勤能补拙800字作文3篇

勤能补拙800字作文3篇

篇一：勤能补拙论据

可以证明“勤奋可以弥补弱点”的论点

1、爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”。甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使

“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个勤字吗？爱恩思坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去

弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花了几倍的时间，终于用汗水

浇开了成功之花，对科学技术的发展作出了巨大的贡献。2、龚智超8岁那年，一次很偶

然的机会，迷上了小小的羽毛球。但她少年丧父，家境不好，承受了一般同龄人少有的精

神负担和心理压力。而且她个子矮、力量小、身体单薄，先天条件不足。但她深知"勤能

补拙，笨鸟先飞"的道理。训练馆里，她每天穿着装有6公斤沙的特制训练服练步法、打球、跳绳、跑步。不管走到哪里，她都随身带着一个铅球，以增加握拍的力量。她天天想

着要比别人多练，希望教练多指点，希望多和强对手训练。就是这"三多"，使她终于"不

鸣则已，一鸣惊人"。队里领导和教练对她亲如家人的关怀和激励是她至今奋斗不止的动力。今天，每一颗"奥星"都璀璨夺目，我们的家长也许能从"奥星"是怎样炼成中悟出些什

么来。3、我国著名的数学家张广厚（中国科学院学部委员），他在小学、中学读书时智

力水平并不出众，他的成功与良好的非智力因素有关。他曾说：“搞数学不需太聪明，中

等天分就可以，主要是毅力和钻劲。”达尔文也曾说过：“我之所以能在科学上成功，最

重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋。”

4.科学家居里，伟大的发明家爱迪生，从小就被指责为傻瓜和一文不值的人。然而，

正是他们对人类做出了杰出的贡献。智力落后的Carl Witt在非智力因素的推动下，成为

了一名神童，16岁时成了柏林大学的教授。

5、戏剧大师莎士比亚的成才故事总是为我们后人所津津乐道，他自幼家贫，却刻苦

勤奋，他不畏世俗和现实的压迫，执着地用他现实之笔写出了《哈姆雷特》、《罗密欧与

朱丽叶》等不朽的戏剧大作。后人称赞他的剧作为“不属于一个时代，而属于所有的世纪”。我们从戏剧大师莎士比亚的故事中，理解了勤奋的价值。与莎士比亚的成才故事一样，许多影响世界文明进程的名人，他们的成才故事总是能给我们后人带来很多的思考和

启迪。歌曲之王舒伯特天资聪颖，压制不住的音乐天赋和执着的音乐创作成就了歌曲之王

的美名；国画大师齐白石从小刻苦勤奋，对绘画的学习和创作能持之以恒，终成一代国画

大师；医学家华佗自小立志医学，对医学难题不断地思索与实践，终成一代医学名家。

斯蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国牛津。这是一个特别的日子。现代科学的

创始人伽利略在300年前的同一天去世。他年轻时曾患绝症，但他坚持不懈，克服了病痛，成为了一名世界著名的科学家。霍金从牛津大学毕业后，前往剑桥大学攻读研究生。这时，他被诊断出患有“狼疮病”，很快就完全瘫痪了。1985年，霍金因肺炎接受了气管切开术。从那以后，他再也不会说话了。他依靠安装在轮椅上的一对小手机和语言合成器与人交谈；阅读必须依靠翻页机。在阅读文学作品时，你需要让一个人把每一页都摊在大桌子上，然

后他驾驶轮椅一页一页地阅读，就像蚕食桑叶一样？？但是霍金不会因为一场小病而放弃学习的欲望。正是在这种令人难以置信的困难中，他成为了世界公认的引力物理学巨人。霍金曾在剑桥大学担任牛顿的卢卡森数学教授。他的黑洞蒸发理论和量子宇宙学不仅震惊了自然科学界，而且对哲学和宗教产生了深远的影响。1988年4月，霍金还出版了《时间简史》，该书共用33种语言出版了550万册。现在在西方，那些声称受过教育的人如果没有读过这本书就会被看不起。

7、童第周家境贫困，小时候跟父亲学习知识，17岁才进入学校的大门。中学时由于他基础差，第一学期末平均成绩才45分。此后，他与”路灯”相伴??期末时的平均成绩达到70多分。

8.曾国藩是中国历史上最有影响力的人物之一，但他小时候才华横溢。一天晚上，当我在家看书时，我不知道一篇文章被重复了多少次，而且还在读，因为他还没有记住它。这时，一个小偷来到他的房子，躲在屋檐下，希望在学者睡觉后得到一些好处。但是等啊等啊，就是不要看到他睡觉，或者一遍又一遍地读那篇文章。小偷非常生气，他跳了出来说：“你在这个级别读什么书？”然后背诵文章。曾国藩已成为毛泽东主席敬佩的人。

9、爱因斯坦小的时候，智力开发得比较晚，周围的人们都觉得他很笨。有一次在幼稚园做游戏，老师拿来一些材料，让全班的孩子做一个小板凳的模型。“这是我看到的世界上最丑陋的小板凳了！”多少年以后，爱因斯坦就是凭着他锲而不舍的精神成了著名的物理学家，并在1922年获得了诺贝尔奖。

10.张璞天赋很差，一看就忘了。一篇枯燥的文章需要读上百遍，他最终能连贯地背诵。第二天醒来时，他几乎忘了，这使他非常焦虑。他决心找到一种更有效的阅读方法。张璞用手读，然后把它烧了。他又抄了一遍，又读了一遍，又烧了一遍。这样，他可以休息六七次。后来，他将这种阅读方法称为“齐鲁”，并将阅览室命名为“齐鲁书房”。才华横溢、记忆力差的张璞，凭借扎实的《七记》阅读，终于学识渊博，成为著名作家。

11、童年的邓亚萍，因为她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。对一个孩子来说，这是多么难能可贵！这不但要使身体备受煎熬，心里方面也要承受巨大的压力。小小的她，每闪、展、腾、挪一步，都可以用举步维艰来形容！腿肿了！手掌磨破了！――这是家常便饭！但他从不叫苦，不喊累！负责训练的父亲，有时心疼得掉眼泪！付出总有回报，由于邓亚萍的执着，10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。

12.著名的中国戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：我是个笨手笨脚的学生。我没有足够的天赋。我靠自己的努力学习。事实上，他说的一点也不假。梅兰芳年轻时就向老师学习戏剧。老师说他有一双死鱼般的眼睛，灰色而暗淡。人们根本不指望他学戏剧，他拒绝接

纳他。然而，梅兰芳的天赋不足不仅让他气馁，也让他更加勤奋。他喂鸽子，每天仰望天空，用眼睛紧跟着飞鸽，追逐着它们；他每天都养金鱼，低头看水底。他的眼睛跟着在水

中游动的金鱼，寻找影子。经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变成了清澈的秋水，

闪闪发光，充满深情。13.钟涌五岁就能写诗，可谓才华横溢。27岁时，凭借他的聪明才智，他的父亲开始生气并学习礼仪。

梅兰芳死鱼眼勤练成名角。中国著名戏曲表演艺术家梅兰芳

曾经说过：我是个笨手笨脚的学徒。我没有足够的天赋。我靠自己的努力学习。

其实他说的一点也不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留他。然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、

气馁，反而促使他变得更加勤奋了。他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着水里游的金鱼，寻踪觅影。经过多年的

不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情34、、童第周家境贫困，

小时候，我向父亲学习，齐白石练习篆刻。

17岁才进入学校的大门。中学时由于他基础差，第一学期末平均成绩才45分。此后，他与5、曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋”路灯”相伴……

