旅游管理-专插本考试大纲

《旅游学概论》考试大纲

一、考试性质

普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，择优录取。因此，旅游管理专业本科插班生考试应在考查考生一般知识的基础上选拔出合格人才进入本科阶段学习。

二、考试内容

（一）考试基本要求

考生应按本大纲的要求，系统地掌握旅游学科的基本知识，包括旅游研究导论、旅游客源地（重点研究旅游者、旅游需求、旅游消费者行为）、旅游目的地（重点研究旅游吸引物、旅游产品、旅游影响）、旅游产业（重点研究旅游交通、旅游中介服务、旅游接待服务）、新旅游等相关知识，能够从旅游现象中分析旅游发展的逻辑性和合理性，从而发现其活动规律，并通过分析旅游案例，把学科理论的学习融入解决现实旅游开发和管理问题之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。

（二）考核知识点及考核要求

本大纲对各章规定了考核目标，其中包括考核知识点和考核要求。考核要求分为“理解”；“熟悉”；“应用”三个层次。（注：理解和熟悉层次属于重点掌握部分，应用部分要求可以结合实际运用。）

本大纲适用于所有需要参加《旅游学概论》考试的专插本考生。

第1章导论：什么是旅游

一、考核知识点：旅游的本质；旅游的特点；旅游的定义；旅游学研究的对象和内容；旅游研究模型；旅游研究方法

二、考核要求

1.理解：旅游的基本属性、旅游的特点与定义、旅游研究方法

2.熟悉：旅游学研究的对象、雷柏尔旅游系统模型

第2章旅游者

一、考核知识点：旅游者及其界定方法；旅游动机

二、考核要求

1.理解：旅游动机与需要、旅游动机的类型

2.熟悉：国际旅游者与国内旅游者界定、影响旅游动机的因素

第3章旅游需求

一、考核知识点：旅游需求概述；影响旅游需求的因素；旅游需求预测

二、考核要求

1.理解：旅游需求的定义、影响旅游需求的其他因素、旅游需求预测

2.熟悉：旅游需求的特点

3.应用：影响旅游需求的推动因素、影响旅游需求的拉动因素

第4章旅游消费者行为

一、考核知识点：影响旅游消费行为的因素；旅游满意度

二、考核要求：

1.理解：影响旅游消费行为的因素

2.熟悉：旅游满意度与顾客忠诚、期望与满意度的关系

第5章移动性与交通服务

一、考核知识点：移动性与旅游交通；旅行方式与旅游交通

二、考核要求

1.理解：移动性、旅游交通概述与特点、影响移动性因素

2.熟悉：主要旅游交通工具

3.应用：交通出行之间的竞合关系

第6章旅游中介服务

一、考核知识点：旅游中介服务概述；旅游经营商与代理商；旅行社

二、考核要求

1.理解：旅游中介服务的产生、旅游中介服务的构成

2.熟悉：旅游中介服务业的发展、旅游经营商的定义及作用、旅游代理商的定义及作用、旅行社的定义及作用、旅行社的产品

3.应用：电子旅游中间商（与第12章旅游分销渠道与互联网、第13章旅游电子商务相结合）；互联网时代下，传统旅游代理商的发展对策

第7章旅游接待服务

一、考核知识点：住宿业；餐饮服务与美食旅游；会展旅游与节事旅游；旅游购物

二、考核要求

1.理解：住宿业的沿革、美食旅游的特点、会展旅游的概念

2.熟悉：住宿业的基本特征与作用、会展旅游的基本特征、节事旅游的特征与作用、旅游购物的作用

第8章旅游吸引物

一、考核知识点：旅游吸引物概述；旅游资源；旅游目的地环境

二、考核要求

1.理解：经济环境、文化环境、自然环境

2.熟悉：旅游吸引物的概念及内涵、旅游吸引物的相关概念辨析、旅游吸引物的吸引力、旅游资源概念、特点、价值、分类

第9章旅游产品

一、考核知识点：认识旅游产品；旅游产品的设计与开发；旅游消费与体验

二、考核要求

1.理解：旅游产品的概念与特点

2.熟悉：旅游产品的内涵、旅游产品组合的三个层面、旅游消费的组成

3.应用：旅游体验的层次

第10章旅游影响

一、考核知识点：旅游对经济的影响；旅游对环境的影响；旅游对社会文化的影响

二、考核要求

1.理解：旅游乘数的类型

2.熟悉：旅游漏损

3.应用：旅游对经济的促进与阻碍作用、旅游对环境的保护与破坏、旅游对社会文化的积极与消极影响

第11章政府与旅游组织

一、考核知识点：政府管理与政策法规；旅游组织

二、考核要求

1.理解：旅游产业发展模式、旅游政策、政府营销

2.熟悉：旅游行业组织、国际性旅游组织

第12章旅游市场营销

一、考核知识点：服务营销；旅游分销渠道；旅游市场营销组合；旅游目的地营销

二、考核要求：

1.理解：服务营销的定义、品牌营销

2.熟悉：服务营销的特点、旅游分销渠道类型、旅游营销4Ps组合和7Ps组合、旅游目的地形象

3.应用：旅游分销渠道与互联网（与第6章、第13章相关内容相结合）

第13章旅游信息化

一、考核知识点：旅游电子商务；旅游目的地系统

二、考核要求：

1.理解：旅游电子商务的定义、功能及类型

2.熟悉：旅游电子商务的交易模式

3.应用：在线旅游商对传统旅游代理商的影响（与第6章、第12章相关内容相结合）

第14章新旅游

一、考核知识点：新旅游概述；小规模旅游；自助旅游；公益旅游；旅游的可持续发展

二、考核要求：

1.理解：新旅游的特点、小规模旅游的概念、小规模旅游与大众旅游

的区别、公益旅游的由来、自助旅游的特点

2.熟悉：新旅游概念辨析及分类、公益旅游的特点

3.应用：旅游的可持续发展

三、考试形式及试卷结构

考试形式：闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

四、参考书目

朱华主编.《旅游学概论》.北京大学出版社，2014年3月

《酒店管理概论》考试大纲

一、考试性质

普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，择优录取。因此，旅游管理专业本科插班生考试应在考查考生一般知识的基础上选拔出合格人才进入本科阶段学习。

二、考试内容

（一）考试基本要求

考生应按本大纲的要求，完整了解酒店管理的知识体系与研究方法，在此基础上熟悉酒店管理的相关基本概念，系统掌握酒店管理的管理理论和管理方法，并通过分析案例，把学科理论的学习融入对解决实际酒店管理问题的研究和认识之中，切实提高分析问题和解决问题的

能力。

（二）考核知识点及考核要求

本大纲对各章规定了考核目标，其中包括考核知识点和考核要求。考核要求分为“理解”；“熟悉”；“应用”三个层次。（注：理解和熟悉层次属于重点掌握部分，应用部分要求可以结合实际运用。）本大纲适用于所有需要参加《酒店管理概论》考试的专插本考生。第一章酒店概述

