展板征集活动通知

“家庭梦中国梦”

思品学科活动通知

金秋十月，旗帜飘扬，在这秋高气爽，丹桂飘香的日子里，我们迎来了伟大祖国64华诞。为庆祝中华人民共和国建国64周年，丰富我校学生的精神文化生活，展示我校学生积极向上的精神面貌，激发学生的生活热情和创作激情，表达对伟大祖国的良好祝愿，也为祖国的生日献上了一份厚礼，结合思品课《腾飞的东方巨龙》的教学，特举办：“我以我心爱祖国”的学科活动，通过展示家庭变化，感受祖国发展的小展板制作征集与评比活动，通知如下：

一、所需材料：

泡沫展板或芙蓉板一张（60*60可彩色）、

数张新老照片（有对比性）、相应文字说明及感受

二、征稿要求：

1、主题：以小家看大家，“家庭梦中国梦”

2、内容：以家庭单位，搜集反映自己家庭或生活区域发生变化的新老照片。围绕主题，积极、健康、向上，以歌颂国家、城市、家庭生活发展变化为主线，通过家庭几代人衣食住行或精神文化等方面变化的照片对比，感受老百姓生活的大变迁，从而展示祖国成长历程，表达对祖国的由衷热爱。

3、形式：以小展板的形式呈现

4、具体要求：

（1）每张照片旁边要有注释，注明拍摄时间和地点，并且附上简短的文字说明与自身感受。

（2）能按照自己的设想粘贴在（自行准备的，按我们统一的尺寸要求）展板上，能体现创意与美观，体现自己的特色，提倡以家庭为单位，共同制作加强亲子关系。

（3）最后在展板左下角注明“班级+姓名”。

三、作品用途：

本次活动将在征集的作品中挑选出部分优秀作品于10月中旬——11月在科技楼一楼展出，供全校师生欣赏学习。

四、征稿时间：

本征集活动从即日起开始，截稿日期为10月8日（星期二），请各位参赛者将参赛作品于10月8日早由课代表收齐，交到各班任课教师那里。

五、评选方法与奖项设置：

活动结束时，将会邀请部分学生代表与教师代表共同参与作品的评优与展览工作。

设：优秀组织奖10个

个人奖：一等奖：140人，二等奖280人，三等奖280人

东营市实验中学教学处

2011级年级组及思想品德组

2013-9-26

“室内设计方向”毕业设计要求12355555

云南科技信息职业学院应用技术学部电脑艺术系 2009级毕业生“室内设计方向”毕业设计要求 一、室内设计课的定位： 室内设计是一门综合性设计学科，也是电脑艺术设计专业中一门基础理论学科，它涉及艺术、施工、经济、建筑等社会科学与自然科学许多门类的知识，它是建筑设计的延续，是为了人们室内生活的需要，以人为本而进行的创作性设计工作，同时也是电脑艺术设计专业中一门十分重要的基础设计课程。 二、毕业设计的目的： 1、对学生在校学习期间所学知识的检验与总结。 2、培养和提高学生参与各设计项目整体设计的能力和实际操作能力。 3、使学生得到了对整体设计流程的基本训练和真正参与项目设计所要解决的实际 问题的训练。 4、使学生进一步掌握室内设计的相关理论知识。 5、使学生树立完整的室内空间环境观念及必须具备的逻辑思维。 6、深化电脑艺术设计专业学生的室内空间环境设计的技能。 7、使学生正确掌握各种室内空间设计及其平、立、剖等图纸的绘制方法。 8、使学生正确掌握室内设计的基本程序和方法。 三、毕业设计的选题要求： 1、根据自己对各专业知识的掌握程度，选择自己认为学得最扎实的项目进行毕业 设计。 2、根据自己的兴趣爱好或以命题方式限定选题范围来选择项目进行毕业设计。 3、根据自己对毕业后可能从事工作的方向来选择毕业设计的题目。 4、根据自己所选择的毕业设计题目认真细致地做好设计前的调查研究工作。并整 理调查研究的结论、设计程序等。写一篇“毕业设计报告”不少于1200字，进行毕业设计草图前交齐。 四、为了提高毕业设计的进度、效率和质量以及使教学具有针对性，根据学生的实际情况，特对该毕业设计教学作如下安排：（分理论教学和课题设计两部分）

展板内容1

璧山县教育督导责任区督学公示制度试点工作宣传资料 一、什么是督学责任区？教育督导责任区督学公示制度是什么？ 所谓督学责任区是指政府教育督导部门为了落实督学职责，将所辖区域内的学校划分为若干督学区域，并对每个区域委派若干名督学，负责区域内学校的经常性督导工作。 教育督导责任区督学公示制度，是指中小学校校门口醒目位置悬挂“重庆市教育督导责任区督学公示牌”，公示责任区督学姓名、联系电话、责任区学校名称和责任区督学主要职责，便于收集意见和建议，加强监督和指导，督促问题的整改，自觉接受社会监督。 二、建立责任区督学公示制度的目的意义 建立教育督导责任区督学公示制度，是贯彻落实全国督学责任区制度建设经验交流现场会议精神，深化和健全督学责任区制度，强化教育督导功能，落实督学责任的重要举措，有利于形成常规督导与重点督导相结合的工作机制。建立教育督导责任区督学公示制度，重在对教育行政管理工作和中小学校办学情况进行全方位、经常性的随机督导，及时发现和纠正各种不规范办学行为，更好地为实施素质教育、规范办学行为、减轻学生过重课业负担、提高教育教学质量、推进义务教育均衡发展提供强有力的监督保障和指导服务。 三、我县督学责任区试点学校与责任区督学情况 2012年春季，正则中学、璧泉初中、实验小学、北街小学等4所学校为我县第一批督学责任区试点校，一所学校为一个责任区，每个责任区试点学校由县政府教育督导室派驻1名责任区督学。由责任区督学对所负责的责任区学校开展经常性随访督导和专项督查工 四、责任区督学主要职责与任务 1.关注责任区学校办学行为，督促责任区学校推进素质教育、执行课程计划、实施新课改，指导并帮助学校创建特色学校、加强校园文化建设，察看了解学校师德建设、教育收费、作息安排、作业布置、考试管理、教辅征订、招生制度、安全管理等工作是否符合

室内设计毕业实习周记(10周)

( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 室内设计毕业实习周记(10周) Graduation design in 10 weeks

