读书心得交流活动方案

“欲求教书好，先做读书人”

——2020年秋期教师读书心得交流比赛活动方案为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的建设高素质教师队伍的要求，继续深入推进小学教师专业发展；努力打造书香校园，推动校园文化建设，落实新教育理念，引导更多的教师爱文学，爱阅读，使阅读成为教师最自然的生活状态，丰厚教师的文化底蕴，加强教师基本功训练，促进小学教师专业素养的提高。学校将结合个人专业发展和教育教学实践，开展“教师读书心得交流比赛”活动。

一、活动目的

“欲求教书好，先做读书人”。让阅读成为生活的基本方式，通过自己的努力，实现人的“全面和谐的成长”，让每个教育者能够获得成功的智力，整合的智慧，高尚的德性，丰富的情感，过一种幸福完整的教育生活。

二、活动主题

厚读养学你我同行

三、活动对象

本次活动面向全校教师（50周岁及以上教师自愿参加，其余教师全员参与）

四、活动形式及时间

1.2020年10月10日上交读书心得电子文档于教科室进行评比，择优进行现场交流。（请各参赛教师须在认真阅读相应作品的基础上写出读书心得，读书心得须是原创作品，严禁网上下载和抄袭别人的作品）

2.2020年10月17日在学术报告厅进行读书心得交流。

(1) 本次采用限时交流，交流时间为5-8分钟。

(2) 比赛前先抽签决定上场顺序。

(3)比赛采用10分制。

五、比赛领导机构：

1．领导小组

组长：X

副组长：X X X

成员：X X X X X X X

2．评委工作小组

评委：X X X X X X X

评分原则：根据比赛评分表对选手进行评分，再根据比例评出等次。

六、比赛内容

（一）语文教师阅读书目建议：

A.文学作品：

《声律启蒙》车万育著

《绿野仙踪》 [美]莱曼·弗兰克·鲍姆著

《小鹿斑比》 [奥地利]费利克斯·萨尔登著《海底两万里》 [法]凡尔纳著

《呼兰河传》萧红著

《少女的红发卡》程玮著

B.专业书籍：

《教师花传书：专家型教师的成长》佐藤学

C.杂志：

《读者》2018年全年任选阅读。

（二）数学教师阅读书目建议：新教育相关书目七、评分细则

采用10分制，去掉一个最高分，一个最低分。

八、工作人员及要求

1.计时员：X

2.计分员：X X

3.活动串场主持人：X

4.摄像负责人：X

5.评委要做到公平、公正、公开；

6.参赛人员认真对待，精心准备，尊重比赛纪律，尊重评委意见。

读书交流活动心得体会

读书交流活动心得体会 读书交流活动心得体会 阅读是人生最重要的活动之一，它和我们的生命相伴始终。不管你愿意读还是不愿意读，都应该读。读书是一个人在房间里的旅行，或说神游，或说白日梦，一切全取决于自己。读书是一种休闲，一种娱乐的方式，在书的海洋里畅游，是一种快乐的事情。能淘到一本自己心仪的好书，在书房里品尝人生的酸甜苦辣咸，是一种高雅的享受。宋代朱熹写过一首《观书有感》的诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许？为有源头活水来。”作者把打开的书页，比喻为一方清水池塘，塘中水清如镜，能映出天地万物美景，问池塘清水何来？原来这是源头活水。人们在读书后，时常有一种豁然开朗的感觉，读书之趣正在于此。 阅读可以改变一个人的气质，因为读书可以改变一个人的情操观、价值观。读书的过程是吸收、贮存的过程，不断充实自我的过程，经常在读书中悟，在生活中悟，日积月累便会有收获。读一切可读之书，重点观照那些经典，经典之所以为经典，因为其中的智慧思想是经过实践检验了的，是最值得后人学习与吸取的。知识性的东西会随着时间而不断更新，但思想性的东西、智慧性的东西，越经过时间的沉淀，越有学习的价值。经典要精读，这样才能吃透；但不必苦求强记，今日看几篇、明日看几篇，时间长了自然有益。读书要边读边写，把读书时的所感所想、或对书中的困惑，随手记下来。当你的个人学识修养，包括对社会的认识、人性的感悟积累到一定程度以后，你的气质自然和别人不一样。 阅读可以为自己创造另一个不一样的世界。一个人有自己的事业不够，还要有自己的家庭、自己的爱好，如阅读、音乐、体育、收藏等，在你工作不顺心的时候，你至少可以在家里、在书房里，从阅读中得到温馨、得到慰籍、得到欣赏、陶醉和补偿；在出现莫名其妙的逆境时，你可以看看书、听听音乐、找朋友打打球，写两篇有人生感悟的打油诗，聊以自娱，当你有了以阅读等兴趣组成的多元世界，你就会永远立于不败之地。 热爱是读书的最高禀赋。当你发现读书是自身的需要，只有读书才能打发寂寞的时光从而获得心灵的愉悦时，那是读书的最高境界。读书要成为一种自觉和习惯，一生不断领悟读书的乐趣。家中收藏图书的书房，是你心灵快乐旅游的海洋、是你与伟人对话的窗口、是你前进道路上的加油站、是你送给孩子的精神食粮、是你与爱人一生相爱的见证。因为有了热爱，你就无所谓刻苦，因为有了兴趣，你有了不竭的读书动力。在网络如此发达的今天，读书这件事情，对非从事文学专业的人而言，越来越成为一种奢侈。所以读书更多的要从兴趣出发，更自由的是随心所欲，那是寻找内心亲近的灵魂的冲动。孩子的读书兴趣尤其要保护，让孩子的阅读从功利的应试教育下解脱出来，保护孩子那因为“爱”而产生的阅读和写作的兴趣，只要有爱，什么都可以成为学术和职业，既然不知道孩子将来会做什么，那还不如暂且让他坚持按自己的兴趣读书，让孩子读自己感到“好玩”的书，选择所爱，且坚持所爱，一切好玩的东西皆可能成为未来“吃饭的家

