理性对峙的缺乏”（1）生搬硬套（2）跟风得多，缺少原创意识加强CI策划

6、好的话题的六大特征新闻性：针对性；群众性；公开性；争辩性；思辨性

7、话题设置的参考规律社会问题文化化；文化问题生活化；生活问题理念化话题选择原则：必须符合栏目定位；话题必须有“卖点”；

8、嘉宾的选择：1）权威性2）有直接关联性3）有个性4）有较强的语言表达能力主持人的要求：具备亲和力；

9、电视谈话节目的五大跨越：从画面为主到声音为主；从单向传播到互动传播；从独白话语到公共话语；从注重事件报道到注重人情探讨；从平面宣传到立体刻画，张扬了人文精神

1、我国广播电视集团化的典型模式是以电视台作为集团的核心。

2、频道的专业化：电视媒介经营单位根据电视市场的内在规律和电视观众的特定需求，以为单

位进行内容定位划分，使其节目内容和频道风格能较集中的满足某些特定领域手中的需求。3、

新闻编辑笔记整理

第一章： 1、新闻专业学生日常要读的报纸:人民日报；所在省市党委机关报；有影响的晚报、都市类报纸；青年类的报纸；有利于培养自己业务专长的专业报纸。 2、报纸编辑工作定义：报社编辑部门出版一张报纸所进行的一系列工作。 3、编辑工作的特性： （1）、对新闻传播活动的总设计与总指挥： A、新闻编辑是报纸编辑方针的制定者，是媒介整体形象的设计师 B、新闻编辑是每一个阶段新闻报道活动的策划者和组织者 C、新闻编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋 （2）、对新闻素材的再创作： A、对新闻素材的重新选择和组合 B、对新闻表现形式的再创造 （3）、公共论坛主持人与新闻话题引导者： 新闻编辑需要担负起公共论坛主持人的新角色，组织与各类新闻相关的对话甚至观点交锋。新闻编辑需要更多地承担对公众普遍关注的新闻话题进行引导、解释与评析的任务，而不只是简单地决定报道什么或不报道什么。 （4）、对各项采编业务的集大成与总把关 4、报纸编辑工作由多道工序组成，各工序安排的程序就是报纸编辑工作流程。 （1）、广义报纸编辑工作流程：将报纸由创刊伊始至报纸出版问世作为一个完整的生产周期，编辑在这一周期中各项工序的安排程序。 （2）、狭义报纸编辑工作流程：出版某一期报纸作为周期 （3）、具体流程： 确定报纸编辑方针 设计报纸方案 策划组织新闻报道 分析、筛选稿件 修改稿件 制作标题 配置稿件 设计版面 校对、签发 5、编辑工作与记者工作的异同 共同点：共同的宗旨和目标 不同点： 工作对象不同 工作性质不同 工作任务不同 工作方式不同 采编工作的矛盾 编辑策划没线索，记者写稿没把握 解决对策： 编辑要成为编辑方针的坚定执行者； 树立编辑的个人权威； 做好记者的业务导师；

消息类电视新闻稿

音乐学院组织趣味运动会，艺术精英变成运动健将 音乐学院的各位艺术精英在我们眼里总是那么神秘，可今天的操场上，琵琶西施一反平时严肃的古典美女形象，换上一身运动装，以“袋鼠跳”的冠军的身份用“小清新”惊艳了全场，钢琴王子也摒弃往日的颓废神态，换上一双跑鞋去争分夺秒。平时的艺术精英变成了运动健将。 一年一度的体能测试刚刚过去，5月24日，音乐学院团委组织开展了“音乐学院第三届趣味运动会”。本次运动会项目新颖，内容多样。各位同学踊跃报名，积极参与。 上午8点，沐浴着朝阳，呼吸着新鲜的空气，音乐学院全体同学来到了东操场，举行了第三届趣味运动会的开幕式，每个班级都以自己独特的方式出场，服装各级特色，道具各不相同，展现着每个班级的特色思想与班级文化。“这是我们全班73名同学一起想的队形，从出主意到一点点落实排练，都凝聚着每个人的力量与期望”10级音乐学汉班的同学这样说道。 上午9点，开始了第一项比赛项目“袋鼠跳”。规则就是把自己装到麻袋里，跳着前行，谁先到达钟点谁就胜出。通过几轮的竞争，男组女子组各选出了3名优胜者。第二项比赛项目“小型保龄球”用铅球砸到装满沙石的饮料瓶，谁砸到的多谁就获胜。女同学表现出了极大的热情，在欢笑声中结束了比赛。第三项“3人4腿”规则是三人为一组，用绳子分别绑住两人的一条腿，三人配合跑到终点。需要强大的协调性与团队意识。在激烈的争夺后，11级舞蹈班夺得最后的胜利。 中午12点，经过一上午的比赛，同学们在肚子强烈的抗议下离开操场，冲向食堂。狼吞虎咽的瓜分着食物，然后回到宿舍养精蓄锐，准备着下午的比赛。 下午2点30分，虽然烈日炎炎，但这一点也不影响同学们的热情。100米赛跑的激烈程度让每位同学手心都捏着一把汗。紧接着400米赛跑，4乘100米接力，4乘400米接力。加油声欢呼声一浪高过一浪。 下午5点。重量级的团体项目上场了。跳大绳，老鹰抓小鸡等，让同学们神采奕奕，欢声飞扬。最后的拔河把现场的气氛送到了最高潮。在2010级表演班胜利的欢呼中。结束了本次运动会。 本次运动会展现了音乐学院的同学们运动的风采，锻炼了同学们的身体，增强了同学之间的友谊，提高了学院的凝聚力。同时也给同学们的生活增添了色彩，带来了欢乐，留下了美好而珍贵的回忆。运动会结束了，同学们又踏上了征程，用健康的身体，走向他们美好的明天！ 韩沛松 2012/5/24

