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工作计划之社会工作实习计划

工作计划之社会工作实习计划
工作计划之社会工作实习计划

社会工作实习计划

【篇一:社会工作专业实习报告】

广西师范学院

政法学院社会工作专业2010级

实习报告

姓名谢锡惠

学号1002020102

专业班级社会工作专业1班

指导教师付敏红实习单位

实习时间2013年9月17日-2013年11月17日

二o一三年十一月二十六日

社会工作是一门科学更是一门艺术,它不仅要求自身独立的学科知识,更需要专业服务技巧的学习与实践。相对于社会学,社会工作

是一门操作性非常强的学科,需要大量的社会实践去锻炼专业技巧。这次实习让我在学习的过程中更加了解我们专业的工作内容,提高

了对专业的认识,在实践中提高了专业素质、巩固了专业知识,同

时也掌握一些基本的专业实操技巧,明确了自己在以后的工作中感

兴趣的领域和需要学习改进的领域。回想一下自己在广州市大同社

会工作服务中心——永和街家庭综合服务中心实习的这段时间,是

多么的丰富精彩。通过这次实习我认识到专业工作与一般助人活动

的实质区别,从而对自己的专业有了更加客观全面的认识。

一、实习基本情况

2013年9月17日,我们一行3人来到广州市大同社会工作服务中心——永和街家庭综合服务中心,开始了为期两个月的毕业实习。

永和街家庭综合服务中心是 2011年初为永和人建立起来的一个综合

性社会公益服务平台,由永和街道办事处举办,广州市大同社会工

作服务中心运营。中心现有23名工作人员,其中社工17名,还有

一支优秀的志愿者队伍。中心社工秉承“以人为本、关注需求、专业

服务、人文和谐”的宗旨,面向全街道的居民特别是老人、儿童青少年、残疾人、妇女、外来流动人员、失业人员等特殊群体,运用个

案工作、小组工作、社区工作等专业方法,调动和整合社会资源,

为街道辖区内居民,个人和家庭提供多元化社会工作专业服务。中

心的的服务包括九大系列:婚姻家庭辅导咨询服务、儿童青少年服务、残障人士服务、长者服务、就业辅导咨询服务、妇女服务、外

来流动人员服务、社区组织孵化与志愿者队伍建设、便民利民服务

资讯或转介。

我大部分时间是在机构的残障部工作的,残障部有在职社工3人,

面向整个永和街的残障人士提供服务。残障部依托永和街工疗站疗

站招收社区内的残障人士作为学员,帮助他们提高适应能力,尽快

融入社会。三个社工加一个实习社工服务整个社区的残障人士,工

作量是非常大的。实习的这段时间我们过得非常充实,11月19日我们带着满满的收获踏上了归程。

二、实习主要内容

1.实习工作内容

实习开始的前两周,我跟着有经验的一线社工在不同的领域内学习,最后在大致了解中了心各个领域的工作后,根据机构的要求,我被

安排在了残障部实习。实习期间协助一线社工开展的残疾人服务主

要有:情绪辅导、残障家庭辅导、康复训练、兴趣小组、残疾人政

策咨询,为案主寻找社会资源联络和提供服务,增进案主个人和家

庭的能力。

实习期间除了协助一线社工开展服务活动外,在一线社工的指导下

自己尝试开展小组工作,我参加并协助的小组有电影兴趣小组、摄

影小组、家庭成长促进小组、康复小组,通过小组活动促进残疾人

发展个人潜能,自我成长,提升解决问题的能力。同时自己独立开

展了一个手工小组,增进了组员的动手能力。秉承“以人为本、关注

需求、专业服务、人文和谐”的宗旨,协助在职社工完成中心的各项

工作,同时独立完成中心分配下来的工作。

作为残障部的实习社工,我的职责是通过走访社区残疾人,了解社

区残疾人需求,促使有困难有需要的残疾人成为个案对象,进行评估、跟进,为其提供服务。同时借助永和街工疗站为平台,为永和

街的残障人士组织各种社会工作活动。

2.实习经历

早在实习开始前的一个多月,我们就已经开始联系实习单位,从一

个个机构投简历开始到网络视频面试,最终确定广州市大同社会服

务中心为实习单位。9月月15号下午我们一行三个人怀着既新鲜又

紧张的心清,信心满满地找到永和街家庭综合服务中心,开始了我

为期两个月的见习。一开始就遇到了很多困难,首先是对环境的不

熟悉。机构虽然安排住宿,但是不包吃饭,安排的住宿也没有做饭

的工具,我们不知道哪里有餐馆,于是开始的一个星期,一日三餐

就只能吃面。其次是一下子很难适应繁重的工作,我们拖着笨重的

行李箱长途奔波近20小时,好不容易找到机构,还没有安排好住宿,行李都没有放下,就被安排晚上的表彰大会筹备工作,繁重的工作

一直持续到晚上9:30。最后是对工作的不熟悉,一开始总是小心翼翼努力地做好每一件事,却因为缺乏技巧而出现错误,在前台做行

政的时候,管理机构供小朋友借去玩的玩具,出现过登记已还却找

不到实物的情况。

这两个月共计9周的时间里,前2周跟着经验丰富的在职社工学习,对中心各个部门的工作都有一个大致的了解,最后根据自己的兴趣

选择自己擅长的领域。接下来2—

—3周的时间选定自己感兴趣的领域协助在职社工开展小组活动,并

做一些家访的任务,剩下的时间除了继续协助同工开展工作外,自

己开始尝试在工疗站的学员当中招募小组成员,策划并领导开展小

组活动,最后独立按要求完成小组的总结与评估。

刚开始的几天,中心主任就问我对哪个领域比较感兴趣,如何计划

完成这两个月的实习,比较擅长什么领域……一个个问题让对社工

实务没有了解的我不知道如何回答。既然不知道自己适合哪个领域,那就先从了解开始,于是我用两个星期从前台行政工作开始,到各

部门的资料整理、写活动的计划总结、整理调查数据,再后来协助

在职社工组织小组,开展社区活动,最后因为我会讲粤语,同时对

青少年工作这块比较感兴趣,于是机构安排我到残障部学习。

到了残障部,一开始是协助社工开展工疗站的恒常性服务,教工疗

站的学员们做康复训练,开展兴趣小组。到后来我就能够独立带领

学员们完成每日的康复活动,一开始社工让我自己组织学员做康复

活动的时候,由于对我的不信任,学员们都不听从我的引导,我自

身也缺乏一些控制、沟通技巧,所以初期遇到了很多困难。后来工

疗站的学员对我比较了解后,我开始建立起了威信,学员们也能够

听从我的引导,于是我开始尝试开展一个10个人的手工小组。第一

次开展小组,过程中出现许多做得不好的地方,但总的来说是完成

了小组的目标。通过独立开展小组,我发现了自身存在的诸多问题,同时对我来说这也是一个锻炼。初到工疗站除了协助开展工疗站的

工作,也跟着社工到社区,到案主家里进行访问、开展服务、策划

社区活动。开始做家访的时候,在访谈过程中由于缺乏沟通的引领

性技巧,经常会出现冷场的局面,社区访谈让我体会到沟通是一门

需要花大力气去学习的学问。

实习期间我始终保持良好的工作作风,做到独立思考,定期反思自

身的成长与不足,虚心好学遇到问题及时向指导老师请教,认真踏

实做好自己的本职工作,工作中吃苦耐劳,刻苦钻研,与同事协作

互助。生活上遇到的困难能够咬牙坚持。严格遵守单位的各项规章

制度,所有的实习活动都是在单位允许的范围内,按照老师的指导

完成。

在社工的指导和帮助下,我展开了一次对残疾人存在的心理问题调查,完成了专业调查报告。虽然调查获得的结论并没有那么丰富,

但是在这过程中我学习到了从确定调查方向,到设计调查问卷,最

后运用多种调查方法完成调查研究。

三、实习总结与体会

在实习是我尝到了社会工作带来的酸甜苦辣,这次实习更加坚定了

自己的目标,扬起风帆向前行进;也许会有一些人开始改变了油轮

的驶向,选择了自己适合的目标。而我相信我的前面有一条铺满黄

金的光明大道正在修建,那将是我走的路,也许那条路很坎坷,但

是锦衣玉食是生活,酸甜苦辣也是生活,我愿意尝试面对自己选择

的路,朝着一名合格的社工努力!虽然只有短短的两个月,但是所

经历的,所收获的却是前所未有的。

第一,在专业技能方面的成长。接触问题、解决问题的过程,是对

理论知识系统应用和尝试的过程,我们在学校学习了大量的理论知识,解决问题的方法不止一个,应用的理论也不会是固定的,在这

个过程中找到适合自己的工作方法是最重要的。一个理论框架如何