白夜行读书心得

白夜行读书心得 白夜行的人物设定和行文线索同日本另一推理小说大师松本清张的名作《砂器》颇为相似，主人公年幼日子坎坷，遭遇非人的磨难。下面是xxx范文小编为大伙儿收集整理的白夜行读书心得，欢迎大伙儿阅读。 白夜行读书心得篇1 应该说，这别算一本特别标准的推理小说。 对于真凶是谁的咨询题，略微认真一点，读下2-3章就会内心有数。更多的疑咨询，则在于，什么原因? 如此的咨询题，困扰了我整个的阅读过程 每当一位新的受害者浮现，我都会咨询自己一具咨询题，什么原因他会遭毒手? 有的很好解释，比如那位私家侦探因为他的调查接近了一桩悬案的真相。 而有些则很难解释，为财?为情?为报复? 直到雪穗说出那句话，一切才真相大白：我的天空里没有太阳，总是黑夜 这是一具向来日子在黑背地的少女。 假如我们在路上行走，遇到挡路的东西，总是会轻轻而快速地绕开;而当你行进在黑夜中，触摸到挡在你前面的物件，唯一能想到的便是把它搬到一旁去。 雪穗便是这样，她迈着轻快可爱的步伐，却走在日子的盲道中。黑背地的她感受阴冷无助，所以她贪欲地想要时刻万物，让自己别那么孤独，感觉到一点点温暖。这万物，包括钞票，包括名，包括世人的尊重，包括男人的垂涎。 尽管在书中她最后拥有了一切，但是在心里，仍然是一片漆黑的荒芜。唯一能与她相伴的，便是那一点点代替太阳的亮思。 对于亮思我能够假装看别见，也能够偷偷地想念 我相信，雪穗是深爱亮思的。因为在那个带着面具生存的少女的周围，亮思是唯一见过她真是面容的男孩。 他帮助雪穗写黑客程序，帮助雪穗杀人，最后再帮助雪穗带上她顽皮可爱的面具。他完美的执行力和雪穗缜密的阴谋配合得天衣无缝。 而那个代替太阳的男人，是雪穗在追求金钞票名利之余唯一的依赖。 白天要面对高宫和筱冢强颜欢笑，惟独在夜深人静的时候，当身边一切都变得和她的心里普通漆黑，才会小心地想起这个在地狱中相互搀扶一路走来的男人。 当亮思横尸街头，曾经司空见惯的鲜血泉涌般从那个男人体内冒出时，雪穗难道不记得了伪装。她说了该说的话，却不记得了附带上一贯的我见犹怜的表情。 记得往常在玩仙剑奇侠传的时候，李逍遥带着林月如闯进蛇妖的洞府，在门口杀死了迎敌的剽悍男妖，而进入洞穴之后却看到了泪眼婆娑坐在床上等着夫君、相公归来的妖媚女妖。 站在亮思冰冷尸体旁边的雪穗，就像这个悲伤无助的女妖。她黑暗心里中，没有阳光，没有蓝天，而唯一用以照亮全部心房的，代替太阳的，便惟独这星点火苗。在精心呵护了二十年之后，好似被顽童轻松地掐下一朵鲜花般，灭了。 走上楼梯的雪穗，别知从此是否变得更加恐惧。 或是，我深深怀疑她还能否再走下楼梯。 白夜行读书心得篇2 最近看了一本别错的推理小说东野圭吾的《白夜行》，忽然对推理小说产生了兴趣，故事很长，刚开始的时候感受每个章节的连贯性不行，一具故事跳到另一具故事，前一章说的是这几个人物。后一张就浮现彻底别相干的人，感受有点看别下去了，但是读着读着所有的章节都会联系到一起，觉得每一具段降都有伏笔，基本上环绕着两个中心人物，在他们周

读书心得交流会方案_心得体会

读书心得交流会方案 读书对文化修养的提高、积极品质的形成和健全人格的塑造以及文化的传承与创新具有重要意义，因此举办读书交流会有一定意义。下面是为大家带来的读书心得交流会方案，希望可以帮助大家。 读书心得交流会方案范文篇1 一、活动目的：为了引导大家更好的利用课余时间，丰富精神世界，增强个人文化底蕴，培养同学们多读书读好书的良好习惯，教育科学学院学生会学习部特举办“好书共品读”读书交流会活动，努力打造书香校园。 二、活动时间：12月10日(周五)晚 三、活动对象：教育科学学院全体同学活动准备：提前一周下发通知到各班，让各班确定要参加的人员，准备在交流会上要用的书目，以及自己读书的感想，读书的方法，读书过程中遇到的的一些问题。 四、活动流程： 1，介绍活动：主持人先对活动的主题，交流书目，参加活动的老师，等进行简单的介绍。 2,好书共品读：事先根据各班报名情况和选择的书目，将读相同类型的书的同学分为一组，在小组内就读书的感想，读书方法，读书过程中的问题进行讨论。各组派几名代表发言，讲讲本组的讨论结果，由老师总结。 3,好书推荐：自选一本书，假如你是书店的老板，你怎么向顾客推荐这本书?用情景剧表演的方式。 1 / 4

4,读书方法大集锦：先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法，同学再轮流介绍。并由主持人介绍一些名家的读书方法。 5,请老师做活动总结：对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。 读书心得交流会方案范文篇2 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校管理，打造书香校园建设，拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!学校特制定活动方案如下： 二、活动目标： 1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高 三、活动时间： 10月19日上午 四、活动地点：中心小学楼前广场 五、参加人员: 三年级以上学生(包括三年级，不限人数)参与交流。全校师生参加观摩。 六、活动事项： 1、各班汇报自己的读书情况，包括读书方法、展示本班的学生 2 / 4