电视新闻记者工作总结800字五篇

电视新闻记者工作总结800字五篇 电视新闻记者工作总结1 今年以来，广播电台在中心领导的正确领导下，圆满完成了上级交办的任务，节目创优、创收得到了很大的提高，节目质量有了大的提升，收听率节节攀升，广播剧《木箱子的秘密》获得__年度山东广播文艺奖三等奖，同时获得滨州市第八届精神文明建设“文艺精品工程”入选作品奖;节目《零距离夜话---兰州老人砸车》获得__年度山东广播电视奖外宣奖三等奖;节目《范跑跑本能遭遇到的拷问》获得__年度山东省县(市区)级广播电视作品奖(协会奖)二等奖;消息《土地银行让老于轻松奔小康》获得__年度山东省县(市区)级广播电视作品奖(协会奖)二等奖。今年共创收220余万元，创历史新高。 一、加强工作纪律建设，领先半步，从8小时工作外要效益。 __年广播电台为了更好的完成任务，适应新的媒体竞争形势，首先从工作时间上做了调整。春节后，我们全体人员提前一天上班，每周只过一个休息日，每天早上七点半到岗，当别人还在上班路上的时候，我们已经进入了工作状态。快节奏的工作时间，有力保证了工作的顺利完成，每月创收增幅都在30%左右。 二、换跑道竞争，换模式发展。从复制到创意，从创意到创新。 面对多媒体竞争格局，认真分析广播的属性，研发了一大批适合广播的节目。广播电台从单一的传播、互动到走入市场进入社会，完成了从形式到内容的深化。维权节目《小鹿热线》、导购类节目《快乐购购购》、餐饮节目《天天美食》、汽车节目《957汽车俱乐部》、服务类节目《信息直通车》，这几档节目从衣、食、住、行、维权帮办等几个方面对老百姓的生活带来了直接的便利，成了听众不可缺失的广播好节目，电台节目从原来的赏析转向了贴心、服务，广播成为许

新闻采访稿写作技巧

新闻采访稿写作技巧 一、如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员，甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻，采访者的，语言感受，是写出通讯报道的关键。 （一）"变废为宝"选角度。联保贷款推行多年了，再写就无新意了，成为新闻写作的废物。但如何变 （二）"吹糠见米"。举齐鲁晚报例子。 （三）"大海捞针"挖新闻 二、消息的写作技巧。在这里，主要介绍一下消息的写作，这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对我们农村信用社的新闻报道来说，也是最常用的文体。因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大，象我们这样的单位，一般很难被新闻单位采用。 （一）消息的构成：标题、导语、主题。（通常还可分为背景、结尾，这里所说的，已经包含在主题内）。 1、标题。也就是新闻的题目，象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有"三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题"这一说法。 新闻采访稿写作技巧 2、导语。 一、概括性导语。 导语往往是新闻事件的高度概括，使读者看过导语后，不用看下文，就能了解消息的主要内容，这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般性事件各，突出了"新"字。 陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写，又叫"编年史式"，这种形式使消息情节步步推进，事件的高潮在后面出现，有引人入胜的效果。 三、描写型导语。 四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写。 五、评论型导语。就是在叙述事实的同时，立即对事情作出评价，提示其事物的现实意义。如写我们支持贫困学子上大学时，可以这样写：浮来农信社在做好当前支农工作的同时，筹措资金设立"专项贷款"重点扶持"金榜题名"的贫困农家学生顺利入学。（这是事实，然后再加以评论）此举，让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了"定心丸"。 六、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题，然后加经解答，引起人们的关注和思想。如我们在推得联保贷款，解决了农民贷款难的问题。导语可以这样写：贷款像存款一样方便？对莒县农民来说，原来似乎不可能，如今已梦想成真。 七、引语型导语。就是将消息中主要人物有新意、有特色、个性化的语言放在导语中，给人以强烈印象。如"凡是农民的正当需求，我们必须满足供应。"莒县农信社主任马德勤说的这句话，代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。 几则实例：

广播电视新闻学笔记

广播电视新闻学笔记 一、广播电视新闻的内涵 传播媒介：利用电子技术和相关专业设备传递信息，传播手段隐藏于传播方式和传播符号中。传播时效：本质性含义（时间性），延伸性含义（时新性、时空性）事实本源：讲述事件的来龙去脉，是新闻本源和灵魂；强调新闻的意义，即新闻价值。传播意义：扬长避短，真正起到“中介”和“纽带”作用。 广播时效性最强（制作周期短） 二、广播新闻的传播特性 （1）传递通道的单一性 （2）音响的现场感 （3）传播过程的排他性 （4）制作过程简单 三、电视新闻的传播特性 （1）现场的证实价值 （2）画面情节的片段性 （3）现场的制约1、时间制约2、对人事制约3、对环境制约 （4）内容的易受性 四、“电传输”条件下的声音特点 （1）有声语言失去了非语言（表情、体语）的辅助手段 （2）听话人不直接面对说话人，一般难以长时间保持专注收听的状态 （3）失去了直接反馈，因声音固有的劣势出现的听知障碍就不能通过改善表达，得到及时克服和消除 五、非语言符号的特点 1、解释的多样性 2、情感的无意识宣泄 3、范围狭小 4、对语言符号的纠正 六、广播语言 1、播音语言：指在写作广播稿件时使用的一种独特的专为口语传播而写作的语言，是用笔写下来的，但其目的是要读给人听的

