《儿科护理学》自考复习重点

《儿科护理学》自考复习重点

急救知识_眼部烧伤急救要趁早

1.2．简述小儿疾病预后和预防特点

1.3．简述儿科护理工作的原则。

1.4．简述儿科护土的专业角色。

2.1．简述小儿生长发育的规律。

2.2．简述女性生殖系统的发育。

2.3．小儿的情绪、情感反应有哪些特点

2.4．简述学龄前期游戏的特点。

2.5．简述幼儿期的性格发展特点及护理原则。

3.1．母乳喂养注意事项有哪些

3.2．简述婴儿辅食添加的时间及相应内容。

3.3．新生儿家庭访视的内容有哪些

3.4．简述婴儿期的保健重点。

3.5．简述青春期的保健内容。

3.6．按国家《传染病防治及其实施细则》甲类和乙类传染病有哪些如何进行传染病卡片疫情报告

3.7．简述预防接种的一般反应及护理

3.8．预防接种的异常反应有哪些如何处理

4.1．简述患儿分离性焦虑各阶段的表现及护理。

4.2．对儿童疼痛如何进行评估

4.3．学龄儿童常用的防卫机制有哪些

4.4．简述对濒死儿童及其家庭的护理。

4.5．简述住院儿童心理社会方面的需要及护理的措施。

5.1．简述新生儿的分类。

5.2．简述围生期概念。

5.3．简述新生儿入住重症监护单位的指征。

5.4．简述新生儿的保暖措施有哪些。

5.5．简述新生儿出入暖箱的条件。

5.6．简述新生儿窒息Apgar评分内容和判断窒息程度的标准。

5.7．简述生理性黄疽的特点。

5.8．简述病理性黄疽的特点。

5.9．新生儿肺炎的主要护理措施有哪些

5.10．简述新生儿溶血症的主要临床表现及换血指征。

5.11．简述新生儿黄疽的光疗指征。

5.12．简述新生儿窒息复苏后的观察及护理的主要内容。

5.13．简述新生儿黄疽的护理问题及护理措施。

5.14.简述暖箱的使用及注意事项。

5.15．简述新生儿破伤风的主要护理措施。

6.1．维生素D缺乏性佝偻病活动期骨骼变化的特点是什么。

6.2．简述预防维生素D缺乏性手足搐搦症小儿喉痉挛发作及防止窒息的措施。

6.3．简述维生素D治疗伤楼病的使用方法。

6.4．维生素D中毒的防治措施有哪些

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6.5．婴幼儿易患维生素D缺乏性佝偻病的原因是什么

7.1．氧气治疗的目的是什么

7.2．哮喘持续状态使用机械呼吸的指征是什么

7.3．使用肾上腺皮质激素治疗小儿哮喘应注意哪些问题

7.4．如何正确指导家长和儿童使用舒喘灵气雾剂。

7.5．在胸腔闭式引流保留期间，怎样预防由此引起的感染

7.6．支气管肺炎累及循环系统出现心力衰竭时有哪些表现

7.7．支气管肺炎患儿恢复期间护理包括哪些内容”

8.1．低血钾的临床表现是什么

8.2．简答急性坏死性肠炎的饮食护理要点。简述补液的注意事项。

9.1．先天性心脏病分哪几类，并列举常见疾病。

9.2．简述室间隔中型缺损的临床表现。

9.3．充血性心力衰竭临床表现诊断标准是什么

9.4．简述应用洋地黄制剂时的护理。

9.5．应用洋地黄时毒性反应有哪些

9.6．先天性心脏病术前常见护理问题有哪些

9.7．简述法洛四联症缺氧发作时的处理方法。

10.1．简述出血性疾病患者关节积血的护理。

10.2．何谓贫血小儿贫血的诊断标准是什么

10.3；简咎急性白血病总儿化学治疗时的注意事项。

10.4．小儿营养性缺铁性贫血的原因是什么

10.5．简述引起营养性巨幼红细胞性贫血的病因有哪些。11.1．简述泌尿系统疾病患儿的护理原则。

11.2.简述小儿急性泌尿系感染的易感因素。

11.3．为防止婴幼儿泌尿系感染的发生，应做哪些健康教育

11.4．急性肾小球肾炎的治疗原则是什么

11.5．简述急性肾小球肾炎患儿的观察要点。

11.6．简述原发性肾病综合征的病理生理。

11.7．简述肾病综合征的治疗原则。

11.8．肾病综合征患儿如何预防感染

11.9．简述肾病综合征患儿高度水肿对的护理措施。

11.10．简述急性肾功能衰竭少尿期发生高血钾时的处理原则。

11.11．简述急性肾功能衰竭患儿的护理要点。

12.1．简述癫痫大发作的特点。

12.2．简述癫痫持续状态的治疗原则。

12.3．列出几种常见的抗癫痫药物及其主要副作用。

12.4．简述癫痈发作时如何护理。

12.5．如何对癫痫患儿及家属进行健康教育

12.6．简述化脓性脑膜炎的临床特征。

12.7．简述化脓性脑膜炎患儿脑脊液的特点。

12.8．如何预防化脓性脑膜炎的发生

12.9．简述病毒性脑膜炎和脑炎患儿脑脊液的特点。

12.10．简述病毒性脑膜炎和脑炎的治疗原则。

12.11．简述急性感染性多发性神经根神经炎的临床表现。

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12.12．简述急性感染性多发性神经根神经炎诊断要点。

12.13．简述急性感染性多发性神经根神经炎呼吸肌麻痹的护理。

13.1．简述幼年型类风湿病全身型刷临床特点。

13.2．简述幼年型类风湿病的治疗原则。

13.3．简述过敏性紫癜皮疹的特点。

13.4．简述过敏性紫癜的治疗原则。

13.5．简述过敏性紫癜患儿的常见护理问题和护理要点。13.6．简述川崎病的诊断要点。

13.7．简述川崎病心血管病变的表现和护理。

13.8．简述川崎病皮肤粘膜病损的表现。

13.9．简述川崎病的治疗原则。

13.10．简述川崎病患儿常见护理问题和护理要点。

14.1．简述尿崩症的病因。

14.2．简述糖耐量试验的方法。

14.3．对糖尿病患儿如何进行饮食指导

14.4．简述预防低血糖的发生的注意事项。

14.5．简述低血糖发生后的处理措施。

14.6．简述为预防酮症酸中毒的发生应做的健康教育。14.7．糖尿病患儿预防感染的措施有哪些

14.8．简述甲状腺功能减低症患儿常见的护理问题。

15.1．如何预防遗传性疾病

15.2．简述21一三体综合征的临床表现。

15.3．简述21一三体综合征的预防。

15.4．简述原发性免疫缺陷病的分类。

15.5．简述原发性免疫缺陷病的治疗原则。

16.1．简述流行性腮腺炎的预防措施。

16.2．简述流行性腮腺炎并发症的护理。

16.3．简述水痘皮疹的护理要点。

16.4．简述流行性脑脊髓膜炎的治疗原则。’