转变成技巧应用到实际当中解决问题,这是需要大量的实践才能学

会的,社会工作是一种渗透,是一种要为案主的未来长久的幸福负

责的系统工程。社会工作意味着在付出的同时寻求接纳,在相互接

纳中承担责任,如何去表达我们的尊重,如何接纳等等,都是需要

自己慢慢摸索的。实习是一个将理论在实践中检验和尝试的过程,

在这个过程中我培养了自己独立解决问题的能力,使我对社会工作

的认识能够从理论高度上升到实践高度,为我以后成为一名合格的

社会工作者做铺垫。

第二,在对服务对象的认识方面。实习的过程中,我积累了关于残

疾人生理、心理、社会需求的第一手材料,使我能够亲身接触我们

专业的案主,接触我们专业以后所从事的具体工作,亲身感受社工

人这个角色。在专业技能不足的时候,我体会到了爱的威力——它

是一个缓冲坡.面对案主突发的情绪转变、不愿对我们说的难言之隐、

排斥性的冷漠时,当他们把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。在合理的方案拿出来以前,我们给予的是毫不迟疑的付出真诚的爱、无理由的理解和有目的的安慰。这样问题不会恶化,许多小问题会在这个过程中化解。然而,要解决问题我们必须熟练地运用各种专业技能。与他们的交往过程中,我学会了用一个社会工作者的身份,设身处地地考虑他们的处境;以社工的视角理解他们的问题。那时侯我们理解到社会工作传递给人的是一种价值理念,它是一种温暖的生活方式。在实习中实实在在地进行了社会工作的一些实践,尝试独当一面解决问题、开展活动,体验了一把社工人的感觉,明白了作为社会工作专业学生的使命感和责任感。

第三,在对自己的再认识方面。在实习中对我们以后从事的工作有一个大概的了解和感受之后,反思自己是否适合从事这个行业,思考自己人生发展的道路和发展的目标。

【篇二:社会工作实训报告】

浅谈实习之见班级

姓名

学号摘要

从莘莘学子到社会人,我们需要经历什么?怎样才算得上一个合格蜕变?自上一寒假的

实习,笔者明显感觉到校外工作与个人理想的差别之大。在论文中尝试阐述笔者亲身见闻,

并由此引发对于大学生预备就业的思考。关键词

实习,转变,预备就业 abstract

from the students to the society, what we need to experience? what was the last

pass? practiced since the last winter vacation, i clearly feel the off-campus work

and personal ideal difference big. in this paper i tried to elaborate personal

experience, and thus trigger thinking about college student probationary employment.key words

internship, change, preparation of job

一、实习时间

2013年1月21日至 2013年2月21日

二、实习单位

广州启智社会工作中心(天河南街家庭服务中心)

三、实习单位简介

启智社会工作服务中心是一所为政府和社会提供综合性、专业性社

会工作服务和管理的

民办非盈利机构,前身为广州青年志愿者协会启智服务总队,启智

服务总队成立于1996年,

发展至今拥有大批志愿者骨干和大批志愿者会有,开展社会服务四

十多项,服务范围涉及青

少年、老人、残障人士、智障儿童、重症儿童和流浪露宿者等弱势

群体。每年为社会提供志

愿者服务时间超18万小时。启智社会工作中心位于广州市天河区育蕾二街18号,其服务理念是“尊重,专业,专注”,

其服务内容主要包括青少年教育、社会福利与救助、矛盾调解、心

理辅导、行为矫治、志愿

者团队建设、残障康复、婚姻家庭等领域。

四、实习目的

此次实习的目的在于通过启智社会工作中心的实习,掌握社会工作

者的基本技能,熟悉

专业社会工作的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。

五、实习岗位

青少年发展部

六、实习内容

(一) 实习培训

正式进去实习期前,启智中心的主任对新来的实习生进行的前期培训。主要向我们介绍

了启智社会工作中心的来源、服务宗旨、服务对象、服务范围、周

边社区的环境以及对实习

生的入职要求。此外中心还给予每位实习生分配了相应的专业社工

作为其直属上级,并向我

们解释了我们需要学习训练的内容和任务。

(二) 小组工作

在上级社工的指导下,我策划开展了两个兴趣小组性质的小组工作。分别是针对3-5岁

儿童的折纸小组以及针对8-12岁青少年的合唱小组。期间完成了对

此两个小组的小组计划书

的撰写、小组活动的监督实施、活动结束后的效果评价等工作,而

青少年合唱团小组更合作

出演当地的歌舞晚会并取得良好反馈。

(三) 外展活动

在实习期间,我曾加入启智中心在天河南街的外展活动。在此之前,我对“外展”一词

一无所知,而经过亲身经历后,才发现外展是一个社工机构对外宣

传的重要渠道之一,在进

行外展的社工人员是最直接接触居民的媒介,通过彼此之间的沟通

交流,一方面能够让居民

进一步认识社工、认识启智中心;另一方面,中心的社工也能多方

面得获得当地居民的信息,

为社区服务的顺利开展做出了铺垫。

(四) 家访活动

家访活动是获得当地居民信息最简单直接的手段,我在中心实习的

时间里,曾进行了多

个晚上的家访活动,从中出来能够进一步了解中心与社区的关系外,也能锻炼自己的应变能

力和口头表达能力。而在家访活动中,我也曾遇见许多感人的场景。例如有一个父母和两位儿子共四口的家庭,其中小儿子瘫痪在家,

父亲有糖尿病,母亲有高血压,看起来很不幸的家庭却意外的乐观,大儿子为了照顾家庭已

经年逾四十仍未成家,他们还自己出钱在两边的楼梯加上了扶手,

以便家人和邻居出入。情

景虽平凡却不普通,这是我在家访中得到比知识更珍贵的体验。

(五) 电话访问

电话访问与家庭访问类似,不过电话访问较为随意简短,同时也节

省来回走动的时间,

因此在实习期间,我很多时间都在对当地的家庭用电话进行慰问,

有时候甚至一天连续打了

50多个电话,此举让我领略到作为一名尽职的社工,需要的不仅仅

是专业知识,更重要的是

对案主、潜在案主甚至社区中每一位居民都必须有耐心,真诚。

(六) 督导培训

在临近农历新年那一星期,启智中心邀请了一位来自香港的社工督导,并对中心全体员

工进行的职业培训,作为实习生,我也十分幸运地能够参与其中。在这三天时间里,他向我

们介绍了香港社工与大陆社工的一些不同之处,讲述了香港社工的日常工作方式、政策支持、

社会地位等等,也介绍了一种常用的与案主第一次交流使用的沟通方法,从这种方法我们便

可轻而易举地得知案主来求助的原因。总而言之,虽然培训时间只有短短三天,但督导给我

的启发却是巨大的。

七、实习体会

通过这次的实习,除了让我对启智社会工作中心的基本工作有了一定了解,并且能进行

基本配合外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校

园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基

础。

(一) 首先,我觉得在学校和社会的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要

对自己的岗位负责,要对自己的工作负责。比如:在小组活动的前期准备,跟进的人必须把

参加人员一个个通知到位,并确定其是否能够出席,否则破坏的就不仅仅是一个人的工作,

而是浪费了整个小组组员的时间,因此在工作的时候必须要严谨认真。

(二) 其次,我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说,如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境,