2、报道语言（解说语言）：指没有完整广播稿件的情况下主持人通过谈话解说，讲述以第人称方式进行新闻报道的语言，其目的是说给人听的。 七、广播记者如何在采访中发挥媒介优势 1、快速优势：提高采访效率，力争实现与事件发展同步或几乎同步进行采访，充分的访前准备 2、音响优势：运用精湛的录音技术采集现场事件发展中的典型音响，使人产生如身临其境的联想和感受 3、工具优势：电话、录音笔为广播记者采访提供了新的活动天地 八、解说的作用 1、叙述事实，说明音响 （1）交代新闻要素 （2）解释说明音响 2、补充音响 3、概括音响 4、连缀音响组成报道 九、解说的写作要求（操作） 1、写作解说要兼顾音响内容：解说应该是在音响采录后写作 2、解说与音响要和谐统一 （1）与音响内容一致，不要脱离音响 （2）与音响同步 （3）与音响的情绪，风格一致 （4）不要简单地重复音箱内容 十、伞形导语（软导语） 第一句主要提示内容方向 第二句主要讲述核心事实 十一、音响报道 运用新闻事物和人物自身声音进行报道的广播新闻形式，它一般是由实况音响与解说共同构成，是广播新闻的主要报道形式之一。 十二、字幕的应用形式和功能 （1）标题式字幕

电视新闻记者个人工作总结

【最新】电视新闻记者个人工作总结 自从从事新闻工作以来,时间转瞬即逝.尤其是在__年的新闻报道中,时间更是过得特别快.回顾这一年的新闻工作,我个人可谓感受良多,既学到了很多新的知识和理念,也还感到仍有很多不足之处需要改进.在这一年中,我与的和领导们,共同经历了很多新闻事件的报道和活动的组织.策划以及落实,从中体会到了团队精神的重要性,尤其在领导的部署和指点下,完成了很多意义深远的新闻报道工作. 在去年的4月份,天津首届津洽会期间,面对本市有历以来,规模最大,品牌阵容最强的展会,积极主动的参与到会展的前期报道和各项活动中去.从3月中旬就开始为津洽会的前期报道开辟专栏,本人在对津洽会的报道中也受益匪浅.据统计,快报经济部共在津洽会期间跟踪报道了2____篇新闻,完整.真实的记载了津洽会的盛况和成果.并受到市商务委和报业集团领导的好评.此外,经济部还积极参与到津洽会的活动中去,与津洽会组委会共同主办了城市.聚焦连锁加盟以及天津车展评选等多个精彩的活动.真正做到关注事实.并参与事实.我本人也从中增强了组织能力和协调配合能力,并从中对报道大型活动新闻和现场纪实有了很多的体会,增强了写作能力,对新闻有了更深刻的了解.也正是报社给了我这样的参与和学习机会. 在去年7月报社为增强版面可读性和新闻的力度,鼓舞的士气,在报社的各新闻部门中间开展了当日新闻的评选活动,充分调动了的积极性.在这次活动中,在领导的指教和策划下,我的几篇稿件也有幸获奖,但回顾获奖的经历却感慨万千.其中,狗不理在海外遭遇抢注的报道,功夫在于平日于口内的积极联系和多新闻的不懈追踪.而探秘商场假货内幕的稿件,获奖原因主要是能够生动.深刻的挖掘行业内幕.该稿件报道后,也引起了市商业部门.市工商局等部门的高度重视.主管部门还特此对本市商业市场进行了更严格的强化管理.这我从中也体会到,作为一名与事实.新闻和服务社会中紧密而有益的联系.随后,我的又一篇报道,关于对本市商家向未成年人售酒的调查,也获得了好评.并且部门随后还专门开设了关注未成年人消费的专题报道.但在撰写这些新闻报道的同时,我也深刻的感受到部门领导和给予我的支持和帮助,因为受到个人能力的限制,在很多新闻报道中我也经常漏洞百出,有时还会犯错别字.语句不通等很低级的错位,如果没有

电视新闻采访的准备

电视新闻采访的准备-新闻学 电视新闻采访的准备 张才山 一、采访前的准备工作 1、熟悉专业知识： 电视新闻报道种类繁多，所涉及的领域非常广泛。作为一名记者，广博的学识是不可或缺的：专业知识更是要过硬。即使这样，记者也不是科研人员，在每次采访过程中，会或多或少的遇到难题。因此，记者要通过充分的“课前准备”，来弥补自己知识点的“盲区”，扫描记者基本知识，并充分了解那些可能闻所未闻的专业知识。发现报道中的“盲区”，尽量弄清那些似懂非懂的专业知识，并用通俗易懂的语言加以表达。为了深度挖掘新闻事件。能最大限度地满足受众对新闻事件的阅读欲望，充分熟悉专业知识，提前做好“课前预备”工作，本就应是一个记者的基本素养。即便是自己实在无法弄懂的，也可以在采访过程中巧妙地运用请教提问来学习、了解。这样，记者在接下来的采访中就才能运用自如，从而保证新闻报道的真实性和准确性。 具备了扎实的理论功底，记者就能更深刻地认识自己肩负的社会责任，并在新闻实践中努力做到举一反三。准确观察社会动态，预测走势，未雨绸缪，驾驭局面。反之，没有敬业精神，没有做充分的课前准备，没有有效把握的解说，对于相关新闻的诠释，效果是事倍功半的。更有甚者，会丧失其原意。 2、快速确定选题： 首先，新闻来源于生活，在新闻报道中的每一个事实都必须符合事物发展的客观规律。从某种意义上来说，记者就是“福尔摩斯”。对现实生活中发生的