16.5．如何对流行性脑脊髓膜炎患儿进行用药指导

16.6．简述中毒型细菌性痢疾的临床表现。

16.7．简述中毒型细菌性痢疾的治疗原则。

16.8．简述中毒型细菌性痢疾患儿应用冬眠疗法的护理要点。

17.1．简述结核预防性化疗的适应症。

17.2．简述活动性肺结核的临床表现。

17.3．原发型肺结核主要有哪些药物治疗

17.4．简述结核性脑膜炎的临床表现。

17.5．简述结核性脑膜炎患儿脑脊液的特点。

18.1．简述呼吸衰竭的病理临床表现。

18.2．使用呼吸机时如何为患儿吸痰

18.3．简述颅内高压的临床特点。

18.4．简述引起心跳呼吸骤停的原因。

18.5．脑复苏的主要措施有哪些

19.1．简述小儿急性中毒的处理原则。

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19.2．皮肤接触中毒时如何处理

19.3．简述小儿急性中毒的常见护理问题。19.4．简述小儿急性中毒的护理措施。

19.5．简述毒鼠药中毒的中毒特点及处理措施。19.6．有机磷农药中毒的典型临床表现如何

自考本科儿科护理学

自考本科儿科护理学 儿科护理学是一门研究儿童生长发育及相关疾病的临床学科。随着社会的发展，儿童的健康和成长问题越来越受到关注，因此儿科护理学专业也日渐受到重视。本文将介绍儿科护理学的基本知识和主要职责。 儿科护理学主要研究儿童的生理和心理发展，以及儿童疾病的诊断、治疗和护理。儿科护理学专业需要具备丰富的医学知识，包括儿童生理特点、常见儿童疾病、儿童生长发育规律等。同时，儿科护理学专业还需要掌握护理技能，如病情观察、药物管理、疼痛评估、心理疏导等。 儿科护理学的主要职责包括： 1. 提供基本护理服务。包括给予儿童提供基本的生活护理，如喂养、洗澡、穿衣等。同时，还需要对儿童进行体温、呼吸、心率等生命体征的观察和记录。 2. 执行医嘱。根据医生的嘱托，给儿童按时服药、更换药物等，并及时记录药物的剂量和效果。 3. 进行健康教育。针对儿童及其家庭的需求，提供相关的健康教育服务，包括儿童常见疾病的预防措施、保健知识等。 4. 协助医生进行诊断和治疗。根据医生的要求，协助进行各种检查和治疗，如拔氧、静脉注射等。

5. 与患儿及其家属进行心理疏导。帮助患儿及其家属应对疾病带来的压力和困扰，提供情感支持和心理咨询。 儿科护理学专业的学习内容包括相关的医学知识和护理技能。学生需要学习儿童生理、病理等基础知识，同时还需要进行临床实习，提高护理技能。 儿科护理学专业的毕业后就业前景较为广阔。毕业生可以选择到医院、社区卫生服务中心、儿童福利机构等单位工作。毕业生在就业方面有较大的选择空间，可以选择从事临床工作，也可以选择从事科研和教学工作。 总之，儿科护理学专业是一门研究儿童生长发育及相关疾病的临床学科。儿科护理学专业需要掌握儿童生理和心理发展的基本知识，同时掌握相关的护理技能。儿科护理学专业的就业前景较为广阔，毕业生可以选择从事临床、科研和教学等多个方面的工作。

儿科护理学重点考点整理

儿科护理学第一章绪论 1、小儿年龄分期（7个）：①胎儿期：从卵子和精子结合，新生命开始到小儿出生（约40周分3个阶段，妊娠早期为期12周；妊娠中期，13周至28周；妊娠晚期29周至40周。特点：营养完全依赖母体。②新生儿期：自出生后脐带结扎起之出生后28天止。围生期：胎龄满28周（体重≥1000g）至出生后7足天。特点：脱离母体，开始独立生活，适应能力差，发病率和死亡率高，尤其是围生期）③婴儿期：出生后到满1周岁之前。（特点：生长发育最快阶段，免疫功能发育不成熟）④幼儿期：1周岁后到满3周岁之前。（特点：生长发育速度较前减慢，智能发育较前突出自身免疫力低，乳牙出齐，识别能力差，容易发生自伤）⑤学龄前期：3周岁后到6~7岁入小学前。⑥学龄期：从入小学起到进入青春期前。⑦青春期：从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期。女孩11-12岁到17-18岁，男孩13-14到18-20岁。 2、儿科特点（清楚）：1）解剖特点：头部相对较大，颈部肌肉和颈椎发育相对滞后，骨骼比较柔软并富有弹性，不易折断，关节发育不完善2）生理特点：生长发育快，代谢旺盛，对营养物质及能量的需求量相对成人多，但肠胃消化功能未趋成熟，容易发生营养缺乏和消化紊乱3）免疫特点：体液免疫及细胞免疫功能均不健全，预防能力差，新生儿可从母体获得IgG。 3、儿科护理一般原则：1）以小儿及其家庭为中心2）实施身心整体护理3）减少创伤和疼痛4）遵守法律和道德伦理规范。 第二章生长发育 1、生长发育规律：①生长发育的连续性与阶段性（婴儿期和青春期发育最快）②各器官系统的发育不平衡性（神经系统最快、生殖系统最慢）③生长发育的顺序性（由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂）④生长发育的个体差异。 2、影响生长发育的因素（选）：遗传因素和环境因素；（营养、孕母情况、生活环境、疾病---追赶生长：疾病愈后，小儿升高、体重等短期内加快增长，以弥补患病期间造成的损失） 3、生长：一般指小儿各器官系统的长大和形态变化；发育：指细胞组织器官的分化改善和功能上的成熟。 4、追赶生长：当儿童营养不良、患病或缺乏激素时，就会逐渐偏离生长发育的轨道，出现生长迟缓。而一旦这些阻碍生长的因素被去除，儿童将以超过相应年龄正常的速度加速生长，以便重新回到原有的生长轨道上。 5、体格生长发育常用指标：体重、身高（身长）、坐高（顶臀长）、头围胸围、上臂围、皮下脂肪厚度 ①体重（反映小儿体格生长，尤其是营养状况的最易获得的敏感指标）正常值（必考）：出生时3-5kg，第1个月体重增长1-1.5kg；3个月时为出生时的2倍—6kg；1岁时为出生时的3倍—9kg；2岁为出生时的4倍---12kg；2-12岁平均每年增长约2kg。可选公式：（必考）▲1-6月：体重（kg）=出生时体重(kg)＋月龄*0.7 ▲7-12月：体重=6＋月龄*0.25 ▲2岁至青春期：体重=年龄*2＋7（或8） ②身高（身长）：指头顶到足底的全身长度。正常值：新生儿出生时身长平均为50cm；1岁时约75cm；2岁时约85cm；2-12岁身长（高）的估算公式为：身高（cm）=年龄（岁）*7＋77 ③坐高：头顶至坐骨结节的长度，也称顶臀长。（身体上下部比例的改变，反映了身材的匀称性）坐高占身高的百分比随年龄增长而下降。 ④头围：经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度为头围。正常值：新生儿头围34cm；3个月和后9个月都约增长6-7cm；1岁时约46㎝；2岁时约48㎝；5岁时约50cm；15岁时54-58cm。 头围测量在2岁时最有价值，头围较小----脑发育不良，头围增长超常----脑积水。 ⑤胸围：沿乳头下缘水平绕胸一周的长度。正常值：出生时胸围比头围小1-2cm，约32cm；1岁时胸围约等于头围；1岁以后胸围大于头围；1岁至青春前期：胸围-头围≈岁数-1。 ⑥上臂围：沿肩峰到尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周的长度，代表上臂骨骼，肌肉，皮下脂肪和皮肤的发育水平。评估标准：＞13.5cm 为营养良好；12.5-13.5cm为营养中等；＜12.5cm为营养不良。 6、骨骼发育： （1）前囟：出生时约为1.5-2.0㎝，1-1.5岁时闭合（异常：①前囟早闭合或太小：见于小头畸形②前囟迟闭、过大：佝偻病、先天性甲状腺功能减低③前囟饱满：表示颅内压增高，脑积水、脑炎、脑膜炎、脑肿瘤等疾病④前囟凹陷：极度消瘦或脱水者）后囟：顶骨与枕骨边缘形成的三角间隙。出生时已经很小或已闭合,最迟6—8周闭合； （2）脊柱的发育：三个生理性弯曲：3个月抬头颈椎前凸，6个月后会坐胸椎后凸，1岁左右开始行走腰椎前凸。 （3）牙齿的发育：乳牙共20个和恒牙共32个。正常值：出生4-10个月乳牙开始萌出；2-2.5岁出齐20个；2岁以内的乳牙的数目约为月龄减4-6出牙迟缓。（牙质发育差多见于：严重营养不良、佝偻病、甲状腺功能低下、21- 三体综合征。） 7、小儿大运动发育规律（口诀）：二抬/四翻/六坐/八爬/十站/周岁走 第三章儿童保健 1、儿童计划免疫（MJ常考）：是根据小儿的免疫特点和传染病疫情的监测情况制定的免疫程序，是有计划、有目的地将生物制品种到婴儿体中，以确保小儿获得可靠的抵抗疾病能力，从而达到预防、控制乃至消灭相应传染病的目的。 主动免疫（知道）：给易感者接种特异性抗原，刺激机体产生特异性抗体，从而产生相应的免疫能力。主动免疫的常用制剂有：菌苗、疫苗、类毒素。被动免疫（知道）：未接受主动免疫的易感者在接触传染源后，被给予相应的抗体，而立即获得免疫力。 疫苗接种的时间口诀：出生乙肝卡介苗，二月脊灰炎正好，三月接种百白破，八月麻疹活疫苗。 2、预防接种的反应：一般反应：⑴局部反应：注射部位红肿热痛，有时伴局部淋巴结肿大或淋巴管炎，2.5cm以下为弱反应，5cm以上为强反应，一般持续2∽3天。⑵全身反应：24小时内出现不同程度的体温升高。异常反应：①过敏性休克②晕针③过敏性皮疹④全身感染 3、主动免疫制剂在接种后经过一定期限产生的抗体，在持续1~5年后逐渐减少。 4、我国实行的计划免疫有：①结核②脊髓灰质炎③麻疹④百日咳⑤白喉⑥破伤风⑦乙型脑炎