一、考核知识点：酒店业的发展历史；酒店的分类；我国酒店的星级标准；经济型酒店

二、考核要求

1.理解：我国酒店的星级标准

2.熟悉：酒店业的发展历史；经济型酒店的主要特点；酒店组织结构设置的原则

第二章酒店经营模式选择

一、考核知识点：酒店经营的基本模式；酒店管理公司的选择；酒店管理合同的主要内容和关键性条款

二、考核要求

1.理解：酒店特许经营的含义及其优缺点；酒店第三方管理的含义及其优点

2.熟悉：酒店经营的基本模式；酒店管理公司选择的调查内容

第三章国际著名酒店管理集团简介

一、考核知识点：当今世界国际著名酒店管理集团及其主要品牌

和管理特色

二、考核要求

1.理解：洲际酒店集团的管理特色；万豪酒店的经营理念与管理特色

2.熟悉：当今世界国际著名酒店管理集团的集团简介；各大国际著名酒店管理集团旗下的主要品牌

第四章酒店筹建与开业管理

一、考核知识点：现代旅游酒店的建筑设计理念；酒店开业筹备工作的主要内容；酒店设计中常见问题；酒店开业典礼的准备工作

二、考核要求：

1.理解：现代旅游酒店的建筑设计理念；酒店开业筹备工作的主要内容

2.熟悉：酒店设计中常见问题；酒店开业典礼的准备工作

3.应用：能够组织酒店开业典礼活动

第五章酒店总经理

一、考核知识点：总经理的岗位职责与素质要求；总经理必须持有的经营理念和管理哲学；总经理必须读懂的重要账务报表

二、考核要求

1.理解：总经理的具体岗位职责；总经理应具备的七种能力；总经理必须读懂的重要账务报表

2.熟悉：总经理的素质要求；总经理必须持有的经营理念和管理哲学

第六章前厅运营与管理

一、考核知识点：前厅部的地位和作用；前厅部的主要任务；前厅部主要管理人员的工作描述；“金钥匙”的素质要求；总台散客入住接待程序；客房分配；总台销售的艺术；防止客人逃账的技术；行政楼层员工的素质要求

二、考核要求

1.理解：前厅部的地位和作用；前厅部的主要任务；客房状态的类型

2.熟悉：中国酒店金钥匙组织会员的资格要求；总台散客入住接待程序；客房分配的艺术；总台销售的艺术；防止客人逃账的技术；行政楼层员工的素质要求

3.应用：能够根据客人要求推销酒店的客房，并能为客人分配好客房，提供优质的入住接待服务

第七章客房运营与管理

一、考核知识点：客房部的主要任务；客房类型；当好客房部经理的注意事项；客房服务质量的基本要求；提高客房服务质量的途径；客房个性化服务；客房贴身管理的素质要求；客房清扫作业管理；客房清洁质量的控制

二、考核要求

1.理解：客房部的主要任务；客房类型；当好客房部经理的注意事项

2.熟悉：客房服务质量的基本要求；提高客房服务质量的途径；客

房个性化服务；客房贴身管理的素质要求；不同类型房间的清扫要求和先后顺序；客房清扫的一般原则；客房清洁质量的控制

3.应用：能够分析个性化服务与规范化服务之间的区别与联系，能根据实际分析客房服务员如何为客人提供个性化服务，提高客房服务质量

第八章餐饮经营与管理

一、考核知识点：餐饮经营管理的主要内容和任务；中西餐摆台；西餐上菜的基本程序；酒水服务技能；厨房管理的主要任务；菜单设计原则；餐饮产品定价的方法；餐饮产品定价的策略；餐饮成本控制的程序

二、考核要求

1.理解：餐饮经营管理的主要内容和任务；厨房管理的主要任务；菜单设计原则

2.熟悉：中西餐摆台；西餐上菜的基本程序；酒水服务技能；餐饮产品定价的方法；餐饮产品定价的策略；餐饮成本控制的程序

3.应用：能够单独进行中西餐摆台操作，并学会菜单设计

第九章酒店工程管理

一、考核知识点：酒店主要的设备系统；酒店设备维护保养的类别和内容；酒店设备维护保养的要求

二、考核要求

1.理解：酒店主要的设备系统；酒店设备维护保养的类别和内容

2.熟悉：酒店设备维护保养的要求

第十章酒店安全管理

一、考核知识点：酒店偷盗及其他刑事案件的防范；常用灭火的方法；灭火器种类及使用方法；酒店的权利

二、考核要求

1.理解：常用灭火的方法；灭火器种类及使用方法

2.熟悉：偷盗及其他刑事案件防范的方法；酒店的权利

第十一章酒店宾客关系管理

一、考核知识点：客历档案的内容；大堂副理工作“五忌”；掌握与客人的沟通技巧；客人对酒店投诉的原因；处理客人投诉的原则；处理客人投诉的程序和方法；处理投客人投诉的艺术

二、考核要求

1.理解：客历档案的内容；大堂副理工作“五忌”

2.熟悉：掌握与客人的沟通技巧；客人对酒店投诉的原因；处理客人投诉的原则；处理客人投诉的程序和方法；处理投客人投诉的艺术

3.应用:结合实际情况能够正确处理宾客投诉

第十二章酒店市场营销

一、考核知识点：影响客房定价的因素；客房定价的方法；预订的方式；预订的种类；国际酒店通行的几种计价方式；超额预订的含义及其处理；酒店网络营销的特点；酒店微博营销的的方法

二、考核要求：

1.理解：客房定价的方法；预订的方式；预订的种类；超额预订的含义及其处理

2.熟悉：影响客房定价的因素；国际酒店通行的几种计价方式；酒店网络营销的特点；酒店微博营销的的方法

3.应用：能结合具体情况处理好超额预订相关事宜

第十三章酒店人力资源管理

一、考核知识点：酒店员工的基本素质要求；正确理解“客人总是对的”；酒店员工培训的意义与原则；培训的类型；增强酒店员工培训效果的方法；员工激励应注意的问题；工作评估的注意事项

二、考核要求：

1.理解：酒店员工的基本素质要求；正确理解“客人总是对的”；酒店员工培训的意义与原则

2.熟悉：培训的类型；增强酒店员工培训效果的方法；员工激励应注意的问题；工作评估的注意事项

第十四章酒店收益管理

一、考核知识点：酒店收益管理的核心内容；酒店收益管理的基本思路；收益管理经理的素质要求；酒店收益管理发展的三个阶段

二、考核要求：

1.理解：酒店收益管理的核心内容；酒店收益管理的基本思路

2.熟悉：收益管理经理的素质要求；酒店收益管理发展的三个阶段第十五章酒店设计与装修的发展趋势

一、考核知识点：酒店总体设计大趋势；客房设计与装修的发展趋势

二、考核要求：

1.理解：酒店总体设计大趋势

2.熟悉：客房设计与装修的发展趋势；卫生间设计与装修的发展趋势

第十六章酒店业经营管理的发展趋势

一、考核知识点：酒店服务的发展趋势；酒店经营的发展趋势；前厅管理的发展趋势

二、考核要求：

1.理解：酒店服务的发展趋势；酒店经营的发展趋势

2.熟悉：酒店集团化对于加入集团的单体酒店的好处；集团化对于酒店集团的好处；酒店利用新媒体营销的优势与局限性；前厅管理的发展趋势

第十七章酒店管理新理念

一、考核知识点：当今世界酒店管理的新理念；酒店员工授权

二、考核要求：

1.理解：当今世界酒店管理的新理念

2.熟悉：对员工感情化管理；酒店员工授权

3.应用：学会用新的酒店管理理念指导酒店管理实践

三、考试形式及试卷结构

考试形式：闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

四、参考书目

刘伟著.《酒店管理》（第二版）.中国人民大学出版社，2018年1月.