事实加以鉴别，选出新闻媒介值得传播的事实。很多现象，乍看之下平淡无奇，但只要深入其中，换个角度去看，便可挖掘其隐藏价值。 第二，新闻最基本的特点是真实和新鲜，所以对于新闻报道的要求应该做到迅速、及时。这也是新闻最基本最核心的规律。从空间角度来看，受众更倾向于接收熟悉的人和物、熟悉的地段发生的新故事。如果一条爆炸性新闻发生在自己身边，新鲜和刺激将会激发受众去关注、记录这些事。从时间角度来看，新闻发生时间离现在越近，新闻价值越大。及时发生的事情，对于受众来说，更值得去注意，即有更大的“爆炸性”。试想这是一条过时的新闻，已不再是脍炙人口的话题，若硬要让受众去接受他，反而成为累赘。因此，对于在社会生活中发现的新鲜事物，要及时挖掘出有价值的新闻线索。另外，有些特殊的新闻不仅要符合这一普遍规律，同时标准和要求将更高。 再者，每一个事实往往都遵循着“唯一性”原则，即不可能出现完全相反的两个命题，可以是两种观点不同的看法，但绝不会出现“是”和“非”。 3、合理设计问题： 在准备采访时。需要注意一些问题。首先，采访前必须有大纲，采访的成功与否取决于准备是否充分。尽量从细节人手，所提问题最好是闭合性的提问。这些闭合性提问可以提高采访效率，节省采访时间。其次，设计的问题要有层次，最好分成若干大问题，每个大问题之下，设计小问题。层次分明能给于被采访者和采访者一次成功的合作。切忌相互串题，这样会扰乱双方思路，一发不可收拾。最后，遇到意外情况，即对方回答不上来或者给出意料之外的回答时，这时要根据可能发生的情况准备一些相对应的追问。 二、采访中的提问技巧

广播电视新闻学期末复习笔记精简版

广播电视新闻学期末复习笔记 一、广播电视作为大众传播媒介的共性 （一）广播电视是党、政府和人民的喉舌 （二）广播电视要反映和引导舆论 （三）广播电视是大众化媒体，具有公共性 二、广播电视作为大众传播媒介的个性 （一）利用现代电子技术传播声像符号信息 （二）兼具新闻性和视听艺术综合性 （三）以信息传播为主，兼具监视环境、文化传承和怡情悦性等多种功能三、广播与电视的共同特点 （一）具有直接感受性 （二）时效性强，可实现同步传播 （三）无远弗届，受众覆盖面广 （四）兼具大众传播和人际传播的特点 （五）时间媒体，按照时间顺序线性接收 （六）接收方式的非竞争性，可群体接收 四、广播的传播特点 （一）可非专注性接收（二）灵活性强（三）绿色媒体 五、电视的传播特点 （一）声、像互动的传播方式（二）符号系统的兼容性强 六、广播电视观念（性质和功能） （一）新闻信息媒介（二）文化教育机构（三）市场竞争主体（四）抑或兼而有

七、广播电视体制 广播电视体制是指在一定的广播电视观念基础上建立的关于广播电视发展的基本法律规则和组织结构的方法。 十、广播电视体制之国家经营型 也称政府经营型广播电视体制，它是由国家经营的广播电视事业，其领导机构是国家政府部 门。广播电视属全民所有，由政府规定其工作任务，任命领导人。经费全部或部分由国家拨 款，或兼营广告以筹措经费。国家经营的电台、电视台是党和政府的宣传机构，是宣传党、 政府的路线、方针、政策的喉舌，也是人民获得信息、知识、娱乐和表达意愿的工具，除执 政党、政府之外，任何人、任何团体均无权插手广播电视事业。电台、电视台以配合党和政 府的中心工作为任，强调电台、电视台宣传和教育的作用，以争取社会效益为惟一的或主要 的目标。十一、国家经营型广播电视节目的基本特点 （一）新闻节目、教育节目占有主要地位， （二）强调新闻节目和教育节目的政治性、思想性， （三）娱乐性节目强调节目的品位，以健康为前提， （四）没有商业广告或商业广告比例较小。 十二、国家经营型广播电视节目的缺点 （一）严肃庄重有余，生动活泼不够 （二）信息来源单一 （三）有些节目说教味浓 （四）节目的知识性、娱乐性不足 （五）节目更新慢