期末时的平均成绩达到70多分。

但不高。一天晚上，当我在家看书时，我不知道一篇文章被重复了多少次，而且还在读，因为他还没有记住它。这时，一个小偷来到他的房子，躲在屋檐下，希望在学者睡觉

后得到一些好处。但当他等了又等的时候，他没有睡着。“你在这个层次上读什么样的书，或者一遍又一遍地读那篇文章？”然后背诵文章。然而，当曾国藩跳出来说连小偷都很愤

怒时，他就成了毛泽东主席敬佩的人。6.爱因斯坦年轻时，智力发展相对较晚，周围的人

都认为他很愚蠢。有一次在幼儿园玩游戏时，老师带了一些材料，让全班同学做一个小板

凳的模型。“这是我见过的世界上最丑的小板凳！”许多年后，爱因斯坦凭借他的毅力成

为了著名的物理学家。今年7月，张璞的才华很差，一看就忘了。无聊的文章应该反复阅读。他于1922年获得诺贝尔奖。

上一百遍，他终于能连贯地背出文章来了。第二天一觉醒来，又忘得差不多了，这又

使他十分焦虑，他决心寻找出一种更为有效的读书方法。张溥读书必手抄，读后又随即焚去，再抄，再读，再焚，如此六七次方休。后来，他把这种读书方法称为“七录”，他把

读书的屋子也取名为“七录书斋”。原来天资较差、记性不好的张溥，

凭借《七记》这种扎实的阅读工作，他终于获得了渊博的知识，成为了一位著名的作家。8.童年时代的邓亚萍，因为身材矮小，手脚短，根本不符合体校的要求

要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规

定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁，

但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把

木牌换成了铁牌。对一个孩子来说，这是多么难能可贵！这不但要使身体备受煎熬，心里

方面也要承受巨大的压力。小小的她，每闪、展、――腾、这是家常便饭！但他从不叫苦，不喊累！负责训练的父亲，有挪一步，都可以用举步维艰来形容！腿肿了！手掌磨破了！

时心疼得掉眼泪！付出总有回报，由于邓亚萍的执着，10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。

9“成功之花，人们只羡慕她现在的辉煌！然而，一开始，她的蓓蕾浸透在奋斗的泪

水中，洒下了牺牲的鲜血。”这是冰心写的一首诗。这让我明白勤奋可以弥补弱点。只有

勤奋才能成功。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“成功等于勤奋、正确的方法和更少的

空话。”这是他成功的秘诀。在这三个条件中，勤奋是首要条件。因为勤奋可以弥补弱点。许多著名的谚语都是关于勤奋的：“勤奋是幸运之母。--富兰克林”；“勤奋可以弥补弱点，这是一种很好的训练，只有当你努力工作的时候。”华罗庚；“天才是百分之一的灵

感和百分之九十九的汗水——爱迪生”。12爱因斯坦小时候不是超人天才。有些人甚至说他是个傻瓜。然而，爱因斯坦认为天才来自勤奋，他用勤奋来弥补自己的“笨拙”。为了

彻底理解一个问题，他花了比别人多几倍的时间，终于用汗水浇灌出了成功的花朵，为科

学技术的发展做出了巨大贡献。因此，他也开始走向成功。

13韩愈曾说过：“业精于勤荒于嬉”。说明整日嬉戏玩耍是不会取得成功的。只有勤奋学习会学而有成。大书法家王羲之为了练就一笔直漂亮的字把洗笔的池子里的水都染黑了；爱迪生经过自己的不懈努力，经过多次实验终于成功的发明出了电灯。”由此可见，

勤能补拙是一颠扑不灭的真理，事实证明了只有勤奋，才能取得成功，勤奋是通往成功的

捷径，我们要像各位伟人一样持之以恒，勤奋学习，我们最终也会获得成功。名言

1.勤奋是成功的阶梯。天才在于勤奋。3.如果一个年轻人不努力工作，一个老年人就

会悲伤。4.不勤奋的生活是一条从零到零的虚线。5.抱负而不是勤奋只是幻想。

6、勤奋要持之以恒，不可三分钟热血。

7.学习是苦根结出的甜美果实里卡多。常用的钥匙总是闪闪发亮的。天赋是布冯长期

的毅力

10、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。――克雷洛夫11、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。――卡莱尔12、有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。――郭沫若13、哪里

有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。――鲁迅

14.所谓的天才是指有毅力、勤奋、魅力和无私的人木村久一。勤奋可以弥补弱点，

这是一种很好的训练。只有当你努力工作的时候花落更15。勤奋比玩耍更勤奋知识就像逆流而上。如果你不前进，你就会后退左宗棠

18、学问须时时拈缀，乃时时受用。――李贽《焚书答庄纯夫书》

19.辍学就像磨刀石。如果你看不到它的损坏，你可以每天得到一些东西陶渊明20。

学习是必须的。（已经停止）-先秦荀子的劝导21。坚韧不拔的腐朽之木未经分析；只要

坚持不懈，金子和石头都可以雕刻。（雕刻，雕刻，雕刻）——先秦荀子劝学

22、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。――贺兴思23、怠惰等于将一个人活埋。――泰罗

24.没有上帝愿意帮助懒惰的拉丁谚语

25、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体。――富兰克林26、天下事，以难而废者十之一，以惰而废者十之九。――颜之推《颜氏家训》27、天下事，坏于“懒”与“私”。――朱熹勤能补拙例文

鲁迅是中国伟大的作家。当他提到自己的笔名时，他说：“卢是一个迟钝、快速、麻

木的人。我不是一个有天赋的人。”然而，通过自己的努力，鲁迅最终取得了很高的成就。这就是勤奋可以弥补弱点。诚然，勤奋可以弥补弱点。

科学告诉我们，勤奋可反复地、经常地刺激人的脑细胞，并通过这种多次地刺激把信

息储存起来，以便用的时候提取出来。这样，勤奋提高脑的灵活性，使人变得更加聪慧灵敏。一些天资稍差的人，也可以通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。