2018年《英语语法》专插本考试大纲

2018本科插班生考试大纲 （考试科目：英语语法） Ⅰ考试性质 普通高等学校本科插班生（又称专插本）招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ考试内容 总体要求：对《英语语法》这门学科以及相关学科的联系与发展有基本的认知。能准确理解语篇中语法现象的特点与作用以及语法术语的概念、意义和功能。能分辨各种语法形式及其功能以及相互关系并进行说明和解释，掌握基本的语法知识。能运用所学知识与方法进行阅读和写作，正确理解句子和文章的内容和运用标准的英语准确地表达自己。 第一章名词 1．考试内容 ⑴名词和名词词组 ⑵名词的句法功能 ⒉考试要求 ⑴掌握名词的可数不可数 ⑵熟悉名词的单复数 第二章限定词 ⒈考试内容 ⑴限定词与名词的搭配 ⑵限定词与限定词的搭配 ⑶限定词用法比较 ⑷冠词，数词 ⒉考试要求 ⑸掌握限定词的用法 ⑹掌握冠词的用法 ⑺能够正确使用常用限定词 第三章代词 ⒈考试内容 （1）不定代词 （2）关系代词 （3）代词照应 ⒉考试要求 ⑴it的用法 ⑵one的用法 （3）what的用法 （4）关系代词which, that 的用法 第四章动词 ⒈考试内容 （1）动词

（2）动词的语法功能 ⑶助动词 （4）情态助动词 ⒉考试要求 （1）不规则动词 （2）及物和不及物动词 （3）助动词和情态动词的用法 （4）情态助动词的推测语气。 （5）过去分词和现在分词，悬垂分词 第五章形容词和形容词词组 1．考试内容 （1）形容词的分类。 ⑵形容词的句法功能 （3）形容词的位置 ⒉考试要求 （1）掌握形容词的位置 ⑵形容词的比较级和最高级 第六章副词和副词词组 1．考试内容 （1）副词的分类 ⑵副词的句法功能 ⑶兼有两种形式的副词 ⒉考试要求 ⑴副词的比较级和最高级 第七章连词 ⒈考试内容 ⑴并列连词 ⑵从属连词 ⒉考试要求 ⑴掌握连词的语篇衔接功能 第八章介词 ⒈考试内容 ⑴介词的分类 ⑵介词的语法功能 ⑶介词与名词、动词、形容词的搭配 ⒉考试要求 ⑴介词的搭配 第九章不定式 1．考试内容 （1）不定式的句法功能 ⑵不定式各种搭配 ⒉考试要求

广东省2011年专插本《高等数学》考试大纲(手录入版)

《高等数学》考试大纲 Ⅰ. 考试内容和要求 总体要求：考生应按本大纲的要求了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微积分学初步和常微分方程初步的基本概念与基本理论，掌握或者熟练掌握上述各部分的基本方法。应理解各部分知识结构及只是的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力运算能力；能运用基本概念、基本理论和基本方法，正确地判断和证明，准确地计算；能综合运用所掌握知识分析并解决简单的实际问题。 一、函数、极限和连续 （一）函数 Ⅰ.考试内容 （1）函数的概念：函数的定义、函数的表示法、分段函数。 （2）函数的简单性质：单调性、奇偶性、有界性、周期性。 （3）反函数 （4）函数的四则运算与复合运算。 （5）基本初等函数：幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数。（6）初等函数。 2、考试要求 （1）理解函数的概念，会求函数包括分段函数的定义域、表达式及函数值，并会作出简单的分段函数图像。 （2）掌握函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性定义，会判断所给函数的相关性质。 （3）理解函数у=f（χ）与它的反函数у=f-1（χ）之间的关系（定义域、值域、图象），会求单调函数的反函数。 （4）掌握函数的四则运算与复合运算，熟练掌握复合函数的复合过程。 （5）掌握基本初等函数的简单性质及其图象。 （6）掌握初等函数的概念。 （二）极限 1、考试内容 （1）数列和数列极限的定义。 （2）数列极限的性质：唯一性、有界性、四则运算定理、夹逼定理、单调有界数列极限存在性定理。 （3）函数极限的概念：函数在一点处的极限定义，左、右极限及其与极限的关系，趋于无穷大（χ→∝，χ→﹢∝，χ→﹣∝）时函数极限的定义，函数极限的几何意义。 （4）函数极限的性质：唯一性、有界性、四则运算定理。 （5）无穷小量与无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。

《旅游管理》专业考试大纲中职

《旅游管理》专业考试大纲（中职） 大纲说明：本大纲包括“专业基础理论知识”和“职业技能操作”两部分。 第一部分：专业基础理论知识考试大纲 一、考试内容及其分值权重分配 前厅服务与管理（20%） 客房服务与管理（20%） 餐饮服务与管理（20%） 旅游概论（40%） 二、考试时间 60分钟 三、题型及分值 总分：100分，每题2分. 其中：单项选择题30题，60分；判断题15题，30分；多项选择题5题，10分。四、考试形式 机考 五、考试内容 【前厅服务与管理】（20%） 本部分内容要求考生深入了解前厅服务与管理基础知识、掌握前厅服务的方法及要求，了解前厅部质量管理的原则和方法等，并能灵活运用于实践之中。 一、前厅部概述 1、掌握前厅部的功能。 2、了解前厅部组织机构设置的原则。 3、了解前厅部的主要岗位职责。 4、了解前厅工作环境与员工的职业素养要求。 二、客房预订 1、了解预订的渠道和方式，掌握客房预订的种类。

2、掌握常见的客房预订方式。 3、理解受理客房预订、变更预订与取消预订的程序。 三、前厅礼宾服务 1、了解前厅礼宾服务的主要内容。 2、了解迎送宾客的服务程序。 3、了解散客与团体的行李服务程序及其相应标准。 4、了解行李的寄存与提取的服务程序。 5、了解“金钥匙"的职责与素质要求。 四、总台服务 1、掌握办理入住登记手续的目的与程序。 2、掌握总台接待服务过程中常见问题的处理方法。 3、了解前厅问讯服务、留言服务、邮件处理的要求与内容。 4、了解贵重物品保管的服务程序。 5、了解总台收银与结账服务的主要内容。 五、总机服务与商务中心 1、了解总机服务项目及工作程序标准。 2、了解商务中心服务程序与标准。 六、前厅服务用语 1、掌握前厅对客服务用语的基本要求和语言技巧。 2、了解前厅常用的服务用语（汉、英对照)。 七、前厅销售 1、掌握客房状态的类型及房态控制的有效方法。 2、了解房价的类型、客房定价的因素与常见的定价方法。 3、了解客房销售计划的内容。 4、掌握前厅客房销售程序与技巧。 八、前厅信息沟通 1、了解前厅客情预测传递的常见做法。 2、了解前厅报表的制作。 3、了解前厅文档管理的步骤。 4、理解前厅部与饭店其他部门间的信息沟通。

