勤能补拙的议论文

勤能补拙的议论文

勤能补拙的议论文

古人曾云：“勤能补拙”。何谓勤?何谓拙?勤就是勤奋;拙，笨拙也。人可拙，却不可不勤，以勤补拙，方显拙之贵，不勤之人。则久处于愚昧之世，庸碌之间。以下是小编带来勤能补拙的议论文的相关内容，希望对你有帮助。

勤能补拙的议论文篇1

成功，是一个多么令人向往的字眼，可成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀下了科学的定义：w=x+y+z，意思是成功等于艰苦劳动，正确的方法及少说空话的和。我认为，这三个条件中，艰苦的劳动，即“勤”是首要条件——因为“勤”能补拙。

小莲是我的同学，我们俩一般大。在一起的时候，大家都说我比她聪明。有时候一起谈论什么事情，我叽叽喳喳，张嘴就来，她却会红着脸，支吾半天也说不出。所以跟她在一起，我也难免生出些优越感来。

这个学期，我们俩在同一个英语兴趣班补习，老师每次都会布置背诵作业。平时背一篇课文，我总比她先背完。背完后，我把书一扔就完事，小莲却一直拿着书在背，直到滚瓜烂熟为止。我去叫她玩，她也红着脸摇摇头。结果，每次老师检查背诵，她都背得比我流利。

五年级下半学期，学校举行了一次写作比赛。我们俩都被老师选上去参赛。我自信满满，平时习作都是优，经常得到老师表扬，还被选作范文在班级黑板报上张贴。这样的水平，拿个奖还不是小意思？

没想到竞赛成绩一公布，我就傻眼了。那个唯一的年级第一，居然是小莲。怎么可能呢？从学写开始，我每次都比她写得好。虽然她很努力，坚持每天写，每周写一篇作文。但是……

哎！看来真的是“勤能补拙”啊。

爱因斯坦不是天生的“天才”，有人还甚至说他是笨蛋。可是促使这个笨蛋成为天才的，不正是这个“勤”字吗？他深信天才出于勤奋，用勤奋去弥补自己的笨拙，终于用汗水浇开了成功之花。

自以为聪明的我，现在才真正明白“勤”这个字眼的含义！

勤能补拙的议论文篇2

勤奋，对于我们来说并不是一个陌生的字眼，然而在我们日常的学习生活中，谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说，我有一副聪明的大脑，什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奋与否不是很重要。而我认为，不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。

伟大的发明家爱迪生有一句至理：“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见，天分也许很重要，但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值，证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌，看到别人的光鲜亮丽和富有，殊不知在这成功的背后，有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸，那么包裹在这里面的就是勤奋。

梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道：“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该个人因自己的地位和才力，认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标，确立了自己想要做的事以后，又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力，争取实现它。有些人是确立自己的目标，也知道要想成功就必须勤奋，但他每天躺在床上对自己说：我要勤奋。像这样每天无所事事，总是口头上说我要勤奋，却不付诸于行动，又有什么用呢?所以从现在起，给自己(社)设定一个目标，并从现在做起，抓紧每一分钟勤奋学习，不放松对自己的要求这样才有可能成功。

人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，为社会做出了贡献，而有的人注定一辈子默默无闻，甚至成为社会的累赘，是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以，让我们为明天的成功而为之勤奋吧!

勤能补拙的议论文篇3

“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，

浸透了奋斗的汗泉，撒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，使我深受启发。冰心奶奶的名句像火花一样，闪耀在我心间》。

成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：w=x+y+z，即：成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件。因为“勤”能补“拙”。

爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙”，我也有深深的。我有个同学叫小琼，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明，平时背一篇课文，我总比她先背会。背完后我把书一扔，就算完事；小琼却拿着书一直在背，背到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵她，都比我分高。刚开始作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。因为她平时也不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的.努力，她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛，她因此超过了我，获得年级组的第一名。

这使我认识到：“勤能补拙”，这是一条颠簸不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开绚丽的成功的花朵。

勤能补拙的议论文篇4

古今中外赞颂勤奋的人数不胜数。文学家韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”数学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”科学家爱迪生说过：“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”……由此可见，勤奋是通往成功的必经之路。

古今中外有成就者莫不勤奋。西汉时有个叫匡衡得人，家中一贫如洗，白天靠给财主砍柴割草混口饭吃，就连买油灯的钱都没有。晚上回到家中，屋子里漆黑一片，他很想学习，可那有钱去买灯油啊?忽然，他想到邻家每天都要到深夜才熄灯睡觉，他灵机一动，在墙角用刀轻轻挖了一个小洞，一缕光射入房中，他高兴极了，连忙捧着书简，对着那缕光，津津有味的读起来。从那以后，他白天为财主砍柴割草，晚上便读书读到深夜，每到那时，他便忘记白天的劳累，忘记晚上的倦怠，一心一意地攻读经书。功夫不负有心人，这位“凿壁偷光”的少年终于靠着自己的勤奋和努力成为了西汉时期著名的经济学家，我相信，只要我们做一个有心的人，下功夫去读书，就一定会取得成功。

但是，一个人即使有聪明的头脑，可不去勤奋学习，也很难取得成功。北宋的方仲永，不到五岁便能提笔作诗，被人们称为“神童”仲永的父亲整天带着仲永去给有钱的人作诗，对，从而挣几个钱，而不让仲永去学习。等到仲永十二、三岁时，作的诗便不如从前了;十八、九岁时，便和常人没什么区别了，成为了一个平凡而普通的人。在我身边有很多这样的例子，就那姐姐来说吧，五、六岁时姐姐便能把“唐诗三百首”倒背如流，爷爷夸姐姐是个“神通”，每当客人来时，都会对姐姐夸上几句，可长大以后，姐姐根本不把心思放在学习上，结果高考只打了三百多分，真令人惋惜，所以不勤奋难以有成就。

我们必须勤奋学习，只有这样才能取得成功，成为一个有成就的人。

勤能补拙作文(优秀9篇)

