山东省高等数学专升本考试最新大纲
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附件5
省2018年普通高等教育专升本
高等数学（公共课）考试要求
一、总体要求
考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方确地推理证明，准确地计算的能力；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。
二、容围和要求
（一）函数、极限和连续
1.函数
（1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。
（2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。
（3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。
（4）掌握函数的四则运算与复合运算。
专业资料.
（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。
（6）了解初等函数的概念。
2.极限
（1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。
（2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。
（3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限。
（4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。
（5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。
（6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
3.连续
（1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分
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类。
（2）掌握函数在一点处连续的性质：连续函数的四则运算，复合函数的连续性，反函数的连续性，会求函数的间断点及确定其类型。
（3）掌握闭区间上连续函数的性质：有界性定理，最大值和最小值定理，介值定理（包括零点定理），会运用介值定理推证一些简单命题。
（4）理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。
（二）一元函数微分学
1.导数与微分
（1）理解导数的概念及其几何意义，了解可导性与连续性的关系，会用定义求函数在一点处的导数。
（2）会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
（3）熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法。
（4）掌握隐函数的求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的导数。
（5）理解高阶导数的概念，会求简单函数的n阶导数。
（6）理解函数的微分概念，掌握微分法则，了解可微与可导的关系，会求函数的一阶微分。
2.中值定理及导数的应用
专业资料.
（1）了解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。
（2）熟练掌握洛必达法则求“0/0”、“∞/∞”、“0?∞”、“∞-∞”、“1∞”、“00”和“∞0”型未定式的极限方法。
（3）掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法，会利用函数的增减性证明简单的不等式。
（4）理解函数极值的概念，掌握求函数的极值和最大（小）值的方法，并且会解简单的应用问题。
（5）会判定曲线的凹凸性，会求曲线的拐点。
（6）会求曲线的水平渐近线与垂直渐近线。
（三）一元函数积分学
1.不定积分
（1）理解原函数与不定积分概念及其关系，掌握不定积分性质，了解原函数存在定理。
（2）熟练掌握不定积分的基本公式。
（3）熟练掌握不定积分第一换元法，掌握第二换元法（限于三角代换与简单的根式代换）。
（4）熟练掌握不定积分的分部积分法。
2.定积分
（1）理解定积分的概念与几何意义，了解可积的条件。
（2）掌握定积分的基本性质。
（3）理解变上限的定积分是变上限的函数，掌握变上限定积
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分求导数的方法。
（4）掌握牛顿—莱布尼茨公式。
（5）掌握定积分的换元积分法与分部积分法。
（6）理解无穷区间广义积分的概念，掌握其计算方法。
（7）掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积。
（四）向量代数与空间解析几何
1.向量代数
（1）理解向量的概念，掌握向量的坐标表示法，会求单位向量、方向余弦、向量在坐标轴上的投影。
（2）掌握向量的线性运算、向量的数量积与向量积的计算方法。
（3）掌握二向量平行、垂直的条件。
2.平面与直线
（1）会求平面的点法式方程、一般式方程。会判定两平面的垂直、平行。
（2）会求点到平面的距离。
（3）了解直线的一般式方程，会求直线的标准式方程、参数式方程。会判定两直线平行、垂直。
（4）会判定直线与平面间的关系（垂直、平行、直线在平面上）。
（五）多元函数微积分
1.多元函数微分学
专业资料.