广东专插本政治理论12年与13年政治考纲变化对比【新增考点汇总】

2012年本科插班生考试《政治理论》考纲新增考点汇总： 1、建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义（新增点）（应用） ⑴加快建设资源节约型、环境友好型社会，是贯彻科学发展观的必然要求 ⑵建设资源节约型、环境友好型社会，是全面建设小康社会的必然选择 ⑶加快建设资源节约型、环境友好型社会，是由我国基本国情决定的 ⑷建设资源节约型、环境友好型社会，是走新型工业化道路的内在要求 ⑸建设资源节约型、环境友好型社会是应对新贸易保护主义的迫切需要 ⑹加快建设资源节约型、环境友好型社会，是保障经济安全和国家安全的重要举措 2、基层群众自治制度（新增点）（应用） 基层民主是我国广大工人、农民、知识分子和各阶层人士，在城乡基层政权机关、企事业单位和基层自治组织中依法直接行使的民主权利，包括政治、经济、文化、教育等领域的民主权利，渗透到社会生活各个方面，具有全体公民广泛和直接参与的特点。 1.党的十七大首次把基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴。 明确指出：“人民依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，对干部实行民主监督，是人民当家作主最有效、最广泛的途径，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。”这是因为： ⑴发展基层民主是发展社会主义民主的基础性工作。 ⑵基层民主是社会主义民主最广泛的实践，发展基层直接民主，有利于提高全民的民主素养，为发展社会主义民主进一步创造条件。 2.农村基层民主政治建设。 经过多年的探索和实践，中国共产党领导亿万农民找到了一条适合中国国情的推进农村基层民主政治建设的途径，这就是实行村民自治。村民自治是广大农民直接行使民主权利，依法办理自己的事情，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。民主选举、民主决策、民主管理和民主监督是村民自治的主要内容。 3.城市社区民主政治建设。 城市居民委员会是中国城市居民实现自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是在城市基层实现直接民主的重要形式。 1982年，城市居民委员会制度首次写入中国宪法。 1989年，全国人大常委会制定了《城市居民委员会组织法》，为城市居民委员会发展提供了法律基础和制度保障。 4.职工代表大会制度建设。

《平面构成》专插本考试大纲

《平面构成》考试大纲 Ⅰ考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。《平面构成》是艺术设计专业的一门主要基础课，是现代设计基础的一个重要组成部分。该课程考核的目的是为了衡量学生是否理解、掌握平面构成的基本理论和构成方法，形式美法则的应用规律；衡量学生是否具备运用造型的基本元素，即点、线、面的造型能力和抽象构思以及创新思维能力；衡量学生是否掌握科学的设计方法，为将来的专业设计奠定坚实的基础。 Ⅱ考试内容 总体要求：考生应按本大纲的要求掌握二维形体与几何中形体的本质区别，以及平面构成基本造型元素的形态、造型规律、形式美法则，以理性的方式思考和看待设计艺术。应用合理的构成方式进行再次创造与排列，并在具体设计中得以表现。 一、构成概述 ⒈考试内容 （1）构成的含义：构成的解释。 （2）构成的起源与发展：俄国构成主义、荷兰风格派、结构主义、达达主义、包豪斯与构成艺术产生与发展的关系。 （3）构成的分类:依据表达主题不同、基本造型方法的不同、构成现象受到刺激物的不同三类进行分类。 ⒉考试要求 （1）理解构成的含义。 （2）掌握构成主义理论体系俄国构成主义、荷兰风格派、结构主义、达达主义、包豪斯与构成艺术产生与发展的关系。

（3）熟练掌握构成学依据表达主题不同、基本造型方法的不同、构成现象受到刺激物的不同的三种分类。 二、平面构成的造型元素 ⒈考试内容 （1）点：点的形态、性质、构成、错视以及在设计中的运用。 （2）线：线的形态、特征、构成、错视以及在设计中的运用。 （3）面：面的形态、构成、性格、组合、错视以及在设计中的运用。 （4）平面构成的形式美：统一与变化、对称与平衡、节奏与韵律、对比与调和。 ⒉考试要求 （1）理解掌握点的形态、性质、构成、错视以及在设计中的运用。 （2）理解掌握线的形态、特征、构成、错视以及在设计中的运用。 （3）理解掌握面的形态、构成、性格、组合、错视以及在设计中的运用。 （4）熟练掌握平面构成中统一与变化、对称与平衡、节奏与韵律、对比与调和的形式美规律。 三、基本形与骨骼 ⒈考试内容 （1）平面构成中的形态：形态的范畴、形态的种类、形态的派生、形态的正与负。 （2）基本形：单形的造型法、单形的群化。 （3）骨骼：骨骼的基本分类、骨骼的变化、骨骼的辅助手段。 ⒉考试要求 （1）理解掌握平面构成中的形态的范畴、形态的种类、形态的派生、形态的正与负。

旅游管理考试大纲

旅游管理考试大纲

附件十一： 江苏省普通高校对口单独招生 旅游管理类专业综合理论考试大纲 本考纲以教育部中等职业学校旅游管理类专业教学指导方案为依据，以教育部和江苏省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。 本考纲所涉及的考试范围主要包括旅游类专业开设的《前厅服务与管理》、《客房服务与管理》、《餐饮服务与管理》、《旅游概论》、《旅游心理学》、《中国旅游地理》等六门核心课程，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平，以及综合运用这些理论、知识和方法，解决基本实际问题的能力。 考试范围和要求 第一部分《前厅服务与管理》 本部分内容要求考生深入了解前厅服务与管理基础知识、掌握前厅服务的方法及要求，了解前厅部质量管理的原则和方法等，并能灵活运用于实践之中。 一、前厅部概述 1、掌握前厅部的功能。 2、了解前厅部组织机构设置的原则。 3、了解前厅部的主要岗位职责。 4、了解前厅工作环境与员工的职业素养要求。 二、客房预订 1、了解预订的渠道和方式，掌握客房预订的种类。 2、掌握常见的客房预订方式。 3、理解受理客房预订、变更预订与取消预订的程序。 三、前厅礼宾服务 1、了解前厅礼宾服务的主要内容。 2、了解迎送宾客的服务程序。 3、了解散客与团体的行李服务程序及其相应标准。 4、了解行李的寄存与提取的服务程序。 5、了解“金钥匙"的职责与素质要求。 四、总台服务

1、掌握办理入住登记手续的目的与程序。 2、掌握总台接待服务过程中常见问题的处理方法。 3、了解前厅问讯服务、留言服务、邮件处理的要求与内容。 4、了解贵重物品保管的服务程序。 5、了解总台收银与结账服务的主要内容。 五、总机服务与商务中心 1、了解总机服务项目及工作程序标准。 2、了解商务中心服务程序与标准。 六、前厅服务用语 1、掌握前厅对客服务用语的基本要求和语言技巧。 2、了解前厅常用的服务用语（汉、英对照)。 七、前厅销售 1、掌握客房状态的类型及房态控制的有效方法。 2、了解房价的类型、客房定价的因素与常见的定价方法。 3、了解客房销售计划的内容。 4、掌握前厅客房销售程序与技巧。 八、前厅信息沟通 1、了解前厅客情预测传递的常见做法。 2、了解前厅报表的制作。 3、了解前厅文档管理的步骤。 4、理解前厅部与饭店其他部门间的信息沟通。 九、前厅宾客关系 1、了解建立良好宾客关系的必要性及宾客关系主任的工作程序。 2、掌握宾客投诉处理的程序。 3、了解客史档案的用途和主要内容。 十、前厅部人力资源管理 1、了解前厅部各岗位的编制定员的常见做法。 2、了解前厅部人力资源调配与控制的原则与方法。 3、了解前厅员工的日常考评与激励的主要内容。 十一、前厅部质量控制 1、掌握前厅部服务质量的标准。 2、了解前厅部质量控制的基本方法。 3、了解前厅对客服务各环节质量控制的主要内容。