这样的例子不胜枚举。爱因斯坦从小就没有受到老师的重视。每个人都知道他的“三

条腿长凳”的故事。他在小学时经常被同学嘲笑。当他申请理工学院时，他没有被录取，

因为他主科不及格。然而，他工作非常努力，一天的大部分时间都在实验室里，最后以他

的相对论而闻名。达尔文小时候笨手笨脚，什么都不会做，但通过他的努力，他写出了著

名的《物种起源》？？。

不仅是名人，如果你注意一下自己身边的同学，不少人也是如此。在你课间与同学闲

聊的时候，他在做题；在你玩的时候，他在看书。也许他的天资不如你，但最终成功者确

是他。陈毅将军说得好：“应知学问难，在乎点滴勤。”的确如此。我国著名戏曲表演艺

术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。”如此多的例

子告诉我们：勤能补拙是良训。

相反，你有很高的天赋、智慧和敏捷性。然而，如果你懒惰，不想进步，你就不可能

取得最终的成功。在中国古代，有一位神童方仲永，他几岁时就能写诗。然而，他到处炫耀，没有补充自己，没有提高自己，最后落到了不如别人的地步。因此，高水平的人才也

需要勤奋。

勤奋是成功的风帆，使人们在成功的道路上一帆风顺；勤奋是成功的后盾，使人们在

成功的道路上每一步都踏得稳，走得实；勤奋是海边的灯塔，照亮你成功的道路。篇三：

勤能补拙勤能补拙

曾国藩被称为清末“明朝第一大臣”。他学识渊博。他是中国历史上最有影响力的人

物之一。然而，当他还是个孩子的时候，他的天赋并不高。曾国藩小时候，和现在的同学

一样，他必须学习、考试，当然还有背诵课文。一天晚上，他又在做这样的作业。手里拿

着一篇文章，摇摇头阅读和背诵。时间悄然流逝。看到夜色越来越深，天上的月亮被云层

覆盖，小油灯昏昏欲睡。曾国藩还在读这篇文章，因为他没有记住。这会惹恼一个人！该

男子躲在屋檐下，弄湿手指，刺穿窗纸，睁开一只眼，闭上一只眼，瞄准屋内的曾国藩。

好久不见了！他一直在等待，等待曾国藩背诵这篇文章，翻身睡觉，这样他就可以进屋偷

东西了。哦，是小偷。但小偷等了又等，等了又等，但他没有睡觉，还在一遍又一遍地读

这篇文章。小偷终于等不及了。他受不了。他突然从屋檐下跳到屋里，气愤地对曾国藩说：“在这个层次上，你还读什么书？”然后从头到尾背诵这篇文章，轻视它。曾国藩激怒了

小偷。那晚他读了多少遍这本书？曾国藩年轻时的才华可见一斑。勤奋创造奇迹。勤奋可

以弥补弱点。这只需要一分钟的艰苦工作。

勤能补拙作文(优秀9篇)

勤能补拙作文（优秀9篇） 勤能补拙作文篇一 俗话说“勤能补拙。”只有勤奋，努力，才有可能取得进步。我就是一个勤奋的人。 我以前是一个不怎么聪明，成绩中等，表现不突出的孩子，不像班里一些聪明孩子那样活泼，引人注目，但我坚信“勤能补拙”，我暗暗下决心，要赶上并超过他们。 下课后，别人都在尽情的玩耍，我却在教室里不停的读书，复习老师上课讲的内容，遇到自身不懂的，想尽办法将它理解透彻。晚上除了将该做的作业做完外，我还预习课文，将自身有疑问的留到明天，去问老师，这样记忆会更加深刻。我的阅读能力不强，为了提升我的阅读能力，我每天都做阅读题，反反复复的做，不是说“百 分之一的聪明＋百分之九十九的汗水和努力＝百分百的成功吗？我勤奋我努力！作文也是我的一大难点，为了写好作文，家里的作文书几乎都被我翻了个遍。看名师的点评，学习别人的写法。在学校里，我也会带一本作文书看，下课后同学们都在外面玩耍，这时你会看到一个小女孩正捧着书靠在墙边看呢！ “勤能补拙”，我凭着勤奋努力，一个脚印一个脚印走到今天。如今的我，成绩已是名列前茅。勤奋是成功的根本，是进步的源泉，同学们请拿起勤奋的双桨，驶向成功的彼岸吧！ 勤能补拙作文篇二 成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=F+Y+Z，即成功等于艰苦的劳动，正确的方法及 少说费话的和，这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为在这三个条件中，艰苦的劳动，即“勤”是首要条件。因为勤能补“拙”。 对于“勤能补拙”我有深刻的体会。我有个同学叫张俊豪，我俩一般大，经常在一起。同学们都说我比他聪明，平时背一篇课文，我总比他先会背。背完我把书一仍，就算完事，张俊豪却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背书，他都比我得分高。刚开始写作文，我也每次都比他写的好。后来，他对我说，他一定要把作文水平提升。因为他平时也不怎么爱说话，因此我不相信他作文会有多大进步。但他不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，他的作文水平果然提升了。上次学校作文竞赛一下子超过了我，获得了五年级组的第一名。 这使我认识到“勤能补拙”这条颠不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自身的笨拙，用汗水浇开那绚丽成功的花朵。

勤能补拙议论文800字高中作文优秀范文

勤能补拙议论文800字高中作文优秀范文 数学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”下面是小编整理的关于勤能补拙的议论文范文，让我们一起来看看吧！ 1勤能补拙议论文范文一 有谁，天生注定就是一个天才?又有谁，天生就是一个蠢才?答案，是肯定的：没有一个人是老天决定了他的智商。所以，从每一个人诞生得那一瞬间开始，上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是，为什么有些人得成绩名列前茅，而有些人的成绩名落孙山呢?答案只有两个字：勤奋。 世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候，是被所有人公认的一个小笨蛋，笨到同学们见到他就议论纷纷，笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢，爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力，那，就是“勤奋”!在手工课上，别的小朋友都交了一个个精美的手工作品，可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子，大家都笑话他。老师也讽刺他：“我看没有比这个更糟糕的东西了!”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子，这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋，他的收获是得到了同学和老师对他新的看法;长大了以后，爱因斯坦更加勤奋了，他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧，这不是一个典型的勤能补拙的例子吗? 贝多芬不也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力!跌倒了，再爬起来;失败了，再重新来过。他就是这么的勤奋，这么的坚持不懈，所以，他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家!这成功的奥秘是什么?对，这一切的一切，都是因为勤奋! 当然，除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋，其他一些无名小辈也都很勤奋，只不过他们并没有怎么出名而已，但是，他们也都各自得到了自己应得的那份成就! “勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上，所以，让我们一起

勤能补拙作文八篇

勤能补拙作文 勤能补拙作文八篇 篇一：勤能补拙 何为“勤”？勤是让我们走向成功的惟一道路。何为“拙”？拙是我们的不足之处。“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭火，它们是相互的。 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要付出必定有收获。 成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。着名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。小时候的他在学校里常被老师打骂，常被同学侮辱。就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。可是后来爱因斯坦为什么会一举成名，从不起眼的小男孩变成科学家呢？原因很简单，就是因为爱因斯坦勤奋，他愿意为自己的成功而努力，而奋斗，而去流汗水。 “勤奋是迈向成功的阶梯”。是的，只要我们愿意刻苦的奋斗，刻苦的努力，相信成功就离我们不远。 “笨鸟先飞，早入林”。古代的方仲永也告诉我们这一点。在小的时候，他以自己天才般的智慧赢得了别人的赞扬。家里因有他而赚了不少钱。在方仲永长大后，他认为自己家境不错就没有像小时候那样勤奋学习，只是帮别人写字赚钱，从而没有得到成功。 这两个故事说明了什么呢？正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。”对啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的出现。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”让我们一起共勉吧！ 篇二：勤能补拙 有谁，天生注定就是一个天才？又有谁，天生就是一个蠢才？答案，是肯定的：没有一个人是老天决定了他的智商。所以，从每一个人诞生得那一瞬间开始，上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是，为什么有些人得成绩名列前茅，而有些人的成绩名落孙山呢？答案只有两个字：勤奋。 世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候，是

被所有人公认的一个小笨蛋，笨到同学们见到他就议论纷纷，笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢，爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力，那，就是“勤奋”！在手工课上，别的小朋友都交了一个个精美的手工作品，可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子，大家都笑话他。老师也讽刺他：“我看没有比这个更糟糕的东西了！”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子，这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋，他的收获是得到了同学和老师对他新的看法；长大了以后，爱因斯坦更加勤奋了，他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧，这不是一个典型的勤能补拙的例子吗？ 贝多芬不也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力！跌倒了，再爬起来；失败了，再重新来过。他就是这么的勤奋，这么的坚持不懈，所以，他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家！这成功的奥秘是什么？对，这一切的一切，都是因为勤奋！ 当然，除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋，其他一些无名小辈也都很勤奋，只不过他们并没有怎么出名而已，但是，他们也都各自得到了自己应得的那份成就！ “勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上，所以，让我们一起来勤奋吧，靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧！ 篇三：勤能补拙 爸爸的书架上有很多关于中外名人的书籍，我每天做完作业后都要取出一本读一读，从书中我得到了乐趣，也学到了很多知识，明白了许多道理。 斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中，“勤”是首要条件，因为勤能补“拙”。 爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是笨蛋、“老实头”，还被学校勒令退学，可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，为了彻底弄清