勤能补拙作文（优秀9篇） 勤能补拙作文篇一 俗话说“勤能补拙。”只有勤奋，努力，才有可能取得进步。我就是一个勤奋的人。 我以前是一个不怎么聪明，成绩中等，表现不突出的孩子，不像班里一些聪明孩子那样活泼，引人注目，但我坚信“勤能补拙”，我暗暗下决心，要赶上并超过他们。 下课后，别人都在尽情的玩耍，我却在教室里不停的读书，复习老师上课讲的内容，遇到自身不懂的，想尽办法将它理解透彻。晚上除了将该做的作业做完外，我还预习课文，将自身有疑问的留到明天，去问老师，这样记忆会更加深刻。我的阅读能力不强，为了提升我的阅读能力，我每天都做阅读题，反反复复的做，不是说“百 分之一的聪明＋百分之九十九的汗水和努力＝百分百的成功吗？我勤奋我努力！作文也是我的一大难点，为了写好作文，家里的作文书几乎都被我翻了个遍。看名师的点评，学习别人的写法。在学校里，我也会带一本作文书看，下课后同学们都在外面玩耍，这时你会看到一个小女孩正捧着书靠在墙边看呢！ “勤能补拙”，我凭着勤奋努力，一个脚印一个脚印走到今天。如今的我，成绩已是名列前茅。勤奋是成功的根本，是进步的源泉，同学们请拿起勤奋的双桨，驶向成功的彼岸吧！ 勤能补拙作文篇二 成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=F+Y+Z，即成功等于艰苦的劳动，正确的方法及 少说费话的和，这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为在这三个条件中，艰苦的劳动，即“勤”是首要条件。因为勤能补“拙”。 对于“勤能补拙”我有深刻的体会。我有个同学叫张俊豪，我俩一般大，经常在一起。同学们都说我比他聪明，平时背一篇课文，我总比他先会背。背完我把书一仍，就算完事，张俊豪却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背书，他都比我得分高。刚开始写作文，我也每次都比他写的好。后来，他对我说，他一定要把作文水平提升。因为他平时也不怎么爱说话，因此我不相信他作文会有多大进步。但他不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，他的作文水平果然提升了。上次学校作文竞赛一下子超过了我，获得了五年级组的第一名。 这使我认识到“勤能补拙”这条颠不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自身的笨拙，用汗水浇开那绚丽成功的花朵。

高中勤能补拙议论文范文800字

高中勤能补拙议论文范文800字【篇一】高中勤能补拙记叙文范文800字 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要付出必定有告捷。 鲁迅是我国值得尊敬的文学家，他讲起自己的笔名时说： “鲁是愚钝，迅是不灵敏，我不是一个天资非常高的人。”然而郭沫 若通过自己的努力，最终得到了很高的成就。这，就是勤能补拙。 勤能补拙，的确不假。 科学告诉我们，勤奋可反复地、经常地刺激人的脑细胞，并 通过这种多次地刺激把信息储存起来，以便用的时候提取进来。这样，勤奋不断提高脑的灵活性，使人变得更加聪慧灵敏。一些天资稍差的 人则，也可以通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。 这样的例子数不胜数，下面这个名人就是勤能补拙的样板： 第二次世界大战其间期间的英国首相邱吉尔，是一位出类拔 萃的演说家，被列为世界10大的演说家之一。但是，邱吉尔第一次在 议会上发表演讲时，却栽过一次大筋斗――当他讲到一半时，突然忘 记了下文，怎么也想不起来了，憋得面红耳赤，只好中断演讲，尴尬 地回到自己的座位上为。但他毫不气馁，研读演讲技巧，经常锻炼自 己表达能力的口头表达力。功夫不负有心人，邱吉尔终于成为20无与 伦比世纪的演说家和卓越的政治家。 “勤能补拙是沿着成功密序的阶梯”，只要我们肯勤奋刻苦，在我看来成功就离我们不远了。

俗话说“笨鸟先入林”，就说一个天生智障的男孩吧，小时 候*妈带他去看医生，听医生说弹钢琴听到可以提高智力。便买了架钢 琴教他，那个男孩知道不能让*妈失望，便努力学习，用自己的勤奋勤 奋来弥补自己的“拙”。最后在他的不懈努力下，用了12年后的时间 成了一个活泼开朗且孝顺的“钢琴男孩”。 通过这笑点几个情节说明了什么呢?正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。”对啊，只有在郁闷的背后，才有“才”的出现。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”让我们一起 共勉吧!通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。 【篇二】高中勤能补拙议论文范文800字 大家好！今天，我要发表文章自己对学习社评的一些见解。 在此，我想和大家先要探讨一个风险问题问题：同一个班级，相同的 老师，大家一起学习，但考试成绩却相去甚远，这是为什么呢？当然，学习成绩有天分、智力和学习方法等不利因素风险因素有关，但我觉得：只要勤奋学习，就能取得骄人的分数。 数学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”如果说学习是盖高楼，那么勤奋就是基石。只有基石稳固，楼房才能 盖得又非常高又好。我记得有这样一句话——愿学雏鹰飞，不做笼中鸟。大家都知道雏鹰学飞的故事吧？一只雄鹰之所以能展翅展翅于天空，这其中固然有鹰妈妈逼着雏鹰学飞的独特教育方法。但更重要的 是因为雏鹰自身的勤奋努力。试想，如果雏鹰学飞时贪图舒适，不勤 加练习，又怎么会越飞越非常高，直抵碧空云霄？老师常说：“笨鸟 先飞。”这其中的良苦用心是教育我们勤奋学习的习惯。通过勤奋， 缩小我们与他人天分和资质的差距，一步一个脚印坚持下去就会好成绩。 细心的同学，你可曾发现：课前，有人已经开始预习质疑； 课后，有人依然在教室里巩固复习。午休前，有人在看作文，做积累；