生活习惯都会发生很大变化,如果不能尽快适应,仍把自己当学生看待,必定会被残酷的社

会淘汰。既然走上社会就要以一名员工的身份要求自己,严格遵守公司/机构的各项规章制度。

(三) 最后,我认为在每一个岗位上我们都必须坚守自己的职业道德

以及及时提高自身的职业素养,在工作中学习,在学习中思考,在

思考中进步,才能不断的在该

行业更好的发展,实现自我的价值。篇二:社会工作的实习报告社

会工作实习报告

一、安排方式

根据学校要求,个人自己联系单位,实习两周。

二、实习时间

本次实习共有十一天,从2011年7月4日到2011年7月15日,

每天9:00到7:30,

周六周日休息。(第一天由于台里得介绍人出差,因此正式实习是

在7月5日)

三、实习地点

大连广电中心社区广播台(新城乡广播台)fm95.6

四、实习目的

经过两年的专业学习,我们基本掌握了一些专业知识和方法。在实

践中如何应用,这对

我们这些在校大学生来说几乎还是一个空白。通过本次实习,我可

以更加深刻地认识和理解

“社会工作”,学到一些课堂上学不到的知识,开阔视野,增长见识,并且可以在实践中检验

我们所学的理论,让我能够更加深入的了解社会的需求和发展方向。通过与实习单位的人的

接触交流,也能够让我增加社会经验,积累了一定的人脉关系,为

以后进一步走向社会奠定

良好的基础。

社会工作是一门实务性很强的专业,只有通过实践才能将理论知识

内化为熟练的技巧,

并运用到生活和工作中。只有在真正的在社会工作实践过程中,才

能获得更多的专业工作的

经验,能有更高层次的理解。同时作为现代社会的的一员,越早了

解社会越能让我们更加熟悉社会,更加清楚的了解

自己喜欢什么样的工作方式和内容,更快的适应社会生活,为今后

的工作奠定良好的基础。

五、实习主要内容

1、每天打扫卫生,做力所能及的事情;

2、协助《文艺小两口》节目提供直播时能够用到的资料文案;

3、帮助台里所有人做好临时交代给我的(我会的)任务:打表格、计算收听率、制作简单的文案、录制音频、接打电话、记录信息、发放礼品等等??

六、实习收获

1、理论收获:

观察学习是社会学习理论的一个基本概念,指通过观察别人的行为及其结果而进行的学

习。在电台,多数情况下,我这个开学刚刚大三的实习生都是以这种方式进行学习的,这让

我我体会颇多,主播以自己的经验去体会听众所反映的各种情况,以自己的感悟去开导启发

听众;领导组织各项活动条理分明,分工合理,发挥每个人的个性特点为他们安排适合自己

的工作。

2、能力收获:

在本次两个礼拜的短暂实习生活中,各方面的能力较之前都有所提高。我认为自己待人

接物的能力有所提高,同时也让我学会更加谦虚的面对周围的人和事。这与在校园中的体会

是完全不同的,在工作单位中,每个人都如此谦虚乐观积极,无论领导还是职员,每个人见

面都会相互打招呼,这与在校园中有时候见等于不见的状态是完全不同的,这更让我体会到

礼貌在工作中是何等重要,良好的礼貌是人与人相互认知和深一步认识的基础,也是人脉积

累的前提。

3、认知收获:

在观摩中我领悟到我的组织协调能力、团队合作能力、人际沟通能力都需要在不断的学

习与实践中加强。

在工作中更能体会到助人自助的重要性和方法性。今后更要注重学习专业知识和社会常

识。

在工作当中我还清楚的认识到,无论做任何事都要讲究条理,如果

不想让自己在遇见紧

急情况时手忙脚乱,就要养成有条理的好习惯,分清主次先后,这

会让处理各种事情的人事

半功倍,让我在工作中受益匪浅。

七、实习心得体会

还记得第一天去实习前的时候,心理非常忐忑,虽然他们名字是社

区广播台,但我这个

社会工作专业的学生来这里实习还是不那么专业对口的,因此感到

很不自信,怕自己什么都

不会,别人在忙而自己闲暇无措。但是,在那儿实习几天之后感到

那儿的人都很亲切自然,

对待实习生也很尊重,大家相处的很好。我还发现这项工作真的与

我们这会工作者有着异曲

同工之处,他们是用自己的思想来丰富大众的生活,解开生活的迷惑,为生活增添乐趣,让人们的精神世界更加美好;我们是用切实

的行动帮助需要帮助的人,

为他们解决生活中的各种困难,让他们更加健康的积极的面对生活。虽然服务的方式、种类

不同,但归根结底都是为了广大人民更好的生活而努力奋斗,为他

人更好的生活尽自己的一

份力量,也都是服务性行业。

下面具体说下我在实习中的心得体会:首先,作为一名社会工作专

业的大三在校学生,在课堂上学习的与在实习中和未来的工

作内容会有很大不同的。在实习中,我做事的积极主动性还远远不够,显然在刚开始的几天

我都不知道如何主动,在很多情况下我都是被动的等候别人来给我

安排点儿什么活儿干,而

不是主动的去问别人需要什么帮助。这也是我在实习中意识到得不

足之处,由于在实习中包

括我一共有四位非正式员工,在他们身上我也学到了很多优点,比

如“眼力见儿”的问题,

在恰当的时机主动提出去帮助他人,会大大的提升别人对你的好感,这对我们未来的工作是

相当重要的,尤其是我们社会工作专业的人,因为社会工作本身就

是一项与各种不同的人打

交道的职业,虽然在未来我们不一定从事本行业,但无论什么行业

一定要会用真诚去打动人,

很快的建立起相互之间的初步信任,这样才有利于把工作做的更快

更好。其次,这次实习还让我认识到,口才和文笔都是非常重要的,这两项东西起码要有一个

长项,你可以没有口才但一定要有文采,尤其是我们文科专业的学生,以后会有很多要写的

材料、报告、总结之类的东西的机会,而文采这种东西是与长期的

积累分不开的,不是一朝

一夕所能成就的。这是我所欠缺的,在今后的日子里要在这方面着

重加强。实习中,有一位

姐姐在双休日举办活动,需要人手,我刚好没什么事就去帮忙,作

为回报,她赠给我一本她

自己写的书,名为《紫嫣日记》,里边的每一篇日记对我来说都是

精华,让我若有所思,她对

生活的感悟是我这浅薄的阅历所表达不出的,但又那么的深入人心,让我感同身受,相信看

过的人都有这种感觉。还有在写有关“发现幸福”的文案时,我头脑

中对主题的内容和可以

扩展的东西无从下手,仅仅能写出一点自己的看法和问卷调查等一

些我所接触过的内容,这

还多亏了上学期在社会研究方法中学到的问卷调查,但是在看了一

同实习的中国传媒大学新

闻学专业的那位实习生所写的文案之后,我就感到很惭愧,发现自

己所写的内容既不够全面

也不够深刻,我想这是我不得不承认的差距,因为这与平时的锻炼

积累是分不开的,在我们

熟识后,在她的电脑中我看到好多她曾经学过的大篇大篇的word

文档的作业,这更加让我意

识到自己还差的远的,非常的,迫不及待的需要加强自己的在文字

上的底蕴。第三,在实习中我还注意到,每个人都非常的自信,这

不是别人给的,而是源于自己在

工作和生活中的积累。而且很多事情上缺点往往可以转化成优点,就比如说,在工作中有时

候记性会不太好,会忘事,这点就可以用记事本来弥补,还会让工作更加有条理。

八、实习不足

1、理论不足:

实习中我发现自己对理论知识的欠缺,这些是在课堂教学中所不能反映出来的缺陷,在

今后要更多的储备专业知识和技能,汲取专业理论,争取在下一次实习中克服不足,发挥的

更好。

2、能力不足:

在课堂上开展的小活动中,偶尔会出现沉默不知所措的现象,在实习中也是。工作中有

时会很急躁,导致任务完成的不够完善。这些在实习中认识到得缺点都是我要改进的地方

3、其他方面的不足:由于实习时间短暂,我对社区广播只是有了初步的了解,不够深入和详细。在实习中专

业技能的用处也不是很多。社会工作09-1 周文

学号:0902*******篇三:社会工作见习报告社会工作见习报告很高兴自己能有这次社会见习的机会,通过这样的见习,我真正学习到了社会经验,它为

我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。社会是一个很好的

锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。见习是学生接触社会,了解社会,服务社会,运

用所学知识见习自我的最好途径。亲身见习,而不是闭门造车。实现了从理论到见习再到理

论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社

会打下了良好的基础。

一、见习目的

对于任何人来说,毕业见习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。对于

我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而毕业见习正好就给了

我们一个在投身社会工作

之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,毕业见习作为学校为

我们安排的在校期间最后

一次全面性、总结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的中设

计生产状况,也我们在就

业之前“实战预演”,我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产

运作过程,还有大量实际

设计方面的知识,以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生

产设计过程中,通过见习

能够使我们更好的完善自己。对于毕业见习来说,其中一个主要目

的就是通过见习所学的内容来完善我们的毕业设计,

当然我们在见习过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造

的基本技术和发展现状,从而制定毕业设计设计思路与方法,了

解相关的工艺以及工序,这也是我们在毕业设计中要符合实际的现

成参考文件。认真完成好

这次见习,为完成好毕业设计做好充分的准备,也为不久以后的工

作打下坚实的基础。毕业见习只有短短的几天,但无论是对我的毕

业设计还是今后的工作,都带来了很大的

帮助。

二工作时间

2013年9月-------2014年1月

三见习内容:

具体案例:

1、案主情况:杨某和丈夫结婚八年后离婚,现与儿子一同生活。离异后的杨某情绪很激

烈,经常打骂儿子,并进行体罚。邻居多次劝解,杨某不但不接受,还与邻居大打出手发生

了激烈的言语冲突。

2、主要问题:杨某和丈夫结婚八年后离异,现在与上小学二年级的儿子同住。由于杨某

受尽了婚姻带给她的折磨与痛苦,离婚后造成她性格比较偏激,总

是疑神疑鬼,觉得别人对

她指指点点,看不起她,在背后议论她。杨某和丈夫的不成功的婚

姻生活也使儿子变得很自

【篇三:社会工作专业实习总结报告】

实习总结报告

实习性质:专业实习

实习单位:重庆市某某区某某社区

院、系名称:社会工作系

班级:

学生姓名:张晓红

学号:

成绩:

2013年12月

一、实习单位

1、实习单位名称:重庆市某某区某某社区

2、实习单位地址:重庆市某某区某某社区

3、实习单位性质:重庆市某某区居民的自治组织

4、实习职位:居委会工作人员

5、实习主要任务:接待居民、整理资料;开展活动、走访调查,主动做好社区居民之间、事与事之间的协调工作;通过探访访谈老人并发展个案;协助社会公益组织慰问活动的开展等。

6、实习单位简介:

重庆市某区某街道是2011年9月根据行政区划调整新设立的街道办事处,辖高牙、仙池、双万3个行政村和东门、长风、琅山、艾坪4个社区居委会,幅员面积33.35平方公里,常住人口达10万人,驻某某大道18号。

某某社区是某某街道4社区之一,位于几江东部新城,系城乡结合部,辖区面积5.9平方公里,社区总人口12702户,35508人,设27个居民小组。社区工作人员有10人,社区两委8人,市政协管员1人,计生协管员1人。其中有本科学历的1人、专科学历的4人;有5人获得社区管理师资格。社区党委下设7个党支部,党员305名。社区有个体工商户872家、企业法人86家。文艺队4支,队员300人。有高层建筑85幢。幼儿园6所;小学校1所;中学1所;有志愿者队伍4支,志愿者396人。

二、实习时间

2013年11月4日——2014年1月10日

三、实习目的

社会工作这个专业本身就是应用技术型的,是一门实践性很强的专

业课程,理论结合实际显得尤为重要。学校的学习环境和社会的工

作环境存在很大的差异,学校主要专注于培养学生的学习能力和专

业技能,而社会主要是锻炼一个人掌握的专业知识和业务技能。是

否能适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的

社会工作理论知识外,还必须要亲自接触社会、参加社会实践工作,通过对社会工作的了解来巩固、理解、深化课堂理论知识,从而达

到学以致用的目的。

本次实习的目的主要在于通过实习接触社会工作实务,了解社会工

作理论与实务之间存在的差异以及转化。利用课堂知识指导工作实践、实习经验反哺理论知识,从而实现理论联系实际,缩小两者间

的差异的目的。学习观察社会工作行政在机构内发挥的作用。努力

将自己锻造为社会所需、社工机构所用的人才。

四、实习内容

在重庆市某某区某街道办事处的实习是一步一步进行的,从简单到

复杂,从基础到深入。社区作为作为城市管理的基础单位,工作范

围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我们的工作就是居委会日常

事务。

社区工作是城市管理的最基础工作,社区领导要做到决策科学化,

离不开社区工作人员的协助。因为社区工作人员一方面处理着大量

的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发

挥他们了解的全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,

提供合理的建议。社区工作头绪多,任务重,我们在社区实习着重

需要做好每一项工作。主动做好社区居民之间、事与事之间的协调

工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙

而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。开展调查研究,了解基层群众的思想、工作、生活情况,及时向领

导反映,并提出合理的建议,对一些急需解决的问题,应及时与有

关部门协商解决。检查督促各种行政法规和本社区的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。

发现问题及时向向社区领导反映,防止并纠正偏差。对需上报或下

发的文稿进行政策、文字上的把关。对上级机关的来文,要及时转

给有关领导,根据领导的批示,具体落实相关工作,如期上报办理

结果。

实习阶段我还参与的主要工作有接待来访居民、入户调查、信息登

记录入以及片区巡逻,我们都能够认真并且及时的做好各项工作,

与租住户人员沟通交流,了解住户的情况;及时登记和录入相应租

住户信息,定时定区巡逻,以期达到了解该管辖区较为详实的信息

和情况的目的,保证该辖区社会秩序稳定,人民安居乐业,切实履

行全心全意为人民服务的宗旨。

五、实习体会

通过这段时间的实习,让我从无知到认知,并且深入了解,不知不

觉中让我对本专业有了全新的认识,也对社会有了全新的认识。我

感受到这个学习成长的过程是美好的,而在实习过程中,我每天都

会有新的体会和新的收获,即使只有一点点,我也把它们都写进了

每周的实习周记中,让这些看似平淡无奇的文字记录我每周收获的

点点滴滴。

社区工作人员除专业知识和技能外,还应有自己的知识修养、品德

修养、作风修养。因此,作为社区工作人员要自觉、全面地加强这

几个方面的修养,努力把自己造就成为合格又称职的工作人员,并

注重掌握要充分的政策依据和事实依据。社区人员办文办事,绝大

部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项

工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事

求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,更是作为社

区这样一个基层单位工作的准则,也是社区工作人员必须具备的品质。也要有准确性。准确,是对工作质量的要求。社区管理工作的

准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是;办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,

不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说住户登记调查,就要保证调

查信息的质量,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一

份资料信息都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补

的损失。社区工作必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖

拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥

工作人员的重要性和创造性。要减少不必要的行文和礼节,消除“文

山会海”的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

对我而言,社会和单位才是最好的大学,我发现自己在课本上学到

的理论知识如果不与工作实践相结合就显得太有限、太浅薄。在社

区里每一个人都是我的老师,我要学习的是在太多太多,不仅是专

业技能,还有职业精神和社会经验,这些都成为我以后正式踏上工

作岗位的基础,也是我能够在激烈的竞争中脱颖而出的最重要的砝码。

在实习中,我还学到了很多与人交往的学问,自己也虚心求教,不

懂就问。

在工作中与那些工作了很长时间的人聊天不仅可以放松一下神经,

而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,但有所了解做到心中有底,也算是此次实习的收获了。在实习过程

中我不仅学到了许多在课堂上学不到的知识,而且提高了自己的实

际工作能力,对毕业后在新的岗位上做好本职工作打下了坚实的基础,提高了自信心。有许多同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,产生挫折感,可我觉得,课本上学的知识都是最基本的知识,