室内设计毕业实习周记(10周) 第一周 第一周按照原计划本来是我们去参加毕业实习的，但是由于我们的毕业设计之前因为一点原因，还未做完，再加上还有几门课程还没有结课，所有我们就安排在学校完成毕业设计了，在这半个月的时间里，我们都是和CAD和3DMAX在打交道，一天都是在改图做图，半个月就是这样消耗完了。因为的我们这次毕业设计是分小组的，我们组是三人一组，我担任组长，在整个的毕业设计都是由我来提出的一切方案，他们两个都是差不多是辅助我来完成的毕业设计的。 在做这个毕业设计方案前我已考虑了很多东西，因为我们毕竟是在做设计，就要带有一定的创新能力在里边，所有我一直都在想要怎样才能把这个设计弄得很很完美，很多很多东西要我们考虑的，

一，风格的选定和色彩的搭配；二，材料的运用；三，施工工艺上；四，报价等一切的问题都要反复的想，虽然不是要进行施工，但是我们在做设计就要考虑这些东西，我们在设计时我们就是以设计师的身份在扮演这个角色的，所有不管什么细节的问题我们都要去考虑的比较详细，不要以后在踏入了社会时就什么都在抱怨自己，当时怎样怎样的，不管什么事情都要从小事做起，一个很小的事情你都不能完成好，何况是大的问题或者是更复杂的问题了，做到我们这一行就要多方面的考虑，要考虑到设计、材料、施工、工艺、客户要求等很多因素的问题。 我们的毕业设计还有一个星期就要开始进行毕业设计展了，我们这组的进度还是跟得上，其他的组还在做施工图，一张效果图都没有出，我在做效果图时也下了不少的功夫，因为在渲染的时候老是会出现一些问题，要么是这里曝光那里就暗了，翻来覆去改哪些图，有的时候软件还出错了，老是在要渲染完的时候就出现3D关掉的情况，这问题当时弄得我头疼，都是每天晚上要赶工来完成毕业设计，因为我是我们小组的组长，所有我要带好头的作用，带领我

展板征集活动通知

“家庭梦中国梦” 思品学科活动通知 金秋十月，旗帜飘扬，在这秋高气爽，丹桂飘香的日子里，我们迎来了伟大祖国64华诞。为庆祝中华人民共和国建国64周年，丰富我校学生的精神文化生活，展示我校学生积极向上的精神面貌，激发学生的生活热情和创作激情，表达对伟大祖国的良好祝愿，也为祖国的生日献上了一份厚礼，结合思品课《腾飞的东方巨龙》的教学，特举办：“我以我心爱祖国”的学科活动，通过展示家庭变化，感受祖国发展的小展板制作征集与评比活动，通知如下： 一、所需材料： 泡沫展板或芙蓉板一张（60*60可彩色）、 数张新老照片（有对比性）、相应文字说明及感受 二、征稿要求： 1、主题：以小家看大家，“家庭梦中国梦” 2、内容：以家庭单位，搜集反映自己家庭或生活区域发生变化的新老照片。围绕主题，积极、健康、向上，以歌颂国家、城市、家庭生活发展变化为主线，通过家庭几代人衣食住行或精神文化等方面变化的照片对比，感受老百姓生活的大变迁，从而展示祖国成长历程，表达对祖国的由衷热爱。 3、形式：以小展板的形式呈现 4、具体要求：

（1）每张照片旁边要有注释，注明拍摄时间和地点，并且附上简短的文字说明与自身感受。 （2）能按照自己的设想粘贴在（自行准备的，按我们统一的尺寸要求）展板上，能体现创意与美观，体现自己的特色，提倡以家庭为单位，共同制作加强亲子关系。 （3）最后在展板左下角注明“班级+姓名”。 三、作品用途： 本次活动将在征集的作品中挑选出部分优秀作品于10月中旬——11月在科技楼一楼展出，供全校师生欣赏学习。 四、征稿时间： 本征集活动从即日起开始，截稿日期为10月8日（星期二），请各位参赛者将参赛作品于10月8日早由课代表收齐，交到各班任课教师那里。 五、评选方法与奖项设置： 活动结束时，将会邀请部分学生代表与教师代表共同参与作品的评优与展览工作。 设：优秀组织奖10个 个人奖：一等奖：140人，二等奖280人，三等奖280人 东营市实验中学教学处 2011级年级组及思想品德组 2013-9-26

室内设计 毕业设计任务书(12级)

2016届软件工程(数字媒体方向)专业 毕业设计任务书 一、安排毕业设计任务的指导思想 毕业设计是全面检查学生对所学知识的掌握与运用能力，发现问题、分析问题和创造性地解决实际问题的能力，也是实际技能和动手能力的全面考核。从教学管理的角度讲，是对教学成败和经验的总结，对于学生而言，是所学专业知识及技能水平的一个综合应用和提高过程。毕业设计是教学内容的重要组成部分，要求毕业指导教师要高标准、严要求地组织学生完成此项任务，并将毕业设计的考核成绩填入学生学习成绩毕业设计一栏，作为档案记载，而且毕业文凭的审核与发放要与毕业设计成绩挂钩。因此，要求全体学生对毕业设计必须给以高度重视。 二、毕业设计任务 包括两部分：毕业设计作品及毕业论文。 三．毕业设计目的 软件工程专业（数字媒体方向）的毕业环节由毕业设计（论文）、作品展览、毕业答辩三个部分组成。是此前各个教学环节的继续、深化和扩展，是完成设计项目基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践的一个重要过渡。 通过毕业设计进行的综合训练，要求达到： （一）综合运用所学的基础与专业知识，提高对装饰设计的全面认识及进行室内设计的综合能力，树立正确的设计思想、培养良好的职业道德。 （二）通过调查研究，真正了解社会和群众的需要、经济承受能力和社会能够提供的改善生活环境的条件。 （三）通过设计实际工程项目，学习全面运用各种设计规范、定额、标准、参数等，提高全面处理室内空间功能、结构、经济、设备、构造及艺术风格问题的能力，培养独立工作和多人协作的能力。 （四）通过实际工程设计严格的训练，进一部掌握室内设计的方法、程序，编制设计技术文件，达到独立完成工程方案表现及技术设计图纸的能力。