儿科护理学重点(2017)

★★第一章绪论 儿童年龄的分期及保健重点：1、胎儿期：从受精卵形成至胎儿娩出止。保健重点：孕期保健和胎儿保健。2、新生儿期：自胎儿娩出脐带结扎后28天。保健重点：强调护理，如保暖、喂养、消毒隔离、清洁卫生等。3、婴儿期：自出生到1周岁之前。保健重点：①提倡母乳喂养，及时添加辅食；②有计划地接受预防接种，完成基础免疫；③重视生活习惯和卫生习惯培养。4、幼儿期：自满1周岁到满3周岁之前。保健重点：①注意智力开发；②注意饮食习惯的培养；③注意防病治病，防止意外。5、学龄前期：自满3周岁到6-7岁入小学前。保健重点：①继续生长监测；②重视早期教育；③加强体格锻炼，注意防病治病。6、学龄期：自6-7岁入小学始到进入青春期前。保健重点：①加强教育，促使全面发展；②注意安排规律的生活、学习和锻炼，避免思想过度紧张；③注意预防近视眼和龋齿。7、青春期：年龄范围一般为10-20岁。从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期。女孩：从11～12岁开始到17～18岁，男孩：从13～14岁开始到18～20岁。保健重点：①保证足够营养、休息；②因神经内分泌对内脏调节不稳定，可出现良性甲状腺肿、贫血、女孩有月经不规则、痛经等，注意防治。③并根据心理精神特点注意教育和引导，保证身心健康。 儿童免疫特点：新生儿血清IgM浓度低，易患革兰阴性细菌感染；婴幼儿期SIgA缺乏，易患呼吸道及胃肠道感染。 儿科护理的一般原则：1、以儿童及其家庭为中心；2、实施身心整体护理；3、减少创伤和疼痛；4、遵守法律和伦理道德规范；5、多学科协同护理。 ★★第二章儿童生长发育 生长发育规律：1、生长发育的连续性和阶段性；2、各系统器官发育的不平衡性：神经系统发育较早；生殖系统发育最晚；淋巴系统先快后慢。3、生长发育的顺序性：由上到下、由近到远、由粗到细、有低级到高级、由简单到复杂的顺序或一般规律。4、生长发育的个体差异。 影响生长发育的因素：遗传因素（决定生长发育的潜力）和环境因素（营养、疾病和孕母情况）。 体格生长常用指标：体重；身高（长）；坐高（顶臀长）；头围；胸围；上臂围；皮下脂肪厚度等。 体重估算公式：＜6个月：体重（kg）=出生体重+月龄×0.7；7-12个月：体重（kg）=6+月龄×0.25；2岁-青春前期：体重（kg）=年龄×2+8。12个月：10kg。12月龄时婴儿体重约为出生体重的3倍（第一个生长高峰：生后6个月内，尤其是头3个月；青春期生长速度又加快，出现第二个生长高峰）、2岁时体重约为出生体重的4倍。 身高估算公式：12个月：75cm；2-12岁：年龄（岁）×7+75。 身长：新生儿出生时身长平均为50cm。 胸围：1岁时胸围约等于头围。 上臂围评估标准：＞13.5cm为营养良好；12.5-13.5cm为营养中等；＜12.5cm为营养不良。 青春期开始的标志：女孩多在9-11岁乳房发育，男孩多在11-13岁睾丸增大。 前囟：1.5-2cm，1-1.5岁闭合。后囟：最迟出生后6-8周闭合。 脊柱三个弯曲：颈曲（颈部脊柱前凸）、胸曲（胸部脊柱后凸）、腰曲（腰部脊柱前凸）。 牙齿发育：乳牙20个；恒牙32个。出生后4-10个月乳牙开始萌出，2岁内乳牙的数目约为月龄减4~6。6岁左右开始出第一颗恒牙。 神经系统发育：2岁以下巴宾斯基（Babinski）征阳性亦可为生理现象。 生理性体重下降：生后一周内可有暂时性体重下降约减少原体重的 ★★第五章儿童营养 能量的需要：基础代谢率、食物的热力作用、活动消耗、生长所需、排泄消耗（1岁内婴儿平均每日所需总能量约418.4KJ （100kcal/Kg）。 营养素的需要：蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、维生素、膳食纤维、水（水的需要量为150ml/（kg.d））。 母乳的成分：蛋白质（白蛋白、牛磺酸）、碳水化合物（乙型乳糖）、脂肪（亚油酸）、矿物质、维生素、免疫物质（SIgA、乳铁蛋白）、生长调节因子。 初乳：分娩后7日以内的乳汁。优点：初乳量少，呈淡黄色，质地粘稠，比重高，脂肪少，蛋白多，VitA、矿物质多。 混合喂养分为：补授法、代授法。