专插本政治考纲整理资料

第一章：邓小平理论是当代中国的马克思主义 1.邓小平理论的形成条件（时代背景、历史背景、现实依据） 时代背景：和平与发展成为时代主题;科技革命成为时代潮流。 理论基础：马克思列宁主义、毛泽东思想。 历史依据：我国社会主义建设正反两方面的经验教训和世界上其它社会主义国家兴衰成败的演变。 现实依据：我国改革开放和现代化建设的实践。 2.邓小平理论的含义 马克思主义原理与中国具体实际性结合的第二大理论成果。这一成果形成与党的十一届三中全会前后。这一时期，以邓小平为代表的中国共产党人在总结新中国成立以来社会主义建设正反两方面经验的基础上，在改革开放的崭新实践中，开始找到了一条适合中国国情的社会主义建设道路，取得了改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就。这一时期的理论成果，是被实践证明为能够指引中国社会主义现代化建设胜利发展的中国特色社会主义理论，他的主要创立者是邓小平，中国共产党和中国人民把它称为邓小平理论。 3.毛泽东思想的含义 马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的第一大理论成果。这一理论形成与新民主主义革命时期。这一时期，以毛泽东为代表的中国共产党人经过反复探索，在总结成功经验和失败教训的基础上，找到了中国革命自己的道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国，在中国去恶例了社会主义基本制度，为社会主义经济、政治和文化事业的进一步发展奠定了良好的基础。这一时期的理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的理论原则和经验总结，他的主要创立者是毛泽东，中国共产和中国人民把它成为毛泽东思想。 4.苏联模式 用公有制取代私有制，用计划经济取代市场经济，用按劳分配取代资本剥削，用劳动者的权力取代剥削者的特权，在思想文化领域用集体主义取代个人主义。 5.建设有中国特色的社会主义命题的提出：党的十二大 6.建设有中国特色社会主义理论的提出：党的十三大 7.两个时代的不同特点 8.马克思主义同中国实际相结合由两次历史性飞跃和两大理论成果 两次历史性飞跃：我党在把马克思主义同中国实际相结合的过程中，实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃，发生了新民主主义革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人经过反复探索，在总结成功经验和失败教训的基础上，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想，指导革命取得了历史性的胜利，在我国建立了社会主义制度；第二次飞跃，发生在党的十一届三中全会前后，以邓小平为代表的中国共产党人在总结新中国成立以来正反两方面经验的基础上，在研究国际经验和世界历史的基础上，在改革开放的崭新实践中，开始找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平理论。 9.邓小平理论形成的四个阶段 第一阶段：中国特色社会主义理论的产生。从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大，是邓小平理论初步形成、酝酿产生时期 第二阶段：中国特色社会主义理论框架的形成。从1982年党的事儿达到1987年党的十三大，是邓小平理论逐步展开并形成框架的时期。 第三阶段：邓小平理论科学体系的确立。从1987年党的十三大到1992年邓小平南方讲话和党的十四大，是邓小平理论走向成熟，形成科学体系的时期 第四阶段：邓小平理论的丰富和发展。1992年南方谈话和党的十四大到2002年党的十六大，邓小平理论得到了丰富和发展。 10.邓小平理论的时代特色

(完整版)专插本大纲核心词汇表(全)

《高职高专英语》大纲词汇表（部分） abandon* v. 放弃,遗弃,沉溺absolute* a. 绝对的,完全的absorb* v. 吸收,使全神贯注access* n. 通路,进入,使用之权accommodation* n. 住处,膳宿accompany* v. 陪伴,带有accomplish* v. 完成account n.帐目,报告,估计 v. 叙述,解释accumulate* v. 积聚,堆积accurate* a. 准确的,精确的accuse* v. 责备,控告acknowledge* v. 承认,答谢, 告知收到acquire* v. 获得,取得,学到actually ad. 实际上additional a. 附加的,另外的adequate* a. 足够的,适当的, 能胜任的admire*v. 钦佩,羡慕,赞赏admission* n.许可,入会费,承认advance n.v. 前进agency* n. 代理,代理处agenda* n. 议事日程agent* n.代理人,代理商,特工airline n. 航线；航空公司alcohol* n. 酒精allowance* n. 津贴alphabet* n. 字母表 alter* v 改变alternative n.选择之物 a.二者选其一ambassador* n 大使ambition* n 雄心；远大目标ambitious* a雄心勃勃的amend* v修正，修订amuse* v逗乐；提供娱乐ancestor* n 祖先；先驱者anniversary* n 周年（纪念）annoy* v使恼怒；使烦恼annual a 每年的；n年刊anticipate* v预期；希望anxiety* n忧虑；渴望 anxious a焦虑的；急切的 apartment n公寓 apparent* a 表面上的；明显的 appeal to v呼吁,恳请,吸引,上诉 appetite* n食欲,胃口; 欲望,爱好 appetizing*a开胃的;刺激欲望的 applause* v鼓掌；欢呼 appliance* n电器；装备 applicant* n请求（申请）者 application n申请（表）；应用 appoint* v任命;约定(时间地点) appreciate v重视，欣赏； 领会；为……表示感谢 approach* v靠近；n接近； 途径；方法 appropriate* a 适当的 approval* n赞成，同意；批准 approve* v赞成，同意；批准 arbitration* n仲裁，公断 arise v出现；起源于 arouse* v引起；唤醒 artificial* a人工的；假的 aside a在旁边，到一边 aspect n方面 assess* v评估，评价 assign* v指派；布置；指定 assignment* n(指定的)任务; 指派；分配 assist* n协助 assistant n助手a副的;助理的 associate* v把…联系在一起； 交往n伙伴，合伙人；a副的 association* n协会，社团； 联合；联想 assume* v假定；承担 astonish* v使惊讶 atmosphere n 大气；气氛 attach v贴；使附属；使依恋 attend v出席；照料；专心于 attendant* n服务员a陪同的 authority n[pl.]官方，当局； 当权者；权力，权威 authorize* v授权，委任 auto n汽车 automatic a自动的 await* awake a醒着的v唤醒 awful* a 可怕的；极度的 awkward* a笨拙的；尴尬的， 棘手的 bachelor* n单身汉；学士 balance* v使平衡；称 n天平；均衡；差额 ball n舞会 banquet* n宴会 bare a赤裸的，不戴帽的； 光秃秃的；勉强的v 露出，暴露 bargain v讨价还价n 交易；特价商品 barrier* n障碍（物） battery* n电池（组） bear v忍受；负担；结，生 behalf* n利益 behave* v(机器)运转；举止 behavior n(机器)运转；举止 beneath prep在...下面ad在下面 berth* n卧铺；泊位，停泊处 bid* n/v 出价，投标 bind v捆绑（扎） blend* v混合n混合物 board n板；董事会，委员会； 伙食v上（车） bold a勇敢的；冒失的；粗体的 bond* n联结；公债，债券 bonus* n奖金；额外酬金 bore* v使厌烦；钻，凿，挖 n令人讨厌的人（事） bound* a一定的；有义务的； 开往…的v跳跃，弹回 boundary* n分界线；边界 1