勤能补拙议论文

勤能补拙议论文 勤能补拙议论文 相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其作为作文里的重要分类的议论文，议论文又叫说理文，作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编精心整理的勤能补拙议论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 勤能补拙议论文篇1在一个人的生活中，必不可少的是勤奋，哪怕一个人智力低下，只要他坚信，一分辛苦一分才，付出百分之九十九的汗水与精力，那就一定会大有作为。 古往今来，勤能补拙的事迹早已不胜枚举，所有大智若愚的人依靠勤奋将人生写满辉煌。戏曲表演艺术家梅兰芳的名字已是妇孺皆知。梅兰芳的成就，并不在于他的聪慧，而全在于他的勤奋。他，是一个被老师称为有死鱼眼的人。但他并不灰心气馁，他养鸽子，目光随飞翔的鸽群穷追不舍。他养金鱼，时时寻觅活跃鱼儿的踪影。他的勤奋造就了他的成功。他得到了所有人的肯定，成了家喻户晓的一代京剧大

师。又有谁能说这不是他勤奋应有的成就呢？ 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，证明这一点的不仅仅只有梅兰芳一人，还有伟大的科学家爱因斯坦。爱因斯坦能够成为被世人赞扬的对象，能够成为一位伟大的科学家，也在于他的勤奋。在学校里，他是一个天分极差的学生。老师的漠视，同学的讥讽不仅没有使他丧失信心，反而让他更加勤奋。他见缝插针，一有时机就刻苦学习，别人玩耍的时间，他用在学习上，别人休息的时间，他也投入到学习之中。勤奋并不是坚持几天就草草了事，而是天长地久的，正是因为爱因斯坦每时每刻的学习，和他所付出勤奋的汗水，才使他有了辉煌的成就，举世闻名。难道，不是勤奋造就了这个天才吗？ 是勤奋，造就了无数名人。是勤奋，让那些看似笨拙的人取得了一世辉煌。勤能补拙，是呀！再笨拙的人也不会被完全扼杀，只要有着勤奋向上的精神，都可能成为那些让人羡慕的名人，取得巨大成就。 如果一个人即使有聪明的头脑，可不去勤奋学习，也很难取得成功。北宋的方仲永，不到五岁便能提笔作诗，被人们称为“神童”仲永的父亲整天带着仲永去给有钱的人作诗，对对联，从而挣几个钱，而不让仲永去学习。等到仲永十二、三岁时，作的诗便不如从前了；十八、九岁时，便和常人没什么区别了，成为了一个平凡而普通的人。在我身边有很多

勤能补拙议论文800字高中作文

勤能补拙议论文800字高中作文 【篇一】 勤奋，对于我们来说并不是一个陌生的字眼，然而在我们日常的学习生活中，谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢? 都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。 伟大的发明家爱迪生有一句至理名言：“成功是1% 是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么? 就是勤奋。 梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道：“ 的地位和才力，认定一件事去做。”?自然 ?所以从现在起，给自己(社) 功。 吧! 【篇二】 古今中外赞颂勤奋的人数不胜数。文学家韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”数学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”科学家爱迪生说过：“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”……由此可见，勤奋是通往成功的必经之路。 古今中外有成就者莫不勤奋。西汉时有个叫匡衡得人，家中一贫如洗，白天靠给财主砍柴割草混口饭吃，就连买油灯的钱都没有。晚上回到家中，屋子里漆黑一片，他很想学习，可那有钱去买灯油啊?忽然，他想到邻家每天都要到深夜才熄灯睡觉，他灵机一动，在墙角用刀轻轻挖了一个小洞，一缕光射入房中，他高兴极了，连忙捧着书简，对

着那缕光，津津有味的读起来。从那以后，他白天为财主砍柴割草，晚上便读书读到深夜，每到那时，他便忘记白天的劳累，忘记晚上的倦怠，一心一意地攻读经书。功夫不负有心人，这位“凿壁偷光”的少年终于靠着自己的勤奋和努力成为了西汉时期的经济学家，我相信，只要我们做一个有心的人，下功夫去读书，就一定会取得成功。 但是，一个人即使有聪明的头脑，可不去勤奋学习，也很难取得成功。北宋的方仲永，不到五岁便能提笔作诗，被人们称为“神童”仲永的父亲整天带着仲永去给有钱的人作诗，对对联，从而挣几个钱，而不让仲永去学习。等到仲永十二、三岁时，作的诗便不如从前了;十八、九岁时，便和常人没什么区别了，成为了一个平凡而普通的人。在我身边有很多这样的例子，就那姐姐来说吧，五、六岁时姐姐便能把“唐诗三百首”倒背如流，爷爷夸姐姐是个“神通”，每当客人来时，都会对姐姐夸上几句，可长大以后，姐姐根本不把心思放在学习上，结果高考只打了三百多分，真令人惋惜，所以不勤奋难以有成就。我们必须勤奋学习，只有这样才能取得成功，成为一个有成就的人。 【篇三】 有谁，天生注定就是一个天才? 前茅，而有些人的成绩名落孙山呢? “勤奋”!在 也讽刺他：“ ——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数 ? 一万倍的精力!—— !这成功的奥秘是什么?对，这一切的一切，都是因为勤奋! 当然，除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋，其他一些无名小辈也都很勤奋，只不过他们并没有怎么出名而已，但是，他们也都各自得到了自己应得的那份成就! “勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上，所以，让我们一起来勤奋吧，靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧!