电视新闻笔记

、课程内容 1、概论：定义、分类、特点、新闻的基本理论 电视新闻节目制作流程 2、采访及拍摄、编辑 3、写作 4、策划：编排、策划 5、节目：消息、专题、评论 6、美国新闻节目简介：历史、现状、叙述模式、主要类型等 ¨绪论 ¨一、课程的重要性 1、新闻部门在电视机构中的地位 国内：立台之本 国外：（美国）“第四势力” 2、常见新闻节目的种类： ¨¨参考书：1、《理解电视》大卫麦克奎恩华夏出版社 2、《新闻学核心》李希光南方日报出版社 ¨3、《十年从改变中国电视现状开始》孙玉胜 4、《镜头里的第四势力》王纬北京广播学院出版社 ¨5、《电视采访》赵淑萍北师大出版社 ¨6、《电视采访学》朱羽君人大出版社 栏目： 1、消息类：《新闻30分》、《第一时间》、《第七日》、《直播山西》、《晚间新闻》、《东方夜新闻》等 2、专题类：《新闻调查》、《有报天天读》、《深度105》、《对话》、《中国周刊》、《世界周刊》等 3、评论类：《焦点访谈》、《锵锵三人行》、《新闻1+1》、《有报天天读》等 第一章电视新闻概述 1、电视新闻的定义、分类（重点）及发展 2、新闻的基本理论（重点） 3、电视新闻的采制特点 第一节电视新闻的定义、分类及发展 一、定义： 以现代电子技术为传播手段，声音、 画面为传播符号，对新近或正在发生、发 现的事实的报道。 陆定一：新闻，新近发生事实的报道 ¨比较：共同点：1、事实，新闻的本质 ¨2、报道：可以查证事实的客观叙述多报道、少判断 ¨3、新近 ¨区别：1、正在 ¨2、发现 ¨二、新闻节目的分类 ¨1、狭义：《新闻联播》等消息类新闻节目 ¨广义：电视上所有传递新闻信息节目的总称，也是课程研究的对象

某电视台新闻记者年终工作总结

光阴荏苒，日月如梭，转眼一年的时间就匆匆过去了。在这短暂的一年中，由于各位领导和同事的帮助，我圆满完成了自已的本职工作。为了在新的一年里更好地完成任务，我将本年度工作情况总结如下： 一、努力提高自身素质与修养。 作为一名记者，要有宏观意识，要胸怀大局，了解党和政府工作中的新精神和新要求，善于透过事物现象预见其本质和未来，从而挖掘出有社会价值的新闻题材。而要做到这些，就必须不断提高自已的各项素养。 为了提高政治素质，我要求自已做到：在思想上和政治上与党中央保持一致，坚持社会主义方向，我认为，记者讲政治最重要最根本的是坚持社会主义方向，还要做到正确宣传党的纲领、路线、方针、政策，加强群众观点，贯彻群众路线，重视政治理论学习。记者 心理素质包括：好奇心理、竞争意识、冒险精神和坚强的意志。这些心理素质是成为一名记者的必备条件。所以，我始终不忘提高自已的心理素质。 作为一名摄像记者，光有较强的政治和心理素质还远远不够，更要有过硬的业务素质。于是，我常常利用工作之余寻找各种与业务有关的资料，如《新闻学理论》、《采访写作的方法与技巧》等专业书籍，并不断对这些材料进行分析研究，取其精华、去其糟粕。还坚持每天认真观看各大电视台的新闻栏目，边学边实践，使自已学到的每一点先进技术都落到实处。 在提高自身素质的同时，我还不断加强自身修养，使自已努力做到：重事实，讲真话，主持正义，坚持真理；报道内容健康，有益社会进步；讲究文德，反对以稿谋私；自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义思想侵蚀；处理好与同事间的关系等。 二、敢于吃苦，勇于实践。 新闻工作是一项实践性很强的工作，缺乏对社会的基本了解的人是没有资格做一名优秀的新闻人的，记者必须深入实际、、深入群众、深入生活。同样一个新闻题材，有的记者拍得有声有色，有的记者却拍的枯燥乏味，根本原因就在于是否真正*深入实际、深入生活、深入群众。“实践出真知”、“涉浅水者得鱼虾，涉深水者得蛟龙”，就是这个道理， 一些影响面大、具有深远历史意义的新闻作品，都是作者投身于火热的社会生活实践中，积累 了丰富的新闻素材，进行了艰苦的调查研究和思考分析才完成的。因此，我要求自已做到“三勤”、“两不怕”，即“脑勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦，不怕累”。对得到的新闻素材去粗取精、去伪存真，直到捕捉到有价值的新闻内容为止。 三、一分耕耘、一分收获。 春天，是我们台管理机制改善的春天，改变了我台以往等新闻、派新闻的被动局面，给所有人创造了一个又一个平等竞争、平等提高的良好机会。今年八月份，我代表镇妇联参加

电视新闻采访与写作

电视新闻采访与写作 杨征南黔东南电视台电视新闻是一门艺术，它是声画的结合，也是光和影的结合，它不仅给人们提供了所需的新闻消息，也给人们以视觉享受。但电视新闻采访却不是一门容易完成的功课。需要付出许多辛勤的劳动和心血。电视新闻采访与写作，看起来容易，作起来即较难。 记者要使新闻出新出彩，写到位写出味，主要着力点就是要做到“三贴近”。真正把贴近实际、贴近生活、贴近群众作为新闻的灵魂和源泉。同时要做到： 一、坚持政治家办报。坚持为人民服务是新闻工作贴近实际的具体体现。“三贴近”思想，为政治家办报注入了新的内容和活力。作为地方党组织的新闻宣传工作者，要把当好喉舌的积极性和为人民服务、为社会主义服务的社会责任意识有机地统一起来。当好党和政府的喉舌是政治家办报的责任所在，因此新闻工作者要站在党的立场上，从政治高度考察掂量社会现象的性质和意义，同时要从群众的利益出发，客观及时的传播读者想知道的事，把新闻报道的思想性、指导性和可读性结合起来，使新闻媒体在政府与民众之间起到桥梁和疏通作用。 二、以人为本贴近生活，让新闻充满生活气息。生活的丰富多彩与生动活泼是坐在办公室里无法体会的。只有贴近生活，新闻作品才有鲜活蓬勃的生命和直指人心的感染力；只有贴近生活才能让新闻线索源源不断。