白夜行读书心得感悟

白夜行读书心得感悟 读了《白夜行》之后，关键是在看小说的过程中引起的思考，每个情节仿佛都在脑子里形成一个影像，每个章节都引领着你想看下一个章节。白夜行读书心得感悟篇1 这部作品写的是不是爱情，那是见仁见智。对我而言，实在看不出雪对亮有爱情，或许直至R.K绣包事件(初中)，雪对亮或许是有好感的，但是到了大学社团事件以后，我看到的只是雪不断追求自己向往的一切而利用亮去杀人，而亮无怨无悔的帮着雪。或许支持亮的是所谓的爱情，但对雪而言，亮或许只是一个能进行心灵交流的人，或者说难听一点，就是一个利用的工具。 从雪的生母还在世时，雪就看书，学习茶道、插花，尽量使自己谈吐高雅可以看出，雪从来都向往的是美好的生活，而绝不是和为了保护自己而杀了生父的亮一起相濡以沫。而所谓雪为了保护亮而杀了自己的生母纯粹是有些读者的猜想。场景再现：白夜行》之后，关键是在看小说的过程中引起的思考，每个情节仿佛都在脑子里形成一个影像，每个章节都引领着你想看下一个章节。白夜行读书心得感悟篇1 这部作品写的是不是爱情，那是见仁见智。对我而言，实在看不出雪对亮有爱情，或许直至R.K绣包事件(初中)，雪对亮或许是有好感的，但是到了大学社团事件以后，我看到的只是雪不断追求自己向往的一切而利用亮去杀人，而亮无怨无悔的帮着雪。或许支持亮的是所谓的爱情，但对雪而言，亮或许只是一个

能进行心灵交流的人，或者说难听一点，就是一个利用的工具。 从雪的生母还在世时，雪就看书，学习茶道、插花，尽量使自己谈吐高雅可以看出，雪从来都向往的是美好的生活，而绝不是和为了保护自己而杀了生父的亮一起相濡以沫。而所谓雪为了保护亮而杀了自己的生母纯粹是有些读者的猜想。场景再现》的电视剧曾经炒得很热，那段时间的日剧一个比着一个的精彩，这一季就惨到没什么面目有趣的片子。电视剧最热的时候我把它误解成一个爱情片，事实上爱情也算是这部剧的宣传点。 可是，真的很难从书里面感受到爱情。男女主人公初相识的时候只是小学生，以后的十九年来跟爱情比更多的是因为利益的共生关系吧。而且这两个人真的是坏到骨子里去了啊，让我狠怀疑恶花有没有结善果的能力。书的作者東野圭吾是理工科背景，我总觉得理工科背景的人包括我自己都有写东西絮絮叨叨东拉西扯的毛病。 看的时候因为急着追真相到底是什么，恨不得能把细枝末节全部跳过，最后快要结束了又不忍心就这样完掉，时间再长下去一定还有更加触目惊心的故事。 白夜行读书心得感悟篇 3 最近看了一本不错的推理小说东野圭吾的《白夜行》，突然对推理小说产生了兴趣，故事很长，刚开始的时候感觉每个章节的连贯性不好，一个故事跳到另一个故事，前一章说的是这几个人物。后一张就出现完全不相干的人，感觉有点看不下去了，但是读着读着所有的章节都会联系到一

小学二年级读书交流活动方案

读书伴我成长，经典与我同行 ——水城小学二年级读书交流活动方案为了传承和弘扬中华优秀传统文化，教育儿童养成传统美德，提高学生的道德素养，培养学生的民族精神，促进学生的全面发展，我校决定以优秀传统文化经典导读为突破口，在二年级加强传统道德文化和优秀文化教育，特制定“读书伴我成长，经典与我同行”读书活动方案。 一、活动的背景 中华优秀传统文化博大精深，深远而持久地影响着每一个中华儿女，它给一代又一代的炎黄子孙深深烙上了龙的传人印迹。无论在国内，在海外，在过去，还是在今天，中华传统美德文化都是构成炎黄子孙的民族凝聚力、民族自豪感、民族文化素质的力量源泉之一。弘扬传统道德文化，开展导读活动，作为培养学生基本素质的一种方式方法，对学生的全面发展，有很大的促进作用。主要有：（一）加深儿童对祖国五千年文化的认识、了解和吸收，传承和弘扬优秀传统文化，为培养创新性人才打下坚实的基础。（二）诵读活动是开发儿童潜能的有效方式。在儿童记忆力发展最迅速的阶段，通过诵读传统道德文化精华，有助于开发儿童的记忆力、陶冶其性情、健全其人格。（三）提升语文能力，打好语言文字功底，提高读书兴趣，养成良好的读书习惯，并带动其它学科成绩的提高。（四）有助于儿童道德品质的养成。传统文化经典中蕴含着中华民族优秀的传统美德精髓。这些积极的人生理念和道德精神，都会对孩子的一生产生积极影响。 二、活动的主题 全员阅读，领悟方法，同享快乐；润泽经典，濡养心灵，积淀生命。 三、活动目标 （一）在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读经典真正成为学生的自觉行动和生活需要。 （二）积极倡导“读书伴我成长，经典与我同行”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，通过多读书，读好书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操为其终身学习打下基础。 （三）开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书

读书心得交流会方案

读书心得交流会方案 ***幼儿园 一、活动主题 “悦读、悦思、悦分享”—庆元宵、迎三八读书交流会 “读经典名著，传红色精神”主题党日读书会 二、活动目的 1.通过读书交流会的形式，让全体教职员工渡过一个有意义的元宵节，女神节。 2.为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围，加快书香校园建设。 3.开阔教师视野，促进教师专业成长，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质。 三、活动时间 2018年3月2日12:30-14:00。 四、活动地点 ***总工会“匠心书苑”。 五、参加人员 ***幼儿园全体教职员工。 六、活动形式 集体朗诵、个人读书心得交流、元宵灯谜会、三八女神节幸运抽奖。 七、活动前准备