不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。所

以我认为这次实习最重要的意义就在于使我们切实认识到本专业的

社会价值,是我们真正步入社会之前的一次非常重要的锻炼,我相

信它会成为我今后人生的一笔宝贵财富。当然,我会继续努力,即

使

不能使自己变成最优秀,至少脚踏实地的努力了。

这次的实习,我要感谢我的专业老师们,是你们给了我机会,同时

也在实习过程中询问我的体会,给我了诸多的启示。另外我还要感

谢居委会的领导,尤其是带我的老师、同事,是他们让我迅速的接

触到机构的相关业务,并成长为一名合格的实习生,在接下来的实

习日子里,我会一如既往的保持严谨的工作态度,踏实努力,为机

构作出更大更多的贡献。

社会工作专业实习报告范文4篇

社会工作专业实习报告范文4篇 中国xxxx学院社会工作学院 学生姓名:xxxx 实习督导教师:xxxx 实习机构:xxxx市xxxx福利院 实习时间:xxxx-7-9至8-5 一个月的实习,让我感悟到很多东西,也确定了很多以前只是听说而没有亲身体验的东西。实习生活,有点辛苦但意义重大。 一【机构简介】 xxxx市老年公寓(xxxx社会福利院),是市政府1999年投资兴办的一所高档次老年福利事业单位,正式开院营业,是xxxx市指定的老干部养老院。 xxxx市老年公寓的服务对象是能自理老人,针对人群主要为中高收入消费者。大楼共有17层,现有建筑面积24219平方米,设床位450张。xxxx市老年公寓秉承“以人为本、奉献爱心”的服务方针,为满足入住老人的生活及精神需求,开展了大量丰富的文体活动,从深度和广度方面对老人的生活进行全面的照料。 我们看到的整个五福的硬件设施都是比较完善的,活动区内有很多老人可以活动的场所。有棋牌室、台球室、多功能厅、电脑房、健身房、书画室、阅览室等等。三层活动区的宣传栏里有为老人制定好

的的从周一到周五的日程安排,有象棋、电脑学习、钢琴练习、京剧、汉语拼音学习、合唱、书法、健身操、交谊舞、英语等等。这些都为老人的休闲及精神生活提供了非常优越的条件。 大楼的每一层都放了一个意见本,有服务、饭菜、卫生三个指标,每一指标都有“很好”、“好”、“一般”、“不好”四个项目。但是,每个意见本上都没有任何的意见。也许这也可以反映出机构的服务还是很受老人满意的。 二【工作任务】 我们在五福的工作任务如下: 1到老人房间探访老人,或者在三层活动区与老人接触,以此了解老人的特征、需求、老人的生活状态等,也可以从中思考社工能在其中做些什么,社工在老人这个群体里的价值何在。 2与机构各个楼层的工作人员交流,了解她们的工作情况和生活状况,从中思考社工在工作人员这个群体当中需要发挥的作用。 3负责几项活动:7月18号生日会、老人的消夏舞会、老电影回放、读书小组、老电影回放。 三【工作过程】 在五福实习的有我在内的四位同学,我们分成两个小组,讨论问题的时候四人在一起,其他时候都是分头行动的,在楼层老人房间、楼层工作人员和三层活动区之间交替。这是我们四个最原始的分工。 我们到老人房间探访了许多老人,也在活动区内经常与老人接触。每次看到老人,不论我们是否认识,都会很热情的主动与老人打

大学生顶岗实习工作计划

大学生顶岗实习工作计划 小编推荐:社区工作计划| 计划生育工作计划| 护理工作计划| 党支部工作计划| 财务工作计划 一、目的要求: 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。 毕业实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。 二、实习内容: (一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。 (二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下: 1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。 2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。 3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。 4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与

大学生学生会工作计划书(完整版)

计划编号:YT-FS-1372-45 大学生学生会工作计划书 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生学生会工作计划书(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 大学生学生会工作计划书 新的一年马上就要开始了。在过去的一年中我们 的工作十分圆满的接近了尾声,辞旧迎新,在新的一 年中,我们将继续以热情饱满的态度对待工作,加大 学生会内部的凝聚力,为同学多办好事,多办实事! 新一年的工作,我们要有一个好的开始,这一学 期,我们主要安排两项大的活动。 一、组织学生学习 为了不让同学们荒废这段美好的青春时光,我们 要组织同学们学习。主要以大义学生为主,达二学生 为辅的自愿原则。时间初步安排在每周一至周五晚上 7:00—9:00,根据学生们的基本情况,学习内容以 英语、专业为主,倒是我们要实行一帮一的制度,两

个人互相帮助,互相监督,促进同学们更好的学习!我们也会定期的请老师来给大家作指导,帮助大家更好的提高! 英语一直是我们学院的学生较为苦恼的一课程,为了提高大家的英语水平,我们会请英语老师帮我们策划出上课的基本内容,请的英语专业的学生来给同学们上课,使同学们不至于没有目的的/盲目的学习。 设计软件是我们学院学生必须掌握的,软件的学习课程我们打算以社团的方式开展,有兴趣的同学可以参加社团来学习。 这次活动主要以学习部以及文秘部来组织开展,其他部同学会也要协助他们完成这项工作!全体学生会成员要以身作则,坚持自习,养成良好的学习习惯,把我们学院的学风树立起来! 二、格桑花西部助学活动 格桑花生长在海拔5000米以上,属翠菊科的格桑花,就是杜鹃花,又称娑萝,它的故乡是西藏、青海、川西、滇西北那无边的大草原,被藏族乡亲视为象征

大学生实习工作计划标准范本

计划编号:LX-FS-A98303 大学生实习工作计划标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生实习工作计划标准范本 使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、毕业实习目的 毕业实习是学校本科教学培养方案和教学计划的重要环节,旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的能力,同时也是为了增强学生适应社会的能力和就业竞争力。 毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径,也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过度阶段。因此,加强毕业实习工作,对保证和提高教学质量、全面推进素质教育,具有十分重要的意义和作用。

二、毕业实习安排 1.实习时间: 20XX年11月08日-20XX年01月14日 2.实习地点 公检法司及律师事务所、法律服务所等法律机构 3. 实习回执寄回时间:20XX年11月20日前寄出 4. 实习回执寄回地点(信封上注明实习回执) 河南省郑州市新郑双湖经济技术开发区淮河路1号 中原工学院政法学院 张冀鹏〈收〉 邮编:451191 请及时登陆法学专业毕业论文管理系统查询回执寄达情况,如无回执,毕业实习将认定为不合格。

大学生社会工作毕业实习报告

大学生社会工作毕业实习报告Graduation practice report of social work for College Students 汇报人:JinTai College

大学生社会工作毕业实习报告 前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 实习,顾名思义,在实习中学习。在经过一段时间的学 习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实习中。因为任何知识源于实习,归于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。 一、实习安排: XX年5月4日至XX年6月25日,在南京市救助管理站 儿童未成年人保护中心实习。每周四9:00——16:30,上午

针对流浪儿童开展各种主题的小组活动,内容有益智类、娱乐型等;下午进行通过一些小游戏与孩子建立关系,开展个案访谈和记录,丰富个案资料。同时,单位督导也将自己的一些经验和技巧通过示范传授给我们。 二、实习目的: 社会工作是一门实务性很强的专业,只有通过实践才能将理论知识内化为熟练的技巧,并运用到生活和工作中。只有在真正的在社会工作实践过程中,才能获得更多的专业工作的经验,能有更高层次的理解。 (一)通过实习来进一步巩固社会工作专业知识和理论,在学习理论的同时,业能够将理论联系实践; (二)发现自己所学知识的不足之处,及时弥补和纠正; (三)亲自带领小组群体,在实践中锻炼自己与他人交流与沟通的能力,为以后的工作打下坚实的基础。 (四)给在大学生活中不适应人群提供一些专业技巧和心理上的支持与帮助; (五)从实习中获得一些专业工作的技巧与经验;

大学学生会工作计划书

大学学生会工作计划书 工作计划是一个好的工作的开始,做好了工作计划,就能在工作上减轻了不少,合理了安排时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由为大家出来的大学学生会工作计划书,希望能够帮到大家。 篇一 时光如白驹过隙般飞快,转眼间,学生会已成立一个年头。在这岁末的寒冬里,中学第一届学生会成立了。这对于学院的历史来说有重要意义,因为它毕竟开创了中学的一个“第一”。朝气蓬勃的我们在学生会这艘大船上才刚刚起航。虽然有些仓促,但是我们回尽力去做的,我们都相信,时间会检验一切。 对于新一届学生会来说,它只不过完成了一个从无到有的过程。一切对于我们来说,都是崭新的。新一届学生会是在基础薄弱的情况下成立的,因此,新一年的工作,首先要把学生会的结构完善。这也是眼下工作的当务之急,应着力去完成。各个部门应及时招募干事,社团部下属的各个社团要及时成立等等。学生会作为学生们自己的组织,应以为同学们服务为己任。这些的前提条件就是学生会是完整的,因为只有一个完善的机构,才能更好地为广大同学服务。 接下来各个部门应落实行动。各个部门要及时地制定工作计划,把属于自己的工作有声有色地赶起来。在工作中,要积极探索,勇于实践,为学院的校园文化做出贡献,以饱满的工作热情,奋发向上的