《儿科护理学》自考复习重点

《儿科护理学》自考复习重点 急救知识_眼部烧伤急救要趁早 1.2．简述小儿疾病预后和预防特点 1.3．简述儿科护理工作的原则。 1.4．简述儿科护土的专业角色。 2.1．简述小儿生长发育的规律。 2.2．简述女性生殖系统的发育。 2.3．小儿的情绪、情感反应有哪些特点 2.4．简述学龄前期游戏的特点。 2.5．简述幼儿期的性格发展特点及护理原则。 3.1．母乳喂养注意事项有哪些 3.2．简述婴儿辅食添加的时间及相应内容。 3.3．新生儿家庭访视的内容有哪些 3.4．简述婴儿期的保健重点。 3.5．简述青春期的保健内容。 3.6．按国家《传染病防治及其实施细则》甲类和乙类传染病有哪些如何进行传染病卡片疫情报告 3.7．简述预防接种的一般反应及护理 3.8．预防接种的异常反应有哪些如何处理

4.1．简述患儿分离性焦虑各阶段的表现及护理。 4.2．对儿童疼痛如何进行评估 4.3．学龄儿童常用的防卫机制有哪些 4.4．简述对濒死儿童及其家庭的护理。 4.5．简述住院儿童心理社会方面的需要及护理的措施。 5.1．简述新生儿的分类。 5.2．简述围生期概念。 5.3．简述新生儿入住重症监护单位的指征。 5.4．简述新生儿的保暖措施有哪些。 5.5．简述新生儿出入暖箱的条件。 5.6．简述新生儿窒息Apgar评分内容和判断窒息程度的标准。 5.7．简述生理性黄疽的特点。 5.8．简述病理性黄疽的特点。 5.9．新生儿肺炎的主要护理措施有哪些 5.10．简述新生儿溶血症的主要临床表现及换血指征。 5.11．简述新生儿黄疽的光疗指征。 5.12．简述新生儿窒息复苏后的观察及护理的主要内容。 5.13．简述新生儿黄疽的护理问题及护理措施。 5.14.简述暖箱的使用及注意事项。

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儿科护理重点整理 第二章 1.小儿生长发育规律： ⑴生长发育的连续性和阶段性：出生后头三个月出现第一个生长高峰，至青春期又出现第二个高峰； ⑵各系统器官发育的不平衡性：神经系统发育的较早，生殖系统最晚，淋巴系统则先快后回缩； ⑶生长发育的顺序性：由上到下，由近到远，由粗到细，由高级到低级，由简单到复杂； ⑷生长发育的个体差异。 第三章： 1、简述青春期少年保健的主要内容：（试题里有，但书上没画重点） 1）营养保健：青春期生长发育较快。需要增加热量、蛋白质、维生素和矿物质等营养物质的摄入，保持良好的饮食习惯。 2）良好的个人卫生，充足的睡眠，以及体格锻炼对青少年的健康成长十分重要 3）继续防止急性传染病以及沙眼、龋齿、近视眼、寄生虫和脊柱弯曲等疾患 4）预防运动创伤、车祸、溺水，以及打架斗殴造成的意外伤害。家长。学校和保健人员都有责任对青少年进行性教育。 第四章 1、简述母乳喂养的优点 ：（1）营养丰富，容易消化吸收（2）增加婴儿的免疫力（3）简便、卫生、经济：母乳温度适宜，不易污染，经济方便，随要随哺（4）增进母婴情感交流：婴儿安全感、信任；心理与社会适应性的发展；建立亲密的母子关系（5）哺乳对母亲有利：产生催乳素、抑制排卵。 2、母乳喂养的禁忌症 母亲感染HIV，患有严重疾病如活动下肺结核、糖尿病、严重心脏病等应停止哺乳。乙型肝炎并非哺乳禁忌。半乳糖血症的婴儿禁忌母乳喂养。 3、婴儿辅食的添加原则 1）时间：一般在小儿4-6个月开始添加辅食 2）方式：由少到多，由稀到稠，由细到粗，由一种到多种，逐渐过渡到固体食物。 3）质量：单独制作，保证质量，不能以成人食品代替 4）要求：患病期间不添加新的辅食。添加辅食后观察小儿大便情况。 4、人工喂养的注意事项： 1）选用适宜的奶嘴2）测试乳液的温度3）避免空气吸入4)加强奶具卫生5）及时调整奶量

儿科护理学自考重点

一、儿科免疫的特点： 1．IgG可通过胎盘给新生儿，IgG3～5个月后逐渐在体内减少。 2．IgA,IgM不能通过胎盘，新生儿容易患革兰氏阴性菌感染。 3．分泌型IgA在婴儿期缺乏，所以小儿易患呼吸道感染。 一、生长发育 1.胎儿期：胚胎期：妊娠-8周，胎儿期：9周-胎儿娩出 2.新生儿期：胎儿娩出脐带结扎-28天 3.早期新生儿期：脐带结扎-7天 4.围生产期：胎儿晚期+妊娠阶段+生后7天，即胎龄满28周-生后7天 5.婴儿期：生长发育最迅速，出生后到1周岁 6.幼儿期：最易受伤害阶段，1周岁-3周岁 7.7.学龄前期：3周岁后到入小学前（6-7岁） 8.8.学龄期：从小学起（6-7岁）到进入青春期（12-14周岁）为止。生殖系 统发育接近成人。智能发育较前更成熟。 9.青春期：女孩11、12-17、18，男孩13、14-18、20，生殖功能基本发育 成熟，身高停止增长的时期。 7．小儿生长发育规律：⑴生长发育的连续性和阶段性：出生后头3个月出现第一个生长高峰，至青春期又出现第二个高峰；⑵各系统器官发育的不平衡性：神经系统发育的较早，生殖系统最晚，淋巴系统则先快后回缩； ⑶生长发育的顺序性：由上到下，由近到远，由粗到细，由高级到低级， 由简单到复杂；⑷生长发育的个体差异。（5）同一系统发育的不一致性8．影响生长发育两个最基本的因素：遗传因素、环境因素，

9．体重：新生儿生后3个月时的体重是出生时体重的2倍，11个月达到出生体重3倍，是第一个生长高峰，2岁时约为出生体重的4倍，新生儿出生时平均体重3KG，半年之内平均每月增加600～800克，下半年平均每月增加300～400克， 1岁以内：1-6月的体重=出生体重+月龄*0.7 7-12月体重=6+月龄*0.25 2-12岁体重=年龄*2+8（或7）平均每年增加2kg 12岁以后为青春期发育，为第二个生长高峰 10．身高：新生儿出生约50cm，6个月约65cm，1周岁约75cm，2周岁月85cm 2岁以后平均每年增加5-7.5cm，2-12岁身高=年龄*7+70cm，12岁以后第二生长高峰 3岁以下小儿用量板卧位测， 上部量与下部量分界线：耻骨联合上缘：12岁时上下部量相等 11、头围的正常值： 出生32～34cm，6个月40cm，1岁46cm ，2岁48cm 12、胸围＝头围＋岁数1岁时头围＝胸围 11．前囟：出生约1.5-2cm，1-1.5岁闭合， 前囟检查的临床意义：早闭或过小：小头畸形， 晚闭或过大：佝偻病、先天甲减， 前囟饱满：颅内压增高（见于脑积水患儿）

