外研版高二上英语知识点

外研版高二上英语知识点

外研版高二上英语教材包含了许多重要的英语知识点，本文将针对其中的几个重要知识点进行介绍和解析。

一、语法知识点

1. 时态与语态

英语中有多种时态和语态，准确使用时态和语态是语法学习的关键。比如，在过去时态中，我们需要注意简单过去时和过去进行时的区别，简单过去时表示过去某个时间发生的动作或状态，而过去进行时表示过去某个时间段内正在进行的动作。

此外，英语中的被动语态也是需要掌握的重要语法知识点。被动语态用于强调行为的承受者或者主语不重要的情况下。

2. 从句

从句是复合句的重要组成部分，主要分为名词性从句、定语从句和状语从句。名词性从句在句子中充当名词的角色，可以作主

语、宾语、表语等；定语从句用于修饰一个名词；状语从句则用于表示时间、原因、条件等。

在使用从句的时候，需要注意从句的引导词和从句的语序。常用的从句引导词有：that, whether, if, when, where, why等。

二、词汇知识点

1. 同义词与近义词辨析

词汇的准确使用是英语学习中的重要环节。有时候我们会遇到很多意思相近或者相似的词汇，需要从语境中准确地选择合适的词汇。比如，happy和glad都可以翻译为“高兴”，但在具体使用时有所区别，happy更广泛地表示快乐，而glad强调来自他人的帮助或者好处。

2. 词根、前缀和后缀

学习词根、前缀和后缀可以帮助我们更好地理解和记忆词汇。比如，词根“tele-”表示“远程”，如telephone（电话）；前缀“pre-”

表示“提前”，如preview（预览）；后缀“-able”表示“能够”，如comfortable（舒服的）。

三、听力和阅读技巧

1. 听力技巧

提高听力技巧对于英语学习非常重要。在进行听力练习时，可以尝试一些技巧，如预测答案、留意关键词、注意上下文等。另外，多进行听力材料的听写和反复听写，可以提高听力的准确性和速度。

2. 阅读技巧

阅读是提高语言理解和应用能力的重要途径。在阅读时，可以采用一些技巧，如先浏览整个文章，了解大意；留意文章的结构和段落划分；注意关键词和上下文的关系等。同时，培养阅读的兴趣，选择适合自己水平的阅读材料，并进行积极的阅读实践。

四、写作技巧

写作是英语学习中提高语言表达能力和思维逻辑能力的重要方式。在写作过程中，需要注意一些写作技巧，如合理安排文章结构，使用恰当的词汇和句型，注意语法的准确性和语言的连贯性。同时，多进行写作练习，积累并应用不同类型的写作模板和表达

方法。

以上所述只是外研版高二上英语知识点的一部分，但这些知识

点对于学习英语和提高英语能力来说非常重要。希望通过对这些

知识点的学习和运用，能够在英语学习中取得更好的成绩和提高。

Unit 5 Period 2 知识点梳理-高二上学期英语(新教材外研版选择性必修第一册)

Unit 5 Revealing nature Period 2 Using language 知识点梳理 单元语法精讲精练－过去完成时 I.语法感知 感知以下课文原句，补全方框下的小题 过去完成时表示过去某一时刻或某一动作之前已完成的动作或状态。 其构成是：had＋过去分词，如句1,2,3,4,5。 II.语法精析 过去完成时 1．意义和构成： 过去完成时表示过去某一时刻或某一动作之前已完成的动作或状态(亦可以说是“过去的过去”)。过去完成时由“had＋过去分词”构成。 He had already been to New York earlier in the week. 本周早些时候他去过纽约。 Jane had just left when you rang. 你打电话时简刚走。 The country had not yet recovered from the effects of the war.这个国家尚未从战争的影响下复原。 2．过去完成时的用法 (1)表示较早的过去 表示较早的过去，即某一时刻之前已完成的动作或状态。 After we had landed，the plane was searched thoroughly.我们降落后，飞机被彻底搜查了一遍。 When she heard that her father had died in the accident，she burst out crying.