（1）了解多元函数的概念、二元函数的几何意义及二元函数的极值与连续概念（对计算不作要求）。会求二元函数的定义域。
（2）理解偏导数、全微分概念，知道全微分存在的必要条件与充分条件。
（3）掌握二元函数的一、二阶偏导数计算方法。
（4）掌握复合函数一阶偏导数的求法。
（5）会求二元函数的全微分。
（6）掌握由方程F（x，y，z）=0所确定的隐函数z=z（x，y）的一阶偏导数的计算方法。
（7）会求二元函数的无条件极值。
2.二重积分
（1）理解二重积分的概念、性质及其几何意义。
（2）掌握二重积分在直角坐标系及极坐标系下的计算方法。
（六）无穷级数
1.数项级数
（1）理解级数收敛、发散的概念。掌握级数收敛的必要条件，了解级数的基本性质。
（2）掌握正项级数的比值数别法。会用正项级数的比较判别法。
（3）掌握几何级数、调和级数与p级数的敛散性。
（4）了解级数绝对收敛与条件收敛的概念，会使用莱布尼茨判别法。
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2.幂级数
（1）了解幂级数的概念，收敛半径，收敛区间。
（2）了解幂级数在其收敛区间的基本性质（和、差、逐项求导与逐项积分）。
（3）掌握求幂级数的收敛半径、收敛区间（不要求讨论端点）的方法。
（七）常微分方程
1.一阶微分方程
（1）理解微分方程的定义，理解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解。
（2）掌握可分离变量方程的解法。
（3）掌握一阶线性方程的解法。
2.二阶线性微分方程
（1）了解二阶线性微分方程解的结构。
（2）掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。
专业资料.
山东省高等数学专升本考试最新大纲
附件5 山东省2018年普通高等教育专升本 高等数学（公共课）考试要求 一、总体要求 考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算的能力；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。 二、内容范围和要求 （一）函数、极限和连续 1.函数 （1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。 （2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。 （3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。 （4）掌握函数的四则运算与复合运算。 —1 —
（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。 （6）了解初等函数的概念。 2.极限 （1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 （2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。 （3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限。 （4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。 （5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。 （6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。 3.连续 （1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分—2 —
专升本高等数学公式全集
专升本高等数学公式（全） 常数项级数： 是发散的 调和级数：等差数列：等比数列：n n n n q q q q q n n 1 312112 )1(3211111 2 +++++= ++++--= ++++- 级数审敛法： 散。 存在，则收敛；否则发、定义法： 时，不确定 时，级数发散 时，级数收敛 ，则设：、比值审敛法： 时，不确定时，级数发散 时，级数收敛 ，则设：别法）：—根植审敛法（柯西判—、正项级数的审敛法n n n n n n n n n n s u u u s U U u ∞ →+∞→∞ →+++=?? ? ??=><=?? ? ??=><=lim ;3111lim 2111lim 1211 ρρρρρρρρ 。的绝对值其余项，那么级数收敛且其和 如果交错级数满足—莱布尼兹定理： —的审敛法或交错级数1113214321,0lim )0,(+∞ →+≤≤?????=≥>+-+-+-+-n n n n n n n n u r r u s u u u u u u u u u u u 绝对收敛与条件收敛：
∑∑∑∑>≤-+++++++++时收敛 １时发散ｐ 级数： 收敛； 级数：收敛； 发散，而调和级数：为条件收敛级数。收敛，则称发散，而如果收敛级数；肯定收敛，且称为绝对收敛，则如果为任意实数；，其中11 1 )1(1)1()1()2()1()2()2()1(232121p n p n n n u u u u u u u u p n n n n 幂级数： 01 0)3(lim )3(111 1111 221032=+∞=+∞=== ≠==><+++++≥-<++++++++∞ →R R R a a a a R R x R x R x R x a x a x a a x x x x x x x n n n n n n n n 时，时，时，的系数，则是，，其中求收敛半径的方法：设称为收敛半径。 ，其中时不定 时发散时收敛 ，使在数轴上都收敛，则必存收敛，也不是在全 ，如果它不是仅在原点 对于级数时，发散 时，收敛于 ρρρ ρρ 函数展开成幂级数：
山东省高等数学专升本考试最新大纲
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（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。 （6）了解初等函数的概念。 2.极限 （1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 （2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。 （3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限。 （4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。 （5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。 （6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。 3.连续 （1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分
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（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。 （6）了解初等函数的概念。 2.极限 （1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 （2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。 （3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限。 （4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。 （5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。 （6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。 3.连续 （1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分—2 —
山东省2017年普通高等教育专升本统一考试高等数学真题+答案
山东省 2017 年专升本真题试卷 高等数学(一) 一、单项选择题（本大题共五小题，每小题3分共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求） 1. 函数y =√2?x 2+arcsin x?23 的定义域是 A. (?1,√2) B.[?1,√2] C.(?1,√2] D. [?1,√2) 2.已知y {?2 x 1在(?∞,+∞)内连续，则a = A.0 B.1 2 C.1 D.2 3.曲线y =(x +6)e 1x 的单调递减区间的个数为 A.0 B.1 C.3 D.2 4.若连续函数f(x)满足∫f (t )dt =x x 3?1 ，则f(7)= A.1 B.2 C. 112 D. 12 5.微分方程xy ′+y = 11+x 2 满足y |x=√3=√3 9 π的解在x =1处的值为 A.π4 B.π3 C.π2 D.π 二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 6.函数f(x)=ln sin (cos 2x )的图像关于_______________对称. 7.lim n→∞( n?2n+1 )n =_______________________. 8.f(x)= 1x ?1x+11x?1?1x 的第一类间断点__________________. 9.设a ? ={1,2,3}， b ? ={0,1,?2}，则a ? ×b ? =_____________________. 10.直线{x +2y ?3z ?4=0 ?2x +6y ?3=0 与平面2x ?y ?3z +7=0的位置关系