勤能补拙高中议论文作文最新10篇

勤能补拙高中议论文作文最新10篇 勤能补拙是一个汉语词语，读音是qín néng bǔ zhuō，意思是指后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷。今天小编在这给大家整理了一些勤能补拙高中议论文作文，我们一起来看看吧! 勤能补拙高中议论文作文1 把“勤奋”这个词语拆开后，我们得到的是“勤”与“奋”，“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”，而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。意思是指：用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。这句话告诉人们：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是必不可少的。是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情，若你没有坚强的毅力，你只能换来失败的悲伤之情。 我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出，我们只能认认真真，努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上了”。在这茫茫人海中，想要斩头露角，我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘，用更多精力投入于知识的海洋。 在古时候，也有许多人勤奋读书，他们都获得了巨大的成就，像匡衡凿壁偷光，像苏秦悬梁刺骨，像王欢安贫乐道，这一桩桩，一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 “勤奋”二字一直陪伴在我们身边。在考场中，若没有考生们勤奋的复习，怎能考出优异的成绩?在运动会上，若没有运动员们艰辛的练习，怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

勤能补拙的作文800字精选6篇

勤能补拙的作文800字精选6篇 如果你不是聪明的人，那么你就应该脚踏实地，做个勤奋的人。这里给大家分享一些关于勤能补拙的精选作文，供大家参考。 勤能补拙的作文1 中国著名数学家华罗庚曾经说过这样的一句话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”事实证明，这的确是一个真理! 古今中外，曾涌现出无数个令人敬佩的有名人士，他们并非一生下来就掌握某种本领或拥有异于常人的智慧，但是最终，他们却都够得到了人生的馈赠，真是既让人羡慕，又让人感到不解啊!之所以那些名人会如此幸运，并不是因为上天的眷顾，而是因为是他们有一种难能可贵的精神——勤奋。 单凭我的一面之词，你也许觉得有些难以信服，但是科学反面也曾经向我们表明：勤奋可以反复地刺激人类的脑细胞，并通过这种频繁的刺激把获取的信息储存起来，以便在需要的时候可以及时地提取出来。而且勤奋还可以提高头脑的灵活性，使人变得更加聪慧灵敏。一些天资较差、智力较低的人，可以通过勤奋和努力化拙为巧、变拙为灵。 除了科学方面的证实以外，生活中能表现“勤能补拙”的例子更是数不胜数。 “天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了。爱因斯坦之所以能取得伟大的成就，主要是因为他的勤奋，是因为他符合时代要求，不断探索，敢于创新。然而，幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢，经常遭到同龄孩子的嘲笑，而且从来不被老师看好。谁知长大后的他却异常的勤奋，一天二十四小时大部分都是在实验室度过的。别人学习时他在学习，别人玩耍时他还在学习，别人休息时他依然在不停地学习、钻研。经过多年的努力，爱因斯坦最终以“相对论”而闻名于世。 我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。”其实他说的一点不假。梅兰芳年轻的

勤能补拙800字优秀范文

勤能补拙800字优秀范文 俗话说，笨鸟先飞，你没有别人的能力你就要比别人努力，用你的勤劳去弥补不足。今天小编在这给大家整理了一些勤能补拙800字优秀范文，我们一起来看看吧! 勤能补拙800字1 勤,能补拙,近乎智. 俗话说：“笨鸟先飞。”意思是如果自身的条件不好或者智不超群，就要勤奋，要比别人多付出辛苦，只有这样才能比别人更强。 勤能补拙。为了实现理想而勤奋刻苦。 达芬.奇，为了画好一个鸡蛋，执着、勤奋地演练了成百上千次，最终获得了成功并成为举世闻名的画家。 成功一定需要有很好的天赋吗?答案是否定的。只有勤奋的汗水才能浇灌出成功之花;只有勤奋的奋斗者才是最终的赢家。 中国著名女作家张海迪，五岁时患高位截瘫。从那时起，就注定了她一辈子都要被禁锢在轮椅上，但她并不就此放弃自己，而是更加发奋学习。她要付出比别人多百倍的努力，才能换取同别人一样的成绩。多年以后，张海迪凭借着坚强的毅力和勤奋刻苦的努力，学会了五种语言，并成为我国著名的作家。 这就是勤。张海迪用勤奋的汗水和执着的精神交织成一曲生命的乐章。 可以说，勤奋是一切成功的开始。那么，怎样才能做到勤呢?第勤能补拙800字一，要树立一个不算太远但又不易达到的目标，只有明确一个努力的方向，才会有成果和进步。第勤能补拙800字二，要朝着这个目标不断地努力，将全身心投入进去，孜孜不倦地研究，勤奋进取。这样，目标会步步临近，终有一天你会到达胜利的彼岸。 一个人，天资再高，如果不勤奋，必干不成大事业，甚至连养活自己都很困难;一个人，天资一般，或者说低于常人，但如果能勤奋刻苦，执着坚强，必出成果! 勤，能补拙。

勤能补拙800字2 人们常说，上帝对每个人都是公平的，赋予每个孩子的智慧都是同等的。随着年龄的增长，我慢慢意识到，事实并非如此。生来就聪明的人是有的，天生的笨蛋也是有的。 唐宋八大家之一的王安石笔下的方仲永，五岁方能写诗，之前从未受过一点教育，最终却一无所长。而教育家，桥梁学家茅以升刚入学时，成绩一塌糊涂，最终却让世人敬仰。很多同学会把成绩不好归“功”于老师，可是，老师教的学生多了，难道个个都差吗?当然不是，那么，为什么其他人就能学好呢?答案只有一个字：“勤”。 小时候有个很好的朋友，我们形影不离，老师们也喜欢把我们俩放在一起比较。结果是他的智力确实不如我。可是小学的时候我们俩的成绩是在不相上下。等到了初中，课业繁重多了，我们的负担也加重了，一起玩的时间也越来越少了。每到复习的时候总是果汁两个黑眼圈充当国宝。而且总觉得自己付出了很多很多的努力。他呢?不管是复习时还是平时，总是孜孜不倦的努力，好像有看不完的书学不完的习。最终，成绩单上。他总是位列榜首，始终如一，在他的脸上始终保持着谦逊的微笑。 可见，拥有了聪明的大脑不等于拥有了一切，相反，仅有一棵笨拙的大脑，虽不可能同爱因斯坦一样成绩卓著，却不一定要一无所成。 有个叔叔说，他的女儿智力实在是很普通，但他不仅不努力，还厌烦学习。而且他的父母竟然也不为他担忧。我无法理解，当他的成绩单发下来时，难道他的心里就不会有一丝的难过吗?学与不学，其实就在一念之间，却注定了一个人的一生。笨不是理由，不懂更不是借口，勤奋才是硬道理。 为了我们的明天，不管拥有怎样的智力，勤奋学习吧!当几十年后，回首往事，让自己可以自豪地说：“我努力了，我不后悔!” 勤能补拙800字3 “天才是99%的汗水加1%的灵感。”就是这1%的灵感，也是来自平时的思考与积累。懒人是学习不好的。“勤能补拙”这里的“勤”，首先是勤于思考。勤于阅读能使人思考，而思考会变成一种