(议论文)勤能补拙议论文初中优秀作文

勤能补拙议论文初中优秀作文 俗话说：“笨鸟先飞。〞意思是如果自身的条件不好或者智不超群，就要勤奋，要比别人多付出辛苦，只有这样才能比别人更强。勤能补拙。为了实现理想而勤奋刻苦。下面是我整理的勤能补拙议论文，希望对大家有帮助。 勤能补拙议论文1 勤奋，对于我们来说并不是一个陌生的字眼，然而在我们日常的学习生活中，谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢有人说，我有一副聪明的大脑，什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奋与否不是很重要。而我认为，不管你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。 伟大的创造家爱迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见，天分也许很重要，但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么为的是做一件能够对社会有用的事来表达自 己的人生价值，证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌，看到别人的光鲜亮丽和富有，殊不知在这成功的背后，有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸，那么包裹在这里面的就是勤奋。

梁启超曾在他的演讲敬业与乐业中说道：“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该个人因自己的地位和才力，认定一件事去做。〞但当我们树立了自己的目标，确立了自己想要做的事以后，又该做些什么呢自然是朝着自己的目标发奋、努力，争取实现它。有些人是确立自己的目标，也知道要想成功就必须勤奋，但他每天躺在床上对自己说：我要勤奋。像这样每天无所事事，总是口头上说我要勤奋，却不付诸于行动，又有什么用呢所以从现在起，给自己(社)设定一个目标，并从现在做起，抓紧每一分钟勤奋学习，不放松对自己的要求这样才有可能成功。 人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，为社会做出了奉献，而有的人注定一辈子默默无闻，甚至成为社会的累赘，是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以，让我们为明天的成功而为之勤奋吧! 勤能补拙议论文2 古今中外赞颂勤奋的人数不胜数。文学家韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。〞数学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。〞科学家爱迪生说过：“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。〞……由此可见，勤奋是通往成功的必经之路。 古今中外有成就者莫不勤奋。西汉时有个叫匡衡得人，家中一贫如洗，白天靠给财主砍柴割草混口饭吃，就连买油灯的钱都没有。晚上回到家中，屋子里漆黑一片，他很想学习，可那有钱去买灯油啊突然，

勤能补拙议论文

勤能补拙议论文 导读：勤能补拙议论文篇1 在一个人的生活中，必不可少的是勤奋，哪怕一个人智力低下，只要他坚信，一分辛苦一分才，付出百分之九十九的汗水与精力，那就一定会大有作为。 古往今来，勤能补拙的事迹早已不胜枚举，所有大智若愚的人依靠勤奋将人生写满辉煌。戏曲表演艺术家梅兰芳的名字已是妇孺皆知。梅兰芳的成就，并不在于他的聪慧，而全在于他的勤奋。他，是一个被老师称为有死鱼眼的人。但他并不灰心气馁，他养鸽子，目光随飞翔的鸽群穷追不舍。他养金鱼，时时寻觅活跃鱼儿的踪影。他的勤奋造就了他的成功。他得到了所有人的肯定，成了家喻户晓的一代京剧大师。又有谁能说这不是他勤奋应有的成就呢？ 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，证明这一点的不仅仅只有梅兰芳一人，还有伟大的科学家爱因斯坦。爱因斯坦能够成为被世人赞扬的对象，能够成为一位伟大的科学家，也在于他的勤奋。在学校里，他是一个天分极差的学生。老师的漠视，同学的讥讽不仅没有使他丧失信心，反而让他更加勤奋。他见缝插针，一有时机就刻苦学习，别人玩耍的时间，他用在学习上，别人休息的时间，他也投入到学习之中。勤奋并不是坚持几天就草草了事，而是天长地久的，正是因为爱因斯坦每时每刻的学习，和他所付出勤奋的汗水，才使他有了辉煌的成就，举世闻名。难道，不是勤奋造就了这个天才吗？

是勤奋，造就了无数名人。是勤奋，让那些看似笨拙的人取得了一世辉煌。勤能补拙，是呀！再笨拙的人也不会被完全扼杀，只要有着勤奋向上的精神，都可能成为那些让人羡慕的名人，取得巨大成就。 如果一个人即使有聪明的头脑，可不去勤奋学习，也很难取得成功。北宋的方仲永，不到五岁便能提笔作诗，被人们称为“神童”仲永的父亲整天带着仲永去给有钱的人作诗，对对联，从而挣几个钱，而不让仲永去学习。等到仲永十二、三岁时，作的诗便不如从前了；十八、九岁时，便和常人没什么区别了，成为了一个平凡而普通的人。在我身边有很多这样的例子，就那姐姐来说吧，五、六岁时姐姐便能把“唐诗三百首”倒背如流，爷爷夸姐姐是个“神通”，每当客人来时，都会对姐姐夸上几句，可长大以后，姐姐根本不把心思放在学习上，结果高考只打了三百多分，真令人惋惜，所以不勤奋难以有成就。 我们必须勤奋学习，只有这样才能取得成功，成为一个有成就的人。 勤能补拙议论文篇2 人无完人，有高山便有低谷；存在优势，存在不足。生命的长河中能量取之不尽，需要靠自己的勤奋吸收精华。面对长处应该永不止步；面对弱项必须勇于拼搏，以坚持不懈的苦斗去弥补，才离成功相近，不让机会缺失，不被遗憾占领。 从古至今，人们对勤字理解太多：在劳动、当家做主、处理事务等方面勤；在业余爱好、日常积累和平时锻炼钻研上很勤。勤指勤劳，

高中生勤能补拙议论文800字

高中生勤能补拙议论文800字【篇一】 勤奋，对于我们来说并不是一个陌生的字眼，然而在我们日常的学习生活中，谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说，我有一副聪明的大脑，什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奋与否不是很重要。而我认为，不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。 伟大的发明家爱迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见，天分也许很重要，但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值，证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌，看到别人的光鲜亮丽和富有，殊不知在这成功的背后，有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸，那么包裹在这里面的就是勤奋。 梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道：“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该个人因自己的地位和才力，认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标，确立了自己想要做的事以后，又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、