当她听说她父亲在这次事故中丧生时便大哭起来。 (2)用于间接引语 过去完成时的作用有时完全相当于现在完成时的过去形式，在间接引语中多有这种情况。 Helen said (that) she had moved to another flat. 海伦说她已搬到另一套公寓去了。 (3)用于宾语从句 过去完成时表示一个过去的动作先于另一个过去动作的用法，多见于宾语从句。一般说来，主句中用了know(知道)，realize(意识到)，think(认为)，suppose(猜想)，guess(推测)，find(找到)，discover(发现)，decide(决定)，remember(想起)，forget(忘记)等动词的一般过去时，如果宾语从句中的动作先于主句的动作，通常用过去完成时。 We realized we had lost our way. 我们意识到我们迷路了。 I didn’t think to ask her if she had passed her examination.我没有想问她是否考试及格了。 (4)强调过去动作的完成 I began collecting stamps in February and by November I had collected more than 2,000. 我从2月份开始集邮，到11月已收集到2 000多枚。 By six o’clock they had worked for 8 hours. 到6点钟他们已经工作了8小时了。(可能还没结束) (5)用于虚拟语气 过去完成时的这一用法，常见于虚拟语气句中。 If only we had listened to their advice! 我们要是听了他们的建议就好了！ I’d rather you hadn’t been present. 我宁愿你当时不在场。 If I had asked for directions，I wouldn’t have gotten lost.如果我问一下路，就不会迷失方向了。 (6)表示过去未曾实现的希望、打算和意图 过去完成时表示过去未曾实现的希望、打算或意图，只适用于下列动词：expect(期待)，hope(希望)，intend(打

高中外研社英语课本知识点总结

高中外研社英语课本知识点总结 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

外研版高中英语必修二知识点归纳

外研版高中英语必修二知识点归纳Section one: Language points 1. Preposition" of" (1)用作介词: of表示所属关系 e.g. He is a friend of mine. (2)表示事由人或物完成 e.g. Who do you think of the winner? (3)表示分离或脱离 2. Preposition "by" (1)表示“以……方式” e.g. The report is written by hand. (2)表示“凭借” e.g. We can also reach the other side of the river by boat. 3. Preposition "for" (1)表示“为了/给/对于” e.g. She took the wrong train, so she got off at the wrong station for another one. (2)表示“耗费” e.g. The whole journey took four hours for us.

(3)表示“替代” e.g. Could you do the job for me? 4. Preposition "in" (1)表示“位于” e.g. He lives in a big city. (2)表示“在……期间” e.g. It happened in the summer. (3)表示“以……方式” 5. Preposition "on" (1)表示“位于” e.g. There is a bridge on the river. (2)表示“关于” e.g. I have something to report on. (3)表示“在……之上” e.g. He wrote his address on the envelope. Section two: Grammar points 1. Infinitive (1)表动作的原形 (2)带有情态动词用作主语

外研版高一高二英语知识点

外研版高一高二英语知识点 高中英语是学生在学习英语过程中的重要阶段，培养学生的英 语交流能力和阅读理解能力。下面将介绍外研版高一高二英语知 识点。 1. 词汇 词汇是语言的基础，掌握丰富的词汇量对于学习英语至关重要。高一高二阶段，学生需重点学习和记忆大量的单词和短语，包括 常用动词、形容词、副词、介词等，以便在后续的语法和阅读中 能够灵活运用。 2. 语法 语法是英语学习中的重要部分，它规范了英语的结构和用法。 高一高二阶段，学生需要学习和掌握一系列的语法知识，如时态、语态、主谓一致、虚拟语气等，以便正确地构建句子和理解英语 的语法规则。 3. 阅读理解 阅读是学习英语的有效方式之一，通过阅读能够增加词汇量、 训练阅读理解能力和扩展语言思维。高一高二阶段，学生需要进

行大量的阅读练习，包括短文、文章、故事等，并学会快速抓住 文章的主旨，理解文章的细节和推理出正确答案。 4. 写作能力 写作是学生英语能力的重要体现，通过写作能够锻炼学生的表 达能力和思维能力。高一高二阶段，学生需要掌握各种写作技巧，如写作结构、逻辑连接词的使用、引用和演绎等，以便能够撰写 符合要求的文章。 5. 听力与口语 听力和口语是培养学生英语交流能力的重要途径，通过听力可 以提高对于英语语音的理解和听说能力。高一高二阶段，学生需 要进行大量的听力训练，提高自己的听力水平。同时，积极参加 口语训练和口语交流，提高自己的口语表达能力。 6. 重点文化知识 高一高二阶段，学生还需要了解一些重点的文化知识，如英美 文学、英语国家的习俗和传统等，以便能够更好地理解英语背后 的文化内涵。