1.规划活动，联系场地。（***） 2.撰写活动方案、设计活动流程。（***） 3.通知全体教职员工参加读书交流会，并准备讲稿（读书心得/诗歌/散文/人生感悟/名言警句/随笔……）题材内容不限，集体朗诵时间在5分钟以内，教师个人读书分享时间控制在3分钟以内。2月28日下班前收集读书会讲稿。（*****总） 4.元宵灯谜会的谜面设计和制作整个活动的背景音乐。（***） 5.主持人安排教师读书分享交流的顺序，按活动流程撰写主持词。（***） 6.布置会场。（悬挂条幅，准备音响，座位安排）（***） 7.购买活动所需要的物品，设计制作条幅、入场用的号码牌（女神卡）、抽奖箱、灯笼。（***） 8.照相摄像。（***） 八、活动流程 1．教师入场并由班子成员随机发放号码牌。（灯谜环节、抽奖环节时使用）领取了号码牌的教师先签到（王***），后根据座位牌落座。（***） 2.主持人宣布读书交流会开始。 3.党员集体朗诵《我是一名共产党员》 4.教师上台分享各自的读书感受。（第一轮预计20人） 5.元宵节猜灯谜活动。（第一轮）由***从抽奖箱随机抽取5名教师参加游戏。（优胜者可以获得小奖品）

读书心得交流活动开场白

读书心得交流活动开场白 读书是提高大学生自身素质和修养的重要方法和途径。读书心得交流活动开始是需要开场白的。下面是为大家带来的读书心得交流活动开场白，希望可以帮助大家。 读书心得交流活动开场白范文篇1 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 各位领导 , 各位老师 , 大家下午好!在这春意融融的日子里，我们在这里举行有效备课读书交流会。读书的人不一定成功，但成功的人一定读了许多书。一本好书，一生财富。对我们教师而言，《有效备课》这本书就是一本好书。接下来，就请精选的七位老师畅谈自己的读书所得，让在座的所有教师共赴精神的盛宴，共享读书的快乐。 读书心得交流活动开场白范文篇2 一本好书，冲击着读者的心灵。一本好书，可以让颓废的心灵得到鼓励;让忧伤的心灵得到抚慰;让迷惘的心灵得到指引;让死去的心灵，得到气息 人生，因心灵的健康而健康!但愿天下的人都有一颗美好的心灵。但愿书让心灵的土壤植满晶莹的种子，传递心灵深处

那份特有的灵感，让宽广的胸膛飘满温柔的花瓣，绽放心灵之光! 读书心得交流活动开场白范文篇3 老师们,同学们,大家好!XX是一座弥漫着浓郁书香的城市,生活在这座城市,我们应该更好地传承宁波人爱读书、读好书的传统,让我们在书香四溢的读书心得交流活动中,分享读书的快乐吧! 读书心得交流活动开场白范文篇4 第一次举办读书沙龙时，是一个月亮明媚的夜晚。三年后的今天，冷空气不请自来，傍晚还是和风细雨，七点左右突然狂热，一瞬间，大雨瓢泼，天地茫茫。我和朋友去得较早，雨势尚可。有位朋友开车无法视路，只能原路折返。我打电话告诉其它书友不要冒雨前来，正踌躇是否要延期，却发现书友王玲玲已在茶馆静候多时。说话间，几位书友也冒雨前来，他们不顾浑身淋湿，笑称读书沙龙能呼风唤雨!我的眼睛湿润了，有书友们的支持，这点风雨又算什么!活动进行中，雨势渐小，又有四位书友赶来助阵，每到一位，沙龙里都会响起最热烈的掌声。 作为乳山读书沙龙的创办人，我向大家简要介绍了沙龙三

白夜行读书心得感悟

白夜行读书心得感悟 白夜行读书心得感悟篇1 这部作品写的是不是爱情，那是见仁见智。对我而言，实在看不出雪对亮有爱情，或许直至R.K绣包事件(初中)，雪对亮或许是有好感的，但是到了大学社团事件以后，我看到的只是雪不断追求自己向往的一切而利用亮去杀人，而亮无怨无悔的帮着雪。或许支持亮的是所谓的爱情，但对雪而言，亮或许只是一个能进行心灵交流的人，或者说难听一点，就是一个利用的工具。从雪的生母还在世时，雪就看书，学习茶道、插花，尽量使自己谈吐高雅可以看出，雪从来都向往的是美好的生活，而绝不是和为了保护自己而杀了生父的亮一起相濡以沫。而所谓雪为了保护亮而杀了自己的生母纯粹是有些读者的猜想。场景再现：根据情节推测，两人在实践之前在图书馆相识，并有淡淡的初恋。雪被母亲逼迫出卖自己的肉体给亮的父亲，在大楼里被尾随的亮看见丑恶的一幕，愤怒之下，亮杀了父亲并伪造现场逃逸。那么，知道此事的只有亮和雪两人。雪母迫于外界压力决定自杀，雪发现这种可能却不去阻止，显然已经做好了让别人收养的打算。记住，雪母应该知道亮父死的原因，只要她说出卖女儿一事，那么不难推测到此案与雪有关，雪在案发时没有不在场的证明，如果由亮作证，那么亮必然受到怀疑，那么后面的事情必然大大不同了。而且雪母一旦说出卖女一事，雪的名节不保是肯定的。所以雪看着生母自杀而不阻止，可以说是为了亮，也可以说只是为了她自己的未来。 到了后来的藤村、江利子事件，可以看出雪不断利用亮来博取自己的未来。雪这个人，一成的第一印象其实是很准确的，即雪的眼光中可以说隐含了卑劣与下流。