三、贴近群众，拉近新闻与读者的距离。贴近群众是新闻的落脚点和新闻媒体竞争力的核心所在，也是新闻传播形式和内容不断创新的根本动力。只有贴近群众，才能让新闻广泛传播；贴近群众，可以体察群众的意愿，倾听群众的呼声，了解人民群众关心的问题。才能深切理解党制定方针政策的立足点和出发点。才能把党的路线、方针、政策同群众的愿望和要求结合起来，真正做到“以正确的舆论引导人”。 作为一个电视新闻记者俱备两种能力十分重要，即观察能力和综合能力。观察能力：记者在采访时要利用嗅觉、视觉、味觉去获得全面的事实，要学会眼观四方耳听八路，特别是电视新闻工作者，要善于用镜头现场捕捉各种细节，各种新闻要素，给观众提供全面真实的信息。同时耳朵要随时听取现场各种声音信息，选取有用的材料进行牢记。 记者在现场采访报道时，要求做到“全感受采访”。要把自己在现场的各种感受全方位地进行报道，尤其是那些画面无法直接体验的现场感受。 电视的本性是记录，记者要有我在现场的意识。通过记者的视点传达给观众一种信息。 记者还要会综合各种材料，从材料中选择有用的、有价值的信息作为新闻素材加以整理。记者要始终保持新闻的敏感性，善于发现捕捉到最具新闻价值的材料。善于从纷纭的材料中选择出最好的报道角度，最佳的创作切入点。用心灵的感悟去选择。

广播电视新闻学--电视节目主持人笔记

节目主持人 第一节节目主持人的标准和类型 一、广播电视节目主持人的概念 近10年来，我国学者、专家对主持人的定义见解不一。大致有： 一为主持人是广播电视中出场为听众、观众主持各种节目的人员。在节目中，他处于主导地位，主要起着“组织串联”和“传播信息”的作用。 二为主持人是节目方针的体现者，内容的组织者和节目的主播者。 三为主持人是节目之主要操作者，相当于乐队的指挥。其作用不仅仅在台上，更多的工作在幕后，即在登台指挥前进行。主持人应该参与、制定节目的方针、计划，确定选题，应对整个节目负责，否则就称不上是节目主持人。 四为主持人在演播阶段起主导作用，不一定是“露面的主编”。主持人是节目演播阶段的组织者和指挥者，是节目和听众、观众之间感情和信息交流的桥梁和纽带，也是节目的代言人。 美国哥伦比亚公司（CBS）新闻部经理伦纳德认为：作为主持人，应达到四个方面的要求：1、必须能够在电视上传播消息，胜任报道和写作工作，并且形象较好。2、在屏幕后

有做记者的能力，具有新闻敏感性，能察觉到一些将会成为新闻的东西。3、危急时刻，能理智的做即席报道。4、主持人要具有好的人品。 二、节目主持人的类型 1、“四分法”分类 第一种，是以主持人的工作职责范围和工作形态来分的，也就是所谓的“四分法”：独立型、单一型、参与型、主导型。目前国内学术界对此已经基本达成了共识，虽然在一番分析之后，也有认为部分结论不符合中国国情的，甚至得出相反结论的。 傅成励在《再谈节目主持人的类型》中认为， 1、独立型主持人的特点是可以独立的承担节目采、编、播各个环节的工作，几乎是节目的唯一制作人 2、“单一型”主持人主要是从事话筒前的再创作—播音工作，但是和播音员是有区别的，主要表现在“由播音员表达编辑（记者）的文章变为编辑为主持人写稿”。 3、参与型主持人“参与节目的采、编、播、控各个环节的工作，这种主持人是和编辑平等合作的关系。 4、主导型主持人：是节目的指导者和领导人，“实际上是个在话筒前、荧屏前露脸的主编”。 然而由于四分法主要借鉴国外的说法，和我国的主持人现状