专升本旅游管理专业考试大纲

2015年专升本 旅游管理专业 考试大纲 旅游学（ 70分）旅游经济学（ 70 分）饭店管理（ 60分） 考试时 间 150 分 钟 第一部分：《旅游学》 第一章 旅游的产生与发展 第一节 旅游的产生 了解旅游的产生过程。 第二节 旅游活动的历史分期 掌握旅游活动的历史分期；熟悉现代旅游的主要特征。 第三节 中国旅游的历史沿革 了解中国旅游的历史沿革。 第二章 旅游的本质与特征 第一节 旅游的概念 掌握旅游的基本概念和旅游的基本属性。 第二节 旅游的构成与类型 熟悉旅游的构成和类型。 第三节 旅游的本质与特征概述 了解旅游的本质；熟悉现代旅游的基本特征。 第三章 旅游者 第一节 旅游者的界定 了解有关国际组织对旅游者的界定；掌握我国旅游统计对旅游者范围的划分和解释。 第二节 旅游者形成的条件 掌握旅游者形成的主客观因素。 第三节 旅游者的类型及其需求特点 掌握旅游者的类型及需求特点。 第四章 旅游资源 第一节 旅游资源的概念 了解旅游的功能价值； 了解我国旅游资源及特点； 了解我国旅游资源类型； 掌握旅游资 源的概念；掌握旅游资源的特征。 第二节 旅游资源的开发与保护 了解旅游资源开发的含义；了解旅游破坏的原因；掌握旅游资源保护的主要措施；掌 握旅游资源开发的基本原则， ；掌握旅游资源开发的可行性研究。 考试总 分 200分 考试科目

第五章旅游业第一节旅游业的性质与特征 熟悉旅游业的构成及各部分的含义；了解旅游业的性质和特点；掌握旅游业的概念。 第二节旅行社 掌握旅行社的定义；了解旅行社的性质和类型；掌握旅行社的作用；掌握旅行社开展业务的主要方式；了解中国旅行社的发展现状及发展趋势。 第三节旅游饭店 了解住宿业的演进；掌握饭店的作用；了解饭店的类型与等级；了解饭店集团化经营。 第四节旅游交通 掌握旅游交通的任务和作用；了解主要旅游交通工具及特点。 第五节旅游购物 掌握旅游购物的作用与地位；了解旅游购物品的类型；掌握旅游购物品的开发。 第六章旅游市场 第一节旅游市场概述 掌握旅游市场的概念；掌握旅游市场的特点；了解旅游市场的发展。 第二节旅游市场的划分 掌握旅游市场划分的概念和意义；了解旅游市场的划分方法。 第三节国际旅游市场 掌握国际旅游市场的空间分布；掌握国际旅游客流规律及变化。 第四节中国旅游市场 掌握入境旅游市场分析；掌握国内旅游市场分析；掌握出境旅游市场分析。 第七章旅游组织与旅游政策法规 第一节旅游组织的类型及其功能 熟悉旅游组织在旅游业中的作用；掌握旅游组织的分类。 第二节国际性旅游组织 了解世界主要旅游组织。 第三节中国旅游组织 掌握中国旅游行政组织；了解中国旅游行业组织。 第四节旅游政策法规 熟悉国际性的旅游政策法规；熟悉中国旅游政策法规。 第八章旅游效应 第一节旅游的经济效应 了解旅游业的经济地位；了解旅游的经济效应。 第二节旅游的社会文化效应

2017政治理论专插本考试大纲2016.12.29

2017年广东省普通高等学校专插本考试大纲 《政治理论》 Ⅰ.考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考试的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信任度、较高的效度、必要的区分度和适当的难度。 政治理论是所有报考本科插班生考生必考的科目。 Ⅱ.考试内容和要求 一、考试基本要求 注重考查考生理解和掌握本课程的基本知识和基本理论及其运用，考查考生对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的理解和把握，考查考生对中国共产党和中国政府现阶段路线、方针、政策的理解。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核要求分为“识记”，“理解”，“应用”三个层次，具体含义是： 识记：对本课程有关名词、概念和基本知识的正确记忆。 理解：在识记的基础上，理解本课程所涉及的基本概念、基本原理及它们之间的内在联系。 应用：在理解的基础上，科学地分析和解释有关经济、政治、文化、社会和生态建设等现象，运用有关理论说明现实问题。 政治理论科目考试包括时事政治和”毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”两部分。 时事政治考试范围是：2016年1月1日至12月31日国内外重大时事政治。 ”毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”考试的知识范围如下： 第一章马克思主义中国化两大理论成果 一、考核知识点 （一）马克思主义中国化及其发展 （二）毛泽东思想 （三）中国特色社会主义理论体系

（四）实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓 二、考核要求 1.识记 （1）马克思主义中国化的提出。 （2）毛泽东思想的形成和发展。 （3）毛泽东思想的活的灵魂。 （4）中国特色社会主义理论体系的形成和发展。 （5）实事求是思想路线的形成和发展。 2.理解 （1）马克思主义中国化的科学内涵和重要意义。（2013年简答） （2）马克思主义中国化的必然性。 （3）毛泽东思想的主要内容和历史地位。（2014辨析） （4）中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位。 （5）中国特色社会主义理论体系的最新成果。（2011年辨析中国特色理论体系是不断发展的开放的理论体系） （6）正确评价历史人物。 （7）实事求是思想路线的科学内涵。 （8）实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。 （9）“四个全面”战略布局。（2016年论述） 3.应用 （1）在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。 （2）马克思主义中国化两大理论成果及其关系。（2015年简答） （3）坚持实事求是思想路线，不断推进党的理论创新和中国特色社会主义事业的发展。 第二章新民主主义革命理论 一、考核知识点 （一）新民主主义革命理论的形成 （二）新民主主义革命的总路线和基本纲领 （三）新民主主义革命的道路和基本经验 二、考核要求 1、识记 （1）近代中国国情、社会性质和主要矛盾。 （2）近代中国革命的时代特征。 （3）新民族主义革命的实践基础。