毕业设计展板图片

毕业设计展板图片 篇一:毕业设计展板要求 展板要求 5月24日前交展板，2张，jpg格式～ 1. 展板共2张，每张尺寸为90x120cm，像素120以上; 2. 展板标题必须有“重庆能源职业学院2010级装饰艺术设计专业毕业设计”。必须有班级、姓名、学号、指导老师的内容，位置不限，可放在标题下方，也可放在最后; 3. 第一张展板必须有你的毕业设计的概括介绍，字数不限，简单明了，每张展板的图片都应有图片说明，比如，“图1 卧室”、“图2 书房”等等，说明的位置要统一; 4. 展板字体大小一定要合适，正文字体(最好用黑体或宋体)大小实际打印出来至少要有1cm以上(字体可用标尺工具量大小)。 5. 每张展板必须有6张以上图片。 6. 展板的模板已上传群共享，大家可以完全按照模板位置放置图片和文字，颜色也可以用吸管工具完全按照模板来 1 做，但如果模板中的背景有底纹或图案，则需要自己重新做，因为模板的像素都不高; 7. 展板简洁明快，方便观看，不要太花哨～ 篇二:毕业设计展板要求及修改意见 毕业设计成果要求及修改意见:

1. 版面信息量充足，图文并茂。图片与文字的比例关系适宜，尤其文字的字体、大小、 间距等要有统一安排。 2. 标题栏面积适中，具有一定设计感。标题可以以设计概念为主题。如“积木 . 乐趣” ——儿童博物馆室内设计. 3. 设计过程分析注意事项: a) 前期问卷调研的分析结果(选择对后续设计策划有直接影响与作用的部分， 并以图表、图式以及简练的文字表达。如展示内容的策划、展示手法的选择、展线长短设计与浏览时间的关系、服务设施的配置等，没有合适的就不勉强生搬硬套。) b) 原基地建筑的介绍与分析——空间、结构、形态等特点，对内部空间设计产 生的影响可能性。 c) 设计主题或概念的产生过程(包括空间形态的、展示手 2 法、色彩、材料、照 明等均可)。 d) 设计定位、设计理念、设计目标等以简练的书面性文字阐述，不仅仅只局限 于谈空间的形式设计， 还应包括博物馆设计的社会、经济、教育、文化等功 能。尽可能概念用词清晰、专业，避免第一人称、口语化、空口号等。(利用现在开始撰写毕业论文，再多翻阅一些参考书，仔细斟酌文字的表达，不要

学校展板解说词

学校展板解说词 请看展板《风雨兼程，激-情腾飞》。我校始建于1976年，是一所规范化的高完中。从“南江县共-产主义劳动大学”发端，走过了“南江县农民技术学校、南江县成人中专学校南江四中的艰难历程，近三年来，以韩万奎校长为首的领导班子锐意进取，打破现有常归管理模式，提出了新的管理思路。各位老师，请看图表，近四年年学校师生数量迅速增长，学生人数从2005年的436人发展到2008年的2010人，教师人数从2005年的51人到2008年的100余名。学校占地70余亩，而且正在规划筹建发展之中。学校恪守“团结、拼搏、求真、务实”的校训，坚持”不甘人后，敢为人先的四中精神，力争在三年内，打造一流初中，发展特色高中。 欢迎各位领导光临指导， 请看展板《领导关怀，如沐春风》。一路关怀一路情。四中的迅速发展离不开各级领导和专家的关怀指导。你看南江县县委书记青理东，宣传部长杨秀华，县长熊斌在我校视察工作。各位老师请看，教育局长黄显岳，李典更是牵挂着四中的发展，四中的成长，深入一线课堂，进行细致入微的指导。各位领导请看，清华大学教授在我校进行灾后重建规划，四中以一定会把这种关怀化为动力。 欢迎各位领导光临指导，

请看展板《情系学生，情倾讲台》各位老师请看，这是我们四中的教师全家福，这是一个钢铁般坚强的集体，四中的老师每一个都是铁人。瞧，这是我们的校长为了学校的发展，前往北京参加第八次西部地区教育顾问工作会议。在会上与江苏涟水一中和浙江柔石中学结为帮扶学校。 你看图片上这几位英姿飒爽的教师，都是我校的骨干教师.课改中，是她们把最新的理念，新的教学方法带进课堂中，坚持以学生为本，立足课内，面向课外，让学生主动参与，和-谐发展。 几位老师潜心钻研，不断提升自身素养，所撰写多次在《语文学习》、《中学语文教学通讯》等刊物上发表，参赛论文也多篇获奖。如今，教师赛课和教研活动也成为学校一道亮丽的风景。 欢迎各位领导光临指导; 请老师们看展板《缤纷校园》这个板块包含了两个内容：生活素质教育和艺体优势，这都是我们学校的亮点与特色。 各位老师请看：这是我们学校自编的《生活素质教育》教材。这是我们学生的人生宝典。 为全面提高学生素质，努力使学生学会求知，学会做人，学会生活，学会创造，学校将生活素质教育与各种活动有机结合在一起。各位老师请看，这是学生温馨的小家，慈父般的老师正和学生一起整理小家。既有棱角分明的军人作风又

XX室内设计毕业设计开题报告范文(精选)

XX室内设计毕业设计开题报告范文（精 选） 一.选题的依据 现代室内设计要求理性、简洁、功能至上，随着科学技术的发展和人类文明的进步，生活质量不断提高,现代人觉得现代简约风格的装修更适合自己的房子,自己的生活.现代简约风格的家居设计起源于1919年成立的包豪斯学派的现代风格，其核心是实用功能主义风格。重视功能和空间组织、结构的形式美，其造型简洁，尊重材料本身的性能，自身的质地及色彩配置效果。现代风格在材料上，首选铁制构件、铝塑板或合金材料;在设计上，会把机构组织暴露在外，注重室内外、整个房间的沟通与搭配;在颜色上，多用白色、灰色作为主基调色，并搭配其他颜色的家具，表现个性及张力。简约风格多以规则几何，线条为主要元素，突出功能美。较多采用黑、白、灰等中间色为基调色，也可适当搭配其他色系，起到跳跃眼球的功效，亦能活跃室内气氛，让生活为之更加轻松、和谐。适合高级白领、单身贵族。而在此基础上人们对室内家装的设计要求也越来越理性化,具有人性化功能的室内设计应运而生。它的新式概念,亲切,自然,广受大众青睐,已成为现今的主流。 二、课题研究的主要内容及拟解决的主要问题 (一)主要内容:1.将120平方的户型设计成现代简约风