总结： 以上是外研版高一高二英语知识点的简要介绍，学生需要全面掌握这些知识点，以便能够更好地提高自己的英语综合能力。通过努力学习和练习，相信学生能够在高中阶段取得优异的成绩。希望本篇文章对于高一高二学生有所帮助。

Unit 6 Period 3知识点梳理-高二上学期英语(新教材外研版选择性必修第一册)

Unit 6 Nurturing nature Period 3 Developing ideas and Presenting ideas知识点梳理I.词汇精讲·对接高考 知识点1.【原句】disturb the wildlife打扰野生动植物 disturb v．干扰，扰乱 【考点归纳】 disturbing adj.引起烦恼的；令人不安的 disturbed adj.烦恼的；心神不安的 disturbance n.打扰；干扰；骚乱 【例句】 Sorry to disturb you，but can I talk to you for a minute? 抱歉打扰您，我能跟您聊一会儿吗？ 【对接高考】·单句语法填空 ①For most of us，it is a disturbing(disturb) piece of news. 对我们大多数人来说，那是一条令人不安的消息。 ②I was deeply disturbed(disturb) and depressed by the news. 这消息使我深感不安和沮丧。 ③He was charged with causing a disturbance(disturb) after the game. 他被指控赛后制造骚乱。 【高级表达】 The old man was disturbed by the noise，he felt very annoyed.(用非谓语动词改写) Disturbed by the noise，the old man felt very annoyed. 知识点2.【原句】You are a hotel operator who wants to build a hotel on some forested land. 你是旅馆经营者，想在森林里建一个旅馆。 operator n．经营者 【考点归纳】 ※operate v．(使)运行；(使)运转；操作，使用；起作用，奏效；经营 operate on...给……做手术 ※operation n．运转；操作；经营；手术 put...into operation实施；启用；使……运转 【例句】

外研版高二英语语法知识点

外研版高二英语语法知识点 英语语法是学习英语的基础，掌握好语法知识点是提高英语水 平的关键。在高二英语学习中，外研版教材为我们提供了丰富的 语法知识点，本文将就外研版高二英语语法知识点进行详细讲解。 一、时态与语态 1. 一般现在时 一般现在时表示经常性的动作或真理等；主语为第三人称单数时，动词需加s或es。 例如：She often goes to the cinema. 2. 一般过去时 一般过去时表示过去发生的动作或状态；动词过去式需用于一 般过去时。 例如：He studied abroad last year. 3. 一般将来时

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态；将来时的标志词有will，be going to等。 例如：I will go shopping tomorrow. 4. 现在进行时 现在进行时表示正在进行的动作或现阶段存在的状态；现在进行时由be动词的相应形式和动词的现在分词构成。 例如：They are playing basketball now. 5. 过去进行时 过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作；过去进行时由be动词的相应形式和动词的过去分词构成。 例如：We were watching TV at that time. 6. 现在完成时 现在完成时表示过去某时开始的动作或状态一直持续到现在；现在完成时由have/has+动词的过去分词构成。 例如：I have finished my homework.

7. 过去完成时 过去完成时表示过去某时前的动作或状态，过去完成时由had+动词的过去分词构成。 例如：He had already left when I arrived. 8. 将来完成时 将来完成时表示将来某一时间或动作之前已经完成的动作；将来完成时由will have+动词的过去分词构成。 例如：By this time next year, I will have graduated from university. 9. 一般语态 一般语态表示主语是动作的执行者或者接受者；一般语态的结构为主语+动词。 例如：They clean the classroom every day. 10. 被动语态 被动语态表示主语是动作的接受者；被动语态的结构为be+过去分词，其中be的形式与时态一致。

外研版高二英语知识点

外研版高二英语知识点 外研版高二英语是一门重要的学科，涵盖了许多知识点。以下 将介绍几个主要的知识点，帮助你更好地理解和掌握这门学科。 1. 时态和语态 时态和语态是英语语法中非常重要的部分。时态包括过去、现 在和将来三个主要时态，如一般过去时、现在完成时、将来进行 时等。语态有主动语态和被动语态两种形式。掌握好各种时态和 语态的用法，能够更准确地表达自己的意思。 2. 词汇和固定搭配 词汇是英语学习的基础，通过学习和记忆常用词汇和固定搭配，可以扩大自己的词汇量，并能更准确地进行表达。同时还需掌握 词汇的正确用法和搭配规则，以避免用词上的错误。 3. 语法 语法是英语学习中必不可少的部分，包括句子结构、主谓一致、定语从句、状语从句等。掌握好语法规则，能够正确地构造句子 和理解句子的含义，从而更好地进行交流。