努力，争取实现它。有些人是确立自己的目标，也知道要想成功就必须勤奋，但他每天躺在床上对自己说：我要勤奋。像这样每天无所事事，总是口头上说我要勤奋，却不付诸于行动，又有什么用呢?所以从现在起，给自己(社)设定一个目标，并从现在做起，抓紧每一分钟勤奋学习，不放松对自己的要求这样才有可能成功。 人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，为社会做出了贡献，而有的人注定一辈子默默无闻，甚至成为社会的累赘，是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以，让我们为明天的成功而为之勤奋吧! 【篇二】 古今中外赞颂勤奋的人数不胜数。文学家韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”数学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”科学家爱迪生说过：“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”……由此可见，勤奋是通往成功的必经之路。 古今中外有成就者莫不勤奋。西汉时有个叫匡衡得人，家中一贫如洗，白天靠给财主砍柴割草混口饭吃，就连买油灯的钱都没有。晚上回到家中，屋子里漆黑一片，他很想学习，可那有钱去买灯油啊?忽然，他想到邻家每天都要到深夜才熄灯睡觉，他灵机一动，在墙角用刀轻轻挖了一个小洞，一缕光射入房中，他高兴极了，连忙捧着书简，对着那缕光，津津有味的读起来。从那以后，他白天为财主砍柴割草，晚上便读书读到深夜，每到那时，

高中勤能补拙议论文三篇

高中勤能补拙议论文三篇 【篇一】高中勤能补拙议论文 何为“勤”?勤是让我们走向成功的惟一道路。何为“拙”?拙是我们的不足之处。“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭掉，它们是相互的。 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要付出必定有收获。 鲁迅是我国伟大的文学家，他讲起自己的笔名时说：“鲁是愚钝，迅是不灵敏，我不是一个天资高的人。”然而鲁迅通过自己的努力，最终取得了很高的成就。这，就是勤能补拙。 勤能补拙，的确不假。 科学告诉我们，勤奋可反复地、经常地刺激人的脑细胞，并通过这种多次地刺激把信息储存起来，以便用的时候提取出来。这样，勤奋提高脑的灵活性，使人变得更加聪慧灵敏。一些天资稍差的人，也可以通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。 这样的例子数不胜数，下面这个名人就是勤能补拙的典范： 第二次世界大战期间的英国首相邱吉尔，是一位出类拔萃的演说家，被列为世界10大的演说家之一。但是，邱吉尔第一次在议会上发表演讲时，却栽过一次大筋斗――当他讲到一半时，突然忘记了下文，怎么也想不起来了，憋得面红耳赤，只好中断演讲，尴尬地回到自己的座位上。但他毫

不气馁，潜心研究演讲技巧，经常锻炼自己的口头表达能力。功夫不负有心人，邱吉尔终于成为20世纪的演说家和卓越的政治家。 “勤能补拙是通向成功的阶梯”，只要我们肯勤奋刻苦，相信成功就离我们不远了。 俗话说“笨鸟先入林”，就说一个天生智障的男孩吧，小时候他妈妈带他去看医生，听医生说弹钢琴可以提高智力。便买了架钢琴教他，那个男孩知道不能让他妈妈失望，便努力学习，用自己的勤奋刻苦来弥补自己的“拙”。最后在他的不懈努力下，用了12年的时间成了一个活泼开朗且孝顺的“钢琴男孩”。 通过这几个故事说明了什么呢?正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。”对啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的出现。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”让我们一起共勉吧!通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。 【篇二】高中勤能补拙议论文 有谁，天生注定就是一个天才?又有谁，天生就是一个蠢才?答案，是肯定的：没有一个人是老天决定了他的智商。所以，从每一个人诞生得那一瞬间开始，上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是，为什么有些人得成绩名列前茅，而有些人的成绩名落孙山呢?答案只有两个字：勤奋。 世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候，是被所有人公认的一个小笨蛋，笨到同学们见到他就

勤能补拙议论文600字（通用27篇）

勤能补拙议论文 相信大家都写过作文吧，特别是在作文中有重要意义的议论文，议论文三要素是论点、论据、论证。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编为大家收集的勤能补拙议论文，仅供参考，欢迎大家阅读。勤能补拙议论文篇1 这学期第一次考试结束后，我只得了76分，回家的路上我低着头，泪水顺着脸颊淌了下来。 回到家，我自己躲在房间里想：我为什么这次考试考得不好呢?我突然想起一个成语“勤能补拙”，“勤”是勤奋，“拙”是笨拙，只要勤奋学习，什么难题都能克服的。可能是因为我平时贪玩，写作业马马虎虎也不检查，也不愿意多做习题。所以我才考得不好吧!从今天开始，我一定要勤奋学习了。我给自己定了一个目标，下次考试我一定要考出好成绩。 第二天我就开始行动了，上课的时候认真听讲，积极举手发言，仔细又认真地写好老师布置的每一项作业，不但要把要求背的课文，背得像小溪流淌的水那么快，而且要会默写。在家多做习题，多看一些长知识的课外书。 一个月过去了，我们又进行提高班的考试，我得了99.5分，我可开心了。这使我认识到：“勤能补拙呀!”我要继续努力保持我的成绩。勤能补拙议论文篇2 一件衣服破了一个小小的洞,如果你不去补,就永远也不会完美,如果你把它补完,就会变的很完美. 爱迪生(1847-1931)是位举世闻名的美利坚合众国电学家和发明家，他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。 只要你勤能补拙,一切,都可以做到. 这就是勤能补拙.