女主角就是这样一个人，我不知道为什么很多人似乎同情她，但在我看来，她得到的惩罚，太少太少。无论何时，去杀害无辜的人，去陷害无罪的人，都是一种不能容忍的错。 纵观全书，可以看到，每次杀人或者陷害，都是由亮亲自出手。雪的手，从来没有沾染污秽，但是每次的罪，几乎都是雪的原因。就连原初的罪：亮亲手杀父，也是为了雪。对亮来说，或者雪就是那白夜之中唯一的光，这丝光，来自他对雪的爱;但是对雪来说，亮或许是代替太阳的存在，但是，谁对太阳有爱呢?或者说，如果能够有太阳，何必需要代替的存在的呢? 之后最后的结局，雪失去了代替太阳之物。其实也没什么，因为雪从来没有亲手犯过罪，所以警方也不能拿她怎么样。那么，从今往后，雪可以生活在太阳下了，也不需要替代太阳之物了。可笑的是，上天早已给了她惩戒：不能怀孕。雪终于得到自己想要的生活，却失去了一切。 白夜行读书心得感悟篇2 狠厚的一本书，抓紧一切空闲时间看还是花了三个星期。作为推理小说，结构非常新颖;不是最后一页解释谁是凶手，作案原因和手段的套路。 甚至到最后一页，都没有毛利小五郎之辈跳出来给读者真相。但是每个章节都以第三者的视角跟男女主人公共同经历着生活，蛛丝马迹一点一点浮出来，最后拼成完整的十九年。《白夜行》的电视剧曾经炒得很热，那段时间的日剧一个比着一个的精彩，这一季就惨到没什么面目有趣的片子。电视剧最热的时候我把它误解成一个爱情片，事实上爱情也算是这部剧的宣传点。 可是，真的很难从书里面感受到爱情。男女主人公初相识的时候只是小学生，以后的十九年来跟爱情比更多的是因为利益的共生关系吧。而且这两个人真的是坏

我读书我快乐我成长——小学五年级一班读书交流会活动方案

我读书我快乐我成长——小学五年级一班读书交流会活动方案 活动目的: 1、使学生明白读书的重要意义。 2、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。 3、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。 活动过程: 一、读书名言引入: 1、诵读与读书有关的名言: 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基 2、导入:人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。我宣布四年级(2)班《我读书、我快乐、我成长》读书交流现在开始! 二、教师讲解读书注意事项: 1、养成做读书卡片的习惯。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、坚持每天安排一段时间看书。 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。 6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。 三、读书经验交流 1、小组交流

课件出示交流提纲: (1)说说自己与书的故事。 (2)交流自己读书的收获、体会。 (3)诵读书中优美片段。 (4)交流书中自己喜欢的人物。 2、班级交流 各组派代表在班内交流。 四、好书推荐 1、小结:感谢同学们的精彩诉说。其实,我觉得可以用“开卷有益”4个字来概括读书的好处!世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢? 2、学生推荐适合自己看的书。 3、教师推荐好书: :《爱的教育》《伊索寓言》《十万个为什么》《皮皮鲁传》。 五、集体朗诵《读书小诗》 书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录像机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大

三年级读书交流会活动方案

三年级读书交流会活动方案 读书交流会是很有必要的，下面小编整理了三年级读书交流会活动方案，欢迎阅读! 三年级读书交流会活动方案一 读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩，充分利用现有条件，让学生快乐读书，给学生以展示自我的舞台，让书成为全校师生的朋友，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与大师对话，为精神打底，为人生奠基;与经典为友，与博览同行，开拓广阔的视野。 活动目标： 1、总目标：读高雅书，做高雅人 通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。 2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。 3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。 4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。 活动主题：

1、我读书，我快乐! 2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。 3、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。 活动内容： 1、阅读考级活动 2、“班级文摘”编写活动 3、个人读书成长档案册 活动过程： 1、创设读书环境，使学生愿意读书 开展“书香校园”创建活动，为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案，有条件建立“班级图书角”，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。 2、提供交流平台，让学生乐意读书 “兴趣是最好的教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信。号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。 提高学生的读书兴趣，是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动，引导学生的读

白夜行读书报告

白夜行读书报告 《白夜行》是日本推理小说家东野圭吾的作品，研读完《白夜行》的知道该怎么写读书报告吗?下面小编给大家带来白夜行读书报告范文，供大家参考! 白夜行读书报告范文篇一 东野圭吾是日本推理小说作家。1958年2月4日出生于日本大阪。毕业于大阪府立大学电气工学专业，之后在汽车零件供应商日本电装担任生产技术工程师，并进行推理小说的创作。1985年，凭借《放学后》获得第31回江户川乱步奖，从此成为职业作家，开始专职写作。早期作品多为精巧细致的本格推理，后期笔锋愈发老辣，文字鲜加雕琢，叙述简练凶狠，情节跌宕诡异，故事架构几至匪夷所思的地步，擅长从极不合理处写出极合理的故事，作风逐渐超越传统推理小说的框架。 1999年《秘密》获第52届日本推理作家协会奖，20xx年《嫌疑人X的献身》获134届直木奖，东野圭吾从而达成了日本推理小说史上罕见的“三冠王”。代表作有《放学后》《秘密》《白夜行》《解忧杂货店》《恶意》《嫌疑人X的献身》等。