新闻采访与写作笔记重点总结

------------------新闻采访与写作笔记重点总结---------------编导102班杨洪江-------------------- 一、1采访写作在新闻业务中的地位：①采访是新闻传播活动的基础②新闻采访是新闻传播的起点③采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作④新闻采访体现了记者职业的重要特点 2新闻写作为新闻传播提供文本 3采访写作是记者工作的重要内容 二、新闻采访与新闻写作的关系： 1新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性 2新闻采访对新闻写作的制约作用：①在真实性②在深刻性③在丰富性 3新闻写作是对新闻采访的升华：①去伪存真，去粗取精②整体把握、科学认识③理性认识、深刻发掘 三、新闻采写对记者素质的要求： 1敏于发现，具有察觉异常的能力 2善于思考，具有创新思维的能力 3长与沟通，具有广交善结的能力：①善于和各色人物沟通交流，推心置腹，促膝长谈②善于从沟通中发现线索③善于与被访者撞出思想火花 4精于表达，具有语言驾驭的能力：简洁、准确、生动 四、新闻采访的涵义： 1采访是信息搜索活动 2搜集的对象是可能收到关注且鲜为人知的信息。想知道而不知道的事件 3目的是出于大众传播 4手段有观察和访谈等 五、新闻采访活动的特点： 1以大众传播为目的，满足大众的新闻需求 2以平等的沟通为手段：采访从根本上说是采访者与采访对象在认知层面上和情感层面上的平等的相互沟通 六、新闻采访活动的本质： 1信息符号互动包含三个方面：采访对象、大众传播、反馈 2确保新闻采访成功的必备条件：①双方对于语言符号和非语言符号的共同理解。语言符号如：同志、老实等词汇的含义。非语言符号如：表情、苦笑所代表的含义②采访者应以前台形象示人，并结合采访的具体情境表现出合适的行为③学会换位思考，这样才能写出深刻感人的报道 3新闻采访是一种社会交换活动 七、新闻采访活动中的双主体： 1采访者：新闻采访的重要主体：①社会守望者（监督政府）。它的主要职能是要发现那些典型的，对社会发展，对人民生活，对社会利益意义比较重大的新闻事件，提交给社会，以引起公众的关注，最终推动和促进社会的各个机制加以协调②信息传播的角色③文化传承的角色★必备素养：①政治②法律道德③科学精神④专业素养 2采访对象：复杂性专业性目的性 八、新闻线索与报道策划 1获得新闻线索是采访的起点：①新闻线索的含义：新近发生事实的简要信息②新闻线索的特点：简略、零碎、稍纵即逝，一定的偶然性 2新闻线索的一般来源渠道：①记者招待会:早到，根据规模确定早到时间，两会提前2个小时，衣着注意②党政机关及其召开的会议③企事业单位④重大文体活动⑤社会网络⑥其他媒

电视新闻广播稿范文

电视新闻广播稿范文 我国长江流域出现日全食天文奇观 (导语)今天上午，长近1万公里、宽约250公里的“日全食带”跨越亚洲大陆，我国很多地区的人们目睹了这一壮观的日全食天象，人们生产生活秩序如常。 (解说)“日全食带”早上7点58分起始于印度，进入我国境内后，经过西藏、云南、四川、重庆、湖北、安徽、江苏、上海、浙江等地40多个城市,中午11点多钟进入太平洋。所谓“日全食”是指当月球运行到太阳和地球之间时，月球挡住全部太阳光球所致，是一种常见的自然天象。整个过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个时期。 (解说)在西藏、四川、安徽、重庆、浙江等地，中央电视台联合14家地方电视台，从地面到空中对日全食进行了直播报道，让观众在第一时间见证了这难得一见的天象。 (现场)记者：…… (解说)在我国，人们对日食的观测已有4000多年历史，根据中科院紫金山天文台的预报，这次日食是自1814年到2309年近500年

间，在我国境内全食持续时间最长的一次，也是世界历史上覆盖人口最多的一次日全食，我国长江流域的42个城市都可以直接观测到这次天文奇观。 (同期声)群众：…… (解说)天津、广州、海南、山东、辽宁等地区尽管不在日全食带，但人们还是看到了日偏食的美妙景色。专家介绍，因为天气原因此次无法看到日食的地区，实际上也能感觉气温下降、光线转暗等微妙变化，这其实也是日食的奇妙经历。 1、这篇消息开头的解说词介绍日食的时间、地点、事件及影响，属于直接式导语。 2、第二段解说词介绍日食的过程、引用背景材料介绍日食的原理，与模拟动画、录像资料、各地不同日食的录像相呼应; 3、第三段是记者在飞机上的报道，声音与机上能看到的壮丽景色、飞机现场音响是同步的，视听结合，使人印象深刻; 4、最后解说词介绍天津、广州、海南、山东、辽宁等地区人们的观看日食情况，也是对应画面内容。

电视新闻记者的职业素养

电视新闻记者的职业素养 电视新闻记者主要是指直击新闻事件现场，直接面对摄像机和新闻当事人，对现场发生的新闻事件进行实时报道。新闻记者作为新闻现场的第一见证人、播报人，他的个人素质直接关系到该条新闻节目的质量。所以，这就要求我们电视新闻记者要不断的发现自己的不足之处，不断的提升自我修养，这样才能够做出更好的良心新闻。 一、电视新闻记者职业素养的现状和主要形成原因： 当前，我国电视新闻记者的素养普遍不能令人满意，主要表现在一下几个方面： 1、在信息高速发展的当今社会，电视新闻往往是自动送上门来的，新闻记者只要到新闻现场拍几个照片、镜头就可以带回稿件回去做新闻了。 2、會议新闻普遍较多，电视新闻记者到达拍摄现场拍摄几组镜头，带回几份拍摄材料，从中摘取组装就变成一条可以报道的新闻。 3、很多新闻报道缺乏新意。现有一些新闻报道只是按部就班的让新闻记者走个过场、记几句台词，采访内容没有新意显得暗淡无味不切入主题，显得新闻可以可无。 4、在有些新闻事件中新闻记者为了节目效果，在到达新闻现场后指导新闻当事人，这样就使新闻丢失了他原本的意义，更谈不上让当事人独立思考了。 5、新闻记者水平良莠不齐。近些年的一些新闻记者写不出成型的新闻稿件，还有一些新闻记者虽然具有良好的摄影和文字功底但是却没有直面新闻现场的能力。 6、现在有些电视新闻记者不到现场脚踏实地的进行采访取证，而是直接向采访单位要材料要报道的情况居多，直击现场获得一手材料的少。 7、制作专题片方面水平参差不齐。专题片的制作充分体现一个电视新闻记者的综合素养，在这方面各台的电视节目现状是良莠不齐，俩极分化十分严重，导致这些粗制滥造的作品产生的主要原因是专业知识的匮乏。 形成这些现象的原因笔者主要认为有以下几个方面： 1、现有的新闻记者中很多都是半路出家，很多人没有系统的学过电视新闻的相关专业，新闻专业知识素养较差。 2、现在很多电视台不重视职工的素质培养。很多电视新闻记者都是自己利