精神,打造一届有特色的学生会,使老师放心,同学满意,为中学的学生会开一个好头。 一、工作的态度 俗话说:“细节决定成败,态度决定一切”。首先,我应该清 楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次,分管和协调好学习部、外联部两个部门工作责任,做好细节工作,踏踏实实。 二、部门的团结 一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工 作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。所以,建议由各部门共同制定出学生干部内部管理的制度。 三、成员的意见 任何一项成果都是大家共同努力的结果。因此,作为学生干部,要敢于说出我们内心最真实的想法,多听取多收集成员及师生们的意见和建议。只有积小流才能成江海,只有积跬部步才能至千里;集思 广益,才能做好每件事情。 四、部门的联谊 我们应当加强各部门以及各二级学院团总支学生会的互动联系,听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。建议举办学生干部互动交流活动;如:拔河联谊活动、分工承办学生活动等,以此增进了解、增进沟通、增进联谊。

社会工作专业学生实习报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 社会工作专业学生实习报 告正式版

社会工作专业学生实习报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、前言 社会工作是一门实务性较强学科,实习在整个教学和学习过程中,占据着非常重要的地位。因为社会工作专的实务性、操作性取向,在其专业教育目标中除了注重学生对专业概念与理论的理解与掌握,更重要的是要培养学生运用专业知识和技巧直接为社会提供服务,而这种能力的培养要依赖于经验的传递和在直接服务案主的过程中,获得有关的工作经验和技巧的积累。而一门专业的诞生是要在专业服务功能获得社会肯定以后,才真正具有专业

权威存在。或者说专业权威的最直接来源就是专业人员提供的服务能否有效地解决实际问题、满足案主的需要,社会工作的发展仅仅具有理论体系还不足够,更重要的是通过专业教育的过程培养有能力运用专业知识和理论、提供实际服务的人才。 因此,可以看出实习对于社会工作学生乃至整个专业发展的重要性。在解决了实习的必要条件之后,我们来讨论下实习的充分条件,怎样才能较好的完成实习工作,我们在实习过程中主要要完成哪些目标和任务。 1.实习的目标 实习作为整个社会工作专业教学的一部分,也具有自己的教学目标的。一般来

大学生个人实习计划范文

大学生个人实习计划范文 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0934

大学生个人实习计划范文 一、新浪乐居大学生实习计划概况: 新浪乐居传承新浪“回馈社会”的企业宗旨,在就业形势严峻 的社会环境下,推出了面向广大在校大学生的腾飞计划。本计划立 足帮助高校大学生学有所用,更快更全面的接触社会、了解社会、 理解企业用人标准,同时亦为满足新浪乐居优秀人才的储备计划, 我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生。 二、实习生报名要求: (1)大三、大四在校生,求知欲望强,有良好的沟通能力或语言编辑能力; (2)热爱传媒事业,特别是对互联网行业或房地产行业充满兴趣; (3)拥有大量课余自由支配时间; (4)具有充沛的精力、热情、韧性和团队合作精神;

(5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。 三、培训费用及奖励措施 新浪乐居对参加新浪乐居联合大学系列培训的学生均不收取任何费用; 四、实习培训证书颁发及手续办理 1、提交《学校准许实习证明》; 2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡-通复印件; 3、新浪乐居人力资源部审核通过实习生个人资料后,与实习生签订《实习协议》; 4、实习结束后,新浪乐居为实习学生开具实习证明。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

社会工作实习计划书

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档社会工作实习计划书,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 社会工作实习计划书 社会工作实习计划书 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是我收集整理的社会工作实习计划书,欢迎阅读与收藏。 社会工作实习计划书1 一、实习主要目的 1、通过实习,将社会工作所学理论与实践结合起来,进一步熟悉老年社会工作,协助老人更好地适应服务中心环境,过上欢乐幸福的晚年生活。 2、通过实习,了解服务中心、老年人以及老年人间的需求,发挥社工的桥梁作用,建立服务中心、家庭、社会等多方位的服务体系,促进老年人保持健康的心理。 3、通过实习,帮助老年人掌握基本的生理和心理保健知识,如饮食、血压、情绪、个性等,通过谈心和游戏等方式增强老年

人的自我意识,适应老年生活,从而应对老年期特有的生理和心理障碍。 4、通过实习,鼓励老人发挥才智,参与社会发展参与社会发展,使老人“老有所为”。 5、通过实习,提高实习队员的社会工作专业素养,内化社会工作价值观,增强服务意识和奉献精神,在具体工作中把握尊重、真诚、平等、同感、案主自决、保密、理论联系实际等专业原则。 6、通过实习,帮助服务中心员工明确本机构中为老人服务的宗旨:爱心、细心、真心、耐心。在一定程度上提高服务中心员工的服务意识,提升自身专业素养。 二、实习内容 1、协助服务中心护理部处理老年人工作日常事务; 2、每周一期心理知识专栏,宣传心理健康知识; 3、每位组员完成2个个案,要求深入真实; 4、开展1个小组工作; 5、开展各类适合本中心老年人的文体活动(如书画、棋类比赛、观看适合老年人的.电影等); 6、举办一些针对服务中心员工的专家讲座。 三、工作日程安排(20xx年xx月xx日——20xx年xx月

2020年大学生学生会工作计划

2020年大学生学生会工作计划 Work plan of student union in 2020 汇报人:JinTai College

2020年大学生学生会工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 在今后的时间里,校学生会将围绕着两个创新,三个任 务来陆续展开工作,切实服务于全校同学的学习和生活。 两个创新体现时代潮流。 一.思想概念创新 1.端正心态,创新工作思路 以校学生会为主,级学生会为辅,切实将校学生会做实 做大起来。在三个代表中重要思想指导下,校训:笃学,修身,爱国,荣校的精神,坚持要有完善才会有进步,在吸收前几届的优秀成果,使不足之处得到完善的同时不断丰富,创新。 2.加强团队精神,提高合作意识 一个不谋求自身发展的民族是一个落后的民族,一个不 谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。要以作为某地位,做

到跨部门合作,以抢占活动载体,活动阵地,活动群体为动力,积极谋求部门在整个校学会中的地位,一部门的工作効绩来谋求部门在学生会中的影响力。 3.扩大活动广度,挖掘思想深度 在活动中,要求努力扩大活动广度,挖掘思想深度,将 高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性 与示范性、竞技性相结合;思想性学术性与艺术性、娱乐性相 结合,提高活动的参与性,积极调动广大学生活动的影响力。 二.具体创新 1.没有调研,就没有发言权 在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容、形式、 运作要有所创新,有所实际,很多活动如果在这样发展下去,将毫无生命里边,每个活动都包或前、中、后三个阶段;前期 活动计划,中期活动举行,后期活动总结。 2.抓好活动精髓,提高活动立意 在我们本着为同学们创造学习环境,建设锻炼平台,提 供表现机会的时候,有必要在活动精髓,及活动立意深思熟虑。