山东省高等数学专升本考试大纲
附件 5 山东省2018年普通高等教育专升本 高等数学（公共课）考试要求 一、总体要求 考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算的能力；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。 二、内容范围和要求 （一）函数、极限和连续 1.函数 （1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。 （2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。 （3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。 （4）掌握函数的四则运算与复合运算。
（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。 （6）了解初等函数的概念。 2.极限 （1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 （2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。 （3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限。 （4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。 （5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。 （6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。 3.连续
2017年专升本高等数学真题试卷
高等数学 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定 的位置上。 2.每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题: 本大题共5小题,每小题4分,共 20分。在每小题给出 的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知函数1 x ()e f x =，则x=0是函数f(x)的（ ）． （A ）可去间断点 （B ）连续点 （C ）跳跃间断点 （D ）第二类间断点 2. 设函数f(x)在[a,b]上连续，则下列说法正确的是 （A ）b a ()()()f x dx f b a ζζ∈=-?必存在（a,b ）,使得 （B ）'()()f b a ζζ∈-必存在（a,b ）,使得f(b)-f(a)= （C ）()0f ζξ∈=必存在（a,b ）,使得 （D ）'()0f ζζ∈=必存在（a,b ）,使得 3 下列等式中，正确的是 （A ）'()()f x dx f x =? （B ）()()df x f x =?（C ）()()d f x dx f x dx =? （D ）()()d f x dx f x =? 4. 下列广义积分发散的是 （A ）+2011+dx x ∞ ? （B ）12 011dx x -? （C ）+0ln x dx x ∞? （D ）+0x e dx ∞-? 5． y -32sin ,x y y e x '''+=微分方程则其特解形式为 （A ）sin x ae x （B ）(cos sin )x xe a x b x +
2020年山东省专升本高等数学公共课大纲
2020年山东省普通高等教育专升本 高等数学考试要求 2020 年起，山东省专升本考试设 4 门公共基础课考试科目，包括英语（公共外语课为其他小语种的考政治）、计算机、大学语文、高等数学（分为高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ）。 由省教育招生考试院统一命题，统一组织考试，统一组织评卷。每门满分 100 分，共 400 分。每门考试时间 120 分钟。 一、总体要求 考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算的能力；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。 二、内容范围和要求 （一）函数、极限和连续 1.函数 （1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函 —1 —
数。 （2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。 （3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。 （4）掌握函数的四则运算与复合运算。 （5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。 （6）了解初等函数的概念。 2.极限 （1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 （2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。 （3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限。 （4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。 （5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个—2 —
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（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。 （6）了解初等函数的概念。 2.极限 （1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 （2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。 （3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限。 （4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。 （5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。 （6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。 3.连续 （1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分 — 3 —
《高等数学(专升本)》三个阶段测试卷参考答案(全套)
江南大学现代远程教育2011年下半年第一阶段测试卷 考试科目:《高等数学》专升本 第一章至第三章（总分100分） 时间：90分钟 __________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一． 选择题 (每题4分) 1. 函数 y = 的定义域是 ( a ). (a) (2,6)- (b) (2,6] (c) [2,6) (d)[2,6]- 2. 110 lim(1) x x x +→+ （ a ） (a) e (b) 1 (c) 3e (d) ∞ 3. 要使函数sin 3()x f x x = 在 0x = 处连续, 应给(0)f 补充定义的数值是 ( c ). (a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 4. 设 23 (21)y x =+, 则 y ' 等于 ( b ). (a) 2212(21)x x -+ (b) 2212(21)x x + (c) 222(21)x x + (d) 22 6(21)x x + 5. 设函数 ()f x 在点 0x 处可导, 则 000 ()(3) lim h f x f x h h →-+ 等于 ( ). (a) 03()f x '- (b) 03()f x ' (c) 02()f x '- (d) 02()f x ' 二.填空题(每题4分) 6. 设 (4)3f x x =+, 则 ()f x =___________.