勤能补拙的议论文作文800字（精选5篇）

勤能补拙的议论文作文800字（精选5篇） 大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是应用极其广泛的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。怎么样才能写出优秀的议论文呢？以下是小编为大家整理的勤能补拙的议论文作文800字（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 勤能补拙的议论文作文800字1 把“勤奋”这个词语拆开后，我们得到的是“勤”与“奋”，“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”，而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代著名诗人韩愈说过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。意思是指：用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。这句话告诉人们：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是必不可少的。是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情，若你没有坚强的毅力，你只能换来失败的悲伤之情。 我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出，我们只能认认真真，努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上了”。在这茫茫人海中，想要斩头露角，我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘，用更多精力投入于知识的海洋。 在古时候，也有许多人勤奋读书，他们都获得了巨大的成就，像匡衡凿壁偷光，像苏秦悬梁刺骨，像王欢安贫乐道，这一桩桩，一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 “勤奋”二字一直陪伴在我们身边。在考场中，若没有考生们勤奋的复习，怎能考出优异的成绩?在运动会上，若没有运动员们艰辛的

勤能补拙作文800字（通用21篇）

勤能补拙作文800字 无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的勤能补拙作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 勤能补拙作文800字篇1 何为“勤”？勤是让我们走向成功的惟一道路。何为“拙”？拙是我们的不足之处。“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭掉，它们是相互的。 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要付出必定有收获。 鲁迅是我国伟大的文学家，他讲起自己的笔名时说：“鲁是愚钝，迅是不灵敏，我不是一个天资高的人。”然而鲁迅通过自己的努力，最终取得了很高的成就。这，就是勤能补拙。 勤能补拙，的确不假。 科学告诉我们，勤奋可反复地、经常地刺激人的脑细胞，并通过这种多次地刺激把信息储存起来，以便用的时候提取出来。这样，勤奋提高脑的灵活性，使人变得更加聪慧灵敏。一些天资稍差的人，也可以通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。 这样的例子数不胜数，下面这个名人就是勤能补拙的典范： 第二次世界大战期间的英国首相邱吉尔，是一位出类拔萃的演说家，被列为世界10大著名的演说家之一。但是，邱吉尔第一次在议会上发表演讲时，却栽过一次大筋斗——当他讲到一半时，突然忘记了下文，怎么也想不起来了，憋得面红耳赤，只好中断演讲，尴尬地回到自己的座位上。但他毫不气馁，潜心研究演讲技巧，经常锻炼自己的口头表达能力。功夫不负有心人，邱吉尔终于成为20世纪的著名演说家和卓越的政治家。 “勤能补拙是通向成功的阶梯”，只要我们肯勤奋刻苦，相信成功就离我们不远了。 俗话说“笨鸟先入林”，就说一个天生智障的男孩吧，小时候他

勤能补拙的作文

勤能补拙的作文 •相关推荐 勤能补拙的作文（通用46篇） 在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的勤能补拙的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 勤能补拙的作文篇1 我一直坚信，勤能补拙。 资质，天赋这些都是生来就有的东西，我们无法做任何改变，可是我们能改变努力的程度，你得到成就越大，你付出的代价也就越大，勤奋，我觉得永远是拙劣的最好替代品。有些人不喜欢思考，认为思考无用，其实只要你时时刻刻都在思考，遇到一些小小的事情也要养成独立思考的情况，那么日积月累，我相信你的勤奋一定能补充你原先天资的缺失。 牛顿小时候学习成绩很差，可是他善于观察，勤奋苹果掉下的事情做了深刻的探究，因而他发明了万有引力定律；爱因斯坦小时候调皮捣蛋，遭遇退学的风波，可是他勤于思考，所以他最终也取得了不菲的成就；霍金生来就有缺陷，可是他凭借自己勤奋好学，遇事多思考的特点，他终于也在自己的领悟上开辟了一片新天地。 世事就是这样，你没有付出就没有收获，只要你能养成勤于动手动脑的好习惯，我相信在不久的将来，你一定可以取得更卓越的成就！勤能补拙的作文篇2 没有谁是十全十美的，正如月有阴晴圆缺。面对自身的不足，我们不应该沮丧，也不应该叹息，更不应该逃避，我们要相信勤能补拙。 “勤能补拙”出自于宋代邵雍《弄笔吟》中的“弄假像真终是假，将勤补拙总能勤”，意思是指后天的勤奋能够弥补先天的不足和缺陷，这也正是著名数学家华罗庚所说的“一分辛劳一分才”。通过勤奋，我们可以化拙为巧；通过勤奋，我们可以取长补短；通过勤奋，我们

勤能补拙作文

勤能补拙作文 勤能补拙作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的勤能补拙作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 勤能补拙作文1 很多同学每次考试后的排名总是居后，他们将自己与名列前茅的同学做了一番比较后，叹息着：“哎，没办法，脑子不如别人好使”。 “笨鸟先飞”这句成语，大家都知道。再笨拙的小鸟，无论它多么无能与其它鸟类相比，可是如果它懂得比其它先行动，那么结果是它并不比别人差。 “龟兔赛跑”的故事，我们小学都学过。行动缓慢的乌龟和善于跳跃的兔子比赛长跑，无疑，得胜者将会是兔子。可为什么获冠军的是乌龟呢?原因就是乌龟咬紧牙关，坚持不懈的向前冲，而兔子却骄傲的做起了美梦。等兔子睡醒时，已经被乌龟远远抛在了身后。 王葆夷同学在全国“希望杯”少儿书画大赛中，名列全国六个一等奖获奖者之首。她爱好书法，参加了青少年宫书法班。可他的爸爸却觉得她反应太慢，进步不大，不让她在学书法。王葆夷的美术老师找到她爸爸:“孩子很刻苦，将来会取得好成绩的!”葆夷在老师的鼓励下，在不影响课堂学习的前提下，努力学书法、练书法，获得了令爸爸满意的成绩。 勤能补拙，暂时落后的同学，只要善于利用课外时间，多向成绩好的同学请教、多学他们的好经验，那么，你的脑子和别人一样好使。 努力吧，同学! 勤能补拙作文2 “勤能补拙”，这是一个成功的秘诀。在学习上，我们要勤于动脑，勤于动手，才能开出那朵属于自己的成功之花。这个道理是《107个勤学故事》教会我的。

这本书主要写了许多人经过勤奋的学习，最后成功的事，其中最让我刻骨铭心的是这个故事：有个叫肖三燕的学生，脑袋总比别人笨，因此，成绩好的同学都嘲笑她，她认为自己不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人。六月来了，学校里要举行一个背诵古诗的比赛，她利用课余时间拼命地记古诗，而其余的同学却辱骂她自不量力，异想天开，是癞蛤蟆想吃天鹅肉。为了证明，肖三燕更卖力了。到了比赛那天，学校里来了很多领导，胸有成竹的肖三燕一字不错地背了下来，拿到第一。给了那些嘲笑她的人一记响亮的耳光。瞧，她用自己的勤奋捍卫了自己的尊严。 勤奋能得到成功，勤奋能捍卫自己的尊严。勤奋能吃到果实，尝到甜头。勤奋是成功的源泉，学习的老师，人生的垫脚石。这本书教会了我：人可以没有聪慧，但如果你缺少了勤奋的精神，你会像学习了而不思考一样愚笨。“勤能补拙”，我要用勤奋来填补我的缺点。 勤能补拙作文3 从我上了小学开始，从我一年级起我的成绩就并不是那么的理想，每一次考试我都只能够考在及格线的边缘，虽然爸爸妈妈并没有过多的责怪我，反而是安慰着我，但是他们越没有怪我的意思，我的这颗心里面就是越发的感觉到对他们的愧疚，我没取得一个好的成绩来报答爸爸妈妈供我去读书。所以我从一年级下学期就决定要彻彻底底的改变一下我自己。 俗话说得好“勤能补拙笨鸟先飞。”虽然我的头脑没有其他的小朋友那么的好用，他们可以看一两遍就记住的东西我需要看上好几遍才可以，但是我并没有因此而自暴自弃，我反而是更加的努力和用功的去学习知识，我一直都认为只要我付出了努力就一定会有回报的。我的爸爸妈妈在平时里也是这样教育着我，叫我要做一个脚踏实地踏实肯干的小孩子。 终于就在我的努力之下，辛苦的汗水并没有辜负了我，在我升到二年级以后，我的学习成绩一下子就好了很多，我甚至在期中考的时候还考了班级的第十名，同学们看到我的成绩都被我所惊呆，他们甚至以为我是不是换了一个人了竟然会有这么大的进步。只不过是他们