社会工作专业毕业实习报告

社会工作专业毕业实习报告毕业实习报告怎么写,欢迎阅阅读出国留学网小编整理提提供的航空机电设备维修专专业毕业实习报告范文。 社会工作专业毕业实习报报告(一) 一、实习时时间 20XX年1月211日至 20XX年2月221日 二、实习单位 广州启智社会工作中心((天河南街家庭服务中心)) 三、实习单位简介 启智社会工作服务中心是是一所为政府和社会提供综综合性、专业性社会工作服服务和管理的民办非盈利机机构,前身为广州青年志愿愿者协会启智服务总队,启启智服务总队成立于19996年,发展至今拥有大批批志愿者骨干和大批志愿者者会有,开展社会服务四十十多项,服务范围涉及青少少年、老人、残障人士、智智障儿童、重症儿童和流浪浪露宿者等弱势群体。每年年为社会提供志愿者服务时时间超18万小时。 启智智社会工作中心位于广州市市天河区育蕾二街18号,,其服务理念是“尊重,专专业,专注”,其服务内容容主要包括青少年教育、社社会福利与救助、矛盾调解解、心理辅导、行为矫治、、志愿者团队建设、残障康康复、婚姻家庭等领域。

四、实习目的 此次实实习的目的在于通过启智社社会工作中心的实习,掌握握社会工作者的基本技能,,熟悉专业社会工作的操作作流程以及工作制度等,为为今后的工作奠定基础。 五、实习岗位 青少年年发展部 六、实习内容容 (一) 实习培训 正式进去实习期前,启智中中心的主任对新来的实习生生进行的前期培训。主要向向我们介绍了启智社会工作作中心的来源、服务宗旨、、服务对象、服务范围、周周边社区的环境以及对实习习生的入职要求。此外中心心还给予每位实习生分配了了相应的专业社工作为其直直属上级,并向我们解释了了我们需要学习训练的内容容和任务。 (二) 小小组工作 在上级社工的指指导下,我策划开展了两个个兴趣小组性质的小组工作作。分别是针对3-5岁儿儿童的折纸小组以及针对88-12岁青少年的合唱小小组。期间完成了对此两个个小组的小组计划书的撰写写、小组活动的监督实施、、活动结束后的效果评价等等工作,而青少年合唱团小小组更合作出演当地的歌舞舞晚会并取得良好反馈。 (三) 外展活动

大学生实习工作计划详细版_2

文件编号:GD/FS-4122 (计划范本系列) 大学生实习工作计划详细 版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生实习工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、毕业实习的性质和目的 毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节,是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练,对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。毕业实习的目的是: 1.通过实习,较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。 2.通过实习,使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节,检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。

3.通过实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。 4.通过实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。 二、毕业实习的基本要求 实习期间,学生应以实习单位为课堂,以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员,认真搞好毕业实习,使其真正收到实效。为此,必须做到: 1.严格按照实习规定的要求进行实习,不得提前结束实习,也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度,与实习带教师傅和实习单位搞好关系。 2.虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以

大学学生会工作计划最新范文

大学学生会工作计划最新范文 在院党委、团委及院学生会指导老师的正确引导下,管理信息系学生会得以顺利组建,我们系学生会成立的目的就在于建立一支精英型学生团队,配合老师的工作并开展一系列有助于丰富大学生活的活动,创造一个良好的生活学习氛围,使我系学生形成一种积极上进,乐观向上的生活学习态度。. 本学期内我系学生会主要分三个阶段开展活动: 第一阶段主要配合学院的学风检查和卫生检查,主要针对早晚自习的检查,早操以及宿舍卫生的检查,使大家养成一个良好的生活习惯,从而能更好的投入到学习工作中,在此期间举行一些像篮球赛等的体育活动,使同学们互相增进了解,营造一个良好的团结的学习生活氛围. 第二阶段联合其他系学生会开展一些大型心理讲座和文艺晚会,使一些不适应大学生活的同学尽快走出心理误区,使大家在学习的同时保持一个正常的心态. 第三阶段加强对学风,安全的检查和监督,使大家在期末考试中取得一个满意的成绩. 以上使我系学生会工作的一个纲要,具体工作分配给各个职能部门: 秘书部: 首先,建立学生会规章制度,完善学生会体制,

整理学生会成员档案,配合团总支工作。 其次,部长要认真准备主持每次学生会例会并做好记录备案,通知一些主席团通过的决定,安排活动的进行。 再次,管理保存我系学生会的会议记录档案,安排审核经费,每学期要协同老师做好有关学生会及各班的考核,配合老师的评优工作。 宣传部:进行内部的调整,将全部人员分为两个组,轮流工作.如遇到大工作量,全体工作人员一起工作.在即将开展的各项活动前,宣传部会提前做好宣传工作. 组织部:首先,组织部干事之间开“座谈会”,促进干事之间的感情,提高凝聚力和工作热情及积极主动性,同时进行内部的考核,赏罚分明,淘汰与吸收并举,每星期进行工作总结,向学生会积极反映相关情况。 其次,积极与其他部门合作沟通,密切配合,努力工作。协调其他部门组织体育活动和文艺晚会等等。 再次,对系学生会的经费花销做相关的记录,管理学生会的账目。 女生部:成立系学生会的啦啦队,人数定为20人左右,并在女生中开展一些针对女生的文体活动和知识讲座,为大学生活增光添彩。 实践部:为我系学生会的正常运作筹集经费,并可以联合其他部门开展一些活动,组织一些对外联系的活动,为各

社会工作专业实习报告

社会工作专业实习报告 班级:xx级社会工作班姓名:日期:XX年9月1日 摘要 了解或学习过社会工作专业的人都会知道:在中国,社会工作发展并不均衡。社会工作专业的专业老师第一堂课就给我们讲了社会工作专业在我国发展的历史与过程。在我国,社会工作真正发展的时间并不长,甚至经过了很长时间的被“沉寂”。三年的社会工作专业学习过程中,老师曾多次和我们强调说,沿海城市的社会工作发展的较快,而且专业性很强(相对于国内其他地区而言,与国外的社会工作专业性还是有一定差距),有机会以后可以去这些地区去实习。虽然我没能去沿海地区实习,但是我在xx获得了一次宝贵的专业实习机会。我很感谢xxxx智障人士xx家园能给我这次真正接触社会工作专业实践的机会,同时也很感谢园长封老师的热情接待和督导晁老师的悉心指导,使我在家园中获得了专业的成长并且更加坚定社会工作专业的价值观。xx家园的服务对象是智障人士,以照顾无自理能力的重度智障人士和培训轻中度的智障人士的独立生活能力为目标。xxxx家园是半封闭模式的训练中心,机构里有9名工作人员,他们对26名智障人士提供教育训练以及住宿看护服务。在实习过程中我每天和工作人员一起照顾这些智障孩子,大家生活在一起,有家的温馨。通过一个月的实习,我渐渐的体会到他们

的工作压力与艰辛,也让我发现了一些自身专业不成熟的问题,使我以后对社会工作更加有信心。 一.家园简介 xxxx智障人士xx家园创建于XX年,是一个年轻的ngo,但是经过两年的发展,家园已经取得了让人可喜的成绩。家园主要是为弱智若能人士提供服务。作为一个年轻的民办的非盈利机构,她没有像慧灵和拉拉手那样的名气,所以也就没有能获得像她们那样多的外界资助,这使得xxxx家园在发展过程中,比自上而下的ngo机构成长的更为艰辛。家园里吸收了不同年龄,不同性别的智障若能人士,并形成了托管,教育,培训等的综合服务形成了比较合理的服务模式。xxxx智障人士xx家园是在政府有关部门的资助和注册备案的民间非营利性志愿服务机构,主要以下面几个服务为中心,对智障人士提供服务: 1.弱智成人托管 为18岁以上中重度弱智成人提供看护服务,设置模拟工作空间和家庭环境,辅导学习简单的生活自理和家居技能。若学生日后的生活自理能力衰退或丧失,机构则为他们提供护理服务。 2.弱智青年职业训练 为15-25岁的轻度弱智青年提供劳动技能训练,授以生活技能及规范的操作技能,培养其良好的工作习惯和社会

大学生社会实践工作计划书

工作计划:________ 大学生社会实践工作计划书 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

大学生社会实践工作计划书 一、指导思想和目的 学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。 二、社会实践活动的主要形式和内容 (一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。 (二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。 (三)小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中学社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内。 (四)鼓励教师创新社会实践活动方式。 三、组织开展社会实践活动的原则 第 2 页共 6 页