儿科护理学重点名词解释

重点名词解释 绪论与小儿生长发育 1. 婴儿期:婴儿从脐带结扎到出生后一周岁，包括新生儿期。 2. 幼儿期：自满一周岁至三周岁。 3. 上部量：从头顶至耻骨联合上缘。下部量：从耻骨联合上缘至足底。 4. 生理性体重下降:新生儿出生3~4天内体重下降3%~9% 小儿营养及营养性疾病 5. 肥胖症：小儿能量摄入长期超过人体的消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过了一定范围的一种慢性营养障碍性疾病。 6. 赫氏沟：肋膈沟，膈肌附着处的肋骨受牵拉而内陷形成的一道横沟。 7. 佝偻病串珠:佝偻病患儿肋骨和肋软骨交界处因骨样组织堆积膨大而形成钝圆形隆起，以两侧第7-10肋最明显，上下排列如串珠状，因此向胸腔内压迫肺组织，容易引起肺炎。 新生儿及新生儿疾病 8. 足月儿：大于或等于37周，小于42周的新生儿。 9. 适于胎龄儿：出生体重在同龄胎儿平均体重的第10至第90百分位数之间的新生儿。 10.小于胎龄儿：出生体重在同龄胎儿平均体重的第10百分位数以下的新生儿。 11. 呼吸暂停：新生儿呼吸暂停是指早产儿呼吸停止超过20秒，足月小儿呼吸停止超过15秒；或呼吸停止不超过15～20秒，但伴有心跳减慢，皮肤青紫或苍白，肌肉张力减低。12. 中性温度：是指使机体代谢、氧及能量消耗最低并能维持体温正常的最适环境温度，对新生儿至关重要。 消化系统疾病 13. 累积损失量:发病以来累积损失的液体量 17. 迁延性腹泻：小儿腹泻，或称腹泻病，是一组由多病原、多因素引起的以大便次数增多和大便性状改变为特点的消化道综合征，是我国婴幼儿最常见的疾病之一。6个月～2岁婴幼儿发病率高，一岁以内约占半数，是造成小儿营养不良、生长发育障碍的主要原因之一。病程2周～2月为迁延性腹泻 18. 生理性腹泻：生理性腹泻多见于6个月以下的婴儿，其外观虚胖，常有湿疹，出生后不久即腹泻，每天大便次数多，甚至十几次，每次大便量不一定很多，其中含少量水分，一般没有特殊腥臭味。生理性腹泻的婴儿除大便次数增多外，多无其他症状，食欲好，无呕吐，生长发育不受影响，添加辅食后，大便即逐渐转为正常。 呼吸系统疾病 19. 咽-结合膜热：腺病毒3、7型所致，常发生于春夏季，以发热、咽炎、结合膜炎为特征，多呈高热、咽痛、眼部刺痛、咽部充血、一侧或两侧滤泡性眼结合膜炎，可在儿童中集体流行。为特殊类型急性上呼吸道感染。 疱疹性咽峡炎：是指由柯萨奇病毒引起的，好发于夏秋季，特点为高热、咽痛、流诞，咽腭弓、软腭处可见疱疹。 20. 肺大疱：先天性多见于小儿，因先天性支气管发育异常，粘膜皱襞呈瓣膜状，软骨发育不良，引起活瓣作用所致。多系金黄色葡萄球菌感染。 21. 脓气胸：儿童脓气胸（pyopneumothorax）多继发于肺部细菌感染如肺炎、肺脓肿、脓胸。感染使肺部边缘的肺泡或小支气管破裂，形成支气管瘘，气体进入胸膜腔，形成气胸，如胸膜腔内有脓液，即形成脓气胸。 循环系统疾病 22.蹲踞现象: 一种特殊的强迫体位，多见于先心法洛四联症的患儿。表现为患儿行走或游戏时候，出现双腿屈曲、蹲下片刻的特殊体位，后又恢复正常行走，蹲踞反复出现。

儿科护理学重点3

窗体顶端 1：某小儿出生后1分钟，P110次/分，R30次/分，哭声弱，皮肤红嫩，手脚发绀，四肢略屈曲，该小儿Apgar评分为 1.4分 2.5分 3.6分 4.7分 5.8分 2：早产儿，日龄1天，有窒息史，生后1天出现烦躁不安，脑性尖叫，应考虑为 1.新生儿败血症 2.新生儿化脓性脑膜炎 3.新生儿颅内出血 4.新生儿破伤风 5.新生儿呼吸窘怕综合症 3：新生儿坏死性小肠结肠炎最首要的护理措施是 1.禁食 2.补给液体 3.控制感染 4.纠正电解质紊乱 5.密切观察病情 4：婴儿期上半年少见呼吸道传染病的原因是 1.IgG可以通过胎盘进入小儿体内 2.IgA可以通过胎盘进入小儿体内

3.母乳中含有IgG 4.母乳中含有IgA 5.母乳中含有IgM 5：一新生儿，胎龄满36周，体重2.4kg，身长47cm，皮肤红嫩，耳壳软，足底有1/3足纹，该新生儿为 1.足月小样儿 2.低出生体重儿 3.早产儿 4.足月儿 5.正常新生儿 6：关于新生儿颅内出血的护理，错误的一项是 1.抬高头肩部15oC ～20oC 2.严密观察病情，低浓度给氧 3.体温过高时采取物理降温 4.绝对卧床休息 5.经常翻身，预防压疮 7：治疗先天性甲低时，服用甲状腺片作为维持量的标准为 1.5-10mg／d时 2.4-8mg／d时 3.T4和TSH正常 4.血清中T3正常 5.临床症状改善

8：不是急性肾炎的临床表现的一项是 1.水肿 2.少尿 3.血尿 4.高血压 5.蛋白尿 9：500ml口服补盐溶液中电解质的配方比例为 1.氯化钠3.5g ，枸橼酸 2.5g 氯化钾1.5g 葡萄糖20g 2.氯化钠2.5g ，枸橼酸 3.0g 氯化钾1.5g 葡萄糖20g 3.氯化钠2.0g ，枸橼酸2.5g 氯化钾2.0g 葡萄糖15g 4.氯化钠2.0g ，枸橼酸2.0g 氯化钾2.0g 葡萄糖10g 5.氯化钠1.75g ，枸橼酸1.25g 氯化钾0.75g 葡萄糖10g 10：小儿时期特殊的能量需求是 1.食物的特殊动力学效应 2.生长发育 3.活动 4.基础代谢 5.排泄 11：属于性染色体遗传疾病是 1.白化病 2.糖原累积病 3.血友病

儿科护理学重点考点整理

儿科护理学重点考点整理 1.儿童发育与生长：我们需要了解儿童在各个年龄段的生理、心理和 社会发育情况，以便为其提供适当的护理服务。 2.儿童常见疾病：儿童常见的疾病包括感冒、发热、呼吸道感染、肺炎、腹泻、消化不良等。我们需要学习这些疾病的病因、症状、治疗方案 和护理要点，以便有效地进行护理干预。 3.儿童脑部损伤护理：儿童脑部损伤是儿科护理中的重点和难点之一、我们需要学习儿童脑部损伤的常见病因、临床表现、影像学检查、治疗方 法和护理技巧，以便及时发现并处理可能的并发症。 4.儿童心理护理：儿童的心理健康对其整体健康非常重要。我们需要 学习儿童的心理发展特点、心理问题的常见病因和临床表现，以及相应的 心理护理方法和技巧。 5.儿童营养护理：儿童的营养摄入对其生长发育至关重要。我们需要 学习不同年龄段儿童的营养需求和饮食习惯，以及一些常见营养问题和相 应的护理干预方法。 6.儿童免疫接种：免疫接种是预防儿童传染病的重要措施之一、我们 需要了解儿童免疫接种的程序、时间表、禁忌症和常见不良反应，以及对 免疫接种后的护理要点。 7.儿童康复护理：儿童康复是指通过针对儿童身体、认知、言语和社 交方面的问题进行干预和康复。我们需要学习儿童康复护理的目标、内容 和方法，以及相应的护理技巧和评估方法。