7. 2sin[2(2)] lim 2 x x x →-++ =___2__. 8. 设 12,0, ()5,0,34,0x x f x x x x -? , 则 0lim ()x f x + → =___3__. 9. 设 2,0 (),4,0 x e x f x a x x -?≤=?+>? 在点 0x = 处极限存在, 则常数 a = ______ 10. 曲线 1 y x -= 在点 (1,1) 处的法线方程为 _____y=x__________ 11. 由方程 2 50y xy e -+=确定隐函数 ()y y x =, 则 y '= ________ 12. 设函数 ()ln cos f x x =, 则 (0)f ''=___－1 _____ 三. 解答题(满分52分) 13. 求 78lim( )79 x x x x →∞ -- . 14. 求 301 lim sin 3x x e x →-.
2020年山东专升本招生考试高等数学Ⅱ大纲
山东省2020年普通高等教育专科升本科招生考试 高等数学II 考试要求 Ⅰ. 考试内容与要求 本科目考试要求考生掌握必要的基本概念、基本理论、较熟练的运算能力。主要考查学生识记、理解和应用能力，为进一步学习奠定基础。具体内容与要求如下： 一、函数、极限与连续 （一）函数 1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系。 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3.了解分段函数和反函数的概念，理解复合函数的概念。 4.掌握函数的四则运算与复合运算。 5.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。 6.了解经济学中的几种常见函数（成本函数、收益函数、利润函数、需求函数和供给函数）。 （二）极限 1.了解数列极限和函数极限（包括左极限与右极限）的概念。 2.了解极限的性质与极限存在的两个准则(夹逼准则与单调有界准则)，掌握极限的四则运算法则，掌握利用两个重要极限e x x x x x x =+=∞→→)11(lim ,1sin lim 0求极限的方法。 3.理解无穷小量的概念和基本性质，掌握无穷小量的比较方法。了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系，会运用等价无穷小量替换求极限。 （三）连续 1.理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型。 2.掌握连续函数的性质。 3.掌握闭区间上连续函数的性质（有界性定理、最大值和最小值定理、介值定理）。 4.理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。 二、一元函数微分学 （一）导数与微分 1.理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系，了解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程。 2.熟练掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式。 3.掌握隐函数的求导法、对数求导法。 4.了解高阶导数的概念，会求简单函数的n 阶导数。 5.了解函数微分的概念，了解微分与导数的关系，会求函数的一阶微分。 （二）中值定理及导数的应用 1.理解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理，了解柯西中值定理和泰勒定理。会用罗尔定理证明方程根的存在性,会用拉格朗日中值定理证明简单的不等式。 2.熟练掌握洛必达法则，会用洛必达法则求“00”，“∞∞ ”型未定式的极限。 3.掌握函数单调性的判别方法，理解函数极值的概念，掌握函数极值、最大值和最小值的求法及其应用。 4.会用导数判断函数图形的凹凸性，会求函数图形的拐点、水平渐近线和垂直渐近线。 5.了解边际函数、弹性函数的概念及其实际意义，会求简单的应用问题。 三、一元函数积分学 （一）不定积分 1.理解原函数与不定积分的概念，了解原函数存在定理，掌握不定积分的性质。 2.熟练掌握不定积分的基本公式。
最新山东专升本高等数学,很好的模拟题1