(一)坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。 (二)坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。 (三)坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,紧密联系学校创“合格+特长”学生活动,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。 (四)坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全,是全社会的责任。班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。教师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法,增强学生安全防范意识和自我保护能力。到社会实践场所(含校外教育场所、爱国主义教育基地、德育基地、生产实践教育基地、社区等)班主任要和社会实践场所在保证设施安全的基础上,向学生讲清与实践内容相关的操作程序、安全制度,培养学生安全生产和操作的意识。学生在实践活动中出 第 3 页共 6 页

社会工作专业实习 常见疑难问题及处理 社工专业必看

社会工作专业实习——常见疑难问题及其处理 童敏社会科学文献出版社 1、关注经验和感受。 2、因为反思注重的是静态的分析能力,而感受强调的是动态的回应能力。太关注反思,自然减弱了行动的实际回应能力。实际上,增强实务场景中行动的回应能力才是社会工作专业实习的关键,反思只是帮助社会工作者达到这个目标。——P9 3、但要让专业实践活动真正“活”起来,只有打开专业服务活动的大门,邀请服务对象和周围他人加入其中,让专业服务活动不再成为社会工作者的“独角戏”。——P14 4、值得注意的是,虽然服务对象不明白自己的要求,甚至有些“退缩”,但并意味着没有行动,因为日常生活仍需要维持。正因为如此,社会工作者在推动服务对象往前走的时候,可以选择服务对象日常生活中的某项平时都需要做的切入点。——P15 5、用心倾听服务对象的声音,说起来容易,做起来并不简单。服务对象在日常生活中经常是弱者,他(她)的声音自然也就会被淹没。如果社会工作者不睁大眼睛仔细看,不伸长耳朵仔细听,就恨容易把周围他人的看法当做服务对象的“真实状况”。——P20 6、服务对象的表现与具体的日常生活环境是紧密相联的,不同的环境有不同的表现。社会工作者在理解服务对象的同时,需要把服务对象的内心感受、行为表现与外部的环境结合起来。——P22 7、社会工作者需要提醒自己,社会工作服务介入只是暂时帮助服务对象的活动,有一定的时间限制,而且每次直接见面的时间也非常有限。帮助服务对象的有效策略不是直接给予,而是协助服务对象发掘和调动自身拥有的能力和资源。——P41 8、通常,当服务对象寻求帮助时,已经无法克制面临的“问题”。这些“问题”不仅妨碍了服务对象正常生活,而且也让服务对象感受到失败、沮丧、无助等消极情绪。这个时候,无论服务对象还是周围他人,最关心的是如何克服面临的“问题”。如果社会工作者也紧随服务对象和周围他人的要求,把服务介入的切入点集中在服务对象的“问题”上,就会像服务对象和周围的人一样被“问题”缠绕,看不到“问题”之外的生活,出现夸大“问题”的现象。——P44 9、很多初学的社会工作者喜欢按照“先了解,再介入”的原则设计服务介入切入点,但社会工作所说的了解不是站在外部的观察分析,而是走进服务对象或周围他人的生活帮助他们总结以往的经验。这样了解和介入就无法分开,因为它们包含了帮助服务对象和周围他人发掘和调动能力的过程。——P50

大学生学生会工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.大学生学生会工作计划正 式版

大学生学生会工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 新的一年,在我院二院级的格局,管理模式的新办学模式大环境下,城轨交通学院的工作模式也在创新,新一届的团组织学生分会也在这种背景下孕育而生。本学年是二院级工作模式改革的第一年,这既是一个挑战也是一个机遇。怎样克服城轨交通学院办学中团组织的工作存在的困难,做好城轨交通学院工作的统一,在全校以培养“电子性人才”的背景下,以“素质拓展教育”为主线,努力提高在校学生“自我管理、自我教育、自我服务”水平,以服务广大青年为口号,积极转变观

念,建立起一个合作、有效的管理集体。 在今后的一年,城轨交通学院将围绕着两个创新、三个任务来陆续展开工作,切实服务于城轨交通学院同学的学习和生活。 两个创新体现时代潮流 一、思想观念创新 1、端正工作心态创新工作思路 以团组织会为主,学院分会为辅,切实将校学生会做实做大起来。在“三个代表”重要思想的指导下,秉承校训“信、敏、廉、毅”的精神,坚持要有创新才会有进步,在吸收前几届的优秀成果,使不足之处得到完善的同时,不断丰富,创新。

社工实习报告

篇一:社会工作实习报告 浅谈实习之见 班级 姓名 学号 摘要 从莘莘学子到社会人,我们需要经历什么?怎样才算得上一个合格蜕变?自上一寒假的实习,笔者明显感觉到校外工作与个人理想的差别之大。在论文中尝试阐述笔者亲身见闻,并由此引发对于大学生预备就业的思考。 关键词 实习,转变,预备就业 abstract from the students to the society, what we need to experience? what was the last pass? practiced since the last winter vacation, i clearly feel the off-campus work and personal ideal difference big. in this paper i tried to elaborate personal experience, and thus trigger thinking about college student probationary employment. key words internship, change, preparation of job 一、实习时间 2013年1月21日至 2013年2月21日 二、实习单位 广州启智社会工作中心(天河南街家庭服务中心)三、实习单位简介 启智社会工作服务中心是一所为政府和社会提供综合性、专业性社会工作服务和管理的民办非盈利机构,前身为广州青年志愿者协会启智服务总队,启智服务总队成立于1996年,发展至今拥有大批志愿者骨干和大批志愿者会有,开展社会服务四十多项,服务范围涉及青少年、老人、残障人士、智障儿童、重症儿童和流浪露宿者等弱势群体。每年为社会提供志愿者服务时间超18万小时。 启智社会工作中心位于广州市天河区育蕾二街18号,其服务理念是“尊重,专业,专注”,其服务内容主要包括青少年教育、社会福利与救助、矛盾调解、心理辅导、行为矫治、志愿者团队建设、残障康复、婚姻家庭等领域。 四、实习目的 此次实习的目的在于通过启智社会工作中心的实习,掌握社会工作者的基本技能,熟悉专业社会工作的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。 五、实习岗位 青少年发展部 六、实习内容 (一) 实习培训 正式进去实习期前,启智中心的主任对新来的实习生进行的前期培训。主要向我们介绍了启智社会工作中心的来源、服务宗旨、服务对象、服务范围、周边社区的环境以及对实习生的入职要求。此外中心还给予每位实习生分配了相应的专业社工作为其直属上级,并向我们解释了我们需要学习训练的内容和任务。 (二) 小组工作 在上级社工的指导下,我策划开展了两个兴趣小组性质的小组工作。分别是针对3-5岁儿童的折纸小组以及针对8-12岁青少年的合唱小组。期间完成了对此两个小组的小组计划书的撰

大学生毕业实习工作计划

大学生毕业实习工作计划范文(精选3篇) 一、毕业实习工作组织领导 1、系领导小组 组长: 副组长: 组员: 2、指导老师 计算机系专任教师及兼职(实习)教师 二、毕业实习的目的意义 计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用(平面设计方向)专业、计算机信息管理(信管方向、信监方向)专业毕业前顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分,是学生接触工作岗位,了解职业需求,尝试相关工作过程的重要活动。通过顶岗实习,学生将所学知识、技能运用于实际工作,又从社会实际工作中学到更多的知识、技能和本领,为毕业后直接参加工作做好充分准备。 三、毕业实习安排 1、实习时间:20XX年1月11日至20XX年5月30日 2、实习地点:珠三角地区(东莞为主)校外实习基地 3、实习形式:顶岗实习 4、组织形式:集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。原则上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。 四、办理校外实习手续 无论是集体实习还是个别实习均应办理实习手续,否则实习不予认可。 具体讲,即: ①签订并报批《三方实习协议书》; ②填写并报批《实习登记表》。 如果在第五学期下半学期要求提前实习的,须填写《单独提前实习审批表》,经批准方能外出。 五、毕业实习方式 毕业实习的组织安排形式:根据学院落实与学生自找相结合的原则,灵活采用多种方法,选择多条途径落实。具体方法和途径如下: 1、通过学生个人或家长联系,落实实习单位部门。 2、两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的,组成一个实习小组,由指导老师指定组长。定期和不定期在一起交流实习经验体会,互相帮助,互相鼓励,努力把实习工作搞好。 3、通过学院联系安排、落实实习单位部门。未联系到合适实习单

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