《白夜行》是日本作家东野圭吾的著名代表作，该小说于1997年1月至1999年1月间连载于期刊，单行本1999年8月在日本发行。故事围绕着一对有着不同寻常情愫的小学生展开。1973年，大阪的一栋废弃建筑内发现了一具男尸，此后20xx年，嫌疑人之女雪穗与被害者之子桐原亮司走上截然不同的人生道路，一个跻身上流社会，一个却在底层游走，而他们身边的人，却接二连三地离奇死去，警察经过20xx年的艰苦追踪，终于使真相大白。小说将无望却坚守的凄凉爱情和执著而缜密的冷静推理完美结合，被众多东饭视作东野圭吾作品中的无冕之王，被称为东野笔下最绝望的念想、最悲恸的守望。 为什么是“白夜行”?为什么既然说是“夜”，但又说“白”?百思不得其解,是“在仿佛黑夜的白天里行走”么?东野先生说的两句话。“世上有两样东西不可直视，一是太阳，二是人心。”和“一天中，太阳会升起，同时还会落下。人生也一样，有白天和黑夜，只是不会像太阳那样，有定时的日出和日落。有些人一辈子都活在太阳的照耀下，也有些人不得不一直活在漆黑的深夜里。”我觉得刚好就可以解释这个看似奇怪的书名了吧。而且在书中男主角说：“我的人生就像在白夜里走路”，女主角也说：“我的天空没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。”看完书，大概也就理解了“白夜行”了吧。桐原和雪穗所做的一切，看似坚持不懈和奋力向上，实际却是走

小学生读书交流会活动方案

老湖镇宋村小学“寒假读书活动”读书交流会 活动方案 根据县教育局《关于在全县中小学开设大阅读课程的有关规定》（东教发【2013】44号）精神，引导广大学生多读书、读好书、善读书，推动书香校园建设，使广大学生过一个快乐祥和、书香满院的假期，结合各班寒假读书交流会活动情况，现将读书交流会活动安排如下： 一、活动目标 通过读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。 二、活动对象 一、二、三级读书交流会前四名名学生；四年级前五名学生；五年级前五名学生。 三、活动时间、地点 活动时间：2015年3月123日（星期一）下午3:30 活动地点：图书室 四、评分标准 1、中心明确，立意新颖，感受真实，启智怡情（40分）； 2、吐字清楚，语言准确，脱稿讲述，表情自然（30分）； 3、精神饱满，感情充沛，表达流畅，声情并茂（20分）；

4、服装整洁，仪表端庄，举止大方，规范得体（10分）。 说明：每位选手限时6分钟，评委打分区间60-95分，注意区分度。 五、评委选定: 各年级语文教师。 六、活动流程 1、召开评委会，赛前准备。 2、比赛正式开始，比赛期间选手在场地观摩学习。 3、比赛结束后，分年级现场统计成绩，现场公布比赛结果。 七、结果表彰 各年级前三名选手评选为“阅读之星”。 八、保障措施 各班要按照方案要求，精心组织，密切配合，抓好选手推荐、赛前指导等工作，确保活动顺利开展。 未尽事宜，另行通知。 2015年3月9日

宋村小学“阅读之星” 经过各评委严格公正的评分，特推选出了我校的“阅读之星”，名单如下： 一年级： 二年级 三年级： 四年级: 五年级： 老湖镇宋村小学

2018关于读书交流会活动方案

2018关于读书交流会活动方案 读书交流会活动是通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为大家收集了《2018关于读书交流会活动方案》，欢迎大家阅读参考！ 一、活动目的 为进一步营造浓郁的学习氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。 二、活动主题： 交流读书心得 三、活动时间： 20**年**月**日 四、活动对象： 全班学生 五、活动内容： 1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。 2.写1000字以上的读书心得。 3.班委提前通知大家，让同学们做好充分准备。 4.纪律委员维持纪律。 5.在读书交流会中同学们自由发言，充分交流。 6.在会议中间和最后随机抽号发言。

7.结束活动。 六、活动开展者 物理一班班委。 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校管理，打造书香校园建设，拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!学校特制定活动方案如下： 二、活动目标： 1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高 三、活动时间： 10月19日上午 四、活动地点：中心小学楼前广场 五、参加人员: 三年级以上学生(包括三年级，不限人数)参与 交流。全校师生参加观摩。 六、活动事项： 1、各班汇报自己的读书情况，包括读书方法、展示本班的学生作品，如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。

读书交流活动的总结一

范文：________ 读书交流活动的总结一 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共4 页

读书交流活动的总结一 一、营造书香氛围。 班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏，给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。 二、开展多彩活动。 在营造好班级氛围的同时，我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。 三、引领阅读之路。 通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。 1、让学生明确为什么要读书。 告诉小学生要读书，那么作为教师和学生都应该明确的问题——为什么要读书？于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。 英国人喜欢说——书籍是伟大天才留给人类的遗产。培根——历史 第 2 页共 4 页

使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。总之，读书能陶冶个性。高尔基热情洋溢地说——热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅读习惯，至关重要。 2、教给学生知道读什么书。 是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读什么呢？引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。在课外，孩子们更是天文地理，海阔天空任其遨游，很多同学一个学期的时间读了十本书不止，可谓收获颇丰。 读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！读书交流会上，同学们表示将在以后的学习生活中再接再厉，读更多的好书，获取更多的知识。 第 3 页共 4 页

白夜行读书心得

白夜行读书心得 白夜行是一部韩国的作品，看过电影就会为他们的坚持，缜密的逻辑所震撼，你看到这部作品中社会一种现象，还有的就是人的悲欢离合，应该珍惜当下。 白夜行读书心得1 应该说，这不算一本非常标准的推理小说。 关于真凶是谁的问题，稍微仔细一点，读下2-3章就会心里有数。更多的疑问，则在于，为什么? 这样的问题，困扰了我整个的阅读过程—— 每当一位新的受害者出现，我都会问自己一个问题，为什么他会遭毒手? 有的很好解释，比如那位私家侦探——因为他的调查接近了一桩悬案的真相。 而有些则很难解释，为财?为情?为报复? 直到雪穗说出那句话，一切才真相大白：“我的天空里没有太阳，总是黑夜……” 这是一个一直生活在黑暗中的女孩。 如果我们在路上行走，遇到挡路的东西，总是会轻轻而快速地绕开;而当你行进在黑夜中，触摸到挡在你前面的物