2008年成人高考专升本高等数学模拟试题一 高等数学（二） 一. 选择题（1-10小题，每题4分，共40分） 1. 设0 lim →x sinax x =7,则a 的值是（ ） A 17 B 1 C 5 D 7 2. 已知函数f(x)在点x 0处可等，且f ′(x 0)=3,则0 lim →h f(x 0+2h )-f(x 0)h 等于（ ） A 3 B 0 C 2 D 6 3. 当x 0时，sin(x 2+5x 3)与x 2比较是（ ） A 较高阶无穷小量 B 较低阶的无穷小量 C 等价无穷小量 D 同阶但不等价无穷小量 4. 设y=x -5+sinx ，则y ′等于（ ） A -5x -6+cosx B -5x -4+cosx C -5x -4-cosx D -5x -6-cosx 5. 设y=4-3x 2 ，则f ′(1)等于（ ） A 0 B -1 C -3 D 3 6. ??(2e x -3sinx)dx 等于（ ） A 2e x +3cosx+c B 2e x +3cosx C 2e x -3cosx D 1 7. ? ??0 1 dx 1-x 2 dx 等于（ ） A 0 B 1 C 2 π D π 8. 设函数 z=arctan y x ，则x z ??等于（ ）y x z ???2 A -y x 2+y 2 B y x 2+y 2 C x x 2+y 2 D -x x 2+y 2 9. 设y=e 2x+y 则y x z ???2=（ ） A 2ye 2x+y B 2e 2x+y C e 2x+y D –e 2x+y 10. 若事件A 与B 互斥，且P （A ）＝0.5 P （AUB ）＝0.8,则P （B ）等于（ ） A 0.3 B 0.4 C 0.2 D 0.1 二、填空题（11-20小题，每小题4分，共40分） 11. ∞ →x lim (1-1x )2x = 12. 设函数f(x)= 在x=0处连续，则 k ＝ 13. 函数-e -x 是f(x)的一个原函数，则f(x)＝ Ke 2x x<0 Hcosx x ≥0
山东省普通高等教育专升本统一考试 近三年《高等数学》真题(部分)(1)
山东省普通高等教育专升本统一考试 近三年《高等数学》真题（部分） 一、 选择题 1、函数2271 2arcsin x x x y -+-=的定义域为（ ）【2011年真题】 A 、]4,3[- B 、 )4,3(- C 、 ]2,0[ D 、 ）2,0( 【答案】选C. 2、如果级数)0(1 ≠∑∞ =n n n u u 收敛，则必有（ ）【2011年真题】 A 、级数∑∞ =11n n u 发散 B 、级数)1 (1n u n n + ∑∞ =收敛 C 、级数∑∞=1n n u 收敛 D 、级数n n n u ∑∞ =-1 )1(收敛 【答案】选A. 二、填空题： 1、由方程0422=--xy y x 确定的隐函数的导数dx dy = 【2011年真题】 【答案】填 x y y x 22+-. 2、向量)4,1,1(=与向量)2,2,1(-=b 的夹角余弦值是 . 【2011年真题】 【答案】填182 7. 3、级数∑∞ = n n n x !的收敛区间为_______.【2010年真题】 【答案】),(+∞-∞. 【解析】收敛半径：∞=+=+==∞→∞→+∞→)1(lim !)! 1(lim ||lim 1n n n a a R n n n n n ， 所以，收敛区间为：),(+∞-∞. 4、当26ππ ≤ 【答案】单调递减 【解析】,sin cos )(2 x x x x x f -='令,sin cos )(x x x x g -= ,sin cos sin cos )(x x x x x x x g -=--='当26π π ≤ 1．已知 1()1x f x x -= +， 1()1g x x =-，则[()]f g x ． 2．1x y e =-的反函数． 3． 21log arcsin(1) 1x y x x +=+--的定义域． 4 ．判断()ln(f x x =+的奇偶性． 5． 33arcsin arccos 55 +=． 6．211lim(1sin )n n n +→∞+． 7 ． 4x → 8．21lim(1)n n x n +→∞+． 9． 1lim sin arctan x x x →+∞? 10． lim [ln(1)ln ]x x x x →+∞+-． 11．求间断点，判定类型。 （1） 1 1()x f x e -= （2） sin ()(1) x f x x x = + （3） 1sin ,0()1, 0x x f x x x ? ≠?=??=? 12．证明方程sin x a x b =+，（0a >，0b >） 至少有一个不超过a b +的正根。 13．ln[arcsin(1)]y x =-的连续区间是 14．已知 1sin ,0()0, 0a x x f x x x ?≠? =??=? 在0x =处连续，则a 的取值范围为 15．已知 , 0()sin ,0 ax x f x bx x ≤?=? >? 在0x =处可导，则a 与b 的关系为 16．设 ()f x 可导，则0 (sinh)(0)lim 2h f f h →-= 17．已知 x y y e xe -=-，求0 x dy dx = 18．已知22y x x =+-在M 点处的切线斜率为3，则M 的坐标为 19．已知 sin 23x y =，则0 x dy == 20． 1(arctan )1 x x d e dx e -+ 21．证明 ()f x x =在0x =处连续但不可导。 22． 