勤能补拙作文（15篇）

勤能补拙作文 勤能补拙作文(15篇) 勤能补拙作文1 唐朝时期，白居易被调任苏州刺史，苏州是唐东南地区最大的州，地方事务繁杂。白居易上任后谢绝了所有的宴请，一心处理政务，很快就熟悉当地的情况，整顿吏治，赢得老百姓的好评。他认为自己生来笨拙只有靠勤奋才能来弥补。 就在白居易在任的苏州，有一个偏远的名叫周村的村庄。据说已有百年没有出过一位秀才，更别说状元了。这个村的一个名叫周志的男孩。他在私塾里是出了名的笨二志，一周有四天被老师批评。他一直也觉得非常郁闷，虽说心里也有满腹志向。只是不知如何实现啊！一天，他又被老师骂得十分伤心，一人独自在河边抹眼泪。这时走过来一个中年人，问他何事，他把他的事和那人一说。中年人笑了笑对周志说：孩子！其实你并不笨，那是因为你没有尽自己的努力。不是每个聪明的人生下来就是天才，他付出的心血是我们普通人的几倍、几十倍，甚至几百倍，他们都是用他们的勤奋和努力换来的成就。中年人又你向他说了白居易的事。孩子听了仿佛恍然大悟，喜上眉梢的.擦了擦眼泪说：我明白了，谢谢您！我一定会加倍努力，成为一位有所作为的人！就是这样周志往家的方向飞奔而去。 回到家中的他真像变了个人似的，每天废寝忘食，起早贪黑的读书、练字。在私塾里不但没有被老师批评，还接二连三地受到表扬。就这样辗转几年过去了，周志通过自己超于常人的努力，终于实现了自己的梦想。所以，无论有什么不足与缺陷，一个勤奋的人都会百折不挠地克服它，战胜它，最终取得成功。 勤能补拙作文2 “一勤天下无难事”。学业也不例外，所以唐代大文学家韩愈曾说过：“业精于勤”。这就是说学业方面的精深造诣来源于勤奋好学，也就是即使先天条件比较差，只要发扬勤奋好学的精神，同样会变得聪明起来——勤能补拙嘛。

勤能补拙作文

勤能补拙作文 勤能补拙作文15篇 在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的勤能补拙作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 勤能补拙作文1 最近，我读了四大名著之一的《三国演义》，作者是大名鼎鼎的罗贯中。书中有许多精彩的章节。比如：赵子龙力斩五将、诸葛亮智取三城、关云长单刀赴宴、许褚裸衣斗马超等等。我最感兴趣的是关于诸葛亮的故事。从刘备三顾茅庐开始，诸葛亮就为刘备献计献策，屡次攻下东吴、曹魏的城池。诸葛亮机智勇敢、胆大心细。在草船借箭中，充分显示了他的智慧。 诸葛亮和周瑜商量怎样攻打曹操。周瑜很忧愁：“我们缺箭，怎么和曹操斗呢？”诸葛亮问周瑜需要多少根箭，周瑜说：“我需要十万根，先生是否能在十日内造完？”谁料诸葛亮却胸有成竹地说十天太长，三天足够。诸葛亮密请鲁肃，请求鲁肃借他二十余只草船，每船二十余人。鲁肃准备好以后，第一日不见诸葛亮有何动静，第二日亦未动。到了第三日四更，诸葛亮请鲁肃一起前去取箭。鲁肃很纳闷：“到哪里取箭？”孔明却说：“你先别问，到时你就知道了。”五更时，船到了曹操营地，诸葛亮令士兵敲响大鼓。当时有大雾，曹操不敢轻易出兵，只好令三千弓箭手射向船队。不一会，二十余只草船已被射成刺猬，诸葛亮满载而归。周瑜看到满船的箭，大声称赞诸葛亮。 诸葛亮并不是天生就这么聪明，而是通过勤劳刻苦的学习才熟知天文地理，才能料事如神，才华横溢。就像爱迪生所说“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。” 勤能补拙作文2 在遥远的大森林里，蝴蝶正在花丛舞台上给大家表演舞蹈。一个个优美的动作获得了大家阵阵掌声。蜗牛听到不远处很热闹，便向花

高中勤能补拙的作文三篇

高中勤能补拙的作文三篇 【篇一】 勤奋，对于我们来说并不是一个陌生的字眼，然而在我们日常的学习生活中，谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说，我有一副聪明的大脑，什么事都能被 我轻而易举地解决。也有人说，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奋与否不是很重要。而我认为，不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。 伟大的发明家爱迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见，天分也许很重要，但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的 事来体现自己的人生价值，证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌，看到别人的光鲜亮丽和富有，殊不知在这成功的背后，有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸，那么包裹在这里面的就是勤奋。 梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道：“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该个人因自己的地位和才力，认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标，确立了自己想要做的事以后，又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力，争取实现它。有些人是确立 自己的目标，也知道要想成功就必须勤奋，但他每天躺在床上对自己说：我要勤奋。像这样每天无所事事，总是口头上说我要勤奋，却不付诸于行动，又有什么用呢?所以从现在起，给自己(社)设 定一个目标，并从现在做起，抓紧每一分钟勤奋学习，不放松对自己的要求这样才有可能成功。 人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，为社会做出了贡献，而有的人注定一辈子默默无闻，甚至成为社会的累赘，是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以，让我们为明天的成功而为之勤奋吧! 【篇二】 人们大概都知道物理学家”牛”顿是赫赫有名的，似却未必知晓小时候的”牛”顿竟是一个笨拙的儿童。据说他刚生下来时，只有几斤重，天资不足，大脑迟钝。家人都认为他没有什么发展，可谓“拙”矣!但是，出乎人们的预料，牛顿终于以发现三大物理定律而蜚声科坛。如果说是一种 神奇的力量使牛顿从“低能儿”一跃为科学家，那就是非凡的勤奋。马克思主义者承认人的先天禁赋有差别，而且这种差别常常是人们能否成才的一种不应忽视的因素;但是更需要强调的是，人们 能否有所作为，决定因素却根本不在先夭，而在后天的勤奋与否。 马克思说过，搬达夫和哲学家之间的差别要比家犬与猎犬的差别小得多，他们之间的鸿沟是分工造成的。从某种意义上讲，他特别强调了人们从事工作所产生的“鸿沟”之隔，完全是后天所造