格的室内空间;客户是一对年轻的新婚夫妇，两人都是高级白领，收入在中等偏上，没有孩子，平时工作忙碌，没有太多的时间来打扫房间，所以选择现代简约风格，简单，实用。 2.现代室内装饰行为中的人性化设计的具体表现; 密斯凡得罗提出“less is more”，并由“少即是多”衍生出简约主义，倡导“简约而不简单”的生活哲学。在横平竖直的干练中寻求一种平衡的美感，用更加精细的工艺与考究的材质，展现出工业化社会独有的精致与个性。富于时代感的空间内外通透，在没有任何多余的精炼风格中，高雅品味表露无遗。 现代简约风格特点: (1)室内空间开敞、内外通透，在空间平面设计中追求不受承重墙限制的自由。 (2)室内墙面、地面、顶棚以及家具陈设乃至灯具器皿等均以简洁的造型、纯洁的质地、精细的工艺为其特征。 (3)尽可能不用装饰和取消多余的东西，认为任何复杂的设计，没有实用价值的特殊部件及任何装饰都会增加建筑造价，强调形式应更多地服务于功能。 (4)建筑及室内部件尽可能使用标准部件，门窗尺寸根据模数制系统设计。 (5)室内常选用简洁的工业产品，家具和日用品多采用直线，玻璃金属也多被使用。

书香校园展板

书香家庭牌版 共建快乐校园，同享读书之乐 鑫昌路小学自建校以来，开展了一系列的“共建快乐校园，同享读书之乐”活动，通过打造“书香校园”、“书香班级”和“书香家庭”活动的开展，使每位师生和家长都成为爱书人、读书人，同时也增加了学生的阅读量，提高了学生的阅读能力。本学期开展的读书活动中，得到了家长的支持和认可，涌现出一大批热爱读书的家庭和学生，学校组织相关人员对参与此次活动的家庭和学生进行了认真的评选，现把获得“书香家庭”称号的名单公布如下： 一一班：刘昕杭刘力赫 一二班：张克然闫宇莹 一三班：翟俊昂翟俊宇梁辰 一四班：王子贤李思彤 一五班：鲍姝含金圣熙 一六班：张文陈天乐 一七班：赵煜涵张芸嘉 一八班：洪浩川武俊吉 二一班：邵光辉王艺璇 二二班：黄奕然齐德悦 二三班：贾小寒岳慧青 二四班：何孝颜丁嘉怡 二五班：王若彤韩雨霏

二六班：王眉清王鹏皓二七班：杨晨高堂唐 二八班：孟子亨刘书颖 三一班：陈思彤孔令壹三二班：赵苇航宫子昊三三班：李牧远刘禹尧三四班：宁元泰屈会栋三五班：朱明建孙雨桐三六班：徐瑞阳邢瀚文三七班：张一龙孙召汉三八班：张雨涵杨润劼 四一班：魏子尧吴曼菲四二班：周扬韩志杨 四三班：高若卿韩潇逸四四班：周子尧郑仰明四五班：朱智擎李子娴

四六班：林星烨陈姝宇 五一班：陈泰印、陈傲五二班：田炎生、李雅文五三班：王艺涵、邢姝瑜五四班：侯菲、倪跃 五五班：冯天慈、宋春睿五六班：贾烨梁、朱淼 六一班：李为政、靳一凡六二班：马溪、张博文六三班：侯金宝、杨雅琴六四班：张怡天、王维月六五班：任可、董文冲六六班：王梅冷、李嘉豪

读书小博士牌版 共建快乐校园，同享读书之乐 书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石。一个孩子热爱读书，他会从书中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。鑫昌路小学自建校以来，开展了一系列的学生读书活动，要求学生读整本书，多读书，读好书。本学期的读书活动，各班级开展了丰富多彩的“读书沙龙”活动，学校开展了“阅读经典，快乐成长”活动，在各项活动中涌现出一大批读书效果显著的学生，被评为本学期鑫昌路小学的“读书小博士”，名单如下： 一一班：王荷之贺心怡张子涵张怡然黄钰翔 一二班：戈琴刘芸竹李思翰孙晓涵苗祥瑞 一三班：王依晴周亨祥张静茹张沐恩张宇航 一四班：姜雨菲王潇雅李雨潼方舟刘航 一五班：高在翔孙正桥韩玘宸邱文腾徐嘉晨 一六班：时磊褚洋李舒雅张潆之张博睿 一七班：韩艺王鑫宇周子涵肖晨曦田晨 一八班：王介恒张亦驰徐瓒薛潇琦张晋瑞 二一班：张书睿李姿含陈昱瑞董广炎张博皓 二二班：孙克典田宇张恒硕丁煜玶杨明荔 二三班：李盈纬侯亿李香亚王珂涵张超然 二四班：马可欣石全可任绪妍赵鲁豫邵卫青

2021室内设计毕业设计开题报告范文(精选)

2021室内设计毕业设计开题报告范文（精 选） 2021室内设计毕业设计开题报告范文 一.选题的依据 现代室内设计要求理性、简洁、功能至上，随着科学技术的发展和人类文明的进步，生活质量不断提高,现代人觉得现代简约风格的装修更适合自己的房子,自己的生活.现代简约风格的家居设计起源于1919年成立的包豪斯学派的现代风格，其核心是实用功能主义风格。重视功能和空间组织、结构的形式美，其造型简洁，尊重材料本身的性能，自身的质地及色彩配置效果。现代风格在材料上，首选铁制构件、铝塑板或合金材料;在设计上，会把机构组织暴露在外，注重室内外、整个房间的沟通与搭配;在颜色上，多用白色、灰色作为主基调色，并搭配其他颜色的家具，表现个性及张力。简约风格多以规则几何，线条为主要元素，突出功能美。较多采用黑、白、灰等中间色为基调色，也可适当搭配其他色系，起到跳跃眼球的功效，亦能活跃室内气氛，让生活为之更加轻松、和谐。适合高级白领、单身贵族。而在此基础上人们对室内家装的设计要求也越来越理性化,具有人性化功能的室内设计应运而生。它的新式概念,亲切,自然,广受大众青睐,已成为现今的主流。 二、课题研究的主要内容及拟解决的主要问题 主要内容:1.将120平方的户型设计成现代简约风格的室内空间;