2 2sin(2)arctan lim x x x x →∞+= 23． 4 sin 2(1sin 2)lim cos2x x x x π → ?-= 24．已知 2 214lim 32 x ax b x x →-=-+，求a 和b 的值 25． 01lim ln(1) x x e x x x →--+ 26 ．0lim x x +→ 27 ． lim x →+∞ - 山东省2020年普通高等教育专科升本科招生考试公共基础课考试要求 山东省教育招生考试院 二○二○年一月 高等数学Ⅰ考试要求 Ⅰ. 考试内容与要求 本科目考试要求考生掌握必要的基本概念、基本理论、较熟练的运算能力。主要考查学生识记、理解和应用能力，为进一步学习奠定基础。具体内容与要求如下： 一、函数、极限与连续 （一）函数 1.理解函数的概念，会求函数的定义域、表达式及函数值，会建立应用问题的函数关系。 2.理解和掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3.了解分段函数和反函数的概念。 4.掌握函数的四则运算与复合运算。 5.理解和掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。 （二）极限 1.理解极限的概念，能根据极限概念描述函数的变化趋势。理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系，x 趋于无穷大（∞→-∞→+∞→x x x ,,）时函数的极限。 2.了解极限的唯一性、有界性和保号性，掌握极限的四则运算法则。理解极限存在的两个收敛准则(夹逼准则与单调有界准则),熟练掌握利用两个重要极限e x x x x x x =+=∞→→)11(lim ,1sin lim 0求函数的极限。 3.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。会比较无穷小量的阶(高阶、低阶、同阶和等价)。会用等价无穷小量求极限。 （三）连续 1.理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型。 2.掌握连续函数的性质。 3.掌握闭区间上连续函数的性质（有界性定理、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质。 4.理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。 二、一元函数微分学 （一）导数与微分 1.理解导数和微分的概念，了解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，理解函数的可导性与连续性之间的关系。 2.熟练掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式。 3.掌握隐函数的求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的导数。 4.理解高阶导数的概念，会求简单函数的n 阶导数。 5.掌握微分运算法则，会求函数的一阶微分。 （二）中值定理及导数的应用 1.理解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理，了解柯西中值定理和泰勒定理。会用罗尔定理证明方程根的存在性,会用拉格朗日中值定理证明简单的不等式。 2.熟练掌握洛必达法则，会用洛必达法则求“00”，“∞∞”，“∞?0”，“∞-∞”， “∞1”，“00”和“0 ∞”型未定式的极限。 2013年专升本《高等数学》试题 一、单选题（每题2分，共10分） 1、)(x f 在0x 有定义是)(x f 在0x 有极限的（ ） A 、充分条件 B 、必要条件 C 、充要条件 D 、无关 2、设)(x f 由参数方程???=+-=22421t y t t x 确定，则==2t dx dy （ ） A 、8 B 、 4 C 、 41 D 、 81 3、已知22y x e z +=，dz=（ ） A 、)(222ydy xdx e y x ++ B 、)(222ydx xdy e y x ++ C 、)(22ydy xdx e y x ++ D 、)(22222dy dx e y x ++ 4、=+?)1(2 2dt t dx d x （ ） A 、 21x + B 、41x + C 、412x x + D 、212x x + 5、下列级数收敛的是（ ） A 、∑+∞=+132)11(n n B 、∑+∞=+13)11(n n C 、4)1(1+-∑+∞=n n n n D 、∑+∞=+13)311(n n n 二、填空题（每题3分，共15分） 6、已知221)1(x x x x f +=+，)(x f =____________________ 7、=-∞→x x x x 2)1(lim __________________ 8、已知== ")(),(y ，f e f y x 则为二阶可导___________________ 9、=++?