勤能补拙作文

勤能补拙作文 勤能补拙作文1 “很好，唐凯做得很好！”我透过玻璃窗，看到教练摸着弟弟的头 大声地表扬他，接着又耐心地指导弟弟把动作做得更加标准。 这是我第一次和妈妈陪着弟弟到青少年宫学习武术。我发现，弟弟是所有学员中最矮小瘦弱的一个。但是，当上课时，弟弟总是很认真地学习动作，当教练让同学们练习新动作的时候，有的学员在一旁嘻嘻哈哈，打打闹闹，而弟弟却总是在反反复复地认真练习动作。 看着专心致志练习动作的弟弟，我脑海里不由自主地浮现出“勤能补拙”四个大字。白居易刚刚担任苏州刺史时，谢绝一切宴请，一心一意处理政务，了解民情，获得了百姓的一致好评，他认为自己生来笨拙，只有靠勤奋才能弥补不足。 读《三字经》的时候，当我读到“披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺骨，彼不教，自勤苦”时，不禁感叹：我们的先辈们不管处在多么“拙”的环境下，都能勤奋刻苦地学习，并最终学有所成，这真让我们后代子孙们敬佩不已。 “少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”在年少易学的时光，学习祖先们勤奋的美好品行，努力学习，积极进取，我们一定也能学有所成！ 勤能补拙作文2 成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=F+Y+Z，即成功等于艰苦的劳动，正确的方法及少说费话的和，这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为在这三个条件中，艰苦的劳动，即“勤”是首要条件。因为勤能补“拙”。 对于“勤能补拙”我有深刻的体会。我有个同学叫张俊豪，我俩一般大，经常在一起。同学们都说我比他聪明，平时背一篇课文，我总比他先会背。背完我把书一仍，就算完事，张俊豪却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背书，他都比我得分高。刚开始写作文，我也每次都比他写的好。后来，他对我说，他一定要把作文水平提高。因为他平时也不怎么爱说话，所以我不相信他作文会有多大进步。但他不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，他的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛一下子超过了我，获得了五年级组的第一名。

高中勤能补拙的作文三篇

高中勤能补拙的作文三篇 伟大的发明家爱迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见，天分也许很重要，但更重要的是豁达和努力。人活在这个世界上为的是什么?充分反映为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值，证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌，看到别人看见的光鲜亮丽和富有，殊不知在这成功的背后，有多少勤奋、努力和汗水才集中体现方才了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸，那么包裹在这里面底下的就是勤奋。 梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道：“人类既不是上帝特地制来充当并非消化面包的机器，自然该个人因自己的地位和才力，认定一件事去做。”但当我们树立了践行自己的目标，确立了自己之事想要搞的事以后，又该做些什么呢?自然总体目标是朝着自己的目标发奋、努力，争取实现它。有些人是正式化自己的目标，也知道要想成功就必须勤奋，但他每天躺在床上对自己说：我要勤奋。像这样每天无所事事，总是口头上说我要勤奋，却不付诸于行动，又有什么用呢?所以从现在起，给自己(社)设定一个目标，并从现在做起，抓紧每一分钟勤奋学习，不放松对自己的要求这样才有可能成功。 人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，为社会变革做出了贡献，而有的人注定一辈子永远默默无闻，甚至有望成为社会的累赘，是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以，让我们为明天的成功而为之勤奋吧!

马克思说过，搬达夫和哲学家之间的差别要比家犬与猎犬开 的差别小得多，他们之间的相互之间鸿沟是分工造成的。从某种意义 上讲，他特别强调了人们从事管理工作所产生的“鸿沟”之隔，完全 是后天所造成的。因此，天资差一些的人，完全不必为“笨拙”而自 暴自弃，只要坚持奋发勤学，就一定能弥补先天之不足，变笨拙为聪明。在源远流长的中外成才，勤能补拙的事例俯拾皆是。我国清朝有 个的学者叫郑板桥。他在小时候念书时，总是显得比同年龄看起来的 儿童无趣。别人背书一遍就会，他背了三、五遍还是丢三拉四，但他 不甘气馁，利用其他人玩耍的时间，在屋里背书，一遍，二遍，直至四、五十遍，终在背得滚瓜烂熟，才肯罢休。后世之人向来乐子称道 郑板桥文采横溢，画笔生花，殊不知他的”成功”秘诀也在“勤奋” 二字。 当代数今家华罗庚，曾经连中学都没“及第”，也可算“笨拙”者。但是，他靠勤奋自学，终于跃居数学之列。怪不得他受压迫 地说遨:“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。华罗庚的自身经历恰 恰成了勤能补拙的证明。然而，我们中间有些人，总抱怨”自 己”“天资不足”，或者自暴自弃;或者精神不振，信心不足。这些人 应当也完全可以跳出“先天笨拙”的思想禁锢，那就是把勤奋精神真 正付诸具体的”学习”工作之中。如果我们纯粹象牛顿、华罗庚那样，奋发勤学，持之以恒，那么定能逐步驱散笼罩在心里的“笨拙”的阴影，而“聪明”要来之神一定会降临到我们身边。不能不指出的是， 有不少人，一味埋怨”自己”“先天笨拙”，却不愿通过勤奋”学习”来改变自己的境况。这种人无所事事，无所作为，虽说是一种懒汉思想，决不能用“先天笨拙”来为自己辩解。清人彭端淑在《为学》一 文中指出:“不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。”就是告诉我 们不要被所谓的后天先天的“昏与“庸”所束缚，只要“力学不倦”. 就能成为“自力者”，成为有用之才。同是“先天不足”者，其勤奋 与否’结局却是大相径庭的。由此可见，可怕的并不是世间确有“先 天不足”者，而是这些“先天不足”者后天不勤奋。

勤能补拙作文精选范文(优秀6篇)

勤能补拙作文精选范文（优秀6篇） 聪明在于勤奋天才在于积累作文篇一 如果你问我，我认为成功的最重要的因素是什么？我会毫不犹豫地告诉你：“是勤奋。”茅以升曾经说过：“勤奋是成功之母。”就是这个道理。 每个人都有这样的体验：对于学习，如果你偷懒，不用心学，你总会学不好，弄不懂；而你一旦勤奋了，认真听课，专心致志了，学习就变成一件易事了。 我也有这样的体会。 记忆的拼图，拼成了一幅图画：我手捧着考砸的试卷，听着妈妈的“教育课”：“你怎么又没考好呢？瞧瞧，这些题目都做错了，是不是没认真听讲？”我低着头，等待着妈妈的最后发落。“去，以后每天做10道题。”妈妈下了命令。 没办法，只好咬着笔头做题，画图，解方程，列算式，笔在纸上一下一下划过，房间里只剩下了“沙沙”声。 经历了那一晚，我在学习上也不敢怠慢了，上课时，老师讲些什么，我都努力记住，写些什么，我都一字不落地抄下来，总之，在课堂上，我尽量做到专心致志。即使下课了，我也不像以前那样和同学们玩闹了，而是静静地坐在位子上冥思苦想，别人的玩闹，教室里热闹的气氛仿佛也与我无关，同学说我快成书呆子了。 但是，努力中会换来成绩，勤奋必定会有收获，又一次考试，我进步了。当时，看到那张考卷我是那么激动：勤奋真是成功的秘诀，茅以升爷爷说的话是真理。 的确，事实上，没有一蹴而起的人生，也没有人坐享着成功的喜悦，只有勤奋，努力，去拼搏，才能有所成就。成功是不喜欢拜访别人的，更不可能去敲懒汉的家门！ 聪明在于勤奋天才在于积累作文篇二 我们往往都在羡慕有好绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。 有些人会说：“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈，在背后辅导