客户是一对年轻的新婚夫妇，两人都是高级白领，收入在中等偏上，没有孩子，平时工作忙碌，没有太多的时间来打扫房间，所以选择现代简约风格，简单，实用。 2.现代室内装饰行为中的人性化设计的具体表现; 密斯凡得罗提出“less is more”，并由“少即是多”衍生出简约主义，倡导“简约而不简单”的生活哲学。在横平竖直的干练中寻求一种平衡的美感，用更加精细的工艺与考究的材质，展现出工业化社会独有的精致与个性。富于时代感的空间内外通透，在没有任何多余的精炼风格中，高雅品味表露无遗。 现代简约风格特点: 室内空间开敞、内外通透，在空间平面设计中追求不受承重墙限制的自由。 室内墙面、地面、顶棚以及家具陈设乃至灯具器皿等均以简洁的造型、纯洁的质地、精细的工艺为其特征。 尽可能不用装饰和取消多余的东西，认为任何复杂的设计，没有实用价值的特殊部件及任何装饰都会增加建筑造价，强调形式应更多地服务于功能。 建筑及室内部件尽可能使用标准部件，门窗尺寸根据模数制系统设计。 室内常选用简洁的工业产品，家具和日用品多采用直线，玻璃金

学校简介展板

在传承中发展在发展中创新在创新中提高 ——******学校简介 ******学校位于××××××，×××××× 学校硬件设施齐全，配备了实验室，并设置了图书室、阅览室、多媒体教室、科技活动室、计算机网络教室、心理咨询室、舞蹈室、画室等部室。这为教育教学工作的顺利开展提供了重要保障。 我校作为一所发展中的小学，针对实际制定了以“抓管理、提质量、谋生存、求发展”为办学思路；以“贯彻落实科学发展观，办好人民满意的教育”为战略目标；以“为了每一位学生的发展”为办学宗旨。本着“科研兴校、质量立校、德育为首、教学为主、育人为本”的办学理念，坚持“德育为首、五育并举、发展特长、形成特色”的办学原则，把坚持全面贯彻党的教育方针、政策，全面实施素质教育，提高教育教学质量，彰显办学特色，创建各类示范学校作为学校发展的目标。通过改善办学条件，完善教学设施，狠抓师德建设，规范办学行为，加强教师队伍建设，建立教师激励机制，使得学校管理开始走上制度化、规范化、精细化、科学化，形成了严谨、踏实、进取、奉献的教风，形成了勤学、博学、乐学、活学的学风，形成了严教、勤学、团结、奋进的校风，形成了博学育才、厚德载物的校训。 我校与时俱进，不失时机地开展艺术欣赏、古典诗词鉴赏活动、阳光体育运动等，学习现代技术，培养音体美特长生，积极举科技节、文化节、艺术节、读书节，开展教代会和运动会，努力实施素质教育，促进学生全面发展，真正提高学生的综合素质。 现在我校已经探索出了卓有特色的德育教育模式，在创建“平安、文明、和谐、绿色、书香”校园方面取得了显著成效。同时，我们结合学校实际，从强化“三风”建设入手，不断更新教育教学观念，通过组内互动，骨干带动，校际联动，外出学习等形式，把教研教改、教师培训与教学活动融为一体，形成了“三位一体”的课改模式，大力开展校本教研活动，切实提高了教学质量。 近年学校先后被授予××××××等荣誉。 在上级教育部门的大力支持下，学校经过大刀阔斧的改革，学校在教师队伍建设、教研教改工作、教师培训、德育工作等方面取得了很大成效，推动了学校持续、健康、快速的发展，现在已形成一支年轻化的教师队伍，教育教学教研成果值得褒奖。我们坚信只要全体师生励精图治、锐意进取，******学校将在更高的层次上实现跨越式的发展。我们相信******学校将会成为大凉山上的一颗璀璨的明珠，在教育的沃土上培育更多的桃李。 创新德育工作开启新的局面 我校从学生主体和学校实际出发，花力气，做文章，下功夫，将“健全组织，严格要求，方法灵活，讲求实效”，确定为德育工作的指导思想，以“三线协力，两网互补”为德育框架，进一步强化“队伍全员化，管理科学化，途径多样化，内容具体化”的德育模式，以养成教育为基础，以课堂德育教育渗透为主渠道，实施素质教育，走出一条适合我校德育工作的特色之路，形成了德育工作“七个一”机制：建设一支德育工作骨干队伍；以爱国主义、集体主义、行为习惯养成、安全、心理健康教育为一条主线；学生常规管理一个规范——《小学生日常行为规范》；具有学校德育特色的一组活动；形成一套比较完整的“学生常规要求”；开发、挖掘德育资源，建立一个德育教育基地，每年度开展一次“十佳学子”评选活动。 学校积极开展主题班会、学雷锋、捐款献爱心、社会实践、观看优秀教育影片、升旗、国旗下的演讲与宣誓、普法宣传、家长会、师生座谈会、文明班级体创建、班干部培训、十