18体育教育专业《学校体育学》专插本考试大纲

2014本科插班生考试大纲 （考试科目：学校体育学） Ⅰ考试性质 普通高等学校本科插班生（又称专插本）招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ考试内容 总体要求：要求考生在了解和掌握学校体育学的基本概念、基本理论知识的基础上，正确把握学校体育与学生全面发展的关系；正确认识与实现学校体育的目标；正确认识体育课程的本质；正确理解体育课程标准的设计思路；正确认识体育课程实施的过程与具体组织；正确对学生的体育学习进行有效的评价，能充分地开发与利用体育课程资源；正确开展课外体育活动、课余体育训练和课余体育竞赛；了解现代体育教师具备的条件与优秀体育教师的成长。 第一章学校体育的历史沿革与思想演变 ⒈考试内容 ⑴现代体育思想的形成与体育教育化。 ⑵学校体育思想的发展与学校体育的课程化和科学化。 ⑶各种体育教育思想的实质及对我国学校学校体育发展的影响。 ⒉考试要求 ⑴理解与掌握各体育教育思想的内容。 ⑵了解原各体育教育思想发展的主要年代、社会背景与发展标致及代表人物。 ⑶了解20世纪后期学校体育发展的新趋势，特别是体育课程的新特征。 第二章学校体育与学生的全面发展 ⒈考试内容 ⑴学校体育与学生身体的发展。 ⑵学校体育与学生心理的发展。 ⑶学校体育与学生社会适应。 ⑷掌握基本概念：体质、个性、社会健康。 ⒉考试要求 ⑴掌握学生身体形态发育、机能发育及体能发展的主要特点。 ⑵了解学校学校体育对学生身体、心理及社会健康发展的作用与要求。 第三章我国学校体育目的与目标 ⒈考试内容 ⑴学校体育的结构：运动教育、健康教育与教育活动和家庭中的体育。 ⑵学校体育目的与目标的本质；制定学校体育目标的4种取向与依据要求。 ⑶实现学校体育目标的基本途径与基本要求。 ⑷掌握基本概念：我国学校体育目的、学校体育目标、体育与健康课程目标、运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理与社会健康目标、课外体育目标。 ⒉考试要求 ⑴通过对我国学校体育目的、目标了解，掌握学校体育内容的构成及种层次目标的定义。 ⑵理解与掌握实现我国学校体育目标的基本途径与基本要求。

旅游管理类专业综合理论考试大纲

江苏省普通高校对口单独招生 旅游管理类专业综合理论考试大纲 本考纲以教育部中等职业学校旅游管理类专业教学指导方案为依据，以教育部和江苏省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。 本考纲所涉及的考试范围主要包括旅游类专业开设的《前厅服务与管理》、《客房服务与管理》、《餐饮服务与管理》、《旅游概论》、《旅游心理学》、《中国旅游地理》等六门核心课程，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平，以及综合运用这些理论、知识和方法，解决基本实际问题的能力。 考试范围和要求 第一部分《前厅服务与管理》 本部分内容要求考生深入了解前厅服务与管理基础知识、掌握前厅服务的方法及要求，了解前厅部质量管理的原则和方法等，并能灵活运用于实践之中。 一、前厅部概述 1、掌握前厅部的功能。 2、了解前厅部组织机构设置的原则。 3、了解前厅部的主要岗位职责。 4、了解前厅工作环境与员工的职业素养要求。 二、客房预订 1、了解预订的渠道和方式，掌握客房预订的种类。 2、掌握常见的客房预订方式。 3、理解受理客房预订、变更预订与取消预订的程序。 三、前厅礼宾服务 1、了解前厅礼宾服务的主要内容。 2、了解迎送宾客的服务程序。 3、了解散客与团体的行李服务程序及其相应标准。 4、了解行李的寄存与提取的服务程序。 5、了解“金钥匙"的职责与素质要求。 四、总台服务 1、掌握办理入住登记手续的目的与程序。 2、掌握总台接待服务过程中常见问题的处理方法。 3、了解前厅问讯服务、留言服务、邮件处理的要求与内容。 4、了解贵重物品保管的服务程序。 5、了解总台收银与结账服务的主要内容。 五、总机服务与商务中心 1、了解总机服务项目及工作程序标准。 2、了解商务中心服务程序与标准。 六、前厅服务用语

2021年年《刑法学》考试大纲(专插本)

广州商学院2021年本科插班生考试 《刑法学》考试大纲 Ⅰ.考试性质与试题命题的原则 普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《刑法学》科目的考试，是普通高等学校（含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业 c 生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科专业就读的全省统考科目。 作为一项选拔性考试，插班生《刑法学》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。 1．命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。 2．试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为10％，理解35％，应用55％。 3．合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例，易约占20％，较易约占30％，较难约占30％，难约占20％。 Ⅱ.考试形式及试卷结构 1．考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。 2．试卷的题型有：单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、案例分析题等（各种题型的具体样式可参见题型示例）。根据考核的要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核考生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。 Ⅲ.《刑法学》的考核内容和要求 《刑法学》在考查刑法学基本知识、基本理论的同时，注重考查考生运用刑法学原理分析、解决问题的能力和运用法律语言表达的能力。 第一章刑法概说 考试知识点：刑法的概念、刑法的性质、刑法的解释。 考试要求：

2020年市场营销学专插本考试大纲

2020 年本科插班生考试大纲 （考试科目：市场营销学） I考试性质 普通高等学校本科插班生（又称专插本）招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 n考试内容 总体要求：通过本科目考试，检验考生对市场营销基本理论、基本知识及实践应用技能的掌握程度，测试考生是否达到管理专业本科生的学习要求。 第一章市场营销与市场营销学 1考试内容 1）市场营销学的产生和发展 2）市场营销学的研究对象和内容 3）几个重点概念：市场市场营销需要需求欲望交换与交易 2. 考试要求 （1）了解市场营销学产生和发展的过程； （2）掌握市场营销学的性质和研究对象； （3）掌握市场营销的内涵及相关概念的含义。 第二章市场营销管理哲学及其贯彻 1. 考试内容 （1）市场营销管理及其哲学 （2）顾客满意与忠诚 （3）几个重点概念：市场营销管理顾客认知价值及其组成顾客满意 2. 考试要求 （1）明确市场营销管理的内涵，了解市场营销管理的任务。 （2）了解市场营销管理哲学的演变进程，掌握现代营销观念的精髓。 （3）理解顾客满意的含义，明确实现顾客满意的主要途径：提高顾客让渡价值、实行全面质量营销和价值链管理。 第三章规划企业战略与市场营销管理 1 考试内容

（1）企业战略的特征 （2）规划投资组合 （ 3 ）规划成长战略 （4）选择竞争战略 （5）发展营销组合 2. 考试要求 （1）了解战略规划的一般过程，明确企业战略的层次结构。 （2）明确企业总体战略规划的过程与内容。 （3）掌握规划投资组合和规划成长战略 （ 4 ）掌握企业三大竞争战略 （5）掌握市场营销组合的内涵及特点。 第四章市场营销环境 1、考试内容 （1）营销环境的的概念与特点；宏、微观环境的构成内容； （2）分析营销环境的意义、方法以及不同营销环境下企业的营销对策； （3）在各种市场营销环境中企业采取的营销策略。 2. 考试要求 （1）明确市场营销环境的含义，了解市场营销环境的构成。 （2）了解微观营销环境与宏观营销环境对营销活动的影响。 （3）认识市场营销环境与营销活动的动态适应关系，明确企业如何制定营销组合去适应营销环境。（4）学会对市场机会和环境威胁分析的思路与方法，知晓如何应对市场环境的变化。 第五章消费者市场和购买行为分析 1、考试内容 （1）消费者市场与消费者行为模式 （2）影响消费者购买行为的外在因素 （3）影响消费者购买行为的内在因素 （4）消费者购买决策过程五个阶段及其影响因素 （5）消费者购买行为的四种类型 2. 考试要求 1）掌握消费者市场的含义和特点，了解消费者购买行为模式；