件，唯一能想到的便是——把它搬到一旁去。 雪穗便是如此，她迈着轻盈可爱的步伐，却走在生活的盲道中。黑暗中的她感觉阴冷无助，因此她贪婪地想要时间万物，让自己不那么孤独，感受到一点点温暖。这“万物”，包括钱，包括名，包括世人的尊重，包括男人的垂涎。 虽然在书中她最后拥有了一切，但是在内心，仍然是一片漆黑的荒凉。唯一能与她相伴的，便是那一点点代替太阳的亮思。 关于亮思——我可以假装看不见，也可以偷偷地想念 我相信，雪穗是深爱亮思的。因为在这个带着面具生存的女孩的身边，亮思是唯一见过她真是面容的男孩。 他帮助雪穗写黑客程序，帮助雪穗杀人，最后再帮助雪穗带上她顽皮可爱的面具。他完美的执行力和雪穗缜密的阴谋配合得天衣无缝。 而这个代替太阳的男人，是雪穗在追求金钱名利之余唯一的依靠。 白天要面对高宫和筱冢强颜欢笑，只有在夜深人静的时候，当周围一切都变得和她的内心一般漆黑，才会小心地想起那个在地狱中相互搀扶一路走来的男人。

小学名师工作室读书交流活动发言稿

今年热播的电影《老师好》，你看了吗？ 相声演员于谦给了观众大大的惊喜，他饰演80年代高中教师苗宛秋重拾当今社会对人们师道威严的敬意。连郭德纲都说：“电影界欠于谦一个影帝和一辆自行车。” 有位当老师的洛阳网友评论：“从开始的于式滑稽到结尾的凄婉，我笑了，也哭了。我一个三十多岁的男人在电影结束后向屏幕深鞠一躬。向我全天下的同行致敬！师者仁爱之心！我将终生自勉，教育好我的每一名学生！传道、授业、解惑！” 当然，我不是想讲电影，而是由电影，我想到一个人和他的一本书。 贾志敏老师和他的《与讲台同在》。 贾老师在《杏坛回眸50年》中介绍自己： “我父亲是个商人，周旋于国民党达官贵人之间，左右逢源，生意做得还算红火。解放初，回到上海，岂知风云突变，被错捕错杀。我们兄弟姐妹八个被戴上“反革命子女”的帽子扫地出门。时年我11岁，读小学五年级。 “以后几年里，靠母亲帮人洗衣维持生计，因为“出身不好”，持续四次报考大学均未录取，求学无门，只能靠打工谋生。我啥活都干：拉车、打包、送药、绘图。哪学校有老师病假，我则忙着去代课。遇上‘产假代课’，则十分难得。小学女老师多，代了这个‘产假’，另一位教师又‘生产’了……” 这样的生活一直维持到1966年。 “史无前例的‘文革’开始了。当时，我在一所小学代职，被‘揪出来’关入‘牛棚’，批判斗争，游街示众。戴着尺余高帽，手执破簸箕坏笤帚，爬行于操场，被赶挨打。在‘革命群众’‘红卫兵小将’的簇拥下，从一楼爬到四楼，墨汁涂满衣襟，鼻涕口水洒得我满头满脸。我被摁着头，反剪着双手押在200多名学生面前，教室里群情激昂，口号声震耳欲聋。 我的姓名成了‘敌人’的注脚，人的威严丧失殆尽。那年，恰好是我而立之年。

小学读书交流会活动总结6篇

小学读书交流会活动总结6篇 自“为中华崛起而读书”百日读书活动开展以来，为激励孩 子坚持每天读书，增强读书兴趣潍坊十中小学部各班纷纷组织各 种不同形式的诵读、交流活动。近日，“五、二”班开展了主题为”我读书我成长”的读书交流活动。活动中同学们拿出自己心 爱的书籍与同学们分享，相互交流读书给自己成长带来的影响。 在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人 黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一 教授退休后感言：“不读书，何以活？” 活动过程中孩子们就近期阅读过的名著及儿童文学以演讲、 美文片段朗诵、分享读书心得或小组交流的形式进行分享。 孩子们或介绍自己的阅读书目、或分享自己的阅读方法、或 分享自己的心得体会，各抒己见，畅所欲言。 书籍的力量是巨大的，读书是高雅的，读书是美丽的，读书 是快乐的。本次交流会不仅交流书籍，更重要的是交流思想。每 个人在交流会前都做了充分的准备，活动进行中，精彩的说辞和 优秀书目频出，大家积极互动，掌声不断，气氛热烈。通过活动 也大大激发了孩子们的读书热情，相信在书香的浸润下，他们将 走的更远，飞的更高。小学读书交流会活动总结2 名人故事是每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴，它像阳 光雨露，滋润着我们儿时的梦想。为了让学生进一步了解古今中

外名人贤士，树立远大理想，实现心中的梦想而刻苦学习，展现当代少年奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动课题组深入持久开展，在五年级各班主任的精心组织和全体同学的共同努力下，经过4月的教研组活动酝酿和5月的班内演讲大练兵，五年级语文教研组举办的“名人伴我行”故事演讲比赛于5月23日顺利举行并获圆满成功。现将活动内容小结如下。 一、酝酿阶段 一本好书，一生财富。4月23日是世界读书日。借读书月活动，我们课题组的老师也积极酝酿今年的读书月活动方案。经过多次集体讨论，大家定出五年级的活动主题为“名人伴我行”故事演讲比赛。4月下旬在教研组内向各班发出倡议，为举办演讲比赛做前期准备，定出必读书目。 二、实施阶段 5月为活动实施阶段，主要分为班内选拔和年级比赛两部分。 1、班内选拔 在向各班发出倡议后，全体同学利用课间和放学后时间积极阅读必读书目和自选书目。各班在每周专门拿出一节课时间，让学生组内交流自己看过的名人故事，确定演讲题目。 确定题目之后，同学们进入积极的练习备战阶段。只要有时间，就在课间互相练习讲故事，或者在放学后给家长讲故事，力求演讲感情饱满、顺畅流利。 经过一段时间的自行练习，各班进入组内评比阶段，推选出