2018年电视台,新闻采访稿-优秀word范文 (11页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 电视台,新闻采访稿 篇一：新闻采访方法总结 用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的采访提纲 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并 以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因 为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精 于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道 是不够的。在Why（原因）和How（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。 这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国 青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却 正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调 查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。 其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史 资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的， 对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入 采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛 格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人 员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。 最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑 思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临 阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方 面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题： 目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？

李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(电视新闻实务)【圣才出品】

第十三章电视新闻实务 13.1 复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、电视新闻采访 采访，是指记者深入社会生活实际发现新闻，并为解释、阐明这些新闻所进行的调查研究活动。它是一切新闻报道的基础、依据与起点。 1．电视新闻采访的形式 电视新闻采访活动囊括诸新闻媒介采访使用的全部手段：笔记、录音、摄影。在具体的采访过程中，常用的形式有： （1）按照采访线索，进行现场采录

信息线索的来源有两种形式： ①记者主动获取式 记者出于职业使命感，按照记者采访的工作路线，依靠党委、依靠群众、深入实际，从有关会议，从有关文件、材料和从基层的调查研究中，主动获取报道线索（或“由头”）。 ②记者被动获知式 电视传播的辐射面大，社会各界都想通过它向公众传播信息，送上门的有新闻价值和无新闻价值的“线索”使记者陷入被动获知状态。 a．好处：为记者提供了选择、发掘新闻的机会。 b．弊端：严重束缚了记者的手脚，影响了采访内容的开拓，一些不受观众欢迎的专业性“会议新闻”，在地方电视台长盛不衰。 （2）抓住机遇性线索，现场突击采访 机遇性线索是指以突发状态出现的事件性新闻，这类新闻大多是在记者猝不及备的情况下出现的，其来势猛，结束也快，要求记者以纯熟的技巧和敏锐的洞察力尽量抢拍现场画面，而后进行新闻背景、事态起因、后果等方面的追踪采访（或文字、或录音、或摄像），以保证新闻内容的准确与充实和积极的社会效果。 2．电视新闻采访顺利进行的要点 （1）巧取画面角度，保证信息容量 以“看”为主的电视新闻，画面形象无疑是传播信息的重要载体。记者在拍摄中应尽量突出画面信息的三个特色： ①明确的信息 作为“语言”的画面，其明确的信息特色是有明确的“语言”目的，让人一看就知道是“说”什么。

新闻采访提纲怎么写

首先要用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的采访提纲 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在why（原因）和how（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。 首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的冰点是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的冰山一角，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。 其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。 最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题： 目标你们（或组织）要实现的目标是什么？ 障碍你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？ 解决你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？ 开始这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？ 当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括： 1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。 2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。 3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。 4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记

广播电视新闻学期末复习笔记(精简版)教案资料

广播电视新闻学期末复习笔记(精简版)

广播电视新闻学期末复习笔记 一、广播电视作为大众传播媒介的共性 （一）广播电视是党、政府和人民的喉舌 （二）广播电视要反映和引导舆论 （三）广播电视是大众化媒体，具有公共性 二、广播电视作为大众传播媒介的个性 （一）利用现代电子技术传播声像符号信息 （二）兼具新闻性和视听艺术综合性 （三）以信息传播为主，兼具监视环境、文化传承和怡情悦性等多种功能三、广播与电视的共同特点 （一）具有直接感受性 （二）时效性强，可实现同步传播 （三）无远弗届，受众覆盖面广 （四）兼具大众传播和人际传播的特点 （五）时间媒体，按照时间顺序线性接收 （六）接收方式的非竞争性，可群体接收 四、广播的传播特点 （一）可非专注性接收（二）灵活性强（三）绿色媒体 五、电视的传播特点

（一）声、像互动的传播方式（二）符号系统的兼容性强 六、广播电视观念（性质和功能） （一）新闻信息媒介（二）文化教育机构（三）市场竞争主体（四）抑或兼而有之 七、广播电视体制 广播电视体制是指在一定的广播电视观念基础上建立的关于广播电视发展的基本法律规则和组织结构的方法。 十、广播电视体制之国家经营型 也称政府经营型广播电视体制，它是由国家经营的广播电视事业，其领导机构是国家政府部门。广播电视属全民所有，由政府规定其工作任务，任命领导人。经费全部或部分由国家拨款，或兼营广告以筹措经费。国家经营的电台、电视台是党和政府的宣传机构，是宣传党、政府的路线、方针、政策的喉舌，也是人民获得信息、知识、娱乐和表达意愿的工具，除执政党、政府之外，任何人、任何团体均无权插手广播电视事业。电台、电视台以配合党和政府的中心工作为任，强调电台、电视台宣传和教育的作用，以争取社会效益为惟一的或主要的目标。 十一、国家经营型广播电视节目的基本特点 （一）新闻节目、教育节目占有主要地位， （二）强调新闻节目和教育节目的政治性、思想性， （三）娱乐性节目强调节目的品位，以健康为前提，