勤能补拙议论文篇3 记得有一个成语，叫“笨鸟先飞”，意思就是如果自己能力不行，恐怕自己落后，就会比别人先行动，来弥补自身的不足。 现在的社会上，有许多人叹息自己有些方面不好，干不好事情，可是，如果他们能学习“笨鸟”，在自己的弱点上努力改进，相信，他们肯定能克服困难，能用“勤”补“拙”。 人无完人,许多人是靠自己的勤奋，而走上了成功的道路。比如加拿大的蝴蝶总理。他小的时候，嘴有些问题，而且说话有些结巴，长相丑陋。可是，他学习古人的方法，在嘴里放几颗小石子来改变他结巴的毛病，进过他刻苦的练习，终于改变了自己的不足，获得了成功。这样获得成功的不只蝴蝶总理，像张海迪，海伦·凯勒，她们因为先天的不足，身上有许多的毛病，而且都是残疾人。可是，他们靠着自己的顽强，弥补了身上的缺点，最后终于走向了成功。 当然，如果身上的优点不用，也会变为“拙”。比如方仲永，他小时候是一代天才，只要指一样物品让他做诗，很快就会完成。可是，后来他父亲不让他学习，方仲永也重新变成了普通的人。最后也没什么成就。 所以，当我们发现身上的缺点时，千万不用懊恼，要记住，勤能补拙。 勤能补拙议论文篇4 一年一度的评星活动开始了，经过我再三考虑，我决定评肖蕾为劳动之星。 肖蕾长得很高，是我以前的同桌。她那短短的头发显得有些蓬乱，弯弯的眉毛，大大的眼睛，下面还有一个鼻子和一个小小的嘴巴。她虽然外表很朴素，但他很勤劳。 每天早晨，天刚蒙蒙亮，肖蕾就早早的来到了学校。她近来的第一件事就是打扫卫生。冬天，天气很冷，北风呼呼地吹着，吹在身上很冷。可肖蕾不顾这些，仍然在扫着地。有时，一扫就是几个小时。当她打扫完了之后，脖子、腰、腿，就像是被固定了一样，很难动，可是肖蕾还是坚持来到班级。可是到了班级以后，她还是不坐到原来

勤能补拙的议论文作文800字（精选5篇）

勤能补拙的议论文作文800字 大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是应用极其广泛的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。怎么样才能写出优秀的议论文呢？以下是小编为大家整理的勤能补拙的议论文作文800字（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 勤能补拙的议论文作文800字1 把“勤奋”这个词语拆开后，我们得到的是“勤”与“奋”，“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”，而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代著名诗人韩愈说过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。意思是指：用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。这句话告诉人们：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是必不可少的。是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情，若你没有坚强的毅力，你只能换来失败的悲伤之情。 我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出，我们只能认认真真，努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上了”。在这茫茫人海中，想要斩头露角，我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘，用更多精力投入于知识的海洋。 在古时候，也有许多人勤奋读书，他们都获得了巨大的成就，像匡衡凿壁偷光，像苏秦悬梁刺骨，像王欢安贫乐道，这一桩桩，一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 “勤奋”二字一直陪伴在我们身边。在考场中，若没有考生们勤奋的复习，怎能考出优异的成绩?在运动会上，若没有运动员们艰辛的练习，怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我

勤能补拙议论文800字高中有比喻论证

国子先生教诲弟子：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。字字珠玑，微言大义，我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧！也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材，连小学生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有发一问：如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢？ “金无足赤，人无完人”，每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷，不过毕竟命运对每个人都是是公平的：勤，亦能补拙！若非如此，谁又能想到那个幼年身患口吃，常常在辩论会上被驳倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成为著名的演说家呢？这应该就是他凭着一股坚定的信念，坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。 我们不时的会发现身边存在这么一类人，他们热衷于抱怨，抱怨生活条件差，抱怨学习环境艰苦，抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去，更不知勤奋二字为何解！但是，如果这些真的能成为放弃勤奋的理由，那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康，又情何以堪？ “以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理：勤，也能弥补生活条件上的不足。 “天才，是1%的灵感+99%的汗水”，爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知，张海迪之所以成为最具影响力的文学家，是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸，使她倍受磨难，注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃，最终用汗水铸就了辉煌，成为了中国的海伦—凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时，更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。 “人生在勤，不索何获”，是啊，人的一生本就如白驹过隙，如果不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来证明生命的意义呢！勤能补拙，坚信这一点，成功的大门才会像你开启，你才能成为命运的主宰者！

高中勤能补拙议论文范文800字

高中勤能补拙议论文范文800字【篇一】高中勤能补拙谈论文范文800字 何为“勤”?勤是让我们走向胜利的惟一道路。何为“拙”?拙是我们的缺乏之处。“勤能补拙”，勤奋能把我们的缺乏处毁灭掉，它们是相互的。 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要付出必定有收获。 鲁迅是我国宏大的文学家，他讲起自己的笔名时说：“鲁是愚钝，迅是不灵敏，我不是一个天资高的人。”然而鲁迅通过自己的努力，最终取得了很高的成就。这，就是勤能补拙。 勤能补拙，确实不假。 科学告知我们，勤奋可反复地、常常地刺激人的脑细胞，并通过这种屡次地刺激把信息储存起来，以便用的时候提取出来。这样，勤奋提高脑的敏捷性，使人变得更加聪明灵敏。一些天资稍差的人，也可以通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。 这样的例子数不胜数，下面这个名人就是勤能补拙的典范： 其次次世界大战期间的英国首相邱吉尔，是一位出类拔萃的演说家，被列为世界10大的演说家之一。但是，邱吉尔第一次在议会上发表演讲时，却栽过一次大筋斗――当他讲到一半时，突然遗忘了下文，怎么也想不起来了，憋得面红耳赤，只好中断演讲，为难地回到自己的座位上。但他毫不气馁，潜心讨论演讲技巧，常常熬炼自己的口头表达力量。功夫不

负有心人，邱吉尔最终成为20世纪的演说家和卓越的政治家。 “勤能补拙是通向胜利的阶梯”，只要我们肯勤奋刻苦，信任胜利就离我们不远了。 俗话说“笨鸟先入林”，就说一个天生智障的男孩吧，小时候*妈带他去看医生，听医生说弹钢琴可以提高智力。便买了架钢琴教他，那个男孩知道不能让*妈绝望，便努力学习，用自己的勤奋刻苦来弥补自己的“拙”。最终在他的不懈努力下，用了12年的时间成了一个活泼开朗且孝顺的“钢琴男孩”。 通过这几个故事说明白什么呢?正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。”对啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的消失。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”让我们一起共勉吧!通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。 【篇二】高中勤能补拙谈论文范文800字 同学们： 大家好！今日，我要发表自己对学习的一些见解。在此，我想和大家先探讨一个问题：同一个班级，一样的教师，大家一起学习，但考试成绩却相去甚远，这是为什么呢？固然，学习成绩有天分、智力和学习方法等因素有关，但我觉得：只要勤奋学习，就能取得骄人的成绩。 数学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”假如说学习是盖高楼，那么勤奋就是基石。只有基石稳固，楼房才能盖得又高又好。