4. 阅读理解 阅读理解是英语考试中经常出现的题型，要求理解文章的主旨 和细节，并能准确回答问题。为了提高自己的阅读理解能力，可 以多读英语文章、练习做题，并不断积累词汇和阅读技巧。 5. 写作技巧 写作是英语学习的重要方面，要求能够用准确的词汇和语法表 达自己的观点和想法。为了提高写作能力，可以多写作文、参加 写作训练，并学习一些写作技巧，如合理组织文章结构、注意段 落衔接和使用恰当的连接词等。 6. 听力和口语 听力和口语是英语学习中的重点部分，要求能够听懂并流利地 表达自己的意思。为了提高听力和口语能力，可以多听英语音频、观看英语影片，并进行口语练习和交流，以增加自己的英语输入 和输出。 总结起来，外研版高二英语的知识点主要包括时态和语态、词 汇和固定搭配、语法、阅读理解、写作技巧以及听力和口语。只

高中英语新外研版必修二U6 Earth first 知识点

高中英语必修二 U6 Earth first知识点【短语】 1.in fear 恐惧的 2.be scared/frightened/afraid of 害怕…… 3.cut off 切割；使中断，使死亡；剥夺（继承权） 4.have an effect upon/on 对……有影响 5.see……as……把……看作…… 6.the other way round 相反的 7.by mistake 错误地 8.protect……from……使……免受…… 9.raise awareness of 唤起……的意识 10.have/take …… attitudes to/towards 对……持有……的态度 11.be willing to 乐意做……，愿意做…… 12.devote…to…致力于 13.up to 多达；由……决定；直到…… 14.aim at 目的是……，目标是…… 15.involve…in…参与；涉及；卷入 16.water supply 水资源供应 17.keep…from…阻止；抑制 18.water conservation 水源保护，节约用水 19.renewable energy 可再生资源 20.carbon footprint 碳足迹 21.greenhouse effect 温室效应 22.global warming 全球变暖 23.solar energy 太阳能 24.wind power 风力，风能 25.carbon dioxide 二氧化碳 26.replace……with……用……代替…… 27.a limited resource 有限的资源 28.air pollution 空气污染 29.be aware that 意识到…… 30.the majority of 大多数的…… 31.take steps to 采取措施做…… 32.mistake……for……错把……认成…… 33.break down 分解；出故障；（身体上）垮掉 34.the amount of ……的数量 35.stand-by mode 待机模式 36.remove…from…移除，移开 37.power supply 电源 https://www.docsj.com/doc/3819258033.html,mon sense 常识 39.in some cases 在某些情况下；有时候 40.take...into account 把……考虑进去，重视 41.in detail 详细地，具体地 42.call on 拜访；号召；请求 43.urge to 鼓励做……

高中英语新外研版必修二U5 On the road 知识点

高中英语必修二 U5 On the road知识点 【短语】 1.动身去做 ...set off to do 2.开阔心胸 broad the mind 3.把...视为...regard...as... 4.下定决心做某事 be determined to do 5.尤其是；特别是 in particular 6.抓紧一切机会做某事take every opportunity to do 7.对...产生影响 make an impact on 8.说到；涉及到 when it comes to 9.环境问题 environmental issues 10.对...进行评论 make a comment about 11.习惯某人做某事 be used to sb.doing sth. 12.随着时间的过去 over time 13.让人们意识到这个问题make people aware of the problem 14.不妨试一试 give it a go 15.申请签证 apply for a visa 16.book accommodation 预定食宿 17.提前；预先 in advance 18.in cash 用现金 19.参加；参与 engage in... 20.我们成功了 We made it. 21.设法做成谋事 manage to do 22.a poor sense of direction 方向感太差 23.使...高兴起来 cheer sb.up 24.指的是 refer to 25.做一个旅行计划 make plans for a trip 26.appreciate cultural diversity欣赏文化多样 【句式】 1.In 2013,I was determined to make my dream come true...在2013年,我想使我的梦想成真…… 【词汇精讲】句中的determined是形容词,意为“坚定的,坚决的”,可作定语或表语。 2.It was a challenging job,but I did it.这是一项富有挑战性的工作,但我做到了。 【词汇精讲】challenging意为“有挑战性的,考验能力的”,通常作表语或定语。 3.This crocodile is used to passengers throwing food from boats and now she is becoming familiar with humans.这条鳄鱼习惯了乘客从船上扔食物,现在她对人类越来越熟悉了。 【词汇精讲】familiar是形容词,意为“熟悉的;熟知的”,可作定语或表语。 4.If I can do something to make others aware of the problem,then that’s part of the solution.如果我能做些事情让人们意识到这个问题,那这就是解决问题的一部分。 【词汇精讲】aware是形容词,意为“知道的;意识到的”,常和介词of连用。 5.When I post the picture online,I will make a comment about how bad it is to feed wild crocodiles.当我在网上发布这张照片时,我会对喂养野生鳄鱼有多糟糕发表评论 6.People who travel aboard the Bernina Express have the chance to see incredible views.乘坐伯尔尼纳快车旅行的人有机会看到令人难以置信的景色。 【词汇精讲】aboard是副词,意为“在船(飞机、火车)上”。