-dx x x x 222)cos 1sin (π π_________________ 10、微分方程dx ye dy e x x =+)1(的通解为_________________________ 山东省专升本高等数 学练习题 1．已知?Skip Record If...?，?Skip Record If...?，则?Skip Record If...?． 2．?Skip Record If...?的反函数． 3．?Skip Record If...?的定义域． 4．判断?Skip Record If...?的奇偶性． 5．?Skip Record If...?． 6．?Skip Record If...?． 7．?Skip Record If...? 8．?Skip Record If...?． 9．?Skip Record If...? 10．?Skip Record If...?． 11．求间断点，判定类型。 （1）?Skip Record If...?（2）?Skip Record If...? （3）?Skip Record If...? 12．证明方程?Skip Record If...?，（?Skip Record If...?，?Skip Record If...?）至少有一个不超过?Skip Record If...?的正根。 13．?Skip Record If...?的连续区间是 14．已知?Skip Record If...?在?Skip Record If...?处连续，则?Skip Record If...?的取值范围为 15．已知?Skip Record If...?在?Skip Record If...?处可导，则?Skip Record If...?与?Skip Record If...?的关系为 16．设?Skip Record If...?可导，则?Skip Record If...? 17．已知?Skip Record If...?，求?Skip Record If...? 山东省 2018 年专升本真题试卷 高等数学(一) 一、单项选择题（本大题共五小题，每小题3分共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求） 1. 函数y =arcsin (1?x )+12lg 1+x 1?x 的定义域是 A. (0,1) B.[0,1) C.(0,1] D.[0,1] 2.如果函数y ={x 2?16x?4 ,x ≠4a ,x =4在(?∞,+∞)内连续，则a = A.6 B.7 C.8 D.9 3.曲线y =e 1x arctan x 2+x+1( x?1)(x+2)的渐近线的条数为 A.0 B.1 C.3 D.2 4.如果lim x→∞(1+x x )ax =∫te t dt a ?∞，则a = A.0 B.1 C.2 D.3 5.微分方程x ln xdy +(y ?ln x )=0满足y|x=e =1的特解为 A.12(ln x +1ln x ) B.12(x +1ln x ) C.12(ln x +1x ) D.12(x +1x ) 二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 6.函数f(x)=x a x ?1a x +1的图像关于_______________对称. 7.lim n→∞√1+2+?+n ?√1+2+?+(n ?1)=_______________________. 8.f(x)=1x ?1x+11x?1?1x 的第二类间断点为__________________. 9. 设a ? ={1,2,3}， b ? ={0,1,?2}，则(a ? +b ? )×(a ? ?b ? )=_____________. 10.直线{x +y +z ?4=0x ?y ?z +2=0与直线{x ?2y ?z ?1=0x ?y ?2z =0 的位置关系为__________. 三、解答题（本大题共7小题，每小题6分，共42分） 11.设lim x→1x 3+ax?2x ?1=2，求a 的值 12.当x →1时，f(x)= 1?x 1+x 与g(x)=1?√x 3 比较，会得到什么样的结论？ 