勤能补拙的作文

勤能补拙的作文 •相关推荐 勤能补拙的作文（通用46篇） 在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的勤能补拙的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 勤能补拙的作文篇1 我一直坚信，勤能补拙。 资质，天赋这些都是生来就有的东西，我们无法做任何改变，可是我们能改变努力的程度，你得到成就越大，你付出的代价也就越大，勤奋，我觉得永远是拙劣的最好替代品。有些人不喜欢思考，认为思考无用，其实只要你时时刻刻都在思考，遇到一些小小的事情也要养成独立思考的情况，那么日积月累，我相信你的勤奋一定能补充你原先天资的缺失。 牛顿小时候学习成绩很差，可是他善于观察，勤奋苹果掉下的事情做了深刻的探究，因而他发明了万有引力定律；爱因斯坦小时候调皮捣蛋，遭遇退学的风波，可是他勤于思考，所以他最终也取得了不菲的成就；霍金生来就有缺陷，可是他凭借自己勤奋好学，遇事多思考的特点，他终于也在自己的领悟上开辟了一片新天地。 世事就是这样，你没有付出就没有收获，只要你能养成勤于动手动脑的好习惯，我相信在不久的将来，你一定可以取得更卓越的成就！勤能补拙的作文篇2 没有谁是十全十美的，正如月有阴晴圆缺。面对自身的不足，我们不应该沮丧，也不应该叹息，更不应该逃避，我们要相信勤能补拙。 “勤能补拙”出自于宋代邵雍《弄笔吟》中的“弄假像真终是假，将勤补拙总能勤”，意思是指后天的勤奋能够弥补先天的不足和缺陷，这也正是著名数学家华罗庚所说的“一分辛劳一分才”。通过勤奋，我们可以化拙为巧；通过勤奋，我们可以取长补短；通过勤奋，我们

勤能补拙议论文 15篇

勤能补拙议论文15篇 勤能补拙议论文 1 “成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的汗泉，撒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，使我深受启发。冰心奶奶的名句像火花一样，闪耀在我心间》。 成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：w=x+y+z，即：成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件。因为“勤”能补“拙”。 爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。 对于“勤能补拙”，我也有深深的体会。我有个同学叫小琼，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明，平时背一篇课文，我总比她先背会。背完后我把书一扔，就算完事；小琼却拿着书一直在背，背到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵她，都比我分高。刚开始作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。因为她平时也不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛，她因此超过了我，获得年级组的第一名。 这使我认识到：“勤能补拙”，这是一条颠簸不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开绚丽的成功的花朵。 勤能补拙议论文 2 今天，我读了一本写爱因斯坦的书，其中有一节谈爱因斯坦取得成功的秘诀，给我的印象很深。 成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀定下了科学的公式：A一X十Y+Z，即：成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中，艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件，因为勤能补“拙”。 爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。 为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展作出了巨大的贡献。 对于“勤能补拙”，我也有很深的体会。我有个同学叫小琼，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明，平时背一篇课文，我总比她先背完；背完我把书一扔，就算完事；小琼却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵，她都比我的分高。刚开始作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。因为她平时不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步，但她不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过

(初三)勤能补拙作文初三600字议论文

勤能补拙作文初三600字议论文 勤能补拙。同学们，如果你认为自己不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，保持勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。下面就是我给大家带来的勤能补拙作文初三600字议论文五篇。 勤能补拙作文1 韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随〞“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。优与良;才思浓与淡，都是由勤奋注定的。 我国明代的张溥，小时候很〞笨“，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。由于勤奋不辍，他终于成为了历史上伟大的文学家。 张溥虽然很〞笨“，但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来，26岁就写出了名扬天下的五人墓碑记。可以说，是勤奋，铸就了张溥这个伟大的文学家。 现在有许多同学，天赋极高却不肯下功夫学习，使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来，正如北宋时期的方仲永一样——方仲永在5岁时就能吟诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。

从此，仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，〞泯然众人矣“! 勤奋，是学习的必需品。不管你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋、靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好。 学习，一定要记住〞勤奋“两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢;当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会!学习，只有勤奋打头，才能让我们的提高得更快! 〞学习贵在勤奋“，让我们记住爱因斯坦的教导吧——〞成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。“ 勤能补拙作文2 秋风的吹拂带走了片片落叶，却没有真正带走秋的痕迹，因为它缺少的是追逐冬的动力;烟火的燃烧显示了辞岁的意义，却不能显示岁月的桔祥如意，因为它缺少的是控制生活的能力;彩虹的出现显示了雨过天晴的美丽，却没有时机将这分美丽延续，因为它缺少的是改变生态万物的权利。正是如此，我们捕捉到了这些看似完美的缺憾…… 八月的风轻盈而又温暖，花丛中百花争艳，许多昆虫在进行着选美比赛，它们敲锣打鼓庆祝一年一度的“百虫盛会〞，蝗虫裁判说：“现在我宣布比赛规那么，第一局比谁飞行的距离远，第二局比谁飞行的姿态优美，由众多昆虫选出最美的一个。〞随着蝗虫裁判宣布规那么

勤能补拙作文初三600字议论文五篇

勤能补拙作文初三600字议论文五篇 勤能补拙。同学们，如果你认为自己不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，保持勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。下面就是小编给大家带来的勤能补拙作文初三600字议论文五篇。 勤能补拙作文1 韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡，都是由勤奋注定的。 我国明代的张溥，小时候很”笨“，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。由于勤奋不辍，他终于成为了历史上伟大的文学家。 张溥虽然很”笨“，但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来，26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说，是勤奋，铸就了张溥这个伟大的文学家。 现在有许多同学，天赋极高却不肯下功夫学习，使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来，正如北宋时期的方仲永一样——方仲永在5岁时就能吟诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。从此，仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，”泯然众人矣“! 勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗?不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。 学习，一定要记住”勤奋“两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢;当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会!学习，只有勤奋打头，才能让我们的成绩提高得更快! ”学习贵在勤奋“，让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确