外研版高二英语选择性必修第一册(2019版)_Unit3_语言知识点总结

Unit3 语言知识点总结 一、重点短语 1.attach great importance/significance to sth认为……非常重要/很有意义 attached adj.依恋的;附加的 be attached to附属于;依恋 Do you attach any importance to what he said? 你认为他说的话重要吗? 2.in the direction of...朝……方向 under one’s direction在某人的指导下 direct sb to do sth指示/命令某人做某事 direct adj.直接的;直率的v.给……指路;指导 directly adv.直接地;立即conj.一……就…… The boss directed his employees to work hard. 老板命令员工们努力工作。 3.adjust sth to sth调整……以适应…… adjust to sth/doing sth适应于(做)…… adjust oneself to使自己适应于…… adjustment n.调整;调节;适应 make an adjustment/adjustments to...对……做出调整 Astronauts in flight must adjust to weightlessness. 宇航员在飞行中必须适应失重状态。

To our delight,the kids quickly adjusted themselves to the surroundings.令我们高兴的是,孩子们很快适应了环境。 4.carry on with/doing sth继续做某事 carry off赢得;获得(奖品、荣誉等) carry out实行;执行;进行;履行(诺言;义务等) carry through帮……渡过(难关等);维持;完成 Please carry on with your work. 请你继续工作吧。 She carried off the first prize. 她获得了一等奖。 5.expect to do sth期望做某事;预计会发生某事 expect sb/sth to do sth期望某人/物做某事;预料某人/物会做某事 as expected不出所料;正如预期的 In peace, too, the Red Cross is expected to send help wherever there is human suffering. 即便是在和平年代,人们也希望红十字会能把帮助送到任何有人受苦的地方。 6.set about (doing sth)着手做某事 set aside 保留;储蓄;暂时把……放在一边 set up 开办,建立,设立;建造,搭起 set back 使……退后;使……延迟 set off 出发,动身;使爆炸;引起

高中外研版英语知识点归纳

高中外研版英语知识点归纳 高中外研版英语知识归纳1 Look?at 看 The boy stole a look at his father with grimace. 那男孩扮着鬼脸偷看了他父亲一眼。 more?than 多于…? He is little more than a boy in worldly experience.他涉世不深，简直还是一个孩子。 be?famous?for 因…而著名? The town miller was famous for his excellent flour.镇上的面粉场主以优质面粉著称。 work?on?从事，进行? We need to put in our time and work on our skills.我们需要投入自己的时间和技艺在我们的工作上。from…until.. 从…到… He worked from dawn until(til) dark. 他没日没夜地工作。 because?of 因为;由于?

His business went under because of petition from the large corporations. 由于大公司的竞争，他的生意陷入了困境。 last?for 延续;持续 The blockade is likely to last for some time. 封锁可能要持续一段时间。 all?the?time 总是;一直? She must be nervous,she fusses about all the time. 她想必很紧张，她一直忙碌得团团转。 be?known?as 以…闻名 Work in this new vein has e to be known as experimental philosophy. 这种形式的研究被称为实验哲学。 ever?since?自此;从那时起?? I have distrusted her ever since she cheated me. 自从她骗我以后，我就不信任她了。 next?to 靠近…;紧挨着 The two shops are next to each other. 那两家铺子紧挨着。 refer?to 指…;参考;适用于?