8.儿童安全护理：儿童是非常容易发生意外伤害的群体，我们需要学 习儿童安全护理的基本原则、常见伤害类型和预防措施，以及对意外伤害 后的护理处理方法。 以上是儿科护理学中的一些重点考点，通过学习和掌握这些知识，我 们可以提高对儿童健康和疾病的认识，为他们提供更好的护理服务。同时，我们也需要不断更新和深化自己的知识，密切关注最新的儿科护理研究成 果和临床指南，以提供更科学、安全和有效的护理服务。

儿科护理学重点

第一章1.胎儿期：从卵子和精子结合、新生命开始到小儿出生统称为胎儿期;怀胎8周为胚胎期;是小儿生长发育十分重要的时期.. 2.新生儿期：自出生后脐带结扎起至生后28天止称新生儿期;胎龄满28周体重>1000g至出生后7足天;称围生期.. 3.婴儿期：出生后到满一周岁之前为婴儿期;是小儿出生后生长发育最迅速的时期.. 4.幼儿期：1周岁后-3周岁前为幼儿期;智力发育较前突出.. 5.学龄前期：3周岁后到入小学前6-7岁 6.学龄期：从小学起6-7岁到进入青春期12-14周岁为止..生殖系统发育接近成人..智能发育较前更成熟.. 7.青春期：从第2性征出现到生殖功能基本发育成熟;身高停止增长的时期.. 第二章 1.小儿生长发育规律：⑴生长发育的连续性和阶段性：出生后头三个月出现第一个生长高峰;至青春期又出现第二个高峰；⑵各系统器官发育的不平衡性：神经系统发育的较早;生殖系统最晚;淋巴系统则先快后回缩；⑶生长发育的顺序性：由上到下;由近到远;由粗到细;由高级到低级;由简单到复杂；⑷生长发育的个体差异.. 2.生长：一般指小儿各器官系统的长大和形态变化；发育指细胞组织器官的分化改善和功能上的成熟.. 3.影响生长发育的因素：①遗传②性别③孕母情况④营养⑤生活环境⑥疾病和药物.. 3.体重公式：1-6月：体重kg= 出生时体重 + 月龄 0.7kg..7-12月：体重kg= 6kg + 月龄 0.25kg..2-12岁：体重kg= 年龄 2 + 7或8kg 4. 身长：新生儿出生时身长平均为50cm;到2岁时约85cm 2-12岁身长公式：身高cm = 年龄 7 + 70cm 5. 头围：出生时相对较大约33-34cm;2岁时约为48cm;较小头围提示脑发育不良;头围增长过快则提示脑积水.. 6.胸围：沿乳头下缘水平绕胸一周的长度;胸围大小与肺、胸廓发育密切相关.. 7. 头颅骨的发育：颅骨缝出生时尚分离;约3-4个月时闭合;前囟早闭或过小见于小头畸形;前囟迟闭或过大见于佝偻病、先天性甲状腺功能减低症;前囟饱满提示颅内压增高、见于脑积水、脑炎等;凹陷则见于极度消瘦或脱水者;至迟约生后6-8周闭合.. 8. 长骨的发育：1~9岁腕部骨化中心的数目约为其岁数加1..骨龄落后见于生长激

儿科护理学重点内容整理

儿科护理学重点内容整理 一、生长发育规律： （1）连续性和阶段性:不断进行；2个生长高峰；出生后第一年(尤其前3个月)、青春期。（2）各器官系统发育的不平衡性:神经系统早,生殖系统晚；淋巴系统则先快后慢；皮下脂 肪发育年幼时较发达；肌肉组织则须到学龄期才发育加快。（3）生长发育的一般规律：由上到下、由近及远、由粗到细、由低级到高（对事物的认识也是先观看和感觉事物，认识事物，再发展到记忆、思维分析和判断。）由简单到复杂。（4）个体差异：遗传、性别、环境。女孩青春期比男孩早1-2岁，因此在青春期女孩发育 速度较男孩快，之后又被男孩超过。 二、小儿体格发育 体重：出生时:3.33±0.39kg(男) 3.24±0.39kg(女) 我国2005年九市城区调查-3.3kg(男)；3.2kg(女) WHO参考值 生理性体重下降:出生后1周内,由于奶量摄入不足、水分丢失、胎粪排出,体重可暂时性下降3-9%，3-4日最低点，7-10日回复到出生体重。 如下降幅度>10%或第10天仍未恢复到出生体重，则为病理状态，应分析原因。 体重为最重要、最灵敏。近期营养状况。随年龄的增加儿童的体重增长逐渐减慢。出生后前3个月增长最快，生后3个月体重约为出生体重的2倍。1岁时婴儿体重为出生时的3倍。第1年内婴儿前3个月体重的增加值=后9个月体重的增加值。 体重公式：1-6月:出生时体重+月龄×0.7 3-12月: (月龄+9)/2 7-12月:月龄×0.25+6 1-6岁:年龄×2+8 12月：10kg 7-12岁:(年龄×7-5)/2 1-12岁:年龄×2+8 身高/身长:反映长期营养状况。 在生后第1年增长最快，平均年增长25cm。其中前3月增长值约等于后9月的增长值。 第2年增加10-12cm。2岁以后每年增长6~7cm。2岁以后每年增长<5cm，为生长速度下降。身高公式出生时:50cm1岁时:75cm2岁时:85cm2-12岁:年龄×7+75cm 囟门：在新生儿，组成头颅的的各骨彼此分离。 在枕骨和顶骨之间为后囟；在额骨与顶骨之间是前囟。 前囟大小测量方法: 对边中点连线 随着头颅的增长和颅骨的骨化，囟门渐闭合。后囟于出生时已闭合或微开，最迟于生后2～4月（6-8周）闭合。 前囟一般在1~1.5岁闭合，最迟18个月时闭合，过早闭合或超过18个月未闭合均为异常。囟门关闭过早，头围过小：多见于大脑发育障碍、小头畸形。囟门关闭过晚，头围过大多：脑积水、佝偻病。前囟饱满或隆起：各种原因的颅内压增高。前囟凹陷：脱水或重度营养不良。 牙齿：乳牙20 恒牙32 乳牙萌出时间：4~10个月。12个月后未出牙，为牙齿萌出延迟。2岁内乳牙数=月龄-4~6 乳牙共20颗，最晚2.5岁出齐。甲低、佝偻病、营养不良等出牙较晚。 恒牙于6岁时开始长出，6~12岁恒牙逐渐替换乳牙，17~18岁第三恒磨牙（智齿）。 出牙时一般不伴随任何症状，有的小儿可有暂时流涎、烦躁不安或低热。