学院校园宣传条幅展板广告栏管理规定试行

学院校园宣传条幅展板广告栏管理规定试行为规范校园LED屏、宣传条幅、橱窗、展板、广告栏宣传行为，保证校园环境整洁有序，营造高品位的校园文化氛围，特制订本规定。 一、LED显示屏管理 （一）发布内容。全校的重要活动宣传标语、重要节日的庆祝标语、重要会议、来访的欢迎标语和其他需要发布的内容。 （二）发布申请。信息发布单位须提前1个工作日向党委宣传部提出发布申请；发布单位须填写《湖北医药学院LED显示屏信息发布审批单》（见附件），经本单位领导审核后，送党委宣传部审批； （三）发布审批。显示屏发布信息内容原则上由党委宣传部负责统一审批，显示屏发布内容一律存档备查。显示屏发布涉及政治、安全稳定等特殊内容的，一律经过党委宣传部审核同意后报经学校主管校领导批准。 各单位、部门在所属LED显示屏发布内部工作信息，党委宣传部授权各部门自行审批。按照谁管理谁发布，谁发布谁审批，谁审批谁负责的原则进行管理。 （四）日常管理。学校大门及全校性公共区域电子显示屏的日常管理和信息发布工作归宣传部管理；各部门、各单位自建的电子显示屏分别由各部门、各单位管理。全校各教室显示屏由教务处管理，校园内各处就业专设显示屏由招生就业处管理。 二、宣传条幅管理 （一）条幅内容。条幅的内容要积极健康、用语准确、用字规范，条幅可在落款处冠名赞助单位，但不得涉及商业广告内容。 （二）条幅规格。条幅的制作要统一标准，整洁美观，宽度原则上统一为0.75米，长度根据悬挂地点而定，红底白字（或黄字），如需按特殊规格制作另定。 （三）条幅悬挂。条幅悬挂方式应规范，悬挂要端正。悬挂期间，悬挂单位要保持条幅的完好整洁，须按批准指定的地点悬挂。每次全院性活动限挂10条以内；各部门、各单位活动限挂5条以内，各学生社团、班级活动限挂2条以内。临时性活动悬挂3—7天，阶段性活动悬挂7—30天，悬挂时间原则上不超过活动举办时间天数。 （四）条幅审批。党委宣传部为全院户外宣传品悬挂的审批单位，保卫处为校园宣传品悬挂的监管单位。各单位、团体在校园公共场所展示宣传标语必须办理申报、审批手续，并按指定地点和时间悬挂、展示和拆卸。各单位、部门如申请悬挂条幅，由经办人提出申请，

大学生教育主题展板内容【推荐】

面对现实：我是一名迷失了方向的大学生 杨云正（化名），赣州某高校工商管理专业4年制的本科毕业生。去年7月毕业，可至今“仍是无数游民中的一个”。 3月23日，杨云正在给我的一封信中称：我能努力，我想努力。可是，现实中的我是迷茫的，像大海中的一条小鱼，脱离了鱼群，迷失了方向。我是农民的儿子。我没有别的希望，唯一的希望就是能让我的父亲、母亲过上好一点的生活。如果他们离去，我也想安静地离开这个世界。他们是我存在的唯一意义。 3月29日，杨云正在QQ留言中告诉我，他刚刚参加南昌一家公司的应聘面试，但被告知：公司优先录取南昌户籍的大学生。杨云正面试失败了。在QQ聊天中，杨云正说：我真的很疲惫，我的心真的很累……我想找个地方死去。 3月31日，我和杨云正见面了。戴着一副眼睛，面色苍白，目光有些羞涩也有些游离的杨云正告诉我，上大学时每年8000元的学费，加上每个月600元的生活费，每年至少要花去家里15000元。家在赣北农村的他，是靠两个姐姐外出打工和银行的贷款，读完大学。家里至今还欠着银行1．3万元。 好不容易毕业了，可直到现在他连一个底薪800元的工作都找不到。从大学毕业到现在，杨云正参加过大大小小十余场招聘会，还是没有干上一份像样的工作。杨云正说，投了好多简历，基本没有回音。他已经产生求职疲倦和恐惧感了，眼中的世界都是灰色的，看不到希望。 应聘“普工”、“传菜生”、酒吧服务生……可得到的答复不是不“敢”要他，就是满了不招人，还有的直接告诉他“不要男的”就把电话挂了。求职无门的他曾经主动向校方提出去农村，但得到的答复是：你不是共产党员，不行。 杨云正喜欢哲学，这段时间他总是问别人，也问自己：活着为了什么？他告诉我，想追求自己真正想要的生活，想浪迹天涯，不想也不喜欢被别人约束。“生活原来这么累，让生活好一点是如此的艰难。”在网上，杨云正悲情地埋怨和倾诉。可摆在杨云正面前的是，生存都成问题，所以他有时候想着：“人为什么要吃饭呢，要是不用进食该有多好，我就可以浪迹天涯！” 为什么你找不到工作？你自己分析过原因吗？我问杨云正。首先要怪自己在学校没有学到东西，杨云正有些自责。几乎每天每节课都会去逃课，常常是到班上报个到，就拿着自己喜欢的小说溜出去了，又或者上网通宵玩游戏，跑出去泡

学校展板

第一块展板： 领导亲切关怀学校品位提升 江北办长征小学位于江北办事处长征村四组，服务区为长征村九个组共2200余人，服务半径2.2公里。学校占地面积2342平方米，建筑面积732平方米。 学校现有教学班6个，学前班2个，在校学生118人，教职工12人。其中一级教师10人，二级教师2人，区级学科带头人2人，办级教学能手5人，教师学历达标率为100%。 学校的建设目标：励志思想鼓舞人、优美环境熏陶人、科学理念引导人、先进文化培养人。 建设主题：芳香校园，书香致远，励志教育，启迪人生。 办学宗旨：做刻苦执着的好教师做自强不息的好少年 让教师快乐生活让学生健康发展 办学目标：争办级一流学校创区级标准化学校 教师的培养目标：意志坚强德高技精 学生的培养目标：知书达礼学有所长 办学特色：细节形成习惯，品格奠基人生。 校训：诚信做人，认真做事 校风：励志勤学求真崇善。 教风：弘道树人敬业乐教 学风：勤学善思健康成长 学校狠抓教学常规管理，深入推进素质教育，促进学生的全面发展，各项工作取得了可喜成绩。学校先后被评为区级“小学教育工作先进单位”、“卫生先进单位”“园林单位”、办级“教学质量先进单位”等荣誉。 在上级教育部门的亲切关怀下，学校在硬件设施、教师队伍建设、教研教改工作、德育工作等方面取得了很大成效，推动了学校持续、健康、快速的发展，现在已形成一支年轻化的教师队伍。我们坚信只要全体师生励精图治、锐意进取，长征小学将在更高的层次上实现跨越式的发展，在教育的沃土上培育更多的桃李。在新形势下，学校领导班子将带领全体师生求真务实，开拓创新，为不断开创学校各项工作的新局面而努力奋斗。 （图片）：领导的关怀： 务实的班子： 教师队伍： 班主任座谈会 名师风采： 学校荣誉录