外研版高二英语选择性必修第一册(2019版)-Unit1-Laugh-out-loud-结构-情景破

Unit1 Laugh out loud 结构-情景破 知识点1形式主语it Although it’s the doctors and nurses who will treat he injury，it’s my job to make her feel better.（教材P2） 虽然医生和护士会治疗她的伤，但是让她感觉好一些是我的工作。 情景导学 It is likely that Native Americans moved to California least fifteen thousand years ago. 很可能至少在一万五千年前美洲土著居民就迁到了加利福尼亚。 It’s no use waiting here. Let’s go home. 在这儿等着也没用。我们回家吧。 It was difficult for him to understand her words. 对他来说，要明白她的话是困难的。 归纳拓展 当不定式、动名词、从句等作主语时，为了避免头重脚轻，通常在句首用It 作________，而把________的主语放在句尾。常见句型: It is/was+ adj. /n. +to do sth. /doing sth. /that 从句 It is/was +adj./n.（+ for/of sb.）+to do sth. It is/was +said/reported/thought…+that从句It+ takes（+sb.）+时间+ to do sth. 注意：在句型“It’s+ no good（no use、useless、a waste of time、worthwhile）….”中，It是形式主语，后面通常用动名词（短语）作真正的主语。 链接高考 单句语法填空 1-1（2019课标全国I，语法填空，★★☆）_________ is difficult to figure out a global population of polar bears as much of the range has been poorly studied. 1-2（2019天津，书面表达，★★☆）It advisable _________ you present some works of the most influential artists and have a brief review of how Western painting has developed into what it is today. 1-3（2019课标全国Ⅲ，语法填空，★★☆）On our way to the house，it was raining

外研版高二英语选择性必修第一册(2019版)_Unit3_教材知识点讲解

Unit3 教材知识点讲解 1．associate vt.联想，联系→association n．协会，社团 2．mud n．泥土；泥→muddy adj.沾满泥的，泥泞的 3．philosophy n．人生哲学→philosophical adj.哲学的→philosophically adv.在哲学上 4．expect v．预料，预测→expectation n．预料，预期 Words And Phrases 知识要点1association n．协会，社团；联合，联想 (教材P26) A far cry from the bright lights and shiny courts of the National Basketball Association(NBA)．.. 这与美国国家篮球协会(NBA)明媚闪亮的球场大不相同…… [例1]They appointed me president of the association. 他们任命我为该协会的主席。 [例2]So a lot hangs on whether the association between gene and disease is real. 所以，这一切取决于基因与疾病之间是否真的有关联。 [造句]大约有20人已登记加入这一协会。 About 20 people have registered in the association. ①The program was made in association with German television. ②In children's minds summer is associated(associate) with picnics.

新教材 外研版高中英语必修第二册全册各单元知识点提炼汇总(单词短语句型语法等详解及扩展)

外研版必修第二册全册知识点汇总 Unit 1 Food for thought ........................................................................................................... - 1 - Unit 2 Let''s celebrate! ........................................................................................................... - 18 - Unit 3 On the move ................................................................................................................ - 34 - Unit 4 Stage and screen ......................................................................................................... - 48 - Unit 5 On the road .................................................................................................................. - 64 - Unit 6 Earth first ..................................................................................................................... - 76 - Unit 1 Food for thought 1.cuisine n．烹饪(法) 2.grow up 成长，长大 3.ever since 自从，从此 4.be able to do sth.能够做某事 5.spicy adj.(食物)加有香料的，辛辣的 6.thanks to 由于，多亏 https://www.docsj.com/doc/3819258033.html,e to do sth.开始做某事 8.hot pot 火锅 9.dare modal v erb胆敢，敢于 10.marriage n．婚姻 11.be shocked at 对……感到震惊 12.wedding n．婚礼 13.take to doing sth.养成做某事的习惯 14.sort n．种，类 15.butcher n．肉贩 16.super adj.极好的，了不起的 17.bacon n．(通常切成薄片的)咸猪肉，熏猪肉 18.sausage n．香肠 19.toast n．烤面包(片)，吐司 20.butter n．黄油，牛油