勤能补拙优秀8篇作文

勤能补拙优秀8篇作文 【篇一：勤能补拙】 何为“勤”？勤是让我们走向成功的惟一道路。何为“拙”？拙是我们的不足之处。“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭火，它们是相互的。 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要付出必定有收获。 成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。著名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。小时候的他在学校里常被老师打骂，常被同学侮辱。就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。可是后来爱因斯坦为什么会一举成名，从不起眼的小男孩变成科学家呢？原因很简单，就是因为爱因斯坦勤奋，他愿意为自己的成功而努力，而奋斗，而去流汗水。 “勤奋是迈向成功的阶梯”。是的，只要我们愿意刻苦的奋斗，刻苦的努力，相信成功就离我们不远。 “笨鸟先飞，早入林”。古代的方仲永也告诉我们这一点。在小的时候，他以自己天才般的智慧赢得了别人的赞扬。家里因有他而赚了不少钱。在方仲永长大后，他认为自己家境不错就没有像小时候那样勤奋学习，只是帮别人写字赚钱，从而没有得到成功。 这两个故事说明了什么呢？正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。”对啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的出现。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”让我们一起共勉吧！ 【篇二：勤能补拙】 记得有一个成语，叫“笨鸟先飞”，意思就是如果自己能力不行，恐怕自己落后，就会比别人先行动，来弥补自身的不足。 现在的社会上，有许多人叹息自己有些方面不好，干不好事情，可是，如果他们能学习“笨鸟”，在自己的弱点上努力改进，相信，他们肯定能克服困难，能用“勤”补“拙”。 人无完人，许多人是靠自己的勤奋，而走上了成功的道路。比如加拿大的蝴蝶总理。他小的时候，嘴有些问题，而且说话有些结巴，

勤能补拙800字作文3篇

篇一：勤能补拙(qín néng bǔ zhuō)论据 可以证明(zhèngmíng)“勤能补拙〞的论据 1、爱因斯坦小时候也不是超人的“天才〞。甚至有人说他是“笨蛋〞。可是促使“笨蛋〞成为“天才〞的，不正是这个(zhè ge)勤字吗？爱恩思坦坚信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙〞。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花了几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的开展作出了宏大的奉献。 2、龚智超8岁那年，一次很偶尔的时机，迷上了小小的羽毛球。但她少年丧父，家境不好，承受了一般同龄人少有的精神负担和心理压力。而且她个子矮、力量小、身体薄弱，先天条件缺乏。但她深知"勤能补拙，笨鸟先飞"的道理(dào li)。训练馆里，她每天穿着装有6公斤沙的特制训练服练步法、打球、跳绳、跑步。不管走到哪里，她都随身带着一个铅球，以增加握拍的力量。她天天想着要比别人多练，希望教练多指点，希望多和强对手训练。就是这"三多"，使她终于"不鸣那么已，一鸣惊人"。队里指导和教练对她亲如家人的关心和鼓励是她至今奋斗不止的动力。今天，每一颗"奥星"都璀璨夺目，我们的家长也许能从"奥星"是怎样炼成中悟出些什么来。 3、我国著名的数学(shùxué)家张广厚〔中国科学院学部委员〕，他在小学、中学读书时智力程度并不出众，他的成功与良好的非智力因素有关。他曾说：“搞数学不需太聪明，中等天分 就可以，主要是毅力和钻劲。〞达尔文也曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探究的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋。〞 4、科学家居里，大创造家爱迪生，从小被人斥之为笨蛋，没长进的人，然而偏偏是他们为人类做出了出色的奉献。智力低下的卡尔.威特，在非智力因素的促进下，一跃而为神童，16岁成为柏林大学的教授。 5、戏剧大师莎士比亚的成才故事总是为我们后人所津津乐道，他自幼家贫，却刻苦勤奋，他不畏世俗和现实的压迫，执着地用他现实之笔写出了?哈姆雷特?、?罗密欧与朱丽叶?等不朽的戏剧大作。后人称赞他的剧作为“不属于一个时代，而属于所有的世纪〞。我们从戏剧大师莎士比亚的故事中，理解了勤奋的价值。与莎士比亚的成才故事一样，许多影响世界文明进程的名人，他们的成才故事总是能给我们后人带来很多的考虑和启迪。歌曲之王舒伯特天资聪颖，压制不住的音乐天赋和执着的音乐创作成就了歌曲之王的美名；国画大师齐白石从小刻苦勤奋，对绘画的学习和创作能持之以恒，终成一代国画大师；医学家华佗自小立志医学，对医学难题不断地思索与理论，终成一代医学名家。 6、史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就身患绝症，然而他坚持不懈，战 胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病〞，不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进展了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进展交谈；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴

勤能补拙作文(6篇)

勤能补拙作文(6篇) 勤能补拙作文1 记得有一个成语，叫“笨鸟先飞”，意思就是如果自己能力不行，恐怕自己落后，就会比别人先行动，来弥补自身的不足。 现在的社会上，有许多人叹息自己有些方面不好，干不好事情，可是，如果他们能学*“笨鸟”，在自己的弱点上努力改进，相信，他们肯定能克服困难，能用“勤”补“拙”。 人无完人，许多人是靠自己的勤奋，而走上了成功的道路。比如加拿大的蝴蝶*。他小的时候，嘴有些问题，而且说话有些结巴，长相丑陋。可是，他学*古人的方法，在嘴里放几颗小石子来改变他结巴的毛病，进过他刻苦的练*，终于改变了自己的不足，获得了成功。这样获得成功的不只蝴蝶*，像张海迪，海伦·凯勒，她们因为先天的不足，身上有许多的毛病，而且都是残疾人。可是，他们靠着自己的顽强，弥补了身上的缺点，最后终于走向了成功。 当然，如果身上的优点不用，也会变为“拙”。比如方仲永，他小时候是一代天才，只要指一样物品让他做诗，很快就会完成。可是，后来他父亲不让他学*，方仲永也重新变成了普通的人。最后也没什么成就。 所以，当我们发现身上的缺点时，千万不用懊恼，要记住，

勤能补拙。 勤能补拙作文2 “勤能补拙”是良言浙江省桐乡市第一实验小学（世纪园）601班缪一展在1896年4月6日，第一届现代奥运会在希腊举行，之后每四年举行一次，直至今日。今天，2008年的今天，奥运会来到了*，走进了这个文明古国的大门。“更快、更高、更强”是著名的奥林匹克格言，它充分的表达了奥林匹克运动的不断进取、永不满足的奋斗精神和不畏艰难、勇敢的拼搏精神。奥运会的来临，也让我了解了许多奥运的启示。其中，最让我难望的是“勤奋就是成功的基础”。邓亚萍，我想大家都知道，可你是否了解那些鲜为人知的事呢？邓亚萍身高只有150厘米，但她却十分爱打乒乓球，可冠军并不被专家看好。年少的邓亚萍就很不服气。经过无数个日日夜夜，她终于打败了世界冠军。这个不起眼的“小女孩”，在世界乒坛下创造了神话般的奇迹：共获4块奥运金牌，14块世界锦标赛金牌，连续8年世界排名第一创造了一个辉煌的“邓亚萍时代”。联想奥运冠军与我们，其实我们人人都能成为“邓亚萍”，成为生活的“冠军”，只不过要付出比常人更多的努力和汗水。 许多同学的成绩不好，并不是因为笨，人人的智商都差不多，只是你没有付出更多的汗水。俗话说：努力了不一定成功，但不努力是决不会成功的。“勤能补拙”是良言，生活就是一个个永不