勤能补拙的议论文

勤能补拙的议论文 勤能补拙的议论文1 成功，是一个多么令人向往的字眼，可成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀下了科学的定义：w=x+y+z，意思是成功等于艰苦劳动，正确的方法及少说空话的和。我认为，这三个条件中，艰苦的劳动，即“勤”是首要条件——因为“勤”能补拙。 小莲是我的同学，我们俩一般大。在一起的时候，大家都说我比她聪明。有时候一起谈论什么事情，我叽叽喳喳，张嘴就来，她却会红着脸，支吾半天也说不出。所以跟她在一起，我也难免生出些优越感来。 这个学期，我们俩在同一个英语兴趣班补习，老师每次都会布置背诵作业。平时背一篇课文，我总比她先背完。背完后，我把书一扔就完事，小莲却一直拿着书在背，直到滚瓜烂熟为止。我去叫她玩，她也红着脸摇摇头。结果，每次老师检查背诵，她都背得比我流利。 五年级下半学期，学校举行了一次写作比赛。我们俩都被老师选上去参赛。我自信满满，平时习作都是优，经常得到老师表扬，还被选作范文在班级黑板报上张贴。这样的水平，拿个奖还不是小意思？ 没想到竞赛成绩一公布，我就傻眼了。那个唯一的年级第一，居然是小莲。怎么可能呢？从学写作文开始，我每次都比她写得好。虽然她很努力，坚持每天写日记，每周写一篇作文。但是…… 哎！看来真的是“勤能补拙”啊。 爱因斯坦不是天生的“天才”，有人还甚至说他是笨蛋。可是促使这个笨蛋成为天才的，不正是这个“勤”字吗？他深信天才出于勤奋，用勤奋去弥补自己的笨拙，终于用汗水浇开了成功之花。

自以为聪明的我，现在才真正明白“勤”这个字眼的含义！ 勤能补拙的议论文2 爸爸的书架上有很多关于中外名人的书籍，我每天做完作业后都要取出一本读一读，从书中我得到了乐趣，也学到了很多知识，明白了许多道理。 今天，我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇__，对成功的秘诀有了深刻的理解。爱因斯坦说：成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的和，即W=X+Y+Z，这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中，“勤”是首要条件，因为勤能补“拙”。 爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是笨蛋、“老实头”，还被学校勒令退学，可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间和精力，终于用辛勤的汗水浇开了成功之花，他的相对论通过英国剑桥大学著名天文学教授爱丁顿观测日全蚀而得到验证，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。 这又使我联想到曾读过的一则关于曾国藩的小故事：清朝咸同年间，位居“中兴名臣”之首的曾国藩，幼时其天赋并不高。有一天，他在家中读书，一篇__不知重复多少遍了，还没背下来。这时，他家来了一个贼，潜伏于屋檐下，想等他读完书睡觉之后下手偷东西。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去读那篇__。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读啥书？”然后，贼将那篇__背诵一遍，扬长而去。曾国藩心想，这贼记忆力真好！听过几遍的__都能背下来，可惜，他没把天赋用在做正事上。我天赋不高，当以勤为径了。于是，他一生勤奋不息。他虚心求教，博采众长，不因平庸而懈其志。他虽不配称天才的军事家，但他却是一个成功的军事家。而他的成功恰恰在于他善于向别人学习。最终，以勤补拙，走向成功。

勤能补拙议论文700字

勤能补拙议论文700字 勤能补拙议论文700字1 古今中外赞颂勤奋的人数不胜数。文学家韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”数学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”科学家爱迪生说过：“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”……由此可见，勤奋是通往成功的必经之路。 古今中外有成就者莫不勤奋。西汉时有个叫匡衡得人，家中一贫如洗，白天靠给财主砍柴割草混口饭吃，就连买油灯的钱都没有。晚上回到家中，屋子里漆黑一片，他很想学习，可那有钱去买灯油啊?忽然，他想到邻家每天都要到深夜才熄灯睡觉，他灵机一动，在墙角用刀轻轻挖了一个小洞，一缕光射入房中，他高兴极了，连忙捧着书简，对着那缕光，津津有味的读起来。从那以后，他白天为财主砍柴割草，晚上便读书读到深夜，每到那时，他便忘记白天的劳累，忘记晚上的倦怠，一心一意地攻读经书。功夫不负有心人，这位“凿壁偷光”的少年终于靠着自己的勤奋和努力成为了西汉时期的经济学家，我相信，只要我们做一个有心的人，下功夫去读书，就一定会取得成功。

但是，一个人即使有聪明的头脑，可不去勤奋学习，也很难取得成功。北宋的方仲永，不到五岁便能提笔作诗，被人们称为“神童”仲永的父亲整天带着仲永去给有钱的人作诗，对对联，从而挣几个钱，而不让仲永去学习。等到仲永十二、三岁时，作的诗便不如从前了;十八、九岁时，便和常人没什么区别了，成为了一个平凡而普通的人。在我身边有很多这样的例子，就那姐姐来说吧，五、六岁时姐姐便能把“唐诗三百首”倒背如流，爷爷夸姐姐是个“神通”，每当客人来时，都会对姐姐夸上几句，可长大以后，姐姐根本不把心思放在学习上，结果高考只打了三百多分，真令人惋惜，所以不勤奋难以有成就。我们必须勤奋学习，只有这样才能取得成功，成为一个有成就的人。 勤能补拙议论文700字2 雏鸟要能在蓝天中翱翔，它必须努力地练习飞翔技巧，因为它知道，它没有大鸟那丰厚的羽毛，只有勤奋练习，才能使它掌握飞行。 小树要长成参天大树，它必须拼命地伸展自己的枝干，因为它知道，它没有大树那茂盛的枝叶，只有努力争取，才能使它拥抱阳光。