外研版高二英语选择性必修第一册(2019版)_Unit1_单元重难点精讲

Unit1 单元重难点精讲 Unit 1 laugh out loud 一. 重要词汇 1. amusement n. amuse v. amused adj. amusing adj. to one’s amusement让某人感到好笑的是 with amusement津津有味地 be amused to do sth. 做某事感到好笑 2. apologise v. 道歉 apologize to sb. for sth. apology n. make an apology to sb. for sth. 3. approach v.靠近走进 n. 方法路径接近approach to doing 做…的方法 4. anxious adj.焦虑的 be anxious about 对…焦虑担心 be anxious for 渴望某事 be anxious to do 渴望去做某事anxiety n. 焦虑担心渴望 with anxiety 焦虑地 5.entertain v.使快乐，招待entertain sb. with sth ./by doing sth. entertain sb. to 用某物招待某人entertain oneself 自娱自乐entertaining adj. 使人愉快的entertainment n. entertainment n. 二. 重要短语 1. look through浏览；快速查看 look after照看 look back on/upon回顾 look into调查 look up to尊敬；仰视 look into 调查 look out 小心当心 2. cheer up cheer sb. up 使某人振作起来 cheer for 为…而欢呼 cheerful adj. 高兴的愉快的 cheering n..欢呼喝彩adj. 令人振奋的 3. more often than not大部分时候more than超过；不仅仅是；非常 no more than仅仅

外研版高中英语必修二知识点最新总结-短语短语 语法

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必修二Module 1 重点词组： 1. be crazy about / like crazy / drive sb. crazy 2. be on diet / go on diet节食 3. be connected with / connect with / connect to/ in connection with/ have no / some connection with 4. begin / start with以…开始 5. lose weight / put on weight 6. take exercise= exercise 7. lie down 躺下 8. take turns to do / at doing sth./in turn/by t urns 9. put…into…将…投入… 11. keep…away使离开 12. have a sweet tooth好吃甜食 15. or anything / anything but / if anything或者怎么的/绝不/若要说 16. be anxious for / be eager for / be thirsty for渴望be anxious/worried about / be anxious to do 担忧 17. a bit (of) / a little / not a bit=not…at all / not a little=very much 19. contribute (…) to (doing) sth./ make contributions / a contribution to (doing) sth. 20. breath in (out) / out of breath / hold one’s breath/ cat ch one’s breath/breathe deeply(踹口气) 21. in need (of) / meet (satisfy) one’s need(s) 22. pick up / pick out 23. imagine (sb./ sb.’s) doing sth. / beyond imagination 24. the problem (matter / wrong) with…/ have problems with……的问题/有…的问题 25. result in / result from / as a result / as a result of 26. make a prediction 27. have a temperature/fever 发烧 28. take in 29. head towards/to/for…朝……前进 30 miss school 缺课 31 return to normal/ above normal/ below normal恢复正常/超过正常标准/ 低于正常标准 32 be off work/be out of work// be at work不工作，休息/失业在上班 33 a free health care system/免费医疗体系 34. kind of 稍微 35. at least / not in the least (= not at all, not a bit) 36. pay off还清 知识要点: 1.See/hear+宾语+ doing (正在做) / do (全过程) / done (被动) 2. fit adj: 健康的 keep fit; 合适的 be fit for/ to do

高中英语必修二知识点外研版

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必修二Module 1 1. see +宾语+ doing (正在做) hear do (全过程) done （被动） 2.fit adj: 健康的 keep fit 合适的 be fit for/ to do v: 适合，合身（大小，形状） fit in 相处融洽 suit 适合(颜色，款式，时间) ⒊as ①当…时候 ②由于 ③随着As time goes on,….. ④按照do as (you are) told ⑤正如As you can see， As we all know,

place for the meeting .(弄清楚开会得时间和地点) 3) be sure to do肯定会，务必 Be sure to come on time. be sure of / about 有把握，肯定 He is to succeed/ win. 他肯定会赢。(说话者的主观意见) He is sure of his success. 他确信自己会成功.（主语的观点） = He is sure that he will succeed. ⒎一般将来时态 ⑴will do sth / shall do sth 单纯表示将来要发生的动作，不强调已经打算好。 be going to do sth ①表示即将发生的或最近打算进行的事。

②表示说话人根据已有的迹象判断将要发生的事情 ①It is going to rain. ②We are going to have a meeting toda y. ③ I am going to leave. ⑵be to do sth 表示安排、计划、决定、命令或注定要发生的事. ①The boy is to go to school tomorrow ②The bridge is to be built next year. ⑶“be about to + 动词原形”表示即将发生的动作，或已经打算好马上要去做的动作，意为 be ready to do sth. 后面一般不跟时间状语。 I’m about to leave. ⑷ go , come , start, move, sail, leave, a rrive ,stay 等表示位置转移的词可用进行时态表示按计划即将发生的动作。