2022-2023年自考专业(护理)《儿科护理学(一)》证书考核易错、难点精编(带答案)试卷号：3

2022-2023年自考专业(护理)《儿科护理学（一）》证书考核易错、难点精编（带答案） （图片大小可自由调整） 一.全考点综合测验(共45题) 1. 【单选题】关于急性支气管炎的治疗措施不正确的是（） A.多饮水，常变换体位 B.控制感染 C.使用镇咳剂 D.喘憋严重者可用氨茶碱 正确答案：C 本题解析： 急性支气管炎的治疗原则：(1)多饮水，常变换体位(2)控制感染(3)对症治疗，一般不用镇咳剂，以免抑制咳嗽反射，影响痰液咳出。对于刺激性咳嗽可用复发甘草合剂，急支糖浆等;咳嗽重而痰液粘稠者可用10%氯化氨;对喘憋严重者可用氨茶碱。 2. 【单选题】结核菌素试验结果描述正确的是（）

A.阴性者可排除结核病 B.卡介苗接种成功者呈强阳性 C.粟粒性肺结核时可呈阴性 D.阳性者肯定有活动性结核 正确答案：B 本题解析： 新生儿接种卡介苗数周后，结核菌素试验即呈阳性反应。 3. 【单选题】最常见的先天性心脏病是() A.室间隔缺损 B.房间隔缺损 C.动脉导管未闭 D..肺动脉狭窄 正确答案：A 4. 【单选题】32周早产儿，生后5小时出现呼吸困难，进行性加重，呼气时呻吟，时而发生呼吸暂停，两肺呼吸音低，未闻湿啰音。最可能的诊断是（）

A.肺部细菌感染 B.羊水吸入综合征 C.新生儿湿肺 D.新生儿肺透明膜病 正确答案：D 本题解析： 本题考查的是新生儿肺透明膜病的临床表现，新生儿出生时呼吸、心率正常，哭声好;生后6h 内出现呼吸困难、三凹征和青紫，伴呼气性呻吟;由于肺不张逐渐加重，故胸廓渐下陷;本病多发生于早产儿，由于病情进展快，病死率高。 5. 【单选题】护理法洛四联症患儿，要注意保证入量，其目的是防止()。 A.血压下降 B.心力衰竭 C.脑血栓 D.肾功能不全 正确答案：C

儿科护理学重点总结

儿科护理学重点总结 第一单元绪论 第一节小儿年龄分期及各期特点 围生期：胎龄满28周（体重≥1000g）至出生后7天 （一）胎儿期：受精卵形成至小儿出生 （二）新生儿期：出生后脐带结扎开始到足28天 1. 发病率、死亡率高，尤其生后第一周 2. 围生期死亡率是衡量产科新生儿科质量的重要标准 （三）婴儿期：出生后到满1周岁 （四）幼儿期：1周岁后到满3周岁 （五）学龄前期：3周岁后到6～7周岁。 （六）学龄期：从入小学起（6～7岁）到青春期（13～14岁）开始之前

（七）青春期：青春期第二性征出现至生殖功能基本发育成熟，身高停止增长 第二单元生长发育 第一节生长发育规律 婴儿期是第一个生长高峰；青春期出现第二个生长高峰。 连续性和阶段性，各系统器官发育的不平衡性，顺序性（由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂），个体差异 第二节体格生长 （一）体格生长的指标 1.体重计算公式： <6月龄婴儿体重（kg）＝出生体重+ 月龄×0.7kg 7～12个月龄婴儿体重（kg）＝6 + 月龄×0.25kg 2岁～青春前期体重（kg）＝年龄×2 + 8（7）kg 2.身高：新生儿50cm 1岁75cm

2～12岁身长计算公式身长（cm）＝年龄×7 + 70 3.头围：眉弓上方、枕后结节绕头一周。在2岁前最有价值。 新生儿头围34cm，3个月40cm，1岁46cm，2岁48cm （二）骨骼的发育 1.囟门前囟：出生时1.5～2cm，1—1.5岁闭合。 后囟：6～8周闭合；颅骨骨缝3～4个月闭合。 2.脊柱的发育：3个月抬头颈椎前凸；6个月会坐胸椎后凸；1岁会走腰椎前凸。 3.长骨骨化中心的发育：1—9岁腕部骨化中心的数目为其岁数加1 头状骨、钩骨（3个月左右）；下桡骨骺（约1岁）；三角骨（2~2.5岁）；月骨（3岁）；大、小多角骨（3.5~5岁）；舟骨（5~6岁）；下尺骨骺（6~7岁）；豆状骨（9~10）

儿科护理学自考本科重点简答题及答案汇总

一、简述小儿生长发育顺序性遵循的规律：遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。 二、简述与小儿沟通的技巧：①尊重是医护人员与患儿沟通的最根本原那么。②交谈技巧：主动介绍，使用适当的方式，耐心倾听，注意语气、语调、音量和语速，适时使用幽默，真诚理解，注意保护隐私。③非语言沟通技巧：亲切和蔼的情感表达，平等尊重的体态动作。 三、简述小儿添加辅食的原那么：①添加方式：根据小儿营养需要及消化能力逐渐增加，辅食的质和量的改变应循序渐进，由少到多，由稀到稠，由粗到细，逐步过渡到固体食物②添加时机：应在小儿身体健康时进行③食物质量：添加的食品应单独制作④注意观察：密切观察小儿大便有无异常。目的：①补充乳类营养的缺乏②利于食物形状的转换③促进小儿生长发育。 四、简述患儿出温箱的条件：①患儿体重达2000g或以上，体温正常②在室温24~26C的情况下，患儿穿衣在不加热的温箱内，能维持正常体温。③患儿在温箱内生活了一个月以上，体重虽不到2000g但一般情况良好。 五、简述佝偻病患儿的护理措施：①户外活动：指导家长每日带患儿进行一定时间的户外活动，直接接受阳光照射。②补充维生素D：提倡母乳喂养，遵医嘱供应维生素D制剂③预防骨骼畸形和骨折④加强体格锻炼：对已有骨骼畸形可采取主动和被动运动的方法矫正。⑤预防感染⑥健康教育。 六、简述腹泻病的常用分类：①按病因分：感染性和非感染性②按病程分：急性〔<2周〕、迁延性〔2周~2月〕、慢性〔>2月〕按病情分：轻型和重型 七、简述先天性心脏病的分类，并举例说明：①左向右分流：室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭②右向左分流：法洛四联症〔肺动脉狭窄、室间隔缺损、主动脉骑跨、右心室肥厚〕、大动脉错位③无分流型：主动脉缩窄、肺动脉狭窄 九、简述营养性缺铁性贫血的病因：①先天储铁缺乏②铁的摄入缺乏〔主要原因〕③生长发育快④丧失过多⑤吸收减少 十、简述住院儿童的主要压力来源：①刚入院的患儿通常会对陌生的环境，陌生的人群，医疗设备，紧张的气氛和噪音不能适应②因为不了解治疗过程，尤其是某些侵入性的治疗，小儿会产生不同程度的抵抗情绪③住院使患儿和家庭的日常生活被打乱，致使小儿适应社会的能力减低。 1、生长发育的规律：〔1〕生长发育的连续性和阶段性〔2〕各系统器官发育的不平衡性〔3〕生长发育的顺序性〔4〕生长发育的个体差异性 2、正常足月儿和早产儿的护理措施：〔1〕保持呼吸道通畅，维持有效呼吸〔2〕维持体温稳定〔3〕合理喂食〔4〕补液管理〔5〕纠正酸中毒〔6〕急迫观察病情〔7〕预防感染〔8〕健康教育 3、新生儿黄疸，是胆红素在体内积聚而引起。胆红素代谢特点：1.生成较多，新生儿每日生成胆红素约8.8mg/kg，原因：①胎儿期处于氧分压偏低的环境，故生成的红细胞数较多，出生后环境氧分压提高，红细胞数相对过多、破坏亦之。②胎儿血红蛋白半衰期短③其他来源的胆红素生成较多；⒉运转胆红素的能力缺乏、刚娩出的新生儿有不同程度的酸中毒，影响血中胆红素与白蛋白的联结；⒊肝功能发育未完善；⒋肠肝循环的特性、新生婴儿的肠道内细菌量少，不能将肠道内的胆红素复原成粪胆原、尿胆原。 病理性黄疸：⒈特点：①黄疸在出生后24小时内出现②黄疸程度重，血清胆红素〉12-15mg/dl ③黄疸持续时间长④黄疸退而复现⑤血清结合胆红素〉1.5mg/dl；⒉原因：⑴感染性①新生儿肝炎，大多为胎儿在宫内由病毒感染所致，常在出生后1-3周或更晚出现黄疸；②新生儿败血症及其他感染；⑵非感染性①新生儿溶血症②胆道闭锁，三个月后开展为肝硬化③母乳性黄疸④遗传性疾病⑤药物性黄疸；⒊治疗：⑴找出引起病理性黄疸的原因，采取相应