读书心得交流活动总结

读书心得交流活动总结 书是人类进步的阶梯,书是我们的好朋友。读一本好书能让我们受益,读一本好书可以让我们成长。下面是小编为你带来的读书心得交流活动总结，希望对你有所帮助。 为深化我校“书香校园”的建设，突出“书香润泽校园，好书伴我成长”这一主题，举行了20XX年科学岛实验小学读书节活动，目的就是引导激励同学们“多读书、读好书、好读书、会读书”，不断汲取古今中外优秀文化成果，提高思想文化修养，促进自身精神成长，提升个人综合素质，为终身发展奠定坚实基础。 英国著名哲学家培根说“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”这充分说明了阅读与阅读的重要性。 这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。 你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。 书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。 著名学者余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：

“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。” 阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。 阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊。 而阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。 我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。 优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人，我相

白夜行的读书心得

白夜行的读书心得 近来看完白夜行，内心总是有块疙瘩，因此到最后也别得别吐露出来，大凡悲剧，其艺术魅力总会是大于喜剧的，而一具持续20年的悲剧，纵使里面人物再卑微渺小，做出的情况又怎么庸俗别堪。下面是xxx范文小编为大伙儿收集整理的白夜行的读书心得，欢迎大伙儿阅读。 白夜行的读书心得篇1 最近看了一本别错的推理小说东野圭吾的《白夜行》，忽然对推理小说产生了兴趣，故事很长，刚开始的时候感受每个章节的连贯性不行，一具故事跳到另一具故事，前一章说的是这几个人物。后一张就浮现彻底别相干的人，感受有点看别下去了，但是读着读着所有的章节都会联系到一起，觉得每一具段降都有伏笔，基本上环绕着两个中心人物，在他们周围发生的情况，看到一半的时候确实很想看看结尾到底会怎么样，两人的命运将会怎么，终于忍着看到最后，推理小说确实有很大的吸引力，有的结局彻底超乎你的想象，但我觉得结果别是重要的，关键是在看小说的过程中引起的考虑，每个情节宛然都在脑子里形成一具影像，每个章节都引领着你想看下一具章节。 看完小说之后我又看了电视剧版的，是由山田孝之、绫濑遥、柏原崇主演的，总感受和小说有些别同，小说中男主角桐原给我的感受算是什么都会做，很奥秘，很黑暗。而看完电视之后觉得桐原事实上很善良的，反而对桐原有种同情，把所有的罪恶都拦在自己的身上，让心爱的人永久幸福，守护心爱的人，可能是电视剧的导演对桐原带有感情色彩吧，只是这点小说的最后感受也有所体现。总而言之，是一部很好看，很值得推举的小说。听说《幻夜》是它的姐妹篇，预备也拜读一下。 白夜行的读书心得篇2 这部作品写的是别是爱情，那是见仁见智。对我而言，实在看别出雪对亮有爱情，兴许直至R.K绣包事件(初中)，雪对亮兴许是有好感的，但是到了大学社团事件未来，我看到的不过雪别断追求自己憧憬的一切而利用亮去杀人，而亮无怨无悔的帮着雪。兴许支持亮的是所谓的爱情，但对雪而言，亮兴许不过一具能进行心灵交流的人，或者说难听一点，算是一具利用的工具。 从雪的生母还在世时，雪就看书，学习茶道、插花，尽量使自己谈吐高雅能够看出，雪从来都憧憬的是美好的日子，而绝别是和为了爱护自己而杀了生父的亮一起相濡以沫。而所谓雪为了爱护亮而杀了自己的生母纯粹是有些读者的猜想。场景再现：依照情节猜测，两人在实践之前在图书馆相识，并有淡淡的初恋。雪被母亲逼迫出卖自己的肉体给亮的父亲，在大楼里被跟随的亮看见丑恶的一幕，愤慨之下，亮杀了父亲并伪造现场逃逸。那么，知道此事的惟独亮和雪两人。雪母迫于外界压力决定自杀，雪发觉这种可能却别去阻挠，显然差不多做好了让别人收养的计划。记住，雪母应该知道亮父死的原因，只要她说出卖女儿一事，那么别难猜测到此案与雪有关，雪在案发时没有别在场的证明，假如由亮作证，那么亮必定受到怀疑，那么后面的情况必定大大别同了。而且雪母一旦说出卖女一事，雪的名节别保是确信的。因此雪看着生母自杀而别阻挠，能够说是为了亮，也能够说不过为了她自己的以后。 到了后来的藤村、江利子事件，能够看出雪别断利用亮来博取自己的以后。雪那个人，一成的第一印象事实上是很准确的，即雪的眼光中能够说隐含了卑劣与下流。女主角算是如此一具人，我疑惑什么原因不少人大概同情她，但在我看来，她得到的惩处，太少太少。不管何时，去杀害无辜的人，去陷害无罪的人，基本上一种别能容忍的错。 纵观全书，能够看到，每次杀人或者陷害，基本上由亮亲自出手。雪的手，从来没有沾染污秽，但是每次的罪，几乎基本上雪的原因。就连原初的罪：亮亲手杀父，也是为了雪。对亮来说，或者雪算是那白夜之中唯一的光，这丝光，来自他对雪的爱;但是对雪来说，亮兴许是代替太阳的存在，但是，谁对太阳有爱呢?或者说，假如可以有太阳，为必需要代