专升本旅游管理专业考试大纲

年专升本旅游管理专业考试大纲 考试科目：旅游学（分）旅游经济学（分）饭店管理（分） 考试时间：分钟 考试总分：分 第一部分：《旅游学》 第一章旅游的产生与发展 第一节旅游的产生 了解旅游的产生过程。 第二节旅游活动的历史分期 掌握旅游活动的历史分期；熟悉现代旅游的主要特征。 第三节中国旅游的历史沿革 了解中国旅游的历史沿革。 第二章旅游的本质与特征 第一节旅游的概念 掌握旅游的基本概念和旅游的基本属性。 第二节旅游的构成与类型 熟悉旅游的构成和类型。 第三节旅游的本质与特征概述 了解旅游的本质；熟悉现代旅游的基本特征。 第三章旅游者 第一节旅游者的界定 了解有关国际组织对旅游者的界定；掌握我国旅游统计对旅游者范围的划分和解释。第二节旅游者形成的条件 掌握旅游者形成的主客观因素。 第三节旅游者的类型及其需求特点 掌握旅游者的类型及需求特点。 第四章旅游资源 第一节旅游资源的概念 了解旅游的功能价值；了解我国旅游资源及特点；了解我国旅游资源类型；掌握旅游资源的概念；掌握旅游资源的特征。 第二节旅游资源的开发与保护 了解旅游资源开发的含义；了解旅游破坏的原因；掌握旅游资源保护的主要措施；掌

握旅游资源开发的基本原则，；掌握旅游资源开发的可行性研究。 第五章旅游业 第一节旅游业的性质与特征 熟悉旅游业的构成及各部分的含义；了解旅游业的性质和特点；掌握旅游业的概念。第二节旅行社 掌握旅行社的定义；了解旅行社的性质和类型；掌握旅行社的作用；掌握旅行社开展业务的主要方式；了解中国旅行社的发展现状及发展趋势。 第三节旅游饭店 了解住宿业的演进；掌握饭店的作用；了解饭店的类型与等级；了解饭店集团化经营。第四节旅游交通 掌握旅游交通的任务和作用；了解主要旅游交通工具及特点。 第五节旅游购物 掌握旅游购物的作用与地位；了解旅游购物品的类型；掌握旅游购物品的开发。 第六章旅游市场 第一节旅游市场概述 掌握旅游市场的概念；掌握旅游市场的特点；了解旅游市场的发展。 第二节旅游市场的划分 掌握旅游市场划分的概念和意义；了解旅游市场的划分方法。 第三节国际旅游市场 掌握国际旅游市场的空间分布；掌握国际旅游客流规律及变化。 第四节中国旅游市场 掌握入境旅游市场分析；掌握国内旅游市场分析；掌握出境旅游市场分析。 第七章旅游组织与旅游政策法规 第一节旅游组织的类型及其功能 熟悉旅游组织在旅游业中的作用；掌握旅游组织的分类。 第二节国际性旅游组织 了解世界主要旅游组织。 第三节中国旅游组织 掌握中国旅游行政组织；了解中国旅游行业组织。 第四节旅游政策法规 熟悉国际性的旅游政策法规；熟悉中国旅游政策法规。 第八章旅游效应 第一节旅游的经济效应 了解旅游业的经济地位；了解旅游的经济效应。

专插本政治理论

一、考试基本要求 注重考查考生对本课程基本知识和基本理论的理解和掌握及其运用；考查考生对中国共产党和中国政府现阶段路线、方针、政策的理解。 二、考核内容及考核要求 本大纲的考核要求分为“识记”“理解”“应用”三个层次，具体含义是： 识记：对本课程有关的名词、概念和基本知识的正确记忆。 理解：在识记的基础上，理解本课程所涉及的基本概念、基本原理及它们之间的内在联系。 应用：在理解的基础上，科学地分析和解释有关的经济、政治、文化、社会和生态建设等现象，运用有关理论说明现实问题。 政治理论科目考试内容包括时事政治及毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论两部分。 （一）时事政治考试范围是：2019年1月1日至12月31日国内外重大时事政治 （二）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考试的内容范围如下 前言 一、考核知识点 （一）马克思主义的科学内涵 （二）马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 （三）开设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的目的和基本要求 二、考核要求 1.识记 （1）马克思主义的科学内涵。

（2）马克思主义中国化的必然性。 （3）中国化马克思主义理论的历史地位。 2.理解 （1）马克思主义中国化的科学内涵。 （2）马克思主义中国化的必然性。 3.应用 （1）马克思主义中国化的两次历史性飞跃。 （2）学习中国化马克思主义的理论，增强走中国特色社会主义的自觉性。 第一章毛泽东思想及其历史地位 一、考核知识点 （一）毛泽东思想的形成和发展 （二）毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 （三）毛泽东思想的历史地位 二、考核要求 1.识记 （1）毛泽东思想的主要内容。 （2）毛泽东思想活的灵魂。 （3）毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。 2.理解 （1）毛泽东思想形成发展的历史条件。 （2）毛泽东思想形成发展的过程。 （3）毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。 （4）正确评价历史人物。 3.应用 （1）毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。（2）坚持群众路线，就是坚持人民是推动历史发展的根本力量。

《C语言程序设计》专插本考试大纲

2013年《C语言程序设计》考试大纲 Ⅰ考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 本大纲适用于所有需要参加《C语言程序设计》考试的各专业考生。 Ⅱ考试内容 总体要求：考生应按本大纲的要求了解或理解“C语言程序设计”中的数据类型、运算符与表达式、顺序结构、选择结构、循环控制、数组、函数、指针、预处理命令、结构体与共用体、文件的基本概念。熟练掌握程序设计的基本方法和C语言本身的语法、语句和使用方法。掌握一般问题的分析思路、数据存储结构表达及建立在存储结构之上的程序设计方法，具备初步运用C语言解决问题的程序设计能力；能熟练地阅读、理解和编制简单的C程序；具备进一步学习计算机各专业后续课程的能力和基础。 一、数据类型、运算符与表达式 ⒈考试内容 ⑴关键字与标识符的概念：关键字的含义，标识符的定义，常量和变量的分类。 ⑵数据类型：数据类型的含义、特点，不同类型常量的表达，不同类型变量的定义、赋初值方法。 ⑶运算符：各类运算符的含义、优先级，各类表达式的表示方法、运算特点、值的类型和计算方法，各类公式的表达式描述和各类表达式的混合运算。 ⒉考试要求

⑴理解关键字与标识符的概念、应用特点，理解数据类型的含义和常量、变量的分类。 ⑵掌握各数据类型的含义、特点，不同类型常量的表达，不同类型变量的定义和赋初值方法。 ⑶熟练掌握各类运算符的含义、优先级，各类表达式的表示方法、运算特点、值的类型和计算方法。能够进行各类公式的表达式描述和各类表达式的混合运算。 二、顺序结构程序设计 ⒈考试内容 ⑴输入输出：常用的输入输出函数，基本的输入输出格式。 ⑵赋值语句：赋值语句功能和表达方法。 ⑶顺序程序设计：编写顺序结构语句及程序。 ⒉考试要求 ⑴了解数据输入输出的概念以及在C语言中的实现方法。 ⑵掌握赋值语句表达方法；掌握两组输入输出函数的格式、表达方式和使用功能、特点。 ⑶熟练掌握顺序程序设计的思想和编程方法，能够熟练编写简单问题的程序并上机调试。 三、选择结构程序设计 ⒈考试内容 ⑴条件的表达方式：算术表达式、关系表达式、逻辑表达式，各种运算结果的表达与判别。 ⑵条件语句：if语句、if~else语句、else~if结构以及switch和break语句的使用方法。