、选择题 列函数中， 【 C 】不是奇函数 A. y tanx x 反正切函数 y arctanx 的定义域是【 】 A. ( 2 ,2) B. (0, ) C. ( , ) D. [ 1,1] 列函数是奇函数的是【 】 第一章 函数 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. C. [ 2, 2] D. ( ,+ ) 下列函数中，定义域为 [ 1,1] ，且是单调减少的函数是 【 】 A. y arcsin x B. y arccosx C. y arctan x D. y arccot x 已知函数 y arcsin( x 1) ，则函数的定义域是 【 】 A. ( , ) B. [ 1,1] C. ( , ) D. [ 2,0] 已知函数 y arcsin( x 1) ，则函数的定义域是 【 】 A. ( , ) B. [ 1,1] C. ( , ) D. [ 2,0] 下列各组函数中， 【 A 】 是相同的函数 A. f (x) ln x 2 和 g x 2ln x B. f (x) x 和 gx x 2 C. f(x) x 和 g x ( x)2 D. f (x) sin x 和 g(x) arcsin x ( A. (0, ) B. 2,2) 设下列函数在其定义域内是增函数的是 【 】 A. f (x) cosx B. f (x) arccos x B. y C. y (x 1) (x 1) D. 2 sin x 列各组中，函数 f (x) 与 g(x) 一样的是【 33 x x 2 1 x1 下列函数中，在定义域内是单调增加、有界的函数是【 A. f (x) x,g(x) C. f (x) x 1,g(x) C. y arcsin x 下列函数中，定义 域是 [ ,+ arcsin x arctan x A. y C. y 函 数 y arctan x 的定义域是 【 B. f (x) D. ], 且是单调递增的是【 B. D. 2 1,g(x) sec x f(x) 2ln x,g(x) cosx D. y tan 2 x ln x 2 x sin x arccosx arccot x C. f (x) tan x D. f (x) arctan x 1 山东省2020年普通高等教育专科升本科招生考试 高等数学Ⅲ考试要求 Ⅰ. 考核内容与要求 本科目考试要求考生掌握必要的基本概念、基本理论、较熟练的运算能力。主要考查学生识记、理解和应用能力，为进一步学习奠定基础。具体内容与要求如下： 一、函数、极限与连续 （一）函数 1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会求函数的定义域，会建立应用问题的函数关系。 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3.了解分段函数和反函数的概念，理解复合函数的概念。 4.掌握函数的四则运算与复合运算。 5.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。 （二）极限 1.理解数列极限和函数极限（包括左极限与右极限）的概念。 2.了解极限的性质与极限存在的两个准则(夹逼准则与单调有界准则)，掌握极限的四则运算法则，掌握利用两个重要极限e x x x x x x =+=∞→→)11(lim ,1sin lim 0求极限的方法。 3.理解无穷小量的概念和基本性质，掌握无穷小量的比较方法。了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系。 （三）连续 1.理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判断函数间断点的类型。 2.掌握连续函数的性质。 3.掌握闭区间上连续函数的性质（有界性定理、最大值和最小值定理、介值定理）。 4.理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。 二、一元函数微分学 （一）导数与微分 1.理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系，了解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程。 2.熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法。 3.掌握隐函数的求导法、对数求导法，会求分段函数的导数。 4.了解高阶导数的概念，会求简单函数的二阶导数。 5.了解函数微分的概念，了解微分与导数的关系，会求函数的一阶微分。 （二）中值定理及导数的应用 1.理解罗尔定理、拉格朗日中值定理，掌握这两个定理的简单应用。 2.掌握洛必达法则，会用洛必达法则求“00”，“∞∞ ”型未定式的极限。 3.掌握函数单调性的判别方法，理解函数极值的概念，掌握函数极值、最大值和最小值的求法及其应用。 三、一元函数积分学 （一）不定积分 1.理解原函数与不定积分的概念，了解原函数存在定理，掌握不定积分性质。 2.熟练掌握不定积分的基本公式。 3.掌握不定积分的第一、第二换元法和分部积分法。 （二）定积分 1.理解定积分的概念与几何意义，了解可积的条件。 2.掌握定积分的基本性质。 3.理解积分上限函数，会求它的导数，掌握牛顿-莱布尼茨公式。(整理)山东省专升本高等数学练习题
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