儿科护理学各章节重点总结

儿科护理学各章节重点总结 一、儿科免疫的特点： 1．IgG可通过胎盘给新生儿，IgG3～5个月后逐渐在体内减少。2．IgA,IgM不能通过胎盘，新生儿容易患革兰氏阴性菌感染。3．分泌型IgA在婴儿期缺乏，所以小儿易患呼吸道感染。 二、小儿各年龄分期： 1．胎儿期2。新生儿期3。婴儿期4。幼儿期5。学龄儿期 6．学龄期7。青春期 三、新生儿期第一周护理较重要；幼儿期安全护理较重要 四、青春期女孩发育比男孩早2年 五、生长发育规律： 1.连续性，阶段性 2．各系统器官发育的不平衡性：神经系统发育最早，生殖系统发育最晚 3．生长发育的顺序性：由上到下；由近到远；由粗到细；由低级到高级；由简单到复杂 4．同一系统发育的不一致性 5.生长发育的个体差异性

六、小儿体重正常值：新生儿出生时平均体重3KG，半年之内平均每月增加600～800克，下半年平均每月增加300～400克，3～5个月时体重为出生体重的2倍，1岁时为出生体重的3倍，2岁时为4倍七、体重的计算公式：1～6个月：体重＝出生体重＋月龄＊0.7 7～12个月：体重＝6＋月龄＊0.25或体重＝出生体重＋6＊0.7＋（月龄－6）＊0.4 2～12岁体重＝年龄＊2＋8 体重＝（年龄—2）＊2＋12 八、身高的公式与正常值：身高＝年龄＊7＋70 出生时50CM，6个月65CM，一岁75CM，2岁85CM 九、上不量与下部量分界线：耻骨联合上缘：12岁时上下部量相等 十、头围的正常值： 出生32～34cm，6个月40cm，1岁46cm ，2岁48cm 十一、胸围＝头围＋岁数1岁时头围＝胸围 十二、前囟大小：1.5～2cm 前囟闭合时间：1岁～1岁半 十三、前囟检查的临床意义 ①早闭或过小:见于头小畸形 ②迟闭或过大:见于高偻病、呆小病、脑积水 ③前囟饱满:颅内压增高 ④囟门凹陷:脱水患儿、极度消瘦 十四、三个生理弯曲 3个月抬头：颈椎前凸；6个月坐：胸椎后凸；1岁站：腰椎前凸

儿科护理学重点内容

第一章绪论 1.儿科护理学:是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理,以促进小儿身心健康的科学 2.儿科护理学的任务：从体格、智能、行为和社会等方面来研究和保护小儿,对小儿提供综合性、广泛性的护理,以增加小儿的体质,降低小儿发病率和死亡率,保障和促进小儿健康,提高人类的整体健康素质. 3.儿科护理学范围：正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防和护理,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系. 4.胎儿期：从卵子和精子结合、新生命开始到小儿出生统称为胎儿期,怀胎8周为胚胎期,是小儿生长发育十分重要的时期.妊娠早期,12周.是小而生长发育十分重要的时期.流产或先天畸形的高发期.妊娠中期,13至28周.肺泡结构基本完善.妊娠晚期,29至40周.肌肉脂肪的累积. 5.新生儿期：自出生后脐带结扎起至生后28天止称新生儿期. 围生期：胎龄满28周体重>1000g至出生后7足天.包括了胎儿晚期、分娩过程和新生儿期,死亡率最高. 6.婴儿期：出生后到满一周岁之前为婴儿期,是小儿出生后生长发育最迅速的时期.生长发育第一次高峰.头长占身长的1/个月以后,胎盘获得的被动免疫逐渐消失,自身免疫功能尚不成熟,应有计划的预防接种.消化吸收功能不完善. 7.幼儿期：1周岁后-3周岁前为幼儿期,智力发育较前突出.防病是保健重点. 8.学龄前期：3周岁后到入小学前6-7岁.加强早期教育 9.学龄期：从小学起6-7岁到进入青春期12-14周岁为止.除生殖系统外其他器官的发育已接近成人.智能发育较前更成熟.应注意预防近视、龋齿、端正姿势. 10.青春期：从第2性征出现到生殖功能基本发育成熟,身高停止增长的时期.第二个生长高峰.心理、行为、精神方面的问题. 11.对营养物质及能量的需求相对比成人多,但胃肠消化功能不成熟. 12.新生儿可从母体获得IgG,六个月后降低,到6-7岁达到成人水平.新生儿IgM浓度低,易患

《儿科护理学》自考复习重点

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的原则。 《儿科护理学》自考复习重点《儿科护理学》自考复习重点1.2．简述小儿疾病预后和预防特点?1.3．简述儿科护理工作的原则。 1.4 ．简述儿科护土的专业角色。 2.1．简述小儿生长发育的规律。 2. 2．简述女性生殖系统的发育。 2.3．小儿的情绪、情感反应有哪些特点?2.4．简述学龄前期游戏的特慌滦炮久彬爵结给锯罩嘱陈晒耘傈匈贱幽涎剐椒狠垣屑撑寿撅慌吉液他枝茶颇像恶律稿缮劣萝护汲刮搜侧竖心坏前派姆鬼跌仍万世效树万抹毯贤秆 1. 4．简述儿科护土的专业角色。 《儿科护理学》自考复习重点《儿科护理学》自考复习重点1.2．简述小儿疾病预后和预防特点?1.3．简述儿科护理工作的原则。 1.4 ．简述儿科护土的专业角色。 2.1．简述小儿生长发育的规律。 2. 2．简述女性生殖系统的发育。 2.3．小儿的情绪、情感反应有哪些特点?2.4．简述学龄前期游戏的特慌滦炮久彬爵结给锯罩嘱陈晒耘傈匈贱幽涎剐椒狠垣屑撑寿撅慌吉液他枝茶颇像恶律稿缮劣萝护汲刮搜侧竖心坏前派姆鬼跌仍万世效树万抹毯贤秆 2. 1．简述小儿生长发育的