室内设计顶岗实习周记模板

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室内设计顶岗实习周记模板 周记：它有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。以下是为大家带来的室内设计顶岗实习周记模板，欢迎大家参考。 室内设计顶岗实习周记模板大全1 第一周按照原计划本来是我们去参加毕业实习的，但是由于我们的毕业设计之前因为一点原因，还未做完，再加上还有几门课程还没有结课，所有我们就安排在学校完成毕业设计了，在这半个月的时间里，我们都是和CAD和3DMAX在打交道，一天都是在改图做图，半个月就是这样消耗完了。因为的我们这次毕业设计是分小组的，我们组是三人一组，我担任组长，在整个的毕业设计都是由我来提出的一切方案，他们两个都是差不多是辅助我来完成的毕业设计的。 在做这个毕业设计方案前我已考虑了很多东西，因为我们毕竟是在做设计，就要带有一定的创新能力在里边，所有我一直都在想要怎样才能把这个设计弄得很很完美，很多很多东西要我们考虑的，一，风格的选定和色彩的搭配;二，材料的运用;三，施工工艺上;四，报价等一切的问题都要反复的想，虽然不是要进行施工，但是我们在做设计就要考虑这些东西，我们在设计时我们就是以设计师的身份在扮演这个角色的，所有不管什么细节的问题我们都要去考虑的比较详细，

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会计学院目前共有4400余名本科学生，学院学生工作在学校领导、学生工作职能部门的指导下，在学院党总支的领导下，设有学生工作办公室。其中专职辅导员7人，兼职辅导员3人，班主任30余人，主要负责开展学生日常管理教育指导服务工作。在学院党总支的指导下，设有党员活动站、院团委、学生会、舍务管理委员会、秘书处、学生资助管理办公室、网络中心、科技创新活动中心八个学生组织，负责开展积极向上、丰富多彩的各项学生活动。 会计学院学生工作坚持深化“学生为本、为学生服务”的理念，以弘扬商业文化，打造商界精英为宗旨，积极营造利于商科学生成长成才的校园文化氛围，结合不同专业学生的不同特点，扎实推进德育工作，深入开展学生科研、创业、就业、帮困、心理等多方面的指导与服务工作，为全面提升学院人才培养质量做出了巨大贡献。 一、提升思想政治教育时效，推进党员质量工程 为更好地发挥学生党员和基层党支部在思想政治教育中的作用，学院积极推进“党员质量工程”，优化党员发展标准，创新党校教学形式，强化党内考核评议。学院每年面向入党积极分子、预备党员、党员干部开办党校培训六期，培训对象超过800人。每期党课都聘请校内外优秀教师为学生进行讲座，除传统的讲座、观影等形式，培训还包含开展党课设计、支部创先争优、知识竞赛、志愿服务、党员风采大赛等活动。多年来，学院党总支两次获得省级“先进基层党组织”连续获得“哈尔滨商业大学先进基层党组织”称号，多名学生党员获得校“优秀党员”光荣称号。

二、团学引领青年，打造校园文化品牌 学院大力培养学生骨干，充分发挥学生组织的力量，积极打造校园文化品牌。会计学院学生会已经举办“同唱一首歌”迎新晚会、舞蹈大赛、寝室文化节、大型团体操“震撼商大”、“千人太极拳”、学生干部素质拓展训练等凝心聚力的经典活动，创建学院“桃李园”，每年举行“演讲与口才”、礼仪行为规范讲座、摄影文学大赛、“徒步走”、点钞大赛、金融知识大赛、“榜样的力量”颁奖晚会、趣味运动会、“理财大赛”、“就业力大比拼”活动、青协蓝梦慈善晚会等等。学生团委举办了关爱留守儿童公益活动”、团活评比、英语四级讲座系列活动、英语四级模拟考试、学生干部培训、“三下乡”活动、“会计之约知识寻宝”大赛。院团委、学生会拥有青协蓝梦青志服务基地和学生资助管理办公室等志愿服务组织，以及多个团支部服务基地，志愿服务项目发挥专业优势，先后开展捐助患白血病同学、关注自闭儿童、乐业镇贫困家庭子女和留守儿童爱心捐赠、‘以爱之名，扬援之帆’—关爱留守儿童公益活动”、服务孤寡老人，“大手牵小手—内蒙古民族小学联谊”等活动，走进社区，服务百姓。此外，学院与地方共建了十余个社会实践基地。院团委不断创新活动形式，倡导主流文化，团结全院青年，被评为省级和校级“五四红旗标兵”支部。 三、拓展成才渠道，提升创新创业能力 学院通过科研文化氛围营造、师生团队建设、重点项目培育等方面的努力，不断提高学生参与科研的兴趣与能力，也积累了推进学生科研工作的经验，近三年学生科研成果不断涌现。会计学院每年在哈商

室内设计顶岗实习周记10篇

室内设计顶岗实习周记10篇 顶岗实习记录(周记) 2013 年11 月4日 第一次周记 第一周按照原计划本来是我们去参加毕业实习的，但是由于我们的毕业设计之前因为一点原因，还未做完，再加上还有几门课程还没有结课，所有我们就安排在学校完成毕业设计了，在这半个月的时间里，我们都是和CAD和3DMAX在打交道，一天都是在改图做图，半个月就是这样消耗完了。因为的我们这次毕业设计是分小组的，我们组是三人一组，我担任组长，在整个的毕业设计都是由我来提出的一切方案，他们两个都是差不多是辅助我来完成的毕业设计的。 在做这个毕业设计方案前我已考虑了很多东西，因为我们毕竟是在做设计，就要带有一定的创新能力在里边，所有我一直都在想要怎样才能把这个设计弄得很很完美，很多很多东西要我们考虑的，一，风格的选定和色彩的搭配;二，材料的运用;三，施工工艺上;四，报价等一切的问题都要反复的想，虽然不是要进行施工，但是我们在做设计就要考虑这些东西，我们在设计时我们就是以设计师的身份在扮演这个角色的，所有不管什么细节的问题我们都要去考虑的比较详细，不要以后在踏入了社会时就什么都在抱怨自己，当时怎样怎样的，不管什么事情都要从小事做起，一个很小的事情你都不能完成好，何况是大的问题或者是更复杂的问题了，做到我们这一行就要多方面的考虑，要考虑到设计、材料、施工、工艺、客户要求等很多因素的问题。 我们的毕业设计还有一个星期就要开始进行毕业设计展了，我们这组的进度还是跟得上，其他的组还在做施工图，一张效果图都没有出，我在做效果图时也下了不少的功夫，因为在渲染的时候老是会出现一些问题，要么是这里曝光那里就暗了，翻来覆去改哪些图，有

学校文明礼仪展板.doc

文明礼仪童谣 同学见面打招呼， 耳边响起：你好你好！有了困难大家帮， 得到帮助说：谢谢！ 生活当中起摩擦， 不忘说声：对不起！ 圆圆的脸蛋，弯弯的睫毛，穿衣、洗脸、理书包， 扫地、捡菜、摆筷子， 爸爸妈妈夸我做得好，乘上“文明规则”的小火车，奔驰在成长的大道上。和气微笑对朋友，文雅热情对同学，恭谨礼貌对师长，真诚友好对周围。父母操，祖辈劳，父母爱儿女，父母疼儿女， 儿女可知道，儿女何时才回报，就从今日起，就从小事起，为父减点忧，为母分点愁，养育之恩永难忘，永难忘，中华民族传统代代传。 昨天今天和明天 昨天，我还是一个哭哭啼啼的小小孩，父母领着，带着玩具来到幼儿园。老师爱，阿姨疼，中午睡个好好觉，可是，有时还会撒娇犯些小错误，妈妈说：瞧，你真是一个小小孩。今天，我穿起新校服，背上新书包，坐在明亮的教室里，学习起文化知识，我的学习还不错，父母老师常夸奖，不过，有时还贪玩，文明守纪要忘记，妈妈说：咳，你真是一个小小孩。明天，我将会完成学业，踏上社会，也许，我会成为老师、医生、军人……我会成为健壮的高大的男子汉，我还会不断地学习，不断地成长，到那时，妈妈你还会不会说我仍是个小小孩。 我是南京小公民， 遵守道德好习惯。 微笑待人有礼貌， 诚实守信会感恩， 努力学习求上进， 从小做个好学生， 长大为国立功劳。篇二：学校展板内容最新篇三：创建文明礼仪示范学校实施方案 重庆市涪陵信息技术学校 创建文明礼仪示范学校实施方案 礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径，是推进素质教育的重要环节。为进一步贯彻落实涪陵区教委对中小学文明礼仪教育的要求，也为加强我校学生文明礼仪教育，弘扬中华民族传统美德，培养优秀中职生，切实推进我校学生文明礼仪教育工作，提高学生文明素养，提升学校文明形象，努力创建涪陵区文明礼仪示范学校。特制定如下实施方案： 一、指导思想 以三个代表重要思想和科学发展观为指导，全面深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，通过礼仪学习、礼仪体验、礼仪实践、礼仪展示，全面提高我校文明礼仪教育水平，为培养社会合格建设者和接班人奠定基础。 二、目标任务 继承和弘扬我国优秀的礼仪传统，让学生明确当代公民文明礼仪基本要求；了解文明礼仪基本内容；掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪和在家庭、校园、公共场所等社会领

室内设计专业毕业设计开题报告_毕业设计

室内设计专业毕业设计开题报告_毕业设计 室内设计专业毕业设计开题报告 课题名称：“江南山水别墅”设计方案设计课题的意义和目标意义：设计是艺术专业人才培养教学进程中一个非常重要的环节，能够对我们所学知识与能力进行一次综合性的训练与展示，通过别墅项目的设计掌握别墅设计流程及施工要点等。目的：通过老师的指导，掌握策划、设计、制作并展示；强化自己的不足提升自己的综合实力。设计的主要内容 1.项目施工图：（平面图、立面图、顶面图、水电图、剖切图、节点图等） 2.方案效果图（手绘、3d效果图） 3.设计说明（含设计构思、主要用材、工程造价等）4工程文件（工程概况、工程进度表、预算） 5.毕业设计作品展板设计的主要特色本方案为别墅楼的空间设计，在设计风格上采用了欧式风格，在色彩上大多采用白色，淡色为主，暖色调为辅助颜色，欧式的居住有着不止豪华大气，更多的是惬意和浪漫。客厅的大部分处在挑空结构之下，大面积的玻璃窗带来了良好的采光，布艺沙发组合有着丝绒的质感以及流畅的木质曲线，将传统欧式家居的奢华与现代家居的实用性完美地结合。计划进度XX年下学期：18周方案设计课题确定19-20周施工图的绘制及效果图的制作寒假完成工程文件与设计说明的编写XX年上学期：01周制作毕业设计手册.打印毕业设计展板02周提交毕业设计手册与毕业设计展板03周参加毕业设计答辩室内设计专业毕业设计开题报告相关内容:毕业设计（作品）创作体会 时间过的飞快，不知不觉已经大三了。以前都是看着学姐学长忙毕业作品，这次也是轮到自己了。从开始的选题到最后的确认，其实是经历了很长一段时间的。跟老师沟通了很多次，想法也说了很多，老师也给了许多的建议，最终确定下了这个本子。 婚庆服务与管理专业毕业设计开题报告 一、选题依据与意义有家的地方就有爱，有爱的地方就有余。余，传递爱；爱，筑造家。以新郎新娘的名字为主轴，以新人对家的向往和对爱的诠释为依据，以新人对蓝黄白色的钟情为线索，拟出以“家.年年有余”为主题的主题婚礼，历经了七年的异... 毕业设计任务书：轴用支架焊接结构设计及应用 焊接技术及自动化专业李元员一、课题概要（一）课题来源支架是用于支承轴的机构，支架以ф50的孔套在轴上，此支架既传递运动并保持其他零件工作方式和保持互相之间的正确位置。（二）技术要点支架上各个焊缝的焊接。 保险职业学院毕业设计开题报告 学生姓名岳xx学号XX1xx专业及班级12级保险系保险实务班指导教师周xx职称微信坐席工作单位中国人寿财产股份有限公司电销中心毕业设计题目中国人寿电销车险产品设计选题背景和意义根据在中国人寿财产股份有限公司电销中心实习中学习到的知识... 会计专业毕业设计任务书 课题简介近年来，我国的中小企业在促进国家经济增长、满足人民的诸多需要、发展社会生产力，维护国家社会稳定，推动企业技术改革等方面发挥越来越重要的作用，但是，目前中小企业会计核算在其发展中还存在很多问题，这些问题的存在往往与... 飞机维修专业毕业设计 摘要为了实现中华民族的伟大复兴，中国梦•强军梦战略目标的完成，本着更好的修理好飞机,保障飞行安全,来实现航修报国,建立强大的人民空军的愿望,本人设计了简单实用,操作方便的加力扩散器安装车架,来减少人为的因素差错的可能性,... 数控技术专业毕业设计任务书